第一篇：感動(dòng)中國(guó)心的 文檔

《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

郭麗偉

開(kāi)學(xué)后我校組織我們觀看“感動(dòng)中國(guó)”這個(gè)節(jié)目并要求觀后寫(xiě)觀后感，我與學(xué)生一起認(rèn)真觀看后，覺(jué)得那些評(píng)選出來(lái)的人物都讓人敬佩感動(dòng)。在這個(gè)簡(jiǎn)單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺(tái)上，閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星，而是我們生活中的普通人。有的人默默筆耕寫(xiě)下不朽名篇獲諾貝爾獎(jiǎng)；有的人因前往災(zāi)區(qū)為孩子運(yùn)送捐資喪失生命在2013年的感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中，雖然感動(dòng)我的人很多，有孝更絕倫足可矜--陳斌強(qiáng)；有何處春江無(wú)月明--何玥；有悲莫悲兮生別離--高秉涵。但是在這些人之中給我印象最深的就是縱死終令汗竹香--林俊德?！拔覀兒嗽囼?yàn)工作者一不怕苦,二不怕死！”這是林俊德院士生前一再?gòu)?qiáng)調(diào)的話。

林俊德院士堅(jiān)守大漠52年,參與我國(guó)6次核試驗(yàn),從1964~1996年他參加研制核爆炸技術(shù)45次,為我國(guó)核爆炸技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。2001年當(dāng)他成為中央科學(xué)院院士時(shí),他對(duì)家人說(shuō)：“說(shuō)：“人生的旅途雖長(zhǎng)，但關(guān)鍵的就那么幾步，特別是年輕的時(shí)候。在40多年的核試驗(yàn)科研旅途上，我獲得了30多項(xiàng)科技成果。我想，如果我6年中學(xué)7年大學(xué)學(xué)不好，就不會(huì)有創(chuàng)造各種核試驗(yàn)測(cè)量系列儀器的成功。”

2001年當(dāng)選院士后，他主動(dòng)擔(dān)綱某重大國(guó)防科研實(shí)驗(yàn)裝備的研制任務(wù)，在各種方案分歧很大的情況下，他帶領(lǐng)攻關(guān)小組連續(xù)攻克方案設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)評(píng)估等難關(guān)，最終取得了關(guān)鍵技術(shù)的重大突破，研制了適合各種實(shí)驗(yàn)要求的系列重要裝備。

2012年5月4日，林院士被確診為膽管癌晚期，為了在所剩不多的時(shí)間里保證工作狀態(tài)，他謝絕了醫(yī)院提出的化療建議。5月23日，為了便于工作，林院士轉(zhuǎn)院來(lái)到了唐都醫(yī)院。第二天，他就把工作用的筆記本電腦從辦公室拿到了病房里。5月26日上午，林院士的病情突然惡化，被送入重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間，在這里我無(wú)法工作，請(qǐng)把我轉(zhuǎn)回普通病房。”醫(yī)生讓他躺下休息,他卻說(shuō)：“我不能躺下,躺下就起不來(lái)了?！?月29日轉(zhuǎn)回普通病房的他，更加急于把自己的學(xué)術(shù)思想和技術(shù)思路留給后人，與死神展開(kāi)了爭(zhēng)分奪秒的賽跑。5月29日，林院士身體出現(xiàn)大面積腸梗阻，醫(yī)生建議動(dòng)手術(shù)，他說(shuō)：“不要勉強(qiáng)我，我的時(shí)間太有限了。”5月30日，他的病情再次惡化，醫(yī)生說(shuō)如果再不進(jìn)行解除腸梗阻的手術(shù)，很難熬過(guò)明天，但他還是堅(jiān)持選擇工作，放棄手術(shù)。5月31日早上7點(diǎn)44分，林院士要求起床工作。此后，他先后9次要求起床工作，醫(yī)護(hù)人員含淚答應(yīng)了他。中午11：00林院士終于完成了他的工作,在林俊德生命的最后72小時(shí)里，他始終思考著技術(shù)研究方案，先后在電腦上整理歸類(lèi)大量的科研資料，3次打電話詢(xún)問(wèn)和指導(dǎo)科研工作，2次召集課題組成員布置后續(xù)任務(wù)，卻沒(méi)有來(lái)得及給家人寫(xiě)下留言。晚上20:15林院士在家人的呼喚聲中安詳睡著了,但它卻永遠(yuǎn)的睡著了。

在生命的最后一刻，他想的還是工作。這位可敬的將軍院士讓我們看到了什么叫忠于職責(zé)。臨終前林俊德院士曾說(shuō)：“我一輩子只做了一件事，就是核試驗(yàn)，我很滿(mǎn)意，我本事有限，但是盡心盡力?！北M心，為國(guó)家盡心，盡力，為事業(yè)盡力。這既是對(duì)林俊德院士一生的寫(xiě)照，也是千千萬(wàn)萬(wàn)為中國(guó)國(guó)防科技事業(yè)奉獻(xiàn)心血智慧的科技人員的心聲。

看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》之后，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。

《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

劉媛媛

看了2013感動(dòng)中國(guó)后，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)不平凡的“末日年”里面，又有很多已經(jīng)死亡的“草根英雄”在感動(dòng)著中國(guó)。他們有國(guó)之大器的精英，也有百姓草根的凡人，卻都以不同的偉大事跡感動(dòng)著這個(gè)麻木而又世俗的國(guó)度。

2013年感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感中國(guó)的昏官很多，像陳家順這種人，只為了農(nóng)民工服務(wù)，替農(nóng)民工去干活，來(lái)確定是否適合農(nóng)民工干，工資是否合理！他從當(dāng)上官起，就很動(dòng)腦子，很多打工的人經(jīng)常找他出氣，他就想是怎么回事，于是就發(fā)現(xiàn)他們那些人嫌工資低或找不到工作！

他就以身作則，親自隱姓埋名，去那些養(yǎng)殖場(chǎng)、工廠等等地方做臥底，不怕苦不怕累，給好多農(nóng)民工找到了稱(chēng)心如意的工作。別人覺(jué)得這樣太辛苦，可是他卻一心想著老百姓，只認(rèn)一個(gè)死理：“如果你不親自去干，老百姓會(huì)相信你？老百姓講究的是信任和實(shí)在，如果當(dāng)官的只知道自己為自己撈錢(qián)，老百姓就不會(huì)聽(tīng)你的，不會(huì)按照你描繪的藍(lán)圖去行動(dòng)！”

他為了幫助農(nóng)民工，經(jīng)常給自己找麻煩，可是他卻不怕麻煩，幫助了很多位農(nóng)民工兄弟，還和他們成了朋友！給那些農(nóng)民工養(yǎng)家糊口的職位或者是幫助他們加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，對(duì)以后的生活有了保障！不再怕挨餓受凍了！

現(xiàn)在中國(guó)的昏官可是不少，都是裝模作樣，只有老百姓認(rèn)可的官，才是真正的好官，才真正的去為國(guó)家效力的難見(jiàn)的官！

陳家順這種不怕吃苦，專(zhuān)為人民的官在中國(guó)是很少的。所以我們應(yīng)該向這種為大眾服務(wù)的人學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他不怕困難的精神，在平常我們對(duì)待同學(xué)就應(yīng)該像他對(duì)人一樣，和藹可親，有求必應(yīng)。如同親兄弟般親密！

在一個(gè)班級(jí)中大家都要互相幫助，不斷的增進(jìn)友誼，真誠(chéng)和善地待人！并且互相把自己的心愛(ài)之物互相交換來(lái)玩一玩，看一看！

他的頒獎(jiǎng)詞里這樣寫(xiě)到：為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來(lái)群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰(shuí)，為了誰(shuí)。

《感動(dòng)中國(guó)》，與其說(shuō)是對(duì)道德模范、學(xué)術(shù)精英的嘉獎(jiǎng)表彰，不如說(shuō)是對(duì)崇高精神、優(yōu)秀精神的宣揚(yáng)與傳播，當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E通過(guò)感動(dòng)中國(guó)傳遍大街小巷，那些曾經(jīng)默默無(wú)聞的他或她儼然已經(jīng)成為了億萬(wàn)中國(guó)人的榜樣，坐在電視機(jī)前的我們與其說(shuō)是被獲獎(jiǎng)?wù)叩臒o(wú)私感動(dòng)，不如說(shuō)是被他們?nèi)诵灾械哪欠N真善美感化、激勵(lì)，那些崇高的精神在我們內(nèi)心翻騰，化作一種獨(dú)特的動(dòng)力，使我們不自覺(jué)地向他們靠攏，向他們學(xué)習(xí)，社會(huì)的風(fēng)氣因此而改變。這就是感動(dòng)中國(guó)的力量，是榜樣的力量，更是人性的力量。

《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

代玉霞

開(kāi)學(xué)后，學(xué)校組織我們觀看“感動(dòng)中國(guó)”這個(gè)節(jié)目并要求觀后寫(xiě)觀后感，我與學(xué)生一起認(rèn)真觀看后，覺(jué)得那些評(píng)選出來(lái)的人物都讓人敬佩感動(dòng)。在這個(gè)簡(jiǎn)單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺(tái)上，閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星，而是我們生活中的普通人。有的人默默筆耕寫(xiě)下不朽名篇獲諾貝爾獎(jiǎng)；有的人因前往災(zāi)區(qū)為孩子運(yùn)送捐資喪失生命；有的人有的是為了國(guó)家事業(yè)而忘我工作，直到生命結(jié)束，令人敬佩，有的為家人、為他人平凡的付出。在平凡中堅(jiān)持，成就了不平凡，感動(dòng)了大家，感動(dòng)了華夏兒女。平凡的人們?cè)诓煌椒驳膷徫簧希麄儓?jiān)守著一個(gè)信念，‘愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己的人民?！@種愛(ài)在他們的堅(jiān)守中不是一年，不是一時(shí)一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛(ài)。

在2013年的感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中，雖然感動(dòng)我的人很多，有縱死終令汗竹香-----林俊德；有何處春江無(wú)月明-----何玥；有爝火燃回春浩浩------高淑珍。由于是同行的原因，在這些人之中給我印象最深的就是冰雪為容玉作胎-------張麗莉。

張麗莉出生在一個(gè)教育世家，2006年，她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。

2012年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車(chē)，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。

車(chē)輪從張麗莉的大腿輾壓過(guò)去，肉都翻卷起來(lái)，路面滿(mǎn)是鮮血，慘不忍睹。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷，在送醫(yī)院的途中，還對(duì)大家說(shuō)：要先救學(xué)生?；杳远嗵旌?，張麗莉醒來(lái)的第一句話是：“那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧！”

經(jīng)過(guò)搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會(huì)是怎樣，但張麗莉很快接受了事實(shí)，還反過(guò)來(lái)安慰父親說(shuō)：“當(dāng)時(shí)車(chē)禍的場(chǎng)景我還記得，很幸運(yùn)，如果車(chē)輪從我的頭碾過(guò)去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會(huì)幸福的?！?/p>

有人問(wèn)張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過(guò)28年的快樂(lè)時(shí)光。那些孩子還小，他們的快樂(lè)人生剛剛開(kāi)始?！?/p>

還記得那撼動(dòng)心靈的頒獎(jiǎng)詞：別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。，是她讓我感受到了什么是快樂(lè)。她播撒下的大愛(ài)種子，必將被無(wú)數(shù)的奔跑接力，從黑土地傳向四面八方。只有教師心中有愛(ài)，孩子的世界才會(huì)綻放光芒！危急時(shí)刻，她憑直覺(jué)挺身而出。那直覺(jué)的背后是最具魅力的純正師德。

看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》之后，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。生活中，許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們，也感動(dòng)著他人。生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng)，只不過(guò)是在繁忙的生活之中我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。

用心去看世界，浮沉過(guò)后，去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)！

第二篇：青春中國(guó)心

青 春 中 國(guó) 心

說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的自由和解放而斗爭(zhēng)?！保猩x，讀完后，最后一句全部齊讀一遍）

2、車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧！（全部齊讀）

3、居里夫人說(shuō)：生活對(duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了?！保ㄅx，讀完后，最后一句全部齊讀一遍）

4、雷鋒說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。（全部齊讀）

對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。（男生領(lǐng)讀，全部齊讀一遍）

第三篇：中國(guó)心 中國(guó)夢(mèng)

中國(guó)心·中國(guó)夢(mèng)

每一顆中國(guó)心都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！

究竟什么是“中國(guó)夢(mèng)”？

我不希望再有關(guān)于釣魚(yú)島的主權(quán)爭(zhēng)議，自古以來(lái)，釣魚(yú)島就是中國(guó)的一部分；我不希望再有醉駕撞傷路人的事件，喝酒不開(kāi)車(chē)不僅僅是一種；我不希望再發(fā)生兒童被拐的事情，每個(gè)孩子都是無(wú)辜的；我希望老人有地方終老；我希望國(guó)民幸福指數(shù)增加；我更希望，我們年輕的一代，奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。但這只是我個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)！。

2012年11月29日，中共中央總書(shū)記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。習(xí)近平定義“中國(guó)夢(mèng)”－－實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿(mǎn)懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家、中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為，全面建設(shè)小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國(guó)夢(mèng)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國(guó)夢(mèng)”和后百年“中國(guó)夢(mèng)”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。

這是我們整個(gè)民族的“中國(guó)夢(mèng)”。如何把我們的個(gè)人的“小夢(mèng)”融入到這個(gè)民族的“大夢(mèng)”呢？

2013年春晚的節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》上提到：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。當(dāng)然，古時(shí)的少年就是當(dāng)代的青年，在現(xiàn)在的社會(huì)，他們很少像過(guò)去那樣，在戰(zhàn)場(chǎng)或艱苦環(huán)境當(dāng)中經(jīng)受刻苦的鍛煉，擁有壯懷激烈、報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)與責(zé)任。但當(dāng)代青年，特別是青年大學(xué)生，同樣要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志，也是青年成長(zhǎng)、成才的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，作為國(guó)家培養(yǎng)出的當(dāng)代青年大學(xué)生，應(yīng)深感使命光榮、責(zé)任重大，具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一、明志，以遠(yuǎn)大的志向?yàn)榍斑M(jìn)和發(fā)展鼓足動(dòng)能。激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)發(fā)展的“正能量”。作為當(dāng)代大學(xué)生，一旦擁有遠(yuǎn)大志向和理想，就會(huì)不畏前行道路上的艱難險(xiǎn)阻，敢于面對(duì)困難與挫折。就會(huì)想盡一切辦法，去克服和戰(zhàn)勝困難，就會(huì)立足當(dāng)下、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃和落實(shí)好黨的十八精神，開(kāi)拓奮進(jìn)，從勝利走向新的勝利。

二、自強(qiáng)，樹(shù)立堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。青年人最大的優(yōu)點(diǎn)是：有拼勁、充滿(mǎn)活力和朝氣；有激情，始終鼓足創(chuàng)新前行的動(dòng)力；有銳氣，敢于挑戰(zhàn)障礙，不拘

一格。廣大青年大學(xué)生，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、獨(dú)立奮斗。鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地奮斗，只有具備百折不撓、勇往直前、頑強(qiáng)拼搏的精神，才能在中國(guó)崛起、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，貢獻(xiàn)自己的力量。

三、自立，勇于承擔(dān)人才強(qiáng)國(guó)的重任。科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)是當(dāng)代中國(guó)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，加快中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)既是國(guó)家戰(zhàn)略，又是廣大青年的歷史責(zé)任。在科技和教育迅猛發(fā)展，社會(huì)信息化不斷推進(jìn)的背景下，當(dāng)代青年有較多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、運(yùn)用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。廣大青年應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的中堅(jiān)力量。

我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很長(zhǎng)，上下悠悠幾千年。我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很短，幾度興衰幾 夢(mèng)幻。我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很重，征途任重又道遠(yuǎn)。我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很輕，神州已上九重天。度過(guò)了多少漫漫長(zhǎng)夜，跨過(guò)了多少溝溝坎坎，忘不了積貧積弱的昨天，把握好科學(xué)發(fā)展的今天，奔向美好的明天。

學(xué)院：化工學(xué)院班級(jí)：B1005姓名：XXX

學(xué)號(hào)：1513100523

第四篇：中國(guó)心,中國(guó)夢(mèng)

中國(guó)心，中國(guó)夢(mèng)

在陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的季節(jié)，習(xí)近平主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”！作為中國(guó)人，首先要擁有一顆“中國(guó)心”，才有可能去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大不受欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)??！經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周?chē)?，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人?mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由不去努力，沒(méi)有理由不去拼搏，沒(méi)有理由不去奮斗。

中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！

回首五千年祖國(guó)的生命的歷史，當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想，為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)帯Ｂ勔欢嗯陌付?，橫眉冷對(duì)暗殺者的手槍?zhuān)患櫜邟鞂?xiě)有“我是中國(guó)人”標(biāo)語(yǔ)的木牌，走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中；張學(xué)良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變??

憶崢嶸歲月，生靈涂炭；黎民多難，長(zhǎng)夜茫茫。槍林彈雨，出生入死，換得新生紅太陽(yáng)?？唇癯f(wàn)里晴空，壯麗山河，赤旗飄揚(yáng)。看九州方圓，普天同慶；江河歌唱，遍地流芳。社會(huì)穩(wěn)定，人民幸福，改革開(kāi)放譜新章。恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。叮咚的駝鈴讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，嫩綠的草芽覆蓋了戈壁沙漠的荒涼；鄉(xiāng)間的牧笛把五彩的音符撒向八方，都市的高樓人們的理想托向太陽(yáng)；開(kāi)放的窗口讓文明的花朵爭(zhēng)艷芬芳，改革的浪潮把貧窮落后的帽子甩向遠(yuǎn)方；智慧的頭腦是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)，勤勞的雙手為現(xiàn)代化祖國(guó)打扮梳妝；偉大的旗幟代表了人民前進(jìn)的方向，五色的風(fēng)帆讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

長(zhǎng)江的碧波把56個(gè)民族的心曲彈唱，那是祖國(guó)的脈搏！跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)。黃河的波濤把13億人民哺育撫養(yǎng)，那是祖國(guó)的血液！沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無(wú)力不摧，昂著向前！長(zhǎng)城的雄偉挺起了中華兒女的脊梁，巍巍的黃山展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊，高原的曠達(dá)袒露出炎黃子孫的豪放，蔗林的茂密甜透了億萬(wàn)人民的心房??

我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來(lái)的。暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。

我們偉大的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。我們偉大的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。我深深?lèi)?ài)戀著我親愛(ài)的祖國(guó)。無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。在我心里，祖國(guó)就是媽媽?zhuān)瑖?guó)家重于小家，我們應(yīng)該卯足力氣，用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。

祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽?zhuān)h散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，她明亮的眼睛則是清澈的溪流，琉璃的光澤！祖國(guó)給了

我生命，給了我力量，給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀！

風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈，怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐？同學(xué)們，祖國(guó)在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！

學(xué)院：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

班級(jí)：級(jí)英語(yǔ)一班

姓名：崔冉冉

第五篇：《我的中國(guó)心教案設(shè)計(jì)

第三課時(shí)《我的中國(guó)心》教案設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)唱《我的中國(guó)心》，能以堅(jiān)定而富有彈性的聲音演唱歌曲，表達(dá)情感。

2、能夠獨(dú)立的分析歌曲，品味歌詞語(yǔ)言，體味歌詞描繪的意境。

3、通過(guò)本首歌曲的鑒賞、歌唱和學(xué)習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情和情懷。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1、切分節(jié)奏的學(xué)習(xí)。

2、對(duì)歌曲情感的把握。

三、教材分析

本課選自新版人音版八年級(jí)上冊(cè)第一單元《七子之歌》。《我的中國(guó)心》是張明敏演唱的一首愛(ài)國(guó)主義歌曲，由黃沾作詞，王福齡作曲。1984年，在中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，張明敏演唱了《我的中國(guó)心》；同年這首歌曲獲得了中國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)歌曲編輯部頒發(fā)的第三屆神鐘獎(jiǎng)。

四、教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入：

（1）問(wèn)題：前面的兩節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《大海啊故鄉(xiāng)》、《七子之歌》、《東方之珠》，同學(xué)們能從中找出什么共同點(diǎn)么？ 愛(ài)家鄉(xiāng) 愛(ài)祖國(guó)。

我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng) 我們熱愛(ài)自己的祖國(guó) 因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w滾燙的赤子之心。今天，老師首先要通過(guò)一段詩(shī)朗誦，表達(dá)自己心中的那一份愛(ài)國(guó)情懷，希望同學(xué)們也能和我一起抒發(fā)出你內(nèi)心的那一份真摯的情感，并思考：詩(shī)朗誦講述了怎樣的一個(gè)內(nèi)容？

（2）教師配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的中國(guó)心》。

新課講授

1、教師朗誦完畢，提問(wèn)學(xué)生：這首詩(shī)朗誦講述了怎樣的一個(gè)內(nèi)容？

歌曲以海外游子眷戀祖國(guó)的深情切入，運(yùn)用了“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，黃山、黃河”這樣具有象征性的中國(guó)標(biāo)志酣暢淋漓地抒發(fā)了炎黃子孫對(duì)祖國(guó)錦繡山河的深情贊美和無(wú)限熱愛(ài)。

2、老師剛才朗誦的就是一首經(jīng)典歌曲的歌詞《我的中國(guó)心》。

教師簡(jiǎn)介歌曲：1984年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，這首歌曲一下子打動(dòng)了無(wú)數(shù)炎黃子孫的心，引起了祖國(guó)同胞的強(qiáng)烈共鳴，人們都記住了那位戴著眼鏡、穿著中山裝的香港著名歌星張明敏。從那以后，世界上凡是有華人生活的地方，都會(huì)飄蕩著這首歌的旋律，是這首歌把億萬(wàn)華夏兒女的心緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，讓我們零距離的感受我們是骨肉相連、血脈相承的一家人！30年來(lái),他無(wú)數(shù)次地登臺(tái)演唱這首歌曲，每次演唱，他都和觀眾一起熱血沸騰，激情滿(mǎn)懷！這首歌為什么牽動(dòng)這么多人的心呢?答案只有五個(gè)字——我的中國(guó)心！

3、接下來(lái)，讓我們一起聆聽(tīng)一下這首歌曲，同時(shí)找出歌曲中哪些旋律是相似的？歌曲根據(jù)旋律情感能分成幾個(gè)部分？

（1）學(xué)生回答：1—8小節(jié)和17—24小節(jié)相似。（2）教師根據(jù)學(xué)生的回答，分析本首歌曲的結(jié)構(gòu)。

A段（1—8小節(jié)）,表現(xiàn)了海外赤子眷戀祖國(guó)的深情，旋律起伏不大，音樂(lè)柔和輕緩、真摯深沉；突出表現(xiàn)了海外赤子對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀之情。B段（9—16小節(jié)）,旋律起伏較大，“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城”與“黃山，黃河”采用同樣的節(jié)奏，旋律由三度音程向六度音程的遞進(jìn)，顯得情緒逐漸高漲，酣暢淋漓地抒發(fā)了炎黃子孫對(duì)祖國(guó)錦繡山河的深情贊美和無(wú)限熱愛(ài)。A1段（17—24小節(jié)），為第一樂(lè)段的再現(xiàn)，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)感情的進(jìn)一步深化，隨著旋律的發(fā)展，全曲在高潮中結(jié)束。最后一個(gè)樂(lè)句中的“中國(guó)心”采用高八度呈現(xiàn)，使情緒表達(dá)更加激昂。

4、教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲，提醒注意結(jié)構(gòu)的劃分及演唱情感的運(yùn)用。

5、在2012年春晚的舞臺(tái)上，張明敏再次演唱了這首歌曲，讓我們一同欣賞再次的經(jīng)典。

五、延伸拓展

這首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲同學(xué)們已經(jīng)知道了演唱者是誰(shuí)。其實(shí)，他的詞曲作者也是非常有名的。尤其是詞作者黃霑。

1、教師介紹歌曲創(chuàng)作背景及詞曲作者，重點(diǎn)介紹黃霑以及其作品。

2、欣賞黃霑其他作品。

六、總結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)唱了《我的中國(guó)心》，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記，我們都是中國(guó)人，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們不能忘記中國(guó)是我們的母親，我們都應(yīng)該擁有一顆滾燙的中國(guó)心。