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      我親身經(jīng)歷的一件事

      時(shí)間:2019-05-14 14:39:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我親身經(jīng)歷的一件事》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我親身經(jīng)歷的一件事》。

      第一篇:我親身經(jīng)歷的一件事

      我親身經(jīng)歷的一件事

      童年往事很多,有自豪的,有遺憾的,有快樂的,有悲傷的……今天又是數(shù)學(xué)測驗(yàn)使我想到那一次期末考試中的事……

      伴隨著鈴聲走進(jìn)教室,同學(xué)們都聚精會神地做數(shù)學(xué)試卷,我也不例外。題目簡單,做起來挺順利的。當(dāng)我正在檢查時(shí),傳來同桌的求救聲:“應(yīng)用題第三題怎么做?答案告訴我!”我想:現(xiàn)在是考試時(shí)間,如果我給你講,老師發(fā)現(xiàn)了會很麻煩的。再說考試本來就不可以討論的,要獨(dú)立完成。我轉(zhuǎn)頭說:“現(xiàn)在是考試時(shí)間,你先把題目抄下來,下課時(shí)再給你講?!?/p>

      她似乎明白我的意思,就急得淚如泉涌,并且央求說:“如果這次考試不及格,我媽媽要讓我會四川讀書了。我不想回啊,求求你啦,告訴我好不好?看著她的表情,不由得想到我上二年級時(shí),一竅不通,也是想得到答案得迫切心情。想到這里,我就假裝寫字,把答案些到草稿紙上遞過去。她把草稿取走了,就這樣答案流到她的試卷上。

      直到下課我才明白,我做錯(cuò)了,這樣不僅影響了她的學(xué)習(xí),還影響了她的將來。這件事使我明白了,在生活中遇到了困難,不僅要靠自己。

      時(shí)間過去了很久,所有的事情歷歷在目,我想像這樣的事情很多同學(xué)都會碰到,那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時(shí),你們知道應(yīng)該怎么做了吧。

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候,會想起什么事,請以“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候,會想起一些令我難忘的事。

      在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

      記得在我讀三年級時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛.經(jīng)過同學(xué)家時(shí),我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲地抬起頭,對他們說:“我確實(shí)是做完作業(yè)了!”

      第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件?!苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè),你才會被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~?!蹦菚r(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽老師講,才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。

      大清早,剛打開房門,我就大吃一驚:雪下得真大,一夜之間大地披上了銀裝。

      我踏著滑溜溜的路去上學(xué)。走著走著,一不留神,摔倒在地。我嘟噥著:“這鬼路,真危險(xiǎn)!”

      這時(shí),對面駛來一輛自行車,我急忙躲到一邊。突然,聽到“咔嚓”一聲,回頭一看,是那個(gè)騎自行車的小伙子和另一個(gè)騎自行車的姑娘撞到了一起。姑娘火了,爬起來,憤怒地瞪著那個(gè)小伙子說:“你沒長眼睛?。俊毙』镒右宦犃⒖袒?fù)簦骸霸趺丛刮?,你為什么不讓到?”“那你呢?如果汽車來了,你也不讓道嗎?”兩個(gè)人越吵越兇。

      爭吵聲引來了許多圍觀者,把路都堵塞了。我想,正是上班時(shí)刻,他們在這兒吵影響了交通多不好呀!實(shí)在看不下去了,我壯著膽子走上前去喊了一聲:“你們別吵了???,都擋住大家的路了?!笨沙臣艿膬蓚€(gè)人好像沒聽見似的。正在這時(shí),一位警察叔叔擠進(jìn)人群。他高聲制止說:“別吵了!”嘿,這一聲真靈,他們立刻停止了爭吵。警察叔叔批評他們說:“人與人之間要相互諒解。如果人人都為了一點(diǎn)小事而爭吵,社會還不亂了套?你們看看,連這位小同學(xué)都知道維護(hù)交通秩序,而你們呢……”一席話,說得那兩個(gè)人慚愧得低頭不語。

      小伙子和姑娘悄悄地走了,人們各自都散去了,交通又暢通無阻了,我揮手與警察叔叔告別,快步朝學(xué)校走去。當(dāng)學(xué)生對照草稿和修改稿,看到經(jīng)過自己修改后的作文流暢生動多了,成功的喜悅油然而生。這種教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主評改作文練習(xí)多了,學(xué)生慢慢就會明白作文草稿寫好后要多推敲,多琢磨的道理。“文成于改”是作文教學(xué)的重要經(jīng)驗(yàn),這需要學(xué)生在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí),親身體驗(yàn)。當(dāng)他們嘗到了自主評改作文的甜頭后,寫作興趣就會高漲,久而久之,就養(yǎng)成了自主評改作文的好習(xí)慣,從而受益終身。而教師一人包攬?jiān)u改學(xué)生的作文,無論怎樣精批細(xì)改,都不可能收到如此效果。

      總之,只有確保學(xué)生在作文評改活動中的主體地位,才能練就他們自主評改作文的過硬本領(lǐng),才能養(yǎng)成他們自主合作評改作文的良好習(xí)慣。

      今年我十一歲了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周,我真的“單獨(dú)行動”了!

      這是個(gè)星期六,又到了我上作文課和奧數(shù)課的時(shí)間了,但新的問題突如其來:由于爸爸媽媽都有非常重要的事情,沒辦法陪我去上課,于是,我自告奮勇地說:“我不用您們陪,我自己去!”,話剛說完,爸爸媽媽就象不認(rèn)識我一樣,吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前,媽媽再三囑咐我,過馬路一定要小心不要闖紅燈!上課不要溜號要認(rèn)真聽講,媽媽幫我背上書包帶好電話。這時(shí),我覺得自己像一個(gè)馬上就要上戰(zhàn)場的士兵一樣!我全部武裝開始出發(fā),很快地,我到達(dá)了目的地——中嵐寫字樓,立即用手機(jī)報(bào)告:“我已安全到達(dá)目的地?!鄙贤陫W數(shù)課,我馬上打電話向媽媽報(bào)告,然后又到了另一間教室,繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認(rèn)真,因?yàn)槲矣X得要讓父母放心。

      上完課,媽媽來接我的時(shí)候,看到我一個(gè)人正在收拾書包,十分高興,還夸我長大了。

      經(jīng)歷了這件小事,使我真真實(shí)實(shí)的體會到成功與快樂的滋味!

      一件親身經(jīng)歷的事

      我親身經(jīng)歷過許許多多的事,其中有一件深深地印在了我腦海里。

      那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸媽媽外出有事去了,只有我一個(gè)人在家。我寫完了作業(yè),閑得無聊,就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來。按著遙控器,畫面上突然出現(xiàn)了“點(diǎn)播”。我心血來潮按照電視上的提示,拿起茶幾上電話就撥“xxxxxxxx”這個(gè)電話號碼。這時(shí),電話里傳出了一個(gè)聲音“恭喜你,你進(jìn)入了?!逼聊簧弦诧@現(xiàn)出了一個(gè)框框,里面有幾個(gè)序號,每個(gè)序號上面都有名稱,有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據(jù)提示,按了號碼“x”。電視屏幕上出現(xiàn)了許多歌曲的名稱,我點(diǎn)了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興,我想:真是太好了,用電話點(diǎn)播,能看見自己喜歡的節(jié)目。過了一會兒,這個(gè)歌曲聽完了,我有連續(xù)地點(diǎn)了許多別的我喜歡看的節(jié)目。

      過了十幾天,我放學(xué)回家,感覺家里的氣氛沉悶,媽媽坐在沙發(fā)上,手里哪著電話收據(jù)問我:“這是怎么回事?”我一看,驚呆了,這不是我前幾天點(diǎn)播節(jié)目花的錢嗎?原來點(diǎn)節(jié)目也要花錢。我驚慌失措地站著,低著頭一看,點(diǎn)播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說:“要牢記住,無論做什么事都要三思而行?!?/p>

      這個(gè)難忘的教訓(xùn)給我的教育是極為深刻。

      第二篇:記親身經(jīng)歷的一件事

      記親身經(jīng)歷的一件事

      第一教時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):

      指導(dǎo)學(xué)習(xí)課文,特別是審題,明確這次作文的要求,范圍、內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)習(xí)“參考片段”學(xué)生選材作文

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):明確作文要求進(jìn)行選材作文

      教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      同學(xué)們,在我們的生活中,每天都有許多的事發(fā)生著,也許其中有一些給了你很深的印象和啟迪,今天,我們就試著把你心中的這件事寫下來告訴大家

      二、審題

      1、黑板出示:《記親身經(jīng)歷的一件事》、《記一件難忘的事》

      2、審題:

      共同點(diǎn):所記的是一件事,而不是兩件事,要集中寫好一件事

      發(fā)生的時(shí)間:可以發(fā)生在不久前,也可以是過去好幾年的地點(diǎn):可以在學(xué)校,也可以在街頭巷尾

      不同點(diǎn):《記一件難忘的事》可以是聽到、看到的《記親身經(jīng)歷的一件事》必須是自己做到

      三、學(xué)習(xí)習(xí)作提示,確定寫作材料

      1、默讀習(xí)作提示,思考:文中列舉了哪些內(nèi)容的事?

      2、交流,可以是好事,也可以是吸取教訓(xùn)的錯(cuò)事,日常生活中的新鮮事、樂事,總之是有意義的,寫下來能給人以啟發(fā)的事

      3、回顧“親身經(jīng)歷的事,看看有沒有必要把它寫下來

      四、教學(xué)“參考片段”明確寫作要求

      1、齊讀習(xí)作要求

      審清題意,選一件親身經(jīng)歷的事,把事情的經(jīng)過寫具體

      2、學(xué)習(xí)“參考片段”——《難忘的一件事》

      (1)、默讀思考:文章從幾方面把一件事寫具體?

      (2)、交流:

      寫一位同學(xué)向老師報(bào)告:語言、動作

      寫了老師的動作、神態(tài)和語言]

      寫了我的心理活動(重點(diǎn))

      還有同學(xué)的反映

      (3)、歸納方法

      把事情的幾個(gè)方面(抓住人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動)寫具體

      五、學(xué)生口敘作文

      老師作指點(diǎn),哪些地方要補(bǔ)充內(nèi)容,把經(jīng)過寫具體

      課后小結(jié):親身經(jīng)歷的事都能寫,但要做到有意義,就有一定的困難,重點(diǎn)應(yīng)放在什么才是有意義的事上。

      第三篇:親身經(jīng)歷的一件事作文600字

      記得有一次,我在一棵樹下,望著樹上,我看見有許多只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,我便想起了一個(gè)辦法,沒事做,不如給小鳥做一個(gè)鳥屋,讓它們擁有自己的家。

      于是,我便弄來一些木頭,把每根木頭都看成一條條長方形,接著用鐵釘和鐵錘開始為小鳥們建了起來,我一次又一次的重新做,還是做不好,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,突然我在一個(gè)墻角看見有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),第一次的時(shí)候,它失敗了。第二次、第三次,都失敗了。經(jīng)過一次又一次的結(jié),它還是不成功,我就說:不會就別結(jié)嘛,干嘛還那么認(rèn)真啊!

      但是,蜘蛛?yún)s仍不氣餒,一次又一次的接著嘗試,當(dāng)它在結(jié)第八次的時(shí)候,我卻在一邊為它加油打氣,說:加油,你一定會成功的!果然,蜘蛛真的成功了,我很開心。

      正在這時(shí),我便想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。

      于是,我便學(xué)蜘蛛那種堅(jiān)持不懈的精神為小鳥們做起鳥屋,經(jīng)過一次次的努力,我終于做好了這個(gè)鳥屋,接著,我弄來了一些干草,鋪在鳥屋的里面,因?yàn)檫@樣能讓它們更舒服。接著,我又拿了一條梯,爬了上去,把鳥屋穩(wěn)定在一個(gè)樹上。

      當(dāng)我下來望著樹上的時(shí)候,好多只小鳥都進(jìn)入了我為它們蓋的屋子里,看著小鳥們飛進(jìn)了鳥屋,我心里別提有多高興,就像喝了媽媽做的甜湯一樣,心里甜滋滋的。

      經(jīng)過了這件事,讓我懂得了,不要輕易放棄任何一件事情,只要你有信心,就一定能做好。俗話說,世上無難事,只怕有心人。廣東揭陽榕城區(qū)鐘厝洋學(xué)校六年級:鐘寶璇

      第四篇:寒假里親身經(jīng)歷的一件事

      寒假里親身經(jīng)歷的一件事

      ——做手術(shù)

      吳忠市裕民小學(xué)四(1)班

      高雨瀟

      寒假里,大家的生活都是豐富多彩的。可是我的假期生活,幾乎是在醫(yī)院里度過的??

      我的耳朵生病了,必須要做手術(shù)。媽媽為了我,三天兩頭跑醫(yī)院。可是打聽了三四個(gè)月后,醫(yī)生都說:必須做手術(shù)!

      剛一放假,我就住進(jìn)了醫(yī)院。在等待手術(shù)的前幾天里,我認(rèn)識了許多病友,他們都安慰我不要害怕,要勇敢。手術(shù)的那天早上,媽媽告訴我她一夜都沒睡著,一直在擔(dān)心。其實(shí)我也很害怕,為了給媽媽寬心,我就說:“媽媽,你不要擔(dān)心了,不就是一個(gè)小手術(shù)嗎?那些癌癥病人,都還樂觀生活呢。我這個(gè)小手術(shù),根本算不了什么?我不怕!”我邊向媽媽揮手,邊笑著走進(jìn)了手術(shù)室,手術(shù)室可真大呀!潔白的墻壁,醫(yī)生叔叔又穿上了白衣服,我都分不清哪是墻,哪是叔叔了??

      我暈暈糊糊地醒來時(shí),護(hù)士阿姨一邊安慰我一邊說手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。我的頭上包著一層層白色的紗布,為了加壓纏得很緊,紗布讓我很難受,汗都流了下來。并且噪子疼,手術(shù)時(shí)因需要插過一支很長的管子。肚子也餓的咕咕叫,早已過了午飯時(shí)間,因?yàn)槭中g(shù)連早點(diǎn)也沒吃,七八個(gè)小時(shí)以后才能吃飯呢。媽媽看著我難受的樣子都哭了。住院很久,我終于出院了。

      現(xiàn)在,我明白了:人生中總要經(jīng)歷磨難,沒有經(jīng)歷,就沒有抵制病魔的勇氣和力量。

      第五篇:寒假中親身經(jīng)歷的一件事

      寒假中親身經(jīng)歷的一件事

      在愉快的寒假里,說起有意義的事情,還真的很多很多,不過我覺得最有意義,而且最難忘的還是包餃子。

      除夕的晚上。媽媽拗不過我,終于答應(yīng)了讓我也參加包餃子活動。我經(jīng)常吃餃子,可包餃子還是第一次,我先看看爸爸媽媽怎么包,自己在一邊學(xué)習(xí)。當(dāng)媽媽包完一個(gè)餃子后,我迫不及待地拿起爸爸搟的餃子皮,再用筷子夾起一些餃子餡,小心翼翼地放在餃子皮上,學(xué)著媽媽的樣子,把皮對折,上沿對齊,兩手使勁一擠,只覺得手中黏黏呼呼的,再仔細(xì)一看,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,餃子餡像個(gè)淘氣的小娃娃,從皮里探出個(gè)頭兒來,好像對我說:“里面實(shí)在太擠了,還是外面舒服?!笨粗约喊娘溩舆@樣糟糕,真怕媽媽會發(fā)現(xiàn),趕緊拿起一個(gè)餃子皮,堵住破的地方,還使勁拍了拍,沒有想到,餃子餡又從另一頭伸出頭來,我急忙拿起第三個(gè)餃子皮,緊緊裹在上面。心里說:“看你還敢冒頭吧!”這樣一來,總算堵住了露出來的餃子餡。這時(shí),媽媽早已包好了七八個(gè)餃子,我把自己包的這個(gè)餃子悄悄地放在它們的后面。然后偷偷看一眼媽媽,媽媽正在一邊包餃子一邊看著我的那個(gè)大餃子抿嘴樂呢!正在搟皮兒的爸爸也哈哈大笑起來。我不好意思地低下頭,心里暗暗下決心一定要包好。于是,我再仔細(xì)觀察媽媽的動作,看清楚媽媽到底是怎么包的。然后又開始小心翼翼地拿起餃子皮,放上肉餡,將皮對折,上沿對齊,輕輕地一擠。這回總算包好了,雖然,沒有擠破,但是樣子難看極了。媽媽說:“沒關(guān)系,熟能生巧?!蔽覍寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我相信一定可以包得很好。”

      后來我越包越順利,雖然我包的餃子沒有媽媽包的漂亮,但是在我眼中它們卻是最美的。你瞧,它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,都在向我微笑呢!

      寒假中親身經(jīng)歷的一件事

      寒假里,發(fā)生了許多事。有令我難過的、后悔的、快樂的、新鮮的。但是有一件事令我看到了自己的愚昧與無知。

      放假期間,爸爸給我買了一只大龍蝦,它紅彤彤的身軀,揮舞著兩只大鉗子。威武極了,像個(gè)“將軍”一樣,惹人喜愛。于是,我沒事就挑逗它玩,做完作業(yè)就給它喂食,我還拿著一根木棍放在水中擺動,它就夾來夾去,它那笨拙的樣子,總是讓我捧腹大笑。

      這一天,我像往常一樣給它喂食,卻發(fā)現(xiàn)大龍蝦一動不動的趴在缸底,挑逗它也沒反應(yīng)。難道它死了?當(dāng)“證實(shí)”這一事實(shí)后,我含著淚把它埋了。那天,我一晚上也沒有睡好。

      幾天過去了,沒有龍蝦的陪伴,我寫完作業(yè)悶得慌,便拿出以前爸爸買的《十萬個(gè)為什么》看,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一篇文章:龍蝦的冬眠。里面講述了龍蝦和青蛙、熊一樣,寒冬時(shí),便會休眠,這段時(shí)期,它不吃不喝,怎么都吵不醒它......看完信息,如晴天霹靂般把我劈昏了。大龍蝦還沒有死!我不顧一切跑到家門口,尋找我埋葬大龍蝦的地方,扒開土一看,一股臭氣撲面而來,這回,龍蝦真死了,由于我的無知。北風(fēng)呼呼的掛著,好像嘲笑我的愚昧,譴責(zé)我的行為。我后悔極了。

      這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但在我的記憶里怎么也抹不掉,使我懂得:無知是世界上最可怕的。它激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。這,也許是對大龍蝦最好的補(bǔ)償。

      寒假里一件難忘的事

      寒假結(jié)束了,假期里發(fā)生的事情猶如朵朵煙花五光十色、絢麗多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細(xì)地拾取其中的一片――發(fā)壓歲錢,這就是最有趣、最令我難忘的一件事。

      除夕晚上,全家人團(tuán)聚在外婆家,歡慶新年的到來。為了慶祝新年,家里掛上了紅燈籠,貼上了春聯(lián)。大紅的中國結(jié)高高地掛在客廳的正中央。紅彤彤的裝飾物把家里布置的紅紅火火的。預(yù)示我們家在新的一年里肯定會紅紅火火!

      伴隨著春節(jié)晚會的精彩節(jié)目,到了我期盼已久的時(shí)刻——發(fā)壓歲錢!外婆手里拿著幾個(gè)大紅包,笑嘻嘻地從里屋走了出來,邊走邊說:“發(fā)壓歲錢嘍!今年發(fā)壓歲錢前,我得先考考你們。”外婆首先給我們出了一個(gè)謎語:尤帶佩劍見君子(打一個(gè)生肖)。就在我和妹妹冥思苦想時(shí),哥哥搶先回答出來:“是‘龍’?!?“嗯!看來還是峰峰聰明!”第二關(guān)是讓我們每人說兩個(gè)與龍有關(guān)的四字詞語。這還不簡單,我張口即來:“龍騰虎躍、龍飛鳳舞?!备绺缯f道:“龍躍鳳鳴、龍鳳呈祥?!陛喌矫妹昧??!褒?龍??”妹妹抓耳撓腮,半天沒有回答出來。最后一關(guān)可是難住我了,就是每人要給外婆磕個(gè)頭。哥哥那是毫不猶豫就“砰砰砰”的磕了三個(gè)響頭,讓外婆高興地合不攏嘴。我是猶豫不定,到底是磕呢?還是不磕?磕吧,感謝外婆這些年對我的照顧;可這么多人看著呢,多難為情呀。這兩種念頭在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后,我終于鼓起勇氣,給外婆磕了頭,外婆高興地給我發(fā)了壓歲錢。

      隨著驚天動地的爆竹聲,我們?nèi)胰藲g聚一堂,吃年夜飯、發(fā)壓歲錢、看春節(jié)晚會,在歡聲笑語中度過了除夕夜。

      寒假中親身經(jīng)歷的一件事

      今天下午,媽媽對我說:“我們好久沒吃餃子了,不如今天我們來包餃子吧!”我聽了高興極了!可是,我不會包呀!這下可難為我了。

      過了一會兒,媽媽和好面把搟面杖和一些和好的面放在了我面前。我不知從何下手,就對媽媽說:“媽媽我不會,你教我?!眿寢屄犃?,就拿起搟面杖,給我做了個(gè)示范。于是我就學(xué)媽媽的樣子搟起來??墒牵覔{的面不是破的就是不圓的。媽媽看到我手忙腳亂的樣子,就說:“別搟了,你還是包餃子吧!”于是,我拿起面皮包餃子。誰知,包餃子更不是件容易事。我捏住餃子的左邊,右邊的餡露出來了。我捏住餃子的右邊,左邊的餡露出來了。后來,我干脆把面皮放在手里,兩邊同時(shí)捏,兩邊不出餡了,但它的“肚子”卻破了。我像泄了氣的皮球,不想干了。

      這時(shí),媽媽走過來對我說:“寶貝,天下無難事,只怕有心人。來,我教你。”媽媽的話讓我有了信心,便耐心地跟著媽媽學(xué)起來了。一會兒,我就學(xué)會了包餃子。當(dāng)我吃著自己包成的餃子,覺得格外香。今天,我不但學(xué)會了包餃子,還學(xué)到了做人的道理。

      寒假中親身經(jīng)歷的一件事

      寒假里,我經(jīng)歷了許多的事.有傷心事,有新鮮事??在我記憶中最深刻的,還是那件事了。

      那是一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳.過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進(jìn)車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽,就要這輛,就要這輛??”媽媽也拗不過我,便買下了。

      嘿!還別說,這輛真漂亮。是紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費(fèi)!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學(xué)唄!”可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學(xué)吧!

      我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來; 晃呀,晃呀地摔倒了,我強(qiáng)行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的對我說:“繼續(xù),再來。做什么事都沒有那么簡單的,你要記?。簣?jiān)持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn):“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn);第三,腳要不停的踩,不能停下?!蔽野凑諎寢尩脑捜プ?,過了一會兒,媽媽把手松開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學(xué)會了騎自行車。

      這次我不僅學(xué)會了一樣本領(lǐng),更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈,才能成功的道理。校園里的梧桐樹

      我們學(xué)校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

      春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

      夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋??

      秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽,作標(biāo)本,貼葉畫??

      冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包??

      我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。

      校園的早晨

      我愛校園的清晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮?;我校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦尤?。我要用心中熾熱的?展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。

      這是一個(gè)夏的黎明。夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。

      月亮落下西山,星星從開幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。

      校園中的幾棵老松柏,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。

      夜幕漸漸拉開,抓茫茫的晨霧在減退,在流動。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影一個(gè),兩個(gè)??成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。

      不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處是移動著朝陽般的笑臉,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語??小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去??

      太陽升起來了,陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室內(nèi),同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采擷知識的花粉。

      ??!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識??這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi)?,贊美您!我愛您,校園的早晨!

      我心中的校園風(fēng)景線

      我們學(xué)校的東南角有一個(gè)小花圃。萬年青像衛(wèi)兵一樣圍在花圃的四周?;ㄆ岳镉袔字昴档ず驮录荆切┰录净ê?,花骨朵像極了害羞的小姑娘。

      突然耳邊傳來“嗡嗡嗡”的響聲,抬頭一看,只見一群蜜蜂正在采蜜。??!原來櫻桃樹開花了,那淡紅色的花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)兒空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。

      一陣春風(fēng)吹過,樹枝晃了一下,好象在說;“快來看呀,這兒有漂亮的花呀!”蜜蜂飛落在了花瓣上,花也禁不住似的動了動,好象在說:“嘻嘻別鬧了,弄得我直癢癢!”

      又一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)里夾雜著濃濃的花香,引來一群又一群小朋友在樹下嬉戲,玩耍,一張張粉嘟嘟的臉上洋溢著開心的笑容,像要和櫻桃花比燦爛似的。

      未來的校園

      20年后的學(xué)校會是什么樣的呢?是像花園般美麗的?是歡笑的殿堂給人們帶來歡樂的?還是能學(xué)到更多的知識的?

      我想未來的校園是夢幻校園。操場景色怡人,如森林公園一般,有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹木,與美麗的花朵,給同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)過后休息、放松、玩耍的好去處。而且它的面積很大,有一個(gè)足球場和一個(gè)籃球場,還有許多運(yùn)動器材,同學(xué)們可以在空閑的時(shí)候運(yùn)動運(yùn)動,鍛煉鍛煉身體,累了可以到自動飲水機(jī)處取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞風(fēng)景,真是身心一大享受。操場不僅又大又美,還是“雙重”的呢!如果遇上陰天,操場便會自動下沉到地下室。雖然是地下室,可空氣不會受到影響,因?yàn)橛袑iT的設(shè)施凈化空氣,同時(shí)也有專門的設(shè)備調(diào)節(jié)溫度,因而同學(xué)們一直都沐浴在春天的陽光里。

      而教室呢?統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施,每個(gè)位置都有一臺計(jì)算機(jī)。這些同學(xué)們使用的電腦,都有老師講臺上的控制,形成一個(gè)局域網(wǎng)。比如,上課時(shí)老師要提問題,便把問題用話筒說出來,同學(xué)們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個(gè)同學(xué)的,就點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字,老師看起來一目了然也很方便,老師在看完后,可以將比較有代表性的顯示在屏幕上,同學(xué)們再進(jìn)行討論,加以補(bǔ)充,提出自己的看法等。這樣一來,同學(xué)們還可以在下課時(shí)間或老師允許的時(shí)候,查閱其他同學(xué)的看法,這樣也不錯(cuò)。該談?wù)勛鳂I(yè)了,老師可以把作業(yè)題目編成簡單的小游戲,發(fā)送到各個(gè)同學(xué)的電腦中,同學(xué)們再去完成,就可以在玩中獲取快樂,獲得知識。

      別具一格的就是實(shí)踐大樓了,同學(xué)們可以在假期參加社會實(shí)踐,體驗(yàn)生活。在這里使用的是通過努力而的來的玩具鈔票。這棟實(shí)踐大樓,每一間或兩間組成一個(gè)機(jī)構(gòu),比如,組成一個(gè)公司,同學(xué)們就可以競爭這個(gè)公司的各個(gè)崗位,如果競爭的人多,就要考試,則有如取,就像現(xiàn)在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后,自然要工作,再每月領(lǐng)取工資,在這個(gè)小社會中使用。這樣可以讓同學(xué)們,體會金錢的來之不易,培養(yǎng)理財(cái)、自主等能力。

      這就是未來的夢幻校園,我堅(jiān)信,只要我們努力奮斗,將來想就不再是想象,它將成為現(xiàn)實(shí)。

      校園里的花

      春天來了,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬物生靈。校園里的花開得可多啦!有像雞冠似的雞冠花,有火紅色的美人焦,有喇叭似的紫茉莉,有蝴蝶喜歡的戀蝶花??

      我最喜歡的要數(shù)美人焦和紫茉莉了。遠(yuǎn)看美人焦像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過“嗡嗡”的叫,一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上,爭著飛進(jìn)花芯里。一陣風(fēng)吹來,美人焦的花瓣搖擺起來好像正招著手對蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,謝謝你為我傳播花粉?!蔽业萌肓嗣?,仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著美人焦笑。

      紫茉莉也是我喜歡的一種,白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺,也可能它怕放出喇叭聲影響我們學(xué)習(xí)呢!

      校園里的花千資百態(tài),絢麗多彩。花兒呀,你盡情的開放吧!讓我們的校園因?yàn)槟銈兌兊酶用利?,更加迷人?/p>

      小學(xué)生吃零食的調(diào)查報(bào)告

      走進(jìn)校園門口,發(fā)現(xiàn)有許多的垃圾,那是因?yàn)槲覀冊S多同學(xué)買零食吃,所以地上有很多的垃圾。于是,我進(jìn)行了調(diào)查。

      調(diào)查

      中午上學(xué)的時(shí)候,我走進(jìn)了一個(gè)小賣鋪,里面的人可真多呀,很難走進(jìn)去,我拿了一包辣條,看了看日期,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過期了。但我還是買了一包,吃了之后,我覺得味道非常奇怪,就把它扔進(jìn)了垃圾箱里。

      分析

      1、這些“三無”食品有很多人買,大多數(shù)同學(xué)吃得非常香,還把垃圾扔到

      2、我發(fā)現(xiàn)吃完了辣條之后,過了一會兒,肚子就痛了,我們班的很多同學(xué)也不例外。

      結(jié)論

      1、同學(xué)們吃辣條時(shí),袋子里有很多辣椒,同學(xué)們吃辣條時(shí)有一個(gè)習(xí)慣,吃辣條的時(shí)候,同學(xué)們把手放到嘴里,吸收那些細(xì)菌到肚子里。這樣,肚子就會痛了。

      2、同學(xué)們吃完辣條,就隨手把包裝紙丟在地面上,很快弄臟了校園門口。

      建議

      同學(xué)們,不要買三無食品吃,也不要吃那么多的辣條,這樣,身體才會健康。

      小學(xué)生零花錢調(diào)查報(bào)告

      隨著年代的發(fā)展進(jìn)度,我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友每天都向自己的爸媽要零花錢,而且每次都向父母們要很多的錢,我更進(jìn)一步的對小學(xué)生的零用錢做了一份調(diào)查報(bào)告。

      調(diào)查

      我首先來到了小賣部,發(fā)現(xiàn)了許多小學(xué)生都在里面,而且有百分之八十五的小學(xué)生買的是辣條,還有玩具,雖然說這些是小學(xué)生的日常習(xí)慣,但有一點(diǎn)還是不能疏忽的,那些小賣部的老板每天都把這些玩具、吃的上升價(jià)錢,為了使更多小學(xué)生來店里買東西,老板還故意往里面放一些誘惑小學(xué)生的東西,因此你只要吃一點(diǎn)兒,就會三番五次的去買。

      分析

      1、有些小賣部的老板每天都提升價(jià)錢,而且每次都提升一角、兩角,讓那些小學(xué)生以為很便宜,所以為使自己能讓別人看到自己很有錢,就每次都去買。

      2、有些小賣部的老板還為了使自己的錢包鼓一點(diǎn),所以他們就往那里放一點(diǎn)兒讓人吃了還想吃的東西,讓他們?nèi)滩蛔∪ベI東西。

      結(jié)論

      那些老板的心好像遇到錢就發(fā)黑,一點(diǎn)良心都沒有,他們真的都是連禽獸都不如。

      建議

      我覺得那些老板應(yīng)當(dāng)好一點(diǎn)兒,不要為使自己的錢包鼓一點(diǎn)兒就做這種下三濫的手法,那些老板應(yīng)當(dāng)把自己的心放的寬松一點(diǎn)兒,不要一有機(jī)會賺錢就忘了自己是誰,姓什么。

      關(guān)于小學(xué)生零花錢運(yùn)用情況的調(diào)查報(bào)告

      隨著人們生活水平的提高,家長給小學(xué)生的零花錢已呈愈來愈多的態(tài)勢。同學(xué)們是怎么運(yùn)用這些零花錢的呢?我在班里調(diào)查了10名 同學(xué)(男6名,女4名)調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果如下。

      調(diào)查的內(nèi)容是;

      1、你一天約有多少零花錢?

      2、你用這些零花錢來干什么?

      根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),這10名同學(xué)是這樣來支配零花錢的:有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來買零食吃;有1位把零花錢存著,已贊有500多元了;有兩位同學(xué)主要用于買課外讀物看。

      從上面的數(shù)據(jù),不難看出,能注意積攢且正確運(yùn)用零花錢的同學(xué)只有3名,占調(diào)查人數(shù)的30%;而其余7名同學(xué)(占70%)只知道用零花錢來“吃喝玩樂”了。

      分析

      為什么有這么多的同學(xué)不珍惜手中的零花錢,只知道用它來買零食,不能把零花錢積攢起來用來買學(xué)習(xí)文具、買課外讀物等呢?究其原因主要有:

      1、不知道父母的錢來的不容易,只知道沒錢伸手向家長要,花錢如流水。

      2、吃零食已成了習(xí)慣,如吸毒那樣已有癮了

      3、吃零食,有的包裝上有獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)后感到刺激、好玩,而上網(wǎng)心里感到舒服。

      結(jié)論

      從家長和學(xué)校來找原因,主要有:

      1、有些家長手里有錢了,給孩子的零花錢就大方、隨便了,只管給錢,不問零花錢是怎么花的2、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣部,這為學(xué)生買零食提供了方面;

      3、有的老師缺少對對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗方面的教育。

      建議

      通過這次調(diào)查,我認(rèn)為很有必要正確引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用零花錢。如果把零花錢大都用于買零食吃上,不僅對自己的成長無益,還對人的身體有害,特別長期食用那些“三無”產(chǎn)品,有百害而無一利。因此,我建議:

      1、家長給孩子的零花錢要節(jié)制、有計(jì)劃,要與孩子多交流、多溝通,引導(dǎo)孩子把零花錢用在“刀刃”上,可積攢起來用于訂報(bào)刊、買課外讀物看;用于買必要的學(xué)習(xí)文具,用于捐助別人等。

      2、老師可利用班會、中隊(duì)會等,召開“我是這樣花零花錢的”的演講比賽或?qū)n}討論會,以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識錢來之不易和學(xué)會正確理財(cái)。

      3、校園內(nèi)如有小賣部,應(yīng)只賣學(xué)習(xí)文具和必要的飲料,不賣零食,以凈化校園環(huán)境

      4、學(xué)校不應(yīng)該讓同學(xué)們把零食帶入校園。

      關(guān)于小學(xué)生亂用零用錢的調(diào)查報(bào)告

      現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒?,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。

      調(diào)查

      我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車偸菙D滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”??。都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

      分析

      1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見?;蛟S,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

      2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會影響學(xué)習(xí),還會違反校規(guī)。

      結(jié)論

      經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地?cái)偵系牧闶场⑼婢?,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學(xué)習(xí)。

      建議

      我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

      家鄉(xiāng)的變化

      都安是一座美麗的城市,我就是在這里茁壯成長的。以前的都安卻沒有這么好。過去這里經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),科技落后,現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

      記得在我小時(shí)侯,城里盡是低矮的平房,泥濘的小巷,家家戶戶的煙囪里都冒著濃濃的黑煙,嗆得人鼻子難受。現(xiàn)在,過去矮小、破舊的瓦房已變成了嶄新的高樓大廈。人們都有了更加寬敞明亮的居住條件。聽爸爸說,最早我們家住在一間平房里,后來搬進(jìn)了樓房,現(xiàn)在住進(jìn)了漂亮的小區(qū)里,房子變得更大,環(huán)境變得更好了。泥濘的小巷也變成了寬闊的柏油馬路,天上也沒有了濃濃的黑煙,城里也安上了分類垃圾箱,我們聞的都是新鮮空氣,干凈整潔的街道,隨處可見的花草樹木,讓我流連忘返。

      生活變好了?,F(xiàn)在,人們的生活越過越紅火,幾乎家家都有電器了,如電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇等,手機(jī)也得到了廣大普及,許多家庭還購置了電腦,用以瀏覽、查詢資料和從事文化娛樂活動,像大城市一樣,給人們的生活帶來了極大的方便和無窮的樂趣。

      現(xiàn)在的城市綠化也比以前好多了。道路、小區(qū)、公園??都種上了各種各樣、五彩繽紛的花草樹木,空氣更加清新,小河、池塘清澈見底。雖然我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化,但我希望大家要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,讓天更藍(lán),水更綠,空氣更清新,人們的生活更加美好!

      ??!如今的家鄉(xiāng)風(fēng)和日麗,高樓大廈,綠樹成蔭。家鄉(xiāng)的變化真大,我愛您美麗的都安。

      家鄉(xiāng)的變化

      聽說這幾年來家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化,可我一直都不太相信,因?yàn)檫@幾年時(shí)間,那個(gè)貧窮落后的家鄉(xiāng)到底能有多大的變化呢?

      在我的印象中,家鄉(xiāng)到處都是低矮的小土房,陰暗、潮濕。在奶奶家晚上連睡覺的地方都沒有,家里只有一臺黑白電視,還經(jīng)常沒有信號,晚上一燈如豆,連人臉都難以看清。家俱也只有一張木桌子,幾個(gè)小板凳,坐著還吱吱扭扭直響。村里的土路凹凸不平,過車時(shí)塵土飛揚(yáng),嗆的人都喘不過氣來,一天下來,人人都灰頭土臉,像從土窩里爬出來似的,村里臭氣熏天,污水橫流,到處都是豬、羊的糞便,一不小心就會踩中“地雷”??這樣的家鄉(xiāng),如今能變成什么樣子呢?

      上一個(gè)星期天,我及不情愿跟著媽媽回到了那個(gè)我一直都不想回的家鄉(xiāng)?;氐郊亦l(xiāng)的一剎那,我簡直呆了,這竟然是我的——家鄉(xiāng)?!

      一條條寬闊平坦的柏油大路,一排排整齊的小樓房、平房,錯(cuò)落有致,一行行大樹,蒼勁挺拔,一個(gè)個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容??

      特別是奶奶家,寬敞明亮的兩層小樓房,里面各種東西應(yīng)有盡有,29英寸的液晶電視、洗衣機(jī)、新沙發(fā)、新柜子??廚房里有電冰箱、電磁爐、吸油煙機(jī)??樓上還有一臺電腦、空調(diào)、熱水器??院子里有三輪車、摩托車、電動車,簡直就是一個(gè)小百貨商店!我簡直不敢相信自己的眼睛,這就是奶奶的家!怎么和我城里的家差不多呢?

      奶奶告訴我,因?yàn)辄h的政策越來越好了,特別是這幾年,退耕還林,免收公糧,種糧補(bǔ)貼??國家時(shí)時(shí)刻刻為農(nóng)民著想,我的家鄉(xiāng)怎能不富呢?

      這一刻,我深深地喜歡上了它——我美麗的家鄉(xiāng)!

      家鄉(xiāng)的變化

      光陰似箭,我從一個(gè)不懂事的小男孩,漸漸長成了一個(gè)四年級的小學(xué)生。我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了極大的變化。

      今年暑假,我和爸爸回了老家一趟。一進(jìn)村子,我大吃一驚。哇!老家的變化真大啊。村子里有一條柏油路,路兩旁有許多路燈。村民家里的自行車有的換成了三輪車、摩托車、電車更是普遍,還有的鄰居家里買了小汽車,蓋了樓房,配了電腦,他們的生活和城里人沒什么兩樣。

      走進(jìn)爺爺家,我看到他屋里的黑白電視機(jī)換成了一臺大彩電。看到這些變化,我好奇地說:爺爺,這些變化可真大啊,我都快認(rèn)不出來了。”爺爺說:現(xiàn)在國家政策好了,還給農(nóng)民很多補(bǔ)貼。村民出去打工的多了,掙了很多錢,有的蓋起了樓房,生活越來越好了?!?/p>

      這是我不禁起起幾年前老家的樣子。那時(shí),村里沒有柏油路,只有一條土路,而且還有許多坑。一下雨,路上很泥濘,人們無法出行。那時(shí)人們不知道出去掙錢,農(nóng)閑的時(shí)候,在家里打牌。因?yàn)闆]有多余的錢,房子很是破舊。汽車、樓房更是不敢想了。

      家鄉(xiāng)的變化可真快呀,以后我要好好學(xué)習(xí),長大了把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

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