第一篇:6年級(jí)上班會(huì)記錄
仝莊小學(xué)班會(huì)記錄
時(shí) 間: 8 月 28 日 主持人:王惠中王惠中
主 題:新學(xué)期、新起點(diǎn)暨法制安全教育 摘 要:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃。
三、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。
四、法制安全教育
生活當(dāng)中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?(個(gè)別+補(bǔ)充回答)
比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等。
2、遇見這些緊急情況我們能不能慌張?為什么?
不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔?,?duì)事情的處理其實(shí)越不利。
五、班主任總結(jié)講話:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
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時(shí) 間: 9 月 7 日 主持人:王惠中 主 題:法制安全教育 摘 要:
一、播放歌曲《祝你平安》導(dǎo)入主題:
祝你平安,祝愿在場(chǎng)的每一個(gè)人一生都平安!但是,天有不測(cè)風(fēng)云,生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、1、生活當(dāng)中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?(個(gè)別+補(bǔ)充回答)
比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等。
2、遇見這些緊急情況我們能不能慌張?為什么?
不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔垼瑢?duì)事情的處理其實(shí)越不利。
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時(shí) 間: 9 月 14 日 主持人:王惠中
主 題:教師節(jié)感恩教育 摘 要:
通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。
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時(shí) 間: 9 月 18 日 主持人:王惠中
主 題:918愛國(guó)主題教育 摘 要:
今天是2012年9月18日,全國(guó)有上百座城市撞響警鐘、拉響了防空警報(bào),提醒人們勿忘國(guó)恥?!熬乓话恕笔菄?guó)恥紀(jì)念日。1931年9月18日晚,盤踞在中國(guó)東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”,當(dāng)晚日軍便攻占北大營(yíng),次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻,短短4個(gè)多月內(nèi),128萬(wàn)平方公里、相當(dāng)于日本國(guó)土3.5倍的中國(guó)東北全部淪陷,3000多萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。
時(shí)至今日,整整81年過(guò)去了,知榮明恥的中國(guó)人民不會(huì)忘記。從此,中國(guó)開始了長(zhǎng)達(dá)14年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在此期間,中國(guó)人口損失總數(shù)在5000萬(wàn)人以上。這樣一段被侵略,被奴役,被百般欺凌、萬(wàn)般羞侮的歷史豈能輕易忘卻?我們的子孫也不能忘卻!因此我們要紀(jì)念九一八。
我們紀(jì)念“九一八”,是中華民族對(duì)歷史的深沉回望,是對(duì)未來(lái)的深層思考。“九一八”是中華民族心口永遠(yuǎn)的一道傷疤。落后就會(huì)挨打,這是中國(guó)百年近現(xiàn)代史證明了的道理。它告訴我們只有實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)繁榮,才能自立于世界民族之林,才能免受外侮欺凌,更好地維護(hù)和平。
我們紀(jì)念“九一八”,是為了鑒往知來(lái),從歷史中獲取智慧和啟迪。歷史告訴我們,內(nèi)亂紛爭(zhēng)則國(guó)運(yùn)衰敗,只能任人宰割。萬(wàn)眾一心眾志成城,才能拯國(guó)家于危難之間,中華民族的團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵的根本。任何時(shí)候、任何情況下,民族團(tuán)結(jié)都是克敵制勝不可或缺的法寶。
我們紀(jì)念“九一八”,是為了和平紀(jì)念歷史,不是為了延續(xù)仇恨。提醒人們牢記歷史,是為了激發(fā)國(guó)人的憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神,樹立民族自尊心,增強(qiáng)民族凝聚力,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而激流勇進(jìn)。
銘記歷史,痛定思痛,才能更加清晰準(zhǔn)確地觀察現(xiàn)在、謀劃未來(lái)。紀(jì)念“九一八”的警報(bào)和鐘聲是在提醒,“國(guó)恥永不忘,民族當(dāng)自強(qiáng)”愛國(guó)需要理性,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),教師們潛心教學(xué),就是在以實(shí)際行動(dòng)愛國(guó)。
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時(shí) 間: 9 月 30 日 主持人:王惠中
主 題:國(guó)慶節(jié)放假法制安全教育 摘 要:
國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,我們將迎來(lái)8天的長(zhǎng)假,放長(zhǎng)假是直得高興的,但樂極生悲的事經(jīng)常發(fā)生。為了使我們的假期過(guò)得舒適、安全而又意義,班級(jí)就安全方面對(duì)大家提出一些要求,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,共同遵守以下幾點(diǎn):
一、預(yù)防溺水
二、注意交通全安。
在假期里,我們同學(xué)外出的機(jī)會(huì)大大增加,繁忙的公路上,車輛川流不息,十分繁忙的道路上,交通安全格外讓人擔(dān)心。
三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起
飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,沒有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的。在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,但很多人對(duì)此尚未重視起來(lái),這對(duì)身體健康十分不利。“
四、不要輕信陌生人說(shuō)話
愛吃和貪玩是小學(xué)生的天性,這一點(diǎn)也容易被壞人所利用。因此,時(shí)刻提醒自己,應(yīng)有自我保護(hù)意識(shí)和辨別力,以免自己上當(dāng)受騙。
五、發(fā)生意外怎么辦
在家或商場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時(shí):馬上撥打119,向消防隊(duì)求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。
六、堅(jiān)決禁止進(jìn)入電子游戲機(jī)室和營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場(chǎng)所對(duì)眼睛和視力有害。
七、假期合理安排長(zhǎng)假期間,要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤,每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報(bào),細(xì)心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假期的同時(shí),牢牢記住“安全第一”這句話。最后祝大家過(guò)一個(gè)平平安安、快快樂樂的國(guó)慶節(jié)!
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時(shí) 間: 10 月 12 日 主持人:王惠中 主 題:法制安全教育 摘 要:
1、如果陌生人到學(xué)校來(lái)找你出去
2、如果陌生人給你東西你會(huì)采取什么態(tài)度?
3、煤氣外泄時(shí),有種做法,你知道哪種最安全?
4、剛用完熨斗,拔掉電源插頭后,熨斗該怎么放?
5、把鋒利的東西遞給別人時(shí),為什么不能把利刃沖著對(duì)方?
6、去爐打開水時(shí),你認(rèn)為哪種做法是正確的?
7、穿雨衣過(guò)路,為什么要特別小心呢?
8、跳水游泳前為什么要做準(zhǔn)備動(dòng)作?
9、乘火車時(shí),果皮,飲料瓶等生活垃圾應(yīng)怎么處理?
10、發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)怎么做呢?
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時(shí) 間: 10 月 19 日 主持人:王惠中 主 題:文明禮貌教育 摘 要:
語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō):兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。
中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。而對(duì)于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象.在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
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時(shí) 間: 10 月 26 日 主持人:王惠中
主 題:拒絕成為網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”法制安全教育 摘 要:
時(shí)代發(fā)展,科技進(jìn)步,人們的生活水平和質(zhì)量不斷提高,愈來(lái)愈好。網(wǎng)絡(luò)的普及,給人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據(jù)自己的需要,可以在網(wǎng)絡(luò)上找到自己的天地??墒?,網(wǎng)絡(luò)到底好不好,回答是肯定的,利大于弊。但是,任何事情都要一分為二,具體情況具體分析。什么事情超過(guò)了一定的限度,就會(huì)走向反面,也就是人們常說(shuō)的,物極必反。倘若一味沉溺網(wǎng)絡(luò),勢(shì)必給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)不利因素,會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問題,甚至?xí)邩O端,這絕不是危言聳聽。本次班會(huì)組織同學(xué)們了解自己,知道良好利用網(wǎng)絡(luò)的方法以及正確與網(wǎng)絡(luò)交朋友的方法,幫助同學(xué)們了解自己并且促進(jìn)自我身心健康發(fā)展
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時(shí) 間: 11 月 2 日 主持人:王惠中 主 題:我 愛 我 班 摘 要:
通過(guò)這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
一、主持人開始主持節(jié)目。
1、朗誦《我愛我班》
2、小品
3、討論小品中的人物行為
例:“汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想”,這是我們的班級(jí)格言
6、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往
7、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法
8、大家談:怎樣為班集體添光彩?
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時(shí) 間: 11 月 9 日 主持人:王惠中
主 題:“安全在我心中”法制安全教育 摘 要:
一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
3、時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲???
4、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。
二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
1、同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí),你將會(huì)對(duì)人們說(shuō)些什么?(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)
2、同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰(shuí)都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起,說(shuō)說(shuō)在交通方面應(yīng)如何注意安全。
作為一名少先隊(duì)員,我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。
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時(shí) 間: 11 月 16 日 主持人:王惠中
主 題:“莫讓年華似水流”教育 摘 要:
通過(guò)學(xué)生對(duì)各個(gè)理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性,通過(guò)學(xué)生對(duì)意志的討論,明確應(yīng)不怕困難,勇往直前,并說(shuō)明通往成功的唯一途徑是勤奮、立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、實(shí)現(xiàn)自己的理想。
一、主持人主持內(nèi)容。
1、由主持人引出主題
2、詩(shī)朗誦《珍惜吧,青春年華》等
3、同學(xué)討論何為理想及如何實(shí)現(xiàn)理想。
4、在實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的具體行動(dòng)。
二、班主任總結(jié)
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時(shí) 間: 11 月 23 日 主持人:王惠中
主 題:期中考試總結(jié)主題班會(huì) 摘 要:
期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。對(duì)成績(jī)做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問題,以求在今后的學(xué)習(xí)中,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
第二,要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。要有自己的理想,并為這個(gè)理想去奮斗,去努力!
第三,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭啵瑦鄣仙庞辛艘磺Ф喾N偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭?,愛因斯坦才得以?chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。
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時(shí) 間: 11 月 30 日 主持人:王惠中 主 題:法制安全教育 摘 要:
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類惡性事件的原發(fā)地,不容忽視,對(duì)于青少年來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議,并請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上簽上自己的名字:
1、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí)。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
3、積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。
5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春期。
同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們的茁壯成長(zhǎng)將是祖國(guó)明天的美好希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng),做一名合格的新時(shí)代的小學(xué)生。
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時(shí) 間: 12 月 7 日 主持人:王惠中
主 題:《珍 惜 時(shí) 間》主題教育 摘 要: 教學(xué)目標(biāo)
1、教育學(xué)生珍惜時(shí)光,認(rèn)識(shí)拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好習(xí)慣
2、認(rèn)識(shí)珍惜時(shí)間的重要性,能好好抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為明年中考做好準(zhǔn)備。故事
1一、請(qǐng)學(xué)生講述關(guān)于《珍惜時(shí)間》的故事。講述《愛迪生的故事》 故事2講述《浪費(fèi)時(shí)間的故事》
聽了這個(gè)故事以后開始學(xué)會(huì)提醒自己:珍惜時(shí)間。
二、欣賞小品《 遺憾 》 看完這個(gè)小品后,談感受
三、交流珍惜時(shí)間的名人名言
四、歌曲《 隱形的翅膀 》
五、班主任對(duì)這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
仝莊小學(xué)班會(huì)記錄
時(shí) 間: 12 月 14 日 主持人:王惠中
主 題:交通法制安全教育 摘 要:教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
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時(shí) 間: 12 月 21 日 主持人:王惠中 主 題:法制安全教育 摘 要:
活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力?;顒?dòng)過(guò)程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)馬上向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說(shuō),邊演練。)在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
第二篇:6年級(jí)下班會(huì)記錄(推薦)
仝莊小學(xué)班會(huì)記錄
時(shí) 間: 3 月 1 日 主持人:王惠中
主 題:新學(xué)期、新起點(diǎn)暨法制安全教育 摘 要:
活動(dòng)目的: 通過(guò)本次班會(huì)119上網(wǎng)收集有關(guān)學(xué)?;馂?zāi)事故報(bào)道
2、講解一些防火安全知識(shí)學(xué)習(xí)《兒童防火歌》。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入主題 告訴學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師
119電話。
3、類造成災(zāi)難。
二、學(xué)習(xí)有關(guān)資料 宣讀一組校園火災(zāi)事故案例2008年 3月13日下午5點(diǎn)47分左右4層
2003年12月2日早上6時(shí)49分18號(hào)樓6層一研究生宿舍發(fā)生火災(zāi)。起火原因是學(xué)生使用“熱得快”將水燒干所致。據(jù)介紹4張床、4床被褥和一些日用品等。出示問題
1、大家聽了這組校園火災(zāi)事故后有什么感想
2、班主任總結(jié)講評(píng)。a、學(xué)?;馂?zāi)時(shí)有發(fā)生同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段
b、針對(duì)以上學(xué)校火災(zāi)事故出現(xiàn)的三、認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志
炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、四、學(xué)習(xí)《兒童防火歌》
不當(dāng)會(huì)出事。
你拍
落實(shí)。
119
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時(shí) 間: 3 月 8 日 主持人:王惠中 主 題:法制安全教育 摘 要:
一、播放歌曲《祝你平安》導(dǎo)入主題:
祝你平安,祝愿在場(chǎng)的每一個(gè)人一生都平安!但是,天有不測(cè)風(fēng)云,生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、1、生活當(dāng)中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?(個(gè)別+補(bǔ)充回答)
比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等。
2、遇見這些緊急情況我們能不能慌張?為什么?
不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔?,?duì)事情的處理其實(shí)越不利。
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時(shí) 間: 3 月 15 日 主持人:王惠中 主 題:感恩教育 摘 要:
通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。
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時(shí) 間: 3 月 22 日 主持人:王惠中
主 題:“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)主題班會(huì)會(huì)議記錄 摘 要:
會(huì)議開始前,劉鐸同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,整個(gè)班會(huì)的氣氛隨之活躍起來(lái),讓同學(xué)們心潮澎湃,躍躍欲試。主持人趙坤妍宣布班會(huì)正式開始。
主持人:三月雷鋒月,雷鋒精神沒有過(guò)時(shí)。此次班會(huì)的目的就是將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵,時(shí)刻用雷鋒精神指引我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。雷鋒同志生前說(shuō)過(guò);自己活著,就是為了使別人活得更美好。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。通過(guò)這次募捐活動(dòng),我看到了大家樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的一面,真的讓我感觸很深。困難和挫折不算什么,只要我們心中有愛,就有希望,就能戰(zhàn)勝一切困難。
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時(shí) 間: 3 月 29 日 主持人:王惠中 主 題:法制安全教育 摘 要:
一、預(yù)防溺水
二、注意交通全安。
在假期里,我們同學(xué)外出的機(jī)會(huì)大大增加,繁忙的公路上,車輛川流不息,十分繁忙的道路上,交通安全格外讓人擔(dān)心。
三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起
飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,沒有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的。在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,但很多人對(duì)此尚未重視起來(lái),這對(duì)身體健康十分不利。“
四、不要輕信陌生人說(shuō)話
愛吃和貪玩是小學(xué)生的天性,這一點(diǎn)也容易被壞人所利用。因此,時(shí)刻提醒自己,應(yīng)有自我保護(hù)意識(shí)和辨別力,以免自己上當(dāng)受騙。
五、發(fā)生意外怎么辦
在家或商場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時(shí):馬上撥打119,向消防隊(duì)求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。
六、堅(jiān)決禁止進(jìn)入電子游戲機(jī)室和營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場(chǎng)所對(duì)眼睛和視力有害。
七、假期合理安排長(zhǎng)假期間,要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤,每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報(bào),細(xì)心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假期的同時(shí),牢牢記住“安全第一”這句話。最后祝大家過(guò)一個(gè)平平安安、快快樂樂的周末!
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時(shí) 間: 4 月 5 日 主持人:王惠中 主 題:法制安全教育 摘 要:
1、如果陌生人到學(xué)校來(lái)找你出去
2、如果陌生人給你東西你會(huì)采取什么態(tài)度?
3、煤氣外泄時(shí),有種做法,你知道哪種最安全?
4、剛用完熨斗,拔掉電源插頭后,熨斗該怎么放?
5、把鋒利的東西遞給別人時(shí),為什么不能把利刃沖著對(duì)方?
6、去爐打開水時(shí),你認(rèn)為哪種做法是正確的?
7、穿雨衣過(guò)路,為什么要特別小心呢?
8、跳水游泳前為什么要做準(zhǔn)備動(dòng)作?
9、乘火車時(shí),果皮,飲料瓶等生活垃圾應(yīng)怎么處理?
10、發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)怎么做呢?
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時(shí) 間: 4 月 12 日 主持人:王惠中 主 題:文明禮貌教育 摘 要:
語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō):兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。
中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。而對(duì)于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象.在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
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時(shí) 間: 4 月 19 日 主持人:王惠中
主 題:拒絕成為網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”法制安全教育 摘 要:
時(shí)代發(fā)展,科技進(jìn)步,人們的生活水平和質(zhì)量不斷提高,愈來(lái)愈好。網(wǎng)絡(luò)的普及,給人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據(jù)自己的需要,可以在網(wǎng)絡(luò)上找到自己的天地。可是,網(wǎng)絡(luò)到底好不好,回答是肯定的,利大于弊。但是,任何事情都要一分為二,具體情況具體分析。什么事情超過(guò)了一定的限度,就會(huì)走向反面,也就是人們常說(shuō)的,物極必反。倘若一味沉溺網(wǎng)絡(luò),勢(shì)必給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)不利因素,會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問題,甚至?xí)邩O端,這絕不是危言聳聽。本次班會(huì)組織同學(xué)們了解自己,知道良好利用網(wǎng)絡(luò)的方法以及正確與網(wǎng)絡(luò)交朋友的方法,幫助同學(xué)們了解自己并且促進(jìn)自我身心健康發(fā)展
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時(shí) 間: 4 月 26 日 主持人:王惠中 主 題:我 愛 我 班 摘 要:
通過(guò)這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
一、主持人開始主持節(jié)目。
1、朗誦《我愛我班》
2、小品
3、討論小品中的人物行為
例:“汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想”,這是我們的班級(jí)格言
6、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往
7、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法
8、大家談:怎樣為班集體添光彩?
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時(shí) 間: 5 月 3 日 主持人:王惠中
主 題:“安全在我心中”法制安全教育 摘 要:
一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
3、時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲???
4、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。
二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
1、同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí),你將會(huì)對(duì)人們說(shuō)些什么?(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)
2、同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰(shuí)都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起,說(shuō)說(shuō)在交通方面應(yīng)如何注意安全。
作為一名少先隊(duì)員,我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。
仝莊小學(xué)班會(huì)記錄
時(shí) 間: 5 月 10 日 主持人:王惠中
主 題:期中考試總結(jié)主題班會(huì) 摘 要:
期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。對(duì)成績(jī)做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問題,以求在今后的學(xué)習(xí)中,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
第二,要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。要有自己的理想,并為這個(gè)理想去奮斗,去努力!
第三,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭?,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭?,愛因斯坦才得以?chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。
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時(shí) 間: 5 月 17 日 主持人:王惠中
主 題:“莫讓年華似水流”教育 摘 要:
通過(guò)學(xué)生對(duì)各個(gè)理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性,通過(guò)學(xué)生對(duì)意志的討論,明確應(yīng)不怕困難,勇往直前,并說(shuō)明通往成功的唯一途徑是勤奮、立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、實(shí)現(xiàn)自己的理想。
一、主持人主持內(nèi)容。
1、由主持人引出主題
2、詩(shī)朗誦《珍惜吧,青春年華》等
3、同學(xué)討論何為理想及如何實(shí)現(xiàn)理想。
4、在實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的具體行動(dòng)。
二、班主任總結(jié)
仝莊小學(xué)班會(huì)記錄
時(shí) 間: 5 月 24 日 主持人:王惠中 主 題:法制安全教育 摘 要:
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類惡性事件的原發(fā)地,不容忽視,對(duì)于青少年來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議,并請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上簽上自己的名字:
1、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí)。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
3、積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。
5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春期。
同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們的茁壯成長(zhǎng)將是祖國(guó)明天的美好希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng),做一名合格的新時(shí)代的小學(xué)生。
仝莊小學(xué)班會(huì)記錄
時(shí) 間: 5 月 31 日 主持人:王惠中
主 題:“防溺水”安全教育 摘 要:
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程: 1,導(dǎo)入
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
2、溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。
3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
4、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
5、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天?
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
仝莊小學(xué)班會(huì)記錄
時(shí) 間: 6 月 7 日 主持人:王惠中
主 題:交通法制安全教育 摘 要:教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
仝莊小學(xué)班會(huì)記錄
時(shí) 間: 6 月 14 日 主持人:王惠中 主 題:法制安全教育 摘 要:
活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力?;顒?dòng)過(guò)程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)馬上向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說(shuō),邊演練。)在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
第三篇:6年級(jí)上作文
Unit 5OpenDay
An invitation
Dear Dad and Mum,Please come to the Open Day at my school on Monday afternoon.It will start at 1:30.First you will visit the classroom.Next you will look at the class project at 2:00.Then you will watch short plays.After that you will look at the English club information board.Finally you will meet the teachers.Yours
Jack
Unit 6Going to school
.My journey to school
My home is quite near our school.I walk to school.I usually get there at seven.It only takes me fifteen minutes.On my way to school, I see some shops and a restaurant.I also see a lot of trees and flowers whenI am walking to school.Unit7Rules round us
Traffic rules
We cross the road many times every day.It is very important for us to cross the road safely.I think we should obey the traffic rules.First, wait on the pavement.Second, look left, then right.Finally , walk across the zebra crossing quickly.In this way, we can be safe on the road.Our school rules
We mustn’t be late for school.We must finish our homework by ourselves.We must listen to our teachers carefully in class.We must be polite(積極參加)sports and activities.Our class rules
We can see many signs in the park, on the road.Of course, there are many rules in our class.We mustn’t run in the classroom.That’s dangerous.You mustn’t throw rubbish everywhere after you eat snacks.Our class teacher always tells us to be a polite student.So we can’t chase each other or shout at others.If you remember these rules, then they will be helpful to you.Unit 8 The food we eat
.My favourite food
1)What food do you like?
2)Why do you like it?
3)Can you make it?
I’m Linda.I’m a twelve-year –old schoolgirl.I like ice-cream, chocolates, chicken wings, fruit and many other things.Of all of them, I like fruit salad best.I
often make it with bananas, strawberries, oranges or pineapples.It is very delicious and good for my health.My favourite drink is Cola.I used to drink a lot.But it’s bad for my health.Now I don’t drink too much Cola any longer.My favourite food
Cakes are my favourite food.I like eating them because they are sweet.I often eat them.Sometimes I buy them from the supermarket.Sometimes my mum makes them for me.My mum makes them with flour, eggs, sugar and butter.They are very nice.Unit 9 Picnics are fun
What do we need for a picnic
We will have a picnic this coming Sunday.Now we are getting ready for it.We need some drinks.We also need some biscuits and sweets.We don’t need any meat.There is a lot of fruit ,so we don’t need to buy any.I will go to the supermarket to buy all these things with my friends this afternoon.We will have a good time.We will have a barbecue
We will go to the Century Park to have a barbecue next Saturday.We will go together.The weather report says it will be a fine day.We are now talking about what we are going to buy for the barbecue.I like chicken wings very much because I think barbecued chicken wings are tasty.So I will buy a lot of chicken wings, I will buy some Coke, too.It will be a lot of fun!
An interesting Day
It is fine today.The Sun is shining and the wind is gentle.My parents and I go to Changfeng Park.There is a flower show in the park.We see many kinds of flowers.Some of them come from other countries.We took some photos of the flowers, then we eat KFC for our lunch.After lunch we go boating.We feel happy.What an interesting day we have!
Unit 10 Healthy eating
A good eating habit
What is a good eating habit? We should eat more rice, vegetables and fruit.We should eat less meat, salt and sugar.We need milk and eggs every day.We should eat all kinds of food every day.We shouldn’t go to the fast food restaurant too often.I think this is a good eating habit..Good eating habits
The human being(人類)needs food to give bodies energy.But not all the food is healthy.Unhealthy food will not keep our bodies healthy.We mustn’t eat too much fried food.We mustn’t have too much fat sugar.We shouldn’t go to the fast food restaurant too often.We must eat plenty of freshfruit and vegetables.Some fish, chicken, meat every day is also good for us.We must eat a little cheese and yoghurt
every day.I will learn to have good eating habits.Keephealthy
It is very important for us to keep healthy.But how can we keep healthy? First, a good diet is important, I think.We should have a good eating habit.We must eat different things.We must eat less junk food and more fruit and vegetables.Second, in order to keep healthy, we should do more exercise every day.And also we should have enough sleep.Winter Holiday Plan
I want to make a plan for the coming winter holiday.I am going to Beijing with my parents.We would like to go there by plane.We will visit the Great Wall, the Tiananmen Square, the Summer Palace and many other interesting places.We are going to stay there for seven days.I think we will have a good time there.At weekends
I am very busy at weekends.In the morning I do my homework and wash my clothes.In the afternoon I play football with my friends.I also help my mum do the housework.In the evening I have to play the piano.I am busy at weekends, but I feel happy.
第四篇:班會(huì)記錄
第一周 回憶成長(zhǎng)的歷程
一、活動(dòng)目的
通過(guò)回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷,交流成長(zhǎng)感受,展示成長(zhǎng)收獲,喚醒成長(zhǎng)的緊迫感,促進(jìn)學(xué)生更快、更好、更全面地發(fā)展。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、童年的回憶
2、成長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn),說(shuō)說(shuō)自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn),并穿插學(xué)生的才藝表演
3、收獲的喜悅
討論這幾年的學(xué)習(xí)生活有哪些收獲?穿插詩(shī)朗誦,小品表演)
4、美好的憧憬
主持:今天我們歡聚在一堂,明天我們將成為社會(huì)的棟梁。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣?
(憧憬二十年后的自己將會(huì)是怎樣的?)
5、輔導(dǎo)員小結(jié):
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,今天看你們回憶童年趣事、交流成長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、展示成長(zhǎng)收獲、表達(dá)美好憧憬,我們仿佛回到了難忘的童年。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了甜蜜、喜悅、美好,也有風(fēng)雨、困難、挫折。只有那些不畏艱難的人,才能成為成長(zhǎng)的主人,才能成長(zhǎng)得更快、更好。
第二周 一路書香伴我行
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉,書也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書?;顒?dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入
二、明確讀書重要性
1、小黑板出示學(xué)習(xí)(關(guān)于讀書的諺語(yǔ)。)。
2、請(qǐng)欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。
三、了解該讀什么書
1、欣賞小品
2、閱讀大比拼,看看誰(shuí)能爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”。
四、班級(jí)特色展示
1、下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)的才藝表演。
2、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《讀書的樂趣》
3、背誦一首古詩(shī)
五、輔導(dǎo)員講話(輔導(dǎo)員講話)
第三周、防火 人人有責(zé)
活動(dòng)目標(biāo):
了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
二、剖析森林火災(zāi)
1、什么是森林火災(zāi)。
2、引起森林火災(zāi)的各種原因
3、森林火災(zāi)的危害
三、森林火災(zāi)的防范
1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵
2、群策群防,森林防火有力量
3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障
4、防止火災(zāi),愛護(hù)森林
四、愛森林的名人故事
1、指名說(shuō)名人防火的故事
2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛森林,愛自然
3、從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣
五、活動(dòng)的鞏固與延伸
1、看一個(gè)名人愛森林、愛自然的故事
2、看“愛森林 防止火災(zāi)”的各種宣傳物
第四周、友誼之光
一、活動(dòng)要求:
1.通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;
2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);
3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)放《找朋友》音樂開場(chǎng),主持人講開場(chǎng)白。
(二)進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。
1.全班同學(xué)圍成圓圈坐,兩人一組,互相自我介紹。
2.訪問活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué),再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽,記住班上每個(gè)同學(xué)的特征,然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。
(三)帶著你的朋友來(lái)聊一聊。
請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)
(四)將心比心,換位表演。
我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。(根據(jù)班級(jí)情況編排)
主持人小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!
(五)同唱一支歌?!杜笥选?/p>
(六)“互相贊美”活動(dòng)。
(七)游戲。
(八)老師總結(jié)。請(qǐng)記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,謝謝!
第五周、“安全、安全,我愛你”
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)過(guò)程 :
1、引入:
2、請(qǐng)看小品《踢球》—— 討論:在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
3、下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(小黑板出示)
A.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
B.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。C.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
D.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
4、請(qǐng)看《家庭AB劇》
5、總結(jié)一下安全小知識(shí),看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)?
6、安全警句朗讀:
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110??偨Y(jié):
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
第六周、學(xué)雷鋒
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。
2、尋找介紹生活中的“雷鋒”,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)過(guò)程 :
1、指名背誦《雷鋒的足跡》,集體背誦。從中你找到了哪些雷鋒的足跡?
2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?
3、從這些故事中,你覺得雷鋒是一個(gè)怎樣的人? 你想對(duì)雷鋒說(shuō)些什么?
4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
找找生活中的小雷鋒,并說(shuō)說(shuō)他們的事跡。評(píng)評(píng)我班的小雷鋒。
5、我們找到了那么多的小雷鋒,你想對(duì)他們說(shuō)些什么? 那你以后有什么打算?
四、活動(dòng)總結(jié)。
第七周、集體在我心中
教學(xué)目標(biāo):
1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。
2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭(zhēng)光。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)激趣導(dǎo)入:
(二)宣布主題班會(huì)開始:
(三)觀動(dòng)畫,明道理(明確個(gè)人與集體的關(guān)系,并聯(lián)系實(shí)際。)1、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫片段。2、小組討論:
①、俗話說(shuō):“人多力量大”然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢? ②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?
(四)聽故事,《今天是我們歡慶的好日子》談感受
(五)活動(dòng)明理。1、游戲:支援山區(qū)
2、游戲后采訪小結(jié):原來(lái)還是集體的力量大,個(gè)人的力量畢竟有限,這就需要我們依靠集體來(lái)勝利完成任務(wù)。與此同時(shí),為集體出力,為集體爭(zhēng)光,會(huì)讓我們體嘗到快樂,集體也因而更加進(jìn)步。
(六)結(jié)合實(shí)際,深入思考。
1、教師講述生活中的實(shí)例:
2、交流,深入思考:
3、明理:集體的榮譽(yù)固然很重要,然而維護(hù)集體的榮譽(yù)必須要以正當(dāng)?shù)男袨閬?lái)維護(hù),才能真正為集體增光添彩。
(七)班會(huì)總結(jié):
第八周、快樂的雙休日
活動(dòng)目標(biāo)
1.豐富學(xué)生雙休日的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng),使學(xué)生過(guò)上愉快而有意義的雙休日。
2.培養(yǎng)特長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,讓學(xué)生走向社會(huì),促進(jìn)他們素質(zhì)的全面提高?;顒?dòng)過(guò)程
一、“小丁當(dāng)”訴煩惱
二、小丁當(dāng)看“假日小隊(duì)”活動(dòng) 1.“燕子隊(duì)”擁抱大自然(情境表演)2.“愛心隊(duì)”給孤寡老人送溫暖(小品表演)3.“白鴿隊(duì)”說(shuō)臺(tái)灣盼臺(tái)歸 4.“天鵝隊(duì)”施才展藝
5、做一個(gè)游戲——轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),(出示轉(zhuǎn)盤)每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)都縮在轉(zhuǎn)盤里,只要旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤一停,“指針”指向誰(shuí)的學(xué)號(hào),誰(shuí)就說(shuō)說(shuō)“雙休日里我的故事”好不好?
四、小丁當(dāng)談感受
五、輔導(dǎo)員講話
六、活動(dòng)的鞏固延伸
1.回家把活動(dòng)情況講給家長(zhǎng)聽。2.定用舉行雙休日成果展
九、誠(chéng)信
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化,提高少年兒童的誠(chéng)信文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。
活動(dòng)過(guò)程:
1、講故事《曾參殺豬取信》:
2、講故事《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》
3、辯論賽
正方觀點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。反方觀點(diǎn):做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)吃虧。
4、小品《拍賣會(huì)》。
5、下面請(qǐng)欣賞演講《誠(chéng)信,為人的美德》。
6、全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》
7、在音樂聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
第十周、祖國(guó)媽媽我愛你
活動(dòng)目的
根據(jù)低高年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
活動(dòng)過(guò)程
1、說(shuō)祖國(guó)的版圖
2、說(shuō)給祖國(guó)媽媽的禮物
3、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
4、請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。
5、請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng),黃河黃》。
6、請(qǐng)聽快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。
7、請(qǐng)大家欣賞快板《祖國(guó)好》。
8、請(qǐng)聽男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗)。
9、齊背兒歌《升國(guó)旗》。
10、請(qǐng)聽合唱《我們的生活多么幸?!?。
11、請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)《祖國(guó)》。
12、請(qǐng)聽表演唱《我們美麗的祖國(guó)》。
13、《祖國(guó)愛我,我愛祖國(guó)》全班大合唱 主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。
第十一周、取長(zhǎng)補(bǔ)短
教育目的
現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù),家長(zhǎng)望子成龍心切,但家長(zhǎng)只盯著孩子的成績(jī),考試成績(jī)好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處,對(duì)自己的長(zhǎng)處無(wú)限夸大,對(duì)自己的弱點(diǎn)視而不見。通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生懂得“山外有山,天外有天”的道理,從而樹立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。
活動(dòng)過(guò)程
1:先請(qǐng)大家聽《長(zhǎng)頸鹿和小羊》的童話故事。聽了剛才的故事,你們心里一定會(huì)有不同的感受。(同桌討論后紛紛發(fā)言)
2、請(qǐng)聽快板《夸夸他們》。
3、故事大王題目是《是誰(shuí)干的好事》。
4、請(qǐng)看小品《取長(zhǎng)補(bǔ)短》。
主持人:看了小品《取長(zhǎng)補(bǔ)短》你有何感想?有何打算?(學(xué)生以小組為單位談體會(huì)表決心。略)
主持人合:大海不拒百川之水,才變得浩蕩;泰山不拒細(xì)小沙石,才變得高大;蜜蜂采百花之精華,釀出最甜的蜜;少先隊(duì)員取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能健康全面地發(fā)展。
(宣布活動(dòng)結(jié)束)
第十二周、師頌
一、活動(dòng)導(dǎo)入
(放錄音,在《好大一棵樹》樂曲聲中引出班會(huì)主題。)
二、活動(dòng)過(guò)程
(一)給老師擺好座位
(生齊唱《生日歌》,主持人伴老師上場(chǎng)。)
(二)向老師獻(xiàn)禮,表達(dá)敬愛之情
1、請(qǐng)聽小組詩(shī)朗誦《禮物》。
2、請(qǐng)聽歌曲《甜甜的秘密》。
3、請(qǐng)聽集體詩(shī)朗誦《音樂老師——美的天使》。
(全班學(xué)生朗誦(音樂老師——美的天使》。)
(三)講名人尊師的故事(1)講《華羅庚尊師的故事)(2)講《江總書記尊師的故事)。)
(四)小品表演,行為辨析
(五)欣賞舞蹈 《長(zhǎng)大后我就成了你》
(六)贊老師
三、活動(dòng)小結(jié)
(在樂曲《第當(dāng)我走過(guò)老師窗前》中大聲宣布)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
第十三周、好大一棵樹
活動(dòng)目的
通過(guò)本次班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、(在《好大一棵樹》的歌聲中兩位主持人上場(chǎng)。)
2、說(shuō)大樹
3、童話《我是小河的一滴水》
4、團(tuán)結(jié)奮斗的故事講一講。
5、在我們的集體里,有許多為了集體的榮譽(yù)而默默奉獻(xiàn)的好人好事,在這里也請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。
6、請(qǐng)聽相聲《群英會(huì)》。
7:請(qǐng)聽《讓世界充滿愛》。(班會(huì)在優(yōu)美歌聲中結(jié)束)。
第十四周、助人
教學(xué)目的
讓同學(xué)們體會(huì)到當(dāng)朋友遇到困難時(shí),要伸出緩助之手支持朋友,并從中體會(huì)到助人的快樂。
教學(xué)活動(dòng)步驟
一、游戲:粘紅豆
二、比賽:幫不幫
三、活動(dòng):小型拍賣會(huì):
1、每位參加者手上都有一定數(shù)量的代幣。
2、輔導(dǎo)員開始拍賣物品,拍賣物品的價(jià)格基本上都接近參加者手上代幣的總數(shù),然后從低價(jià)叫起,價(jià)高者得。
3、參加者可以用自己的代幣購(gòu)買拍賣品,如果代幣不足,可以請(qǐng)求他人出讓他們手上的代幣以達(dá)到能買到拍賣品的目的。
4、其他參加者必須在自愿的前提下把自己的代幣借給他人。
5、凡是把代幣借給他人而使別人購(gòu)買了拍賣品,這份拍賣品將由他們兩人同時(shí)擁有。但這一規(guī)則開始時(shí)不能讓學(xué)生知道,直至游戲結(jié)束才能公布。
6、獲得最多拍賣品的參加者為勝。采訪:
1、詢問把代幣借給別人的參加者的初衷是什么?
2、由于借代幣給別人購(gòu)買了拍賣品,而這件拍賣品他們也可擁有時(shí),有何感想?
四、游戲:信任不倒翁
五、輔導(dǎo)員總結(jié)。
通過(guò)今天的活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了原來(lái)幫助別人能給我們帶來(lái)如此多的快樂,原來(lái)幫助別人對(duì)我們自己帶來(lái)了很多的好處,所謂助人自助,就是幫助了別人等于幫助了自己的意思,我想同學(xué)們看到你身邊的朋友有困難的時(shí)候,一定很樂意伸出援助之手,對(duì)嗎?
第十五周、生活中的節(jié)約用水
活動(dòng)目的:
教師可以通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中節(jié)約用水的重要性,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺節(jié)約用水的意識(shí)和行為。
活動(dòng)過(guò)程:
1、閱讀:資料1 地球上的水
你感受到了什么?
2、聽錄音:世界將面臨嚴(yán)重的淡水危機(jī)
3、有人做了這樣的統(tǒng)計(jì),來(lái)表明一個(gè)人與水的關(guān)系是多么緊密。
4、出示表格,交流你記錄的你個(gè)人每天的用水量大約是多少升,包括飲用水(各種)、洗漱用水等。
5、交流家庭中的用水情況調(diào)查
6、討論淘米水還可以做什么用?家庭中有哪些節(jié)水的辦法?計(jì)算一下可以節(jié)約多少水?
7、算一算日常生活中浪費(fèi)水的情況調(diào)查
8、交流調(diào)查到的自己生活周圍污染水源的現(xiàn)象
9、寫一篇簡(jiǎn)短的報(bào)告,說(shuō)明你對(duì)節(jié)約用水和保護(hù)水資源的看法,并在討論會(huì)上發(fā)言??梢宰⒁庖韵聨追矫娴膯栴}:
·水是“取之不盡,用之不絕” 的嗎?
·你的生活中或你周圍有沒有浪費(fèi)水的現(xiàn)象?
·在節(jié)約用水和保護(hù)水源方面,你可以做什么?例如,如果你看到有人浪費(fèi)水,你會(huì)怎么辦?
·是不是為了節(jié)水就不用洗衣 機(jī)了?
第十六周、頌祖國(guó),樹理想
一活動(dòng)目的:
通過(guò)讀書節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解,在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國(guó),時(shí)代,人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。
二活動(dòng)過(guò)程
1、你喜歡讀書嗎?讀書期間,你有哪些收獲?誰(shuí)愿意來(lái)談一談。
(學(xué)生談讀書節(jié)的收獲)
2、出示競(jìng)賽題,學(xué)生通過(guò)做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)
3、學(xué)生齊唱《大中國(guó)》
4、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》
5、請(qǐng)聽快板《中國(guó)跨人新世紀(jì)》
6、下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜故事的主人公是誰(shuí)?
7、學(xué)生暢想理想
8、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五星紅旗的囑托》。
9、“頌祖國(guó),樹理想”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。輔輔導(dǎo)員講話:(略)
第十七周、今天是我生日
【目的要求】
通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生知道“待客”、“作客”、“尊老”等禮儀常規(guī),并且能在日常生活中注意并做好各項(xiàng)禮儀。
【活動(dòng)過(guò)程】1.小品表演“今天我生日” 2.討論判斷行為正誤
3.快板:過(guò)生日也好,串門也好,我們同學(xué)之間的交往很多,那我們應(yīng)該怎樣交往呢?
去作客,把門敲,休息時(shí),莫打擾。
見主人,先問好,不瞎翻,不亂跑。
玩耍時(shí),要謙讓,吃東西,講文明。
臨走時(shí),說(shuō)一聲,感謝主人一片情。
有來(lái)客,熱情迎,讓坐后,忙倒水。
客帶禮,道聲謝,交談時(shí),態(tài)度誠(chéng)??拖绒o,應(yīng)挽留,送客時(shí),要出門。
4.移情訓(xùn)練
(一):
怎樣給父母慶祝生日呢? 5.移情訓(xùn)練
(二)我們要為祖國(guó)的生日做些什么呢??? 6.活動(dòng)總結(jié)(略)
第十八周、惜時(shí)
活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,講究效率,做時(shí)間的主人,勤奮學(xué)習(xí),立志成才;熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。
活動(dòng)過(guò)程:
1、猜個(gè)謎語(yǔ):最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時(shí)間)
2、我們先來(lái)感受一下一分鐘有多長(zhǎng)。(時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼,靜聽嘀噠聲,一分鐘后喊“?!痹俦犻_眼睛。)
3、現(xiàn)在我們來(lái)看看一分鐘能寫多少字,能算多少口算題。(先用一分鐘時(shí)間寫字,再用一分鐘時(shí)間算口算,并統(tǒng)計(jì),得出大概的平均數(shù)。)
4、那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富,請(qǐng)大家看:
5、現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲。
6、:講我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)利用空余時(shí)間自學(xué)英、俄、法、德四國(guó)語(yǔ)言的事情。
7、:講《魯迅先生惜時(shí)如命》的故事。
8、講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事。
9、交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。
10、《時(shí)光老人的禮物》(配樂朗誦)
輔導(dǎo)員講話(略)
第十九周、我愛科學(xué)
活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持人上場(chǎng)宣布主題班會(huì)開始(二)看圖畫想象畫。
甲:看,這是什么?(一個(gè)圓),看到它,你想到了哪些和圓有關(guān)的東西?請(qǐng)大家把它畫下來(lái),然后用自己的話介紹一下想法。(學(xué)生作畫,交流)甲:我發(fā)現(xiàn)大家的想象都很豐富,這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓形,小朋友能把它想成許多物品,真不簡(jiǎn)單,你們知道嗎?科學(xué)家們小時(shí)候也喜歡想象,喜歡思考,瞧他們來(lái)了。
(三)小品:《愛思考的牛頓和愛迪生》(四)看錄像:《飛行器原發(fā)展史》(五)展示學(xué)生作品
(六)詩(shī)朗誦《我們愛科學(xué)》(七)奇思妙想百搭比賽
8、讓我們一起來(lái)唱一首兒歌來(lái)結(jié)束這一次的活動(dòng)。兒歌《我有兩件寶》 我有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)勞動(dòng),大腦會(huì)思考。動(dòng)手不動(dòng)腦,啥也學(xué)不好。動(dòng)腦不動(dòng)手,本領(lǐng)學(xué)不牢。動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。創(chuàng)造靠勞動(dòng),全用手和腦。
合:“想象+實(shí)踐=創(chuàng)造”主題班會(huì)到此結(jié)束!
第五篇:班會(huì)記錄
誠(chéng)信教育主題班會(huì)記錄
地點(diǎn):一年級(jí)教室 主題:誠(chéng)信教育與做人 目的:
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。
2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自己。召開時(shí)間:2014/2/28 主持人:陳凱樂
參加對(duì)象:一年級(jí)全體同學(xué)、蒲紅軍老師 誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程:
1.首先由班主任李老師于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。2.由班長(zhǎng)陳凱樂同學(xué)組織召開班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過(guò)程(包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等,最后確定由文藝委員劉子淵與班長(zhǎng)陳凱樂同學(xué)擔(dān)任主持人。)
3.由文藝委員劉子淵同學(xué)與班長(zhǎng)陳凱樂同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4.由文藝委員劉子淵同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5.由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。6.由文藝委員邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。7.班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。8.由班長(zhǎng)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任。為什么要開展誠(chéng)信教育(大家討論)
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,我們或許可以沒有家纏萬(wàn)貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過(guò)人的非凡智慧,但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。
誠(chéng)信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠(chéng)信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國(guó)家里沒有誠(chéng)信,又如何依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!班會(huì)總結(jié):
應(yīng)該說(shuō),在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的,而且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解誠(chéng)信,并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)記錄
地點(diǎn):一年級(jí)教室 主題:學(xué)習(xí)雷鋒
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序:
欣賞圖片------生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)
四、具體活動(dòng)過(guò)程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)
提示:------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。(4分鐘)
7、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝 保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上
8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)
A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
C、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié):(5分鐘)
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
班 會(huì) 記 錄
一年級(jí)
班 會(huì) 記 錄
一年級(jí)
《養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣》主題班會(huì)
地點(diǎn):一年級(jí)教室
主題:養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
流程:為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的精神,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做到勤儉節(jié)約,要求如下:
1、杜絕吃零食,不亂花錢
2、中飯盡量吃完,不挑吃。
3、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,不人為損壞,舊的用品如果能用,盡量避免換新的。
4、對(duì)公共物品要倍加愛護(hù),珍惜班級(jí)勞動(dòng)成果。
5、全班同學(xué)做到“變廢為寶”,廢舊再利用。
班主任:同學(xué)們,這次班會(huì)開的非常成功,大家都能積極主動(dòng)發(fā)言,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們能夠談出珍惜糧食,勤儉節(jié)約對(duì)我們的重要性,我認(rèn)為珍惜糧食,勤儉節(jié)約,珍惜勞動(dòng)成果,不鋪張浪費(fèi)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),生活簡(jiǎn)樸,是我們健康成長(zhǎng)的一重要因素,它可以使我們養(yǎng)成節(jié)儉的 主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
班 會(huì) 記 錄
一年級(jí)