第一篇：想飛的女孩（范文）

想飛的女孩

(908 班

丁丹)我總喜歡獨自一人靜靜的坐在山頭，望著唯美的夕陽，哼著趙傳的＂我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高……”因為我就是一個想飛的女孩.然而生活的繩索卻捆住了我欲飛的翅膀.于是,我在季節(jié)里徘徊等待.微風拂面,堤岸上的柳樹發(fā)出了綠芽兒,在風中肆意的飛揚,湖水清澈明透,波光微漾,百花競放,群鳥歡鳴.小女孩牽著爸爸的手,在草地上放著風箏,自由的奔跑,嬉戲.可是這一切都不屬于我.我是一只小鳥,可藍天卻不屬于我;我是一片綠意猶發(fā)的柳葉,可是春天卻不屬于我;我是一個女孩,可自由卻不屬于我.殘酷的現(xiàn)實讓我在痛苦中忍受著煎熬.我不禁吶喊:放開我,給我一片自由而快樂的天空吧,哪怕只有一小塊湛藍的天幕.瑟瑟秋風吹落了書上最后的一片葉子,望著天空一群群排列有序的大雁正飛往他們理想的國度,我沉思了:何時我也能飛向我自己理想的天堂?于是我將我們所有美好的向往都寄予展翅翱翔的南飛雁兒,飛過高山,越過海洋.此時,為何我的心在隱隱作痛?我安慰自己:中學(xué)是黎明前的黑暗.不是說蟬經(jīng)過三個月的地下暗暗苦干才有兩周陽光下的生活嗎? 此時我明白了,生活的殘酷是刻骨銘心的考驗,自己的命運就掌握在自己手中,揚起希望的風帆,掙脫生活的繩索,追隨明天的太陽,我對自己說:飛吧！

點評:小作者把一個具有理想,想要自由飛翔的女孩的心跡表露無遺,比喻和排比手法具有獨到之處.指導(dǎo)老師：王正榮

第二篇：放 飛 夢 想

放 飛 夢 想

尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！我演講的題目是放飛夢想。夢想是什么？夢想是對未來的期望，是漫漫長夜里的曙光，是茫茫大海中航船的燈塔，是人生前進的動力。它能指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破迷霧，克服艱難險阻，駛向光明彼岸。環(huán)境因為有了盛開的花朵而更加美麗，人生也會因為有了夢想而變得格外美好。失去夢想的人生是悲慘的，就像斷了線的風箏，折了翅膀的小鳥，將不再飛翔。花兒在盛開之前要經(jīng)歷風吹雨打，嚴寒酷暑的考驗。同樣，只有足夠堅強，戰(zhàn)勝困難，夢想之花才會迎風招展，吐露芳馨。

夢想沒有大小之分，保護地球、探索太空、環(huán)游宇宙是美好的夢想。教師育人、救死扶傷、守衛(wèi)邊疆同樣也是美好的夢想，只要肯努力，夢想就會開出絢麗的花。身殘志堅的鋼琴家何宇軒，出生剛3個月醫(yī)生診斷為先天性視網(wǎng)膜發(fā)育不全，但他憑著頑強的毅力，刻苦練習，8歲時一舉成名，成為鋼琴小王子。還有在無聲世界里翩翩起舞的邰麗華，2歲時因藥物過敏而失去聽力，在那無聲的世界里，她雖然不能聆聽跳動的音符，但她從沒有放棄踏著音符的舞蹈，因為那是她的夢想，當別的伙伴在陽光下盡情玩耍時，她卻獨自一人在空蕩蕩的大廳里對著鏡子舞蹈，一遍一遍又一遍，跌倒跌倒再跌倒。15歲 1 時，一支《雀之靈》終于讓她成為舞蹈的精靈，在2008北京奧運會開幕式上，她與同伴表演的千手觀音震撼了世界各國朋友，這一切無一不印證著夢想逐漸實現(xiàn)的神奇。

夢想為人類開辟新天地，推動人類歷史不斷進步。同學(xué)們，緊緊抓住夢想吧！別讓它從你的人生中消逝，因為它是你人生成長的導(dǎo)航。歷史上那些做出杰出貢獻的人，正是緊緊抓住了夢想，才使得自己的人生變得多姿多彩。李時珍懷抱濟世救人，遍嘗百草識真藥的宏大志向，走遍千山萬水，克服艱難險阻，才得以完成醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》，玄奘立下弘揚佛法，普渡眾生的宏愿，歷盡千辛萬苦，九死一生，艱難跋涉，西游天竺，才取得真經(jīng)，促進中國與印度乃至中亞的文化交流。周恩來上學(xué)期間就心懷“為中華之崛起而讀書”的信念，發(fā)奮學(xué)習，為新中國的建立和發(fā)展鞠躬盡瘁，死而后已，深受人民愛戴。古往今來，多少名人志士，為自己的夢想努力拼搏，永不退縮，最終取得成功。夢想會鼓舞一個人的斗志，使人下定決心以百折不撓永不言敗的精神克服任何困難，夢想是我們超越現(xiàn)實的精神力量，人的一生不會一帆風順，難免遇到挫折，但黑夜降臨，我們不孤獨，因為我們還有夢想，海嘯來臨我們不畏懼，因為我們還有夢想；荊棘滿路，我們不退縮，因為還有夢想。夢想就像黑夜里的燈塔，照亮前進的道路，它是我們戰(zhàn)勝困難的強大武器，同學(xué)們，你們正處于學(xué)習成長的美好年華，無論 2 經(jīng)歷怎樣的艱難都不要放棄夢想，只要夢想不滅，人生就永遠充滿熱情和力量。三十多年的改革開放，我國經(jīng)濟發(fā)展，社會穩(wěn)定，人民逐步富裕起來，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們每個中華兒女的奮斗目標，也是每個中華兒女的夢想。同學(xué)們，我們是國家的希望，民族的未來，讓我們像先輩一樣，站在國家民族的高度，去放飛自己的夢想，讓夢想之花在祖國的每一個角落綻放，讓我們的心追隨夢想展翅飛翔吧！

第三篇：放 飛 理 想

放 飛 理 想、圓 夢 一 三

一、前言

冬風送爽，雪露賜福，又是一個萬象更新萬家團聚的新春佳節(jié)。值此黨的十八大勝利召開完畢之后的第一個元旦。充分響應(yīng)國家領(lǐng)導(dǎo)的號召以文化強國，構(gòu)建美麗中國，展示華夏詩書畫民族文化藝術(shù)，密切新朋友與老朋友之間的聯(lián)系，豐富業(yè)內(nèi)工作者們的業(yè)余生活、活躍2013新春的節(jié)日氛圍。并給長年奮斗在各行各業(yè)崗位上的朋友們送去衷心的祝福與熱切的關(guān)愛，特組織這次友情聯(lián)誼活動。

二、活動目的

①、增進朋友之間的溝通，加強人與人之間的凝聚力和親密感，讓您充分感受到那份濃郁的親情與友情。

②、倡導(dǎo)“快樂工作”、“幸福生活”，珍惜能共同生活在一個城市的緣分，引導(dǎo)人們熱愛祖國及團結(jié)進取的精神。

③、傳承書畫藝術(shù)，弘揚民族文化，提升自身的綜合文化素質(zhì)修養(yǎng)。

三、活動主題

《放飛理想、圓夢一三》2013元旦聯(lián)誼活動。值此良辰美景，團結(jié)、友愛、和諧、共勉的朋友們歡聚一堂，賞畫品酒，舉杯邀友，共訴情緣。“緣”——情緣、緣分。緣是一種超強的凝聚力，也是一種堅持不懈的進取心，更是一種永遠向前追求完美的精神力量。因為有緣相惜朋友們緊密團聚在一起，共同打造一個美麗、平安、幸福、輝煌的明天！

四、活動時間

日期：2013年12月30日 時間：9:00---12：00

地點：電視塔《藝苑相約中心》

五、活動主辦：

中國詩書畫協(xié)會

六、活動承辦：

待定

七、活動協(xié)辦：

CCTV環(huán)保頻道《和諧中國行》欄目

八、活動支持：

中央電視臺發(fā)現(xiàn)之旅頻道《絕對甄寶》欄目

中視頻道影視制作中心 中國佛教協(xié)會

教育部中國智慧工程研究會

九、邀請名家：（擬請）

景學(xué)勤 中國人民解放軍空軍原副司令員 中將 軍旅書法名家 張瑞祥 中央編譯局原局長 中共中央直屬機關(guān)書協(xié)副主席

著名書法家

李 木 著名書法家、中國詩書畫協(xié)會執(zhí)行秘書長

何 霞 陜西省文化廳原廳長 著名書法家 中國詩書畫協(xié)會副會長

郭連河 著名畫家 一級美術(shù)師 教授 中國詩書畫協(xié)會副會長

十、邀請領(lǐng)導(dǎo)：

康 艦 中央電視臺《名揚中國》欄目 總導(dǎo)演 孫維良 海政文工團男高音青年 歌唱家

康良河 中央電視臺《絕對甄寶》欄目 總策劃 李 會 中國詩書畫協(xié)會 常務(wù)副秘書長 李明強 央視發(fā)現(xiàn)之旅頻道《絕對甄寶》欄目 攝像 沈光明 CCTV環(huán)保頻道《和諧中國行》欄目 攝像 僷偲佳 CCTV環(huán)保頻道《和諧中國行》欄目 制片

十一、活動形式

中視頻道的領(lǐng)導(dǎo)與各界朋友們同聚一堂共度新春，聯(lián)誼活動以“賞藝聯(lián)歡、放飛理想、圓夢一三”，歌頌中國詩書音畫文化為主旋律。通過領(lǐng)導(dǎo)介紹、筆會互動、歌曲舞蹈等形式多樣的內(nèi)容貫穿。讓我們共同度過一個快樂、祥和、美好、溫馨的難忘時刻??

十二、活動內(nèi)容

⑴、由中國詩書畫協(xié)會會員自薦節(jié)目，充分展示自己的才藝，與積極拓展文化領(lǐng)域的精神風貌。

⑵、詩書音畫互動環(huán)節(jié)，在聯(lián)誼活動現(xiàn)場穿插筆會親情互贈活動，歌舞升平烘托出活動的高雅氛圍。

⑶、游戲竟猜，在聯(lián)誼活動現(xiàn)場提前準備各色氣球并裝上謎題，由活動現(xiàn)場主持人朗讀燈謎內(nèi)容，請舉手搶答，答對者送紀念品一份或名人字畫一幅。

當聯(lián)誼活動即將接近尾聲時，禮儀小姐手捧托盤，這時優(yōu)美動聽的旋律起，香檳酒、氣球、花炮、禮花漫天飛舞。全場朋友同唱《明天會更好》，《放飛理想、圓夢一三》聯(lián)誼活動圓滿落下帷幕。

第四篇：《想飛的烏龜》

《想飛的烏龜》

教學(xué)目標：

1、認讀12個生字，會寫7個生字。

2、通順流利、有感情地朗讀課文。

3、理解文章大意，感受烏龜?shù)膲粝搿?/p>

教學(xué)重難點：朗讀課文，認讀、書寫生字。

課時：2課時

教具：課件

課前準備：學(xué)生預(yù)習課文

教學(xué)過程：

一．導(dǎo)入

上課之前，老師先向大家介紹幾種烏龜——

這節(jié)課啊，有一只與眾不同的小烏龜要跟小朋友們見面呢?。ò鍟合腼w的烏龜）（全班齊讀課題）

這只小烏龜不同的地方在哪里？——想飛。

小烏龜又沒有長翅膀，它能飛起來嗎？它是怎樣飛起來的呢？最后又會怎么樣？讓我們快去讀讀課文吧！

二．讀文

（不懂的字圈起來，看拼音讀）

讀完的同學(xué)給課文標上段落?，F(xiàn)在，我們來聽一聽課文的錄音。

考驗同學(xué)們認字本領(lǐng)的時間到了——（請學(xué)生讀生字）（全班齊讀）

看來大家都沒有被難倒。那我們就開始學(xué)習這篇課文了。請一位同學(xué)為我們朗讀1--6自然段。

大家也來讀一讀，同桌之間可以互相對話，邊讀邊想象畫面。那現(xiàn)在大家能不能看著圖片講故事？（指導(dǎo)朗讀）

看圖片講故事真有趣！那現(xiàn)在誰想表演烏龜和小鳥的對話？ 小烏龜不能飛，它可真?zhèn)?。小鳥在一旁也很著急，于是，它們想出了一個好辦法。同學(xué)們快快拿起筆來，用橫線把它畫出來。（生回答）

小烏龜終于飛起來了，這個辦法真不錯！同學(xué)們，你們還想到了其它什么好辦法？

是啊，從來沒有在天上飛過的烏龜真高興，它很喜歡飛的感覺，越飛越高，越飛越高。它都看到什么風景了呢？——請同學(xué)們快速的把它們找出來，劃上波浪線。

是啊，這是——綠色的田野。哇——藍色的小河，還有地上的房子。烏龜還看到了很多很多漂亮的風景，它真是開心極了?？山酉聛戆l(fā)生了什么事兒？誰來說一說？（烏龜摔下來了）練習：“開心極了，忍不住……”

（全班齊讀9-10段）

小烏龜飛上了天，沒高興一會兒就掉下來了，真是太可惜了。讓我們再一起來回顧一下事情的經(jīng)過。

（想飛——想辦法飛——飛起來——掉下去）

三．拓展

摔到地上的烏龜心里一定有很多話想說，誰來說一說？評價這只想飛的烏龜。

寫字指導(dǎo)。

教學(xué)設(shè)想及反思

《想飛的烏龜》這篇課文選自北師大版一年級下冊第11個主題“愿望”。課文篇幅較長，需要逐段講解。其中1-6自然段主要以對話的形式介紹了烏龜想飛的經(jīng)過。為此，教學(xué)中設(shè)計了學(xué)生對話朗讀，主要讓學(xué)生感受烏龜?shù)男那?。同時，還設(shè)計了看圖片說話的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生利用圖片來講故事，初步掌握課文內(nèi)容。

第7段介紹了小鳥們?yōu)闉觚斚氲娘w起來的辦法。學(xué)生自由朗讀，并把方法用橫線畫出來是為了訓(xùn)練他們的閱讀理解能力。而讓學(xué)生討論交流其它飛起來的方法則調(diào)動了他們的思維和想象能力。

第8段是烏龜飛上天后看到的景色描寫和心情。學(xué)生在閱讀這段落之前先展開想象，訴說可能看到的風景，這也更好地融入到課文的學(xué)生當中，也更能理解烏龜飛上天后的心情。此處安排了說話練習——用“……開心極了，忍不住……”的句式說話，鞏固了學(xué)生的說話能力。而最后兩段的學(xué)習側(cè)重學(xué)生的補充，即烏龜摔下來之后的心理活動。

本次教學(xué)的實施情況較為良好，但是重點段落的把握還不夠到位，學(xué)生的朗讀指導(dǎo)得較少，形式宜豐富多樣些！

第五篇：【精品】想飛作文500字

【精品】想飛作文500字三篇

在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的想飛作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

從古至今，不勞而獲之人都是受世人唾棄，不努力創(chuàng)造自己生活之人一輩子也過不上幸福的生活。上天對待每個人都是公平的，你付出的越多，你得到的也就越多。

大家都應(yīng)該種過植物吧！只要你播下的是好種子，你會努力地培養(yǎng)它，悉心地照顧它，它一定會長得很大、很美的。同樣的，生活也是如此，只要你用自己的雙手去努力創(chuàng)造，認真地對待每一天，生活也會給予你回報——那就是幸福與快樂。

我是一個初中生，雖然不夠成熟，但是，我也經(jīng)歷過許多事。我想：我青春最大的感悟就是——只要你會去創(chuàng)造，世上無不能之事。

記得在小學(xué)四年級時，我的學(xué)習很好，每次考試都名列前茅。正因如此，我開始“翹尾巴”了，覺得自己不需再努力。于是，我便開始天天沉迷于吃喝玩樂之中，寫作業(yè)時總覺得這些題目我都會，不必浪費時間去思考，便抄別人的作業(yè)，草草了事，一回到家便吃零食、看電視，好不自在?？梢哉f在那段“瀟灑”的日子里，我放縱了自己。結(jié)果可想而知，是老師與

家長失望的表情，是他們無奈的嘆息。也許正是這些喚起了我內(nèi)心深處的那顆上進心吧！我開始努力了。

每天上課時“眼耳口手腦”一起動，書桌上再也沒有漫畫書和棒棒糖了，而是一本本的'課外讀物，我在我的學(xué)習之海里盡情地遨游，列寧的“學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習”成了我的座右銘，我開始相信“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。終于，在三個月后，我又取得了原來的好成績。我想：我的成功與我的努力創(chuàng)造是分不開的。

想飛，需要翅膀，更需要你努力地振動翅膀。

在生活的那片藍天中，朋友，“振翅高飛”吧！

很多人都有自己的夢想，可能有些遙不可及，但是還會繼續(xù)努力。我們都會想要像小鳥一樣飛翔，在天空中遨游。有一只熊他的心里懷揣著飛的夢想，熊爸爸對小熊說：“你現(xiàn)在的夢想簡直是虛無縹緲！”熊媽媽對小熊說：“你現(xiàn)在的職責是好好學(xué)習，學(xué)習好了后，長大必有所作為呀！”

小熊充耳不聞，他的這個夢想街坊鄰居都知道，他們不看好小熊，反而說著風涼話，他癡心妄想，玩物喪志。小熊卻總是盼望著夢想實現(xiàn)的一天。熊爸爸知道后對小熊說：“孩子，如果你這么想完成夢想的話，要靠自己的努力才行，如果你什么也不做那么一切都是空談?！?熊爸爸一語驚醒夢中人，使小熊發(fā)奮圖強。

他受到了仙鶴姐姐的指點，每天控制飲食，開始減肥，因為飛要身體輕快靈活。小熊早出晚歸誰也不知道他在干什么，但總能看見他汗流浹背的身影，仙鶴姐姐見到小熊的努力，她很欣慰將自己連夜編織的巨大羽翼送給了小熊。一開始小熊操控不好，總是傷痕累累，但他喜歡飛翔的感覺，哪怕只有短短一秒鐘他都會欣喜若狂。

夜以繼日的努力，使他的飛行技術(shù)日益加進，終于在一年一度的飛行比賽中獲得金牌。熊爸爸也為他感到自豪。

小熊用它自身的努力換來了這來之不易的成就。他朝著自己的夢想努力，停不下那奔跑的腳步。

我拿出一張白紙，折了一只飛機，“嗖”的一下，飛機飛上了藍天。——題記

萊特兄弟想要飛翔，于是發(fā)明了飛機，使自己和他人飛上了藍天。

中國人想要飛翔，于是神舟五號、神舟六號陸續(xù)載著楊利偉、費俊龍、聶海勝上了太空。

我也想飛翔，在自己的天空。

八年來，經(jīng)過了多少條坎；八年來，走過了多少路；八年來，有過多少辛酸；八年來，我得到了什么；八年來，我失去了什么。這些問題，一次又一次地在我腦海里閃過。我也不知道該怎么回答。因為我就連我自己也無法回答，更不要說他人了。但一點，我很明確的，那就是想要成功，就必須先付出代價。

孩子總要摔倒以后才學(xué)會走路，人的一生難免有跌倒的時候，更何況是這么一點小困難呢？

一張白紙，它永遠也飛不上藍天，但經(jīng)過人工的折疊之后，變成了飛機，就能飛上藍天。我以為我的人生也必須經(jīng)過折疊，于是每天頭扎學(xué)海，埋頭苦讀，在無邊無際的題海里遨游，直到頭腦膨脹，四肢全麻。但因為沒有正確的方法又是事倍功半。

于是，我將它們放下了，全部放下了，看一種如釋重負的感覺，很輕松，有一種輕飄飄的感覺。有人問我，怎么不做刻苦生了？我一笑了之。為什么？就因為書上的那句話：拿東西的手累了，就把東西放下；心累了，就把負擔放下。于是，我就照做了。

我想：該放的已經(jīng)放下了，再過幾天，我就能飛了，在我的天空，一定會的。而且還會飛出一段美麗的孤線，畫上一個完美的句號。