第一篇：愛(ài)護(hù)環(huán)境論文

愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起

專業(yè)：軟件工程

作者：蘇加鵬

號(hào)碼：71

今天，人類踏進(jìn)了二十一世紀(jì)，多少年過(guò)去了，地球，我們賴以生存的地方，經(jīng)歷了多少的變化。好久以前，是恐龍統(tǒng)治者這片天地，如今，這個(gè)地方的主人已叫做人類了，地球并不是我們創(chuàng)造的，但我們卻在改變著她的外貌，有的對(duì)她有益處，有的則對(duì)她有害處，總體上講，我覺(jué)得現(xiàn)在我們對(duì)地球的害處占多一些。現(xiàn)在越來(lái)越多的人們意識(shí)到保護(hù)地球的重要性，開(kāi)始著手的保護(hù)她，治理自身周圍的環(huán)境，但這樣的措施有多少呢？這里無(wú)法根據(jù)，但至少我知道一點(diǎn)的是，更多的是我們?cè)谄茐闹@個(gè)地球，說(shuō)愛(ài)護(hù)地球吧，這只是個(gè)口頭注意，并沒(méi)有給大腦很大的影響，因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境很抽象。所以就要有具體的行動(dòng)，并能把愛(ài)護(hù)地球存儲(chǔ)在頭腦里面，而自己卻什么也不做。

愛(ài)護(hù)地球，要從每個(gè)人做起，我知道一個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但至少我想自己可以先做好，然后倡導(dǎo)別人也跟著做好，別人可能并不聽(tīng)你的，但我會(huì)盡力去感化他們，因?yàn)榈厍颍麄円灿蟹?，說(shuō)到這里，好像自己好偉大似的，其實(shí)我也是一個(gè)普通的人，我也不想在這里說(shuō)的地球就等我去營(yíng)救，我只想做好我有能力做到的事，同時(shí)我也不想在這里說(shuō)一些完全是空洞的話。

現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)祟惒粩嗟陌l(fā)展，我們?nèi)祟惤M成的社會(huì)也不斷的發(fā)展，在這其中必然會(huì)產(chǎn)生與自然沖突的矛盾，人類都有自私的一面，每個(gè)人都不可能做到天下為公的境界，那是一個(gè)抽象的、虛無(wú)的好榜樣，自己真的做起來(lái)，并不是那么的容易，也許有這樣的人，那就是我才疏學(xué)淺導(dǎo)致自己的言論膚淺罷了，話說(shuō)回人類的與大自然產(chǎn)生沖突，人類都會(huì)為了自己，而犧牲大自然，好多的例子可以證明這樣的問(wèn)題，例如亞馬孫平原的破壞、東南亞的木材運(yùn)到中國(guó)造紙、非洲木炭交易、各國(guó)工業(yè)發(fā)展造成的污染…… 太多太多的例子，其根本的目的是金錢，為了自身的生存，這樣就對(duì)大自然造成了非常大的破壞。

全世界的范圍太大了，就近而論吧，就三亞市，每天都在制造這垃圾，這垃圾怎么處理，填埋？焚燒？還是隨意堆積，無(wú)論是那種方案都避免不了對(duì)環(huán)境帶來(lái)破壞，就算是最好的方法循環(huán)再用，其中又如何保證不污染環(huán)境，盡量做到少污染環(huán)境是需要代價(jià)的，試問(wèn)現(xiàn)在我們不是執(zhí)著于自身的發(fā)展呢，那肯放棄現(xiàn)在大發(fā)展而去保護(hù)環(huán)境。而我又能怎么做，去做到對(duì)環(huán)境的最小破壞呢。

對(duì)于一個(gè)個(gè)體而言，能做到的就盡量做到，首先，我可以做到最少的產(chǎn)生垃圾，例如，到超市買東西，可以先備好塑料袋或環(huán)保袋，這樣就可以減少一個(gè)袋子，而且，現(xiàn)在超市的袋子是收費(fèi)的。少一個(gè)袋子對(duì)環(huán)境造成的幫助真是小只有小，但至少減少了，如果人人能這樣，那幫助就大了，這一方面，自己先做好。又例如，校外的快餐都是用一次性飯盒來(lái)裝得，對(duì)于這些一次性的飯盒，也就是白色污染，這些一次性的飯盒要被分解，是要幾百年的時(shí)間，這樣的垃圾堆積起來(lái)，有多少地方可以填放呢。對(duì)于這樣的一次性飯盒，我可以盡量的少用，我可以不去買快餐，而去食堂吃，去食堂又不打包回來(lái)吃，這樣可以節(jié)約一個(gè)膠袋，何況，那些膠袋也不見(jiàn)的有多干凈，都是機(jī)器生產(chǎn)的，不知道里面有多少的致癌物質(zhì)在里面，在某些方面來(lái)說(shuō)，對(duì)于自己帶來(lái)了一些的不方便，但是快餐文化使我們的生活變得越來(lái)也快，把生活放慢下來(lái)，節(jié)奏減慢，學(xué)會(huì)好好的生活，這樣不是挺好嗎，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏實(shí)在是太快了，一恍惚之間，一天就過(guò)了，還不知道自己在干什么，人生活在大自然中，總要跟大自然打交道，什么叫做和諧社會(huì)，我們尊重了大自然，大自然才可能尊重我們。大自然的力量可是可怕之極的，如果某一天，大自然想改變地球的結(jié)構(gòu)，那是很簡(jiǎn)單的一件事，火山噴發(fā)、海嘯、地震、颶風(fēng)等等災(zāi)難性的天氣，人類的科技能抵御這樣的災(zāi)難嗎，我想不能把，除非上帝要來(lái)拯救這個(gè)世界。話說(shuō)回來(lái)，還有什么方法我們可以做的，出了減少制造垃圾外，還可以少破壞我們的共有的財(cái)產(chǎn)，環(huán)境，我想不單單只是講大自然，還有人創(chuàng)造出來(lái)的環(huán)境，我想也應(yīng)該愛(ài)護(hù)，就像政府安裝的垃圾桶，我們可以使用，但不要去刻意的破壞，雖然我們無(wú)法阻止有心人的行為，雖然也可以，在我們沒(méi)看的前提下，我們做好我們自己先，不要去破壞這些公共財(cái)產(chǎn)。非要破壞的話，此處不予以討論。還有很多的例子如：盡量少吐痰，這一點(diǎn)我想我是做到了，因?yàn)槲叶疾浑S便吐痰的；盡量不要亂丟垃圾，這有關(guān)環(huán)境的問(wèn)題，歐美人都做的很好，看美劇就知道了，政府也為我們放置了很多的垃圾桶；還有一些被很多保護(hù)自然的文章所引用的：節(jié)約用水、節(jié)約用電等，對(duì)環(huán)境的保護(hù)也有幫助。保護(hù)環(huán)境，以上說(shuō)的只是針對(duì)個(gè)人而言，而針對(duì)個(gè)人言，這些做法當(dāng)然不夠，這里只是舉舉例子，我也會(huì)貫徹我說(shuō)講的去做，總之愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴

第二篇：愛(ài)護(hù)環(huán)境

愛(ài)護(hù)環(huán)境

今天，老師讓我們?nèi)タ纯从行┤擞惺裁床涣嫉?、不保護(hù)環(huán)境的行為，聯(lián)想自己。

我們?nèi)嗟叫ｉT口，看見(jiàn)有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面，還有人破壞樹(shù)木，折斷樹(shù)枝……

我就想：我可不能做那些不保護(hù)環(huán)境的行為，這些不保護(hù)環(huán)境的行為，對(duì)世界有多大的危害呀！如果大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀！如果都不保護(hù)樹(shù)木，樹(shù)也抵擋不了風(fēng)沙呀！我們都要受到沙塵暴的危害呀！我就要從小事做起，把紙團(tuán)扔進(jìn)箱里，在外面看見(jiàn)有人把塑料瓶扔在地上，我把它就撿起來(lái)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

第三篇：愛(ài)護(hù)環(huán)境

愛(ài)護(hù)環(huán)境

您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是??這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。

在此，廣州掛圖大師制作一系列愛(ài)護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語(yǔ)向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

六年級(jí):孫浩洋1999

第四篇：愛(ài)護(hù)環(huán)境

“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起“主題班會(huì)教案

09-30班班主任金鳳英 李丹

一、班會(huì)目的：

為了增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的自覺(jué)性；讓同學(xué)們明白在日常生活中，要從我做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，高維電09-30班在班主任老師的帶領(lǐng)下，特組織召開(kāi)了一堂精彩的主題班會(huì)課。

二、班會(huì)時(shí)間：

2012年4月3日

三、活班會(huì)形式：

拍攝校園環(huán)境照片、寫愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿、制作愛(ài)護(hù)環(huán)境的板報(bào)，討論，呼吁大家共同維護(hù)和保持我們美好的校園環(huán)境。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召開(kāi)班委會(huì)，討論并制訂方案。

2、收集有關(guān)資料，如，當(dāng)前社會(huì)及我校所存在的環(huán)境問(wèn)題。

3、選定主持人（瞿紅）一名并熟悉活動(dòng)程序。

布置會(huì)場(chǎng)：黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起》幾個(gè)大字

五、班會(huì)流程：

1.討論

主持人：老師，同學(xué)們：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。地球是一個(gè)美麗的家，是一個(gè)廣闊的家，是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募?。同樣，校園也是我們每天學(xué)習(xí)和生活的地方，我們?cè)撛趺礃尤?ài)護(hù)我們的家園和校園呢？ 同學(xué)們：人類的生活離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分。既然，環(huán)境與人的關(guān)系如此密切，我們就應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，維持好自然界的生態(tài)平衡。如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是我們?nèi)祟?！可是，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程上，人類創(chuàng)造了輝煌的文明成果，也帶來(lái)了不容忽視的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴人們：人類經(jīng)濟(jì)水平的提高和物質(zhì)享受的增加，在很大程度上是犧牲環(huán)境和資源換取來(lái)的，由于人類對(duì)自然采取了不公正，不友好的態(tài)度和做法，所以從上個(gè)世紀(jì)初期，全球性環(huán)境問(wèn)題大量涌現(xiàn)出來(lái)，環(huán)境和資源作為生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障，通過(guò)各種環(huán)保問(wèn)題對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。

主持人：地球是大家，學(xué)校是小家，我們學(xué)校自開(kāi)學(xué)以來(lái)，一直呼吁大家愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，保持干凈整潔的環(huán)境氛圍。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)我們的身邊有什么變化了嗎？

同學(xué)們：班級(jí)的衛(wèi)生做到了人人負(fù)責(zé)，干凈整潔；我們的樓道比以前干凈了；校園中的死角比以前少了；校園里的白色垃圾比以前明顯減少了…….主持人：的確，環(huán)境的保護(hù)需要我們大家共同的維護(hù)，不需要我們做出什么轟轟烈烈的大事，只要我們從身邊的小事做起，從自我做起，相信，我們一定能夠創(chuàng)造美好的環(huán)境。

2.演講《保護(hù)環(huán)境 關(guān)愛(ài)地球媽媽》

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

最近，網(wǎng)上的一個(gè)視頻讓我觸目驚心！冰冷的鐵籠子里，那膽囊內(nèi)被插入管子的黑熊，一雙雙驚恐的眼睛、一聲聲凄厲的嚎叫??這就是目前被網(wǎng)友強(qiáng)烈聲討的歸真堂“活熊取膽”事件！鐵馬甲式的取膽之殘忍讓我們不寒而栗！可就是為了獲取熊膽，亞洲有12000只黑熊就這樣遭受著殘酷對(duì)待！

不知從何時(shí)起，人類無(wú)情的蹂躙讓地球上每天有75個(gè)物種滅絕；每分鐘有一塊足球場(chǎng)大小的茂密雨林從我們眼前徹底消失；

不知從何時(shí)起，人類過(guò)多排放氟利昂，造成南極臭氧空洞，皮膚癌等發(fā)病率升高，全球氣候變暖；生活工業(yè)廢水進(jìn)入水域引發(fā)赤潮、導(dǎo)致魚(yú)蝦大量死亡；也不知從何時(shí)起，人類對(duì)地球資源的瘋狂掠奪，讓195種生活在江河、濕地的物種減少了54%，海洋中217種物種減少了35%，森林中282種物種減少了15%；按照傳統(tǒng)的消耗量計(jì)算，世界石油僅夠維持50年，煤、天然氣僅夠開(kāi)采200-300年??

生態(tài)破壞、環(huán)境污染、資源短缺像三個(gè)毒瘤讓我們賴已生存的地球早已遍體鱗傷??？今天我的演講就從這里開(kāi)始：保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)地球媽媽！

媽媽只有一個(gè)，地球也只有一個(gè)，地球是我們的好媽媽！46億年前，我們的媽媽這顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗。漫長(zhǎng)的歲月里，她無(wú)私地養(yǎng)育了無(wú)數(shù)子孫。46億年后的今天，她雖然風(fēng)華正茂，卻不再意氣風(fēng)發(fā)，同學(xué)們，我們攜起手來(lái)，立即行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)我們的地球媽媽吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，關(guān)愛(ài)地球媽媽，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起： 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰；不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；樹(shù)立和倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)； 勤儉節(jié)約，節(jié)約各種資源，隨手關(guān)好水龍頭、電燈、電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水??

人人如此，年年如此，我們的地球媽媽一定會(huì)更年輕更美麗！到那時(shí)，她會(huì)更多地讓我們感受“明月松間照，清泉石上流”的清幽；她會(huì)更多地讓我們觸摸“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗；她會(huì)更多地讓我們聆聽(tīng)“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧；她會(huì)更多地讓我們親近“春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠”的悠閑；她會(huì)更多地讓我們體味“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的斑斕。雨天，雨點(diǎn)親吻我們的面頰；雪天，雪花棲掛我們的眉梢；我們喂螞蟻美餐，我們澆花草甘露；我們問(wèn)候晨曦“你好”，我們道別月色“晚安”。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧?。ǔ﹣?lái)吧來(lái)吧，珍惜一滴水，它是媽媽的血液；來(lái)吧來(lái)吧，養(yǎng)護(hù)一棵樹(shù)，它是大地的身軀；來(lái)吧來(lái)吧，放飛一只鳥(niǎo)，它也是地球的兒女！保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)地球媽媽！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

3.環(huán)保宣誓：

我們把青春奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。

4.主持人總結(jié)：太陽(yáng)升起來(lái)！藍(lán)天更藍(lán)！

大海舞起來(lái)！青春更青！

節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人！

保護(hù)環(huán)境，從我做起，我們的有一天會(huì)變得更美！

5.班主任總結(jié)：

環(huán)境與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，而我們每個(gè)人的衣食住行，也都影響這環(huán)境的清濁，可以毫不夸張的說(shuō)，環(huán)境的治理和保護(hù)是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉大事業(yè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)！從今天做起，從我做起，從小事做起，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，貢獻(xiàn)自己的一份的力量。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展努力吧！

2012-4-3

第五篇：愛(ài)護(hù)環(huán)境作文

愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起

——讀《一片雪糕紙》有感

當(dāng)你隨口把痰吐在柏油馬路上，當(dāng)你隨手把果皮扔在青青綠草中，當(dāng)你隨便把紙屑掛在怒放的鮮花枝頭，同學(xué)們，你是否意識(shí)到了什么？

最近，我讀了一本叫做《當(dāng)代小學(xué)生》的刊物，其中一篇《一片雪糕紙》的文章深深的吸引了我。在一個(gè)烈日炎炎的下午，作者買了一根雪糕，拆開(kāi)包裝隨手丟在地上就吃了起來(lái)。這時(shí)，一位年過(guò)七旬的老奶奶走過(guò)來(lái)，把雪糕皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的果皮箱?？吹竭@一幕，小作者被震驚了，她下決心以后再也不會(huì)亂扔垃圾了。

生活中，很多人都對(duì)亂扔垃圾不重視，覺(jué)得自己只是扔了一點(diǎn)點(diǎn)，地球大著呢，不在乎這一點(diǎn)。正是抱著這樣的思想，在今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，游客們?cè)诒本┨彀查T廣場(chǎng)留下了十幾萬(wàn)口香糖；也正是抱著這樣的思想，游客們又在長(zhǎng)城上留下了遍地的垃圾。

污染環(huán)境容易，但要恢復(fù)起來(lái)就很難，需要花上幾倍的努力和費(fèi)用。我們只有一個(gè)地球，如果今天不好好保護(hù)，明天就不會(huì)再有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。手拉手，種下一棵小樹(shù)；彎彎腰，撿回一個(gè)希望。從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，天空就會(huì)更藍(lán)，河水就會(huì)更清澈。