第一篇：初中生勞動(dòng)節(jié)作文600字大全鄉(xiāng)村的氣息（xiexiebang推薦）

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之初中生勞動(dòng)節(jié)作文600字大全：鄉(xiāng)村的氣息

萬(wàn)里長(zhǎng)野，千里麥浪，一幅多么壯觀的景象啊。

勞動(dòng)節(jié)清晨，太陽(yáng)打著哈欠，伸著懶腰徐徐的爬到半空中，普照著沉寂的大地。我們悄悄地爬上車(chē)，馬達(dá)發(fā)出輕快的轟鳴，迫不及待的向原野沖去。

七轉(zhuǎn)八折，我們?cè)诨炷恋氖澜缋锎┧笾?，但心中有一個(gè)明確的方向：向西，向西!西邊有美麗的田野，有祥和的農(nóng)家!

不知走了多久，樓房突然不見(jiàn)了，取而代之的是一片茂密的樹(shù)林。一條小路穿過(guò)樹(shù)林，蜿蜒而去。周?chē)氖澜缋锍錆M了綠色，土地是綠的，小溪是綠的，連空氣仿佛也是綠的。樹(shù)上好客的鳥(niǎo)兒，見(jiàn)我們進(jìn)了樹(shù)林，立刻變得的興奮起來(lái)，嘰嘰喳喳的叫著，呼朋引伴的從密林深處飛到路旁的樹(shù)杈上亢奮的鳴唱，用它們特有的清脆喉嚨來(lái)迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。鳥(niǎo)兒的大樹(shù)朋友也似乎有意捧場(chǎng)，一陣南風(fēng)拂過(guò)，“嘩嘩”的歌聲便由遠(yuǎn)及近，不一會(huì)便到了我們頭頂上。樹(shù)上，葉子們兩兩一起互相擁抱著，奏出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“葉子交響曲”，與鳥(niǎo)兒們的大合唱呼應(yīng)著。接著便是一陣沁人心脾的奇異香氣，土壤的清香，樹(shù)葉的芬芳，小溪的氣息，都完美的融進(jìn)了這濕潤(rùn)的空氣中。我閉上眼睛，傾聽(tīng)著，呼吸著，感謝著樹(shù)林的慷慨。

剛剛走過(guò)麥田，一陣濃香再次撲鼻而來(lái)，原來(lái)是一畝玫瑰。花農(nóng)們正在其中忙碌著。玫瑰花剛剛結(jié)出花苞，微微透出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅。一個(gè)個(gè)鼓鼓的花苞裝滿了生命的能量，正要釋放，卻被花農(nóng)摘下，永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)放。這好像是一個(gè)悲劇，但卻擁有一個(gè)令人欣慰的結(jié)局：無(wú)法開(kāi)放更無(wú)從凋零，整朵花在含苞欲放時(shí)成為了永恒。車(chē)還在前行。田野中，不時(shí)閃現(xiàn)出一塊小樹(shù)林，一叢玫瑰，一片散發(fā)著泥土清香的農(nóng)田，一條清澈的小河……嫩綠，墨綠，青色，紅色，淺褐，淡藍(lán)……共同織就了一塊五彩繽紛，凹凸有致的花毯。我不禁深深的陶醉著美景中。

第二篇：2022勞動(dòng)節(jié)初中生作文

2022勞動(dòng)節(jié)初中生作文

2022勞動(dòng)節(jié)初中生作文1

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。

生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

2022勞動(dòng)節(jié)初中生作文2

在二十一世紀(jì)的今天，我們都非?？鞓?lè)，幸福地生活著。我們不缺物質(zhì)，不缺幸福，不缺快樂(lè)，但是卻缺少了最重重要的:素質(zhì)教育。素質(zhì)教育教好了，我們才能成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>

現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女，正是因?yàn)槭羌依锏暮⒆?，所以個(gè)個(gè)是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，“掌上明珠”，有哪一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)讓他們?nèi)プ鲆欢↑c(diǎn)力所能及的家務(wù)活?現(xiàn)在的家長(zhǎng)都太寵著孩子了，生怕他們餓著，凍著......這些獨(dú)生子女就像那溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。他們太過(guò)嬌弱了，這樣的孩子如何去面對(duì)未來(lái)?面對(duì)生活?從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)替父母分擔(dān)家務(wù)，從勞動(dòng)中鍛煉我們自己，更從勞動(dòng)中懂得生活的真諦。

有句俗話說(shuō)得好:“光說(shuō)不練假把式?！蔽覜Q定了，在這大力推廣素質(zhì)教育的今天，我要學(xué)會(huì)做勞動(dòng)，為辛苦工作的爸爸媽媽分擔(dān)一些力所能及的小事，讓他們休息一會(huì)兒。記得有一次，爸爸媽媽出去上班了，讓我自己好好在家寫(xiě)作業(yè)。他們走后，我突然發(fā)現(xiàn)家里原本干干凈凈的地板上面有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬，于是我就拿起拖把開(kāi)始拖地。拖了一遍下來(lái)，地板變干凈了，但還有一些污漬。第二遍下來(lái)，地板不僅干凈了，而且閃閃發(fā)光。他們回來(lái)地已經(jīng)干凈了，他們不用再拖地了，不用再辛苦了。我已經(jīng)讓他們多休息一會(huì)兒了。只有素質(zhì)教育做好了，我們才能更加有素質(zhì)，更加文明，更加懂禮貌。會(huì)自律，審美，創(chuàng)造......來(lái)使這個(gè)世界更加溫暖，讓更多的人感到素質(zhì)教育的好處。

在這二十一世紀(jì)的今天，在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該去做一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的好少年，會(huì)學(xué)習(xí)，更會(huì)勞動(dòng);會(huì)生活，更有能力。

2022勞動(dòng)節(jié)初中生作文3

我的新家裝修好了，要搬新家啦，全家開(kāi)始大掃除總動(dòng)員嘍!爸爸拖地、媽媽擦玻璃、姐姐擦衣柜、我呢，人小擦桌子，一家人干得熱火朝天。

姐姐擦的衣柜又高又大，我說(shuō)：“姐姐你能保證完成任務(wù)嗎?”“一定能，你可別小瞧姐姐我。”只見(jiàn)姐姐打了一桶水，拿了兩塊抹布，一塊先在水里浸濕了，擰干后開(kāi)始從大衣柜的最底層擦，每個(gè)角落都認(rèn)真地擦了一遍，哎呀!白白的抹布立刻就變成了一個(gè)黑呼呼的小球，姐姐馬上把它放進(jìn)水桶里洗洗，不一會(huì)兒一桶清水就變成了一桶黑漆漆的墨水了。她剛想把這桶臟水倒掉，就被爸爸?jǐn)r住了，“閨女，這桶臟水可以給我拖地用”，我聽(tīng)了直嚷嚷：“爸爸、爸爸，這么臟的水用來(lái)拖地不是更臟了嘛”，爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)榈孛嫔隙际腔覊m，用臟水拖第一遍，可以防止灰塵飛揚(yáng)呀，而且這樣循環(huán)用水，非常節(jié)約用水，這樣一舉兩得豈不是很好!”媽媽、姐姐和我都拍手贊成。

姐姐換了一桶清水，又開(kāi)始忙活了起來(lái)。擦完第二層衣柜，姐姐累的滿頭大汗，一邊擦衣柜一邊脫外套，還叫道：“弟弟幫我卷下袖子吧，太熱了!”我剛擦完桌子就跑過(guò)來(lái)幫姐姐卷袖子，認(rèn)真地問(wèn)“姐姐，還有什么需要我?guī)兔Φ膯?”姐姐說(shuō)：“嗯，你拿那塊干抹布把第一層、第二層的柜子再擦一遍吧，那樣就非常干凈了?！蔽夷闷鸶赡ú颊f(shuō)干就干，把第一層、第二層衣柜里里外外擦了一遍，真累人呀!

這時(shí)，姐姐已經(jīng)踮起腳尖非常吃力地擦第三層了?！敖?，第三層你擦起來(lái)都這么費(fèi)力了，那層怎么辦呢?”我問(wèn)道。姐姐很神氣地說(shuō)：“放心吧，山人自有妙記，你幫姐姐搬一只高凳子來(lái)吧!”我不知道姐姐葫蘆里賣(mài)得啥藥，哼哧哼哧地搬了一把凳子過(guò)來(lái)，只見(jiàn)姐姐換了一桶清水后麻利地站到凳子上，開(kāi)始用濕抹布擦最后一層了，姐姐非常賣(mài)力地擦了一遍層，然后吩咐我給她遞那塊干抹布，將層和第三層又仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。姐姐擦個(gè)衣柜不知道來(lái)來(lái)回回洗了多少次抹布，換了多少次水，終于將衣柜擦得一塵不染，像鏡子一樣反著光呢。

爸爸、媽媽干完活后過(guò)來(lái)看見(jiàn)發(fā)著光的衣柜不禁夸獎(jiǎng)起姐姐來(lái)：“閨女，把衣柜擦得這么干凈、明亮，辛苦了!”我在一邊趕忙說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)乙苍诮憬氵吷蠋兔α?，你們別忘了我的功勞呀。”爸爸、媽媽、姐姐看著我開(kāi)懷大笑，頒發(fā)一個(gè)勞動(dòng)最光榮獎(jiǎng)給我。這次大掃除在全家人的齊心協(xié)力終于圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。

2022勞動(dòng)節(jié)初中生作文4

“勞動(dòng)最光榮”聽(tīng)到這句話，就想起是暑假的作業(yè)，我們老師讓我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候完成社會(huì)實(shí)踐表。

到了第二天，我早早的起了床，吃完飯，就很沒(méi)有意思，就想到了社會(huì)實(shí)踐表的作業(yè)，既然是作業(yè)，就要學(xué)習(xí)一下勞動(dòng)者們。

我糊里糊涂的，心里面想著，哪里又臟又亂那?突然腦子一，啊，多多!多多是我家的小狗，它雖然聰明，可就是有個(gè)缺點(diǎn)，那就是“臟”。我二話沒(méi)說(shuō)，直接沖到了多多那里，我眼花繚亂的說(shuō)了一句：“哇!我沒(méi)有看錯(cuò)吧!”我很驚訝!看到多多那里——垃圾成堆?；覊m多的都讓人睜不開(kāi)眼。多多的碗里面竟是一些剩飯剩菜?；ń窐?shù)長(zhǎng)得太高，我都過(guò)不去……

我的天哪!兩三個(gè)星期沒(méi)來(lái)多多這里，多多竟然把后院弄得真是叫一個(gè)“臟”啊!平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng)的我不知道怎么回是怎么拿起了掃把。拖把。繩子。抹布。洗潔精。

下面開(kāi)始行動(dòng)，我先拿來(lái)一雙一次性手套，把它帶上。拿起那沾滿灰塵的碗，把那里面的飯菜倒到一個(gè)土坑里把它埋住，又把這幾個(gè)碗里倒點(diǎn)水，再到了一點(diǎn)洗潔精，認(rèn)真地把它洗了洗。第一項(xiàng)任務(wù)完成!

我很驚訝!我的天哪，灰塵多的那是都睜不開(kāi)眼睛然后我拿起抹布把它沾濕，很仔細(xì)的把灰塵全部的抹掉了。第二項(xiàng)任務(wù)完成!我很累，很疲倦。我躺在沙發(fā)上，心里默默的想著：“雖然疲倦，但心里美滋滋的?！弊鐾旯ぷ饕院螅疑钌畹伢w會(huì)到了一個(gè)道理：勞動(dòng)者可不好當(dāng)，你必須有這個(gè)耐心去完成這些工作。我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，每天最起碼做一項(xiàng)工作。

婆婆買(mǎi)菜回來(lái)了，一看院里，說(shuō)：“這么干凈!你真長(zhǎng)大了，懂事了?！?/p>

是啊!勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造和延續(xù)了人類(lèi)的文明，從這次打掃后院中，我深深地體會(huì)到：“勞動(dòng)最光榮!”，干完了這幾項(xiàng)活，我才終于發(fā)現(xiàn)了，勞動(dòng)的苦累和艱辛。所以人們要多勞動(dòng)，只有在艱苦的環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。

2022勞動(dòng)節(jié)初中生作文5

勞動(dòng)是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會(huì)勞動(dòng)，都是人類(lèi)求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動(dòng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索，認(rèn)識(shí)事物，為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí)，在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代宇宙飛船遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等，無(wú)一不充滿著艱辛和創(chuàng)造，充滿著人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

現(xiàn)如今，社會(huì)在發(fā)展，我們的生活越來(lái)越富裕，但似乎熱愛(ài)勞動(dòng)的人也越來(lái)越少了……人們自身已無(wú)視了“勞動(dòng)”。而“自己做事是會(huì)丟臉的，太沒(méi)面子了”“只要有錢(qián)，請(qǐng)保姆唄”，“自己做什么，有別人做就行了”，“切，才不干呢(勞動(dòng))，多臟啊”等想法在社會(huì)蔓延。人們都已經(jīng)忘了“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準(zhǔn)則。難道不是么?通過(guò)勞動(dòng)教育，使學(xué)生在實(shí)踐中邊做邊學(xué)，培養(yǎng)認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的榮譽(yù)、自尊，能為自己的成果而自豪?！泵總€(gè)人都希望過(guò)上美好的生活，可是，怎樣才能過(guò)上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機(jī)取巧，甚至坑害別人來(lái)獲得，其實(shí)，真正的美好生活，只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。我們大營(yíng)街就是依靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活。這里曾經(jīng)是貧窮落后的地方，無(wú)礦藏?zé)o工業(yè)，這里曾經(jīng)是有名的落后村，無(wú)樓房無(wú)公路，后來(lái)，這里的人們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，決心用自己的勤勞的雙手，去創(chuàng)造美好的生活。沒(méi)過(guò)多久，這個(gè)地方竟發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，土地變得“肥沃了”;財(cái)源滾滾進(jìn);溪水唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果，不都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的嗎?

如果你覺(jué)得剝削是可恥的，那么反過(guò)來(lái)勞動(dòng)就是光榮的;如果你覺(jué)得勞動(dòng)是可恥的，那么反過(guò)來(lái)剝削就是光榮的。

其實(shí)，我最想說(shuō)的，只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：勞動(dòng)并不可恥，不勞動(dòng)的人——最可恥!

第三篇：初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文

初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我決定今天過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日，于是讓媽媽帶我到蔬菜草莓大棚里刨土豆、摘草莓。

剛進(jìn)大棚門(mén)，一股熱流便撲面而來(lái)，我一只手端著盆，一只手摘，不一會(huì)，我便滿臉汗水，但我很堅(jiān)持，我在草莓與扁豆之間來(lái)回穿梭，終于摘完一筐。

奶奶也來(lái)了，說(shuō)：“孩子，你去挖些土豆回家，中午炒土豆絲吃吧！”

我一邊答應(yīng)，一邊去土豆棚里挖土豆。我彎腰拔秧，蹲下從土里刨土豆，哎呀！我腰酸背疼，大汗淋漓，我終于知道什么叫豆大的汗珠。我嘗到了勞動(dòng)的滋味——累并快樂(lè)著。

想想身為農(nóng)民的家長(zhǎng)，是多么的不容易，終日面朝黃土背朝天的勞作，卻讓我們?cè)谑孢m的教室里學(xué)習(xí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，來(lái)報(bào)答父母和社會(huì)。

五一是我們學(xué)生最盼望的節(jié)日，因?yàn)樵谶@三天里可以玩游戲，玩電腦，還可以看書(shū)，還可以寫(xiě)作業(yè)，但我的快樂(lè)是做家務(wù)活。

今天吃完了中午飯家人們都出去忙了，媽媽走時(shí)囑咐我收拾餐桌。家里只剩下我和奶奶了，我看到盆里有些碗和筷子我心里就發(fā)起愁來(lái)，心想：媽呀，這么多筷子和碗我洗不了呀，我也不能讓奶奶去洗這些東西，奶奶已經(jīng)這么大歲數(shù)了，她已經(jīng)很不容易了，對(duì)了我也不能讓奶奶看見(jiàn)，因?yàn)橐坏┠棠炭匆?jiàn)了就會(huì)說(shuō)：“你怎么會(huì)洗些東西？還是我來(lái)洗吧！所以我不能奶奶看見(jiàn)。

我開(kāi)始洗了！我輕聲走進(jìn)廚房，我先把碗里滴上洗潔精，然后再用鐵絲球刷擦去一些不容易去掉的污漬，大約用了四十分鐘吧，我又把碗筷檢查了一遍，沒(méi)有問(wèn)題后，我又用水沖洗了一遍，這么多碗和筷子就被我刷完了！

望著潔凈的一摞摞餐具，我輕輕地退出廚房，才去告訴奶奶……

“五一勞動(dòng)節(jié)”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。

來(lái)到了森林公園，哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的.白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了!花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。

我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?？匆?jiàn)了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句：

飛流直下三千尺臺(tái)，疑是銀河落九天。

傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

今天，是一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)。我也要?jiǎng)趧?dòng)一下，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

今天，我早早地起了床，吃完了早飯，和媽媽一起做家務(wù)。我第一個(gè)做的家務(wù)是刷碗。媽媽特地把刷碗這個(gè)最簡(jiǎn)單的家務(wù)留給了我。剛開(kāi)始我還不太熟練，碗經(jīng)常從我的手中滑下去，還差點(diǎn)把碗打破，后來(lái)，我越來(lái)越熟練了，順利的把這個(gè)家務(wù)完成了。

第二個(gè)家務(wù)事拖地，拖地這個(gè)家務(wù)對(duì)我是小菜一碟，太簡(jiǎn)單了。所以我圓滿的完成了這個(gè)家務(wù)。做完拖地這個(gè)家務(wù)后，我的腰就有一點(diǎn)酸了，媽媽看見(jiàn)我的樣子，擔(dān)心地問(wèn)：“要不要休息一會(huì)呀？”我聽(tīng)了媽媽的話，就想：媽媽實(shí)在太辛苦了，下班之后還要做飯、做家務(wù)，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)一個(gè)“累”字。我一定要堅(jiān)持下去！我咬咬牙，說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事，不用休息?！?/p>

這一天，在我和媽媽的勞動(dòng)中不知不覺(jué)的結(jié)束了，雖然有些辛苦，但是也有不少收獲。從那天起，我默默的在心里立下了一個(gè)決定：我以后一定要為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，讓他們休息一下！

昔年五一勞動(dòng)節(jié)我未經(jīng)6歲了，上一年級(jí)二冊(cè)。五一勞動(dòng)節(jié)這地是禮拜天爸爸跟媽媽皆很忙，沒(méi)時(shí)光帶我沒(méi)往玩。

星期一氣象特殊賴(lài)，媽媽和我、小姨、外婆還有妹妹到昆侖公園去玩，我和妹妹一路走一路玩。走到動(dòng)物園面，咱們望到了佳多動(dòng)物，我和妹妹都特別高興。

我們首先瞅到是一個(gè)高高大大的籠子里關(guān)著4只猴子，交著看見(jiàn)了一只大老虎，我是第一次看見(jiàn)大老虎，老虎的肚子扁扁的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上長(zhǎng)的毛，一路黑一講黃，真難看。還看見(jiàn)了獅子、家豬，還有烏熊，還看睹了很多會(huì)飛的動(dòng)物，特別是孔雀，它的羽毛真美麗，然而不啟屏，真遺憾。

我答媽媽今天替什么帶我到私園玩，媽媽給我說(shuō)五一節(jié)沒(méi)帶我來(lái)玩，今天給我剜上了，我問(wèn)媽媽五一節(jié)是什么節(jié)日，媽媽告知我說(shuō)五一節(jié)是勞動(dòng)聽(tīng)官的節(jié)日。

我昨天豈但玩得很興奮還曉得了五一節(jié)的去歷實(shí)的愉快。

五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日。雖然我不是個(gè)勞動(dòng)者，也不十分愿意勞動(dòng)，但是，今天為了這個(gè)節(jié)日更有意義我就親自勞動(dòng)哦。這一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去在農(nóng)村的姥姥家準(zhǔn)備親自栽種秧苗。一路的時(shí)間過(guò)去的特別快，一會(huì)就到了姥姥家。

姥姥告訴我說(shuō)：“這個(gè)時(shí)節(jié)正是栽種辣椒秧的好時(shí)節(jié)，讓我們一起動(dòng)手吧?！苯又牙寻才藕昧嗣總€(gè)人的任務(wù)，爸爸負(fù)責(zé)打眼，媽媽負(fù)責(zé)栽種，姥姥負(fù)責(zé)上肥，我負(fù)責(zé)澆水。我還要負(fù)責(zé)檢查任務(wù)是否做的合格。這可把我忙壞了，一會(huì)的功夫爸爸打眼的任務(wù)就完成了，不過(guò)我沒(méi)驗(yàn)收合格，叫爸爸從新修復(fù)一遍，大功告成。只見(jiàn)爸爸滿頭是汗，媽媽也不輕松，滿手是泥，我的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)濕透了，鞋幫看不出顏色，我們都很狼狽?？磥?lái)勞動(dòng)不是很容易的哦。人多力量大，平時(shí)姥姥一個(gè)人要干一個(gè)小時(shí)，今天我們?nèi)诘募尤?，半小時(shí)不到就完成了。我們彼此看著自己的勞動(dòng)成果所有的疲乏都消失無(wú)影無(wú)蹤了。

往年的五一在我看來(lái)是多么平淡，今年的勞動(dòng)節(jié)有了實(shí)際意義，因?yàn)樵谶@一天我戰(zhàn)勝了懶惰，收獲了勞動(dòng)的喜悅與成就，我愛(ài)五一，我更愛(ài)勞動(dòng)。

第四篇：初中生作文600字

篇一：初中生作文600字

中秋的月光下，每個(gè)人都享受著同樣的光芒，每個(gè)人都有不同的感受和想象。

我們分享月的清凈涼爽。風(fēng)兒笑了，蟬也靜想。我們?cè)谝簧那鄷熛碌玫綈芤狻Ｎ覀兒蜆?shù)木草禾一起，我們和雞犬貓?bào)H一起，我們和所有的生物一起，分享一樣的清涼。只不過(guò)我們又想起了炎夏，和不久會(huì)來(lái)臨的冬涼。人啊，畢竟不同與其他，人總是這個(gè)世界的主宰，人的思想總是那么悠長(zhǎng)??

我們接受月色的素淡。這是一種安寧的選擇，這是一種質(zhì)樸的狀態(tài)，這是老莊們追求的世界。同樣的一個(gè)月亮下，人的認(rèn)識(shí)就是這么的不一樣：有人追逐燈紅酒綠，有人謀劃升官發(fā)財(cái)，有人安于現(xiàn)狀，有人為國(guó)奉獻(xiàn)畢生力量??

我們聆聽(tīng)月下的笙歌，我們欣賞詠月的詩(shī)行。千百年來(lái)，人們對(duì)月感慨，對(duì)月吟唱。人們起舞，人們歡暢。一個(gè)民族的文明在月下延長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)時(shí)代的文化在月下閃光。21世紀(jì)的時(shí)代之歌，在今夜登場(chǎng)?？茨藓玳W爍，彩旗飄揚(yáng)；聽(tīng)頌歌曲曲，詩(shī)詞流淌；望萬(wàn)里江山，處處笑語(yǔ)歡蕩。

我們沉浸入對(duì)月的幻想。從古到今，人們把更多的想象放在月亮上。人們幻化了的思想，那些夢(mèng)想，都無(wú)一例外地送給月兒，盼望它成為明天早上的真實(shí)。有想象就可能成為現(xiàn)實(shí)。阿波羅登月的那一天就成了人類(lèi)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。我們的夢(mèng)想還在延續(xù)，我們期待，在中國(guó)探月工程實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，有幸第一個(gè)真的飲一杯吳剛捧出的桂花酒，得見(jiàn)嫦娥的面象，并能邀她回家逛逛??

我們感受月下的悲愁憂傷。滿月象征團(tuán)圓。滿月下，也就成了那些游子們懷鄉(xiāng)的由頭，成了愁緒滿腔的憂男怨女們離散悲歡的比對(duì)對(duì)象。是啊，人生能有多少如意？不如意者常有。團(tuán)圓固然人人期望，分別也不能完全由人。況且，在我們國(guó)家的建設(shè)里，在我們的邊防線上，還有多少人在奮斗，不眠。和他們相比，那些個(gè)閑愁離恨又算得了什么呢？！看那些個(gè)情山恨海里撲騰的人事，我們根本用不著悲傷。

我們品嘗滿月的幸福甜蜜，我們懷念月影下的情深意長(zhǎng)。我的眼前，是一幅幅畫(huà)面：婆娑的柳樹(shù)影下我們?cè)阪音[，一個(gè)個(gè)影子在跳躍、拉長(zhǎng)，那柳枝綰成的秋千在飄逸飛蕩，驚悚的尖叫聲充滿耳旁；玩累了跑到奶奶的懷抱里聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的故事，仔細(xì)瞧月影里嫦娥的身影，和桂花樹(shù)下吳剛掄起利斧砍樹(shù)的聲響??

我們展望對(duì)月的寄托期望。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。年年有今日，月月有團(tuán)圓。我們?cè)缇驮摲畔履窃S多愁怨，我們本不該把什么都算到月亮頭上，我們的夢(mèng)想，我們期望，都不能太過(guò)虛幻，我們只能腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)理想。一代代人為之奮斗的事業(yè)，從來(lái)都是站在前人肩膀上的繼續(xù)。我們期待，終有一天，五星紅旗在月宮上升起，就連義勇軍進(jìn)行曲，也從天上傳到我們每個(gè)人的耳旁??

讓我們繼續(xù)分享月光??

篇二：初中生作文600字

每個(gè)人都要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有挫折，有煩惱，有傷心，當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長(zhǎng)只有甜，那生活豈不是太單調(diào)了嗎？在成長(zhǎng)中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩，回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，竟然是那么的有趣。

酸

期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，好緊張，不知自己考的怎么樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的拿起成績(jī)單念道：“王曉明100分，考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。李麗95分，下次爭(zhēng)取考滿分。王宏，90分，有進(jìn)步。白小娜，85分，你怎么考成這樣，你可是好學(xué)生呀，明天叫家長(zhǎng)。劉佳??”拿著那張鮮紅的85分，調(diào)皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停，流到嘴里，酸在心里。

甜

煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會(huì)懼怕，來(lái)吧！

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在剛剛結(jié)束的期末考試中，我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我，還讓同學(xué)們以我為榜樣，回到家，父母見(jiàn)我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問(wèn)我想吃什么，他們給我買(mǎi)，我說(shuō)不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買(mǎi)了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿，甜在心里。

苦

天哪！上帝呀！萬(wàn)能的救世主啊！救救我吧！作業(yè)堆成了山，家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著桌子，教師一下子安靜了下來(lái)，老師便宣布了一件偉大的事：體育課不上，改上數(shù)學(xué)課，于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天，一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。

辣

??

成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè)，就在于它豐豐富多彩，像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味，快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)無(wú)處不有！

篇三：初中生作文600字

我感謝傷害過(guò)我的人，是你們?cè)谖易畲嗳醯暮?，無(wú)情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗??

感恩永不過(guò)時(shí)

“滴水之恩，當(dāng)詠泉相報(bào)”

母親給予我們生命，所以母愛(ài)是世界上最偉大的，可是你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報(bào)，也不及母親給我們的十分之一！

老師傳授我們知識(shí)，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧，甚至付出更多。在您眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，需要學(xué)習(xí)的太多，太多了?？粗諠u蒼老，我們的心里也很過(guò)意不去，雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖，但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的，我們清楚，您并不滿足，在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績(jī)，您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個(gè)都有所成就，成為了祖國(guó)的棟梁。但是請(qǐng)您相信我們，相信我們?cè)谖磥?lái)的某一天會(huì)讓您擁有那種幸福和滿足的。

用一顆感恩的心去看待一切。

我感激我的母親，是她賦予我生命，陪伴著我成長(zhǎng)；我感激我的老師，是他授予我知識(shí)，帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。

我感謝傷害過(guò)我的人，是你們?cè)谖易畲嗳醯暮?，無(wú)情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗??

我感激世上的一切，因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺泳?。擁有一感恩的心，因?yàn)樗貌贿^(guò)時(shí)。

篇四：初中生作文600字

一張櫻桃小嘴，兩只耳朵靈敏無(wú)比，一雙明亮的眼珠子“嵌”在眼睛里，他就是我的表弟——王程速。

說(shuō)起他呀，速度可真是“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”。有人說(shuō)他名字里的“速”取得傳神?？墒撬膬?yōu)點(diǎn)不在于速度，而在于不聽(tīng)話。

有一次，他來(lái)我家玩，表面上對(duì)我很恭敬，跟在我屁股后面，一會(huì)兒笑說(shuō)：“哥哥，你這件衣服好漂亮！哥哥你作業(yè)寫(xiě)的好快啊??”我知道他說(shuō)的這么好一定有什么目的，“太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)啦？”

我笑著說(shuō)。不出我所料，他眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“哥哥，我們老師說(shuō)搭積木能開(kāi)發(fā)我們的想象力，你買(mǎi)一個(gè)我們一起玩好嗎？”

算了，看他說(shuō)得這么好，我對(duì)他說(shuō)：

“好吧！”

一走到玩具店門(mén)口，他就迫不及待地沖進(jìn)去，看到這些新玩具，目瞪口呆的他兩眼都直了。看他的眼神就知道我今天要“破產(chǎn)”了。

我一看到他拿著個(gè)小汽車(chē)推來(lái)推去，還上下打量著，另一個(gè)玩具又像磁鐵般地吸引著他。唉！什么時(shí)候才能好??？

只見(jiàn)他把奧特曼拿起來(lái)，扳了扳它的手，還學(xué)著奧特曼的動(dòng)作?？伤麚u了搖頭，依依不舍地把奧特曼放回原位，好像下次要買(mǎi)似的。

皇天不負(fù)苦心人——他終于選好了。他兩眼直發(fā)光，手捧著積木。我一看價(jià)格，“天哪！25元錢(qián)！”我傻了眼了，“我只有30元，準(zhǔn)備買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的書(shū)。算了，買(mǎi)給他吧！”我心想。

這就是我的弟弟——一個(gè)又調(diào)皮又跑得快的程速。

第五篇：初中生600字作文

我發(fā)現(xiàn)，我真的在變

我真的在變，雖然這些都是無(wú)形中一點(diǎn)一滴的改變，但我依舊能感受到。執(zhí)著、抬頭看鏡中的我，眉目里少了幾分稚氣，多了幾分穩(wěn)重。

在一次同學(xué)的媽媽和我的母親逛完街回來(lái)后，媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“小吟的媽媽告訴我說(shuō)上次你去她們家吃飯時(shí)，你很爽快地就去她家了，她媽媽覺(jué)得你變活潑、開(kāi)朗了！你真不錯(cuò)嘛！”我很開(kāi)心，但也暗暗感到吃驚，原來(lái)我的改變已經(jīng)這么明顯了?。【瓦B同學(xué)的媽媽也感受到了。

我深知這種好的改變是我努力鍛煉自己得來(lái)的。

上小學(xué)時(shí)的我，跟不熟的人說(shuō)話都是紅著臉，扭扭捏捏的。媽媽希望我能更加活潑開(kāi)朗些，我也希望。于是，有一次在國(guó)外的時(shí)候，我想去洗手間，但找不到地方，媽媽柔聲跟我說(shuō)：“你要是想去，你就要去問(wèn)人，你看，那邊有一個(gè)售貨員姐姐，你去用英語(yǔ)問(wèn)她吧，她肯定知道。正好鍛煉一下你的英語(yǔ)口語(yǔ)和勇氣，這一舉兩得的事兒，有什么不好的？”

我心里很怕，和普通的陌生人說(shuō)話我都不敢，更別說(shuō)是外國(guó)人了！我感覺(jué)兩條腿都是抖的，牙齒也在打顫，明明是秋高氣爽的秋天，我卻覺(jué)得寒意陣陣。但是我想改變，變得更加勇敢、活潑、外向、積極，所以，我鼓起勇氣，在媽媽鼓勵(lì)的目光下，我向那個(gè)姐姐走去，向她問(wèn)起洗手間在哪里。

結(jié)果當(dāng)然是好的，我既問(wèn)到路了，又鍛煉了自己，信心大增，就如媽媽說(shuō)的——一舉兩得。我感覺(jué)，在此之后，我就發(fā)生變化了，我變得自信了、開(kāi)朗了。開(kāi)始更多地與其他朋友交流。我喜歡這種變化，同時(shí)我也明白，凡事都要經(jīng)過(guò)努力。

在此之后，有小學(xué)的同學(xué)看到我，都會(huì)說(shuō)：“哎，我發(fā)現(xiàn)你變了，好像是??..變開(kāi)朗了！”對(duì)啊，以前那個(gè)內(nèi)向的外殼正慢慢褪去。

我發(fā)現(xiàn)，變化無(wú)處不在，這個(gè)世界也在變化著。我想，只要我們?cè)敢獠橹冻雠?，誰(shuí)都可以變得更好。