第一篇：寫給家長或老師的教學(xué)建議：A week with grandpa

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寫給家長或老師的教學(xué)建議：A week with grandpa I.教學(xué)目標(biāo)

一．孩子對著圖片能重述故事（可用中文重述，但是關(guān)鍵詞必須用英文表達(dá)）

二．學(xué)習(xí)并能認(rèn)識如下關(guān)鍵詞：On Sunday, On Monday, On Tuesday, On Wednesday, On Thursday, On Friday, On Saturday 三．了解如下詞匯：fishing, dinosaur, ball, waves, hippos, popcorn, bed, dad 四．了解如何用英語表達(dá)時間。

II.所需材料

電腦，卡片（把練習(xí)題上的圖片和文字都剪成卡片；把關(guān)鍵詞做成卡片備用），鉛筆，彩筆，兩張大白紙（或一塊小黑板），膠棒，英漢雙解詞典一本

III.教學(xué)過程

一．準(zhǔn)備

把練習(xí)題上的圖片卡片一張張拿給孩子看，讓孩子用中文描述圖片上的故事。每描述完一張，父母或老師在這張卡片左下角或右下角寫下對應(yīng)的需了解的詞匯：那張爺孫倆在釣魚的卡片上就可以寫fishing一詞；那張有恐龍的就寫上dinosaur一詞；那張抓到一個球的就寫上ball一詞；那張在海里面玩耍的就寫上waves一詞；那張有河馬的就寫上hippos一詞；那張在吃爆米花的就寫上popcorn一詞；那張在睡覺的就寫上bed一詞；那張說再見的就寫上dad一詞。家長或老師邊寫邊讀所寫的單詞。

二．讀故事，記單詞

1.播放視頻，和孩子一起跟讀，每跟讀完一張圖片，和孩子一起找出其中的關(guān)鍵詞和需了解的詞匯，再次跟讀這些詞匯。跟讀時，可以采取交替跟讀（一個人讀一個單詞）、比賽跟讀（看誰先讀）、接龍跟讀（一個人讀一個音節(jié)，兩個人連起來形成一個完整的音）等跟讀方法，根據(jù)實際情況，家長和老師可以挑選適合的方式。

2.父母或老師在教孩子學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞或了解詞匯時，盡量采用圖-文對照或動作表達(dá)的方法，比如fishing這個單詞，就需要在和孩子一起跟讀這個單詞的時候，用手指著圖片中爺倆釣魚的動作，多次重復(fù)跟讀。如果這個單詞用圖片或動作不好表達(dá)，那就和孩子一起查英漢雙解字典，先看中文意思，然后看英文意思（即使孩子的英語基礎(chǔ)還比較薄弱，也需要培養(yǎng)孩子看英文解釋的習(xí)慣），如On Sunday這個詞語，就不太容易解釋得清楚，因此需要查字典。

三．重述故事，復(fù)習(xí)單詞

1.把故事卡片打亂順序，讓孩子憑借記憶把卡片按照故事情節(jié)重排，并將其粘貼到一張空白紙或小黑板上（豎排）。

2.讓孩子憑借記憶，盡量嘗試說出每張圖片上的關(guān)鍵詞，并念出了解詞匯（了解詞匯是準(zhǔn)備階段父母或老師寫上去的）。如果孩子需要幫助，父母可以稍作語言或動作的提醒，或者找出視頻，重新和孩子一起復(fù)習(xí)。

3.把關(guān)鍵詞的卡片打亂，然后每拿出一張，讓孩子讀出這張卡片上的詞或詞語（有必要的話，父母或老師可以提醒、暗示或重新查看視頻），然后讓孩子把這張卡片貼在對應(yīng)圖片的旁邊（這就是為什么圖片要豎排的原因）。注：如果孩子的程度好，這時的卡片應(yīng)該是句子卡片，把每張圖片中的句子各做成一張卡片，打亂順序，每挑出一張，讓孩子讀出

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句子，然后把句子放在對應(yīng)圖片的旁邊。

四．補充練習(xí)

這個故事的另一個目的是讓孩子了解如何用英語表達(dá)時間?；顒臃绞剑?/p>

1.把時間卡片和對應(yīng)的英語表達(dá)方式卡片打亂順序。先拿出時間卡片，讓孩子用英語說出上面標(biāo)注的時間的數(shù)值，如8（eight），6（six），10（ten）等。把所有時間卡片都過一遍，豎排粘貼在一張空白紙或小黑板上，然后再拿起英語表達(dá)方式的卡片，每拿一張，讓孩子讀出上面的英文（有必要的話，父母或老師可以提醒、暗示），然后放到對應(yīng)的時間卡片旁邊。

2.讓孩子畫出一張自己的時間卡片，然后寫上對應(yīng)的英文表達(dá)方式。

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關(guān)鍵詞卡片

On Sunday

On Monday

On Tuesday

On Wednesday

On Thursday

On Friday

On Saturday

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故事中句子的卡片

On Sunday Grandpa and I went fishing.I caught a fish.On Monday we went to the ball game.I caught a ball.On Tuesday we went to the museum.I saw a dinosaur.On Wednesday we went to the zoo.We saw three hippos.http://club.topsage.com/thread-2406307-1-1.html

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On Thursday we went to the beach.We played in the waves.On Friday we went to the movies.We ate popcorn.On Saturday I was tired.I stayed in bed until 10:00.Grandpa and I did not do anything.http://club.topsage.com/thread-2406307-1-1.html

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After dinner my Dad came to get me.I went back home.I had fun with Grandpa.http://club.topsage.com/thread-2406307-1-1.html

第二篇：家長意見或建議

部分家長意見或建議

1、希望老師能注意到每一個孩子的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)差一點的孩子要特別關(guān)心，幫助孩子把成績補上去。

2、希望學(xué)校能夠經(jīng)常給老師們開開會，多交流怎么樣才能給孩子們最實用最好的教育方法。

3、希望老師能多肯定孩子。

4、應(yīng)培養(yǎng)孩子自學(xué)能力，提高學(xué)習(xí)效率。

5、伙食的樣式要多樣化一些。

6、要注意孩子使用飲水機的安全。

7、建議以班為單位開展主題活動，可加強同學(xué)之間交流互動，創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境；每節(jié)課留5分鐘學(xué)習(xí)課外知識，拓寬學(xué)生知識面。

8、希望班主任以外的任課老師也能留言。

9、多組織一些課外活動。多開展一些師生互動的活動。

10、希望給學(xué)生多添一些飯，孩子下午放學(xué)回家就喊餓，老師要多督促孩子吃飽。

11、建議能反饋一些學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，并能提供一些作品，以便家長及時了解孩子學(xué)習(xí)情況。

12、建議學(xué)校對于有些重要的通知或信息，可用群發(fā)短信的形式發(fā)送到家長手機上，這樣不易忘。有些學(xué)校已用此方法，我覺得可以借鑒。

13、學(xué)校要加強安保問題。

14、希望學(xué)校加強口語訓(xùn)練，建立英語角，多鍛煉孩子口語能力。

15、課外是否能安排學(xué)生進(jìn)行一些閱讀及講故事比賽，這樣就能促進(jìn)孩子平時主動搜集閱讀材料，提高閱讀、演講及表演能力。

16、希望學(xué)校對老師也要更多的關(guān)照，老師身體好也可以更好地教學(xué)生，因為我總在家聽小孩說他老師嗓子啞了，生病了。

17、當(dāng)前的小孩較任性，但對老師還是比較敬畏的，我認(rèn)為多注意孩子的尊老愛幼、文明用語教育。

18、希望當(dāng)孩子犯了錯誤時視情節(jié)輕重，適當(dāng)給孩子一定的懲罰，光有獎勵是不行的，比如：遲到等。有時孩子并不能正確認(rèn)識到自己的錯誤和錯誤造成的影響。

19、每班的學(xué)生太多了！

20、是否可以加強加量早讀？能讀才能記，才能認(rèn)，才能背。

21、希望學(xué)校能多多把家長聚集起來，然后互相交流一下育兒方法，吸取一些方法和經(jīng)驗，我覺得很重要。

第三篇：家長寫給老師的話

家長寫給老師的話

1、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

2、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！

3、感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！

4、你們好！請接受一位學(xué)生家長的謝意，因為你們辛苦的工作付出，還因為你們給學(xué)生的愛。

5、您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂！

6、就像在本篇開始我寫到的那樣，女兒寧寧在學(xué)校也曾是一個問題層出不窮的孩子。為了這些事情，我沒少往學(xué)校跑，為的就是和她的班主任老師多溝通一下。但每次去學(xué)校，我都會偷偷地進(jìn)行，盡量不讓女兒知道。有時候比如說是家長會后，實在是隱瞞不了女兒，我也會換一種“報喜不報憂”的方式，告訴女兒“老師對她的評價是非常不錯的”。

7、您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！

8、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅

9、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒！

10、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！

11、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！

12、孩子的話，讓我茫然。我想問老師，你真的看他的成績了嗎？為什么對學(xué)生的一個鼓勵你都那么吝惜啊！為什么總是打擊他的積極性呢？也許他真的沒有您想的那么差??！對您來說，他也就是您眾多學(xué)生中很普通的一個。對我來說，他是我今生唯一的一個。別吝惜您的鼓勵，別吝惜您的表揚，好嗎？

13、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

14、我多么希望牛牛能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進(jìn)入一個新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，他的行為也許會讓您驚喜萬分，也許會讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂，包容孩子的“失誤”，因為孩子一定很在乎您的情緒反應(yīng)。母愛 是不可替代的，師愛也是不可替代的，因為有您的愛，孩子才會踏上快樂的學(xué)習(xí)之旅。在這個旅途中，我希望他愛您、依戀您。孩子愛您是您的幸福，當(dāng)然更是孩子的幸福。

15、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

16、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo)，我們再這里要說一聲：老師，謝謝您！

17、您用生命 的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師

18、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師

19、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

20、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。

21、三年過去了，一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場，懷念教室，更懷念您！我的老師！教師節(jié)快樂！

22、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

23、我是湯斯杰的家長，今天到孩子班上的站上看了看（本來應(yīng)該常上來看看的，卻往往因為工作忙，到孩子空間來的時間不多，今后定當(dāng)擠出時間多來）。作為一名家長，想對老師們說如下三句話，如有不對之處，請多包涵，并希望能通過多種形式加強交流溝通，以期相互理解，達(dá)成共識，共同幫助孩子走好人生的第一步。

24、教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！

25、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

26、這學(xué)期終于結(jié)束了，瓜瓜小朋友的寒假生活也即將開始，從剛?cè)雸@時的抵觸情緒到現(xiàn)在的積極主動，個中滋味瓜瓜的體會可能更深一些。剛?cè)雸@那幾天他的情緒波動很大，并且是反復(fù)無常，本來說的好好的，卻突然變卦，怎么也不肯去，令我們很頭疼，隨后幾天，他的表現(xiàn)又好了，早上早早就起床，然后自己到門口等車。他這么積極主動要求去幼兒園，他一定適應(yīng)了那里的生活，在園里，他是快樂的，而快樂的根源來自于老師和同學(xué)們。這段難忘的幼兒園生活會為他留下深刻印象，將是他長大以后最美好的回憶之一。

27、在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂！

28、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。

29、您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功 是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！

30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！

31、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！

32、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！

33、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！

34、當(dāng)我第一次走進(jìn)課堂，叫您一聲老師時，便意味著我一生都做您的學(xué)生。

35、我若是CEO，您就是CEO的老師。我若是總統(tǒng)，您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠(yuǎn)愛您，老師！

36、作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切，衷心感謝您，我孩子的恩師。

37、您是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。

38、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了。

39、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂。

40、你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。

41、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！

42、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信 勇敢?老師，謝謝您！

43、老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你！

44、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！

45、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康、生活幸福！

46、老師教給你的孩子知識，引導(dǎo)他們的人生之路，培養(yǎng)他們成才，猶如學(xué)生們的父母一般。家長對老師心中充滿感恩，家長感謝老師的話，感謝他們對孩子的愛和關(guān)懷！

47、但無論老師說了孩子哪些缺點，每到溝通的最后，我卻都會很真誠地對女兒的班主任說上這樣一句話 ：“這些問題我都記牢了，我會在家里做好一些工作的。但無論如何，都請老師多鼓勵孩子一下，夸獎她一下，哪怕是一些善意的謊言也好??”說得多了，她們的班主任老師就很是納悶，有一次就特意問我：“別人家的父母都是請我嚴(yán)管孩子，讓平時多批評批評孩子，而你怎么讓我放松管理呀，還要不斷地鼓勵她、夸獎她？”

48、老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命 才會如此多彩！

49、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。

第四篇：家長寫給老師感謝信

家長寫給老師感謝信

家長寫給老師感謝信1

尊敬的衡水學(xué)校校長，尊敬的班主任和各科的老師：

20xx年5月28日晚學(xué)習(xí)結(jié)束后，272班的董璐出現(xiàn)了嚴(yán)重的胃痛和嘔吐。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，趕緊給班主任張玉斌老師打了電話。張老師知道后，趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸血后病情穩(wěn)定，提前支付了醫(yī)藥費。這時張老師打電話告訴我們孩子因為胃痛在二院急診室，還特意告訴我們孩子情況穩(wěn)定，沒有嚴(yán)重問題，不用擔(dān)心。我們到達(dá)醫(yī)院時已經(jīng)是凌晨2點多了。張老師已經(jīng)和她的孩子們在一起四個小時了。

多虧張老師的及時救治，孩子這次生病了，把孩子從危險變成了安全?？吹綇埨蠋熛袼母改敢粯雨P(guān)心她的學(xué)生，我們深受感動。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的教師，感謝張老師對孩子無微不至的照顧，也感謝幫助過董璐的同學(xué)們。我想贈送橫幅和這封感謝信來表達(dá)我們的感激之情！董璐家長：20xx年6月董如元致校長的一封信尊敬的校長、老師：您好！我是241班學(xué)生韓嫣的家長。今天，我懷著激動的心情給你寫這封信，目的只有一個。

我想尋求241班班主任楊素珍的幫助。20xx年1月5日，孩子生病，需要回家休息一會兒?？粗鴥鹤泳趩实哪?，我們?nèi)讨闹械谋?，因為孩子正在自信地?zhǔn)備高考。在寒窗苦讀后，沖刺理想大學(xué)的夢想被疾病無情打破。我永遠(yuǎn)不會忘記帶著孩子的行李，強忍淚水走出校園的情景。是楊素珍老師與我們并肩走過了黑暗的日子。楊老師既要保證正常教學(xué)，又要關(guān)心生病回家的學(xué)生，努力讓這個群體一個學(xué)生都不留。

每周三和周日，楊老師都會從繁忙的日程中抽出時間，為離校的學(xué)生補習(xí)功課，回答問題。多么寶貴的奉獻(xiàn)??！孩子康復(fù)返校后，享受到了楊素珍老師的父母般的照顧，在生活上對他關(guān)懷備至，在精神上安慰鼓勵他，在學(xué)習(xí)上給予悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短70到80天內(nèi)就恢復(fù)到了病假前的狀態(tài)！親愛的校長老師，有這么優(yōu)秀的老師，你不自豪嗎？作為家長，我們認(rèn)為楊老師最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師，楊老師絕對配得上這個稱號！雖然一個光榮的稱號不能解釋她所有的一切，但楊老師當(dāng)之無愧！我也深深感謝學(xué)校有這樣高質(zhì)量的老師，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的學(xué)生！韓嫣的父母：梁春麗。

家長寫給老師感謝信2

尊敬的xx學(xué)校校長，尊敬的班主任和各科的老師：

20xx年5月28日晚學(xué)習(xí)結(jié)束后，272班的董璐出現(xiàn)了嚴(yán)重的胃痛和嘔吐。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，趕緊給班主任張玉斌老師打了電話。張老師知道后，趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸血后病情穩(wěn)定，提前支付了醫(yī)藥費。這時張老師打電話告訴我們孩子因為胃痛在二院急診室，還特意告訴我們孩子情況穩(wěn)定，沒有嚴(yán)重問題，不用擔(dān)心。我們到達(dá)醫(yī)院時已經(jīng)是凌晨2點多了。張老師已經(jīng)和她的孩子們在一起四個小時了。

多虧張老師的及時救治，孩子這次生病了，把孩子從危險變成了安全?？吹綇埨蠋熛袼母改敢粯雨P(guān)心她的學(xué)生，我們深受感動。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的教師，感謝張老師對孩子無微不至的照顧，也感謝幫助過董璐的同學(xué)們。我想贈送橫幅和這封感謝信來表達(dá)我們的感激之情！

xxx

20xx年xx月xx日

家長寫給老師感謝信3

尊敬的中三班家長朋友們：

大家下午好！

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。

本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會了分享和互助，提高了社會交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——xxx，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……

另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的xx等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的xx外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了！

此致

敬禮！

中三班教師：xx老師，xx老師，xx老師

20xx年xx月xx日

家長寫給老師感謝信4

大家好，我是太陽班賢賢媽媽，又一個學(xué)期快結(jié)束了，真心想跟太陽班三位老師說聲：“謝謝，感恩遇見你們！”

賢賢是兩歲三個月入園的，現(xiàn)在已經(jīng)4歲半了，在這兩年的時間里，賢賢很榮幸地接受Yan、Madge和Jojo老師的教育，在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個呀呀學(xué)語的孩子，長成了一個懂事的中班學(xué)生，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化及時與我們家長進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計劃來幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步，孩子的每一點進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的！

賢賢剛?cè)雽W(xué)的時候比較內(nèi)向害羞，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著鼓勵孩子多參加活動，現(xiàn)在賢賢越來越活潑開朗，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著。現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。最后，祝幼兒園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

家長寫給老師感謝信5

蘇老師：

您好!首先給您拜個晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出，我充滿感激!那里，我把孩子的假期生活做個小總結(jié)，也是家校交流的一個途徑，讓我們彼此更了解孩子，對于孩子的點滴進(jìn)步，給予必要的肯定和見證。本假期，在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有累加超多作業(yè)，主要注意兩個方面：1、強調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會到做事的難度;透過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理潛力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易;孩子能夠在勞動中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去，做到持之以恒。寒假期間，孩子自力更生，我們十分高興，也覺得他長大了。開學(xué)了，我們祝福孩子在的完成作業(yè)的同時，心中充滿自信，期望師生和家長共同幫忙他、教育他，也期望他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，克服缺點，做一個開心快樂的人，做一個充滿愛心的人。十分感謝您和其他老師的辛勤勞動，正是因為您的教誨，家偉才取得進(jìn)步。我們家長平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫忙，我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她，提高他的自信心，增強他學(xué)習(xí)的主動性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長的將用心配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績不斷提高。

家長寫給老師感謝信6

尊敬的xx外國語學(xué)校校長：

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了xx老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響，也讓家長對xx老師尊重之感油然而生。

XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，xx老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。xx老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護孩子的責(zé)任。當(dāng)天，xx老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時，周老師始終與家長保持聯(lián)系，及時將孩子就診的各種情況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來，家長不禁為xx老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

事后，我來到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。

此致

敬禮

家長寫給老師感謝信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時光，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。

由于孩子，我們認(rèn)識了薛老師，雖然剛開學(xué)時，我們對她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護著這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成績！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

家長寫給老師感謝信8

xx校長：

您好，我是實驗小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長，在這里我代表我們班幾位家長對這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝，及敬佩之情。

周五，我們開家長會，大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識這位老師，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學(xué)幽默，孩子們印象深刻，學(xué)習(xí)找到了樂趣，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了，知道關(guān)心人了，比如，前些日子，徐老師生病了，孩子說老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復(fù)，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了，說明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長的自嘆不如。

前些日子，學(xué)校組織越野賽，徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做準(zhǔn)備運動，這讓我們家長看到了一位當(dāng)自家孩子來關(guān)心的場面，讓我們很是感動，就拿這次其中考試來說吧，孩子的一點進(jìn)步，徐老師都記住，給孩子們及時鼓勵，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化，以前我們這個班在九個班中是紀(jì)律較差的，確實有幾個調(diào)皮的，女老師很難鎮(zhèn)住他們，記得孩子以前老說，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來擔(dān)憂，這學(xué)期，您派了精干的徐老師來，協(xié)助張老師管理這幫孩子，方法得當(dāng)，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會落后了。

由于您工作繁忙，我不在一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達(dá)的不太完善，敬請劉校長諒解，這是我們家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!

此致

敬禮！

學(xué)生家長：xxx

20xx年xx月xx日

家長寫給老師感謝信9

楊老師：

您好！

作為學(xué)生家長，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動，很激動。我們感受到了您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您！

孩子健康成長是我們共同的心愿，這個學(xué)期以來，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開的，您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強聯(lián)系。

此致

敬禮

xx家長：

xx年11月6日

家長寫給老師感謝信10

敬愛的各界慈善人士工作人員：

您們好！長久以來我一直收到各位好心人的捐助，在此向您們致以深深的感謝與崇高的敬意。就是您們這樣時刻關(guān)注與愛護貧寒的有志學(xué)子們的人在，社會才變得更加溫暖與和諧，時間才會多一份愛與陽光，謝謝您們！謝謝！

我們原本素未謀面，但因您們無私的愛，使我們這群孩子有幸得以拜識各位，更讓我們有機會順利渡過難關(guān)，努力完成學(xué)業(yè)，去開拓自己的人生，實現(xiàn)人生的理想與價值。

此刻,我已經(jīng)入了高中學(xué)習(xí)階段，我決心不辜負(fù)您們的期望，努力學(xué)習(xí)文化知識，爭取成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代青年，為社會及他人貢獻(xiàn)出一份微薄之力。把這份愛，用行動詮釋開來，用愛去傳遞愛。當(dāng)今后，我們在回望來時的路，能無悔此生，能欣慰此生用盡一生的力量去傳遞這份人間大愛！再次感謝各位的大愛，我們銘記在心，這份感動必將成為我們?nèi)蘸笕松鷬^斗的不竭動力！

此致

敬禮 ！

家長寫給老師感謝信11

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我是四園xx班xx的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進(jìn)四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

作為學(xué)生家長，第一次收到老師這樣的信，手寫的，很感動，很激動。我們感受到了您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您！ 孩子健康成長是我們共同的心愿，這個學(xué)期以來，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開的，您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強聯(lián)系。

我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn)，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安!”

由于我的工作原因，將女兒的入園時間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動要求與未曾見面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美好的期待來上幼兒園。

小時，您總是說我們，是我們的嚴(yán)師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣，堅實的基礎(chǔ)。一二年級的記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來……

我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.

我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識了自己的缺點。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。

同時感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

此致!

敬禮

xxx家長

家長寫給老師感謝信12

我是一班碩果累累的家長，我想以此形式感謝一班的四位老師對我女兒的一貫照顧。

自從我們的女兒第一次進(jìn)入公園，我們就深深感受到了你們老師的專業(yè)精神和他們對孩子的無限熱愛。例如:

1.因為工作原因，女兒的入學(xué)時間推遲了，但是就在女兒上幼兒園的前一天，突然下起了雪，天氣很冷。班主任還記著曹保果第二天要去幼兒園，晚上專門打了一個電話，告訴我們給孩子加衣服，讓我們和素未謀面的女兒聊聊天，介紹一下自己，讓女兒帶著良好的期望來幼兒園。

2.女兒剛進(jìn)公園的時候，午睡是我和家人最擔(dān)心的事情，但讓我們感動的是，一班的四位老師輪流陪她盡快入睡，女兒在哭的時候，每次都是她親自抱著哄她入睡。并且及時給我打電話，告訴我女兒的情況，這樣我就可以專心工作了?，F(xiàn)在女兒已經(jīng)養(yǎng)成了午睡的好習(xí)慣。

3.在我上幼兒園的時候，女兒的性格變得活潑開朗，富有表現(xiàn)力。她回到家，滿腦子都是幼兒園的人和事?？粗⒆拥倪@些變化，我們作為家長，真的是臉上開心，心里甜蜜，能讓女兒在新中街上幼兒園。我們可以放心?。?/p>

這樣微妙的‘關(guān)心’在父母口中是數(shù)不勝數(shù)的，這讓我們的父母非常感動，也很高興自己的孩子能遇到這樣的老師團隊。衷心希望新中街幼兒園在李主任的帶領(lǐng)下越辦越好！

蕭藝禁止郭郭郭父母

家長寫給老師感謝信13

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：

您們好！在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結(jié)束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的`心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

家長寫給老師感謝信14

尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們：

你們好！

我們是**班***小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師！在你們近三年的細(xì)心呵護下，**在各方面都有了長足的進(jìn)步，非常的健康、陽光和懂禮貌?！盎疖嚺艿目?，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日?，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關(guān)切之情令人感動！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我

們的好朋友！現(xiàn)在**在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學(xué)，語言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！

我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！

最后，再一次感謝**班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過***的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信**幼兒園會越辦越好！

此致敬禮***家長

20xx年xx月xx日

家長寫給老師感謝信15

你們好！

我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,

幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著。現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

此致

敬禮

第五篇：家長寫給老師的話

親愛的老師：

很高興能與你們?nèi)〉媒逃砟罘矫娴墓沧R，這個過程還需要保持，逐步的把多方面的教育理念統(tǒng)一起來，相信會使寶貝貝（自己替換啊，呵呵）的整體素質(zhì)更加高。我們做為家長并不一定都是對的，寶貝貝（自己替換啊，呵呵）是我們第一個孩子，教育是在摸著石頭過河，也希望老師們多提寶貴意見，讓我們能了解更多的高端見解。在這里，我們先把我們的認(rèn)識我們的態(tài)度寫出來，拋磚引玉，不對之處請指正。

我們在打罵孩子這個問題上，是這樣認(rèn)識的，無論什么事情，絕對不能打孩子，更不能搞人身攻擊性的罵孩子，那比打孩子更可怕。那么遇上孩子犯錯誤時怎么辦呢，語言的引導(dǎo)再加心理的疏導(dǎo)會是比較好的辦法。現(xiàn)在寶貝貝（自己替換啊，呵呵）有時表現(xiàn)的比較叛逆，經(jīng)常會有故意犯錯來引起老師

或父母的注意，我們發(fā)現(xiàn)是這種情況的，我們一般都是當(dāng)時故意不做重視，不理睬，或者淡淡的告訴她這樣不對，然后不再理她，這樣過后她的這種錯誤動作不會被強化，或者以后她也不再會犯了，她自己也淡忘了。過幾分鐘后，與她一起玩一會兒，卡通人物角色扮演總是孩子喜歡的類型，可以利用卡通人物來與她互動了解一些她真正的內(nèi)心想法，孩子的心門總是為這些卡通們打開的，只要能打開孩子的心門，一切問題總會有辦法。如果一味的打罵孩子，有一天孩子的心門關(guān)上時，那就是孩子已經(jīng)不抱有任何希望了，甚至有些孩子表面的循規(guī)蹈距，但是死氣沉沉，失去了孩子的活力，那是很可怕的，一切都太遲了。

當(dāng)然適當(dāng)?shù)呐u也是需要的，注意方式方法就好了，不致于使她的自尊自信盲目的膨脹，成為一種自負(fù)。孩子的教育就像是吹氣球，吹的少不具有觀賞價值和實用價值，吹太多又會爆，怎樣吹到正合適，真的很難，而0-8歲這個時間段，又是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，非常關(guān)鍵，我們一直如履薄冰。

寶貝貝（自己替換啊，呵呵）近期整體表現(xiàn)較好，感謝老師！有什么問題我們及時溝通，把錯誤扼殺在搖籃中。

寶貝貝（自己替換啊，呵呵）的爸爸媽媽 2012-6-18篇二：家長寫給語文老師的話

家長寫給語文老師的話

孩子們已經(jīng)度過了小學(xué)六年的兒童時代，剛剛步入初中階段。到現(xiàn)在還處在新奇與興奮之中。從接觸到的新同學(xué)、新學(xué)校、新教師??，對他們來說這一切都是新鮮的。不僅孩子有這樣的感受，作為家長的我們也都有同感。接到孩子交給我的這個任務(wù)后，我想老師想聽到的應(yīng)該是我們家長的心里話。想聽聽我們家長的一些教育子女方面的想法。下面我想從以下幾方面來說一說自己的觀點。

一、家長與孩子要積極配合老師完成好學(xué)生的人生課業(yè)。

初中生活可以說是孩子們學(xué)習(xí)的第二個重要階段，他們正在青春的懵懂期，人生觀和世界觀也在初步的形成，我們家長應(yīng)該極力配合老師來共同教育好孩子，互通有無。讓孩子能夠順利的度過這一關(guān)。樹立正確的人生觀與價值觀。

二、努力學(xué)好國學(xué)知識。

語文學(xué)科是傳承知識的橋梁，是學(xué)好其他所有學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)科，就***同學(xué)來說，他的語文基礎(chǔ)就比較薄弱，一些需要重復(fù)記憶，重復(fù)書寫的的東西很是厭倦，對基礎(chǔ)知識的重要性不重視，導(dǎo)致他在寫文章的時候，空有一些想法可是無力用語言來描述。他很愛讀書，如果能夠虛心的，深入的理解字里行間的用意為自己所用，能夠扎實基礎(chǔ)知識。他的語文成績一定會更優(yōu)秀。這也可能是大部分孩子的通病。加上家長的指導(dǎo)方向不夠明確或是無暇顧及，也就影響了孩子的成長。因此，在初中的三年時間了，我們將積極配合語文老師，努力幫助孩子學(xué)好語文知識。

在教師節(jié)來臨之際，作為家長，我們真誠的祝福老師節(jié)日快樂，道一聲：“老師，您辛苦了！”篇三：幼兒園家長對老師的話 文檔(4)尊敬的老師您好

首先非常感謝這一學(xué)期以來對寶寶的倍加關(guān)心與悉心照顧。寶寶的不獨立給幼兒園的各位老師添了不少麻煩，在此我表示衷心的感謝！

寶寶在家活潑可愛，好玩好動，喜歡閱讀、畫畫與寫字。在學(xué)校卻比較膽怯，不是很自信。她是一個自尊心很強，很愛面子的孩子，而且對周圍的人和事物的感覺很敏感。她會很在乎周圍人和事物對她的評價與看法。在學(xué)校我總感覺她比較怕事、害羞、怕批評。有的時候遲到時，可以明顯感覺到它內(nèi)心的膽怯，并說她今天不想上學(xué)了。（懇請老師在這方面多給予鼓勵）

寶寶有著很強的求知欲、好奇心，與豐富的想象力。她在識字、閱讀和對事物的認(rèn)知方面可能會比別的一些小朋友出色一點，但在生活自理方面會比別的孩子差些。比如在學(xué)校她可能不會像其他小朋友會很自信的去拿自己想要的東西（如找回自己的椅子或挑自己喜歡的玩具等）在這方面我懇請老師可以多叫她幫忙小朋友發(fā)發(fā)作業(yè)，讀讀生字，到黑板寫寫題什么的，這樣可能會增加她的自信心。

總體來說寶寶目前還算是個乖巧懂事的孩子只是不夠獨立。寶寶在學(xué)校和老師們相處的時間多，老式們有時更容易發(fā)現(xiàn)寶寶成長和學(xué)習(xí)中的某些問題，真心歡迎老師多給寶貴的意見，我們一定全力支持與配合。