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      四年級周記600字美麗的校園5篇

      時間:2019-05-14 14:13:17下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:四年級周記600字美麗的校園

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級周記600字:美

      麗的校園

      走進新的學期,與以往不同的是校園變得煥然一新了。首先步入校門,就是那些擺放在街道兩旁的花圃了,最特別的是這些花圃中的花全部剛剛移植完成,給人一種幸福之感。

      接著是來到大廳,大廳很開闊,四通八達,每個角落都擺設一盆發(fā)財樹,大廳旁的宣傳欄和黑板,都畫上了精美的圖畫和一些教師節(jié)的宣傳語,顯得大方,美麗。

      穿過大廳,便通向教學樓。再去教學樓的小路上,已經(jīng)鋪好整齊典雅的石磚,相對于以前,這時走起來特別的舒服,平坦。

      走進教室,與以往不同的的是教室多種了幾棵小花小草,它們開的那么的絢麗多姿啊,又給教室添加幾分亮麗之景。

      這就是我的美麗校園,那么的清新,那么的美麗。站在新的校園,走進新的學期,迎接新的起點,讓我們一起加油吧。

      四年級:珂珂

      第二篇:美麗的校園周記

      美麗的校園周記1

      我的母校是一個環(huán)境優(yōu)美的好地方,它以團結誠實、博學創(chuàng)新的校訓,快樂學習的學風,科學育人的教風著稱。

      在這片書聲瑯瑯的土地上,有著風景迷人的小花園、郁郁蔥蔥的小樹林、寬闊平坦的操場、雄偉高大的教學樓,以及多功能綜合樓……它就是安江二完小。

      一走進校園,最引人注目的地方就要屬小花園了??矗』▓@中間有個亭子,那是我們休閑聊天的最佳場所?;▓@里,一年四季花開不斷。彩霞似的桃花、嬌小可愛的迎春花、香氣撲鼻的桂花、顏色各異的菊花……眾多的花總能吸引一群群蝴蝶在這里飛舞,這不禁讓我想起杜甫的一句詩:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!闭媸敲啦粍偈瞻?!

      領略了小花園的百花爭艷,讓我們走進綠樹成陰的小樹林吧!春天,大樹換上了碧綠的新衣;夏天,綠樹就像柄柄綠色大傘,同學們三五成群地坐在樹下乘涼;秋天,樹葉飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,雪紛紛揚揚灑落下來,給小樹林換上了一身白衣。叮鈴鈴……隨著悅耳的鈴聲響起,下課了,同學們一窩蜂似的涌出教室,來到小樹林里玩耍嬉戲,有的跳繩,有的跑步,有的捉迷藏……大家都玩得不亦樂乎。無論春夏秋冬,小樹林都是我們的樂園。

      再往前走,就是高大雄偉的教學樓了,教學樓的正前方是升旗臺,五星紅旗在空中飄揚,我的耳邊仿佛響起一首歌:“五星紅旗迎風飄揚,勝利……”早晨,同學們來到校園,開始了早讀,書香氣息彌漫著整個校園……

      我們還有一座功能特多的綜合樓,有美術室、圖書室、舞蹈室等。你也可以來這里體驗一下,我在這兒等著你哦!

      我愛我的母校——安江二完小。

      美麗的校園周記2

      我們的校園十分美麗。校園中花草樹木郁郁蔥蔥,走進校園中,仿佛暢游在綠色的海洋里,漫步在校園大道上,一邊是充滿歡樂和活力的操場,另一邊是給我們提供知識源泉的教學樓。校園大道的不遠處矗立著一座雕像,一位年輕的女老師面帶微笑,手捧著教科書,正匆匆趕去上課的模樣。

      在這美麗的校園中,最讓我留連往返的是教學樓后面的那一片秀麗的花園。在春暖花開的時節(jié),當你走近花園,首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門,滿門的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機。推開鐵門,你會被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆,瞧!火紅色的海棠花,像一個個可愛而精致的小鈴鐺;嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,再看遠處,那雪白的梨花,像一個個潔白的小絨球;粉紅的桃花,猶如那小姑娘嬌嫩的面頰;還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……

      置身在花的世界里,讓人目不睱接、美不勝收。

      然而,在這美麗的校園里,最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們!正是他們辛勤的勞作,才使我們掌握了知識、學到了本領,引領我們翱游在知識的海洋,帶領著我們通向成功的彼岸。感謝您,敬愛的老師們,正是因為有你們,我們的校園才更加炫麗多彩!

      美麗的校園,可愛的大家庭,你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強的意志、高尚的品德!我深深地熱愛這美麗的校園!

      美麗的校園周記3

      我們都愛自己的校園:他也許像一座美麗的花園,綠草如茵、花團錦簇。他也許只有幾座平房,幾棵老樹。但在那美麗可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡快的日子。

      走近校園,映入眼簾的是一座美麗的花壇,各色的鮮花爭先恐后的開放,在走近一點,我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒,雖不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華貴,也不如百合花般出淤泥而不染,但他們卻以一份樸素淡雅,默默無聞的`裝點著校園,為校園增添了靈動了色彩。他們在潤雨如酥的春天里爭芳斗艷,在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿,在金風蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。

      走進校園,蒼翠欲滴的草坪上同學們在歡樂的玩耍,有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風吹過,綠絲絳般的柳絲隨風舞動,宛如少女的舞裙在隨風飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的歡笑聲,構成了一幅美麗的畫卷。

      聽,遠處傳來了瑯瑯的讀書聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音,老師的叮嚀時刻在耳邊回蕩從不敢忘記……這就是我美麗的校園,你們的呢?

      美麗的校園周記4

      我的校園新沙路旁,是一座美麗的百年老校,曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學生,它的名字是新沙路小學。

      一進學校大門,第一眼看到的是廣闊而干凈的操場。操場上鋪著整齊的五顏六色的方磚,下課的是時候,同學們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子.....操場上一片歡樂景象。操場上有四個籃球架,綠色的架子,透明的玻璃籃板,體育課上同學們就在這里打籃球。緊挨著操場的是一條長50米的塑膠跑道,鮮艷的紅色特別引人注目,下課了同學就在這里賽跑。操場的最南邊是三張乒乓球臺,藍色的臺面,白色的高10米的球網(wǎng),紅色的柱子,每當下課了,同學們就爭先恐后地來到這里切磋球技。

      操場的南北兩邊種著許多花草樹木,南邊種著一排桂花樹,它有綠色的葉子,每到八月整棵樹上金燦燦的,整個校園都彌漫著桂花的香味。北邊種著一排廣玉蘭,它有粗壯的樹桿,茂密的葉子,每當夏天到來廣玉蘭開花了,潔白無瑕的花朵芬芳撲鼻,使人陶醉。在操場的東北角有一棵櫻花樹,粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來許多小朋友的觀賞。

      操場的四周有幾棟教學樓,北邊是一棟三層的教學樓,它有寬敞的教室,整齊的桌椅,還有先進的教學設備。操場的南邊是一棟六層的綜合大樓,里面有科學實驗室、電腦室、音樂室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室里吸收知識的甘露,我也喜歡在音樂室里欣賞優(yōu)美的樂曲,盡情的歌唱。

      這就是我的學校,一所美麗的學校,一所我們都喜愛的學校。

      美麗的校園周記5

      我的學校是個既美麗、又可愛,是個充滿生機的地方,到處都是美麗的景色的校園。

      剛踏進學校的大門,你就可以一目了然地看到五星紅旗和“為生命奠基”這五個大字。

      我們的學校分為上院和下院。要是春天來了,下院和上院就會特別的美。下院的花開了,讓風輕輕地吹一下,那些花瓣就會像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,使人一見就生愛慕之心。上院的柳樹也不例外,只要有一陣風從它的身旁吹過。柳樹就會飄起它那長長的,又很柔軟的頭發(fā)……

      你只要一走進校門,就可以清楚地聽到那朗朗的讀書聲。只要下課鈴一響,同學們就會像剛出籠的小鳥一樣在操場上嬉戲玩耍,此時,操場上頓時變得熱鬧起來。但是,上課鈴只要一響,同學們就會迅速地回到教室,準備迎接新的知識。此時,操場上也將變得空無一人。

      ……

      我們的學校就像一個大花園,多么的美麗、多么的可愛,多么活潑的你,也多么的快樂。讓我們在這里茁壯的成長,快樂得學習吧!

      美麗的校園周記6

      我非常喜歡我的母校,不單單是因為母校可愛的同學,值得敬佩的老師,還因為我們美麗的校園。

      走近學校的大門,遠遠地就能看到“集慧小學”四個大字高高的懸掛在教學樓之上,在學校牌子的下面,還有周總理的名言:“為中華之崛起而讀書!”教學樓的正前方,有高聳入云的電動旗桿,五星紅旗每時每刻都飄揚在學校的上空。走進校門,就能看到兩片巨大的草坪,草坪的中間則是一個大大的廣場,每到了課間,我們大家都會在廣場和草坪上玩耍,開心極了。廣場上面還有一個隱藏的噴泉,每到夏天,學校就會開放噴泉,給校園里面的莘莘學子帶來了一絲涼意。學校的教學樓有三層高,第一層是一二年級,第二層是三四年級,第三層是五六年級。教學樓的后面則是宿舍樓,家離得遠的同學們都會住在這里面。宿舍的后面則是操場,供我們大家鍛煉身體和體育課時使用。

      這就是我的學校,我對我的母校充滿了喜愛之情,所以我要更加努力的去學習,去為我的母校爭光添彩!

      美麗的校園周記7

      早晨的校園,被擠滿了同學們的身影。一個個小學生從校園的門口奔到了教室里,以最快的速度把書包放好交上作業(yè)。

      從7:55開始,我們的早讀開始了。從校園的外面,可以聽到流利的英語,有感情的朗讀聲。早讀結束,我們的做操鈴聲響起,我們飛快的在走廊里排隊,到操場上做操。做操之后,我們就開始上課了,朗讀的聲音充滿了整個校園。

      下課后,校園里充滿了同學們的對話,我聽到了,“對不起,是我昨天不好!”“沒關系,我昨天也不好!”“我們還是可以做好朋友,對嗎?”接著,我聽到了一陣歡快的笑聲。

      太陽從東方緩緩升起,給整個校園又增添了一層光輝。這時,小草、小花都仰起了頭,顯得格外精神。

      “一日之計在于晨”,怪不得早晨的校園里充滿了生機。

      美麗的校園周記8

      走進校園,映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學樓。在藍天白云的映襯下,顯得格外壯觀。在教學樓旁邊的是一個小池塘,小池塘里有許多小魚兒,它們有的在玩捉迷藏,有的在翩翩起舞,有的在……在小池塘的中間有一座古色古香的亭子。小池塘的周圍還有幾棵柳樹,瞧,柳樹正在微風中展示自己美麗的“長發(fā)”呢。柳樹的右側是一個小操場,每到下課,同學們就沖出教室,在操場上快樂的玩耍著。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩跳山羊,有的在比賽跳雙飛,有的。在操場上,還豎著一根旗桿,上面飄著五星紅旗,每當星期一的早上我們將會舉行升旗儀式,紅旗將會伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。

      春天,校園里的小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑……

      夏天,太陽火辣辣的照射著大地。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。

      秋天,落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。

      冬天,校園變成了白色的了。小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!

      學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。

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      第三篇:初一周記校園600字

      周記各位是怎么樣寫的?寫周記,我們可以寫一周中的一件事,看看下面吧!

      初一周記校園篇

      1我們身在花都成教,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

      人們都說:

      花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無限美好的風韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風采么?其實我說的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠好遠,溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!

      我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍,也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕,所以我們無限的暢想,因為我們年輕,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

      初一周記校園篇2

      丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來,真夠煩的,忘我懶洋洋地開始穿衣服,迎接校園新的一天!

      “翁麗莉,92分:霍梓耘,95分……”數(shù)學老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩,撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭,望了望何卓君——我們班上成績一向名列前矛的同學。喲,她是怎么了;腿輕輕地抖著,兩只手不自覺地用力捏著圓珠筆,眼睛緊緊盯著老師的嘴巴,嘴唇顫抖著,而且每當老師念到一個95分以上的同學時,她臉上的肌肉就會抽動一下。再看看她的坐姿,簡直像一根繃緊的彈簧。忽然,李老師提高聲調,宣布道:“何卓君同學,100分,全班最高分!

      ”只見何卓君猛地一晃,身子頓時萎縮下去,像一個久病未愈的人,無力地靠在椅背上,露出了一個滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚:做一名好學生也真難啊!

      午后的陽光,火一樣熾熱,燒烤著夏日的大地,操場上吵吵鬧鬧,我們班的女生分成兩組正在進行聯(lián)誼排球賽。比賽開始了,形勢十分緊張,可以說是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14時,我們的組長以一個飄球打敗了對方,我組以1:0勝出。盡管如此,對手們仍然面帶微笑,因為勝敗乃兵家常事嘛!

      最重要的是友誼。

      自習課,有的同學孜孜不倦,有的“揮汗如雨”。然而,對于我們這些酷愛“自由”的人來說,自習課無異于“自由課”。我的同桌在睡覺,后面的人在嘮叨。只有當班主任來了,這些激動人心的話語才停止,“自由愛好者”才坐襟危坐,裝模做樣地拿起書本。

      夜幕降臨,整棟教學樓燈火通明。在燈光下,你會找到一個個專心致志的身影,其中,有你,有我,有他……

      第四篇:美麗的校園周記

      美麗的校園周記范文1

      我們的學校是個遠近聞名,人見人愛的大花園。這里風景如畫,一走進校門就有許多美麗絕倫的景色映入眼簾。

      春來了,東湖邊的柳條長出了嫩葉,在空中飛舞,像是跟我們打招呼。迎春花妹妹綻開了笑臉,小蜜蜂在微風中跳著熱情奔放的舞蹈。一剎那,整個東湖變得姹紫嫣紅,鳥語花香。

      夏季,圖書館前的紫藤架上開滿了花,散發(fā)著淡談的香味。紅紅的紫藤果密密麻麻的挨著,有時候掉下來,落在我頭上,我也不在乎,輕輕地撫摸著并把它放到溫暖的泥土里,風吹雨打,一棵茁壯的小苗就長出來了!

      中秋節(jié)晚上,坐在靜靜的湖心亭里,仰望著圓圓的的月亮,吃著甜甜的的月餅,看著波光粼粼的湖水,我不禁想起一句詞:明月幾時有,把酒問青天!

      冬季,雪花像白色的精靈在校園里飛舞,她飛過屋頂,屋頂就像一塊塊巨大的奶油面包;飛過大樹,大樹就像一朵朵白色的蘑菇;飛過操場,操場就像鋪上一匹匹白色的綢緞。下課了,同學們跑到操場上堆雪人、打雪仗,銀鈴般的笑聲在校園里回蕩!

      ??!外國語學校真美啊!我愛我的學校!

      美麗的校園周記范文2

      我們的校園真美麗??!剛進大門仿佛進入了一個大花園,那兒的花可真多啊!

      顏色各不相同,紅的似火,白的似雪,彩的如霞,黃的賽金……真是漂亮極了。不過這些花再艷麗、再好看,都比不上花園里的那棵松樹。那棵松樹像一位占崗的士兵每時每刻都那么挺拔。

      它四季常青,俗話說:“大雪壓青松,青松挺且直”說得真不假,冬天大雪覆蓋了青松,青松總是努力承受著厚厚的積雪,但是,當積雪融化或滑落時青松又會挺直身子。

      再向前走就到了學校的文藝樓。每到興趣活動課,我們便奔向這里學習象棋、音樂、舞蹈,在這文藝樓里不知培育了多少人才和祖國的棟梁。再向文藝樓向左一點就到了我們的天堂——操場,生命在于運動,一下課操場就沸騰起來,同學們都在做自己喜歡的活動,有的打籃球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我們在這里健康成長。

      在操場的北邊有一個小水塘和幾棵樟樹,小水塘里有金魚和鵝卵石,水清澈見底,每當我煩惱時只要在水塘邊坐坐,煩惱馬上就飛到了九霄云外了。

      美麗的校園周記范文3

      我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。

      春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的,比如李想啊,劉濤啊……

      小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。

      秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!

      操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹婆婆才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢!

      美麗的校園周記范文4

      我們的學校非常的美麗。

      清晨,我披著霞光,來到學校,只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個金燦燦大字:“中四路小學”。

      走進雕花鐵門,首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場,走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場的左邊是一座人字形的教學樓。教學樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動教室,如美術室、書法室、音樂教室……樓道的墻上有同學們畫的畫,有同學們寫的書法作品,還有同學們制作的溫馨提示。

      教學樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著各種各樣的花。一陣風吹來,花兒散發(fā)的香氣在學校里蕩漾。主席臺的墻上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場,上面有一棵參天大樹,就像一個大蘑菇。

      教學樓的右邊是圓臺。圓臺的旁邊有一個池子,池子里有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹,就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水,池水里隱約露出一個個金色的小點,我走近一看,呵!原來是一群活潑可愛的小雨在水里游來游去,可愛極了!

      我愛我美麗的學校。

      美麗的校園周記范文5

      我們的校園四季風景如畫,美麗無比。

      春,校園里的樹木抽出了新的枝條,長出了許多嫩綠的葉子,美麗極了,小草也偷偷探出自已的小腦袋,好奇地望著這個世界。

      夏季,校園里熱極了,茂密的大樹伸出片片葉子變成一把把綠傘為我們遮擋陽光,我們熱了,課間可以坐在大樹下的板凳上避暑,還可以看書。

      秋天,樹上的葉子都落了下來,像仙女一樣在翩翩飛舞,落下來的樹葉,鋪滿了校園的林蔭小道,像軟綿綿的地毯一樣。

      冬季,一場雪過后,校園里到處都是白白的,樹木和小草蓋上了厚厚的棉被,我們走在雪地上,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,有趣極了。

      我們的校園真美?。∥覑畚业膶W校。

      美麗的校園周記范文6

      我們的.校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機勃勃地校園。

      每當上學我放眼望去,映入眼簾是學校大門的上面寫著幾個金色的打字——實驗小學。學校里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學樓,教學樓有四樓,每一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲,教學樓真是同學們讀書的好地方!

      在教學樓前面有個大操場,操場中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道,遠看操場好像一幅美麗的圖畫。課間,同學們可以在操場上盡情地活動,有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。

      校園里還有好幾個花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹,每天他們都堅守在校園了,為學校增添了許多生機,在微風的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!

      我們的學校不僅美麗,還是我們快樂學習的好地方,我愛我們的校園。

      美麗的校園周記范文7

      我的學校管城區(qū)外國語小學,座落在綠城鄭州市的城東路上。

      一進校門,一眼就能看到美麗的花壇,花壇里開滿了五顏六色的花朵,漂亮極了。

      繞過花壇,就是寬闊的操場,操場上鋪著軟軟的墊子,五彩繽紛的,真好看。每當星期一早晨,我們全校的師生都要站在操場上舉行莊嚴的升旗儀式,升國旗,奏國歌。每到課間休息的時候,同學們就像出籠的小鳥奔出教室,在操場上游戲,玩耍。操場的四周栽滿了高大挺拔的大樹,像忠誠的衛(wèi)士一樣守護著我們。

      穿過操場,就是高大的教學樓,教學樓一共有五層。教學樓里是老師的辦公室,還有我們的教室。順著走廊往里走,可以看到兩邊墻壁上貼滿了各種各樣的標語。二樓右側第七個房間就是我們二七班教室。每天,在這寬敞明亮的教室里,我們都能聽到辛勤的老師向我們傳授知識。

      ??!我們的校園真美呀!

      美麗的校園周記范文8

      我愛校園那一間間漂亮的教室,一個個花團錦簇的花壇,一棵棵挺拔的松樹,但我更愛那寬闊美麗的操場。

      來到操場正中的籃球場,往前看,是高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每次周會,同學們便排著整齊的隊伍到操場升國旗。東面是主席臺,主席臺兩邊是觀眾席,舉行運動會時,同學們便在此觀看。有時你會看到主席臺下面有一些青青的小草和不知名的小花,它們把主席臺裝點得更加美麗。往北看,正是我的玩耍之處――游樂場,那里有攀登墻、有秋千,還有單杠和雙杠。那么,籃球場又是什么樣的情形呢?那里簡直就是男生鍛煉身體的首選之處,課外活動時,他們不是打籃球,就是踢足球?;@球場外面是紅白相間的長200米、一次可供六人比賽的跑道,每次運動會的長、短跑比賽都在那里舉行。

      從高樓往下看,校園的操場就像一顆深紅色的寶石,鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下,它是那么的光彩奪目,令人愛不釋手。我愛美麗的校園,更愛校園里充滿活力的操場。

      美麗的校園周記范文9

      跨入學校大門,首先映入眼簾的是學校中央矗立的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風飄動,他是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像一支矗立著的紅纓槍,又像一支高聳著的火炬。

      陽春三月,是我們學校最美麗的季節(jié)。和煦的春風送來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織出綠綠的地毯,小鳥唱起《春之聲》,楊柳舞動著腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭……整個校園里春。

      夏天,綠草如盈,鳥語花香。操場上一排排鉆天楊,枝葉繁茂。同學們在樹下嬉戲、玩耍、跳皮筋。有的男同學在操場上踢足球,踢累了就坐在樹下面休息。

      秋天,校園里果實累累。海棠樹結出了一個個小海棠。蘋果樹結出了酸甜的小蘋果。桃樹也結出了桃,有的同學因為嘴饞還偷偷地摘了幾個。操場上的鉆天楊也變成了紅色。

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落了雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。操場上有的人在打雪仗,堆雪球。校園里充滿了歡樂。

      在我們的校園里一年四季都充滿了快樂和陽光。

      美麗的校園周記范文10

      我已經(jīng)上小學3年級了,今天就來說說我們的校園吧!

      我們學校的名字叫桃源小學,象征著桃李滿天下的意思。走進學校大門首先印入眼簾的是我們的教學樓,上面有8個大字“育人為本,追求卓越”。我們學校的校風是:“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”。校訓是:“立志、強身、堅毅、一流”。在校門口墻上的鏡框里鑲著45個獎狀,這些都是我們學校的榮譽!校門口還有幾棵小柏樹呢!

      校園里有一個大花壇,花壇的周圍有一圈小柏樹,那些挺拔的小柏樹像一個個小衛(wèi)兵保護著我們。多媒體教師的旁邊有一片小竹林,它們的葉子翠綠翠綠的,微風吹來發(fā)出沙沙的聲音,好像在告訴我們要好好學習。竹林旁邊還有一個小池塘,池塘里有許多小金魚,還有一只小烏龜呢!池塘里有幾片荷葉,每年的夏季,荷花都要開一次。我們一下課最喜歡在這里玩了。

      學校是我們學知識的地方,老師就像一把把金鑰匙,打開我們心靈的窗戶,把我們帶進知識的海洋。讓我們在知識的海洋里一天天進步、一天天茁壯成長。

      我愛我美麗的校園!

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      第五篇:【熱門】四年級周記模板集錦

      【熱門】四年級周記模板集錦七篇

      時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      四年級周記 篇1

      在暑假里,我有很多趣事。今天,我就來講一講。爸爸媽媽帶我去了大連游玩。我先去了森林。我非常興奮。我一進大門看見了導游圖,我拿了一張,按著導游圖的方向往前走,看見了身材高大的大象,耳朵 一扇一扇的,像一把扇子。它的腿很粗,像我們學校的柱子。正好九點三十分,有一場大象表演,我和爸爸媽媽趕緊進入表演場,找三個座位坐下來,等大象出場。這時,音樂響起,大象出場了,它們排著整齊的隊伍,搖搖擺擺地走了出來。每頭大象用不同的姿勢,向觀眾行禮問好,逗得觀眾哈哈大笑。我覺得最有難度的是,兩頭大象趴在一頭小象的身上,大象的頭上站著兩個人。大象的精彩表演結束了,我依依不舍地離開了。

      我們順著路線,走到長頸鹿散養(yǎng)區(qū),它們正在吃樹葉,吃得津津有味。沿途看見了犀牛、鴕鳥、袋鼠,還有許許多多的動物。

      這就是我的暑假,一個快樂的暑假。

      四年級周記 篇2

      昨天家里吃餃子,我看著家人包餃子包的那么好,看著也挺簡單的就躍躍欲試,我立刻向姥姥提出我要學包餃子,姥姥二話沒說就爽快的答應了。

      我拿起一個餃子皮,在里面添了一點餡兒,在把兩邊的皮兒捏緊,很快就包好了一個。我看了看自己的,又看了看爺爺?shù)?,真是差遠了。我只好向爺爺請教,爺爺說:“放餡兒多一點就會包的好點兒。”我這次照著爺爺說的多放點兒餡兒,可又遇到了新的問題,我怎么也包不住了,我只好又去掉了一點,這回雖然包住了,但又變得很難看了。姥姥說剛開始學已經(jīng)很好了,以后包多了就更好了,在姥姥的鼓勵下我包了一個又一個,越來越熟練了。

      看著我包的餃子,我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。

      媽媽從外面回來了,看到了我包的餃子,高興得不得了,用手機把我第一次包的餃子拍了下來。我想:隨著我年齡的增長和不斷的'嘗試,我一定會學會更多的事。

      四年級周記 篇3

      時光飛逝,這個學期已經(jīng)結束,回憶一個學期中我的所作所為、進步與退步,我要作出幾點總結。

      在一個學期的學習中,我的成績起伏比較大。期初時數(shù)學和英語成績不太理想,經(jīng)過努力,期中時各科的成績都有所改觀,期末幾次模擬考中語數(shù)成績都比較樂觀,位居優(yōu)秀,但期末考試時我的語文發(fā)揮失常了,這可見我的基礎還是不怎么扎實的,語文要的是日積月累,光靠臨時抱佛腳是不夠的。媽媽曾這樣告誡過我。因此我要在生活中多積累,把語文成績提上去。另外,我的數(shù)學期末成績比上學期進步了4分,拿到了優(yōu)秀,我也要繼續(xù)努力,鞏固基礎,爭取考到90分。英語也是我的薄弱項目,連平均分也沒考到,還需要加油。這一次科學考得不錯,還要繼續(xù)保持。

      在這學期班級組織的活動中,我因為要上課外班等事參加的不是很積極,但現(xiàn)在媽媽給我停掉了一些課外班,因此我下學期會積極參加組織的活動的。

      對于這學期的學習與活動,我的總結如上。一個學期的結束意味著另一個嶄新的學期的開始,我要繼續(xù)努力,使我下學期的校園生活更加豐富多彩。

      四年級周記 篇4

      誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。

      老師,雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導……

      我們有現(xiàn)在這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節(jié)了,我想:馬上就是教師節(jié)了,該送點什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個,還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業(yè)要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節(jié)日快樂”幾個字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……

      第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn),老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。

      四年級周記 篇5

      今天一大早,媽媽就叫我起床,叮嚀說要去考試了,于是我趕快起床,帶著一顆忐忑不安的心出發(fā),媽媽火速的開車帶我到考場。

      一進去試場,就看見人山人海,人潮熙來攘往,趕快先選一個座位坐下復習,復習一下單字,過了幾分鐘,老師就帶我們到樓上考試,由于我考的是高級的,所以我心中緊張萬分。

      叮咚叮咚!考試時間到了,老師先講解試卷內容,并確認身分。第一節(jié)是測驗聽力,由音響播出題目,我們寫下答案,這個單元我最沒把握,隨著播放的英文單字,手中的筆也跟著起舞,飛快的寫下答案,不過有的不會,有的不太確定;第二節(jié)是閱讀與寫作,要仔細看題目,并專心作答;而第三單元是——口說,我覺得最難,因為是一對一對話,所以我的心跳跳得比平常更快,隨著心情高低起伏,我的講話速度也開始有點結結巴巴。老師會問你一些個人資料、圖片找出不同的地方、看圖說故事……,有的問題我回答不出來,有的不知道在問什么?

      終于結束了三項能力測驗,心中像是放下了一塊大石頭,可以放松、緩和一下心情。這時我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕?!钡穆曇簦銮杀粙寢屄犚娏?,于是,媽媽決定帶我去吃“好料的”,好好補償我已快餓扁的肚子。

      今天的英語能力測驗,讓我發(fā)現(xiàn)自己的英語

      其實不錯,但缺乏對話練習,所以這次非常沒有自信可以過關,我應該檢討并努力練習,還可以有進步的機會。

      四年級周記 篇6

      每年的農歷五月初五是端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)那天一大早,奶奶和媽媽就開始包粽子了,她們先把粽葉卷成一個漏斗的形狀,然后把糯米裝進去,再放進去蜜棗、花生,用粽葉把它 們整個包好,最后拿來一條繩子把它捆綁起來,這樣一個粽子就完成了。粽子煮好后,我們一家人圍坐在一起,開開心心地吃起了粽子,媽媽還給我講了端午節(jié)的來歷:楚國時,有位偉大的愛國詩人屈 原,有著遠大的政治抱負,他連續(xù)幾次寫出改革朝綱的奏折呈給皇帝,但是昏庸的皇帝不但沒有采納屈原的正確主張,還把他拘禁起來、、、、、、在無可奈何的情況下,屈原以死抗爭,毅然跳下汨羅 河。他的愛國精神感動了人們,人們紛紛趕來用葦子葉卷成一個尖尖的小筒往里面裝上糯米,包成一個個粽子,丟進河里喂魚兒,希望魚兒們不吃屈原的尸體,為了世代紀念屈原,人們就把每年的五月 初五,也就是屈原跳河的日子作為端午節(jié),以吃粽子、賽龍舟、插艾葉的方式永遠紀念屈原,聽了端午節(jié)的來歷,我不禁流下了晶瑩的淚水、、、、、、這個端午節(jié),我過得很有意義,因為我不僅吃到了粽子,還知道了端午節(jié)的來歷。

      四年級周記 篇7

      春光明媚,小記者們踏著春風出發(fā)了。我們來到了灣沚桃花園,一片一片的桃花競相爭艷,在風中隨風舞動,美麗極了,可是我最愛的還是挖竹筍,讓我們用心記錄這段動人的故事,感受它帶給我的美好體驗吧!

      走近竹林,當一棵棵蒼翠欲滴的竹子映入眼簾,我的心里無比的激動,迫不及待地想要去挖竹筍了。我用手撥開周圍的土壤,努力地向上拔,但是竹筍像是被釘子釘在地上一樣紋絲不動。我心里感到很奇怪:“這竹筍的根到底有多深呢?”接著我換了一種方法,開始手腳并用,先用手來刨土,接著用腳去踩竹筍的根部。我的手上、腳上粘滿了泥土,可是一只完整的竹筍也沒挖出來,看來挖竹筍還真沒那么簡單呢!

      為了了解竹筍到底是怎么完整的挖出來,我跟著當?shù)赝诠S的奶奶進了竹林。我?guī)椭棠烫峄@子,認真地看著她如何挖筍。原來他們都拿著一種專用工具,叫做“鍬”,和竹筍根部的寬度差不多,奶奶把鍬直著放入竹筍的根部,再用背面用力的切下去,一個個竹筍就輕松的提了起來。啊!我恍然大悟,原來是這樣挖竹筍呀!我一邊看奶奶挖竹筍,一邊幫奶奶撿筍子,一會兒就撿滿了一筐。

      這真是一次難忘的挖竹筍體驗,有了這次的經(jīng)歷,相信以后我一定能挖得又快又好。

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