第一篇：人性的美--材料

“人性的美麗”寫作素材 【審題】人性的美麗——熱愛祖國、關(guān)心集體、樂于助人、樂觀向上、勤奮刻苦、幽默風(fēng)趣、自強(qiáng)不息、勇于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)、正直敬業(yè)、忠厚勤勞、富有愛心、孝敬長(zhǎng)者、謙和善良、同情弱者、真誠守信——“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”

寫前準(zhǔn)備： 做這個(gè)題目，尤其強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感，唯有真情，方能動(dòng)人。

【事例】（1）危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。吳菊萍并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。

（2）人性的美麗無處不在。就像二月的春風(fēng)，吹綠了世界每一個(gè)角落，吹暖了人們的心房，吹出了一個(gè)美麗新世界。

以忠誠感動(dòng)中國的衡陽消防官兵，為救身陷火場(chǎng)中的人，二十個(gè)消防官兵犧牲，僅有一人幸存。英雄試飛員梁萬俊，在飛機(jī)失去控制的危機(jī)關(guān)頭，將個(gè)人生死置之度外，以驚人的膽識(shí)操縱飛機(jī)安全降落，創(chuàng)造了世界奇跡。還有勇斗歹徒的女司機(jī)石東，杰出民警鞠俊瑞。他們來自不同的行業(yè)，有著不同的信仰，他們互不相識(shí)，卻有著相同的品質(zhì)。他們平凡，他們普通，但他們的行為所展現(xiàn)出的人性的美麗，卻讓人們知道了平凡而又普通的他們。人性的美麗無處不在，他們也無處不在。

（3）每次回家，小區(qū)的管理員都會(huì)對(duì)我微笑，我感覺很溫暖；公交車上，和孤獨(dú)的老人隨便寒暄幾句，他會(huì)感到快樂；朋友的孩子穿了新衣服，就別吝嗇你的幾句夸贊；火車站里，看到別人大包小包，就別讓人先過；中午排隊(duì)買菜，學(xué)會(huì)靜靜地等待，給別人留一份安靜；下雨了，即使和陌生人同撐一把傘，有何妨

（4）六尺巷傳奇 ：

清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。

（5）一個(gè)真實(shí)的，全中國最美的女孩 ——奉獻(xiàn)之美

1998年8月24日，一場(chǎng)特殊的追悼會(huì)在山東加祥縣后申莊舉行。

死者申春玲是一位年僅16歲的小姑娘，但她卻享受了這個(gè)村最高的葬禮規(guī)格，然而有誰知道這位早逝的姑娘其實(shí)與這個(gè)家庭沒有任何血緣關(guān)系，她只是一個(gè)連戶口都沒有的繼女。

1994年6月，失去丈夫的春玲的母親帶著申春玲姐弟從山東范澤龍周集來到加樣縣后申莊。1995年初夏，繼父在一次施工隊(duì)中從三樓摔了下來，癱瘓?jiān)诖病＜依锏慕?jīng)濟(jì)立即捉襟見肘，正在哥哥們爭(zhēng)著要退學(xué)，繼父左右為難之時(shí)，小春玲卻提出由自己輟學(xué)，幫媽媽支撐起這個(gè)家?？蓜倓傋叱瞿ルy的春玲母親卻承受不住再一次的災(zāi)難打擊，離家出走了。于是在繼父癱瘓，親母親離家出走后，她卻勇敢地留了下來，用柔弱的雙肩托起了四個(gè)大學(xué)生哥哥，卻不幸地在哥哥剛剛大學(xué)畢業(yè)之時(shí)因?yàn)榉e勞成疾而永遠(yuǎn)地離開了人世。

【精彩語句】

1、愛，能給人以溫暖，愛，能救人于水火。愛的道路不曾停止過，髙春娜、洪戰(zhàn)輝等人都在陸續(xù)為愛鋪就一條路。就像白胡寧說的“把愛拿走，地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)?，”為了我們的路不?huì)停止，地球不會(huì)變成墳?zāi)?，讓我們一起為了愛的將來，付諸行動(dòng)吧。

2、人之所以能夠看到太陽，感受溫暖，是因?yàn)樗麄冇忻赖男撵`；人之所以能夠看到群星，感受璀璨，是因?yàn)樗麄冇忻赖撵`魂；人之所以能夠看到彩虹，感受雨過天晴，是因?yàn)樗麄冇忻赖男拍睢?/p>

人性是美麗的，憑著這份美麗，帶給了我們一次次希望，一次次震撼。

3、人性本身是跳躍的音符，她讓你很和諧的融入節(jié)奏己的色彩；人性本身是飄蕩的云朵，讓你很自然的適應(yīng)團(tuán)體，卻依然展現(xiàn)你獨(dú)有的才華；人性本身是流淌的小溪，她讓每一寸流淌過的土地，都印滿了善良的水痕。

人性之美，無與倫比，不需我們尋求，因?yàn)槿诵缘墓廨x永遠(yuǎn)都閃耀在每個(gè)人的心中。

4、魯迅先生說過，“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！敝灰覀儜阎@一心情，就不怕走投無路！。

5、“入乎其內(nèi)，出乎其外，”讓我們用心去品味人性的美麗，摒棄人性的丑惡！

6、人性是如此美麗，它使光明驅(qū)散了黑暗，它使光明驅(qū)散了黑暗；人性是如此美麗，它使陌生人之間互相幫助，情同手足；人性是如此美麗，它使大千世界其樂融融，和諧美滿。

7、人性的美麗就如每一個(gè)人的心同黎明的

用愛去開辟一個(gè)處處是溫情與陽光的樂

14、這是人性美麗所產(chǎn)生的奇跡，這是一座人性美麗的、永恒的豐碑。

15、一個(gè)人要有野心，這是人們前進(jìn)的動(dòng)力源泉。

16、從兩種眼神中，深深的流露出人性的柔美，人性之柔美，猶如一片水草，水草浸潤(rùn)在心間，絲絲都是愛憐。

17、人性是美麗而偉大的，它使身處危難、痛苦中的人看到希望，露出幸福的微笑

18、你們給予我的回憶，為我詮釋了生活的道理，像一道曙光照亮了我前進(jìn)的方向。

19、上帝在創(chuàng)造的時(shí)候，如果關(guān)閉了一扇門，那么，他一定會(huì)為你打開一扇窗的。20、人性的光輝是很明亮的，它就像太陽，耀眼的光芒使人們閉上眼都能感覺到它的存在。

21、大自然的山山水水是如此的嬌嬈美麗，人性是美麗的，這種美麗勝過自然美，仿佛是夜晚空中一顆顆星星發(fā)出的燦爛的星光，照亮世界，溫暖人間。

22、煙花過后只留下淡淡的火藥味，但那瞬間的美麗卻永遠(yuǎn)定格在了人們心里，黑夜過半，黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？明天，陽光依舊燦爛。

23、我們不是缺失善良的心，而是缺少表現(xiàn)善良的勇氣。

24、人性是多么脆弱而美麗的東西，我們應(yīng)該讓它充滿整個(gè)世界。讓我們用愛制成風(fēng)雨無阻的大船，在“海洋”中前進(jìn)。

25、人性的美麗是一塊毫無暇疵的美玉，即使被遮住了，也無法掩蓋它璀璨的光芒；人性的美麗是人世間一道亮麗的風(fēng)景線，即使被深藏，也會(huì)為人間增添光彩；人性的美麗猶如一塊光潔的鏡子，反射陽光，照遍世界每一個(gè)角落！

26、深冬的黃昏，陰冷而寂寥，風(fēng)，利颼如刀，剝光了梧桐的盛裝，枝條瑟縮。

27、愛是一種至高無上純潔美好的感情，如陽光溫暖人灰冷的臉頰；如雨露滋潤(rùn)人干涸的眼瞼；如芳香溫馨人受傷的心靈。

28、小鎮(zhèn)人的愛在麗貝卡心中播種，開花了，麗貝卡又把愛的種子撒向更多人的心中，進(jìn)行著接力賽，在每一個(gè)交替的地方劃出了人性最美的弧線。

29、沒有一個(gè)人是十全十美的，關(guān)鍵活在當(dāng)下，要用人生最璀璨的光芒，照亮自己的世界，照亮他人的生活。

30、在黑暗中摸索，徘徊著前進(jìn)，一路上注定是磕磕絆絆，坎坷崎嶇，但黑暗注定短暫，如浮光掠影般轉(zhuǎn)瞬即逝，光明一定會(huì)代替黑暗，即使這個(gè)世界不完美，即使在某些角落還充斥著丑陋與罪惡，但終究還是有人性的美麗閃出，那一個(gè)璀璨的閃光點(diǎn)。

31、當(dāng)處在困境時(shí)，也許一種眼神就鼓勵(lì)著你；在戰(zhàn)勝病魔時(shí)，一句關(guān)心的慰問，就會(huì)極大的鼓舞你；當(dāng)手足無措時(shí)，一只溫暖的手伸到面前，就會(huì)給你很大的安慰。

32、這世間是美好的，不是因?yàn)橛薪k爛燈光的奪目，青山綠水的秀麗，健康富足的生活，而是因?yàn)橛辛诵撵`美的人們?yōu)檫@美好的世間增添了詩情畫意。

33、叢飛、張純?nèi)缢麄兌际菫榱舜蠹业睦鏌o私的奉獻(xiàn)乃至犧牲自己，從他們身上可以看到人性的美麗。正如臧克家寫的：一個(gè)人死了，他還活著。雖然他們永遠(yuǎn)離開了我們，離開了這個(gè)世界，但他們永遠(yuǎn)活在人們的心中！

35、人性的美麗通常展現(xiàn)于平凡中，而且展現(xiàn)的淋漓盡致，其絢爛正如天上虹！

36、美，其實(shí)無處不在，也許，就在你彎腰撿起的上的垃圾的剎那呈現(xiàn)；也許，就在你為白發(fā)蒼蒼的老人讓座的瞬間閃現(xiàn)；也許，就在你輕輕為別人撿起掉落的物品而展現(xiàn)；也許―――

37、小女孩的微笑更燦爛了。在這一瞬間，我體會(huì)到了人性的美麗，原來她如此簡(jiǎn)單。

38、曾經(jīng)以為，平凡是絢麗色彩后面不起眼的白紙，平凡就是攀登高峰的絆腳石，所以我一直排斥這個(gè)字眼。

39、如果波及世界的那次災(zāi)難沒有發(fā)生，安妮就會(huì)和所有同齡的孩子一樣，在法蘭克福和煦的陽光下玩耍。

40.寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

41.寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

42.寬容就是瀟灑?！疤幪幘G楊堪系馬，家家有路到長(zhǎng)安?！?/p>

43.寬厚待人，容納非議，乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計(jì)較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。

【名人名言】

44．一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容?！?黎巴嫩)紀(jì)伯倫 45.欲溫而和暢，不欲察察而明切也〈晉書〉 46.寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。

47.不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的?！ǘ砹_斯)屠格涅夫 48.鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮 49.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺?50.捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 51.幸福在于為別人而生活?！蟹颉ね袪査固?52.一個(gè)只顧自己的人不足以成大器?！_斯金 53.送人玫瑰，手留余香。

第二篇：淺析《簡(jiǎn)愛》的人性美

英美文學(xué)文化通識(shí)課程論文（2013年秋季學(xué)期）

淺析《簡(jiǎn)愛》的人性之美

顧潔

商學(xué)院工商管理系 121099032

【摘要】《簡(jiǎn)·愛》是英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特的成名作，是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說。小說的女主人公簡(jiǎn)愛，從小失去父母，在刻板、冷漠的環(huán)境下長(zhǎng)大，但是她并沒有成為心理扭曲的女孩，而是自立自強(qiáng)，還積累了不凡的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。簡(jiǎn)愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得了愛情的自由和平等，闡釋了人的價(jià)值在于愛和尊嚴(yán)。

[關(guān)鍵詞] 自尊自強(qiáng)，獨(dú)立自主，積極進(jìn)取

《簡(jiǎn)愛》于1874年10月出版，一經(jīng)出版就反響巨大，薩克雷稱贊它是“一位偉大天才的杰作”。次年印行第三版時(shí)，《評(píng)論季刊》上提到“《簡(jiǎn)·愛》與《名利場(chǎng)》受到同樣廣泛的歡迎?！本科溥@部作品被眾人熱愛的原因，或許在于女主人公的平凡與自尊，或者說，是作者夏洛蒂·勃朗特本人的平凡與自尊。弗吉尼亞·伍爾夫曾經(jīng)說過：“這部作品讓我們深入了解夏洛蒂·勃朗特的創(chuàng)作天分，以及生活所賜予她的激情和感悟?！焙?jiǎn)愛出身卑微，外表平凡，但她的靈魂是熾熱的，她敢愛敢恨，勇于反抗。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典，激勵(lì)了無數(shù)女性在社會(huì)生活中明確自己的定位，實(shí)現(xiàn)自己的人格獨(dú)立，創(chuàng)作一片屬于自我的天地。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，《簡(jiǎn)愛》塑造了一個(gè)英國文學(xué)史上的奇跡，簡(jiǎn)愛也成為了英國文學(xué)史上的光輝女性形象之一。本文將從以下兩個(gè)方面來闡述簡(jiǎn)愛的人性之美。

一、生活環(huán)境塑造了自尊自強(qiáng)的簡(jiǎn)愛

簡(jiǎn)愛的父母很早就去世了，孤苦伶仃的她被舅舅收養(yǎng)了，過著寄人籬下的生活。但是，不久舅舅也離開了人世。失去了舅舅的庇佑，簡(jiǎn)愛的境遇變得十分凄慘。舅媽里德太太十分寵愛自己的孩子，但是對(duì)待簡(jiǎn)愛卻冷酷而刻薄。她像對(duì)待仆人一樣使喚簡(jiǎn)愛。面對(duì)舅媽的冷酷和虛偽，簡(jiǎn)愛曾經(jīng)一味接受，并努力想要獲得舅媽的喜愛，但是世事并不總是如意，舅媽對(duì)待簡(jiǎn)愛一如既往的尖酸刻薄。當(dāng)舅媽的兒子約翰屢次辱罵并且毆打簡(jiǎn)愛時(shí)，簡(jiǎn)愛開始她的第一次反抗，他呵斥約翰是個(gè)惡毒殘暴的孩子。兩人隨即不顧死活的扭打了起來。這次爭(zhēng)斗燃起了她內(nèi)心反抗的火焰。當(dāng)她被舅媽關(guān)在紅房子里時(shí)，她的理智不停呼喊著：“不公平——太不公平！”。當(dāng)簡(jiǎn)愛的反抗和斗爭(zhēng)精神逐漸萌芽時(shí)，里德太太再也不能容忍她了，便想要把她送去洛伍德學(xué)校。簡(jiǎn)愛為了擺脫舅媽開始新的生活，義無反顧的離開了蓋茨黑德，來到了洛伍德學(xué)校。這是一所懲罰肉體以“拯救靈魂”的、人間地獄般的“慈善”學(xué)校。學(xué)校的生活環(huán)境十分惡劣，學(xué)生們只能吃難以下咽的食物，還要背誦枯燥乏味的經(jīng)文，嚴(yán)厲刻板的老師從不關(guān)心學(xué)生的健康和心理。簡(jiǎn)愛的反抗精神在學(xué)校的欺壓下得到了進(jìn)一步的發(fā)展，她嫉惡如仇，面對(duì)牧師虐待嬰兒的行為，她嗤之以鼻。面對(duì)冷酷的校長(zhǎng)，她深惡痛絕。她告訴自己的好友海倫不能逆來順受，面對(duì)無緣無故的挨打，她們要學(xué)會(huì)回?fù)?。?jiǎn)愛不甘屈辱，不愿意向命運(yùn)妥協(xié)的性格使她能夠在如此黑暗的學(xué)校環(huán)境中生存了下來，她從未失去過希望和愛。當(dāng)海倫得了傳染病時(shí)，簡(jiǎn)愛也從未嫌棄過海倫，她愛海倫，對(duì)海倫充滿了眷戀之情。正是這種無私的愛和自強(qiáng)的尊嚴(yán)使簡(jiǎn)愛日臻成熟，她在八年的艱苦歲月里的得到了更大的錘煉，積累了不凡的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。

二、愛情經(jīng)歷塑造了獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的簡(jiǎn)愛

簡(jiǎn)愛長(zhǎng)大后留在了洛伍德當(dāng)老師，但由于洛伍德的環(huán)境太過壓抑，她只好辭去工作，來到桑菲爾德莊園做一名家庭教師。從簡(jiǎn)愛踏進(jìn)桑菲爾德莊園的那一刻起，簡(jiǎn)愛的人生就拉開了新的序幕。雖然家庭教師的職業(yè)并不受人尊敬，但是簡(jiǎn)愛仍舊不卑不亢。她在自己的主任羅切斯特面前總是保持著應(yīng)有的自尊和獨(dú)立的人格，從未因自己的出身卑微而感到自慚形穢。她對(duì)羅切斯特說:“我們站在上帝腳跟前是平等的—因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?。”她時(shí)時(shí)維護(hù)著自己的尊嚴(yán)，以求得到做人的權(quán)利。

在與羅切斯特先生相處的過程中，簡(jiǎn)愛漸漸發(fā)現(xiàn)自己好像愛上了自己的主人。雖然家庭教師和和上流人物的地位差距十分懸殊，但是簡(jiǎn)愛并沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄自己的愛情。簡(jiǎn)愛認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上，而不應(yīng)該取決于社會(huì)地會(huì)、財(cái)富和外貌。只有真心相愛的人，才能得到幸福。她曾經(jīng)說過：“難道就因?yàn)槲邑毟F、低微、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心靈嗎？——你想錯(cuò)了！——我和你一樣有靈魂，我的新和你的一樣充實(shí)！如果上帝賦予我一些美貌和財(cái)富，我也會(huì)讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣??”簡(jiǎn)愛獨(dú)立的人格，自尊自強(qiáng)的個(gè)性和純潔高尚的心吸引了羅切斯特先生的目光，他們的相愛顯然是對(duì)對(duì)等級(jí)森嚴(yán)的資產(chǎn)階級(jí)門第觀念的挑戰(zhàn)和反抗，這進(jìn)一步體現(xiàn)了簡(jiǎn)愛性格中的反抗精神。

當(dāng)然，在簡(jiǎn)愛與羅切斯特先生相愛的過程中，不得不提一個(gè)大家閨秀——英格拉姆小姐。面對(duì)高高在上的英格拉姆小姐，簡(jiǎn)愛從未妒忌過她。她認(rèn)為英格拉姆小姐喜歡賣弄卻缺乏誠意，外表很美多才多藝但頭腦膚淺、天性貧瘠。當(dāng)她誤以為羅切斯特先生出于門第觀念想要娶英格拉姆小姐

經(jīng)歷了重重困難后，簡(jiǎn)愛和羅切斯特先生終于可以結(jié)為夫妻了，但是命運(yùn)又和簡(jiǎn)愛開了一個(gè)天大的玩笑。羅切斯特曾經(jīng)結(jié)過婚，他曾經(jīng)的妻子被囚禁在桑菲爾德

第三篇：關(guān)于人性美的作文：人性美

生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈美，在我們中間。星期二早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對(duì)同學(xué)們說：現(xiàn)在有一批外語資料，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來。老師又說：不愿意訂 的，請(qǐng)舉手。這時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽得見是小倩!班主任關(guān)切地問她：是不是沒錢?小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。

小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對(duì)小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深?？墒牵≠豢邕M(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心。可是，小倩沒有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。

我替小倩交!一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的吝嗇鬼翠翠。說起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。我交!我替她交!要替小倩交錢的聲音充滿了整個(gè)教室，教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動(dòng)地說：這個(gè)錢用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同意不同意?同意!小倩望著大家，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：謝謝大家!

冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中。

第四篇：感受人性美——《小婦人》讀后感

別著急，善良的人！守得云開見月明?！?“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么快樂呢?！?“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜。” “特迪，親愛的，我真希望能??” 這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。

作者路易莎?梅?奧爾科特是美國著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來?！币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧?！缎D人》曾被美國國會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。

《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、愛情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的愛情，打動(dòng)了無數(shù)讀者的心。

作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求，以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經(jīng)常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性可以挑起她家的生活重?fù)?dān)，飽含著這一美好愿望，她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。整本書可以說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)過程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、愛情，更理智地對(duì)待它們。喬是一個(gè)假小子，喜歡創(chuàng)作、寫詩，她喜歡勞里，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，后來又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認(rèn)為他們很般配，最后勞里向她吐露愛意時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，擋在中間的是自己，應(yīng)該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避，而待她成長(zhǎng)起來了，懂得并渴望愛情時(shí)，卻永遠(yuǎn)失去了勞里；貝思最寧靜，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人愛戴，面對(duì)她的死，所有人都傷心欲絕。我想，即使是一個(gè)最自私的人，也會(huì)為之痛惜；梅格為家負(fù)擔(dān)，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。后來，她去了世界各國學(xué)習(xí)，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了，最后，和勞里建立了愛情。這便是善良仁愛的馬奇一家，她們一起為家庭負(fù)擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，選擇屬于自己的生活道路?？梢哉f她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當(dāng)初為伙伴寫詩的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現(xiàn)在收獲的心。

之所以覺得這本書值得推薦，是因?yàn)椤缎D人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛，親人之愛，長(zhǎng)幼之敬愛。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎?梅?奧爾科特具備了，此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無私的愛的所在。每個(gè)人的追求從這里開始——如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。

第五篇：人性之美800字作文

人性之美800字作文

大自然的美讓人如癡如醉，而人性之美使人萬般敬佩。那種美更勝一籌呢？

仰望天空，我喜歡天空的蔚藍(lán)與白云的無暇；俯視大地，我喜歡點(diǎn)綴著幾朵小花的綠茵茵的草坪，與“明月松間照，清泉石上流”的幽美森林。平視山川，我喜歡“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的怪石嶙峋的險(xiǎn)峰與“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)磅礴的瀑布；面向大海，我喜歡海浪洶涌時(shí)的澎湃與平靜的靦腆；走進(jìn)草原，我喜歡“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美景；漫步林間，我喜歡古樸的石頭小路與拂過我的臉頰的婀娜多姿的楊柳??

如詩如畫的自然美景是否讓你已癡已醉，給你的眼再留下些許空間，用心品味一下人性美，它總是悄然滑過我們的眼睛，輕輕地，不留下一絲痕跡，但留給我們的思考是如咖啡的醇香一樣耐人尋味的。

當(dāng)你手持MP3，搖滾音樂的強(qiáng)烈的節(jié)奏感將你的思想引入高潮，腳下的一塊絆腳石絲毫沒有引起你的注意，忽然，一只強(qiáng)悍有力的手將你拉向一邊，避免了一次摔跤的疼痛，神定，回首，那陌生而嬌小的背影是否因此而高大；來到學(xué)校，當(dāng)你抓耳饒腮苦思冥想難題之時(shí)，老師的到來為你撥開了心中的疑云，老師那溝壑般的皺紋，早白的鬢發(fā)，疲勞的眼神是否已成為天使的花容；當(dāng)你與朋友之間產(chǎn)生摩擦，滿腹的委屈無處傾訴，含著淚撲向母親的懷里，溫暖的話語融化了你那冰冷的心，此時(shí)，母親的懷抱是否已成為靈魂的溫室??人性之美是否讓你已敬已佩？

冰心詩中道：我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃。可見，自然給予了人類賴以生存的空間與資源。但人性之美的情真意切，是感人肺腑的。自然美與人性美的PK究竟有怎樣的結(jié)局呢？

其實(shí)，自然美與人性美之爭(zhēng)只是一個(gè)女孩對(duì)于未來的并不期待的想象。因?yàn)槿祟悂碜杂谧匀粴w于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的，而人類的和諧也是需要人性美來滋潤(rùn)的。