第一篇：信息部新聞稿書寫指導(dǎo)
信息部新聞稿書寫指導(dǎo)
總括：新聞稿一般采取三段式，首段總體介紹（包括時(shí)間、地點(diǎn)和主要人物），主體部分突出活動(dòng)特色與重點(diǎn)，結(jié)尾指出活動(dòng)意義或進(jìn)行中肯評(píng)價(jià)。內(nèi)容簡(jiǎn)練但信息量充實(shí)，有新聞價(jià)值并具有時(shí)效性，內(nèi)容和格式實(shí)現(xiàn)規(guī)范和創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。減少錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也應(yīng)注意。
活動(dòng)類
一、主題班會(huì)（1）題目：班會(huì)主題作為大標(biāo)題，以“——記班主題班會(huì)”為小標(biāo)題。（2）正文：基本按照總括部分要求進(jìn)行書寫（3）結(jié)尾：指出主題班會(huì)的意義和起到的效果。
和諧班級(jí) 你我共創(chuàng) ——走進(jìn)12資源1班
9月18日下午7點(diǎn)，由院心協(xié)主辦的班級(jí)活動(dòng)走進(jìn)了12資源1班。
活動(dòng)的熱身已經(jīng)調(diào)動(dòng)了大家的氣氛，大家基本消除了之間的小小不熟悉，而接下來(lái)的繪畫接力比賽更是體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作，大家接力完成各組的圖畫，有合作也有比拼。緊接著的“同舟共濟(jì)”更是很好的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性，讓大家在危難關(guān)頭感受到團(tuán)隊(duì)的力量。最后，大家都把對(duì)班級(jí)的祝?；癁槎潭痰膸拙湓?，并貼成了愛心墻，成為班級(jí)的一道風(fēng)景。
通過這次活動(dòng)，相信他們也將認(rèn)清在接下來(lái)的大學(xué)四年，他們將在這個(gè)集體中一起度過，不管快樂還是悲傷，一切都會(huì)有人分享。
五系學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
***
二、籃球賽等比賽
（1）題目：小標(biāo)題（突出本場(chǎng)比賽的特色）或通訊標(biāo)題都可。
（2）正文：三要素——時(shí)、地、人簡(jiǎn)介。比賽過程簡(jiǎn)要記錄，取出冗雜信息，關(guān)注比賽本身，盡量少表達(dá)個(gè)人情感。
（3）結(jié)尾：記錄比賽結(jié)果，可對(duì)比賽進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)也可不做評(píng)價(jià)。
巔峰對(duì)決
誰(shuí)主沉浮
——記五系籃球賽決賽冠軍之爭(zhēng)
11月17日中午12:40，五系“新生杯”籃球總決賽在西門籃球場(chǎng)拉開帷幕。進(jìn)入決賽的08級(jí)美術(shù)班和09級(jí)數(shù)媒班兩只代表隊(duì)將進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。
隨著裁判一聲哨響，精彩的角逐正式拉開序幕。上半場(chǎng)比賽08級(jí)美術(shù)班球員積極主動(dòng)出擊，勢(shì)頭甚猛，在傳球時(shí)，多次靈活地?fù)屵^球并在默契的配合下接近籃板。雖然09級(jí)數(shù)媒、教技班球員也采取反攻戰(zhàn)略，但在上半場(chǎng)仍舊以20:11敗給08級(jí)美術(shù)班。下半場(chǎng)比賽一開始，09級(jí)數(shù)媒、教技班球員就卯足了勁，由于隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一致，配合得當(dāng)，終于將比分拉平。場(chǎng)下觀眾目不轉(zhuǎn)睛地注視著場(chǎng)上的賽手，激動(dòng)地為他們加油吶喊。只見09級(jí)數(shù)媒班的穆俊杰迅速搶過球，飛快地躲過對(duì)方的阻攔，球進(jìn)了！在比賽最終還剩下17秒時(shí)，09數(shù)媒班進(jìn)行最后一次進(jìn)攻，終于以48:46擊敗了08級(jí)美術(shù)班！頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈掌聲。
隨著本場(chǎng)比賽的結(jié)束，五系“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束，此次比賽不僅展示了兩個(gè)球隊(duì)的魅力風(fēng)采，也體現(xiàn)了五系學(xué)子們拼搏進(jìn)取、永不言棄的體育精神。
五系學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
***
三、晚會(huì)
（1）標(biāo)題簡(jiǎn)單明了，也可采用正、副標(biāo)題
（2）參加的重要性人物名字、級(jí)別不可寫錯(cuò)，按一定的主次順序來(lái)寫（3）內(nèi)容可簡(jiǎn)單些，或者抓住一個(gè)精彩的節(jié)目進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫（4）寫出活動(dòng)的意義與影響結(jié)果等
五系迎新晚會(huì)完滿落幕
9月8日晚上7點(diǎn)，由五系社聯(lián)主辦的迎新晚會(huì)在英才大道隆重舉辦。此次迎新晚會(huì)，不僅請(qǐng)來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師，還在節(jié)目的編排與制作上獨(dú)具特色。除了歌曲之外，社聯(lián)的每個(gè)社團(tuán)也獻(xiàn)上了才藝。此次節(jié)目也更是新老結(jié)合，旨在讓新生也加入到晚會(huì)中，充分感受到我系對(duì)她們的熱情歡迎。
一個(gè)個(gè)精彩的表演，不僅深深地震撼著新生家長(zhǎng)，也讓他們對(duì)我系有更多的信心。此次晚會(huì)的成功舉辦也把我系的迎新工作推向新的高潮。
五系學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
***
例子：
第六屆英語(yǔ)話劇節(jié)拉開帷幕
12月1日，五系第六屆英語(yǔ)話劇節(jié)正式拉開帷幕。初賽于周三下午分別在第五、六階梯教室進(jìn)行。五系共23個(gè)班級(jí)參與了此次話劇節(jié)初賽選拔。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各班英語(yǔ)話劇內(nèi)容各異，有經(jīng)典重現(xiàn)，如
（傲慢與偏見）,（我有一個(gè)夢(mèng)想）；有歷史劇新編
英語(yǔ)話劇節(jié)不僅為同學(xué)們提供了更具有趣味性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義。祝愿此次英語(yǔ)話劇節(jié)順利進(jìn)行。
五系學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
***
第六屆英語(yǔ)話劇節(jié)復(fù)賽圓滿進(jìn)行
12月15日中午，五系主辦的第六屆英語(yǔ)話劇節(jié)復(fù)賽在四號(hào)教學(xué)樓4301教室舉行。經(jīng)過初賽的角逐，16個(gè)班級(jí)的話劇表演進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)。本次復(fù)賽邀請(qǐng)了五系部分英語(yǔ)老師及三名外教擔(dān)任評(píng)委。
本次比賽實(shí)現(xiàn)全程英文式。比賽正式開始前，各班同學(xué)都處在緊急準(zhǔn)備的狀態(tài)中，背臺(tái)詞，準(zhǔn)備道具，化妝，忙的不亦樂乎。主持人宣布比賽正式開始。各班同學(xué)按順序輪番出場(chǎng)，話劇風(fēng)格不盡相同。有的幽默，有的勵(lì)志，有的充滿教育意義。尤其是10級(jí)教育技術(shù)一班帶來(lái)的《新版荊柯刺秦王》最為出彩，由于穿插了眾多幽默元素，加上演員夸張的表演，贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣喝彩。評(píng)委們也忍不住笑了起來(lái)。此外，還有《項(xiàng)鏈》，《我的武林》，《傲慢與偏見》等話劇為此次話劇增添了不少亮點(diǎn)。
比賽持續(xù)到下午五點(diǎn)半，屆時(shí)，第六屆英語(yǔ)話劇節(jié)圓滿結(jié)束，不難發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的口語(yǔ)能力較初賽有了明顯提高。通過話劇節(jié)的開展，同學(xué)們獲益良多。
五系學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
*** 講座
（1）題目：以講座主題或講座的內(nèi)容中短句概括主旨的為大標(biāo)題，再擬一個(gè)小標(biāo)題，也可以把對(duì)講座進(jìn)行的通報(bào)作為標(biāo)題。
（2）正文：交代主要人物，并對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要記錄，詳略得當(dāng)，突出講座的主旨和核心內(nèi)容。
（3）結(jié)尾：從講座的意義以及影響，對(duì)同學(xué)們的啟示作用等方面寫。
欲變世界，先變其身
－－記五系樂學(xué)口譯講座
12月5日晚，由五系學(xué)生會(huì)主辦的樂學(xué)口譯講座在第二階梯教室舉行。五系學(xué)生會(huì)成員及部分英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生參加此次講座。樂學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)教師程曉擔(dān)任主講。
講座開始時(shí)，程曉老師先分析了當(dāng)前大學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活狀況：忙、盲、茫，并借助幾幅招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)圖片，說明當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)。接著，針對(duì)我系英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，程曉老師提醒大家找到自己的另一項(xiàng)專長(zhǎng)的重要性。其間為同學(xué)們提供了考口譯的建議。此外，程曉老師還就如何改變“啞巴英語(yǔ)”的狀態(tài)分享了自己的一些心得，尤其是“立體化學(xué)習(xí)法”使同學(xué)們獲益匪淺。
就如何進(jìn)行正確的雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換問題，程曉老師指出英語(yǔ)與漢語(yǔ)在順序、結(jié)構(gòu)及語(yǔ)法三大方面的不同點(diǎn)，并結(jié)合自身的經(jīng)歷談到要尋找一切機(jī)會(huì)去練習(xí)英語(yǔ)，這樣才能在不斷積累中提高自己的英語(yǔ)運(yùn)用能力。
講座最后，程曉老師以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份給在座同學(xué)一條忠告：靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)四年有所沉淀。并以“Be the change you want to see in the world.”這句話結(jié)束了此次講座。
五系學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
***
若打?yàn)殡娮痈鍟r(shí)應(yīng)注意：
1、正、副標(biāo)題小三號(hào)宋體、加粗、居中
2、標(biāo)題與正文之間空一行
3、正文四號(hào)宋體，首行縮進(jìn)兩字符
4、署名右對(duì)齊
第二篇：新聞稿書寫注意事項(xiàng)
內(nèi)容要點(diǎn)
1、新聞時(shí)間：不能寫年月日，凡是寫到如“2014年10月23日”甚至“2014年10月23日19點(diǎn)30分”等的一律退稿，寫月日即可，或者月日后加上午/下午/晚即可。
2、人物的稱謂要前后一致，兩個(gè)格式：姓名在前職務(wù)在后或職務(wù)在前姓名在后，如“系黨總支書記***、副書記***、辦公室主任***以及輔導(dǎo)員***老師、**老師等出席了本次開幕式”，可修改為““系黨總支****書記、***副書記、辦公室***主任以及輔導(dǎo)員***老師、**老師等出席了本次開幕式”。
3、不能直呼輔導(dǎo)員姓名，如“輔導(dǎo)員***出席了會(huì)議”為錯(cuò)，起碼要加上“老師”的稱呼。
4、新聞不能有任何落款，不必在新聞末尾加上***系，年月日等等。
5、活動(dòng)地點(diǎn)若規(guī)模很小的，不必寫，如“7#108”或“6棟201課室”，寫7棟教學(xué)樓即可或者不寫。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話的順序，寫新聞稿件時(shí)不能完全照搬會(huì)場(chǎng)的發(fā)言順序，而是把職位大的人員發(fā)言擺在前面。并且，任何一個(gè)發(fā)言人都要有名字，如“紀(jì)檢部干部全面介紹了班級(jí)量化考核的工作步驟?！睘殄e(cuò)，未指出發(fā)言人的姓名和職務(wù)，有些系部的新聞甚至通篇沒出現(xiàn)一個(gè)人名。
9、題目不能有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，可在題目中間空兩格代替逗號(hào)，副標(biāo)題也不能有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。并且，新聞?lì)}目要是主謂結(jié)構(gòu)，如“***系動(dòng)員大會(huì)”為錯(cuò)誤，起碼要加“召開”。
10、新聞?wù)Z言盡量簡(jiǎn)潔扼要，一般性的活動(dòng)新聞,400字以內(nèi)即可，結(jié)尾不能自吹自擂，如“此次活動(dòng)為同學(xué)們帶來(lái)了豐富的知識(shí)”，可委婉一些寫“同學(xué)們紛紛表示，在活動(dòng)中受益匪淺?！?/p>
11、語(yǔ)句問題：請(qǐng)盡量寫短號(hào)，句子不要太長(zhǎng)，最起碼每一行都有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如：“我系于10月27日下午在七棟218召開了2013-2014學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)量化考核總結(jié)暨表彰大會(huì)?！薄?2014年“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽（廣東賽區(qū)）暨廣東省大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽于11月2日在仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院進(jìn)行?！?/p>
13、新聞的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。一般的新聞稿有以上要素就行，最起碼“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果”必須有，并且，請(qǐng)?jiān)诘谝欢魏?jiǎn)明扼要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物，不必加大多的修飾語(yǔ)或用太長(zhǎng)的句子。如“7月11日，學(xué)院召開2014年學(xué)術(shù)委員會(huì)議，王培林院長(zhǎng)、胡思虎書記、周玉霜副院長(zhǎng)、楊蘭芝副院長(zhǎng)、黃水光董辦主任等領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院學(xué)術(shù)委員、廣東技術(shù)師范學(xué)院專家參加了會(huì)議。周玉霜副院長(zhǎng)主持?！?/p>
總之：拿捏不準(zhǔn)的，可上系部或?qū)W校主頁(yè)參考新聞的寫法。
第三篇：新聞稿書寫要求
新聞稿書寫要求
一、總體要求
1、新聞稿：標(biāo)題：黑體 小二號(hào)；正文：宋體 小四號(hào)；行間距：固定值22磅；頁(yè)面設(shè)置：上2cm 下2cm 左2.5cm 右1.5cm2、題目：不宜出現(xiàn)“XXX新聞稿”字樣，應(yīng)以事件為標(biāo)題，動(dòng)賓短語(yǔ)為宜，如：2011學(xué)校學(xué)生會(huì)總結(jié)大會(huì)成功召開、第8屆校園十佳歌手大賽圓滿落幕、寢室文化節(jié)之 “交換空間”活動(dòng)拉開帷幕等。
3、作者：撰寫稿件者，不宜超過三人；來(lái)源：各部門名稱，不宜超過兩個(gè)部門。
4、內(nèi)容：新聞稿一般分為三到四段，可適當(dāng)添減，新聞稿字?jǐn)?shù)控制在500~1000字之間?；顒?dòng)結(jié)束后一日內(nèi)上交，并標(biāo)明建議發(fā)布新聞截止日（發(fā)布稿中不顯示）。不宜出現(xiàn)“我”“我們”“自己”等字樣，應(yīng)以事實(shí)依據(jù)為準(zhǔn)。用詞恰當(dāng)?shù)皿w，避免口頭語(yǔ)和非正式用語(yǔ)，如：星期
二、周三、后天、大后天，應(yīng)改為當(dāng)日日期。語(yǔ)句簡(jiǎn)明扼要，避免難懂長(zhǎng)句。每段開頭不宜用相同句式，如連續(xù)幾段都為：“學(xué)生會(huì)XXX”、“他說”。盡量不要用連接詞“由于”、“但是”等，造成語(yǔ)句不通順。盡量少夾用外文，除非有必要，不可亂翻譯，造成誤解。
第一段：交代時(shí)間、事件及發(fā)生地，并簡(jiǎn)要介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、組織者及活動(dòng)主體及產(chǎn)生的意義。主體：詳細(xì)介紹活動(dòng)流程和現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并且要突出領(lǐng)導(dǎo)的支持、表?yè)P(yáng)、期望和建議等，要將領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的實(shí)質(zhì)寫出來(lái)。
最后一段：介紹活動(dòng)過程中的反響、效果及意義，標(biāo)明態(tài)度或期望，強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)宗旨，升華活動(dòng)主題。
配以活動(dòng)圖片。
二、具體要求：
1、參觀類活動(dòng)：
除總體要求外，應(yīng)包括對(duì)參觀地點(diǎn)、歷史背景的一定介紹，參觀活動(dòng)的意義及對(duì)參觀者的教育效果等。
2、講座類活動(dòng)：
須適當(dāng)介紹主講者有關(guān)的背景資料，講座主要內(nèi)容，講座意義。
3、會(huì)議類活動(dòng)：
一定要闡明會(huì)議的目的預(yù)期效果和意義及適當(dāng)展望等。
4、比賽類活動(dòng)：
主要突出參賽者的精神面貌、感受、收獲和觀眾反響等。
5、其他類活動(dòng)：
寫作之后認(rèn)真檢查，保證時(shí)間、地點(diǎn)、人名、稱謂的準(zhǔn)確性等。
學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
2012/3/15
第四篇：新聞稿書寫案例
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第七屆研究生會(huì)團(tuán)總支、研究生會(huì)第二次全體大會(huì)順利召開
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第七屆研究生會(huì)團(tuán)總支、研究生會(huì)第二次全體大會(huì)于2013年3月14日在501教室順利召開。會(huì)議由研究生會(huì)主席王東明主持，學(xué)院黨委副書記胡娟老師、輔導(dǎo)員柳為易老師以及第七屆研究生團(tuán)總支、研究生會(huì)全體成員參加了會(huì)議。
大會(huì)內(nèi)容包括三項(xiàng)：第一，研究生會(huì)主席王東明對(duì)上一年的工作進(jìn)行了總結(jié)。第二，柳老師對(duì)2013年春季學(xué)期的工作做了安排：本學(xué)期工作重點(diǎn)為重視第一屆學(xué)術(shù)論壇的發(fā)展向?qū)W校含弘大講堂靠攏、圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題開展辯論賽和攝影展兩大系列活動(dòng)及通過邀請(qǐng)研究生工作部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研究生干部進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)。第三，胡書記對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)講話。她對(duì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研究生會(huì)團(tuán)總支、研究生會(huì)以往的工作做了肯定并希望所有成員在今后的工作中能做到兩用心和三學(xué)會(huì)，即用心思考、用心學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)策劃、學(xué)會(huì)組織和學(xué)會(huì)宣傳。會(huì)后，全體與會(huì)成員合影留念。
此次大會(huì)使經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第七屆研究生會(huì)團(tuán)總支、研究生會(huì)全體成員明確了工作目標(biāo)，并以熱情飽滿的態(tài)度迎接新一年的工作，對(duì)后期各項(xiàng)工作順利開展起到指引和促進(jìn)作用。
（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研究生團(tuán)總支、研究生會(huì) 郭飛飛供稿）
第五篇：新聞稿的書寫格式
標(biāo)題，可分為主標(biāo)題和副標(biāo)題
主標(biāo)題：言簡(jiǎn)意賅的說明事件內(nèi)容，如有副標(biāo)題則可不必說明新聞事件內(nèi)容
副標(biāo)題：簡(jiǎn)明扼要，對(duì)事件內(nèi)容進(jìn)行概括，讓讀者一看到標(biāo)題就知道事件的大概內(nèi)容 正文
第一段
這一段又可以稱作導(dǎo)語(yǔ)，這個(gè)部分是新聞稿的核心環(huán)節(jié)，主要用來(lái)說明新聞事件發(fā)生的大體內(nèi)容，所以必須將新聞稿的六要素中的事件、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等都體現(xiàn)出來(lái)，有必要的時(shí)候也可以說明原因和方式。另外還可加些對(duì)活動(dòng)結(jié)果及影響的說明。第一段切勿唱片大論，一定要用最簡(jiǎn)練的文字對(duì)事件進(jìn)行概括，字?jǐn)?shù)一般不應(yīng)超過200字，以100字左右為佳。
第二段是新聞稿的主題，要對(duì)新聞事件進(jìn)行詳細(xì)的描述了。第二段的文字要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、易懂，寫作過程中要抓住吸引人的內(nèi)容進(jìn)行描寫，以典型事例概括整體，切記不要像記流水賬一樣逐個(gè)描寫。第二段的目的是讓讀者具體的了解新聞事件本身，所以一定要如實(shí)描述，千萬(wàn)不可想當(dāng)然。如果對(duì)新聞事件的描述內(nèi)容比較多，第二段還可以分為幾個(gè)小段，但是要注意每段文字不可過少，且段與段之間要銜接流暢。
第三段
第三段是整篇新聞稿的結(jié)尾。主要是寫新聞事件的結(jié)果或影響，有時(shí)可適當(dāng)?shù)募訉懹浾叩牟稍L內(nèi)容。同時(shí)，結(jié)尾也可寫對(duì)未來(lái)的展望，但不要不切實(shí)際、太過虛渺，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。、注意：標(biāo)題可用單行式或者多行式 多行式由引題 正標(biāo)題 副標(biāo)題組成，引題交待背景，點(diǎn)名消息意義； 副標(biāo)題補(bǔ)充說明正標(biāo)題。
點(diǎn)擊咨詢 