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      靜心無憂 從容人生

      時(shí)間:2019-05-14 14:12:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《靜心無憂 從容人生》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《靜心無憂 從容人生》。

      第一篇:靜心無憂 從容人生

      靜心無憂 從容人生

      ——讀于丹《趣品人生》有感

      結(jié)合局“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、加強(qiáng)打撈文化理念”學(xué)習(xí)活動(dòng),為了讓大家能從書中領(lǐng)略更多的人生智慧,幼兒園在6月份開展了讀書月活動(dòng),在這一活動(dòng)中,園領(lǐng)導(dǎo)向我推薦了于丹所寫的《趣品人生》一書。她的書猶如她的人,大氣而優(yōu)雅,如詩歌般優(yōu)美,如佛經(jīng)般智慧,很容易讓人浮躁的心慢慢沉淀??在書中,于丹為我們講述了古代名士的生活情趣,對(duì)著一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑適間找回生命本真,找回幸福的感覺,對(duì)我有很多啟發(fā)。

      一、情由心生

      在《趣品人生》一書中,作者解讀了漢字描述的心靈生活,既體現(xiàn)了是漢語的美妙之處,也折射出古代中國人生活的情趣所在。

      例如,性情是從心開始的,“心”的外邊加個(gè)“門”,就煩悶的“悶”。只要一顆“心”還在,我們就有“思”有“感”,就有“性情”,有自己的“憧憬”。這顆“心”要是“亡”了,那就是“忘”。真正的忘記,是指那件事在心里已經(jīng)不存在了。更有意思的是“亡”和“心”的另外一種組合,豎心旁加一個(gè)“亡”,是什么字呢?大家都知道,是“忙碌”的“忙”。許多人忙忙碌碌,忙得沒有時(shí)間去體味心靈中那些細(xì)微的悸動(dòng),去體會(huì)生命的美妙。

      雖然中國古代知識(shí)中沒有西方現(xiàn)代科學(xué)對(duì)人體器官功能的精準(zhǔn)定義,但是我們有屬于中國人的感性描述。這看似天真的說法,卻代表了古代中國人的生活情趣。

      二、閑適人生

      事實(shí)上,悠閑的情趣與生活方式并非要讓我們閑置大把的時(shí)光,放棄理想和責(zé)任,而恰恰是要讓我們?cè)诮r(jià)值的同時(shí)不要丟失自己。無論生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心,回頭看看最初的起點(diǎn),向前望望最終的歸宿,然后帶著一個(gè)從容的自己,走上漫漫的人生道路。

      我至今仍清楚地記得,費(fèi)孝通先生在《早春天氣》里宣布的“一本書,一杯茶,一間屋”的獨(dú)立而自由的生活理想,是怎樣的令我神往。時(shí)代不同,人對(duì)好的文章的審美情趣卻不會(huì)有太多改變。再讀《趣品人生》,又找回了曾經(jīng)有過的那份對(duì)生活的點(diǎn)滴感受!“在當(dāng)今社會(huì)里,相比于成功而言,幸福已經(jīng)變成了更為奢侈的一件事。人們追逐成功,而成功卻無法帶給個(gè)人生命價(jià)值的全部滿足。很多成功者費(fèi)盡心機(jī)擁有了財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)勢,卻驀然發(fā)現(xiàn)自己恰恰丟掉了幸福。缺少意趣與閑情的生活方式,往往會(huì)讓我們?cè)诿β抵惺プ约旱男撵`?;蛟S我們?nèi)鄙俚闹皇且稽c(diǎn)意趣、一點(diǎn)閑情,缺少了與家人共處的那些閃光的零碎的時(shí)間?!蓖俏幕?無論是費(fèi)孝通,還是今天的于丹,他們的一杯淡茶,一本書??最終渴望的還 是成功后的那“一點(diǎn)意趣、一點(diǎn)閑情,一些閑暇時(shí)光!”這,也許才是真正的幸福!

      三、茶心禪意

      茶心禪意,如花似玉。于丹說:“茶”字從結(jié)構(gòu)上講就是“人在草木之間”,只要一盞清茗在手,人就仿佛驀然走進(jìn)了草木之間。在茶葉慢慢展開的那一刻,像極了生命中或涼或暖的時(shí)光。也就在那一瞬間,我忽然覺得我所從事的幼教工作又何嘗不是一個(gè)泡茶的過程: 我就是那干枯的茶葉,而孩子們就像是那泓清泉,領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同事的幫助,就是那溫溫爐火,慢慢的把我的心打開,全身舒展!留下的是一杯溫情之茶!孩子們歡心,我也被他們感染的舒心!于是堅(jiān)守這份平凡工作給我?guī)淼男撵`滿足。因?yàn)?,人的價(jià)值不是看他得到了什么,而是看他奉獻(xiàn)了什么。所以,在追求提高與發(fā)展的同時(shí),只有守護(hù)自己內(nèi)心的那份淡定與從容,才能真正找到幸福的感覺。就像最美女教師“張麗莉”,當(dāng)她在億萬人的期盼中終于醒來,面對(duì)自己已經(jīng)高位截肢的現(xiàn)實(shí),她依然表現(xiàn)得那么淡定,護(hù)士們都被她的堅(jiān)強(qiáng)深深打動(dòng)。張麗莉老師說:“在危險(xiǎn)來臨的時(shí)刻,她想到的是學(xué)生,在剎那間,她腦海中想過可能會(huì)有生命危險(xiǎn)或其他不好的事情發(fā)生……。”作為教育同行,張麗莉老師真的永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)人們?cè)谫澝浪挠赂視r(shí),我更覺得她的淡定像一股神奇的力量,讓我們?cè)诰磁逯?,更看到回歸生命本真的那份自然與從容。

      四、守望幸福

      在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),必要的欲望能激勵(lì)人,過度的欲望則會(huì)毀滅人;只有合理的表現(xiàn)欲望,才能顯示追求的昂揚(yáng)斗志。劉禹錫在《陋室銘》中就有云:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。好一個(gè)“斯是陋室,惟吾德馨”。有此高潔傲岸云志,陋室也就不陋了!因?yàn)樗褪亲詈玫淖∷?,最好的歲月,不繁雜,不忙碌,品一品清茶,彈一彈素琴,讀一讀經(jīng)典,人生足矣!就好像我們從事的幼教工作,雖然繁瑣,可當(dāng)聽到孩子們清脆的笑聲,看到家長滿意的笑容時(shí),我們的付出就有了回報(bào)。所以每一份職業(yè)只要你喜歡了,就無貴賤之分!

      白巖松說“十年走過去,中國什么都有了,除了幸福之外”。確實(shí),今天的人們,日子過得忙忙碌碌,逐漸,這顆心呀,承載著七七八八,不堪重負(fù)。忙工作,忙家庭,忙朋友,孩子、房子、車子、票子,唯獨(dú)忘記了身子!清代大文人李漁在家鄉(xiāng)修建亭子,取名為“且停亭”,并附對(duì)聯(lián):“名乎利乎道路奔波休碌碌,來者往者溪山清靜且停停?!痹鴰缀螘r(shí),悠閑,對(duì)于很多人,已經(jīng)成為一種奢侈了!在漫漫人生路上,是該停停腳,靜靜心,洗去征途上的浮躁與疲憊,讓自己活得更從容更輕松更灑脫。

      靜心無憂,從容人生。這是我讀《趣品人生》最大的感受。其實(shí)幸福就在我們身邊,所以現(xiàn)在的你,請(qǐng)和我一起手捧于丹之《趣品人生》,杯端悠悠之清茶,耳聽《初雪》之輕吟,展開悅讀之旅!就如冬雪輕灑后鳥兒留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡美而未見凌亂,洗盡鉛華,讓我們浮動(dòng)的心一點(diǎn)點(diǎn)安靜,讓我們對(duì)自己平凡工作的堅(jiān)守更加執(zhí)著,也讓我們的人生更加幸福。

      臧紹榮

      2012年6月

      第二篇:平凡人生從容行

      平凡人生從容行

      朱貞高

      曾經(jīng)追逐絢麗,一直夢想輝煌,以為平淡就會(huì)平庸,平庸就會(huì)枯竭。歲月匆匆,任憑怎樣的努力也難以企及心中的夢想,失落和悵惘曾經(jīng)遮擋著亮麗的心窗,看到許多同齡人事業(yè)起步,生意起色,對(duì)比之下備足行囊的自己,仿佛被卸掉了自信的翅膀,彷徨而困惑。

      不斷疑惑自己的生命,也許我是蒲公英的孩子,有眾多的姐弟,卻不得不獨(dú)自飄飛找尋屬于自己的一方家園?如今歷經(jīng)考驗(yàn),嘗過磨難與辛酸,走過風(fēng)雨和彩虹,越來越感覺到平凡人生最從容。

      在平凡的時(shí)光中,我越來越清楚,從來沒有卑微的事情,只有卑微的做事態(tài)度;我明白,沒有現(xiàn)在過去無法延續(xù),未來無從開啟。人的一生,可以有所作為的時(shí)機(jī)只有一次,那就是現(xiàn)在。時(shí)不我待,自當(dāng)奮進(jìn)和珍惜,與生俱來的倔強(qiáng)也不會(huì)讓我輕易止步。眾生蕓蕓,機(jī)遇將給予有所作為的人機(jī)會(huì)。生命的歷程只有經(jīng)受過錘煉,人生才會(huì)多彩厚重,懂得感激生活,才不自于浮躁、懈怠,但隨時(shí)把生活當(dāng)做志在必得的競賽,會(huì)很累。

      平靜的日子里,我越來越明白,一切努力都會(huì)有結(jié)果,但并不是所有努力都能換回等量的回報(bào)。一個(gè)人認(rèn)清自己不是一件容易的事,自己只是茫茫人海中的一粒沙,不必怨天尤人,而應(yīng)保持進(jìn)取之心,為明天隨時(shí)作好準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)理解生活,應(yīng)該珍惜己所擁有,熱愛難得的工作崗位,坦蕩為人,為每個(gè)平凡的日子涂抹上美麗充實(shí)的顏色。一個(gè)人的價(jià)值沒有惟一的評(píng)定,最重要的是少些計(jì)較,多些寬容。

      人生之路,說長不長,就五步路,一走出娘胎,二走出無知,三走出貧困,四走出自我,五走進(jìn)永恒。其實(shí),輝煌也好,平凡也罷,那可能只是外界的一種評(píng)價(jià)。其實(shí),歲月回贈(zèng)我們的又何其少!轟轟烈烈風(fēng)風(fēng)光光輝輝煌煌燦燦爛爛驚天動(dòng)地固然是一種壯美,平平淡淡真真切切實(shí)實(shí)在在安安穩(wěn)穩(wěn)但求盡心難道不也是一種真實(shí)的生活么?幸福時(shí),我們感恩朋友;快樂時(shí),我們感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),我們感恩淚水;成功時(shí),我們感恩失敗。生活,并非僅僅是賺錢、晉升、豪宅、名車之類的,在當(dāng)今多元化的社會(huì)里,我們有許多實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑,擁有自己的幸福,關(guān)鍵取決于內(nèi)心的狀態(tài),就像穿鞋子,是否舒適,惟有自己感受最深切。高官不如高薪,高薪不如高壽,高壽不如高興,高高興興過一輩子,這才是真實(shí)的人生

      生命,稍縱即逝,不可復(fù)得,沒有來生,沒有轉(zhuǎn)世,沒有輪回,對(duì)任何人來說都只有一次。君不見,“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。”世事就像大海的潮汐,未知海浪的咸澀。做個(gè)岸上人何嘗不坦蕩?百年那得更百年,今日還須愛今日。年華易逝,人生有跡,歲月無痕,我們無法阻止歲月的流逝,那就讓我們從現(xiàn)在開始,勤勉盡責(zé)地做好自己的事情,成為時(shí)間的主人。

      人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世?!案侍煜轮?,安天下之卑位,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”平淡是生命的真味,平凡人生行從容。

      第三篇:靜心慧語 安享人生

      靜心慧語 安享人生

      心靜了,才能聽見自己的心聲,心清了,才能照見萬物的本性。不甘放下的,往往不是值得珍惜的,苦苦追逐的,往往不是生命需要。人生的腳步常常走得太匆忙,所以我們要學(xué)會(huì),停下來笑看風(fēng)云,坐下來靜賞花開,沉下來平靜如海,定下來靜觀自在。心境平靜無瀾,萬物自然得映,心靈靜極而定,剎那便是永恒。

      再煩,也別忘記微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘記堅(jiān)持;再累,也要愛惜自己;低調(diào)做人你會(huì)一次比一次穩(wěn)??;高調(diào)做事你會(huì)一次比一次優(yōu)秀;成功的時(shí)候不要忘記艱難的過去;失敗的時(shí)候不要忘記還有希望的未來;有望得到的一定要努力;無望得到的一定不介意,,我們需要經(jīng)常去冥思,整理,覺悟!

      做人要能吃虧,人生一世,生不帶來,死不帶去,斤斤計(jì)較,反而會(huì)舍本逐末,往往失去的也許更多。真正聰明的人,不會(huì)在乎表面上的吃虧,他們看重的是實(shí)質(zhì)性的福報(bào),因?yàn)槟軌虺蕴澋娜耍且簧桨?,幸福坦然的。能吃虧是做人的一種境界,會(huì)吃虧是處事的一種睿智。佛曰:吃虧決不虧,惜福才有福!

      灑脫是很多人向往的心境。擁有這份心境,生活會(huì)多一些淡定,喜悅,平和;少一些浮躁,憂傷,抱怨。灑脫的人懂得放下,懂得讓該來的不去躲閃,該走的不去糾纏,該做的勇于擔(dān)當(dāng),該藏的塵封起來;懂得讓過去的坎坷和磨難沉淀成一份珍貴的財(cái)富,陪伴和引領(lǐng)我們的輪回路。面朝大海,春暖花開!

      學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)橛械臇|西只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞,不是你的就不要去強(qiáng)

      求,放棄有時(shí)是最好的選擇;學(xué)會(huì)適應(yīng),因?yàn)椴徽撌裁礂l件下我們還要生存;學(xué)會(huì)思過,因?yàn)檫@樣才能找到自己的不足;學(xué)會(huì)嘗試,因?yàn)橹挥羞@樣才能懂得人生的苦與樂;學(xué)會(huì)改變,因?yàn)槟悴荒芨淖儎e人,只有改變自己;學(xué)會(huì)裝傻,因?yàn)槿松y得糊涂!

      我們要學(xué)習(xí)向日葵,做一個(gè)積極吸收正能量的人。生活中其實(shí)沒多少大風(fēng)大浪,人生多數(shù)時(shí)候都是自尋煩惱。所謂自尋煩惱,就是吸收的負(fù)能量太多。要學(xué)習(xí)向日葵,哪里有陽光就朝向哪里。多接觸優(yōu)秀的人,多談?wù)摻】迪蛏系脑掝},多想想有利于人生發(fā)展的問題。心里若是充滿陽光,人生即便下雨也會(huì)變成春雨。

      學(xué)會(huì)理解,因?yàn)橹挥欣斫鈩e人,才會(huì)被別人理解;學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn)槭乱殉涩F(xiàn)實(shí)我們無法改變;學(xué)會(huì)付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞谢貓?bào),雖然它們常常不成比例;學(xué)會(huì)觀察,因?yàn)榇笄澜鐭o奇不有,只有眼觀其變,才能明辯是非;學(xué)會(huì)說不,因?yàn)樽霾坏降氖虏灰獜?qiáng)求,盡量做自已力所能及的事;學(xué)會(huì)沉默,因?yàn)槌聊墙穑?/p>

      當(dāng)你痛苦的時(shí)候,相信痛苦不是永恒的,你就一定有力量戰(zhàn)勝痛苦,這是一種信念??梢哉f信念主導(dǎo)著我們的人生之路,成佛成魔,也全在一念之間。佛緣,是心中的信念。擁有美好的信念,便是與佛有緣。

      那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。相信,青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛,不怕去夢想。相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地?zé)釔凵畹男摹?/p>

      可以追求財(cái)富,不能揮霍無度;可以發(fā)表歧見,不能撥弄是非;可以不做善人,不能為非作歹;可以不做君子,不能去做小人;可以容忍邋遢,不能容忍頹廢;可以不說感謝,不能不懂感恩。

      幾分熱情,幾分淡定,是人生最好的狀態(tài)。天分日夜,地有南北,大道歸乾坤。人生也該如此,保持幾分熱情,讓朝氣不減,讓活力四射,讓心永遠(yuǎn)年輕,讓事業(yè)上升;保持幾分淡定,讓欲望有節(jié),讓生活規(guī)律,讓心態(tài)平和,讓人生從容。人生,當(dāng)有所為,有所不為。當(dāng)為之時(shí)要朝氣蓬勃,不為之處要心如止水。

      我們常說要淡定,淡定其實(shí)是生活的一種狀態(tài)。淡定的人能清醒地認(rèn)識(shí)到理想和現(xiàn)實(shí)的差距,不好高騖遠(yuǎn),不盲目攀比,腳踏實(shí)地地過自己的日子,與世無爭,幸福生活就在簡單而又快樂的日子里。淡定一些,不要在乎身外之物的多寡,要時(shí)刻關(guān)照自己腳下的路,少一些大喜時(shí)的忘乎所以和大悲時(shí)的痛不欲生。

      心態(tài)是心靈的窗口,心態(tài)決定我們看到怎樣的世界。如果想要把世界看清,請(qǐng)別裝上有色的玻璃,讓你的心靈保持純凈;如果想要把世界看得全面一點(diǎn),請(qǐng)讓窗子大一點(diǎn)點(diǎn),讓你的心變得寬廣;如果想要?dú)g樂,請(qǐng)關(guān)上灰暗的窗戶,讓你的心正對(duì)光明;如果想要幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離塵世的煩雜,讓你的心變得簡單。

      世事變化無常,而現(xiàn)實(shí)生活也常常充滿競爭與壓力,可是我們的心卻總是充滿惰性、渴望安逸。這種內(nèi)心與外界的矛盾讓我們常常痛 3

      苦與不適。然而,「人生處處有糾結(jié),貴在時(shí)時(shí)能調(diào)順」,世間沒有一勞永逸的生活,我們每個(gè)人都需要不斷地去調(diào)整自己,面對(duì)新的生活。無論我們?cè)敢馀c否,這也是我們唯一的選擇。

      只要心態(tài)正確,幸福無處不在。人生是個(gè)多面體,迷茫的人只看到了一面。有人走路嫌辛苦想乘車,有人嫌乘車太悶想走路。其實(shí),既能從優(yōu)越的生活中感受幸福,也懂得從苦日子里品味快樂,才算真正地懂得了生活。仰起頭來,能看到幸福,低下頭去,還能看到幸福,才算是明白了人生的真諦。

      防火兒歌

      小朋友,不玩火,莫讓大家吃苦果;是電器,都有電,手濕不要?jiǎng)与娋€;不玩火,不動(dòng)電,自我保護(hù)是關(guān)鍵;發(fā)生火災(zāi)不亂走,及時(shí)撥打“119”。心不慌,意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。逃生術(shù),要記清,孩子家長都放心

      第四篇:靜心觀水流,豁達(dá)待人生

      靜心觀水流,豁達(dá)待人生

      人生是一場旅行,途中難免獨(dú)自走陌生的路、觀陌生的景、遇陌生的人??一路上必有歡笑與淚水的并存,如何能夠輕松愉快的前行,要看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。人人追求好心態(tài),而心態(tài)的“態(tài)”字拆解開來,就是心大一點(diǎn)。一顆寬大無比的心,是人生最可貴的財(cái)富。淡然面對(duì)幸運(yùn),微笑面對(duì)困苦,命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求,保持一顆陽光的心,做一個(gè)樂觀的人,走一段幸福的路。靜心觀水流,豁達(dá)待人生。

      人生中,我們常常對(duì)生活、對(duì)工作、甚至對(duì)命運(yùn)有所抱怨,這是難免。但是,當(dāng)我看到福利院的孩子們:他們都沒有一個(gè)完整的家,甚至沒有一個(gè)健全的身體,然而我仍能從他們臉上看到燦爛的笑容,而且笑的那么天真、爛漫,他們的眼神里充盈著對(duì)生活的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩;同時(shí),我也讀到了他們對(duì)家的渴望,一個(gè)我們常常忽略的地方,對(duì)他們而言,或許一個(gè)不需要多大的家,居然是一輩子都無法企及的奢求。與之相比,我們還有什么可抱怨的?原來幸福可以這么簡單:一個(gè)健康的身體、一個(gè)完整的家。

      生活可以復(fù)雜,也可以簡單,皆決定于心態(tài)。用單純的眼光看待人生,我們將少掉許多莫名的煩惱;用幸福的腳印丈量生活,我們的步履會(huì)輕盈灑脫很多;用感恩的心去面對(duì)周圍的人和物,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真的有許多無私與美好。世上沒有一件工作不辛苦,沒有一處人事不復(fù)雜。即使我們?cè)倥懦猬F(xiàn)在的不愉快,光陰也不會(huì)過得慢點(diǎn)。取舍間必有得失,何必計(jì)較太多?人這一生中,總有許多坎坷要克服、總有許多遺憾要彌補(bǔ),總有許多道理要領(lǐng)悟。

      我們常常會(huì)感到心累。人為何心累?心累,是在乎的太多、放下的太少。我們內(nèi)心堆積了太多的東西:一個(gè)曾經(jīng)走進(jìn)內(nèi)心的人的轉(zhuǎn)身離去,一個(gè)用心去對(duì)待的朋友的冷漠出賣,一件努力準(zhǔn)備許久卻擦肩而過的機(jī)會(huì)??我們抱怨:“原來永遠(yuǎn)沒有那么遠(yuǎn),原來夢想真的只能是個(gè)夢,一個(gè)希望終成泡影,一段路始終看不到盡頭??”在乎,是心靈最大的負(fù)擔(dān)。我們無法讓一個(gè)不愛我們的人愛上自己,也趕不走一個(gè)愛我們的人,人生就是這樣,舊人走必有新人來,離開的人便讓他隨風(fēng)而去,微笑去尋找真正的朋友和閨蜜;雖然我們錯(cuò)過了機(jī)會(huì)、錯(cuò)過了最美的云彩,但是萬里晴空我們已劃過,已留下了人生最美的痕跡,凡事努力過便不后悔;有耐心才有機(jī)會(huì),有些事情是急不來的,等到條件成熟時(shí),自然水到渠成。如果不能改變風(fēng)的方向,就要想辦法調(diào)整風(fēng)帆;如果不能改變事情的結(jié)果,就需要改變自己的心態(tài)。笑對(duì)生活,即使碌碌無聞也能泰然處之。知道聚散都是緣,緣盡即散;懂得成敗都是過去,不必為之大喜大悲。人生需要“歸零”。每過一段時(shí)間都要將過去“清零”,讓自己重新開始。不要讓過去成為現(xiàn)在的包袱,輕裝上陣才能走得更遠(yuǎn)。人的心靈就像一個(gè)容器,時(shí)間長了里面難免會(huì)有灰塵,時(shí)時(shí)清空心靈的灰塵,才能調(diào)整出最大的空間迎接更多更有意義的東西。人生最悲哀的事情就是,固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,輕易地放棄了不該放棄的,所以要學(xué)會(huì)正確的堅(jiān)持與放棄。扔掉過去的包袱,時(shí)時(shí)刷新自己,這樣才能收獲想要的人生。人生,不必在乎太多得與失。在乎太多,快樂越少,做一個(gè)簡單而真實(shí)的自己就好。我始終相信,一切事物冥冥之中上天自有安排。不要期待太高,不要強(qiáng)求太多,順其自然,心安理得,這便是活著的最好狀態(tài)。

      在一個(gè)開滿向日葵的小鎮(zhèn),那里輕松安逸,寧靜致遠(yuǎn);那里滿眼笑臉,盛開希望。向日葵,面對(duì)著太陽,努力的向上,日子單純而美好。每一個(gè)熱愛向日 葵的人,都是內(nèi)心裝著陽光的人,都能給人以溫暖。我們要學(xué)習(xí)向日葵,哪里有陽光就朝向哪里,做一個(gè)溫暖的人,頭頂藍(lán)天,心中一片花海。心里若是充滿陽光,人生即便下雨也會(huì)很快晴天,且風(fēng)雨過后彩虹更加絢麗。登過一些山,才知道艱難;跨過一些坎,才知道超越。慢慢我們懂得了人生的酸甜苦辣,我們學(xué)會(huì)看淡世事滄桑,學(xué)會(huì)內(nèi)心安然無恙??我們就是這樣在人生中的各種磨礪中不斷的成長,然后逐漸走向成熟。成熟,不是心變老,而是繁華世界里我們?nèi)阅鼙3謨?nèi)心的的從容淡定。

      我們要走的路,有著太多的不確定,偶爾的成與敗、悲與喜,都會(huì)瞬間改變我們命運(yùn)的走向。世事難以預(yù)料,人都是赤條條地來,無牽掛地去,又何必糾結(jié)于某一人、某一時(shí)、某一事。一個(gè)心胸寬廣的人,不會(huì)因?yàn)閯e人的怠慢而郁郁寡歡,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗一崛不起。不要抱怨挫折,因?yàn)樗刮覀兏鼒?jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們能控制自己的情緒和心態(tài)時(shí),我們就是成功的。一個(gè)人心靈的困窘,是人生中最可怕的貧窮。真正富有,是讓自己的心靈得到滿足,不攀比,不張望,專注自己,用心生活。因?yàn)橹挥行撵`的滿足,才能使我們感受到活著幸福的意義??鞓返纳?,不是別人營造的,自己內(nèi)心平靜,生活自然就閑適了。

      在生活中,一個(gè)好的心態(tài),可以使我們樂觀豁達(dá)、可以使我們戰(zhàn)勝面臨的困苦、可以使我們輕松自得的生活。我們每天游走在生活的不同軌跡中,疲于奔命,卻漸漸忘記了來時(shí)的路,漸漸忘記了游走的目的。我們只是努力的向前沖,向前走,卻忘記了追求速度根本不是生活的目的。學(xué)著停下腳步欣賞路邊的風(fēng)景,讓緊張的靈魂松弛下來,靜享生活。

      人生如流水,時(shí)間把我們帶到哪里,我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)那里的環(huán)境。每走一步,學(xué)會(huì)靜下心來,去看看流水,看它們的不卑不亢,看它們的堅(jiān)持不懈,看它們的持之以恒,看他們不論遇到什么阻礙總能堅(jiān)強(qiáng)的過去??人生,一輩子,活的就是一個(gè)心情。心態(tài)好,心情才會(huì)好。不為昨天的失意而懊悔,不為今天的失落而煩惱,不為明天的得失而擔(dān)憂,知足常樂,隨遇而安。不要讓太多的東西左右自己的心情。天氣的風(fēng)云變化,人情的溫暖冰冷,看淡了,天無非陰晴,人不過聚散。任那些煩心的人和事漸漸流走,走好腳下的路,欣賞走過的風(fēng)景,積極地面對(duì)一切,保持陽光心態(tài)。

      菏澤供電車間

      張僑

      第五篇:靜心教書

      靜心教書,潛心育人”是最基本的行為準(zhǔn)則。在 每一所學(xué)校,都有這樣的一支教師隊(duì)伍,他們除了教書育人,還利用業(yè)余時(shí)間共同學(xué)習(xí),苦鉆業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,在教書育人的這條道路上,披荊斬棘,昂首闊步。

      在 每一所學(xué)校,都有這樣的一些老師,他們學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精心準(zhǔn)備每一堂課,寫好每一頁教案,在三尺講臺(tái)上默默耕耘,撒播知識(shí)和道德的種子;他們是平凡的,普通的,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,就像一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇和真理,最后擦去的是功利。

      我國著名的教育家陶行知先生曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!边@就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫照。教師的職業(yè)注定平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功與快樂。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)是對(duì)教師職業(yè)的尊重,也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

      要培養(yǎng)學(xué)生的完善人格,教師必須先完善自己。那些把關(guān)心留給社會(huì),把熱心留給學(xué)校,把忠心留給教育,把愛心留給學(xué)生,把真心留給同事,把耐心留給自己,用心去工作,用愛去育人的教師正閃爍著人格的巨大魅力。作為身負(fù)重任的社會(huì)一員,教師更應(yīng)該積極地自我教育,在人格自我完善的道路上不斷前進(jìn)。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師肩負(fù)的使命崇高,并且責(zé)任重大。雖然我們每天做的事情平平凡凡,然而這些事情卻連著千家萬戶的切身利益,更連著祖國的前途,民族的未來。

      教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們把心沉下心來,靜心教書,潛心育人,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!

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