第一篇：孝行實踐

孝行實踐

有一句話說得好：“我為人人，人人為我?！崩卒h叔叔就是這樣的一個人，他做的好事媽媽經(jīng)常會跟我講，我還記得他曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去......在寒假中我為長輩做的一件事情，就是燒飯。這是我第五次燒飯了，所以有一點(diǎn)經(jīng)驗。到了中午，我先去廚房用小碗舀了滿滿的兩碗米，然后再把米倒進(jìn)一個小盆里。打開水龍頭，倒了半盆的水，用手把米輕輕的搓干凈，把水倒掉。在放水清洗一下，這時我才把米放進(jìn)電飯鍋里煮，加入適量的水，蓋上鍋蓋，插上電源，按下按鈕。飯就開始煮了。過了一會兒，只聽見電飯鍋發(fā)出了“咕咕”的響聲，鍋蓋微微跳動，不時往外面冒出熱氣，飯香撲鼻而來。讓我越聞越覺得香......我好不容易等爸爸把菜全都搬上了桌，終于可以吃自己親手燒的香噴噴的米飯了，真的好香啊！外婆一邊吃著我的飯，一邊說：“喲！這飯煮的還蠻好吃的，明天再煮一次吧！”我聽了，說：“外婆，沒問題，保證完成任務(wù)！”我高高興興的笑著，心里覺得有一種成就感！

我覺得外婆平時總是給我買這樣那樣的，給她做飯是理所當(dāng)然的的，所以我以后一定要多幫外婆做家務(wù)活，來報答她對我的愛。

五

（一）班 高俊偉

第二篇：孝行天下征文

關(guān)于開展動感地帶杯“我們的節(jié)日——春節(jié)”

主題教育的通知

根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校實際，引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，指導(dǎo)他們過一個文明、健康、有意義的寒假，經(jīng)研究，由嘉興市教育局與浙江移動嘉興分公司聯(lián)合開展動感地帶杯“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

感恩郵禮，孝行天下。

二、參與對象

全校學(xué)生

三、活動時間

2011年1月20日～2月20日。

四、活動內(nèi)容

（一）表孝心，弘揚(yáng)孝道

活動細(xì)則：市本級中小學(xué)生可在2011年寒假期間憑學(xué)生證或其他有效證件至當(dāng)?shù)貭I業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份，敬獻(xiàn)給自己的父母、長輩或師長，從小樹立感恩意識，傳承中華傳統(tǒng)美德。

（二）踐孝行，感恩圖報

參加對象：全校學(xué)生。

活動細(xì)則：舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先，孝行

1要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號召中小學(xué)生孝敬父母表真情，對待親人用真心。通過孝行日記比賽，各學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗中學(xué)會感恩，學(xué)會回報。

具體要求：

1．緊扣主題，題目自擬，內(nèi)容充實健康，積極向上，文字活潑有趣,寫出自己的真情實感；

2．把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動，記敘一次真實的孝心實踐；

3．可以寫成記敘文，也可以敘議結(jié)合，小學(xué)組字?jǐn)?shù)在400字左右，初高中組在600字左右；

4．參賽作品必須真實，嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

5．學(xué)生自愿參加。

參賽方式：

1．日記需要通過手機(jī)郵箱以郵件的形式發(fā)送至指定郵箱： hanjia2011@139.com。

2．內(nèi)容編輯格式如下：學(xué)校（要求全稱），班級，姓名。比如嘉興市實驗小學(xué)302班張煥同學(xué)，上報日記需要注明：嘉興市實驗小學(xué)302班張煥；

3．上傳要求：日記文件使用word文檔編輯，并以郵件附件的形式發(fā)送到指定郵箱。文件名要求為：學(xué)校全稱+年級+班級+姓名。比如嘉興市實驗小學(xué)三年級2班級班張煥同學(xué)，上報日記的郵箱附件名為：嘉興市實驗小學(xué)三年級2班張煥.doc。

4．每個手機(jī)郵箱限報送一篇參賽日記；

5．活動所涉及的手機(jī)郵箱開通以及發(fā)送郵箱均為免費(fèi)；

6．郵箱開通方式：（1）登陸mail.10086.cn，直接注冊使用即可，手機(jī)號碼即為郵箱用戶名（如***開通手機(jī)郵箱，該郵箱用戶名即可***@139.com）；（2）發(fā)送短信“KTYX”至10086開通139郵箱免費(fèi)版，再登陸mail.10086.cn，直接注冊使用即可；

7．參照開通郵箱征文上傳操作模版，見附件。

五、獎項設(shè)置及獎勵方式

2011年3月，比賽組委會將邀請專家按小學(xué)低段組、小學(xué)中段組、小學(xué)高段組、初中組、高中組五個組進(jìn)行評選，評出小學(xué)低段、中段、高段組優(yōu)秀作品各200名，初中組、高中組優(yōu)秀作品各200名。同時，設(shè)優(yōu)秀組織獎10名。組委會還將適時召開表彰大會，對評選出來的優(yōu)秀日記作者、優(yōu)秀組織獎獲得學(xué)校和優(yōu)秀組織者進(jìn)行表彰獎勵。

附件：征文上傳操作模版

要求：各班至少參賽五篇，各班班主任收齊后在下學(xué)期初交年級組，年級組收齊交政教處。

嘉興市秀水高級中學(xué)

二○一一年一月十八日

附件：

征文上傳操作模版

1．嘉興地區(qū)移動用戶使用電腦瀏覽器登錄網(wǎng)址http://mail.10086.cn/

2．點(diǎn)擊“免費(fèi)注冊”按鈕，免費(fèi)注冊使用139郵箱。如果已經(jīng)擁有139郵箱的用戶，請直接輸入手機(jī)號、密碼，登錄郵箱即可；對于忘記密碼的用戶，請點(diǎn)擊忘記密碼，按提示取回密碼，即可直接登錄。

3．進(jìn)入郵箱后點(diǎn)擊寫信，新建一封郵件。

4．點(diǎn)擊添加附件，選擇本地電腦對應(yīng)路徑下，自己的孝敬短言或者孝敬日記，點(diǎn)擊打開進(jìn)行上傳。

5．為便于整理及評獎，請將短言或日記名稱設(shè)置為統(tǒng)一規(guī)格：文件使用用word文檔編輯，并以郵件附件的形式發(fā)送到指定郵箱。文件名要求為：學(xué)校全稱+年級+班級+姓名。比如嘉興市實驗小學(xué)三年級2班級班張煥同學(xué)，上報時的附件名為：嘉興市實驗小學(xué)三年級2班張煥.doc。對應(yīng)的初中、高中分別為：嘉興一中實驗學(xué)校初三3班張煥.doc、嘉興一中高二3班張煥.doc。

6．附件上傳完成后，請輸入收件人“hanjia2011@139.com”和郵件主題“嘉興市實驗小學(xué)三年級2班張煥”，并點(diǎn)擊發(fā)送，進(jìn)行短言或日記的上交。

7．郵件發(fā)送后，頁面跳轉(zhuǎn)到“郵件發(fā)送完成”頁面，看到本頁面說明已經(jīng)發(fā)送成功。

8．隨后您將收到報名郵箱的自動回復(fù)，當(dāng)您收到以下回復(fù)郵件，說明已經(jīng)上傳成功，盡情耐心等待評比結(jié)果。

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第三篇：孝行感恩演講稿

孝行感恩演講稿

孝行感恩演講稿1

鳥有反哺情，羊有跪乳恩。人，身為宇宙之主宰,更應(yīng)有感恩之心,感激之情。

懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿的一串串鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?，吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的.一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大。沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之中，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)透改复驋叻块g，做做家務(wù)，聊以表達(dá)對父母的愧疚。

作為一名高中生，在家的時日并不多，回想當(dāng)初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。

看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕?。?/p>

我們?nèi)允歉咧猩?，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。

父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。

人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

我們應(yīng)該這樣做：

①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。 ④為父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。 ⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。

⑦外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人保護(hù)法）。

⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）。

孝行感恩演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是XXX班的楊帆，我今天演講的題目是“感恩父母，孝行天下”。

“天上四時春作首，人間百行善孝為先”，“孝”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國為什么一直重視孝道，并把孝作為教育的主要內(nèi)容？那是因為“孝道”是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓，是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系道德的準(zhǔn)則。

一個“孝”字承載了中華千百年來的傳統(tǒng)美德。從西漢時的緹縈上書救父，到北魏年間花木蘭替父從軍；從黃祥臥冰求鯉，到康同壁遠(yuǎn)赴印度萬里尋父，“百善孝為先”的思想已經(jīng)根深蒂固的埋藏在中華兒女心中。

父母給予了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)該感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。如果連自己的父母都不能去愛，又何談愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國？

也許你會說我很孝順，我將來會掙錢為他們養(yǎng)老，可是你是否知道，我們的父母最需要的是什么？什么才是真正的孝順？

作為一個高中生，我們在家的時日并不多，能給予父母的更是少之又少，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們唯一的回報，優(yōu)異的成績是我們能給他們最好的精神慰藉，看到自己孩子能學(xué)有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白費(fèi)。

也許我們當(dāng)中有些人認(rèn)為父母的工作不夠體面，從心底里不愿意去接受他們并鄙視他們，家長會不愿意讓他們來開，有時候甚至不肯在同學(xué)面前與他們打招呼，這對于他們的父母來說是多么大的傷害呀！同學(xué)們，你可曾想過：當(dāng)我們受到委屈時，能耐心聽我們哭訴的人是父母。當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫的原諒我們的人是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的是父母。而現(xiàn)在我們在外求學(xué)，依然牽掛著我們的，還是父母！我們有什么理由瞧不起他們！

父母的苦不是我們能想象出來的，多少次深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理?！罢l言寸草心，報得三春暉”父母的恩情深似海。我們要時刻懷著感恩的心積極的回報我們的父母。

親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次靜靜的感知過親人給我們的`愛，有多少次向父母說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過親人的愛呢？

人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的事業(yè)，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們都是有思想的群體，父母每個人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了！”讓我們每一位同學(xué)都去踐行：“感恩父母，孝行天下！”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

孝行感恩演講稿3

領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

我今天演講的題目是感恩父母。

先生們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家一定會說是父母把我們帶到了這個世界。是的，二十多年前的某一天，父母含淚和幸福的笑容迎接我。但是從我來到這個世界的那一刻起，我的父母就有一份很重的工作要照顧我。雖然這是一個沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因為我不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在長大了，我知道我要以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。

古語云：“羊有跪恩，鴉有反哺之意?！蔽覀兂砷L的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。

第一次叫爸爸媽媽的時候，第一次獨(dú)立邁出一步的時候，第一次用歪歪扭扭寫一個字的時候……是父母在我身邊耐心的教我。父母，上帝給我的，我不需要修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。

很多次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起遠(yuǎn)方的家人，想起那在遙遠(yuǎn)的'農(nóng)村中自己生活了十幾個春秋的家，打個電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在單位好嗎?家里什么都好，不要太過掛念?！蹦赣H時時刻刻想念著我，記掛著我的飲食起居，詢問著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活，時時的囑咐著我要保重身體，母親的聲聲關(guān)愛，又怎讓我不掛念家人呢?電話里父親的聲音有些沙啞，老實的父親不會說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點(diǎn)?！钡俏倚睦锴宄刂溃赣H用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

我家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。面對巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。

現(xiàn)在，我們都在外面工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去，父母都非常高興。我想，那也許是他們最幸福的時刻。

雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是父母給我關(guān)愛無時無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!感恩父母，希望家里父母一切都好!

孝行感恩演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！

大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。

一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒?，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。

想一想我們自己！平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不愿意做。叫掃個地，可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會不令人感動呢？

據(jù)說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。

是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。

有的同學(xué)也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”

大家還記得那首詩嗎？

孩子！當(dāng)你還很小的時候，

我花了很多時間，

教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯

教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕

孩子！

如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，

所以，

請你緊緊的握著我的手，

陪著我，慢慢的。

就像當(dāng)年一樣，

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢？

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的`準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。

英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！

孝行感恩演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老、同學(xué)們：

大家好！

我是一年8班的代表，劉佳欣。在這里我首先要感謝班級的同學(xué)把這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會給了我。烏鴉反哺，羊羔跪乳，人孝其親。古人說，百善孝先之，一切善行都從孝開始，孝是人世間一種最高尚，最美好的情感，是人一生中最深刻的親情，它是人的根，人的本，孝的核心意蘊(yùn)就是善待父母，子女要盡心盡力的贍養(yǎng)父母，尊敬父母。同學(xué)們知道嗎？當(dāng)我們呱呱墜地，咿呀學(xué)語、蹣跚走路時，當(dāng)我們?nèi)缧浒阕聣殉砷L時，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之中時，歲月已爬上他們的額頭，銀絲已悄然布滿了發(fā)梢，脊背已飽嘗了雨露風(fēng)霜。

同學(xué)們還記得嗎？上學(xué)的.新書包有人為你拿；雨中的花折傘，有人為你打；你躺在病床上有人掉眼淚；你露出笑容時有人樂開花——這個人就是我們親愛的爸爸媽媽！

有一部電影名叫《重返20歲》，講述了一位老年母親重返到自己20歲的時光，她身為人父的兒子認(rèn)出他變年輕的媽媽，對她說，希望媽媽不要再為家庭犧牲，希望她繼續(xù)保持二十歲的模樣，停留在她當(dāng)年錯過的青春里。而他的媽媽卻說：“如果人生再來一遍，她還會如此選擇，因為這樣，她才會是兒子的媽媽，他才能是媽媽的兒子，所以她一點(diǎn)也不后悔”?？吹竭@一幕，不覺讓人潸然淚下，父母之愛，無怨無悔，深沉如山、如海！我相信每一位媽媽都能準(zhǔn)確地說出自己孩子所有喜好，孩子的生日永遠(yuǎn)過得比父母隆重，可是作為子女，我們對父母的關(guān)心又有多少呢？

也許我們的父母可能身體還年輕很健康，不需要兒女總侍奉在身旁。也許每個人心中都有一個向父母許下的孝的宏愿，相信來日方長，可以盡自己的孝心回報父母。可是不要愛得太遲?。〔灰鹊健皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”之時，抱憾終生，痛徹心扉。

遠(yuǎn)古至今，孝道就是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有張良為老拾鞋，

孝行感恩演講稿6

尊敬的評委、老師、同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《感恩父母》。幼苗有它自己的甜美果實，因為它感激一縷陽光；陽光有它自己的溫暖，因為它對天空的感恩；鳥兒有自己飛翔的翅膀，是因為它對天空和大地的感激。我們應(yīng)該感謝父母，就像草應(yīng)該感謝溫暖的陽光和寂靜的大地。他們用純潔的愛，為我們搭建了一個遮風(fēng)擋雨的地方，為我們鋪下了一條充滿歡笑和溫暖的路。

記得在南京7.31空難中，機(jī)上乘客幾乎全部遇難。然而，一個叫丹妮的女孩奇跡般地活著！原來，飛機(jī)墜毀時，丹妮的父母把孩子緊緊抱在懷里，用自己的身體擋住了巖石和異物，這就是父母的死來換取丹妮的生命！

在最近的5.12汶川地震中，一位母親為了幾個月大的孩子的安全做出了這樣的舉動。她把孩子抱在懷里，跪在地上，身體前傾，雙手撐在地上，俯臥著。這真的是世界上最偉大的死亡姿態(tài)。

孩子開心，父母也會開心；孩子難過，父母也難過?？梢哉f，父母是最關(guān)心我們，最愛我們的人。父母可以為了我們拋棄一切，甚至生命。但是有的人連父母的愛都不知道，甚至連父母的生日都不知道。每次過生日都很開心的時候，當(dāng)然不會想到令人心碎的分娩和父母細(xì)心的養(yǎng)育。如果你給他們帶去一句話，甚至一句祝福，在他們生日的.時候，他們會感動的流淚！

孝順是人類的基礎(chǔ)，懂得感恩父母的人，才算是一個合格健全的人。讓我們學(xué)會感恩父母！不要把父母做的每件事都想當(dāng)然。他們把我們帶到這個可愛的世界，這已經(jīng)足夠偉大了。你感謝我們把我們撫養(yǎng)成人卻不求回報是不夠的。感激你的父母！感謝父母為我們做的一切！

在此，祝天下所有父母永遠(yuǎn)健康快樂！謝謝大家！

孝行感恩演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天我演講的題目是《感恩父母孝行天下》。

一個季節(jié)總有一片凋零，一個舞臺總有一個生命落幕，我總在想，葉的凋零是風(fēng)的追逐還是枝的拋棄？也許我錯了，葉的凋零并非貪戀風(fēng)的邀約，也不是根或枝拋棄了它的乳兒，葉的凋零是因為它深深地知道歸根是它對枝最好的報答，這也是對根的感恩。

感恩從我們出生到長大，一直從未忘過。從我們呱呱落地式吸吮著母親的乳汁離開襁褓，咿呀學(xué)語，是靠著父母的指引說說笑笑，學(xué)著吃飯，卻弄得滿身都是，是母親慈愛的目光和耐心的動作一直鼓勵著我們，這一切的一切都需要我們?nèi)ジ卸?，感恩父母是他們給予我們生命和愛，是他們教會了我們成長。

父母的愛深沉如海，深厚如山，是父親用他那并不寬闊的肩膀撐起了我們的家，讓我們得以風(fēng)雨無憂，母親的愛純潔似雪，靈秀似露，溫暖若春，無私若云，正因為有這樣的愛，我們才得以在鍋碗瓢盆的撞擊中茁壯成長。

但這些比天還高比地還厚的恩情我們體會多少又能報答多少呢？當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫，當(dāng)父母想和我們說會話，嘮一下家常，換來的卻是砰的關(guān)門聲，這樣的事情在我們身邊發(fā)生的還少嗎？我們曾有過一絲的慚愧嗎？

父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不在別人面前提起，你怕父母丟你的臉，傷你的'面子，但正是這樣平凡的人，在你跌倒時扶你起來教你站立，在你困惑時為你講解，給你鼓勵，讓你成功，在你痛苦的時候為你開導(dǎo)，幫你恢復(fù)，這是任何一個人都無法替代的。

當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕，世上有很多東西可以彌補(bǔ)，但有些永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)，所以現(xiàn)在的我們就要對父母多一份關(guān)心盡一份孝行，讓“子欲養(yǎng)而親不待”這種遺憾和后悔不在我們身上演繹。

同學(xué)們，羊羔尚有跪乳之情，烏鴉有反哺之意，更何況被稱為最聰明的我們，不要讓那顆純潔的心變的麻木和斑駁，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧！讓我們懷著感恩的心成長，去生活，去面對困難，去回報父母，讓父母的無私奉獻(xiàn)也得到一點(diǎn)點(diǎn)的肯定。

漫漫人生路，讓我們與感恩攜手同行，走好每一步。在有限的時間里盡最大的可能去感恩父母最后祝天下的父母身體健康，萬事如意。

孝行感恩演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

百善孝為先，孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，雖經(jīng)歲月滄桑，日月輪回，而孝義始終作為人間亙古不變的美好情操，在歲月的長河中積淀，發(fā)酵，讓人景揚(yáng)，為世人傳頌。

縱閱千古，遍訪古今，有許多人，許多事因行孝，感天動地，流傳至今，無論年代多么久遠(yuǎn)，不管是在華夏大地，還是在世界各國，“孝”以人間的一種真情，推動著時代的發(fā)展，維系著社會的和諧穩(wěn)定。大孝為國家，小孝在堂前。岳飛是南宋的'一代名將，岳母刺字“精忠報國”，岳飛奉母訓(xùn)，戰(zhàn)殺疆場，報國殺敵，行的是大孝。明史記載的孝子朱寬，臥冰術(shù)鯉，講的是讓爺爺吃的好，在冬天的冰面用身體融化冰捕魚，行的是小孝，人孝。烏鴉是大家都很熟悉的一種鳥，它相貌丑陋，卻十分孝順，它把巢筑在離父母不遠(yuǎn)的地方，早出晚歸，贍養(yǎng)長輩。還有“陸毅探母”“朱泰虎殘”，“董永賣身葬父”每每讀到這些行孝的傳說與故事，總讓人蕭然起敬，心底涌動著暖暖的熱流。

凡此種種，不勝枚舉，孝是人之大倫，行為之根本，是天下第一美德，人類自行之首。行孝最難能可貴的是堅持，人常說床前百日無孝子，就是真實的寫照，也正因為如此，真正意義上的孝，數(shù)年為一日，像漢文帝劉恒一樣，長年伺奉病床上的老母，目不交睫，衣不解帶，親嘗湯藥，才更值得人們的尊敬與學(xué)習(xí)。

關(guān)于行孝，在家庭里面，對待年幼的孩子，除了教育，我更多的是以自己的實際行動去引導(dǎo)，首先要尊敬父母，帶領(lǐng)孩子一起回家探望父母，在家里為父母分憂，幫助干一些體力活兒，讓家人開心，雖然由于太小，孩子不懂得一些大道理，但是他的一些效仿，常常讓我感到欣慰。比如：在家里打掃衛(wèi)生，整理桌子，為大家盛飯，我不在家的時候把好東西留給我，閑暇時，為我彈琴

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，一顆感恩的心讓人與人之間更真誠，讓我們知道了什么是孝，如何行孝。我感恩父母，給了我生命，我感恩社會給了我成長的環(huán)境，我感恩企業(yè)給了我工作，雄鷹感恩藍(lán)天，魚兒感恩大海，小草感恩雨露感恩，使企業(yè)繁榮，讓國家強(qiáng)盛，社會和諧，行孝，讓人間充滿真愛。

孝行天下，感恩你我他，在新時代快速發(fā)展的今天，我們更要傳承和發(fā)揚(yáng)這樣的美德，讓人生更有意義，使生活更加燦爛！

孝行感恩演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好，我是一年8班的代表，劉xx。在這里我首先要感謝班級的同學(xué)把這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會給了我。烏鴉反哺，羊羔跪乳，人孝其親。古人說，百善孝先之，一切善行都從孝開始，孝是人世間一種最高尚，最美好的情感，是人一生中最深刻的親情，它是人的根，人的本，孝的核心意蘊(yùn)就是善待父母，子女要盡心盡力的贍養(yǎng)父母，尊敬父母。同學(xué)們知道嗎？當(dāng)我們呱呱墜地，咿呀學(xué)語、蹣跚走路時，當(dāng)我們?nèi)缧浒阕聣殉砷L時，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之中時，歲月已爬上他們的額頭，銀絲已悄然布滿了發(fā)梢，脊背已飽嘗了雨露風(fēng)霜。

同學(xué)們還記得嗎？上學(xué)的新書包有人為你拿；雨中的花折傘，有人為你打；你躺在病床上有人掉眼淚；你露出笑容時有人樂開花——這個人就是我們親愛的爸爸媽媽！

有一部電影名叫《重返20歲》，講述了一位老年母親重返到自己20歲的時光，她身為人父的兒子認(rèn)出他變年輕的媽媽，對她說，希望媽媽不要再為家庭犧牲，希望她繼續(xù)保持二十歲的'模樣，停留在她當(dāng)年錯過的青春里。而他的媽媽卻說：“如果人生再來一遍，她還會如此選擇，因為這樣，她才會是兒子的媽媽，他才能是媽媽的兒子，所以她一點(diǎn)也不后悔”?？吹竭@一幕，不覺讓人潸然淚下，父母之愛，無怨無悔，深沉如山、如海！我相信每一位媽媽都能準(zhǔn)確地說出自己孩子所有喜好，孩子的生日永遠(yuǎn)過得比父母隆重，可是作為子女，我們對父母的關(guān)心又有多少呢？

也許我們的父母可能身體還年輕很健康，不需要兒女總侍奉在身旁。也許每個人心中都有一個向父母許下的孝的宏愿，相信來日方長，可以盡自己的孝心回報父母。可是不要愛得太遲??！不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”之時，抱憾終生，痛徹心扉。

遠(yuǎn)古至今，孝道就是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有張良為老拾鞋，孟宗為母哭竹生筍，今有12歲的邵帥捐髓救母，16歲梁維月8年如一日照顧癱瘓在床的爸爸，這一樁樁感人肺俯的事例讓人蕩氣回腸！激勵我們前行。其實父母無私的愛并不希圖回報，但子女卻不能忘本，失去感恩的心，缺乏孝敬父母的意愿和行動。

我們?nèi)允歉咧猩?，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是目前我們能給他們的惟一回報，優(yōu)異的成績是給他們的最好精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。讓我們從身邊的小事做起，力所能及，像小時候父母對我們那樣，多一些寬容和耐心，只要留心，孝道就存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭的和諧，是時代愉悅的音符?！暗嗡?，涌泉相報”，我們沐浴著恩澤漸行漸遠(yuǎn)，感恩是我們一生的使命，讓我們感恩父母，共同攜手，讓愛滿人間，讓孝行天下。

第四篇：孝行月總結(jié)

永興小學(xué)“孝行月”活動階段總結(jié)

為實現(xiàn)提高學(xué)生的思想覺悟和自身素質(zhì)，教育學(xué)生自覺做到孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人，心系社會，胸懷祖國，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，強(qiáng)化學(xué)生的思想道德意識，為學(xué)生的健康成長和長遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，我們自2017年9月以來，積極開展孝行月教育活動，收到了良好的教育效果。

一、我們利用好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日。每逢節(jié)日，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行各種紀(jì)念活動，如重陽節(jié)開展“愛心獻(xiàn)給他人”活動、教師節(jié)開展“謝謝您老師”、國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”、“觀看大閱兵”等活動。

“母親節(jié)”這天我們?nèi)w同學(xué)家長都收到了一份特別的禮物，同學(xué)們用兩天時間親手為媽媽們制作了一張張精美的“孝心卡片”。還有的寫信祝福媽媽，有的幫助媽媽做一次家務(wù)??方式各不相同，但都表達(dá)了對母親深深的謝意和濃濃的愛意。這是我們?yōu)樵鰪?qiáng)學(xué)生愛心、孝心、責(zé)任心而開展的“孝行月教育”中的一項主題實踐活動。有些家長看到孩子的可喜的變化，流下了激動的淚水。

我們還積極探索新形勢下學(xué)校、家庭、社會“三位一體”協(xié)作互動，針對當(dāng)前學(xué)生思想發(fā)展變化的實際，我們啟動了以培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報恩為主要內(nèi)容的“孝行月教育”活動。整個活動分孝敬教育、關(guān)愛他人、責(zé)任教育三個層面，涵蓋孝敬父母、尊重長輩、尊敬老師、理解他人、善待他人、感恩社會、知恩回報、熱愛祖國、愛護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境等十個方面，貫穿于小學(xué)六年的全過程。為使孝行月教育真正入眼、入耳、入腦，根植于學(xué)生心中，我們積極尋求切入點(diǎn)，分層次、分步驟做好“學(xué)孝知、樹孝心、見孝行”三件事。一是以課堂教學(xué)為平臺，做好“學(xué)孝知”文章。我們充分利用課程資源，精心收集以“孝心”為內(nèi)容的素材，分類歸納整理，準(zhǔn)備開設(shè)孝心教育校本課程，納入整體教學(xué)計劃，立足課堂教學(xué)，利用主題班會、晨會、國旗下講話、校園廣播、思品課等時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)孝心教材、閱讀孝心美文、傾聽孝心故事、銘記孝心格言、傳唱孝心歌曲、觀看孝心影視劇、書寫“孝心日記”，把孝行月教育滲透到教育教學(xué)的全過程，使全體學(xué)生從不同層次、不同角度全方位系統(tǒng)學(xué)習(xí)孝心教育有關(guān)知識。二是以教育活動為平臺，做好“樹孝心”文章。我們立足實際，活化活動載體，對學(xué)生作孝心教育報告，通過現(xiàn)場說“孝”，組織班會活動、讀書征文、演講比賽、等一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的孝心教育活動，使學(xué)生深刻體會到父母的養(yǎng)育之恩，深深喚起了學(xué)生的“孝子之心”。三是以實踐體驗為平臺，做好“見孝行”文章。我們堅持知行統(tǒng)一、重在實踐的原則，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走出校門，走進(jìn)家庭，走進(jìn)社區(qū)，走向社會，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，通過開展“我向爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”、“我?guī)蛬寢屪鳇c(diǎn)事”、“我為爸爸洗一次腳”等實踐活動，把孝心教育落實到學(xué)生日常生活之中，孝敬父母、尊重長輩、善待他人、回報社會、保護(hù)自然的良好風(fēng)氣在學(xué)生中日益濃厚。

二、學(xué)生方面要從孝心教育開始，分別以“我向父母獻(xiàn)孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛我、我愛老師”、“我愛我的祖國”、“創(chuàng)建和諧社會與自然”為主題開展一系列的實踐、演講、征文比賽活動，鼓勵、發(fā)動學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手，感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會、感恩祖國、感恩自然。力爭具體做到以下幾件事情：

1、全校學(xué)生都遵循基本的禮儀規(guī)范，同家長、老師說話不能用反問句，回家、出門前都要和父母打招呼。

建立孝心表現(xiàn)日記本，記錄自己一天的言行，對自我進(jìn)行精神鼓勵，教師特別是語文老師班主任要定期對日記進(jìn)行檢查，并做好指導(dǎo)工作。

3、學(xué)生加強(qiáng)自控、自制能力的培養(yǎng)，每位學(xué)生都要與學(xué)校家長簽定保證書，堅決不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、不逃校、不打架、不抽煙、守信、守時、遵守諾言。

4、自覺遵守社會公德，每天都要在睡前反思自己的行為，是否達(dá)到社會公德要求，并進(jìn)行自我獎勵，自我譴責(zé)。

5、記住自己父母的生日，在父母生日到來之際，通過寫一封信或送一份自制的生日賀卡給父母，表達(dá)自己的感謝之意。

6、學(xué)生畢業(yè)前參加學(xué)校組織的“感恩學(xué)校、感恩老師”活動，用自己的行為表達(dá)對學(xué)校、對老師的感謝。

7、感恩社會、感恩自然，保護(hù)環(huán)境，不踐踏草坪，不摘花折枝，不亂丟廢物，伸手撿起一片文明。

四、家長具體要做好以下七件事：

1、家長要做好與學(xué)校、教師的配合工作，及時參加學(xué)校組織的各種親子活動，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)孩子的變化，及時與孩子交流，特別是孩子進(jìn)步后，要及時予以肯定，并認(rèn)真填寫在學(xué)生孝行記錄本上。

2、家長要積極順應(yīng)學(xué)生的要求，改變自己的言行、從孝敬父母入手，處理好與家人之間、鄰里之間、同事之間，領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，與周邊的人和睦相處，做好學(xué)生的表率。

3、家長要在孩子中為孩子創(chuàng)設(shè)一種氛圍，經(jīng)常與學(xué)生交流在學(xué)校中發(fā)生的事情，并從正面引導(dǎo)學(xué)生積極參與到孝心教育、感恩教育活動中來，讓學(xué)生時刻感受到孝心教育、感恩教育的氛圍。

4、要尊重學(xué)生、與學(xué)生平等對話，與學(xué)生有關(guān)的事情先征得學(xué)生的同意，然后再做決定。

5、家長要學(xué)會賞識肯定學(xué)生，要學(xué)會用放大鏡看孩子的優(yōu)點(diǎn)，要造當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，不要用成人的眼光和思維看侍孩子的過失，要允許孩子出錯，更允許孩子改錯。

6、家長要學(xué)習(xí)科學(xué)教育方法，不能溺愛學(xué)生，應(yīng)盡可能的培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立能力，該讓學(xué)生做的事情一定讓學(xué)生做，要時刻與學(xué)校保持一致，不能讓學(xué)校的教育在家庭教育中失效。

7、家長要經(jīng)常與學(xué)校、教師保持聯(lián)系，及時將孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，或是提供好的建議和方法。

總之，我們要把孝心教育活動作為今明兩年的一項重要工作，制訂切實可行的工作措施和具體目標(biāo)，盡好職責(zé)，做好份內(nèi)工作，通過豐富多彩、切實有效的活動形式突出人文教育的特色，引導(dǎo)學(xué)生、家長人人關(guān)注，人人參與，使“孝心教育活動”成為每位學(xué)生的自覺行動，在掀起“愛心獻(xiàn)給教師、關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)、孝心獻(xiàn)給父母、形象留給學(xué)?！毙⑿慕逃?、感恩教育活動熱潮，并將其內(nèi)化為自己和修養(yǎng)和素質(zhì)，轉(zhuǎn)化為自己生活學(xué)習(xí)實際行動中，為建立和諧社會，創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎(chǔ)。

此外，我們還向全體同學(xué)發(fā)出了以下倡議：

1、回報父母養(yǎng)育之恩。

對父母多說知心話，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，替父母多做些力所能及的家務(wù)活，體會父母的艱辛，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

2、感謝老師的教育之恩。

向老師獻(xiàn)真情，寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個建議，表一個決心，送一句話，來表達(dá)對老師的感激之情。

3、感激同學(xué)之間的愛心幫助。

同學(xué)如手足，牽手同學(xué)、共同進(jìn)步，為同學(xué)做一件有益的事，為班級做一件有益的事，為生活困難的同學(xué)獻(xiàn)出愛心，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

4、感激社會、報效祖國。

在學(xué)習(xí)之余，積極參加“學(xué)雷鋒活動”、“服務(wù)社區(qū)活動”、“青少年志愿活動”等，為身邊需要幫助的人，奉獻(xiàn)愛心，盡自己微薄之力回報社會。

5、感恩自然的賜予。

保護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境，倡議每一位同學(xué)養(yǎng)成良好和衛(wèi)生習(xí)慣，彎彎腰、伸伸手，撿起一片文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，主動養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者，感激自然的給予。

全校同學(xué)們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們所能回報的。所以我們應(yīng)當(dāng)懷有孝心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人奉獻(xiàn)你的愛心，用實際行動支持他們，幫助他們。心存孝心，就能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存孝心，你會永遠(yuǎn)充滿自信和活力，并讓快樂永遠(yuǎn)陪伴你；心存孝心，你會體驗出一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情懷。朋友們，行動起來吧，讓孝心與你我同在。

第五篇：孝行講座有感

聆聽“孝行天下”講座有感

滿懷感恩情 增強(qiáng)責(zé)任感 保持敬畏心，讓我們擁有一片開闊的陽光人生。

今天很高興也很榮幸，能有這樣一個機(jī)會聆聽了孝行天下講座，我感觸很深，震撼挺大。母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。

我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護(hù)倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。

湯潮在《媽媽我想你》歌詞中寫道: 我第一次睜開眼睛，看見的是你，我第一次哭泣，為我擦干的是你，我第一次跌倒時，攙扶的是你，我第一次喊媽媽呀，我第一次喊媽媽呀，我第一次離開家，送我的是你，我第一次有成績，最激動的是你，我第一次絕望時，呼喚的是你，我第一次懂事時，夸獎的也是你，媽媽呀媽媽呀我想你，沒有你的夜里我好孤寂.字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。是的在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽！我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。感恩的心是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

我父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，??“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。

人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊！母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了

我的媽媽2011年去世了，看到母親離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親離開我們，我們將無所依靠??我不敢再往后想，那將是多么可怕??！我該怎么辦呀！--------