第一篇：作文 他來了

他來了

他是誰？、他來干什么？ 干了沒有？

結(jié)果咋樣？（影響）

春天、狼、流感、夢、朋友、親人、婆婆、小猴子、淚水、機(jī)會(huì)，災(zāi)難、死神

例文1 門鈴響了，我還以為是媽媽回來了，我高興得沒看是誰就開了門。嗨，是他，我爸爸。

“怎么沒看是誰就開門吶？！要不是我而是壞人呢？”他瞪著那雙魚眼說。我就想，我又不是小孩子了，他用得著嗎？反正我就是不喜歡他，討厭！我轉(zhuǎn)身躲開他，可是我哪逃得了他的魔掌呢？！“去哪啊，今天學(xué)習(xí)了沒有，你看你看！你成什么樣子，我來了你不高興?。俊彼謴堉煺f到。哎！！我怎么這么倒霉啊，不說話有不行，一說

話準(zhǔn)沒完，沉默啊沉沒，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！我，還是選擇了爆發(fā)??接下來的就不用談了，我就是不把他當(dāng)成我老爸的罵，然后他走了。

他走了過后，我的心突然涼了一下，在他摔門而去的時(shí)候，我沒有回頭看他，而是一直看著我的電腦。一下子在這空蕩蕩的房間里面真的好象少了什么，對，是少了什么。腦子里不斷的是爸爸的話，我知道，他是關(guān)心我的，但是現(xiàn)在的我不需要了，我不想做一個(gè)木偶，他支配的木偶。要知道我和我的同學(xué)一樣，我有著自己的大腦，也有著自己的思維方式。嗨??我為什么那么討厭他，為什么？

他的一句句所謂的關(guān)心讓我感到難受，為什么要在失去后才懂得珍惜呢？也許他從來也不知道珍惜，因?yàn)樗麖膩頉]有心疼過我的媽媽，分開了就分開了，為什么還要來揭我的心口傷，他不懂得親情，我也不怎么懂得，或許是因?yàn)槲沂且粋€(gè)不懂的親情的人的餓女兒吧，那他呢？他或許是一個(gè)不懂得親情的人的兒子吧，哼！好荒謬的結(jié)論，不過這個(gè)荒謬的結(jié)論正好適合這個(gè)荒謬的家庭吧。不知道怎么，我就是不喜歡破碎了的東西，媽媽說我不懂事的時(shí)候，我真的好想給她說，我不是不懂事，我只是對這個(gè)可惡的世界進(jìn)行的報(bào)復(fù)。

可是，我似乎覺得累了，累得我連那把報(bào)復(fù)的屠刀都拿不起來。

一邊打字的我，一邊聽這媽媽在摔東西，她大聲的吼著是誰拿了她牛奶箱的鑰匙。突然我忘記了，忘記了我最心愛的人是不是我的媽媽。

放開些吧，少一個(gè)憂傷的我，地球一樣的轉(zhuǎn)，還不如就讓地球上生存一個(gè)快樂的我吧。哼哼??有時(shí)候逃避也是種技術(shù)，關(guān)鍵在于你的技術(shù)如何。那些不必要的煩惱，就讓它在我的眼前和耳邊消失吧。這個(gè)世界上又有誰天生虧欠誰呢？

我知道我在失去一些東西的同時(shí)也會(huì)得到一寫東西。就象失去了我的幸福，我得到的是一片自由的天空，翱翔吧！或許那也是幸福呢??其實(shí)誰也說不清楚。

例文2 看著很多同學(xué)的個(gè)性簽名都改成了關(guān)于開學(xué)的語句，我也漸漸熟悉，這一時(shí)間，我們家又來了一位成員。終于，叔叔把他給運(yùn)來了，讓媽媽去樓下搬上來，我們從樓上窗戶中，控制著自己的興奮，等待著。只聽見媽媽說：“有點(diǎn)沉??！”我有些擔(dān)憂：“這個(gè)東西可別大了呀，大了就不可愛了！”媽媽磨磨唧唧，終于把頭縮進(jìn)了車?yán)?，彎著?/p>

把一個(gè)籠子搬了出來。

啊，正是那是小猴子呀！這只小猴子是叔叔答應(yīng)給我們的，他是個(gè)小男孩，不大，才半歲，有我的半根手臂這么長，很可愛，古靈精怪的樣子讓我很愛他。

說起來也怪可憐的，這么小就要離開媽媽，來到一個(gè)陌生的家里，被拘束在一個(gè)籠子里，煎熬著?？墒俏覀兗依锶艘埠芟矚g他，很細(xì)心的照顧他，把他當(dāng)做這個(gè)家庭里的一員。所以當(dāng)他來的那個(gè)下午，我們總有人陪在他身邊，給他吃的，他卻不領(lǐng)情。

這樣的興奮在經(jīng)過一夜的磨合后，轉(zhuǎn)變成了擔(dān)心。第二天早晨不到六點(diǎn)，我就被這只調(diào)皮的小猴子給吵醒了。別瞧他年齡小，聲音可是又尖又高，不知什么愿試試他發(fā)了狂般的大叫。盡管叔叔叮囑暫時(shí)不要把小猴子放出來，以免跑了逮不住，但媽媽依然對小猴子的想家之情很能理解，把他抱了出來，摟在懷里摟了一會(huì)。

爸爸也在為小猴子改善生活，他馬上去給小猴子買了一個(gè)大的籠子，讓他有活動(dòng)的空間，忙了整整一上午，才把小猴子的籠子弄結(jié)實(shí)，然后給送到了家里來。他還在為小猴子準(zhǔn)備合適的鏈條，以后我們都會(huì)牽著他讓他出去走走的。而我，給小猴買了奶瓶，給他喂奶，可是他整整一天都沒有好好進(jìn)食。

時(shí)間過去了兩天，小猴子大聲嚎叫頻繁不斷，這是在召

喚他的媽媽嗎？可能吧。如果我真的不愿放棄照顧他，小猴子會(huì)順從我嗎？他會(huì)好好吃飯嗎？他會(huì)把我當(dāng)成親人嗎？希望吧。時(shí)間會(huì)消除他對我們的敵意嗎？應(yīng)該吧。我當(dāng)盼望著他來，現(xiàn)在我卻在質(zhì)疑我能不能好好照顧他，馬上開學(xué)了，我如果沒有時(shí)間照顧他，他還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

例文3 開學(xué)前幾天傍晚，我正津津有味地看電視，一陣急促的敲門聲把我從電視中“拉”了出來，我心想：這么晚了誰會(huì)來，難道是“鬼”。我還是打開了門，一個(gè)陌生女子站在門口，我很疑惑，只見她滿頭都是汗，還不時(shí)喘氣，我問：“您是??”還沒把話說完，她連忙說：“你是xxx同學(xué)嗎？我是你們x（x）班的班主任x老師?！蔽倚南耄豪蠋熯€沒教我，就很負(fù)責(zé)，佩服，佩服呀！媽媽從廚房里出來了，說：“兒子，好好招待老師，那有牛肉干?！崩蠋熣f：“不用了，不用了?！蔽疫B忙讓老師進(jìn)來坐。老師問了我?guī)讉€(gè)問題，又參觀我的房間。

一進(jìn)我的房間，老師就指著墻上的畫說：“這是你畫的嗎？嗯，還不錯(cuò)，有努力哦?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她接著又問我：“這被子還疊得不賴嘛，好，好！”老師又問了我?guī)讉€(gè)健康情況。老師一看表：“哦，6點(diǎn)了，要去另外兩個(gè)同學(xué)家了。”我們剛想送老師走，“轟隆隆”，一道閃電劈來，接著，一

場雨開始下了。我們想給老師一把傘，可是老師說了一聲謝謝不用了，便飛快地下了樓，坐上車，騎走了。

望著老師遠(yuǎn)去的身影，我心想：老師多辛苦??！我們的老師是那么稱職和關(guān)心同學(xué)啊。

例文4（機(jī)會(huì)）

從前，有一個(gè)漁夫，他對上帝十分虔誠，總是認(rèn)為無論發(fā)生什么災(zāi)難，上帝都回來保護(hù)他。有一次，漁夫出海打漁，不幸在海上遇上了風(fēng)暴，他的船被猛烈的風(fēng)吹得七零八落，而他也掉進(jìn)了大海里。漁夫認(rèn)為上帝會(huì)來幫他，上帝會(huì)用手一把將他拉上岸。于是，當(dāng)海面上漂來木板和救生圈時(shí)，他不予理睬，只是在海上等待上帝的救援。

終于，漁夫游不動(dòng)了，沉入了海底。漁夫死后，來到了天堂。他憤怒地指責(zé)上帝：“你為什么不來救我？”上帝惋惜地說：難道你沒看到那木板和救生圈嗎？那就是我在救你呀！”漁夫聽后，后悔不已，可是他的生命已經(jīng)結(jié)束了。

這個(gè)看似愚蠢的漁夫，用生命向我們詮釋了一個(gè)問題：當(dāng)機(jī)會(huì)降臨到我們身上時(shí)，你把握好了嗎？人的一生就像一個(gè)迷宮，每一個(gè)岔路口都意味著一個(gè)機(jī)會(huì)，每一次機(jī)會(huì)的選擇都意味著對人生的一次組合。我們能否擁有一個(gè)精彩的人生，關(guān)鍵在于我們是否把握好了生活中的每一次機(jī)會(huì)。

東漢末年，諸葛亮隱居鄧縣隆中，正是因?yàn)樗盐蘸昧藙淙櫭]的機(jī)會(huì)，才一舉成為三國時(shí)期著名的政治家、軍事家，他的豐功偉績，至今被人贊譽(yù)。

今天，婦孺皆知的周杰倫，就是把握住了吳宗憲給予的機(jī)會(huì)，在短期之內(nèi)創(chuàng)作出十五首歌曲，才一舉成為著名歌手，他的歌也唱紅了大江南北。

對于我們來說，機(jī)會(huì)也是無處不在的。曾經(jīng)的模擬考，現(xiàn)在的中考，以至于將來的高考，對于我們來說都是一次次機(jī)會(huì)，當(dāng)這些機(jī)會(huì)降臨到我們身上時(shí)，不要像故事中的漁夫那樣猶豫不決，應(yīng)像諸葛亮、周杰倫一樣好好把握機(jī)會(huì)，為我們的人生畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！

機(jī)會(huì)來了，他來的會(huì)很匆忙。我們要嚴(yán)陣以待，不要讓每一個(gè)機(jī)會(huì)成為“漏網(wǎng)之魚”，不要給我們的人生留下遺憾。

下一個(gè)機(jī)會(huì)就要來了，你準(zhǔn)備好了嗎？

例文5（淚水）

淚水曾一次又一次流下，但每一次都不是傷心┅┅ 那一次我的淚水像清泉流淌悄悄地來了。

“快中考了，給女兒要買點(diǎn)有營養(yǎng)的東西。”媽媽說?！笆前?，每天學(xué)習(xí)很晚，看到她每天憔悴的臉，我這當(dāng)爸的心疼。”爸說。我透著門縫聽著，淚水不禁悄悄地來了，那么平靜，像小河流水一樣，悄悄流下。沒有叮咚的響聲，看著他們那一張張長著皺紋的臉，我對他們充滿了感激。謝謝你們，我的父母，你們辛苦了。

這是感激的淚水。

那一次我的淚水像瀑布直瀉而來。

玉樹地震了，這一消息讓大江南北的中國人的心揪了起來，我的心隨電視中的記者飛到了玉樹。

我看見了解放軍們正忙碌著，他們的汗水在臉上滾動(dòng)，有的人手上已經(jīng)開了口子，還在不停地忙碌著。

白衣天使們拿著藥箱在災(zāi)區(qū)穿行，志愿者們幫助災(zāi)區(qū)人民安放東西，國家領(lǐng)導(dǎo)也在災(zāi)區(qū)同人民共患難，不斷安慰受災(zāi)群眾。我們國家主席在學(xué)校黑板上寫下：“新家園會(huì)有的，新學(xué)校會(huì)有的?！绷蠲恳粋€(gè)人的心放下來。

我的心飛了回來，不知何時(shí)淚水已經(jīng)來臨，像瀑布傾斜而來。

我想，這是激動(dòng)的淚水。

那一次，我的淚水像滔滔江河奔騰而來。

我們中國真?zhèn)ゴ螅啦┰谏虾＾k起來，我國是首次舉辦世博會(huì)的發(fā)展中國家。

我注視著電視機(jī)，看到世博那盛大的開幕式，還有外國人的好評，我的淚水像滔滔江河奔騰而來，瞬間潤濕了雙眼。

這一次，是驕傲的淚水。

淚水每一次來臨，都飽含我不一樣的感情。

例文6愛來了

羅曼．羅蘭說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”同樣，生活不是缺少愛，而是缺少體驗(yàn)。通過我的發(fā)現(xiàn)——愛來了。

近距離掃描

我首先把視線投向了家庭，我發(fā)現(xiàn)愛來了。我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)愛的磁場，中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆┅┅圍繞而組成愛的大家園。晨曦微露間，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早飯的母親；暮色黃昏，窗前一個(gè)佇立守望的剪影，那是等待讀書晚歸孫兒的奶奶；秋風(fēng)乍起時(shí)，外婆早已為我準(zhǔn)備好御寒的毛

衣；季節(jié)交替時(shí)，爸爸早已為我準(zhǔn)備好了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”┅┅每天每天我都被濃濃的愛意包圍著。

中距離掃描

我又把視線投向了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)愛來了。我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)愛的共振帶。每天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)是老師的諄諄教誨，一方黑板是老師的循循善誘；一個(gè)微笑，是對我們成功表露出的喜悅，幾句話語是對我們失敗顯露的鼓勵(lì)。而我們則加倍努力來回報(bào)老師，不曾忘，在老師疲憊時(shí)搬來一把椅子，倒上一杯清茶。就這樣，傳遞著愛意，進(jìn)行著愛的共振。

遠(yuǎn)距離掃描

最后，我把視線投向了社會(huì)，我發(fā)現(xiàn)愛來了??！這里簡直就是愛的新聞發(fā)布會(huì)。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望小學(xué)、紅十字會(huì)┅┅愛如潮水般向我涌來。我把鏡頭定格在了抗擊玉樹地震的畫面上，透過我的視線，發(fā)現(xiàn)：無數(shù)眼球注視著電視機(jī)前抗震救災(zāi)工作，關(guān)注著生命線上那一個(gè)個(gè)熟悉、不熟悉的面孔┅┅

大音希聲，大愛無痕，用眼睛去觀察，用心靈去感悟：愛，來了！

例文7秋天來了

我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找溫馨的港灣。一陣秋風(fēng)吹過我感到些許的寒意。不知從哪里來的一片樹葉落到我的手中，我心生感嘆：??！又一個(gè)秋天來了，仔細(xì)地端詳起這片葉子，我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。

那也是一個(gè)秋天，秋風(fēng)蕭瑟，卷著落葉呼嘯而過，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看著凄涼的景色，我心中涌起一種莫名的不安，不禁加快了腳步?；氐郊?，第一眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問出了什么事情，卻沒有勇氣開口。死一般的沉寂之后，爸爸語氣沉重地說：“你奶奶??去世了”。我以為自己沒聽清楚，問道：“什么？”聽媽媽帶著哭腔說道：“你奶奶去世了?。　闭f完便嚎啕大哭起來，我猶如元神出竅，僵硬地，一動(dòng)不動(dòng)地愣在了那里，這個(gè)消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門，在外面肅殺的秋風(fēng)中奔跑著，宣泄著情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。

第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車，老家的秋風(fēng)更是讓人難以忍受。我已經(jīng)顧不了許多，快步?jīng)_進(jìn)了低矮的平房之中。一進(jìn)門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點(diǎn)著蠟燭，旁邊還有一個(gè)裝滿紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來，眼淚從眼眶里拼命地外

涌。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下，為我縫衣服，哼著兒歌哄我睡覺的情景。過去多么熟悉的情景已經(jīng)徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個(gè)世紀(jì)的路，我將一張薄紙放在火焰上，看著紙化為灰燼。我心中充滿了對奶奶的不舍，我親愛的奶奶啊，您真的永遠(yuǎn)地離開了我了嗎？在奶奶的分錢我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成！

又一陣秋風(fēng)飛過，我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又一個(gè)秋天來了，我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大雁啊！你能否順路帶去我對奶奶的思念，我該去哪里尋找我溫馨的避風(fēng)港??！奶奶，我學(xué)業(yè)有成了，您能看到嗎？奶奶，我對您的思念，您感受到了嗎？

秋天來了，奶奶走了！

第二篇：《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄臺(tái)詞

《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄臺(tái)詞 《他來了請閉眼》簡介：

《他來了，請閉眼》是一部推理言情小說，講述了一個(gè)犯罪心理學(xué)專家薄靳言在查案破案過程中和他的助理小姐簡瑤的愛情故事，既有緊張刺激的案件，又有浪漫搞笑的言情部分，更有感人的情節(jié)。由霍建華主演的同名電視劇也備受關(guān)注，不知會(huì)有怎樣的效果。

《他來了請閉眼》作者簡介：

小說《他來了，請閉眼》的作者是丁墨，又稱“老墨”、“黑土”，是有名的網(wǎng)絡(luò)作家和編劇，作品以言情小說為主。丁墨儀《梟寵》成名，從2013年的《如果蝸牛有愛情》開始以推理言情風(fēng)格寫書，構(gòu)思巧妙大膽。其他代表作有《慈悲城》、《獨(dú)家占有》、《美人為餡》等。

《他來了請閉眼》經(jīng)典搞笑語錄臺(tái)詞

如果每個(gè)想要見我的人，都能如愿，那我現(xiàn)在已經(jīng)死了。累死了。

——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

怕什么，繼續(xù)吐。

——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

鼠目寸光，世上最出色的神探，不是自己能夠破多復(fù)雜的案子，而是將一個(gè)原本稚嫩青澀的菜鳥訓(xùn)練成神探。

——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

如果每個(gè)找我簽名的人，都能如愿，我的手已經(jīng)不在了。簽斷了。

——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

我需要加什么油？我一直穩(wěn)定的高水平發(fā)揮?！端麃砹苏堥]眼》經(jīng)典語錄

人販子？多么不入流的東西！連環(huán)殺手才是我的菜?！端麃砹苏堥]眼》經(jīng)典語錄

我欣賞你的眼光，鄙視你的效率，這不矛盾?！端麃砹苏堥]眼》經(jīng)典語錄

荷爾蒙我自然是有的。但是，我當(dāng)然比警局那群呆子，更擅長控制?！端麃砹苏堥]眼》經(jīng)典語錄

果然是沒談過戀愛的菜鳥?！端麃砹苏堥]眼》經(jīng)典語錄

噢，太棒了，那這條路上其他人會(huì)徹底堵成罐頭?！端麃砹苏堥]眼》經(jīng)典語錄

被雷劈的感覺好么？

——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

你為什么要抬舉他們？事實(shí)上，就是一個(gè)有妄想癥的神經(jīng)病，和一個(gè)瘋狗一樣的神經(jīng)病。——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

噢，不好意思，我對點(diǎn)燃一堆難聞的固體制造出一堆更難聞氣體和奇怪圖案的活動(dòng)沒興趣?！端麃砹苏堥]眼》經(jīng)典語錄

與我相比，這個(gè)男人從頭到腳寫滿了愚蠢，唯一不蠢的地方，就是他也知道你是個(gè)好女人。——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

你是覺得，我今天沒帶智力和道德出門嗎？ ——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

給我這個(gè)干什么？集齊十張獎(jiǎng)勵(lì)一條魚嗎？ ——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

我不得不感謝命運(yùn)，讓我們相遇。否則你今天嫁的，就是這些平庸的男人。噢！這種事想想都令我無法忍受。

——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

恕我直言，你現(xiàn)在的工作是做什么？把低價(jià)貨物高價(jià)賣到另一個(gè)地方。等你死的時(shí)候，是想告訴你的子孫，你這輩子搬運(yùn)了多少貨物？ ——《他來了請閉眼》經(jīng)典語錄

第三篇：他(1600字)作文

精選作文:他(1600字)作文

在我腦海第一個(gè)留下痕跡的男生是鄰居的哥哥一個(gè)我至今不知其姓名的男孩。他很怪，好像從小學(xué)三年級(jí)開始就一直跟在我背后去上學(xué)，那時(shí)好小，總覺得是巧合，后來慢慢長大才開始懂那不是巧合&&&我們很少說話，在一起玩過幾次，可都沒超過十分鐘，好幾次打球都被媽媽叫回家留下他一個(gè)人在空地上發(fā)呆&&有一次問他叫什么名，他只是笑著不回答&&可，我的事他卻知道得一清二楚，被媽媽罵會(huì)哄我開心，一直在背后默默的幫我，卻不說一句什么，直到現(xiàn)在他每次過年回家也是站在我背后傻傻的看著&& 第二個(gè)男孩，是在初二遇見的，是一個(gè)很內(nèi)向的男生。成績很好，特別是數(shù)學(xué)，卻很喜歡臉紅&&樂于助人，無怨無悔。他坐在我后面，看我一直瘋玩，會(huì)說我兩句，后來被他感動(dòng)也就開始跟著他一塊學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期下來，數(shù)學(xué)成績從十幾分升到八十多&&喜歡數(shù)學(xué)，樂于助人全是受他的影像&&他的細(xì)心，耐心，少言&&讓我至今難忘&&一次和人鬧矛盾，他竟然挺身而出站在我這邊，把對方活活氣哭&&事后向他道謝，他卻仍舊臉紅，在同學(xué)錄上，他給我留下的是每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在都是你曾經(jīng)幻想的未來&&&& 第三個(gè)是小葉，高一是遇見的，一個(gè)學(xué)期的相處時(shí)間（好像不到），他很喜歡笑，整一個(gè)開心天使，在他身上有一種讓人親近的魔力&&可能是作文惹的禍，他開始頻頻關(guān)心我，他的關(guān)心幾乎籠罩了我整個(gè)高中生活，和他在一起，我就像一個(gè)小妹妹&&一起出去會(huì)給我打傘，不許我走在他的左邊，他說那樣太危險(xiǎn)，要我走在他的右手邊，他要保護(hù)我&&有時(shí)忘了，他會(huì)罵我，說我適合去西方國家住&&一起去海邊玩，他說他不會(huì)給我打三輪車，問我能不能走，我說能，他就笑，說：走路去比較浪漫，又能減肥&&，一路上就很開心的聊&&在海上玩得忘了時(shí)間，他會(huì)告訴我這樣玩太累，然后就叫我坐在沙灘上，在沙灘上畫下我的畫像，寫著一生有你，海浪過來把他的畫和字沖刷掉了，一句怎么可以這樣對我讓我笑得前俯后仰，在沙灘上寫下心態(tài)最重要，于是我們就并肩延著海邊走了好久&&其實(shí)，我希望能這樣一直走下去&& 他，葵潭中學(xué)的希望，應(yīng)該也算是內(nèi)向的人吧！用老榮的話說是感情細(xì)膩，其實(shí)我要謝謝他，如果不是他的諷刺，我的作文應(yīng)該沒發(fā)寫下去&&我們的故事是從老榮把我和欣然調(diào)到第三組開始的，于是就有了一段長途的紙條旅行&&好難講清楚的一段歷史，就是有點(diǎn)累，有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，畢竟是紙上世界&&或許，是我們性格有點(diǎn)和不來吧！？雖然有酸甜苦辣，但也要謝謝他！謝謝他給了我一段不一樣的紙上感情，謝謝他為我做了那么多，謝謝他為了我改變了那么多，一切的一切我都看在眼里&& 他，高二遇見的，班長&&剛開學(xué)的那天早上見他的時(shí)候就覺得他像小葉&&一樣的感覺&&只是沒想到，他的一聲早卻嚇了我一跳，過后，我記下了黃燦榮，外號(hào)田雞&&阿猴弄了個(gè)副班長給我，于是就會(huì)經(jīng)常和他交流，何況那時(shí)我弄丟了兩本點(diǎn)名簿&&相處長了，才發(fā)現(xiàn)他和小葉不太一樣&&只是一樣可以毫不掩飾，可以很輕松而已&&小葉比他更細(xì)心&&他喜歡串門，和我老媽很聊得來（其實(shí)小葉也一樣，有可能是我媽太好客），沒事就開車去我家，現(xiàn)在家里的人幾乎都認(rèn)識(shí)他了&&和他的故事融入生活，幾乎沒什么特別的，卻&&& 他，張嘉禧，外號(hào)四只腳，因?yàn)樗苑Q禽獸&&喜歡畫畫，喜歡在別人傷心時(shí)說：小妹妹，叔叔帶你去看金魚&&不然就是說你想太多了&&是和田雞玩在一起的好兄弟，也是認(rèn)識(shí)田雞的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，四只腳～

這些都是我的好兄弟，一起走過的路，用言語是無法描述的，我只是想記下一切，埋在心里，暗暗為自己慶幸&&然后用祝福折成小船，隨風(fēng)帶去給他們&&再深深的說一聲謝謝??！六年級(jí):單縣楊樓鎮(zhèn)姜晨 篇一：特別的他作文750字

特別的他作文750字

特別的他作文750字—每每是大雪連天的時(shí)節(jié)，我都會(huì)期待黃昏，每每是雪花漫在夕陽垂落的黃昏，我都會(huì)伏在窗前，在我失神凌亂的瞳眸里追憶他的微笑。我們打小就認(rèn)識(shí)了，他比我小很多，但我們每次都坐一輛校車，自然就認(rèn)識(shí)了。有一年，我搬家了，巧的是他正好也隨家人搬家了。這樣，距離學(xué)校遠(yuǎn)了的我和他選擇了坐公車。我愛把他當(dāng)?shù)艿芸矗麗郯盐耶?dāng)哥哥看，有時(shí)還把我當(dāng)爸爸看。

我習(xí)慣伏在窗前望著窗外，望著那如柳似絮的雪，絨毛般劃過，點(diǎn)綴那晶瑩剔透的黃昏，等著磨蹭的他收拾好書包來找我，再牽起他的手一起回家。但我是一個(gè)非常沒有耐心的人，日子久了，面對他的磨蹭我漸漸我不耐煩了。

有一天，我終于耐不住了，下樓催他。他還在一臉平靜地慢慢收拾書包，我生氣了，看不下去他毛手毛腳的動(dòng)作，用力地把他的一大堆書塞進(jìn)他的書包里，然后憤憤地把書包往地上一摔，連罵了幾句。頓時(shí)，我們都有點(diǎn)沉默，教室里只剩下我們倆個(gè)，空氣靜極了，我甚至可以聽到書頁在空氣中散落的聲音，墨水瓶摔碎的聲音，這聲音摔碎了我的心。我開始后悔自己的舉動(dòng)，我感到我的瞳孔霎時(shí)放大，我的喘氣聲也停頓了。他呆呆地站在那兒，頭緩緩地低下去，失望打濕了眼眶。之后，他慢慢地?fù)炱鹆藭?，拉起我的手，牽著還木訥地站在那里的我。我突然有種打算讓他先走的打算，我沒有說話，他也沒有說話。和平常一樣，我們都坐上了公車，他仍然看著書，我看著窗外沉默的雪景，越下越大，又情不自禁地看看他。當(dāng)他的眼碰上我的眼時(shí)，笑了笑，而我望著他的眼失了神，直到那笑蔓延到了我的眼中，淚也愧怍地劃破了臉頰，我才覺悟他是多么的特別，多么的真誠。

在為人處事中，如果沒有寬容，沒有理解，不能退一步，不能海納百川，那么終將不能順順當(dāng)當(dāng)，友誼或者親情自然不能持久——那是他的笑容告訴我的，也從那一刻起，每每讓我想起那融進(jìn)雪花飄漫黃昏的微笑。那特別的微笑，都告訴了我要做一個(gè)寬容的人。

篇二：幫助他人作文 哈！今天真高興，想知道為什么嗎？

告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時(shí)間，我們教室來了一位老爺爺，見他提著一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的，一見他便吼道：“沒瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒有也要好好說嘛，而且怎么可能沒有瓶子呢？！”說完，我在垃圾桶里翻找起來，結(jié)果一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)??收獲還真不小，一下子，老爺爺?shù)拇泳脱b滿了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開嗓門喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來，很多人都說沒有，終于，有個(gè)響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來還是戴思卿，接過袋子，我友好地沖他笑了笑，說了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里，交給爺爺。

老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里美滋滋的。

原來，幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂?。?/p>

幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時(shí)候幫我度過難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績一直不好。有一次，數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)我考的不好，我認(rèn)為自己

不好，我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生，再也好不起來了。心里很不是滋味，偷偷地難過起來。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關(guān)系嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績！”“你說的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說：“你不要怕！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好，何況你一個(gè)？”“可事實(shí)上，我卻考得那么差。我對媽媽說過，我要考名牌大學(xué)呢！”我有些沮喪地說。但我已不那么難過，而且燈光離我越來越近?！澳汶x考大學(xué)早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個(gè)人如果沒有了自信心，那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅。??”她越說越激昂，好像在演講。

張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對一個(gè)人來講是多么多么的重要。我以后不會(huì)再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心！

幫助他人就是快樂自己

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有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變成美麗的人間?！边@是多么美好的憧憬?。∫郧?，我都不相信這些，幫助別人自己也能快樂嗎？可是就是那么一件小小的事，讓我覺得自己以前的想法都是錯(cuò)的。

那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨??！黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑；小樹在狂風(fēng)中亂晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體；本來高高盤旋在樹上的牽?；?，此時(shí)也被甩了下來，凄慘慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補(bǔ)課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣；剛才還是晴空萬里，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞?。此刻，風(fēng)刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個(gè)人影，舉者一把傘，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來接我了？我激動(dòng)地向前緊走著。?。」皇菋寢?！她不時(shí)地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上。”這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué)：“哎呀，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧?！蔽衣犃?，悄悄地說：“咱跟她們素不相識(shí)，給她們干什么?！薄鞍Γ氵@孩子，別人有困難就應(yīng)該幫助嘛?！蔽移财沧?，又把話咽到了肚里。媽媽停下來，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧?！庇谑?，那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個(gè)同學(xué)停下，感動(dòng)地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了，雨又急了，透過風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺自己的心情很好，像做了了一件無比快樂的事情，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。

通過這件小事，或許會(huì)有許多許多的道理。那就是，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記?。簬椭鷦e人就是快樂自己。

幫助他人就是幫助自己

“你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有。”這是文章的

夕陽已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。走在路上忽然覺得特別暖和，風(fēng)停了??總之一切都是那么美好。

什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡單：幫助別人就是一種幸福。

幫助別人是一種幸福

什么是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

記得在一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。

“唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。”只聽一個(gè)小姑娘抱怨道。“唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個(gè)人，怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！” 也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，在掃雪??

張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去?！霸趺戳?？小姑娘？有什么事兒嗎？”他很關(guān)切地問道?！班蓿瑳]什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說。“謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷?。　彼α诵?。

我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好，不一會(huì)兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動(dòng)。心里也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我??

夕陽已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。走在路上忽然覺得特別暖和，風(fēng)停了??總之一切都是那么美好。

什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡單：幫助別人就是一種幸福。

當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。

那是一個(gè)星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字??！這時(shí)，還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。

也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。

我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象??！

互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋€(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”當(dāng)我每次聽到這首讓人感動(dòng)不已的歌時(shí)，我的眼前就會(huì)閃現(xiàn)出一雙雙愛心的手縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢，他們的手上寫滿了對愛得奉獻(xiàn)，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游；朋友的手能在我最困難時(shí)給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著子女們健康成長，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻(xiàn)出自己小小的愛心。

記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，火辣辣的陽光毫不留情的炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳樹沒精打采地耷拉著腦袋。風(fēng)兒不知道躲到哪去了，到處都是熱的，柳樹上的知了也拉長了噪音拼命的叫著：“受不了，受不了”??我正在校園樹蔭下跟幾個(gè)同學(xué)玩跳皮筋，就在我玩得正開心時(shí)，大約離我三四米處傳來了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋，大步流星地走過去，只見一個(gè)小妹妹趴在地上看著前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉(zhuǎn)過頭來兩眼珠子瞪得滾圓，像熊熊燃燒的火焰，一副怒氣天無法遏制的樣子，兇巴巴地對小妹妹說：”你沒長眼睛??？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了錯(cuò)事你還有理了，初中的學(xué)生怎么品德這么差，這么多年的學(xué)白上了！這時(shí)許多同學(xué)都圍了過來，眼睛直盯著那位大哥哥議論起來，而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼，轉(zhuǎn)身就跑向教學(xué)樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹，然后我擁有手拍了拍她身上的土，她邊擦干眼淚邊哭哭啼啼地說：“謝謝??姐姐”我笑盈盈地說：“不用謝，別哭了快回班吧！”說完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著，那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著我，望著那位素不相識(shí)三步兩回頭的小妹妹的背影，我思緒萬千。

生活中，我們每一個(gè)人應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵(lì)的話語，一聲互相溫馨的問候，一把輕輕地?cái)v扶，雖然這些都微不足道，但是只要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！

幫助他人

作者：孟以陽來源：查字典作文網(wǎng) 閱讀：0次2011-11-06 10:43:05 我要投稿

下頁篇三：一位小朋友天天看《新聞聯(lián)播》,結(jié)果他作文寫成這樣

一位小朋友天天看《新聞聯(lián)播》,結(jié)果他作文寫成這樣

國慶前夕，某小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生劉小華因患感冒請假。班主任指示班干部自發(fā)到劉小華家里慰問。

王班長強(qiáng)調(diào)：世界上只有一個(gè)學(xué)校，班級(jí)是學(xué)校不可分割的一部分。劉小華同學(xué)表示要用“3個(gè)代表”偉大思想武裝自己，抵抗病魔。要緊緊團(tuán)結(jié)在以班主任為核心的班集體周圍，一心一意抓學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀發(fā)展??接著，王班長一行又在劉小華家門口興致勃勃的踢起了毽子。藍(lán)天如洗，鳥兒也受到了溫暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好和諧的生活。

中午，劉爸爸從買了熱氣騰騰的肉丸包子和紫菜湯，宴請了王班長一行。席間，賓主就小學(xué)生連吃兩根冰棍是否會(huì)鬧肚子等問題進(jìn)行了深入愉快的雙邊會(huì)談。王班長責(zé)令衛(wèi)生委員：以此為鑒，一定要嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)，杜絕此類事故再次發(fā)生。最后，王班長離開劉小華家時(shí)對送行的人們語重心長的說：劉小華同學(xué)以大無畏的英雄主義精神同病魔做斗爭，目前已取得階段性的勝利，身體進(jìn)一步向良好方面發(fā)展，后期一定不要松懈，要緊緊抓住打針這個(gè)基本點(diǎn)不動(dòng)搖，使劉小華同學(xué)切實(shí)的享受到同學(xué)們和老師的慰問成果，努力實(shí)現(xiàn)疾病細(xì)菌的持續(xù)減少，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。實(shí)現(xiàn)這一預(yù)期目標(biāo)，既需要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，又需要新的思路和措施。

陪同訪問的還有：班團(tuán)委書記牛剛，紀(jì)律委員會(huì)主任畢門廳同學(xué)，班足協(xié)主席羅多同學(xué)，前副班長成蒙語，班長辦公室主任崔瑩瑩，副班長助理王紅，班級(jí)政策研究室主任趙咧咧等領(lǐng)導(dǎo)。篇四：幫助他人作文 哈！今天真高興，想知道為什么嗎？

告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時(shí)間，我們教室來了一位老爺爺，見他提著一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的，一見他便吼道：“沒瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒有也要好好說嘛，而且怎么可能沒有瓶子呢？！”說完，我在垃圾桶里翻找起來，結(jié)果一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)??收獲還真不小，一下子，老爺爺?shù)拇泳脱b滿了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開嗓門喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來，很多人都說沒有，終于，有個(gè)響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來還是戴思卿，接過袋子，我友好地沖他笑了笑，說了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里，交給爺爺。

老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里美滋滋的。

原來，幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂啊！

幫助他人就是快樂自己

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有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變成美麗的人間?！边@是多么美好的憧憬??！以前，我都不相信這些，幫助別人自己也能快樂嗎？可是就是那么一件小小的事，讓我覺得自己以前的想法都是錯(cuò)的。

那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨?。↑S豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑；小樹在狂風(fēng)中亂晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體；本來高高盤旋在樹上的牽牛花，此時(shí)也被甩了下來，凄慘慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補(bǔ)課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣；剛才還是晴空萬里，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞?。此刻，風(fēng)刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個(gè)人影，舉者一把傘，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來接我了？我激動(dòng)地向前緊走著。?。」皇菋寢?！她不時(shí)地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上?！边@時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué)：“哎呀，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧?！蔽衣犃耍那牡卣f：“咱跟她們素不相識(shí)，給她們干什么?！?/p>

“唉，你這孩子，別人有困難就應(yīng)該幫助嘛。”我撇撇嘴，又把話咽到了肚里。媽媽停下來，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧?！庇谑?，那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個(gè)同學(xué)停下，感動(dòng)地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了，雨又急了，透過風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺自己的心情很好，像做了了一件無比快樂的事情，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。

通過這件小事，或許會(huì)有許多許多的道理。那就是，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記?。簬椭鷦e人就是快樂自己。

幫助別人是一種幸福

什么是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

記得在一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。

“唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷?！敝宦犚粋€(gè)小姑娘抱怨道?！鞍ρ剑≡懔?！今天下這么大的雪，張爺爺一個(gè)人，怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！” 也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，在掃雪??

張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。“怎么了？小姑娘？有什么事兒嗎？”他很關(guān)切地問道。“噢，沒什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說?！爸x謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。

我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好，不一會(huì)兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動(dòng)。心里也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我??

夕陽已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說?！昂⒆?，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。走在路上忽然覺得特別暖和，風(fēng)停了??總之一切都是那么美好。

什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡單：幫助別人就是一種幸福。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”當(dāng)我每次聽到這首讓人感動(dòng)不已的歌時(shí)，我的眼前就會(huì)閃現(xiàn)出一雙雙愛心的手縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢，他們的手上寫滿了對愛得奉獻(xiàn)，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游；朋友的手能在我最困難時(shí)給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著子女們健康成長，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻(xiàn)出自己小小的愛心。

記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，火辣辣的陽光毫不留情的炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳樹沒精打采地耷拉著腦袋。風(fēng)兒不知道躲到哪去了，到處都是熱的，柳樹上的知了也拉長了噪音拼命的叫著：“受不了，受不了”??我正在校園樹蔭下跟幾個(gè)同學(xué)玩跳皮筋，就在我玩得正開心時(shí)，大約離我三四米處傳來了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋，大步流星地走過去，只見一個(gè)小妹妹趴在地上看著前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉(zhuǎn)過頭來兩眼珠子瞪得滾圓，像熊熊燃燒的火焰，一副怒氣天無法遏制的樣子，兇巴巴地對小妹妹說：”你沒長眼睛??？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了錯(cuò)事你還有理了，初中的學(xué)生怎么品德這么差，這么多年的學(xué)白上了！這時(shí)許多同學(xué)都圍了過來，眼睛直盯著那位大哥哥議論起來，而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼，轉(zhuǎn)身就跑向教學(xué)樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹，然后我擁有手拍了拍她身上的土，她邊擦干眼淚邊哭哭啼啼地說：“謝謝??姐姐”我笑盈盈地說：“不用謝，別哭了快回班吧！”說完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著，那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著我，望著那位素不相識(shí)三步兩回頭的小妹妹的背影，我思緒萬千。

生活中，我們每一個(gè)人應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵(lì)的話語，一聲互相溫馨的問候，一把輕輕地?cái)v扶，雖然這些都微不足道，但是只要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！

當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。記住別人對自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助他人。

那是一個(gè)星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊!

這時(shí)，用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼.我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào).我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間.同學(xué)們互相幫助

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互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的精神，才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體！

我和同學(xué)們在一起生活了6年了，彼此之間都有感情了，所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。

有一回，數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時(shí)間一分一秒的過去了，我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的樣子，便問我咋回事？我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了?？赏谰褪遣话雁U筆給我，他說：同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

還有一次，我們班做小報(bào)，我們組獲得三等獎(jiǎng)，后來發(fā)獎(jiǎng)品，我站最后，結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品，因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說再買一份獎(jiǎng)品給我，我聽后正準(zhǔn)被往回走，這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我，我十分感動(dòng)。

正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的精神，才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體！

一次小小的幫助 [標(biāo)簽：教師]小學(xué)精華資訊 免費(fèi)訂閱

今天中午上自然課，也是最后一節(jié)課。

下課鈴響了，老師讓我和李含青收實(shí)驗(yàn)報(bào)告，李含青走的時(shí)候忘記帶眼睛盒和眼鏡了，我就想：我平時(shí)和她相處的不怎么樣，還是不給帶過去了吧。想到這里，我轉(zhuǎn)身就走。突然

我停下來了，我又想：可是，她再著急怎么辦？再者說了，助人為樂是一個(gè)人的基本品德嘛！

我猶豫了一會(huì)兒，到了最后還是幫李含青帶著了。

我飛快的跑出實(shí)驗(yàn)室，去找李含青，可是，聽時(shí)藝銘說，樓上已經(jīng)關(guān)門了，她也沒有遇到李含青，我這下可著急了。

我騎著自行車找到了我班的路隊(duì)，問了幾個(gè)人，都說沒看見，這時(shí)，我聽見有人在叫我的名字，我仔細(xì)一看，原來是李含青！我興奮地騎著車子飛奔過去，把她的眼鏡盒還給了她，她高興地說：“太謝謝你了！”瞬時(shí)間，我仿佛體會(huì)到了人間最最珍貴的快樂！

請你們永遠(yuǎn)記住：只有付出才有收獲，只有幫助才有快樂！

愛幫助他人的他 [標(biāo)簽：學(xué)習(xí)方法]小學(xué)精華資訊 免費(fèi)訂閱

你們知道嗎？他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。

在別人有困難時(shí)，給予幫助。

有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?？墒撬€要打球，怎么辦呢？我說“算了別管了專心打球！”他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門，才回來。

還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問了個(gè)明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！

你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？

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第四篇：他變了作文

他變了作文

他變了

他，一個(gè)十四歲的陽光男孩；他，一個(gè)和我一樣的“鐵桿球迷”；他，一個(gè)出手大方，樂于助人的好朋友！高大魁梧的身材，胖乎乎的臉蛋兒，星眸閃亮的雙眼，烏黑油亮的頭發(fā)，粗獷的性格，在男生中真可謂是“帥呆了”！他就是我的好朋友——小寶！【人物肖像式開頭引出下文?！?/p>

這不又到了星期六，我又抱著那心愛的籃球來找他，準(zhǔn)備與他在廣場上一決高低。那在從前，我與小寶真是志同道合，坐在他家那咖啡色的真皮高檔沙發(fā)上，看著六十四寸的大屏幕液晶電視，時(shí)不時(shí)抬頭還會(huì)看見棚頂有一盞銀白色水晶掛式的吊燈別提多明亮了！電視里那科比投籃的姿勢別提多帥了。小寶和我一邊津津有味地吃著汁液四溢的西瓜，一邊與我指手畫腳的做著那優(yōu)美的投籃姿勢?！炯尤胍郧霸谛毤铱辞蛸惖沫h(huán)境描寫】

而如今又會(huì)怎樣呢？

我興高采烈地來到他家，只聽見一陣急促的腳步聲，正是好久沒見的小寶兒來給我開門。我也禮貌的哥們的向小寶兒打招呼：“走吧。接著看科比去！”我迫切地說道！小寶兒微微地沖我笑了一下，沒有說話。一進(jìn)門我就覺著氣氛有些不大對勁。我從小寶兒的眼神中可以絕對的看出他是猶豫的把我?guī)Я诉M(jìn)去，看來我今天來的不是時(shí)候，我更加覺得氣氛有些不對。【設(shè)置懸念，簡單鋪墊引出下文?！?/p>

我也小心翼翼地隨著小寶兒進(jìn)了屋子。呀，屋里的一切全都大變了樣！幾名不認(rèn)識(shí)的搬家公司的叔叔阿姨正有條不紊地收拾著，旁邊一位身材魁梧高大的叔叔，一手夾著老板包，一手不停地打著手機(jī)?？匆娦殐赫荒槼钊莸陌V癡地望著他們，我忙不迭的問“怎么了？” “你最近沒有看報(bào)紙嗎？前些日子長春天元大廈著火了，我家的貨全燒沒了!媽媽又病倒了。爸爸還在統(tǒng)計(jì)著損失的數(shù)額，整天悶悶不樂！”小寶兒傷心地說道“現(xiàn)在只有把房子和家具電器賣了才能還清貨款----”我坐在沙發(fā)上驚奇地望著四周?！澳阕甙?！我還要學(xué)習(xí)呢。就算是裝，我也要讓媽媽有一絲欣慰！”小寶兒無奈地說道?！拘毰c你的對話和家庭現(xiàn)在的狀況與前文構(gòu)成對比?！?/p>

又過了幾天，我?guī)е苫笥謥砜葱殐?，小寶兒幾乎變了另一個(gè)人。他不再像原來那樣貪玩兒，而是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。他時(shí)不時(shí)在書桌上伏案沉思，思考著數(shù)學(xué)題；時(shí)不時(shí)閉目所思，背著這些英語單詞;時(shí)不時(shí)小課的筆記也記得工工整整。

【排比句運(yùn)用得好?！坑诌^了幾周，學(xué)校舉行期中考試，小寶兒的成績突飛猛進(jìn)，從原來的倒數(shù)十幾名一下竄到了班級(jí)前三十。

人每每經(jīng)歷一番苦難之后，就會(huì)變得成熟起來。磨難也正是一所人生的大學(xué)。我的好朋友小寶兒經(jīng)歷了家庭的這一番意想不到的變故之后，變得愈加奮發(fā)圖強(qiáng)！【此處議論深化主題】

他徹底地變了，我感到小寶兒身上有一股巨大的力量，正在默默地影響著我！

【卒章顯志結(jié)尾+象征結(jié)尾】

第五篇：他初一作文

他初一作文1

他，我的一位同學(xué)。他有著雙重性格，是一個(gè)喜歡打籃球，有點(diǎn)邋遢的陽光男孩兒。

他，有一雙水汪汪、閃著光的大眼睛，有一對會(huì)說話的楊柳眉，還有一張世界上罕見的大嘴巴。他總是在老師、不了解他的同學(xué)面前，皺緊眉毛、瞇著眼睛，要么放低聲調(diào)，要么放大聲音，讓人感到一種敵意，從而讓其他人覺得他很驕傲，沒有禮貌，再加上他那般般的成績。于是，老師對他說：“你要踏實(shí)！”“你要一步一個(gè)腳??！”“你要多把你玩的時(shí)間拿來讀書！”。連同學(xué)也對他說：“你太貪玩了！”“你太自大了！”“你的話太多了！”。而他只會(huì)煩惱一節(jié)課，一下課，他就這些話通通拋到九霄云外了。我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，可后來，了解他后，才知道著只是他的表面性格。那一天，我在他在打籃球后，偶然看見了他沒有皺眉，沒有瞇眼，他用他的原聲和他的那哥們兒說話，話說得那么少。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，好動(dòng)、愛唱歌、不愛說話、踏實(shí)、愛反省才是他的內(nèi)在性格。這個(gè)雙重性格，只是他的一個(gè)特點(diǎn)。

他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是喜歡打籃球。瞧！他正在和他的幾個(gè)哥們兒大籃球呢！因?yàn)槲铱床欢蚧@球，所以不能詳細(xì)形容他打籃球的樣子。但我知道，他滿臉通紅，脫了外套以后，還是汗流浹背的。走進(jìn)一看，汗水打濕了他的衣服、頭發(fā)。他平時(shí)豎起的頭發(fā)，因?yàn)楹顾啵即瓜聛砹??；@球在他的手上，就如木偶一樣被隨意的操控著，他的頭隨著籃球跳動(dòng)搖擺著，他神情緊張，站在一旁看著的幾個(gè)同學(xué)，時(shí)不時(shí)地歡呼兩下，偶爾還興奮地跳了起來，這個(gè)算是他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是有點(diǎn)邋遢，下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，連下節(jié)課的書都不拿出放在桌上。上課了，大家都在認(rèn)真地聽講，他卻還在翻箱倒柜的找書。有一天上午，老師說是要檢查同學(xué)們的柜子，看誰的最臟。他一下慌了。放學(xué)后，他沒有第一個(gè)走，他在干什么呢？原來在收拾柜子，他把柜子里的東西全都”拿“了出來。天?。〖埿?、零食帶、鉛筆屑、甚至是口香糖，全都從柜子里倒了出來。我都不敢想象他以前的柜子有多亂。這是一個(gè)只有天知地知他知我知的缺點(diǎn)。

他還有一個(gè)無人不知曉的缺點(diǎn)，那就是愛開玩笑。前天體育課，他把蟑螂玩具拿出來嚇女生；昨天自習(xí)課，他在他前面的同學(xué)背上貼了一張“我是豬”；今天語文課，老師讓他前面的同學(xué)回答問題，當(dāng)前面的那位同學(xué)要坐下時(shí)，他拿開了那位同學(xué)的凳子。

他除了有“雙重性格”、喜歡打籃球、有點(diǎn)邋遢、愛開玩笑以外，還很喜歡鉆牛角尖、練書法。你還想知道吧？“想！”想啊，那就聽我下回分解咯！

他初一作文2

落日的余暉投印在書上，那些文字如同有了生命般，靈動(dòng)而又清新，簡短而又深刻，令人回味無窮。

——題記

萬年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門前的古樹，百年的光輝沉默于他的筆尖，在歷史的長河中，他閃閃發(fā)光，攜帶著他的作品，伴隨著我成長……

灑脫萬世數(shù)太白

翻開《李太白集》我不自覺地噴灑出沸騰的熱血。我只欲如李太白攬結(jié)那韻里江山，發(fā)出“樓觀岳陽盡，川迥洞庭開”的感嘆；只欲如李太白那般感慨興懷，發(fā)出對秦始皇“明斷自天啟，大略駕群才”的贊嘆。凝視著《李太白集》走入我心的是一個(gè)懷著千秋豪情，飲酒放歌的青蓮居士。他不羈的靈魂潛移默化間流露出一種灑脫的人生態(tài)度。遇山則跨，遇水則渡，天下困苦不外如是。我的內(nèi)心不禁燃燒起了永不熄滅的斗志！而這灑脫不羈與激昂的斗志也伴隨著我成長。

悠然自得數(shù)王維

品讀王維的詩詞時(shí)，我總能感覺到一種“行到水窮處”尚能“坐看云起時(shí)”的閑適豁達(dá)。王維雖不如陶淵明“不為五斗米折腰。”也沒有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的壯志豪情。他出入官場，也喜好作詩。讀書人做官也許正如他，亦官亦隱，但他的“水窮云起”還有那“明月清泉”，又何嘗不是一種對俗塵凡世的態(tài)度呢？這份雅逸超然對待世事的態(tài)度伴隨著我成長。

倔強(qiáng)傲骨唯清照

看著那《漱玉詞》，腦海不禁浮現(xiàn)出她在落花滿地的小園內(nèi)喃喃說道：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁……”經(jīng)歷了國破家亡的她沒有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，心靈也如暮秋深潭一般，不再有一絲波瀾。但她不為悲傷留滯，只把離愁憂緒記在心頭，流入筆端。哪怕是在終日的悲苦輾轉(zhuǎn)中度過自己的晚年。陰霾猶在，生命卻依舊散發(fā)光彩。讀她的詞，字字珠璣，聲聲嘆息，無不流露出對國家與自身命運(yùn)的無限傷懷，那清高的意趣，淡遠(yuǎn)的情懷使李清照正如那秋日的傲菊，用那傲骨散發(fā)著清香！這身倔強(qiáng)的傲骨伴隨著我成長。

時(shí)光一點(diǎn)一滴地過去了，我也漸漸長高了，而我的書也越堆越高了。書中的千萬個(gè)“他”和“她”既伴隨著我身體的成長，更使我在思想上成長：告訴我要做微笑的勇士；告訴我要“尚善若水；任方圓”；告訴我貧窮困窘無法阻擋自己邁向成功的腳步……

靜靜翻開書本，用心撫摸著每一個(gè)經(jīng)過歲月洗禮的文字，讓書中的他顯現(xiàn)在我的眼前，伴隨我成長。

他初一作文3

“快點(diǎn) 快點(diǎn) 跑快點(diǎn) ……”沒錯(cuò)這就是我，我性格活潑可愛，成績中上等，但我的腦子是一根筋，我有一個(gè)鐵到不能再鐵的死黨，好吧我承認(rèn)他是男的，他唯一吸引我的地方就是他長得帥，超級(jí)帥賊帥賊帥，好吧我又承認(rèn)我犯花癡了，以前他從不對我發(fā)脾氣的但今天，他對我發(fā)脾氣了而且還很大，我表示很懵啊，讓我想想我今天到底怎么惹著他了。

“那我先走了”沒錯(cuò)這句話是在他對我發(fā)脾氣以前說的“好吧好吧，你走慢點(diǎn)哦，我很快就會(huì)追上你的，一定要記得走慢點(diǎn)哦”“好啦好啦，我知道了”，這時(shí)候他還沒生氣呢，我慢慢的走著在偌大個(gè)校園里等他打掃完衛(wèi)生，但我腳步?jīng)]停，走著走著一個(gè)長得還可以的男的跑了過來直接抱住我對我說：“喂！我喜歡你，很喜歡很喜歡很喜歡……做我女朋友吧，我知道經(jīng)常待在你身邊對你超級(jí)好的那個(gè)男的不是你男朋友，所以你別想拒絕我，我真的很喜歡你。”我的內(nèi)心“天吶！居然有人給我表白了，等等，他怎么抱著我的”我聽之后先竊喜因?yàn)榫尤挥腥私o我表白了，再是生氣氣，他為什么沒經(jīng)過我允許就抱著我……，

我還沒想完就有一個(gè)人說“放開她，你不能喜歡她，因?yàn)樗幌矚g你，我不允許你抱著她”這聲音怎么那么耳熟呢，哦～原來是我死黨啊，但他的口氣好像是憤怒、生氣、略夾著一絲不開心？怎么回事，他跑過來把那個(gè)男的拉開，好吧我承認(rèn)我也不想讓他抱我。那個(gè)男的一看我死黨來了，就對我說“我今天說的話希望你認(rèn)真的考慮一下，拜～寶貝，明天見”我死黨臉更黑了，而我一直處在懵呆狀態(tài)，這時(shí)我死黨扭過來頭雙手搭在我肩膀上對我說：你，真的喜歡他嗎？我其實(shí)是不喜歡他的但我聽成：我們能走了嗎？我就點(diǎn)了點(diǎn)頭說個(gè)：嗯！他聽之后失望加自嘲的笑了笑便走開了，這時(shí)我才反應(yīng)過來連忙追上他，對他說：你聽我解釋，你聽我解釋，我拉著他的胳膊。但他甩開了，看我都沒看一下，心里特別難受好像很疼！我哭著跟在他后面對他說：你聽我解釋，我不喜歡他，真的不喜歡，真的，他說的事我也不會(huì)考慮的，因?yàn)槲矣邢矚g的人了，你都不相信我了，你剛剛甩開我的那一瞬間你都不知道我心有多痛！真的好痛！好吧，既然 你煩我了，那我以后便不會(huì)打擾你，但我喜歡的是你啊，不是他。說完我便與走了。

他跑回來拉我胳膊說：你剛剛說的是真的？你真的喜歡我？不喜歡他？我點(diǎn)了點(diǎn)頭但又說道：那又如何，反正你又不喜歡我。他突然抱著我說：不是的，不是的，我喜歡你，你沒感覺到我剛才吃醋了嗎？我聽到他說他喜歡我真的好開心啊，但我又說的：那又怎樣，你都煩我了，喜歡又如何不喜歡又如何。他說：不是的，不是的，不是這樣的，我知道你喜歡我，我也喜歡你。嗯，我也喜歡你，我坦然的笑了笑，他看到后緊緊的抱著我

他初一作文4

他叫袁，住在我家樓下。我們在一個(gè)班三年了，從小一起度過的。

小時(shí)候我們蹲在小區(qū)門口的沙堆上玩沙子。雨后，我們又在那里玩泥巴。他時(shí)不時(shí)會(huì)挖出一兩條小蚯蚓，用地上一根折斷的小樹枝撿起來，走到我面前，用蚯蚓嚇唬我。我經(jīng)常會(huì)害怕跳起來躲在門后。這時(shí)，他會(huì)笑，然后把蚯蚓扔回土里，向我招手，示意我過去繼續(xù)玩。我很樂意。

三年級(jí)的時(shí)候，我們被分到一個(gè)班。就這樣，我們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。他的成績比我好。他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)。我跑到四樓問他不行不行，他會(huì)耐心教我。另外，他很喜歡海豚。他的房間里滿是大大小小各種顏色的海豚。他還一個(gè)個(gè)給他們起名。我也喜歡去他家和海豚玩。在他生日那天，我會(huì)給他一只海豚。我曾經(jīng)把自己養(yǎng)的一兩只小海豚放到他家“寄養(yǎng)”，他會(huì)好好對待海豚。

四年級(jí)的時(shí)候，我們還在一個(gè)班。每天在學(xué)校，他都會(huì)提前來我家給我打電話，然后趁機(jī)把我的水灌滿整個(gè)水瓶。一邊裝，一邊說：“你的水好喝，好甜！”我會(huì)微笑然后回答他：“我加了糖！”

當(dāng)我們回家時(shí)，我們一起回去。有時(shí)他沒有鑰匙，有時(shí)我沒有鑰匙，所以我們經(jīng)常去對方家做作業(yè)，等家人。

五年級(jí)的時(shí)候，我們還是一個(gè)班的。也許是五年級(jí)的`學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青年期，所以開始傳播流言蜚語。我和袁很親，而且是天下第一，同學(xué)們就以此為依據(jù)，開始在我和袁之間散布流言蜚語。但后來袁透露，他喜歡上了隔壁班一個(gè)成績優(yōu)秀的女同學(xué)，流言就此停止。我們真的只是純粹的友誼。

六年級(jí)，我在二班，他在八班。我們隔著一棟教學(xué)樓，但還是一起上學(xué)，不是因?yàn)楹媒忝貌辉诼飞稀Ｋ€是會(huì)來我家凈水，我還是會(huì)跑到他家問他數(shù)學(xué)題。

初中的時(shí)候，我報(bào)了我們最好的初中，他卻正好相反。其實(shí)他父母早就想過后路了?？既牒釉磳?shí)驗(yàn)中學(xué)。如果他進(jìn)了我們最好的中學(xué)，他就不會(huì)去城里上學(xué)了。然而，他的運(yùn)氣真的很差。他沒有報(bào)名。于是，他去了城里讀書。我們被許多縣、許多鎮(zhèn)和許多村莊隔開了。而且他一周只回來一次，其余的都住在學(xué)校。

自從他去了那所學(xué)校，我們很少見面。偶爾回家，在樓梯上相遇，他會(huì)在嘴唇上掛一個(gè)字：“死南瓜！”我也會(huì)回答他：“死榴蓮！”然后我們擦肩而過。其實(shí)當(dāng)時(shí)我們都在笑。

現(xiàn)在我們都長大了，他不會(huì)來我家蹭水，我不會(huì)問他數(shù)學(xué)題，我也不會(huì)去他家打海豚，把我家的海豚送到他家“寄養(yǎng)”。但是如果見面了，就會(huì)對著對方的外號(hào)大喊大叫。

可能很多人不明白我為什么這么熟悉一個(gè)男生。其實(shí)我們從小一起玩，友誼很深，甚至超過同性朋友。

如果能回到從前，我會(huì)犧牲一切回到童年，和他一起在沙灘上玩耍。

我們是最好的朋友，永遠(yuǎn)的朋友。

他初一作文5

時(shí)光匆匆，暮然回首，距離那件事已經(jīng)三年了。他的臉越來越模糊，可他的一舉一動(dòng)卻深深的印在我心里：他說過的話，做的每一個(gè)動(dòng)作我都記憶猶新。只是那張臉，卻怎么也想不起來了……

本是炎熱的夏季，可是那天，天卻灰蒙蒙的，仿佛在映襯我當(dāng)時(shí)的處境：崩潰，無助，以及濃濃的悲傷。那天是期末考試的一天，早上考完試的我回到了家里，正在吃午飯時(shí)突然有一個(gè)同學(xué)來了。來的人正是我較好的一個(gè)朋友，她說和我關(guān)系不好的一個(gè)同學(xué)要去學(xué)校找老師。告我這個(gè)做班長的。不知當(dāng)時(shí)是怎么想的，孤身一人去了她家，接下來卻發(fā)生了讓我這輩子都難以忘懷的事情……

到了她家，她的媽媽在她的一旁站著，眼睛睜的很大，仿佛要吃了我一般，手里還拿著一根棍子。我也許是初生牛犢不怕虎吧，竟然沒有一絲畏懼，她媽媽說我欺負(fù)她女兒了，她女兒回來才哭個(gè)不停。我也不甘示弱，回了一句：“你哪只眼睛看到我欺負(fù)她了？就憑你女兒一說，就表明了是我干的嗎？她就沒有一點(diǎn)錯(cuò)了的？事情有因才有果！”她的媽媽似乎被我氣暈了，便說：“那你為什么，不讓班里的同學(xué)給他發(fā)宜傳單？”我不禁在心里想到：我到底是有何德何能啊，才讓班里的同學(xué)都能聽我的話。便說道：“那只是，班里幾個(gè)同學(xué)在給親戚的輔導(dǎo)班做宣傳而已，宣傳單又不是全班每個(gè)人都有。

她媽媽啞口無言，便拿起了棍子，要打我。我被逼到了門外，可是來來往往的鄰居讓她放下了棍子，一幅痛心疾首的模樣，說道：“你這么欺負(fù)我女兒，難道我不心疼嗎？我們家就這一個(gè)女兒??！”這么一說，來來往往的人們對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我沒有聽到他們說什么，只是腦子里嗡嗡的，那偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，再也撐不下去了，豆大的眼淚流了出來……

這時(shí)他來了，把我護(hù)在了懷里，沖著那個(gè)女人說道：“連個(gè)小孩子都欺負(fù)，你害不害臊??？”說完便指著旁邊丟下的棍子說：“怎么的，你還準(zhǔn)備打她呀，就你當(dāng)你女兒是個(gè)寶，那她的父母就不把她當(dāng)個(gè)寶嗎？”這時(shí)身邊的議論聲漸漸淡了，那個(gè)女人的臉也一陣青一陣白的，事情也這樣不了了之了……

我再也沒有見到過他，他的臉也漸漸模糊起來?？墒敲慨?dāng)我看到有人扶老奶奶過馬路，有人在路邊做志愿者，有人在公交車上給孕婦讓座……我都會(huì)感覺那個(gè)人是他。

你，還過得好嗎？

他初一作文6

每一天的清晨，每一天的傍晚，不論風(fēng)雨還是炎熱，我總是能見到他。他總喜歡笑，只要他覺得好的，都是報(bào)之一笑。

每當(dāng)清晨四五點(diǎn)時(shí)，就可以聽到窗外的水聲。那水聲清脆地響，我一猜就知道是誰了。到了早上七點(diǎn)整，我背上書包，拿上垃圾一下樓，只見他坐在一邊，手上還不停地洗著擦著。他的臉上溝如峽谷，眼上有一點(diǎn)兒白白的，身上穿著“志愿者”服，一邊放著個(gè)長柄夾子，嘴里還發(fā)出一陣陣沙啞的聲音。

我將垃圾放進(jìn)了其它垃圾桶中，只見他給了我一個(gè)手勢，又笑了一笑，用沙啞的聲音說道：“你先走吧！孩子，你上學(xué)快點(diǎn)去吧！這個(gè)垃圾袋就交給我處理，如何？”我心中十分矛盾——我又想感謝，又有些不好意思，只好一邊假笑，一邊不好意思地說了一聲“好”，就默默走開了?，F(xiàn)在想起還會(huì)有些后悔，我應(yīng)該先在家里分好類，再去投放才對?。?/p>

我一直都不了解他的身世和名字，好似他就住在那兒，直到后來有一次聽奶奶和一些他的同伴閑說時(shí)談到了他。他原來是姓王，而他的家就在旁邊的小區(qū)，他只有一個(gè)女兒，而且那女兒也遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)之地，這也算是一個(gè)孤獨(dú)的老人吧！

后來又有一次，因?yàn)槲业淖孕熊囬L久沒騎，積滿了灰，變得十分的臟，我想去哪里洗一洗，到哪呢？我推著車向著垃圾分類處走去。我正憂愁之時(shí)，他好像看出了我的心事，就對我說：“你是不是要找地兒洗車？就不用走出去了?！蔽艺f：“那該如何呢？”只見他又笑了一笑說道：“我這兒有水管和布，你就在這兒洗怎么樣？”我剛剛的憂愁，一下子就煙消云散了，隨之而來的是感激，我都不知該如何謝他了。

只見他拿來一水管接上水，擰開，然后遞給我，讓我沖洗，接著他又拿上擦布沒幾下。我的車子竟如同新的一樣，我想難道他以前是專業(yè)洗車的，果不其然，當(dāng)我問他時(shí)，他只是又笑一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭就沒說什么了。

后來，我拿了幾小包茶葉，上面寫了一封字條，寫上“謝謝你”，趁他在分類垃圾時(shí)，放在他坐的地方后，悄悄地走開了。

再后來，在我們家門前，我看到了一封信，信里寫道：小伙子，你的心意我領(lǐng)了，但是那些茶就當(dāng)我買了吧！只見信封里面放著幾張鈔票。當(dāng)我要去追還給他時(shí)，他卻不在了，后來聽說是他的女兒帶他去了其他城市養(yǎng)老了。又過了不久，又來了一名老人，他也是一名垃圾分類員，接替著這普通又不普通的職位。

雖說，總是“偉大”才讓人驚嘆，但這“偉大”背后，不也正是由這些垃圾分類員一樣“普通”的人所組成的嗎？大概生活處處都有不平凡的“他”吧。

他初一作文7

他坐在我右邊。

和往常一樣，他正小聲哼著被他改編的不堪入耳的歌，絲毫沒有理會(huì)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課?？赡苁怯X得無聊吧，他看我沒什么反應(yīng)就發(fā)發(fā)神經(jīng)引起我的注意——“喂，幫我寫寫發(fā)言稿吧，今天下午就是家長會(huì)了，我可不想出丑?！蔽移沉怂谎郏骸盁o聊就好好聽課啊?！薄拔?，我不想聽嘛，幾何簡單的要死，三歲小孩都聽得懂，而且這還是對于我這么一個(gè)數(shù)學(xué)100分的學(xué)霸來說更是小菜一碟啦~”他像個(gè)小孩子一樣笑得很陽光，很燦爛，我當(dāng)然也舍不得拒絕，只好幫他補(bǔ)了一段發(fā)言稿。

猜猜他和我是什么關(guān)系？我們在班上是一對很要好的朋友。其實(shí)我從來沒對別人這樣說過，因?yàn)槲覜]有覺得我對他有多么好，但據(jù)我的其他女生朋友說，我疼他疼得讓人嫉妒。

雖然說他長得又高又帥氣，但我卻從來沒有像我們班某些八卦女生說的那樣喜歡他，至于這是為什么，我也說不清楚。從升上初中到現(xiàn)在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們兩個(gè)很巧合的、幾次調(diào)位置都是挨著的，在和他相處的這段時(shí)間里，我從他身上感受到的是一種發(fā)自內(nèi)心的陽光與自信，我非常欣賞他這一點(diǎn)。他經(jīng)常笑，而且笑起來的時(shí)候非常好看，那笑容就好像能把你心中所有陰霾都洗的一干二凈，讓你忘記了所有煩惱。這可能也算是我的軟肋吧——只要他朝我笑了，那么他說出來的任何事情我都會(huì)答應(yīng)，他也抓住了這一點(diǎn)多次抄襲了我的英語作業(yè)。

我在心里一直都很佩服他，因?yàn)樗偸遣宦犝n，卻總是能在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候考出那么高的成績，特別是這次期中考，他的數(shù)學(xué)還得了滿分（雖然他其它科目都不是很突出）。他很細(xì)心，這一點(diǎn)說實(shí)話連我這么一個(gè)女孩子都比不上他。

我知道我很了解他，這一點(diǎn)他也承認(rèn)。他總是能發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)，通過一些小事來洞察你的內(nèi)心，我相信我早就已經(jīng)被他看透了，因?yàn)槲殷@訝地發(fā)現(xiàn)什么事情都瞞不過他的眼睛。

其實(shí)在我的心里，我一直都希望他能做我的男閨蜜，也就是藍(lán)顏知己，因?yàn)槲液退谝黄鸬拿糠昼姸己芸鞓罚椅液退麧M心裝的都是友情。只是我一直都沒開口，因?yàn)檫@種事情總是很怕人拒絕，即使我知道他一定也有這種想法并會(huì)很開心的接受。

想著想著，手中的發(fā)言稿也寫好了。他接過本子，很認(rèn)真地讀了起來。我就那么默默地注視著他，嘴角向上翹起，不禁露出了微笑?；蛟S，真的沒有勇氣與機(jī)會(huì)邀請他做自己的藍(lán)顏，但是能每天和他在一起聊天并看著他的笑容就已經(jīng)很滿足了，我知道自己是個(gè)幸福的人。雖然到最后會(huì)留下些遺憾。

他依然盯著那個(gè)本子，嘴唇卻動(dòng)了幾下——

“喂……”

“嗯？”

“敢不敢當(dāng)我兄弟?！?/p>

他初一作文8

九萬年了。已經(jīng)九萬年。說長也不長，說短也不短。恰好是她的第二次輪回，他的最后一次生命。前世，她是九尾妖狐帝姬，掌握無數(shù)凡塵俗子的命運(yùn)。而他，正好是這無數(shù)凡塵俗子中的一粒明星。

記得前世，因?yàn)榈米锪怂疽艚钥?，九尾妖狐帝姬的仙力被封印，只能在偌大的天庭中無所事事。那時(shí)，她痛苦，也無奈。她無法左右司音，也無法左右天帝。因天帝信任這司音皆空，讓她無所適從。就連司音貪圖天姬美貌，妄自輕薄，只是為天姬辯解幾句就被封印仙力萬年。可畢竟，天姬是天帝的妃嬪，這種詆毀之事，怎能讓帝姬看得去眼？

帝姬眼看著天帝深愛的天姬被詆毀輕薄，卻無能為力，深感挫敗，無顏面圣。司音第二日便取來尚方寶劍，閉了帝姬的嘴，扯了她修煉萬年的狐皮，封了她十幾萬年的法力。

為什么？她跪在天明殿外，痛哭流涕，卻發(fā)不出聲音。她深深知道，自己已經(jīng)沒有余力和精力去為張正義。于是，誅仙臺(tái)，斷了她的弦……

記得前世，他是一屆凡塵，卻擁有著滿懷熱情與活力，努力塑造著天地間的幸福，因?yàn)椋腔实?。他的身邊，環(huán)繞著無數(shù)美人仙子，每一位女子都盼望嫁給這位帝王，哪怕是小小的宮女或者承衣。

但是，他沒有真正愛人的心。他是無心之帝。雖然國家富強(qiáng)，文化昌盛，但，帝王終究難逃無心之罪。

她墮落到凡間，本以為粉身碎骨，醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在一張富麗堂皇的床墊上。原來命運(yùn)還在憐惜她，這一轉(zhuǎn)世，她成為了佟佳氏的雒容。

九月初九，紫禁城選秀，她帶著家族的厚望與寄托，帶著傾城的容貌，榮耀萬世。她，幸運(yùn)地被選為母儀天下的皇后。

他見到他的正室妻子時(shí)，驚艷了。那是怎樣的一種美貌，名動(dòng)天下，傾國傾城。他愿意為這容貌，化為灰燼，化為糞土。只要她愿意愛他，傾心于他。也從現(xiàn)在開始，他是一位有心之人，是有情之人。

他只愿意獨(dú)寵于雒容。燦燦烈烈的一場愛，愛到山崩地裂，海枯石爛。

她猶豫著，要不要告訴他她的前世？他不是愛她嗎？可是她終究猶豫了。因?yàn)?，三天之后，就是她重返天界之時(shí)。司音已被處決。

那一夜，她俯在他耳邊，一遍一遍地陳述著她的前世。他笑著說不可能，他要一輩子和她在一塊兒。她動(dòng)情地哭了。三天之后的夜晚，她悄悄幻化為一片輕輕的羽翼，還是忍不住看著他，淚如雨下。望著他熟睡的面容，她心底一片柔軟。

若是還有下一世，雒容愿意，再次與你相逢。

可是，雒容不知道，他的最后一次生命，為她，儼然化為灰燼……

他初一作文9

“你給我過來，別跑，敢說我煩，看我不揍你！”他又來追我了，手里還卷著一本書，這樣的情況一天中不下八次，唉，不就說了一下他煩嗎，有什么大不了的，再說，他確實(shí)挺煩的，嘻嘻！

記得前幾天，我正在全神貫注的練著我的鋼筆字，忽然從后面?zhèn)鱽硪痪洹靶〔稽c(diǎn)，端一杯水來！”我也沒搭理他，誰知過了一會(huì)，他又過來了，指著我的腦袋說：“都練了大半天了，歇歇吧，啊，不然我用降龍十八掌打你！”你說，他是不是挺“煩”的？

瞧，就像剛才，我正看著電視呢，他走過來坐在我的身邊，我不理他，背對著他，可他嘆了一口氣說“有些人半途而廢可不好啊，別寫的字像烏龜爬樹一樣，多難看呀！”我才忽然想起我今天還沒練字呢，于是馬上練去了。一會(huì)不讓我練一會(huì)又催促我練，你說他是不是挺“煩”的呢？

剛練起來，媽媽就走過來對我和他說：“今天我們?nèi)ツ憷牙鸭乙惶耍憷牙涯敲淳脹]見你們了，肯定很想你們的，今天我們?nèi)タ纯?，快收拾呀，一?huì)就去?！蔽覀儌z異口同聲的“噢”了一聲。

大概十幾分鐘之后吧，我們來到了姥姥家，姥姥可高興了，并對我說“凌兒，還記得以前的那個(gè)菜園嗎，就在東面，我剛剛養(yǎng)了幾只小兔子，白色的，可招人愛呢，你們一起去看看吧，順便把我剛割好的草喂給它們。”說完便彎腰捧著那一大堆草給了我們。我蹦蹦跳跳的去看小兔子了。

到了兔籠邊上，我小心翼翼的打開了籠門，但我并沒有把草塞進(jìn)去，而是抱出了一只小兔子，雪白的毛，柔軟而溫暖，小兔子的三瓣嘴一張一合，可愛極了，我逗了它很久，忽然有個(gè)人跑了過來，我一看，竟然是他，過來就給了我一句：“喂，有點(diǎn)愛心好不好呀，它們還都在饑餓之中呢，一會(huì)再玩好不好呀？你看，眼都紅了，都要哭了”。剛說完便偷笑了幾聲。氣死我了，可介于自己實(shí)在是沒理，也乖乖的把小兔子放回了籠里，并把草塞了進(jìn)去，回過頭來，他卻在笑，唉，老天哪，他怎么這麼“煩”呢，一遇到他就沒理，唉，上蒼呀！

回到家里，我可不再忘練字了，他在我身后笑了幾聲，說：“聽我的話，沒錯(cuò)的，你可要多虛心聽取像我這樣比你大的人的話呀，想當(dāng)年，我……”。

唉，又在自吹自擂了，你們肯定知道他是誰了吧，沒錯(cuò)，他就是我的哥哥，你們說，他是不是挺“煩”人的呢？