第一篇：我心中的高港

我心中的高港

清晨，當(dāng)你還著微微的春風(fēng)，沐浴著和熙的霞光，漫步在人行道上你就體會(huì)到，這里的空氣是那么的清新，那么的清香，如果深深地吸上一口，就會(huì)沁入肺腑通體舒暢感覺好極了。

路旁綠樹成萌，繁花似錦，鳥語(yǔ)花香，讓你猶如置身于一座花園之中，說(shuō)不清的花草，認(rèn)不得的名貴樹種，一顆接著一顆伸向遠(yuǎn)方。

身旁寬闊的四車道公路，筆直地向前伸展，各種型號(hào)色彩不同的汽車在公路上川流不息，有公交客車，長(zhǎng)途貨運(yùn)，旅游車，各式快遞車和私家車應(yīng)有盡有，讓你看得眼花繚亂，不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)，設(shè)施完美，彩色的噴泉，各種造型的雕塑吸引著每個(gè)游人的眼球，讓人流連忘返。晨練的人，陸續(xù)走進(jìn)廣場(chǎng)，他們做著各式各樣的自由保健操，盡管他們的動(dòng)作不是那樣的規(guī)范，那樣的標(biāo)準(zhǔn)。但他們臉上都充滿了笑容，他們有一個(gè)共同的信念身體健康是人生最寶貴的財(cái)富，全民健身活動(dòng)在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)早已是遍地開花。

遠(yuǎn)眼看去，一幢幢樓房林立而起，連成一大片，廣告牌子清晰可見，那是我們的現(xiàn)代化的工業(yè)園區(qū)，從這里生產(chǎn)的產(chǎn)品源源不斷地銷往祖國(guó)的四面八方有的已跨出國(guó)門走向世界，滾滾財(cái)源流入家鄉(xiāng)的金庫(kù)，工業(yè)園區(qū)旁邊，是一座座花園式的建筑，那是新建的普普通通的民用住房，隨著改革開放的飛度發(fā)展，百姓手中富有了，改善家中的居住壞境已經(jīng)成了迫切的要求，現(xiàn)代化的居住壞境已滲在各個(gè)農(nóng)村，眼前，這一道道亮麗的風(fēng)景線，只不過是高港區(qū)的一個(gè)縮影，看到這一切，你作為一個(gè)高港人，有何感想，此時(shí)此刻，你肯定有一份感慨。高港的變化實(shí)在太大了，從高港區(qū)的建制到現(xiàn)在還不足二十年，但已有了如此天翻地覆的變化，誠(chéng)然，這里凝聚了高港區(qū)委，區(qū)政府多少的心血，是他們帶著全體高港人民，幸福的行走在建設(shè)現(xiàn)代化的康莊大道上。滾滾東流的長(zhǎng)江水，環(huán)繞著美麗的高港，母親之河的乳汁孕育著高港的30萬(wàn)人民，這里人杰地靈，物產(chǎn)豐富是一個(gè)名副其實(shí)的魚米之鄉(xiāng)。在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上都活躍著高港區(qū)的人才，航天領(lǐng)域，科技戰(zhàn)線，建筑裝璜，醫(yī)藥系統(tǒng)，金融，外貿(mào)出口，應(yīng)有盡有，他們?yōu)閲?guó)家爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，他們是主力軍，同時(shí)一大批留守人員也默默地在家鄉(xiāng)支持著他們，他們?cè)诩艺疹櫪先撕⒆娱e時(shí)打工，忙時(shí)種田，盡自己的微薄之力，為建設(shè)家鄉(xiāng)添磚加瓦。

家鄉(xiāng)變了，地形外貌變了，人也變了，經(jīng)濟(jì)也大發(fā)展了。這幾年，在高港區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)騰飛取得了令人矚目的成績(jī)，外貌每個(gè)高港人人均可支配收入已達(dá)25786元，其中城鎮(zhèn)居民人均可支配收入大約31000元，農(nóng)村居民可支配收入大約15000元，這是很可觀的，在精神上，我們高港區(qū)在全市“四個(gè)文明”建設(shè)綜合考評(píng)中蟬聯(lián)第一名，榮獲六聯(lián)冠，確實(shí)是了不起的。

總而言之，作為一個(gè)高港人，無(wú)論走到那里，都可以為家鄉(xiāng)高港感到驕傲和自豪，我們有銀杏之鄉(xiāng)的總稱，有揚(yáng)子江藥業(yè)這大型名牌企業(yè)為支柱，我們有獲批的各類科技項(xiàng)目200項(xiàng)，有三部委新認(rèn)定高新技術(shù)企業(yè)7家，有新認(rèn)定高新技術(shù)產(chǎn)品50項(xiàng)，在農(nóng)村我們已建成了一個(gè)又一個(gè)的家庭示范農(nóng)場(chǎng)。高港，作為一顆長(zhǎng)江之濱的明珠，吸引著祖國(guó)各地的精英，作為每一個(gè)高港人，更應(yīng)為這顆明珠增添色彩，在燦爛輝煌的明天，在建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的征程中，高港這顆明珠將更加光彩奪目！

第二篇：泉港二中高一年教育案例分析二

泉港二中高一年教育案例分析二

高一五班班主任 莊學(xué)云（2010-12-26）學(xué)生的心靈是脆弱的，他們就像剛剛鉆出土地的一棵棵嫩芽，需要教師的精心呵護(hù)。

像往常一樣，我一走進(jìn)辦公室泡了杯茶。突然，傳來(lái)了一陣急促的電話鈴聲。拿起來(lái)一聽，原來(lái)是某學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)電。她用一種很激動(dòng)的話語(yǔ)告訴我，昨天她女兒樂開了花。原本內(nèi)向的她又是唱又是跳。一詢問，才知道她得到了我的表?yè)P(yáng),得到本次考試的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。昨晚還高興得睡不著，半夜兩點(diǎn)還笑醒了，說(shuō)她的名字被學(xué)校廣播表?yè)P(yáng)了！太激動(dòng)了！她以后要好好努力！看著孩子一臉的幸福，媽媽自然是欣喜不已！所以打電話來(lái)感謝我。一次小小的表?yè)P(yáng)竟然使她這么興奮，我覺得有些不可思議，心里暗暗竊喜。第二天，我把她找來(lái)，并且談起昨天的事。只見他笑了笑，靦腆地說(shuō)：“老師，這是第一次在學(xué)校受到表?yè)P(yáng)。”該學(xué)生性格內(nèi)向，上課從不舉手發(fā)言，給她機(jī)會(huì)也只是沉沉默不語(yǔ)。

所有這些充分說(shuō)明賞識(shí)教育就是一種以尊重學(xué)生人格為前提，通過表?yè)P(yáng)，肯定學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生有效激勵(lì)作用的“正強(qiáng)化”教育，用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可貴之處，使學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn)，使學(xué)生每天都在進(jìn)步和成長(zhǎng)。每一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中，都希望獲得尊重、肯定、信任和關(guān)懷。當(dāng)我們希望學(xué)生具有哪些品質(zhì)，我們不妨就告訴他：你已經(jīng)具有了這些品質(zhì)，只是需要再持之以恒。相信經(jīng)過我們的不斷賞識(shí)和肯定，我們的學(xué)生將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。賞識(shí)就是一種期待，而期待則是我們給成長(zhǎng)中的學(xué)生最好的禮物。學(xué)生們會(huì)從這種期待中看到：自己得到了一份特別的愛和關(guān)注。這種愛和關(guān)注會(huì)使他們?nèi)硇牡馗械接鋹偤图?dòng)，并充滿了一種回報(bào)期待的欲望和勇氣，而最終這種欲望和勇氣又將產(chǎn)生怎樣的奇跡，我們自己也難以預(yù)料。

實(shí)踐使我懂得，教師一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)贊美的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)??往往能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。教師對(duì)學(xué)生小小的成功，點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)給予贊美，可以強(qiáng)化其獲得成功的情緒體驗(yàn)，滿足其成就感，進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)自信心，促進(jìn)良好心理品質(zhì)的形成和發(fā)展，有助于建立和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)奮發(fā)向上的班集體氛圍。請(qǐng)多給學(xué)生一點(diǎn)贊美吧，因?yàn)樗魈斓某晒吞N(yùn)藏在你的贊美之中。

第三篇：茂港一中高一級(jí)舉辦政治小論文

茂港一中高一級(jí)舉辦“中學(xué)生政治小論文比賽活動(dòng)”方案

為引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)初步運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)觀察、分析社會(huì)現(xiàn)象和學(xué)習(xí)生活中的實(shí)踐問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和參與社會(huì)實(shí)踐的能力。決定舉行茂港一中高一中學(xué)政治小論文比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)范圍：高一學(xué)年的學(xué)生

二、活動(dòng)要求

1、小論文形式上可以調(diào)查報(bào)告或小論文形式呈現(xiàn)。

2、題目可以自擬或參閱本次活動(dòng)所提供的題目

3、字?jǐn)?shù)：300字左右

三、評(píng)選條件 ⑴、主題鮮明，觀點(diǎn)正確、富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義。

⑵、理論和實(shí)際緊密結(jié)合，材料確鑿，言之有理。

⑶、一事一議，事理交融，層次清楚，說(shuō)服力強(qiáng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月9日晚上

五、活動(dòng)組織者：高一級(jí)政治教師（陳成忠、幕利軍、卓劍瀾、于麗平、符清云、劉訪）

六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1、個(gè)人獎(jiǎng)：競(jìng)賽將在參賽學(xué)生中評(píng)選出優(yōu)秀選手授予一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并將獲獎(jiǎng)結(jié)果通報(bào)全年級(jí)。

2、組織獎(jiǎng)：對(duì)參與人數(shù)較多、成績(jī)較優(yōu)秀的班級(jí)授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：2000元

附：課目

1、談“見義勇為”

2、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍---選擇在于自己

3、中學(xué)生用手機(jī)之我見

4、“零花錢”不容輕視

5、關(guān)于中國(guó)春節(jié)的變化

6、誠(chéng)信：一筆珍貴的財(cái)富

7、為兩岸三通喝彩

8、農(nóng)村家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化的思考

9、關(guān)于假貨問題的思考

10、農(nóng)村家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化的思考

11、本地企業(yè)（市場(chǎng)）經(jīng)營(yíng)狀況

12、學(xué)生的勞動(dòng)觀（家庭、學(xué)校、勞動(dòng)狀況）

13、中學(xué)生的消費(fèi)狀況

14、金錢與人生

15、學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查研究

16、對(duì)汽車超載問題的調(diào)查研

第四篇：心港物業(yè)公司2013第一季度重點(diǎn)工作安排

心港物業(yè)公司2013第一季度重點(diǎn)工作計(jì)劃

一、安全工作：

1、落實(shí)元旦、春節(jié)前和節(jié)日期間安全保障工作。冬季生產(chǎn)服務(wù)中防火災(zāi)爆炸、防物體墜落傷害、防中毒、防觸電、防交通事故的安全管理和一季度安全隱患排查治理。各站要對(duì)各小區(qū)非資產(chǎn)車棚、排污泵站開展安全隱患排查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)做好上報(bào)與日常監(jiān)控措施。我單位將由一把手高經(jīng)理帶隊(duì)對(duì)上述固定場(chǎng)所、生產(chǎn)服務(wù)場(chǎng)所、辦公場(chǎng)所在1月25日前進(jìn)行全面檢查，二礦區(qū)在1月28日到2月1日對(duì)我單位進(jìn)行節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。

2、按礦區(qū)服務(wù)公司要將制定2013年安全工作計(jì)劃、目標(biāo)、措施。確定全年HSE工作要點(diǎn)，HSE培訓(xùn)計(jì)劃，修訂各崗HSE職責(zé)，明確各站HSE任務(wù)，簽訂HSE責(zé)任狀，簽訂承諾書并完成存檔和個(gè)人履責(zé)計(jì)劃。各站要根據(jù)公司的要求制定切合本站工作的具體相關(guān)HSE工作計(jì)劃。

3、組織全體員工春節(jié)前行車安全教育和安全文化培訓(xùn)。督促環(huán)衛(wèi)車駕駛員、電動(dòng)巡邏車駕駛員嚴(yán)格執(zhí)行“三交一封”、“一日三檢”等管理制度。組織公司非職業(yè)駕駛?cè)撕炗?、春?jié)、安全行車保證書。各站要在參加完礦區(qū)服務(wù)公司的安全文化培訓(xùn)基礎(chǔ)上，積極思考我單位安全文化建設(shè)和社區(qū)安全管理的建設(shè)方案。

4、繼續(xù)完成資料整理、完善工作。對(duì)2012年各項(xiàng)工作的閉環(huán)管理落實(shí)及其資料進(jìn)行整理存檔。各專業(yè)路及兩站要及時(shí)更新相關(guān)基礎(chǔ)臺(tái)賬，最好月底迎檢準(zhǔn)備工作。

5、按時(shí)開展安全經(jīng)驗(yàn)分享、安全學(xué)習(xí)考核工作。各站要落實(shí)安全經(jīng)驗(yàn)分享工作，貼近實(shí)際；在做好安全培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上積極開展安全學(xué)習(xí)工作，一季度我們將結(jié)合例會(huì)所學(xué)知識(shí)適時(shí)開展安全學(xué)習(xí)的考核，使安全學(xué)習(xí)、安全培訓(xùn)不流于形式。

6、加強(qiáng)消防安全系統(tǒng)檢查和電氣設(shè)備檢查力度，做好春檢工作。

各站各辦公室要在月底前完成本轄區(qū)消防設(shè)施的檢查工作，包括消防器材的檢查更新、消防栓壓力測(cè)試、消防閘門池積水的處理、新建消防栓編碼等重點(diǎn)工作。電氣設(shè)備檢查重點(diǎn)是門衛(wèi)室、辦公室、庫(kù)房、車棚、泵房等服務(wù)場(chǎng)所的電氣設(shè)備是否合格，刀閘、開關(guān)、插座等電器元件是否完好，有無(wú)使用其它導(dǎo)線代替熔斷絲的現(xiàn)象；用電設(shè)施絕緣是否完好，漏電保護(hù)器動(dòng)作是否靈敏有效；電氣線路是否符合規(guī)范要求。

7、繼續(xù)加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)檢查。落實(shí)直線管理、屬地管理職責(zé)，重點(diǎn)做好春節(jié)前節(jié)日裝點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查工作。節(jié)日裝點(diǎn)過程的危險(xiǎn)作業(yè)許可辦理和風(fēng)險(xiǎn)控制措施落實(shí)的管理，節(jié)日期間人員值班、倒班作業(yè)的按時(shí)、保質(zhì)保量完成作業(yè)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)化操作的落實(shí)工作，節(jié)日期間的自覺反違章保安全工作

8、按照礦區(qū)服務(wù)公司及心港物業(yè)公司“兩節(jié)、兩會(huì)”工作安排要求，各站要制定“兩節(jié)、兩會(huì)”安全專項(xiàng)檢查工作安排并組織開展自查自改工作，自查自改工作要留有痕跡。并在此基礎(chǔ)上完成我單位的標(biāo)準(zhǔn)化基層隊(duì)站安全目視化方案。

二、服務(wù)工作：

1.各站要繼續(xù)加強(qiáng)小區(qū)日常服務(wù)保潔工作。公司全體管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行走動(dòng)式管理原則，繼續(xù)監(jiān)督各物業(yè)站加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)道路、樓道、垃圾桶保潔標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，加強(qiáng)“涂鴉”治理，從各衛(wèi)生死角入手狠抓服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，提升服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)水平。

2.繼續(xù)加強(qiáng)轄區(qū)公益設(shè)施管理。各站緊密配合，加強(qiáng)日常巡查，對(duì)損壞的垃圾設(shè)施、健身器材、故障路燈、雨污水井、圍墻等公益設(shè)施要及時(shí)上報(bào)維修，不能在當(dāng)日維修的要及時(shí)做好安全提示。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)階段小區(qū)服務(wù)管理工作。嚴(yán)格落實(shí)兩節(jié)期間的服務(wù)保障工作，按時(shí)完成炮皮清掃、積雪清掃等階段性工作。積極開展冬、春季小區(qū)雜物清理、污水井清掏、環(huán)境衛(wèi)生治理等工作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)六亂治理工作，公司全體人員要積極參與到六亂工作中來(lái)，發(fā)現(xiàn)有私搭亂建行為要及時(shí)制止、上報(bào)和勸阻，確保不新增一起違章建筑。

5、按時(shí)完成房修資料相關(guān)工作。房屋管理人員要以換位思考的心態(tài)對(duì)待房修工作，按時(shí)完成房修入戶勘察、資料錄入、簽字確認(rèn)等工作，為公司按時(shí)啟動(dòng)今年雨季來(lái)臨前完成房修任務(wù)做好準(zhǔn)備工作。

三、生產(chǎn)工作：

1、制定心港物業(yè)公司節(jié)日值班表，并按公司值班工作要求認(rèn)真落實(shí)。重點(diǎn)是做到隊(duì)站長(zhǎng)、值班人員通訊暢通，應(yīng)急準(zhǔn)備工作到位，值班工作按時(shí)報(bào)到、按時(shí)巡查，確保節(jié)日值班正常開展。

2、加強(qiáng)節(jié)假日期間各崗位值班人員檢查工作，使值班落到實(shí)處。今年，我們將開展有針對(duì)性的應(yīng)急演練工作，檢查我們的人員思想是否有準(zhǔn)備、工具是否準(zhǔn)備到位、通訊是否暢通、應(yīng)急流程是否熟練，確保我們有一只時(shí)刻準(zhǔn)備著的應(yīng)急隊(duì)伍。

3、進(jìn)行月度安全檢查和節(jié)前排污排澇設(shè)備、電動(dòng)巡邏車的檢修保養(yǎng)；做好環(huán)衛(wèi)垃圾清運(yùn)車輛、電動(dòng)巡邏車的“一日三檢”，確保節(jié)日期間的服務(wù)正常有序進(jìn)行。

4、認(rèn)真執(zhí)行礦區(qū)服務(wù)公司新下發(fā)的《電動(dòng)巡邏車管理暫行規(guī)定》，加強(qiáng)對(duì)電動(dòng)巡邏車的監(jiān)管力度，明確職責(zé)，杜絕違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

5、3月底前完成春檢準(zhǔn)備工作。各專業(yè)路和基層站要在3月底前完成春檢人員、材料、工具等各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備工作，確保按時(shí)按質(zhì)完成公司春檢工作。

同志們，一季度工作是否落實(shí)到位是2013年全年各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，希望全體同仁共同努力，為全面完成礦區(qū)服務(wù)公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)扎實(shí)做好本職工作。謝謝大家。

第五篇：中高職稱評(píng)定

內(nèi)蒙古自治區(qū)中學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件

一、總則

(一)為科學(xué)地評(píng)定我區(qū)中學(xué)教師的專業(yè)技術(shù)資格，依據(jù)(中學(xué)教師職務(wù)試行條例)，并結(jié)合我區(qū)中學(xué)教師的實(shí)際情況，特制定本(評(píng)審條件)。

(二)本條件適用于評(píng)審中學(xué)教師的高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。

(三)本條件適用于普通中學(xué)、小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、成人中學(xué)、盲聾啞學(xué)校、工讀學(xué)校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、電教館、校外教育機(jī)構(gòu)(少年宮、少年科技輔導(dǎo)站)中的以下專業(yè)：漢語(yǔ)文、蒙語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、外語(yǔ)、體育、音樂、美術(shù)、德育、職業(yè)、勞技。

(四)按照本(評(píng)審條件)評(píng)定的高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格名稱為：中學(xué)高級(jí)教師。

(五)申報(bào)人在具備本(評(píng)審條件)規(guī)定的“申報(bào)條件”的前提下，同時(shí)還應(yīng)具備專業(yè)理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力、業(yè)績(jī)成果的相應(yīng)要求，方能評(píng)定高級(jí)教師資格。

二、申報(bào)條件

申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格的人員，必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義、黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行堪為學(xué)生的表率，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、教書育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平，并符合下列條款之一者：

(一)獲得博士學(xué)位，經(jīng)考核能履行高級(jí)教師職責(zé)；

(二)獲得碩士學(xué)位，取得本專業(yè)中學(xué)一級(jí)教師資格滿四年以上；

(三)大學(xué)本、專科畢業(yè)，取得中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師資格滿五年以上：

(四)后獲得大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，取得中學(xué)一級(jí)教師資格滿五年以上(含小學(xué)高級(jí)教師資格五年以上)并從事中小學(xué)教學(xué)工作20年以上；

(五)獲得初、高中教師專業(yè)合格證書，取得本專業(yè)中學(xué)一級(jí)教師資格滿五年以上并從事中學(xué)教學(xué)工作21年以上；

(六)獲全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范或全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)的中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師；

(七)獲自治區(qū)優(yōu)秀教師和自治區(qū)教學(xué)能手稱號(hào)的中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師。

三、專業(yè)理論水平

申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格的人員，應(yīng)具備下列條件：

（一)較系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作和教研、科研工作。較全面地掌握中小學(xué)德育基本原理、原則和方法，并正確運(yùn)用于指導(dǎo)思想政治教育工作；

(二)對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能正確、全面分析處理教材，指導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)工作，或者在德育方面有突出的專長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)；

(三)具有較廣博的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，并能融入本學(xué)科教學(xué)。

四、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力

申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格的人員必須具備下列條件：

(一)完成規(guī)定的教學(xué)課時(shí)量：

1、普通中學(xué)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、外語(yǔ)、電子計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師每學(xué)年任課時(shí)效不少于320課時(shí)，其他學(xué)科教師不少于380課時(shí)；

2、職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課教師每學(xué)年任課時(shí)數(shù)(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)課)不少于380課時(shí)，文化課教師每學(xué)年任課時(shí)數(shù)不少于250課時(shí)。

3、小學(xué)教師每學(xué)年任課時(shí)數(shù)不少于500個(gè)課時(shí)。

4、兼課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等學(xué)校行政人員，每學(xué)年任課時(shí)數(shù)不少于專任教師年課時(shí)數(shù)的2／3。

(二)能夠深刻理解、全面掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，善于根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)慕M織教學(xué)，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)，學(xué)生分析和解決問題的能力有顯著提高。并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作，并從學(xué)生和班集體的實(shí)際出發(fā)，卓有成效地開展班主任工作；

(三)了解國(guó)內(nèi)外教育、教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r和教改動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)、推動(dòng)本校、本地區(qū)教學(xué)研究和教學(xué)改革；

(四)在盟市以上教學(xué)研究活動(dòng)中能發(fā)揮骨干作用，積極承擔(dān)校內(nèi)外公開教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)中學(xué)一、二、三級(jí)教師教育教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師任務(wù)；

(五)有組織或獨(dú)立承擔(dān)教育教學(xué)研究能力；

(六)任現(xiàn)職以來(lái)，參加過繼續(xù)教育培訓(xùn)而且成績(jī)優(yōu)良。

五、業(yè)績(jī)成果 考核或任職期滿考核為優(yōu)秀，任現(xiàn)職以來(lái)，在教育教學(xué)方面成績(jī)突出。所教學(xué)科學(xué)生成績(jī)提高幅度較大，在旗縣內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的好評(píng)。任教以來(lái)?yè)?dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作10年以上。(以上業(yè)績(jī)成果必須由學(xué)校寫出詳細(xì)評(píng)價(jià)意見并由旗縣以上教研部門認(rèn)定)。并具備下列三條中之一條：

(一)任現(xiàn)職以來(lái)，作為第一作者或主要承擔(dān)人，其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、制作的教具、作品、論文、著作、教育教學(xué)改革成果，在自治區(qū)以上刊物、專業(yè)會(huì)議上發(fā)表、或獲獎(jiǎng)；

(二)任現(xiàn)職以來(lái)，提任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作或?qū)W生思想教育工作成績(jī)顯著，所帶班級(jí)、中隊(duì)被評(píng)為盟市級(jí)以上先進(jìn)集體、優(yōu)秀中隊(duì)，或本人被評(píng)為盟市以上德育先進(jìn)工作者，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員或班主任、少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在盟市以上專業(yè)會(huì)議上獲獎(jiǎng)；

(三)任現(xiàn)職以來(lái)，被評(píng)為盟市以上優(yōu)秀教師(含優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀體育教師)或教學(xué)能手、拔尖人才。

六、附則

(一)本條件中學(xué)歷是指國(guó)家教委承認(rèn)的學(xué)歷，獎(jiǎng)勵(lì)是指與教育、教學(xué)有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)本條件由自治區(qū)教育廳解釋。

(三)本條件從頒發(fā)之日起執(zhí)行，內(nèi)職改字(1993)63號(hào)文件同時(shí)廢止。