第一篇：實踐性環(huán)節(jié)考核辦法

附件4 自考實踐性環(huán)節(jié)培訓(xùn)與考核辦法

為加強(qiáng)對高等教育自考助學(xué)實踐性環(huán)節(jié)考核的組織與管理，確?？己速|(zhì)量，根據(jù)《河南省高等教育自學(xué)考試助學(xué)專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)考核管理實施細(xì)則》的有關(guān)精神，特制定本細(xì)則。

第一條 高等教育自學(xué)考試助學(xué)專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)考核（以下簡稱“實踐性環(huán)節(jié)考核”），是為了實現(xiàn)高等教育自學(xué)考試（以下簡稱“自學(xué)考試”）助學(xué)專業(yè)按規(guī)定要求和課程考試計劃，對應(yīng)考者進(jìn)行基本技能及運用所學(xué)知識分析和解決實際問題能力的考核。實踐性環(huán)節(jié)考核一般有：實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）、綜合作業(yè)等。

第二條 實踐性環(huán)節(jié)考核的水平和質(zhì)量與普通高等學(xué)校相應(yīng)層次實踐性環(huán)節(jié)考核相一致，并體現(xiàn)自學(xué)考試的特點。

第三條 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格管理。為更好地配合主考院校，實踐性環(huán)節(jié)考核必須以省招辦制定的有關(guān)方針、政策為依據(jù)，執(zhí)行實踐性環(huán)節(jié)考核要求、考核大綱和省招辦制定的本省開考專業(yè)的實踐性環(huán)節(jié)考核要求、考核大綱、實踐考核細(xì)則。

二 組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

第四條 我院為配合主考院校，特成立自考助學(xué)實踐性環(huán)節(jié)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)自學(xué)考試工作的自學(xué)考試辦公室、各系和實驗中心等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：張慧敏

成員：機(jī)電工程系 潘愛民 電力工程系 王全亮

經(jīng)濟(jì)管理系 李天章

信息工程系 顧謙 其職責(zé)是：

1、根據(jù)主考院擬定實踐性環(huán)節(jié)考核大綱、指導(dǎo)書、實驗報告及考核實施細(xì)則進(jìn)行各項實踐環(huán)節(jié)考核工作安排。

2、配合主考院校對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

3、組織實踐性環(huán)節(jié)考核的報名工作

4、配合主考院校具體實施考核工作，評定成績。三 報 名

第五條 凡符合助學(xué)專業(yè)考試計劃規(guī)定條件的考生均可報名參加實踐性環(huán)節(jié)考核。實踐性環(huán)節(jié)考核的報名工作由自考辦公室與系部自考管理人員統(tǒng)一組織。

第六條 報名

應(yīng)考者一般在該課程所涉及的理論考試合格后，由我院自考辦統(tǒng)一報名參加該課程的實踐性環(huán)節(jié)考核。應(yīng)考者在所學(xué)專業(yè)全部理論課程考試合格后方可報名參加畢業(yè)設(shè)計（論文）或畢業(yè)綜合考核。實踐考核考試時，考生應(yīng)攜帶身份證、準(zhǔn)考證參加考試。

第七條 實踐性環(huán)節(jié)考核（包括畢業(yè)設(shè)計（論文）、畢業(yè)綜合 考核的答辯）工作，大部分課程的考核集中在周末或節(jié)假日期間進(jìn)行?？己擞媱澨崆岸€月報主考學(xué)校自考辦及主考院系，由主考學(xué)校自考辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

四 考核的實施

（一）實驗的考核

實驗是幫助應(yīng)考者印證、理解和鞏固基礎(chǔ)理論，培養(yǎng)實驗技能、獨立工作能力和科學(xué)研究方法的重要環(huán)節(jié)。實驗的考核，一般是指對課程實驗項目及實驗操作水平的考核，在我院實驗室完成。

1、實驗考核大綱的內(nèi)容一般包括：(1)實驗?zāi)康模?2)常用實驗儀器設(shè)備；(3)實驗項目；(4)實驗的基本要求(5)實驗報告；(6)參考書目；(7)考核目標(biāo)、內(nèi)容、方法

2、應(yīng)考者必須按要求獨立完成實驗項目和實驗報告。

3、考核教師要嚴(yán)格按照實驗考核大綱的要求對應(yīng)考者的實驗進(jìn)行成績評定。

4、為方便考生查詢和考核的研究工作，考生的實驗報告應(yīng)保存二年。

（二）實習(xí)的考核

實習(xí)是應(yīng)考者全面獲得專業(yè)技術(shù)和管理知識，鞏固所學(xué)理論，培養(yǎng)獨立分析和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)的考核，一般是指對實習(xí)內(nèi)容、理論聯(lián)系實際能力和專業(yè)素質(zhì)的考核。

1、實習(xí)考核大綱的內(nèi)容一般包括：(1)實習(xí)目的；(2)實習(xí)內(nèi)容；(3)實習(xí)方法；(4)實習(xí)場所；(5)實習(xí)時間；(6)實習(xí)報告；(7)考核目標(biāo)、內(nèi)容、方法。

2、應(yīng)考者按照實習(xí)考核大綱進(jìn)行實習(xí)。記錄實習(xí)內(nèi)容和心得體會，實習(xí)結(jié)束時寫出實習(xí)報告。

3、接受實習(xí)的單位要根據(jù)實習(xí)人數(shù)，按一定比例選定若干教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)實習(xí)和考核的任務(wù)。對應(yīng)考者在實習(xí)期間的表現(xiàn)，所從事的工作和業(yè)務(wù)能力寫出評語。實踐環(huán)節(jié)考核公室將根據(jù)實際記錄、實習(xí)報告和實習(xí)單位評語，組織答辯并評定成績。

4、為方便考生查詢和實習(xí)的研究工作，考生的實習(xí)報告應(yīng)保存二年以上。

（三）課程設(shè)計的考核

課程設(shè)計是從屬于某一門課程的設(shè)計，主要考核應(yīng)考者綜合運用已學(xué)過的理論和技能去分析和解決實際問題的能力。

1、課程設(shè)計考核大綱的內(nèi)容一般包括：①課程設(shè)計的目的和要求；②設(shè)計題目或設(shè)計任務(wù)；設(shè)計內(nèi)容，必要的數(shù)據(jù)和條件；③計算要求；④具體實施意，完成的時間；⑤參考資料

2、課程設(shè)計的實施步驟：①根據(jù)課程設(shè)計考核大綱的要求做好準(zhǔn)備工作，擬出具體的設(shè)計方案，進(jìn)行課程設(shè)計；②編制課程設(shè)計說明書。課程設(shè)計說明書是課程設(shè)計工作的整理和總結(jié)，主要包括設(shè)計思想和設(shè)計兩大部分，一般為：目錄（標(biāo)題及頁次），設(shè)計任務(wù)書，設(shè)計內(nèi)容，存在問題及改進(jìn)意見，參考資料編目等。

3、成績評定。課程設(shè)計完成后由指導(dǎo)教師寫出評語，組織有關(guān)考核教師進(jìn)行答辯并評定成績。

（四）畢業(yè)論文的考核

畢業(yè)論文是考核應(yīng)考者科研能力和綜合運用所學(xué)理論知識和專業(yè)技能，獨立分析和解決實際問題的能力。

1、畢業(yè)論文考核大綱的內(nèi)容一般包括：①畢業(yè)論文的目的；②選題依據(jù)和范圍；③完成的時間；④參考資料；⑤考核目標(biāo)、內(nèi)容、方法。

2、應(yīng)考者根據(jù)考核大綱的要求，從給定的題目中提出選題申請，經(jīng)實踐環(huán)節(jié)考核公室審核通過后，方可正式開題并由實踐環(huán)節(jié)考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦或指定指導(dǎo)教師。

3、選題申請批準(zhǔn)后，應(yīng)考者根據(jù)選定課題內(nèi)容與實際條件，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫畢業(yè)論文。畢業(yè)論文格式由主考學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。

4、應(yīng)考者完成畢業(yè)論文后，在規(guī)定時間內(nèi)交送實踐環(huán)節(jié)考核公室。實踐環(huán)節(jié)考核公室將組織有關(guān)教師進(jìn)行審閱，對確實完成課題任務(wù)達(dá)到畢業(yè)論文要求者，組織進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯。

5、我院自考辦公室配合主考院校組織考核教師組成答辯工作。

6、答辯和評分應(yīng)按照統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

（五）考核成績評定辦法

凡是達(dá)到考核大綱要求，經(jīng)成績評定及格以上即為合格?？己顺煽冊u定一般分解成若干項目，按百分制評分?？己顺煽儾缓细裾?，不予補(bǔ)考，但可以參加下次的考核。

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院自考辦公室

2012年4月23日

第二篇：實踐性環(huán)節(jié)封面

四川廣播電視大學(xué)成鐵直屬部

（實踐性環(huán)節(jié)）

年級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

層次＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

專業(yè)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

課程＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

題目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

學(xué)號＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日

實踐性環(huán)節(jié)課程包括：

社會實踐（調(diào)查報告），會計管理模擬實驗，課程設(shè)計，生產(chǎn)實習(xí)，社會調(diào)查，液壓氣動控制技術(shù)課程設(shè)計，機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計，計算機(jī)綜合應(yīng)用能力實訓(xùn)，建筑結(jié)構(gòu)實訓(xùn)，測量實訓(xùn)，水工建筑物實訓(xùn)，水利工程測量實訓(xùn)，水資源調(diào)查實訓(xùn)，道路橋梁工程檢測實訓(xùn)，道路工程測量實訓(xùn)。

第三篇：集中實踐性環(huán)節(jié)實施方案

集中實踐性環(huán)節(jié)實施方案

依據(jù)“江西廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點” 漢語言文學(xué)專業(yè)本科集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)實施細(xì)則，結(jié)合我市電大實際，對漢語言文學(xué)專業(yè)本科集中實踐環(huán)節(jié)作如下安排。

一、教學(xué)實習(xí)　教學(xué)實習(xí)為3學(xué)分，不得免修。

（一）教學(xué)實習(xí)是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”漢語言文學(xué)專業(yè)本科的集中實踐環(huán)節(jié)之一。教學(xué)實習(xí)必須在修完漢語言文學(xué)專業(yè)80%的主干專業(yè)課程之后進(jìn)行。

（二）教學(xué)實習(xí)的目的是加強(qiáng)學(xué)生對國情、民情以及社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活和教育實踐的了解；培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生具備認(rèn)識、觀察社會的能力，以及運用漢語言文學(xué)知識分析問題、解決問題的基本能力，并為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。

（三）教學(xué)實習(xí)的內(nèi)容可分為文學(xué)、教育、秘書三種類型。各指導(dǎo)教室應(yīng)根據(jù)漢語言文學(xué)專業(yè)的特點，結(jié)合畢業(yè)論文的選題，有針對性地進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)。

（四）教學(xué)實習(xí)可采取“文學(xué)（文字）專題討論”、“模擬教學(xué)”、“秘書實習(xí)”，或“社會調(diào)查”等形式。

（五）教學(xué)實習(xí)的成績考核以學(xué)生提供的書面材料為依據(jù)，書面材料的字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

（六）教學(xué)實習(xí)的成績評定用百分制。

（七）教學(xué)實習(xí)書面考核材料經(jīng)審核合格后給予相應(yīng)的學(xué)分。沒有參加教學(xué)實習(xí)、未交書面考核材料者或成績不合格者，不計學(xué)分。

（八）參加教學(xué)實習(xí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)填寫教學(xué)實習(xí)鑒定表，寫明有關(guān)參加教學(xué)實習(xí)時的基本情況，由教學(xué)實習(xí)活動的組織單位或接受單位簽署意見。

（九）教學(xué)實習(xí)書面考核材料由指導(dǎo)教師評定成績，市電大負(fù)責(zé)審核。

（十）教學(xué)實習(xí)成績初評不合格者，允許補(bǔ)做一次。

二、畢業(yè)論文

（一）基本要求 畢業(yè)論文為5學(xué)分。

1、畢業(yè)論文的寫作是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”漢語言文學(xué)專業(yè)本科的教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是整個教學(xué)活動的有機(jī)組成部分，是實施專業(yè)教學(xué)計劃，實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要步驟，旨在系統(tǒng)地檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，考查學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，并培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng)，使學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)得到提升。

2、畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一個重要的門類，是反映學(xué)術(shù)成果、傳遞學(xué)術(shù)信息的工具，應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。

3、畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成，必須杜絕一切抄襲、剽竊行為。學(xué)生在專科學(xué)習(xí)階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科學(xué)習(xí)階段的畢業(yè)論文。

4、畢業(yè)論文的選題應(yīng)以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，而不應(yīng)脫離漢語文學(xué)專業(yè)范圍。撰寫畢業(yè)論文既是一項科研活動，同時也是學(xué)習(xí)過程的一個步驟。本科生撰寫畢業(yè)論文不僅是為了傳播學(xué)術(shù)信息，推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展，更重要的目的還在于梳理、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，反映學(xué)生對本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論及其他專門知識的掌握程度。此外，選題還應(yīng)鼓勵創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題。

5、畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)做到觀點新穎、明確，材料翔實、有力，結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán)，語言通順，格式規(guī)范。

6、畢業(yè)論文不得少于6000字。

7、畢業(yè)論文應(yīng)由以下項目構(gòu)成：（1）封面 封面既可以提供有關(guān)信息，又可以起到保護(hù)作用。封面所登載的內(nèi)容主要有： 1)分類號 分類號要在封面的左上角標(biāo)注，一般應(yīng)注明《中國圖書資料分類法》的類號，同時也應(yīng)盡可能注明《國際十進(jìn)制分類法ＵＤＣ》的類號。2)本單位編號 一般標(biāo)注在封面的右上角（不是論文的必備項目）。3)密級 一般標(biāo)注在封面的右上角，如果論文可公開發(fā)表，沒有保密要求，就不需要標(biāo)注密級。4)標(biāo)題 要用大字號標(biāo)于顯著位置。5)責(zé)任者 包括論文作者、指導(dǎo)教師、答辯委員會主席、評閱人及學(xué)位授予單位。個人責(zé)任者的職務(wù)、職稱、所在單位名稱及其地址，應(yīng)當(dāng)一并注明；責(zé)任者如為單位或集體，應(yīng)當(dāng)寫明全稱和地址。6)申請學(xué)位級別 學(xué)位主要分學(xué)士、碩士、博士三級。本科畢業(yè)生如果申請學(xué)士學(xué)位，要標(biāo)注清楚。7)專業(yè)名稱 是指論文作者主修專業(yè)的名稱。8)工作完成日期 主要包括論文提交日期、答辯日期和學(xué)位授予日期。9)印裝日期（2）襯頁 封面之后和封底之前各有一張襯頁。（3）摘要 摘要是論文的內(nèi)容“不加注釋和評論的簡短陳述”。首先，摘要應(yīng)具有客觀性。摘要是對論文內(nèi)容的客觀反映，要避免主觀評價，避免使用諸如“本文論述了……，對……有重要意義”之類的詞句；其次，摘要應(yīng)有獨立性和自含性。從某種意義上說，摘要應(yīng)為一篇相對完整的短文，讀者即便不讀論文全文，也能通過摘要對論文內(nèi)容有大致的了解，能夠獲取必要的信息。最后，摘要應(yīng)具有簡潔性。摘要應(yīng)是對論文內(nèi)容的高度概括，不超過200字。（4）關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是從論文中選取出來用以標(biāo)示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語。一篇論文應(yīng)有３－８個關(guān)鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方。（5）目錄 由于畢業(yè)論文篇幅較長，所以一般要設(shè)目錄一項。（6）正文 畢業(yè)論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)要比交流論文復(fù)雜，為使文章的脈絡(luò)更為清晰，畢業(yè)論文的主體部分大都有章節(jié)之分，而且要盡可能加上小標(biāo)題，標(biāo)示各個部分的內(nèi)容要點。（7）致謝 不是畢業(yè)論文的必備項目。（8）注釋 畢業(yè)論文的注釋一般采用章節(jié)注的形式。（9）參考文獻(xiàn)目錄 參考文獻(xiàn)目錄是評定論文作者的研究狀況及鉆研程度的一個重要依據(jù)。由于畢業(yè)論文的篇幅長、容量大，用作參考的文獻(xiàn)多，所以畢業(yè)論文所列的參考文獻(xiàn)的數(shù)目要多于交流論文。（10）附錄 不是畢業(yè)論文的必備項目

（二）指導(dǎo)教師的資格與職責(zé)

1、指導(dǎo)教師的資格 畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)由具有漢語言文學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷、中級以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師或其他專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任。指導(dǎo)教師必須具有較高的思想水平、專業(yè)修養(yǎng)及較強(qiáng)的寫作能力和工作責(zé)任心。

2、指導(dǎo)教師的職責(zé) 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是引導(dǎo)學(xué)生確定論文題目，開列參考文獻(xiàn)目錄，提示研究方法，幫助學(xué)生制定寫作計劃，審閱論文提綱和初稿，提出修改意見，解答疑難問題，評審論文，提出評分意見，指導(dǎo)學(xué)生作好答辯的準(zhǔn)備工作等等。指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)及時向市電大開放教育處匯報并協(xié)助處理論文指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。每位指導(dǎo)教師每屆指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不得超過10人；對每名學(xué)生的指導(dǎo)時間不得低于10學(xué)時。

（三）畢業(yè)論文的答辯

1、畢業(yè)論文的答辯，是審查論文的真實性并考察論文作者對課題的把握程度及綜合研究水平的重要方式，也是鍛煉學(xué)生的快速反應(yīng)能力和獨立處理問題能力的有效手段。漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生原則上均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。

2、畢業(yè)論文的答辯過程主要由答辯人介紹研究概況、答辯組提出問題、答辯人回答問題及答辯組評議并評定成績幾項程序構(gòu)成。

3、市電大設(shè)立答辯委員，負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文答辯工作，答辯委員會下設(shè)若干答辯組。答辯組根據(jù)畢業(yè)論文的研究方向設(shè)立，由5人以上單數(shù)的電大專職教師和外聘專家組成。指導(dǎo)教師在其本人指導(dǎo)的學(xué)生答辯時不得擔(dān)任答辯組成員，但可以列席參加。答辯組應(yīng)在認(rèn)真審閱論文的基礎(chǔ)上對論文作出初步評價，并在論文的研究范圍內(nèi)，提出相關(guān)質(zhì)疑問題，要求學(xué)生進(jìn)行答辯。答辯組成員的資格不得低于指導(dǎo)教師。答辯組設(shè)答辯主持人一名，答辯主持人應(yīng)當(dāng)具有本專業(yè)副高（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱，并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書。答辯主持人主持畢業(yè)論文的答辯及評定工作，并對評定意見和成績簽字負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯評判標(biāo)準(zhǔn)分好、較好、較差三個等級，答辯組成員根據(jù)答辯者的答辯情況給出等級，在指導(dǎo)教師初評成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合答辯等級確定答辯者最后的答辯成績。（1）、好答辯過程思路敏捷，敘述清楚，論述全面、正確，重點突出，邏輯性強(qiáng)，基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論運用正確。（2）、較好答辯過程思路比較清楚，可以較清楚地闡述自己的觀點，基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論運用基本正確。（3）、較差答辯過程思路不清，觀點不明，不能正確運用基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論回答問題

5、完成答辯的畢業(yè)論文交由市電大教學(xué)處集中存檔、保管。

（四）畢業(yè)論文的成績評定

1、評定內(nèi)容（1）論文質(zhì)量 對論文質(zhì)量主要應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行評定： 1）學(xué)術(shù)性 2）獨創(chuàng)性 3）邏輯性 4）規(guī)范性（2）答辯情況 態(tài)度是否端正、認(rèn)真；對問題的回答是否準(zhǔn)確、到位；語言表述是否清楚、流暢。

2、評定標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)設(shè)計（論文）成績滿分為100分，由指導(dǎo)教師根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)評分。評定標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）（85分以上）：觀點明確、新穎，材料翔實、充分，結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán)，論證深入、有力，語言流暢，格式規(guī)范。從總體上看，文章具有一定的獨創(chuàng)性和理論性，表明作者確實已經(jīng)很好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，并有從事科學(xué)研究或擔(dān)負(fù)專業(yè)技術(shù)工作的初步能力。作者在答辯中有較為出色的表現(xiàn)。（2）（75分—84分）：觀點明確，材料翔實、充分，結(jié)構(gòu)完整，論證有力，語言流暢，格式規(guī)范。從總體上看，文章具有一定的新意，表明作者確實已經(jīng)較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能。作者在答辯中有較好的表現(xiàn)。（3）（65分—74分）：觀點明確，材料翔實，結(jié)構(gòu)完整，論證有力，語言通順，格式規(guī)范。從總體上看，文章沒有明顯的漏洞或缺欠，表明作者已有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)和素養(yǎng)，并且能用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決問題。作者能夠比較順利地完成答辯。（4）（60分—64分）：觀點明確，材料較為翔實，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，格式規(guī)范。作者在答辯中能夠比較正確地回答問題。（5）（60分以下）：有下述情形之一者便為不合格：觀點不明確或明顯錯謬；內(nèi)容空泛或材料虛假；結(jié)構(gòu)不完整，缺少層次感和邏輯性；語言不夠通順，病句或錯別字較多；格式不夠規(guī)范，不合乎文體特征；字?jǐn)?shù)少于6000字；有剽竊、抄襲及其他弄虛作假行為者。

3、成績評定的步驟與辦法指導(dǎo)教師和答辯組成員分別給出論文初評成績，答辯組根據(jù)初評成績和答辯情況給出論文綜合成績。成績評定實行少數(shù)服從多數(shù)的原則。(五)時間安排學(xué)生畢業(yè)（學(xué)位）論文在第五學(xué)期布置，第六學(xué)期完成寫作和考核工作。時間安排表時間內(nèi)容指導(dǎo)教師行為分校應(yīng)做省電大監(jiān)督5月或11月布置學(xué)生畢業(yè)論文做好各項準(zhǔn)備工作布置與規(guī)劃有關(guān)工作6月或12月指導(dǎo)教師教師資格審查個人申報收集與整理教師有關(guān)材料審查及批復(fù)7月或1月學(xué)生論文選題并送審收集資料接受雙向選擇監(jiān)督及整理材料報送省電大收集各個分校報送的學(xué)生論文選題等材料9月或3月報送開題報告審查并提出修改意見監(jiān)督及整理材料通報省電大監(jiān)督10月或4月完成寫作大綱及論文第一稿指導(dǎo)并交第一次指導(dǎo)材料收集學(xué)生及教師的階段性論文寫作材料，并建立網(wǎng)上材料存放點監(jiān)督11月或5月完成論文寫作指導(dǎo)并交第1、2、3、次指導(dǎo)材料，簽署論文評價意見收集學(xué)生及教師的階段性論文寫作材料，并建立網(wǎng)上材料存放點收集學(xué)生及教師的階段性論文寫作材料，并建立網(wǎng)上材料存放點12月上旬或6月上旬參加答辯指導(dǎo)組織答辯，給出初審成績監(jiān)督、組織答辯12月下旬或6月下旬刻盤，備盲審組織省級學(xué)生論文審查1月初或7月初報送中央電大1月中旬或7月中旬收尾工作

（六）畢業(yè)論文打印、裝訂要求：。（1）前置部分：

1、封面

2、題名

3、中文摘要

4、關(guān)鍵詞

5、中文摘要一般為300漢字左右。

6、摘要：摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，應(yīng)以第三人稱陳述。它應(yīng)具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻(xiàn)采用。摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實驗研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，而重點是結(jié)果和結(jié)論。摘要中一般不用圖、表、公式等，不用非公知公用的符號、術(shù)語和非法定的計量單位。摘要頁置于題名后。

7、關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一般每篇論文應(yīng)選取3~5個詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞間用逗號分隔，最后一個詞后不打標(biāo)點符號。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。（2）主體部分：

1、格式：主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始，以結(jié)論結(jié)束。

2、畢業(yè)論文各章應(yīng)有序號，序號用中文大寫數(shù)字編碼。

3、論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編導(dǎo)編排序號。序號分章依序編碼，其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別，可分別為：圖2.1、表3.2式（3.5）等

4、正文，要求6000—10000字

5、結(jié)論

6、參考文獻(xiàn)（3）后置部分：

1、論文中以任何形式引用的資料，均須以后注的方式標(biāo)出引用出處。

2、結(jié)論：結(jié)論是最終的，總體的結(jié)論，不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)，結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精煉。

3、參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)應(yīng)是學(xué)位論文作者親自考察過的對畢業(yè)論文有參考價值的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。參考文獻(xiàn)的表示格式為： 著作：[序號]作者.譯者.書名.版本..出版時間.出版社.引用部分起止頁 期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)).引用部分起止頁 會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名.會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁.（4）裝訂要求： 統(tǒng)一A4紙打??； 主標(biāo)題——3#字黑體，居中； 副標(biāo)題——4#字黑體，居中； 中文摘要——5#楷體，向左對齊； 關(guān)鍵字——5#楷體，向左對齊； 論文內(nèi)各標(biāo)題——4#黑體，向左對齊； 正文——宋體5#字； 后注——楷體4#字參； 參考文獻(xiàn)——楷體4#字；（５）論文裝訂順序 由上至下依次為： 封面→論文標(biāo)題→ 內(nèi)容摘要→ 關(guān)鍵字→正文→參考文獻(xiàn)→ 封底。其中論文題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵字、正文按順序相互連接，不要分頁裝訂。開題報告單獨裝訂。

三、集中實踐材料報送時間

1、教學(xué)實習(xí)材料：分春、秋兩季在5月10日前和11月10日前報市電大開放教育處。

2、畢業(yè)論文材料：分春、秋兩季在5月20日前和11月20日前報市電大開放教育處。撫州廣播電視大學(xué)教學(xué)處 2004年9月24日附錄一： 漢語言文學(xué)專業(yè)（本科）集中實踐材料

打?。ㄌ顚懀└袷健⒀b訂要求

一、社會調(diào)查

（一）應(yīng)交材料 調(diào)查方案（500字以上，包括調(diào)查目的、對象、方式、內(nèi)容、步驟）、調(diào)查報告初稿、調(diào)查報告正稿（3000字以上）、調(diào)查單位意見、調(diào)查過程材料（調(diào)查、采訪、座談記錄或問卷調(diào)查回收表）

（二）填寫順序調(diào)查方案 → 調(diào)查報告 → 調(diào)查報告成績評定表（指導(dǎo)教師填寫）→ 調(diào)查報告完成情況登記卡（學(xué)員填寫）,其它材料裝入材料袋。

二、畢業(yè)論文(一)、論文主要內(nèi)容

1、開題報告（1500）

2、封面，用中央電大同一封面.3、目錄

4、題名

5、中文摘要，一般為200漢字左右。

6、關(guān)鍵詞，3~5個

7、正文。按照對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的要求，正文6000------10000字。正文各章應(yīng)有序號，序號用中文大寫數(shù)字編碼;論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編導(dǎo)編排序號。序號分章依序編碼，其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別，可分別為：圖2.1、表3.2式（3.5）等

8、參考文獻(xiàn)

9、論文中以任何形式引用的資料，均須以后注的方式標(biāo)出引用出處。(二)、編寫格式統(tǒng)一A4紙打印裝訂；主標(biāo)題——3#字黑體，居中；副標(biāo)題——小3#字黑體，居中；論文內(nèi)各標(biāo)題——4#黑體，向左對齊；正文——宋體5#字；后注——楷體4#字；參考文獻(xiàn)——楷體4#字；參考書目不少于10篇。參考文獻(xiàn)的表示格式為：參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個論文中出現(xiàn)的次序用1、2、3……形式統(tǒng)一排序、依次列出。著作：[序號]作者.譯者.書名.版本..出版時間.出版社.引用部分起止頁期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)).引用部分起止頁會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名.會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁(三)、論文裝訂順序由上至下依次為：封面→目錄→論文題→內(nèi)容摘要→關(guān)鍵字→正文→參考文獻(xiàn)→ 封底。其中論文題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵字、正文按順序相互連接，不要分頁裝訂。開題報告單獨裝訂。

第四篇：實踐性環(huán)節(jié)報考工作管理規(guī)定

實踐性環(huán)節(jié)報考工作管理規(guī)定

鄭州大學(xué)高等教育自學(xué)考試實踐性環(huán)節(jié)報考工作管理規(guī)定

高等教育自學(xué)考試實踐性環(huán)節(jié)考核是指考試計劃中規(guī)定的、由主考學(xué)校負(fù)責(zé)組織的、對應(yīng)考者進(jìn)行基本技能及運用所學(xué)知識分析和解決實際問題能力的考核。它包括上機(jī)考核、實驗考核、課程設(shè)計、本科畢業(yè)論文、專科畢業(yè)考核、畢業(yè)實習(xí)、臨床考核等。

關(guān)于我校實踐性環(huán)節(jié)考核的報考工作，有如下規(guī)定：

一、報名暨提交畢業(yè)論文或畢業(yè)考核

1、報名時間：上半年3月11～17日；下半年9月11日～17日。

2、報名辦法：考生本人持準(zhǔn)考證和相關(guān)資料到鄭州大學(xué)自考辦（大學(xué)北路75號）或當(dāng)?shù)亍班嵵荽髮W(xué)自學(xué)考試實踐性環(huán)節(jié)工作代理站”（見附件五）報名。

3、報名程序：<1>審驗資格，提交本科畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）或?qū)？飘厴I(yè)作業(yè)（實習(xí)報告）者需交驗全部課程合格證復(fù)印件。<2>采集報考信息。<3>考生核對報考信息（若有誤，現(xiàn)場修改），確認(rèn)無誤后，在《報考信息確認(rèn)單》上簽名！<4>持《報考信息確認(rèn)單》交費。

<5>交回《報考信息確認(rèn)單》，交畢業(yè)論文、畢業(yè)考核等，領(lǐng)取《考核通知單》。

二、關(guān)于提交本科畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）

1、考生應(yīng)于全部課程考試合格后提交畢業(yè)論文，并參加論文答辯。畢業(yè)論文成績保留2年：即自論文答辯之日算起，2年內(nèi)成績有效！

2、工科類考生應(yīng)在教師指導(dǎo)下獨立完成一項給定的設(shè)計任務(wù)或?qū)ｎ}研究，撰寫符合要求的說明書或畢業(yè)論文，并按要求獨立繪制出有關(guān)的1號圖紙4～8張和有關(guān)圖表等。

3、計算機(jī)信息管理專業(yè)做畢業(yè)設(shè)計的考生，須交相應(yīng)的系統(tǒng)盤一份。

4、提交畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）時必須提交全部課程合格證復(fù)印件。

5、考生可從本網(wǎng)站查找畢業(yè)論文參考題目（見附件一）。也可自擬題目。

三、本科畢業(yè)論文撰寫與打印要求基本要求

1.1畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人獨立完成，不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。

1.2畢業(yè)論文應(yīng)中心突出，內(nèi)容充實，論據(jù)充分，論證有力，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢，結(jié)論解釋合理。

1.3畢業(yè)論文中所使用的計量單位一律采用國際標(biāo)準(zhǔn)單位。

1.4畢業(yè)論文篇幅以5000～8000字為宜。內(nèi)容要求

2.1 題目要求簡潔、確切、鮮明，有概括性。字?jǐn)?shù)不宜超過25個漢字，如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。

2.2摘要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點，文字要精練，不宜超過300字。

2.3 關(guān)鍵詞從說明書標(biāo)題或正文中挑選3～5個最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。

2.4 目錄寫出目錄，標(biāo)明頁碼。

2.5 正文前言、本論、結(jié)論三個部分。

（1）前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認(rèn)識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

（2）本論是畢業(yè)論文的主體，包括實驗材料、研究內(nèi)容與方法、實驗結(jié)果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的實驗結(jié)果和研究方法，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

（3）結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文，加深題意。

2.6參考文獻(xiàn) 畢業(yè)論文說明書末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。

注明引用文獻(xiàn)的方式統(tǒng)一采用“文末注”的方式（以出現(xiàn)的先后次序編號，編號以方括號括起，放在右上角，如[1]，[3～5]）。

科技書籍、專著注錄格式和科技論文的注錄格式如下：

作者．書名．版本，出版社，出版日期．引用內(nèi)容所在頁碼。例如：

高景德，交流電機(jī)及其系統(tǒng)的分析，清華大學(xué)出版社，1993年8月．120～125

中國古代典籍（先秦部分）作注可簡化。例如：

[1] 《道德經(jīng)》 第二章

[2] 《論語·學(xué)而》打印要求

3.1 文字要求漢字必須使用國家公布的簡體規(guī)范字。

3.2 標(biāo)點符號標(biāo)點符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用。

3.3 名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、達(dá)爾文、馬克思等）可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

3.4標(biāo)題層次畢業(yè)論文的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

3.5畢業(yè)論文的封面參照學(xué)校提供的項目內(nèi)容自行填寫或打印。所有文字部分一律用B5號紙激光打印，一級標(biāo)題用三號黑體；二級標(biāo)題用四號黑體；其他標(biāo)題和正文用小四號宋體（表格內(nèi)填寫內(nèi)容用小四號楷體），段落前空2個漢字，單倍行距。頁碼標(biāo)在右下。畢業(yè)論文的裝訂

按以下順序裝訂：（1）封面、（2）封

二、（3）目錄、（4）摘要（含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞）、（5）正文、（6）注釋、（7）參考文獻(xiàn)。封面和封二（見附件八）可從本網(wǎng)站下載區(qū)下載。

四、關(guān)于提交?？飘厴I(yè)考核（畢業(yè)實習(xí)報告）

1、考試計劃中含有畢業(yè)考核環(huán)節(jié)的專業(yè)，考生全部課程考試合格后，方可提交畢業(yè)實習(xí)報告（畢業(yè)考核）。

2、畢業(yè)實習(xí)報告（畢業(yè)考核）篇幅以3000～5000字為宜。撰寫、打印與裝訂，請參看本科論文的要求。

3、提交畢業(yè)實習(xí)報告（畢業(yè)考核）時必須提交全部課程合格證復(fù)印件。

4、新聞學(xué)專業(yè)的考生在提交實習(xí)報告的同時，還應(yīng)提交在新聞單位實發(fā)表的作品原件。

5、公共關(guān)系專業(yè)的考生也可提交基層調(diào)查報告。

6、飯店管理專業(yè)的考生應(yīng)在二星級以上的酒店（賓館）實習(xí)至少三個月，并盡可能多地熟悉不同崗位，以便深入了解整個工作流程及管理體制的優(yōu)劣。

7、畢業(yè)實習(xí)報告（畢業(yè)考核）的參考題目（見附件二）或?qū)嵙?xí)要求，可從本網(wǎng)站查找，也可自擬題目。

五、關(guān)于上機(jī)、實驗課程考核

1、凡考試計劃中規(guī)定的實踐課程（上機(jī)或?qū)嶒灒┛忌稍谕瓿稍撜n程的理論學(xué)習(xí)后（理論課考試前后均可），報名參加該課程的實踐考核。

2、考生憑準(zhǔn)考證報考上機(jī)或?qū)嶒灐?/p>

3、護(hù)理?？茖嶒炚n（病理學(xué)、生理學(xué)）每年安排一次：3月11～17日報名，5～6月份考試。具體考試時間和考試地點以考核通知單為準(zhǔn)。

六、關(guān)于護(hù)理學(xué)專業(yè)本、?？啤杜R床考核》課程（代碼7277）的報考

1、鄭州大學(xué)自學(xué)考試辦公室負(fù)責(zé)該課程的報考管理工作。

2、考生所有理論課程考試合格后，方可在每年的5月底或11月底之前到河南省衛(wèi)生人員高等教育自學(xué)考試助學(xué)輔導(dǎo)中心（簡稱省衛(wèi)生自考輔導(dǎo)中心）或省衛(wèi)生自考輔導(dǎo)中心指定的當(dāng)?shù)匦l(wèi)生自考輔導(dǎo)站登記，進(jìn)行臨床實習(xí)。

考生可從本網(wǎng)站下載實習(xí)鑒定表（見附件四），也可在登記時領(lǐng)取。

3、實習(xí)要求：在三級以上醫(yī)院實習(xí)滿三個月（6月1日～9月1日或12月1日～次年3月1日）。

由于護(hù)理學(xué)專業(yè)實踐性很強(qiáng)，考生畢業(yè)后所從事的工作與廣大人民群眾的身體健康息息相關(guān)。所以，考生在進(jìn)入臨床實習(xí)之前，由省衛(wèi)生自考輔導(dǎo)中心對其進(jìn)入臨床實習(xí)的資格進(jìn)行審核。未經(jīng)省衛(wèi)生自考輔導(dǎo)中心審核的，鄭州大學(xué)將不承認(rèn)其實習(xí)成績，不準(zhǔn)許其參加技能考核。

4、實習(xí)結(jié)束，到省衛(wèi)生自考輔導(dǎo)中心或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生自考輔導(dǎo)站提交實習(xí)考核鑒定表，并按時到規(guī)定地點參加技能考核。省衛(wèi)生自考輔導(dǎo)中心應(yīng)于每年的3月10日或9月10日之前，將參加技能考核的人員名單報送鄭州大學(xué)自學(xué)考試辦公室。

5、技能考核的內(nèi)容和方法：選定8～10項考生在實習(xí)結(jié)束后都應(yīng)熟練掌握的護(hù)理操作技術(shù)作為考核項目，考核時由考生隨機(jī)抽簽選取若干項進(jìn)行考核，主考老師根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場評分。考核結(jié)束，主考老師在成績冊上簽名，交鄭州大學(xué)監(jiān)考人員驗收、帶回。

6、符合免實習(xí)條件的考生，可在每年的3月1日～5日或9月1日～5日持相關(guān)證件（身份證、準(zhǔn)考證、職稱證）的原件和復(fù)印件到省衛(wèi)生自考輔導(dǎo)中心或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生自考輔導(dǎo)站報名，經(jīng)審查后，留職稱證原件及其復(fù)印件、身份證和準(zhǔn)考證的復(fù)印件。經(jīng)省衛(wèi)生自考輔導(dǎo)中心匯總、收齊相關(guān)證件后，于3月10日或9月10日之前，統(tǒng)一到鄭州大學(xué)自學(xué)考試辦公室辦理免實習(xí)手續(xù)。

七、關(guān)于實踐課免試手續(xù)的辦理

1、免試對象：所有鄭州大學(xué)主考專業(yè)的在籍考生。

2、免試條件：見附件六。

3、免試程序：凡符合實踐課免試條件的考生，可持相關(guān)證書、身份證、準(zhǔn)考證的原件及其復(fù)印件到鄭州大學(xué)自考辦或當(dāng)?shù)卮碚巨k理免試手續(xù)。

4、辦理免試手續(xù)的時間為：上半年3月11日～17日，下半年9月11日～17日。

八、實踐性環(huán)節(jié)報考注意事項

1、為確保報考信息的準(zhǔn)確性，實踐性環(huán)節(jié)的報名手續(xù)應(yīng)由考生本人到鄭州大學(xué)自考辦或當(dāng)?shù)卮碚巨k理，不得代辦。

2、考生擬報考畢業(yè)環(huán)節(jié)（畢業(yè)論文、畢業(yè)考核、臨床考核等）之前，應(yīng)先登陸河南省招生考試信息網(wǎng)（.cn）查詢、或直接到考籍所在地（省轄市）自考辦，核實自己理論課已考試合格的科次，確認(rèn)自己是否符合報考條件。

九、實踐性環(huán)節(jié)考核成績于5月中旬（上半年）和11月中旬（下半年）由本網(wǎng)站公布。屆時，考生可登陸本網(wǎng)站查詢。實踐性環(huán)節(jié)考核不發(fā)放課程合格證。

十、申辦畢業(yè)手續(xù)在考籍所在地（省轄市）自考辦，時間在6月初（上半年）和12月初（下半年）。畢業(yè)環(huán)節(jié)考核合格的考生要特別注意，不要錯過辦理時間。

附件一：本科畢業(yè)論文參考題目

附件二：本科畢業(yè)論文封面、封二

附件二：?？飘厴I(yè)考核參考題目

附件四：?？飘厴I(yè)作業(yè)封面、封二

附件五：護(hù)理學(xué)專業(yè)（本、專科）臨床實習(xí)考核大綱 附件六：護(hù)理專業(yè)（本、專科）臨床實習(xí)考核鑒定表 附件七：附件八：附件九：建筑工程本科、房屋建筑工程?？普n程設(shè)計任務(wù)書 各專業(yè)實踐環(huán)節(jié)免考課程和免考條件對照表 鄭州大學(xué)自學(xué)考試實踐性環(huán)節(jié)工作代理站一覽表

第五篇：文秘專業(yè)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)簡介

文秘專業(yè)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)簡介

1、文字錄入強(qiáng)化訓(xùn)練（學(xué)時：150；學(xué)分：5）：

主要是中英文速錄及編輯，采用第一學(xué)期、第三學(xué)期集中訓(xùn)練漢字五筆錄入和第五學(xué)期集中訓(xùn)練中英文錄入及文本編輯，每學(xué)期進(jìn)行測試，達(dá)到60－120字/分鐘。

2、辦公應(yīng)用技術(shù)（學(xué)時30；學(xué)分：1）：

主要是訓(xùn)練學(xué)生熟練地操作打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、照相機(jī)、攝像機(jī)等現(xiàn)代辦公設(shè)備。

3、ERP實訓(xùn)（學(xué)時：30；學(xué)分：1）

分銷資源計劃管理系統(tǒng)（DRP）以生產(chǎn)流程優(yōu)化為基礎(chǔ), 以銷售與庫存綜合控制管理為核心的采購、庫存、銷售、促銷管理、財務(wù)以及企業(yè)決策分析功能于一體的高度智能化的企業(yè)分銷業(yè)務(wù)解決方案；是針對生產(chǎn)企業(yè)供應(yīng)鏈后端強(qiáng)化管理的高效工具。通過實訓(xùn)要求學(xué)生全面掌握連鎖企業(yè)分銷的基本流程。

4、基礎(chǔ)會計實訓(xùn)（學(xué)時：30；學(xué)分：1）

會計學(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)在學(xué)完會計學(xué)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上做的綜合訓(xùn)練。會計學(xué)基礎(chǔ)是連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的一門專業(yè)必修課，要求學(xué)生掌握會計學(xué)的一些基本方法和基本操作技能，以及會將理論和方法適用于工商部門、分析處理具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，為經(jīng)濟(jì)管理提供經(jīng)濟(jì)信息。這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)分析問題和解決問題的能力。

5、頂崗實習(xí)（課時120；學(xué)分：4）：

主要是在教師的指導(dǎo)下，集中安排學(xué)生進(jìn)行秘書工作的頂崗實習(xí)，在實際工作中學(xué)習(xí)辦公室事務(wù)處理、接待、會議、文書處理、應(yīng)用文寫作等基本技能。

6、畢業(yè)實習(xí)及實習(xí)報告（學(xué)時：300；學(xué)分：10）

主要是通過秘書工作的實習(xí)，鞏固所學(xué)理論，進(jìn)行專業(yè)綜合的實踐鍛煉，接觸企業(yè)，增強(qiáng)勞動觀點和事業(yè)責(zé)任感，并獲得實際工作能力和專業(yè)技能，為學(xué)生更好地適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)培養(yǎng)。

實習(xí)報告寫作目的是為了鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生從實際工作和生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力、調(diào)查能力、讀書能力、分析能力和綜合能力。畢業(yè)實習(xí)分為收集材料、擬定提綱、起草、修改、定稿、評審、答辯等階段。