第一篇：夢(mèng)想在這里起飛

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷171班的林億楠。今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是《夢(mèng)想在這里起飛》。首先，我想先跟大家分享一個(gè)小故事。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)英國(guó)第一位盲人大臣，今天我想在這里講的就是他的故事。有個(gè)叫布羅迪的英國(guó)教師, 在整理閣樓上的舊物時(shí), 發(fā)現(xiàn)了一疊孩子們寫(xiě)的作文，題目叫《未來(lái)我是…》。他本以為這些東西, 在德軍空襲倫敦時(shí)在學(xué)校里被炸飛了, 沒(méi)想到它們竟安然地躺在自己家里, 并且一躺就是五十年。于是，布羅迪隨便翻了幾本, 很快他就被孩子們千奇百怪的夢(mèng)想迷住了。比如有個(gè)叫彼得的小家伙說(shuō), 未來(lái)的他是海軍大臣,國(guó)為有一次他在海中游泳,喝了三升海水都沒(méi)被淹死;還有一個(gè)說(shuō)自己將來(lái)必定是法國(guó)的總統(tǒng),因?yàn)樗鼙吵?5個(gè)法國(guó)城市的名字，而同班的其他同學(xué)最多的只能背出7個(gè)。最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童,他認(rèn)為將來(lái)他必定是英國(guó)的一個(gè)內(nèi)閣大臣。而原因是在英國(guó)還沒(méi)有一個(gè)盲人能進(jìn)入內(nèi)閣。每一個(gè)孩子都描述了自己夢(mèng)里的未來(lái)。布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng),何不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前許下的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知這一想法, 為他發(fā)了一則啟示, 沒(méi)幾天書(shū)信向布羅迪飛來(lái)。他們中間有商人, 學(xué)者及政府官員, 但是更多的是沒(méi)有身份的人。他們都表示很想知道兒時(shí)的夢(mèng)想,并且很想得到那本作文本.。布羅迪按地址一一給他們寄去。一年后, 身邊僅剩一本作文本沒(méi)人索要,就是戴維的作文本。他想這個(gè)叫戴維的人也許死了,畢竟五十年了。五十年間是什么事都會(huì)發(fā)生的。就在布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家私人收藏館時(shí), 他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信,他在信中說(shuō)那個(gè)叫戴維的是我, 感謝你還為我們保存著兒時(shí)的夢(mèng)想。不過(guò)我已經(jīng)不需要那個(gè)本子了, 因?yàn)閺哪菚r(shí)起我的夢(mèng)想一直在我的腦子里.我沒(méi)有一天放棄過(guò), 五十年過(guò)去了,可以說(shuō)我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想,今天我還想通過(guò)這封信告訴我其他的三十位同學(xué): 只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝, 成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。故事到這里就結(jié)束了，接下來(lái)我要說(shuō)的道理想必大家也都懂。從小到大，我們被灌了很多雞湯，這些啟示之類的話聽(tīng)了太多。有關(guān)于夢(mèng)想的故事比如早一點(diǎn)的萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)和海倫凱勒寫(xiě)書(shū)，近一點(diǎn)的馬云爸爸創(chuàng)造電商傳奇和王健林的經(jīng)典語(yǔ)錄：給自己定個(gè)小目標(biāo)，先賺一個(gè)億。想必多數(shù)人都只是聽(tīng)聽(tīng)過(guò)，不會(huì)真的往心里去。畢竟這些都是別人的故事，再厲害也和我們無(wú)關(guān)，也許他們可以激勵(lì)我們幾天，但是不會(huì)長(zhǎng)久。所以，現(xiàn)在，我想說(shuō)的是，聽(tīng)了這么多別人的故事，我們是不是也該試著創(chuàng)造自己的故事了，我們也是戴維，我們也能成為自己的大臣。大學(xué)，是我們現(xiàn)在生活的地方。在我來(lái)寧理之前，我的一個(gè)長(zhǎng)輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，不要小看大學(xué)，大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，能不能過(guò)好全看你愿不愿意努力。我不知道大家是否懷著明確的夢(mèng)想來(lái)的學(xué)校。以我在這里生活了一個(gè)月的體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)，是一個(gè)可以給我們充分發(fā)展空間的地方，每個(gè)人只要有目標(biāo)就都可以在這里找到鍛煉機(jī)會(huì)?；剡^(guò)頭來(lái)想想，我們經(jīng)歷十多年的寒窗苦讀后，通過(guò)一場(chǎng)叫高考的考試，遠(yuǎn)離親朋好友，只身來(lái)到這個(gè)陌生但又能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。如果我們渾渾噩噩的在這里混過(guò)四年，雖然看起來(lái)可能沒(méi)什么損失，不過(guò)享受了四年愜意大學(xué)生活而已。試想一下，抱著這樣的狀態(tài)，畢業(yè)后，我們?nèi)ふ夜ぷ鳎覀兺蝗话l(fā)現(xiàn)自己好像還是高中生的樣子，什么都不會(huì)。接著我們會(huì)在面試的時(shí)候被拒絕，理由是我們不夠優(yōu)秀。最后，我們終于找到一家愿意錄用我們的公司，為了趕上公司其他人的進(jìn)度，我們必須在工作之余學(xué)習(xí)本該在大學(xué)里就能學(xué)到的東西。等到那個(gè)時(shí)候，我們?cè)倩叵脒@四年大學(xué)生活，會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)我們的這四年竟然一片空白，沒(méi)有一點(diǎn)值得幾年的人或事留下來(lái)過(guò)，就算有也很少。這是一個(gè)學(xué)姐教給我的方法。她說(shuō)，每當(dāng)你覺(jué)得茫然的時(shí)候或者想放松自己的時(shí)候，你就把自己想象成一個(gè)八九十歲的老人，因?yàn)樘摱攘饲啻憾谀赀~時(shí)一事無(wú)成，生活艱難，備受煎熬。你會(huì)大哭，后悔過(guò)去的自己為什么不努力，為什么有過(guò)夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持，如果真的一直朝著那個(gè)方向走下去，它是會(huì)實(shí)現(xiàn)的呀?？上В郎蠜](méi)有后悔藥，也沒(méi)人能讓時(shí)光倒流，你除了哭泣，什么都做不了。猛然再回過(guò)神來(lái)，你還是那個(gè)青春無(wú)極限的自己，并不是剛才的老人。你會(huì)慶幸，幸好那個(gè)老人不是自己，你還有大把的時(shí)間和機(jī)會(huì)。這樣想過(guò)之后，我們便會(huì)多很多前進(jìn)的力量。

接下來(lái)，我想具體和大家聊聊夢(mèng)想與希望。古代西方神話中有位女神手持百合花，她象征希望。潘多拉的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，她擁有一個(gè)裝滿“禮物”的罐子，并被“囑咐”不可以將它打開(kāi)。但在好奇心的驅(qū)使下，她打開(kāi)了罐子，數(shù)不清的災(zāi)難瞬間一涌而出，驚慌失措的潘多拉趕忙蓋上蓋子，結(jié)果只有「希望」女神厄爾庇斯被關(guān)在了里面。厄爾庇斯會(huì)在人們感到絕望的時(shí)候送來(lái)希望，讓人們擁有繼續(xù)前行的動(dòng)力。在我們追求夢(mèng)想的道路上，我們需要厄爾庇斯的守護(hù)。當(dāng)然，這個(gè)厄爾庇斯是帶引號(hào)的，真正的厄爾庇斯是我們自己。每個(gè)人都是也只能是自己的希望之神。那么，希望的問(wèn)題解決了，還有夢(mèng)想怎么說(shuō)呢？說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的，良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就找對(duì)了方向并決定不斷為之努力，成功的大門(mén)才會(huì)原以為我們開(kāi)啟。所以，我們要樹(shù)立很多夢(mèng)想。不過(guò)這些夢(mèng)想不是并列的，應(yīng)該是從屬關(guān)系。把大夢(mèng)想瓦解成幾個(gè)小夢(mèng)想，一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)，我們才會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。我們可以很開(kāi)心的對(duì)別人說(shuō)，你看，我又實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想呢，其實(shí)要做到也并不難嘛。名人的故事大家都聽(tīng)的多了，講起來(lái)沒(méi)有新鮮感。不如，我給大家講講自己吧。當(dāng)初高中的時(shí)候，我父母就一直要求我朝著師范的方向努力，一直以來(lái)我也是這樣做的，那個(gè)時(shí)候，我會(huì)觀察我們老師上課和管理班級(jí)的方式，看一些老師寫(xiě)的書(shū)，我們都以為我一定會(huì)去考師范。后來(lái)高三，正巧有段時(shí)間發(fā)生了一些事情，為了舒緩心里的情緒，我和同寢室的女孩子約好下了晚自習(xí)后就去跑步。我記得有個(gè)晚上，我的同學(xué)陪不了我跑步，當(dāng)我下完樓梯，走到操場(chǎng)上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)竟然空無(wú)一人。我坐在我們學(xué)校的品格大舞臺(tái)上開(kāi)始胡思亂想，我是不是只有師范這一條路，如果高考不順利，沒(méi)有考上師范，那我怎么辦？結(jié)果，真的一語(yǔ)成讖。高考，我敗給了那條草魚(yú)和數(shù)學(xué)的解答題。萬(wàn)千選擇中，我選擇了與師范不搭邊的市場(chǎng)營(yíng)銷。之所以選擇市場(chǎng)營(yíng)銷，是因?yàn)閷?duì)營(yíng)銷感興趣。一個(gè)營(yíng)銷人才需要頭腦和口才，這是我希望擁有的，我也會(huì)不斷為之而努力。長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的暑假，我不知道大家是怎么度過(guò)的，對(duì)我而言，我想去接觸這門(mén)學(xué)科，所以經(jīng)過(guò)幾天的尋找，我得到了一份導(dǎo)購(gòu)員的工作。在短短兩個(gè)多月的工作里，我看到我們店長(zhǎng)卓越的口才，也看到隔壁手機(jī)店里員工推銷的辛苦，更有許多來(lái)上門(mén)跑業(yè)務(wù)的員工的汗水。我想我已經(jīng)收獲了一筆不小的財(cái)富，這是我的第一個(gè)小夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了。接下來(lái)的大學(xué)生活才剛開(kāi)了一個(gè)頭，還有更多的小夢(mèng)想等我去規(guī)劃。每個(gè)人都是一樣，只要有夢(mèng)想，只要想實(shí)現(xiàn)，那還怕什么不會(huì)成功呢？有夢(mèng)想就能飛，夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌??！

謝謝大家！

第二篇：夢(mèng)想在這里起飛

夢(mèng)想在這里起飛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好！

作為一名剛接受少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的我，在這里毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，但是我仍然想借這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)這項(xiàng)工作的理解和打算，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位前輩給予指點(diǎn)和幫助....記得中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作：“不是農(nóng)民，卻要播種、耕耘和灌溉；不是醫(yī)生，卻要診斷、矯治和護(hù)理；不是軍人，卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號(hào)角和旗幟。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視、所有人都說(shuō)重要的工作。這是一項(xiàng)純?nèi)缤趟?，高如盤(pán)崇山，難如理亂絲的工作。這是一項(xiàng)天天都不能等待，月月都無(wú)法松懈、年年都沒(méi)有了結(jié)的工作?！?/p>

我雖初出茅廬，卻在短暫的實(shí)踐中倍感這項(xiàng)工作的重要與神圣，正因?yàn)槿绱?，我立誓要以“?ài)”、以“情”去開(kāi)墾心中那一片紅色的土地。我利用休息時(shí)間積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，訂閱了《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等優(yōu)秀雜志，認(rèn)真學(xué)習(xí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，不斷地學(xué)習(xí)吸收少先隊(duì)工作的新經(jīng)驗(yàn)、新信息，提高自己的新技能，不斷創(chuàng)新工作方法，也更堅(jiān)定了搞好少先隊(duì)工作的信心。擔(dān)任此工作后，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)暢談了我的想法和目標(biāo)，同時(shí)請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支

持，添置設(shè)備，布置了一間寬敞的大隊(duì)室，成立了一支鼓號(hào)隊(duì)。在學(xué)校通過(guò)競(jìng)選的辦法，配備了能力強(qiáng)的大隊(duì)干部；成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗；辦起了《少先隊(duì)專欄》和“紅領(lǐng)巾”廣播站；堅(jiān)持周一和重大節(jié)日的升旗儀式和國(guó)旗下的講話制度。少先隊(duì)常規(guī)性活動(dòng)也適時(shí)開(kāi)展。

結(jié)合全國(guó)少工委推出的“雛鷹行動(dòng)”，我制訂了實(shí)施方案，于是“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)雛鷹好少年”的活動(dòng)便生動(dòng)活潑地開(kāi)展起來(lái)了，在爭(zhēng)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我強(qiáng)調(diào)了隊(duì)員的體驗(yàn)教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)努力不斷挑戰(zhàn)自我。結(jié)合“自理章”開(kāi)展了“我是小巧手”；結(jié)合“環(huán)保章”開(kāi)展了“放飛綠色的希望”等體驗(yàn)教育活動(dòng)；結(jié)合“愛(ài)國(guó)章”開(kāi)展了“星星火炬代代相傳”系列活動(dòng)，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、演講、畫(huà)展等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，又延續(xù)開(kāi)展了“民族精神，代代相傳”系列活動(dòng)，具體以“中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做一個(gè)了不起的中國(guó)人”三方面為內(nèi)容，讓隊(duì)員體驗(yàn)愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感，學(xué)習(xí)榜樣，立下雄心壯志。

面對(duì)新世紀(jì)的要求，在小學(xué)階段如何增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力？這是我從事教育工作以來(lái)一直深思的問(wèn)題。一次偶然，我看到了這樣八句話： “相信自己行，才會(huì)我能行；別人說(shuō)我行，努力才能行；你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；今天若不行，明天還能行；能正視不行，也是我能行；不但

自己行，幫助別人行；相互支持行，合作大家行；爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行”。這八句話讓我看到了希望，也讓我百思不得其解的問(wèn)題有了答案，那一刻，我如獲珍寶，內(nèi)心的激動(dòng)不言而喻！我認(rèn)為這就是最好的方法，因?yàn)檫@短短的八句話能幫助學(xué)生充滿自信，使他們勇于表現(xiàn)自己、勇于探索、勇于創(chuàng)新。我一直堅(jiān)信自信是走向成功的大門(mén)。結(jié)合實(shí)際，我打算主要從家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然等范圍廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)：如“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，讓隊(duì)員充分發(fā)揮了小主人的作用，既體諒到了爸爸媽媽的辛苦，又學(xué)會(huì)了干家務(wù)；“校園小主人”活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的自我管理意識(shí)和對(duì)學(xué)校的了解和熱愛(ài)；“新世紀(jì)好雷鋒”等活動(dòng)，既服務(wù)于社會(huì)，又在社會(huì)中學(xué)習(xí)、鍛煉；“用我們的小手放飛綠色的希望”，通過(guò)環(huán)保教育和實(shí)踐，增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們生活的家園。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活又增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力！何樂(lè)而不為呢？

我愛(ài)學(xué)生，愛(ài)事業(yè)，為青春無(wú)悔，為紅領(lǐng)巾燦爛，當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉時(shí)，我就快樂(lè)無(wú)比。當(dāng)我看到孩子們?cè)谝淮未位顒?dòng)中成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí)，我就激動(dòng)萬(wàn)分！當(dāng)一名好老師是我不變的信念，做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是我騰飛的夢(mèng)想，有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù)，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。但我深知自己還需要不斷拼搏，不斷學(xué)習(xí)，才能使自己成長(zhǎng)為更符合新世紀(jì)風(fēng)

采的輔導(dǎo)員。“夢(mèng)想在這里起飛：我堅(jiān)信自己一定會(huì)在“少先隊(duì)輔導(dǎo)員”這個(gè)神圣的職業(yè)領(lǐng)域中，飛得更高！飛得更遠(yuǎn)！謝謝大家！

第三篇：夢(mèng)想在這里起飛演講稿（定稿）

夢(mèng)想在這里起飛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是來(lái)自12電6班的袁忠，站在這神圣的演講臺(tái)上，我無(wú)比激動(dòng)和自豪，希望大家能支持我，鼓勵(lì)我。今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是《夢(mèng)想在這里起飛》。

漫步在江南校園，微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉微微顫動(dòng)，桂花的香味沁人心脾，校園之聲撥動(dòng)著我的心弦。啊，江南，我愛(ài)你，我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)這神圣的土地。因?yàn)槭悄o了我無(wú)限的希望，是您把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂。

回想中考結(jié)束的那段黑色日子，無(wú)盡的傷心和絕望模糊了我的視野，我看不到明天，看不到未來(lái)。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，而我的路卻在何方？彷徨與困惑，失意與孤寂，難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為地度過(guò)嗎？不，我絕不甘心！此時(shí)，就在此時(shí)，“重慶市江南職業(yè)學(xué)?！边@個(gè)響亮的名字出現(xiàn)在了我的視線，對(duì)，就選擇他，于是，我下定決心，帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)到了這里。就這樣，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我的生活充滿陽(yáng)光，我的身體充滿活力，我的身上散發(fā)著青春的朝氣！

今天，我選擇了電子專業(yè)。據(jù)了解，隨著我國(guó)信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，電子市場(chǎng)行業(yè)對(duì)人才的需求在不斷增加。我國(guó)作為一個(gè)處于信息化時(shí)代的人口大國(guó)，擁有著世界最大的產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng)，這又為我們以后的發(fā)展提供了一個(gè)巨大的發(fā)展空間，因此社會(huì)給我們的機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。作為一名電子專業(yè)的學(xué)生，我最大的夢(mèng)想就是要成為二十一世紀(jì)電子專業(yè)的高技能人才，振興中華，報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。正所謂，不積跬步；無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。所有成大事者，都是從小事做起。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要腳踏實(shí)地，從小事做起，從各個(gè)方面提升自己，爭(zhēng)取在電子行業(yè)領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地。讓今天，我為江南而驕傲；明天，江南為我而自豪！

第四篇：宣傳片解說(shuō)詞：讓夢(mèng)想在這里起飛

讓夢(mèng)想在這里起飛

——密山市第四中學(xué)宣傳片解說(shuō)詞

【引言】

百年的光榮與夢(mèng)想，百年的奮斗與追求。

這里是一方沃土，孕育了無(wú)數(shù)顆種子，成長(zhǎng)著萬(wàn)千棵大樹(shù)；

這里是一方大地，充滿了五彩陽(yáng)光，把希望的種子播撒； 這里，就是密山市第四中學(xué)。站在巨人的肩膀上，我們看得更高更遠(yuǎn)。歷經(jīng)幾十年的積淀與醞釀，成熟的密山市第四中學(xué)走向輝煌……

第一篇章： 發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)

建設(shè)一流學(xué)校

【學(xué)校簡(jiǎn)況】

密山市第四中學(xué)于2000年由黑臺(tái)中學(xué)高中部與密山市職業(yè)高中合并建立。現(xiàn)位于中國(guó)東北抗日民主聯(lián)軍老航校舊址，這是一所集普通教育、職業(yè)教育、藝體特長(zhǎng)教育三位一體的綜合高中。如今正承擔(dān)著黑龍江省普通高中多樣化、特色化建設(shè)試點(diǎn)任務(wù)。（教師、學(xué)生情況）

密山市第四中學(xué)普高部共有30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1500多人，其中藝體特長(zhǎng)生有400多人。職高部共有教學(xué)班23個(gè)，學(xué)生700多人。教師編制普高部120人，職高部88人。其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)以上7人。高級(jí)教師50多人。藝體特長(zhǎng)教師23人，工勤教師15人。教師本科學(xué)歷達(dá)到98.2%，所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科達(dá)標(biāo)率達(dá)96.5%以上。學(xué)校堅(jiān)持 “全面發(fā)展、學(xué)有特色”的育人思想，以“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“學(xué)高、身正、嚴(yán)教、善導(dǎo)”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、善思、拼搏、進(jìn)取”為學(xué)風(fēng)。多年來(lái)，因“校風(fēng)好、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”而享譽(yù)省內(nèi)。（硬件設(shè)施及發(fā)展情況）

這里交通便利，環(huán)境優(yōu)美，布局合理。漫步在這所古樸、幽雅、寧?kù)o的校園里，時(shí)時(shí)感受到的是濃郁的文化氣息和深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校占地面積12.5萬(wàn)平方米，建筑面積3.2萬(wàn)平方米，由教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)區(qū)、生活區(qū)四個(gè)部分組成。校內(nèi)設(shè)有大型多媒體教室2個(gè)，并且全校所有班級(jí)的多媒體投影教學(xué)系統(tǒng)已經(jīng)配備齊全。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了班班通，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)校園，為現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用提供了良好的硬件平臺(tái)。硬件設(shè)施上，全校還有語(yǔ)音室、微機(jī)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、植物標(biāo)本室、動(dòng)物標(biāo)本室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室、畫(huà)室、琴房、練功房、聲樂(lè)教室等多種用室20余個(gè)。還配有印刷室、圖書(shū)室、檔案室、衛(wèi)生室各1個(gè)。學(xué)校藝體館700多平方米，充分滿足特長(zhǎng)生的訓(xùn)練需要。在這所青春、新潮、激情的校園中，處處讓人感覺(jué)到的是鮮活的教育特色，仿佛連空氣都充盈著生命，涌動(dòng)著活力。

第二篇章： 抓好學(xué)校課程設(shè)置

錘煉教師隊(duì)伍

【專業(yè)課程設(shè)置合理全面】

我校普高部每個(gè)學(xué)年除了文化課班級(jí)外，還設(shè)有藝術(shù)、體育特長(zhǎng)班。職高部現(xiàn)開(kāi)設(shè)種植、養(yǎng)殖、幼師、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、電算會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)貿(mào)俄語(yǔ)等專業(yè)。近幾年來(lái)，為了辦好更加優(yōu)秀的綜合高中，全校還增設(shè)了社團(tuán)組織40多個(gè)，其內(nèi)容覆蓋面廣，涵蓋特長(zhǎng)教育和文化課教育，全方位滿足學(xué)生各種知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)需求。

【愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍】

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師是關(guān)鍵。教師資源是學(xué)校最重要的財(cái)富。我校不但環(huán)境優(yōu)美，而且還有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的干部教師隊(duì)伍。近年來(lái)，為使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)并成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，學(xué)校適時(shí)地推出了“一對(duì)一”培養(yǎng)、老新教師幫扶結(jié)對(duì)工程，造就一批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。通過(guò)“專題培訓(xùn)”“同伴互助”“課題研究”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”“閱讀經(jīng)典教育名著”等途徑和方法，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

【豐碩的教學(xué)成果】光榮與夢(mèng)想同行，淚水與汗水鑄就輝煌，一分耕耘,一分收獲。連續(xù)多年我校高考佳音頻傳：2013年高考，體育考生張峪達(dá)文化課成績(jī)432，全省排名第5；術(shù)科成績(jī)98.5。美術(shù)考生李萌被南開(kāi)大學(xué)錄取。2014年高考，史宇程同學(xué)考入天津美術(shù)學(xué)院，孫洪峰同學(xué)考入北京體育大學(xué)，肖俊美同學(xué)考入廣西藝術(shù)學(xué)院。2015年高考，楊明同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考入北京體育大學(xué)，葉春成同學(xué)成為我校第一位考入中國(guó)民用航空飛行學(xué)院的考生，王純同學(xué)考入魯迅美術(shù)學(xué)院，張琦同學(xué)考入天津工業(yè)大學(xué)。職高部2015年財(cái)會(huì)專業(yè)滕達(dá)等同學(xué)考入黑龍江科技大學(xué)，農(nóng)學(xué)專業(yè)池秋靈等同學(xué)考入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)，等等，三十余名同學(xué)考入了本科院校。在競(jìng)賽方面，蔣澤宇、劉慶同學(xué)代表雞西參加的網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用大賽，榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，劉思雨、孔慶欣同學(xué)參加的職業(yè)英語(yǔ)技能大賽，榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。喜報(bào)頻傳，佳績(jī)?cè)賱?chuàng)，全校師生多年的努力與汗水換來(lái)了豐碩的成果。雨滋桃李花千樹(shù)，風(fēng)舉鯤鵬路萬(wàn)程。一代代四中人，如弦歌相繼、薪火相承，抒寫(xiě)出了一卷卷瑰麗的詩(shī)篇！

第三篇章：優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造和諧校園

每一朵鮮花都綻開(kāi)了希望，每一片綠葉都搖曳出生機(jī)，每一扇門(mén)窗都打開(kāi)了歷史的追憶。每一面墻壁都增添了文化的氣息。【加強(qiáng)硬件建設(shè)、保障有力】

幾年來(lái)，學(xué)校加大投入，大力改善辦學(xué)條件，先后新建宿舍樓8800多平方米、教學(xué)樓4000平方米、綜合實(shí)訓(xùn)樓4400平方米、食堂2213平方米、養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地一處，投資30多萬(wàn)元新建綜合溫室大棚400多平米。建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4個(gè)，新修水泥路面1500平方米，草坪綠地美化4400多平方米，鋪設(shè)彩磚甬路7600多平方米，更換太陽(yáng)能路燈30座。所有辦公室均配有教師辦公電腦，大大便利了教師辦公，使辦公自動(dòng)化向縱深發(fā)展。為了豐富校園文化，更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化知識(shí)和道德情操教育，學(xué)校在廊壁文化方面下大氣力，聘請(qǐng)專家進(jìn)行設(shè)計(jì)施工，全面更新了走廊宣傳板，既豐富了校園文化，也在默默中提高著學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。這一切，使學(xué)校的辦學(xué)條件和校園環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)過(guò)全校領(lǐng)導(dǎo)、師生的共同努力，我校的主要辦學(xué)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了三個(gè)突破：一是辦學(xué)規(guī)模比原來(lái)擴(kuò)大了三倍，過(guò)去我校在校生數(shù)徘徊于700名左右，現(xiàn)在多達(dá)2200余人；二是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)了許多倍，過(guò)去我校的正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要靠財(cái)政支持，年均經(jīng)費(fèi)180萬(wàn)元，現(xiàn)在除市財(cái)政保證我校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上，向上級(jí)申請(qǐng)建設(shè)資金1000余萬(wàn)元；三是學(xué)校建筑面積翻了一番多，2000年學(xué)校建筑面積不到1.2萬(wàn)平方米，現(xiàn)在達(dá)到3.2萬(wàn)平方米。鯤鵬展翅九萬(wàn)里，東方風(fēng)來(lái)滿目春，一個(gè)宏偉的藍(lán)圖正展現(xiàn)在全校師生面前。如今的學(xué)校風(fēng)貌，向世人昭示：如今的四中，做為一所教育資源完美結(jié)合的優(yōu)秀學(xué)校，必將成為密山市第四中學(xué)發(fā)展史上的重要里程碑?！編燂L(fēng)及學(xué)生德育建設(shè)成效好】

特色就是個(gè)性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺(tái)，這里，是放飛夢(mèng)想的驛站。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。

四中圍繞教學(xué)中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育工作新思路，發(fā)揮德育工作整體效益，提高學(xué)校德育工作整體效果，培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)人才。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、德育主管領(lǐng)導(dǎo)及包學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立了以學(xué)年為單位，政教處、團(tuán)委、中層領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，與其它部門(mén)密切合作，加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，組織黨員干部及群眾深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己，敬業(yè)奉獻(xiàn)；要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì)，把握時(shí)代脈搏，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高自身素質(zhì)。

多年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持以“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”為育人目標(biāo)。讓學(xué)生以“在家里做一個(gè)好兒女，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民”為理念，在常規(guī)管理工作方面，我校開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，如國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、文明標(biāo)兵評(píng)選、清明節(jié)掃墓、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)護(hù)校園周邊環(huán)境教育等。這些活動(dòng)，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)良品德的形成。

優(yōu)秀的老師隊(duì)伍，良好的學(xué)生品德教育，鑄就了密山四中生動(dòng)精彩的校園風(fēng)貌。

第四篇章：抓好安全管理，創(chuàng)建平安校園

密山四中始終把安全工作放在首位來(lái)抓。學(xué)校通過(guò)安全教育課，法紀(jì)安全教育、主題班會(huì)、模擬演練活動(dòng)，讓學(xué)生了解安全知識(shí)，學(xué)會(huì)安全防范。實(shí)現(xiàn)了校園安全管理零事故的良好局面。

為了加強(qiáng)學(xué)校安全的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以安全校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全辦為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全校師生共同參與，使安全工作有序的全面開(kāi)展。尤其在以下幾方面做了大量工作：

1、學(xué)校的舍務(wù)辦和安全辦聯(lián)合對(duì)男寢和女寢進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)肅懲處。

2、學(xué)校成立了 “校園安全巡查隊(duì)”，組織學(xué)生對(duì)校園安全管理進(jìn)行巡查，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)安全防范，定期邀請(qǐng)派出所的同志到校協(xié)助并指導(dǎo)演練。

3、學(xué)校不定期舉行地震逃生演練，演練后進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，并將相關(guān)的影像資料報(bào)給教育局安全辦。

4、充分利用廣播和班會(huì)等多樣宣傳教育活動(dòng)，組織廣大師生收看宣傳片，舉行安全知識(shí)問(wèn)答，加大安全月活動(dòng)的宣傳力度，加強(qiáng)了安全教育的普及。

5、加強(qiáng)學(xué)校的飲食衛(wèi)生監(jiān)督，定期對(duì)學(xué)校食堂、校內(nèi)商店進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，做到規(guī)范制度、嚴(yán)格管理、安全就餐，保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量，品種豐富多樣，讓學(xué)生吃的放心、舒心。

第五篇章：突出工作制度機(jī)制建設(shè)

促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。建立、健全學(xué)校規(guī)章制度，塑造學(xué)校制度文化是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的起點(diǎn)。我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，廣泛征求基層意見(jiàn)，研究制定了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《安全管理制度》、《舍務(wù)管理制度》、《門(mén)衛(wèi)崗位制度》、《教師考勤制度》、《后勤工作制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，制度面前人人平等的原則，努力營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境。在管理黨員方面，要求建立黨內(nèi)生活制度，每學(xué)期組織一次民主評(píng)議黨員活動(dòng)；在政治理論學(xué)習(xí)方面，支部和領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭講黨課、做報(bào)告，做到集體學(xué)習(xí)有記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記，經(jīng)驗(yàn)交流有文章。在課堂教學(xué)方面，以課堂為主陣地，凸顯打造高效課堂的實(shí)效。在教研活動(dòng)方面，以教研活動(dòng)為載體，切實(shí)有效落實(shí)集體備課制度，讓教師研有所得，教有所成。

江蘇洋思中學(xué)老校長(zhǎng)蔡林森曾說(shuō)：“精細(xì)立法、事事有章可尋；精細(xì)執(zhí)法，人人照章行事；精細(xì)‘督法’，逐級(jí)檢查考核。”正因?yàn)橛兄F一樣的紀(jì)律，才更好地促進(jìn)了我校的科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)了我校的人文發(fā)展，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)束詞：

作為一個(gè)普職融通的綜合化高中，我校的文化、特長(zhǎng)教育，始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，本著“一個(gè)進(jìn)口，多個(gè)出口”的培養(yǎng)原則，為每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

目前，學(xué)校已形成升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、就業(yè)有保障、培訓(xùn)有出路的教育局面。一流的教師隊(duì)伍、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)規(guī)范的管理、高質(zhì)量的教育教學(xué)，使我校享有著很高的社會(huì)聲譽(yù)。

采擷著陽(yáng)光，享受著幸福，收獲著希望，一路兼程的密山市第四中學(xué)，必會(huì)繼承老航校人的戰(zhàn)斗精神，帶著密山父老鄉(xiāng)親的厚望，以孜孜不倦的追求去迎接燦爛輝煌的明天！

注： 括號(hào)內(nèi)僅供編輯視頻時(shí)參考。每一篇章標(biāo)題，可以打出字幕。時(shí)間匆忙，如發(fā)現(xiàn)不妥，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系。

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)-夢(mèng)想起飛

關(guān)于組織“夢(mèng)想起航”家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)施方案

為了普及家庭教育，讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校和老師，更加關(guān)注班級(jí)建設(shè)和孩子的成長(zhǎng)，形成有效的教育合力，與孩子攜手制定成長(zhǎng)規(guī)劃，引領(lǐng)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定在開(kāi)學(xué)初組織“夢(mèng)想起飛”主題家長(zhǎng)會(huì)。

一、主題：夢(mèng)想起飛

二、組織時(shí)間：9月14日上午8:30——10:30

三、組織程序

（一）前置工作：

1．首先，班主任引領(lǐng)學(xué)生共同制定班級(jí)發(fā)展計(jì)劃與溫馨班規(guī)。要求切合班級(jí)和學(xué)生實(shí)際，便于操作，以期形成較強(qiáng)的班級(jí)凝聚力和向心力。

2．備好課，以級(jí)部為單位，根據(jù)學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)設(shè)計(jì)好講授的主題；形式可以為討論、交流、講授、光盤(pán)等。（級(jí)部將家長(zhǎng)會(huì)講授內(nèi)容和程序的電子稿在9月12日前發(fā)指導(dǎo)中心郵箱）

3．征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)委員會(huì)競(jìng)選。

4．各班在黑板上寫(xiě)好主題，清掃整理好教室。

（二）達(dá)成目標(biāo)：

1．教師根據(jù)學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)設(shè)計(jì)好備課（內(nèi)容可從《牽手兩代》選取，也可從網(wǎng)絡(luò)下載視頻），講授學(xué)生現(xiàn)階段身心發(fā)展規(guī)律以及具體的教育引導(dǎo)策略，讓家長(zhǎng)了解目前孩子的身心特點(diǎn)和需求，掌握一定的教育規(guī)律，開(kāi)展好家庭教育，更好地服務(wù)于學(xué)校教育。

2．本著家長(zhǎng)自愿、自薦、民主公開(kāi)競(jìng)選的原則選舉成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。根據(jù)班級(jí)需要，家長(zhǎng)委員會(huì)可設(shè)置主任1名，副主任2名，秘書(shū)長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)策劃、財(cái)務(wù)、宣傳、后勤等工作的委員4至6人。之后，年級(jí)主任協(xié)調(diào)各班主任組建年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

3.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)任課教師整理分析學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行反饋，通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出恰當(dāng)?shù)年P(guān)注學(xué)生的要求或者指導(dǎo)孩子的切實(shí)可行的辦法。要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，引導(dǎo)孩子經(jīng)常反思目標(biāo)達(dá)成情況，通過(guò)過(guò)程監(jiān)督鼓勵(lì)扶持孩子一步步達(dá)成目標(biāo)。

4．班主任在家長(zhǎng)會(huì)上公布班級(jí)發(fā)展計(jì)劃與溫馨班規(guī)，同時(shí)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，可以由家長(zhǎng)委員會(huì)成員簽字同意后實(shí)施，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期班級(jí)主要工作，了解班級(jí)規(guī)定以及孩子違犯班規(guī)的懲戒辦法，便于家長(zhǎng)教育引導(dǎo)孩子，配合班級(jí)管理，形成強(qiáng)有效的教育合力。

（三）后續(xù)整理

1.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后班主任要寫(xiě)出工作反思，總結(jié)出成功之處和不足，針對(duì)實(shí)際工作寫(xiě)自己的真實(shí)想法，不要下載，9月18日前連同家長(zhǎng)簽到表一起交指導(dǎo)中心；同時(shí)每班選一份最好的家長(zhǎng)反思注明家長(zhǎng)姓名、工作單位、學(xué)生姓名及所在班級(jí)編輯成電子稿9月18日前發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心fzsyxxdyc@126.com。

2.建立健全班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)，整理家長(zhǎng)委員會(huì)成員信息，記錄在家長(zhǎng)委員會(huì)工作日志上，由班主任保存，同時(shí)填寫(xiě)年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)通訊錄，將電子表格發(fā)指導(dǎo)中心建檔（9月18日前交學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心）；另外班主任要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用搞好班級(jí)建設(shè)，并配合家長(zhǎng)委員會(huì)搞好日常工作。（注意積累過(guò)程材料）

3.溫馨班規(guī)整理好后9月18日前發(fā)學(xué)生指導(dǎo)中心。其中溫馨班規(guī)打印張貼教室內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生熟記并落實(shí)于日常學(xué)習(xí)生活。

四、督查評(píng)價(jià)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成立督查小組，關(guān)注家長(zhǎng)會(huì)的組織過(guò)程并進(jìn)行評(píng)價(jià)。采用百分制評(píng)價(jià)，主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為：

1.主題鮮明，版面設(shè)計(jì)美觀。黑板空著或過(guò)于簡(jiǎn)單減3——1分。

2.教室整潔、桌凳整齊。不合要求的減2分。

3.家長(zhǎng)到位率高，不低于90%，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的減5分。

4.教師按照備課內(nèi)容上課，不按要求的減3分。

5.家長(zhǎng)上課認(rèn)真，組織秩序好、學(xué)習(xí)狀態(tài)好，不合要求酌情減2——5分。

6.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后及時(shí)上交各種材料，每缺一樣減5分。

7.家長(zhǎng)滿意度調(diào)查，不滿意的減3分。

坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心2013年9月9日