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      總結(jié)過去展望明天作文

      時(shí)間:2019-05-14 14:11:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《總結(jié)過去展望明天作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《總結(jié)過去展望明天作文》。

      第一篇:總結(jié)過去展望明天作文

      總結(jié)過去展望明天作文

      導(dǎo)語:明天對(duì)于大家來說可能很快,可對(duì)我來說不是這樣,我認(rèn)為未來也屬于明天,我想展望我的未來,也可也說展望明天。以下是小編整理總結(jié)過去展望明天作文的資料,歡迎閱讀參考。

      總結(jié)過去展望明天作文1

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得好快,一轉(zhuǎn)眼,寒假結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期。上學(xué)期的朝末統(tǒng)考,給了我重重-擊,使我不得不認(rèn)真反思,為新學(xué)期確定新的目標(biāo)。

      我原本是班級(jí)的語文尖子生,但這次考的成績只有九十分,太出人意料了。我對(duì)著考卷,仔細(xì)分析了?下,原因是:

      一、我又犯了粗心的毛病,不看清題目就答卷。結(jié)果答所非問,ー題就被扣了六分。

      二、我作文寫得太長,剛寫好,下課鈴就響了,根本沒就時(shí)間檢查。所以,我決定在這個(gè)學(xué)期里不管大考還是小考,作文都不能寫得太長。要寫出短小精悍的文章。這樣才能騰出時(shí)間來檢查,及時(shí)改正錯(cuò)誤。

      從這學(xué)期開始,我每天堅(jiān)持做讀書筆記。把老師講的重點(diǎn),以及自己的體會(huì)記下來。這樣,考試的時(shí)候記住重點(diǎn)就可以減少錯(cuò)誤。

      我數(shù)學(xué)考得也不太理想,只是班級(jí)第三名。原因是:

      一、我口算能力不強(qiáng),每次考口算題,總要錯(cuò)那么?點(diǎn)點(diǎn)。所以,在新學(xué)期里,我每天睡覺前,都要利用學(xué)樂中國的“天天口算”版塊,來提高我的口算能力。

      二、我沒有學(xué)奧數(shù),有一個(gè)奧數(shù)題沒做出來。所以,在今后的日子里,我每星期都要學(xué)一課奧數(shù),來提高我的拓展能力。

      英語考得還不錯(cuò),但我還要繼續(xù)努力,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

      新學(xué)期里的新目標(biāo),我一定會(huì)認(rèn)真努力的去實(shí)現(xiàn)。絕不做說話的巨人,行動(dòng)的矮子!

      總結(jié)過去展望明天作文2

      20xx年來了,公司實(shí)行了五天八小時(shí)制,而我也要走了,從04年至今,我也在這里待了四個(gè)年頭,有歡笑,有淚水,xx年的種種經(jīng)歷,或許我今生都不會(huì)忘記,或許是我太倒霉,或許是我太傻,接二連三的遭遇小人,直到xx年底方徹底讓我做了離開的決心,不再去顧念和我一直最“尊敬”的人這幾年相處的感情,一直以來,我都生活在對(duì)她的尊敬中,甚至失去了自我,我真的非常感謝她這幾年來對(duì)我的悉心栽培,可是我也付出了幾年的青春,到頭來卻是滿身傷心的離開,讓我覺得幾年的感情全是浪費(fèi),全是利用!20xx年來了,我告訴自己,不管xx年發(fā)生了什么讓我不開心,或傷心的事情,我都不會(huì)再去想,也不想再提,不會(huì)去恨誰,也更加不會(huì)去埋怨誰,現(xiàn)在我只能以一顆平常心去看待我周圍的人和事,我還年輕,我仍可以重新開始。人一輩子沒有一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過重大磨練的人,方能真正去理解生活及人生的真正含義,對(duì)于未來的道路也能作出更好的抉擇。

      在這里工作了幾年,雖然從某種程度上我提升了自己,可是從某些方面我也失去了自己,很多同事都對(duì)我說我變了,變得不像以前哪個(gè)有“個(gè)性”的我了,我真的變了嗎?這讓我不得不重新審視自己,才發(fā)覺我是真的變了,變得不再有激情,變得不再為自己而活,變得消極。以前的我從來不會(huì)隱藏自己的感情,不管是對(duì)工作,抑或?qū)ι?,以前在公司有什么不滿的,哪怕對(duì)方職位再高,我都會(huì)直接指出對(duì)方的不是,不會(huì)去想會(huì)有什么后果;有什么開心的也可以隨時(shí)向我身邊的任何一個(gè)人傾訴,哪時(shí)我身邊的同事都是我的好朋友;可是隨著公司的發(fā)展,隨著人生閱歷的增多,以及人際關(guān)系的復(fù)雜,我不能再哪么任性妄為,我必須去考慮對(duì)方的感受以及后果,更重要的是,我必須成長,所以我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了體諒別人,學(xué)會(huì)了換位思考,同時(shí)也學(xué)會(huì)了不再事事向前沖?;蛟S我的這些改變給公司某些領(lǐng)導(dǎo)的感受是:我確實(shí)長大了,成熟了!但是給周圍同事的感覺卻是我變了,變得沒有個(gè)性了!在別人的表揚(yáng)和悲嘆話語里,我還是得再一次審視自己:我成長了,成熟了,但同時(shí)也變得有哪么一點(diǎn)消極了。

      xx年已經(jīng)過去,在xx年里面希望自己能調(diào)整好心態(tài)及心情,取長補(bǔ)短,不斷完善自己,把消極變成積極,因?yàn)槿松穆愤€很長,我相信,只有心中有希望,就一定會(huì)成功,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!美國成功學(xué)學(xué)者拿破侖.希爾關(guān)于心態(tài)的意義說過這樣一段話:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗.”是的,一個(gè)人面對(duì)失敗所持的心態(tài)如何,往往決定他一生的命運(yùn)的好壞!

      第二篇:總結(jié)過去展望五年后

      自己是2008年踏入工作崗位的,當(dāng)時(shí)不僅沒有取得職業(yè)資格證,而且自己是在骨科專科醫(yī)院進(jìn)行的實(shí)習(xí),覺得沒學(xué)到什么東西,總結(jié)過去展望五年后。去的第一個(gè)科室是婦產(chǎn)科,因?yàn)橐郧皼]有實(shí)習(xí)過,所以一開始覺得緊張和茫然是無法言語的,在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)的欠缺、操作流程欠規(guī)范等問題。為了彌補(bǔ)自己的不足及縮小跟同事的差距,每天下班回家后總會(huì)抱著相關(guān)的書看;上班時(shí)遇到不懂的就請(qǐng)教高年資老師,也一次次的訓(xùn)練自己的操作。工作是很忙很累的,自己也曾抱怨過,因?yàn)闆]有資格證,剛開始做晨掃工作的時(shí)候比較多,曾因?yàn)槌繏哔|(zhì)量不過關(guān)而受到護(hù)士長的批評(píng),也曾因此覺得委屈。但自己也在一次次的反思:如果做的好、做的到位,沒有人會(huì)批評(píng)自己的;指出的錯(cuò)誤避免再犯,這也是一種進(jìn)步。帶教老師對(duì)我細(xì)心及細(xì)微的指導(dǎo),讓我受益匪淺。每當(dāng)看到高年資老師無怨無悔的工作態(tài)度,自己也在想要向她們學(xué)習(xí),向她們靠齊。抱怨解決不了問題,只有不斷的學(xué)習(xí)才不會(huì)被落下。慢慢的自己也適應(yīng)了工作,開始摸索適合自己的工作方式。當(dāng)取得職業(yè)資格證時(shí),自己的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,成為一名真正的護(hù)士,而且要單獨(dú)上夜班,要去面對(duì)上夜班的挑戰(zhàn),心里還是不免有些小緊張的。

      沒有簡化護(hù)理書寫時(shí),自己覺得外科寫的時(shí)候多,幾乎留不下多少時(shí)間去巡視病房,跟病人的交流也就更有限了,實(shí)習(xí)總結(jié)《總結(jié)過去展望五年后》。當(dāng)轉(zhuǎn)到內(nèi)科系統(tǒng)時(shí),自己的切身感覺是:寫的少了,巡視病房的時(shí)間多了,跟病人交流的時(shí)間多了。到內(nèi)五之前,自己猜想腫瘤病人應(yīng)該都很消極吧!工作的氣氛應(yīng)該很緊張吧!畢竟是腫瘤,一個(gè)很讓人恐懼的詞。去工作后發(fā)現(xiàn)他們挺樂觀堅(jiān)強(qiáng)的,也讓我轉(zhuǎn)變了自己的看法。

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的開展,自己的思想和觀念又得到進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,也意識(shí)到護(hù)理發(fā)展的趨勢(shì),只有不斷的學(xué)習(xí)新東西,才會(huì)適應(yīng)這個(gè)行業(yè);只有提高了自己的素養(yǎng),才會(huì)影響自己的行為,然后去感染病人及家屬,是自己的護(hù)理取得相應(yīng)的成效。到內(nèi)三之前,自己還是蠻緊張的,因?yàn)橐郧皩?duì)心臟方面的學(xué)習(xí)很少,所以就把課本又看了一下,但效果不是很好。特別是異常的心電圖是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它。第一天上班感覺茫然,經(jīng)過專業(yè)組長跟同事的幫助,自己慢慢的融入了工作氛圍,而且也學(xué)會(huì)了看一些簡單的心電圖。在第一次面對(duì)搶救病人時(shí)的態(tài)度,雖然護(hù)士長沒有點(diǎn)名批評(píng),但自己還是在反思,作為一名護(hù)士,在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),應(yīng)該冷靜沉著,而不是如此的慌亂。我很慶幸自己能來內(nèi)三工作,不是因?yàn)楠?jiǎng)金高,而是因?yàn)樽约核鶎W(xué)到的知識(shí)。我是低年資護(hù)士,是要輪轉(zhuǎn)的,但我想在內(nèi)三呆過后,去哪里都不會(huì)怕了。

      作為年輕人,要求的自身的發(fā)展,學(xué)習(xí)是個(gè)永恒的話題,所以自己計(jì)劃在以后五年完成相應(yīng)階段的職稱考試。自己也會(huì)加強(qiáng)對(duì)心臟方面專科知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)也希望高年資老師可以指導(dǎo)自己的寫作,讓自己在寫作方面有所發(fā)展。

      第三篇:回首昨天,展望明天

      回首昨天,展望明天

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已有大半年了,在這期間,我不斷地學(xué)習(xí),虛心求教,工作中嚴(yán)以律己、恪盡職守。同時(shí)也得到了師傅、同事們、領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和鼓勵(lì),工作慢慢地上手了,工作效率和工作能力也有了一定的提高。

      在這半年里,我對(duì)自己的工作表現(xiàn)與工作態(tài)度基本上滿意,但仍然還存在著些不足,有時(shí)自己的主觀情緒總會(huì)不由自主的控制了自己的神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致在工作上脾氣暴躁、焦躁,對(duì)于這一點(diǎn),我深刻地認(rèn)識(shí)到做事還是要心平氣和、腳踏實(shí)地、不能急于求成,我會(huì)努力的克制約束自己,力求做到更好。

      以下是我在這半年工作中的理解:

      1、單證制作。貨代這個(gè)行業(yè)制作的單證主要是指B/L,對(duì)于單證的專業(yè)要求并不是很高,但是對(duì)于提單準(zhǔn)確性的要求就特別高,這就要求我們單證人員在制單對(duì)單時(shí)必須做到認(rèn)真仔細(xì),遇到不能滿足客戶要求時(shí)要及時(shí)的告知客戶,以免等提單簽出來后才發(fā)現(xiàn)和客戶要求不求卻未通知客戶,這樣會(huì)讓客戶以為我們不專業(yè),不敬業(yè)。因此在制單時(shí),我們要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、理解來告知客戶哪些內(nèi)容可以顯示,哪些內(nèi)容不可以,經(jīng)客戶同意后,我們?cè)俑馁Y料,這樣一來,客戶就會(huì)覺得我們的工作負(fù)責(zé)、服務(wù)到位。

      2、溝通方面。與代理、船公司的溝通是非常重要的。只有與代理、船公司有著良好的溝通橋梁,才能將客戶的意見直接咨詢,并可以第一時(shí)間反饋客戶,讓客戶有更多的時(shí)間準(zhǔn)備資料。像我手上有許多條船都是要求截ENS的,尤其是CMA、ANL、HJ這幾條船對(duì)于截ENS的時(shí)間要求很高,過了12點(diǎn)就會(huì)收取晚截費(fèi),但是一些客觀因素的存在,導(dǎo)致客戶不能按時(shí)截單,這時(shí)我們就會(huì)向代理、船公司申請(qǐng)晚截時(shí)間,在有可能的情況下我們都會(huì)幫客戶免去這筆費(fèi)用。

      3、個(gè)人能力方面。公司開會(huì)時(shí)經(jīng)常會(huì)提到個(gè)人業(yè)務(wù)、個(gè)人能力方面,這就能看出公司對(duì)員工的要求是挺高的。在這方面我也一直在努力,努力讓自己成為一個(gè)有全面能力的員工,為公司在有可能的情況下產(chǎn)生更多的利潤。因?yàn)橹挥泄景l(fā)展了,產(chǎn)生更多的利潤,我們員工的工資才能跟著上去?;厥鬃蛱?,展望明天,在接下來的工作中我會(huì)更加努力的工作,將單證的準(zhǔn)確性擺在首位,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,只有將平凡的事做好的人才能做好不平凡的事。

      第四篇:把握今天 展望明天

      把握今天 展望明天

      一、教育目的:

      1、弘揚(yáng)同學(xué)的主動(dòng)進(jìn)取精神,形成中學(xué)生應(yīng)有的精神力量,能夠做到把握現(xiàn)在,展望未來,設(shè)計(jì)一個(gè)長遠(yuǎn)人生目標(biāo),使同學(xué)熱情自信、朝氣蓬勃、充滿活力的渡過中學(xué)及整個(gè)人生。

      2、進(jìn)一步樹立“初三意識(shí)”“中考意識(shí)”“畢業(yè)班意識(shí)”爭分奪秒,投入到學(xué)習(xí)中去。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、教室布置:教室的桌椅被分別往兩邊靠齊,同時(shí)預(yù)留部分,尾部成開放式狀態(tài),給人一種暢所欲言的感覺。黑板上寫有班會(huì)主題,營造一種溫馨和諧的氛圍。

      2、通知工作:邀請(qǐng)?jiān)u委,班主任,并要求全班同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場,其中有表演或發(fā)言的人需提前做好準(zhǔn)備。

      3、物品準(zhǔn)備:相機(jī)、邀請(qǐng)函、音響、音樂、卡紙

      三、活動(dòng)實(shí)施過程提綱:

      1、下午第六節(jié)課上課開始,首先播放歌曲《時(shí)間去哪了》。

      2、主持人發(fā)言宣布班會(huì)正式開始并引出班會(huì)主題——“把握今天,展望明天”。

      主持人:各位老師、各位同學(xué),大家下午好。隨著美妙的音樂,我們確實(shí)應(yīng)該思考:我們的時(shí)間都去哪了? 時(shí)光荏苒,眨眼之間初中生活已接近尾聲,在這光華歲月里,我們得到了什么、學(xué)會(huì)了什么、失去了什么、又錯(cuò)過了什么?這一串的問題,都值得我們?nèi)ニ伎?,而深慮之后的答案,也給我們未來的人生敲響警鐘。

      只有我們做了時(shí)間的主人,才能做學(xué)習(xí)的主人;只有做時(shí)間的主人,才能更好地安排學(xué)習(xí),才能無悔于現(xiàn)在的黃金時(shí)代。難道我們真的要等到?jīng)]有時(shí)間了,再后悔嗎?不,我們要把握今天,展望明天。成為時(shí)間的主人!

      3、主持人:下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊陌嘀魅蝿⒗蠋煱l(fā)言。有人說;人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。昨天·今天·明天 昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們應(yīng)抓住今天,這樣等待你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。

      4、請(qǐng)學(xué)生講述魯迅的故事。主持人:下面有請(qǐng) 同學(xué)為我們講述魯迅的故事 偉大的思想家,革命家,文學(xué)家魯迅先生成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!睍r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;親人,懶漢,不去掙,不去擠,它就沒有.魯迅正是善于擠時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者.他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作,魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間.在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人.魯迅曾說:"美國人說,時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的."魯迅最討厭那些"成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人.

      主持人:連最偉大的思想家,革命家,文學(xué)家,都珍惜時(shí)間。那我們更應(yīng)該向偉人學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,爭取在中考中取得好成績。

      5、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法:

      6、(主持人)隨后做一個(gè)小游戲,首先問同學(xué)們一桶水重不重?然后讓每一位同學(xué)拿著一個(gè)認(rèn)為比一桶水輕的東西——字典,平舉10秒,30秒,一分鐘,五分鐘。。直到每位同學(xué)拿不住為止??偨Y(jié)游戲,引出一個(gè)道理——一桶水并不重,重的是堅(jiān)持拿著它。生活中沒有毅力再輕微的事情在我們面前也如鴻溝般無法逾越。

      7、全體人員起立,朗誦詩歌《明日歌》

      明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。

      四、預(yù)期策劃效果

      活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過此次主題班會(huì)能夠進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué),使同學(xué)認(rèn)清自己所處環(huán)境珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)鍛煉自我,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

      2、班會(huì)成員按時(shí)出席

      3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

      4、教室與黑板布置合理

      5、安排好相關(guān)人員拍照記錄。

      6、保持教室清潔和活躍的氣氛。

      第五篇:展望明天_放飛理想

      展望明天 放飛理想

      ———軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)

      人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有人覺得生活枯燥乏味,而羅丹卻說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實(shí),生活是美好的。是啊,在我們心中應(yīng)有的是藍(lán)天綠水,不要被世俗蒙蔽了我們的雙眼。我們要心寬天高,要善待他人,面對(duì)失敗不要心灰意冷,要知道“失敗乃成功之母”。

      回首2010年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會(huì)這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開、看淡,淡然的對(duì)待人生中的得與失,還有什么不能釋懷呢?

      回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛自己 的人,我就沒有任何的遺憾。靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

      時(shí)光飛逝,一個(gè)多月的軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,有些不舍,有些流連,也有些感慨。

      軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班是軍轉(zhuǎn)干部緩沖適應(yīng)、調(diào)整心態(tài)的站臺(tái),是定崗任職、提高能力的舞臺(tái),是增強(qiáng)意識(shí)、提高法律的了望臺(tái),是廣交朋友、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。此次培訓(xùn)成為了我素質(zhì)提高的“加油站”,能力提升的“加速器”。

      一是增長了知識(shí)和才干,提高了認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,樹立了信心,有了重新定位社會(huì)的平常心。這次培訓(xùn),教師隊(duì)伍層次高,經(jīng)驗(yàn)豐富,既有政府部門的領(lǐng)導(dǎo),又有專家教授。他們的語言引人入勝,討論、座談、交流等靈活的教學(xué)方式,讓我收獲頗豐。經(jīng)過培訓(xùn),組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)決策能力、適應(yīng)競爭能力得到了進(jìn)一步的提升,增強(qiáng)了適應(yīng)地方工作、融入社會(huì)的信心。

      二是調(diào)整了心態(tài),端正了思想,工作激情得到了進(jìn)一步的鼓舞。這次培訓(xùn),既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)心理調(diào)適期,它使我心靈上得到了安慰,精神上得到了升華,心態(tài)上得到了調(diào)整,使我保持了一個(gè)軍人應(yīng)有的一顆進(jìn)取心、自信心和平常心,又為今后走上新的崗位,開展新的工作,開始新的生活的調(diào)整過渡提供了一個(gè)契機(jī)。三是加深了了解,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而對(duì)融入新集體充滿了信心。軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)班為我們這批軍轉(zhuǎn)干部相識(shí)相知搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),提供了廣交朋友、溝通交流的契機(jī)。

      培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束了,即將走上新的工作崗位,面臨著由部隊(duì)干部到地方干部的角色轉(zhuǎn)變,由國防建設(shè)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的崗位轉(zhuǎn)變,由相對(duì)單一的軍營生活到相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在多種角色轉(zhuǎn)變之機(jī),我一定要調(diào)整好自己的心態(tài),心理上轉(zhuǎn)好彎子,思想上定好位子,工作上起好步子,創(chuàng)新上做出好樣子。在今后的工作中要做到:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力。盡管在培訓(xùn)中打下了一定的基礎(chǔ),但這只是初步的。全新的工作和領(lǐng)域等待著我,更多的新問題和新矛盾會(huì)不斷地呈現(xiàn)在我的面前。我要從本職工作著手,掌握新崗位的必備技能,找好著眼點(diǎn),打開突破口,占領(lǐng)制高點(diǎn),把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,努力提高自身的綜合素質(zhì),為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、盡快熟悉新的工作,融入新的工作環(huán)境,學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己,努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索規(guī)律,從而起到“事半功倍”的作用。既要從大局著眼,又要從小事著手,決不能好高騖遠(yuǎn)。既要保持軍人的本色,又要少提當(dāng)年勇。既要大膽工作,又要謹(jǐn)慎處事。

      三、多溝通多協(xié)調(diào),建立和諧的人際關(guān)系,以促進(jìn)工作的協(xié)調(diào)進(jìn)展。和諧的人際關(guān)系是我們事業(yè)成功的階梯,這也 就要求在工作中要注重團(tuán)結(jié),和同事搞好關(guān)系,要有容人容事容言的胸襟和氣度,以自己的真誠和熱情打動(dòng)人,團(tuán)結(jié)人。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),承載了我的理想,放飛了我的希望。今后,我會(huì)把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界,貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程,并指導(dǎo)于實(shí)踐,努力使自己在新的工作崗位上有新思路、新舉措和新進(jìn)步。雨果說過:“沒有理想的人生是不幸的人生”。人生沒有理想如同帆船失去方向一般。把握機(jī)遇,用汗水去澆灌人生的花朵;擒住機(jī)會(huì),用智慧去描繪人生的藍(lán)圖。要知道機(jī)會(huì)就是蒸汽,瞬間即逝。我要讓理想成為現(xiàn)實(shí),讓心中充滿微笑。

      時(shí)間的腳步聲離我們?cè)絹碓浇恕r(shí)空的長河中,有過得失,有過失望,有過喜悅,有過悲傷,有過許諾,有過放棄,時(shí)空的長河中,我品嘗了人間的酸甜苦辣,經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂。在靜靜的夜里,流水的時(shí)鐘聲從我耳邊劃過,我乘著時(shí)間的帆船在靜靜的時(shí)空里四處張望。展望2011,一切都是新的,一切都是希望。讓我放飛理想之夢(mèng)吧!我要駕馭理想之帆在時(shí)空長河中找到自己的理想。

      回首昨天,我們問心無愧,面對(duì)今日,我們倍加珍惜,展望明天,我們信心百倍。愿我們的明天更美好!

      二0一一年五月二十五日

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