第一篇：小學(xué)作文題集錦

教育是一項(xiàng)良心工程

小學(xué)作文題集錦

一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。?? 要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的 記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、(一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

(二)“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇 記敘文。要求：

1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字?？紙?/p>

小白兔

山坡

指南針

狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。

六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯?，做到語句通順，內(nèi)容具體。

七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。

八、我很感激她

要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

九、我們玩得真快活

要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。

2．注意寫出快活的情感。

十、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個以上。

十一、1．寫作知識。

(1)把括號里不正確的部分用“／”線劃去，留下唯一正確的一個。

①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫我 劉兵。

②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做前后照應(yīng) 承上啟下它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括號里。

①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。

②集隊(duì)候車近一小時。

③沿途所見、所聞、所感。教育是一項(xiàng)良心工程

④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。

⑤按游覽順序描寫南山美景。

⑥一個同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點(diǎn)皮。

⑦登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。

⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。”

2．看圖作文。

仔細(xì)觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。題目自擬全文不少于350個字。

十二、他她這樣做不好

提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。要求：1中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。2字?jǐn)?shù)在400字左右。

十三、我 這堂課 要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成 記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

十四、溫暖

要求：1寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。2內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。3文章在400字以上。

十五、那件事，我總忘不了

要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。

十六、再見了，老師

提示：四年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

十七、愉快的一天

要求：1選擇一天中的一兩個事例來寫。2中心明確，敘事具體。400字左右。

十八、我學(xué)會了

要求：1先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。2要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。400字左右。

十九、想起這件事，我就

要求：1把題目補(bǔ)充完整。2中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。3字?jǐn)?shù)在400字左右。

二十、我得到了

要求：1在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。

2通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。400字左右。

二十一、真了不起

提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件 教育是一項(xiàng)良心工程

事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。二

十二、不做“惺帝”了；小幫手； 媽媽笑了 任選一題

材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機(jī)會鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯??爸爸、媽媽回來了，看到這情景??

要求：1請以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過部分寫具體。2適當(dāng)進(jìn)行心理活動描寫。3不少于400字。二十三、一次堂

的活動課

提示：在四年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦语L(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)?? 請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。

要求：1先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。

2要圍繞中心有條理地?cái)⑹?，注意把場面寫具體。二

十四、我愛家中的要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點(diǎn)及可愛之處，并表達(dá)對生活的熱愛。要有真情實(shí)感。二

十五、《樂》

提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇 記敘文，要有真實(shí)感，不少于400字。

二十六、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請你任選一件寫下來。

注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、降的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。二

十七、(1)題目：《學(xué)雷鋒的日子里》

(2)要求：

①認(rèn)真審題?？梢詫懭?，可以寫事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫詩歌。不得少于400字。

②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確，層次清楚。

③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。二

十八、記一次活動 提示和要求：

(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。(3)字?jǐn)?shù)400字以上。

二十九、我真想對__________說。

提示與要求：1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。

2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興??，將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。

3．思想降，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C??表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。

教育是一項(xiàng)良心工程三十、一個________________________的人

提示：①先將題目補(bǔ)充完整如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣?? ②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。三

十一、1．題目(1)_____________變了

提示：寫某一個人或某一事物的變化，如《王孝同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。

(2)在路上見到的一件事 提示：

a.可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。

b.內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。2．要求：

(2)文章要有具體內(nèi)容，有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語句通順連貫，選詞用語恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。(3)全文應(yīng)寫350字以上 三

十二、記我身邊的一件事

要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。

三

十三、平日，由于你學(xué)會了一種知識；或者掌握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進(jìn)步；也許還有其它原因??都會使你全家人為你的成長感到高興。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇 記敘文。

要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。要有真情實(shí)感。

2．以400字左右為宜。不要寫出自己的真實(shí)姓名和校名。

三

十四、遠(yuǎn)方的×××寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對收信人的請求。要求：

1)按書信格式寫。

(2)字?jǐn)?shù)在300－400之間。

(3)署名寫×××，稱謂寫△△。不得寫出真實(shí)的校名和人名。三

十五、兩題任選作一題

1．我向______說一件事如向媽媽、老師、同學(xué)們??都可以 2．這就是我 提示和要求：

(1)無論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實(shí)感。(2)語句通順，字跡工整、清楚。三

十六、今天我真高興 要求：

1．根據(jù)題目意思寫一篇400字左右的 記敘文。

2．有中心，有條理，語句通順，注意不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。三

十七、題目：我長大了

提示：在學(xué)校，在家里，在社會上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時能夠給予幫助；對不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時，自己很高興，覺得自己長大了。請你選一件這樣的事寫一篇 記敘文。

第二篇：小學(xué)作文題集錦

小學(xué)階段作文題集錦

一、材料：李芳也來參加期末考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。??

要來：根據(jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、平日，由于你學(xué)會了一種知識；或者掌握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進(jìn)步；也許還有其它原因??都會使你全家人為你的成長感到高興。請從中選一件事以“全家為我而高興”為題寫一篇文章。

要求：要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。要有真情實(shí)感。

三、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目“那是一次寫一篇文章。

四、根據(jù)下面所給的詞語，編一個童話故事。

手機(jī)小白兔郊外手表大象

五、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

六、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬。

七、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順，內(nèi)容具體。

八、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。

九、我很感激她

要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

十、我們玩得真快活

要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。2．注意寫出快活的情感。

十一、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。

十二、他（她）這樣做不好

提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。

十三、我這堂課

要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚這是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

十四、溫暖

要求：

1、寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。

2、內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

十五、那件事，我總忘不了

要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。

十六、_____________變了

提示：寫某一個人或某一事物的變化，如“王小虎同學(xué)變了”、“李大伯變了”、“我家變了”、“家鄉(xiāng)變了”等。

十七、愉快的一天

要求：

1、選擇一天中的一兩個事例來寫。

2、中心明確，敘事具體。

十八、我學(xué)會了

要求：

1、先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

2、要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。

十九、想起這件事，我就要求：

1、把題目補(bǔ)充完整。

2、中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

二十、我得到了

要求：

1、在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。

2、通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。

二十一、了不起

提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動作、語言及

心理的描寫。

二十二、A、不做“小皇帝”了B小幫手C媽媽笑了

要求：

1、任選一題，展開合理想象，突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過部分寫具體。

2、適當(dāng)進(jìn)行心理活動描寫。

二十三、一堂作文課

二十四、我愛家中的要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點(diǎn)及可愛之處，并表達(dá)對生活的熱愛。要有真情實(shí)感。

二十五、期末考試之前

二十六、我品嘗到了成功的喜悅

要求：每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項(xiàng)活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。

二十七、讀《XXX》后的體會

要求：

1、認(rèn)真閱讀短文《XXX》，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會和感想。二

十九、＿＿＿＿＿的我要求：

1、在橫線上寫出自己的一個特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我??

2、通過一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。

三

十一、樂

要求：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。

三

十二、我擁有一個小秘密

三

十三、學(xué)雷鋒的日子里

要求：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確，層次清楚。

三

十四、記一次活動

要求：

1、在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。

2、內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。

三

十五、我真想對__________說。

要求：1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。

2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興??），將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。

3．中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語言通順。

三

十六、在路上見到的一件事

要求：

1、可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。

2、內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。

3、要把事情的過程寫清楚，并寫出你對這件事的看法。

三

十七、給你遠(yuǎn)方的朋友寫一封信，說說你的課余愛好。

三

十八、記我身邊的一件事

要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。三

十九、讀短文，以“讀《一只離群的蜜蜂》想起的一件事”為題寫一篇讀后感。

短文：

一只離群的蜜蜂

一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。

“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。

“你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。

“好，我離開，看你們做得出啥?！?/p>

四

十、榜樣

要求：在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物，他（她）們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。選擇其中的一個人寫一篇作文。

四

十一、我長大了

要求：在學(xué)校，在家里，在社會上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時能夠給予幫助；對不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時，自己很高興，四

十二、看圖作文。

仔細(xì)觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。要求敘述有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

第三篇：小學(xué)常見作文題集錦 ：

常見作文題集錦

一、寫人

1、朋友，對不起?。ㄌ崾荆喝伺c人之間難免會發(fā)生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”？）

2、我最感激的一個人。（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫）

3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個好伙伴。（提示：為何說是你的好伙伴？好在哪兒？）

5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何不值得你尊敬？）

6、我的同桌

7、我和同桌

二、記事

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什么事讓你氣惱？）

2、這次我做對了。（提示：你做對了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）

4、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）

5、學(xué)會信任

6、第一次......7、愛

8、友誼

三、想象

1、如果，我能再做一回小學(xué)生。（提示：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣度過呢？）

2、假如我會克隆

3、假如我會72變

4、假如讓我……

5、假如我是一名……

6、假如我的生命只剩下三天

二、半命題小學(xué)作文題目：

（一）前空式

1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對比。）

2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內(nèi)容，突出“感覺真好”，要點(diǎn)明好在哪里，怎么個好法。）

3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰錯怪了我，為什么錯怪我？我的心理活動怎么樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說我長大了。

（二、后空式小學(xué)作文題目）

（二）后空式

1、我發(fā)現(xiàn)了_______ 2、20年后的_______

3、我想對你說，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

9、那一次，我_____

10、我戰(zhàn)勝了_____（三、中空式小學(xué)作文題目）

1、那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當(dāng)_______不在的時候

5、發(fā)生在_______的一件事

6、我_______的一個人

小學(xué)經(jīng)典作文題目

1.童年趣事

2.我的XX 3.家庭**

4.我長大了

5.記一件難忘的事

6.XX，我想對你說

7.第一次做家務(wù)

8.觀XXX有感

9.一件小事

10.XX年后的我11、小學(xué)生活二三事

話題作文

1、以中國夢為話題的作文

中國夢，中國人的夢想；中國夢，是我們中國人每一個所懷惴的夢想；中國夢，與我們每一個的夢想所關(guān)系著；中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢，因?yàn)檫@個夢想，它是凝聚和寄托了幾代中國人的一種夙愿。每一個都有屬于自己的夢想，并為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力著；，你如何理解中國夢？請你以“中國夢”為話題，寫出你的夢想，或者是寫下你與中國夢的故事，寫出屬于你的中國夢。

2、以“毅力”為話題

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力刻苦應(yīng)該是長期的，需要用堅(jiān)韌地毅力來支持，需要用信心來導(dǎo)航，請你以“毅力”為話題，寫一件你敢于用毅力克服困難獲得成功的事例。

3、以感動為話題

4、以感恩為話題

5、以關(guān)愛為話題

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，才不會有倒地老人無人扶、民工凍死大橋下的悲劇，才有幸福和諧的家庭與社會。請你以“愛”為話題，寫一篇作文。

6、以家為話題

有愛才有家，有家就有愛。家，是溫暖人心的地方，是可以供人遮風(fēng)擋雨的地方。請你以“家”為話題寫一篇習(xí)作。

（可以挑選作文題指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)審題、選材。練寫開頭、結(jié)尾或練寫習(xí)作提綱）

【小學(xué)五年級小學(xué)作文題目】

一、《尷尬的時刻》

題解：什么事讓你尷尬?這時你有什么想法，得到了什么啟示?

二、《你快樂，所以我快樂》

題解：由于你感到快樂，所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達(dá)了“我”寬闊、友善的胸懷。

三、《在好朋友生日聚會上的祝詞》

題解：意在檢測你的口語交際能力。詞語里可以插入小故事，要有表達(dá)美好感情的祝愿的話。

千萬別寫成一次生日聚會活動。

1、假如我是……

2、我愛你----------（花）

3、老師，我想對你說

4、最難忘的一件事

5、最難忘的一個人

6、我真---------（后悔、高興、生氣、委屈等等）

7、我最喜歡的一本書

8、我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日

9、我生日的那一天

10、窗外的風(fēng)景

11、二十年后的我

12、謝謝你，------------（同學(xué)、老師、父母等等）

13、我愛--------（看書、寫作等等）

14、--------（愛好），是我的樂趣

15、家鄉(xiāng)的------

16、錯過了的一次機(jī)會

17、最珍貴的一份禮物

18、我

19、我愛我家 20、我最愛吃----------

21、我的一天

22、最喜歡的玩具

第四篇：小學(xué)三年級作文題例舉（定稿）

小學(xué)三年級作文題例舉

一、從作文的類型來分

（一）記實(shí)文 1．寫人的

寫一個你熟悉的人。寫出他（她）的一、兩件事件，表現(xiàn)出這個人的特點(diǎn)。

2．寫事的

題目：我做了一件家務(wù)事。要求：回憶自己做過的家務(wù)事，是什么時候，在什么地方以及怎樣做的，語句要通順，內(nèi)容要具體。

3．寫物的

請你寫自己喜歡的一種小動物，要求能抓住動物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

4．寫景的

我們的家鄉(xiāng)、所住的小區(qū)、校園有很多美麗的景色，請選取一個景點(diǎn)，描寫一下那里美麗的景色。

5．寫活動的

課余生活中，你最喜歡什么活動？釣魚、集郵、還是踢球？選擇一種 寫一寫，要寫出這種活動給你帶來的樂趣。題目自定。

（二）想象文

1．張玲玉明天過生日，媽媽給她30元錢，說：“孩子，真抱歉，媽沒時間給你買生日禮物。你用這30元錢隨便買點(diǎn)東西，就當(dāng)媽媽送給你的生日禮物吧?！??

（三）應(yīng)用文 從題目表述的類型來分

1、命題作文

題目：為自己豎起大拇指

提示：“豎起大拇指”用來表示鼓勵、夸獎、贊賞、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣??你曾經(jīng)為什么為自己豎起大拇指呢？請你把這件事情的起因、經(jīng)過寫下來。

2、半命題作文 前空式：

（1）_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對比。）

（2）_______的感覺真好?。ㄌ崾荆阂獓@所填內(nèi)容，突出“感覺真好”，要點(diǎn)明好在哪里，怎么個好法。）（3）_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰錯怪了我，為什么錯怪我？我的心理活動怎么樣？）

后空式：

（1）我發(fā)現(xiàn)了_______

（2）20年后的_______

（3）我眼中的_______ 中空式：

（1）那是一次_______的嘗試

（2）我是_______迷 :

（3）一堂_______的課 冋

（四）話題作文

人互有短長，你解決不了的問題，對你的朋友或親人而言或許就是輕而易舉的。在你的生活中是否也遇到類似的你用自己的力量幫助他人，或你的親人、朋友幫助你解決問題的事情呢？請以“幫助”為話題，寫一篇作文，要求表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬。

（五）續(xù)寫

《作文報(bào)》來了！班長捧著厚厚一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)?！八弧睕]等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰呢？我倆你看我，我看你，都呆住了??

第五篇：小學(xué)英語考試作文題

小學(xué)英語考試作文題

Life is full of trial and error.One failure doesn't mean you're out of thepicture.人生充滿了嘗試與錯誤。一次失敗不代表你就出局了。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考東星資源網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：小學(xué)英語考試作文題范文。

小學(xué)英語考試作文題1

Dear Professor Smith，I am Li Hua，chair of the Students’ Union of Xinhua Middle School.Ourschool will have the Second Culture Festival next weekend and I am writing toinvite you to give us a lecture about the cultural differences between Americaand China，which will begin at 9 o’clock and end at 11 o’clock on Nov.28th inClassroom 201 of the third teaching building.As an expert in international culture，you must have a good knowledge ofthe cultural differences between America and China，so we hope you could help usincrease our knowledge and clear some cultural confusion.Could you please contact us in advance at Englishtec @163.com if you couldcome to our culture festival? We are looking forward to your reply.Yours，Lihua

小學(xué)英語考試作文題2

To whom it may concern，I am one of your customers（顧客）.I ordered（訂購）a set of（一套）Bookworm Serieson your website two weeks ago，but I didn’t receive them until yesterday.Andmuch to my disappointment，thebooks were so poorly packed up that the cover ofone book was torn.To makematters worse，it is not a complete set，as I found one book missing.I am sorry to have received such poor service，and I believe I have everyrightto ask you to deal with this problem.I hope that you either return mymoney ordeliver a new set of books to me.Besides，I’d like to be informed oftheprocess of your dealing with my complaint.Lookingforward to your reply.Yours sincerely，Li Hua

小學(xué)英語考試作文題3

Dear Wei Fang，I hear that you have won first prize in the English Speech Contest ofMiddle School Students，so I’m writing to give my sincere congratulations.You don’t know how excited I was when I heard the good news.As your bestfriend，I am proud of you！Your pronunciation and fluent English left me withdeep impression.It came as no surprise to me that you won the contest.Couldyou share with me how you improve your spoken English? Your experience will beof great help to me in learning.I will be grateful if you can write me back and give me your advice.I amlooking forward to your early reply.Yours，Li Hua

小學(xué)英語考試作文題4

Dear Sue，How are you doing?

I am writing this letter to say “thank you.” First and foremost，it isclear that you，just like “our foreign mother”，were very patient to us.Additionally，needless to say，you taught me a lot，not only English knowledge but also your life wisdom；consequently，all of us have fallen in love withEnglish and study.Last but certainly not least，there is no doubt that we had agreat time together，which we will keep in mind forever.By the way，I can't wait to tell you something new about my class.Afteryou left for the America，we had an English competition.We all did very well，using the knowledge you told us.No one can deny you helped us so much！

Sue，can you give me some information about your life in America? I missyou so much.I am looking forward to your early reply！

Best wishes！

Yours truly，Li Hua

小學(xué)英語考試作文題5

Dear Ms.Smith，I'm Li Hua，Chairman of the Student Union of Yucai Middle School，which isclose to your university.I'm writing to invite you to be a judge at our Englishspeech contest to be held in our school on June 15.It will start at 2:00 pm and last for about three hours.Ten students will deliver their speeches on the given topic “Man and Nature”.It’s my honor if you can accept our invitation.Please call me at 123456 if you have any question.I am looking forward to your reply.With best wishes.Yours，Li Hua