教師自評(píng)報(bào)告9

第一篇：教師自評(píng)報(bào)告9

教師個(gè)人發(fā)展年度自評(píng)報(bào)告

（2015----2016學(xué)年度）

本年度我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和和國家的教育方針、教育精神及與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

1、提高教學(xué)質(zhì)量，上好每堂課。

為了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。作業(yè)及時(shí)處理，當(dāng)天完成，并有雙批注。

2、做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4、做好班主任工作

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

第二篇：9自評(píng)報(bào)告

東方國際集團(tuán)上海市對(duì)外貿(mào)易有限公司

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)報(bào)告

一、公司概況

東方國際集團(tuán)上海市對(duì)外貿(mào)易有限公司成立于1988年1月，為東方國際（集團(tuán)）有限公司的全資子公司，公司注冊(cè)資本17840.337萬元，注冊(cè)地址上海市婁山關(guān)路85號(hào)。

公司目前主要從事各類商品、技術(shù)的進(jìn)出口貿(mào)易，提供專業(yè)的商務(wù)代理服務(wù)。公司自身無實(shí)體產(chǎn)品生產(chǎn)基地，未涉及商品生產(chǎn)領(lǐng)域。2012公司本部實(shí)現(xiàn)進(jìn)、出口總額人民幣219396.65萬，實(shí)現(xiàn)凈利潤人民幣2864.59萬元。

截至2012年12月31日，公司本部總資產(chǎn)200127.60萬元，其中公司產(chǎn)權(quán)辦公樓面積1萬余平方米，自用辦公樓約占4399平方米。公司共有184名員工，下設(shè)八大塊職能部門，分別是人力資源部、物流部、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保障部、資產(chǎn)部、物業(yè)部、財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部、經(jīng)理辦。為了確保產(chǎn)品質(zhì)量，我公司建立并逐步完善企業(yè)管理體系，并已獲得ISO9001：2008質(zhì)量體系認(rèn)證。

二、自評(píng)開展情況

2012年下半，公司啟動(dòng)了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建工作，成立了由公司總經(jīng)理周峻任組長，常務(wù)副總經(jīng)理朱繼東、黨委副書記梁正康副組長，各子公司主要負(fù)責(zé)人為組員的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作

1領(lǐng)導(dǎo)小組，并以公司、子公司安全專職、兼職干部為核心成立了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作小組全面推進(jìn)公司的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的工作。通過近一年安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的實(shí)施，公司安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作取得了較好的成效。

本次自評(píng)工作由公司總經(jīng)理牽頭，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組為主要成員，在認(rèn)真學(xué)習(xí)消化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)各條款的基礎(chǔ)上，明確分工，落實(shí)責(zé)任。在自評(píng)過程中由各部門逐條梳理對(duì)照，主動(dòng)找差距和不足。通過此次自評(píng)工作，明確了有關(guān)管理要求和標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，對(duì)今后的安全生產(chǎn)工作管理具有指導(dǎo)意義。

三、自評(píng)主要內(nèi)容

1、安全目標(biāo)、指標(biāo)情況

公司制定安全目標(biāo)和指標(biāo)，并將目標(biāo)指標(biāo)分解到各職能部門，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)層層有分解，層層有落實(shí)。截至2013年5月，公司各項(xiàng)安全指標(biāo)完成情況良好，無死亡重傷、無火災(zāi)事故、無設(shè)備事故、無重大環(huán)境污染事故、無職業(yè)病事故。

2、安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備和安全管理職責(zé)情況

公司建有完善的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)及安全生產(chǎn)管理人員的管理制度，制度中明確安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為公司安全生產(chǎn)委員會(huì)，日常管理部門為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保障部安全保衛(wèi)室，并配置一名兼職安全干部。通過《安全生產(chǎn)責(zé)任書》規(guī)定了各職能部門的安全職責(zé)內(nèi)容，明確落實(shí)各級(jí)管理者的安全責(zé)任，使安全工作步入常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

3、安全投入情況

公司每年把安全生產(chǎn)的資金投入放在優(yōu)先位置，財(cái)務(wù)部確保安全資金的及時(shí)投入。公司2012年安全費(fèi)用投入共計(jì)38.8萬元，主要用

于公司日常安全設(shè)施購置、辦公大樓火警系統(tǒng)安裝和大樓電梯安全維護(hù)，以及安全生產(chǎn)宣傳與培訓(xùn)事宜。

4、安全管理制度建立、執(zhí)行情況

2012年起，公司全面修訂了各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，現(xiàn)安全生產(chǎn)制度共計(jì)31項(xiàng)，并納入培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)，作為員工最基礎(chǔ)的安全要求進(jìn)行遵守，在日常和專項(xiàng)檢查中對(duì)照有關(guān)管理制度進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。

5、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況

根據(jù)公司相關(guān)制度要求，嚴(yán)格開展安全教育培訓(xùn)工作，包括新員工三級(jí)安全教育內(nèi)容等，并進(jìn)行安全生產(chǎn)專項(xiàng)宣傳、教育培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案的演練。同時(shí)，公司還利用觀看錄像、演練等形式，結(jié)合國資委、安監(jiān)局工作部署，積極組織開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)，提高全體員工自覺遵章守法的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。

6、設(shè)備設(shè)施管理情況

公司由于不從事實(shí)體商品生產(chǎn)、不開展倉儲(chǔ)式貿(mào)易，除用于日常交通的機(jī)動(dòng)車外，無其他生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)備設(shè)施。公司所有機(jī)動(dòng)車駕駛員均持有效駕駛執(zhí)照，所有機(jī)動(dòng)車輛均參加國家年檢，符合一切強(qiáng)制性安全規(guī)定。公司辦公樓所用電梯、特種安全設(shè)備均由虹橋開發(fā)區(qū)物業(yè)統(tǒng)一管理。

7、崗位作業(yè)安全管理

公司整體營運(yùn)不涉及危險(xiǎn)作業(yè)領(lǐng)域，除駕駛員外所有業(yè)務(wù)操作均無安全強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)。公司崗位作業(yè)安全管理側(cè)重于防火、用電安全和經(jīng)濟(jì)安全，并通過員工手冊(cè)、公司規(guī)章制度的形式公布執(zhí)行。

8、隱患排查、整改情況

公司建立了隱患排查治理管理制度，以綜合檢查、部門自查、專項(xiàng)檢查、節(jié)假日檢查和季度檢查相結(jié)合的方式，把隱患排查工作日落實(shí)實(shí)處，并日趨規(guī)范和常態(tài)化。企業(yè)對(duì)內(nèi)部檢查中存在的隱患積極進(jìn)行整改，并對(duì)隱患整改情況進(jìn)行跟蹤反饋。所有排查過程中發(fā)現(xiàn)的所有隱患均得到了有效地現(xiàn)場(chǎng)整改。

9、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控

公司范圍內(nèi)無重大危險(xiǎn)源。公司建立了重大危險(xiǎn)源管理制度。根據(jù)公司實(shí)際經(jīng)營情況，實(shí)行專人統(tǒng)一管理。

10、職業(yè)健康

公司建立了職業(yè)健康管理制度。公司給員工提供了良好健康的工作環(huán)境，每兩年組織全體員工進(jìn)行一次健康體檢。公司經(jīng)營不涉及職業(yè)危害因素，至今未出現(xiàn)職業(yè)病。

11.應(yīng)急救援

為了預(yù)防各種突發(fā)事故，保障員工的生命安全、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全，降低各類風(fēng)險(xiǎn)，最大限度地減少因突發(fā)事件或緊急狀況造成的損失和社會(huì)影響，公司建立了安全生產(chǎn)事故綜合應(yīng)急預(yù)案以及防火、防臺(tái)等專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，每年組織演練，以確保緊急情況下能迅速有效、有序的實(shí)施應(yīng)急救援。

12.事故報(bào)告

公司在事故報(bào)告和處理制度中明確事故報(bào)告的有關(guān)要求。公司近年來沒有發(fā)生過統(tǒng)計(jì)上報(bào)安全事故，但公司經(jīng)常通過觀看宣傳片、開展安全圖片展借鑒、學(xué)習(xí)一些社會(huì)上典型事故案例。

13.績效評(píng)定和持續(xù)改進(jìn)

在安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施過程中，公司建立并實(shí)施了績效評(píng)定和考

核制度，明確了總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)績效評(píng)定工作，以及評(píng)定的職責(zé)、內(nèi)容、實(shí)施、跟蹤、驗(yàn)證和考核，以確保安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的持續(xù)改進(jìn)和提高。

通過自評(píng)，總計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1000分，空項(xiàng)分為477分，實(shí)際評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

523分；自評(píng)得分471分，換算百分制:471/523 = 90分，達(dá)到申報(bào)工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)評(píng)審要求。

東方國際集團(tuán)

上海市對(duì)外貿(mào)易有限公司

2013年5月13日

第三篇：教師自評(píng)情況報(bào)告

篇一：教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告書教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告書

（2011—2012學(xué)）南甘子小學(xué)任文娟在本學(xué)年里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)小學(xué)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。

一、職業(yè)道德方面

熱愛教育事業(yè)；熱愛教師工作；關(guān)愛學(xué)生。遵紀(jì)守法，誠懇守信；具有健康的心態(tài)，樂于奉獻(xiàn)；教書育人。

二、專業(yè)水平方面

1、學(xué)歷達(dá)到所任學(xué)科本科學(xué)歷。

2、普通話達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，能用普通話進(jìn)行教學(xué)；板書整齊、漢字規(guī)范；能制作簡(jiǎn)單教具和課件；會(huì)用電腦，能利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)獲取教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究；有完成本學(xué)科知識(shí)教學(xué)、信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等所需要的專業(yè)技能。

3、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。

4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò)，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。

5、任教學(xué)科期末、學(xué)年學(xué)生成績考查高于校內(nèi)平均水平。

三、專業(yè)發(fā)展

1、我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。

2、建立新的課程觀，重視教材內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用，注重廣泛聯(lián)系社會(huì)生活，開發(fā)和利用課外資源；轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成師生互動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍；樹立新的學(xué)生觀，尊重學(xué)生的人格和差異，因材施教，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

3、對(duì)個(gè)人的教學(xué)觀念、行為具有反省的意識(shí)，積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通；能通過學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)、作業(yè)及知識(shí)考查情況，反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，每周聽課兩節(jié)，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革。

4、我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。

5、參與開發(fā)并實(shí)施一門校本課程，主持本校主題研究或?yàn)檠芯炕顒?dòng)提供課例；承擔(dān)或參與市級(jí)教育規(guī)劃課題，有階段性成果。

四、課堂教學(xué)

1、教材研究深透；明確教材編寫意圖，能充分利用教材和校內(nèi)、外學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并做好充分的教學(xué)預(yù)設(shè)；對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的突破方式要設(shè)計(jì)詳細(xì)，尤其是學(xué)生活動(dòng)方式，教學(xué)資源的展示要有充分預(yù)設(shè)，對(duì)所用例題、習(xí)題要精選。

2、以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)需要，科學(xué)、合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段；能繼承簡(jiǎn)便、實(shí)用的傳統(tǒng)教學(xué)手段。

3、符合課堂教學(xué)民主化、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展的要求，教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；努力為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間。能夠引發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生積極思考，大膽探究。

4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，能為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì)；課堂氣氛活躍。

5、能根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)組織教學(xué)活動(dòng)，并對(duì)課堂活動(dòng)過程進(jìn)行有效的引導(dǎo)，做到放得開，收得攏。

6、過程評(píng)價(jià)及時(shí)準(zhǔn)確，能通過課堂教學(xué)過程評(píng)價(jià)，及時(shí)得到反饋信息，引導(dǎo)、調(diào)控教學(xué)活動(dòng)；發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修正。能采用多樣化的、個(gè)性化的評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐。

7、在工作中我力求做到 “求大同，存小異”，學(xué)會(huì)尊重和接納，很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、與同事合作，使整個(gè)教研組內(nèi)可以互通信息，交流體會(huì)，取長補(bǔ)短，相互借鑒，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。我經(jīng)常利用休息日積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。通過在課堂中探究性學(xué)習(xí)的運(yùn)用，學(xué)生自主設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的能力有了很大的提升。

五、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的小學(xué)教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的小學(xué)教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。篇二：教師自評(píng)報(bào)告教師自評(píng)報(bào)告

參加工作以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

一、教學(xué)手段及方法

我參加工作的這八年，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的，學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識(shí)，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書比賽”、“查字典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語接龍比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語文這一門課程的熱愛，使他們對(duì)于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，同時(shí)，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。

近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語文課取得更好的效果。

例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩的感知能力，審美能力，都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到過一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知，即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌，也達(dá)不到對(duì)詩歌內(nèi)在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力，我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時(shí)候進(jìn)行演示，這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。篇三：教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告新?lián)苤袑W(xué)：李海燕

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲，抽出一點(diǎn)時(shí)間靜靜地坐下來，審視自己一學(xué)期來的工作，總結(jié)一學(xué)期的得失，感觸很多?？v觀過去的一學(xué)期，我只是和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)做人，下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào)一下。

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

我擔(dān)任九年級(jí)語文，教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)富有愛心的教師愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。使學(xué)生對(duì)音樂課感興趣，不斷探索教學(xué)方法使舞蹈和音樂融為一體。

二、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

在教育的崗位上無論長幼。都應(yīng)不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。新?lián)苤袑W(xué)：李海燕

一、在思想上：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，做好筆記，并撰寫了心得體會(huì)。我還深知，要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色。用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案。感受到：在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。

二、在教育教學(xué)上：敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)語文大綱，準(zhǔn)確把握大綱要求。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料，結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)語文，對(duì)語文產(chǎn)生興趣，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中，自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個(gè)方面做起。

首先，備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習(xí)大綱，把握大綱要求，結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略，并認(rèn)真寫好教案。

其次，上好每一節(jié)課，力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景，從學(xué)生熟知的和身邊事情入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)做到精講多練。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生知識(shí)面，訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)能力。

再次，做好課后輔導(dǎo)，教師光是課講的好不夠，還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升，又要做好學(xué)困生輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)，從不較個(gè)人得失，同時(shí)做好作業(yè)批改，做到全批全改。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽從自己的教學(xué)模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。得到學(xué)生和家長認(rèn)可和好評(píng)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué) 存在問題：

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；整改措施:

1、在養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上大下工夫，讓學(xué)生認(rèn)真地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)鞏固，及時(shí)反饋，加強(qiáng)輔導(dǎo)。

2、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、同行教師請(qǐng)教，每周至少聽兩節(jié)課，提高業(yè)務(wù)水平。

3、教科研方面還需加大學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，使自己的教學(xué)設(shè)計(jì)更加科學(xué)，更有理論依據(jù)，力求克服隨意。今后努力方向：

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本學(xué)期，我在工作中雖然取得了一定的成績，但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，理論知識(shí)不夠，電腦知識(shí)長進(jìn)不快。文化知識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化，特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步完善自我。繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)，一步一個(gè)腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和語文課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)一種和諧教學(xué)課堂，使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí)。

第四篇：教師自評(píng)報(bào)告.

教師自評(píng)報(bào)告

（2007——2008學(xué)第二學(xué)期）

一、基本素質(zhì)

1、思想政治素質(zhì)

我忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)，勤于實(shí)踐，思想上不斷要求進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，言談、舉止文明，為人師表，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，盡職盡責(zé)，教書育人，為人師表。

2、文化素質(zhì)

我雖然是師范畢業(yè)生，但是我深知，學(xué)習(xí)是終身的伴侶，因此，我又參加了省高等語文自學(xué)考試?，F(xiàn)在已大專畢業(yè)，并能夠在日常生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)和提高自己的文化水平。

3、專業(yè)素質(zhì)

我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，在教育教學(xué)中努力探索教育教學(xué)規(guī)律，并在教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與所教學(xué)科密切聯(lián)系的知識(shí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)內(nèi)容；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐；虛心向他人學(xué)習(xí)，吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn)，使自己的專業(yè)能力有了一定的提高。在教學(xué)中做到教學(xué)工作務(wù)實(shí)，求細(xì)，高效。

4、身體心理素質(zhì)

我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)，具有健康身體和心理素質(zhì)，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，積極向上。在教育教學(xué)中具有較強(qiáng)的心理素質(zhì)。

二、師德修養(yǎng)

1、事業(yè)心和責(zé)任心

我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，干一行，愛一行，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，對(duì)單親家庭的學(xué)生，我以慈母般的愛去溫暖孩子的幼小心靈。使我班的牛國輝同學(xué)，得以和正常學(xué)生一樣沒有輟學(xué)。尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,這是我永遠(yuǎn)不便的宗旨。

2、職業(yè)道德

我在工作中能夠以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持模范遵守社會(huì)公德，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。在師德上嚴(yán)格要求自己，從不遲到，早退，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，永遠(yuǎn)做一個(gè)合格的人民教師，3、依法執(zhí)教

熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，為人師表，敬業(yè)樂教，堅(jiān)持原則，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和

《未成年保護(hù)法》依法執(zhí)教，保護(hù)兒童身心健康。

三、教育教學(xué)能力

1專業(yè)技能

教學(xué)上努力創(chuàng)新，樹立以人為本的教育教學(xué)理念，努力吃透教材，了解學(xué)情，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，鉆研教法，耐心答疑，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，因材施教，達(dá)到讓每一個(gè)學(xué)生都有所得。工作務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，熱愛學(xué)習(xí)，構(gòu)建了自己的教學(xué)模式。在全鎮(zhèn)期中、期末統(tǒng)考中，我班學(xué)生成績名列全鎮(zhèn)第一名，在全鎮(zhèn)學(xué)生語、數(shù)競(jìng)賽中，我班學(xué)生李紅菲、方明朝分別獲第二、三名的好成績名。

2業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修

積極參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)。努力探索新課改。并在省級(jí)刊物上發(fā)表論文。

四、履行執(zhí)行

1、計(jì)劃與備課

認(rèn)真制作各種教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行備課和教學(xué)，認(rèn)真專研教材，既備學(xué)生，有備教材，按時(shí)寫教案，做到因材施教。因此我班學(xué)生在期末統(tǒng)考中及格率百分之百

2、課堂教學(xué)

在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在蒙語文教學(xué)中，我把傳授

知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，做到教學(xué)中目的明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

3、作業(yè)與布置批改

布置作業(yè)合理并具有一定針對(duì)性，作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真。

4、輔導(dǎo)與考評(píng)

我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況具有針對(duì)性的進(jìn)行培優(yōu)輔差工作，每周對(duì)他們進(jìn)行至少一次的輔導(dǎo)，優(yōu)生能夠進(jìn)行各種學(xué)習(xí)能力方面的訓(xùn)練，差生對(duì)他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)，使他們迎頭趕上。

五、工作效績

1、工作任務(wù)完成情況

本在我本人的不懈努力下，我個(gè)人的教育教學(xué)能力得到了一定的提高，各項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，學(xué)生的成績都達(dá)到了優(yōu)秀。

5、批評(píng)教育

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我雖然取得了一點(diǎn)成績，但是我覺得和我的目標(biāo)還有很大差距。各方面工作還不夠完善，在今后的工作中還要不斷進(jìn)取，努力提高自身的各種能力，爭(zhēng)

取取得更大的成績。

第五篇：教師自評(píng)報(bào)告

教師自評(píng)報(bào)告

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和和國家的教育方針、教育精神及“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。做一名師德高尚的教師。十余年的實(shí)踐告訴自己，一位教師，在從事教育教學(xué)活動(dòng)中首先表現(xiàn)出來的是職業(yè)道德素質(zhì)。因而完善的教師職業(yè)道德素質(zhì)就成了新時(shí)期教師素質(zhì)的頂梁柱。一個(gè)教師的成就，不僅取決于他的學(xué)識(shí)和智慧，更重要的是取決于教育事業(yè)的忠誠態(tài)度。我想，新時(shí)期的教師不僅要繼承對(duì)教育事業(yè)的愛，還要把這樣的愛現(xiàn)實(shí)化、行為化、把對(duì)教師事業(yè)的愛當(dāng)成人生的一大追求、當(dāng)成人生的價(jià)值體現(xiàn)的源泉。所以我在工作、生活中處處嚴(yán)格要求自己——“其身正，不令而行”、“學(xué)校無小事，事事育新人”，無論是愛生、團(tuán)結(jié)同事還是各種班級(jí)、學(xué)校工作我都努力做到“身先士卒，身正示范”。

做一個(gè)科研型教師。“當(dāng)教師，就要當(dāng)名師，專家型、學(xué)者型名師”，教師的從教之日，也即重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。我參加工作的這些年,可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,學(xué)校不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教改思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性、發(fā)揮學(xué)生的主體地位、提高課堂教學(xué)效益上取得了良好的成效。

李艷玲 2014.10