第一篇：2011-2012j教務(wù)室工作計劃

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)部教務(wù)室積極實踐課程改革理念，圍繞學(xué)校工作計劃，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)課程管理，提升教師的課程意識。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，切實提高課堂教學(xué)的有效性，加快小學(xué)教育改革的步伐，促進(jìn)教師隊伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、具體工作：

（一）加強(qiáng)過程管理，規(guī)范常規(guī)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理，提高教師加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的自覺性。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作，是扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是科學(xué)地實施新課程，提高教育教學(xué)實效的前提條件，也是弘揚優(yōu)良教學(xué)文化，實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。作為教師，我們要始終牢記自己為人師表、教書育人的神圣職責(zé)，始終牢記自己實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的時代使命。

2、加強(qiáng)教研組管理，進(jìn)一步提高教研活動的實效性。教研組是學(xué)校實施教學(xué)管理、進(jìn)行教學(xué)研究的基層單位，為充分發(fā)揮其在學(xué)校教學(xué)中的管理作用，進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利，充分調(diào)動教研組成員的工作積極性和責(zé)任心，積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式。教務(wù)室將聯(lián)合教研室，會同各教研組認(rèn)真做好教研組活動計劃的制定和落實工作，通過檢查、指導(dǎo)、考核、評比、獎勵等形式，確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。

3、加強(qiáng)隨堂聽課檢查，提高隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將繼續(xù)推行隨堂聽課制度，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況，對新教師及堂課教學(xué)能力相對薄弱的教師，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，幫助他們找出存在的問題，提出改進(jìn)建議，促使這部分教師迅速成長。

（二）、搭建舞臺，不斷推動教師隊伍建設(shè)

一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的重要保證，一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班，一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此，學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的學(xué)者型教師為出發(fā)點，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

1、著力青年教師培養(yǎng)。學(xué)校將加大師資隊伍的培養(yǎng)力度，尤其是青年教師的培養(yǎng)力度，努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊伍。

以科研、校本教研為抓手，促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、學(xué)者型名師。

2、著力高效課堂構(gòu)筑，督促教師專業(yè)成長。以各學(xué)科各級優(yōu)質(zhì)課、觀摩課活動為契機(jī)，不斷推進(jìn)課程改革的實施。教師要主動參與系列教學(xué)活動，踴躍報名，主動接受挑戰(zhàn)。通過好課多磨、集體備課，同題做課、主題研討等形式讓每個教師參與進(jìn)濃厚的教學(xué)研討氛圍中。

教務(wù)室將大力創(chuàng)造機(jī)會，不斷搭建舞臺，積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn)等，努力爭取在各級教學(xué)展示活動中亮相的機(jī)會。各教研組要早做準(zhǔn)備，群策群力，借好東風(fēng)來推進(jìn)教學(xué)研究，進(jìn)一步展示學(xué)校

教師風(fēng)采。

（三）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強(qiáng)化績效考核工作。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)要求教師嚴(yán)格按課程表上課，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好、學(xué)活”。同時，我校將在調(diào)代課的管理上形成規(guī)范的管理制度。繼續(xù)做好每月常規(guī)月檢工作。健全教師的月評制度，嚴(yán)格公正地區(qū)分教師的工作業(yè)績。力求在考評時公平、公正地評價每一位教師的工作業(yè)績。

（四）、加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮示范輻射作用。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)堅持以研促教，堅持以課程改革為核心，以實驗教材為載體，深入開展教育教學(xué)研討活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由每個教研室牽頭負(fù)責(zé)，立足校情，制定符合我校并切實可行的教研計劃，積極引導(dǎo)教師開展校本教研活動，充分調(diào)動教師參加教研活動的積極性和主動性，提高校本教研的針對性和實效性，明確教研目標(biāo)，完善活動方式。鼓勵教師間的合作與交流，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

本學(xué)期，我校的教研活動方式確定為教學(xué)理論學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)困惑研討，教學(xué)小專題研討，優(yōu)秀視頻案例觀摩，教師課堂教學(xué)評價等。每次教研活動要求做到有重點，有中心發(fā)言人，有記錄。積極探索教育規(guī)律，引導(dǎo)教師提高課堂效率，把功夫花在課堂上，把質(zhì)量提高落實在課堂內(nèi)。

（五）、加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高教學(xué)實效

加強(qiáng)作業(yè)與考試（考查）管理。教務(wù)室將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》的精神，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設(shè)計要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性。要規(guī)范批改格式，努力提高作業(yè)的批改質(zhì)量，對不同層次的學(xué)生，可進(jìn)行分層布置，分層批改，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試（考查）次數(shù)，認(rèn)真組織階段性測試和期末考試（考查）工作，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補(bǔ)救措施。教務(wù)室將督促各年級組、教研組認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析，抓好教學(xué)反饋，總結(jié)成功經(jīng)驗。

三、工作安排 八月份：

1、做好轉(zhuǎn)入學(xué)生、新生考試分班工作。

2、做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。

3、做好師生回校日工作。

4、開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。九月份：

1、慶祝第27個教師節(jié)、國慶節(jié)。

2、認(rèn)真做好一年級新生建籍工作。

3、檢查各代課教師的各類教學(xué)材料。

4、開展“一校一特色”創(chuàng)建活動。十月份：

1、迎接縣教育局教學(xué)資料檢查驗收工作。

2、開展校內(nèi)、教研片教研活動。

3、組織教師聽公開課、示范課。

4、組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽活動。

5、安排期中考試。十一月份：

1、組織開展期中考試后，各班主任召開家長會。

2、組織低段學(xué)生朗讀比賽，高段學(xué)生作文比賽。

3、少先隊組織跳繩比賽。

4、組織人員參加各項教研活動。

5、開展教師和學(xué)生“一幫一”幫扶活動。十二月份：

1、期末工作檢查。

2、做好期末工作總結(jié)。

3、組織教師家訪。二〇一二年元月份：

1、認(rèn)真組織期末考試。

2、做好期末工作總結(jié)，召開工作總結(jié)會議。

3、配合學(xué)校做好寒假前環(huán)境整治。

4、做好學(xué)生寒假安全教育工作。

波鄉(xiāng)種羊場小學(xué) 2011年9月

第二篇：教務(wù)工作計劃

本學(xué)期在學(xué)校的支持下已順利開學(xué)，本學(xué)期的重點工作是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神，與時俱進(jìn)，認(rèn)真開展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動，全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面教學(xué)質(zhì)量。具體2009年秋教務(wù)處工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

在“以人為本”理念的指導(dǎo)下，以現(xiàn)代教育理論為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)改革為重點,緊扣學(xué)校工作計劃，著力于新課程理念下課堂的教學(xué)反思，模式二環(huán)境下的教學(xué)工作，努力探索以校為本的教學(xué)研究和教學(xué)管理，強(qiáng)化“教研強(qiáng)校、質(zhì)量立?！币庾R。本著為學(xué)生、為老師、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中，教師在專業(yè)發(fā)展的道路上，學(xué)校在發(fā)展的道路上和諧前進(jìn)。

二、奮斗目標(biāo)

1、繼續(xù)大力推進(jìn)課改工作，加大現(xiàn)代技術(shù)教育在教學(xué)中應(yīng)用力度，摸索新思路，探索新方法，積累課改經(jīng)驗，為新形勢下的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)加大校本研訓(xùn)工作力度。牢固樹立以校為本的校本研訓(xùn)機(jī)制。強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作與個人自學(xué)相結(jié)合的方法，促進(jìn)專業(yè)知識的成長，扎實抓好“知行中國——中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作計劃”，注重資料的積累與教學(xué)論文成果的表述。要求在本學(xué)內(nèi)我校教師累計發(fā)表論文10篇以上。

3、端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，切實穩(wěn)妥地提高教學(xué)質(zhì)量。本要求各教師在縣鄉(xiāng)組織地成績測評中，均分達(dá)85分以上，優(yōu)秀率達(dá)到90%，差生率控制在5%以內(nèi)。在縣教體局組織的年終綜合測評中向前5名奮斗。

三、本學(xué)主要工作

(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)好我校的教務(wù)工作。

1、制定出符合我校特點的教務(wù)工作計劃。依據(jù)學(xué)校工作計劃，根據(jù)我校實際情況，制訂計劃，合理安排教育教學(xué)活動，指導(dǎo)班務(wù)計劃的制訂。

2、按照新課標(biāo)的要求，結(jié)合全校教師工作能力的實際，從優(yōu)化課堂教學(xué)的角度，開齊課程，開足課時，編排課表。

3、按上級文件精神，結(jié)合我校實情，制訂合理的春、夏、秋、冬季作息時間表。

4、抓好學(xué)籍管理、學(xué)生檔案工作。嚴(yán)格按“普九”“七表十五冊”的標(biāo)準(zhǔn)和縣局文件精神，抓好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、成長檔案袋等檔案的建檔歸檔工作。

5、配合學(xué)校做好控輟保學(xué)工作。做到適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率均達(dá)到100%。

6、搞好教材的征訂、發(fā)放工作，抓好各年級循環(huán)使用教材的登記、使用、存放、回收、保管、更替等各項工作，確保這一工程的順利實施。

7、組織抓好本校的電教工作。要求制定出合理的電教工作計劃，加強(qiáng)模式二在教學(xué)工作中的應(yīng)用力度，創(chuàng)造性地組織好旨在提高教師電化教學(xué)水平的各種教研培訓(xùn)活動，規(guī)范建立各種檔案。對于電教化設(shè)備，要求做到合理善用，專人保管，使用制度規(guī)范，愛護(hù)儀器，檔案齊備。

(二)、組織領(lǐng)導(dǎo)好教學(xué)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)教師寫出各學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、班主任工作計劃以及相應(yīng)總結(jié)，計劃要求安排合理有序，對教學(xué)、班務(wù)工作具有指導(dǎo)意義，要具有前瞻性和實用性?？偨Y(jié)要求全面、真實，有經(jīng)驗和不足，有改進(jìn)措施，對來年工作有指導(dǎo)意義。體育課要制定教學(xué)工作計劃，要把上好體育課與兩操結(jié)合起來，抓好體育達(dá)標(biāo)工作。

2、繼續(xù)加大本校教育教學(xué)常規(guī)工作管理力度。成立以教務(wù)主任為組長，教研組長、校委會成員、教師代表為成員的常規(guī)教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期于學(xué)期中、學(xué)期末各檢查一次。檢查小小組成員為檢查結(jié)果量化打分，評定格次，并以此作為考核教師日常工作的重要依據(jù)之一。

(1)、備課管理：所備科目齊全，提前備課，詳略得當(dāng)，體現(xiàn)課改新理念，具有創(chuàng)新意識，要求每課反思，提倡節(jié)節(jié)反思，要有實用性、指導(dǎo)性。備課實行教務(wù)主任周檢查制度。備課所體現(xiàn)出來的進(jìn)度、理念、反思按照4：4：2的比例記入當(dāng)周備課成績，不交當(dāng)周成績不得分。

(2)、上課管理：一是加大課堂監(jiān)管力度和指導(dǎo)力度。“監(jiān)管”是從“查崗、查備課、查學(xué)生”上來說。要求嚴(yán)守課堂陣地。不輕意請假、不隨意離開課堂、不做與課堂無關(guān)的事、不隨意調(diào)課、認(rèn)真對待頂課、妥善安排請假教師的課?！爸笇?dǎo)”是從聽課后的反饋情況，互相交流的角度出發(fā)，要求每位教師都要把平時課按公開課，示范課上。二是加大現(xiàn)代教育教學(xué)手段在課堂上的應(yīng)用力度。各教師要充分利用好我校的二模優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，應(yīng)用于課堂，提高課堂效率。在使用頻率上，中青年教師每周不低于2節(jié)，老年教師不低于1節(jié)。并以此作為常規(guī)教學(xué)考核的依據(jù)之一。

(3)、學(xué)生作業(yè)批改管理：全收全改且及時、認(rèn)真、無錯改、大對號、無漏改現(xiàn)象，課堂作業(yè)，課輔杜絕學(xué)生參與批改，家庭作業(yè)可略改。作文每學(xué)期批閱不低于8次，批改詳細(xì)，評語恰當(dāng)。

(4)、作業(yè)布置管理：作業(yè)數(shù)量適中，符合上級要求，不加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

(5)、課后輔導(dǎo)管理：以查學(xué)生，特別是差生轉(zhuǎn)化情況及教師日常工作為手段。

(6)、成績檢測管理：要求學(xué)完一單元，檢測一單元，批改一單元、反思一單元，同時端正考風(fēng)考紀(jì)，要求學(xué)生誠信做人。

(7)、班級管理：做好班級常規(guī)工作，加大學(xué)生德育工作力度、安全教育工作力度，主要從以下幾方面著手：一是抓班風(fēng)班紀(jì)；二是抓紀(jì)律衛(wèi)生；三是及時與家長溝通，了解情況，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；四是轉(zhuǎn)差工作有目標(biāo)，有實施計劃，內(nèi)容，實施步驟；五是興趣小組活動開展有成效，有記載；六是安全教育有內(nèi)容，有記錄，有實效。

（8）、教學(xué)成績管理：加大教學(xué)成績在常規(guī)工作中的比重，訂立質(zhì)量達(dá)標(biāo)目標(biāo)。要求優(yōu)秀率達(dá)到90%，平均分達(dá)到85分。并把此作為實施績效工資的考核依據(jù)之一。

3、繼續(xù)加大我校校本教研工作力度。

(1)、制定合理的校本教研工作計劃，并組織實施。

(2)、有目的，有針對性的開展教學(xué)活動，每學(xué)年擬開展交流性聽課，探究性聽課，校內(nèi)賽教活動各一次。要求每位教師按時參加教研活動，認(rèn)真開展聽評課活動。

（3）、扎實抓好“知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”和教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。一是要組織教師積極參與，二是要督促認(rèn)真學(xué)習(xí)，三是要及時檢查學(xué)習(xí)效果。做到重實效，不走過場。

（4）、各教師要加大自學(xué)力度。每位教師要積極撰寫心得體會、教學(xué)反思。教研論文每學(xué)年要力爭發(fā)表一篇，教師自學(xué)筆記或教育敘事每學(xué)期不低于10篇。在聽課方面，除教研組組織的統(tǒng)一聽課外，每位教師自由聽課每學(xué)期不得低于5節(jié)。

(5)、加大指導(dǎo)性，定期選派教師參加學(xué)習(xí)，參加鄉(xiāng)內(nèi)及教研協(xié)作區(qū)組織的各種經(jīng)驗性、交流性的教學(xué)活動。

（6）、搞好教師的“三字一畫”和計算機(jī)基礎(chǔ)知識的基本功練習(xí)和培訓(xùn)工作。要求每位教師把“三字一畫”納入自學(xué)范疇，定時、按要求上交作品。按時參加計算機(jī)基礎(chǔ)知識應(yīng)用培訓(xùn)工作，按時、高質(zhì)量地完成布置的作業(yè)。

（7）、各教師要充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，學(xué)會簡單的課件制作，并使之服務(wù)于教學(xué)。作為量的要求，每位教師每學(xué)期要有不低于2件作品。好的作品可上傳到遠(yuǎn)教資源庫，作為我校永久性的教學(xué)資源，豐富課堂教學(xué)。

(三)、協(xié)調(diào)組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校思想政治教育工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂出符合班級特點的計劃，并組織實施。特別是要加大學(xué)生德育教育力度，抓養(yǎng)成教育。

2、依據(jù)課堂主陣地，利用思想品德課，健康教育等課程資源加大學(xué)生思想政治工作計劃。

3、組織好末對學(xué)生評優(yōu)，評比工作。

4、組織好與家長的聯(lián)系工作，如家長會，家訪等工作，溝通情況，增進(jìn)了解，抓學(xué)生主要問題，解決他們在思想上，品行上的不足之處。

5、搞好與學(xué)校其他組織的聯(lián)系，與校委會、工會、總務(wù)處、少隊部，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管，共同提高學(xué)生的思想道德水平。

四、活動安排

2009—2010學(xué)第一學(xué)期活動安排

周次

活動內(nèi)容

責(zé)任單位(人)

1—4

1、分工，分課，制表格，制課表

教務(wù)處

2、制訂教務(wù)計劃，審閱進(jìn)度計劃，班務(wù)計劃

3、知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)。

4、簽安全責(zé)任書

6—7

1、辦學(xué)習(xí)園地（迎教師節(jié)、慶國慶）

班主任

2、安排常規(guī)大檢查

教務(wù)處

3、“三字一畫”檢查

4、校本培訓(xùn)

語、數(shù)交流性聽評課

教務(wù)處

月常規(guī)檢查，計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)

教務(wù)處

期中檢測

校委會

廣播操比賽

教務(wù)處

校內(nèi)賽教（觀摩課）

13--16

1、辦學(xué)習(xí)園地（慶元旦）

班主任

2、檢查教學(xué)進(jìn)度

教務(wù)處

3、教學(xué)常規(guī)大檢查

4、校本研修

17--20

1、期末復(fù)習(xí)，檢測

班主任

2、收集論文，報送收教學(xué)工作總結(jié)

教務(wù)處

3、成績匯總，常規(guī)檢查匯總，兌現(xiàn)

2009---2010學(xué)第二學(xué)期教學(xué)活動安排表

周次

主要工作

責(zé)任單位(人)

1、做好開學(xué)工作，抓鞏固率

教務(wù)處班主任

2、修改，制訂各種制度

教務(wù)處

3、制訂各類計劃，審閱各類計劃

4、辦第一期學(xué)習(xí)園地

班主任

5--8

1、教師技術(shù)能力培訓(xùn)

教務(wù)處

2、安全教育月，學(xué)雷鋒活動

班主任

3、開展文明禮貌教育

班主任

4、常規(guī)教學(xué)，校本培訓(xùn)

教務(wù)處

5、常規(guī)教學(xué)第一次檢查

9--12

1、開展校內(nèi)聽評課活動

語、數(shù)教研組

2、計算機(jī)基礎(chǔ)知識應(yīng)用培訓(xùn)

教務(wù)處

3、期中考試

4、校本培訓(xùn)，常規(guī)工作月查

語、數(shù)教研組

13--14

1、校際交流活動

教務(wù)處

2、慶六一準(zhǔn)備工作

班主任

3、第二期學(xué)習(xí)園地

班主任

4、月常規(guī)工作檢查

教務(wù)處

15-17

1、六一慶祝活動

教師

2、畢業(yè)檢測

教務(wù)處

3、第二次教學(xué)常規(guī)檢查

教務(wù)處教研組

18--20

1、組織期末質(zhì)量檢測

教務(wù)處

2、常規(guī)成績匯總，兌現(xiàn)

3、教務(wù)工作總結(jié)，班務(wù)總結(jié)，教學(xué)總結(jié)，論文上交，報送

教務(wù)處教師

4、檔案歸類、整理、存檔

教務(wù)處

第三篇：教務(wù)工作計劃

2014年上學(xué)期龍從小學(xué)教務(wù)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

按照市教育局提出的工作計劃和學(xué)校工作計劃為指針。以新課程改革為契機(jī)，以高質(zhì)量素質(zhì)教育為主題，配合學(xué)校申報的各項示范校，進(jìn)一步確立改革意識，創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，爭先意識，為進(jìn)一步提高辦學(xué)品位而努力。

二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅持以人這本，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念。

2、抓好事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%。

三、具體工作和措施

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

⑴加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立“以人格塑造人格”的管理理念，號召全體教師切實做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生。

⑵順應(yīng)形勢發(fā)展需要，向老師積極宣傳關(guān)于深化人事制度改革、勞動分配制度改革的精神，加強(qiáng)考核，做到激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

⑶繼續(xù)抓緊抓好青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn)。著力抓好老年教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使老年教師適應(yīng)時代的發(fā)展。

2、教學(xué)工作

⑴以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為靈魂，學(xué)校的各項工作要緊緊圍繞這一核心展開。⑵強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

⑶加強(qiáng)教學(xué)研究，組織教師聽課評課。

⑷著力抓好學(xué)科知識競賽。

⑸要繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng)，組織好“六一”學(xué)生才藝表演。

龍從小學(xué)教務(wù)處

2014年2月17

第四篇：教務(wù)工作計劃

黔西縣金碧鎮(zhèn)沙龍小學(xué)2016—2017學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2016年是“十三五”開局之年，本學(xué)期，圍繞市教育局主要工作目標(biāo)以及學(xué)校工作計劃總體思路，小學(xué)教務(wù)處將著眼于學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，立足常態(tài)課堂管理，優(yōu)化教學(xué)過程管理，追求常規(guī)管理精致化，提高校本教研有效性，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作措施

(一)立足常規(guī)，精細(xì)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊所有學(xué)科課程和活動課程，開足課時?？茖W(xué)設(shè)置校本課程?？茖W(xué)安排好學(xué)校作息時間表、班級課程表，完善調(diào)課、代課制度，禁止隨意調(diào)課、占課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。

2.繼續(xù)抓好“備課”三環(huán)節(jié)，以學(xué)校集體備課制度和備課組長職責(zé)為指引，定期評價各備課組集體備課工作，切實提高備課質(zhì)量。

3.強(qiáng)化課堂管理，提高課堂有效性。繼續(xù)實施巡課制度，繼續(xù)實行開放式聽評課制度，全面了解各學(xué)科任課教師課堂情況，及時反饋信息，確保無課堂管理漏洞。4.加強(qiáng)作業(yè)管理，規(guī)范作業(yè)的布置與批改，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。繼續(xù)實施定期教學(xué)工作檢查制度，對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等常規(guī)工作及時提出反饋意見。

5.加強(qiáng)學(xué)籍管理，進(jìn)一步做好電子學(xué)籍的管理工作，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、更名等程序，及時更新學(xué)籍變更信息，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)。

（二）建設(shè)隊伍，錘煉師資

1.借助“一人一課”教研平臺，開展集體研修活動，加強(qiáng)組內(nèi)教研課過程管理，提高組內(nèi)公開課水平，打造精品課堂，促進(jìn)教師教學(xué)能力快速提高。

2.充分發(fā)揮各備課組長的傳、幫、帶作用，以提高各學(xué)科各年級集體備課效率為抓手，凝聚各學(xué)科教研組教學(xué)力量。開學(xué)初各備課組制訂好工作計劃，確定一到兩個研究專題，定期學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，開展說課、評課等交流活動。

3.定期開展青年教師基本功比賽及賽課活動，積極組織學(xué)科組的教師參加聽課和磨課活動，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，促進(jìn)整個學(xué)科組的建設(shè)和發(fā)展。

（三）依托活動，提升素質(zhì) 1.開展各類課外閱讀活動，在促進(jìn)學(xué)生閱讀的“量”的基礎(chǔ)上努力提高閱讀的“質(zhì)”，為學(xué)生營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，著力提高學(xué)生的閱讀能力。

2.繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動。本學(xué)期將開展語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科類競賽活動，以學(xué)科類活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

3.重視體育的育人功能，提高學(xué)生身體素質(zhì)。繼續(xù)開展“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。大課間活動有周密的計劃，活動落到實處。加強(qiáng)體育活動課的管理力度，體育活動有計劃、有方案，有落實。結(jié)合實際，組織專項競賽活動，展示學(xué)生良好的身體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4.正常開展社團(tuán)活動，繼續(xù)落實“體育藝術(shù)2+1”項目，豐富學(xué)生的校園生活，引導(dǎo)學(xué)生在活動中增長才干，提高綜合素養(yǎng)。

5.充分發(fā)揮心理健康教育專職老師的專業(yè)特長，開展心理健康教育，提高學(xué)校心理健康教育水平。

三、月度主要工作 二月份

1.教師課務(wù)微調(diào)。2.教師制定各項計劃。3.學(xué)期初教學(xué)工作檢查。4.制定并實施校本活動課程方案。5.繼續(xù)實施巡課制度。6.“一人一課”安排。7.“大閱讀”系列活動準(zhǔn)備。8.社團(tuán)活動正常開展。三月份

1.開展“大閱讀”系列活動。2.各小學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查。

3.結(jié)合“一人一課”，深入進(jìn)行寫字教學(xué)調(diào)研。4.集體備課研討會。

5.開展語文青年教師基本功訓(xùn)練系列活動。

6.開展小學(xué)思品 “踐行價值觀，做合格好少年”學(xué)生主題設(shè)計比賽。

7.月度教學(xué)常規(guī)檢查 四月份

1.繼續(xù)開展大閱讀系列活動，2.小學(xué)數(shù)學(xué)“探索規(guī)律”專題教學(xué)研討活動。4.小學(xué)語文優(yōu)課展示活動。5.春季校運會 6.月度教學(xué)常規(guī)檢查。五月份

1.部分學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測

2.開放日活動。（含社團(tuán)活動展示）3.迎接“12.9”活動。4.詩朗誦及寫作比賽 5.月度教學(xué)常規(guī)檢查。六月份

1.“清涼一夏”繪畫活動。2.數(shù)學(xué)口算比賽。3.考查學(xué)科期末考核。4.教學(xué)工作滿意度調(diào)查。5.期末復(fù)習(xí)。七月份

1.月度教學(xué)常規(guī)檢查。

2.期末考試及教學(xué)質(zhì)量分析工作。3.教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)。4.學(xué)生放假。

5.教師教學(xué)常規(guī)資料匯總。

教務(wù)處

2016

年8月28日

黔西縣金碧鎮(zhèn)沙龍小學(xué)2016—2017學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處

工

作

計

劃

第五篇：教務(wù)工作計劃

教務(wù)工作計劃

擬寫單位：水城縣阿戛鎮(zhèn)魚塘小學(xué)

學(xué)期：2015至2016學(xué)第一學(xué)期

擬寫時間：

2015年8月

魚塘小學(xué)2015年秋季學(xué)期教務(wù)工作計劃

本學(xué)期，為使我校全體教師能共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作地工作，使我校教學(xué)業(yè)務(wù)各項工作更扎實開展，教學(xué)質(zhì)量在原來基礎(chǔ)上得到更大的提高，特擬定如下教務(wù)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、結(jié)合學(xué)校學(xué)生逐漸減少的實際，切實搞好基礎(chǔ)教育工作，強(qiáng)化學(xué)校管理，以教育教學(xué)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師綜合素質(zhì)及促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展，是當(dāng)前我國現(xiàn)代化建設(shè)的一項任務(wù)，是我國教育事業(yè)的最終目標(biāo)，是學(xué)校辦校的宗旨，是我校發(fā)展之路。在本學(xué)期工作中力爭聚集正能量，實現(xiàn)我校教育夢。

二、工作目標(biāo)及主要內(nèi)容

（一）努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《中國師德手冊》，采取自學(xué)為主的方式這些法律法規(guī)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，特別是行風(fēng)整治學(xué)習(xí)，及時提高我校教師政治思想素質(zhì)，使全體教師真正認(rèn)識到我們的工作是為學(xué)生的發(fā)展而工作，不是為了應(yīng)付檢查而工作。并執(zhí)行上級文件精神，完善教學(xué)管理制度，確保有關(guān)工作順利開展。

（二）大力抓好“兩基”鞏固工作

1.認(rèn)真搞好學(xué)校教師檔案及學(xué)生學(xué)籍管理工作，認(rèn)真發(fā)放和

后進(jìn)生的輔導(dǎo)，使學(xué)生整體得到發(fā)展。

5.分階段布置、檢查和總結(jié)工作。學(xué)期中結(jié)合實際把工作細(xì)化，實行定期完成，采取定期或不定期檢查并作出總結(jié)，及時糾正存在的不足。

6.期末結(jié)合實際認(rèn)真寫好總結(jié)。期末教師結(jié)合實際認(rèn)真擬寫各類總結(jié)，并按規(guī)定時間上交，經(jīng)檢查合格后方可。

（四）努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1.認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并結(jié)合檢查工作實際進(jìn)行揚長避短，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師的成長。

2.抓好“校本教研”工作，成立教研組，由教研組長根據(jù)我校實際認(rèn)真組織開展校本教研活動，全面提高教師整體素質(zhì)。定期由教研組組織研討關(guān)于教學(xué)方面的問題，并以全鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)課大賽為契機(jī)，認(rèn)真組織公開課、達(dá)標(biāo)課和優(yōu)質(zhì)課，需結(jié)合實際開展，不能只顧于形式。

3.加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

結(jié)合“十三五”的要求做到以下幾點：（1）抓好校級培訓(xùn)。（2）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。（3）安排好教師外出培訓(xùn)。4.加強(qiáng)“普實”學(xué)習(xí)

由教務(wù)處牽頭，主要由實驗員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，組織全體教師學(xué)習(xí)，力求使每位教師都能把實驗運用于課堂教學(xué)。

（五）做好督導(dǎo)檢查工作

（5）各類檢查評定的結(jié)果將作為評優(yōu)評末的依據(jù)之一。

2、學(xué)生方面

學(xué)期期末考試結(jié)束后，評出語數(shù)總分前三名，給予頒發(fā)榮譽(yù)證和學(xué)習(xí)用具獎勵。

三、成立教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：肖榮國（校長）副組長：付啟超（教務(wù)主任）

成 員：王龍星 胡棣棽 鄧仕品 耿鈺 李澤勛 李芳 李菊

四、每月具體工作 八月份：

召開開學(xué)會議，研討班主任和各科任課教師，安排報名工作，安排課程，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育。

九月份： 1.組織開學(xué)秩序。

2.發(fā)放教師用書及各種計劃及表冊。3.檢查驗收教師上交的各類計劃并上墻。

4.核對在校生情況，填寫好相應(yīng)的表冊，上交開學(xué)有關(guān)資料，做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，做好年報工作。

5.組織教師進(jìn)一步完善中小繼教資料，迎接驗收。6.抓好教學(xué)常規(guī)工作監(jiān)督檢查。十月份：

1.安排各班辦一期“慶‘國慶’”的板報。2.組織教師上達(dá)標(biāo)課。