第一篇：教育局應(yīng)急管理工作報(bào)告

一、應(yīng)急管理體系建設(shè)情況。落實(shí)了全縣20xx年應(yīng)急管理工作會(huì)議精神，縣教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)了20xx年全縣教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議，全面部署了20xx年教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人員配置，明確了相關(guān)機(jī)構(gòu)的職責(zé)分工，教育督導(dǎo)室（安全股）具體負(fù)責(zé)管理教育系統(tǒng)的應(yīng)急事項(xiàng)，辦公室負(fù)責(zé)教育局機(jī)關(guān)應(yīng)急管理日常工作。重點(diǎn)做好了3項(xiàng)工作：一是完善了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，建立健全了突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制和處置細(xì)則，整合了應(yīng)急隊(duì)伍人員配置；二是強(qiáng)化了日常安全管理制度，確保各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)，做好應(yīng)急設(shè)施的維護(hù)和檢測(cè)工作，及時(shí)消除隱患。三是做好了應(yīng)急管理日常培訓(xùn)和科普宣教工作，提高應(yīng)急管理人員的應(yīng)急處理意識(shí)和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)，要求全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園，成立應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，督促指導(dǎo)了各項(xiàng)制度建設(shè)，將應(yīng)急管理意識(shí)融入到學(xué)校日常管理工作之中，收到了良好的效果。

二、應(yīng)急預(yù)案制定情況。在原有《全縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》基礎(chǔ)上，要求各學(xué)校均建立和完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處理辦法，并切實(shí)開(kāi)展演練。截止目前，全縣各初中學(xué)校均建立制定了綜合應(yīng)急預(yù)案，各小學(xué)、幼兒園學(xué)校基本建立了專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，并利用課外活動(dòng)時(shí)間多次舉行各類(lèi)應(yīng)急演練活動(dòng)，極大地提高了廣大師生自救自護(hù)能力。

三、突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)排查整治情況。年初以來(lái)，我局多次組織各學(xué)校開(kāi)展安全自查整改工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了春節(jié)、兩會(huì)、“五一”和“十一”等敏感時(shí)期的隱患排查整改工作。在此基礎(chǔ)上，縣政府組織教育、公安、交通、衛(wèi)生、消防等部門(mén)（單位）2次對(duì)全縣學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進(jìn)行聯(lián)合檢查。目前，p

六、應(yīng)急管理宣傳情況。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校積極開(kāi)展了應(yīng)急知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)急安全知識(shí)，并通過(guò)班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、專題報(bào)告、觀看光盤(pán)等形式開(kāi)展防火、防震、交通等安全知識(shí)教育，讓學(xué)生掌握了應(yīng)急常識(shí)和應(yīng)急措施，增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和技能。同時(shí)，組織師生走上街頭，通過(guò)設(shè)立宣傳站，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行了應(yīng)急管理宣傳，營(yíng)造了濃厚社會(huì)氛圍。

第二篇：教育局工作報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

我代表xx教育局，將2013年工作完成情況及2014年工作安排匯報(bào)如下：

一、2013年工作完成情況

(一)堅(jiān)持立德樹(shù)人，構(gòu)建德育管理體系

一是加快德育評(píng)價(jià)體系建設(shè)。制定并下發(fā)了《推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《xx市中小學(xué)德育工作精細(xì)化管理評(píng)價(jià)實(shí)施方案》兩個(gè)文件，基本構(gòu)建了全市德育綜合管理體系。全年對(duì)各學(xué)校對(duì)文件落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤問(wèn)效，對(duì)落實(shí)不到位的學(xué)校進(jìn)行了限期整改。二是深入開(kāi)展系列主題活動(dòng)。開(kāi)展了“學(xué)雷鋒月”、“校園讀書(shū)月”、校園之星評(píng)選、“做一個(gè)有道德的人”“十小”評(píng)選等主題宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展“好習(xí)慣”評(píng)選活動(dòng)。共有46人、18個(gè)班級(jí)被評(píng)為雞西市級(jí)好習(xí)慣示范生、示范班。一小學(xué)被評(píng)為雞西市好習(xí)慣示范校。涌現(xiàn)了高級(jí)中學(xué)的學(xué)生鄭旭、張宇勇擒劫匪、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于聞笙見(jiàn)義勇為勇救落井女孩等先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。

(二)統(tǒng)籌規(guī)劃各類(lèi)教育，促進(jìn)全市教育均衡發(fā)展

一是規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育。近三年，我市學(xué)前教育建設(shè)項(xiàng)目總投入2915萬(wàn)元，新擴(kuò)建公辦幼兒園7個(gè)，解決了農(nóng)村幼兒“入園難”問(wèn)題。為加快學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)，兩年來(lái)，共面向社會(huì)招聘27名幼兒教師，義務(wù)教育學(xué)校向新建幼兒園轉(zhuǎn)崗19人。二是均衡發(fā)展義務(wù)教育。完成第五小學(xué)和逸夫中學(xué)兩所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。全市省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到91%?！瓣?yáng)光分班”實(shí)施三年來(lái)，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，并在雞西地區(qū)推廣。完成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)和五小學(xué) “班班通”建設(shè)，至此，我市11所鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”全覆蓋，與聯(lián)通公司合作啟動(dòng)了“三通兩平臺(tái)”教育信息化建設(shè)工作。我市教育信息化水平保持全省前列。三是品牌發(fā)展高中教育?？偨ㄖ娣e3.6萬(wàn)平方米，投入1.2億元的高級(jí)中學(xué)順利投入使用，標(biāo)志著我市高中階段教育向均衡發(fā)展邁出了重大一步，較好地滿足了全市人民對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的期盼和要求。我們將力爭(zhēng)在2015年完成省級(jí)示范性高中創(chuàng)建工作。2013年高考我市理科最高分680分，一表、二表上線率均比去年有所上升。四是規(guī)模發(fā)展職業(yè)教育。職成學(xué)校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作開(kāi)設(shè)了綠色食品精深加工、生物制藥、旅游業(yè)和對(duì)俄經(jīng)貿(mào)等新專業(yè);與發(fā)達(dá)地區(qū)合作辦學(xué)，有效解決了畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題。積極開(kāi)展各種技能培訓(xùn)，職業(yè)高中、成人中專兩所學(xué)校共培訓(xùn)2045人。職高學(xué)生參加技能大賽，1人獲雞西市級(jí)第一名，6人榮獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(三)深入開(kāi)展“雙提升”活動(dòng)，打造德能雙馨教師隊(duì)伍

2013年在全市深入開(kāi)展了“師德師能雙提升”活動(dòng)。全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有了較大提高。一是教師師德素養(yǎng)明顯提升。完善了師德評(píng)價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決制”。層層簽訂“三亂”治理責(zé)任狀。加大違紀(jì)教師查處力度，今年共查處教師違規(guī)案件2起，對(duì)6名教師給予全市通報(bào)批評(píng)，教育“三亂”現(xiàn)象得到了有效遏制。深入挖掘師德先進(jìn)典型。有3名教師被評(píng)為省“師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，寶東鎮(zhèn)學(xué)校被評(píng)為省“師德建設(shè)先進(jìn)集體”。二是師能提升活動(dòng)增質(zhì)顯著。全市各校開(kāi)展了教材教法培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、聯(lián)片教研、“教學(xué)開(kāi)放月”、教職工讀書(shū)活動(dòng)、中小學(xué)校長(zhǎng)專題論壇等，使全市教師專業(yè)素質(zhì)有了較大提高。成功舉辦了全市第十屆教師課堂教學(xué)大賽，其中4名教師在全省競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。三是及時(shí)補(bǔ)充新教師。為逐步解決我市部分學(xué)科教師不足的現(xiàn)狀，經(jīng)市政府同意，申報(bào)“特崗教師”計(jì)劃20人(中學(xué)11人，小學(xué)9人);堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，招聘高中教師10人(本科學(xué)歷6人，研究生學(xué)歷4人)，引進(jìn)人才1人，招聘幼兒教師17人。

(四)大力改善辦學(xué)條件，教育工程安全有序推進(jìn)

一是新續(xù)建教育工程進(jìn)展順利。2013年新建項(xiàng)目有虎頭鎮(zhèn)中心學(xué)校生活樓、東誠(chéng)鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園、楊崗和迎春中心學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍共4個(gè)，各項(xiàng)工程手續(xù)正在有序辦理中。續(xù)建工程有xx鎮(zhèn)中心幼兒園、寶東鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園、寶東鎮(zhèn)中心學(xué)校生活樓及教師周轉(zhuǎn)宿舍和第二中學(xué)生活樓，總建筑面積1.044萬(wàn)平方米，現(xiàn)已全部完工并投入使用。二是及時(shí)啟動(dòng)災(zāi)后校舍維修工作。五月份，因受風(fēng)災(zāi)的影響，實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、一中、逸夫中學(xué)等12所學(xué)校的校舍不同程度受損。彩鋼維修面積近5000平方米，屋面卷材防水維修4000余平方米，對(duì)5所學(xué)校老化用電線路進(jìn)行升級(jí)改造，面積近2萬(wàn)平方米。

(五)強(qiáng)化校園安全工作，全力打造和諧平安校園

一是高度重視安全工作。為規(guī)范我市中小學(xué)校校服征訂管理工作，避免毒校服進(jìn)入校園，教育局出臺(tái)了《關(guān)于學(xué)生校服征訂管理辦法》，進(jìn)行了公開(kāi)招標(biāo)，在公示后，確定了供應(yīng)廠商。二是扎實(shí)開(kāi)展安全大排查大整頓工作。教育局聯(lián)合食藥監(jiān)局、交警大隊(duì)等部門(mén)開(kāi)展檢查、整頓活動(dòng)，將全市17所幼兒園作為檢查重點(diǎn)，對(duì)存在問(wèn)題的幼兒園下達(dá)了整改通知書(shū)。9月、10月又對(duì)各學(xué)校安全隱患治理整改情況進(jìn)行了回頭看，重點(diǎn)檢查整改情況，查找遺漏的安全隱患。

(六)加大對(duì)上爭(zhēng)取力度，全力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

截止目前，引進(jìn)財(cái)源型項(xiàng)目1個(gè)-xx市雙平糧食貿(mào)有限公司糧食深加工及物流倉(cāng)貯項(xiàng)目，現(xiàn)已完成前期投資5300萬(wàn)元，完成任務(wù)指標(biāo)數(shù)106%;共爭(zhēng)取上級(jí)政策性項(xiàng)目目32個(gè)，到位資金4320.3萬(wàn)元，完成任務(wù)指標(biāo)數(shù)54%;包鄉(xiāng)扶村方面，教育局多次深入新樂(lè)鄉(xiāng)中心村協(xié)助其進(jìn)行環(huán)境綜合整治和新農(nóng)村建設(shè)等工作，落實(shí)包扶資金4萬(wàn)元。

二、存在問(wèn)題

一是教育發(fā)展還不夠均衡。由于我市城鎮(zhèn)化建設(shè)加快，農(nóng)村富余人口涌入城市，導(dǎo)致我市城鎮(zhèn)學(xué)校如一小、二小、一中等學(xué)校班額較大，個(gè)別鄉(xiāng)村學(xué)校生源相對(duì)不穩(wěn)，控輟保學(xué)任務(wù)仍很艱巨。二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。全市教師平均年齡已達(dá)43.2周歲，存在一線教師數(shù)量日漸不足，學(xué)前教育和部分學(xué)科專業(yè)教師緊缺，工勤崗位過(guò)多占用教師編制或雇用人員過(guò)多等問(wèn)題。三是教育工程存在資金缺口。2013年新、續(xù)教育工程尚存在資金缺口約1500萬(wàn)元，另外學(xué)前教育和校安工程存在配套設(shè)施資金投入不足等問(wèn)題。

三、2014年重點(diǎn)工作

一、均衡發(fā)展各級(jí)各類(lèi)教育

一是學(xué)前教育方面，在完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，加快公辦幼兒園內(nèi)涵建設(shè)。規(guī)范民辦園，扶持普惠性幼兒園。二是義務(wù)教育方面，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》黑教聯(lián)〔2013〕69號(hào)文件，建立城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口幫扶，促進(jìn)校際資源共享。繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光分班”，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育權(quán)利，建立留守兒童關(guān)愛(ài)體系。三是高中教育方面，今年要完成創(chuàng)建省級(jí)示范性高中的前期準(zhǔn)備工作，高考升學(xué)率要保持全省平均水平以上。四是職成教育方面，職高要在做好原有優(yōu)勢(shì)專業(yè)同時(shí)，要根據(jù)企業(yè)、市場(chǎng)的需求有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)綠色食品、生物制藥、旅游業(yè)等新專業(yè)。要加強(qiáng)校企合作、定向培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。五是教學(xué)管理方面，建立教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)測(cè)體系，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高體育中考分值，改革招生考試方案。設(shè)立有效教學(xué)3個(gè)試點(diǎn)校，逐步在全市范圍內(nèi)推廣高效課堂。

二、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

2014年將繼續(xù)深入開(kāi)展“師德師能雙提升”活動(dòng)。一是師能提升方面，要按計(jì)劃開(kāi)展教師假期培訓(xùn)、專家講座、網(wǎng)絡(luò)教研、送教下鄉(xiāng)、校長(zhǎng)專題論壇、教學(xué)拉練、課堂大賽等活動(dòng)，提高校長(zhǎng)、教師整體素質(zhì)。二是師德建設(shè)方面，要繼續(xù)完善師德評(píng)價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決制”。層層簽定“三亂”治理責(zé)任狀。完善包保責(zé)任制，實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)假期巡回走訪制度，堅(jiān)決杜絕教師有償補(bǔ)課行為。三是師資配置方面，要全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》黑教聯(lián)〔2013〕69號(hào)文件，結(jié)合實(shí)際，制定出臺(tái)校長(zhǎng)、教師交流具體實(shí)施辦法，促進(jìn)校長(zhǎng)、教師合理流動(dòng)和均衡配置。根據(jù)《黑龍江省人民政府關(guān)于妥善解決中小學(xué)已辭退民辦教師和代課教師問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)》黑政發(fā)〔2013〕21號(hào)文件精神，妥善解決全市已辭退民辦、代課教師的歷史遺留問(wèn)題。

三、大力改善辦學(xué)條件

2014年要完成三項(xiàng)教育工程。一是教育續(xù)建工程，要保質(zhì)保量完成2013年4個(gè)續(xù)建工程。(虎頭鎮(zhèn)中心學(xué)校生活樓、東誠(chéng)鎮(zhèn)中心幼兒園、楊崗和迎春鎮(zhèn)中心學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍，建設(shè)面積6140平方米，預(yù)計(jì)總投入1179萬(wàn)元。)二是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工程，要完成忠誠(chéng)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。至此，全市21所義務(wù)教育學(xué)校將全部成為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。三是教育信息化建設(shè)工程，按“三通兩平臺(tái)”要求，完成7所學(xué)校(寶東小學(xué)、太和小學(xué)、新樂(lè)、偉光、迎春、東誠(chéng)、逸夫中學(xué))“班班通”建設(shè)，全市將在全省率先實(shí)現(xiàn)“班班通”義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。

四、做好校園安全工作

一是開(kāi)展安全教育活動(dòng)。要開(kāi)齊開(kāi)全安全教育課，開(kāi)展各類(lèi)應(yīng)緊演練，提高師生自救、自護(hù)能力。二是強(qiáng)化安全工作落實(shí)。要層層簽定安全責(zé)任狀，共筑安全防線。每月要對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行一次安全排查，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行限期整改，確保全市學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

第三篇：機(jī)場(chǎng)應(yīng)急管理工作報(bào)告

機(jī)場(chǎng)應(yīng)急管理工作報(bào)告范文

按照華東局發(fā)明電1721號(hào)電報(bào)要求，現(xiàn)將**機(jī)場(chǎng)應(yīng)急管理工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、應(yīng)急工作體制、機(jī)制建設(shè)情況

**機(jī)場(chǎng)應(yīng)急救援工作目前已被納入**市應(yīng)急救援體系中。根據(jù)市政府要求，組建了**市突發(fā)航空事件應(yīng)急救援指揮部，作為**市航空事故應(yīng)急救援處置最高指揮機(jī)構(gòu)，由分管副市長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，民航、公安、消防、交通、鐵路、衛(wèi)生、海事、駐軍、通信等市直有關(guān)部門(mén)參加。

同時(shí)，根據(jù)民航上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣囊螅?*機(jī)場(chǎng)組建成立了突發(fā)航空事件應(yīng)急救援指揮中心，作為**機(jī)場(chǎng)應(yīng)急救援專項(xiàng)指揮機(jī)構(gòu)，市民航局局長(zhǎng)任指揮中心主任，機(jī)場(chǎng)各部門(mén)、駐場(chǎng)單位參加，在**市政府應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)下積級(jí)開(kāi)展應(yīng)急管理工作，明確領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定相關(guān)責(zé)任機(jī)構(gòu)和人員。作為常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，機(jī)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮中心承擔(dān)日常應(yīng)急管理的各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)，承接民航上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急管理的各項(xiàng)任務(wù)，建立應(yīng)急機(jī)制建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制，按照“有人管、有人做”的要求，逐步健全應(yīng)急管理專項(xiàng)機(jī)構(gòu)，初步形成分類(lèi)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制。

在日常工作中我們的主要做法是：(1)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制。建立和完善**機(jī)場(chǎng)應(yīng)急救援預(yù)案文件體系。不斷加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮消防救援、醫(yī)療救護(hù)等專職隊(duì)伍在應(yīng)急工作中的骨干主用。按照“一專多能、一隊(duì)多用”的要求，抓好專職隊(duì)伍建設(shè)，做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，形成統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援機(jī)制。配備應(yīng)急保障物牛牛文庫(kù) 海量資料分享

資和裝備，確保應(yīng)急物資隨時(shí)調(diào)用，便于及時(shí)處置突發(fā)事件所需。(2)充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)作用，努力加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)應(yīng)急管理工作的督查和指導(dǎo)。本，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各重點(diǎn)要害部位的應(yīng)急管理工作，做到應(yīng)急有預(yù)案，救援有隊(duì)伍，聯(lián)動(dòng)有機(jī)制，善后有措施，切實(shí)提高應(yīng)急專職隊(duì)伍在處置突發(fā)事件中的快速反應(yīng)和協(xié)同應(yīng)對(duì)能力，全面提高應(yīng)急管理工作水平。(3)堅(jiān)持值班制度，認(rèn)真做好日常值守和信息匯總工作。進(jìn)一步提高信息報(bào)告的效率和質(zhì)量，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度和值班登記、交接班制度。規(guī)范突發(fā)事件信息接收、采集和報(bào)送工作，通過(guò)良好值班制度的執(zhí)行以及及時(shí)上報(bào)應(yīng)急管理工作信息來(lái)保障突發(fā)事件應(yīng)急管理工作的有效落實(shí)。

二、應(yīng)急預(yù)案編制、完善情況

今年，**機(jī)場(chǎng)在往年編制的系列應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理，針對(duì)人員變動(dòng)和不足之處，及時(shí)編制及修訂了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案、糙作程序、工作方案等，印發(fā)了包括《**市突發(fā)航空事件應(yīng)急救援預(yù)案與糙作手冊(cè)》、《**市突發(fā)航空事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案及糙作手冊(cè)》、《**市民航局突發(fā)航空事件應(yīng)急救援預(yù)案與糙作手冊(cè)》、《**機(jī)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)預(yù)案》、《**機(jī)場(chǎng)反恐怖(防非法干擾)工作預(yù)案》、《**機(jī)場(chǎng)公務(wù)飛行、通用飛行保障方案》、《**機(jī)場(chǎng)除冰除雪工作預(yù)案》、《**機(jī)場(chǎng)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》等一批預(yù)案，同時(shí)做好各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的銜接工作，不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性和實(shí)效性，初步形成了有系統(tǒng)、分層次、上下一致、分工明確、相互協(xié)調(diào)、信息暢通的事故應(yīng)急預(yù)案文件體系。

三、防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件專、兼職隊(duì)伍建設(shè)情況

1、專職應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)

以機(jī)場(chǎng)公安分局消防大隊(duì)為依托，制訂應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)方案，細(xì)化隊(duì)伍職責(zé)，配備必要的物資裝備，提高專職應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)急保障能力。

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2、兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)

深入推進(jìn)兼職應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，組建一支以各崗位青年員工、醫(yī)務(wù)人員為主的40～60人的綜合性兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍，在防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面發(fā)揮就近優(yōu)勢(shì)，在機(jī)場(chǎng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組織下開(kāi)展先期處置，組織自救互救，參與搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員轉(zhuǎn)移安置，配合專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍做好各項(xiàng)保障，協(xié)助有關(guān)方面做好善后處置、物資發(fā)放等工作。同時(shí)，**機(jī)場(chǎng)還加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)和管理，嚴(yán)明組織紀(jì)律，經(jīng)常性地開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)，提高兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和應(yīng)急保障能力。

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第四篇：宏偉區(qū)教育局應(yīng)急管理工作總結(jié)

宏偉區(qū)教育局應(yīng)急管理工作總結(jié)

為強(qiáng)化廣大師生安全意識(shí)，切實(shí)提高安全防范能力、應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自護(hù)自救能力，保障學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，打造和諧平安校園，促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)定有序地發(fā)展。教育局校安辦在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)校園安全管理工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。自3月21日起，對(duì)全區(qū)17所中小學(xué)、1所私立學(xué)校進(jìn)行了為期八天的安全工作檢查，現(xiàn)將本次學(xué)校安全工作檢查情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立落實(shí)學(xué)校安全崗位責(zé)任制

安全無(wú)小事，責(zé)任大于天。搞好學(xué)校安全工作，重在日常的安全管理，而有效管理的基礎(chǔ)是建立分工明確的崗位責(zé)任制。

在這次檢查中我們深刻地感受到，各學(xué)校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視安全管理工作，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能站在第一責(zé)任人的高度，把學(xué)校安全工作放在學(xué)校工作的首位，放在學(xué)校重要議事日程，作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓。

各學(xué)校按照安全第一，預(yù)防為主的原則，定期開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查，定期排查、分析學(xué)校安全題目；定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；定期開(kāi)展各種安全宣傳活動(dòng)；杜盡各種危害學(xué)校的安全隱患。

各學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全制度的規(guī)定，逐步完善明確安全崗位責(zé)任，將崗位責(zé)任逐條細(xì)化，落實(shí)到人，層層簽訂崗位責(zé)任書(shū)，建立了覆蓋所有工作的安全保障體系，進(jìn)行規(guī)范化管理，提高了管理水平。實(shí)現(xiàn)了人人關(guān)心學(xué)校安全工作，成為學(xué)校安全工作的參與者、宣傳者、管理者這一安全管理工作目標(biāo)，初步形成一支學(xué)校安全工作的常規(guī)隊(duì)伍。

二、師生聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校安全教育活動(dòng)體系

一所學(xué)校的安全秩序來(lái)自于日常生活的細(xì)節(jié)和習(xí)慣的養(yǎng)成，一所學(xué)校的安全工作重在平時(shí)的安全教育是否貫徹在日常的教育活動(dòng)中。要使學(xué)生樂(lè)于掌握安全知識(shí)，提高處理安全題目的能力，必須組織卓有成效的校園安全教育活動(dòng)。

在檢查中我們看到，各學(xué)校較好的利用3月份“安全活動(dòng)月”這個(gè)契機(jī)，開(kāi)展了一系列的有針對(duì)性的主題周、主題日宣傳教育活動(dòng)，多數(shù)學(xué)校把開(kāi)學(xué)第一周定位為安全教育周，開(kāi)展豐富多彩的以“安全伴我行”為主題的安全教育活動(dòng)，同時(shí)與教職員工簽訂安全責(zé)任狀，與學(xué)生簽訂安全公約，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)，切實(shí)把安全工作抓到細(xì)處，落到實(shí)處，極大地豐富了學(xué)生的安全知識(shí)，強(qiáng)化了全體師生乃至家長(zhǎng)的安全意識(shí)。應(yīng)急演練周計(jì)劃周密，演練實(shí)效，安全有序，全面提高了廣大師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力?！叭苯逃茏寣W(xué)生更加珍惜生命，熱愛(ài)生活，使學(xué)生掌握了基本的生存技能，提高了學(xué)生獨(dú)立生活能力?！叭珖?guó)中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動(dòng)更是豐富多彩，形式多樣，各校、園充分利用宣傳橫幅、主題宣傳板、宣傳走廊、主題黑板報(bào)、主題班報(bào)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全課教學(xué)、法制副校長(zhǎng)講座、觀看安全教育片、無(wú)預(yù)警預(yù)警疏散演練等學(xué)生形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了安全意識(shí)，提高了避險(xiǎn)能力。

三、結(jié)合實(shí)際，完善各項(xiàng)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)急管理工作是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容，科學(xué)有效的學(xué)校安全工作預(yù)案，既能確保應(yīng)急處置工作有序開(kāi)展，又能降低學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)。

提高檢查我們看到，各學(xué)校主抓安全工作的負(fù)責(zé)人，都能根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和政策，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究各種可能發(fā)生的危機(jī)情況，制定并根據(jù)演練實(shí)效不斷修改完善本校安全工作應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，有針對(duì)性地從指導(dǎo)思想、工作原則、指揮調(diào)度、緊急疏散、傷員救治、事態(tài)控制、善后處置、信息傳遞等方面制定具體的應(yīng)對(duì)措施，預(yù)案設(shè)計(jì)中，處置流程清晰，責(zé)任主體明確，有很好的操作性、針對(duì)性、時(shí)效性。各學(xué)校充分利用各種宣傳工具，大力宣傳應(yīng)急預(yù)案和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、自護(hù)等應(yīng)急知識(shí)，積極開(kāi)展各種應(yīng)急預(yù)案的演練，使師生熟練掌握應(yīng)急避險(xiǎn)基本知識(shí)和技能，提高自我防范和保護(hù)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)與處置突發(fā)事件的能力。

四、科學(xué)管理，規(guī)范各項(xiàng)學(xué)校安全管理工作檔案

我們?cè)谏钪惺杪┟刻於加邪l(fā)生，我們?cè)谛@安全常規(guī)中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的安全題目俯拾皆是，安全工作是個(gè)不斷總結(jié)、不斷積累、不斷提高的過(guò)程，科學(xué)規(guī)范的檔案管理恰恰是這個(gè)過(guò)程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

在檢查中我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)校安全工作檔案科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)、實(shí)用，充分體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校安全管理者的管理水平和安全管理工作的連續(xù)性、常態(tài)性、系統(tǒng)性、科學(xué)性，也展現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的安全常規(guī)管理水平。

五、存在的題目

墨菲定律說(shuō)得好，凡是有可能發(fā)生的就一定會(huì)發(fā)生。的確，安全題目有其突發(fā)性、偶然性、特殊性，但是，作為安全管理者、教育者假如宣傳不到位、教育不到位、排查不到位、預(yù)防不到位，安全問(wèn)題就會(huì)存在必然性。

在檢查中我們看到，大多數(shù)學(xué)校在校長(zhǎng)的高度重視下，學(xué)校安全管理工作已融入正常教育教學(xué)活動(dòng)中，走向常態(tài)化，整個(gè)學(xué)校充滿濃郁的安全氛圍?？墒牵杂袀€(gè)別學(xué)校存在崗位責(zé)任不明確、工作落實(shí)不到位，安全管理松散，安全教育欠缺，安全宣傳乏匱等現(xiàn)象。

作為教育工作者，我們深知，學(xué)生就是一面鏡子，一個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)直接反映出教師的教育水平；一個(gè)學(xué)校教師的整體素質(zhì)直接反映出校長(zhǎng)的管理水平。

可是我們?cè)跈z查應(yīng)急疏散演練中發(fā)現(xiàn)，有少數(shù)學(xué)校應(yīng)急演練針對(duì)的只是學(xué)生和學(xué)校管理者、組織者，忽略了演練的真正目的和意義。由于教師員工沒(méi)有全員參與，學(xué)生失去了危機(jī)意識(shí)，缺少緊迫感，導(dǎo)致演練遲滯松散，達(dá)不到預(yù)期效果。難道我們需要強(qiáng)化的只是學(xué)生的安全意識(shí)？需要提高的只是學(xué)生的避險(xiǎn)能力？如果一旦災(zāi)難來(lái)襲，我們的教師員工將如何面對(duì)？

從各學(xué)校無(wú)預(yù)警應(yīng)急演練情況看，我們小學(xué)好于初高中，四小、五小、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、兩鎮(zhèn)

學(xué)校整體很好，整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，充滿緊迫感、情境感。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因就在于小學(xué)的演練已經(jīng)走向正規(guī)化、常態(tài)化，全體師生危機(jī)意識(shí)強(qiáng)獵冬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師員工高度重視，各負(fù)其職，各盡其責(zé)。相信初高中在以后的安全管理工作中會(huì)不斷的完善教育管理機(jī)制，提高安全管理水平，強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，全面提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

六、幾點(diǎn)建議

1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和崗位責(zé)任，完善各項(xiàng)安全工作制度，分工具體，責(zé)任明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

2、層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。與教師員工簽訂安全責(zé)任狀，與學(xué)生簽訂安全公約，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

3、完善隱患排查機(jī)制，每一次隱患排查都要認(rèn)真做好記錄

4、完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)做好每一次安全演練總結(jié)。

5、學(xué)校安全會(huì)議有記錄，領(lǐng)導(dǎo)教師人手一本安全教育手冊(cè)，做好每一次對(duì)學(xué)生的安全教育記錄，安全課有教案。

6、安全工作檔案專人管理，力求科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)、實(shí)用。

第五篇：2013教育局離退休干部工作報(bào)告范本

秋風(fēng)送爽，金桂飄香。

省委老干局于10月20日至24日在省委黨校舉辦全省離退休老干部黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)班。這一消息傳來(lái)，我一下子難以抑住又驚又喜的心情：驚的是“人到終身萬(wàn)事休”的白發(fā)老頭，還能到這樣高規(guī)格、高層次、高水平的黨校去學(xué)習(xí)，是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。數(shù)十年來(lái)夢(mèng)寐以求的事，今日終于成為事實(shí);喜的是從黨中央到地方各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)這樣看重老人、尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人，使我深受感動(dòng)，太高興了。我暗下決心，一定認(rèn)真學(xué)好，重新武裝自己。

在開(kāi)班儀式上，省委組織部副部長(zhǎng)、老干部局長(zhǎng)馮桃蓮?fù)?，傳達(dá)了中央組織部在湖北武漢召開(kāi)的全國(guó)離退休干部黨支部建設(shè)暨思想政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的精神。學(xué)習(xí)期間，省委黨校黨史黨建研究部盧文華博士作了黨的十七屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);省委老干局副局長(zhǎng)陳衛(wèi)華同志介紹了省委老干部工作情況;省委老干局一處副處長(zhǎng)胡琿同志對(duì)離退休老干黨支部建設(shè)中有關(guān)文件進(jìn)行了解讀;省委黨校經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究所所長(zhǎng)黃世賢研究員、教授對(duì)江西經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了分析。老干部黨支部書(shū)記們分組進(jìn)行了討論交流，并進(jìn)行了小結(jié)。學(xué)習(xí)之余，省委老干部局組織大家參觀了“八一”起議紀(jì)念館、騰王閣、紅谷灘秋水廣場(chǎng)等。

經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)、討論、交流，感受頗多，收益匪淺?，F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)的所思所想作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)的知識(shí)

1、“兩項(xiàng)建設(shè)”是根本，支部是關(guān)鍵。

全國(guó)現(xiàn)有離休干部116.2萬(wàn)人，由于不可抗拒的自然規(guī)律，人數(shù)每年約以6%的速度在遞減。他們?yōu)樾轮袊?guó)的誕生出生入死，付出了血的代價(jià)，這些老同志確實(shí)是國(guó)家的寶貴財(cái)富。善待他們，就是對(duì)黨負(fù)責(zé);善待他們，就是珍惜勝利之果;善待他們，就是不忘本，全省已設(shè)立離退休黨支部5815個(gè)。全國(guó)已進(jìn)入老年社會(huì)。離休干部整體進(jìn)行“雙高”(高齡期、高發(fā)病期)。這些離退休干部在社會(huì)、單位雖然是弱勢(shì)群體，但他們黨性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、遵紀(jì)守法，也是不可低估的強(qiáng)勢(shì)群體。省、市許多領(lǐng)導(dǎo)在有關(guān)會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要重視老干工作，關(guān)心老干工作，各種待遇應(yīng)有的該給足，不然“基礎(chǔ)不牢，地方山搖”。還指出，對(duì)老干工作不重視，是政治上不成熟的表現(xiàn)。再窮不能窮孩子，再苦不能苦老干部。做好老干部工作要用勤、用心、用政策、用制度。我體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視、關(guān)心、支持老干部工作，也沒(méi)有理由不做好老干工作。

在“兩項(xiàng)建設(shè)”(支部建設(shè)、思想政策建設(shè))中，應(yīng)該努力做到;抓班子建設(shè)，提高干部素質(zhì);抓制度建設(shè)，走向規(guī)范化;抓思想教育，增強(qiáng)黨性意識(shí);抓政策落實(shí)，兌現(xiàn)各項(xiàng)待遇;抓經(jīng)費(fèi)投入，開(kāi)展文體活動(dòng);抓先進(jìn)典型，推進(jìn)老干工作。

2、“三農(nóng)”是根本，改革是關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)班上，學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會(huì)的文件，省委黨校盧博士對(duì)全會(huì)文件的解讀，講得生動(dòng)透徹、具體形象。

我國(guó)是13億人口的大國(guó)，大家吃飯是非常重要的問(wèn)題。前幾年土地?fù)p耗非常大，《決定》中下了“鍘刀”：“堅(jiān)決守住18億畝耕地的紅線。”中央采取了措施：劃定永久基本農(nóng)田，確?？偭坎粶p少，用途不改變，質(zhì)量有提高。這樣，全國(guó)人民吃了定心丸，就放心了。

教育事業(yè)在農(nóng)村也是一個(gè)瓶頸。實(shí)行義務(wù)教育階段，學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)全免，公用經(jīng)費(fèi)有保障機(jī)制，但仍存在發(fā)展難題?！稕Q定》中指出“發(fā)展農(nóng)村教育，促進(jìn)教育公平，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民。保障經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童、留守兒童特別是女童平等就學(xué)、完成學(xué)業(yè)?！惫膭?lì)城市學(xué)校教師“支邊”，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

農(nóng)民看病難，看病貴的問(wèn)題在逐漸好轉(zhuǎn)，《決定》中要求，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展堅(jiān)持政府主導(dǎo)，整合城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源，建立健全農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，向農(nóng)民提供價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù)。目前在建設(shè)新農(nóng)村中，實(shí)行“三改”：改水、改廁、改豬牛欄，衛(wèi)生條件向前邁了一大步，但要繼續(xù)加強(qiáng)。

農(nóng)村社會(huì)保障體系，確實(shí)為農(nóng)村老、弱、病、殘者辦了一件好事、實(shí)事?！稕Q定》中強(qiáng)調(diào)貫徹廣覆蓋、?；尽⒍鄬哟巍⒖沙掷m(xù)發(fā)展，做到應(yīng)得盡保。

完善黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作體制機(jī)制。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓農(nóng)村工作，省市縣黨委要有負(fù)責(zé)同志分管農(nóng)村工作。把糧食、增收、耕地、環(huán)境、穩(wěn)定作為考核縣(市)領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容。

習(xí)近平同志在江西調(diào)研考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神，一定要結(jié)合本地實(shí)際，體現(xiàn)特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，確保農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的利益。

3、經(jīng)濟(jì)是根本，發(fā)展是關(guān)鍵。

近幾年來(lái)，江西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)態(tài)良好，正處在中部崛起新跨越的重要?dú)v史時(shí)期。發(fā)展速度：在全國(guó)排第11位，在中部排第2位。省委書(shū)記蘇榮對(duì)江西的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)評(píng)估為：總量少、人均低，仍處于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但生態(tài)環(huán)境好，發(fā)展態(tài)勢(shì)好。

二、學(xué)習(xí)的收獲

這次赴省學(xué)習(xí)，是人生的一次最大收獲。全省11個(gè)市、99個(gè)縣(市)、3個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)，共計(jì)113人(其中市局帶隊(duì)11人)。全省縣教育局學(xué)員9人。參加學(xué)習(xí)班書(shū)記的年齡，平均65.5歲，最大的有80歲高齡。在學(xué)習(xí)中，聽(tīng)了省委老干局領(lǐng)導(dǎo)的講話和教授、專家的講課以及討論交流后，解決了認(rèn)識(shí)上的“三個(gè)誤區(qū)”。

其一，老干工作有“三不”：文件不貫徹，工作不重視，單位不過(guò)問(wèn);

其二，老干工作有“三難”：學(xué)習(xí)難組織，活動(dòng)難開(kāi)展，人員難到齊;

其三，老干工作有“三大”：職務(wù)差別大，居住分散大，興趣區(qū)別大。

學(xué)習(xí)后，提高了一些思想認(rèn)識(shí)，解決了一些疙瘩。從1979年到現(xiàn)在，涉老干政策發(fā)文共有738篇(離休干部較多)，2008年全省表彰先進(jìn)：集體130個(gè)單位，個(gè)人205名優(yōu)秀黨員。省組織財(cái)、人事、老干等單位對(duì)離退休干部公用經(jīng)費(fèi)(活動(dòng)經(jīng)費(fèi))準(zhǔn)備增加50%，中組部還在調(diào)研，收集情況，考慮提高退休干部生活待遇事。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老干部發(fā)揮作用，維護(hù)穩(wěn)定非常重視。

我作為支部負(fù)責(zé)人要振作精神，穩(wěn)定思想，盡最大的努力，帶好這一班人。以中央提出的“五個(gè)好”(支部班子好、黨員隊(duì)伍好、組織設(shè)置好、活動(dòng)開(kāi)展好、群眾反映好)為目標(biāo)，抓住“兩項(xiàng)建設(shè)”，在省、市、縣、局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，讓支部工作推向新臺(tái)階。

三、學(xué)習(xí)的感受

當(dāng)我踏進(jìn)省委黨校的大門(mén)之際，就受到省委老干部局領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，感到一股暖流涌入心田，像“回娘家”一樣親切，并且告訴我，住宿和飲食全免費(fèi)，這是歷年來(lái)我參加會(huì)議、學(xué)習(xí)班沒(méi)有見(jiàn)守的事。工作人員和服務(wù)員照顧十分周到，我深受感動(dòng)，他們忙前忙后，一切順利就緒，很快就安定下來(lái)了。

灑盡余熱笑人生

——赴省委黨校學(xué)習(xí)有感

金秋嘗桂豫章情，眾翁洪城去取經(jīng);

專家學(xué)者留妙句，童心煥發(fā)惜佳音;

中華崛起靠黨建，共享和諧謝黨恩;

夕陽(yáng)西下晚霞影，灑盡余熱笑人生。