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      桑植縣第26屆中小學(xué)田徑運(yùn)動大型團(tuán)體操

      時間:2019-05-14 14:15:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《桑植縣第26屆中小學(xué)田徑運(yùn)動大型團(tuán)體操》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《桑植縣第26屆中小學(xué)田徑運(yùn)動大型團(tuán)體操》。

      第一篇:桑植縣第26屆中小學(xué)田徑運(yùn)動大型團(tuán)體操

      桑植縣第26屆中小學(xué)田徑運(yùn)動大型團(tuán)體操《生命的放歌》之

      澧源中學(xué)《生命的怒放》活動方案

      一、工作程序

      (一)健全組織機(jī)構(gòu)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長 陳前軍(總指揮)

      副組長 王永紅(副總指揮)

      組員 尚生云(后勤保障)

      李軍(團(tuán)體操編創(chuàng)、訓(xùn)練、表演)

      尚道龍(保障學(xué)生出勤、訓(xùn)練紀(jì)律)

      陳照平(制定方案,執(zhí)行實(shí)施)

      肖芳(會議安排、會場布置、解說詞)

      2、工作小組:組長王永紅

      副組長:陳照平向武選

      組員:初

      一、初二班主任、年級組長、藝體組所有老師 3、導(dǎo)演組

      責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李軍

      總導(dǎo)演:田朝暉

      組員:藝體組所有教師

      職責(zé):聘請校外藝術(shù)指導(dǎo)、制定表演方案、編排、訓(xùn)練、表演。4、紀(jì)律保障小組: 組長:尚道龍

      副組長:佘青山、朱方愛 組員:初

      一、初二班主任、政教處、保衛(wèi)股工作人員 職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生的集合訓(xùn)練、表演紀(jì)律。

      5、后勤保障小組: 組長:尚生云

      組員:張德勇和后勤組工作人員

      職責(zé):團(tuán)體操場地的布置、服裝、道具的準(zhǔn)備保管回收、聯(lián)系車輛。

      6、會務(wù)協(xié)調(diào)組 組長:肖芳 組員:王桃香

      職責(zé):會議安排、人員協(xié)調(diào)、解說詞。

      第二篇:大型團(tuán)體操《希望》解說詞

      大型團(tuán)體操《希望》解說詞 第一樂章

      青春飛揚(yáng)

      音樂在跳動,青春在飛揚(yáng),由240名高中學(xué)生組成的體操隊(duì),沐浴明媚的春光,迎著歡快的音樂,他們手持紅黃雙面翻版,奔向場地中央,像溫暖的陽光灑滿大地,那是充滿熱情的色彩,那是充滿希望的色彩!洋溢著青春笑臉的少男少女們,組成了大花園的圖案,環(huán)環(huán)相連,寓意“淵源共生,和諧共融”,預(yù)示著我們的家鄉(xiāng)更加輝煌!青春奔放躍動,青春多彩斑斕,青春的活力由每個動作傳遞,青春的激情由每個節(jié)拍釋放,他們燦爛的笑臉,是在衷心祝愿健兒們發(fā)揚(yáng)“更快·更高·更強(qiáng)”的體育精神,在競技場上超越自我,勇往直前,堅(jiān)定信心,搏擊風(fēng)浪!

      同學(xué)們的舞步越來越輕快,旋律越來越激昂,讓我們用年輕的心一起為青春鼓掌,共同將青春歌唱!

      第二樂章

      健康向上

      伴著青春的旋律,沐浴著和煦的陽光,生命之樹在我們眼前燦爛的舒展開來。誰是大地舞者?錦心妙手編制花團(tuán)錦簇,誰是大地的精靈?輕歌曼舞種植繁花燦爛。手持彩扇的少男少女們,奔向綠茵場地,用鮮艷的彩扇和健美的身姿變換成花朵的形象。這是青春的笑臉,綻放明媚的容顏,這是青春的花海,蕩漾最美的風(fēng)光。

      我們的青春之路是一條充滿了疑問的求知路,場上形成的加號,減號,還有問號。是在說明我們在解決完一個又一個疑難問題后,將又會斗志昂揚(yáng)的向著充滿疑問的求知路前進(jìn)!

      現(xiàn)在大家看到的是揚(yáng)起的風(fēng)帆和滾滾波浪組成的圖形,莘莘學(xué)子們猶如鼓足力量的風(fēng)帆,在知識的海洋里,盡情的遨游!

      第三樂章

      擁抱陽光

      優(yōu)美的春之歌奏響了,春風(fēng)吹醒了大地,吹綠了柳枝,吹青了小草,吹紅了花兒。春光中孕育著無數(shù)的生命,春色里涌動著無限的生機(jī),在著和煦春風(fēng)吹佛下,在這明媚陽光照耀下,我們成長,我們綻放!音樂在跳動,青春在飛揚(yáng),彩穗如花在綻放,那是我們歡樂的語言;彩綢如碧波在蕩漾,那是我們燦爛的笑臉。我們在同一片藍(lán)天下,擁抱燦爛的陽光,擁抱美好的明天!

      婀娜的身影,輕舞飛揚(yáng)。24名少女手持花穗,以輕快的腳步,歡快上場。她們步履輕盈散發(fā)青春的芬芳。她們譬如朝陽,欣欣向榮,舞動時代的臂膀!

      六道方陣,恰似彩色的海洋,如彩虹,如焰火,一個個充滿青春活力的少年揮動著彩綢彩扇,熠熠生輝,那是燦爛的陽光揮灑萬里晴空,又似千萬朵花兒綻放嬌美姿容!

      第四樂章

      放飛希望

      時光飛逝,歲月如梭,我們已度過天真歲月,邁入少年的行列,和諧的旋律,優(yōu)美的舞姿,向我們展示了我們向幸福明天的美好向往!同時追夢的身影,彼此擁抱同樣的希望,今天,我們將在新安中學(xué)的綠茵場上放飛我們的希望!

      現(xiàn)在場地中央出現(xiàn)一個笑臉娃娃的圖案,娃娃的上半身由漢字組“十三”組成,代表我校2010年高考上線一本13人,下半身由兩個漢字“三”組成,代表我校2010年二本上線33人。

      現(xiàn)在同學(xué)們又把笑臉娃娃轉(zhuǎn)換成一只展翅欲飛的小鳥,她沐浴著陽光,乘著溫暖的春風(fēng),迎著風(fēng)風(fēng)雨雨,向著太陽,向著未來,向著希

      望,展翅韻律操比賽解說詞

      “舞動的青春”,這套韻律操,將伴隨著優(yōu)美的旋律,以整齊有序、進(jìn)退自如、舒展嫻熟、簡潔流暢的優(yōu)美動作、一絲不茍的形象、意氣風(fēng)發(fā)的英姿,充分展現(xiàn)團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)的第十四中學(xué)的風(fēng)貌!展現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于拼搏、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的十四中精神!展現(xiàn)健康成長、樂觀向上的青春朝氣!展現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作、為了夢想舞動青春的時代旋律!他們將用自己最優(yōu)美的舞姿鑄就最亮麗的風(fēng)貌!

      高飛!

      運(yùn)動會入場解說詞

      2013-07-13 字?jǐn)?shù): 9765 閱讀: 5317

      一、序幕詞

      男:金秋時節(jié),天高氣爽,景色怡人,南靖第二中學(xué)2014年田徑運(yùn)動會,又在這美好的日子里召開了!

      女:我們代表運(yùn)動會組委會和全體工作人員,再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示親切地問候!向參加比賽的運(yùn)動員和裁判員表示熱烈地祝賀!向參加開幕式的3000多名師生表示熱烈地祝賀!找范文

      男:我們衷心祝愿參賽的運(yùn)動員能夠在這屆運(yùn)動會上創(chuàng)出新的佳績!能夠在我校田徑運(yùn)動史上譜寫新的篇章!女:全校47個班級的47支代表隊(duì),1400多名男女運(yùn)動員將在這里參加為期兩天半,35個項(xiàng)目的角逐。

      男:每位運(yùn)動員,必定會在各個項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格,賽出水平。

      女:這屆運(yùn)動會,必將給我??傮w工作的發(fā)展,帶來勃勃生機(jī)。

      合:用健康擁抱二十一世紀(jì),用健康擁抱未來!預(yù)祝大會圓滿成功!

      二、學(xué)校簡介【今年上半年,是我們二中奮發(fā)向上,持續(xù)快速發(fā)展的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、在社會各界的幫助、在全校師生的共同努力下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。我們二中所取得的成績是可喜的:從德育方面看,學(xué)校堅(jiān)持開展愛國主義,行為規(guī)范和法紀(jì)教育,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正;從教學(xué)方面看,我校教學(xué)質(zhì)量仍然名列全縣前列,2014年中考成績顯著,有117名同學(xué)考取重點(diǎn)高中,其中王藤藤同學(xué)以總分436分考取漳州一中,名列全縣第一名,劉淑鳳同學(xué)以總分433分名列全縣第8名;高考成績輝煌,在生源數(shù)量和質(zhì)量嚴(yán)重下滑(正取生僅191人)的情況下,與2014年相比,又有了新的跨越,本科上線人數(shù)達(dá)168人,上重點(diǎn)人數(shù)達(dá)22人。應(yīng)該說今年我校教學(xué)質(zhì)量又是一個豐收年?!?/p>

      在這次校運(yùn)會中,我校運(yùn)動健兒將本著永爭第一的精神,勇于拚搏,英勇無畏,充分展現(xiàn)出我校學(xué)生勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。我們期待著本次運(yùn)動會上,運(yùn)動健兒風(fēng)采重現(xiàn),再創(chuàng)佳績!

      三、入場式解說詞

      1、國旗解說詞

      男:看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!

      女:聽,激越的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》在校園回蕩!

      【男:伴著時代的鼓點(diǎn)——五星紅旗率領(lǐng)著儀仗隊(duì)走進(jìn)了田徑場。

      女:國旗的紅色,象征著革命;五星象征著中國各族人民大團(tuán)結(jié)。男:一個熱愛祖國的炎黃子孫,無論你走到哪里,見到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,都會情不自禁地涌起一種莊嚴(yán)、神圣的愛國情感:“我是中國人!”

      女:五十多年來,中國人民發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔畚覀兊膰?,因?yàn)樗耐辛酥腥A民族的希望,魂系每一個中國人的未來和命運(yùn)。】

      男:為國旗添彩,為國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。

      女:讓五星紅旗,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中!

      2、會徽解說詞

      男:緊跟國旗的是本屆運(yùn)動會的會徽。本屆運(yùn)動會會徽以南靖二中的第一個字母“n”及數(shù)字“2”進(jìn)行藝術(shù)變形共同構(gòu)成。

      女:它同時又是一個體育運(yùn)動員的造型,猶如在跳遠(yuǎn),又如在沖刺……以嶄新的形象展示在眾人面前,整體體現(xiàn)體育競賽的特點(diǎn)。表達(dá)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神,又進(jìn)一步向眾人展現(xiàn)新時代的“二中團(tuán)結(jié)一致,力爭第一,創(chuàng)造輝煌”的新時代形象。

      3.校旗解說詞(現(xiàn)在走過來的是校旗方陣)

      在會徽的引導(dǎo)下向我們走來的是校旗隊(duì)。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗,更是我們南靖二中全體師生的合力精神。

      4.鼓號隊(duì)解說詞(現(xiàn)在走過來的是鼓號隊(duì)方陣)

      雄糾糾,氣昂昂地向我們走來的是學(xué)校鼓號隊(duì),他們英姿颯爽,充滿了奮發(fā)向上的精神??茨菆?jiān)定的步伐,激昂、嘹亮的鼓號聲,不正體現(xiàn)我們學(xué)?!罢\信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌嗎?相信有這樣的鼓號隊(duì),這種精神,我們二中這面旗幟必將更加鮮艷的飄揚(yáng)在金山這座美麗的風(fēng)景名鎮(zhèn),飄揚(yáng)在南靖教育這塊廣闊的天地里?!咀分鹗辉碌暮惋L(fēng),沐浴金秋的陽光;喧天的鑼鼓敲起來,二中人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓敲出了職中人的志氣,敲出了二中人的自信,敲出了二中人的前程!生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律,裝點(diǎn)運(yùn)動的無限風(fēng)采!】 5.標(biāo)語解說詞

      “以人為本,健康第一”、“奧運(yùn)在我心,校運(yùn)與我行”的標(biāo)語牌正在走向主席臺。發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)身健體。運(yùn)動永無止境,健美的花朵才會永遠(yuǎn)在我校開放!

      【去年雅典奧運(yùn)會時令人興奮的情景仍歷歷在目,校運(yùn)動會的精彩表現(xiàn)將會再現(xiàn)奧運(yùn)賽場激情澎湃的場面?!?/p>

      6.花束隊(duì)解說詞

      現(xiàn)在經(jīng)過主席臺前的是花束隊(duì),有一百名花束隊(duì)員組成。他們手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動會獻(xiàn)禮,他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領(lǐng)導(dǎo)致意。他們那粉紅的笑臉,比春花更燦爛;他們那動聽的歌聲,比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。

      7.彩旗隊(duì)解說詞

      現(xiàn)在走向主席臺的是彩旗隊(duì),一百面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。

      8.氣球隊(duì)解說詞

      一百名氣球隊(duì)員揮舞著汽球,走向主席臺。每個氣球都充滿歡樂,每個氣球都充滿笑語,每個氣球都滿載著同學(xué)的祝福,每個氣球都盼望著破紀(jì)錄的消息。優(yōu)美的舞姿,多彩的造型,天真的笑臉,為大會帶來了美的旋律。

      9.標(biāo)語解說詞

      “展師生風(fēng)采,創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)”的標(biāo)語牌正向主席臺走來。校運(yùn)動會不僅是我們展示師生風(fēng)采,放歌青春二中的體現(xiàn),也是我校爭創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)學(xué)校,展示文明學(xué)校的良好窗口。

      10.裁判員隊(duì)解說詞 男:現(xiàn)在走過來的是本次運(yùn)動會裁判員代表隊(duì)。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴(yán)格評判,讓我們展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平!

      【女:為使本次運(yùn)動會成功開展,全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神,統(tǒng)一尺度,秉公執(zhí)法,全心全意為賽事護(hù)航。

      男:我們期待著本次運(yùn)動會中,我校體育成績紀(jì)錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中,運(yùn)動會所有賽事圓滿成功?!?/p>

      四、班級入場解說詞

      初一1班:

      瞧,一群意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻的少年正向我們走來,這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的初一班!整齊的步伐踏著他們堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情、嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力?!舅麄冇闷床暮顾畵]灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利。】

      初一3班:

      看,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽,這堅(jiān)定而有力的腳步聲,襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念。這就是我們的初一3班,一個有“逆水行舟,不退則進(jìn)”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩的,相信初一3班一定能行。

      初二1班:

      我們是由69顆熱忱之心,所構(gòu)筑的團(tuán)結(jié)、友愛的班集體,在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。金秋我們又迎來了這個展示自我的機(jī)會,我們將揮動翅膀,努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。相信我們吧,我們將再次鑄就輝煌。加油!初二1班!

      初二3班:

      初二3班手牽手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推進(jìn)友誼之船!我們“友好合作,多思創(chuàng)新”,我們一步一步腳印,我們永遠(yuǎn)向往勝利!初二5班:

      迎面向我們走來的初二年5班,他們昂首闊步,英姿勃發(fā)。瞧,他們個個精神煥發(fā),熱情高漲,在這一展示自我的機(jī)會里,我們團(tuán)結(jié)奮斗,敢于拼搏,勇創(chuàng)佳績,為5班增添光彩。

      初三2班:

      現(xiàn)在向我們走來的是初三2班,他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身煥發(fā)光彩,他們健康、快樂,他們充滿活力、自信。在這里,初三2班為我們送上最衷心的祝福。預(yù)祝校運(yùn)動會取得欣人的成績,并取得圓滿成功!

      初三4班:

      別樣的風(fēng)采、高昂的斗志。迎面走來的是初三4班的運(yùn)動員代表隊(duì),他們邁著整齊的步伐,以軍人的風(fēng)采展初三4班的必勝信心。他們一直在不懈努力著,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳谢貓?,沒有最好,只有更好。【“更高、更快、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo),“友誼第

      一、比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”是他們的本色?!?/p>

      初三6班:

      現(xiàn)在正邁著雄健的步伐,昂首向主席臺走來的初三6班代表隊(duì),這是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取,富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想,敢于拼搏,不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。【困難遏制不住他們邁向成功的腳步,自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運(yùn)動會上,初三6班運(yùn)動員將依托55顆激情的心,創(chuàng)造更加輝煌的成績。】

      高一1班:

      現(xiàn)在進(jìn)場的是高一1班,他們在軍訓(xùn)會操比賽中“非同一般”的口號,英姿颯爽的身影,讓我們印象深刻?!驹趲状慰荚囍?,以俗的成績成為年段的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,在全校體操比賽中體現(xiàn)了一個集體的團(tuán)結(jié)與協(xié)作?,F(xiàn)在他們正邁著具有青春活力的步伐入場?!肯嘈旁谶@次校運(yùn)會中,高一1班的運(yùn)動員經(jīng)過他們的努力將會再次脫穎而出,展現(xiàn)他們非同一般的風(fēng)采。

      高一3班: 迎面走來的是高一3班,高一3班一向是一個追求速度與挑戰(zhàn)的班級。我們堅(jiān)信,相信自己,一切皆有可能。正因?yàn)橛羞@個堅(jiān)定的信念,所以我們決不會輕易言棄。正是如此,在這誰主沉浮未定的“戰(zhàn)場”。高一3班將會成為一個最有潛力的隊(duì)伍。高一3班,加油!

      高一5班:

      一句“慎而思之,勤而行之”道出了5班全體同學(xué)慎思慎行之作風(fēng)。

      一句“猛將攻關(guān),關(guān)關(guān)難破,關(guān)關(guān)破;恒心辦事,事事難成,事事成”展現(xiàn)了5班全體同學(xué)積極進(jìn)取之品質(zhì)。

      5班5班,實(shí)力非凡!

      高一7班:

      接下來是高一7班,閃亮登場。陽光男孩,亮出風(fēng)采;純真女孩,渲染舞臺。他們朝氣蓬勃,昂首勇往直前;他們同甘共苦,團(tuán)結(jié)一心,銘記班訓(xùn)“出類拔萃,展翅高飛”,不一樣的腳步,同一樣的聲音,是他們團(tuán)結(jié)的心聲在召喚,相信在這次的運(yùn)動會中,他們一定會奉獻(xiàn)激情,勇奪佳績。

      高一9班:

      有一種精神叫——堅(jiān)持不懈;有一種品質(zhì)叫——堅(jiān)韌不拔;有一支隊(duì)伍具有這種精神品質(zhì)。有個班級擁有這支隊(duì)伍,這個問題班級就是高一9班。這支隊(duì)伍就是高一9班參加校運(yùn)會的健兒們?!具\(yùn)動就是健康,夢想就是創(chuàng)造。運(yùn)動非同一般的感覺,風(fēng)馳前往,秀出你們的風(fēng)采,相信你們能行!加油!】

      高一11班:

      意氣風(fēng)了,斗志昂揚(yáng)的高一11班正邁著矯健的步伐向我們走來。士氣高昂了,充滿自信是這個班的特色,他們沐浴著金色的陽光,托著明天的希望,走向今天的充實(shí),走向明天的輝煌。我們期待著他們在運(yùn)動會中再創(chuàng)輝煌。

      高二年1班: 高二年1班,氣宇軒昂。真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。

      我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流。團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。讓我們不息的呼喊:高二1班,沖吧!

      高二年3班:

      瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。高二年3班的同學(xué)們此次運(yùn)動會他們共有28名同學(xué)報名參加了所有的比賽項(xiàng)目。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力。有了充分的準(zhǔn)備,他們有信心在運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績。

      他們的口號是:“前行之路,風(fēng)雨無阻;全力以赴,勝利永駐。”

      高二年5班:

      現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是高二年5班和運(yùn)動員代表隊(duì)???,他們精神飽滿,氣宇軒昂;聽,整齊劃一,鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念。運(yùn)動會上,高二5班和它的健兒們本著:“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏”的精神,向“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績!

      “強(qiáng)健體魄,磨煉意志,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我!”

      高二年7班:

      青春永常駐,傲骨迎校運(yùn)!

      迎面走來的是高二7班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。這,是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級。穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。我們同歡樂,我們共追求,我們馳騁賽場,揮灑豪邁!加油吧!運(yùn)動健兒們!勝利,將與我們高二年7班同在!we'rethebest!we'rethewonder!高二年9班: 看,前面走來的是我們高二9班的全體同學(xué)。他們各個精神抖擻,身懷絕技,敢于拼搏,永不服輸!在這次運(yùn)動場上將會給大家一個驚喜,再創(chuàng)輝煌。

      【我們有緣才能相聚,有心才會珍惜,我們的心朝著同一方向眺望,我們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動新的希望。

      我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上,我們相信有夢的地方就會有飛翔?!?/p>

      我們的口號是:團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)輝煌!

      高三1班:

      千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。瞧,迎面走來的正是高三1班,他們像雄鷹一樣翱翔天空,像駿馬一樣馳騁大地,像魚兒一樣暢游于海洋。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。高三1班的同學(xué)們,在書本這無邊的天空中翱翔,也在運(yùn)動這浩瀚的海洋中暢游,天空是雄鷹的領(lǐng)空,大海是魚兒的樂園,他們堅(jiān)信,賽場是勇者的天下。

      高三3班:

      我們高三3班是一個年輕而有戰(zhàn)斗力的集體。老師雖非圣賢,但能金針度人,學(xué)生雖非天才,但能勤學(xué)苦讀。如今,我們已初步形成“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取”班級文化氛圍。

      看吧,我們朝氣蓬勃的高三3班。31個聰慧的女孩,33個豪邁的男孩,構(gòu)筑了這個積極向上溫馨的家。在這里,你可以體味我們緊張的學(xué)習(xí)生活,見證我們五彩的生活歷程,在這時里,你可以專注、拼搏、盡情歡笑,在這里你可以分享我們的快樂,甚至融入其中,并為二中擁有我們高三3班而驕傲、自豪。高三3班——我們?yōu)槟愫炔?!找范?/p>

      高三5班: 鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競比拼。現(xiàn)在走過來的是高三年5班,他們披著晨光,帶著朝露,踏著青春的步伐,毅迎秋風(fēng)顯豪情。天空是雄鷹的領(lǐng)空,大海是魚兒的樂園,他們堅(jiān)定賽場是勇者的天下,在這高中時代的最后一個秋里,他們盡情揮灑激情的汗水,用信心和勇氣架起通往成功的橋梁。

      高三7班:

      放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。高三7班,正迎著太陽的光輝,激情豪邁地走來,青春的氣息洋溢在每個人身上,自信的笑容呈現(xiàn)在每個人的臉上,這是一個奮發(fā)向上充滿朝氣的班級,他們步伐矯健,精神抖擻,他們將盡情揮灑激情的汗水,用信心和勇氣堅(jiān)持到最后!

      高三9班:

      迎面走來的在隊(duì)伍是高三9班,一個由77個同學(xué)組成的代表隊(duì),簡稱“七七人隊(duì)”,人數(shù)多,又個個人高馬大。高三9班,是個充滿活力的班級,是個熱愛運(yùn)動的集體。

      看,他們個個英姿颯爽,顯示著非一般的氣勢;聽,那整齊有力的腳步聲,宣告著他們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。相信他們在運(yùn)動場上,一定會有出色的表現(xiàn)。

      初一2班:

      別樣的風(fēng)采,高昂的半志?,F(xiàn)在在向我們主席臺緩緩走來的是初一2班代表隊(duì),他們正以整齊穩(wěn)健的步伐展示必勝的信心,他們一直不懈努力著,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹傆谢貓?,沒有最好,只有更好,“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是他們的真正本色!我們相信朝氣蓬勃的初一2班一定會取得優(yōu)秀的成績。

      初一4班:

      瞧,初一4班的同學(xué)們正昂首挺胸地朝操場走來,他們是新世紀(jì)的新人,是新一代的體育健兒,在我們期盼已久的這場四年一度的校運(yùn)會中,這些體育健兒們將盡自己的力量為我們的班級爭光!現(xiàn)在正向我們走來的是初二2班。生命在于運(yùn)動。今天在這個光輝的日子里,站在這里的每個人都會懷著一顆激動的心。初二2班,這是一個優(yōu)秀的團(tuán)體,青春是我們的寶藏。學(xué)習(xí)上,我們奔放青春的熱情;生活中,我們享受青春的魅力;太陽下,我們散發(fā)青春的活力。同樣,運(yùn)動中,相信,青春的活力是無可限量的,只要我們齊心協(xié)力,把握好每一分每一秒,相信我們一定會成功的。因?yàn)槲覀兪浅跎奶?,我們要做新世紀(jì)的主人。

      初二4班:

      團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢于拼搏是我們的傷風(fēng),在這次校運(yùn)會中,我們一定會拿出自己的實(shí)力,賽出水平,賽出風(fēng)格。加油,初二4班的健兒們,相信自己,我們是最棒的!

      初三1班:

      瞧,我們等待已久的初三1班,以朝氣蓬勃的面貌踏著自信的腳步向我們走來。初三1班,班中之班,學(xué)習(xí)上挑戰(zhàn)了尖端,運(yùn)動場上,更要體現(xiàn)非凡。跳高跳遠(yuǎn),超越極限,田徑賽跑,遙遙領(lǐng)先,三人兩足生龍活虎。艱難險阻,阻擋不了我們求勝的腳步。初三1班,青春飛揚(yáng),自由暢想,正乘著“勝利號”乘風(fēng)破浪,勇闖難關(guān)!

      初三3班

      此時,運(yùn)動場上再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。初三3運(yùn)動員代表隊(duì)正邁著堅(jiān)定的步伐向主席臺走來。他們個個精神抖擻,斗志昂揚(yáng),信心十足,他們立志要在這次運(yùn)動會中“賽出水平,賽出風(fēng)格?!彼麄冺懥恋目谔柺恰皣?yán)格要求,為校爭光,鍛煉身體,報效祖國”,聽他們嘹亮的口號,展示他們朝氣蓬勃的雄姿;看,他們強(qiáng)有力的步伐迸出永不言敗的信念。

      初三5班:

      初三5班的同學(xué)們正帶著熱情和活力,踏著整齊的步伐向我們走來,他們活力四射,團(tuán)結(jié)一致;他們風(fēng)華正茂,斗志昂揚(yáng)。他們相信實(shí)力而不是運(yùn)氣,相信成績而不是虛名,更高,更快,更強(qiáng)的體育精神是他們的追求。在這次運(yùn)動會上,他們將以高尚的體育道德風(fēng)尚,必勝的信心和勇往直前的勇氣,展示他們英姿颯爽的風(fēng)采。

      初三7班: 聽那鏗鏘有力的口號,看,那雄壯整齊的腳步。初三7班的同學(xué)們在向我們走來。他們各個精神抖擻,滿懷信心,他們一直在不懈努力著,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳谢貓螅瑳]有最好,只有更好。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績!

      高一2班:

      高一2班正以自信的姿態(tài)走進(jìn)我們的眼簾。相信在團(tuán)結(jié)集體中誕生的30名實(shí)力雄厚的運(yùn)動員,將在的11個比賽項(xiàng)目中綻放光彩,成為亮點(diǎn)。在火紅點(diǎn)綴的季節(jié)里,贏得紅火的榮譽(yù)。

      高一4班:

      瞧!一列列“軍隊(duì)”正大步昂首挺胸朝這邊走來了。那是高一年4班的全體同學(xué),他們邁著整齊的步伐,用微笑迎接著校運(yùn)會的到來。

      他們用汗水證明了他們的努力,用汗水證明了他們的付出,他們將用佳績證明他明的汗水沒白流,證明他們的付出沒白費(fèi)。讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑「咭?班。

      高一6班:

      瞧,現(xiàn)在正邁著雄健的步伐,昂首向主席臺走來的是高一6班,他們以特有的班級代號“六”字為隊(duì)形隊(duì)列,向我們展示一個斗志昂揚(yáng),滿腔激情的團(tuán)體。每一個運(yùn)動員都以自信的笑容,優(yōu)雅的姿態(tài)展現(xiàn)出:高一6班,他不只行動,更為出眾。

      “運(yùn)動,運(yùn)動,不只心動;高一6班,選擇行動!”

      高一8班:

      現(xiàn)在出場的是高一8班的同學(xué)。睛朗的天氣,展現(xiàn)出了他們陽光般的個性,更體現(xiàn)出了他們的活力四射。看,他們一個下精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。(等口號說完再念)聽,他們那響亮的口號,雄偉的氣勢。相信今天他們一定會有出色的表現(xiàn),讓我們拭目以待吧!

      高一10班: 迎面走來的是高一10班,這是一支力爭上游,超越自我的青春探險隊(duì)。這是一個具有強(qiáng)大凝聚力,強(qiáng)烈協(xié)作意識的團(tuán)隊(duì)。他們曾經(jīng)在學(xué)校、年級組織的各項(xiàng)比賽中獲得驕人的成績。相信他們在這次比賽中,同樣能夠以強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志,在廣大師生面前再次展現(xiàn)他們的風(fēng)采!

      高一12班:

      一支隊(duì)伍正走來,那就是高一12班,他們帶著他們的班訓(xùn)“斗志昂揚(yáng),夢想高飛”來參加這次校運(yùn)動會。更高、更快、更遠(yuǎn)是他們追求的目標(biāo)。這是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,他們把“友誼第一,比賽第二”牢記心中,他們強(qiáng)有力的后方永遠(yuǎn)支持著賽場上的戰(zhàn)友?!巴环葑非螅环輬?zhí)著”是他們永恒的信念。

      飛吧!高一12班,這個賽場永遠(yuǎn)屬于你們,勝利永遠(yuǎn)屬于你們!

      高二年2班:

      別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面而來的是高二年2班的健兒們,他們正以整齊的步伐,以軍人的風(fēng)采展示他們必勝的信心。“更高、更遠(yuǎn)、更快”是他們的目標(biāo)?!坝颜x第一,比賽第二”是他們的主題,“同一學(xué)校、同一夢想、超越夢想、一起飛翔”是他們的口號。

      2班的健兒們,為了你們的夢想、目標(biāo)。加油吧!我們?yōu)槟銡g呼,為你們加油!相信你們會以精彩的表現(xiàn)為本屆校運(yùn)會爭光添彩!

      高二年4班:

      瞧,高二4班的驕子們正邁著矯健的步伐,進(jìn)入我們的視野,他們颯爽英姿,他們蓬勃朝氣,向我們展示了他們的青春與活力。不難看出,這是個團(tuán)結(jié)向上的班級體,相信青春賦予他們的將是火一樣的熱情和水一樣的柔情,奧運(yùn)賽場上那永不言棄的精神也將在他們的身上得到完美的體現(xiàn)!相信他們的出色表現(xiàn)將會為這次的校運(yùn)會畫上一個圓滿的句號!

      我們的口號是:高二四班,非同一般;攜手同行,一定能行。

      高二6班: “激情澎湃,壯志豪邁;團(tuán)結(jié)友愛,青春永在?!爆F(xiàn)在入場的是高二6班,這是一個團(tuán)結(jié)的集體。同班是一首歌,我們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍,長跑健將。我們這里高手云集,人才薈萃。團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉,是不斷激勵我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。愛拼才會贏!我們高二6班一定會爭創(chuàng)佳績,勇奪第一。

      高二年8班:

      現(xiàn)在走來的是高二年8班的健兒們。時代在召喚,青春在飛揚(yáng)。我們高二8班的同學(xué)心潮澎湃,以十足的信心與充分的實(shí)力參加這次運(yùn)動會。20名參賽運(yùn)動員將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風(fēng)格,賽出風(fēng)采!以團(tuán)結(jié)為勱,以實(shí)力作證.同心協(xié)力——是他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏——是他們永恒的信念,永爭第一——是他們不變的追求。

      我們的口號是:八班永爍,勝利在握!

      高三2班:

      踏著矯健的步伐向我們走來的高三2班的健兒們。他們是一支敢于夢想,勇于拼搏,不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。風(fēng)雨中,他們勇往直前;陰霾下,他們攜手共進(jìn);陽光下,他們放聲高歌。困難遏制不住他們邁向成功的腳步,自信正洋溢在他們青春的笑臉上,在這次運(yùn)動會上,他們本著“沒有最好,只有更好”的宗旨,爭創(chuàng)更佳成績。

      高三4班:

      向前,向前,向前,我們的隊(duì)伍向太陽。現(xiàn)在迎著我們走來的是高三4班。他們雄糾糾,氣昂昂地邁著堅(jiān)定的步伐,迎著秋風(fēng),盡現(xiàn)風(fēng)采。操場便是他們的舞臺,在賽場上,他們將盡情展現(xiàn)自己,用汗水書寫新的篇章,用青春再造輝煌。他們堅(jiān)信勇者無敵,他們將用一切來證明自己,最后的秋在,將不會再遺憾。

      高三6班:

      雄鷹振翅翱翔開空,游魚展鰭暢游海底。現(xiàn)在邁著矯健的步伐、自信地向我們走來的是高三6班。這是一支由激情匯集的隊(duì)伍,這是一個由團(tuán)結(jié)造就的班級,這是一個由信念凝聚的集體。高三8班:

      軍歌嘹亮一二一,踩著步伐取勝利。瞧,現(xiàn)在正朝我們走來的這支朝氣蓬勃,整裝待發(fā)的隊(duì)伍,就是高三8班代表隊(duì),這支擁有強(qiáng)在陣容的隊(duì)伍中有我們學(xué)校的體育精英,運(yùn)動健兒?!胺e極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致”是他的宗旨,奮發(fā)圖強(qiáng),錦上添花是他們的目標(biāo),讓我們留點(diǎn)時間,留點(diǎn)空白,等待他們的精彩!好戲不在開頭,盡在壓軸,讓我們拭目以待!

      高三10班:

      邁著矯健的步伐,高三10班代表隊(duì)向我們走來,在他們身上流露出的是不竭的生命力,展現(xiàn)的是無限的青春風(fēng)采,同心協(xié)力是他們彼些的默契,頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念。

      【他們是雄鷹,有著強(qiáng)勁的翅膀,翱翔天空;他們是蛟龍,有著傲人的光芒,暢游四海;他們是勇者,有著永恒的信念,內(nèi)旋轉(zhuǎn)班爭光。

      朝氣與活力在他們每一個人身上洋溢,自信與鼓勵在他們第一個人心中傳遞。他們將以堅(jiān)定的意志,堅(jiān)強(qiáng)的決心,給夢插上翅膀,以執(zhí)著不斷追求。】

      相信他們在這次運(yùn)動會中一定會取得優(yōu)秀的成績,讓我們預(yù)祝他們吧!

      五:會操表演演說詞:

      1.廣播體操表演解說詞:

      現(xiàn)在展示在大家面前的是充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。以富有青春活力的旋律、整齊有序的隊(duì)列,矯健有力的動作,充分展示二中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

      這套廣播操具有動作瀟灑、連接流暢、節(jié)奏明快、力度大、動感強(qiáng)等特點(diǎn),展現(xiàn)南靖二中學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

      時代在召喚年青的朋友們,南靖二中的學(xué)生是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、有朝氣、勇于拼搏、開拓進(jìn)取的新一代。

      2.武術(shù)隊(duì)表演學(xué)說詞: 武術(shù)作為一項(xiàng)充滿活力的運(yùn)動項(xiàng)目,內(nèi)容豐富除子,形式多樣獨(dú)特。它具有強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi),鍛煉意志,陶冶發(fā)情,競技比賽,娛樂觀賞,交流技術(shù),增進(jìn)友誼的功能,是一項(xiàng)具有廣泛社會價值和民族文化特色的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

      臥似一張弓,站似一棵松;棍掃一大片,槍挑一條線,身輕好似云中燕,豪氣沖云天。

      手是兩扇門,腳下是一條根,四方水土養(yǎng)育了,中華武術(shù)魂,東方一條龍,兒女似英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

      3.韻律操表演解說詞:

      下面即將上場的是韻律操代表隊(duì),這是一支充滿青春活力的隊(duì)伍。伴著節(jié)奏歡快的旋律,踏著鏗鏘有力的鼓點(diǎn),無不顯示出一種韻律的美,一種氣質(zhì)的美,一種青春的美。她們用身體和彩綢的變化,為我們展示了“2014”、“會徽標(biāo)志”、“南靖土樓”三種不同的圖案。

      六:運(yùn)動員退場演說詞

      追逐十一月的和風(fēng),沐浴金秋節(jié)的陽光;退場的號角吹起來,二中人的斗志漲起來。今年二中的運(yùn)動會,是歷年來最隆重、參賽人數(shù)最多的一次運(yùn)動會。我們將按照“友誼第

      一、比賽第二”的原則,本著“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的宗旨,從各方面竭誠服務(wù)于本屆運(yùn)動會,爭取把這次運(yùn)動會辦得“熱烈”“隆重”“圓滿”,同時,希望同學(xué)們在賽場上勇敢決拼搏,使二中為我搭舞臺,我為二中添風(fēng)采的內(nèi)涵更加豐富多彩,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的高度信任與殷切期望。

      同學(xué)們,讓我們秉著“公平,公正”的準(zhǔn)則,不怕苦累,不畏艱難,堅(jiān)持不懈,斗志昂揚(yáng),積極拼搏,賽出成績,賽出風(fēng)格,讓二中走進(jìn)社會,讓社會了解二中,老師們,同學(xué)們,讓我們用蓬勃向上的精神面貌,去迎接新的未來。

      開幕式到此就要結(jié)束了,但歡騰的鑼鼓敲出了二中人的志氣,敲出了二中人的自信,敲出了二中人的前程!生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律,裝點(diǎn)運(yùn)動的無限風(fēng)采。[,感謝原作者]運(yùn)動會入場解說詞責(zé)任編輯:飛雪

      “舞動青春,放飛夢想” 團(tuán)體操串詞解說詞 發(fā)布人: 范文網(wǎng)

      發(fā)布時間:2012-04-26

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      一、串詞: 接下來是唯一一支來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的代表隊(duì)金華鎮(zhèn)初級中學(xué)校的團(tuán)體操表演,他們的主題是“舞動青春,放飛夢想”。近年來,金華鎮(zhèn)中的藝術(shù)體育教育搞得如火如荼,他們的大課間改革全省聞名,扇舞和腰...一、串詞:

      接下來是唯一一支來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的代表隊(duì)金華鎮(zhèn)初級中學(xué)校的團(tuán)體操表演,他們的主題是“舞動青春,放飛夢想”。近年來,金華鎮(zhèn)中的藝術(shù)體育教育搞得如火如荼,他們的大課間改革全省聞名,扇舞和腰鼓表演也獨(dú)具魅力。

      快看,他們來了!那群手持彩扇,身著艷麗服裝的女孩象一只只美麗的蝴蝶和孔雀翩然而來,還有那些斜背著腰鼓,有著虎虎生氣的小男子漢也來了。

      二、解說詞

      (序幕:鐘面解說)三——二——一——

      時光飛轉(zhuǎn),催人奮進(jìn),六十年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。晨鐘聲聲,新的一天又將來臨。

      看,時針指向清晨8時整,旭日東升,霞光萬丈。

      一群如花少年正用他們青春的激情演繹著年輕共和國蓬勃的生機(jī)和活力!也展示著他們在美好校園生活中的快樂和幸?!?/p>

      (在背景音樂趨于緩和時簡介學(xué)校辦學(xué)特色及成果)

      “提升教師、塑造學(xué)生、影響家庭、文明鄰里、和諧社會”是金華鎮(zhèn)中辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)。幾年來,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),以校為本,在養(yǎng)成教育、問題學(xué)生教育、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、特長生培養(yǎng)、大課間操改革、分層教學(xué)等方面作了全面深入的探索,并取得了顯著成績。學(xué)校多次獲縣“素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、并先后被評為省“實(shí)施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)集體”、市“校風(fēng)示范學(xué)?!?、“德育工作先進(jìn)集體”、“依法治校示范學(xué)校”、縣首批“示范學(xué)?!?、“安全工作先進(jìn)集體”、“常規(guī)管理工作先進(jìn)集體”、“文明單位”等稱號。2006年為全縣義務(wù)教育示范縣建設(shè)的推廣提供了現(xiàn)場,2007年四川省農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)現(xiàn)場會在金華鎮(zhèn)中圓滿召開,2008年全縣未成年人法制教育現(xiàn)場會又在金華鎮(zhèn)中成功舉辦。省教廳基礎(chǔ)教育處領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校各項(xiàng)工作予以高度評價并盛贊:“在這里,我們看到了青春的活力,生命的精彩。”

      (中場解說)你看,他們沐浴著和煦的陽光,和著輕快優(yōu)美的音樂,忘情的舞蹈著。優(yōu)美的舞姿舞蹈著青春的精彩。燦爛如花的笑顏綻放著青春的美麗。矯健靈動的身姿飛揚(yáng)著青春的活力。激越的鼓點(diǎn)傳遞著生命的激情!

      他們要用自己飛揚(yáng)的青春跳出對美好生活的禮贊。他們要用集體的智慧跳出如詩如畫的青春風(fēng)采!青春,因?yàn)樾@而朝氣蓬勃。校園,因?yàn)榍啻憾盍λ纳?。(尾聲解說:科技圖案)錦繡河山繪六十年成就,盛世歡歌頌三十載輝煌。夢想依舊,奮斗不已,讓我們插上夢想的翅膀飛翔,祖國會因?yàn)槲覀兏訌?qiáng)盛。

      團(tuán)體操表演解說詞

      (2011-12-06 08:47:03)

      標(biāo)簽: 分類: 文章轉(zhuǎn)摘

      教育

      三、(團(tuán)體操表演)

      (一)(武術(shù)表演《武林風(fēng)》)我們是祖國的兒女。我們是中華的健兒。

      在悠久的歷史長河里,武術(shù)逐步發(fā)展成為中華文化的瑰寶,成為自強(qiáng)不息民族精神的凝結(jié),永不言敗品質(zhì)的體現(xiàn)?,F(xiàn)在大家欣賞到的,是由我們學(xué)校的武術(shù)健兒給我們帶來的表演——《武林風(fēng)》,舞旗勇猛奔騰,雄偉彪悍,正如英雄少年意氣風(fēng)發(fā),不言退敗的豪情;長拳舒展靈活,快速有力,打出了健兒們勇往直前的沖勁;棍術(shù)長短間施,氣勢恢弘,舞出了少年人英姿颯爽,豪氣沖天的姿彩;每一個動作都翻飛自如,張和有度,剛?cè)岵?jì),扇中流淌的神韻,詮釋著中華武術(shù)文化的意蘊(yùn),展現(xiàn)著青春學(xué)子飛舞的激情與夢想。

      (二)(扇子舞《好日子》)

      豪邁壯闊的中國功夫在恢弘中漸漸落幕;喜慶歡騰的音樂為我們帶來了扇子舞——《好日子》。彩扇炫舞競芬芳,熱血少年譜華章。踏著瀟灑的節(jié)拍,和著歡快的旋律,五碧學(xué)子手持彩扇,伴隨著歡快的節(jié)奏,以輕盈的舞步踏浪向我們走來。

      十一月是如歌的季節(jié),十一月是鮮花的海洋; 十一月有童年的夢想,十一月有心靈的陽光;

      她們隨風(fēng)飄舞,如起伏涌動的碧波,她們彩扇翻轉(zhuǎn),似叢中紛飛的彩蝶; 她們舞動翻飛的彩扇,抒發(fā)內(nèi)心的喜悅,她們舒展優(yōu)美的舞姿,播撒童年的歡樂。

      她們揮動彩云的翅膀,開啟心靈的夢想,看,那一只只美麗的的蝴蝶振翅欲飛,象征著孩子們在沃土上乘夢想希望之舟,吸和諧校園之華,飲課改成果之露,插上理想的翅膀自由自在的飛翔,讓我們祝愿孩子們健康成長!

      (三)(氣球健身操《向前沖》)

      寒風(fēng)千里送歌,帶來多少豐收的喜悅。藍(lán)天放飛夢想,綻放多少純真的希望。

      看,低年級的小朋友給我們帶來了充滿活力的氣球操《向前沖》。他們正以歡快的動作跳出心中的童趣,繪出斑斕的色彩,她們用激情與信念,傳遞著理想和希望:傳承運(yùn)動精神,彰顯學(xué)子風(fēng)采。

      WY是五邑的縮寫,它象征著含苞待放的花蕾,在陽光下健康快樂成長。五碧學(xué)子匯聚成一個大圓圈,他們沐浴著溫暖的陽光,體現(xiàn)著力與美的結(jié)合,在青春陽光下,舞動著青春的旋律,奏響了生命的樂曲。“夢想在望,放飛希望”,我們齊手放飛氣球,讓五彩繽紛的氣球在藍(lán)天中飛翔。

      第三篇:大型團(tuán)體操《希望》解說詞

      大型團(tuán)體操《希望》解說詞 第一樂章

      青春飛揚(yáng)

      音樂在跳動,青春在飛揚(yáng),由240名高中學(xué)生組成的體操隊(duì),沐浴明媚的春光,迎著歡快的音樂,他們手持紅黃雙面翻版,奔向場地中央,像溫暖的陽光灑滿大地,那是充滿熱情的色彩,那是充滿希望的色彩!洋溢著青春笑臉的少男少女們,組成了大花園的圖案,環(huán)環(huán)相連,寓意“淵源共生,和諧共融”,預(yù)示著我們的家鄉(xiāng)更加輝煌!青春奔放躍動,青春多彩斑斕,青春的活力由每個動作傳遞,青春的激情由每個節(jié)拍釋放,他們燦爛的笑臉,是在衷心祝愿健兒們發(fā)揚(yáng)“更快·更高·更強(qiáng)”的體育精神,在競技場上超越自我,勇往直前,堅(jiān)定信心,搏擊風(fēng)浪!

      同學(xué)們的舞步越來越輕快,旋律越來越激昂,讓我們用年輕的心一起為青春鼓掌,共同將青春歌唱!

      第二樂章

      健康向上

      伴著青春的旋律,沐浴著和煦的陽光,生命之樹在我們眼前燦爛的舒展開來。誰是大地舞者?錦心妙手編制花團(tuán)錦簇,誰是大地的精靈?輕歌曼舞種植繁花燦爛。手持彩扇的少男少女們,奔向綠茵場地,用鮮艷的彩扇和健美的身姿變換成花朵的形象。這是青春的笑臉,綻放明媚的容顏,這是青春的花海,蕩漾最美的風(fēng)光。

      我們的青春之路是一條充滿了疑問的求知路,場上形成的加號,減號,還有問號。是在說明我們在解決完一個又一個疑難問題后,將又會斗志昂揚(yáng)的向著充滿疑問的求知路前進(jìn)!

      現(xiàn)在大家看到的是揚(yáng)起的風(fēng)帆和滾滾波浪組成的圖形,莘莘學(xué)子們猶如鼓足力量的風(fēng)帆,在知識的海洋里,盡情的遨游!

      第三樂章

      擁抱陽光

      優(yōu)美的春之歌奏響了,春風(fēng)吹醒了大地,吹綠了柳枝,吹青了小草,吹紅了花兒。春光中孕育著無數(shù)的生命,春色里涌動著無限的生機(jī),在著和煦春風(fēng)吹佛下,在這明媚陽光照耀下,我們成長,我們綻放!音樂在跳動,青春在飛揚(yáng),彩穗如花在綻放,那是我們歡樂的語言;彩綢如碧波在蕩漾,那是我們燦爛的笑臉。我們在同一片藍(lán)天下,擁抱燦爛的陽光,擁抱美好的明天!

      婀娜的身影,輕舞飛揚(yáng)。24名少女手持花穗,以輕快的腳步,歡快上場。她們步履輕盈散發(fā)青春的芬芳。她們譬如朝陽,欣欣向榮,舞動時代的臂膀!

      六道方陣,恰似彩色的海洋,如彩虹,如焰火,一個個充滿青春活力的少年揮動著彩綢彩扇,熠熠生輝,那是燦爛的陽光揮灑萬里晴空,又似千萬朵花兒綻放嬌美姿容!

      第四樂章

      放飛希望

      時光飛逝,歲月如梭,我們已度過天真歲月,邁入少年的行列,和諧的旋律,優(yōu)美的舞姿,向我們展示了我們向幸福明天的美好向往!同時追夢的身影,彼此擁抱同樣的希望,今天,我們將在新安中學(xué)的綠茵場上放飛我們的希望!

      現(xiàn)在場地中央出現(xiàn)一個笑臉娃娃的圖案,娃娃的上半身由漢字組“十三”組成,代表我校2010年高考上線一本13人,下半身由兩個漢字“三”組成,代表我校2010年二本上線33人。

      現(xiàn)在同學(xué)們又把笑臉娃娃轉(zhuǎn)換成一只展翅欲飛的小鳥,她沐浴著陽光,乘著溫暖的春風(fēng),迎著風(fēng)風(fēng)雨雨,向著太陽,向著未來,向著希望,展翅高飛!

      第四篇:大型團(tuán)體操解說詞

      長空又送雁飛南,魅力金秋歡慶酣。

      百載史冊昭輝煌,年華璀璨熠滄桑。

      現(xiàn)在表演的是大型團(tuán)體操《祝福百年》的第一場《相約金秋》,由560名同學(xué)表演。

      今天,是一個特殊的日子,無數(shù)美好的回憶在川農(nóng)大人心中一一浮現(xiàn)。

      一根貯滿深情的琴弦,被無數(shù)川農(nóng)大兒女輕輕彈拔,回蕩在菁菁校園。

      歡迎你們,來自五湖四海的校友們,歡迎你們,來自四面八方的兄弟姐妹們,歡迎你們,離退休的老領(lǐng)導(dǎo)和老教師們,歡迎你們,所有參加我們慶典的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們。

      今天,川農(nóng)大以最誠摯的感情,歡迎你們來與我們風(fēng)華正茂的新生代,一起穿越激情燃燒的歲月,一起將三萬多個日子重現(xiàn)!

      現(xiàn)在組成的是一個代表四川農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶巨型“百”字標(biāo)識圖案。

      一百年江河行地,一百年薪火傳承,一百年春華秋實(shí),一百年矢志不移。

      從四川通省農(nóng)業(yè)學(xué)堂到四川農(nóng)業(yè)大學(xué),凝眸這一百年輝煌的歷史,那是一首高歌傳頌的詩篇,那是一幅濃墨重彩的畫卷。

      當(dāng)濃夏的熱潮逐漸消退,有一首歌翩然而起,帶著深情的呼喚。

      那就是由學(xué)校師生自己創(chuàng)作的歌曲《相聚在桂花飄香的時節(jié)》。

      歲月在桂花如期的綻放中悄悄流過,心中對母校的深情眷戀卻在心中永恒。

      澄明的月光下,溫暖的夕陽中,燦然的晨光里,紛飛的細(xì)雨內(nèi),有了桂花靈動的身影,校園顯得更浪漫而有神韻。

      猶記得夕陽下的桂樹,曾怎樣一次次、一次次地裝飾我們青春的夢境,今天,我們又一次相聚在桂花飄香的時節(jié),將暮秋陶醉成春的歡愉。

      現(xiàn)在場上演員們所組成的是五朵小桂花圖案。

      綻放的桂花,是秋天的精靈。

      桂樹金碧相間,天地芬芳濃郁。

      緊接著演員們漫步形成一朵大桂花。

      桂花以羞澀的靜美將優(yōu)雅的韻律唱成一樹芬芳,以柔美的語調(diào)將一個季節(jié)化解為一杯韻味綿長的美酒,祝福所有的朋友歡樂無邊,祝福川農(nóng)大的兒女回到母校的懷抱!

      第五篇:大型藝術(shù)團(tuán)體操總結(jié)

      大型藝術(shù)團(tuán)體操《塞上明珠放異彩》排練工作總結(jié)

      2012年6月28日,紅寺堡區(qū)第二小學(xué)兩千師生員工迎來紅寺堡區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)!活動最后一項(xiàng)內(nèi)容是由我校2000余名師生表演的大型藝術(shù)團(tuán)體操《塞上明珠放異彩》,同學(xué)們整齊劃一的舞步,不時變換的圖案造型,色彩鮮艷的花環(huán)方陣,虎虎神威的安塞腰鼓,激揚(yáng)青春的彩旗表演,詮釋二小精神風(fēng)貌的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,歷時28分鐘的激情表演,贏得了在場觀眾的熱烈掌聲和交口稱贊,面對這樣的情景,每一個在場的紅寺堡人無不為之激動,無不為之驕傲,而此時此刻,最為欣慰的是他們——所有參加團(tuán)體操排練的老師們,三個多月以來,他們在炎熱的夏天一直堅(jiān)持排練。今天,面對同學(xué)們出色的表演,他們終于露出了欣慰的笑容。

      讓我們再次回顧一下團(tuán)體操排練的艱辛過程吧!

      上個學(xué)期末,學(xué)校楊校長給我們下達(dá)了任務(wù),編排一場30分鐘左右的大型藝術(shù)團(tuán)體操。

      4月初,我們召開了有關(guān)人員的第一次會議,醞釀了團(tuán)體操的初步方案。

      4月中旬,有關(guān)編排老師召開了第二次會議,將本次團(tuán)體操確定為三個樂章,并進(jìn)行了明確分工,場地總指揮:梁紅艷老師,第一樂章《美麗家鄉(xiāng)》表演人數(shù):1070名學(xué)生、項(xiàng)目:黃河隊(duì)(韓慶)、風(fēng)力發(fā)電、彩蝶飛舞(海舸)、瓜果飄香(顧玉娥)。第二樂章《陽光校園》,表演人生:600人,項(xiàng)目:花環(huán)、呼啦圈(王思妍)、空竹(馬英?。?、溜溜球(王同春)、皮筋舞、竹竿舞(王思妍)。第三樂章《盛世祖國》,表演人數(shù):900人,項(xiàng)目:五十六個民族一家親(牛曉霞)、安賽腰鼓(張康樂)。同時梁紅艷忙著制作音樂,學(xué)校制定各個樂章的排練方案。

      4月23日,第一樂章《美好家鄉(xiāng)》,第三樂章《盛世祖國》在學(xué)校操場進(jìn)行緊張有序的排練,排練大型團(tuán)體操對我們來說是非常困難的,就算一個簡單的動作,一個簡單的隊(duì)形變化,都需要反反復(fù)復(fù)的示范、講解。要想成功,談何容易。排練之初,我們遇到了巨大的困難:如何把設(shè)想變成實(shí)際的操作,在諾大的操場上那么多的學(xué)生如何調(diào)控,流動的隊(duì)伍如何到位,隊(duì)形和圖案的變換如何走位,如何讓學(xué)生適應(yīng)口令到音樂的轉(zhuǎn)換,隊(duì)列和動作如何整齊劃一等無不都是艱苦的工作。在最初的排練中我們遇到了大量的問題和難題:如訓(xùn)練場地只有一個,各樂章的場地利用時間、音響、設(shè)備利用等都要進(jìn)行協(xié)調(diào)。而大型團(tuán)體操的排練絕不可能一蹴而就,而是不斷排練、不斷修改、不斷完美、不斷循環(huán)上升的過程,所有負(fù)責(zé)的老師除了正常的室外排練,總要花上一些時間,聚集在一起,總結(jié)當(dāng)天的排練情況,針對存在的問題在短時間內(nèi)提出最佳的改進(jìn)方法,同時商討下次的排練內(nèi)容。雖然在討論,排練的過程中我們幾個老師也曾有過不同的看法,有過摩擦,但是那是為了工作,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了演出的效果,因此,過后大家還是互相配合,從不計(jì)較。

      5月初,第二樂章《陽光校園》投入排練。在編排之初我們又遇到了難題,因?yàn)檫@一樂章展示的是校園的風(fēng)貌,靈感也是采自于我們的?;?,我們的?;帐怯梢粚Τ岚蛲衅鸷⒆拥轮求w美勞全面發(fā)展所組成的。整個樂章所要表現(xiàn)的是幾度風(fēng)雨、幾度滄桑、二小兒女風(fēng)雨兼程、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新、吹響了與時俱進(jìn)的號角,揚(yáng)起了教育改革的風(fēng)帆。我們?nèi)w老師頂著壓力堅(jiān)持下來,及時向?qū)W校反映情況,想方設(shè)法,克服種種困難,做好協(xié)調(diào)工作,由于學(xué)生的接受能力不一樣,達(dá)不到我們所要的效果,影響到整個排練進(jìn)度,經(jīng)過方案的不斷調(diào)整和細(xì)節(jié)磨合,訓(xùn)練質(zhì)量終于得到保證,我們沒有一個人懷疑、沒有一個人畏難、更沒有一個人退縮,有的是更為科學(xué)的安排時間,利用班會課、勞動課進(jìn)行排練,終于在6月初完成了整個樂章的排練。

      6月初,第一次連排,面對三個樂章2000多名學(xué)生,如何調(diào)控,如何組織各個樂章進(jìn)、退場,由于團(tuán)體操涉及人多面廣,看似簡單的事情,但實(shí)際操作起來有一定的難度。第一次連排,主要是讓我們掌握表演之前的候場位置,每個樂章表演完后如何退場,退場到哪個位置,讓每個演員心中有數(shù)。

      6月15號,全體演員著裝(演出服裝)在一中操場進(jìn)行最后一次彩排,同時也是讓學(xué)生給家長展示的一次機(jī)會,2000余名小演員28分鐘的激情表演,贏得了在場家長和觀眾的熱烈掌聲和交口稱贊。

      這次活動主要由幾個舞蹈教師和體育組的老師負(fù)責(zé),全體老師參與組織。這次團(tuán)體操排練對我們學(xué)校來說是一次極大的考驗(yàn),是一次難得的人生體驗(yàn)和素質(zhì)提升,一方面要做好團(tuán)體操方案的創(chuàng)編工作,另一方面要做好排練過程中的協(xié)調(diào)工作以及整場團(tuán)體操的指導(dǎo)工作。從最初的醞釀方案到最后的演出,歷經(jīng)近3個月的時間,的確很辛苦、很累,但當(dāng)看到同學(xué)們最后的精彩演出時,我感到的只有自豪、激動和幸福!

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