第一篇：結(jié)合實(shí)際、保護(hù)環(huán)境

《保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任》

一、活動對象：二(2)班學(xué)生

二、活動時間：40 分鐘

三、活動背景：

現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑，造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

四、活動目標(biāo)：

通過本次主題班會，使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)、了解基本的保護(hù)環(huán)境的常識。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識，做一個保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。

五、活動形式：

朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問答、游戲。

六、活動準(zhǔn)備和分工：

1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》（修改歌詞）。

2、排練課本劇《特殊的考試》。

3、布置教室

一、活動過程：

（一）主持人宣布班會開始

師：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，我們就成了酒師附小的一員。你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢？ 學(xué)生交流。

師：在這里，我們應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生自由發(fā)言。

師小結(jié)：在學(xué)校這個美麗的大家庭里，我們要團(tuán)結(jié)友愛，要尊重老師，要關(guān)心同學(xué)，要做一個保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。

主持人、老師合：讓我們從小保護(hù)環(huán)境。《保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任》主題班會現(xiàn)在開始。

（二）安排活動

1、朗誦兒歌

主持人A：同學(xué)們，我們朗誦兒歌，保護(hù)環(huán)境童謠

伸伸手，彎彎腰，校園衛(wèi)生要搞好。

廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。

垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個飽。

廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責(zé)任。

節(jié)約水，節(jié)約電，不亂花掉一分錢。

清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。

校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。

師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時是這樣做的嗎？做到的同學(xué)自己夸夸自己（學(xué)生拍拍自己的前額三下），沒有做到批評一下自己。（學(xué)生刮三下自己的鼻子）

主持人A：咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。小記者出場：同學(xué)們，大家好，我是《環(huán)保日報(bào)》的記者，剛才

你們朗誦得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎？

2、環(huán)保知識知識問答。

保護(hù)環(huán)境知識問答。對的打“√”，錯的打“×”。錯的說說為什么錯了。（1）牛奶不是零食，可以帶進(jìn)學(xué)校。（錯）

（2）學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門口吃完再進(jìn)來。（錯）（3）我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關(guān)好。（對）（4）我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝸牛，我馬上制止他。（對）

（5）小華的小便實(shí)在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。（錯）（6）保護(hù)校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。（對）

（7）秋天來了，我們喜歡的樹葉掉下來了，我把它們都撿起來放在課桌里。（錯）（8）洗手池里有一張紙，看來快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事。（錯）（9）冬天也要適當(dāng)?shù)耐L(fēng)換氣。（對）（10）樓道的窗戶不要輕易打開。（對）

（11）今天小紅不想做衛(wèi)生，趕緊找個人來替她做。（錯）(12)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。（對）

（13）同學(xué)們都還小，走路的時候可以摸著墻壁走。（錯）（14）不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。（對）（15）小剛坐在窗戶邊，他常常向外扔?xùn)|西。（錯）小記者：同學(xué)們環(huán)保知識回答得真好，再見！

3、小品表演

主持人B：看來小記者的問題都難不倒大家，大家做得怎么樣呢？請欣賞課本劇《特殊的考試》。

師：看完小品，大家有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)言）

師小結(jié)：在我們的日常生活中，還有許多保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。只有細(xì)心的小朋友能發(fā)現(xiàn)他們，誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢？

學(xué)生自由發(fā)言。

4、游戲。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們來玩一個游戲?！八官e塞紙牌”游戲。

學(xué)生分組游戲。

“斯賓塞紙牌”游戲題1、2、3 說出自己主動撿拾紙屑以后的感受.下課后，我看見同桌的座位下有一小片紙，怎么辦？

小白能及時撿拾地面的垃圾，可是課桌的抽屜里很臟，紙屑很多，他認(rèn)為這一點(diǎn)關(guān)系也沒有。談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。

“斯賓塞紙牌”游戲題4、5、6 小紅是值日生，今天她家有情，她悄悄請同學(xué)替她做衛(wèi)生，對嗎？為什么？

看到同學(xué)常常把橡皮擦成小小的粉末玩，你該怎樣制止？

小明感冒了，他把擦了鼻涕的廢紙放在講桌上，因?yàn)槔罢也坏搅?。對嗎？?yīng)該怎么做？ “斯賓塞紙牌”游戲題7、8、9 天太冷了，冬天就不用通風(fēng)換氣了，小強(qiáng)怕凍壞了窗子邊上坐的同學(xué)。

同桌老是和小雨生氣，她擦桌子只擦她的那一邊，對嗎？

學(xué)校不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，小剛帶一杯帶包裝的牛奶，對嗎？為什么？ “斯賓塞紙牌”游戲題10、11、12 小花看見同學(xué)帶了零食，怎么辦？

我是學(xué)校小主人，校園清潔是我的責(zé)任，我做得好，夸夸自己！我做得不夠好，批評一下自己，以后我要努力，做得更好！

談?wù)劷裉彀鄷ψ约旱慕逃蛦l(fā)。也可以談?wù)勛约阂院笤趺醋觯?/p>

“斯賓塞紙牌”游戲題1、2、3 說出自己主動撿拾紙屑以后的感受.下課后，我看見同桌的座位下有一小片紙，怎么辦？

小白能及時撿拾地面的垃圾，可是課桌的抽屜里很臟，紙屑很多，他認(rèn)為這一點(diǎn)關(guān)系也沒有。談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。

“斯賓塞紙牌”游戲題4、5、6 小紅是值日生，今天她家有情，她悄悄請同學(xué)替她做衛(wèi)生，對嗎？為什么？

看到同學(xué)常常把橡皮擦成小小的粉末玩，你該怎樣制止？

小明感冒了，他把擦了鼻涕的廢紙放在講桌上，因?yàn)槔罢也坏搅?。對嗎？?yīng)該怎么做？ “斯賓塞紙牌”游戲題7、8、9 天太冷了，冬天就不用通風(fēng)換氣了，小強(qiáng)怕凍壞了窗子邊上坐的同學(xué)。

同桌老是和小雨生氣，她擦桌子只擦她的那一邊，對嗎？

學(xué)校不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，小剛帶一杯帶包裝的牛奶，對嗎？為什么？ “斯賓塞紙牌”游戲題10、11、12 小花看見同學(xué)帶了零食，怎么辦？

我是學(xué)校小主人，校園清潔是我的責(zé)任，我做得好，夸夸自己！我做得不夠好，批評一下自己，以后我要努力，做得更好！

談?wù)劷裉彀鄷ψ约旱慕逃蛦l(fā)。也可以談?wù)勛约阂院笤趺醋?！全班交流匯報(bào)游戲結(jié)果。

主持人C小結(jié)：校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔

果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀，同時也關(guān)系到我們的健康。為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記，保持校園的整潔，是我的責(zé)任。

全班集體朗誦：保持校園的整潔，是我（用手指自己）的責(zé)任。

5、齊唱歌曲《咱們從小保護(hù)環(huán)境》（修改歌詞）師：看到同學(xué)們這樣有責(zé)任心，我為你們驕傲，自豪！

主持人一起合：保護(hù)環(huán)境之歌處處飛。讓我們一起合唱一首《咱 們從小保護(hù)環(huán)境》。（《咱們從小講禮貌》改編）。晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了紙屑撿起來，撿起來，花草樹木對我笑，對我笑。紙屑撿起來，垃圾不見了，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。好兒童，志氣高，講衛(wèi)生，護(hù)環(huán)境，小朋友啊，咱們一定要記牢。保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂拋，不亂拋。衛(wèi)生要做到，環(huán)境要保護(hù)，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。

教師指揮，學(xué)生打節(jié)拍。

（三）班主任總結(jié)

師：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，是我的責(zé)任，是大家的責(zé)任。我們每一個同學(xué)要時時刻刻牢記這個責(zé)任，（四）宣布班會結(jié)束 師：現(xiàn)在我宣布，“保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任”主題班會結(jié)束！

一、活動目標(biāo)：

1、通過本次班會，明確搞好衛(wèi)生的重要性。

2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。二：活動過程

（一）導(dǎo)入：

1、作為小學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌！養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身！今天，我們開一節(jié)班會，主題是《搞好班級衛(wèi)生》。板書主題：怎樣搞好班級衛(wèi)生？：

2、談?wù)劖h(huán)境對人的影響。（1）小組交流（2）全班交流

3、你最喜歡哪些地方？最討厭哪些地方？為什么？

4、說說我們教室的整潔情況。

5、你喜歡我們現(xiàn)在的教室嗎？為什么？

（二）展開：高潮。

1、主持人宣布班會開始。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。

4、主持人：我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是：（1）可喜之處：地面干凈??

（2）不足之處：維持干凈的時間短??

5、討論：怎樣保持地面的干凈。（1）小組交流（2）全班交流

（3）班長記下那些可行的方法。

6、現(xiàn)在再讓我們看看我們班的個人衛(wèi)生情況。（1）表揚(yáng)班里個人衛(wèi)生搞得好的同學(xué)。

（2）每個同學(xué)檢查自己，還有哪些不夠的地方。

（四）結(jié)束：

1、各人交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施。

2、號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生，搞好個人衛(wèi)生。

（五）總結(jié)：

同學(xué)們，這次班會開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好個人衛(wèi)生，搞好我班衛(wèi)生。

第二篇：結(jié)合實(shí)際（范文模版）

結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章

共產(chǎn)黨員首先要講黨性。學(xué)習(xí)貫徹黨章，必須把加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)放在首位。在實(shí)際工作中，黨員干部要從四個方面加強(qiáng)黨性鍛煉，做到“四有”。

1.有堅(jiān)定的理想信念。理想信念是黨員的立身之本。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，是黨員堅(jiān)強(qiáng)黨性最集中最重要的表現(xiàn)。近年來，有些黨員理想信念淡薄了，有的對共產(chǎn)主義目標(biāo)心存疑慮，有的甚至背棄了理想信念。實(shí)踐證明，沒有理想信念是十分危險(xiǎn)的。黨員干部必須帶頭堅(jiān)定馬克思主義的信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定在“三個代表”重要思想指引下走中國特色社會主義道路的決心，在任何時候任何情況下理想信念都不能有絲毫的猶疑、含糊和動搖。

2.有高度的政治覺悟。黨員的政治覺悟體現(xiàn)在工作中就是要有大局觀念、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。所謂大局觀念，就鐵路系統(tǒng)而言，抓住機(jī)遇、深化改革、全面推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展就是大局。黨員干部要自覺維護(hù)這個大局、服從服務(wù)這個大局，一切工作都要在這個大局下醞釀思考、部署落實(shí)。所謂責(zé)任意識，就是要對工作高度負(fù)責(zé)，就是要敢于勇挑重?fù)?dān)。針對部、局為辦事處確定的工作職能，必須以高度負(fù)責(zé)的精神、積極主動的態(tài)度、敢挑重?fù)?dān)的勇氣，扎實(shí)有效地做好工作。所謂奉獻(xiàn)精神，就是能夠正確對待鐵路改革帶來的各種利益調(diào)整，妥善處理好個人利益與整體利益的關(guān)系，當(dāng)個人利益和整體利益發(fā)生矛盾時，堅(jiān)決服從全局和整體利益，敢于做出奉獻(xiàn)和犧牲。

3.有良好的道德修養(yǎng)。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，是黨性鍛煉的重要方面。黨員干部要牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，并以此為基礎(chǔ)樹立正確的道德觀。要堅(jiān)持在實(shí)踐中加強(qiáng)道德修養(yǎng)，時刻檢視和反省自己的言行，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺抵制各種腐朽文化和低級趣味的侵蝕，以自身模范行動帶動良好風(fēng)氣的形成。

4.有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。堅(jiān)持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，是黨始終保持先進(jìn)性的必然要求。鄧小平曾經(jīng)講，沒有一點(diǎn)敢闖、敢冒的精神，很難有大的作為，甚至什么事也干不成。作為黨員干部，在各自工作崗位上應(yīng)該時刻充滿工作的激情，越是在改革的關(guān)鍵時期，越是在錯綜復(fù)雜的環(huán)境之下，越要保持旺盛的工作干勁。要努力克服不思進(jìn)取、無所作為的思想狀態(tài)，樹立攻堅(jiān)克難、敢打必勝的信心；要不斷強(qiáng)化高標(biāo)準(zhǔn)工作的意識，嚴(yán)格要求，精細(xì)管理，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績；要積極適應(yīng)改革形勢的發(fā)展，銳意進(jìn)取，展示作為，敢于并善于打開各項(xiàng)工作的新局面。

在新的歷史條件下明確提出要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好，對于全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要的指導(dǎo)意義。那么，如何結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)好黨章、遵守好黨章、貫徹好黨章、維護(hù)好黨章。我認(rèn)為我們要從以下幾個方面做起：

一、要學(xué)習(xí)好黨章，就要加強(qiáng)黨的意識和黨性觀念

黨章明確規(guī)定了黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、黨的組織原則、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨的紀(jì)律等。我們要認(rèn)真地學(xué)，通過深刻研讀，全面把握黨章的各項(xiàng)內(nèi)容和規(guī)定，增強(qiáng)黨章意識，把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。要抓住本質(zhì)學(xué)，深刻領(lǐng)會黨章的基本原則和精神實(shí)質(zhì)，自覺按照黨章的要求強(qiáng)化黨性觀念，牢記黨員身份，明確黨員的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，增強(qiáng)使命意識、執(zhí)政意識、先進(jìn)性意識、組織紀(jì)律意識。要堅(jiān)持全面學(xué)，把學(xué)習(xí)黨章同學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)黨中央的重大決策和部署特別是胡錦濤同志的一系列重要講話結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識結(jié)合起來，全面提升思想理論水平和科學(xué)文化水平，要同黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制結(jié)合起來。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，根據(jù)自己的思想和工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊思考，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行辦稅服務(wù)規(guī)章制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。

二、要遵守好黨章，就要自覺遵守黨的原則和紀(jì)律

黨章是黨的最高行為規(guī)范，是全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則，對各級黨組織和黨員的政治行為、組織行為、工作行為以及生活行為都提出了明確要求。要遵守黨的政治原則。堅(jiān)持黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律，切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，正確行使人民賦予的權(quán)力，反對以權(quán)謀私、濫用職權(quán)。要遵守黨的組織原則。堅(jiān)決貫徹民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行黨的決定和組織紀(jì)律，堅(jiān)持集體決策，按程序辦事，防止和糾正用人上的不正之風(fēng)，堅(jiān)持批評與自我批評，維護(hù)又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。要遵守黨的工作生活紀(jì)律。積極貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，完成黨的任務(wù)，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。要堅(jiān)持在黨章面前人人平等，不允許不受黨章約束的特殊黨員存在。提高警惕，確保稅款、票證、資料、文件的安全。愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，忠于職守，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。

三、要貫徹好黨章，就要努力提高黨的執(zhí)政能力、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)

履行黨章賦予的職責(zé)，一方面要以黨章規(guī)范自己的言行，另一方面要把黨章所體現(xiàn)的先進(jìn)性要求創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)到建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的豐富實(shí)踐中。要按照“三個代表”重要思想的要求，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，牢固樹立以人為本的觀念，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，結(jié)合工作實(shí)際推動轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量，積極投入到建設(shè)環(huán)境友好型社會、創(chuàng)新型國家和建設(shè)社會主義新牧區(qū)的實(shí)踐中去，著力增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，支持形成有利于自主創(chuàng)新的社會氛圍。要根據(jù)構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，不斷提高激發(fā)社會創(chuàng)造活力、管理社會事務(wù)、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、處理人民內(nèi)部矛盾、開展群眾工作和維護(hù)社會穩(wěn)定的本領(lǐng)。要根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，認(rèn)真解決在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面存在的突出問題，自覺做到“八個堅(jiān)持，八個反對”，自覺接受各種監(jiān)督，真正做到代表人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。

四、要維護(hù)好黨章，就要嚴(yán)明紀(jì)律，防止和糾正違反黨章的行為

嚴(yán)明的紀(jì)律是我們黨的政治優(yōu)勢，是推進(jìn)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的重要保證。我們要認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，學(xué)習(xí)好黨章、貫徹好黨章、遵守好黨章、維護(hù)好黨章，在具體工作中我們要從以下幾個方面下功夫。接待納稅人要熱情周到，謙虛謹(jǐn)慎、講究文明、禮貌。講究衛(wèi)生，儀表端正，衣著質(zhì)樸，舉止大方。創(chuàng)優(yōu)良秩序，建優(yōu)美環(huán)境，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。工作快速、準(zhǔn)確、講究效率。不得故意刁難納稅人，無故拖延申報(bào)時間。認(rèn)真禮貌接待納稅人，回答不得有輕視、傲慢或有辱人的言行。遵守作息時間，按時上下班，不能擅自離開崗位。

這段時間，我對《黨章》進(jìn)行了全面、認(rèn)真的重溫和學(xué)習(xí)，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本條件有了更深刻的理解，對黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識。下面，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《黨章》的一些心得體會。

一、堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。黨章對黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本條件作出了明確規(guī)范，要求共產(chǎn)黨員必須是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。這是做一名合格黨員的根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)貫徹黨章，首先要解決理想信念問題。人生如屋，信念是柱，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險(xiǎn)的動搖。從近年來查處的違紀(jì)違法案件看，放松世界觀的改造，背棄理想信念，思想蛻化變質(zhì)，是一些人墮落為腐敗分子的根本原因。因此，要加強(qiáng)對廣大黨員干部的教育，使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀，不斷提高馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，在任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖。加強(qiáng)道德修養(yǎng)是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性鍛煉的重要方面，是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要基礎(chǔ)。黨員干部要發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅(jiān)決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕；要注意自己的生活作風(fēng)和情趣，決不能熱衷于燈紅酒綠，決不能沉湎于低級趣味；要更加注重道德品行，努力提高道德修養(yǎng)，以高尚的道德情操帶動全社會廣泛形成講道德、重修養(yǎng)、尚清廉的良好風(fēng)氣。

二、進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主，充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性。黨內(nèi)民主是黨的生命，是保持黨的生機(jī)和活力的關(guān)鍵，也是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的根本途徑。因此，要切實(shí)把發(fā)展黨內(nèi)民主擺上重要位置，認(rèn)真貫徹黨員權(quán)利保障條例，把督促黨員履行義務(wù)與保障黨員行使權(quán)利統(tǒng)一起來，充分調(diào)動廣大黨員推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)的積極性和主動性。近年來，我們在建湖縣先行試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在全市全面推行案件審理助辯制，就是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利的一個成功范例。今年我仍要進(jìn)一步把這項(xiàng)工作做扎實(shí)、做到位，并積極試行了審理、申訴聽證等制度。要把弘揚(yáng)民主作風(fēng)與健全民主機(jī)制統(tǒng)一起來，推動黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。要把擴(kuò)大黨內(nèi)民主與維護(hù)黨的集中統(tǒng)一起來，加強(qiáng)民主基礎(chǔ)上的集中，保證全黨行動的一致。

三、堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，維護(hù)人民群眾的根本利益。馬克思主義政黨的理論路線方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。廣大黨員干部必須把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部更要經(jīng)常深入基層、深入實(shí)際，聽取群眾呼聲，了解社情民意，努力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。基層機(jī)關(guān)和基層干部要切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，維護(hù)社會公平和正義，使全體人民共享改革發(fā)展成果。

四、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，把黨章的各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。要把黨章的各項(xiàng)規(guī)定和要求真正落到實(shí)處，歸根到底要靠制度作保障。因此，要適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，切實(shí)加

強(qiáng)以黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度體系建設(shè)，提高制度建設(shè)的質(zhì)量和水平，推進(jìn)黨的建設(shè)和黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作制度化、規(guī)范化。要著力提高制度的科學(xué)性，把那些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的成功做法上升為法規(guī)制度，把那些通過查處和解剖案例得出的規(guī)律性認(rèn)識運(yùn)用于法規(guī)制度，保證制定的各項(xiàng)法規(guī)制度行得通、做得到；著力加強(qiáng)制度的系統(tǒng)性，使各項(xiàng)法規(guī)制度彼此銜接、環(huán)環(huán)相扣，發(fā)揮法規(guī)制度的整體合力；著力維護(hù)制度的權(quán)威性，抓好經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，使黨內(nèi)法規(guī)制度成為全黨共同遵守的行為準(zhǔn)則。按照市紀(jì)委八次全會要求，今年，我們要協(xié)助市委、市政府重點(diǎn)抓好黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大決策征求意見、決策評價、紀(jì)委協(xié)助黨委組織協(xié)調(diào)事務(wù)性工作等制度的制定。同時，督促市直部門和各縣（市、區(qū)）抓好職責(zé)范圍內(nèi)的制度建設(shè)工作，力求把全市的制度建設(shè)工作提高到一個新的水平。

牢記黨的宗旨，肩負(fù)光榮使命，全心全意為人民服務(wù)

我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代，建國初期的社會主義改造與建設(shè)年代，以及近二十年來的改革開放的年代，涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在建設(shè)中國特色社會主義的今天，我們共產(chǎn)黨員要時刻牢記黨的宗旨，根植于人民、服務(wù)于人民，想人民之所想、急人民之所急，始終保持先進(jìn)性，這樣我們黨才能勝利完成人民賦予的使命，才能永葆青春。

是黨員就應(yīng)該牢記黨的宗旨，是黨員就應(yīng)深入于群眾，是黨員就應(yīng)吃苦在先，黨的先進(jìn)性的核心就是“三個代表”思想，我們代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，故我們時刻應(yīng)堅(jiān)持與時俱進(jìn)，我們時刻代表人民群眾的利益，故我們應(yīng)堅(jiān)持執(zhí)政為民。開展先進(jìn)性教育活動，就是要用“三個代表”重要思想作為檢驗(yàn)黨員思想行為和黨組織管理機(jī)制是否先進(jìn)的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為教育黨員的唯一標(biāo)桿，使每一名黨員都成為“三個代表”思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。

近期，我縣各局直機(jī)關(guān)在縣委、縣政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下，掀起“黨員先進(jìn)性教育活動”的熱潮，作為我縣教育系統(tǒng)的一名普通的黨員，作為我縣教育戰(zhàn)線上的一名年輕的一線工作者，當(dāng)我看到二00四年我縣高考成績在全市名列第一的時候，當(dāng)我看到同行中的長輩為此優(yōu)秀的成果流下激動的熱淚的時候，當(dāng)我看到全縣49萬父老鄉(xiāng)親為此敲起鑼鼓、歡天喜地的慶祝時，我思潮翻滾，激情洋溢，這是縣委、縣政府的正確指導(dǎo)呢？是縣教育局的英明決策呢？還是全縣教育系統(tǒng)每一分子的艱苦卓絕努力奮斗呢？我想答案是肯定的！

黨的先進(jìn)性教育活動是新時期黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。江澤民同志就黨的基層和基礎(chǔ)建設(shè)有一個精辟的論斷，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”。黨建設(shè)的關(guān)鍵在于基層。我們每一個黨員，就是黨組織的一個細(xì)胞，黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)，黨員素質(zhì)的優(yōu)劣，直接影響黨的肌體健康，關(guān)系到的黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力。試想每一個黨員都按照“三個代表”的思想，保持了黨員的先進(jìn)性，那么，十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)沒有理由不會實(shí)現(xiàn)。每一個黨員都從政治上、思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上開展“三講”教育，實(shí)踐“三個代表”，落實(shí)組織生活，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，搞好經(jīng)常教育，開展健康活動，我們黨員的先進(jìn)性便會在群眾中得到具體體現(xiàn)，黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用便會在實(shí)踐上充分發(fā)揮

全體黨員的政策水平，思想覺悟，工作作風(fēng)，服務(wù)水平便會在工作中得到明顯提高。

作為教師，作為我縣教育戰(zhàn)線上平凡的工作者，在我縣教育系統(tǒng)開展黨的先進(jìn)性教育活動工作以來，我深深思考過一個問題，作為黨員便意味著服務(wù)于群眾，是黨員就要常吃虧，作為一名教師就意味著服務(wù)于學(xué)生，奉獻(xiàn)于明天，怎樣把二者的有機(jī)的結(jié)合，在苦思冥想之后終于有了答案：那就是一種執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神！我縣教育系統(tǒng)大到局黨委機(jī)關(guān)，到一名基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，小到一個普通的教師，無不在肩上挑著一副沉重的擔(dān)子，它的一頭挑著落后的貧窮與閉塞，一頭挑著全縣鄉(xiāng)親父老的希翼和未來，而他們的內(nèi)心深處都堅(jiān)定著一個不朽的信念，那便是在這五尺講臺上去書寫人生的追求。

為了完成這美好的誅求，為了完成全縣人民賦予的使命，為了更好的貫徹落實(shí)縣委、縣政府的英明的指導(dǎo)方針，教育系統(tǒng)眾志成城，教育工作者們“俯手甘為”，為了這美好的追求，為了保持黨的先進(jìn)性在工作、生活、學(xué)習(xí)中的充分體現(xiàn)，教育工作者們“蠟燭成灰”。在我縣北部地區(qū)的一所小學(xué)里，有一位姓張的老師，19歲參加教育工作，21歲入黨，她經(jīng)常有一句口頭禪：“我不能請假，大家?guī)兔?，我拖下的課沒時間補(bǔ)啊！”她只是一個教育戰(zhàn)線平凡的一分子，但她盡到了一個教師應(yīng)盡的責(zé)任，巍巍的嵯峨山也許記住了這一句話，滔滔的涇河水也許記住了這一句話，正是由于我縣黨委在基層中有這樣的黨員在奉獻(xiàn)，我黨的服務(wù)意識才能在群眾中得到保證；正是我們縣中有這樣樸實(shí)的教師在耕耘，我縣的教育事業(yè)才會蒸蒸日上！

作為黨員，作為教師，我們失去了很多，本可成為文學(xué)家的人悄悄藏起來了未打上句號的手稿，本可成為發(fā)明家的人卷起了設(shè)計(jì)圖紙，沒有功高自居，沒有顯赫一時，更沒有流芳百世，有的只是年復(fù)一年的默默奉獻(xiàn)，正如一位前輩所說：“黨的宗旨便是服務(wù)，教師的職業(yè)本身便意味著犧牲。”但做為我縣教育戰(zhàn)線上的一新兵，我們更愿意燃燒自己，照亮他人，燃燒生命，得到永生！

面對著時代的進(jìn)步與社會的發(fā)展，我們要正確認(rèn)識黨的先進(jìn)性在工作中的體現(xiàn)，我們要常思貪欲之害、常棄非分之想、常懷律己之心、常修從政之德，做到自省、自律、慎獨(dú)、慎微、慎初、守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn)，成為一個合格的、與時俱進(jìn)、服務(wù)于民的好黨員、好公仆！

同志們，保持黨的先進(jìn)性，是一個永恒的課題，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”思想偉大旗幟，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，加速發(fā)展理念，高標(biāo)準(zhǔn)的搞好黨的先進(jìn)性教育活動，為了我縣各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展而積極參與，為了中華大地原點(diǎn)的騰飛而努力奮斗

6月26日，在即將迎來中國共產(chǎn)黨建黨87周年之際，我認(rèn)真聆聽了院黨委于書記關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程》的講解，使我深受教育和啟發(fā)，使我對黨有了深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步理解了黨的基本路線、方針、政策的真正含義，使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面有了更加明確的方向和奮斗目標(biāo)，更加堅(jiān)信共產(chǎn)主義社會制度終將實(shí)現(xiàn)。黨章是黨代會通過黨的最基本的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。在改革開放和進(jìn)入新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的新時期，我們黨代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，立黨為公，執(zhí)政為民，在危難時刻，更能體現(xiàn)出黨的先鋒隊(duì)作用。在突如其來的地震災(zāi)害面前，黨中央及時動員各方力量全面投入到這場抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗中，廣大共產(chǎn)黨員沖鋒在前，不怕犧牲，忘我工作，交納特殊黨費(fèi)，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的動人事跡。就在我的身邊，醫(yī)院的廣大共產(chǎn)黨員踴躍報(bào)名，積極投身支援四川災(zāi)區(qū)醫(yī)療救助，他們不畏艱險(xiǎn)，不顧個人安危，冒著余震和不時發(fā)生的泥石流，下村鎮(zhèn)去挽救傷員的生命......譜寫出一首首感人樂章！他們的行為是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，是履行黨員義務(wù)，踐行“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

通過于書記對新黨章的講讀，結(jié)合抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義和共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級，是中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。

作為一名入黨積極分子，我應(yīng)該深刻理解新黨章的內(nèi)容精神，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會黨的性質(zhì)和宗旨，牢記肩負(fù)的歷史使命，用新黨章的內(nèi)容來指導(dǎo)工作實(shí)踐，增強(qiáng)黨性理念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，把工作推上一個新的臺階，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

第三篇：結(jié)合實(shí)際 解放思想

結(jié)合實(shí)際，解放思想，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的新跨越、新發(fā)展

——“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動座談會發(fā)言稿

鷹達(dá)實(shí)業(yè)公司孫金靈

在公司黨委近期開展的“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動中，鷹達(dá)公司通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平煤集團(tuán)黨委及七星公司黨委關(guān)于“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的文件及有關(guān)學(xué)習(xí)讀本，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，同時結(jié)合鷹達(dá)公司實(shí)際，我們深深認(rèn)識到，我們當(dāng)前正處在困難與機(jī)遇并存的發(fā)展階段，要實(shí)現(xiàn)在新形勢下的持續(xù)發(fā)展，我們必須進(jìn)一步解放思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，理清思路，上下齊心合力，共同開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展新局面。

一、客觀分析優(yōu)勢和不足，樹立大局意識，提高思想認(rèn)識

鷹達(dá)實(shí)業(yè)公司是七星公司下屬的獨(dú)立法人單位，下屬4個獨(dú)立核算分廠，主要生產(chǎn)礦用產(chǎn)品。近年來，鷹達(dá)公司通過狠抓安全生產(chǎn)，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，狠抓現(xiàn)場管理等措施的積極實(shí)施，同時不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，規(guī)范內(nèi)部管理制度，基本實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。公司銷售收入、利稅、人均收入逐年增長，2007年實(shí)現(xiàn)銷售收入4394萬元，利稅345.9萬元，人均收入17882元。2008年上半年實(shí)現(xiàn)銷售收入2472萬元，利稅219萬元，人均收入8560元。

取得這樣的成績，根本原因就在于我們始終堅(jiān)持了解放思想、更新觀念，以思想觀念的創(chuàng)新推動發(fā)展思路和工作措施的創(chuàng)新，走出了一條符合鷹達(dá)公司實(shí)際的發(fā)展路子。但是，把這些成績放在集團(tuán)公司整體發(fā)展大格局去橫向比較，我們很多方面還存在較大的差距，面臨的形勢依然嚴(yán)峻，1

持續(xù)發(fā)展的壓力依然很大。目前我們還存在著一些亟待解決的問題：1.企業(yè)規(guī)模較小，生產(chǎn)設(shè)備陳舊，生產(chǎn)環(huán)境差，勞動效率低。2.產(chǎn)品銷售局限性較大，基本都是工礦產(chǎn)品，產(chǎn)品附加值低，完全依賴集團(tuán)公司內(nèi)部市場。

3.受資金限制，無法展開新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)，缺乏拳頭產(chǎn)品，嚴(yán)重影響企業(yè)的市場競爭力。

公司黨委開展的“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動非常及時，對于我們具有很強(qiáng)的針對性、更大的現(xiàn)實(shí)意義，要想改善企業(yè)被動形勢，必須努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展；要實(shí)現(xiàn)發(fā)展的跨越，必須先在思想解放上實(shí)現(xiàn)跨越。因此，我們必須借助這次大討論活動，冷靜審視我們所處的環(huán)境，深入分析我們的優(yōu)勢和不足，深刻反思我們的思想和精神狀態(tài)，以新的精神面貌、新的工作思路，埋頭苦干，奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的新跨越。

二、從實(shí)際出發(fā)解放思想，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，提升工作實(shí)效 解放思想不能是一個簡單的學(xué)習(xí)、一次簡單的活動，必須有一個實(shí)實(shí)在在的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要從實(shí)際出發(fā)，要做到思想與實(shí)際要相結(jié)合，措施與工作相結(jié)合，辦法與問題相結(jié)合，制度與實(shí)效相結(jié)合。把解放思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程，圍繞創(chuàng)新、實(shí)干、跨越的總要求，以清晰的思路、良好的狀態(tài)和得力的舉措推進(jìn)發(fā)展，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，力求突破，以思想觀念的大解放推動企業(yè)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

首先，進(jìn)一步提高安全理念，牢固樹立安全生產(chǎn)意識，切實(shí)把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位。以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和管理安全生產(chǎn)，樹立“大安全”管理理念，構(gòu)建完善企業(yè)上下齊抓共管安全格局。強(qiáng)化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理，強(qiáng)化安全質(zhì)量

責(zé)任追究，做到從抓安全結(jié)果向安全生產(chǎn)過程轉(zhuǎn)變、從抓事后追查向事前監(jiān)督檢查轉(zhuǎn)變、從抓重大隱患防治向抓細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高干部管理創(chuàng)新意識，職工安全責(zé)任意識、自我安全意識、安全互保意識，按照職業(yè)安全健康管理體系的總體要求，規(guī)范安全管理，提高安全質(zhì)量管理水平，確保企業(yè)安全有序發(fā)展。

其次，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，樹立良好的服務(wù)意識，最大限度的追求客戶滿意度。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，只有抓好產(chǎn)品質(zhì)量，才有能力參與市場競爭。鷹達(dá)公司在各單位建立健全質(zhì)量管理制度，對各產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行進(jìn)一步的修改和完善，并對生產(chǎn)環(huán)境及車間操作規(guī)程進(jìn)行整改和落實(shí)，質(zhì)量管理制度深入到生產(chǎn)過程的每一個環(huán)節(jié)，經(jīng)過公司上下的共同努力，已經(jīng)取得了較好的成效，2005年公司所有產(chǎn)品均取得ISO9000質(zhì)量認(rèn)證證書，2006年、2007年也順利通過復(fù)審。同時我們積極開展了煤礦產(chǎn)品安全認(rèn)證工作，截止目前公司所有產(chǎn)品全部取得煤礦安全標(biāo)志證書。完善的質(zhì)量管理體系，保證了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品生產(chǎn)，良好的服務(wù)意識，贏得了較高的客戶滿意度，為進(jìn)一步占領(lǐng)周邊市場奠定了基礎(chǔ)。

三、結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，以創(chuàng)新的思維謀求企業(yè)持續(xù)發(fā)展 開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)新解放、新跨越、新崛起大討論活動，就是要突出發(fā)展第一要務(wù)，把最終成效體現(xiàn)在快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上。我們通過開展解放思想大討論活動，把解放思想作為一個永恒的主題，把推進(jìn)科學(xué)發(fā)展作為最根本的任務(wù)，用發(fā)展提升實(shí)力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。近年來，通過鷹達(dá)公司干部職工共同的艱苦努力，公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長足進(jìn)步。但是，由于公司產(chǎn)品單一，市場狹隘，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾和問題日益突出。我們面臨的矛盾和困難前所未有，但面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)也前所未有，新情況新問題層出不窮，究其根本原因就是思想不夠解放，推動科學(xué)發(fā)展的新思路新舉措還不多。解決這些問題，必須繼續(xù)解放思想，深刻審視所處環(huán)境變化，深刻分析優(yōu)勢和不足，深刻反思思想狀態(tài)，在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上闖出一條新路，堅(jiān)決拋棄不符合科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)主義、慣性思維，真正把加快發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、安全發(fā)展、節(jié)約發(fā)展統(tǒng)一起來。

聯(lián)系我公司實(shí)際，我們明確下一步發(fā)展思路，一是依托集團(tuán)公司對非煤產(chǎn)業(yè)的扶持政策，積極引進(jìn)技術(shù)和人才，改制、整合現(xiàn)有生產(chǎn)企業(yè)，調(diào)整使鷹達(dá)公司逐步向規(guī)?；?、新型化、高效化發(fā)展，使企業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)大集團(tuán)公司內(nèi)部市場占有份額。二是在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，打造品牌產(chǎn)品，積極向集團(tuán)公司外部市場滲透，使企業(yè)真正走出去，逐步有內(nèi)向型向外向型企業(yè)過渡。三是加大具有較高科技含量的新項(xiàng)目的開發(fā)力度，發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢，積極引進(jìn)外部資金、技術(shù)，精選項(xiàng)目，精心實(shí)施，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

總之，“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的迅速掀起，為我們積極投身解放思想、科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐提供了新的平臺，經(jīng)過討論學(xué)習(xí)、查找問題、整改總結(jié)，的確使我們的政治思想認(rèn)識有了很大的提高，并結(jié)合工作實(shí)際查找到工作的不足，及時更新工作思路，制定遠(yuǎn)景目標(biāo)，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新跨越、新發(fā)展努力進(jìn)取。

第四篇：演講稿結(jié)合實(shí)際寫

現(xiàn)在的演講活動實(shí)在是太多了，述職演講、競職演講、校園演講、比賽演講……各種演講活動都需要演講稿，為自己上臺發(fā)言做好文字基礎(chǔ)?？梢赃@么說，演講稿的質(zhì)量好壞，是決定你上臺發(fā)言表現(xiàn)好壞的重要基礎(chǔ)。對于能不能獲得眾人的掌聲，在大家面前好好展現(xiàn)自己起到關(guān)鍵作用。

在寫演講稿的時候，寫作內(nèi)容必須確定好。你要通過自己的聲音，讓臺下的觀眾認(rèn)同你，欣賞你，就不能夸夸而。而是寫一些有價值、有看點(diǎn)的內(nèi)容。首先，演講稿的內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)，讓人聽起來能信服。其次，演講稿的內(nèi)容是在口語表達(dá)上的再提升，不能是很直白又過于簡單的口頭表達(dá)。

歸根結(jié)底，寫好一篇演講稿并不是一件很簡單的事情。很多人花了大量的時間去準(zhǔn)備演講稿，上臺后得到的反響平平。而有些人拿起筆，完全不知道自己該怎么寫。那么，有什么好辦法，能讓自己的演講稿出彩，讓別人愿意傾聽你的發(fā)言呢？選擇演講稿**平臺是一個快速的方法，他們就能幫你寫出你要的文章出來?！?*】專注于演講稿寫作。企鵝 **

那么**演講稿價格是多少呢？其實(shí)，這主要看你演講領(lǐng)域。有些演講領(lǐng)域偏生活化，相對來說就會比較好寫，出稿也會比較快。而有些演講領(lǐng)域?qū)ρ葜v人的專業(yè)知識提出了較高的要求，**也就需要花更多的時間去鉆研這個領(lǐng)域，花費(fèi)的功夫比較多，價格也會高一些。

第五篇：結(jié)合實(shí)際解讀公平理論

結(jié)合實(shí)際解讀公平理論

進(jìn)一步促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和激發(fā)職工工作積極性

近日，盤縣司法局結(jié)合干部職工工作積極性依然不很高的實(shí)際，局黨組成員、政工科科長李政印與機(jī)關(guān)干部職工以談心交流的方式共同學(xué)習(xí)了美國心理學(xué)家約翰〃斯塔希〃亞當(dāng)斯提出的公平理論（職工的積極性取決于他所感受的分配上的公正程度，而職工的公平感取決于一種社會比較或歷史比較。所謂社會比較，是指職工對他所獲得的報(bào)酬〈包括物質(zhì)上的金錢、福利和精神上的受重視程度、表彰獎勵等〉與自己工作的投入〈包括自己受教育的程度、經(jīng)驗(yàn)、用于工作的時間、精力和其他消耗等〉的比值與他人的報(bào)酬和投入的比值進(jìn)行比較。所謂歷史比較是指職工對他所獲得的報(bào)酬與自己工作的投入的比值同自己在歷史上某一時期內(nèi)的這個比值進(jìn)行比較。每個人都會自覺或不自覺地進(jìn)行這種比較。當(dāng)職工對自己的報(bào)酬作社會比較或歷史比較的結(jié)果表明收支比率相等時，便會感到受到了公平待遇，因而心理平衡，心情舒暢，積極性高，工作努力。如果認(rèn)為收支比率不相等時，便會感到自己受到了不公平的待遇，積極性低，消極懈怠，甚至產(chǎn)生怨恨情緒。少數(shù)時候，也會因認(rèn)為自己的收支比率過高，產(chǎn)生不安的感覺或感激心理。感到不公平時，他們會采取以下行為：一是改變自己的投入；二是改變自己的產(chǎn)出；三是歪曲對自我的認(rèn)知；四是歪曲對他人的認(rèn)知；五是選擇其他參照對象；六是離開該領(lǐng)域）。

他結(jié)合實(shí)際分析不公平感產(chǎn)生的原因指出：一是由于不完全信息往往使“比較”脫離客觀實(shí)際。公平理論的核心是與他人比較, 所以比較的結(jié)果是否符合客觀實(shí)際, 取決于職工對比較對象的投入和產(chǎn)出情況是否具有完全信息。而在現(xiàn)實(shí)中, 職工往往不能夠?qū)Ρ容^對象的投入和產(chǎn)出情況有足夠的了解, 往往把自己的實(shí)際情況和他人的不完全信息進(jìn)行比較。于是, 對本來客觀合理的現(xiàn)實(shí), 主觀上也可能感到不公平。往往有“看人挑擔(dān)輕松”的知覺心理, 過高地評價自己的成績, 低估他人的成績, 甚至只比拿錢多少, 不比貢獻(xiàn)大小。建議每個同志的政績成績也要公開，互相了解。二是“主觀評價”易使“比較”失去客觀標(biāo)準(zhǔn)。既然公平感是一種主觀感受, 那么, 主觀認(rèn)識就會極大地受認(rèn)知主體的價值觀念、知識經(jīng)驗(yàn)、意識形態(tài)、世界觀等的影響。所以, 每個干部職工對同種報(bào)酬、獎勵、提拔的效用、同種投入的價值的評價都有可能不同。如有的把工資(獎金)看得比晉升更重要, 而有的卻把晉升看得更重要，有的認(rèn)為學(xué)歷更重要,而有的則認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)更重要等等。這就使“比較”失去了客觀標(biāo)準(zhǔn), 即便兩個同志的投入產(chǎn)出比完全相當(dāng), 但兩個人均可能感到不公平。三是“投入”和“產(chǎn)出”形式的多樣性使得“比較”難以進(jìn)行。投入和產(chǎn)出均具有很多具體表現(xiàn)形式。各人所在部門崗位、職能任務(wù)要求不同，投入的具體形式不盡相同, 即不同個體在年齡、性別、所受教育、經(jīng)驗(yàn)、技能、資歷、職務(wù)、努力程度、對單位的認(rèn)同感等方面不可能完全相，同樣會引起認(rèn)識上的分歧。四是公平感首先取決 2 于所得報(bào)酬的絕對值。人們之所以希望得到報(bào)酬, 是為了滿足一定的需要、實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)。如果所得報(bào)酬能滿足這種需要, 則發(fā)揮了很好的激勵作用, 就會感到公平。否則就會感到不公平。如某人在單位里的投入產(chǎn)出比盡管與別人的相當(dāng), 但因?yàn)槠浼彝ヘ?fù)擔(dān)重, 目前的薪酬水平甚至不能養(yǎng)活家人, 他依然感到強(qiáng)烈的不公平。而另外一些人則由于負(fù)擔(dān)輕, 目前的薪酬水平已經(jīng)足夠滿足需要, 自然感到公平。五是公平感最終來自于“認(rèn)同感”。作為單位中的個人是否感到公平, 最終取決于職工對自己在單位中所處的位臵是否認(rèn)同。關(guān)于什么叫“認(rèn)同感”，就是對一個單位的感情、一個單位的凝聚力，有了認(rèn)同感，就會自覺以單位為家，主動參與整臟治亂、節(jié)能降耗減排，自覺把工作做得最好，自覺維護(hù)單位形象。20 世紀(jì)70 年代, 往往是老大穿新衣, 老二穿舊衣,老三穿補(bǔ)丁衣, 老四穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服。但孩子決不會認(rèn)為父母對自己不公平, 因?yàn)樗麄儗彝顩r是諒解的, 是認(rèn)同的。同樣,單位中的干部職工如果對單位有認(rèn)同感, 即便報(bào)酬低一點(diǎn), 投入多一點(diǎn)也就無所謂了, 更不會產(chǎn)生不公平感。

學(xué)習(xí)公平理論對我們的啟迪：一是科學(xué)引導(dǎo)干部職工形成正確的公平感，激發(fā)每個干部職工的工作積極性。作為領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要善于科學(xué)引導(dǎo)干部職工形成正確的公平感。教育引導(dǎo)他們要多看到他人的長處，認(rèn)識自己的短處，客觀公正地選擇比較基準(zhǔn)，多分析自己的投入真正有多少，自己的產(chǎn)出貢獻(xiàn)又有多少，多在自己所在地區(qū)的同行業(yè)、同 3 崗位比較，盡可能看到自己報(bào)酬在發(fā)展和提高，避免盲目攀比而造成不公平感。二是管理行為必須遵循公正原則。領(lǐng)導(dǎo)行為是否公正將直接影響職工對比較對象的正確選擇，如領(lǐng)導(dǎo)處事不公，職工必將選擇受領(lǐng)導(dǎo)“照顧者”作比較基準(zhǔn)，以致增大比較結(jié)果的反差而產(chǎn)生不公平心理。要平等地對待每一位職工，公正地處理每一件事情，避免因情感因素導(dǎo)致管理行為不公正。同時，要引導(dǎo)干部職工認(rèn)識到公平是相對的，是相對于比較對象的一種平衡，而不是平均。在分配問題上，必須堅(jiān)持“質(zhì)量效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則，考慮承擔(dān)工作的數(shù)量、質(zhì)量和效率特別是承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)的態(tài)度和完成情況，否則就會產(chǎn)生“平均主義”，打擊先進(jìn)的現(xiàn)象，使管理機(jī)制失去活力。三是報(bào)酬、獎勵、提拔要有利于建立科學(xué)的激勵機(jī)制。對干部職工報(bào)酬獎勵的分配要體現(xiàn)“多勞多得，質(zhì)優(yōu)多得，責(zé)重多得”的原則，堅(jiān)持精神激勵與物質(zhì)激勵相結(jié)合的辦法。在物質(zhì)報(bào)酬的分配上，應(yīng)正確運(yùn)用競爭機(jī)制的激勵作用，通過合理拉開分配差距體現(xiàn)公平，在精神上，要采用關(guān)心、鼓勵、表揚(yáng)等方式，使職工體會自己受到了重視，品嘗到成功的欣慰與自我實(shí)現(xiàn)的快樂，自覺地將個人目標(biāo)與單位目標(biāo)整合一致，形成無私奉獻(xiàn)的職業(yè)責(zé)任感。

他也同時指出：公平并不是決定干部職工積極性、主動性的根本因素。公平理論作為一個研究公平感對人們積極主動性影響的理論，確實(shí)解釋了很多因自感不公平而對其行為的影響，如抗日戰(zhàn)爭時期許多主動投靠日寇的高官顯貴溥 4 儀、汪精偉等，或多或少都存在著自以為在國內(nèi)受不公平待遇等因素影響。但古往今來許多所謂權(quán)臣奸相趙高、王莽等，所受待遇不可謂不隆厚，但仍難以節(jié)制他們謀國篡位的圖謀；同時，就中共黨史來說如毛澤東、朱德、鄧小平等在革命過程中屢遭黨內(nèi)不公平待遇，也未見他們的革命意志和信仰有所改變。再比如我們身邊的一些同志拿著同樣或更少的待遇，也在默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作著。所以說，作為公平感對人們積極主動性的影響終究只是輔助性的，起決定性作用的，終究還是人們基本需求、信仰與其所能接觸到的任務(wù)目標(biāo)相統(tǒng)一的結(jié)果。所以，我們每個同志都要充分認(rèn)識自己的付出和自己的收獲、自己的投入和產(chǎn)出，充分認(rèn)識自己的不足和差距，不斷給自己充電，也才會有付出和投入的本錢，才會有更大的產(chǎn)出貢獻(xiàn)，也才會有更大的收獲和回報(bào)。劉劍書記在會上說：有些股室的同志在一個崗位干了十幾年就沒有把自己的本職崗位業(yè)務(wù)學(xué)透學(xué)精，愧對單位、愧對組織、愧對自己，值得深思。特別是我們共產(chǎn)黨員更要向老一輩革命家學(xué)習(xí)，牢固樹立學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識，全面真正形成對我們司法行政單位的認(rèn)同感，努力學(xué)習(xí)，積極工作，做出更好更大的業(yè)績。

學(xué)習(xí)結(jié)束時，李延勇局長號召干部職工要深刻領(lǐng)會和感悟所學(xué)知識，提升綜合素質(zhì)，扎實(shí)工作，切實(shí)做到服務(wù)能力水平高一點(diǎn)，服務(wù)質(zhì)量高一點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)，說話甜一點(diǎn)，事情多做點(diǎn)，動作快一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，讓群滿意多一點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，對干部職工思想靈魂起到了積極的觸動作 5 用。