第一篇：法國大革命為何以恐怖獨(dú)裁收場

法國大革命為何以恐怖獨(dú)裁收場

由于中紀(jì)委書記王岐山的推薦，法國歷史學(xué)家托克維爾的名著《舊制度與大革命》，在國內(nèi)正掀起一股不大不小的閱讀熱潮[詳細(xì)]。

此前，我們已有專題介紹過《舊制度與大革命》一書[詳細(xì)]。本期我們再談?wù)劻硪粋€(gè)問題：法國大革命為何求民權(quán)，最終卻得恐怖；求自由，最終卻得獨(dú)裁？

2012-12-19 第100期專家：《舊制度與大革命》官員最需讀懂

法國大革命求民權(quán)卻得恐怖，求自由卻得獨(dú)裁

法國大革命初衷是追求自由、平等、民主，但結(jié)果卻充滿了暴力與恐怖，特別在“雅各賓專政”時(shí)代，獨(dú)裁統(tǒng)治登峰造極——以革命和人民的名義隨意踐踏人權(quán)。最終大革命演變成一場悲劇，迎來了拿破侖的獨(dú)裁統(tǒng)治。

革命政府“應(yīng)當(dāng)是依靠理智來管理人民，借助恐怖來統(tǒng)治人民的敵人”

1792年8月10日，巴黎人民起義，推翻了君主立憲制政體，1793年由普選產(chǎn)生的國民公會(huì)宣布成立法蘭西共和國，信奉自由主義的吉倫特派登臺(tái)執(zhí)政。但吉倫特派政府對反法同盟的武裝干涉抵抗不力，被巴黎人民趕下臺(tái)。1793年由羅伯斯庇爾領(lǐng)袖的雅各賓派掌握大權(quán)，成立革命政府。面對內(nèi)外對革命政權(quán)的威脅，開始推行專制統(tǒng)治。羅伯斯庇爾認(rèn)為，在革命時(shí)期，需要依靠暴力和恐怖來維系，“必須鎮(zhèn)壓共和國的內(nèi)外敵人，不然就會(huì)與共和國同歸于盡。在目前情況下，你們政策的第一條，應(yīng)當(dāng)是依靠理智來管理人民，借助恐怖來統(tǒng)治人民的敵人?！?/p>

按羅伯斯庇爾的說法，“大革命是自由的抗敵戰(zhàn)爭”，而自由的敵人在國內(nèi)國外都存在。革命的目的是建立共和國。一旦敵人被打垮，就應(yīng)恢復(fù)立憲政府，即恢復(fù)“獲勝的、安寧的自由制度”。由于現(xiàn)在是戰(zhàn)時(shí)，“革命政府需要一種非常的能動(dòng)性”，應(yīng)當(dāng)“行如霹靂”，粉碎一切反抗。因?yàn)椴荒堋皩推胶蛻?zhàn)爭、對健康和疾病實(shí)行同一種對策”，所以革命政府擁有“強(qiáng)制力”——即恐怖統(tǒng)治。羅伯斯比爾提出：“難道強(qiáng)制力只是用來保護(hù)犯罪的嗎?——革命政府“對于人民的敵人除了處死以外別無選擇”。

革命政府制定“嫌疑犯法令”鎮(zhèn)壓反革命，全國約有20萬嫌疑人被逮捕

1793年9月17日，國民公會(huì)制定“嫌疑犯法令”，并明確規(guī)定，只要言論、著作不利于當(dāng)局，未表現(xiàn)出忠于當(dāng)局的貴族及其親屬，和未證明忠于當(dāng)局而被免職的政府人員，都是嫌疑人，必須逮捕。從而加大了對保王黨派反革命分子的鎮(zhèn)壓。全國約有20萬嫌疑人被逮捕。1794年2月26日，發(fā)布了宣布查封犯罪嫌疑人財(cái)產(chǎn)法令。同年3月3日，通過了將敵人財(cái)產(chǎn)給予貧窮愛國者的法令。

僅憑精神方面的證據(jù)就可被陪審員定罪為反革命，“腦袋如板巖似地紛紛落地” 隨著革命政府的建立和鞏固，恐怖逐漸正規(guī)化和合法化，1794年4月16日革命政府頒布法令規(guī)定：凡被指控為搞陰謀的犯罪嫌疑人，全國各地一律送交巴黎的革命法庭審判。法令頒布后，恐怖統(tǒng)治更進(jìn)一步。嫌疑人的辯護(hù)權(quán)和預(yù)審均被取消，陪審員僅憑精神方面的證據(jù)就可以定罪，法庭只能在開釋和死刑之間作出選擇。大革命之?dāng)车亩x被大大擴(kuò)展。法令的第6條列舉了人民之?dāng)车母鞣N類型，即：“凡以踐踏、誹謗愛國主義來贊助法蘭西之?dāng)痴?，凡圖謀降低士氣、敗壞風(fēng)俗、改變革命原則的純潔性與活力者，凡以任何手段和披著任何偽裝來危害共和國的自由、統(tǒng)一與安全，或力圖阻撓共和國之鞏固者。”

在當(dāng)時(shí)，巴黎各監(jiān)獄擠滿了嫌疑犯達(dá)8，000多人，很讓人擔(dān)心發(fā)生犯人暴動(dòng)。某些受到嚴(yán)重夸大的跡象使人們相信有人在搞“監(jiān)獄陰謀”。因此不少嫌疑犯被處死。從1793年3月到7月22日期間，在巴黎被處死的有1，250人。可從大恐怖法令頒布到熱月9日的一個(gè)多月里，競有1376人上了斷頭臺(tái)。據(jù)革命法庭公訴人富基埃一坦維爾描繪，“腦袋如板巖似地紛紛落地”。

民眾的私產(chǎn)也在革命的名義下被限制和剝奪

在法國大革命中，“無套褲漢們”（即法國大革命中“勞動(dòng)階層、小手工業(yè)者、小商店主等）要求實(shí)行糧食和工資的最高限價(jià)： “……第2條：對所有生活必需品的價(jià)格，必須根據(jù)舊歷年(1789-1790年底)的價(jià)格和它們的不同質(zhì)量，一成不變地加以規(guī)定。第3條：對各種原料也應(yīng)定價(jià)，以使受法律限制的工業(yè)利潤、工資和商業(yè)贏利不僅能夠讓那些工匠、莊稼人和商販得以謀生，而且可以使他們獲得享樂的條件?！?/p>

他們還特別要求嚴(yán)格限制財(cái)產(chǎn)權(quán)：“第8條：必須規(guī)定財(cái)富的最高限額；第9條：任何人不得擁有超過最高限額的財(cái)富；第10條，任何人不得承祖過一定數(shù)量的犁鏵所能耕種的土地，第11條：每個(gè)公民只能擁有一個(gè)作坊或一月店鋪。”

“無套褲漢們”的訴求被革命政府付諸實(shí)行。在1793年夏起，革命政府加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管制。為了對抗反法同盟，革命政府向民眾征用物資，征用工作以全部物質(zhì)資源為對象。1973年5月起對糧食和面粉買賣實(shí)行管制，各市場上都張貼了“谷物的最高限價(jià)”，對違反規(guī)定的“囤積居奇”和投機(jī)分子都處以死刑。農(nóng)民交出了糧食、草料、羊毛、大麻，手工業(yè)者交出了自己的勞動(dòng)產(chǎn)品。在某些特殊的情況下，百姓們還得拿出武器、鞋子、被褥和被單。為何革命的結(jié)局，背離了革命的初衷？

大革命為何背離了它的初衷，最終以恐怖與獨(dú)裁收場？托克維爾和他同時(shí)代的一些學(xué)者們的解釋，至今仍有借鑒意義。

“法國的那幫理論家們對人類有著深深的愛，但是對具體的人卻很不耐煩”

羅伯斯庇爾曾經(jīng)主張人權(quán)的神圣不可侵犯性和人權(quán)的絕對性，但上臺(tái)后，轉(zhuǎn)而支持極權(quán)政府。他認(rèn)為利用暴力打擊“傲慢不遜之徒”是正當(dāng)?shù)?，“共和國政府的殘暴是由熱心為善所引起的”。羅伯斯庇爾確信為保護(hù)革命的果實(shí)，即便手段殘暴也合法，也就說目的能夠漂白手段。問題是，對人權(quán)而言，只要有人，包括所謂的“敵人”被排除在人權(quán)的保護(hù)之外，只要人權(quán)不能落實(shí)到具體的每個(gè)人，人權(quán)本身就朝不保夕了。就像與法國大革命同時(shí)代的保守主義者柏克所說，“法國的那幫理論家們對人類有著深深的愛，但是對具體的人卻很不耐煩，更為糟糕的是，索性把他們忘掉”。所以當(dāng)聲稱代表人民人權(quán)的雅各賓政府宣布為了保護(hù)善良公民就能夠?qū)ⅰ皵橙恕敝糜谒赖貢r(shí)，法國人的人權(quán)就已經(jīng)岌岌可危了。

對于這種以“人民的名義”進(jìn)行革命的方式，托克維爾在《舊制度與大革命》也進(jìn)行了分析：“專制君主本來可以成為危險(xiǎn)較小的改革家……如果當(dāng)初由專制君主來完成革命，革命可能使我們有朝一日發(fā)展成一個(gè)自由民族，而以人民主權(quán)的名義并由人民進(jìn)行的革命，不可能使我們成為自由民族?！蓖锌司S爾認(rèn)為，專制君主有可能產(chǎn)生民主國家，類似法國大革命這種方式反而難以實(shí)現(xiàn)民主轉(zhuǎn)型。事實(shí)上，民主主義者杰斐遜晚年也指出：“假若十八世紀(jì)的君主們能夠致力于漸進(jìn)性地改革環(huán)境，為了進(jìn)步性的提高而做有益的進(jìn)步性的調(diào)節(jié)，那他們的臣民就不會(huì)被迫通過流血和暴力去尋找輕率和破壞性的革新?！本髦鲗?dǎo)改革和民主轉(zhuǎn)型，在很多有著中央集權(quán)傳統(tǒng)的國家成功了，當(dāng)然，也有不少國家的領(lǐng)導(dǎo)人試圖實(shí)施這種改革卻失敗了。

法國長期的中央集權(quán)傳統(tǒng)，使民眾毫無“自治”經(jīng)驗(yàn)，無力去真正行使自己的權(quán)力 著名旅行家阿瑟·揚(yáng)如此描述當(dāng)年法國大革命時(shí)的社會(huì)情況：在巴黎，一切都在沸騰；每時(shí)每刻都有一本政治小冊子問世，但在巴黎以外，一切都是死氣沉沉；人們很少印行小冊子，根本沒有報(bào)紙。可是外省民情激動(dòng)，一觸即發(fā)，只是尚未采取行動(dòng)；公民們即便有時(shí)集會(huì)，也是為了聽取巴黎傳來的消息。阿瑟·揚(yáng)在每座城市詢問居民打算做什么時(shí)，其回答都如出一轍：“我們只不過是一個(gè)外省城市；必須看看巴黎是怎么做的。這些人甚至不敢有主見，除非他們已經(jīng)知道巴黎在想些什么?！币灰话屠璩蔀闄?quán)力和藝術(shù)的唯一中心，正是在這種意義上，托克維爾說革命前“巴黎變成了法蘭西的主人”。

托克維爾的意思十分明顯，即對法國中央集權(quán)的不滿。但是，在法國大革命后，這種中央集權(quán)并沒有改變，革命政府集行政、司法、執(zhí)法等于大權(quán)一身。相比中央集權(quán)，托克維爾更傾向于地方自治，他在《論美國的民主》中對美國地方自治給予的高度評(píng)價(jià)，他認(rèn)為，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)是自然界中只要有人集聚就能自行組織起來的唯一聯(lián)合體。同時(shí)，在各種自由中最難實(shí)現(xiàn)的也就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)自由。為了進(jìn)行有效的防御，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織必須全力發(fā)展自己，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)自由成為全國人民的思想和習(xí)慣所接受”。托克維爾以新英格蘭州為例，剖析了美國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治，“人民主權(quán)原則支配著英裔美國人的整個(gè)政治制度；在推行人民主權(quán)原則的國家，每一個(gè)人都有一份同等的權(quán)力，平等地參與國家的管理；每一個(gè)人的文化程度、道德修養(yǎng)和能力，也被認(rèn)為是與其他任何同胞相等的。除非社會(huì)感到自己被個(gè)人的行為侵害或者必須要求個(gè)人協(xié)助，社會(huì)無權(quán)干涉?zhèn)€人的行動(dòng)。這個(gè)學(xué)說，在美國是被普遍接受的”?？磥恚锌司S爾認(rèn)為實(shí)現(xiàn)民眾真正行使權(quán)力，實(shí)現(xiàn)民主和自由，自治是一個(gè)極佳的方式，盡管“就整體說，國家將不會(huì)那么光輝和榮耀，而且可能不那么強(qiáng)大，但大多數(shù)公民將得到更大的幸福，而且人民將不會(huì)鬧事”。與美國的自治傳統(tǒng)大相徑庭，托克維爾認(rèn)為“在歐洲大陸所有國家中，可以說知道鄉(xiāng)鎮(zhèn)自由的國家連一個(gè)也沒有”。當(dāng)然，法國也不例外?！?/p>

民眾革命中熱衷于侵犯私有財(cái)產(chǎn)，與舊政權(quán)的“教導(dǎo)”有密切關(guān)系

法國大革命過程中對私有財(cái)產(chǎn)的侵犯向來是學(xué)者的批判火力點(diǎn)。托克維爾指出，大革命時(shí)期，對私有財(cái)產(chǎn)的掠奪，一度達(dá)到了令人發(fā)指的地步，認(rèn)為這種行為，與舊政權(quán)的“教導(dǎo)”有密切關(guān)系：

“路易十四以后的朝代中，政府每年都現(xiàn)身說法，告訴人民對私有財(cái)產(chǎn)應(yīng)持輕視態(tài)度。18世紀(jì)下半葉，當(dāng)公共工程尤其是筑路蔚然成風(fēng)時(shí)，政府毫不猶豫地占有了筑路所需的所有土地，夷平了妨礙筑路的房屋。橋梁公路工程指揮從那時(shí)起，就像我們后來看到的那樣，愛上了直線的幾何美;他們非常仔細(xì)地避免沿著現(xiàn)存線路，現(xiàn)存線路若有一點(diǎn)彎曲，他們寧肯穿過無數(shù)不動(dòng)產(chǎn)，也不愿繞一個(gè)小彎。在這種情況下被破壞或毀掉的財(cái)產(chǎn)總是遲遲得不到賠償，賠償費(fèi)由政府隨意規(guī)定，而且經(jīng)常是分文不賠?！總€(gè)所有者都從切身經(jīng)歷中學(xué)會(huì)，當(dāng)公共利益要求人們破壞個(gè)人權(quán)利時(shí)，個(gè)人權(quán)利是微不足道的。他們牢記這一理論，并把它應(yīng)用于他人，為自己謀利?！?/p>

參考資料：《法國大革命史》，索布爾著；《法國大革命中的群眾》，喬治·魯?shù)轮坏?結(jié)語

以自由、平等、人權(quán)為口號(hào)的法國大革命，在它狂飆式的推進(jìn)過程中，未能維系它的初衷，反而走向了恐怖與獨(dú)裁，究其原因，柏克所言——“法國的那幫理論家們對人類有著深深的愛，但是對具體的人卻很不耐煩”，是最為值得深思的。

第二篇：法國大革命

第13課 法國大革命和拿破侖帝國

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握法國大革命的過程和影響；了解拿破侖帝國興亡的基本情況。

2、通過對法國大革命歷史的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：法國大革命順應(yīng)當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流，具有重大意義和歷史作用；通過對拿破侖帝國敗亡原因的分析，使學(xué)生明確戰(zhàn)爭的性質(zhì)是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵。教學(xué)重點(diǎn)：《人權(quán)宣言》的頒布，法國大革命的歷史意義和拿破侖的內(nèi)外政策。本課難點(diǎn):對雅各賓派和拿破侖的評(píng)價(jià).自主學(xué)習(xí)

流程一：閱讀第一框題的內(nèi)容，勾劃出本框題的重點(diǎn)內(nèi)容，法國大革命開始的時(shí)間及標(biāo)志性事件？資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)后頒布了什么文件來闡明他們的觀點(diǎn)？被處死的暴君是誰？分析總結(jié)法國大革命爆發(fā)的根本原因？ 基礎(chǔ)訓(xùn)練(小試牛刀)

1．法國大革命開始于（）

A．1689年7月14日 B．1789年7月14日 C．1689年7月14日 D．1789年7月4日 2．法國大革命中被處死的國王是（）

A．路易十三

B．路易十四

C．路易十五

D．路易十六 4．法蘭西第一帝國建立于（）A．1788 B．1804 C．1812年 D．1814年

５．宣稱人人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的歷史文獻(xiàn)是（）A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》 C．《獨(dú)立宣言》 D．《法典》 6．標(biāo)志法國大革命進(jìn)入高潮的是（）

A．巴黎人民攻占巴士底獄 B．法蘭西第一共和國的建立 C．雅各賓派專政 D．拿破侖建立法蘭西第一帝國

流程二：閱讀第二框題的內(nèi)容，找出本框題的主要內(nèi)容，拿破侖建立帝國的時(shí)間，對內(nèi)對外的政策為鞏固政權(quán)所頒發(fā)的法律文件？分析拿破侖帝國覆滅的原因？ 基礎(chǔ)知識(shí)：

1．拿破侖的活動(dòng)不包括（）

A．1799年底，發(fā)動(dòng)政變奪取政權(quán)

B．采取革命恐怖手段嚴(yán)懲反動(dòng)分子

C．頒布資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的《法典》

D．建立法蘭西第一帝國 ２.拿破侖頒布的《法典》不包括（）A．《兵法典》 B．《民法典》 C．《商法典》 D．《刑法典》 3．拿破侖帝國由盛轉(zhuǎn)衰開始于入侵哪個(gè)國家之后（）A．西班牙 B．普魯士 C．奧地利 D．俄羅斯 4.在法國大革命中頒布的資產(chǎn)階級(jí)法律文件是（）

A《人權(quán)宣言》 B《權(quán)利法案》 C《獨(dú)立宣言》 D《拿破侖法典》

5.當(dāng)一個(gè)人遭受了重大挫折時(shí)，我們經(jīng)常他遭遇了人生的“滑鐵盧”。這一典故有關(guān)的歷史人物是（）

A路易十六 B羅伯斯庇爾 C拿破侖

D 克倫威爾 6、19世紀(jì)初一位偉大這樣說：“我真正的光榮并非在于打了40次勝戰(zhàn)；滑鐵盧一戰(zhàn)抹往了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的，它將永垂不朽——那就是我的法典。”這一典故有關(guān)的歷史人物所說的法典是指（）

A《漢謨拉比法典》 B《法典》 C《權(quán)利法案》 D《拿破侖法典》

鞏固練習(xí)：

1．法國大革命開始于（）

A．巴黎人民攻占巴士底獄

B．國王召開三級(jí)會(huì)議 C．《人權(quán)宣言》的發(fā)表

D．法蘭西第一共和國的成立 2．《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容不包括（）

A．宣稱人生來是自由的B．主張?jiān)诜缮先撕腿擞衅降鹊臋?quán)利

C．國王有權(quán)廢除法律

D．規(guī)定私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的 3．下列事件排序正確的是（）

①羅伯斯庇爾執(zhí)政 ②《人權(quán)宣言》的發(fā)表 ③處死路易十六 ④法蘭西第一共和國成立 A．①②③④ B．②①④③

C．②④③① D．①②④③ 4．拿破侖對法國歷史最大的貢獻(xiàn)是（）A．頒布了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治

B．發(fā)動(dòng)政變奪取政權(quán) C．建立法蘭西第一帝國

D．發(fā)動(dòng)對俄國的戰(zhàn)爭 5．19世紀(jì)初期，拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極意義是（）A．拓展了法國的疆域

B．打擊了歐洲的封建勢力

C．把法國大革命推向高潮

D．確立了歐洲各國資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治

６、法蘭西第一帝國滅亡的根本原因是（）

A 被推翻的封建王朝卷土重來

B外國同盟軍兩次打敗了拿破侖

C 1812年拿破侖進(jìn)攻遭受重大失敗

D拿破侖的侵略引起了歐洲各國人民的普遍反抗７．閱讀下列材料：

這部法典從法律上維護(hù)和鞏固了資本主義所有制和資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)了資本 主義的發(fā)展．恩格斯說,這是一部“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典”。在很長時(shí)期內(nèi)它一直是世界各

國制定新法典時(shí)的參考藍(lán)本。

（1）結(jié)合課文說出這部法典的名字和制定者。

（2）這部法典包括那幾個(gè)部分？

第三篇：法國大革命

《法國大革命》教案 【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識(shí)與能力

法國大革命的歷史背景 巴黎人民攻占巴士底獄 制憲會(huì)議 《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容及進(jìn)步意義 拿破侖帝國的建立 拿破侖的對外戰(zhàn)爭通過對拿破侖的評(píng)述，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史辯證方法正確評(píng)價(jià)歷史人物，充分認(rèn)識(shí)時(shí)代背景對歷史人物的局限性。

。通過。

重點(diǎn)：《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容及意義,拿破侖帝國的統(tǒng)治 難點(diǎn)：正確評(píng)價(jià)拿破侖 【課時(shí)】1課時(shí)

【教學(xué)方法】講述法 討論法 故事法 【教學(xué)過程】 [導(dǎo)入] “不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵！”，知道這句名言是誰說的嗎？ 學(xué)生回答后教師指出：拿破侖是大家比較熟悉的一位法國英雄人物。熟話說：時(shí)勢造英雄，那么是什么樣的時(shí)勢造就了拿破侖這位英雄人物呢？今天我們一起走進(jìn)“法國大革命”，去認(rèn)識(shí)這位英雄。

第11課 法國大革命（板書）

一、巴黎人民攻占巴士底獄（板書）1．法國大革命的歷史背景（板書）①封建制度嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展

教師講述：18世紀(jì)的法國，資本主義工商業(yè)已經(jīng)有了很大的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)的力量也隨之壯大，但政治上處于無權(quán)地位。在封建等級(jí)制度森嚴(yán)的法國，資產(chǎn)階級(jí)屬于第三等級(jí)，處于被統(tǒng)治地位，財(cái)產(chǎn)常常受到教士和貴族侵占。

教師指導(dǎo)學(xué)生觀看p59《重重壓迫下的農(nóng)民》及卡片內(nèi)容，提問：當(dāng)時(shí)法國農(nóng)民的處境怎么樣？有何影響？

學(xué)生回答后教師指出：法國農(nóng)民遭受沉重的剝削，極端貧困。占法國人口絕大部分的農(nóng)民購買力低下，造成國內(nèi)市場狹小，不利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。資本主義要得到發(fā)展，必須沖破封建制度的束縛。這是法國大革命爆發(fā)的根本原因。

②三級(jí)會(huì)議的召開成為了導(dǎo)火線

教師講述：1789年5月，法國國王路易十六為解決財(cái)政苦難，在凡爾賽宮召開三級(jí)會(huì)議。7月，第三等級(jí)召開制憲會(huì)議，希望制定憲法限制王權(quán)。路易十六則陰謀用武力驅(qū)散制憲會(huì)議。這樣，第三等級(jí)與封建勢力發(fā)生了正面沖突，成為革命的導(dǎo)火線。

2．攻占巴士底獄（板書）教師講述：1789年7月，巴黎人民起義，攻占象征封建專制的巴士底獄，法國大革命爆發(fā)。

二、《人權(quán)宣言》的頒布（板書）1．頒布（板書）

提問：《人權(quán)宣言》是什么時(shí)候？哪個(gè)機(jī)構(gòu)頒布的？

學(xué)生回答：1789年，制憲會(huì)議頒布了《人權(quán)宣言》。2．主要內(nèi)容（板書）

提問：《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容有哪些？

學(xué)生回答：①人生來是自由的，在權(quán)利上是平等的。②法律是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前人人平等。③私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。

3．意義（板書）

提問：《人權(quán)宣言》的頒布有何意義？

學(xué)生回答：①《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，核心內(nèi)容是人權(quán)與法治。否定了封建專制和封建等級(jí)制度，具有重大的進(jìn)步意義。

②《人權(quán)宣言》以主權(quán)在民代替主權(quán)在君，極大地提高了公民在國家中的主體意識(shí)。

③《人權(quán)宣言》確立的原則是改造封建社會(huì)、引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會(huì)的指針。

提問：你如何看待《人權(quán)宣言》關(guān)于私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的規(guī)定？（提示：認(rèn)為它是進(jìn)步的，還是有很大的局限性并不重要，重要的是能否提出合理的依據(jù)。）

從進(jìn)步性看：《人權(quán)宣言》規(guī)定私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，保障了資產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)濟(jì)利益，有利于維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命成果。

從局限性看：《人權(quán)宣言》在宣布“人人平等”的同時(shí)，又宣布私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，這從根本上把資產(chǎn)階級(jí)宣揚(yáng)的所謂“人權(quán)”完全變成了維護(hù)資本主義的私有權(quán)，維護(hù)少數(shù)人剝削多數(shù)人的權(quán)利。

三、拿破侖帝國（板書）

1．法蘭西第一帝國的建立（1804年）（板書）

教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀P61最后一段小字，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)了解法國大革命的進(jìn)程，掌握拿破侖奪取政權(quán)的歷史背景。

教師強(qiáng)調(diào)：是時(shí)勢造英雄，而不是英雄造時(shí)勢。當(dāng)時(shí)的形勢需要一個(gè)獨(dú)裁者，假如當(dāng)時(shí)不曾有拿破侖這個(gè)人，那么他的角色一定會(huì)有另外一個(gè)人來扮演。

2．拿破侖的對內(nèi)政策和對外戰(zhàn)爭（板書）提問：拿破侖稱帝后實(shí)施了怎樣的內(nèi)外政策？

內(nèi)外政策：①頒布《法典》，確立資本主義社會(huì)的立法規(guī)范；②采取措施，發(fā)展資本主義工商業(yè)；多次發(fā)動(dòng)對外戰(zhàn)爭。

提問：你如何看待拿破侖的對外戰(zhàn)爭？鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表意見，然后教師再總結(jié)?？偨Y(jié)：①拿破侖的對外戰(zhàn)爭最初具有保衛(wèi)法國大革命果實(shí)、反對封建復(fù)辟的進(jìn)步性。這些戰(zhàn)爭，捍衛(wèi)了法國大革命的成果，進(jìn)一步摧毀了封建舊制度，鞏固了資本主義社會(huì)秩序，傳播了法國大革命的思想，在客觀上促進(jìn)了歐洲封建制度的瓦解和農(nóng)民的解放。②拿破侖的對外戰(zhàn)爭也有侵略擴(kuò)張的一面，而且它的侵略擴(kuò)張性質(zhì)到戰(zhàn)爭后期越來越明顯。對被占領(lǐng)地區(qū)的奴役和掠奪，印起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?，這也是導(dǎo)致帝國覆沒的重要原因。③拿破侖的對外戰(zhàn)爭還具有爭霸性質(zhì)。

提問：法蘭西第一帝國為什么會(huì)迅速走向滅亡？（引導(dǎo)學(xué)生讀圖）指導(dǎo)學(xué)生從拿破侖對外戰(zhàn)爭的侵略性方面及法國與反法同盟勢力對比等方面考慮。

3．法國大革命的歷史意義（板書）提問：法國大革命有何偉大意義？

學(xué)生回答：在國內(nèi)，法國大革命推翻了法國的封建統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。在國際上，它沉重打擊了歐洲封建勢力，有力地推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命及格拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)，對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

【小結(jié)】

本課講述法國大革命，共分4個(gè)方面的內(nèi)容：①巴黎人民攻占巴士底獄標(biāo)志著法國大革命的爆發(fā)。②《人權(quán)宣言》否定了封建專制和封建等級(jí)制度，具有重大的進(jìn)步意義。③拿破侖發(fā)動(dòng)政變建立資產(chǎn)階級(jí)軍事獨(dú)裁帝國，最終因奴役和掠奪占領(lǐng)區(qū)而導(dǎo)致帝國覆沒。④法國大革命有著深遠(yuǎn)的歷史意義。

【作業(yè)】完成基訓(xùn)

第四篇：法國大革命教案

第五單元法國民主力量與專制勢力的斗爭 第1課法國大革命的最初勝利

課標(biāo)要求：以法國大革命中波旁王朝被推翻、共和國建立的基本史實(shí)為例，認(rèn)識(shí)民主力量與專制勢力斗爭的深刻性和艱巨性。

導(dǎo)入新課：政治制度變化過程：波旁王朝（封建專制）—（1789年大革命）—君主立憲－（路易十六出逃、巴黎人民起義）－法蘭西第一共和國（吉倫特派－雅各賓派恐怖統(tǒng)治－熱月政變、督政府－霧月政變、執(zhí)政府）－法蘭西第一帝國——波旁王朝復(fù)辟（封建專制）—（1830年七月革命）－七月王朝（君主立憲）－（1848年二月革命）－法蘭西第二共和國——法蘭西第二帝國—（1870年普法戰(zhàn)爭、巴黎人民起義）－法蘭西第三共和國。法國大革命的特點(diǎn)：政治制度多次變化，斗爭曲折復(fù)雜，下面我們學(xué)習(xí)。

一、波旁王朝在大革命中被推翻

（一）法國大革命爆發(fā)的原因

第一、根本原因：波旁王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了法國資本主義的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生回顧英美兩國的革命原因，從中總結(jié)規(guī)律，認(rèn)識(shí)早期資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因都是落后的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。

學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用生產(chǎn)力對生產(chǎn)關(guān)系的決定作用來分析法國大革命爆發(fā)的原因。

18世紀(jì)晚期，法國的資本主義經(jīng)濟(jì)已經(jīng)有了很大發(fā)展，但法國仍然是一個(gè)典型的封建專制國家，專制王權(quán)和資本主義發(fā)展之間形成了尖銳的矛盾。

第二、啟蒙運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)，為法國大革命準(zhǔn)備了思想武器。

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)系歷史上重大社會(huì)變革前的思想解放。如：商鞅變法前的百家爭鳴；十一屆三中全會(huì)前的關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。從中認(rèn)識(shí)歷史上的重大社會(huì)變革無一不是以思想解放為先導(dǎo)的。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和分析，懂得通過史料和課本中提供的信息來認(rèn)識(shí)歷史，比較歷史。

18世紀(jì)，啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國出現(xiàn)高潮。啟蒙思想家猛烈抨擊專制王權(quán)和神權(quán),，使民主、法制等思想深入人心，并提出了三權(quán)分立等一整套政治構(gòu)想，為法國大革命進(jìn)行了充分的思想洗禮。這也是革命中人民群眾能夠廣泛參與，并不斷把革命推向高潮的重要原因。第三、路易十六的腐朽統(tǒng)治, 使社會(huì)矛盾十分尖銳。資產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾在政治上毫無民主權(quán)利，經(jīng)濟(jì)上又遭受沉重剝削，和特權(quán)等級(jí)之間形成了尖銳矛盾。

第四, 路易十六為解決財(cái)政危機(jī)，被迫召開三級(jí)會(huì)議，成為革命爆發(fā)的導(dǎo)火索。

（二）法國大革命的爆發(fā)

1、三級(jí)會(huì)議中的斗爭。

出示三級(jí)會(huì)議的概念。三級(jí)會(huì)議是洛議機(jī)構(gòu)，是國王為解決國家重大問題而召開的。但這次三級(jí)會(huì)議的召開，卻使資產(chǎn)階級(jí)和廣大人民有了進(jìn)行政治斗爭的合法途徑。他們要求制定憲法，限制王權(quán)，在三級(jí)會(huì)議中與國王展開斗爭。尤其是在人民群眾支持下，第三等級(jí)的代表單獨(dú)組成國民議會(huì)，后又改為制憲議會(huì)，著手制定憲法。這使雙方的矛盾迅速激化，直接導(dǎo)致革命爆發(fā)。

2、攻占巴士底獄。

巴黎人民在1789年7月14日，攻占了封建專制統(tǒng)治的象征一一巴士底獄，這成為法國大革命爆發(fā)的標(biāo)志。隨后，全國各地都爆發(fā)了人民起義，各地政權(quán)相繼被起義者接管，這從根本上動(dòng)搖了波旁王朝的封建統(tǒng)治，但并沒有徹底推翻。

（三）君主立憲派的革命措施

1、君主立憲派：君主立憲派主要代表大資產(chǎn)階級(jí)和自由派貴族的利益, 主要是一些銀行家和資產(chǎn)階級(jí)化了的貴族。他們在制憲議會(huì)中占統(tǒng)治地位，因此革命開始后首先掌握了政權(quán)。君主立憲派是民主力量的代表，因此主張制定憲法，限制王權(quán)；但他們社會(huì)地位較高，與波旁王朝關(guān)系密切，因此又主張保留君主制，實(shí)行君主立憲政體。

2、君主立憲派的革命措施。

制憲議會(huì)先后制定了一系列廢除封建特權(quán)的法令，通過《人權(quán)宣言》，頒布《1791 年憲法》。引導(dǎo)要求學(xué)生閱讀相關(guān)史料來了解。

《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，把啟蒙思想中的人權(quán)、法治等觀念以法律形式確定下來，作為建立資本主義社會(huì)的基本原則。徹底否定并摧毀了封建君主專制制度和封建等級(jí)制度。《1791年憲法》規(guī)定了法國是資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲制國家，實(shí)行三權(quán)分立。這就適應(yīng)了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的需要，確保了資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)的合法性。

3、對君主立憲派的評(píng)價(jià)。

從英美等國的革命過程來看，早期資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史使命主要是推翻封建統(tǒng)治,，建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，確立資本主義社會(huì)的基本原則。這些任務(wù)在君主立憲派當(dāng)政時(shí)基本完成，后來的革命進(jìn)程只是進(jìn)一步鞏固和深化這一革命成果。因此, 君主立憲派是法國大革命的奠基者，貢獻(xiàn)巨大。

《1791年憲法》中關(guān)于公民權(quán)的財(cái)產(chǎn)限制, 和君主立憲派始終不愿廢除君主制, 則暴露其有一定的局限性。

（四）推翻波旁王朝

1、推翻波旁王朝的直接原因。

法國革命初期建立的政權(quán)并不穩(wěn)固。國內(nèi)封建勢力強(qiáng)大，不甘心喪失權(quán)利，積極進(jìn)行反撲；國外普奧等國封建君主害怕法國革命危及自身利益，積極進(jìn)行武裝干涉；路易十六叛賣革命。面對國內(nèi)外舊勢力的進(jìn)攻，君主立憲派軟弱無力，又不同意人民群眾廢除君主制的主張。在這種情況下，為保衛(wèi)革命成果，巴黎人民再度起義。2、1792年八月起義推翻了波旁王朝, 這是法國革命的一個(gè)重大成果。觀看60頁圖片。

二、第一共和國的建立

（一）第一共和國建立的原因

第一、八月起義推翻了波旁王朝，法國君主政體垮臺(tái)，為建立共和國創(chuàng)造了前提條件。第二、人民群眾的積極推動(dòng)是主要原因。

君主立憲派保留了波旁王朝，吉倫特派雖然比較激進(jìn)，但也想中止革命。但廣大人民由于受壓迫最重，反封建也最堅(jiān)決。他們不僅要求徹底推翻封建統(tǒng)治，還要求得到土地，改善生活，擺脫受剝削的處境。

人民群眾既要和專制勢力斗爭，又要與資產(chǎn)階級(jí)斗爭，恰恰說明法國大革命的艱巨性和復(fù)雜性。正是在人民群眾的壓力下，立法議會(huì)決定召開普選產(chǎn)生的國民公會(huì)，建立共和國，審判并處死國王。

第三, 雅各賓派等資產(chǎn)階級(jí)民主派的積極號(hào)召。第四, 外來武裝干涉促使采取更激進(jìn)的革命措施。

普奧聯(lián)軍武裝干涉的目的就是要恢復(fù)法國的君主政體，法軍在瓦爾密大勝入侵的反法聯(lián)軍，極大地鼓舞了法國人民的斗志。瓦爾密大捷后的第三天，國民公會(huì)就決定建立共和國。

（二）第一共和國的建立

1792年9月國民公會(huì)開幕，立即通過決議，宣布廢除王權(quán)，建立共和國。共和制取代君主立憲制，法國大革命又前進(jìn)了一大步。

（三）審判并處死路易十六

學(xué)生討論，為什么處死路易十六？培養(yǎng)學(xué)生思考分析歷史現(xiàn)象的能力。共和國建立后，如何處置國王成了一個(gè)重要問題。一方面人民群眾要求懲辦國王，另一方面國內(nèi)外復(fù)辟勢力圍繞路易十六蠢蠢欲動(dòng)。為鞏固新生的共和國，1793年初，國民公會(huì)以“陰謀反對公眾自由和危害國家安全”的罪行，將路易十六送上了斷頭臺(tái)。

意義：路易十六作為法國專制勢力的總代表，其被處死，是法國民主力量在與專制勢力的斗爭中取得的決定性勝利。

總結(jié)：法國大革命初期，法國政體經(jīng)歷了從封建君主專制、君主立憲到共和政體的演變。反映了民主取代專制、法治取代人治的過程，是法國民主力量在與專制勢力的斗爭中取得的決定性勝利，是歷史的進(jìn)步。

第2課拿破侖帝國的建立與封建制度的復(fù)辟 導(dǎo)入新課：播放《英雄交響曲》，講述貝多芬寫此曲的目的和經(jīng)過。

一、拿破侖帝國的建立

（一）巴黎人民第三次起義：

1792年8月10日，巴黎人民的第二次起義，將吉倫特派推上了革命的領(lǐng)導(dǎo)地位，在反封建方面，吉倫特派推行了比立憲派更激進(jìn)的政策。推翻君主制，實(shí)行法制，1792年9月22日，宣布成立法蘭西共和國，即歷史上的法蘭西第一共和國。

1793年1月21日又處死國王路易十六。吉倫特派在反封建方面又大大向前邁進(jìn)了一步，但面臨外國的干涉和國內(nèi)的動(dòng)蕩的局勢，卻沒有采取強(qiáng)有力的措施，1793年英國以處死路易十六為借口，聯(lián)合俄奧等歐洲封建國家組成了第一次反法同盟，年輕的共和國處于極度危險(xiǎn)之中。當(dāng)時(shí)舉國上下最強(qiáng)烈的要求就是限價(jià)和打擊投機(jī)商，而吉倫特派不愿失去應(yīng)有的利益，堅(jiān)決反對限制物價(jià)，結(jié)果巴黎人民于1793年5月30日到6月2日，進(jìn)行了第三次武裝起義，推翻了吉倫特派的統(tǒng)治，將激進(jìn)的雅各賓派推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。（前進(jìn)，祖國兒女，快奮起，光榮的一天等著你！你看暴君正在對著我們舉起染滿鮮血的旗，舉起染滿鮮血的旗！聽見沒有？兇殘的士兵嗥叫在我們國土上，他們沖到你身邊，殺死你的妻子和兒郎。

這一幫賣國賊和國王，都懷著什么鬼胎？試問這些該死的鐐銬，究竟準(zhǔn)備給誰戴？究竟準(zhǔn)備給誰戴？法蘭西人，給我們戴??！奇恥大辱叫人憤慨！是可忍孰不可忍，要把人類推回奴隸時(shí)代?。?/p>

（二）雅各賓派的恐怖統(tǒng)治

簡介雅各賓派的由來和領(lǐng)導(dǎo)人羅伯斯庇爾。

雅各賓派采取一系列措施鞏固政權(quán)。徹底廢除封建制度。（讓一學(xué)生朗讀主要措施的內(nèi)容）解決農(nóng)民土地問題：無條件地廢除封建義務(wù)。

實(shí)行恐怖政策：經(jīng)濟(jì)上實(shí)行限價(jià)法令，政治上懲治嫌疑犯。

發(fā)布總動(dòng)員令，宣布法國處于危急之中，大批青年應(yīng)征入伍。到1793年底，國內(nèi)的叛亂被鎮(zhèn)壓，戰(zhàn)場上法軍也擊敗干涉軍，戰(zhàn)場從國內(nèi)轉(zhuǎn)到國外。（學(xué)生談?wù)剬植勒叩睦斫?，提高分析歷史現(xiàn)象的能力）

教師總結(jié)：雅各賓派的恐怖統(tǒng)治挽救了革命，但它只是一種戰(zhàn)時(shí)體制，它打擊的對象很大程度上是資產(chǎn)階級(jí)，限價(jià)法令違反了資本主義經(jīng)濟(jì)自由的原則，損害了資產(chǎn)階級(jí)的利益，政治恐怖使得人人自危。在形勢穩(wěn)定后繼續(xù)實(shí)行恐怖政策，導(dǎo)致雅各賓派失去人心。

1794年7月27日反對雅各賓派的人聯(lián)合起來，發(fā)動(dòng)了“熱月政變”將羅伯斯庇爾送上斷頭臺(tái)，雅各賓派專政被顛覆，法國進(jìn)入熱月黨人統(tǒng)治時(shí)期。（學(xué)生閱讀64頁歷史縱橫）

（三）法蘭西第一帝國的建立：

熱月黨人是反對羅伯斯庇爾的各派人物的聯(lián)合，他們實(shí)行的是一條中間路線，一方面取消恐怖政策，一方面打擊復(fù)辟勢力，維護(hù)共和制，1795年制定了共和三年憲法，它是一部典型的資產(chǎn)階級(jí)憲法，保證資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位。根據(jù)憲法成立了督政府。但督政府軟弱無能，對內(nèi)不能穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)、解決財(cái)政困難，無力鎮(zhèn)壓來自各方面的反抗勢力以控制局勢；對外無力抵抗反法同盟的進(jìn)攻。經(jīng)過多次動(dòng)蕩的人民渴望過安定的生活，而資產(chǎn)階級(jí)更加盼望有一個(gè)強(qiáng)大、穩(wěn)定的政權(quán)出現(xiàn)，以發(fā)展資本主義。在這種形勢下拿破侖的出現(xiàn)就成了歷史的必然。簡介拿破侖：拿破侖1793年在收得土倫中暫露頭角，后在同反法聯(lián)軍作戰(zhàn)中多次取得勝利，1799年，在軍事上取得輝煌成就的拿破侖發(fā)動(dòng)了“霧月政變”，推翻了督政府，以波拿巴為第一執(zhí)政的臨時(shí)執(zhí)政府的建立，表明法國從民主共和制向軍事獨(dú)裁制轉(zhuǎn)變。

這與法國大革命創(chuàng)立的自由、平等、人權(quán)的原則完全相悖，是大革命的對立物。但當(dāng)時(shí)建立獨(dú)裁統(tǒng)治是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命成果的客觀需要。

1804年5月，元老院根據(jù)拿破侖的意愿，起草新憲法，宣布法因?yàn)榈蹏?。同?2月拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝，這就是法蘭西第一帝國。

二、波帝王朝復(fù)辟

拿破侖統(tǒng)治法國的15年有兩個(gè)特點(diǎn)：一是國內(nèi)改革，鞏固了革命成果；二是對外戰(zhàn)爭激起了歐洲民族主義的興起，最終導(dǎo)致他的垮臺(tái)和波旁王朝的復(fù)辟。

（一）拿破侖鞏固政權(quán)的措施：

在國內(nèi)，拿破侖實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治，有效地統(tǒng)治了國家，頒布《民法典》，加強(qiáng)中央集權(quán)，組織國民教育體系，鼓勵(lì)發(fā)展資本主義。

《民法典》成為近代歐洲各國資產(chǎn)階級(jí)法典的典范。恩格斯稱這部法典是“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典”。對此拿破侖也為之自豪，他曾說：“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶，但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記的，它將永垂不朽一一那就是我的《民法典》?！?/p>

過渡：鞏固政權(quán)的措施和對外戰(zhàn)爭使拿破侖帝國在1810年達(dá)到全盛，但同時(shí)帝國又潛伏著深刻的危機(jī)。

（二）拿破侖帝國的滅亡和波旁王朝的復(fù)辟 結(jié)合書上插圖，《拿破侖入侵那不勒斯》《滑鐵盧戰(zhàn)役》《拿破侖從俄國撤退》，提問：拿破侖對外政策的突出特點(diǎn)是什么？這一特點(diǎn)給帝國帶來什么后果？（學(xué)生思考回答）拿破侖自當(dāng)政之日起就不斷地對外戰(zhàn)爭，起初的戰(zhàn)爭都是為了保衛(wèi)大革命的果實(shí)和法國的獨(dú)立，進(jìn)行反干涉，但到第四次反法同盟失敗，拿破侖繼續(xù)對外戰(zhàn)爭，就不是為了反干涉，而是只想謀求歐洲霸權(quán)和侵略弱小民族了。連年的戰(zhàn)爭給人民帶來深重的災(zāi)難，物價(jià)高漲使人民日趨貧困，人員的傷亡不僅給無數(shù)家庭帶來痛苦和悲傷，而且也破壞了生產(chǎn)。同時(shí)在其統(tǒng)治后期，他竭力模仿和承襲傳統(tǒng)封建王朝的習(xí)俗和禮儀，極力要把帝國變成那種古老的封建王朝，這就背離了大革命所追求的“自由、民主、平等”的原則，使其失去人心。

1812年拿破侖遠(yuǎn)征俄國慘敗，這成了帝國由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

1813年10月，拿破侖與反法聯(lián)軍在萊比錫進(jìn)行了一次決戰(zhàn)，最后法國戰(zhàn)敗，法蘭西帝國開始瓦解，這次戰(zhàn)役被稱為歐洲的“民族之戰(zhàn)”。

1814 年反法聯(lián)軍進(jìn)入巴黎，拿破侖被迫退位，法蘭西第一帝國滅亡，波旁王朝復(fù)辟，路易十六的弟弟路易十八登上法國的王位。

復(fù)辟的波旁王朝瘋狂地反攻倒算，這使得資產(chǎn)階級(jí)和人民難以容忍，10個(gè)月后，拿破侖逃離被關(guān)押的厄爾巴島，回到巴黎重建帝國，歐洲封建勢力迅速地組成第七次反法同盟，在1815 年6月的滑鐵盧戰(zhàn)役中，徹底擊敗拿破侖，路易十八再次復(fù)辟。此后拿破侖被押往南大西洋的圣赫勒拿島，1821年5月5日，52歲的拿破侖在該島去世。拿破侖戰(zhàn)爭的失敗說明了歐洲封建勢力的強(qiáng)大，正如恩格斯所說：“對拿破侖的勝利就是歐洲的君主國對法國革命的勝利”。

三、法蘭西第二共和國的建立

（一）背景

復(fù)辟王朝加倍實(shí)行“白色恐怖”，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，法國的社會(huì)生活處于相對封閉和靜止?fàn)顟B(tài)，社會(huì)各階級(jí)之間壁壘森嚴(yán)。

1824 年，極端王黨分子路易十八之弟查理十世繼位，采取更加反動(dòng)的政策，解散議會(huì)，限制資產(chǎn)階級(jí)的選舉權(quán)，這直接損害了資產(chǎn)階級(jí)的利益。導(dǎo)致了1830年七月革命的爆發(fā)，七月革命推翻了復(fù)辟的波旁王朝，建立了以奧爾良公爵路易?菲力普為國王的君主立憲的“七月王朝”。

（二）二月革命和法蘭西第二共和國的建立 七月王朝代表金融貴族的利益。工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)被剝奪了選舉權(quán)，這給工業(yè)發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。七月王朝統(tǒng)治后期，對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動(dòng)，維護(hù)金融貴族的利益；對外從不考慮為工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)爭取海外市場。1845~1846 年的農(nóng)業(yè)歉收和1847年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，加劇了七月王朝統(tǒng)治的危機(jī)，1847年下半年起，全國到處出現(xiàn)工人示威運(yùn)動(dòng)和農(nóng)民騷動(dòng)。資產(chǎn)階級(jí)共和派利用群眾運(yùn)動(dòng)高漲的形勢，在全國掀起了“宴會(huì)運(yùn)動(dòng)”。后轉(zhuǎn)變成武裝起義，起義者占領(lǐng)王宮，推翻了七月王朝，國王路易?菲力普倉皇逃亡英國，革命取得了勝利。觀看《自由引導(dǎo)人民》名畫，簡介七月革命。

革命勝利后，成立了共和派為主的臨時(shí)政府。為了完成反對七月王朝的預(yù)定目標(biāo)，臨時(shí)政府宣布廢除君主制，建立共和國，即法蘭西第二共和國，同時(shí)宣布實(shí)行普選制度，新聞自由等。資產(chǎn)階級(jí)的民主、自由權(quán)利得到保證。臨時(shí)政府在完成革命任務(wù)方面取得了重大成就。本課總結(jié)：熱月政變結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，拿破侖的霧月政變，結(jié)束了督政府統(tǒng)治，以拿破侖·波拿巴為第一執(zhí)政的臨時(shí)執(zhí)政府的建立，表明法國從民主共和制向軍事獨(dú)裁制轉(zhuǎn)變。這與法國大革命創(chuàng)立的自由、平等、人權(quán)的原則完全相悖, 是大革命的對立物。但當(dāng)時(shí)建立獨(dú)裁統(tǒng)治是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命成果的客觀需要。法國政體的不斷變動(dòng)說明了民主力量反對封建專制勢力斗爭的長期性、曲折性。

第三課法國資產(chǎn)階級(jí)共和制度的最終確立

需要讓學(xué)生掌握的主要概念有法蘭西第二帝國、1875年憲法。歷史名詞較多, 如保守派、共和派、君主派、“秩序黨”、君主制、共和制等, 且容易混淆。

一、法蘭西第二帝國的建立

（一）路易·波拿巴當(dāng)選總統(tǒng)

學(xué)習(xí)此目前, 可引導(dǎo)學(xué)生簡單回顧法國大革命, 特別是法蘭西第一帝國滅亡后的法國社會(huì)狀況, 使學(xué)生明確由于法國的政局動(dòng)蕩, 為路易·波拿巴的上臺(tái)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。也可回憶拿破侖上臺(tái)時(shí)的社會(huì)狀況, 將兩者進(jìn)行比較。

路易·波拿巴當(dāng)選總統(tǒng), 主要是得到了農(nóng)民的支持。

法國農(nóng)民在法國大革命和第一帝國時(shí)期, 發(fā)揮了較大作用, 但在以后的政治斗爭中, 由于不直接涉及農(nóng)民的利益, 農(nóng)民的各種觀念沒有發(fā)生什么改變, 因此, 決定他們手中選票投向的因素, 除了那些因小土地觀念而引申的對拿破侖的崇拜以外, 再就是對傳統(tǒng)社會(huì)的忠誠以及對社會(huì)權(quán)威的服從精神。

（二）法蘭西第二帝國的建立

關(guān)于帝國的建立過程, 雖然課文中的篇幅不大, 但卻十分復(fù)雜, 主要是各種政治派別間的關(guān)系難以清晰, 教師不可在此過多糾纏。路易·波拿巳雖然當(dāng)選為總統(tǒng), 但統(tǒng)治極不穩(wěn)定。他通過組織“秩序黨”內(nèi)閣、解散制憲會(huì)議、主宰立法議會(huì), 排擠小資產(chǎn)階級(jí)共和派;又通過1851年政變、解散立法議會(huì)、鎮(zhèn)壓反對派等一系列活動(dòng), 實(shí)現(xiàn)了個(gè)人獨(dú)裁。在政變之后, 路易·波拿巴又于1852年初制定了新憲法, 總統(tǒng)獨(dú)攬大權(quán), 同年11月, 路易·波拿巴通過公民投票, 恢復(fù)帝制。1 2月2日, 在政變周年紀(jì)念日, 隆重宣布帝國成立, 即法蘭西第二帝國。路易·波拿巴稱拿破侖三世。同拿破侖一樣, 路易·波拿巴也成了法國人的皇帝。

（三）拿破侖二世的獨(dú)裁統(tǒng)治

對于拿破侖三世的獨(dú)裁統(tǒng)治, 要引導(dǎo)學(xué)生通過分析拿破侖三世的統(tǒng)治措施來理解帝國的性質(zhì)。

拿破侖三世代表的是大資產(chǎn)階級(jí)中的金融貴族和大工業(yè)家的利益。

對內(nèi), 一方面實(shí)行軍事獨(dú)裁, 取消“自由、平等、博愛”等大革命時(shí)期的口號(hào)和公民享有的自由權(quán)利, 確立政治宣誓效忠制度, 通過強(qiáng)化軍隊(duì)、警察和官僚機(jī)構(gòu)以加強(qiáng)對社會(huì)的控制, 殘酷鎮(zhèn)壓人民的反抗。

另一方面, 極力為大資產(chǎn)階級(jí)提供發(fā)財(cái)致富的機(jī)會(huì), 資本家通過操縱公債、從政府借貸、包辦各大城市的建設(shè)工程等, 獲得了空前的財(cái)富。

另外, 拿破侖三世不斷進(jìn)行侵略擴(kuò)張, 使法國獲得大片殖民地。

（四）第二帝國的覆滅

關(guān)于帝國的覆滅, 首先要理順帝國覆滅的過程。

在1870年的普法戰(zhàn)爭中, 法國大敗, 拿破侖三世被俘, 但帝國依然存在。直到9月4日, 巴黎人民起義, 迫使資產(chǎn)階級(jí)宣布廢除帝制, 恢復(fù)共和國, 史稱法蘭西第三共和國。其次, 引導(dǎo)學(xué)生分析帝國覆滅的原因: 一是階級(jí)矛盾的激化;二是對外戰(zhàn)爭的失敗。

二、法國資產(chǎn)階級(jí)共和制度的最終確立

（一）共和制的危機(jī)

法蘭西第三共和國雖然建立, 但共和制還面臨著危機(jī)。

在巴黎公社被鎮(zhèn)壓以后, 保衛(wèi)共和制的力量遭到削弱。?；庶h人一心想推翻共和國, 復(fù)辟君主制。

1873年?；庶h人麥可馬洪繼任總統(tǒng), 并積極籌備復(fù)辟君主制, 使法國共和制出現(xiàn)危機(jī)。關(guān)鍵時(shí)刻, 保皇黨出現(xiàn)分歧, 分成三派, 給君主制的復(fù)辟帶來一定的困難。

1875年, 議會(huì)進(jìn)行選舉表決, 由于一位共和制憲委員瓦隆的努力, 資產(chǎn)階級(jí)共和派以一票的多數(shù), 通過一項(xiàng)修正案, 將“共和國”一詞寫入規(guī)定總統(tǒng)當(dāng)選條件的條文之中。共和派初步扭轉(zhuǎn)了形勢, 使法國君主制復(fù)辟的危險(xiǎn)過去了。

（二）1875年憲法

1875年憲法是由一系列單行法律組成的, 其中規(guī)定了法國政體、議會(huì)、總統(tǒng)、內(nèi)閣之間的法律關(guān)系。要使學(xué)生準(zhǔn)確掌握其內(nèi)容, 應(yīng)與美國的三權(quán)分立體制相比較。1875 年憲法雖然是共和派與君主派妥協(xié)的產(chǎn)物, 但還是具有很大意義的。第一, 為共和國存在提供了法律依據(jù);第二 , 限制了君主派的復(fù)辟活動(dòng);

第三, 為共和制的最終確立奠定了基礎(chǔ);

第四, 對法國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件

（三）共和制的最終確立

1875年憲法的通過, 并不意味著政局的穩(wěn)定,君主派并不甘心失敗, 共和派和君主派繼續(xù)利用選舉進(jìn)行激烈的斗爭。

在1876年下議院選舉和1879年上議院選舉中, 共和派取得穩(wěn)定多數(shù)。在人民群眾的支持下, 共和派迫使君主派領(lǐng)袖麥可馬洪辭職, 共和派格雷維當(dāng)選總統(tǒng)。

至此, 議會(huì)、內(nèi)閣、總統(tǒng)等職位全由共和派掌握。資產(chǎn)階級(jí)共和制終于在法國確立。

拿破侖便向黛絲蕾求婚，并許諾當(dāng)她十六歲時(shí)就來迎娶她。拿破侖忘記了自己許諾，到在了約瑟芬的壞里，而黛絲蕾卻在自己十六歲到來時(shí)找到了巴黎。戲劇性的沖突發(fā)生了，黛絲蕾正趕上拿破侖和約瑟芬的訂婚舞會(huì)，當(dāng)她聽到主持人宣布這個(gè)消息時(shí)，她正好走到了這對情人面前。拿破侖的“小歐仁妮”一聲尖叫將手中的酒杯摔到了約瑟芬足前，約瑟芬潔白的禮服上印滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅葡萄酒的痕跡，全場一片驚愕，約瑟芬也驚叫起來。

初識(shí)約瑟芬時(shí)，拿破侖已經(jīng)二十七歲了，一無所成的他幾乎到了窮困潦倒的境地。但約瑟芬十分欽佩他，和他一樣認(rèn)為拿破侖一定會(huì)成為一個(gè)不凡的人物。而拿破侖對這位三十三歲寡婦的感情卻要復(fù)雜的多。從當(dāng)時(shí)的情景看，影響拿破侖感情抉擇的原因有三點(diǎn)。一是約瑟芬的美貌和魅力；二是約瑟芬不凡的學(xué)識(shí)和談吐，拿破侖特別嘆服這一點(diǎn)；三是約瑟芬已有的社交群體和其特有的社交能力。拿破侖結(jié)識(shí)約瑟芬后不久很快就擠身巴黎的主流社會(huì)，認(rèn)識(shí)了更多繁榮貴夫人、政客和其他社會(huì)名流。

1815年6月29日拿破侖也是平靜的獨(dú)自坐在自己的花園里，此時(shí)約瑟芬已經(jīng)離開了人世，他的皇后瑪麗·露意絲也已經(jīng)背叛了他。這是一位身穿白色衣裙的女人緩步向他走來，拿破侖喃喃自語，輕聲呼喚“約瑟芬?約瑟芬?”而是歐仁妮·黛絲蕾，拿破侖一陣驚喜，是你嗎，我的“小歐仁妮”？命運(yùn)在這里戲劇性的報(bào)復(fù)了拿破侖，她不是來和他敘舊的，而是代表當(dāng)時(shí)的政府向他遞交放逐令，這時(shí)的“小歐仁妮”已經(jīng)是瑞典的太子妃了。拿破侖·波拿巴（Napoléon Bonaparte，1769.8.15～1821.5.5），法蘭西第一共和國第一執(zhí)政（1799-1804），法蘭西第一帝國及百日王朝的皇帝（1804-1814，1815）民族：科西嘉族身高：159cm 國籍：法蘭西

拿破侖1769年出生在科西嘉島，科西嘉島剛剛被賣給波旁王朝統(tǒng)治的法國，拿破侖出生時(shí)正好是這一交易的周年紀(jì)念日。9歲時(shí)就到布里埃納軍校接受教育。1784年以優(yōu)異成績畢業(yè)后，被選送到巴黎高等軍事學(xué)校，專攻炮兵學(xué)，只用一年的時(shí)間就考取了別人用三年才能取得的軍官資格，被任命為皇家炮兵少尉。他閱讀了許多啟蒙思想家的著作，其中讓·雅各·盧梭的思想對他的影響非常大。在1793年7月，拿破侖帶兵攻下了保王黨的堡壘土倫，因此受到雅各賓派的賞識(shí)，被破格提拔為準(zhǔn)將。1794年熱月政變中拿破侖由于和羅伯斯庇爾兄弟關(guān)系緊密而受到調(diào)查，1795年他受巴黎督政官巴拉斯之托成功平定保王黨武裝叛亂，一夜之間榮升為陸軍中將兼巴黎衛(wèi)戍司令，在軍界和政界中嶄露頭角。1796年3月2日，27歲的拿破侖被任命為法蘭西共和國意大利方面軍總司令，3月6日與情人約瑟芬結(jié)婚，之后便匆匆奔赴前線。

1799年8月，拿破侖趕回巴黎。1799年10月，回到法蘭西共和國的拿破侖被當(dāng)作“英雄”來歡迎。11月9日，拿破侖發(fā)動(dòng)了霧月政變并獲得成功，成為法蘭西共和國第一執(zhí)政，實(shí)際為獨(dú)裁者。《拿破侖法典》基本上采納了法蘭西共和國大革命初期提出的比較理性的原則。法典在1804年正式實(shí)施，法國大革命的成果從法律上得以穩(wěn)固，拿破侖：“我的偉大不在于我曾經(jīng)的勝利，滑鐵盧一戰(zhàn)已使它隨風(fēng)而去，我的偉大在于我的法典，它將永遠(yuǎn)庇護(hù)法蘭西的人民享受自由”。

1807年6月法軍又在波蘭大敗俄國軍隊(duì)，法蘭西帝國在歐洲大陸的霸主地位得到了確立。拿破侖一世兼任意大利國王、萊茵邦聯(lián)的保護(hù)者、瑞士聯(lián)邦的仲裁者，并分別封他的兄弟約瑟夫、路易、熱羅姆為那不勒斯、荷蘭、威斯特伐利亞國王。

拿破侖率領(lǐng)操12種語言的50萬大軍進(jìn)入俄羅斯。俄軍采取了撤退不抵抗的戰(zhàn)術(shù)，直到1812年9月12日法軍歷經(jīng)博羅金諾戰(zhàn)役（法軍有7萬人陣亡和重傷）后，進(jìn)入莫斯科。拿破侖本以為亞歷山大一世將會(huì)妥協(xié)，未料到迎接他的卻是莫斯科全城的大火。而此時(shí)在國內(nèi)又有人策劃了一次失敗的政變，令他不得不趕回法蘭西帝國，最后回到法蘭西帝國的只有1萬人。

1813年第六次反法同盟，雙方在德國境內(nèi)多次激戰(zhàn)。10月的萊比錫戰(zhàn)役法軍被擊潰，1814年4月13日拿破侖簽署退位詔書，被流放到地中海上的一個(gè)小島厄爾巴島。拿破侖保留了“皇帝”的稱號(hào)，可是他的領(lǐng)土只局限在那個(gè)小島上。

1815年2月26日逃出小島，率領(lǐng)1000人于3月1日回到法國。路易十八逃跑，百日王朝開始。

第五篇：法國大革命教案

法國大革命教案 川教版

【課標(biāo)要求】簡述《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容，初步了解法國大革命的影響；講述拿破侖的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的作用。

【教學(xué)目標(biāo)】

一、識(shí)記和理解

了解法國大革命的過程的重大事件：攻占巴士底獄、法蘭西共和國的建立、霧月政變、法蘭西第一帝國的建立；講述拿破侖的主要活動(dòng)，正確評(píng)價(jià)拿破侖。理解掌握《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容、法國大革命的影響。

二、能力訓(xùn)練過程方法

引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，概述法國資產(chǎn)階級(jí)革命的過程，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)和綜合歸納問題的能力；理解《人權(quán)宣言》的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)它是法國資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)性文件；通過小組合作，學(xué)生課前收集整理有關(guān)拿破侖的主要革命活動(dòng)并在課堂講述，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)評(píng)價(jià)歷史人物的能力。

三、情感態(tài)度價(jià)值觀

通過學(xué)習(xí)法國資產(chǎn)階級(jí)革命過程中人民群眾推動(dòng)法國大革命發(fā)展的史實(shí)，對學(xué)生進(jìn)行“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力”的歷史唯物主義思想的教育；通過對拿破侖戰(zhàn)爭的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解拿破侖戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化和作用的兩面性，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到侵略戰(zhàn)爭必然失敗，樹立學(xué)生反對侵略，熱愛和平的思想意識(shí)。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

一、重點(diǎn)：《人權(quán)宣言》基本內(nèi)容；拿破侖的主要活動(dòng)及其評(píng)價(jià)。

二、難點(diǎn)：對拿破侖及其對外戰(zhàn)爭的評(píng)價(jià)。

【授課類型】

新課

【教學(xué)時(shí)間】 1課時(shí)

【教學(xué)方法】

問題探究法、講述法、情境設(shè)計(jì)法、討論法多法結(jié)合。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

教師研讀課標(biāo)、教材、撰寫教案；學(xué)生收集法國大革命及拿破侖的主要活動(dòng)有關(guān)資料。（教師可以將遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給學(xué)生）

【教具（媒體）】 多媒體自制教學(xué)課件

【教學(xué)過程】

導(dǎo)入新課：（多媒體展示，電影《滑鐵盧》片段，重現(xiàn)歷史場景）

師：（隨著影片片段解說）影片中充滿自信和睿智，躍馬在前者就是拿破侖。波拿巴，當(dāng)年曾有人評(píng)價(jià)他“打個(gè)噴嚏就會(huì)使全歐洲感冒”，那么拿破侖是一個(gè)什么歷史人物，他為什么有如此大的能量，他又是如何登上歷史舞臺(tái)的？讓我們一起來學(xué)習(xí)本課，了解這段歷史。

（板書課題：法國大革命）

學(xué)習(xí)新課：

1、革命爆發(fā)的根本原因（多媒體展示《法國社會(huì)等級(jí)制度》）

問：大家從中可獲得什么信息？

（學(xué)生可能回答：法國等級(jí)森嚴(yán)，下層受到上層壓迫）

師：在這個(gè)等級(jí)制度中，一、二等級(jí)是封建統(tǒng)治階級(jí)，擁有特權(quán)，而第三等級(jí)生活困苦，資產(chǎn)階級(jí)有錢卻無權(quán)，以資產(chǎn)階級(jí)為代表的第三等級(jí)強(qiáng)烈要求改變現(xiàn)狀，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，獲得政治權(quán)利。18世紀(jì)末，法國資本主義得到極大發(fā)展，手工工場興盛。但是，法國國內(nèi)封建土地所有制存在，阻礙了法國資本主義的發(fā)展。

由此可以看出，法國社會(huì)階級(jí)矛盾已經(jīng)十分尖銳，革命一觸即發(fā)。

2、三級(jí)會(huì)議的召開（多媒體展示《三級(jí)會(huì)議》圖片）

教師引導(dǎo)學(xué)生了解三級(jí)會(huì)議召開時(shí)間、當(dāng)時(shí)的國王，國王召開會(huì)議的目的及其結(jié)果。

3、革命爆發(fā)的標(biāo)志——攻占巴士底獄

教師指導(dǎo)學(xué)生看小字，讓學(xué)生有感情講述攻占巴士底獄情景。問：誰是革命的主力軍？進(jìn)一步渲染革命氣氛。了解法國國慶節(jié)的來歷。

4、《人權(quán)宣言》的頒布

教師指導(dǎo)學(xué)生看書，《人權(quán)宣言》是由什么機(jī)構(gòu)頒布的？它的主要內(nèi)容有哪些？（多媒體展示出示材料：《人權(quán)宣言》的1和17條）

材料一 第一條：在權(quán)利方面，人民生來而且始終是自由平等的。

提問：法國資產(chǎn)階級(jí)為什么把自由和平等放在第一位？

材料二 第十七條：財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。

提問：這條規(guī)定反映了哪些人的利益？（學(xué)生討論回答上述問題）

教師小結(jié)：《人權(quán)宣言》提出自由和平等兩大原則，它是反封建專制的旗幟，是法國革命綱領(lǐng)性文件，最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)革命的要求，所以《人權(quán)宣言》的頒布標(biāo)志著法國資本主義制度的誕生。它雖然主要代表資產(chǎn)階級(jí)機(jī)的利益，但與此同時(shí)它也在一定程度上反映了廣大人民的追求。因此，《人權(quán)宣言》才能得到人民群眾的支持，才能超越時(shí)空影響未來和異域。從這種意義上講，《人權(quán)宣言》是新社會(huì)的出生證明。

師：法國大革命一聲春雷震撼了整個(gè)歐洲，歐洲的其他封建國家聯(lián)合大舉入侵法國，法國處于危難之中。法蘭西兒女為祖國拋頭顱，灑熱血，高唱《馬賽曲》，為國赴難。而這時(shí)國王路易十六卻出賣國家，巴黎人民再次起義推翻了君主統(tǒng)治，成立了法蘭西第一共和國；次年，路易十六被送上了斷頭臺(tái)。

4、共和國誕生和處死國王（多媒體放音樂《馬賽曲》片段和《處死國王》圖片）

問：把法國大革命推向高潮的掌權(quán)派別是誰？我們又如何評(píng)價(jià)法國大革命？（多媒體展示《羅伯斯庇爾像》）

5、雅各賓派專政

雅各賓派在法國危難之時(shí)上臺(tái)，又一次挽救了法國。但以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派在以后出現(xiàn)了政策失誤，很快又被推翻。法國再次處于風(fēng)雨飄搖之中，誰又來拯救法國？

二、拿破侖和拿破侖帝國

1、拿破侖上臺(tái)的背景

師：熱月政變后，法國內(nèi)部政局動(dòng)蕩，外有強(qiáng)敵壓境。1798年底，俄、英、西班牙、土耳其等國再次組成反法同盟。反法聯(lián)軍從意大利、瑞士、荷蘭、萊因地區(qū)四個(gè)方面進(jìn)攻法國。法國資產(chǎn)階級(jí)革命的成果面臨喪失的危險(xiǎn)。法國大資產(chǎn)階級(jí)迫切需要一個(gè)強(qiáng)有力的人物來維護(hù)他們的利益。當(dāng)時(shí)法國資產(chǎn)階級(jí)代表人物西哀耶斯說：（法國）需要兩件東西：一個(gè)頭腦和一把寶劍。（出示材料）

（法國）需要兩件東西：一個(gè)頭腦和一把寶劍

——西哀耶斯

西哀耶斯自認(rèn)他就是法國的“頭腦”。那么，他心目中的寶劍是誰？拿破侖為什么能夠成為“寶劍”？學(xué)生介紹所知道拿破侖的生平并展示拿破侖說過的一些名言（出示材料）

名言1：人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。

名言2：軍隊(duì)的力量與力學(xué)的動(dòng)力相似，是質(zhì)量與速度的乘積?？焖俚男熊姡軌蛱岣哕婈?duì)的士氣，足以增加取勝的機(jī)會(huì)。

名言3：愛國是文明人的首要美德。

學(xué)生思考名言的含義并討論，從而對拿破侖有初步認(rèn)識(shí)。

師：正因?yàn)槿绱?，法國資產(chǎn)階級(jí)最終選擇拿破侖。1799年，在法國資產(chǎn)法國大革命教案 川教版

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階級(jí)的支持下，拿破侖發(fā)動(dòng)政變，奪取了政權(quán)。1804年，拿破侖加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國。拿破侖上臺(tái)以后，為加強(qiáng)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，采取了一系列措施以維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益。

2、拿破侖的對內(nèi)對外政策

問：拿破侖分別采取了哪些對內(nèi)對外政策？由學(xué)生看書并思考，概述政策內(nèi)容。

對內(nèi)：介紹《拿破侖法典》

師：《拿破侖法典》在制定過程中，經(jīng)過全體大會(huì)多次反復(fù)討論。大會(huì)討論時(shí)，拿破侖親自參與，有時(shí)還發(fā)表中肯的意見。下面讓我們走近《拿破侖法典》。（出示材料）

材料一 《拿破侖法典》分為總則和第一、二、三編，共有2281條。第一編是人法，是關(guān)于民事權(quán)利主體的規(guī)定，共509條；第二編是物法，規(guī)定了各種財(cái)產(chǎn)和所有權(quán)及其他物權(quán)，共195條；第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法，共1571條。

《人權(quán)宣言》共有17條。

師：《拿破侖法典》和《人權(quán)宣言》有什么關(guān)系？

拿破侖曾經(jīng)說過這樣一段話（出示材料）

我的英名并非建立在四十次勝利的戰(zhàn)役上，也不是由于我使得萬邦臣服。滑鐵盧戰(zhàn)役就足以抹煞對那么多勝利的回憶? ? 永不湮沒的是我的法典? ? 由于條文簡明扼要，我的法典遠(yuǎn)比以往任何法典更可行，更有效。

———拿破侖

正因?yàn)槿绱耍闷苼龇ǖ渲两袢栽谑褂谩?00年來，法國經(jīng)歷了王朝復(fù)辟，四次共和國和一次帝國的動(dòng)蕩，城頭變幻大王旗，但是，《拿破侖法典》卻始終屹立不倒。這充分表明了《拿破侖法典》的生命力。拿破侖是以戰(zhàn)爭起家的，也因戰(zhàn)爭而聞名于世。下面，我們就來了解拿破侖戰(zhàn)爭。

（2）拿破侖戰(zhàn)爭

師：談到拿破侖戰(zhàn)爭，我想有兩個(gè)問題無法回避：一個(gè)是拿破侖為什么能取得如此巨大的軍事成就？另一個(gè)是軍事天才拿破侖為什么最終會(huì)被打敗？我們先來探討第一個(gè)問題。

拿破侖戎馬一生，親自指揮的戰(zhàn)役約計(jì)60次。在極盛時(shí)期，拿破侖幾乎征服了整個(gè)除英國、俄國外的整個(gè)歐洲。（出示1812年歐洲地圖）

拿破侖為什么能取得如此巨大的軍事成就？請同學(xué)們閱讀下面的材料思考。（出示材料）

士兵們！

? ?你們沒有炮，卻贏得了這些戰(zhàn)役；沒有橋，卻渡過了江河；沒有鞋子，卻還急行軍，你們露宿，可沒有燒酒，而且經(jīng)常沒有面包。只有共和主義的軍隊(duì)，自由的士兵，才能經(jīng)受你們所經(jīng)受過的艱苦。? ?

? ?你們必須? ? 尊重將被你們解放的人民。不這樣做，你們將成其為人民的解放者，你們將會(huì)是為人民造成災(zāi)難的人。你們就不會(huì)是法蘭西人民的光榮；他們反而會(huì)否定你們。意大利各族人民們！法國部隊(duì)將為你們掙斷鎖鏈：法蘭西人民是全體人民的朋友；捏們應(yīng)該以信任的心情來迎接他們；你們的財(cái)產(chǎn)、宗教、習(xí)慣將受到尊重；我們是向共同的敵人作戰(zhàn)，我們只是對奴役你們的暴君作戰(zhàn)。

教師：從上面材料中，你們能發(fā)現(xiàn)拿破侖早期戰(zhàn)爭勝利的奧秘嗎？學(xué)生在教師的引導(dǎo)下討論回答問題。

綜上所述，拿破侖絕對不僅僅是一介武夫，而是一個(gè)受到法國大革命思想熏陶的軍事家。他用法國大革命的思想去建設(shè)軍大，并將法國大革命的思想傳播到歐洲其他地方，幫助其他國家和地區(qū)人民獲得解放，這是拿破侖早期戰(zhàn)爭勝利的根本原因。

但是，從1812年開始，同樣一個(gè)拿破侖，卻不斷遭到挫折，直至失敗。1812年遠(yuǎn)征俄國失利，1813年萊比錫戰(zhàn)役失敗，1815年滑鐵盧又遭到噩夢。這又是為什么呢？學(xué)生討論

3、我看拿破侖

學(xué)生自由討論，老師不強(qiáng)求結(jié)論統(tǒng)一，但在總結(jié)是應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行知道與引領(lǐng)。評(píng)價(jià)方法：階級(jí)分析法、兩分法。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：是否促進(jìn)歷史的發(fā)展。

課堂小結(jié)：

法國大革命中人民群眾顯示了偉大力量，結(jié)束了法國1000多年的封建同志，確立資本主義制度，另一方面震撼整個(gè)歐洲封建制度，并給予沉重打擊，它的徹底性更為以后各國革命樹立榜樣，具有世界意義。

課堂延伸：

設(shè)想你是一名學(xué)者，分別于1789年8月以后和1804年兩次到法國巴黎作為期一年的學(xué)習(xí)訪問。據(jù)此回答下列問題。你能看到這兩年法國社會(huì)有哪些變化？你能解釋這些變化的原因嗎？通過這兩年法國的變化，你將怎樣展望法國社會(huì)的發(fā)展前景？

【板書設(shè)計(jì)】

一、法國大革命

1、革命爆發(fā)的根本原因

2、三級(jí)會(huì)議的召開

3、革命爆發(fā)的標(biāo)志——攻占巴士底獄

4、《人權(quán)宣言》

5、共和國誕生和處死國王

6、雅各賓派專政

二、拿破侖和拿破侖帝國

1、拿破侖上臺(tái)的背景

2、拿破侖的對內(nèi)對外政策

對內(nèi)：《拿破侖法典》 對外：拿破侖戰(zhàn)爭

3、我看拿破侖

【鞏固練習(xí)】

1、拿破侖說：“我真正的光榮，并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶，但有一樣?xùn)|西不會(huì)被人忘卻的，它將永垂不朽，那就是我的民法典”。他這樣評(píng)價(jià)其法典的理由應(yīng)是（）

A.法典是他親自制定的 B.法典是有史以來最完整的法律體系

C.法典承認(rèn)了法國完全改變了的秩序 D.法典將成為資本主義社會(huì)的立法規(guī)范

2、閱讀材料，回答問題：

1648年革命和1789年的革命，并不是英國的革命和法國的革命，這是歐洲范圍的革命。它們不是社會(huì)中某一階級(jí)對舊政治制度的勝利，它們宣告了歐洲新社會(huì)的政治制度。

――一《馬克思恩格斯全集》第6卷

請回答：①結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說材料中所指的“舊政治制度”指的是什么？

②“新政治制度”指的又是什么？在英國、法國各表現(xiàn)為什么形式？英國為確立“新政治制度”頒布了一部文件，其名稱是什么？

③為什么說“這是歐洲范圍的革命”？

④在當(dāng)時(shí)的中國是什么樣的政治制度？確立了新制度的英國、法國以后對我國有何行動(dòng)？

參考答案：①封建專制制度。②資本主義制度。英國：君主立憲制；法國：共和制?！稒?quán)利法案》。③因?yàn)檫@次革命不僅對英國的歷史產(chǎn)生了重大影響，而且迅速波及其他歐洲國家，推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。④封建專制制度。對中國發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭（鴉片戰(zhàn)爭，第二次鴉片戰(zhàn)爭