第一篇：大學生為中國夢可以做什么

青年大學生如何為實現(xiàn)中國夢作出貢獻

大學生是“中國夢”的寄托者，“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民 族復興、人民幸福，而青年學生是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā) 展朝氣蓬勃的推動力量。我們中國人，幾千年來，做了三個夢：天下夢，國家夢，個人夢。天下夢就 是大同夢，國家夢就是強國夢，個人夢就是幸福夢。這些夢是互為前提，彼此成 全的。中國的道路，不是理論問題，是實踐問題。這是易中天教授在北大的演講 中所提到的中國夢！現(xiàn)在大家都在討論中國夢。我認為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民 族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族 和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。當代大學生承擔歷史的重任，是社會上富有朝氣、充滿生命力的群體。良好 的形象不僅是大學生成才的一個重要方面，也是社會對大學生的要求。同學們要 適應(yīng)時代要求，自覺地塑造積極健康向上的嶄新形象。所以，必須要做到以下幾 點： 第一，大學生應(yīng)培養(yǎng)社會主義核心價值觀。核心價值觀是一個社會中居統(tǒng) 治地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準 則，具有相對穩(wěn)定的特點。社會主義價值觀是對社會主義價值的總的看法和最根 本觀點。在黨的十七大召開之前的十六屆六中全會上，黨第一次提出了社會主義 核心價值體系這一科學命題,并對社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵作了界定。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導思想、中國 特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時 代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。大學生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們思想觀念逐漸趨于成型，但仍具有較大的可塑性； 他們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來，我們 以社會主義核心價值觀加強大學生思想教育，具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義。第二，當代大學生應(yīng)該努力學習勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用。這是我作為一名學生黨員首先應(yīng)該做到的，在努力讓自己做到優(yōu) 秀的同時，和大家共同進步，經(jīng)常交流學習經(jīng)驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，提高自己在知識的攝取方面的寬度和深度，在學好專業(yè)知識的同時還要 注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。與此同時，也應(yīng)該學好理論，提高素質(zhì)，在政治上帶動同學進步。第三，增強黨性修養(yǎng)，增強黨性修養(yǎng)。要有堅定的馬克思主義信仰，要講 政治道德，要自覺提高政治道德修養(yǎng)。要講大局，在認真學習和積極宣傳黨的 先進思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實踐 “三個 代 表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高 自己 的思想修養(yǎng)和理論水平。

第四，追求真理、善于創(chuàng)新。當代大學生應(yīng)當發(fā)揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢 為人先、最少陳舊觀念、最多創(chuàng)造活力的諸多優(yōu)勢，堅持追求真理的精神，不斷 夯實科學文化知識基礎(chǔ)，掌握善于創(chuàng)新的技能，努力提高持續(xù)創(chuàng)新能力，使自己 成為祖國和人民需要的、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。要善于從馬克思主義理論 中汲取營養(yǎng)，樹立科學的世界觀，把握正確的方法論，努力做科學探索和創(chuàng)新的 先鋒。第五、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。當代大學生要掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和最前 沿的科學文化知識，以造福國家人民。沒有堅實的科學知識，就不能發(fā)展經(jīng)濟，更談不上建設(shè)社會主義現(xiàn)代化。同時，要堅持以德為先，德才兼?zhèn)洹Ｖ心壳吧鐣?上出現(xiàn)的社會腐敗和高科技犯罪等現(xiàn)象，為人們敲響了正確把握德才關(guān)系的警 鐘。對當代大學生來說，“德”絕不是可有可無的。德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W生全面 發(fā)展的一個重要標準。第六、知行統(tǒng)一、腳踏實地。當代大學生要努力將書本知識和實際行動密切 聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實地”的良好形象?！爸薪y(tǒng)一”式和道德人 格緊密結(jié)合在一起的。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取 得成功的重要條件。我們在日常的學習和生活中，要時時提醒自己，比如應(yīng)該做 的事情，認識到了，但是是否做到了；應(yīng)該改正的錯誤，認識到了，但是否改正 了。一個大學生如果能夠從身邊的事情做起，做到言行一致，老老實實做人，踏 踏實實做事，他的道德人格必然會不斷完善。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我作起，在平時生活中嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要 求自己，多關(guān)注國家大事，刻苦學習，努力奮斗，爭取成為國家的有用之才，將 來為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻，為全面建成小康社會，實 現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻積極力量。

第二篇：大學生為中國夢的做的貢獻

大學生為中國夢的貢獻

2012年11月29日，總書記在參觀中國國家博物館“復興之路”時創(chuàng)造性地提出了“中國夢”一詞。今年3月17日，總書記在第十二屆全國人大一次會議閉幕會上發(fā)表重要講話，再次闡述“中國夢”。他指出，實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。

中國夢，是我們的夢，是國家的夢，是時代的夢，也是所有中國人民的夢！我作為一名中國人，我認為中國夢是我們歷代人的目標，從日本侵略中國直到現(xiàn)在，人們都心懷有夢，并且通過不懈的努力得以實現(xiàn)，我們要從一點一滴做起，從我做起，也要學習弗萊明的鉆研、愛迪生的勤問、周恩來的志向等。我們現(xiàn)在比歷史任何時期都更加接近中華民族偉大復興這個目標。一代又一代，有浪淘不盡的風流人物，有黃河沖不垮的偉大目標。我們要學習周恩來的“為中華之崛起而讀書”；要學習冼星海那“我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民，為挽救民族危機而服務(wù)”的愛國之心；更要學習肖楚女那“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”的堅持。這處處體現(xiàn)出中國人的夢。

俗話說：“少年智則中國智，少年強則中國強”。我作為一名教育工作者，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，教育引導孩子們健康快樂的成長。我們用同樣的方式，努力的實現(xiàn)著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵，孕育希望??；讓全校師生將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，讓教師快樂教學，讓學生健康快樂成長。

大力培育選樹學生先進典型。我校高度重視學生先進典型的培育選樹工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

在這個神圣的地方，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從教育教學做起，從關(guān)心幫助孩子生活小事做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為孩子的明天放飛我心中的愛！

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來?！八暮７v云水怒，五洲震蕩風雷激。”“中國夢”像熊熊燃燒的火炬，照耀著人民前進的道路；“中國夢”像展翅高飛的海燕，呼喚著人民向黑暗腐朽的勢力沖擊；“中國夢”像嘹亮的號角，鼓舞著我們奮勇殺敵；現(xiàn)在的“中國夢”則像振奮人心的金鼓，催促著我們乘風破浪，銳意改革，創(chuàng)造屬于我們的奇跡！

作為一名青年大學生，中國夢歸根結(jié)底是全體中國人的夢，也是我們每一名青年大學生的夢，要實現(xiàn)中華民族的偉大復興這一中國夢，需要廣大大學生的接力奮斗。作為新時代的青年，不但心中要有夢，更要堅定這個夢，懷著堅定不移的信念，緊跟黨的步伐，不斷提高自身素質(zhì)，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗，錘煉出高尚的品格，成為祖國棟梁。青年大學生一定要堅定理想信念，勤奮學習練好本領(lǐng)，提升道德品格和人文素養(yǎng)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中貢獻青春和力量。吾輩青年應(yīng)時刻銘記“少年強則國強”的警言，培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，為實現(xiàn)中國夢而努力。

第三篇：論大學生為實現(xiàn)中國夢做貢獻

論大學生為實現(xiàn)中國夢做貢獻

【摘要】: 2012年11月29日，新一屆中央領(lǐng)導集體走進國家博物館，參觀《復興之路》展覽。這是在十八屆一中全會上和中外記者見面之后，新班子的又一次集體亮相。再次亮相，重溫歷史。回首百年，感慨良多。參觀過程中，中共中央總書記、中央軍委主席習近平發(fā)表了重要講話。闡述了引發(fā)廣泛共鳴的“中國夢”話題。作為新時代的大學生，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。

【關(guān)鍵詞】: 大學生；社會主義核心價值觀；內(nèi)涵；培育；校園文化；中國夢

胡錦濤在十八大報告中指出，要堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體制改革，政治體制改革是我國全面改革的重要組成部分。

一、大學生應(yīng)培養(yǎng)社會主義核心價值觀

核心價值觀是一個社會中居統(tǒng)治地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩(wěn)定的特點。社會主義價值觀是對社會主義價值的總的看法和最根本觀點。青年大學生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們思想觀念逐漸趨于成型，但仍具有較大的可塑性；他們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來，我們以社會主義核心價值觀加強大學生思想教育，具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義。應(yīng)從以下幾個方面進行社會主義核心價值觀教育：

1.夯實思想政治理論課教學基礎(chǔ)。高校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道，加強大學生思想政治理論課教育教學，首先科學的課程設(shè)置是其基本環(huán)節(jié)。應(yīng)充分體現(xiàn)當代中國馬克思主義發(fā)展的最新成果，全面反映黨領(lǐng)導人民建設(shè)中國特色社會主義的生動實踐

1和基本經(jīng)驗，全面反映在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀指導下哲學社會科學研究的最新進展。

2.樹立優(yōu)秀大學生典型，通過學生感化學生

心理學家認為，人的行為往往被其內(nèi)在動機和需要所驅(qū)動。樹立典型，塑造榜樣就是為了提供行為參照，確立行為目標。學習者有了目標參照，進而努力使自己的行為與榜樣的行為一致。大學生身邊的優(yōu)秀典型，他們的精神比較容易為大學生們所接受。對校園中在思想品德方面涌現(xiàn)的優(yōu)秀大學生典型要及時大力宣傳，使良好的風氣在大學校園中弘揚，成為大學校園中主導地位的風尚，使大學生們的行為有可仿效的行為作參照，從而見賢思齊。

二、營造積極向上的校園文化

學生是校園文化建設(shè)的主體，加強校園文化建設(shè)的研究與探索,將對培養(yǎng)大學生成長成才具有重要意義。作為一名學生干部我覺得要有扎實的理論基礎(chǔ)、過硬的政治素質(zhì)、很強的是 非觀念、優(yōu)秀的精神面貌，需要充分發(fā)揮先鋒模范作用。我應(yīng)該從以下幾方面做起：

1、努力學習勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用。這是我作為一名學生黨員首先應(yīng)該做到的，在努力讓自己做到優(yōu)秀的同時，和大家共同進步，經(jīng)常交流學習經(jīng)驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，提高自己在知識的攝取方面的寬度和深度，在學好專業(yè)知識的同時還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。與此同時，也應(yīng)該學好理論，提高素質(zhì)，在政治上帶動同學進步。

2、增強黨性修養(yǎng)，增強黨性修養(yǎng)。要有堅定的馬克思主義信仰，要講政治道德，要自覺提高政治道德修養(yǎng)。要講大局，在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實踐“三個 代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己 的思想修養(yǎng)和理論水平。

3、注重帶頭作用，我們應(yīng)當志存高遠，心存澄潔。即要刻苦鉆研，又要勇于實踐，具有遠大的理想和 強烈的愛國主義成長成才意識，不斷提高自身思想健康道德素質(zhì)，爭做優(yōu)秀的表率，用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。我應(yīng)當尊敬身邊的老師和學生，全心全意為我們的集體、為師生服務(wù)，熱心社會工作，熱情服務(wù)需要幫助的人和群體，奉獻點點滴滴，要永懷大愛之心。

三、當代大學生要心存中國夢，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗

2012年11月29日，總書記和其他中央領(lǐng)導同志來到國家博物館，參觀大型展覽《復興之路》并發(fā)表重要講話。習總書記在講話中指出：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。每個人都有自己的夢想，把大家的夢想?yún)R集到一起，就成了整個國家的夢想。”

習總書記對“中國夢”的深情闡述，激勵著每一位中華兒女，觸動并點燃了每個中國人內(nèi)心深處的“中國夢”。有人說，中國夢是國

家的夢，是民族的夢，是人民的夢，但我認為更是青年學生的夢。大學生作為中國未來的建設(shè)者，更是中國夢的承擔者與實現(xiàn)者。

大學生是“中國夢”的追尋者，回首19世紀，我們中華民族那段波瀾壯闊的的歷史征程，是與一批又一批有志青年學生的不斷探索和英勇奮斗緊密相連的，他們拋頭顱、撒熱血，前赴后繼、可歌可泣，只為尋求救亡圖存之路。中國共產(chǎn)黨成立以后，青年學生運動在黨的領(lǐng)導下，沿著馬克思主義的正確方向繼續(xù)前進，無數(shù)青年為了民族獨立、人民解放和國家富強，用生命喚醒無知，用熱血點燃青春，譜寫出中國青年運動的壯麗篇章。年代日新月異，歷史闊步向前，21世紀的青年學生肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，他們流淌著“先烈的血脈”，凝結(jié)著“民族的精神”，匯聚著“中國的力量”??大家有一個共同的夢想，那就是“中國夢”！

大學生是“中國夢”的寄托者，“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福，而青年學生是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃的推動力量。成長在發(fā)展時代的青年，是幸運的；追逐復興夢想的青年，是光榮的?？串敶嗄陮W生，思想主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論、“三個代表”重要思想，忠實踐行科學發(fā)展觀，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標充滿信心，作為“中國夢”的寄托者，當之無愧！

大學生是“中國夢”的成就者。實現(xiàn)中華民族偉大復興，既有著

輝煌燦爛的前景，也是我們黨矢志不渝的奮斗目標，但這又是一個長期奮斗的歷史過程。青年學生一定要樹立崇高的理想和信念，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，將“個人夢”和“中國夢”相結(jié)合，擔負起自己的使命與責任；一定要刻苦學習、全面發(fā)展，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來，把仰望星空與腳踏實地結(jié)合起來，不斷增強民族文化認同感，切實掌握現(xiàn)代文明和技術(shù)成果；一定要自覺地到祖國最需要的地方去，到條件艱苦的地方去，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中經(jīng)風雨、見世面、長才干，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的青春、智慧和力量！

參考文獻：

[1]《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號文件).[2]刁桂蕓.《論加強當代大學生人生價值觀教育》，光明日報，2001,（6－20）.[3]彭仲生.《榜樣激勵在大學生思政教育中的運用》，中國成人教育，2006,（9）.

第四篇：中國夢大學夢

中國夢 大學夢

每天被自己手機鬧鈴叫醒，順手就是關(guān)掉，賴床十五分鐘左右，然后極不情愿地起床，這就是我每天大學生活的開始。大學生活即將過去三年，早已丟掉高中時的奮斗感，沒有那么繁重的課業(yè)，可也覺得每天就是一睜眼一閉眼就過去了。還記得剛上大學時那憧憬得美好的大學夢嗎？是大學四年準備像高中那般刻苦學習，堅持不懈的走下去，還是好好放松自己，不像之前那么束縛，可以做更多自己想做的事，抑或是大學期間多出去走走，努力提高綜合素質(zhì)，為將來步入社會做好準備？那時的大學夢現(xiàn)在還殘存多少，大學究竟是提高我們的綜合素質(zhì)水平，還是腐蝕著我們那曾經(jīng)的進取心?

大學，少了份管教，多了份自主。對于以前只是以學習為主的很多學生來說，大學里我們需要學會的東西，就不僅僅是課堂那些知識了。

最近，復旦大學醫(yī)學研究生投毒案令許多人震驚，無法理解。到底是有多大的深仇大恨要對同寢室的人下此毒手，更何況是已經(jīng)接受了高等教育的學子，即使是有些矛盾難以解開，但也不至于要殺人吧。這一事件還未平息，又爆出南京航空航天大學兩名同宿舍同學因為瑣事發(fā)生口角，用水果刀刺死了舍友。這不僅僅是學校的教育，還包括家庭教育與社會教育的問題。學校心理教育、人格教育及生命教育是否缺失值得我們深思。父母是孩子最好的老師，家庭教育對于孩子性格及人格的培養(yǎng)具有不可代替的特殊地位及重要作用。如今獨生子女越來越多，彰顯出的問題也越來越多，這需要家長在孩子的人格、心理教育做出努力，不要只關(guān)注孩子的學習問題，人格的健全發(fā)展要放在第一位。一些家庭環(huán)境好的獨生子女上大學才第一次住進宿舍，往往覺得很難適應(yīng)，難以融入宿舍的氛圍，顯得很孤僻。尤其是進入大學宿舍，每個人都來自不同地方，有著不同的生活習慣與個性特點，而對于從小就以己為中心長大的孩子來說，在這種環(huán)境中一下失去了優(yōu)越感，沒有人會圍著他轉(zhuǎn)，甚至由于其傲慢的個性會被孤立，這種落差感能否接受，或者能否去反思自己身上的問題，對于這些孩子來說顯的尤為重要。如果一直不能融入環(huán)境中，就會造成一定的心理問題或者困惑，并且找不到合適的方法去解決，就可能釀成不可挽回的悲劇。這是夢想的缺失，也是人格的缺失，失去夢想的人是可悲的，在他們眼中，自己想要的就要拿到，甚至是不擇手段去得到，那不是夢想，因為夢想是需要拼搏的。

中國夢的本質(zhì)是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。我們每個人的大學夢又何嘗不是中國夢的一部分呢？我們是接受高等教育的大學生，我們的未來和國家的未來息息相關(guān)。有的大學生迷失自我，無所事事，那是因為他們的大學夢早已不再，然而看看身邊的另外一些人吧。你以為自己周末9點好不容易起床已經(jīng)很不容易了，可是有的人8點就已經(jīng)起床去圖書館開始學習了；你以為自己每天背了10個單詞已經(jīng)很不錯了，有的人則每天背了20個；你以為只要大學考試不掛科就好了，反正能拿到畢業(yè)證，可是有的人會為了以后畢業(yè)好找工作而努力使自己的績點在很高的位置。有些人以為自己足夠努力了，卻不知道比你更努力的大有人在。很喜歡一句話“我必須很努力，才能看起來毫不費力”。大學里我們應(yīng)該保持進取心，不要讓過于輕松的氛圍吞食了我們，四年的光陰不能虛度，要好好把握。

一個人的大學夢，是渺小的，但每個大學生的夢想就組成中國夢。當我們的大學夢實現(xiàn)之時，中國夢也就會實現(xiàn)。

第五篇：《中國夢 大學夢》演講稿

《中國夢 大學夢》演講稿

21世紀的中國，21世紀 的我們，都有同一個夢想--------中國夢！

中國夢，是當代國家主席習近平同志提出的指導思想，習近平主席把中國夢定義為：“實現(xiàn)偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想 ”。并堅定表示這個夢“一定能實現(xiàn)”。同時也號召著我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗！

年少的我們都是懷著自己當初的夢想和家人的期待、祖國的需要踏進大學深造，學校搭建了各方面的平臺，為的只是能讓我們離自己的夢更近一些，讓我們的大學夢堆出熊熊燃燒的火堆，他釋放出來的熱能，在我們心中膨脹，推動著我們邁向他。

我的大學夢就是Hold住青春 Beautaful人生

青春需要夢想，需要方向，青春之路行千里，每一步都為夢想而努力。為不辜負家人希望而拼搏，為國家繁榮富強而奮斗?；厥孜覀冏哌^的錯過的，還有什么能夠讓你悲傷或微笑的，或許這是一種成長，青春的成長。正如白巖松所言“沒有一代人的青春是容易的”。我們站在大學的校園里，應(yīng)該努力尋找自己的方向，應(yīng)該追求青春的夢想，青春之路行千里，每一步都應(yīng)該為夢想而努力！

人總要為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，雖然沒有比爾蓋茨那樣的風靡全球，但對自己也有飛躍的進步。夢想就像哈姆雷特，一百個人的閱讀，有一百種詮釋。我們的夢里能欣賞花的美艷，也能忍受花刺的狠心。自己的青春夢就得由自己HOLD住！

沒玩過LOL的你，也應(yīng)該常聽到超神這詞吧。在游戲里一般只有最厲害的才會超神。其實不只是對待游戲，對待生活，對待夢想，我們也應(yīng)該有超神的心去做每一件事，而不是超神般的沉迷于打游戲中。因為，追夢，就是超神的節(jié)奏！

夢想就像一首動感的旋律，奏響悲傷離合的樂曲，措手不及的我們只能迷迷糊糊的跟著節(jié)奏走，即使五音不全，也堅持自己的感覺，堅持自己的選擇，走想走的路。讓我們把青春匯入我們的夢想之中吧！去追趕那超神的節(jié)奏吧！

青春千里行，夢想始足下。愿青春的你我將青春這部戲進行到底！愿青春的你我將青春的活力灑滿校園！愿青春的你我將青春的夢想傳遞每個角落?。。?！