第一篇:2010年北京市燕山中考滿分作文
題目:“總有一種記憶值得珍藏”
人生是一次遠(yuǎn)航。起錨時(shí)的林林總總,那岸上的斑駁,那港灣的紛雜,深深烙進(jìn)你的心底。當(dāng)你在漫無邊際的海上漂浮,從心底蕩起的思緒便來慰勞你的寂寞;當(dāng)你在翻騰咆哮的浪谷間爭(zhēng)斗,從心底迸發(fā)的潛力便來支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷,不同時(shí)間段折合成冊(cè)。初中畢業(yè)在即的你,在裝訂你的這段歷程時(shí)會(huì)梳理出怎樣的冊(cè)頁呢?請(qǐng)以“總有一種記憶值得珍藏”為題完成作文。要求:①除詩歌外,文體不限。
②字?jǐn)?shù)600—1000之間。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
(一)總有一種記憶值得珍藏
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中,有一個(gè)最深最大的,它在我的腦海中浮現(xiàn),揮之不去??
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳,不敢去那個(gè)大游泳池的中央,但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。
我進(jìn)入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是說不盡的痛快?。‘?dāng)我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看見這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間,我已站在那個(gè)缺口邊上了。
我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”,忽然感到水深了起來!我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進(jìn)深水中了。
我在那水中沉下水底,又浮上來,我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑??
我感覺自己不再沉浮,而是在下沉。
突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(zhǎng)。
我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔??次覜]什么事,關(guān)切地對(duì)我說了一聲“你沒事吧,注意點(diǎn)安全”就走了。原來,這位叔叔看見我在掙扎,想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛,什么愛最可貴。
(二)總有一種記憶值得珍藏
在生活中,一定有這樣那樣的事,令你激動(dòng)、令你興奮,一定有人關(guān)心過你、幫助過你。這些人或事給你留下了美好的記憶。珍藏在你的心底?;貞涍@些事,你會(huì)再次激動(dòng),再次興奮,再次流淚,歡笑,獲得力量。因而現(xiàn)我每當(dāng)聽到同學(xué)買書,到周末回家,我都會(huì)深深想起過去??
記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我要買一本書,于是我就向母親要錢。母一聽到我要買書,臉色一下子變了但她并沒有罵我,而是很“自豪”地說:“好啊!明天我就帶你去買?!蔽乙宦牭竭@句話,我心中之愉能用筆墨形容嗎?母親也露笑容,可好景不長(zhǎng),母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子,這時(shí)她臉色太難看了,簡(jiǎn)直大吃一驚。我便著急的問她怎么了?母親,她卻說她去買東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙。在當(dāng)時(shí)我是相信的,但現(xiàn)在我是說什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買東西!其實(shí)那時(shí)家景不好,一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi),便只有買豬飼料的一點(diǎn)錢了,哪有那么多錢給我買書買筆之類呢?可是那時(shí)我年紀(jì)太小,最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》,總的才花了20元,但這20元錢是從哪兒來的呢?是母親的“私房錢”嗎?不,我們家已夠窮的了,母親哪有得起“私房錢”??!
到后來,也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來的。說起這件衣裳也不那么好,但對(duì)我母親是最好的了。發(fā)現(xiàn)這些還是和買書有呢?說實(shí)話,我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買資料。但我還沒和母親說起就被姨媽發(fā)現(xiàn),把當(dāng)年那20元錢的來勵(lì)給我講了一遍。這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情,想母親被諷刺,被嘲笑被看不起的場(chǎng)面。我的眼濕潤(rùn)了,我要買書的念頭打消了。??
記得去年,我已小學(xué)畢業(yè)。到了中學(xué)讀初中,也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校,這學(xué)校離我家十多公里路,步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右,這時(shí)我們本村我沒有同伴,來來往往只是我一只人,但我不害怕,不寂寞,因?yàn)槟赣H時(shí)常來半路接我送我,接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路,每當(dāng)星期她就會(huì)在原來的地方等著我,我氣喘吁吁來到她身邊,總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐,從來都沒有笑嘻嘻的??蛇@次不同了,當(dāng)我來到哪相待的地方,卻沒有看見母親,這下我可急了,我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事,我好害怕又好不習(xí)慣。我的臉色一下子變了,我不知走還是在此地等待母親。就在這拿不定主意的時(shí)候,突然聽到有人叫我,仔細(xì)一聽是母親的聲音,這時(shí)我更是悲喜交加,前面的擔(dān)心和憂慮全沒有了,只是有說汪清楚的高興。母親很快來到我面前,她臉上充滿著“歉意”,眼淚快要流出來了。她來到我面前只跟我說讓你久等了,今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間??”
關(guān)于我和母親的往事一說起來可就多了,總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我,對(duì)于母親都漸漸淡忘,但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里,永遠(yuǎn)也無法忘卻的!
(三)總有一種記憶值得珍藏
我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生??上崎_往事的記憶,想起他們--關(guān)心和幫助我成長(zhǎng)的人們,我倍感自己是普通人中的幸運(yùn)兒,這深切的感悟有來自“聽媽媽講故事”的幼年記趣,更多的是自己的親身感受。
每當(dāng)別人夸我聰明伶俐,健康活潑時(shí),媽媽總是帶著自豪和欣慰,我理解,媽媽在養(yǎng)育我過程中的那份精心、那份珍重。為了她們的寶寶--我有個(gè)良好的胎育環(huán)境,爸爸親自下廚,烹制出可口的飯菜,讓媽媽吃好。爸爸還變著法子讓媽媽高興,天天有好心情。如今我能擁有“陽光女孩”的稱號(hào),真得感謝爸爸媽媽的胎教呢。
每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我在琴鍵上飛舞的雙手有靈性時(shí),我打心眼里感謝朱醫(yī)生。五歲那年,我因?yàn)樨澇噪u蛋把稚嫩的小手伸進(jìn)了沸騰的開水中,燙傷了手。朱醫(yī)生為了我以后手上不留下疤痕,能擁有一雙女孩所特有的漂亮的手,不顧媽媽抽泣,奶奶的心疼,專注的為我動(dòng)手術(shù),幫我一點(diǎn)點(diǎn)的剝?nèi)ケ粻C傷的皮。以便于新皮重新平整的長(zhǎng)出來。當(dāng)我疼得哭叫時(shí),朱醫(yī)生耐心的勸導(dǎo)我:“孩子,要勇敢?!爆F(xiàn)在想想,要不是朱醫(yī)生的精心治療,那有我今天這雙靈巧而又白皙的手呢?朱醫(yī)生,真的好感謝你!
每當(dāng)老師在班上表揚(yáng)我勇于負(fù)責(zé)、樂于助人時(shí),我就想到我家的保姆劉阿姨,記得在我六歲那年,我爬到高高的柜子上拿玩具,腳沒站穩(wěn),頭朝下栽了下來,劉阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上來,雙手托住了我,她把我抱在懷中,一個(gè)勁的說:“不要怕,阿姨在這?!鄙钆屡鰝宋遥约簠s折斷了小拇指。劉阿姨,你在老家過的可好,明敏可想你呢!
九歲那年,和媽媽去青島旅游,我走散了,我害怕極了,一個(gè)人在街上大哭,這時(shí)一位好心的叔叔幫我一家家旅館去找,還到廣播站去尋呼,才終于找到媽媽。今天,我能擁有我的家,擁有我的爸爸媽媽,還真得感謝青島那位不知名的叔叔。
這一幕幕構(gòu)成了一個(gè)普通的我、完整的我、幸運(yùn)的我,想到這些常常感動(dòng)不已,真切的感悟到:我的生命并不僅僅屬于我自己,我活著也不僅僅是為我自己,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)的每一步有那么多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人在關(guān)心著我、扶持著我。我要善待自己、珍愛自己,用一生辛勤的勞動(dòng)來報(bào)答過去、現(xiàn)在、將來關(guān)心我的人們。此時(shí)此刻,我在心中默默的祝福他們:好人一生平安!
(四)總有一種記憶值得珍藏
在記憶的銀河里,有一顆太陽般熾熱而溫暖的星,曾經(jīng)是她,讓我讀懂了母親
小時(shí)候,我最愛媽媽,她天天送我上幼兒園;她天天笑著哄我上床睡覺;她天天溫柔地叫著我的乳名??她是我童年的搖籃,是我撒嬌的對(duì)象,更是我無時(shí)無刻溫柔的避風(fēng)港。
但隨著我年齡的增長(zhǎng),我對(duì)媽媽的嘮叨日感厭倦,甚至不理不睬??
那是一個(gè)周末的黃昏,我與伙伴一同去踢球,直到夜幕降臨時(shí)才懶洋洋地回家。一到家,媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮:“唉,踢球也要有個(gè)限度呀!你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,飯也涼了,真叫媽擔(dān)心啊,還有——”“還有還有,你有完沒完??!一回家就吵吵嚷嚷的,真煩人!”我沒好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因,心中很想發(fā)泄一下情緒。“你??”媽媽頓時(shí)氣得話也說不出來。她漲紅了臉,一字一頓的說:“好啊你,想造反了?!快給我去好好吃飯!”本來心情不好的我,聽了更加生氣,“你叫我吃?我偏不吃!哼!”說完一扭頭,徑直走回房子去。“咔嚓”一聲將房門給反鎖了。任由媽媽在房門外又罵又哄,我全然不顧,心里還得意地想:“哼,誰叫你一進(jìn)屋就罵我,我就不出,看你怎么樣!”正當(dāng)我得逞時(shí),媽媽只留下這么一句話:“你不吃就算了,餓了不關(guān)我事!”屋里便安靜了下來。我的心情慢慢平靜下來,想這究竟是我錯(cuò)還是媽媽錯(cuò)了,想著想著,卻發(fā)覺又累又餓。算了,反正沒事干,我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上,一被子捂住頭,卻翻來覆去,怎么也睡不著。為什么?心里老是惦記著媽媽,不知道她吃飯了嗎?她還在生我的氣嗎?我是不是太過分了??
不知何時(shí),我糊里糊涂地睡著了,還做了個(gè)夢(mèng):媽媽跟我一同游戲,她對(duì)我笑,我也對(duì)她笑??突然間,她問我:“要不要雨傘?媽給你拿。”我卻一口拒絕了,心想這大晴天的哪來雨啊。媽媽只是淡淡的一笑,走了?!闭l知就在此時(shí),天突然間黑了下來,我心中立刻覺得惶恐不安,向母親離開的方向一邊跑一邊喊:“媽,別扔下我不管,別扔下我,別??”而母親似乎沒聽見似的,慢慢地,淡淡地,消失在天際中,只讓我在陰霾中絕望地狂奔??
“媽——”我?guī)缀跏强藓爸@醒過來,發(fā)現(xiàn)自己已滿頭冷汗:原來這只是個(gè)夢(mèng)!冷靜下來才知道周圍已是一片漆黑,肚子已經(jīng)快貼到背上了,迫不得已,只好出去廚房找吃的。于是,我躡手躡腳地走出房間,輕手輕腳地打開了飯廳的燈,去看到了有生以來最受感動(dòng)的一幕:媽媽竟在飯桌上睡著了,為了等我而累倒睡著了!在她一旁的那碗飯?jiān)缫褍鼋┝?,上面只留下她吃了幾口的痕跡,但我再看到桌子上一大桌的菜時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時(shí)間,我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著兒子會(huì)出來吃飯,還在弄熱灶子給菜加溫,生怕菜涼了兒子吃了會(huì)出毛病??淚水再次奪眶而出,只是后悔,但更多的是感動(dòng)??在朦朧中,我無意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡,以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠(yuǎn)的年輕美麗,永遠(yuǎn)地對(duì)我無微不至??我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上,輕輕摸著她的手——那一刻,我明白了母親,明白了她的愛,愛她的兒子,愛得是多么的不容易?。?/p>
(五)總有一種記憶值得珍藏
我記得有人說過—— 母親像把傘,在冰冷的雨幕里,為兒子撐出一片溫暖; 母親像把傘,在熾熱的烈日下,為兒子帶來一絲清涼。呵!母親!
您給兒子的生命帶來了奇跡,平凡,無私,偉大!兒子永遠(yuǎn)敬你,愛你!問問團(tuán)隊(duì)答之所問共1人編輯答案 傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜.燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息.我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情.偶爾,我回過頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感.“媽媽,教我織毛衣吧!” “孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎 ” “那??好吧!”媽媽看出了我臉上的不快,笑著問:“孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎 ” 拆毛線!我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感,是來自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶.依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的??
記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了.一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈.我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!
一根,二根,三根??一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開來,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了.也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線.我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖.后來,聽媽媽說,織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺,媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛.后來,我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了.毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!
第二篇:北京市中考滿分作文-北京市中考滿分作文
葡萄酒的真?zhèn)舞b定
第一組 指導(dǎo)老師:沈喜海
(河北科技師范學(xué)院 化學(xué)系 應(yīng)用化學(xué)0801班)
摘要:本文綜述了葡萄酒的文化、營養(yǎng)成分及價(jià)值,葡萄酒的成分全部來自于葡萄,現(xiàn)已知道的 600余種成分,這些物質(zhì)都是人體生長(zhǎng)發(fā)育所必須的,對(duì)人體有益處的成分。并對(duì)目前國內(nèi)外鑒別葡萄酒質(zhì)量?jī)?yōu)劣、真?zhèn)蔚南冗M(jìn)方法作了概述。關(guān)鍵字:葡萄酒;營養(yǎng)價(jià)值;真?zhèn)?;鑒別 葡萄酒文化概述
“一串葡萄是美麗,靜止與純潔的,但它只是水果而已;一但壓榨后,它就變成了一種動(dòng)物,因?yàn)樗兂删埔院?,就有了?dòng)物的生命。”
紅酒一般是紅葡萄酒的簡(jiǎn)稱。釀制紅酒的時(shí)候,葡萄皮和葡萄肉是同時(shí)壓榨的,紅酒中所含的紅色色素,就是在壓榨葡萄皮的時(shí)候釋放出的。就因?yàn)檫@樣,所有紅酒的色澤才是紅的。如果釀制白葡萄酒,則只是壓榨葡萄肉并進(jìn)行釀制。
葡萄酒的釀制一般經(jīng)過除?!扑椤l(fā)酵→榨汁→發(fā)酵→除渣→熟成→裝瓶等工藝過程。由于葡萄酒中各種有機(jī)、無機(jī)物質(zhì)的存在和葡萄酒鮮美的風(fēng)味,使它不僅成為一種營養(yǎng)豐富的飲料,而且在適量飲用的條件下,還能防治各種疾病,增強(qiáng)人體健康。葡萄酒的主要成分
紅酒的成分相當(dāng)復(fù)雜,它是經(jīng)自然發(fā)酵釀造出來的果酒,它含有最多的是葡萄果汁,占百分之八十以上,其次是經(jīng)葡萄里面的糖份自然發(fā)酵而成的酒精,一般在百分之十至百分之十三,剩余的物質(zhì)超過1000種,比較重要的有300多種。紅酒其他重要的成分如酒酸,果性,礦物質(zhì)和單寧酸等。雖然這些物質(zhì)所占的比例不高,卻是酒質(zhì)優(yōu)劣的決定性因素。質(zhì)優(yōu)味美的紅酒,是因?yàn)樗鼈兡艹尸F(xiàn)一種組織結(jié)構(gòu)的平衡,使人在味覺上有無窮的享受。
葡萄酒不僅是水和酒精的溶液,它有豐富的內(nèi)涵:
(1)水是葡萄酒的主要成份。葡萄酒中的水,是葡萄植株的根系從土壤中直接吸收的,是生物學(xué)純水。它也是葡萄酒中其它物質(zhì)的載體,正是這些物質(zhì),才使每一種葡萄酒具有其個(gè)性和風(fēng)格。
(2)酒精即乙醇,它是酵母菌利用葡萄漿果中的糖進(jìn)行發(fā)酵的主要產(chǎn)物。葡萄酒中酒精的含量通常為7-16%(V/V),但一些自然甜型葡萄酒和加強(qiáng)葡萄酒的酒精含量可達(dá)到23%(V/V)。酒精是葡萄酒香氣和風(fēng)味物質(zhì)的支撐物,它也使葡萄酒具有醇厚和結(jié)構(gòu)感。
(3)糖和甘油,葡萄酒中的糖通常是漿果中未經(jīng)發(fā)酵的部分。干型葡萄酒的含糖量低于4g/L,而甜型葡萄酒中的含糖量可達(dá)到80g/L或更高。甘油是酒精發(fā)酵的主要副產(chǎn)物,其含
量通常為5-12g/L。糖和甘油都可使葡萄酒具圓潤(rùn)和肥碩感。
(4)葡萄酒中的酸主要有兩大類:葡萄漿果本身的酸:酒石酸、蘋果酸和微量檸檬酸; 發(fā)酵產(chǎn)生的酸:乳酸、琥珀酸和醋酸等。葡萄酒含酸量過低,則口味平淡,貯藏性差;相反,含量過高,則酒體粗糙、瘦弱。因此,葡萄酒中酸的成份和含量可影響葡萄酒的協(xié)調(diào)感和貯藏性。
(5)丹寧和色素,在紅葡萄酒的釀造過程中,由于對(duì)果梗、果皮和種子的浸漬作用,使存在于其中的丹寧和色素溶解在葡萄酒中,其含量通常為1-5g/L。丹寧可影響葡萄酒的結(jié)構(gòu)感和成熟特性;而色素則主要影響葡萄酒的顏色。
其它物質(zhì),在葡萄酒中,還含有很多其它的物質(zhì),如酯類、高級(jí)酯、脂肪酸、芳香物質(zhì)、多種礦物質(zhì)(包括微量元素)、微量的二氧化碳、三氧化硫以及多種維生素(VB1、VB2、VB6、VB12、Vc、Vh、Vp等)和各種氨基酸。直接感官鑒別
3.1 從執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上判斷質(zhì)量
按照我國食品標(biāo)簽標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,葡萄酒的標(biāo)簽上應(yīng)該標(biāo)注該產(chǎn)品所執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。目前葡萄酒行業(yè)執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有3種:第一種,撒旦撒旦撒旦是國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t15037—94《葡萄酒》,該標(biāo)準(zhǔn)要求產(chǎn)品是以葡萄或以葡萄汁為原料,以全部或部分發(fā)酵釀制而成的,酒精度大于或等于7%(v/v),并規(guī)定了其他一些要求。按照此標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)出的葡萄酒是真正意義上的葡萄酒。第二種,是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)qb/t1980-94《半汁葡萄酒》,它所限定的產(chǎn)品是以大于或等于50%葡萄原酒經(jīng)調(diào)配而成的非原汁葡萄酒,這類產(chǎn)品中摻入了數(shù)量不等的水、酒精和添加劑。第三種,是以q開頭的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),目前執(zhí)行這類標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品的質(zhì)量相差非常懸殊,有些企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)制定得高于國家標(biāo)準(zhǔn),而有些企業(yè)特別是一些小企業(yè),制定的標(biāo)準(zhǔn)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,根本就是為劣質(zhì)酒 “量體裁衣”而制定的。
3.2 從酒精度的高低上判斷質(zhì)量
酒精度是葡萄酒標(biāo)簽中必須標(biāo)注的內(nèi)容。按照葡萄酒標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,葡萄酒酒精度不應(yīng)低于7%(v/v),正常工藝加工的葡萄酒的酒精度應(yīng)該在11%(v/v)左右,一些特殊的產(chǎn)品可在7%~24%(v/v)之間。當(dāng)葡萄酒中的酒精度小于7%(v/v)時(shí),一個(gè)原因可能是葡萄原料質(zhì)量太差;另一個(gè)原因就是根本沒有用葡萄進(jìn)行發(fā)酵,這兩個(gè)原因都是導(dǎo)致葡萄酒質(zhì)劣的原因。另外,酒精度太低,使葡萄酒的保質(zhì)期受到影響,很難保證質(zhì)量。
3.3 從感官特征上判斷質(zhì)量
外觀:好的葡萄酒的外觀應(yīng)該澄亮透明(深顏色的酒可以不透明),有光澤,其顏色與酒的名稱相符,色澤自然、悅目;質(zhì)量差的葡萄酒,或混濁無光,或顏色與酒名不符,沒有自然感,或色澤艷麗,但有明顯的人工色素感。香氣:葡萄酒是一種發(fā)酵產(chǎn)品,它的香氣應(yīng)該是葡萄的果香、發(fā)酵的酒香、陳釀的醇香,這些香氣應(yīng)該平衡、協(xié)調(diào)、融為一體,香氣幽雅,令人愉快;質(zhì)量差的葡萄酒則不具備這些特點(diǎn),或有突出暴烈的水果香(外加香精),或酒精味突出,或有其他異味,使人嗅而生厭。口感:任何一個(gè)好的葡萄酒其口感應(yīng)該是舒
暢愉悅的,各種香味應(yīng)細(xì)膩、柔和,酒體豐滿完整,有層次感和結(jié)構(gòu)感,余味綿長(zhǎng);質(zhì)量差的葡萄酒,或有異味,或異香突出,或酒體單薄沒有 化學(xué)鑒定法
4.1 IRMS和SNIF-NMR法
在人工、天然和生物合成過程中,產(chǎn)物分子具有特殊的同位素比例,即所謂的“同位素簽字”。在生命科學(xué)領(lǐng)域,研究的重要同位素有13C/12C、18O/16O、2H/1H、15N/14N、34S/32S,這些穩(wěn)定同位素的比例受土壤、空氣、水、緯度、氣候、溫度、濕度、降雨等因素的影響。另外,植物在光合作用過程中,因其新陳代謝的差異,也會(huì)影響物種的同位素簽字。因此,可以用同位素比值來鑒別具有相同化學(xué)成分而來源不同的物質(zhì)和示蹤產(chǎn)品的原產(chǎn)地。
同位素比質(zhì)譜儀技術(shù)是以氣體分子形式作為分析成分,這些氣體分別是CO2、CO、H2、N2、SO2,它們是在生物燃燒過程、高溫分解、平衡過程中產(chǎn)生的,然后導(dǎo)入到MS 中分離出一個(gè)給定元素的同位素形式(13C/12C、18O/16O、2H/1H、15N/14N、34S/32S)。IRMS 技術(shù)可以進(jìn)行少量樣品的同位素測(cè)定和區(qū)分,精確測(cè)量同位素含量;而SNIF-NMR 技術(shù)可以確定同位素在分子中的具體位置。因此,這些不同來源的C 是否被混合,只要通過比較同位素13C/12C 的比值,就可以很容易知道結(jié)果,因?yàn)榛旌虾蟮漠a(chǎn)物與天然的產(chǎn)物在這個(gè)比值上是有區(qū)別的。
4.1.1 葡萄酒發(fā)酵前外加糖的檢測(cè)
根據(jù)光合作用途徑的不同,植物被分成C3和C4兩大類,大多植物,包括葡萄、甜菜橘子、大米等都屬于C3植物,它們固定大氣中的CO2,通過1,5-二磷酸核酮糖的羧基連接2個(gè)分子的磷酸核酮糖,該過程伴隨著很強(qiáng)的同位素作用。
另外一類C4植物,包括甘蔗和玉米,通過固定磷酸烯醇式丙酮酸的羧基生成草酸,在這個(gè)過程中幾乎沒有同位素變化。葡萄酒中的同位素以13C/12C、18O/16O、2H/1H 為主,在葡萄汁發(fā)酵前,添加外源糖或利用來源于不同產(chǎn)區(qū)的原料進(jìn)行發(fā)酵,都會(huì)影響發(fā)酵后酒精和水分子中氘(D)的分布,氘同位素會(huì)在以下4個(gè)位置重新分布:甲基位甲基位(CH2DCH2OH)、次甲基(CH3CHDOH)、羥基位(CH3CH2OD)和水分子(HOD),這種分布特點(diǎn)被稱為點(diǎn)特異性同位素分布。研究表明,酒乙醇分子中甲基位(D/H)Ⅰ含量在很大程度上取決于發(fā)酵糖的氘含量,它代表著糖的植物來源。因此,利用SNIF-NMR技術(shù)分析乙醇分子中不同位點(diǎn)的2H含量,可鑒別原料種類以及葡萄酒在發(fā)酵前是否添加了外源物質(zhì)(如甜菜糖、甘蔗糖、玉米糖等)。4.1.2 鑒定葡萄酒中的水來源
與外源水相比,植物自身水分子中18O 含量相對(duì)比較高,如自然界水中18O/16O的比值一般在-8左右,而白葡萄酒中18O/16O在-1.5左右,如果在釀造期間外加水,則18O/16O的比值會(huì)降低。因此,通過測(cè)定葡萄酒中水分子18O/16O的比值,可鑒別葡萄酒在生產(chǎn)過程中是否添加了外源水。目前,測(cè)定18O/16O的比值主要利用IRMS 技術(shù),IRMS 技術(shù)是一種快速、精確度非常高的檢測(cè)同位素方法。
4.1.3 原產(chǎn)地鑒定
植物中同位素的分布與植株吸收的水分、地理氣候位置以及植物生物化學(xué)過程有著密切聯(lián)系。因此,不同產(chǎn)區(qū)植物含有不同的同位素含量,在其被發(fā)酵之后,酒中乙醇分子和水分子中的同位素含量會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。據(jù)研究報(bào)道,乙醇分子中甲基位的氘含量在很大程度上取決于發(fā)酵糖的地理和生物起源,而次甲基位(D/H)Ⅱ含量更多地取決于發(fā)酵基質(zhì)的氘含量,受葡萄生產(chǎn)地的氣候情況(如降雨量、光照強(qiáng)度等)影響。因此,在某些情
況下,利用SNIF-NMR技術(shù)可檢測(cè)出釀酒原料的地理起源。
4.1.4 年份酒鑒定
年份酒的鑒定原理是根據(jù)不同年份由于氣候因素的差異,由此會(huì)影響葡萄酒中乙醇和水中同位素的變化,如某年雨量比較大,則植物自身含有的水分中18O含量相對(duì)就比較低。因此,通過分析不同年份樣品中同位素的含量,即可判斷該樣品的生產(chǎn)年份。IRMS和SNIF-NMR化學(xué)方法在年份酒鑒定方面的應(yīng)用主要在葡萄酒領(lǐng)域,從1990年起就被國際葡萄與葡萄酒組織(O.I.V)作為國際通用的一種葡萄酒分析方法,歐共體(EC)在1990年第2676號(hào)法規(guī)中也介紹了這種方法,經(jīng)過幾年的研究,歐盟建立一個(gè)“葡萄酒數(shù)據(jù)庫”,記錄不同年份、不同地區(qū)、不同品種的葡萄酒同位素信息,通過分析酒樣中各同位素的含量,然后與數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì),即可判斷出該酒樣的生產(chǎn)年份。
4.2 “銫-137”鑒定法
相比“碳-14”鑒定法,法國國家科學(xué)研究院波爾多-格拉迪尼昂核子研究中心(CENBG)的研究員菲利普休伯特早在2002年實(shí)驗(yàn)的“銫-137”鑒定法,可能更現(xiàn)實(shí)一些。這種鑒定方法是利用伽馬射線透過酒瓶去探測(cè)葡萄酒中的“銫-137”(第一顆原子彈爆炸以來的產(chǎn)生的人造同位素),不需要打開酒瓶,不破壞收藏價(jià)值。休伯特說:“如果你拿來一瓶陳年老酒—比如說1860年的,但探測(cè)到了‘銫’,馬上就可以告訴你,這瓶酒是假的?!钡瞬恍枰蜷_酒瓶,“銫-137”鑒定法的局限性與“碳-14”鑒定法基本相同。
4.3 質(zhì)子束鑒定法
波爾多-格拉迪尼昂核子研究中心的另一位研究員哈維吉岡則研究出一種質(zhì)子束鑒定法,即利用粒子加速器所產(chǎn)生的質(zhì)子束探測(cè)酒瓶玻璃的化學(xué)成分,通過分析玻璃的化學(xué)成分判斷出產(chǎn)年代及產(chǎn)地。比如1920年~1957年的大多數(shù)法國葡萄酒的墨綠色酒瓶,玻璃中含有來源于摩洛哥錳礦的錳元素,如果那瓶1945年的拉菲的酒瓶不含錳元素,就可以斷定屬于贗品。
據(jù)該研究中心2008年9月發(fā)表的公報(bào),他們已建立起自1859年以來的80款不同年代波爾多紅酒酒瓶所含化學(xué)元素的數(shù)據(jù)庫,包括10家頂級(jí)酒莊黃金年份(有1890、1892、1929、1945、1961、1982、1990、2000等年份)的酒瓶。專門經(jīng)營陳年老酒的英國古董酒公司已與該中心建立合作關(guān)系,并在波爾多聯(lián)合成立一家面向私人客戶的葡萄酒鑒定機(jī)構(gòu),名字叫“VinCert”。
但是,嚴(yán)格地說,質(zhì)子束鑒定法只能確定酒瓶的真?zhèn)危破坷镅b的東西是真是假,恐怕還得做一次“銫-137”或“碳-14”鑒定。
4.4 添加物鑒定法
對(duì)于防不勝防的假冒名酒,以生產(chǎn)鈔票防偽印刷油墨起家、并提供酒標(biāo)防偽系統(tǒng)解決方案的瑞士SICPA公司董事尼爾 庫普蘭曾在《潷酒器》雜志(2007年第7期)發(fā)表一篇雄文—《打擊非法貿(mào)易的斗爭(zhēng)》,提出一個(gè)近乎開玩笑的設(shè)想:“除了在容器上做記號(hào)外,也可以在酒瓶?jī)?nèi)將符合‘通用安全標(biāo)準(zhǔn)’(GRAS)的添加物加進(jìn)葡萄酒,以便檢測(cè)內(nèi)容物是否假冒或稀釋。然后用一個(gè)手持式探測(cè)器,將可疑內(nèi)容物與真品樣本進(jìn)行比對(duì)分析,5秒鐘之內(nèi)就能獲得結(jié)果。隱形油墨、防偽標(biāo)記、射頻識(shí)別和酒標(biāo)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)都有潛在的薄弱環(huán)節(jié)?!? 結(jié)論
葡萄酒是含有幾百種且具有不同濃度組分的復(fù)雜混合物,其中主要成分是乙醇、水、甘油、糖分、有機(jī)酸、鹽分,而芳香醇、氨基酸和酚類物質(zhì)以較低的濃度存在。葡萄酒營養(yǎng)價(jià)值極高,可抗衰老,美容,減肥,也可用于防治心血管病,預(yù)防癡呆癥,同時(shí)還具有滋補(bǔ),助消化,健全內(nèi)臟機(jī)能,殺菌等作用。隨著人們生活水平和對(duì)于生活質(zhì)量要求的提高,飲用葡萄酒已成為一種時(shí)尚。但是由于市面上的葡萄酒種類繁多,質(zhì)量良莠不齊,消費(fèi)者缺乏對(duì)葡萄酒質(zhì)量鑒別的常識(shí),是一些不法分子有機(jī)可趁。大批假冒偽劣葡萄酒流于市面,因此,建立一種能有效鑒別真?zhèn)纹咸丫频姆椒ǔ蔀槠咸丫茦I(yè)內(nèi)人士的當(dāng)務(wù)之急。它對(duì)于保證葡萄酒的質(zhì)量,推動(dòng)我國葡萄酒產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展具有重要的意義。
[7] 曾驤主編.果樹生理學(xué),北京農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,1992:249~265 [2] 馮雙慶,周麗麗,趙玉梅等.果蔬貯運(yùn)學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).北京 :中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,1991 [3] 寧正祥主編.食品成分分析手冊(cè).中國輕工業(yè)出版社,1998:121~123,26~27 [3] 朱寶鏞. 葡萄酒工業(yè)手冊(cè). 中國輕工業(yè)出版社,1995 [6] 秦含章.葡萄酒化學(xué).中國輕工業(yè)出版社,1992 [7] 李記明.葡萄酒中主要礦質(zhì)元素的研究.中外葡萄與葡萄酒,2003(2):7~9 [3]劉靜玲.食品安全與生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2003.[2]吳永寧.現(xiàn)代食品安全科學(xué)[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2003.[1]GB/T15038-2006.葡萄酒 果酒通用分析方法[S].[2]李彤,張慶合,張維冰.高效液相色譜儀器系統(tǒng)[M].北京:化學(xué)工業(yè) 出版社,2004.[4]顧國賢.釀造酒工藝學(xué)[M].北京:中國輕工業(yè)出版社,1996
第三篇:北京市中考滿分作文-開端
開端
在那成功的背后,必有一個(gè)苦澀的開端。
我從小就夢(mèng)想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙,系上粉紅色的芭蕾舞鞋,然后,站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,用腳尖輕輕地點(diǎn)著大地,慢慢地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)??
終于這美好的機(jī)會(huì)眷顧了我,憑著我的潛質(zhì)和熱情,我被允許插班到芭蕾舞三級(jí)表演班。我的明星旅程由此開始。
這是我第一天來到這個(gè)碩大無朋的練習(xí)房。推開練功房門,一看:四周全是鏡子,好美!半開著的玻璃窗,陽光從外面灑進(jìn)來,金燦燦的,仿佛是我的夢(mèng)想在燦爛地閃耀。我換好我心愛的舞鞋,進(jìn)入了這個(gè)“夢(mèng)想”的練功房。
“下腰!下腰!你怎么總比別人高出一截?”老師的又一聲呵斥使我明白:一切都是從零開始,萬事都會(huì)有開端,只不過我的開端很苦。
“往下壓,堅(jiān)持住!”為了讓我壓好腿,老師干脆坐在我的腿上,把我的腿使勁往下壓,他又扳正了我的身體,使我面向前腿,我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭,因?yàn)槲颐靼祝喝f事皆有開端。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?
經(jīng)過我不懈的努力,終于,在一個(gè)晴朗的上午,老師欣慰地告訴我:“你可以立腳尖了。”我終于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時(shí),心里一陣激動(dòng),但這激動(dòng)很快又被失落替代,一條布滿荊棘的路,鋪在了我面前。
我鎮(zhèn)定地握住了把桿,挺胸,收腹,提氣;我慢慢地拱出腳背,立起腳尖,好痛!我明白這只是一個(gè)開始。
一個(gè)小時(shí)過去了,我一直重復(fù)著這個(gè)枯燥的動(dòng)作;兩個(gè)小時(shí)過去了,我依舊在練。終于,我忍不住了,“疼!”我叫了出來。此時(shí),我早已汗流浹背,感到全身毛孔都在脹大,額頭上的汗珠更是不停地往外溢,臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了,只覺得它們都在爭(zhēng)先恐后地往外溢。我知道,我的腳長(zhǎng)得很不符合跳芭蕾舞的要求,但我會(huì)付出比別人多一倍的努力。因?yàn)槲覉?jiān)信:開端的痛苦一定會(huì)換來成功的甜美!
經(jīng)過我不懈的努力,終于我被“伯樂”發(fā)現(xiàn),成為芭蕾獨(dú)舞表演的最佳人選。
為了練好舞,我每天都會(huì)擠出時(shí)間。每次練完后,我可以把腿放到別人放不到的地方去,那種舒展的感覺是旁人難以感受到的。
舞臺(tái)上,美麗的七彩燈光匯聚在我一個(gè)人身上,我快樂地舞著,我是一個(gè)用腳尖舞不停的小公主。最后一個(gè)漂亮的謝幕,博得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。我,成功了!
成功的背后,總是有一個(gè)苦澀的開端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、永遠(yuǎn)都不放棄的精神,那苦澀的開始也蘊(yùn)藏著一種甜美??
[評(píng)析]
這是一篇比較典型的記敘文。它主要有這樣幾個(gè)亮點(diǎn):(一)審題準(zhǔn)確,入題簡(jiǎn)潔明快。文章一起筆,就開門見山寫出自己的感受:“在那成功的背后,必有一個(gè)苦澀的開端?!?二)層次清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章開頭扣題,中間點(diǎn)題,末尾化題,一環(huán)緊扣一環(huán),前后呼應(yīng),首尾圓合。(三)敘述清晰,描寫細(xì)膩,感情真實(shí)。小作者通過敘述自己參加芭蕾舞訓(xùn)練的過程,得出了自己的獨(dú)到認(rèn)識(shí):“成功的背后,總是有一個(gè)苦澀的開端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、永遠(yuǎn)都不放棄的精神,那苦澀的開始也蘊(yùn)藏著一種甜美??”“練壓腿”“立腳尖”兩個(gè)獨(dú)特的細(xì)節(jié)描寫,文筆細(xì)膩,感情真摯,令人印象深刻,回味無窮。(四)表達(dá)方式多樣化。文章融記敘、議論、描寫、抒情等于一體,恰如其分地表達(dá)了自己的思想感情。
第四篇:北京市中考滿分作文-2007年北京市中考滿分作文
2007年北京市中考滿分作文欣賞:
動(dòng)力來自精彩的課外書
北京考生
寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,沒有夢(mèng)幻中的綠草、卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。
我學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力來自爸爸,準(zhǔn)確地說是來自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的第一個(gè)故事就是“從前有座山……”剛開始時(shí)還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書櫥前說:看書吧,書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動(dòng)力。
帶著疑問與好奇的心理,我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來,我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。
進(jìn)入中學(xué)后,一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里,我讀懂了池莉的清新。在那里,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗的地壇之中透露的那些新綠,不僅激起了他生存的希望,也給了我信心與信念。在那里,我遇到了馳騁球場(chǎng)的貝克漢姆,頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,也教會(huì)了我奮斗,讓我不再是一個(gè)對(duì)著霞光幻想的人。
一本本精彩的課外書,讓我品味到了不同于課堂的味道,它們?cè)谖倚闹猩鹆艘惠喨碌奶?,這是一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽。感謝你噢,可愛的課外書!有了你,我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動(dòng)力,永遠(yuǎn)充滿著激情。
本文寫作角度精辟。課外書帶給自己以動(dòng)力,于是歷代文人騷客、經(jīng)典詩詞作品、傳統(tǒng)古典小說,精美童話小說等,無一不可進(jìn)入文章。但課外書又是如何帶來動(dòng)力的呢?請(qǐng)看文章第二、三段,作者用大量的筆墨談童年那個(gè)小小的故事與書櫥給自己帶來的快樂,結(jié)束時(shí),并且用“有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界”一語鎖定,妙不可言。第四段同樣寫從課外書中得到的收獲,但寫法并不相同,文章邊敘邊議,敘議結(jié)合,語言頗有力度。本文最終被評(píng)為滿分文。
第五篇:北京市中考滿分作文-凝聚
凝聚
愛與被愛有時(shí)都很簡(jiǎn)單,甚或僅僅凝聚在一個(gè)芒果上。那天,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到家。打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱中安靜的躺著一個(gè)大芒果,旁邊還放著一張字條:“兒子,芒果記得吃?!?/p>
字雖然很少,但是卻能感受到絲絲的愛意。我拿出芒果放在書桌上,便開始了學(xué)習(xí)。
不一會(huì)兒,媽媽回來了,她看到桌子上的芒果,又叮囑我一句:“芒果要記得吃。”說完,又匆匆的又離開了家。
時(shí)間悄然到了十一點(diǎn),我伸了伸懶腰,看見了芒果。我拿起芒果,仔細(xì)的端詳,這個(gè)芒果青里透著紅,煞是可愛,我使勁嗅了嗅,還真香啊。還是把它留給媽媽吧,媽媽更愛吃芒果。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個(gè)紙條:“媽媽,芒果記得吃?!?/p>
第二天,放學(xué)回家后,我打開冰箱,那個(gè)芒果卻還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽和你一塊
分享!”我笑了,因?yàn)槲蚁胂笾鴭寢尶吹轿业募垪l肯定很幸福,我幸福了,因?yàn)槲荫R上就要和媽媽分享這個(gè)芒果了!
可晚上,媽媽因?yàn)榧影鄾]有回來,于是我又把紙條上的內(nèi)容換了:“媽媽,芒果再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”第三天,媽媽還是沒有回來,我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的快壞了!但我還是沒吃,因?yàn)槲艺娴南牒蛬寢屢黄鸱窒怼?/p>
第四天晚上媽媽回來的時(shí)候,我已經(jīng)睡著了,媽媽幸福地把我叫醒,說要和我分享冰箱里的芒果,可打開冰箱,拿出芒果,皮還依然鮮美而且冰涼,可里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)!但我和媽媽都沒有表現(xiàn)出遺憾,因?yàn)槲覀兒孟褚呀?jīng)分享過了!
我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜,但我們依然很幸福,因?yàn)槟且炎兞速|(zhì)的芒果其實(shí)就是愛的凝聚!