第一篇：教育主題

學(xué)前教育專業(yè)?？萍袑?shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施方案

學(xué)前教育專業(yè)（?？疲┚C合實(shí)踐環(huán)節(jié)包含兩部分內(nèi)容，第一部分是教育實(shí)習(xí)；第二部分是畢業(yè)作業(yè)

一、教育實(shí)習(xí)

教育實(shí)習(xí)是對(duì)教育過(guò)程的真實(shí)體驗(yàn)，其目的是幫助學(xué)員全面熟悉幼兒園和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育工作，使其能在畢業(yè)后獨(dú)立從事學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的日常管理和保育、教育等工作。學(xué)員可以根據(jù)實(shí)際情況選擇在幼兒園或其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。

（一）內(nèi)容

學(xué)員應(yīng)對(duì)幼兒園或其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育工作進(jìn)行全面實(shí)習(xí)。

1、保育工作

內(nèi)容包括：觀察與嘗試幼兒保健與生活護(hù)理，學(xué)習(xí)組織安排幼兒一日生活各環(huán)節(jié)，協(xié)助幼兒園保教人員做好衛(wèi)生、安全工作，協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行體能鍛煉等。

2、教育工作

內(nèi)容包括：了解幼兒、鉆研教材、設(shè)計(jì)主題活動(dòng)、編寫活動(dòng)方案、制作有關(guān)教具、實(shí)際帶活動(dòng)等教育環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)。

3、班級(jí)管理工作

內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)制定教育工作計(jì)劃（包括周計(jì)劃和日計(jì)劃等），嘗試進(jìn)行班務(wù)管理，協(xié)助記載幼兒成長(zhǎng)檔案等，參與負(fù)責(zé)本班保育、教育以及家長(zhǎng)工作等各項(xiàng)工作。

4、家長(zhǎng)與社區(qū)工作

內(nèi)容包括：了解本班幼兒的家庭情況和幼兒園所在社區(qū)的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)和社區(qū)對(duì)幼兒教育的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通并組織家園聯(lián)系活動(dòng)，嘗試根據(jù)幼兒的特點(diǎn)對(duì)家庭教育提出建議以及進(jìn)行幼兒園與社區(qū)合作工作等。

（二）實(shí)習(xí)要求與組織形式

凡是學(xué)前教育專業(yè)（?？疲┑膶W(xué)員，必須到幼兒園或其他各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前要做好實(shí)習(xí)計(jì)劃；實(shí)習(xí)中要做好實(shí)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)活動(dòng)記錄；實(shí)習(xí)結(jié)束后，提交實(shí)習(xí)過(guò)程記錄和實(shí)習(xí)總結(jié)。實(shí)習(xí)評(píng)定合格后可得3學(xué)分。

學(xué)員必須到合乎規(guī)范的幼兒園或其他各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位的落實(shí)可以通過(guò)自己聯(lián)系或由地方電大統(tǒng)一安排。

（三）時(shí)間安排

教育實(shí)習(xí)原則上在學(xué)員修完總學(xué)分的80% 后開(kāi)始安排，第五學(xué)期完成教育實(shí)習(xí)，第六學(xué)期的第一個(gè)月末上交作為考核依據(jù)的相關(guān)材料。

教育實(shí)習(xí)在第五學(xué)期內(nèi)完成，學(xué)員的實(shí)習(xí)時(shí)間不少于3周（54學(xué)時(shí)）。

（四）考核要求與成績(jī)?cè)u(píng)定

1、考核內(nèi)容

在第六學(xué)期的第一個(gè)月末上交以下材料：（1）實(shí)習(xí)完成情況材料

實(shí)習(xí)計(jì)劃１份（見(jiàn)附件1）、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表１份（見(jiàn)附件2）、參與保育工作、教育工作、班級(jí)管理工作以及家長(zhǎng)和社區(qū)工作的詳細(xì)記錄各1份。

（2）教育實(shí)習(xí)總結(jié)

包含實(shí)習(xí)的目的與意義、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過(guò)程、實(shí)習(xí)收獲及不足等，字?jǐn)?shù)不少于2000字。

2、考核標(biāo)準(zhǔn)

教育實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)分為“優(yōu)秀、良好、合格和不合格”。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下： 優(yōu)秀：

（1）確實(shí)進(jìn)行了與學(xué)前教育相關(guān)的工作實(shí)習(xí)；（2）實(shí)習(xí)計(jì)劃周密、實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、實(shí)習(xí)效果明顯；

（3）實(shí)習(xí)過(guò)程記錄詳盡，實(shí)習(xí)總結(jié)條理清楚、語(yǔ)言通順，字?jǐn)?shù)符合要求，能很好地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論總結(jié)教育實(shí)習(xí)，有自己獨(dú)到的思路。

良好：

（1）確實(shí)進(jìn)行了與學(xué)前教育相關(guān)的工作實(shí)習(xí)；

（2）實(shí)習(xí)計(jì)劃較周密、實(shí)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真、實(shí)習(xí)效果較好；

（3）實(shí)習(xí)過(guò)程記錄較詳盡，實(shí)習(xí)總結(jié)結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言通順，字?jǐn)?shù)符合要求，能嘗試運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)。

合格：

（1）確實(shí)進(jìn)行了與學(xué)前教育相關(guān)的工作實(shí)習(xí)；

（2）有實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，實(shí)習(xí)效果一般；

（3）有完整的實(shí)習(xí)過(guò)程記錄，實(shí)習(xí)總結(jié)語(yǔ)言基本通順，字?jǐn)?shù)符合要求。不合格：凡不符合合格的標(biāo)準(zhǔn)中所提到的任何一條要求，均視為不合格。

二、畢業(yè)作業(yè)

畢業(yè)作業(yè)是本專業(yè)學(xué)員完成所有課程學(xué)習(xí)后的總結(jié)性作業(yè)。根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)（專科）教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)作業(yè)的形式為幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，其目的是運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和教學(xué)設(shè)計(jì)方法與手段，緊密聯(lián)系幼兒園教育工作的實(shí)際，通過(guò)對(duì)主題方案的設(shè)計(jì)與研究的實(shí)踐，掌握基本的教學(xué)設(shè)計(jì)程序和方法，樹立教與學(xué)的新理念，做一個(gè)能適應(yīng)當(dāng)代學(xué)前教育發(fā)展形勢(shì)要求的教師。

（一）內(nèi)容

學(xué)員可任選一個(gè)主題，任選一個(gè)年齡段，設(shè)計(jì)一個(gè)主題教育。

（二）要求

1、學(xué)員應(yīng)首先確立一個(gè)主題，設(shè)計(jì)主題目標(biāo)，編制主題網(wǎng)絡(luò)圖，以此作為開(kāi)展活動(dòng)的依據(jù)。

2、寫出詳細(xì)的活動(dòng)方案，針對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)思路的闡述?；顒?dòng)方案應(yīng)包含活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)延伸等部分，活動(dòng)方案所涉及的主要教學(xué)材料作為附件提交。

3、主題的選擇要符合幼兒身心的發(fā)展特點(diǎn)，能滿足幼兒興趣、需要，包含多方面的教育價(jià)值，涉及各個(gè)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可行性強(qiáng)。

4、針對(duì)活動(dòng)方案在設(shè)計(jì)思路闡述中分析自己的設(shè)計(jì)特點(diǎn)與思路，并對(duì)自己的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行理論分析。

畢業(yè)作業(yè)終審合格，給予5個(gè)學(xué)分。不合格者無(wú)學(xué)分。

（三）時(shí)間安排 本環(huán)節(jié)在第六學(xué)期進(jìn)行。

（三）考核要求與成績(jī)?cè)u(píng)定

1、考核內(nèi)容

在第六學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月上交一個(gè)主題教育設(shè)計(jì)方案，內(nèi)容包括：（１）主題名稱（２）主題選擇的緣由（３）主題目標(biāo)（４）主題網(wǎng)絡(luò)圖

（５）本主題下的三個(gè)詳細(xì)的教育活動(dòng)方案（將教學(xué)材料等附在活動(dòng)方案后）。活動(dòng)方案應(yīng)包含活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程、活動(dòng)延伸等部分。

（６）針對(duì)教育活動(dòng)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)思路的闡述。表述方式不作統(tǒng)一要求。

要求每位學(xué)員獨(dú)立完成畢業(yè)作業(yè)，同一小組成員所選內(nèi)容不得重復(fù)，同一教學(xué)班內(nèi)成員所選相同內(nèi)容設(shè)計(jì)不得雷同，避免抄襲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

2、考核標(biāo)準(zhǔn)

畢業(yè)作業(yè)的成績(jī)分為四個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下： 優(yōu)秀：（１）主題的選擇符合幼兒的興趣與需要；包含有多方面的教育價(jià)值；涉及各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可行性強(qiáng)。

（２）主題目標(biāo)設(shè)計(jì)全面、恰當(dāng)。（３）主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富且合理；

（４）活動(dòng)方案格式規(guī)范內(nèi)容完整；活動(dòng)目標(biāo)準(zhǔn)確合理；活動(dòng)內(nèi)容選擇科學(xué)；活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)優(yōu)化；活動(dòng)方法恰當(dāng)；活動(dòng)準(zhǔn)備充分；

（５）設(shè)計(jì)闡述條理清晰，有一定創(chuàng)見(jiàn)。良好：

（１）主題的選擇能較好地顧及幼兒的興趣與需要，有一定的教育價(jià)值和可行性；

（２）主題目標(biāo)設(shè)計(jì)較全面、較合理。

（３）主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)內(nèi)容較豐富、較合理；

（４）活動(dòng)方案格式完整、規(guī)范；活動(dòng)目標(biāo)較合理；活動(dòng)內(nèi)容選擇較科學(xué)；活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)較合理；活動(dòng)方法較恰當(dāng)；活動(dòng)準(zhǔn)備較充分；

（５）設(shè)計(jì)闡述有一定見(jiàn)解。合格：

（１）主題目標(biāo)定位基本正確。

（２）有基本合理的主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)；

（３）活動(dòng)方案格式基本完整、規(guī)范，設(shè)計(jì)基本合理；

（４）有設(shè)計(jì)闡述，但平淡無(wú)新意。不合格：

有如下情況之一者可評(píng)定為不合格：

（１）內(nèi)容不完整；（2）主題目標(biāo)定位不正確；（3）主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)不合理；

（4）活動(dòng)方案格式不完整、不規(guī)范；（５）設(shè)計(jì)闡述空洞無(wú)物；（６）抄襲他人。

第二篇：主題教育

九灣小學(xué)四年級(jí)主題教育方案

指導(dǎo)思想：

為配合學(xué)校德育工作，結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日，扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案，以便各 中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展主題教育，落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。

活動(dòng)對(duì)象： 全體少先隊(duì)員 活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：

1、通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課，讓全體少先隊(duì)員清楚知道?三月份德育教育紀(jì)念日?，并能說(shuō)出相關(guān)主題教育日的意義；

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動(dòng)要求，認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃或主題教育計(jì)劃（重點(diǎn)開(kāi)展好?‘雷鋒’紀(jì)念日?、?‘三八’國(guó)際婦女節(jié)?、?少年英雄賴寧犧牲日?和?全國(guó)安全教育周?），活動(dòng)過(guò)程認(rèn)真組織（保留過(guò)程性材料參加少先隊(duì)評(píng)比），總結(jié)階段按照要求評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、撰寫活動(dòng)總結(jié)；

3、全體少先隊(duì)員了解?雷鋒?和?賴寧?的事跡，能夠在?三八?國(guó)際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結(jié)合國(guó)旗下講話對(duì)?安全?有更深刻的了解。

4、活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出?學(xué)雷鋒‘好少年’?16名、?感恩少年?16名、?優(yōu)秀中隊(duì)?若干。活動(dòng)內(nèi)容：

1、教育主題：?弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒?

讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)?雷鋒?——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。

2、教育主題：?知恩感恩，懂回報(bào)?

通過(guò)校園感恩活動(dòng)，在婦女節(jié)到來(lái)之際，讓隊(duì)員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài)，旨在讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！

3、教育主題：?學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)?

幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，讓每位少先隊(duì)員能幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，保證我校教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）、主題國(guó)旗下講話、各中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃制定?；顒?dòng)具體要求及安排：

（一）、教育主題：?弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒?

1、在 3月5日進(jìn)行主題國(guó)旗下講話，為組織召開(kāi)?學(xué)雷鋒?動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。

2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，講講?雷鋒的故事?、背背?雷鋒的名言?、讀讀?雷鋒的日記?，論論?雷鋒的精神?。

3、在教室內(nèi)開(kāi)辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。

4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

5、中高年級(jí)少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊?小雷鋒?的真實(shí)事跡，各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。

6、?雷鋒‘好少年’?評(píng)選活動(dòng)。

班主任認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級(jí)典型，班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過(guò)審查、公示，評(píng)選出?雷鋒‘好少年’?予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）、教育主題：?知恩感恩，懂回報(bào)?

1、利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、為媽媽（長(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。開(kāi)展孝敬母親的?五個(gè)一?活動(dòng)：①給媽媽說(shuō)一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。

3、完成一份特殊的答卷——?不知道的世界，我的媽媽?學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問(wèn)卷，通過(guò)回答?媽媽的生日是那一天？媽媽

屬什么？媽媽最愛(ài)吃什么？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)？?等問(wèn)題，觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過(guò)程中的收獲和感受。

4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況，組織開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

5、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以?感恩?為主題的征文活動(dòng)。（上交時(shí)間：3月26日前，3-4年級(jí)每班2-3篇，5-6年級(jí)每班3-5篇。

（三）、教育主題：?學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸福快樂(lè)成長(zhǎng)?

1、開(kāi)展?安全?教育主題國(guó)旗下講話。

2、各中隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。

3、在班級(jí)板報(bào)中出一期?安全教育?主題板報(bào)。

4、舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。

5、通過(guò)校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。

6、全校舉行一次安全疏散演練。

7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育開(kāi)展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。

第三篇：主題教育

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提升人民法院司法公信力，推動(dòng)我院工作科學(xué)發(fā)展，有力保障海峽西岸經(jīng)濟(jì)建設(shè)，根據(jù)《漳州市中級(jí)人民法院關(guān)于在全市法院開(kāi)展司法公信建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》以及最高人民法院關(guān)于“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排和部署，今年在我院開(kāi)展司法公信建設(shè)年以及“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)討論情況

“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，是人民法院開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、深化“三個(gè)至上”指導(dǎo)思想和社會(huì)主義法治理念教育、進(jìn)一步開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的重要實(shí)踐載體。在這次主題實(shí)踐活動(dòng)中，我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，部署及時(shí)，統(tǒng)籌安排，并把正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“司法公信建設(shè)年”活動(dòng)有機(jī)納入主題實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，以支部為單位，每周四下午組織學(xué)習(xí)，圍繞著“如何充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)對(duì)加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的現(xiàn)實(shí)意義，準(zhǔn)確把握主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐特色，實(shí)現(xiàn)人民法院工作的新發(fā)展？”等五個(gè)重點(diǎn)討論問(wèn)題進(jìn)行了討論，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，提高了全院干警對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，奠定更為堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，院黨組帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭參加討論，帶頭分析檢查，在研討中，緊緊圍繞服務(wù)保障海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)大局，以堅(jiān)定法院工作作正確政治方向?yàn)楦?，以維護(hù)社會(huì)公平正義為核心，以人民滿意為最終，找準(zhǔn)人民法院隊(duì)伍在思想、理念、能力、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，在“權(quán)從何來(lái)、為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)司法、為誰(shuí)服務(wù)”這一根本問(wèn)題上形成新的共識(shí)。充分認(rèn)識(shí)到，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)司法工作提出了新要求，要真正做到在處理問(wèn)題，審理案件，都要置于大局中去思考，都要從有利于大局來(lái)把握。而且通過(guò)學(xué)習(xí)討論，清醒的認(rèn)識(shí)到，人民法院是處于調(diào)處社會(huì)矛盾前沿，面對(duì)許許多多復(fù)雜的新情況、新問(wèn)題，每一位法官要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，要能真正用“三個(gè)至上”的指導(dǎo)思想武裝干警，我們的認(rèn)識(shí)還要進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)還繼續(xù)的深入進(jìn)行。

二、查擺整改情況

雖然近年來(lái)，我院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，立足司法工作實(shí)際，根據(jù)最高人民法院、省法院的新部署，堅(jiān)持“三個(gè)至上”，“四求先行”，把司法公信建設(shè)擺在突出的位置，公正司法，一心為民，忠誠(chéng)履職，在懲治犯罪、保護(hù)人民、調(diào)處糾紛、保障權(quán)益等各方面做了大量工作，取得了明顯成效，得到了黨委、人大、政府、政協(xié)和社會(huì)各界、人民群眾的總體肯定和認(rèn)可。但是與主題實(shí)踐活動(dòng)的要求相比，我院的工作還存在一定的差距，一是司法理念與服務(wù)大局的要求不相適應(yīng)，在司法審判工作中，還未能真正樹立起“人民法官為人民”的思想，群眾觀點(diǎn)和群眾觀念樹得還不夠牢，少數(shù)干警在執(zhí)法理念上不夠端正，缺乏大局意識(shí)，對(duì)堅(jiān)持嚴(yán)肅司法程序的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)與堅(jiān)持群眾路線的關(guān)系處理得還不夠好，在處理法律效果與社會(huì)效果的關(guān)系上，有時(shí)把握得還不夠好，一定程度上忽視從政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的角度研究和處理問(wèn)題，導(dǎo)致政治效果和社會(huì)效果不夠好。二是司法裁判質(zhì)量與維護(hù)公平正義的要求不相適應(yīng)，涉訴信訪居高不下，個(gè)別干警業(yè)務(wù)水平不高，工作責(zé)任心不強(qiáng)，還存在辦案質(zhì)量不高、裁判失誤、細(xì)節(jié)錯(cuò)漏等問(wèn)題。三是審判執(zhí)行效率與人民群眾的要求不相適應(yīng)，群眾反映強(qiáng)烈和迫切要求解決的“執(zhí)行難”熱點(diǎn)問(wèn)題未得到徹底解決。四是隊(duì)伍的整體素質(zhì)與文明司法的要求不相適應(yīng)，少數(shù)法官司法能力不強(qiáng)、運(yùn)用司法手段調(diào)處糾紛、化解矛盾的水平有待進(jìn)一步提高，一些黨員干部對(duì)“為誰(shuí)掌權(quán)，為誰(shuí)司法”這一根本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還不夠清醒，存在特權(quán)思想，執(zhí)法文明程度有待提高。五是司法管理機(jī)制與司法審判任務(wù)的繁重復(fù)雜不相適應(yīng)，面對(duì)法院發(fā)展中的一些矛盾和問(wèn)題，雖然我們從制度和機(jī)制上進(jìn)行了改革，也取得了一些成績(jī)，但總體看，創(chuàng)新成果還不夠顯著，對(duì)如何通過(guò)完善制度、機(jī)制解決共性問(wèn)題意識(shí)不強(qiáng)，發(fā)揮制度、機(jī)制建設(shè)在引導(dǎo)法院又好又快發(fā)展中的作用認(rèn)識(shí)不到位，特別是在如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀的干警實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面，尚需要進(jìn)一步加強(qiáng)與完善。

針對(duì)上述存在的問(wèn)題，我院按照有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題的要求，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，逐個(gè)深入分析產(chǎn)生的原因，提出了解決的辦法和具體

措施：

（一）以司法公正、司法為民、司法認(rèn)同為主要內(nèi)容，抓住“公正”和“自身”兩個(gè)重點(diǎn)和“公信立院、公信立庭、公信立人”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在轉(zhuǎn)變司法理念上下功夫，夯實(shí)公信；在堅(jiān)持司法為民上下功夫，塑造公信；在提升司法能力上下功夫，保障公信；在打好司法品牌優(yōu)勢(shì)上下功夫，展現(xiàn)公信。

（二）加強(qiáng)審判工作的主動(dòng)性、前瞻性，圍繞大局作文章，服務(wù)中心求發(fā)展，依法審理好與保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生密切相關(guān)的各類案件，不斷提高辦案質(zhì)量和效率，對(duì)每個(gè)月、每季度各庭辦案及考核評(píng)估情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。

（三）堅(jiān)持熱情文明服務(wù)，切實(shí)關(guān)注民生、精心審理好涉及群眾利益的案件，全面落實(shí)司法便民37條具體措施，使之成為制度化、長(zhǎng)效化、規(guī)范化的司法服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

（四）進(jìn)一步健全各項(xiàng)信訪機(jī)制，完善和加強(qiáng)判前涉訴信訪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，同時(shí)要把紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督引入涉訴信訪處置機(jī)制，著重做好重信重訪的排查統(tǒng)計(jì)工作，耐心做好當(dāng)事人的說(shuō)服解釋工作，努力做好涉訴信訪工作。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行工作，突出解決好重大疑難案件的執(zhí)行問(wèn)題、執(zhí)行救助問(wèn)題、銀行查詢難等問(wèn)題，加大對(duì)拒不執(zhí)行法院判決、裁定犯罪行為的打擊力度，建立健全執(zhí)行聯(lián)動(dòng)威懾機(jī)制，與區(qū)檢察院、市公安局薌城分局和區(qū)司法局聯(lián)合制定了《關(guān)于依法辦理拒不執(zhí)行判決、裁定刑事案件若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，擴(kuò)大輿論宣傳，逐步化解執(zhí)行工作的各種難題。

（六）持續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)人才庫(kù)建設(shè)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高司法能力，完善業(yè)績(jī)考核，樹立先進(jìn)典型，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察部門的職能作用，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)行為，并且在重點(diǎn)庭室、隊(duì)各設(shè)置一名廉政監(jiān)督員，加大了監(jiān)督力度，把反腐倡廉建設(shè)與其他工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，切實(shí)履行好“一崗比責(zé)”，嚴(yán)格隊(duì)伍教育、管理和監(jiān)督，做到不姑息、不縱容，抓早抓小，開(kāi)展多種形式的反腐倡廉教育，充分有效調(diào)動(dòng)一切積極因素，使審判、執(zhí)行工作和隊(duì)伍建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

三、服務(wù)保障大局的情況

圍繞我區(qū)“海西建設(shè)，漳州先行，薌城走前列”作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)載體之后，我院不斷強(qiáng)化“可為、作為、有為”意識(shí)，從有效服務(wù)、有效保障上下功夫。

㈠突出“打防結(jié)合”，有力維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，并從源頭上解決影響社會(huì)治安的突出問(wèn)題，積極參與社會(huì)治安綜合治理，落實(shí)“平安市區(qū)”、“法治薌城”建設(shè)等綜治職責(zé)，通過(guò)開(kāi)展法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，廣泛進(jìn)行以案釋法等各種法制宣傳教育，在綜治宣傳月活動(dòng)，我院共有60多人次參與“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)。

㈡突出主動(dòng)服務(wù)促發(fā)展，改善民生增和諧，有力維護(hù)社會(huì)公平正義。一是充分發(fā)揮能動(dòng)、制裁、調(diào)節(jié)、疏導(dǎo)和保護(hù)功能，依法促進(jìn)實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)和品牌帶動(dòng)。二是妥善審理涉及經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化的各類案件，重視處理好在擴(kuò)大投資、重大項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、金融市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、進(jìn)出口貿(mào)易等方面發(fā)生的各類矛盾糾紛。三是慎重審理涉港澳臺(tái)僑案件，平等保護(hù)雙方當(dāng)事人合法權(quán)益，促進(jìn)經(jīng)貿(mào)合作與人文交流。3月16日，我院率先成立全國(guó)首個(gè)縣級(jí)法院涉臺(tái)案件審判庭，對(duì)涉臺(tái)案件實(shí)行“三優(yōu)先”，即優(yōu)先立案、優(yōu)先審理、優(yōu)先執(zhí)行；做到“四快”，即快立、快審、快結(jié)、快執(zhí)行；突出“五個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持透明公正，讓臺(tái)胞信賴大陸司法；堅(jiān)持依法得當(dāng)，維護(hù)臺(tái)商正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序；堅(jiān)持注重調(diào)解，構(gòu)筑和諧的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境；堅(jiān)持延伸服務(wù)，為臺(tái)商提供更加充實(shí)的法律保障；堅(jiān)持嚴(yán)懲犯罪，保護(hù)臺(tái)胞的人身財(cái)產(chǎn)權(quán)。四是關(guān)注民生，保障民生，積極穩(wěn)妥處理受金融危機(jī)影響而發(fā)生的企業(yè)拖欠職工工資、醫(yī)療費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、解除勞動(dòng)合同等案件；認(rèn)真審理好婚姻家庭和社區(qū)鄰里糾紛、涉及房屋、車輛等生產(chǎn)生活資料基本財(cái)產(chǎn)的案件、涉及就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)、社會(huì)保障、人身?yè)p害賠償、贍養(yǎng)、扶養(yǎng)、撫養(yǎng)等案件，注重保護(hù)老人、婦女、兒童、殘疾人等弱勢(shì)群體的合法權(quán)益。五是融入全局重“三農(nóng)”，司法服務(wù)重“三農(nóng)”，積極運(yùn)用司法手段保障和推進(jìn)農(nóng)

村改革發(fā)展。六是加強(qiáng)訴訟調(diào)解工作，堅(jiān)持全面、全程、全員調(diào)解，持續(xù)開(kāi)展“調(diào)解進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”工作，推動(dòng)“調(diào)解優(yōu)先、調(diào)判結(jié)合、多元并舉、案結(jié)事了”原則的全面落實(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧。七是完善行政審判協(xié)調(diào)模式，落實(shí)行政審判與政府法制工作良性互動(dòng)機(jī)制，盡可能以協(xié)調(diào)方式解決行政爭(zhēng)議，增進(jìn)群眾與政府的相互信任，有力監(jiān)督和支持依法行政。

四、落實(shí)司法便民措施情況

我院圍繞開(kāi)展司法公信建設(shè)年活動(dòng)，把群眾訴求作為加強(qiáng)和改進(jìn)工作的重點(diǎn)，把群眾滿意作為衡量和評(píng)判工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹最高法院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)司法便民工作的若干意見(jiàn)》和省高院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范司法便民工作的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真總結(jié)司法便民工作經(jīng)驗(yàn)，在原有措施的基礎(chǔ)上進(jìn)一步充實(shí)和完善，重新制定了司法便民工作37條具體措施，增加了將《訴訟指南》匯集成冊(cè)在接待立案時(shí)提供給當(dāng)事人；增加了在一定條件下可依法簡(jiǎn)化案件審理程序、直接到社區(qū)送達(dá)和調(diào)解、引導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)V訟保全或先予執(zhí)行、建立涉臺(tái)案件聯(lián)絡(luò)員制度并定期走訪、座談和編輯宣傳?？?、各審判庭與立案庭和送達(dá)組的協(xié)作配合、定期巡回辦案和庭前調(diào)解預(yù)約制以及做好委托調(diào)解和指導(dǎo)調(diào)解、判后答疑等多條新內(nèi)容；增加對(duì)弱勢(shì)群體的救助、做好執(zhí)行異議、變更追加被執(zhí)行人案件的審查、信訪件的辦理等內(nèi)容；還包括公開(kāi)案件審理信息、定期邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和廉政監(jiān)督員旁聽(tīng)開(kāi)庭、開(kāi)展法制宣傳、建立案件監(jiān)督卡制度等內(nèi)容。新的司法便民措施在完善民意溝通表達(dá)機(jī)制、解決群眾實(shí)際困難等方面更具科學(xué)、規(guī)范和可操作性，更好地滿足了群眾的司法需求，更好地樹立了司法公信和權(quán)威。

五、建立多元糾紛解決機(jī)制情況

建立健全訴訟調(diào)解與人民調(diào)解、行政調(diào)解多元聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)有新成效。我院通過(guò)充實(shí)人力資源配備，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，完善工作流程，拓寬聯(lián)動(dòng)機(jī)制銜接平臺(tái)，發(fā)揮為民服務(wù)的最大功效，上半年“人民調(diào)解工作室”受理民事糾紛案件402件，辦結(jié)328件，其中達(dá)成調(diào)解協(xié)議的245件，金額1141.7萬(wàn)元，當(dāng)場(chǎng)履行152件，金額361.67萬(wàn)元，申請(qǐng)法院確認(rèn)調(diào)解協(xié)議效力 93件，還接待處理群眾來(lái)訪1266人次，許多社會(huì)矛盾糾紛在起訴前得到及時(shí)化解，獨(dú)特的為民服務(wù)功效受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和人民群眾的高度稱贊。6月份，從32名陪審員中，選出兩名綜合素質(zhì)高的陪審員，作為立案調(diào)解員，進(jìn)一步強(qiáng)化訴前調(diào)解和立案調(diào)解。

六、完善案件管理機(jī)制的情況

加強(qiáng)案件的審判流程管理與審判監(jiān)督，堅(jiān)持每季度質(zhì)量評(píng)查，并與獎(jiǎng)懲、評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用等業(yè)績(jī)相結(jié)合，上半年對(duì)46件案件質(zhì)量有問(wèn)題有過(guò)錯(cuò)的責(zé)任人予以扣罰考評(píng)分并通報(bào)批評(píng)，限期整改，重審改判案件同比下降10%。

七、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的情況

我院把隊(duì)伍建設(shè)作為根本，著力在“從嚴(yán)治院、公信立院、科技強(qiáng)院、人才興院”上下功夫，努力建設(shè)一支靠得住、信得過(guò)、有本事、高素質(zhì)的法院隊(duì)伍。一是以高度的政治責(zé)任感深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、司法公信建設(shè)年活動(dòng)以及“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，并以此為契機(jī)，從提升法院司公信、保障海西先行的需要出發(fā)，在力求深入、務(wù)求實(shí)效上下功夫，努力解決隊(duì)伍建設(shè)中的突出問(wèn)題，促進(jìn)法院工作的整體提升。二是以求真務(wù)實(shí)精神組織開(kāi)展了法官職業(yè)道德教育、社會(huì)主義法治理念教育、大學(xué)習(xí)、大討論和樹形象、司法公信建設(shè)年等一系列活動(dòng)，積極對(duì)照查擺，在開(kāi)展活動(dòng)中，主動(dòng)開(kāi)門納諫，傾聽(tīng)社會(huì)各界的聲音，在這次活動(dòng)中，我院共發(fā)出問(wèn)卷調(diào)查250份，調(diào)查對(duì)象范圍廣泛，有人大代表、政協(xié)委員、機(jī)關(guān)干部、當(dāng)事人等，收集到關(guān)于公正、效率、便民為民、廉政建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議共有67條，廣泛征求意見(jiàn)，針對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真分析原因、切實(shí)加以整改。三是不斷完善各種制度，為進(jìn)一步健全案件質(zhì)效指標(biāo)與崗位責(zé)任制考核相掛鉤的質(zhì)量考評(píng)體系。根據(jù)審判工作的需要，修訂了兩個(gè)制度：

1、崗位目標(biāo)責(zé)任制及考試細(xì)則；

2、關(guān)于執(zhí)行庭室辦公經(jīng)費(fèi)與“十率”評(píng)估考核達(dá)標(biāo)和信息、宣傳、調(diào)研工作相掛鉤的規(guī)定。今年上半年受理各類案件

2974件（含舊存109件），審（執(zhí)）結(jié)2746件，比增21.5%，標(biāo)的22790.59萬(wàn)元，案件審結(jié)率達(dá)到92.3%，民商事案件調(diào)解撤訴率87.8%，比增10.8%，受理執(zhí)行案件741件（含舊存2件和非訴行政執(zhí)行40件），辦結(jié)741件，標(biāo)的5665.64萬(wàn)元，各項(xiàng)工作取得一定成效。進(jìn)一步強(qiáng)化黨務(wù)工作和文化建設(shè)，通過(guò)分期分批安排干警參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)、舉辦學(xué)術(shù)討論會(huì)和廉政書畫攝影作品展評(píng)比等活動(dòng)，并以形式多樣的讀書活動(dòng)、文體活動(dòng)，有效提高了干警們文化水平和業(yè)務(wù)能力。還針對(duì)法院工作繁忙，工作壓力大的特點(diǎn)，不定期聘請(qǐng)高校心理學(xué)教授，舉辦舒緩法官心理壓力講座，幫助法官緩解心理壓力。四是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，做到“四個(gè)到位”，即警示教育到位、風(fēng)紀(jì)整頓到位、管理監(jiān)督到位、執(zhí)行紀(jì)律到位，堅(jiān)決執(zhí)行最高法院“五個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定。針對(duì)前幾年我院隊(duì)伍中出現(xiàn)的執(zhí)行法官違法違紀(jì)問(wèn)題以及近段時(shí)間個(gè)別法官違紀(jì)現(xiàn)象，我院加大了監(jiān)督力度，向全體干警及家屬發(fā)出廉政倡議書及廉政手機(jī)短信，召開(kāi)6場(chǎng)次干警家屬助廉座談會(huì)；組織全體干警觀看廉政教育片，到區(qū)檢察院警示教育基地參觀接受教育；召開(kāi)新一屆聘任廉政監(jiān)督員座談會(huì)征求意見(jiàn)、頒發(fā)聘書，并組織4名監(jiān)督員進(jìn)行明察暗訪，同時(shí)還制定了《漳州市薌城區(qū)人民法院廉政監(jiān)察員工作制度》，使反腐倡廉工作做到“入腦、入心、入耳”，干警反腐倡廉自覺(jué)性普遍提高。五是不斷加大科技投入，完善司法后勤保障，促進(jìn)各項(xiàng)審判工作的順利進(jìn)行。

第四篇：教師節(jié)主題教育

2014~2015學(xué)第一學(xué)期金龍小學(xué)

教師節(jié)主題教育

一、活動(dòng)目的

通過(guò)偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

二、活動(dòng)日期 教師節(jié)前夕

三、活動(dòng)形式

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育。通過(guò)講故事、小組討論、送祝福等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師。

四、活動(dòng)內(nèi)容 1.課前準(zhǔn)備：

（1）以班級(jí)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。（2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋煟园嗉?jí)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。

2.教育過(guò)程：

主持人：無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲：老師早！教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問(wèn)候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了。

尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就

有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來(lái)必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽，聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。

各組尊師的故事都很精彩，接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長(zhǎng)大，卻永遠(yuǎn)忘不了。看完這首童謠，然后回答問(wèn)題。

問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為？ 問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師？

主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，做到尊師重道。

下面請(qǐng)集體給老師送祝福！

在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？讓我們每一組派一名代表來(lái)討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。通過(guò)大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

2014~2015學(xué)第一學(xué)期金龍小學(xué)關(guān)工委組織的

教師節(jié)主題教育剪影

送給老師祝福的方式有多種

第五篇：開(kāi)學(xué)主題教育

莘縣觀城鎮(zhèn)育才中學(xué)組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)教育活動(dòng) 為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，掌握更多的安全以及文明禮儀知識(shí)，3 月 4 日上午，育才中學(xué)各班級(jí)組織開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)教育活動(dòng)。

此次主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師，總務(wù)人員、公寓管理人員都參與到所配班級(jí)聽(tīng)課，各班級(jí)班主任精心準(zhǔn)備，積極組織，形式多樣，同學(xué)們積極參與，熱情很高，班主任組織同學(xué)們認(rèn)真觀看視頻，重溫了中學(xué)生守則、學(xué)校禮儀常規(guī)，進(jìn)行了安全常識(shí)和基本知識(shí)的教育，使同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就得到文明禮儀的洗禮，使他們充分認(rèn)識(shí)到講文明、懂禮儀以及人身安全的重要性。

在這個(gè)充滿期待的新學(xué)期里，學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序。相信全校師生上下齊心、奮力拼搏，一定可以在新的學(xué)期保持和拓展育才中學(xué)教育教學(xué)工作的新格局。