第一篇：高考志愿報考專業(yè)術語解析

高考志愿報考專業(yè)術語解析

隨著高考的臨近，學生和家長對報考的關注度也越來越高，可是在報志愿的過程中一些術語給考生和家長帶來了困惑，如：分數(shù)清、專業(yè)清、志愿級差、專業(yè)級差……

一、兩種“清”

（一）分數(shù)清

“分數(shù)清”的含義是指考生專業(yè)安排的辦法。學校將進檔考生按考分高低排隊，然后依次逐個安排專業(yè)，先看進檔考生的第一專業(yè)，如果符合要求、該專業(yè)又未錄滿的話，則將其安排在他的第一專業(yè)。若不符合其第一專業(yè)要求或該專業(yè)已錄滿，則在減去專業(yè)級差分數(shù)后看是否滿足其第二個專業(yè)的要求，若符合則安排他進入第二專業(yè)，若不符合則依此類推。前一位考生專業(yè)安排完畢后，接著安排考分僅次于他的考生的專業(yè)。

（二）專業(yè)清（XYD118備注：在江蘇招生學校一般是專業(yè)也是平行志愿，專業(yè)清使用較少）

許多學校在招生章程中有“專業(yè)清”的提法。所謂專業(yè)清是指高校對已經(jīng)調(diào)檔的考生，按考生第一專業(yè)志愿從高分到低分排序，如院校按考生第一專業(yè)志愿完成招生計劃，則該專業(yè)錄取結束。如第一志愿未完成招生計劃，則按考生第二專業(yè)志愿從高分到低分排序，由招生院校審核，在剩余專業(yè)計劃內(nèi)擇優(yōu)錄取;依此類推，直至完成全部招生計劃。

說明：專業(yè)清、分數(shù)清不含專科普通批次。

二、兩種“級差”

（一）志愿級差（xyd118備注，江蘇是平行志愿，一般沒有）

“志愿級差”是指在順序志愿中，錄取非第一志愿院?？忌鷷r的分數(shù)差額。例如：某高校規(guī)定的志愿級差為30分，第一志愿調(diào)檔分數(shù)線為580分，那么，第二志愿的調(diào)檔分數(shù)線就為610分，這個30分的分數(shù)值就叫志愿級差。

志愿之間的級差并非是硬性規(guī)定，而是在高校錄取過程中自然形成的。

（二）專業(yè)級差

“專業(yè)級差”是院校在安排考生錄取專業(yè)時，按招生章程中公布的一個或幾個分數(shù)值來確定選報不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè)，這種分數(shù)值就是“專業(yè)級差”。

通常的做法是，當考生的第一專業(yè)志愿不能被錄取時，將其高考成績減去某個分數(shù)值后，再與報考第二專業(yè)志愿的其他考生成績進行排序比較，確定其是否可以被該專業(yè)錄取，其他專業(yè)志愿的錄取依此類推。例如，專業(yè)級差為5分、3分、2分、1分，即第一和第二專業(yè)間志愿差為5分，第二和第三專業(yè)志愿間志愿差為3分……調(diào)劑志愿不設專業(yè)級差?？忌谔顖髮I(yè)志愿時要了解近幾年來學校各招生專業(yè)的平均分和分數(shù)檔次，然后根據(jù)自 己的興趣和實力將所報專業(yè)進行合理排序。

三、五種“線”

（一）錄取線

通常所說的院?！颁浫【€”是招生院校在某省(市、區(qū))一個批次錄取結束后，按文史、理工類所錄取考生中，錄取最低分的考生所形成的分數(shù)線(特殊情況除外)。

那么，錄取線和提檔線有什么區(qū)別呢?提檔線是被提檔考生中最后一名的分數(shù)，而錄取分數(shù)線則是院校完成錄取后，錄取考生中最后一名考生的分數(shù)。一般分為兩種情況：第一種情況是由于提檔比例最大可達到120%，提檔人數(shù)肯定大于錄取人數(shù)，因此錄取線通常不會低于提檔線，第二種情況是，當?shù)谝恢驹缚忌鷶?shù)不能滿足學校的招生計劃數(shù)時，則提檔線即為該校的錄取線。

（二）提檔線、投檔線

“提檔線”和“投檔線”其實是一個概念的兩種說法，對于高校來說叫提檔或調(diào)檔，對于學生來說叫投檔。提檔線就是按照第一志愿考生從高分到低分的排隊順序，排到提檔數(shù)的那個考生的分數(shù)確定為提檔線。每一所院校都有自己的提檔分數(shù)線。在高考錄取中，招生部門通常按照院校招生計劃數(shù)的100%到120%的比例(具體的提檔比例各院校不同，以各院校當年的招生章程為準)向院校投檔。

也就是說，如果A校在一個地區(qū)計劃招生100個人，提檔比例是120%，當?shù)卣修k就會把報考A校的前120個人的信息發(fā)送 到A校招生辦。學校按招生錄取結束后，將把多余的20人檔案退回省市招生考試院。第120名考生的分數(shù)，就是當年該校投檔線。也就是說，被投檔考生中最后一名的分數(shù)就是當年A高校的提檔線?？忌议L一定不要以為達到提檔線就一定會被錄取。

（三）控制線、批次線

控制線和批次線可以說是同一條線，只是叫法不同。這條線其實是一條資格線，對于考生來說，只有達到某一批次最低控制分數(shù)線，才有資格參加這一批次高校的錄取;對于高校來講，只能從達到本批次最低控制分數(shù)線的考生中錄取考生(政策降分、降分征集志愿除外)。

如果給各批次線一個通俗的解釋，那就是批次錄取最低控制分數(shù)線是各省(直轄市、自治區(qū))依照各批次的招生計劃總數(shù)和考生高考成績(高考分數(shù)加照顧分數(shù)的總和)分數(shù)分布統(tǒng)計，按照一定的比例確定的。

四、幾個批次

什么是“一本”、什么叫“二本”，這是考生家長常問的問題，簡單的解釋就是錄取批次。由于各省市招生錄取的高校眾多，所有高校不可能同時錄取，不同類型的院校分期分批進行錄取，于是就形成了錄取批次。各省市的批次劃分情況不同，一般會有以下幾個批次：

1.本科提前批次：包括軍事院校、武警部隊院校、公安司法類院校(專業(yè))、外交、國關、體育院校中的體育專業(yè)、藝術院校(專業(yè))等本科院校(專業(yè))。

2.本科第一批：又叫“一本”，一般包括全國重點院校，可能會包含部分非重點院校，各省情況并不相同。

3.本科第二批：又叫“二本”，即普通本科院校批次。

4.本科第三批：又叫“三本”，主要為獨立學院(獨立辦學、獨立法人、獨立財務、獨立頒發(fā)畢業(yè)證)和民辦高校。

5.?？铺崆芭蛯？破胀ㄅ?。

第二篇：志愿填報專業(yè)術語【圓夢高考】

志愿填報：這些術語你弄清了嗎？

平行志愿

現(xiàn)行平行志愿是指在某個規(guī)定的錄取批次中，考生可填報若干個平行但有先后順序的院校志愿，然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔、錄取。實行平行志愿前，采取的是志愿優(yōu)先的投檔、錄取原則，簡稱排序志愿。平行志愿對于整體考生是“分數(shù)優(yōu)先按志愿，分數(shù)相同看科目”；而對于單個考生則是“逐個檢索，一檔一投，能投則投，投后不檢，無投再檢，檢完則完”的投檔原則和操作步驟。

志愿梯度

“志愿梯度”具體包含兩層意思：一是對于同一批次中的幾個并列一志愿，所選擇的院校志愿的投檔線水平一般一個比一個低，形成適當?shù)奶菁壊?。二是在同一院校志愿?nèi)填報專業(yè)志愿時，所選的幾個專業(yè)在錄取分數(shù)上應當一個比一個低，也就是對估計目前比較熱門、選報者較多的專業(yè)，以及可能不大受關注、選報者較少的專業(yè)，都要選擇，防止兩三個志愿專業(yè)都是熱門，導致一個志愿專業(yè)不能錄取，其他專業(yè)志愿也都落空的后果。

志愿梯度實際上是與招生院校投檔線預測聯(lián)系在一起的。所填報的志愿有沒有梯度，既取決于主觀上的“梯度意識”，更取決于對各個志愿院校、志愿專業(yè)的錄取分數(shù)預測是不是準確。

強調(diào)志愿梯度，主要是為了提高各個志愿的有效性。因為在錄取過程中，如果某批次中所填報的幾個志愿都是投檔線水平相近的幾所學校，要是有一個志愿不能上投檔線，那么另幾個志愿也都可能上不了線，就浪費了志愿和機會。

專業(yè)志愿要保持梯度的道理與上面類似。但在強調(diào)志愿梯度的同時，仍然不能忽視對學校與專業(yè)適宜性的考慮，不宜單純?yōu)榱吮３种驹柑荻龋x擇自己完全不感興趣的或者與自己成績相去甚遠的學校、專業(yè)。

錄取批次

什么是“一本”，什么叫“二本”是考生家長常問的問題，簡單的解釋就是錄取批次。由于各省市招生錄取的高校眾多，所有高校不可能同時錄取，不同類型的院校分期分批進行錄取，于是就形成了錄取批次。各省市的批次劃分情況不同，一般會有以下幾個批次：

1.本科提前批次：包括軍事院校、武警部隊院校、公安司法類院校（專業(yè)）、外交、國關、體育院校中的體育專業(yè)、藝術院校（專業(yè)）等本科院校（專業(yè)）。

2.本科第一批：又叫“一本”，一般包括全國重點院校，可能會包含部分非重點院校，各省情況并不相同。

3.本科第二批：又叫“二本”，即普通本科院校批次。

4.本科第三批：又叫“三本”，主要為獨立學院(獨立辦學、獨立招生、獨立管理、獨立法人、獨立財務、獨立頒發(fā)畢業(yè)證、獨立承擔民事責任、)和民辦高校。

5.專科提前批。

6.?？破胀ㄅ?。

控制線、批次線

控制線和批次線可以說是同一條線，只是叫法不同。這條線其實是一條資格線，對于考生來說，只有達到某一批次最低控制分數(shù)線，才有資格參加這一批次高校的錄??；對于高校來講，只能從達到本批次最低控制分數(shù)線的考生中錄取考生（政策降分、降分征集志愿除外）。

如果給各批次線一個通俗的解釋，那就是批次錄取最低控制分數(shù)線是各省(直轄市、自治區(qū))依照各批次的招生計劃總數(shù)和考生高考成績（高考分數(shù)加照顧分數(shù)的總和）分數(shù)分布統(tǒng)計，按照一定的比例確定的。

提檔線、投檔線

“提檔線”和“投檔線”其實是一個概念的兩種說法，對于高校來說叫提檔或調(diào)檔，對于學生來說叫投檔。提檔線就是按照第一志愿考生從高分到低分的排隊順序，排到提檔數(shù)的那個考生的分數(shù)確定為提檔線。每一所院校都有自己的提檔分數(shù)線。在高考錄取中，招生部門通常按照院校招生計劃數(shù)的100%到120%的比例（具體的提檔比例各院校不同，以各院校當年的招生章程為準）向院校投檔。

也就是說，如果A校在一個地區(qū)計劃招生100個人，提檔比例是120%，當?shù)卣修k就會把報考A校的前120個人的信息發(fā)送到A校招生辦。學校按招生錄取結 束后，將把多余的20人檔案退回省市招生考試院。第120名考生的分數(shù)，就是當年該校投檔線。也就是說，被投檔考生中最后一名的分數(shù)就是當年A高校的提檔 線。考生家長一定不要以為達到提檔線就一定會被錄取。

錄取線

通常所說的院?！颁浫【€”是招生院校在某?。ㄊ小^(qū)）一個批次錄取結束后，按文史、理工類所錄取考生中，錄取最低分的考生所形成的分數(shù)線（特殊情況除外）。

那么，錄取線和提檔線有什么區(qū)別呢？提檔線是被提檔考生中最后一名的分數(shù)，而錄取分數(shù)線則是院校完成錄取后，錄取考生中最后一名考生的分數(shù)。一般分為兩種 情況：第一種情況是由于提檔比例最大可達到120%，提檔人數(shù)肯定大于錄取人數(shù)，因此錄取線通常不會低于提檔線，第二種情況是，當?shù)谝恢驹缚忌鷶?shù)不能滿足 學校的招生計劃數(shù)時，則提檔線即為該校的錄取線。

調(diào)檔比例

調(diào)檔比例就是以招生院校為單位，同一批次、同一科類的招生計劃數(shù)與投放考生檔案數(shù)量之間的比例。在高考錄取中，高等院校會對符合錄取條件的考生檔案進行審 閱，根據(jù)教育部的相關規(guī)定，高校招生調(diào)檔比例一般都在100%-120%之間。省市招辦會按照學校要求的調(diào)檔比例，投放考生檔案。

服從調(diào)劑

由于考生填報專業(yè)志愿不均衡，專業(yè)錄取生源冷熱不均，有的專業(yè)出現(xiàn)計劃空額，有的專業(yè)考生爆滿，高校為完成國家招生計劃，需要將志愿專業(yè)落選考生調(diào)撥到招生不滿的專業(yè)。所以填報志愿時設計了“同意專業(yè)調(diào)劑”欄，由考生選擇。“同意專業(yè)調(diào)劑”意味著該院校在本省該批招生的任何專業(yè)都可被錄取，但不會被調(diào)到該校未在本省投放計劃的專業(yè)。

征集志愿

在高考錄取過程中，當某一個批次按考生所填報志愿錄取結束后，對于還有剩余招生計劃的院校，省市招辦會及時向社會公布學校招生計劃余額，重新征集考生志愿。而只有成績達到某一批次線上（或規(guī)定分數(shù)范圍內(nèi)）但未被志愿高校錄取的考生才可以參加相應批次的征集志愿。

符合條件的考生在高招辦公布的時間內(nèi)，進行網(wǎng)上征集志愿的補報。一般來說，各批次征集志愿的時間比較短，一般為24小時，因此，達到該批次錄取控制分數(shù)線且未被錄取的考生要及時關注征集志愿的相關信息。

志愿級差、專業(yè)級差

級差分為“志愿級差”和“專業(yè)級差”兩種。

“志愿級差”是指在順序志愿中，錄取非第一志愿院?？忌鷷r的分數(shù)差額。例如：某高校規(guī)定的志愿級差為30分，第一志愿調(diào)檔分數(shù)線為580分，那么，第二志愿的調(diào)檔分數(shù)線就為610分，這個30分的分數(shù)值就叫志愿級差。志愿之間的級差并非是硬性規(guī)定，而是在高校錄取過程中自然形成的。

“專業(yè)級差”是院校在安排考生錄取專業(yè)時，按招生章程中公布的一個或幾個分數(shù)值來確定選報不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè)，這種分數(shù)值就是“專業(yè)級差”。

通常的做法是，當考生的第一專業(yè)志愿不能被錄取時，將其高考成績減去某個分數(shù)值后，再與報考第二專業(yè)志愿的其他考生成績進行排序比較，確定其是否可以被該專業(yè)錄取，其他專業(yè)志愿的錄取依此類推。

例如，專業(yè)級差為5分、3分、2分、1分，即第一和第二專業(yè)間志愿差為5分，第二和第三專業(yè)志愿間志愿差為3分??，調(diào)劑志愿不設專業(yè)級差。考生在填報專業(yè)志愿時要了解近幾年來學校各招生專業(yè)的平均分和分數(shù)檔次，然后根據(jù)自己的興趣和實力將所報專業(yè)進行合理排序。

專業(yè)清

許多學校在招生章程中有“專業(yè)清”的提法，所謂專業(yè)清是指高校對已經(jīng)調(diào)檔的考生，按考生第一專業(yè)志愿從高分到低分排序，如院校按考生第一專業(yè)志愿完成招生計劃，則該專業(yè)錄取結束。如第一志愿未完成招生計劃，則按考生第二專業(yè)志愿從高分到低分排序，由招生院校審核，在剩余專業(yè)計劃內(nèi)擇優(yōu)錄取；依此類推，直至完成全部招生計劃。

分數(shù)清

“分數(shù)清”的含義是指考生專業(yè)安排的辦法。學校將進檔考生按考分高低分排隊，然后依次逐個安排專業(yè)，先看進檔考生的第一專業(yè)，如果符合要求、該專業(yè)又未錄滿的話，則將其安排在他的第一專業(yè)。若不符合其第一專業(yè)要求或該專業(yè)已錄滿，則在減去專業(yè)級差分數(shù)后看是否滿足其第二個專業(yè)的要求，若符合則安排他進入第二專業(yè)，若不符合則依此類推。前一位考生專業(yè)安排完畢后，接著安排考分僅次于他的考生的專業(yè)。

說明：專業(yè)清、分數(shù)請不含專科普通批次。

第三篇：高考志愿報考經(jīng)驗匯總匯總

志愿報考經(jīng)驗匯總

一

每年高考填報志愿前夕都是考生和家長頭痛的日子，專家建議，優(yōu)秀學生可大膽填報外省院校，避免扎堆省內(nèi)高校。

考生要了解自己的成績在全體考生中的水平，認準主攻學校。同時在報考前一定要搜集想報考學校的全面信息，包括往年錄取情況、招生計劃、校園條件等等進行比較。報考時每個志愿要拉開合理的梯度，如果第一志愿未錄，第二志愿一定要報有機會進檔的學校?？忌梢詤⒄胀甑那闆r，如果上線數(shù)超過了計劃數(shù)的學校，就沒有必要再報了。有的學校還有分數(shù)級差，報考前一定要查清楚。

以往絕大部分考生報考本省學校，造成扎堆抬高本省院校分數(shù)線的情況，而往年錄取過程中又經(jīng)常出現(xiàn)一些外地學校第一志愿生源不足。專家建議，高水平學生應該報考外地的優(yōu)秀院校。只要想讀書到哪里都能成才，不要扎堆省內(nèi)，到外地更能培養(yǎng)學生的獨立自主能力。

此外，考生還要考慮學校費用和自己的經(jīng)濟狀況。如果沒有經(jīng)濟能力又不想靠助貸上大學，有的收費比較高的學校和專業(yè)就不要報考。往年有的學生報到以后才發(fā)現(xiàn)學校和自己想象的不一樣，又放棄重讀，白白浪費一年時間?？忌鷳撛诳记八鸭鶊罂紝W校的全面信息，沒打算去的學校就不要填報。

面對志愿表，高三學生與父母、朋友左右掂量。其實，填報志愿并沒有想得那么難，只要按照自己實際情況，選對大學、選準專業(yè)、把握一本、二本各批次招生機會，就可以給高三畫上一個相對滿意的句號。愿考生朋友們掌握住志愿填報技巧，打贏這場無聲的戰(zhàn)役。

志愿填報建議篇

建議1：不以模擬考分數(shù)衡量自身實力?？忌绻阅M考或者聯(lián)考的分數(shù)來衡量自己的實力，很容易出現(xiàn)偏差……

建議2：注意第一志愿與第二志愿的搭配在填報志愿時，考生要慎重選擇第一志愿……

建議3：選擇一個畢業(yè)后能用得上、就業(yè)前景良好的專業(yè)也很重要……

建議4：考生和家長在填報前，事先了解學校往年生源如何、是否認可其他省市的優(yōu)惠政策。

建議5：考生、家長填寫志愿表前，首先摸摸學校的底。其次，選擇專業(yè)時要進一步挖掘，了解該專業(yè)學什么、畢業(yè)后做什么。建議6：考生盡量把“愿意調(diào)劑”的勾打上，每一個機會都不要輕易放棄。

一、技巧篇——教你填報第一志愿

第一志愿，包括第一院校志愿和第一專業(yè)志愿。從每年錄取的情況看，高校更愿意錄取第一志愿的考生，第一志愿的錄取率遠遠高于其他志愿。所以，填好第一志愿（無論是學校還是專業(yè)），對自己錄取有舉足輕重的作用。

1、給志愿留點余地

考生不能太倚重自己的估分結果，在志愿填報時未考慮萬一估分偏高怎么辦的應對策略，沒能給自己留有余地?，F(xiàn)在，不管是考前還是考后填報志愿，考生最好要留有一定的余地，不能滿打滿算。特別是考前和估分，如果我們的志愿是按事先估計的成績來填的，高考成績一旦偏差較大，志愿也會跟著受損。同樣，在知分填報志愿中，也要注意此原則，因為你填報的大學錄取分數(shù)線的高低也是一個未知數(shù)。

2、專業(yè)不要盲目“攀高”

我們在談第一志愿時，很容易想到的就是第一志愿的某某大學，所以很多人在學校的選擇上很是求精求準，卻疏忽了專業(yè)選擇的第一和第二之分。卻不知，有時候，自己的失敗往往就在專業(yè)上。

在填報專業(yè)志愿時，即使成績比較好，但如果既要報考名牌院校又要就讀熱門專業(yè)，就更需慎重，盡量多了解情況?？忌谔顖笾驹钢耙ㄟ^咨詢，了解該高校所填報的專業(yè)歷年錄取的分數(shù)線，根據(jù)高校提供的歷年在某省錄取的最高分、最低分等材料，判斷哪些專業(yè)是這所高校的熱門專業(yè)，哪些稍微冷門一點，然后根據(jù)自己的實力填報專業(yè)志愿。

3、注意地域與院校的結合

有些考生，一心想到北京、上海等地上大學。我們都知道，這些地方的大學一般的錄取分數(shù)會偏高。如果考生成績比較好的話，志愿填報時就不會有太大難度，要是成績并不是很好呢，其志愿又該如何去填報才能達到其目的？

考生在自身實力在同批次不算很好的情況下，如果一定要上北京、上海等地的大學的話，在學校的選擇上就應避開那些近幾年來錄取分比較高的學校，這樣才有機會，不然，落選的可能性就會很大。

二、技巧篇――教你填報第二志愿

我們一方面在強調(diào)第一志愿的重要性以及很高的錄取率時，另一方面還要看到，第二志愿也不可忽視。每年，很多考生在第一志愿無法錄取的時候，起作用的恰恰是他的第二志愿（包括學校和專業(yè)）。第二志愿如何填報才能給自己的錄取增加機會呢？

1、留意二志愿院校的政策

應該注意到，也有一些第一志愿生源較好的高校為了吸納高分考生，制定了一些招收第二志愿考生的辦法。這樣，即使第一志愿生源滿額，這些高校也可以招收第二志愿考生。

所以，考生在填報第二志愿時，一定要弄清學校是否招收第二志愿考生，如果招的話，有哪些條件，然后再結合自己的成績慎重選擇。

2、專業(yè)“冷熱”要搭配

上面所談“第二志愿”就是對“院?！眮碚f的，這里側重談談某一院校中“專業(yè)”中的“第二志愿”，即是說在我們選定大學后還要考慮哪個專業(yè)排第一，哪個專業(yè)排第二等問題。如果考生的檔案已經(jīng)投到高校，是否錄取就要看考生的專業(yè)填報得如何了，尤其是第一專業(yè)志愿落選的情況下，第二專業(yè)志愿的作用就顯得舉足輕重。

所以，在專業(yè)的選擇上，考生不要一味只看到熱門，還要注意到，如果熱門無望怎么辦。考生正如能在第一專業(yè)和第二專業(yè)之間做到冷熱搭配，才順利被錄取。

三、技巧篇——掌握“專業(yè)級差”

什么是專業(yè)分數(shù)級差呢？專業(yè)分數(shù)級差是指高校在安排進檔考生的專業(yè)時，若其未被第一志愿的專業(yè)錄取，則將其總分減去一個分數(shù)級差后參加第二志愿專業(yè)排序。如有的高校規(guī)定一、二、三專業(yè)級差分別為5分、4分，考生第一專業(yè)不能錄取時，就減去5分，再與第二志愿專業(yè)的考生排序，按從高到低進行錄取，如不能錄取，再減去4分參與第三志愿專業(yè)排序錄取。

現(xiàn)在，很多學校都有專業(yè)分數(shù)級差，多數(shù)學校的分數(shù)級差在3~10分之間?？忌谔顖笠凰髮W的各專業(yè)志愿時，務必要注意其招生章程中有無分數(shù)級差的規(guī)定。

1、高低結合

方法點撥：專業(yè)之間按分數(shù)級差錄取，一、二、三、四志愿之間的級差分別為5分、3分、2分。這樣，考生在第一專業(yè)不能錄取時，再減去第一和第二專業(yè)之間的級差5分，還高于專業(yè)的最低錄取分，才能被錄取。考生要想到第一志愿專業(yè)錄取分數(shù)不會低，但第二志愿報考一個錄取分相對不是很高的專業(yè)，這樣，即使減去級差分，也有被錄取的機會。

2、志愿之間留夠余地

但也有很多考生忽視專業(yè)級差的規(guī)定，這樣就很容易給自己的錄取帶來遺憾。哪知，有時候，自己的失敗往往就在這一小點上。

方法點撥：在填報專業(yè)志愿時，即使成績比較好，但如果既要報考名牌院校又要就讀熱門專業(yè)，也需慎重。如果當年有專業(yè)級差規(guī)定，則更應根據(jù)自己的實力，填報專業(yè)時留夠前后志愿間的級差分。

四、選大學”還是選“專業(yè)”的取舍

志愿填報，是首選學校呢還是首選專業(yè)？這是很多人在選擇時常有的困惑之一。但學校和專業(yè)又是我們在志愿中最關心也必須要做的選擇，怎么辦？是先學校后專業(yè)，還是先專業(yè)后學校？

1、有比較，魚和熊掌可兼得

首先來看看，好大學與好專業(yè)是否可以合而為一。填報專業(yè)雖有一定風險，但也有希望。從考生的錄取機會看，魚和熊掌是可以兼得的。所以，考生在選擇好學校或好專業(yè)時，一定要在自己成績?yōu)榛A之上，參照、對比近幾年的錄取情況，所選擇的院校和專業(yè)的有效性才會更高。

選學校，慎將一所學校進行到底

與既選學校又選專業(yè)不同的是，有的考生只選其中之一，如只想讀某所理想的學校。

2、重專業(yè)，不被“牌子”迷花眼

與“非某所大學不讀”觀點不同的是，有的考生愿意先從專業(yè)“下手”。

考生在成績高出控制線50分的情況下，選擇該校的近幾年一直較熱的經(jīng)濟學類專業(yè)應該有一定把握。錄取結果也證明了這一點。所以，如果考生要想讀“熱門”專業(yè)時，則應在高考成績、院校、專業(yè)間進行權衡，即在學校的選擇上，盡量選擇近幾年收分相對較低的院校，這樣成功的機會就要多得多。

五、技巧篇——專業(yè) 之“冷”與“熱”

1、慎將專業(yè)“熱”到底 在以前的錄取中，經(jīng)常碰到這樣的志愿：有的考生一連幾個專業(yè)都填報了一些“熱門”。這樣容易產(chǎn)生什么后果呢？ 在選擇專業(yè)時，不要一味緊盯“熱門”不放，還一定要注意到，“熱門”是很多人都想報考的，自己成績填報“熱門”把握不大時，就最好不要把志愿全“押”在“熱門”上。如果那樣，落選的可能性就會很大。

2、“一熱一冷”把握度

與志愿全填“熱門”不一樣的是，有的考生還比較理智，他們在追“熱”的同時，能夠兼顧到“冷”，即對一般人看作“冷門”的專業(yè)也不“嫌棄”。這種“冷熱”兼顧的方法往往可以讓自己免遭落選之痛。

如果考生在成績允許的情況下，想在第一專業(yè)志愿中沖刺一下“熱門”也無可厚非，但后續(xù)志愿一定要給自己留條退路——報考相對“冷門”的專業(yè)。這樣，即使“熱門”無望，但還有后面的志愿，從而不至于落選。

3、避“熱”就“冷”不是錯

對一些成績稍好的考生來說，他們在志愿中還可以去沖刺一下“熱門”，但對于那些成績不是很好、又特別是剛上某一批次控制線的考生來說，他們是選擇追“熱”呢，還是選擇“冷靜”？

在選擇專業(yè)時，有時要根據(jù)成績刻意向“冷”處靠，特別是那些成績剛上某批次的控制線的考生，說不定這還是保證他們被高校錄取的另一個“選擇”。

六、技巧篇——“服從調(diào)劑”的意義

1、專業(yè)調(diào)劑：錄取的另一條“保險帶”

當然，如果僅就某一高校來說，考生怕被調(diào)劑到自己不滿意的專業(yè)，所以不服從調(diào)劑，這本無可厚非，但如果要從有書讀的角度出發(fā)，也許選擇服從調(diào)劑，考生還有希望，因為某些學校最低錄取分還可能低于考生成績。

2、院校調(diào)劑：加大同批次錄取的幾率

本科一批服從院校調(diào)劑。

考生對所填報的院校把握不大時，為了加大在某批次錄取幾率，而不至于“降級”到下一批次，最好在專業(yè)服從調(diào)劑的同時，還要選擇院校調(diào)劑。

選擇調(diào)劑院校地域

方法點撥 考生知道自己成績不高，所以在志愿填報時，就采取了“保險措施”，既服從專業(yè)調(diào)劑，又服從院校調(diào)劑。但為避免被調(diào)劑到不愿意去的地方，同時對調(diào)劑的地域還作了選擇。所以，我們在注意調(diào)劑的院校時，有時還可以有一些“附加條件”，如愿意到華北、華南、還是華中等，這些對你錄取院校的地理位置有一個大致范圍，以免被錄取院校的地域自己不如意。

二 1.志愿填報前的思考

志愿填報是一個非常復雜的系統(tǒng)工程，要做好這個工作，考生需要做足充分的準備工作。高考志愿是自己對未來職業(yè)生涯的第一步規(guī)劃，考生應該明確有關自身的一些問題，例如：我的自身特性是什么？我最向往哪些大學？我最想去哪個城市？我最想上什么專業(yè)？等等。同時要思考一下大學畢業(yè)時想做什么或能做什么，出國？考研？就業(yè)？從事什么行業(yè)？

這就需要充分去研究認識自己和研究選擇適合自己的高校和專業(yè)。在知己知彼方面做好充分的準備，把分數(shù)用好用足以避免人生風險。

自身特性應該包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。

高校和專業(yè)選擇的建議：第一、選擇與自己學業(yè)成績相適應量級的高校和專業(yè)，偏差太大的話，大學四年要么太吃力要么吃不飽，嚴重時會影響心態(tài)。第二、志愿表一定要有高保底的學校和專業(yè)。第三、所選學校和專業(yè)是喜歡或能接受的，至少是不反感的專業(yè)。第四、將預填志愿表向家長老師或?qū)I(yè)人士咨詢，并作必要調(diào)整。第五、專業(yè)建議填寫“服從調(diào)劑”。

考生填報志愿時還要把以下幾個問題弄清楚。第一，自己的分數(shù)能上什么批次的學校和專業(yè)，是名校的好專業(yè)，還是名校的一般專業(yè)，或是一般學校的好專業(yè)？第二，分數(shù)高的學校未必都是適合你的學校，分數(shù)高的專業(yè)未必就適合你，好學校之中也有你不適合的專業(yè)。分數(shù)較低的學校也可能有不少優(yōu)勢專業(yè)適合你。第三，冷門專業(yè)與熱門專業(yè)是相對而言的?？忌谔顖笾驹笗r要敢于表達自己的興趣愛好，并對自己的選擇負責。

考生填寫志愿時建議：對于院校，將能考上作為第一位考慮；對于專業(yè)，將興趣作為第一位考慮。這樣考慮的結果就是，大多數(shù)的考生能夠考上自己理想的學校和自己感興趣的專業(yè)。當然也建議絕大多數(shù)考生服從專業(yè)志愿調(diào)劑。根據(jù)了解，大多數(shù)的考生對各個專業(yè)并非非常了解，很多只是從專業(yè)名字上去想象，或者從媒體上得來的部分認識，很難知道自己是否適合。如果不服從調(diào)劑，在分數(shù)沒有絕對競爭力的情況下，風險是比較大的。

高考填報志愿小經(jīng)驗 填報志愿前先做以下事：

1.找出近三年的《全國高考本省總分分數(shù)段（含照顧分）統(tǒng)計表》。

2.根據(jù)自己預計的成績選擇自己鐘愛的、有可能被錄取的院校不少于10—20所。

3.上網(wǎng)進入所選的院校在本省錄取的頁面。①查出近三年各專業(yè)錄取的最高分和最低分（有中間的分更好）。復制或下載下來。

②根據(jù)1.條標識出當年該考生的名次。非正常錄取的同時另外標識。

③編輯整理后打印出來，之后裝訂成冊。

4.《2014全國高考本省總分分數(shù)段（含照顧分）統(tǒng)計表》公布后，查出并計算出自己的名次。

5.根據(jù)自己的名次，只要高于近三年自己鐘愛的院校該專業(yè)的最低名次，大膽將該志愿填為首選。（所謂自己鐘愛的院校必須根據(jù)“有多少錢辦多大事”原則，否則誰不鐘愛清華、北大）。過程中應注意非正常錄取。6.就這么簡單，相信你已成為填報高手了。

三

高考志愿填報，說簡單非常簡單，只須知道9個字，即“憑實力、選學校、擇專業(yè)”，4個關鍵詞，即“實力、選擇、學校、專業(yè)”，可要說難也比較難，要求考生將自己的高考競爭實力與所報考學校的競爭實力完美結合。那么，高考志愿如何才能填得好、報得巧呢？最基本的就是要做到“十要十不要”。

要重視抓早，不要輕視趕晚

很多家長考生認為，高考志愿填報幾天就能搞定。情況真的是這樣嗎？以本科為例，考生一般需要填報一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學校，這樣就可能達到15-20所?？忌凹议L需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數(shù)線(簡稱校線)，并測算出當年大致的校線，等等。高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。

要分清主次，不要包辦代替

許多家長認為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗豐富，對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學校及專業(yè)，有一定的認識。其次，高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認可、不感興趣，是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關孩子理想與前途的事情上，應該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。

要有理有據(jù)，不要憑想當然

高考志愿填報是關系考生命運和前途的終身大事，可現(xiàn)實中還有些考生及家長跟著感覺走，僅憑想當然、靠道聽途說就完成了志愿填報。那應該怎樣選擇學校呢？首先，要了解學校的“前世今生”，全面客觀地了解學校各方面的情況。其次，要從學校的內(nèi)涵上去識別大學。如學校的辦學歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生？是否屬于“985工程”、“211工程”院校？學校的強勢學科、特色專業(yè)和課程有哪些？是否有重點學科？師資力量如何？總體就業(yè)率怎樣？保送研究生或考研錄取的比例如何？文理科的均衡情況怎樣？等等。因為文理均衡可以使學生具備完整的知識結構，全面發(fā)展，重點學科是職能部門對學科的認可度，院士、長江學者、教授的水平和數(shù)量是大學整體實力的重要指標，就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關系到學生未來的去向。

要量體裁衣，不要只追名校

我國的高考招生錄取制度歷來是德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取?？墒牵行┛忌J為自己平時成績或高考考分較高，就放出豪言或暗自打算非某某名牌大學不上。如果說這僅僅是他學習上的追求目標，那是值得肯定的，但是如果在高考志愿填報時依然如此，就不可取了。要使高考志愿填報成功，要把握兩個競爭實力，做到恰如其分。第一個是由考生平時的學習情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。無論哪個要素出現(xiàn)了缺陷，都會影響考生的整體競爭實力。第二個是學校的競爭實力。這雖然不是學校的綜合排名，但是以綜合排名為基礎的，最終會反映到學校的錄取分數(shù)線上。其核心是在掌握學校3—5年的錄取分數(shù)線的基礎上，再準確判斷并預測學校今年的錄取分數(shù)線。

要分批填報，不要孤注一擲

常?？吹接械目忌谫即蟮闹驹柑顖蟊砩?，只報了1所或者2所學校。我國的現(xiàn)行招生政策是，前一批次的落榜一般不會影響后一批次的錄取，院校錄取到哪個批次就依據(jù)哪個批次所填報的志愿。提前批次錄取的最大好處是增加了一次錄取機會，但不利因素是提前批次招生的院校不太多，招生專業(yè)的選擇范圍較窄，在大城市的高校不多，重點院校較少?？忌欢ㄒ延欣筒焕蛩囟挤治鐾笍亓嗽賵?。對于本科第一、二、三批的考生，尤其是第一批次的考生，一定要知道“不報白不報，報了不白報”的招生錄取規(guī)則。對于后續(xù)批次志愿，如果你不報，就浪費了一次或幾次可能被錄取的機會。高招報考中出乎考生與家長意料之外的事是經(jīng)常發(fā)生的，不要以為自己分數(shù)高，就一定會在第一批次錄取，而忽略后續(xù)批次志愿的填報，這是對自己不負責任的表現(xiàn)。

要以選校為主，不要過于看重地點

高考志愿填報是一件非常個性化的事情，切不可人云亦云，別人報什么你也報什么。大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達地區(qū)的重點院校，這是人之常情，可以理解。但是如果你要選擇這些地方的學校，一定要根據(jù)自己的競爭實力。自身競爭力很強的考生，當然可以選擇報考這些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的名牌院校和強勢專業(yè)、熱門專業(yè)，但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生，則應將報考目光投向地方普通高校，在志愿填報中更加注重學校的辦學特色以及教學水平。

要綜合分析，不要偏聽偏信

現(xiàn)在是信息社會，各種各樣的信息非常多，這是好事。但是如果你不會利用，好事就可能會變成壞事。對于高考志愿填報的信息，基本上可分為以下幾種：對于政策信息，不論國家的、當?shù)氐模€是高校的政策，一般不需要辨真?zhèn)危灰煤醚芯?、讀通、弄懂就行；對于學校和專業(yè)信息，關鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù)，又把握動態(tài)的現(xiàn)實變化；對于高考志愿填報指導的信息，需要有一個去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過程，尤其要學會綜合分析，切不可偏聽偏信。

要留有余地，不要冒險搏高

許多考生及家長名校情結很重，他們大多愿意“分盡其用，用在選校上”。對這種填報志愿不留余地的做法，筆者并不認同。高考志愿填報最關鍵、最核心、最重要的，是所報志愿尤其是第一志愿能否調(diào)檔？能否錄取？因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百，故而要一矢中的。如果你冒險搏高，不留余地，就會導致風險很大。反之，如果將所選擇的學校適當下降一個檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當上升一個檔次。這樣一來，不僅留有余地，降低了風險，還可以選擇比較合適的專業(yè)。

要跟著招生章程走，不要跟著感覺走

考生在高考填報志愿的時候，切不可跟著感覺走，而應該跟著招生章程走。因為高校的招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要形式，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)?？忌鷳撘罁?jù)高校的招生章程來填報自己的高考志愿。去年浙江省有一位考生報考了西安交通大學，由于他沒有看招生章程，有關每門單科分數(shù)應及格的要求不知道，結果他總分達到錄取要求，還超了1分，可是語文沒及格，最后被退檔了。如何跟著招生章程走呢？最好是用高校的招生章程來指導自己的高考志愿填報，即指導性填報，如達不到高標準也應做到低要求，即把關性填報。

要抓住關鍵，也不要忽視細節(jié)

細節(jié)決定成敗。高考志愿填報需要抓住關鍵、根本、重要的方面，但是也不要忽略一些細節(jié)。有時候因為忽略了一些細節(jié)而導致全盤皆輸。比如，有的考生及家長看招生計劃時，很重視招多少人，卻往往忽略了看學費多少，結果雖然被錄取了，卻因交不起昂貴的學費而不能上學；網(wǎng)上填報志愿的時候，有的人把設置的密碼忘了，造成了許多麻煩，甚至嚴重影響了志愿填報；有的人把學校的代碼和專業(yè)的代碼混淆了，把這個學校和那個學校的代碼混淆了，這很有可能導致上線落選、高分低錄，甚至是高分不錄。這些細小的事情，對高考志愿填報的影響都非常大，所以千萬不能忽視。注：引用網(wǎng)文，僅供參考，意在幫助，助你成功！

四 具體技巧： 一志愿和二志愿要拉開差距。二志愿一定要報一個上了線就能上的大學。比如安徽省的學生可以考慮填安徽大學、中國礦業(yè)大學等。如果是江蘇的考生，分數(shù)在重點線上下，一本第二志愿可以考慮江南大學、江蘇理工大學等。有部分院校專業(yè)和專業(yè)之間設有級差。你的第二專業(yè)和人家的第一專業(yè)比較快，就要扣除3--5分。不同學校規(guī)定不同，所以也需要具體了解。在報志愿之前一定要了解一些基本的常識。專業(yè)服從一定要填，能極大提高你的被錄取機率，另外有些高校入校后也可以轉(zhuǎn)專業(yè)，即使不能轉(zhuǎn)專業(yè)，也能輔修。院校服從，可以不填，因為萬一把你調(diào)到一些很差的院校。不過如果實在不想復讀了，也可以填。如果成績很好，不想讀一般本科或?qū)？疲ㄗh志愿就空著，不要填著好玩。因為萬一被學校錄取了，就麻煩了。報志愿要看自己的分數(shù)在班上的排名，往屆這個排名的學生大概能考到什么樣的學校。這個具體建議問一下老師，再問一下上屆的師兄師姐。在根據(jù)錄取資料選擇院校時，要計算自己的分數(shù)比分數(shù)線差額，根據(jù)差額選擇學校。而不是根據(jù)絕對的分數(shù)。在報志愿之前，一定要打電話給該校的招辦，了解具體的情況。該年你所在地區(qū)的報考熱度，與招辦老師保持密切溝通是非常重要的。也大致能了解一些大小年的情況。全國高校招辦聯(lián)系方式及網(wǎng)上答疑地址。如果在分數(shù)剛剛過線的情況下，建議報本省的學校，一來把握比較大，二來也有可能進入一個好專業(yè)。

如何選大學： 能上綜合性大學盡量上綜合性大學，能去大城市盡量去大城市。能上重點，就不要去非重點。不要以為一個重點學校會比一個非重點學校差，不說真實的教學質(zhì)量，就說學生出國，也會因為本科院校是不是重點而待遇略有差異。還有報考公務員找工作，都會有要求：畢業(yè)于重點大學。所以強調(diào)一下，能上重點，就不要上非重點。挑選學校時要看學校的重點學科有多少個，碩士點有多少個，博士點有多少個。哪些重點學科、碩士點建立較早。這都是了解一個學校實力的重要依據(jù)。具體情況可以打電話咨詢招辦或上網(wǎng)查詢。另外可以了解一下哪些專業(yè)就業(yè)比較好，實力較強，分數(shù)不高。

如何選擇專業(yè) 有些專業(yè)是研究型的，僅僅讀本科是沒有用的。像生物專業(yè)，需要進一步深造。有些專業(yè)是實用型的，讀完能很快就業(yè)，如市場營銷等。有些專業(yè)是基礎性學科，無論是就業(yè)還是以后深造，面都較廣，如數(shù)學專業(yè)。國貿(mào)、法學、會計、醫(yī)學這些專業(yè)或者已經(jīng)超負荷，或者不好找工作。咨詢學校該專業(yè)已建幾年，具體的課程和培養(yǎng)方向，考慮自己是否真的熱愛

第四篇：藝術類高考志愿報考建議

藝術類高考志愿報考建議

2014-05-04 11:46:02來源：北京考試報

清華大學美術學院招辦主任郭林紅

北京高考生5月填報志愿。報考藝術類的考生經(jīng)過幾個月的艱苦奮戰(zhàn)，校考和統(tǒng)考均塵埃落定，成績也已知曉。看著手中獲得的五六張甚至十幾張專業(yè)合格證書，有的考生信心滿滿，有的考生憂心忡忡。如何選擇學校、降低報考風險、被最滿意的學校錄取是考生和家長很關心的問題。在填報志愿前，考生和家長要先弄清以下幾個問題：

分清錄取批次

除了填報藝術類專業(yè)外，藝術類考生還可兼報普通類院校。考生要清楚藝術類專業(yè)和普通類專業(yè)的錄取批次問題。藝術類錄取批次在提前批，即先于其他批次的院校錄取。如果在提前批次被錄取，那么填報的后續(xù)院校志愿不再參與錄取。因此，考生要先明確大類別選擇，即是選擇藝術類還是普通文理科。當然，如果考生報考藝術類未被錄取，還可依次在后面的普通院校中參加錄取。

了解院校錄取方式

目前，藝術類考生和普通類考生有所不同。招生時，藝術類專業(yè)會先對考生進行專業(yè)方面的考核。在文化課高考前半年，藝術類考生要先參加省內(nèi)美術統(tǒng)考和各個學校組織的?？?。有的藝術類院校要求考生統(tǒng)考合格且?？己细?，主要參照?？汲煽冧浫?有的院校直接按照統(tǒng)考成績錄取。所以，統(tǒng)考合格又取得若干?？己细褡C的考生，可選擇學校的范圍會廣一些，選擇的余地也大一些。

明確專業(yè)錄取原則

藝術類錄取原則目前大致分三類：一是專業(yè)上線按照文化成績錄取;二是專業(yè)和文化各占一定比例按照綜合成績錄取;三是文化成績達到最低要求，按照專業(yè)成績錄取?？忌宄约簣罂嫉膶I(yè)采用哪類錄取原則，然后分析、測算往年分數(shù)線，選擇有把握的院校報考。

選好志愿順序

北京市藝術類志愿可以填報兩個順序志愿。部分生源報考數(shù)量充足的院校，往往第一志愿就錄取額滿，不再預留二志愿計劃，即使預留一部分計劃錄取，往往分數(shù)會更高?？忌蓪浫》謹?shù)高、報考人數(shù)多的學校排在前面，同時把握好前后梯度。例如，某考生取得了清華美院和中央美院的專業(yè)合格證。從以往錄取情況看，兩所學校一志愿生源都相對充足，不錄取二志愿。如果考生把任何一所學校放在第二志愿，就等于浪費了一個志愿。因此，在選擇學校之前，考生要充分了解學校近年錄取情況、分數(shù)等，做到心中有數(shù)。

當然，除以上方面外，考生如能綜合考慮個人未來職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)興趣及學校特色、培養(yǎng)特點、就業(yè)前景等因素，選擇會更加準確、到位。

第五篇：高考邊緣考生如何報考志愿

高考邊緣考生如何報考志愿

我們習慣把成績在一本二本、二本三本、本科?？浦g的考生叫做“邊緣考生”。邊緣考生的志愿填報起來很困難，報上一批次的學校很難保證錄取，選擇下一批次的學校又不甘心，可謂是“進亦憂，退亦憂”。然則何時而樂焉

邊緣考生的一個填報策略：

成績在一本和二本之間的考生，通常有兩種選擇：

想進“一本”的院校就選則一本院校中競爭力比較弱的學校，反映在錄取結果上就是那些年年都完不成招生計劃或年年參加補錄的學校。在高考GPS中可以很快找到這些學校，做出選擇，請閱讀海淀區(qū)八一中學志愿填報專場講座問題答疑系列四。這樣的好處是，報好了可以進入一本院校，提高一個層次。凡事皆有兩方面，不好的地方也顯而易見，那就是可能學校的整體實力較差，或者地理位置偏遠。

還有一種選擇，就是“寧做雞頭，不做鳳尾”?？忌餍苑艞壱槐局小笆持疅o味的雞肋學校”（沒有貶低學校的意思，這么比喻無非是反映這些學校在北京招生中的尷尬處境），退而求其次，選擇二本中比較好的學校。通過高考GPS，我們很容易看到二本中有些學校所錄取考生的排名非常高，部分學校和專業(yè)與一本錄取的院校不相上下（一本的邊緣考生也要考慮到一本高分落榜考生的競爭，按照學校錄取排名的歷史數(shù)據(jù)去選擇），如下圖：

從上圖我們可以看到，北大醫(yī)學部05、06年在二本中錄取的考生都在3000名左右，而這個名次在一本中報考天津大學沒有什么問題。中國民航大學和華東政法大學的最低錄取排名基本上是一本線下幾分或者騎線錄取，二本中的考生也只能望梅止渴。那么二本中有什么不錯的學?？梢钥紤]呢

其實，有些學校在一本和二本都有招生計劃，填報這些學校是個不錯的選擇。雖然在二本中招生的專業(yè)與一本不同，但是畢業(yè)證書上是沒有一本、二本的區(qū)分的，看的還是考生的畢業(yè)院校。那么有哪些學校在京一本、二本都有招生計劃呢比如首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、北京工商大學、北方工業(yè)大學、北京信息科技大學、首都師范大學都可以參考，詳細錄取數(shù)據(jù)您可以在高考GPS中查閱。

成績在二本與三本之間的考生，我建議您還是盡量選擇二本的院校，三本畢業(yè)的考生在今后就業(yè)中還是受一定的歧視的。二本壓線考生的填報策略還是從二本中篩選競爭力弱的學校。

三本與?？浦g的考生，是讀個好一點兒的大專還是選擇三本呢這個也要看您自己的情況。想繼續(xù)深造的，報考研究生的，盡量讀三

本院校。因為報考研究生的學歷要求如下：必須是國家承認學歷的本科畢業(yè)生或者獲得國家承認的大專學歷畢業(yè)后經(jīng)兩年或兩年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員按本科畢業(yè)同等學力身份報考。簡單說來就是，三本畢業(yè)可以直接考研究生，專科畢業(yè)就得“續(xù)本”再讀2年后才可以報考。

有些知名大學也招?？瓶忌?，比如北京科技大學、北京交通大學、河北大學等，這些學校都是不錯的選擇。尤其是一些外地學校錄取考生的排名相對較低，在三本錄取線左右的考生還是可以考入的，詳細數(shù)據(jù)可以在高考GPS中查看。

說到底，填報志愿是一場博弈，既要有“破釜沉舟”的勇氣，又要有“田忌賽馬”的智慧，考生還是要根據(jù)自己的情況，做出屬于您自己的策略。