第一篇:暑期實(shí)踐社區(qū)宣講
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
----假期社區(qū)安全環(huán)??破招麄?團(tuán)隊(duì)名稱(chēng): 暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)社區(qū)宣講服務(wù)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)成員: 負(fù)責(zé)人:*** 組員:***、*** 指導(dǎo)老師:*** 實(shí)踐主題:
“宣講進(jìn)社區(qū)”暑期安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 實(shí)踐地點(diǎn):***市***區(qū)****社區(qū) 實(shí)踐目的:
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,安全環(huán)保科普知識(shí)越來(lái)越受到大家的重視。社區(qū)作為人口的高度集中場(chǎng)所,社區(qū)居民對(duì)于安全環(huán)??破罩R(shí)的了解尤其重要。
與此同時(shí)響應(yīng)***學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,于2013年7月13號(hào)開(kāi)展社區(qū)安全環(huán)??破罩R(shí)宣講。
這是一次作為大學(xué)生的我們從校園走入社區(qū),從校園進(jìn)入社會(huì)的實(shí)踐,它對(duì)我們提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力起著良好的推進(jìn)作用。也使我們對(duì)社會(huì)環(huán)??破罩R(shí)的普及程度有了更深的了解。實(shí)踐內(nèi)容:
為了以真實(shí)的資料來(lái)反映社區(qū)對(duì)安全環(huán)保知識(shí)的了解狀況。實(shí)踐小組走進(jìn)了薌城區(qū)水仙花社區(qū),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和知識(shí)宣講。在有限的時(shí)間里收集更多的有效材料來(lái)完成實(shí)踐。
在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,于2013年7月13日上午實(shí)踐隊(duì)一行15人帶著問(wèn)卷和宣傳單在社區(qū)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和宣傳。問(wèn)卷的內(nèi)容包括了社區(qū)居民對(duì)環(huán)保小常識(shí)的了解情況,和社區(qū)居民日常生活中遇到的問(wèn)題及社區(qū)居民對(duì)應(yīng)急情況的處理。宣傳單涵蓋了環(huán)保、用電、防盜、防震等主要的安全性問(wèn)題和遇到這些問(wèn)題時(shí)的解決方式。海報(bào)主要用于呼吁大家保護(hù)環(huán)境,加深大家對(duì)我們主題的了解。而經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的宣傳努力,我們收回了發(fā)放出去的所有問(wèn)卷并進(jìn)行了環(huán)保安全科普宣傳。宣傳效果也得到了社區(qū)居民的充分肯定。
調(diào)查表明,**區(qū)**社區(qū)的居民主要以老人居多。這就使得***社區(qū)的安全意識(shí)需求大大增加。老人們?nèi)粘I铍m然節(jié)儉,但意識(shí)僅處于省吃?xún)€用的階段,對(duì)一些環(huán)保的知識(shí)并沒(méi)有深入的了解。例如,他們會(huì)將生活中的塑料袋重復(fù)使用卻不會(huì)將垃圾進(jìn)行有效的分類(lèi),他們不會(huì)去注意一些環(huán)保有關(guān)的節(jié)目,也不太了解日常生活中環(huán)保的做法但是他們非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)生活中的環(huán)保小常識(shí),也愿意將這些常識(shí)普及給家庭的其他人員。
調(diào)查結(jié)果也表明,社區(qū)人員對(duì)一些基本的科普常識(shí)已經(jīng)有了初步的了解,社區(qū)也在安全用電,防盜,防火等科普知識(shí)上已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了宣傳。但是社區(qū)居民對(duì)于生活的常識(shí)了解的比較單一和片面,程度比較淺,沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探究。
由此可見(jiàn)雖然社區(qū)居民對(duì)于安全環(huán)??破罩R(shí)都有了一定程度的了解。但是我們也發(fā)現(xiàn)了很多隱患。表現(xiàn)在社區(qū)居民對(duì)于知識(shí)的了解停留在了表面,并沒(méi)有實(shí)際的操作。例如,抗震防火防盜的知識(shí)社區(qū)居民了解但是從來(lái)沒(méi)有實(shí)際演練過(guò),他們不知道如何使用消防設(shè)備也不知道如果真的發(fā)現(xiàn)地震小區(qū)的應(yīng)急通道在哪里?如此的了解程度,社區(qū)居民的安全常識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法讓他們得到基本的保障。
根據(jù)我們所調(diào)查的結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們開(kāi)展了我們的社區(qū)宣講。我們將印有環(huán)??破粘WR(shí)的宣傳單發(fā)放到了社區(qū)居民的手中,宣傳單上附有我們?cè)S多知識(shí),我們耐心的跟他們講解環(huán)保的知識(shí),告訴他們生活垃圾要進(jìn)行合理的分類(lèi),要多用節(jié)能的生活電器,平時(shí)出行應(yīng)該盡量采取步行,這樣不僅可以減少一些汽車(chē)尾氣的排放還可以起到綠色生活的效果。宣傳完我們的基本知識(shí),我們也根據(jù)我們發(fā)現(xiàn)的社區(qū)存在的問(wèn)題及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行講解和普及,讓他們清楚地了解環(huán)保的做法,讓他們知道其實(shí)生活中處處存在著環(huán)保,環(huán)保不只是省吃?xún)€用,它更是一種健康的生活模式,它的存在是具有科學(xué)性和知識(shí)性的。我們應(yīng)該運(yùn)用我們的知識(shí)來(lái)環(huán)保。同時(shí)我們也推薦了一些有關(guān)于環(huán)保知識(shí)的節(jié)目,報(bào)紙給我們的社區(qū)居民,為他們了解環(huán)保知識(shí)提供了途徑,讓環(huán)??梢灾R(shí)的傳播可以在他們的生活中不斷地延續(xù)下去。我們的宣傳從細(xì)微處講解,沒(méi)有大的道理,沒(méi)有華麗的詞藻。只有一個(gè)個(gè)貼近生活的環(huán)保知識(shí),只有一聲聲真心的提醒。我們追求的是讓環(huán)保真真正正的落實(shí)到了實(shí)處,走進(jìn)了社區(qū)人員的家中。
宣傳環(huán)保的同時(shí),我們也將一些比較常見(jiàn)的科普安全知識(shí)和危險(xiǎn)應(yīng)急情況處理的方法用漫畫(huà)宣傳單的形式向社區(qū)居民展現(xiàn)出來(lái)。我們明白圖畫(huà)的效果比起平白的語(yǔ)言更加可以吸引大家的注意。再加上經(jīng)過(guò)之前發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí)的了解,我們知道了本次實(shí)踐的社區(qū)里老人居多,我們一邊以口頭的形式將知識(shí)告訴居民必要的時(shí)候我們也采取了現(xiàn)場(chǎng)演繹的方式讓社區(qū)居民可以以更加形象具體的方式了解科普安全知識(shí)。我們活動(dòng)的目的就是希望經(jīng)過(guò)我們的宣講讓他們離安全的生活模式更進(jìn)一步。
為了加深社區(qū)居民對(duì)知識(shí)的吸收,我們?cè)谶M(jìn)行社區(qū)老人活動(dòng)的同時(shí),也融入了我們的環(huán)保安全科普知識(shí)的宣講。我們?cè)谏鐓^(qū)舉行了猜燈謎游戲,在此環(huán)節(jié)中我們添加了有關(guān)環(huán)保小常識(shí),生活小竅門(mén)的知識(shí)普及。為了提高老人們學(xué)習(xí)環(huán)??破罩R(shí)的積極性,我們將許多燈謎的答案隱藏在了宣傳海報(bào)和宣傳單的內(nèi)容當(dāng)中。通過(guò)這種方式讓社區(qū)居民玩的開(kāi)心,學(xué)的開(kāi)心。這樣可以促使大家更加積極地了解宣傳海報(bào)及其宣傳單的內(nèi)容,也可以豐富我們的宣傳形式讓社區(qū)老人從多個(gè)渠道,多個(gè)方面了解知識(shí)。
在大家的努力之下,環(huán)保安全科普知識(shí)在***社區(qū)等到了進(jìn)一步的普及。我們?cè)谛v的同時(shí)不僅將我們從書(shū)本中獲取的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際,加深了社區(qū)居民的對(duì)知識(shí)了解。也提升了我們自己的知識(shí)掌握情況。我們和社區(qū)居民一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起從小事開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,從一天一天中學(xué)習(xí)科普,讓自己的生活更加的健康,安全,充滿(mǎn)生命力。
實(shí)踐體會(huì):
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,環(huán)保科普的知識(shí)在實(shí)際中運(yùn)用,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我們團(tuán)隊(duì)一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我們深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí) 社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。我們也明白了知識(shí)力量的強(qiáng)大,只有豐富的知識(shí),充足的常識(shí)才能讓我們更好地更健康的生活。因此還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
第二篇:暑期社區(qū)實(shí)踐
實(shí)踐總結(jié)
一.實(shí)踐目的今年的假期我參加了社會(huì)社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),雖然這兩周的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但是從中卻鍛煉了我,并且我也學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的內(nèi)容。也通過(guò)兩周的實(shí)踐,讓我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
長(zhǎng)期以來(lái),由于種種因素的影響,高校與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)獨(dú)立,造成大學(xué)生與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的脫節(jié),社會(huì)實(shí)踐能力薄弱,與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的適應(yīng)能力非常低下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)的需要。因此,開(kāi)展思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐是高校教育的重要環(huán)節(jié),有助于提高廣大青年學(xué)生運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理去正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)的實(shí)踐性,使大學(xué)生接進(jìn)社會(huì),融入社會(huì),更快地成為社會(huì)的有用之才。
在為期兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,本人主要負(fù)責(zé)報(bào)紙宣傳單的分類(lèi)整理,接聽(tīng)投訴電話(huà),及其他勤雜事務(wù)。
二.實(shí)踐時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:7月30-8月12日
地點(diǎn):***村委會(huì)
三.實(shí)踐內(nèi)容
1.報(bào)紙宣傳冊(cè)的分類(lèi)整理
在本村,負(fù)責(zé)分送材料的工作人員有2人,他們分別負(fù)責(zé)村內(nèi)的兩大區(qū)域,以馬路為界。每個(gè)工作日早上,他們都會(huì)第一時(shí)間將最新的信息傳遞給村民,其中也包括免費(fèi)分發(fā)的報(bào)紙和有助于新農(nóng)村建設(shè)及農(nóng)民發(fā)財(cái)致富的相關(guān)宣傳資料。我的任務(wù)就是在他們?cè)缟铣霭l(fā)之前,幫他們數(shù)好材料并與村名名單進(jìn)行核對(duì),還要注意留出2-3份的備用材料。
第一天數(shù)材料的時(shí)候,我總是要拿著名單反復(fù)看好幾遍,數(shù)好幾遍才放心,生怕出錯(cuò),會(huì)導(dǎo)致投遞員領(lǐng)取的材料不夠,或者材料太多造成浪費(fèi)。
接下來(lái)的幾天,我很快記住了整個(gè)工作流程。這樣,工作起來(lái)就輕松和快速
很多,只要最后核對(duì)一遍就可以了。經(jīng)過(guò)幾天的相處,我和負(fù)責(zé)投遞的叔叔都熟悉起來(lái),早上他們看見(jiàn)我來(lái)了都會(huì)很熱情地和我打招呼。
當(dāng)所有的工作完成后,我將剩余的材料分類(lèi)疊放整齊,清理地面上的紙屑。
2.接聽(tīng)投訴電話(huà)
如果村民有任何疑問(wèn),就會(huì)撥打村委會(huì)的投訴熱線(xiàn),我要負(fù)責(zé)接聽(tīng)并記錄。如8月5日上午,電話(huà)響起,我要在鈴響三聲前記錄下來(lái)電顯示上的號(hào)碼,然后接聽(tīng)。對(duì)話(huà)內(nèi)容為:
“您好,這里是***村委會(huì),請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您?”
“聽(tīng)說(shuō)最近要進(jìn)行拆遷評(píng)估,為什么我沒(méi)有收到相關(guān)材料?!?/p>
“非常抱歉,可能是我們的工作出現(xiàn)了差錯(cuò),方便留一下您的聯(lián)系方式和家庭住址嗎?我們會(huì)盡快為您送達(dá)?!?/p>
“XX路XXX號(hào),XXX”
“好的,謝謝您的理解和配合。我們會(huì)完善工作,為村民提供更快速準(zhǔn)確的服務(wù)?!?接電話(huà)時(shí),我要把投訴信息記錄完整,然后交給負(fù)責(zé)人去核實(shí)。
平時(shí)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的旭君阿姨說(shuō),接電話(huà)一定要注意禮貌,因?yàn)楫?dāng)村民權(quán)利受到侵害,心情本來(lái)就不好,說(shuō)話(huà)難免有點(diǎn)沖,所以一定要耐心地回答他們的問(wèn)題。
3.職業(yè)訪(fǎng)談
在最后一天的實(shí)踐中,我有幸訪(fǎng)談到了金**村的村委會(huì)主任,我對(duì)他的職業(yè)生涯產(chǎn)生了很大的興趣。附部分訪(fǎng)談?dòng)涗浖霸L(fǎng)談總結(jié):
訪(fǎng)談時(shí)間2012年8月3日
訪(fǎng)談方式面談
被訪(fǎng)談對(duì)象***(村委會(huì)主任)
訪(fǎng)談內(nèi)容:
1、問(wèn):您在行政機(jī)關(guān)工作多年,就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我最喜歡輕松而又高效的工作氛圍。在行政機(jī)關(guān)里,對(duì)于工作的開(kāi)展,都有一個(gè)大的框架,我們就是要在這個(gè)基礎(chǔ)之上,盡自己的努力,對(duì)工作的方法,具體的實(shí)施手段進(jìn)行小范圍的創(chuàng)新,根據(jù)自己的辦事習(xí)慣進(jìn)行微調(diào),來(lái)提高效率,積極做好本職工作。比如任務(wù)的上傳下達(dá)要清楚、明確,布置分配要清晰到人。
最不喜歡的嘛,就是開(kāi)會(huì)了,哈哈。最反感有的領(lǐng)導(dǎo),不了解下面的狀況就瞎指揮一通,還喜歡講套話(huà)、空話(huà),不僅浪費(fèi)時(shí)間還耽誤工作。有人說(shuō),浪費(fèi)是一種犯罪,那浪費(fèi)時(shí)間更是一種極大的犯罪。你說(shuō)是不是?
2、問(wèn):那請(qǐng)問(wèn)您在工作中遇到過(guò)哪些挑戰(zhàn)?
答:在村委會(huì)功罪,我接觸到的都是基層的工作者和農(nóng)民,每天要管村里大大小小的工作,還要與上級(jí)行政單位解除,工作量和難度都比較大。
3、問(wèn):您覺(jué)得大學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里,在踏入社會(huì)大潮之前,需要些什么預(yù)備工作呢?您有什么建議或忠告嗎?
答:我覺(jué)得,學(xué)生最重要的是要調(diào)整好心態(tài)。踏入社會(huì),面對(duì)這種真實(shí)的生活壓力,肯定是有心理落差的嘛。(訪(fǎng)問(wèn)人:理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨干,對(duì)吧?)是啊,現(xiàn)在的就業(yè),就拿公務(wù)員來(lái)說(shuō),肯定是供過(guò)于求的。再加上收入差距,很多學(xué)生都會(huì)覺(jué)得自己在挫折面前抬不起頭來(lái)了。那一定要提高自己的心理承受能力。另外,學(xué)校也可以在這方面給同學(xué)們多一點(diǎn)的幫助,比如說(shuō)找來(lái)各行各業(yè)的人士,通過(guò)講座或者其他形式,向同學(xué)們介紹不同崗位的真實(shí)情況??傊?,大學(xué)生們不僅要在身體上適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更要在心理上做好準(zhǔn)備,這樣就業(yè)才不會(huì)那么痛苦。
四.實(shí)踐總結(jié)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們這一代生活在父母呵護(hù)下的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很好的機(jī)會(huì)了解社會(huì)、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的正確之路?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸的了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己所處的位置,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)自己進(jìn)行了正確的客觀(guān)評(píng)價(jià)。給自己找準(zhǔn)了正確的位置,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、并且來(lái)適應(yīng)社會(huì)。
在自己工作實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,猛然回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能
真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我一次印象深刻的記憶。
第三篇:暑期社區(qū)實(shí)踐報(bào)告
暑期社會(huì)實(shí)踐
院系:計(jì)算機(jī)學(xué)院
專(zhuān)業(yè):xxxx
姓名:xxx
學(xué)號(hào):xxxxx
實(shí)踐單位:金馬小區(qū)
實(shí)踐時(shí)間:2013年 7月18日-19日
正文:轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間就這樣悄然逝去,在摸索與迷茫中,我走過(guò)了大一的青蔥歲月。在這一年里,我清楚的認(rèn)識(shí)了大學(xué),是的,大學(xué)是一個(gè)美好而讓人充滿(mǎn)幻想的天堂。在這里,我們不會(huì)再像中學(xué)那樣,完全聽(tīng)從老師對(duì)自己整個(gè)求學(xué)之路的學(xué)習(xí)安排,只是按部就班,而是在一個(gè)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下,自由發(fā)展自己的興趣,注重自我能力的鍛煉與實(shí)踐。也可以說(shuō),大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。責(zé)任、獨(dú)立、成熟.....已成為我們身上不可缺少的素質(zhì),我們更不能只是停留在課堂、學(xué)校,而是要走出校園與社會(huì)接軌,一展大學(xué)生的風(fēng)采,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
正是這樣,我很榮幸的報(bào)名參加了我校計(jì)算機(jī)學(xué)院2013年的暑期社會(huì)實(shí)踐,在這次活動(dòng)中,我們組成了十幾個(gè)人的暑期實(shí)踐小分隊(duì)。實(shí)踐的地點(diǎn)是離學(xué)校只有幾公里的金馬小區(qū),據(jù)說(shuō)這個(gè)小區(qū)是我們學(xué)校經(jīng)常去義務(wù)服務(wù)的一個(gè)實(shí)踐基地,在這個(gè)小區(qū)里,住的更多的是一些老年人。之前,我們的幾屆學(xué)長(zhǎng)們?cè)诩倨诘臅r(shí)候,總是到那里去打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民免費(fèi)修理電腦、普及電腦知識(shí)、宣揚(yáng)我們中國(guó)的的剪紙文化,所以,這次我們也不例外。
今年,我們實(shí)踐的時(shí)間是兩天,就在臨出發(fā)的前一天,我們準(zhǔn)備好了統(tǒng)一的實(shí)踐服裝和印有“石家莊學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期實(shí)踐”的條幅,當(dāng)然還有剪紙用的紅紙、剪刀、展牌和修理電腦用的各種工具。就這樣,我們?cè)?月18號(hào)的早晨8:00正式出發(fā)了,當(dāng)時(shí),正下著淅瀝的小雨,但是這并沒(méi)有阻擋和減退我們?nèi)バ^(qū)服務(wù)的熱情,甚至我們中的一些同伴在去的路上一起唱起了歡快而讓人愉悅與振奮的歌曲,來(lái)更好的展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的豪情與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我們大家,拿著各種工具來(lái)到小區(qū)的時(shí)候,好多大爺大媽都圍上來(lái)對(duì)我們表示熱烈的歡迎與幫助,更是有一位大爺給我們拿來(lái)了繩子,讓我們栓條幅,還囑咐我們避避雨,告訴我們下午可能還會(huì)下雨,讓我們提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí),一股暖流在我的心中流過(guò),因?yàn)檫@是我第一次出來(lái)實(shí)踐,之前總是為居民服務(wù)干活的場(chǎng)景在大腦頻頻閃過(guò),從未想過(guò)夾雜太多的情感,而那時(shí)我卻看到了一個(gè)陌生的老人對(duì)自己孩子般的關(guān)照和問(wèn)候。之后,在我們做了一些準(zhǔn)備工作,慶幸的是雨終于停了,就這樣我們開(kāi)始了分工與協(xié)作,大家都積極地忙碌起來(lái)。在這次實(shí)踐中,我們女生是在剪紙,男生則收拾、清理垃圾,并且為前來(lái)需要修理電腦的居民一一解答電腦疑難問(wèn)題,甚至親自前去家中幫忙修理電腦。其中,在我們剪紙的時(shí)候,更是有好多小朋友因好奇前來(lái)觀(guān)看,甚至因喜歡那各種各樣的圖案,紛紛喊著“大哥哥、大姐姐”來(lái)要這些剪紙,就在我們被小朋友圍的水泄不通的時(shí)候,聽(tīng)著這親切地喊叫、看著那稚嫩而又天真活潑的面容,更是一種幸福的感覺(jué)
涌在心頭。如果說(shuō),幸福是什么?生活的意義是什么?我想答案是:看到老人那慈祥的笑容、看到孩子歡快的笑臉!而這一切都源于付出、源于伸出友愛(ài)之手去幫助他人!
就這樣,我度過(guò)了人生中,這二十年來(lái)最有意義、讓我最深深銘記于心的兩天,是啊,只是兩天,我還沒(méi)有享受夠,苦苦等待的暑期實(shí)踐就這樣匆匆結(jié)束,但是,在這短短的兩天里,我更清楚的明白了:實(shí)踐不是免費(fèi)的勞動(dòng),而是讓自己各方面能力的提升和思想的一次領(lǐng)悟與升華!可以說(shuō),實(shí)踐是讓我們更加了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),只有投身于實(shí)踐中,才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,從而完善自己、成就自己。所以,我也會(huì)更加熱愛(ài)實(shí)踐,積極投身于實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
實(shí)踐體會(huì):這是我人生中第一次參加義務(wù)實(shí)踐,更是第一次以大學(xué)生的身份參加社區(qū)義務(wù)實(shí)踐,在這次實(shí)踐中,我感覺(jué)到身上從沒(méi)有過(guò)的輕松,不是為了生計(jì)、不是為了報(bào)酬、更不是為了純粹的磨練,而是一種助人為樂(lè)的享受、一種展示大學(xué)生擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的自豪!這種實(shí)踐讓我切實(shí)的感受到人與人之間友好,人與人之間的淳樸和人與人之間的真情!真心希望,自己能將這種充滿(mǎn)友愛(ài)的實(shí)踐繼續(xù)下去,讓自己的人生的更加有意義!
第四篇:暑期社區(qū)實(shí)踐報(bào)告
關(guān)于南京晏公廟社區(qū)走訪(fǎng)的實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的: 為貫徹胡錦濤主席在建團(tuán)九十周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生政治教育的重要途徑,為此,暑假期間我將投身于 “體驗(yàn)基層 · 踐行青春”社會(huì)基層觀(guān)察服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。青春九十年,報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先!活動(dòng)的宗旨亦是我們大學(xué)生要力爭(zhēng)做個(gè) “十二五” 和社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和未來(lái)的可靠接班者。而且,本次的活動(dòng)也是我需要從中鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力、結(jié)交社會(huì)好友、積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的重要目的!
二、實(shí)踐方法:
通過(guò)深入走訪(fǎng),志愿服務(wù)的形式,運(yùn)用社會(huì)調(diào)查研究的方法展開(kāi)課外實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐時(shí)間:
7月1日——8月11日
三、實(shí)踐單位:
(南京市玄武區(qū)區(qū)孝陵衛(wèi)街道)
簡(jiǎn)介:孝陵衛(wèi)地區(qū)地處南京市玄武區(qū)東部,東至顧家營(yíng)與棲霞區(qū)馬群街道為鄰,西至中山門(mén)與白下區(qū)苜蓿園街道接壤,南至運(yùn)糧河與江寧麒麟街道相接,北至紫金山分水嶺為界,坐擁國(guó)家5A級(jí)中山陵園風(fēng)景區(qū),山、水、城、林交融一體,區(qū)域綠化率高達(dá)64%,并被譽(yù)為南京綠色東大門(mén)。東西長(zhǎng)約5公里,南北長(zhǎng)約6公里,轄區(qū)面積31平方公里,下轄11個(gè)社區(qū)。常駐人口11.3萬(wàn),流動(dòng)人口3.8萬(wàn),總計(jì)約15萬(wàn)余人。地區(qū)內(nèi)有科研院所8家,市級(jí)以上單位(部隊(duì))22家,兩院院士4名,博士、教授等高級(jí)科技人才2000人。6個(gè)國(guó)家級(jí)研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,年專(zhuān)利申請(qǐng)600余件。
四、實(shí)踐內(nèi)容:
7月1日,我來(lái)到了孝陵衛(wèi)街道晏公廟社區(qū)居委會(huì)走訪(fǎng),十天過(guò)去,現(xiàn)將在晏公廟居委會(huì)的調(diào)研總結(jié)如下:
(一)、調(diào)研內(nèi)容:
1、協(xié)助居委會(huì)巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況;
2、整理樓房資料;
3、整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料;
4、清理社區(qū)衛(wèi)生死角,保潔;
5、協(xié)助居委會(huì)處理日常事務(wù);
6、協(xié)助街道辦事處的工作。
(二)、具體工作及問(wèn)題:
1、巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況
此項(xiàng)工作的目的是響應(yīng)江蘇市“創(chuàng)衛(wèi)”號(hào)召、配合工商管理部門(mén)對(duì)“五小”店鋪的監(jiān)督管理,檢查的項(xiàng)目主要有:店鋪的衛(wèi)生許可證、經(jīng)營(yíng)者健康證、銷(xiāo)售物品是否超出登記的許可范圍,店鋪周?chē)男l(wèi)生情況,街道的衛(wèi)生情況等。在檢查的同時(shí),帶隊(duì)的居委會(huì)主任慰問(wèn)了當(dāng)?shù)氐木用?,了解居民的生活情況,達(dá)到了很好的溝通效果。
注:部分現(xiàn)象反應(yīng)的問(wèn)題:
1.1、居民和店鋪經(jīng)營(yíng)者的衛(wèi)生意識(shí)薄弱。晏公廟居委會(huì)管理范圍內(nèi)屬“五小”的店鋪共28家,其中沒(méi)有衛(wèi)生許可證的有5家,大部分店鋪經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有健康證明和沒(méi)有張貼衛(wèi)生協(xié)議書(shū);居委會(huì)李主任對(duì)以上店鋪經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行教育,并勒令其盡快辦理衛(wèi)生許可證和健康證。江蘇市“創(chuàng)衛(wèi)”需要全體的市民的努力,市民的素質(zhì)和衛(wèi)生意識(shí)起著至關(guān)重要的作用,空口號(hào)解決不了實(shí)際問(wèn)題,在創(chuàng)衛(wèi)的過(guò)程中相關(guān)的職能部門(mén)除了要在宣傳上努力外還要加強(qiáng)對(duì)市民衛(wèi)生意識(shí)的教育。
1.2、職能管理部門(mén)與居民溝通欠缺。在檢查過(guò)程中,部分店鋪經(jīng)營(yíng)者對(duì)居委會(huì)的工作不理解,其中有兩家店鋪店主有嚴(yán)重的抵觸情緒。這與社會(huì)上普遍存在的一個(gè)問(wèn)題一樣:“上面”認(rèn)為理所當(dāng)然的事情在“下面”得不到理解和落實(shí),越往“上”,了解的實(shí)際情況越少。這樣的層層削減,造成“上面”與“下面”漸漸脫節(jié),從而“上面”與“下面”的矛盾不斷增大。所以高層要想“創(chuàng)衛(wèi)”的工作得到具體的落實(shí),必須到街道走走,聽(tīng)聽(tīng)市民的聲音。“創(chuàng)衛(wèi)”的相關(guān)工作在短期內(nèi)難以完成,需要相關(guān)的管理者和執(zhí)法者與居民建立良好的關(guān)系并長(zhǎng)期維持。
1.3、職能管理部門(mén)職責(zé)與居委會(huì)交叉或責(zé)任不明確。居委會(huì)是沒(méi)有具體的執(zhí)法權(quán),他們對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有強(qiáng)制執(zhí)行力,因此對(duì)于一些無(wú)牌無(wú)照的企業(yè)或店鋪,居委會(huì)只能提醒其去辦理相關(guān)的證明,而不能采取強(qiáng)制手段。但檢查過(guò)程中了解
到,一些職能管理部門(mén)對(duì)居委會(huì)的依賴(lài)性很強(qiáng),例如工商管理部門(mén),本來(lái)檢查企業(yè)、店鋪的營(yíng)業(yè)執(zhí)照是其職能范圍;衛(wèi)生局,督促經(jīng)營(yíng)者辦理衛(wèi)生證明也是其職能范圍,但在實(shí)際操作中,凡是與證明相關(guān)的項(xiàng)目,居委會(huì)都包了,需勸說(shuō)經(jīng)營(yíng)者去辦相關(guān)的證明,居委會(huì)因?yàn)闆](méi)有強(qiáng)制執(zhí)行力,因此經(jīng)常勸說(shuō)對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),起不到太大的作用,大部分經(jīng)營(yíng)者都是敷衍了事。真正檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的,工商管理部門(mén)認(rèn)為是居委會(huì)沒(méi)有把工作做到位;發(fā)現(xiàn)沒(méi)有衛(wèi)生許可和健康證的,衛(wèi)生局覺(jué)得居委會(huì)太敷衍了事了,那么,這究竟是誰(shuí)的責(zé)任呢?我認(rèn)為,職能部門(mén)間的職責(zé)最好不要交叉,因?yàn)榻徊婊蛱嗟慕徊?,最后大家都互相推托,表面上是兩個(gè)部門(mén)職能范圍內(nèi)的事,實(shí)際上兩個(gè)部門(mén)都沒(méi)有去管。并且,這會(huì)大大降低工作效率。
1.4、部分居民謀生方式有待改進(jìn)。在巡查中有兩個(gè)事例值得注意。第一個(gè)事例,店鋪為一家電話(huà)超市,店主為一名大專(zhuān)畢業(yè)兩年的青年(剛接手店鋪),當(dāng)我們檢查時(shí),看店的是經(jīng)營(yíng)者的父親,當(dāng)李主任要求其出示營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可時(shí),其對(duì)我們的工作有嚴(yán)重的抵觸情緒,他有這樣一番言論:“現(xiàn)在政府政策要扶持低收入家庭,我的兒子畢業(yè)兩年找不到工作,你動(dòng)不動(dòng)就要什么證明,是不是要逼我兒子去犯罪??”其過(guò)激的言論反映兩個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)是政府沒(méi)有把工作做好,既然有扶持低收入家庭的政策,就肯定有辦法讓這位畢業(yè)兩年的青年走上工作崗位;第二個(gè)是這個(gè)青年的社會(huì)責(zé)任感卻失,接受義務(wù)教育九年并且大專(zhuān)畢業(yè)兩年,卻不把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì),反而還要父母為其生活操心,實(shí)在令人費(fèi)解。第二個(gè)事例,店鋪為一家雜貨店,其利用家庭伸出街道的空間來(lái)銷(xiāo)售雜貨,經(jīng)營(yíng)面積不足5平方米,由于其對(duì)外進(jìn)行銷(xiāo)售日雜貨,所以必須領(lǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可,初步估計(jì)其日銷(xiāo)售額不過(guò)50元,另?yè)?jù)經(jīng)營(yíng)者反映,其每月要交納社保800多元,那么其每月盈余實(shí)不足600元。第二個(gè)事例具有普遍性,那么居委會(huì)或相關(guān)部門(mén)是否覺(jué)得這些店鋪有整改的必要性呢?
2、整理樓房資料
這項(xiàng)工作在居委會(huì)辦公室內(nèi)完成,我的工作只是把各樓房的資料從總表抄到分表里。分表記錄的樓房482棟,從主任里了解到,對(duì)樓房資料的整理需要再次走訪(fǎng)各樓房,所以樓房資料最后仍需要進(jìn)一步修改。所以工作是煩瑣的,需要細(xì)心和耐心。
注:部分現(xiàn)象發(fā)應(yīng)的問(wèn)題:
樓房資料的整理,前期是憑著李主任的回憶來(lái)整理,主任的責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)于不能確定的樓房,她都叮囑我先作下記號(hào),等初步整理完畢后,實(shí)地考察。后期的補(bǔ)充整理,主任確實(shí)做到了,對(duì)于當(dāng)時(shí)作下記號(hào)的樓房,我們一棟不漏的實(shí)地考察了。在這過(guò)程中,主任還耐心的教我如何鑒定一棟樓房是否屬于危樓,使我學(xué)習(xí)到了基本的樓房鑒定知識(shí)。
3、整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料
這項(xiàng)工作也在辦公室完成,居委會(huì)里對(duì)今年來(lái)“創(chuàng)衛(wèi)”的資料保存的很好,所以整理起來(lái)比較方便,只是其中會(huì)缺少某些年份的一些街道下達(dá)的文件,需要到街道辦里復(fù)印補(bǔ)充回來(lái),這項(xiàng)工作基本完成了。
4、清理衛(wèi)生死角,保潔
進(jìn)入第三個(gè)星期,居委會(huì)開(kāi)始加班清理衛(wèi)生死角和保潔,作為現(xiàn)居委會(huì)的一份子,對(duì)于工作,我當(dāng)然義不容辭。每天一到居委會(huì),就立刻帶上帽子,拿上掃把、手套去跟居委會(huì)全體同事共同奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”的最前線(xiàn)。
部分現(xiàn)象反應(yīng)問(wèn)題:
4.1、城中村難清理,難管理。由于城中村內(nèi)居民素質(zhì)底下,平時(shí)養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,并習(xí)慣于骯臟的環(huán)境和懶于清潔,因此城中村就是城市中最大的衛(wèi)生死角。對(duì)于短期的“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo),我們可以暫時(shí)通過(guò)衛(wèi)生死角的清理、保潔,但對(duì)于長(zhǎng)期來(lái)說(shuō),還是需要大規(guī)模的整頓,例如修筑集中垃圾場(chǎng),重新規(guī)劃房屋布局,另外,還要注重居民衛(wèi)生意識(shí)的教育。
4.2、“創(chuàng)衛(wèi)”資金和人力的分配問(wèn)題。雖然不了解往年的情況,但感覺(jué)到今年“創(chuàng)衛(wèi)”的宣傳確實(shí)做得很好,滿(mǎn)街都貼著“創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)的彩圖和宣傳畫(huà),不知道投入了多少資金。到了實(shí)施這個(gè)環(huán)節(jié),就是清潔和保潔,我感覺(jué)就是特別吃力。在居委會(huì)工作就有切身的體會(huì),每天拿著掃把垃圾鏟到處清理,忙了一天,明天還是忙這些吃力不討好的事情,我并不是埋怨工作,而是確實(shí)感到,“創(chuàng)衛(wèi)”中對(duì)人力投入的不足,每個(gè)社區(qū)的清潔工只有3人左右,為了更好更快的實(shí)現(xiàn)社區(qū)的清潔,要出動(dòng)居委會(huì)全體成員,包括我這個(gè)實(shí)習(xí)生,有一次竟然發(fā)現(xiàn)街道辦城管科科長(zhǎng)也去了拔草,我想,是這樣“創(chuàng)衛(wèi)“的嗎?居委會(huì)工作人員最多充當(dāng)監(jiān)督人員,而科長(zhǎng)是其中一個(gè)組織者,具體的清潔工作應(yīng)該有相應(yīng)拿到工資的清
潔工來(lái)完成。那么是否應(yīng)該從宣傳上抽出一定的資金來(lái)增加清潔工的人數(shù)和成立一個(gè)清潔、保潔小組呢?后來(lái)增加人手證明了我的看法是正確的。
4.3、“創(chuàng)衛(wèi)”的計(jì)劃和階段性。我想來(lái)想去都想不明白,為什么廣州創(chuàng)衛(wèi)17次都沒(méi)有通過(guò)呢?如果每年都像今年一樣賣(mài)力去做,估計(jì)也不用創(chuàng)第18次了。既然提出了“創(chuàng)衛(wèi)”,就肯定有一個(gè)“創(chuàng)衛(wèi)”的計(jì)劃,有了計(jì)劃,就肯定有階段性的工作,除非“創(chuàng)衛(wèi)”計(jì)劃寫(xiě)著今年要達(dá)標(biāo),或者今年真的到了最后的沖刺階段,否則就不要盲目的硬性規(guī)定今年要通過(guò)。除非你真的到廣州每個(gè)角落巡查過(guò),否則你是不知道今年要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)的艱難程度。其實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”也是廣州城市建設(shè)中的重要部分,有目的、有計(jì)劃的實(shí)施,一步一步的走,肯定能走到“創(chuàng)衛(wèi)”的終點(diǎn)的。
5、協(xié)助居委會(huì)處理日常事務(wù)
居委會(huì)確實(shí)為群眾辦實(shí)事。在辦公室里工作,經(jīng)常會(huì)看到周?chē)木用竦骄游瘯?huì)辦理各種手續(xù)。有的是申請(qǐng)助學(xué)金和助學(xué)貸款、有的是辦理低收入證明,還有辦理各項(xiàng)證明等。據(jù)我了解,辦公室里的五位工作人員對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作都有詳細(xì)的資料,不但記錄在案,自己心里還很清楚,例如負(fù)責(zé)“計(jì)生”工作的王同事,她對(duì)每個(gè)家庭都有詳細(xì)的記錄;再如,帶我工作的主任,她每天都和很多居民打交道,每個(gè)居民的名字她都能夠說(shuō)得出來(lái),另外,在整理樓房資料時(shí),她憑個(gè)人回憶,就可以大概把樓房的情況寫(xiě)出來(lái),確實(shí)令我佩服。此外,居委會(huì)還為居民解憂(yōu)排難,有一天,一位年長(zhǎng)的婆婆打電話(huà)來(lái)居委會(huì)投訴,她的兒子和媳婦不給飯她吃,居委會(huì)立刻想辦法為婆婆解決問(wèn)題,居委會(huì)的工作值得我們肯定??傊游瘯?huì)處理的是關(guān)系居民生活方方面的事情,真可謂是“民生無(wú)小事,居委都關(guān)注”了!
6、協(xié)助街道辦事處工作
第一個(gè)周五,街道辦組織了一次大掃除,主要清理的地方是小衛(wèi)路。在各單位工作人員和實(shí)習(xí)生的共同努力下,基本上完成了清潔任務(wù)。
第四個(gè)星期二,街道辦有舉辦了一次大型的清掃活動(dòng)。希望能夠取得實(shí)質(zhì)性的效果。
五、實(shí)踐總結(jié):
以上是我這個(gè)月在居委會(huì)和街道辦的工作情況,總體來(lái)說(shuō),我能夠完成居委
會(huì)和街道辦交代的工作,并對(duì)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行思考,以下談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)收獲:
1、初步掌握社會(huì)工作的能力。這次掛職鍛煉是我少數(shù)幾次在社會(huì)上工作的經(jīng)歷,以前幾次我在工作中都有身邊的朋友或同學(xué)陪伴,這次我一個(gè)人到晏公廟社區(qū)居委會(huì),沒(méi)有了同伴,我能夠拿出足夠的勇氣去與居委會(huì)的同事交往,現(xiàn)在大家能夠和睦相處,彼此間形成了良好的合作關(guān)系,適應(yīng)時(shí)間之快出乎我的意料之外;此外,在工作中我有意識(shí)的去了解一般的工作程序和學(xué)習(xí)同事的工作方式,我想我已經(jīng)熟悉了居委會(huì)的工作。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)與人分享。在完成個(gè)人工作的同時(shí),我注意跟同組其他實(shí)習(xí)同學(xué)的交流,大家一起分享工作的苦與樂(lè),彼此間成為了很好的朋友。
3、對(duì)孝陵衛(wèi)街道有了基本的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)星期四,街道文化部部長(zhǎng)給我們?nèi)w實(shí)習(xí)生詳細(xì)地介紹了街道的文化,街道黨委副書(shū)記給我們介紹了街道的基本情況和發(fā)展前景,后來(lái)我們?cè)谖幕块L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們游覽了小衛(wèi)街幾個(gè)比較有特色的地方,這對(duì)我們學(xué)習(xí)南京的文化有很重要的幫助。
4、切身感到“創(chuàng)衛(wèi)”的艱難。近期,每天都外出清潔,是實(shí)習(xí)意料之外的工作,雖然感到有點(diǎn)委屈和辛苦,但就像我跟居委會(huì)同事說(shuō)的那樣:奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”的最前線(xiàn),確實(shí)感到“創(chuàng)衛(wèi)的艱辛”,勞動(dòng)是辛苦的,卻是光榮的!
在機(jī)關(guān)工作,大家都會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,沒(méi)有挑戰(zhàn)性,但我覺(jué)得挑戰(zhàn)性這東西在我們心中都有不同的標(biāo)準(zhǔn),同一個(gè)工作,不同的人對(duì)自己要求的不同挑戰(zhàn)也不相同。像我們學(xué)院蔡書(shū)記說(shuō)的,如果你覺(jué)得一個(gè)工作沒(méi)有意思,缺乏挑戰(zhàn)性,那么可能是你的水平問(wèn)題了。
以上就是我這個(gè)月實(shí)習(xí)的總結(jié),在此也非常感謝學(xué)校策劃了“青春九十年·報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先”之活動(dòng),且給我們提供這個(gè)課外實(shí)踐的機(jī)會(huì)。當(dāng)然更希望這樣有意義的活動(dòng)能夠一直延續(xù)下去,同時(shí)以此展現(xiàn)我們交大學(xué)子積極而又進(jìn)取的精神面貌。
黃友旺
2012年8月1日星期三
第五篇:暑期實(shí)踐報(bào)告--社區(qū)實(shí)踐
今年暑假,我利用假期參加了有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
2010年8月1日我來(lái)到我家所在的****社區(qū)開(kāi)始了為期十五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)居委會(huì)作為新城街道的優(yōu)秀居委會(huì),給了我最好的實(shí)踐平臺(tái)。剛到居委會(huì)的時(shí)候,我心里還有一些緊張與焦慮,總擔(dān)心自己會(huì)做不好,給大家添麻煩。但是,面對(duì)居委會(huì)朱書(shū)記和邵站長(zhǎng)的熱情,我頓感輕松,對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。
社區(qū)是城市中最基層的行政機(jī)構(gòu),小小的社區(qū)就是社會(huì)的縮影,然而居委會(huì)的工作與維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)是密切相關(guān)的。社區(qū)居委會(huì)作為基層的管理部門(mén),與社區(qū)居民有著最直接的聯(lián)系,也擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé),其職責(zé)包括:
一、管理職責(zé):在街道辦事處和政府有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下,組織社區(qū)成員進(jìn)行自治管理,搞好社會(huì)保障、衛(wèi)生、計(jì)生、治安、文化等各項(xiàng)管理,完成社區(qū)成員代表大會(huì)和社區(qū)議事委員會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)。
二、服務(wù)職責(zé):組織社區(qū)成員開(kāi)展便民利民的社區(qū)服務(wù)和為社區(qū)特殊群體提供福利性服務(wù);開(kāi)展以勞動(dòng)就業(yè)保障為重點(diǎn)的社會(huì)事務(wù)性服務(wù),為社區(qū)弱勢(shì)群體提供保障救助服務(wù)。
三、教育職責(zé):組織引導(dǎo)社區(qū)成員開(kāi)展法制教育、公德教育和科學(xué)文化知識(shí)教育,組織社區(qū)成員開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng),形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍。增強(qiáng)社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力,提高社區(qū)的文明創(chuàng)建水平。
四、監(jiān)督職責(zé):對(duì)政府有關(guān)部門(mén)和其他社區(qū)組織履行其職責(zé)的情況進(jìn)行必要的監(jiān)督,并將監(jiān)督意見(jiàn)及時(shí)向街道有關(guān)部門(mén)或上級(jí)投訴部門(mén)反饋。
在實(shí)踐期間,我主要幫忙接電話(huà)、整理文件等,剛開(kāi)始看著面前一摞需要整理的文件時(shí),我很擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),這些文件大部分都是社區(qū)黨支部的一些文件,我需要把每一冊(cè)的目錄整理出來(lái),然后還要在封面寫(xiě)上簡(jiǎn)介,這不僅讓我重新拾起了歸納總結(jié)的本領(lǐng),還鍛煉了我的書(shū)寫(xiě)能力,一本資料整理下來(lái),手已經(jīng)酸疼發(fā)紅了,但我心里還是很高興,接觸了這些資料,讓我了解了關(guān)于黨的事務(wù),更
進(jìn)一步向黨組織靠攏。從整理第一本資料時(shí)的小心翼翼到后來(lái)越來(lái)越順手,我逐漸感受到工作的氛圍,而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。
在這里,我每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié):在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會(huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓**社區(qū)成為了和諧的家園。盡管我在工作中也遇到了許多的困難,但是在居委會(huì)的朱書(shū)記和邵站長(zhǎng)以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,我都一一克服過(guò)來(lái)了,并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
在社會(huì)實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi),我們和社區(qū)基層工作人員一起工作,他們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和處理日常工作的耐心深深的感染了我。因?yàn)榛鶎庸ぷ鞫嗳缗C?,繁瑣之至,辦理醫(yī)???、老年卡、公交卡還有家庭困難補(bǔ)助都是他們的事情,甚至還要熟知自己轄區(qū)的每一戶(hù)家庭的情況,社區(qū)工作人員經(jīng)常需要加班。即使只有微薄的工資,但是他們?nèi)匀婚_(kāi)心地為老百姓辦實(shí)事,辦好事??吹剿麄儫嵝牡臑榫用窠鉀Q各類(lèi)問(wèn)題,我打心里佩服他們。有時(shí),社區(qū)工作也很棘手,比如處理居民糾紛等等。但是他們毫無(wú)怨言,一心一意為老百姓辦事。同時(shí),在社區(qū)工作,大家必須按照原則辦事,說(shuō)一不二。否則,就會(huì)亂套。
在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中我也學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目:
一.要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人提出的意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是能力不比別人差。
三. 要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道有暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí),自己就害怕了,覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不
怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)我克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四. 工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
這次實(shí)踐對(duì)我這樣久處象牙塔中的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的鍛煉,在這十幾天的社會(huì)實(shí)踐之后,我對(duì)基層工作有了一定的了解,已經(jīng)能夠勝任一些簡(jiǎn)單的基層工作了。這提高了我解決處理問(wèn)題的能力,也懂得了為民辦事的原則。
同時(shí),我也要感謝居委會(huì)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐。在這里,我要特別感謝我的指導(dǎo)老師朱書(shū)記,是你的細(xì)心和耐心的指導(dǎo),讓我的社會(huì)實(shí)踐變得不同,讓我學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn),這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。
當(dāng)我在社會(huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我相信,我學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,是能被直接拿來(lái)直接用的知識(shí)??傊?,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。