第一篇：2014小升初試題大全匯總

2014年鄭州市小升初數(shù)學(xué)試題

1．觀察下列算式： ①1+2+3+4=5+6-1

②7+8+9+10+11+12=13+14+ 15+16-1

③17+18+19+20+21+22+23+

把椅子。4．如圖所示，一個(gè)正方體的六個(gè)面分別標(biāo)上1-6六個(gè)數(shù)字，而且相對(duì)的面上的24=25+26+27+28+29+30-1? 數(shù)字之和是7。如果將小正方設(shè)第⑤個(gè)等式左右兩邊的計(jì)算結(jié)果為a，a的首位、末位數(shù)字之和為b。如圖所示，三

體先向左翻動(dòng)一次，再向后翻動(dòng)兩次，那么小正方體朝上的面上的數(shù)字是______ 角形ABC是等腰直角三角形，5．計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算 ∠ACB=90°，AC=BC=bcm，以BC為直徑的半圓與AB交于點(diǎn)D，以A為圓心、AC為半徑的弧與AB交于點(diǎn)E，試求圖中陰影部

⑴14÷(14+

557)10⑵125×8.8 ⑶3÷[(1+1)÷2]

5⑷12539+1+1+1+1 4816326．甲、乙兩輛汽車同時(shí)分別分的面積。（π取3.14）從A、B兩站相對(duì)開出，第一2．簡(jiǎn)算 ：

2011?2011?20112012?2012?2012次相遇時(shí)離A站有90千米，然后各自按原速繼續(xù)行駛，分別到達(dá)對(duì)方出發(fā)站后立即沿原路返回。第二次相遇時(shí)離A站的距離占A、B兩站間全長(zhǎng)的65%。A、B兩站間的3．一個(gè)房間里有4條腿的椅子和3條腿的凳子共16把，如果椅子腿數(shù)和凳子腿數(shù)加起來共有60條，那么有____河南教考網(wǎng)

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路程長(zhǎng)多少千米？ 7．一根3米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，第三段是這根繩子的____，每段長(zhǎng)_____米。8．小騫同學(xué)看一本《兒童文學(xué)》，第一天看了它的1，第512．甲、乙、丙三人共做了183道數(shù)學(xué)題，乙做的題比丙的2倍少4題，甲做的題比丙的3倍多7題，丙做了多少道題？正確的算式是（）A．183÷(1+2+3)-4+7 B．183÷(1+2+3)+4-7 C．(183-4+7)÷(1+2+3)D．(183+4-7)÷(1+2+3)13．某產(chǎn)品的成本包括兩部分，一部分是直接生產(chǎn)成本，每個(gè)需8元；另一部分是管理、宣傳、營(yíng)銷等與產(chǎn)品間接有關(guān)的費(fèi)用，共計(jì)10000元。如果此產(chǎn)品定價(jià)12元，二天看了25頁，這時(shí)正好看了這本書的920。這本《兒童文學(xué)》有多少頁？ 9．小明在330米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上跑了一圈，已知他前一半時(shí)間每秒跑6米，后一半時(shí)間每秒跑5米，那么小明后一半路程跑了_____秒。10．計(jì)算：

1+2+3201320132013+2011+2012 20132013+

42013+?

那么要使利潤(rùn)達(dá)到營(yíng)業(yè)額的20%以上，至少要生產(chǎn)多少個(gè)產(chǎn)品？

14．如果一塊長(zhǎng)方形試驗(yàn)田的長(zhǎng)增加2.4米，或者寬增加1.6米，面積都比原來增加48平方米。你知道原來試11．一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的體積和底面積分別相等，已知圓柱的高是12cm，圓錐的高應(yīng)是（）cm A．36 B．12 C．4 河南教考網(wǎng)

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驗(yàn)田的面積是多少平方米嗎？

15．有一個(gè)水池，池底有一個(gè)打開的出水口。用5臺(tái)抽水機(jī)20小時(shí)可將水抽完，用8臺(tái)抽水機(jī)15小時(shí)可將水抽完。如果有14臺(tái)抽水機(jī)，那么多長(zhǎng)時(shí)間能把水抽完？ 16．期末考試，王芳語文、社會(huì)、數(shù)學(xué)三科的平均成績(jī)是87分，如果再加上英語和

18．施工隊(duì)有一批水泥，當(dāng)用去這批水泥的30%后，又運(yùn)來160袋，這時(shí)的水泥比原來多

110。那么，原來有水泥

多少袋？

19．打一份稿件，有甲、乙兩名打字員，但只有一臺(tái)電腦。若讓甲來打，14小時(shí)可完成；若讓乙打，需要20小時(shí)才能完成?，F(xiàn)在兩人輪流打，每人每次打1小時(shí)。先自然，五科平均成績(jī)是89分。由甲打1小時(shí)，乙休息；接自然比英語少得12分，那么英語和自然各得多少分？ 17．自動(dòng)扶梯以均勻速度由下往上行駛著，兩位性急的小孩要從扶梯上樓。已知男孩每分鐘走20級(jí)，女孩每分鐘走15級(jí)，結(jié)果男孩用了5分鐘到達(dá)樓上，女孩用了6分鐘到達(dá)樓上。問：該扶梯共有多少級(jí)？

著乙打1小時(shí)，甲休息；再由甲接著打1小時(shí)??那么打完這份稿件共需多少小時(shí)？

20．某學(xué)校為學(xué)生編號(hào)，號(hào)碼為九位數(shù)，設(shè)定末尾用1表示男生，用2表示女生。例如200903321表示“2009年入學(xué)的三班的32號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是男生”，那么2013河南教考網(wǎng)

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年入學(xué)的二班的9號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是女同學(xué)，該同學(xué)的編號(hào)是（）

21．20名乒乓球運(yùn)動(dòng)員參加單打比賽，亮亮配對(duì)進(jìn)行淘汰賽，要求決出冠軍，一共要比賽（）場(chǎng)

22．在比例尺是1：5000000的地圖上，量得A，B兩地的距離是6厘米。甲、乙兩輛汽車同時(shí)從A，B兩地相向開出，3小時(shí)后相遇，甲車與乙車速度的比是2：3，求甲、乙兩車每小時(shí)各行多少千米 23．如圖所示，兩條線段把長(zhǎng)方形分成大、中、小三個(gè)三角形，已知小三角形的面積是大三角形的25%，中三角形的面積是長(zhǎng)方形面積的（）

A．25% B．37.5%

C．75%

24．甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫存化肥的質(zhì)量比是12：11，后來乙倉(cāng)庫又運(yùn)來24噸，這時(shí)甲倉(cāng)庫存化肥比乙倉(cāng)庫少1，乙倉(cāng)

9庫原來存化肥多少噸？ 25．一桶油，用去25%后，連桶重10.5千克；當(dāng)用去45%后，連桶重8千克。桶重多少千克？

26．某次大會(huì)安排代表住宿，若每間住2人，則有12人沒有床位；若每間住3人，則多出2個(gè)空床位。問：房間共有幾間？代表共有幾人？ 27．一種商品，提價(jià)15%后再降低15%，現(xiàn)在價(jià)格比原價(jià)（）A．提高了 B．降低了 C．沒變化

28．一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做要20天完成，現(xiàn)由甲單獨(dú)做了4天以后，由甲、乙兩人合作，河南教考網(wǎng)

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再做6天就完成任務(wù)。如果這項(xiàng)工程由乙單獨(dú)做，要多少天完成？

29．已知2a+6b=28，則a+3b=（）

30．移動(dòng)公司對(duì)手機(jī)費(fèi)定出兩種資費(fèi)方式。第一種是：月租費(fèi)10元，加每分鐘0.15元的通話費(fèi)。第二種是：月租費(fèi)15元，加每分鐘0.1元的通話費(fèi)

⑴每月通話多長(zhǎng)時(shí)間，兩種方式每月花費(fèi)一樣多？ ⑵由于業(yè)務(wù)需要，小美每月通話時(shí)間不低于25小時(shí)，你認(rèn)為她選用哪種資費(fèi)方式更合適？

31．2013年春節(jié)，科山中學(xué)有一個(gè)同學(xué)得了白血病，同學(xué)們開展了獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。請(qǐng)你看圖回答問題 ⑴（）年級(jí)的捐款金額最多，32．火車用26秒的時(shí)間通過了一個(gè)長(zhǎng)256米的隧道（即從車頭進(jìn)入入口到車尾離開出口），這列火車又以16秒的時(shí)間通過了96米的隧道，求列車的長(zhǎng)度

33．一段路長(zhǎng)30千米，甲隊(duì)單獨(dú)修10天完成，乙隊(duì)單獨(dú)修15天完成，兩隊(duì)合修幾天可以完成？

34．學(xué)校鍋爐房里原來存有大、小兩堆煤，共重24噸。是（）元

⑵二年級(jí)捐款金額是四年級(jí)捐款金額的（）% ⑶四年級(jí)捐款金額比五年級(jí)少（）%

⑷對(duì)于這種捐款行為，你有何感想？

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現(xiàn)給小堆煤加上4噸，從大堆煤里用去1，兩堆煤的質(zhì)量4影部分的總面積是多少？ 38．某班有49名同學(xué)，其中男同學(xué)的2和女同學(xué)的538正好相等。則小堆煤原來有多少噸？

35．一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是200平方厘米，切一刀正好分成兩個(gè)相同的正方體（如圖）。每個(gè)正方體的表面積是（）平方厘米

36．如圖，是四個(gè)互相咬合的齒輪，各齒輪的齒數(shù)分別是16，12，10，6，當(dāng)最大齒輪按照順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)了2014圈時(shí)，最小齒輪上面箭頭所指的漢字為（）

參加了數(shù)學(xué)小組，那么

這個(gè)班中沒有參加數(shù)學(xué)小組的同學(xué)有（）名

39．簡(jiǎn)便計(jì)算：(1+1+1)×(1+1+1)-(1+1+

248(1+1)2422144+18)×

40．計(jì)算：0.625×(12+31)+

3616÷13-3

5841．一條公路全長(zhǎng)60千米，分成上坡、平路、下坡三段，各段路程的長(zhǎng)度之比是1：2：3，張叔叔騎車經(jīng)過各段路所用時(shí)間之比是3：4：5。已知他在平路上騎車速度是每小時(shí)25千米。他行完全程用了多長(zhǎng)時(shí)間？

37．如圖，5個(gè)陰影所示的圖形都是正方形，所標(biāo)的數(shù)字是臨近線段的長(zhǎng)度。那么陰

42．如圖，已知直角三角形的面積是18平方厘米，求陰影部分的面積是多河南教考網(wǎng)

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少？

43．甲、乙兩件服裝的成本共500元，商店老板為獲取利潤(rùn)，決定將甲服裝按50%的利潤(rùn)定價(jià)，乙服裝按40%

一點(diǎn)，且CF=1BC。則長(zhǎng)方形

4ABCD的面積是陰影部分面積的幾倍？ 46．現(xiàn)有一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做63天，再由乙做28的利潤(rùn)定價(jià)。在實(shí)際出售時(shí)，天即可完成。如果甲、乙合應(yīng)顧客要求，兩件服裝均按九折出售，這樣商店共獲利157元。求甲、乙兩件服裝的成本各是多少元。44．畢業(yè)在即，六年級(jí)某班為紀(jì)念師生情誼，班委決定花800元班費(fèi)買兩種不同單價(jià)的留念冊(cè)，分別給50位同學(xué)和10位任課老師每人一本留作紀(jì)念。其中送給任課老師的留念冊(cè)的單價(jià)比給同學(xué)的留念冊(cè)的單價(jià)貴8元。請(qǐng)問：這兩種不同留念冊(cè)的單價(jià)分別為多少元？

45．如圖，長(zhǎng)方形ABCD中，E是AB的中點(diǎn)，F(xiàn)是BC上的作，需48天完成任務(wù)，現(xiàn)在甲先做42天，然后乙來完成，還需要幾天？

47．一列火車通過一座1000米的大橋要65秒，如果用同樣的速度通過一座730米的隧道則要50秒。求這列火車前進(jìn)的速度和火車的長(zhǎng)度。48．某種牙膏原價(jià)15元一盒，為了促銷，降低了價(jià)格，因此銷量增加了2倍，收入增加了3。問：一盒牙膏降低了

5多少元？

49．有一條公路，甲隊(duì)獨(dú)修需10天，乙隊(duì)獨(dú)修需12天，丙隊(duì)獨(dú)修需15天?，F(xiàn)在讓三河南教考網(wǎng)

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個(gè)隊(duì)合修，但中途甲隊(duì)撤離到其他工地。結(jié)果一共用了6天把這條公路修完。當(dāng)甲隊(duì)撤出后，乙、丙兩隊(duì)又合修了幾天才完成？

50．六⑴班原有學(xué)生42人，其中男生占4。后來轉(zhuǎn)來女生7完的部分的3。這份稿件共有

5多少頁？

54．在一個(gè)長(zhǎng)24分米、寬9分米、高8分米的水槽中注入4分米深的水，然后放入一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體鐵塊。水位上升了多少分米？

55．如圖所示，大小兩個(gè)正方形并排放在一起，請(qǐng)分別在圖乙和圖丙中用陰影標(biāo)出若干人，這時(shí)男生與女生人數(shù)的比是6：5?，F(xiàn)在全班有多少人？ 51．簡(jiǎn)算：

1+303438686+90909434343+131313

8686861個(gè)幾何圖形（不一定是三角形，可以是多邊形），使它的面積等于圖甲中的陰影部分的面積。（作圖，并作簡(jiǎn)要說明）52．一列客車以每小時(shí)90千米的速度從甲站出發(fā)，4小時(shí)可到達(dá)乙站；有一列貨車從乙站開出，6小時(shí)可以到達(dá)甲站。如果兩車同時(shí)從甲、乙兩站出發(fā)，相向而行，幾小時(shí)后兩車相遇？

53．一份稿件，已經(jīng)打完的部分占未打完的1，再打60

556．有若干人去打獵，平均6人獵得5只野兔，15人獵得2只鹿，10人獵得1只野豬，結(jié)果最后每人分得1只獵物，頁，已經(jīng)打完的部分占未打河南教考網(wǎng)

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還剩4只，問：參加打獵的人數(shù)是多少？

12?2257．計(jì)算：1?232?423?422?32+2?3庫的5。如果從乙糧庫調(diào)6

7噸糧食到甲糧庫，甲糧庫存

+

糧的噸數(shù)是乙糧庫的4。原來

5甲、乙糧庫各存糧多少噸？ 61．一根竹竿，小明從左端量到3米處做一個(gè)記號(hào)A，再?gòu)挠叶肆康?米處做一個(gè)記

220002?2001+?+2000?2001

58．遂寧與邵陽相距180千米，現(xiàn)甲、乙兩輛汽車同時(shí)從遂寧、邵陽兩地相對(duì)開出，號(hào)B。這時(shí)A，B之間的長(zhǎng)度甲車每小時(shí)行58千米，乙車每小時(shí)行50千米。甲、乙兩車第一次相遇后繼續(xù)前行，恰好是全長(zhǎng)的20%，這根竹竿長(zhǎng)度可能是多少米？ 62．甲、乙兩車同時(shí)從A，B分別到達(dá)邵陽、遂寧兩地后，兩地相對(duì)開出，2小時(shí)相遇。立即按原路返回，兩車從出發(fā)到第二次相遇行了多少小時(shí)？

59．小明和小紅所集郵票張數(shù)的比是5：6，小明給小紅10張郵票后，小明和小紅郵票張數(shù)的比是4：5。小明和小紅一共有多少?gòu)堗]票？ 60．有甲、乙兩個(gè)糧庫，原來甲糧庫存糧的噸數(shù)是乙糧

相遇后兩車?yán)^續(xù)前行，當(dāng)甲車到達(dá)B地時(shí)，乙車離A地還有60千米，已知兩車的速度比是3:2。求甲、乙兩車的速度

63．將2000立方厘米的水倒入下圖中的兩個(gè)長(zhǎng)方體木槽中，使它河南教考網(wǎng)

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們水面高度相等，這個(gè)高度的數(shù)字，其中m，n分別為積是多少厘米？（列方程解答）的萬位、千位上的數(shù)字，設(shè)m64．老張問了小李的年齡后，×n的個(gè)位數(shù)字為P。如圖2，小李問老張現(xiàn)在的年齡，老張說：“當(dāng)你到我現(xiàn)在的年齡

梯形ABCD是直角梯形，上底AD=m厘米，下底BC=n厘米，時(shí)，咱們的年齡之和是72歲；腰CD=p厘米，E是AD中點(diǎn)，當(dāng)我是你現(xiàn)在的年齡時(shí)，你的年齡剛好是我現(xiàn)在的1。”

5F是BC上的點(diǎn)，且CF：BF=1：2，G為CD上的點(diǎn)，若三角形BFG的面積與三角形AEG的面積相等，試求圖2中陰影部分（三角形ABG）的面積。問：兩人現(xiàn)在各多少歲？ 65．一輛貨車從甲地開往乙地，如果按原速度行駛，將不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乙地。如果把車速提高1，可以比原定時(shí)間5早1小時(shí)到達(dá)；如果以原速度行駛120千米后，再將速度提高1，則可提前40分鐘468．當(dāng)爺爺?shù)哪挲g是爸爸的2倍時(shí)，明明1歲；當(dāng)爸爸的年齡是明明年齡的8倍時(shí)，爺爺61歲。那么爺爺比明明大[ ] 歲；當(dāng)爺爺年齡是明明年齡的20倍時(shí)，爸爸年齡是[ ]歲。到達(dá)。那么甲、乙兩地的距離是多少千米？ 66．

0.1?0.3?0.9?0.2?0.6?1.8?0.3?0.9?2.70.1?0.2?0.4?0.2?0.4?0.8?0.3?0.6?1.267．有一個(gè)算式（如圖1），式中畫的“□”表示被擦掉河南教考網(wǎng)

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69．師徒兩人生產(chǎn)數(shù)量相同的一種零件，師傅以每小時(shí)10個(gè)的效率生產(chǎn)了總量的一半，又以每小時(shí)12個(gè)的效率生產(chǎn)完余下的一半；而徒弟前一半的工作時(shí)間每小時(shí)做10個(gè)，后一半的工作時(shí)間每季平均每天買1瓶純凈水，夏季平均每天要買2瓶純凈水。學(xué)校為了減輕學(xué)生消費(fèi)負(fù)擔(dān)，要求每個(gè)班自行購(gòu)買1臺(tái)冷熱飲水機(jī)。經(jīng)調(diào)查，購(gòu)買一臺(tái)冷熱飲水機(jī)約為150元，純凈水每桶6元，每班小時(shí)做12個(gè)，直到做完為止。春、秋兩季平均每1.5天購(gòu)問徒弟所用時(shí)間是師傅的幾分之幾？

70．7÷1+15÷4-3

4332買4桶，夏季平均每天購(gòu)買5桶，冬季平均每天購(gòu)買1桶，飲水機(jī)每天開10小時(shí)，需電費(fèi)2.5元。

⑴在未購(gòu)買飲水機(jī)之前，全年平均每個(gè)學(xué)生要花費(fèi)多少元錢來購(gòu)買純凈水飲用？ ⑵請(qǐng)計(jì)算：在購(gòu)買飲水機(jī)解決學(xué)生飲水問題后，每班當(dāng)71．飲水問題是關(guān)系到學(xué)生健康的重要生活問題。某中學(xué)共有教學(xué)班24個(gè)，平均每班有學(xué)生50人，經(jīng)估算，學(xué)生一年在校時(shí)間約為240天（除去各種節(jié)假日），春、夏、秋、冬季各60天。原來，年共要花費(fèi)多少元？ 學(xué)生飲水一般都是購(gòu)純凈水（其他碳酸飲料或果汁價(jià)格更貴），純凈水零售價(jià)為1.5元/瓶，每個(gè)學(xué)生春、秋、冬

⑶這項(xiàng)便利學(xué)生的措施實(shí)施后，學(xué)校一年可為全體學(xué)生共節(jié)約多少錢？

72．如圖，從A到B是0.5河南教考網(wǎng)

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千米的上坡路，從B到C是3千米的平路，從C到D是2.5千米的上坡路。下坡速度都是每小時(shí)6千米，平路上速度都是每小時(shí)4千米，上坡速度都是每小時(shí)3千米。如果小張和小王分別從A、D兩地同時(shí)出發(fā)，相向步行，幾小時(shí)兩人相遇？的面積是_______cm 75．2014年6月10日，鄭州出現(xiàn)大霧天氣，能見度為150米（即只

能看清距離150米以內(nèi)的物體）。這天，甲、乙兩人從同一點(diǎn)出發(fā)，甲向北走，乙向東走，甲乙兩人的速度比是3：4，兩人邊走邊望著對(duì)方，甲走到A點(diǎn)時(shí)，乙走到B點(diǎn)

273．甲、乙兩輛汽車分別從A，時(shí)，甲乙剛好看不到對(duì)方，B兩地同時(shí)相對(duì)開出，當(dāng)甲車行了全程的3時(shí)，乙車行了7然后甲加速60%向B點(diǎn)跑去，乙加速30%向A點(diǎn)跑去，從出36千米，當(dāng)甲車到達(dá)B地時(shí)，發(fā)到相遇共用半分鐘，那么乙車行了全程的7，求10A，B

乙的初始速度是______米/秒。

76．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。

312?(8.5?)?3.553 91?(3.05?4)20兩地相距多少千米。74．△ABC是等腰直角三角形，∠BAC=90°，點(diǎn)D是△ABC內(nèi)一點(diǎn)，且∠ADB=90°，AD=6cm，BD=10cm，那么△ACD

77．某市為更有效地利用水河南教考網(wǎng)

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資源，制定了居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：如果一戶每月用水量不超過15立方米，每立方米按1.8元收費(fèi)；如果超過15立方米，超過部分按每立方米2.3元收費(fèi)，其余仍按每立方米1.8元計(jì)算。另外，每立方米加收污水處理費(fèi)1元。若某戶一月份共支付水費(fèi)58.5元，求該戶一月份用水量。

cd80．某開發(fā)商進(jìn)行商鋪促銷，廣告上寫著如下條款：投資者購(gòu)買商鋪后，必須由開發(fā)商代為租賃5年，5年期滿后由開發(fā)商以比原商鋪標(biāo)價(jià)高20%的價(jià)格進(jìn)行回購(gòu)，投資者可在以下兩種購(gòu)鋪方案中做出選擇：

方案一：投資者按商鋪標(biāo)價(jià)一次性付清鋪款，每年可以獲得的租金為商鋪標(biāo)價(jià)的ab78．如果 =ad-cb，那么 10%

方案二：投資者按商鋪標(biāo)價(jià)152 136=()的八五折一次性付清鋪款，2年后每年可以獲得的租金為商鋪標(biāo)價(jià)的10%，但要繳納租金的10%作為管理費(fèi)用。請(qǐng)問：投資者選擇哪種購(gòu)鋪方案，5年后所獲得的投資收益率較高？為什么？

投資收益（注：投資收益率=

實(shí)際投資額79．一種新型手機(jī)，甲店的進(jìn)貨價(jià)比乙店的低10%。甲店按照30%的利潤(rùn)率定價(jià)，乙店按照20%的利潤(rùn)率定價(jià)，甲店的售價(jià)比乙店還便宜60元。乙店這款手機(jī)的進(jìn)貨價(jià)是多少？

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×100%）

81．一堆黑白圍棋子，從中取走了白子15粒，余下黑子數(shù)與白子數(shù)之比為2:1，此后又從中取走了黑子45粒，余下的黑子數(shù)與白子數(shù)之比為1:5，那么這堆圍棋子原來共有多少粒？ 82．在比例尺為的地6000000如果每天做50個(gè)，要比原計(jì)劃晚8天完成；如果每天做60個(gè)，就可以提前5天完成。原計(jì)劃多少天完成任務(wù)？這批零件共有多少個(gè)？ 85．100個(gè)無蓋油桶的外表面要刷漆，每平方米需要油漆0.6千克。每個(gè)油桶的底面直徑是40厘米，高是60厘米。刷這100個(gè)油桶需多少油漆？

86．如圖，邊長(zhǎng)是3厘米的等邊三角形ABC沿一條直線翻滾30次。求A點(diǎn)經(jīng)過的總路程 87．甲、乙二人一起去書店，兩人都帶了錢。他們看中了一本定圖上，量得甲城到乙城的圖上距離是9厘米，現(xiàn)在有一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲、乙兩城相對(duì)開出，客車每小時(shí)行100千米，貨車的4速度是客車的5。兩車出發(fā)后幾小時(shí)相遇？

83．某中學(xué)上年度高中男、女生共290人。這一年度高中男生增加4%，女生增加5%，價(jià)15元的小說，決定由一人共增加13人。本年度該校有男、女生各多少人？ 84．劉師傅加工一批零件，出錢買這本小說。如果甲出錢，買書后甲剩下的錢與乙的錢數(shù)的比是3:4；如果乙出河南教考網(wǎng)

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錢，甲的錢與乙剩下的錢的比是15:13，則原來甲、乙二人各有多少錢？

88．今有桃95個(gè)，分給甲、乙兩班同學(xué)，甲班分到的桃有是壞的，其余皆好；乙班分到的桃有3是壞的，其余1629⑴上圖中的格點(diǎn)多邊形，其內(nèi)部都只有一個(gè)格點(diǎn)，請(qǐng)你填寫下表：

根據(jù)上表中的信息，當(dāng)各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和為x時(shí)，則多邊形的面積S=_______ ⑵請(qǐng)你在下列方格中再畫出一些格點(diǎn)多邊形（至少畫三個(gè)不同形狀的），使這些多邊形內(nèi)部都有而且只有2個(gè)格點(diǎn)。皆好。問：甲、乙兩班分到的好桃共有多少個(gè)？ 89．用水平線和豎直線將平面分成若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形格子，小正方形的頂點(diǎn)，叫格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)我們可以畫三角形、四邊形、五邊形等多種多邊形，它們都叫格點(diǎn)多邊形（如下列圖形）。設(shè)格點(diǎn)多邊形的面積為S，它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和為x。

此時(shí)所畫的各個(gè)多邊形的面積S與它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和x之間的關(guān)系是S=______ ⑶請(qǐng)你繼續(xù)探索，當(dāng)格點(diǎn)多邊形內(nèi)部有且只有n個(gè)格點(diǎn)河南教考網(wǎng)

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時(shí)，猜想：S與x有怎樣的關(guān) 系？答：S=________ 90．如圖，在長(zhǎng)為60厘米，寬為30厘米的長(zhǎng)方形黑板上 涂滿白色，現(xiàn)有一塊寬為 3.75厘米的長(zhǎng)方形黑板擦，用它在黑板內(nèi)緊緊沿著黑板 的邊擦黑板一周（黑板擦只平移，不旋轉(zhuǎn)）。若黑板上沒 有擦到部分的面積恰好是黑 板面積的 一半，則 這個(gè)黑板

擦的長(zhǎng)是幾厘米？

91．觀察表一，尋找規(guī)律。表

二、表

三、表四分別是從 表一中截取的一部分，其中 a=（），b=（），c=（）

92．

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第二篇：語文小升初語文試題

語 文 試 題 滿分120分

知識(shí)和基礎(chǔ) 38分

卷首語：同學(xué)們，美好的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，這是我們的最后一次考試了，一定要加油努力哦！

一、積累運(yùn)用（38分）

1.拼一拼，寫一寫。（4分）

6月11日17時(shí)38分，神州十號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星fā shè（）中心升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程再次開啟新的zhēng chéng（）。航天員聶海勝、張曉光、王亞平執(zhí)行我國(guó)

7.句子樂園。（8分）

（1）用修改符號(hào)修改病句。（2分）

他與其自己多吃點(diǎn)苦，不如去麻煩別人。

展覽館里陳列著兩千多年前的新出土的編鐘。

（2）仿寫句子。（6分）

1、洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。的時(shí)候，日子 ； 的時(shí)候，日子。

2、夏天，一池荷花，競(jìng)相展示著自己的姿態(tài)；

秋天，

冬天，

（3）按要求寫句子。（2分）

1種樹人語重心長(zhǎng)地說：“如果我每天都來澆水，一旦停止?jié)菜?，樹苗?huì)枯萎得更多。”

改為

一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過20分鐘左右就可一分為二；一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄；仙人掌切成幾塊，每塊落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖，一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗……凡此種種，都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來繁衍后代，這就是無性繁殖。無性繁殖的英文名稱叫“Clone”，音譯為“克隆”。實(shí)際上，英文的“Clone”起源于希臘文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插條”繁殖。

自然界的許多動(dòng)物，在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生的雄性細(xì)胞與母方產(chǎn)生的雌性細(xì)胞融合成受精卵，再由受精卵經(jīng)過一系列細(xì)胞分裂長(zhǎng)成胚胎，最終形成新的個(gè)體。這種依靠父母雙方提共性細(xì)胞、并經(jīng)兩性細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我們用外科手術(shù)將一個(gè)胚胎分割成兩塊、四塊、八塊……最后通過特殊的方法使一個(gè)胚胎長(zhǎng)成兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……生物體，這些生物體就是克隆個(gè)體。而這兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……個(gè)體就叫做無性繁殖系（也叫克?。?/p>

可以這樣說，關(guān)于克隆的設(shè)想，我國(guó)明代的大作家吳承恩已有精彩的描述——孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。

1.節(jié)選文字說明的主要內(nèi)容是（）。（1分）

A.動(dòng)物的克隆 B.植物的克隆

2．查爾斯笑了：“你可以檢查每一朵花，世上并沒有不受傷的花，每一朵花一生下來，要么面對(duì)蟲子的叮咬，要么面對(duì)狂風(fēng)的怒吼，或者會(huì)有病原侵蝕它的肌體?！?/p>

樸云半信半疑地仔細(xì)查看，那些看上去鮮艷無比的花，果然無一不傷痕累累。樸云若有所思，花兒遭受那么多的傷害依然盛開得如此嬌艷，難道我連一次失敗都不能承受嗎？回校后，他開始報(bào)名參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽，雖然每一次總難逃離失敗的厄運(yùn)，但他卻一天天成熟起來。

課外與積累 20分

四、小學(xué)升初中

小學(xué)走進(jìn)經(jīng)典，遠(yuǎn)離網(wǎng)游活動(dòng)主題測(cè)試（主攻版）（20分）

小學(xué)走進(jìn)經(jīng)典，遠(yuǎn)離網(wǎng)游活動(dòng)主題測(cè)試（主攻版）（20分）

（一）草房子（2分）

1.在《屠橋》里禿鶴演的是（）。

2.秦大奶奶的棺材里放的是（）的頭發(fā)

（二）安徒生童話（5分）

1.《賣火柴的小女孩》故事發(fā)生在 ____________（時(shí)間）。

2.安徒生童話里有一篇童話講述一只鳥與中國(guó)皇帝的故事，這篇童話故事是____________。

3.《皇帝的新裝》里的皇帝在舉行游行大典時(shí) _________說出了實(shí)話，說皇帝什么也沒穿。

4.惡毒的皇后使用魔法把十一位王子變成了十一只美麗的______________。

5.《打火匣》 中, 士兵娶了公主，做了國(guó)王，__________ 成了他們婚禮上的貴賓。

（三）四大名著（4分）

1.《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是（）。

2.《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是（）。

3.“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩提示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是（），“美玉無暇”指的是（）。

（四）古詩積累（4分）

春種（）粒粟

（）月春風(fēng)似剪刀

白發(fā)（）千丈

人間（）月芳菲盡

輕煙散入（）候家

（五）人物形象（3分）

1.在六年級(jí)上冊(cè)，我學(xué)習(xí)了（）的桑娜和漁夫。

2.五壯士勇敢跳崖，這體現(xiàn)了他們（）、（）。

（六）文言文積累（2分）

1.鍾子期死，以為。

貼條碼處

小學(xué)升初中

考生詳細(xì)信息

姓名

班級(jí)

學(xué)號(hào)

考場(chǎng)

所在學(xué)校

報(bào)考中學(xué)

審核成績(jī)（改卷后）

2.扁鵲曰：“長(zhǎng)兄于病視神，故名不出于家。

第三篇：小升初訓(xùn)練試題

成都名校小升初數(shù)學(xué)試題4姓名：

1、2010年我國(guó)在校小學(xué)生128226200人，讀作()，改寫成“億“作單位，并保留一位小數(shù)是()億人。

2、一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是5，個(gè)位上的數(shù)字是a，這個(gè)兩位數(shù)是()。

3、小麗發(fā)現(xiàn)：小表妹和讀初三哥哥的歲數(shù)是互質(zhì)數(shù)，積是144，小表妹和讀初三哥哥的歲數(shù)分別是()歲。

4、六(2)班男生占全班人數(shù)的40%，這個(gè)班女生是男生人數(shù)的()%。

5、一次口算比賽，小明4分鐘完成80道，正確的有78道，他計(jì)算的正確率是()%。

6、小偉在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，把被除數(shù)128錯(cuò)寫成182，這樣商比原來多了6，而余數(shù)正好相同。這道題的余數(shù)是()。

7、一個(gè)圓柱形的水桶，里面盛有18升水，正好盛滿，如果把一塊與水桶等底等高的圓錐形實(shí)心木塊完全浸入水中，這時(shí)桶內(nèi)還有（）升水。

8、一批本子分發(fā)給六年級(jí)一班學(xué)生，平均每人分到12本。若只發(fā)給女生，平均每人可分到 9本，若只發(fā)給男生，平均每人可分得（）本。

二、反復(fù)比較，慎重選擇（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）

1、如果一個(gè)圓的半徑是a厘米，且2：a=a：3，問這個(gè)圓的面積是（）平方厘米。

A、πB、6 πC、6D、無法求出

2、小麗每天為媽媽配一杯糖水，下面四天中，（）的糖水最甜。

A、第一天，糖與水的比是1：9。B、第二天，20克糖配成200克糖水。

C、第三天，200克水中加入20克糖。D、第四天，含糖率為12%。

3、一個(gè)長(zhǎng)方體正好可以切成3個(gè)一樣的正方體，切開后每個(gè)正方體的表面積是12平方厘米，那么原來這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（）平方厘米。

A、36B、30C、28D、244、小明由家去學(xué)校然后又安原路返回，去時(shí)每分鐘行a米，回來時(shí)每分鐘行b米，求小明來回的平均速度的正確算式是（）。

A、(a+b)÷2B、2÷(a+b)C、1÷(+)D、2÷(+)

5、甲乙兩個(gè)容積相同的瓶子分別裝滿鹽水，已知甲瓶中鹽、水的比是2︰9，乙瓶中鹽、水的比是3︰10，現(xiàn)在把甲、乙兩瓶水混合在一起，則混合鹽水中，鹽與鹽水的比是（）。

第四篇：小升初---文華試題

1.爸爸過生日，兄弟四人計(jì)劃湊錢買 一臺(tái)價(jià)值4600元的筆記本電腦。

老大出其他三人的二分之一；老二出其他三人的三分之一；老三出其他三人的四分之一；老四比老三多出80元。請(qǐng)問，他們兄弟四人湊的錢夠不夠買 這臺(tái)筆記本電腦？

解：1/3+1/4+1/5=47/60

1-47/60-1/5＝1/60

80÷（1/60)=4800元

答：夠

2.甲和乙分別從AB兩地相向而行。第一次相遇時(shí)，甲離B地5000米，到達(dá)對(duì)面后立刻返回，再次相遇時(shí)，甲離A地3000米，請(qǐng)問兩地有多遠(yuǎn)？?jī)扇苏l走得快？

解：5000x3-3000=1200米

答：兩地1200米，甲走得快

3.甲乙丙三人做一項(xiàng)工作。

甲和乙合作，6天完成；乙丙合作，9天完成；甲丙合作，15天完成。

請(qǐng)問，三人合作，幾天完成任務(wù)？

解：1/(1/6+1/9+1/15)/2=31/180

1/(31/180)=180/31天

答：180/31天

第五篇：小升初語文閱讀試題精選

小升初語文閱讀試題精選

小升初語文閱讀試題精選

紫藤蘿瀑布

我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只失神深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知那是每一朵紫花中的最淺的部分，在和陽光互相挑逗。

這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿，花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!

“我在開花!”它們?cè)谛Α?/p>

“我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>

每一穗花都是上面的盛開，下面的待放，顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)日以來一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存

小升初語文閱讀試題精選

在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色.試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。

過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了光輝燦爛的流動(dòng)的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中.我不覺加快了腳步。

『詞語積累』

要求：從文章中選出你認(rèn)為用的好的詞句，摘抄下來反復(fù)體會(huì)。

『沙場(chǎng)練兵』

1根據(jù)下面句子的意思，在短文中找出相應(yīng)的詞語填在括號(hào)里。

小升初語文閱讀試題精選

(1)光輝燦爛。（）

(2)多而且密。（）

(3)忍不住笑。（）

(4)孤獨(dú)，沒有依靠。（）

2、請(qǐng)你照樣子再寫兩個(gè)詞語。

深深淺淺(AABB)

輕輕地(AAB)

3、“這里春紅已謝，沒.有.賞花的人群，也.沒.有.蜂圍蝶陣。有.的.就.是.這一樹閃光的、盛開的藤蘿?！?/p>

你能照樣子用上加點(diǎn)詞再寫一個(gè)句子嗎?

4、“從未見過開得這樣盛的藤蘿.只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。”這個(gè)比喻句描繪的景象是：

5、讀完短文，你對(duì)下面一句話是怎樣理解的?

它是萬花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了光輝燦爛的流動(dòng)的瀑布。

答案

說明：有些題無標(biāo)準(zhǔn)參考答案，符合題意即可。

名家解讀：

選篇狀物抒情的散文詩是作家宗璞用情頗深的一篇文章，意象美好、詩意雋永，寫作者偶見一樹盛開的紫藤蘿，情不自禁地停住腳步。紫藤蘿旺盛的生命力，使作者心中的焦慮和悲痛化為寧靜和喜悅，并

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由此領(lǐng)悟了花和人雖各有各的不幸，但生命的長(zhǎng)河無止境這一永恒的哲理，促使作者不由加快了生活的腳步。文章贊美了生命的永恒與美好，鼓勵(lì)人們要熱愛、珍愛生命。生命就像紫藤蘿瀑布一樣，雖無眾人欣賞，但仍盡情開放。生命就像紫藤蘿瀑布一樣，雖然歷盡磨難，但仍頑強(qiáng)而快樂地成長(zhǎng)。紫藤蘿已不再是純自然生物，而是一個(gè)象征，它象征生命再生，象征時(shí)代更替，象征精神涅槃，象征美的不滅，象征心靈之花的重放。作者對(duì)紫藤蘿瀑布的禮贊，是抒情主體的心靈之光對(duì)自然之象的燭照與感應(yīng)，是對(duì)生命活力的呼喚，是身心遭劫后尋求感奮勃興的精神寄托，是人生在歷史滄桑中解脫重負(fù)的心靈搏動(dòng)。

習(xí)題答案：

1、輝煌繁密 忍俊不禁 伶仃

2、漂漂亮亮 模模糊糊

慢慢地 傻傻地

3、略

4、盛開的紫藤蘿

5、一朵朵盛開的紫藤蘿花組合在一起，組成了一樹燦爛美麗的紫藤蘿。正是每一朵的燦爛，才有那一樹的輝煌。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，只有每個(gè)人都奮發(fā)有為，祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。

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傘的故事

小時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，我們要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。沒準(zhǔn)走到半路就會(huì)下起大雨來，就會(huì)被澆成個(gè)“落湯雞”。那時(shí)候，我多么想有一把傘呀!

有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，渾身燒得滾燙滾燙的。媽媽摸著我的頭，眼圈兒紅了。那時(shí)候我小，不懂事，不能體諒媽媽的難處，竟對(duì)媽媽說媽咱能買把傘嗎有傘就不會(huì)被雨淋了媽媽沉思了一會(huì)兒買咱買一把傘媽媽一字一句地說著聽了媽媽的話，我半信半疑，家里哪兒有錢給我買傘呀?可是今天媽媽的話是那樣的堅(jiān)決，我知道媽媽的脾氣，對(duì)孩子，她從來都是說一句是一句的。

這天晚上，媽媽早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了。

這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)了。一早醒來，機(jī)聲還在響。啊，媽媽怎么織了一夜的布?我想著，悄悄地走到媽媽跟前，“媽，您一夜沒睡?”媽媽用熬紅的眼睛看著我，笑了笑。我的眼淚奪眶而出：“媽，您別再熬夜了，我不要傘了!”“傻孩子，傘咱還是要買的。媽多熬幾夜就有了??”

終于有一天，媽媽從集市上賣布回來，一臉喜氣。見了我，她立即打開了印花包袱，笑著說：

“看，你要的傘!”啊，傘!我喜出望外，從媽媽手里接過傘來。這是一把嶄新的用黃油布制成的八角大傘。我快活地拿起傘，撐開，合上，再撐開再合上，舉起來，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。

小升初語文閱讀試題精選

“媽!”我一抬頭，忽的，我看見了媽媽那帶笑的黃油布似的臉，我心里一酸，“媽!”淚水就從眼里涌了出來??

從此，這把傘伴隨我，上初中，升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е路鹉赣H就在我的身邊，使我忘不了母親，忘不了母親對(duì)我的那份深深的愛。

1、聯(lián)系上下文理解“喜出望外”的意思。(3分)喜出望外：_______________________________________________

2、寫出下面詞語的近義詞或反義詞。(4分)

近義詞：堅(jiān)決-（）

反義詞：快活-()

3、給短文第2自然段的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

4、用“______”畫出一處描寫“我”心理活動(dòng)的句子，體會(huì)一下“我”此時(shí)的心情。(2分)_______________________________________________________________

5、請(qǐng)寫出第3自然段的主要內(nèi)容。(3分)_____________________________________________________________

6、“漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它”中“我”為什么舍不得扔掉它?(3分)____________________________________________________________

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7、“'媽!'我一抬頭，忽的，我看見了媽媽那帶笑的黃油布似的臉，我心里一酸，'媽!'淚水就從眼里涌了出來”請(qǐng)想象一下“??”省略的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)會(huì)是怎樣的情景，用三四句話描述出來。(4分)

1、答案：媽媽買傘是我意料之外的事，使我特別高興。

2、答案：堅(jiān)定 傷心

3、答案： ：“，?。”，“，!

4、答案：我多么想有一把傘呀!此時(shí)的心情很迫切。

5、答案：媽媽熬夜織布，準(zhǔn)備給孩子買傘。

6、答案：這把傘滲透著媽媽對(duì)”我“的那份深深的愛。

7、答案：”我“當(dāng)時(shí)一句話也說不上來了，媽媽是為了給”我“買傘才這樣的，但從媽媽的帶笑的臉上，使”我“感到媽媽對(duì)”我"的關(guān)心和安慰。

閑談“讀書法”

古今中外，圣賢先哲，留下的讀書之法，浩如煙海。但究竟自己最適合什么樣的讀書法，還是應(yīng)當(dāng)因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”，他認(rèn)為：“若是碰到疑問而只看到個(gè)地方，那么無論到多久都不懂的。所以，跳過去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方都明白了?！倍鴲垡蛩固沟摹翱?、分、總”三步讀書法，特點(diǎn)同樣十分明顯。所謂總，就是對(duì)全文形成總體印象。所謂分，就是在總體了解基礎(chǔ)上，再逐字略讀一下全文的內(nèi)容。而在略讀中，則要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。最后是合，就是在略讀全書之后，小升初語文閱讀試題精選

著重把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化，使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合起來。

英國(guó)作家毛姆的“樂趣”讀書法，是他在自己的讀書實(shí)踐中摸索出來的。他提出“為樂趣而讀書”的主張，他說：“我也不勸您一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言，我發(fā)覺同時(shí)讀五六本書反而更合理。因?yàn)椋覀儫o法每天都保持不便的心情，而且，即使在一天之內(nèi)也不見得會(huì)對(duì)一本書具有同樣的感情?！比绱恕澳_踏多條船”，使自己的讀書興致始終都保持在高度興奮之中，其效果當(dāng)然要比“感情專一”抱著一本書疲憊地一啃到底好得多。

當(dāng)然，哪種讀書方法，對(duì)求學(xué)者而言，它只是一種工具而已。所以，萬不可為某種方法所左右，尤其忌諱讀死書、死讀書的惡習(xí)，對(duì)所捧之書，既能鉆進(jìn)去，又能跳出來。這樣才能把書讀活，使他人的知識(shí)為自己所用，正如孟子所言：“盡信書則不如無書?！?/p>

1、在文中內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2、填空：短文寫了________、________、的讀書方法，分別是________、________、________。

3、聯(lián)系上文，“盡信書則不如無書”的意思是：。

4、依照短文最后一句話，用上“正如??所言”寫一句話。

5、這篇文章講了兩個(gè)要點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫在下面。

6、作者為了說明“究竟自己最適合什么樣的讀書法，還是應(yīng)當(dāng)因人而異的”這個(gè)觀點(diǎn)，采用的論證方法是：(1)列舉數(shù)字;(2)舉例;(3)打比方。正確的是

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7、你喜歡哪種讀書法?(可以是這篇文章中的，也可以是課本上的，或其他的)為什么?

8、關(guān)于“讀書”的名言警句很多，你能填完整嗎?

①___________，下筆如有神。②___________，其義自現(xiàn)。③___________，不會(huì)作詩也會(huì)吟詩。

④黑發(fā)不知勤學(xué)早，___________。⑤愿乘風(fēng)破萬里浪，___________。⑥讀萬卷書，___________。

耐磨的人生

我的一個(gè)朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是，臨行前我還是毅然換了一件長(zhǎng)袖衫--我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長(zhǎng)袖衫對(duì)我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長(zhǎng)袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時(shí)，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對(duì)方的衣衫大笑起來--因?yàn)?，朋友居然穿了一件短袖汗衫?/p>

朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了??不瞞你說，剛出事的那陣子，我認(rèn)為我活不下去了，我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時(shí)候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便??我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光

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來發(fā)泄。后來，我就勸自己：別想那只手了，行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá)，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”;一個(gè)叫達(dá)克頓的外國(guó)人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時(shí)候，卻真的雙目失明了。這時(shí)候，他說：“噢，原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著?！甭?，我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地面對(duì)人們異樣的目光。我終于明白，我其實(shí)有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多??

那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。

1、給下列的詞語寫上近義詞。笨拙不幸—（）

2、這篇短文主要寫了一件什么事?

3、“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請(qǐng)聯(lián)系上下文回答。

4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時(shí)候，你想提出什么問題?請(qǐng)你讀完文章后自己回答。

提出問題：回答：

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5、面對(duì)人生的坎坷，“我”的朋友對(duì)人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?

6、讀了短文，你一定會(huì)有許多感觸吧，請(qǐng)用幾句話把你的感悟?qū)懴聛恚阋欢ㄐ?/p>

麻雀

這是群精明的家伙。它們賊頭賊腦，似乎心眼兒極多，北方人稱它們“老家賊”。它們幾千年來生活在人間，精明成了它們必備的本領(lǐng)。你看，所有麻雀不都是這樣嗎?春去秋來的候鳥黃鶯兒，每每經(jīng)過城市就有一批成了人們晚間酒桌上的一碟新鮮的佳肴，麻雀卻在人間活下來。這種活在人間的鳥兒，長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)精瘦，有一雙顯得過大的黑眼睛，目光卻十分銳利。由于時(shí)時(shí)提防人，它得處處盯著人的一舉一動(dòng)。腦袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，機(jī)警地左顧右盼。它們每時(shí)每刻都在躲著人，不叫人接近它們，哪怕那個(gè)人并沒看見它，它也趕忙逃掉。它要在人間覓食，還要識(shí)破人們布下的種種圈套，諸如支起的籮筐，掛在樹上的鐵夾子，張?jiān)诳臻g透明的網(wǎng)等等。有時(shí)地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饑渴的日光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著它，卻沒有飛過去叼起米來的勇氣。它盯著、叫著，然后騰身而去——這是因?yàn)樗匆?/p>

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了米粒旁邊有東西在晃動(dòng)，惹起它的疑心或警覺。

它們不像燕子那樣，在屋檐下搭窩，而是筑巢在高樓的犄角;或者在光禿禿的山墻中間，脫落掉了兩塊磚的洞眼里。這些巢兒總是離地很遠(yuǎn)，又高又險(xiǎn)，人手是摸不到的。

它們不僅僅機(jī)警多疑，而且具有不可馴服性。

大多數(shù)鳥兒都習(xí)慣被人圈養(yǎng)在一方天地的籠中生活，用一身招徠人喜歡的羽翼，耍著花腔，換得溫飽。唯有麻雀甘心在風(fēng)雨中，過著自由自在的日子。它們可以飛來飛去，可以直上云端，可以掠過鏡子一樣的水面，還可以站在鉆滿綠芽的春樹枝頭抖一抖疲乏的翅膀。它們從來不肯在鍍銀的鳥架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上繩子，它就要朝著明亮的窗子，一邊叫，一邊胡亂撲飛，飛累了，就倒垂下來，像一個(gè)秤砣，還張著嘴喘氣。第二天早上，它己經(jīng)伸直腿，閉上眼睛死掉了。它沒有任何可馴服性，因此，它不是家禽。

1.聯(lián)系上下文猜一猜母麻雀“說”的是什么。

(1)“母麻雀啁啁地叫，小麻雀則吱吱喳喳笑成一團(tuán)”(母麻雀說：“看見了嗎，向我這樣練習(xí)?！?

(2)“麻雀又啁啁地叫，接著五只小麻雀一擁而上”(母麻雀說：“預(yù)備——開始?！?

2.讀一讀567自然段想一想：六只麻雀在做什么?(這三段講的是5只小麻雀在母親的指導(dǎo)下練習(xí)飛行)

3.作者以“麻雀的心”為題寫了這篇文章，是為了告訴我們(小動(dòng)物其實(shí)和人類一樣，也有語言、也會(huì)交流、也有母愛，我們應(yīng)該愛

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護(hù)小動(dòng)物，維護(hù)和諧自然環(huán)境)

母麻雀的外形特征是(身形較瘦、顏色較黑)

小麻雀的外形特征是(羽毛較淺、身材篷松顯得有些肥嘟嘟的)

家鄉(xiāng)的蒿筍

我的家鄉(xiāng)——武進(jìn)市，有一種“專利特產(chǎn)”——蒿筍。它有一個(gè)奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長(zhǎng)江的地段。過了這個(gè)地段，穿鄉(xiāng)過村，也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個(gè)美麗的傳說：當(dāng)年王母娘娘下凡云游人間，來到我們這魚米之鄉(xiāng)時(shí)，看到這兒物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗，人民善良，心里留戀不舍，離去時(shí)便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后，這里就有了潔白美味的蒿筍。

每年初春，江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽，蒿筍便隨之探出了小腦袋，到了春夏之交，蘆葦在河灘上織成青紗帳，蒿筍經(jīng)過一個(gè)春天的生長(zhǎng)，變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中，等待人們?nèi)ゲ杉?。人們把新鮮的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄?，便露出了里面潔白無瑕的筍芯，鮮嫩得仿佛吹彈可破——這便可以用來制作鮮美的菜肴了。

蒿筍的吃法很多，()每種做法各有各的妙處，()總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點(diǎn)。

這個(gè)季節(jié)，正值長(zhǎng)江邊上又一特產(chǎn)——籽蝦上市的時(shí)候。于是，蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜，人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧，白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦，紅白相間，看一

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眼就會(huì)使人心醉;撲鼻的濃香沁人心脾，仿佛滲入了每一個(gè)細(xì)胞，使人胃口大開，垂涎欲滴;夾一段放入口中，只那么輕輕一咬，隨著“咔”的一聲脆響，一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴(kuò)散開來，一直鮮到心里。

蒿筍()香濃味鮮，美味可口，()有著很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢!

來吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來作客，勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會(huì)讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品——蒿筍!

(1)在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(2)寫出下列詞語的反義詞。

美麗（）善良（）隱藏（）

(3)蒿筍生長(zhǎng)在哪里?請(qǐng)用直線畫出有關(guān)的句子。

(4)用蒿筍做的菜有哪些特點(diǎn)?

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參考答案：

(1)盡管??可是(或：雖然??但是??)不但??而且

(2)美麗(丑陋)善良(兇狠)隱藏(暴露)

(3)它有一個(gè)奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長(zhǎng)江的地段。

(4)答：用蒿筍做的菜的特點(diǎn)是鮮、嫩、香、脆。