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      找準(zhǔn)坐標(biāo),放飛夢(mèng)想

      時(shí)間:2019-05-14 14:13:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:找準(zhǔn)坐標(biāo),放飛夢(mèng)想

      找準(zhǔn)坐標(biāo),放飛夢(mèng)想 重慶市救助管理站 羅 飛 有夢(mèng)想就有方向,有機(jī)會(huì)就有舞臺(tái),有奮斗就有未來(lái)。新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體上任后,總書(shū)記用“中國(guó)夢(mèng)”描繪出全國(guó)各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)指明了方向?!爸袊?guó)夢(mèng)”是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)、人民的夢(mèng),也是我們每一個(gè)人自己的夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”由無(wú)數(shù)個(gè)人夢(mèng)想?yún)R聚而成,實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,需要我們每一個(gè)人找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),明確自己的方向,作出自己的努力,放飛自己的夢(mèng)想。作為一名基層公務(wù)員,放飛夢(mèng)想就是要在工作中貼近群眾、深入群眾、扎根群眾。群眾是歷史的創(chuàng)造者,是實(shí)踐的推動(dòng)者,是黨的執(zhí)政之基、力量之源?;鶎庸珓?wù)員,就是要緊緊依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,拜群眾為師,向群眾學(xué)習(xí),做人民群眾的貼心人,當(dāng)人民群眾的勤務(wù)兵,全心全意為人民群眾服務(wù)。當(dāng)前,全黨全國(guó)正在深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),身為一名基層工作者,身為一名公仆,理應(yīng)身先士卒,在實(shí)際工作中積極貫徹和落實(shí)群眾路線要求,貼近群眾、深入群眾、扎根群眾。貼近群眾,努力在群眾中多接“地氣”,變得“靈氣”;深入群眾,努力在群眾中尋覓化解矛盾和解決問(wèn)題的良方;扎根群眾,努力汲取民智民力,找準(zhǔn)推動(dòng)工作的重心和著力點(diǎn)。作為一名救助工作者,放飛夢(mèng)想就是要在工作中展現(xiàn)敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的實(shí)干精神。民政救助事業(yè)是我工作平臺(tái),是我放飛夢(mèng)想的廣闊天地,也是幫助困難群眾擺脫生活困境的圓夢(mèng)舞臺(tái)。民政救助事業(yè)不僅牽系著以人為本、濟(jì)困扶弱,幫助困難群眾擺脫困境的社會(huì)責(zé)任,更肩負(fù)著國(guó)家建設(shè)和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)公正的歷史使命。面對(duì)困難群眾的寄望,面對(duì)社會(huì)公眾的信任,面對(duì)黨和國(guó)家的重托,身為一名民政救助工作干部,怎能不時(shí)刻感到責(zé)任在心、使命在肩?怎能不盡所學(xué)、盡所思、盡所為,努力以敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的實(shí)干精神把“濟(jì)困扶弱、助人自助”的好事辦好、辦實(shí)、辦成?敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值追求;才能更圓滿地完成本部門(mén)、本單位各項(xiàng)工作任務(wù);才能更切實(shí)地踐行“以人為本、為民解困”的民政宗旨,幫助和服務(wù)困難群眾圓擺脫生活困境的夢(mèng)想。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,放飛夢(mèng)想就是要堅(jiān)定信仰,帶領(lǐng)群眾走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是全國(guó)各族人民根本利益的代表者。92年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民自力更生、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,把貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的新中國(guó)。仰望黨的歷史,我心中充滿驕傲和自豪。十八大后,黨中央提出要實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100年”奮斗目標(biāo)。而我,身為一名共產(chǎn)黨員,理應(yīng)做好表率,爭(zhēng)當(dāng)全面建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)頭羊、排頭兵、領(lǐng)跑者,堅(jiān)定信仰,牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,始終做堅(jiān)持走中國(guó)道路的柱石;自覺(jué)踐行中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終做弘揚(yáng)中國(guó)精神的楷模;堅(jiān)持以振興中華為己任,充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力,始終做凝聚中國(guó)力量的中堅(jiān)。夢(mèng)在心中,路在腳下。何以圓夢(mèng)?唯有奮斗!實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,需要我們每一個(gè)人為之共同奮斗。如果我們每個(gè)人都自覺(jué)用“中國(guó)夢(mèng)”統(tǒng)一思想,將自己的夢(mèng)想與“中國(guó)夢(mèng)”緊密結(jié)合起來(lái),同心同向、同力同行,那么13億人組成的,將是一支力量磅礴、不可戰(zhàn)勝的中國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”。

      第二篇:找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)

      找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)

      曾經(jīng)讀過(guò)一則寓言故事,講的是:有兩只畫(huà)眉,一只在樹(shù)林里自由自在,無(wú)拘無(wú)束;另一只在籠子里養(yǎng)尊處優(yōu),無(wú)所事事。它們渴望有朝一日能夠擁有對(duì)方的生活。有一天,它們終于如愿以償,互換了位置。然而好景不長(zhǎng),兩只畫(huà)眉都死掉了。走進(jìn)籠子的畫(huà)眉困在狹小的空間里,終日心情消沉,最后憂郁而死。走出籠子的畫(huà)眉因沒(méi)有捕食本領(lǐng),整天只能望天興嘆,最后饑餓而死。這個(gè)寓言告誡我們:必須找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)。

      世間萬(wàn)物各有屬于自己的一片天地,是駿馬就應(yīng)馳騁草原,是雄鷹就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空,是彩鳳就該飄落梧桐,是青松就該傲立山峰,是梅花就該怒放冰雪臘月。人生的訣竅就是找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)。

      塞涅卡說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)”?!痘茨献印け杂?xùn)》寫(xiě)道:“若乃人盡其才,悉用其力?!逼湟馑际钦f(shuō),人用在當(dāng)用之地,人的才干能力才能充分發(fā)揮。成功學(xué)專家羅賓曾說(shuō):“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著我們?nèi)拘阉咸觳粫?huì)虧待任何一個(gè)人,他給我們每個(gè)人以無(wú)窮的機(jī)會(huì)去充分發(fā)揮所長(zhǎng)……我們每個(gè)人身上都藏著可以‘立即’支取的能力,憑借這個(gè)能力我們完全可以改變自己的人生,只要下決心改變,那么,長(zhǎng)久以來(lái)的美夢(mèng)便可以實(shí)現(xiàn)。”

      諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)邐W托·瓦拉赫,曾經(jīng)在文學(xué)之路和藝術(shù)生涯中一無(wú)所成,然而他對(duì)化學(xué)研究情有獨(dú)鐘,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。臺(tái)灣著名漫畫(huà)家朱德庸,小時(shí)候他曾經(jīng)是一個(gè)問(wèn)題孩子,然而他對(duì)圖形很敏感,最終在25歲時(shí)以《雙響炮》、《澀女郎》、《酷留族》等作品紅透寶島。他們的成功告訴我們,人生漫漫,只有找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),就能最大限度地發(fā)揮自己的才能,從而走出一條更加便捷的職業(yè)發(fā)展道路。

      然而,尺有所長(zhǎng),寸有所短。古人說(shuō):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。人不可能在各方面都非常優(yōu)秀,或多或少總會(huì)在某方面存在一定的缺陷,一些偉人也毫不例外。如,拿破侖矮小、林肯丑陋、羅斯福小兒麻痹。但是,他們找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),并充分挖掘潛力,擁有了極其輝煌自信的一生!

      當(dāng)今時(shí)代為人們提供了廣闊的施展才華的空間,一個(gè)又一個(gè)極其普通的小人物,因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己人生的坐標(biāo)而變成不平凡的大人物。如,王順友在郵路上走了20年,負(fù)起了自己該負(fù)的責(zé)任;叢飛用自己的歌聲點(diǎn)亮了一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng);邰麗華在無(wú)聲的世界里跳出了最為美麗的舞蹈;魏青剛在卑微的打工生涯中寫(xiě)下了不朽的篇章……他們播撒下了美麗的種子,也收獲了飽滿的人生!

      “橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。”在茫茫世界,你找準(zhǔn)適合自己的位置,就能使自己有用武之地;倘若你沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,那么你注定會(huì)走彎路,甚至?xí)`入歧途。正如著名作家富蘭克林所說(shuō):“寶貝放錯(cuò)了地方,便是廢物?!?/p>

      其實(shí),人生苦短,要想過(guò)得充實(shí)快樂(lè),不枉此生,就要正確地估量自己,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

      找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),體現(xiàn)了一種境界,一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種精神。它需要我們追求穩(wěn)重,遠(yuǎn)離浮躁;追求奉獻(xiàn),遠(yuǎn)離索?。蛔非蟾呱?,遠(yuǎn)離庸俗。在這個(gè)世界上,只有找準(zhǔn)人生坐標(biāo)的人,才能夠取得成功,生命才會(huì)熠熠生輝。也只有在大千世界當(dāng)中找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo),才能夠亮其才智,展其人生,才能夠活出一個(gè)最真實(shí)的自己!

      第三篇:放飛夢(mèng)想

      放飛夢(mèng)想

      海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。

      ——題記

      每個(gè)人的愿望不一定都是輝煌的,但都有各自存在意義和價(jià)值,我的夢(mèng)想并不偉大,我只想成為一名人民教師。

      我從小就想當(dāng)一名老師,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)?。⌒r(shí)候總聽(tīng)爸爸說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,猶如蠟燭,總是燃燒自己照亮別人,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)一生,然后就是桃李滿天下的欣慰和自豪。

      幼兒園時(shí),老師總是用她甜美的聲音給我們講那些幻想中的故意故事,在我哭的時(shí)候,用溫柔的聲音安慰我,領(lǐng)著我們做游戲,那時(shí)候我就感覺(jué)到做一名老師是多好啊。

      長(zhǎng)大后,我對(duì)老師這個(gè)詞有了更深刻的理解,我家住在學(xué)校附近,每天晚上,當(dāng)大家都睡著了,學(xué)校的燈卻還在亮著,媽媽也會(huì)在臺(tái)燈下批作業(yè),這時(shí)的我才明白,當(dāng)老師更是要付出很多很多,我的理想又一次得到了升華,我也想做蠟燭去燃燒自己,我也想做一個(gè)辛勤的園丁,把小樹(shù)修剪培育成參天大樹(shù)。

      如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困的山區(qū),不論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,

      第四篇:放飛夢(mèng)想(推薦)

      電子工程學(xué)院

      放 飛 夢(mèng) 想

      電氣111團(tuán)支部

      2012年04月25日

      電氣111團(tuán)支部

      一、活動(dòng)主題 :

      放飛心中的夢(mèng)想

      二、活動(dòng)目的:

      以開(kāi)班會(huì)的形式讓同學(xué)們彼此熟悉相互了解,大家聚在一起暢談

      理想懷望未來(lái),在交流中增進(jìn)感情加固友誼,讓夢(mèng)想和友誼展開(kāi)翅

      膀翱翔在四月天際,放飛青春的激昂情懷。讓同學(xué)們能積極參與相

      互協(xié)作,增進(jìn)同學(xué)間的了解。通過(guò)此次活動(dòng)讓所有的同學(xué)們都能行

      動(dòng)起來(lái),為自己的未來(lái)而堅(jiān)持,為自己夢(mèng)想去奮斗。

      三、時(shí)間

      2012-04-2

      5四、地點(diǎn):

      教三A50

      2五、參與人員:

      電氣111全體同學(xué)

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、文藝部負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地

      2、宣傳委員負(fù)責(zé)前后黑板的設(shè)計(jì)

      3、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的秩序、紀(jì)律和歌曲的播放

      4、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理相關(guān)物品

      5、主持人全程負(fù)責(zé)這次活動(dòng).6、攝影(電氣111班自帶)

      7、蘋(píng)果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干。

      8、通知各位同學(xué)16:00準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)、七、活動(dòng)注意:

      活動(dòng)注意安全問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      第一環(huán)節(jié) 演講

      1、有夢(mèng)才會(huì)有遠(yuǎn)方——我們必須先找到那個(gè)目標(biāo),然后為了那個(gè)

      目標(biāo)去努力奮斗。那個(gè)目標(biāo)就是我們生命中最重要的東西,我們必須

      有一個(gè)明確清楚的目標(biāo),那個(gè)目標(biāo)可以讓我們努力奮斗,不空虛,不

      放棄,其實(shí)那個(gè)目標(biāo)是什么都可以。

      2.什么是舍,什么是得?——有一句很經(jīng)典的話:當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒(méi)有;當(dāng)你打開(kāi)雙手,世界就在你手中。懂得放棄,才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿、旺盛!

      3.面試10問(wèn)——即將步入社會(huì)的我們,即將面臨的是就業(yè)問(wèn)題,去公司應(yīng)聘的第一關(guān)就是面試,怎樣才能在眾多求職者中脫穎而出呢?現(xiàn)在就讓了解一些面試中需要注意的問(wèn)題吧。

      第二環(huán)節(jié) 歌曲

      《超越夢(mèng)想》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《水手》

      第三環(huán)節(jié) 游戲

      汽球大作戰(zhàn)

      目的:活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力

      要求:人數(shù)十名,男女各半,一男一女組成一組共五組

      步驟:左右腳分別綁三到四個(gè)氣球,活動(dòng)開(kāi)始后,互踩對(duì)方的汽球,破的最少,則勝出。(游戲時(shí)間為6分鐘)

      真心話大冒險(xiǎn)

      由汽球大作戰(zhàn)游戲的勝利方為失敗方抽題并要求他們回答(游戲時(shí)間為14分鐘)

      九、活動(dòng)總結(jié) 成長(zhǎng)不僅僅是經(jīng)歷一些事情,偶爾停下來(lái)思考,將使思想更加成熟!

      活動(dòng)剪影

      第五篇:放飛夢(mèng)想

      文章來(lái)

      源課件 w ww.5 Y

      K J.cOm 3

      放飛夢(mèng)想

      2013-9-5 星期四 晴

      真的,哭,有時(shí)候不是一種無(wú)能的表現(xiàn),發(fā)泄發(fā)泄憤懣,反而是一種良藥。昨天上午想起放棄優(yōu)質(zhì)課的事情,還感覺(jué)難受,但是哭過(guò)然后看看電視轉(zhuǎn)移注意力,反而不難過(guò)了,等心情平靜下來(lái)時(shí),想起了前天的一句話:心情決定對(duì)事物的看法。這兩天心境大起大落,當(dāng)心情不一樣時(shí),睡覺(jué)時(shí)的心態(tài)完全不一樣,看周圍的事情也不一樣,所以完全在于自己的把握,人不能想消極的事情,想得越多,恐懼越多,厭世越深。所以看開(kāi)些,多想快樂(lè)的事情,就會(huì)越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越幸福,就會(huì)入世,積極對(duì)待人生。這就是心中有快樂(lè),所見(jiàn)皆快樂(lè);心中有幸福,所見(jiàn)皆幸福。

      平靜了,積極了,開(kāi)始上網(wǎng)查找資料。當(dāng)查到卡夫卡的資料時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)他的介紹與我所想不謀而合,又是天意。當(dāng)你經(jīng)歷得多,又博覽群書(shū)時(shí),加強(qiáng)了理解力,也就有了正確的判斷力,所以,像以前的謀士、半仙,能道破天機(jī),斷未來(lái)是不足為奇的。

      當(dāng)看到蘇東坡與佛印的“八風(fēng)吹不動(dòng),一屁打過(guò)江”的故事,揶揄蘇東坡自認(rèn)修養(yǎng)很深,其實(shí)還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到“八風(fēng)吹不動(dòng),端坐紫金蓮”的地步。想到自己這一月的所作所為,情緒的大起大落,羞愧難當(dāng)呀。這時(shí)才認(rèn)識(shí)到,自己的修養(yǎng)還需很大的提高。什么時(shí)候自己能“八風(fēng)吹不動(dòng)”呢?想一想,這一段自己真像一個(gè)小孩子一樣固執(zhí)、任性,有時(shí)候不可理喻。

      這時(shí)想到自己錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。前一段的表現(xiàn),是自己的修養(yǎng)太低劣了,真該修正思想了!不過(guò),現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。

      認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪里,就能改正,心也跟著豁然開(kāi)朗,然后往好的地方想,越想越美,越想越興奮,甚至熱血沸騰起來(lái),以至于晚上又難以入睡了。這時(shí)告誡自己,不能入睡也是錯(cuò)誤的,說(shuō)明這是還沒(méi)有執(zhí)行王陽(yáng)明的“知行合一”的思想,還沒(méi)有醒悟,道行不深,什么時(shí)候該睡想睡就能入睡,修養(yǎng)就提高了。這樣想著,慢慢地,慢慢地,不清楚自己什么時(shí)候入睡了。

      不過(guò)半夜兩三點(diǎn)又醒了,很想馬上上班,想到不現(xiàn)實(shí),又開(kāi)始想十月份的職稱評(píng)定,該怎樣述職報(bào)告呢?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,在我校實(shí)行這個(gè)政策時(shí),我就想假如輪到我,我應(yīng)該怎么說(shuō)呢?然后我就左思右想起來(lái)。理清思路,確定述職報(bào)告的思想方向后,我馬上爬起來(lái)把所想的記下來(lái)。寫(xiě)完了,天也亮了,該給孩子老公做飯了,飯菜不能太簡(jiǎn)單,煮八寶粥,蒸饅頭和雞蛋,再加一個(gè)炒菜,然后叫孩子起床,美滋滋地看著他吃完飯上學(xué)。

      現(xiàn)在我也不著急了,上不上班無(wú)所謂,只要做的是自己喜歡做的事情就行。這時(shí)記起《王陽(yáng)明正傳》這本書(shū)書(shū)還沒(méi)有看完,剩下幾十頁(yè)呢。由于五月份爸爸住院動(dòng)手術(shù),忙得沒(méi)有心情看,一擱擱到現(xiàn)在還沒(méi)顧得上看。反正現(xiàn)在有的是時(shí)間,慢慢地看,細(xì)細(xì)地咀嚼品味,這樣看了一上午也沒(méi)有看完??粗蹶?yáng)明的經(jīng)歷,看著他說(shuō)的話,與前兩天自己的思想又不謀而合,與圣賢的思想接上了軌,以前的夢(mèng)想死灰復(fù)燃。王陽(yáng)明又激起了我的夢(mèng)想,越看想法越強(qiáng)烈,越看越感覺(jué)夢(mèng)想近在咫尺,越看越感覺(jué)如林語(yǔ)堂說(shuō)的一樣:一見(jiàn)傾心、自會(huì)恨相見(jiàn)太晚。站到鏡子前觀看自己,發(fā)現(xiàn)自己甚至聲音相貌,一顰一笑,亦漸與其相似。不過(guò)心里說(shuō)太晚,太晚了,雖然以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)他,但還沒(méi)有真正接觸過(guò)他。唉,如果上學(xué)時(shí)代遇上他,我不早早就是名牌大學(xué)的學(xué)生了嗎?不至于到現(xiàn)在這樣糾結(jié)!

      朱子在《觀書(shū)有感》中曾說(shuō):?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。我喜歡林語(yǔ)堂,林語(yǔ)堂喜歡袁宏道,袁宏道喜歡徐文長(zhǎng),徐文長(zhǎng)原來(lái)是王陽(yáng)明弟子季本的學(xué)生;我敬畏曾國(guó)藩、張居正,愛(ài)戴梁?jiǎn)⒊?、陶行知;沒(méi)有想到原來(lái)源頭活水在這里。但王陽(yáng)明的源頭活水又在哪里呢?從他寫(xiě)的心學(xué)思想的經(jīng)典文章《尊經(jīng)閣記》來(lái)看,王陽(yáng)明的源頭活水在于儒家六經(jīng)(《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《樂(lè)經(jīng)》《周易》《春秋》)。雖然我瀏覽過(guò)一點(diǎn)詩(shī)經(jīng),其他沒(méi)有接觸過(guò),但是我堅(jiān)信這些都是老祖宗留下來(lái)的寶貴財(cái)富。不過(guò),目前中國(guó)的現(xiàn)狀很讓人擔(dān)憂,看到種種社會(huì)表象,不禁讓人感慨萬(wàn)千:五千年的文化結(jié)晶燦若星河,為什么當(dāng)代中國(guó)把它們放置到一邊呢?為什么不把這些經(jīng)典當(dāng)做課本讓莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)呢?為什么讓外國(guó)人當(dāng)做國(guó)寶而我們丟棄掉呢?經(jīng)典——中國(guó)之根本也,卻這樣冷落旁騖!

      嗚呼,哀哉!

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