第一篇:八一中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案
八一中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為了深入貫徹和實(shí)施“以德治國(guó)”的重要思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合“文明規(guī)范月”、“法制宣傳月”、“傳統(tǒng)教育月”、“理想教育月”等活動(dòng),開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章,讓隊(duì)員通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng),以爭(zhēng)章為載體,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這些基本道德規(guī)范真正深入美意感隊(duì)員的內(nèi)心,并落實(shí)在具體的道德行為上。
九月份:文明規(guī)范月(文明章)爭(zhēng)章要求:
1.學(xué)習(xí)雷鋒精神,懂得為他人,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)心。2.積極參加學(xué)校組織的“文明規(guī)范月”活動(dòng)。3.幫助身邊的有困難的小伙伴?;顒?dòng)設(shè)計(jì):
1.主題隊(duì)會(huì):文明規(guī)范從我做起等。2.進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。3.小隊(duì)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。十月份:法制教育月(守法章)
隊(duì)員能積極自覺(jué)地學(xué)法、懂法和守法,能自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
爭(zhēng)章要求: 1.自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
2.“清潔校園,從我做起”隊(duì)員能自定標(biāo)準(zhǔn)并自覺(jué)遵守; 3.在“奪星大擂臺(tái)”評(píng)比中表現(xiàn)良好;
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的實(shí)施》、學(xué)校關(guān)于意見(jiàn)的實(shí)施計(jì)劃等。
低年級(jí)做到以上三項(xiàng)、中高年級(jí)做到以上四項(xiàng)即可獲章?;顒?dòng)設(shè)計(jì):
1.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答; 2.“清潔校園、從我做起”活動(dòng); 3.“奪星大擂臺(tái)”繼續(xù)評(píng)比; 4.小小法律故事會(huì)等。
十一月份:傳統(tǒng)教育月(勞動(dòng)章)爭(zhēng)章要求:
1.能關(guān)心集體,認(rèn)真做好值日生工作。
2.愛(ài)護(hù)校園一草一木,不做有損班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)的事。3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)良好; 4.做一件自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
低年級(jí)做到以上三項(xiàng)、中高年級(jí)做到以上四項(xiàng)即可獲章?;顒?dòng)設(shè)計(jì):
1.了解父母一天的工作及家務(wù)勞動(dòng)。2.“我能行”學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)。3.對(duì)父母說(shuō)一句心里話。十二月份:理想教育月(誠(chéng)信章)爭(zhēng)章要求:
1.誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。
2.不隨意拿別人的東西,借東西要及時(shí)歸還。3.答應(yīng)別人的事情要努力做到?;顒?dòng)設(shè)計(jì):
1.開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)”的交流活動(dòng)。
第二篇:雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案
雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案
為培養(yǎng)和提高我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,深入開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。結(jié)合我市開(kāi)展“深化雛鷹行動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育”活動(dòng)的要求,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以江澤民同志為中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的題詞“自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律,做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。以我國(guó)二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù),以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo),面向全體少先隊(duì)員,讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂(lè)于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。德育辦和少先隊(duì)監(jiān)督,各中隊(duì)組織評(píng)審小組,全體隊(duì)員參與監(jiān)督評(píng)議。
三、基礎(chǔ)章
結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的情況,制定出以下基礎(chǔ)章如下:
安全章
1、在校園內(nèi)文明行走,不奔跑、不追逐、不攀肩行走、不拉手行走、不爬高沿低。
2、按規(guī)定樓梯上下樓梯,做到輕聲、緩步、靠右行、不跨多級(jí)臺(tái)階上下樓。
3、進(jìn)出教室要有序,上課前2分鐘在座位就座,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,下課后靠走廊同學(xué)先出,自前排至后排依次走出教室、不擁擠、不翻越課桌搶先走出教室。
4、入廁要自覺(jué)要自覺(jué)遵守東口入,西口出,大小便入池,禁止在廁所內(nèi)擁擠,進(jìn)出廁所當(dāng)心臺(tái)階濕滑,防止摔倒。
5、不做危險(xiǎn)性游戲,跳繩、擲沙包等小型體育活動(dòng)必須在體育課上進(jìn)行,課間禁止玩游戲。
6、過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,注意過(guò)往車輛,做到一停、二看、三通過(guò),確保交通安全。
禮儀章
1、知道基本禮儀(握手、敬禮等。)
2、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。
3、遵守基本的文明規(guī)范、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、見(jiàn)老師問(wèn)好,與同學(xué)和睦相處,進(jìn)教室喊報(bào)告。衛(wèi)生章
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服、剪指甲、飯前便后勤洗手。
2、不吃垃圾食品,不玩臟東西。
3、積極參加勞動(dòng)。
4、自己的事情自己做,學(xué)習(xí)用具自己整理。
四、獎(jiǎng)勵(lì)
1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員,都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。
2、星級(jí)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保骸拔逍羌?jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇蓪W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā),凡通過(guò)努力獲得過(guò)且過(guò)五次以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)中隊(duì)提名,可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)五星雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄蜃C書,每個(gè)學(xué)期頒發(fā)1-2次。
五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排
我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初(九月),在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下填寫爭(zhēng)章申請(qǐng)表,參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章培訓(xùn),期末經(jīng)學(xué)?;蚵毮懿块T或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
六、爭(zhēng)章辦法
1、定章:各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員(班主任)的指導(dǎo)下,根據(jù)自己的實(shí)際情況,參照學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)制定的×枚基礎(chǔ)章來(lái)確定自己在本學(xué)期內(nèi)學(xué)×項(xiàng)技能。爭(zhēng)取在這些方面取得明顯進(jìn)步。
2、爭(zhēng)章:各班少先隊(duì)員在學(xué)?;蚵毮懿块T志愿輔導(dǎo)員和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)參加學(xué)校爭(zhēng)章或職能部門的培訓(xùn),取得明顯進(jìn)步的實(shí)踐進(jìn)程。
3、考章:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部或市職能部門或中隊(duì)部,按照獲章標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期對(duì)隊(duì)員通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)取得的技能和進(jìn)步進(jìn)行考察、認(rèn)定,合格者發(fā)給相應(yīng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
4、頒章:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部或市職能部門或中隊(duì)部向經(jīng)過(guò)考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,這是對(duì)我校少先隊(duì)員參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)取得成績(jī)的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。頒章:
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。
5、護(hù)章:要求我校少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
七、基本原則
(一)尊重少年兒童的自主性。輔導(dǎo)員要對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目及獲章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和指導(dǎo),要鼓勵(lì)少年兒童向自身挑戰(zhàn)。訓(xùn)練過(guò)程中要注意進(jìn)度性和階段性,循序漸進(jìn),注重個(gè)體差異。
(二)發(fā)揮少年兒童的主動(dòng)性。少年兒童是實(shí)施本細(xì)則的主體,為實(shí)施本細(xì)則開(kāi)展的一切工作和活動(dòng),都應(yīng) 該充分考慮到少年兒童的興趣和需要,充分調(diào)動(dòng)所有少年兒童的積極性。有些訓(xùn)練活動(dòng)可放手讓他們自己策劃、組織和實(shí)施。
(三)訓(xùn)練項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的非競(jìng)爭(zhēng)性。所有少先隊(duì)員都可以參加本方案所設(shè)定的訓(xùn)練項(xiàng)目,獲章標(biāo)準(zhǔn)一般通過(guò)努力都可以達(dá)到。各中隊(duì)組織要摒棄選拔意識(shí),強(qiáng)化普及觀念,不強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間的相互竟?fàn)?,提倡自己和自己?jìng)爭(zhēng),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。
(四)注重訓(xùn)練過(guò)程,注重素質(zhì)培養(yǎng)。讓少年兒童在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,不斷感受成功的喜悅,使今天勝過(guò)昨天,明天勝過(guò)今天。
唐河四小少先大隊(duì)
唐河四小雛鷹爭(zhēng)章工作流程
為了更好地開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章,明確爭(zhēng)章的方法,使每一個(gè)少先隊(duì)員積極地投入到活動(dòng)中,有目標(biāo),根據(jù)爭(zhēng)章手冊(cè)獲取每一枚雛鷹章,特制定工作流程如下:
第一步:自主爭(zhēng)章
動(dòng)員每一個(gè)少先隊(duì)員積極參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)生自愿報(bào)名,參與某一章的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
第二步:民主評(píng)議
各中隊(duì)由中隊(duì)長(zhǎng)和班干部、少先隊(duì)值日生組成評(píng)審小組,對(duì)參與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)爭(zhēng)章手冊(cè)上的要求進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),對(duì)符合條件的同學(xué)在班級(jí)進(jìn)行公示,交全體同學(xué)民主評(píng)議。
第三步:頒章
經(jīng)民主評(píng)議對(duì)各項(xiàng)都符合條件的同學(xué),由中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行發(fā)章儀式。
第四步:護(hù)章
獲章的同學(xué)要要不斷的維護(hù)、提高自己雛鷹爭(zhēng)章的級(jí)別,中隊(duì)評(píng)審小組對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予星級(jí)表彰,分為一星級(jí),二星級(jí),三星級(jí),四星級(jí),五星級(jí)雛鷹章。
如果在護(hù)章階段,在某一方面違背雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)的某些要求,可以對(duì)獲章的同學(xué)提出警告,嚴(yán)重違紀(jì)的可以提出取消該章,但可以再申請(qǐng),再爭(zhēng)取。
第五步:對(duì)獲得五星級(jí)雛鷹爭(zhēng)章的同學(xué)頒發(fā)校級(jí)證書(銀章)。第六步:如果完成小學(xué)階段所有的雛鷹爭(zhēng)章的所有基礎(chǔ)章,學(xué)校將
頒發(fā)雛鷹爭(zhēng)章金章。
四小德育辦、少先大隊(duì)
2011年9月1日
唐河四小雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)
安全章
1、在校園內(nèi)文明行走,不奔跑、不追逐、不攀肩行走、不拉手行走、不爬高沿低。
2、按規(guī)定樓梯上下樓梯,做到輕聲、緩步、靠右行、不跨多級(jí)臺(tái)階上下樓。
3、進(jìn)出教室要有序,上課前2分鐘在座位就座,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,下課后靠走廊同學(xué)先出,自前排至后排依次走出教室、不擁擠、不翻越課桌搶先走出教室。
4、入廁要自覺(jué)要自覺(jué)遵守東口入,西口出,大小便入池,禁止在廁所內(nèi)擁擠,進(jìn)出廁所當(dāng)心臺(tái)階濕滑,防止摔倒。
5、不做危險(xiǎn)性游戲,跳繩、擲沙包等小型體育活動(dòng)必須在體育課上進(jìn)行,課間禁止玩游戲。
6、過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,注意過(guò)往車輛,做到一停、二看、三通過(guò),確保交通安全。
禮儀章
1、知道基本禮儀(握手、敬禮等。)
2、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。
3、遵守基本的文明規(guī)范、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、見(jiàn)老師問(wèn)好,與同學(xué)和睦相處,進(jìn)教室喊報(bào)告。
衛(wèi)生章
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服、剪指甲、飯前便后勤洗手。
2、不吃垃圾食品,不玩臟東西。
3、積極參加勞動(dòng)。
4、自己的事情自己做,學(xué)習(xí)用具自己整理。
爭(zhēng)章方法:
1、學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)爭(zhēng)取,民主評(píng)議,符合條件的頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>
2、第一周初評(píng)議,第二周確定,中隊(duì)輔導(dǎo)員頒章。
3、獲得的獎(jiǎng)?wù)氯缬羞`紀(jì),可警告、取消,也可再爭(zhēng)取。
4、期末如果三枚獎(jiǎng)?wù)露极@得了,可得到少先大隊(duì)部的獲獎(jiǎng)證書。
唐河縣第四小學(xué)少先
第三篇:雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案
啟思班雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以 “自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律,做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo),面向全體少先隊(duì)員,讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂(lè)于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、實(shí)施原則
(一)尊重學(xué)生的自主性。本方案列出的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录盃?zhēng)章目標(biāo)和實(shí)踐,是針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)選擇的。老師要對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目及獲章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和指導(dǎo),要鼓勵(lì)學(xué)生向自身挑戰(zhàn),但不要強(qiáng)制學(xué)生必須完成某些項(xiàng)目。訓(xùn)練過(guò)程中要注意進(jìn)度性和階段性,循序漸進(jìn),注重個(gè)體差異。
(二)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。學(xué)生是實(shí)施本細(xì)則的主體,為實(shí)施本細(xì)則開(kāi)展的一切工作和活動(dòng),都應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的興趣和需要,充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性。有些訓(xùn)練活動(dòng)可放手讓他們自己策劃、組織和實(shí)施。
(三)訓(xùn)練項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的非競(jìng)爭(zhēng)性。所有少先隊(duì)員都可以參加本方案所設(shè)定的訓(xùn)練項(xiàng)目;獲章標(biāo)準(zhǔn)一般通過(guò)努力都可以達(dá)到。要摒棄選拔意識(shí),強(qiáng)化普及觀念,不強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間的相互竟?fàn)?,提倡自己和自己?jìng)爭(zhēng),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。對(duì)每個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)努力取得的每一個(gè)進(jìn)步,本細(xì)則都予以鼓勵(lì)。
(四)注重訓(xùn)練過(guò)程,注重素質(zhì)培養(yǎng)。特別注重訓(xùn)練過(guò)程,讓學(xué)生在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,不斷感受成功的喜悅,使今天勝過(guò)昨天,明天勝過(guò)今天。
三、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、考章、頒章
四、實(shí)施辦法
以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1.定章階段
根據(jù)低年級(jí)段的爭(zhēng)章細(xì)則,結(jié)合隊(duì)員的年齡特點(diǎn),確定了本學(xué)期雛鷹爭(zhēng)章的內(nèi)容是“守紀(jì)章”、“友愛(ài)章”、“節(jié)約章”和“運(yùn)動(dòng)章”。2.爭(zhēng)章階段
班主任告訴孩子爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌囊蠛头椒?,?dòng)員孩子積極參加爭(zhēng)章活動(dòng),每周評(píng)選一次,每月班內(nèi)表獎(jiǎng)一次。
3.考章階段
班主任和任課教師嚴(yán)格按照考核方法對(duì)孩子進(jìn)行考核,達(dá)到要求的學(xué)生進(jìn)行加星鼓勵(lì)。
4.頒章階段
每周進(jìn)行考核,周五統(tǒng)計(jì)學(xué)生一周得章數(shù),爭(zhēng)章結(jié)束時(shí)根據(jù)學(xué)生的得章總數(shù)評(píng)選出三名爭(zhēng)章之星。
五、參與對(duì)象 啟思班全體學(xué)生
六、爭(zhēng)章細(xì)則
(一)運(yùn)動(dòng)章
時(shí)間:2017年2月27日——3月31日 1.了解各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2.熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極主動(dòng)參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。3.遵守運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,做到安全運(yùn)動(dòng)。4.積極參加學(xué)校的大課間活動(dòng)。
(二)友愛(ài)章
時(shí)間:2017年4月3日——2017年4月28日 具體標(biāo)準(zhǔn):
1.能和同學(xué)友好相處。2.愿意幫同學(xué)做事情。
(三)節(jié)約章
時(shí)間:2017年4月29日——2016年6月2日 具體標(biāo)準(zhǔn):
1.愛(ài)惜糧食,中午吃飯做到不浪費(fèi)糧食,不挑食。2.節(jié)約用紙(面紙、衛(wèi)生紙),以免浪費(fèi)。3.使用水電后要及時(shí)關(guān)閉,以免浪費(fèi)。
(四)守紀(jì)章
時(shí)間:2017年6月5日——2017年6月23日
具體標(biāo)準(zhǔn):
1.每天按時(shí)到校上課,不遲到,不早退。2.上下樓時(shí)要右側(cè)行,口無(wú)聲,腳無(wú)聲。
3.遇到小同學(xué)或老師、客人時(shí)主動(dòng)讓路。
4.上下樓時(shí)不打鬧、大聲喧嘩。
5.課上認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題,不隨便講話、離開(kāi)座位。
二〇一七年二月
第四篇:雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案
紫星小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照 “五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律),以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)施“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的主導(dǎo)性活動(dòng)。現(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局、團(tuán)委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體隊(duì)員
二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、必修章和特色章三大類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
三、實(shí)施程序:
1、定章:
(1)基礎(chǔ)章:分一、二、三、四、五、六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)2枚,五年級(jí)三枚。
(2)必修章:禮儀章、自理章等
(3)特色章:主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)、勞動(dòng)技能等。每個(gè)年級(jí)1枚。
2、爭(zhēng)章:
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合手拉手活動(dòng),結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),結(jié)合家庭教育。
3、考章:
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式:
按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動(dòng)考、資料考;
按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。
②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
4、頒章:
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度:
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。一學(xué)年?duì)幦剿拿墩隆?/p>
五、具體要求:
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。期初上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,保證每月至少一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生
開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭(zhēng)章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
第五篇:雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案doc
美麗家園不是夢(mèng)
——雛鷹爭(zhēng)章之“環(huán)保章”中隊(duì)活動(dòng)方案
蘭江小學(xué)
吳亞娟
一、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)背景:
長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,放眼城市,高樓林立,冰冷的鋼筋水泥將孩子們心中如童話般美好的夢(mèng)中家園消滅殆盡。隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的極速邁進(jìn),能源的過(guò)度開(kāi)發(fā),生態(tài)的劇烈破壞,地球母親已經(jīng)越來(lái)越承受不起。因此,希望通過(guò)這次爭(zhēng)章活動(dòng),能讓學(xué)生意識(shí)到人類面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),懂得環(huán)境保護(hù)的迫切性,明白美麗環(huán)境的創(chuàng)造需要社會(huì)全員的積極行動(dòng)。
二、雛鷹爭(zhēng)章目標(biāo):
1、通過(guò)爭(zhēng)“環(huán)保章”主題中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)校園,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、通過(guò)爭(zhēng)章的形式,激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。
三、雛鷹爭(zhēng)章準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:
1、動(dòng)物頭飾:蟈蟈、狐貍、小兔、小熊;
2、綠色卡紙2小隊(duì);
3、小苗狀便利貼50張;
4、各造型卡紙8個(gè)。
學(xué)生準(zhǔn)備:彩色筆和水筆各1支
四、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)流程:
(一)隊(duì)會(huì)儀式
1、各小隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)數(shù),向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。
3、出旗(10秒)、唱隊(duì)歌。(第14秒——1分4秒)
4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,主持人出場(chǎng)。
(二)主持人致開(kāi)場(chǎng)白
主持人甲:地球是咱們賴以生存的家園,人類就是地球媽媽深情注視的寶貝娃娃。這里的每一寸土地,這里的每一滴河水,都留下我們成長(zhǎng)的足跡!
主持人乙:這里的每一棵樹(shù)木,這里的每一朵花兒,都陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)!所以我們要設(shè)立一個(gè)“環(huán)保章”,讓大家綻放心中的美麗夢(mèng)想,創(chuàng)造美好環(huán)境,用我們的環(huán)保行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取這個(gè)章吧!
合:現(xiàn)在,我們宣布,五(2)中隊(duì)——“美麗家園不是夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(三)第一板塊
夢(mèng)的世界暢想曲
1、播放音樂(lè),出示圖片。(清新美麗的環(huán)境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林,自由自在的動(dòng)物天地)
2、主持人甲:啊,多美妙的世界,在這和諧整潔的環(huán)境里,你是否聽(tīng)到了小動(dòng)物們的快樂(lè)呼聲呢?。ㄐ∑贰睹利惖拇笊帧罚?小隊(duì)
旁白:聽(tīng),大森林的夜晚來(lái)了,熱鬧的小夜曲開(kāi)始了。
小蟈蟈:我是自由的小歌手,我在這明媚的月光下放聲歌唱,歌唱這美妙的大自然!
小狐貍:我是狐貍迪迪,啊,大森林的晚上如此美妙,我要把伙伴們來(lái)尋找。小熊:天上月亮照,地上蟈蟈叫,晚風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的心兒笑!小兔子:外面好熱鬧,我也睡不著,趕緊溜出家,一起來(lái)歡笑。合:唱起歌,跳起舞,大森林的夜晚真是好!
3、主持人乙:我真希望自己就是森林中的那只小蟈蟈。主持人甲:我是那可愛(ài)的小蟈蟈。
合:我們就想生活在這里,同學(xué)們,你們呢?(學(xué)生大聲回答)
想象總是美好的,可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。放眼我們生活的四周,有那么多不和諧因素。
(二)第二板塊
現(xiàn)實(shí)的世界困境。
1、沉重音樂(lè),圖片緩慢飛出。
主持人甲:現(xiàn)在我們看到的,是我們不想看到的現(xiàn)實(shí),我們所生活的真實(shí)環(huán)境就是在這里。(欣賞圖片)
主持人乙:看著干枯裂縫的大地,你想說(shuō)點(diǎn)什么?看著觸目驚心的被毀林地,你的感受如何?看著濃煙滾滾的天空,你想喊點(diǎn)什么?看著無(wú)辜可憐的動(dòng)物們,你的心情又該如何?(隊(duì)員暢談)
主持人甲:下面讓我們欣賞第2小隊(duì)帶來(lái)的小品《消失的綠地》
隊(duì)員1:這片綠地好大呀,風(fēng)景真美,我要在這里造房子。(做造房子的動(dòng)作)
隊(duì)員2:這片綠地好大呀,而且交通還便利,我要在這里建造度假村。(做動(dòng)作)
隊(duì)員3:這里有棵大樹(shù)擋住了我家的視線,砍掉它。(做砍樹(shù)動(dòng)作)隊(duì)員4:建造鐵路,通上火車,打造公路,開(kāi)進(jìn)汽車。(做開(kāi)車動(dòng)作)合:奧,現(xiàn)在熱鬧了,現(xiàn)在繁華了。
合:奧,現(xiàn)在人太多,這里的空氣太臟了,這里的綠地不見(jiàn)了。主持人乙:美麗的綠地就這樣一點(diǎn)點(diǎn)消失了。主持人甲:夢(mèng)想的綠地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。主持人乙:現(xiàn)實(shí)的藍(lán)天白云也在漸行漸遠(yuǎn)。主持人甲:聽(tīng),我們的母親河在哭泣。小調(diào)查《蘭江水憂憂》 第3小隊(duì)上場(chǎng):
隊(duì)長(zhǎng):上周我們小組到蘭江邊玩耍,放眼望去,蘭江水面漂浮著垃圾和臟物,水質(zhì)混濁。大家看,我們帶來(lái)了蘭江之水。
2名隊(duì)員分別帶上1瓶水
隊(duì)員1:瞧,我手里的這瓶是大家常用的自來(lái)水。隊(duì)員2:這瓶是咱們的母親河——蘭江水。
隊(duì)長(zhǎng):大家一定會(huì)奇怪,蘭江水怎么會(huì)變成這樣的?為此,我們小隊(duì)專門進(jìn)行了一次小調(diào)查,就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我們的匯報(bào)吧!
隊(duì)員3:我發(fā)現(xiàn)總有一些貪圖便利的人們往蘭江中隨意扔擲垃圾,甚至還往江中亂吐口水。
隊(duì)員4:更可惡的是蘭江沿岸的一些廠家還偷偷向江中排放污水。隊(duì)員1:我看到有人將整車的垃圾直接向江中倒。隊(duì)長(zhǎng):在這樣的水中生活,小魚(yú)小蝦能健康成長(zhǎng)嗎?
在這樣的水邊生活,人們能健康嗎?(隊(duì)員回答)
主持人甲:我們已經(jīng)耳聞目睹了蘭江水的被破壞,放眼全球,地球媽媽所受的苦難該有多深重??!
主持人乙:請(qǐng)欣賞第4小隊(duì)的小品《患病的地球》
地球:啊喲喲,痛死我了,我這是怎么了,抬不起頭,直不起腰,醫(yī)生快來(lái)幫幫我吧!
醫(yī)生:(摸摸頭,按按肚子)先去抽個(gè)血,做一下B超,以便對(duì)癥下藥。血液室:奇怪,怎么你身體內(nèi)的血液是黑色的,而且粘稠稠的,看來(lái)病情很嚴(yán)重?。?/p>
B超室:哎呀,不好,通過(guò)X光線,我發(fā)現(xiàn)你肚子里有大團(tuán)黑乎乎的東西,趕緊把片子給醫(yī)生送過(guò)去。
醫(yī)生:你的身體糟糕透了,內(nèi)臟受損,血液污染,肌體腐爛,我現(xiàn)在只有召集內(nèi)外科醫(yī)生一起為你會(huì)診。
地球:我的命怎么會(huì)這么苦呢?無(wú)情的人類,是你們,是你們戕害了我,你們快醒醒吧!
主持人甲:人類就是在這樣毫無(wú)顧忌地破壞我們美麗的家園,破壞的嚴(yán)重性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
支持人乙:為了人類的生存,為了生活的幸福,為了所有人的美好明天。我們得立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境。
(三)環(huán)保我先行
支持人甲:聽(tīng),第5、6小隊(duì)給我們送來(lái)了一手歡快的拍手歌?!杜氖指琛?/p>
你拍一我拍一,我?guī)痛蟮卮┚G衣。你拍二我拍二,我和動(dòng)物是伙伴。你拍三我拍三,我愛(ài)祖國(guó)保河山。你拍四我拍四,我是環(huán)保小衛(wèi)士。你拍五我拍五,我為大地來(lái)跳舞。你拍六我拍六,綠化校園做優(yōu)秀。你拍七我拍七,環(huán)保意識(shí)不能低。你拍八我拍八,自然角里澆澆花。你拍九我拍九,交通規(guī)則要遵守。你拍十我拍十,演繹律己要守時(shí)。
主持人乙:輕快的兒歌聲道不盡同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,看,第7、8小隊(duì)的隊(duì)員們要一抒他們的情懷。
主持人甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《地球只有一個(gè)》 生命只有一個(gè),地球只有一個(gè)。地球是大家偉大的媽媽,我們?cè)摓樗鲂┦裁矗?/p>
在天空和土地之間,我們享受清新的空氣; 在北極和南極之間,我們手捧愛(ài)的花朵。
給每一雙眼睛明亮的光芒。
給每一條在小河里的朋友清澈的湖水,給每一種動(dòng)物新鮮的食物,讓每一顆種子安穩(wěn)地成長(zhǎng)。
讓動(dòng)物王國(guó)的代表,走上聯(lián)合國(guó)的講壇; 讓綠色的古桐樹(shù),把過(guò)去和未來(lái)訴說(shuō)。把戰(zhàn)場(chǎng)變成綠色的草原,讓炮彈射出美麗的花朵,把畫家的作品放入博物館展示,請(qǐng)松樹(shù)和天鵝來(lái)城里做客。
藍(lán)的眼睛、黑的眼睛,表達(dá)著同一種希望;
兒女們將肩負(fù)起神圣的職責(zé),把地球變成美好的人間天堂!
主持人乙:保護(hù)環(huán)境,清潔家園,你們能做到嗎?(我能做到,我能做到,我能做到,我們都能做到,——由隊(duì)員個(gè)人到全體的堅(jiān)定回答)
主持人甲:那么,就將我們的決心寫下,來(lái)拿起手中彩筆,在各自的小隊(duì)標(biāo)牌上簽下自己的名字。(各小組拿起事先準(zhǔn)備好的卡紙,簽上姓名后,由隊(duì)長(zhǎng)交給老師,再由老師貼上黑板)
音樂(lè)《讓我們蕩起雙槳》響起。
主持人甲:放飛夢(mèng)想,放飛希望,將我們手中的棵棵小苗栽入大地,讓大地充滿綠色。(各小隊(duì)按順序?qū)⑹孪葌浜玫男【G苗一次貼上黑板)音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》響起。
(四)小結(jié)
主持人乙:今天的“美麗家園不是夢(mèng)”中隊(duì)會(huì)爭(zhēng)“環(huán)保章”活動(dòng),舉行得很成功。主持人甲:我覺(jué)得今天的每位隊(duì)員表現(xiàn)都足夠優(yōu)秀,所以這次的中隊(duì)會(huì)各小組都能獲得一枚環(huán)保章。下面,請(qǐng)輔導(dǎo)員給我們講話。
中隊(duì)輔導(dǎo)員:今天的活動(dòng)只是為環(huán)保拉開(kāi)了一個(gè)序幕,我希望環(huán)保這項(xiàng)長(zhǎng)久的工作,一直不停地做下去。但愿,我們的明天會(huì)更美好。
(五)退旗
中隊(duì)長(zhǎng): 立正,呼號(hào)(全體舉起右手)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:請(qǐng)舉起右手,跟我在對(duì)旗下宣誓,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員: 時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ǚ畔掠沂郑┲嘘?duì)長(zhǎng): 退旗,敬禮?。ǘY畢)