欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      2012年全國高考各地試卷語文字音試題2(共5篇)

      時間:2019-05-14 15:21:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012年全國高考各地試卷語文字音試題2》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年全國高考各地試卷語文字音試題2》。

      第一篇:2012年全國高考各地試卷語文字音試題2

      2012年全國高考各地試卷語文字音試題

      (北京卷)1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全部都正確的一項是()

      A、輟筆 談笑風生 間(jiàn)或 李代桃僵(jiāng)B.針灸 仗義直言 蹙(chù)額 毛骨悚(sǒng)然 C.蹂躪 再接再勵 檄(xí)文 百舸(kě)爭流 D.墊付 綠草如蔭 游說(shuì)乳臭(ch?u)未干

      1、A【解析】B仗義執(zhí)言,蹙(cù)額,C再接再厲,百舸(ɡě)爭流,D綠草如茵,乳臭(xiù)未干。

      (江西卷)2.下列詞語中,加點的字讀音全都正確的一組是

      A.謚(shì)號 提(dī)防 花蕊(ruǐ)歃(ch?。┭獮槊? B.熟稔(rěn)青荇(xìng)中(zhōng)肯 錙(zī)銖必較 C.整飭(chì)優(yōu)渥(wò)尺牘(dú)無色無臭(xiù)D.監(jiān)(jiān)生 執(zhí)拗(niù)覬(jì)覦 孑(ji?)然一身

      C(A、歃shà考查形近字的讀音;B、中肯zhòng考查多音字;D、監(jiān)生jiàn,也是多音字的考查; 字音基本來源于教材中的注解。)

      歃血為盟[shà xuè wéi méng]

      解釋]歃血:古代會盟,把牲畜的血涂在嘴唇上,表示誠意;

      盟:宣誓締約。泛指發(fā)誓訂盟。

      (全國卷)3.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

      A.頎長(qí)悚然(sù)彰善癉惡(dàn)韜光養(yǎng)晦(huì)

      B.人寰(huán)攫取(ju?)尋瑕伺隙(xì)嚙臂為盟(nia)C.抵牾(yǔ)橫亙(gan)造福桑梓(zǐ)筋疲力盡(jīn)D.鞭撻(tà)骨骼(g?)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(niǎn)蜚聲中外(fēi)

      3、B(A項“悚”讀作sǒng;C項“牾”讀作wǔ;D項“輾”讀作zhǎn)

      彰善癉惡 彰:表明、顯揚;癉:憎恨。表揚好的,斥責惡的。

      韜光養(yǎng)晦[tāo guāng yǎng huì]

      [解釋]指隱藏才能,不使外露。

      (山東卷)

      4、下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是

      A、星宿/乳臭 搭訕/贍養(yǎng)費 粗獷/曠日持久 B、著實/斟酌 礫石/瀝青路 鞭撻/紛至沓來 C、嗚咽/獎掖 嗔目/撐門面 詰難/殫精竭慮 D、畜養(yǎng)/體恤 鎖鑰/管弦樂 迸發(fā)/屏氣凝神

      4、B(A、xiù;shàn;guǎng/kuàng;B、zhuó;lì;tà;C、ya;chēn/chēng;ji?;D、xù;yua;bang/bǐng)

      5.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是(四川卷)A.折zh?耗 綽chu?約 水泵bang 流水淙c?ng淙 B.募mù集 縝zhěn密 慰藉jia 風馳電掣cha C.露l?u面 纖xiān細 撫恤xù 弦xuán外之音 D.柵zhà欄 蜷juǎn縮 款識zhì 敷衍塞sa責

      答案:B(A折sh?耗 C弦xián外之音 D、蜷quán縮)

      6.下列各組詞語中加點的字,讀音全都相同的一組是(湖北卷)A.靈秀 磷光 玲瓏剔透 聆聽教誨 B.誕生 旦角 淡泊明志 擔當重任 C.宿營 訴說 夙興夜寐 素昧平生 D.咨詢 滋生 芝蘭之室 孜孜不倦、C(A。磷光讀lín,其他讀 líng;B。擔當重任讀dān,其他讀dàn;C。都讀Sù; D。芝蘭之室讀zhī,其他讀zī。)

      7.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(廣東卷)A.桅桿/宮闈 聒噪/恬靜 模具/模范 B.清雅/菁華 旖旎/綺麗 處所/懲處 C.歧視/躋身 橄欖/鳥瞰 角斗/角色 D.贗品/鷹犬 殉情/徇私 參謀/參差

      7、B解析:

      A.w?i guō;tián mú;m?.B.qīng;jīng yǐ;qǐ chù;chǔ.C.qí;jī gǎn;kàn ju?.D.yàn;yīng xùn cān;cēn.8、下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是(湖南卷)

      A.順遂suì 吉兆zhào 歆慕xīn 瓊樓玉宇qióng B.捕獲 pǔ 萌動 m?ng 清純 chún 震古爍今shu? C.菜畦 qí 炫目 xuán 扶掖 ya 耳濡目染 rú

      D.宮闕 qua 散漫 sǎn 積淀 dìng 寵辱不驚 chǒng

      8、A【解析】 B項“捕”應讀bǔ,C項“炫”應讀xuàn,D項“淀”

      應讀diàn。

      9.下列詞語中加點的字的讀音,全都正確的一項是(天津卷)A.歆xīn羨 懵měng懂 浸qīn潤 含英咀jǔ華

      B.綺qǐ麗 著zháo裝 崔嵬w?i 敷衍塞sa責 C.岑c?n寂 手帕pà 飆biāo升 越俎代庖bāo D.杜撰zhuàn 骸hái骨 聳sǒng立 光陰荏苒rǎn

      9、D:(A。浸jìn潤;B。著zhu?裝;C。越俎代庖páo)

      10.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一項是(重慶卷)A.執(zhí)拗 niù 祛qū暑 阿ē其所好 吆五喝hē六

      B.湯匙chí 巷xiàng戰(zhàn) 久假jiǎ不歸 不揣chuǎi冒昧 C.鬢bìn角 蛇蝎 ji? 稗bài官野史 成績斐fěi然 D.舷xuán窗 熾chì熱 渾渾hún噩噩 咄咄duō逼人

      10、B(A.吆五喝六ha;C.蛇蝎xiē;D.舷窗xián)

      11.下列詞語中加點的字,注音全都正確的一項是(浙江卷)A.昵nì稱 質(zhì)zhǐ量 衣缽bō 因噎yē廢食 B.芻chú議 熟稔rěn 露lù臉 瘙sào癢難忍 C.奇葩pā 笑靨yǎn 當dàng真 物阜fù民豐 D.綺qǐ麗 木訥na 頃qǐng刻 入不敷fù出

      11、D.

      (A質(zhì)zhì量;B露l?u臉;C笑靨ya.)

      露字讀l?u 和 lù的區(qū)別: 一般作為比較正式的書面語的時候讀“ lù”,比如揭露、暴露、露水及成語中比如“嶄露頭角、藏頭露尾、拋頭露面”等。

      而作為口語的時候一般讀“l(fā)?u ”,比如“露出馬腳、露富、露面”等等。

      另,泄露、泄露天機也念l?u

      12.下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是(江蘇卷)A.舟楫編輯 道觀冠名權 瀕臨彬彬有禮 B.蹣跚珊瑚 嫁接度假村 衣缽并行不悖 C.懾服拍攝 昭示軟著地 荒誕肆無忌憚 D.懺悔阡陌 儲蓄處方藥 復辟剛愎自用

      A(A.jí guàn bīn;B.shān;jià;bōbai;C.sha;zhāozhu?;dàn;D.chànqiān;chǔ;bì)

      2011年全國高考語文試卷字音字形試題及答案解析

      (全國大綱卷)

      1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

      A.逾越(yú)鳥瞰(kàn)一丘之貉(lu?)栩栩如生(xǔ)B.潰敗(kuì)凹陷(w?。┵O笑大方(yí)兢兢業(yè)業(yè)(jīng)C.咀嚼(zǔ)檜柏(guì)罄竹難書(qìng)饕餮大餐(tia)D.覬覦(jì)攻訐(ji?)光陰荏苒(rǎn)心懷叵測(pǒ)答案:D解析: A、一丘之貉(h?);B、凹陷(āo);C、咀嚼(jǔ)(北京卷)

      1.下列詞語中,字形和加點的字讀音全都正確的一項是 A.活性炭 韜光養(yǎng)晦 冗(rǒng)長 恪(ka)盡職守 B.諧奏曲 咄咄逼人 愴(chuàng)然 怙惡不悛(qǔn)C.威懾力 暇不掩瑜 攫(ju?)取 唾(chuí)手可得 D.笑咪咪 按圖索驥 荒謬(niù)返璞(pú)歸真

      【答案】 A 【分析】B項諧奏曲應為協(xié)奏曲,怙惡不悛應為quān;C項暇不掩瑜應為

      瑕不掩瑜,唾手可得應為tuò;D項笑咪咪應為笑瞇瞇,荒謬應為miù。

      協(xié)奏曲一詞源自拉丁文collcertaye,原意是在一起比賽,協(xié)奏曲也就是兩種因素

      既競爭又協(xié)作的意思。(天津卷)

      1.下列詞語中加點安的讀音,全都正確的一組是

      A.浸漬(zì)蓓蕾(lěi)剖(pōu)析 追本溯(shuò)源 B.庇(bì)護 載(zài)體 友誼(yì)莘(xān)莘學子 C.殷(yīn)紅 翹(qiáo)首 剎(chà)那 少不更(gēng)事 D.低劣(lia)廣袤(mào)婆娑(suō)卓(zhuó)有成效

      【答案】 D【分析】A項溯(shuò)源應為 sù,B項 莘(xān)莘學子應為shēn; C項,殷(yīn)紅應為yān

      2.下列詞語中沒有錯別字的一組是

      A.坐落 松弛

      協(xié)奏曲 融會貫通 B.掃描 詼諧 天然氣 振耳欲聾 C.博弈 巨摯 殊不知 毋容置疑 D.競標 臨摹 嚇馬威 門庭若市

      【答案】A 【B項中震耳欲聾,C項中巨擘,jù bò,大拇指,比喻杰出人物;在某一方面居于首位的人物。

      D項中下馬威)(重慶卷)

      1.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是

      A.包扎(zā)殷紅(yān)損兵折將(zh?)還看今朝(hái)B.勁敵(jìng)答理(dá)轉(zhuǎn)彎抹角(m?)悄無聲息(qiǎo)C.阡陌(mò)膝蓋(qī)舐犢情深(shì)剛愎自用(bì)D.鐫刻(juān)恪守(ka)迄今為止(qì)煽風點火(shàn)答案:A 解析:B.答理(dā);C.膝蓋(xī);D.煽風點火(shān)。2.下列各組詞語中,有錯別字的一組是 A.嗔怪 博弈 清澈見底 鞭辟入里 B.夜宵 邊陲 渙然冰釋 穩(wěn)操勝券 C.遒勁 晉升 搬師回朝 返璞歸真 D.訣竅 蓬松 不謀而合 嶄露頭角

      答案:C 解析:班師回朝:調(diào)動出征的軍隊返回首都,指出征的軍隊勝利返回朝廷。

      “班”是“調(diào)回”的意思,不是“搬動”。

      (山東卷)

      1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是 A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根問底 B.鑰匙/湯匙 漩渦/渦輪機 調(diào)節(jié)/調(diào)虎離山

      C.駐扎/扎實 親事/親家母 伎倆/仨瓜倆棗 D.果脯/胸脯 胳臂/長臂猿 倔強/強顏歡笑

      解釋: D、果脯 fǔ,胸脯 pú。胳臂gēbei。強顏歡笑qiǎng A,刨除páo chú 刨根問底 páo B,漩渦 xuán wō 渦輪機 wō

      B,C駐扎/扎實 zhù zhā zhā 倆 [liǎng

      〔伎~〕

      倆 [liǎ] 兩個,不多幾個 2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是

      A.簽署 發(fā)貼子 雍容華貴 萬事俱備,只欠東風 B.端詳 螺絲釘 額手稱慶 兵來將擋,水來土掩 C.驚詫 震懾力 眼花瞭亂 一言既出,駟馬難追 D.延襲 掃描儀 不屈不撓 知己知彼,百戰(zhàn)不殆 答案:B。A發(fā)帖子 C眼花繚亂 D 沿襲。

      額手稱慶 額手:以手加額。把手放在額上,表示慶幸。(廣東卷)

      1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是 A.協(xié)作/提攜 殲滅/懺悔 畜牧/牲畜 B.豁免/慶賀 膝蓋/油漆 載重/載體 C.膽怯/商榷 扮演/攪拌 反省/節(jié)省 D.儲存/貯藏 阻撓/妖嬈 傳記/傳奇

      D(chǔ/ zhù náo/ ráo zhuàn/ chuán A.xi? jiān/ chàn xù/chù B.huò/ ha xī/ qī zài C.qia/qua bàn xǐng/ shěng)

      載 [zǎi]

      1、年;歲:千~難逢。三年兩~。

      2、記錄;刊登;描繪:記~。連~。轉(zhuǎn)~。載 [zài]

      1、裝,用交通工具裝:~客?!洝!?。~體。裝~。滿~而歸。

      2、充滿:怨聲~道。

      3、乃,于是(古文里常用來表示同時做兩個動作):~歌~舞。

      (江蘇卷)

      1.下列各組成語中,沒有錯誤的一組是:(3分)A.歸根結底 旁征博引 莫衷一是 舐犢情深 B.察言觀色 勝卷在握 美輪美奐 醍醐灌頂 C.孺子可教 隨遇而安 鎩羽而歸 相形見拙 D.運籌帷幄 勵精圖治 咳不容緩 滄海桑田

      答案:A 解析:“卷”改為“券”,“拙”改為“絀”,“咳”改為“刻”。

      醍醐:酥酪上凝聚的油。用純酥油澆到頭上。佛教指灌輸智慧,使人徹底覺悟。比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。

      (安徽卷)

      15.下面詞語中加點的字,每對讀音完全相同的一組是(3分)A.角色∕角逐 砥礪∕抵消 載歌載舞∕載譽歸來 B.貝殼∕地殼 和藹∕暮靄 鍥而不舍∕提綱挈領 C.和諧∕調(diào)和 屢次∕步履 稱心如意∕拍手稱快 D.模塊∕楷模 謄寫∕家眷 呱呱墜地∕沽名釣譽

      【答案】 A【解析】 A項中的“角”均讀(ju?)、“砥”“抵”均讀(dǐ)、“載”均讀(zài)。B中的“貝殼(k?)/地殼(qiào)”讀音 不同,其 他“藹”“靄”均讀(ǎi)、“鍥”“挈”均讀(qia)。

      C項中的“稱(chan)心如意/拍手稱(chēng)快”不同,其他“和”均讀(h?)、“屢”“履”均讀(lǚ)。

      D、“謄(t?ng)寫/家眷(juàn)”不同,其他“?!本x(m?)、“呱”“沽”均讀(gū)。(浙江卷)

      下列各項中,沒有錯別字的一組是

      A.筆法閑熟,感情真摯。文章如流水賬,缺乏細膩的描寫。融感情于瑣碎的細節(jié)中不作直接抒情,情卻自然溢出。(摘自作文評語)

      B.貸款金額為叁拾肆萬元,月底結算。暫收定金伍佰元,余額貨到驗收合格后十日內(nèi)付清。(摘自單據(jù)合同)

      C.我們都是蟲,可我是螢火蟲。苦難是化了裝的幸福。不是忙到腳不沾地,是忙到腳沒空兒粘地。(摘自教室板報)

      D.一期售罄,二期將出,敬請期待。領銜浙江,獨占鰲頭。創(chuàng)意至上,虛位以待,歡迎報名。(摘自招牌廣告)

      D 解析:A項應為嫻熟;B項定金應改為訂金,定金具有法律保護作用 C項應為化了妝。

      “定金”是指當事人約定由一方向?qū)Ψ浇o付的,作為債權擔保的一定數(shù)額的貨幣,它屬于一種法律上 的擔保方式,目的在于促使債務人履行債務,保障債權人的債權得以實現(xiàn)。簽合同時,對定金必需 以書面形式進行約定,同時還應約定定金的數(shù)額和交付期限。給付定金一方如果不履行債務,無權要 求另一方返還定金;接受定金的一方如果不履行債務,需向另一方雙倍返還債務。債務人履行債務后,依照約定,定金應抵作價款或者收回。

      而“訂金”目前我國法律沒有明確規(guī)定,它不具備定金所具有的擔保性質(zhì),可視為“預付款”,當合同不能

      履行時,除不可抗力外,應根據(jù)雙方當事人的過錯承擔違約責任。

      (四川卷)

      1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

      A.吉祥(jí)

      棱角(líng)狡黠(xiá)

      長吁短嘆(xū)B.浸潤(jìn)

      驀然(mò)

      腈綸(qíng)

      殘碑斷碣(ji?)C.喟嘆(kuì)

      憤慨(kǎi)

      盥洗(guàn)

      呱呱墜地(gu?。〥.阻撓(náo)

      女媧(wā)

      咯血(kǎ)

      戛然而止(jiá)答案:D 解析: A.棱l?ng; B.腈jīng; C.呱gū。2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.胳膊

      挖墻腳

      墨守成規(guī)

      卑躬屈膝 B.骨骼

      莫須有

      囤積居奇

      以逸代勞 C.彗星

      座右銘

      鳩占雀巢

      在所不惜 D.慧眼

      嚇馬威

      星羅棋布

      面面俱到 答案:A 解析:B.代-待;C.雀-鵲;D.嚇-下。

      第二篇:2010年全國高考各地試題成語

      2010年全國高考各地試題成語(熟語)題及答案解析

      1.(全國Ⅰ)下列各句中,加點的成語使用正確的一項是

      A.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行、或騎車,為的是倡導綠色、低碳生活。尤為可喜的是,始作俑者是我們新來的局長。

      B.幾年前,學界幾乎沒有人不對他的學說大加撻伐,可現(xiàn)在當他被尊奉為人師之后,移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。

      C.他是當今少數(shù)幾位聲名卓著的電視劇編劇之一,這不光是因為他善于編故事,更重要的原因是他寫的劇本聲情并茂,情節(jié)曲折。

      D.旁邊一位中學生摸樣的青年誠懇地說:“叔叔,這些都是名人的作品,您就買一幅吧,掛在客廳里不僅美觀大氣,還可附庸風雅?!?/p>

      2.(全國II)下列各句中,加點的成語便用不恰當?shù)囊豁検?/p>

      A.這名運動員看上去一副弱不勝衣的樣子,實際上,他身體健,骨骼強健,耐力和速度非一般人可比。

      B.在座的各位都是本領域的頂尖專家,我們請大家來,就是想聽聽各位的高見,大家不必客氣.就姑妄言之吧。

      C.他閑來無事,就經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)一些飛短流長的帖子,結果不僅弄得與同事鄰里的關系很緊張,甚至還惹上了官司。

      D.唐玄宗雖早就覺察到安安祿山有反叛之心,但并沒有及時除掉他,反而放虎歸山,讓他出任范陽節(jié)度使,這未免有點蹊蹺。

      3.(新課標)下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

      A.有些人取得一點成績,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翹到天上去了,這樣的人終究不會有大的作為。

      B.看到果農(nóng)家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子,我深感欣慰,因為這說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高,品質(zhì)好。

      C.對那些少不更事的年輕人,我們不僅要多加指導,還要給他們更多的鍛煉機會,使他們盡快地成熟起來。

      D.開發(fā)商們對商品房面積的計算方式一直諱莫如深,由此導致的開發(fā)商與業(yè)主之間的經(jīng)濟糾紛經(jīng)常發(fā)生。

      4.(安徽卷)下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

      A.今年春節(jié)期間,鎮(zhèn)里舉行了一場別無二致的茶話會,向返鄉(xiāng)過節(jié)的流動黨員們通報了本鎮(zhèn)一年來經(jīng)濟發(fā)展的喜人形象。

      B.在文化強省戰(zhàn)略指引下,我省動漫產(chǎn)業(yè)邁入高速發(fā)展的新階段,去年我省與沿海省份動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的產(chǎn)值已經(jīng)等量齊觀。

      C.第四屆全國體育大會組織者在賽事安排上獨出心裁,創(chuàng)造性地采取走進社區(qū)、現(xiàn)場體驗等方式,以突出全民互動的特點。

      D.發(fā)展低碳經(jīng)濟首當其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策,協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護的關系,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      5.(北京卷)下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

      A 在積極應對自然災害的同時,人們強烈感受到吸取經(jīng)驗教訓的重要性,希望在未來的日子 里能防患于未然。

      B 軍事專家認為極超音速導彈是反恐戰(zhàn)爭中非常有價值的“獵殺者”,一旦鎖定目標,恐怖分子就無地自容了。

      C 設計人員必須嚴格執(zhí)行上級部門的有關決議,“創(chuàng)意”只能在規(guī)定范圍以內(nèi)馳騁,不能信馬由韁,這是設計人員起碼的職業(yè)操守。

      D 雙方無論研究方法多么不同,只要根本目標不相悖,就總有殊途同歸的日子,在認識事物的過程中有這樣那樣的分歧時正常的。

      6.(重慶卷)下列語句中,加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

      A.2010年4月6日,《魯迅箴言》由三聯(lián)書店出版。365條箴言,讓讀者感受到了魯迅文字的力量和韻致。

      B.張強一下子站了起來:“說吧!‘有風方起浪,無潮水自平。’誰的是誰的非,當面鑼對面鼓,快說吧!”

      C.上海世博會展示了眾多國家和地區(qū)科技、文化的精華,像這樣規(guī)??涨暗幕顒樱覀兡軌蛴袡C會躬逢其盛,實在難得。

      D.上清寺是最具傳奇色彩的地方,周公館、桂園、人民大禮堂、三峽博物館??,舉手投足間都可以窺見歷史的遺蹤和時代的發(fā)展。

      7.(福建卷)閱讀下面的文字,回答問題。

      在2010年上海世博會開幕式。中外藝術家聯(lián)袂登臺,奉獻了一臺美輪美奐的大型文藝晚會?!断嗉s上?!酚脷g快的歌舞、款款的深情,;《江河情緣》通過多瑙河與長江跨越時空的深情對話,表現(xiàn)了中國人民海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力;《世界共襄》充滿濃郁的異國情調(diào),傳遞出世界各地人民對中國人民的真誠祝愿。

      (1)畫線的句子在語言表達方面存在錯誤,請找出并加以改正。改為(2)填入上面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊痪涫?A.描寫了“今夜鄜州月,閨中只獨看”的真實故事 B.營造出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的濃厚氛圍 C.吹響了“潮平浪岸闊,風正一帆懸”的時代號角 D.勾勒出“星垂平野闊,月涌大江流”的美妙景象 8.(廣東卷)下面語段中畫線的詞語,使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

      中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡,但殊途同歸。它們在藝術創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術的神韻,記錄了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天,它們并沒有因為現(xiàn)代高科技手段的甚囂塵上而銷聲匿跡,而是繼續(xù)在書畫藝術中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動。

      A.殊途同歸 B.斗轉(zhuǎn)星移 C.甚囂塵上 D.銷聲匿跡 9.(湖北卷)依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是

      泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的。這是一座 著寶石的伊斯蘭建筑。后來,泰姬陵成為世界文化遺產(chǎn)。在今天的眾多的世界文化遺產(chǎn)中,它也是的。

      A.陵墓 點綴 雖然 絕無僅有 B.陵寢 鑲嵌 即使 獨樹一幟 C.墓塋 裝飾 固然 獨一無二 D.墓室 裝點 盡管 舉世無雙 10.(湖南卷)下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

      A.中國國家館在東方的晨曦里,在美輪美奐的世博園建筑群中,發(fā)出耀眼的中國紅。B.大力提倡低碳綠色的生活方式,開發(fā)高效低耗無污染的新能源,政府責無旁貸。C.在飛馳的高速列車上,人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。D.萬涓聚作河,便有了一瀉千里的豪放;江河匯成海,便有了一望無際的壯闊磅礴。11.(江蘇卷)下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分)

      A.司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡,一經(jīng)新聞媒體報道,就被傳得滿城風雨,感動了無數(shù)市民。

      B.近年來,在種種災害面前,各級政府防患未然,及時啟動應急預案,力爭把人民的聲明財產(chǎn)損失將到最低限度。

      C.這些“環(huán)保老人”利用晨練的機會,但游客丟棄在景點的垃圾信手拈來,集中帶到山下,分類處理。

      D.“生命的價值在于厚度而不在于長度,在于奉獻而不在于獲取??院士的一番話入木三分,讓我們深受教育。

      12.(江西卷)下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

      A.想當初,慈禧太后的陵寢造得多么堅固,曾幾何時,還是禁不住軍閥孫殿英的火藥爆破,落了個一片狼藉。

      B.導演馮小剛把《集結號》中最重要的角色給了谷志鑫,其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。

      C.上屆冠軍挪威隊以全勝戰(zhàn)績出線,表現(xiàn)十分出色,其衛(wèi)冕雄心及雄厚實力令人刮目相看。D.露卡在美國算是窮人,經(jīng)常得到政府機構的接濟和幫助,但她并不總是拾人牙慧,而是主動為社會做些好事。

      13.(遼寧卷)下列各句中,加點的成語使用正確的一項是

      A.這位油畫家的高原風貌主題油畫雖然很受歡迎,但是他不輕易創(chuàng)作,因此,他掛在畫廊墻上待價而沽的作品并不多。

      B.他兒子正值豆蔻年華,理應專注于科學文化知識的學習,沒想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡游戲,現(xiàn)在連初中都讀不下去了。

      C.奶奶去世已經(jīng)十年了,但她生前對我的疼愛之情我卻一直銘記于心,耿耿于懷,這份情和愛我任何時候都不會忘記。

      D.近期的一場大火使我們損失慘重,連回家的路費都沒有了,懇請各位高抬貴手,接濟我們一點,以便我們度過難關。

      14.(山東卷)下列語句中,加點的詞語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

      A.在浦東國際機場邊檢大廳,有這樣一位服務標兵,她無論出現(xiàn)在哪里,臉上始終掛著一抹微笑,真誠、甜美、親戚,讓人難以釋懷。

      B.這六位老人,年紀最小的也已82歲,都是參加過抗戰(zhàn)的老兵。如今,雖已是古稀之年,但他們都還精神矍鑠,思路清晰,回憶起當年,感慨萬千。

      C.雖然面臨的困難和不利因素很多,但是,作為這項改革實驗的始作俑者,我們有信心也有能力把這項工作進行下去,并且做得越來越好。

      D.地震異地安置區(qū)首批“農(nóng)家樂”開業(yè),災區(qū)民房重建基本完成,學生提前搬入新校園??紛至沓來的重建喜訊報告著災區(qū)的重生。

      15.(四川卷)下列各句中,加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

      A.傳統(tǒng)的“嚴父慈母”在一些三口之家中逐漸演變?yōu)椤按雀竾滥浮保郧皣绤柕母赣H如今在這些家庭中扮演著唱紅臉的角色。

      B.該縣有關部門在今后兩年內(nèi)斥資對這位名人的故里進行修復,把它打造成精品,以吸引外地游客。使當?shù)芈糜稳藲飧?/p>

      C.經(jīng)過多年的深入研究,該課題組撰寫了專題報告,對我國票據(jù)法的特色及其立法決策中的幾個問題進行了分析論述。

      D.他準備出售自己珍藏多年的字畫,并把出售所得捐贈給西南干旱地區(qū),但后來字畫不慎遺失使他的計劃成了紙上談兵。

      16.(天津卷)下面語段橫線處應填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

      我們都知道,現(xiàn)在“種花”已經(jīng)不能僅憑勞動力和氣候來___收益了。如果沒有優(yōu)良的花卉品種、先進的栽培技術、專業(yè)規(guī)模和品牌,___有再好的氣候和再廉價的勞動力,也無法帶來產(chǎn)業(yè)的快速_____,而要獲得更大的產(chǎn)業(yè)效益,則與科技進步、資金投入、法制保障等因素_____。

      A.決定 即使 提升 息息相關 B.決定 雖然 提高 休戚相關 C.確定 即使 提升 休戚相關 D.確定 雖然 提高 息息相關 17.(浙江卷)下列各句中,加點的詞語運用錯誤的一項是

      A.她到任不久便發(fā)現(xiàn)這個部門人浮于事:多數(shù)人在完成任務后,以各種無聊的事情來打發(fā)時間,讓別人看起來自己很忙而不被說三道四。

      B.在演講比賽中,他口若懸河,滔滔不絕,但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關,顯得小題大做,榜上無名也就理所當然了。

      C.象棋人機大戰(zhàn)凸顯了計算機思維與人類思想的差別,觀戰(zhàn)的內(nèi)行覺得計算機的走法其實也很普通,但我這個象棋方面的半瓶醋卻對個中奧妙困惑不已。

      D.他性格內(nèi)向,不善與陌生人打交道,剛見到她的時候,臉都漲紅了,期期艾艾了好一會兒,也不知在說些什么。

      參考答案及解析

      1.B【解析】A、始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,湊近。端著酒杯離座到對方面前共飲,以便請教。比喻主動去向人請教。C、聲情并茂:并,都;茂,草木豐盛的樣子,引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。D、附庸風雅:附庸,依傍,追隨;風雅,泛指詩歌。指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結交文人,參加有關文化活動。

      2.B【解析】 “弱不勝衣”形容人很瘦弱,連衣服也承受不起?!帮w短流長”指散播謠言中傷他人,“放虎歸山”把老虎放回去,比喻把壞人放回老巢,留下禍根。姑妄言之:姑且隨便說說,不一定有什么道理。多用作自謙,用來說別人不恰當。

      3.B【解析】汗牛充棟:形容書籍多,使用對象有誤。

      4.C【解析】別物二致:區(qū)分不出兩者的差別,缺少比較對象。等量齊觀:對有差別的事物同等看待,已經(jīng)等量了,沒有差別了。首當其沖:首先受到攻擊或遭到災難。錯當成了“首先”之義。

      5.B【解析】無地自容:沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。此處應為“無處藏身”。6.D【解析】舉手投足是指人的一舉一動,對象有誤。7.(1)示例:“美輪美奐”改為“豐富多彩”。(2)B 8.C【解析】甚囂塵上:原意是楚王說敵方晉軍喧嘩紛亂得很厲害,而且塵土也飛揚起來了。形容忙亂喧嘩的情狀。后以“甚囂塵上”比喻對某人某事議論紛紛?,F(xiàn)多指反動或錯誤的言論十分囂張。這里用錯對象。而且,褒貶也失當。高科技手段是新事物,對舊事物之沖擊本為正常。殊途同歸:通過不同的道路,達到同一個目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的結果。斗轉(zhuǎn)星移:北斗轉(zhuǎn)向,眾星移位。表示時序變遷,歲月流逝。銷聲匿跡:指隱藏起來,不公開露面?,F(xiàn)在也指事物消失。

      9.B【解析】陵墓:指帝王諸侯的墳墓,現(xiàn)多指領袖或先烈的墳地,亦泛指墳墓。陵寢:古代帝王陵墓的宮殿寢廟,借指帝王陵墓。墓塋:墓地,塋地。墓室:①猶墓廬;②猶墓穴。墳墓中放棺槨的處所。點綴:①加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好;②裝點門面,應景兒,湊數(shù)兒。鑲嵌:①將一物體嵌在另一物體中;②比喻深深地進入某種境界或思想活動中。裝飾:打扮,修飾;裝潢;點綴,裝點;指裝飾品;猶夸飾。裝點:裝飾點綴;點綴品;張揚,夸大。雖然:即使如此;猶即使。即使:連詞,表示假設的讓步。固然:連詞。①表示承認某個事實,引起下文轉(zhuǎn)折;②表示承認甲事實,也不否認乙事實。盡管:①副詞,表示不必考慮別的,放心去做;②〈方〉副詞,老是;總是;③連詞,表示姑且承認某種事實,下文往往有‘但是、然而’等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應,反接上文。絕無僅有:只有一個,再沒有別的,形容非常少有。獨樹一幟:樹,立;幟,旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇,自成一家。獨一無二:沒有相同的或沒有可以相比的。舉世無雙:全世界找不到第二個。

      10.C【解析】本題C選項“津津樂道地談論著”,很明顯“津津樂道”已經(jīng)包含了“說”這一動作,后面再接“談論”語意重復,改為“興致勃勃”比較好。

      11.D【解析】“滿城風雨”貶義,“防患未然”用于災難沒有發(fā)生之前。信手拈來:隨手拿來,多指寫文章。入木三分:形容書法有力,也用來比喻議論深刻。

      12.A【解析】曾幾何時:指過去到現(xiàn)在比較短的一段時間。B和 C都是近形混淆。舉重若輕:能力強能勝任,“舉足輕重:處于重要地位。刮目相看:一個人過去和現(xiàn)在比;另眼相看:拿此人和一般人相比。拾人牙慧是指揀別人說過的話,使用范圍有誤。

      13.A【解析】待價而沽:沽,賣。等有好價錢才賣,比喻誰給好的待遇就替誰工作。符合句意。豆蔻年華:指女子十三四歲時,不能指兒子。耿耿于懷:不能忘懷,牽縈于心,多用作貶義。高抬貴手:舊時懇求人原諒或饒恕的話,意思是您一抬手我就過去了,與句意不符。14.D【解析】 “釋懷”:①抒發(fā)情懷。②放心,無牽掛。文中應用“忘懷(不放在心上,忘記)”?!肮畔 敝溉似呤畾q,源于杜甫《曲江》詩句“人生七十古來稀”。最小的82歲,應用“耄耋”,或者改為“已過古稀之年”。神氣十足,形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。褒貶不當。紛至沓來:紛,眾多,雜亂;沓,多,重復。形容接連不斷的到來。15.A【解析】唱紅臉:戲曲中勾畫紅色臉譜扮演正面角色,比喻在解決矛盾沖突的過程中充當友善或喜愛的角色。“修復故里”搭配不當,應為“修復故居”?!凹捌洹敝械摹捌洹敝复幻鳌!凹埳险劚睉獮椤耙患埧瘴摹?。

      16.A【解析】決定:確定:息息相關:比喻關系密切。休戚相關:彼此間憂喜禍福密切相關,利害相同。

      17.B【解析】小題大做:把小事當作大事來處理,不合語境,原文是講“內(nèi)容與主題無關”。

      第三篇:2013全國高考各地作文題

      2013年全國各地高考作文題

      2013江蘇高考作文題: 一群探險者來到光線暗淡、人跡罕至的山洞時探險,洞穴里很神秘,他們就點了幾只蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群色彩斑斕的蝴蝶,他們欣賞了一會兒,不想驚動打擾蝴蝶,于是退出去了。幾天后,他們回到原地,想看看蝴蝶在不在,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)棲居到更深更黑的地方去了。他們在想,是不是幾只蠟燭的光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢?

      寫作要求:閱讀以上材料,自選角度,寫一篇不少于800字的作文,體裁不限,詩歌除外。

      2013廣東卷高考作文題 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了。

      要求:1,自選角度,確定立意,自擬題目,問題不限。2,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。3,不少于800字。4,不得套作,不得抄襲。

      2013年四川卷高考作文題:

      有人說:過一種平衡的生活—學些東西,想些問題,做些事情,打打球,針對這種說法,同學們展開了熱烈的討論。請根據(jù)以上材料,結合自己的體驗與感悟,寫一篇不少于800字的文章。

      1、文體自選;

      2、不得抄襲,不得套裝;

      3、用規(guī)范漢書書寫

      2013年上海卷高考作文題: 生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍存在,人們對此的思考不盡相同。請選取一個角度,寫一篇文章,談談你的思考。要求:(1)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫成詩歌。

      2013年江西卷高考作文題:

      今年江西高考作文題目為要求考生圍繞“中學時代,學生有三怕:一怕奧數(shù),二怕英語,三怕周樹人,但有些學生卻喜歡前面的‘兩怕’”闡述自己的觀點,可以議論,也可以記敘,題目自擬。

      2013年遼寧卷高考作文題: 一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問“你能找到嗎?”,年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上,問“這回呢?”,年輕人說能。年輕人恍然大悟,一個人,只有做珍珠才能得到別人的認可。

      2013年北京卷高考作文題: 材料作文,材料為兩個科學家對話,愛迪生回到21世紀對手機怎么看,不少于800字,題目自擬。

      2013年天津卷高考作文題:

      2013年天津卷高考作文題:___而知之 中國自古有“學而知之”的說法,這里的“學”,通常被理解為從師學習。韓愈就說過:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!彪S著時代的發(fā)展,我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨

      多元。請結合你的心得和體驗,在“____而知

      之”中的橫線處填入一字,構成題目,寫一篇文章。

      要求:①不能以“學而知之”為題;②除詩歌外,文體不限;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。

      2013年福建高考作文題: 根據(jù)顧城的《憂天》:我仰望著夜空,感到一陣驚恐;如果地球失去引力,我就會變成流星,無依無附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹根,深深地扎進地層?!捏w不限(不含詩歌),不少于800字。

      2013年安徽卷高考作文題:

      閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”我卻夢想從未有過的事物,然后追問:“為什么不能這樣?”--蕭伯納

      要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。(安徽商報:武靜)

      2013年浙江卷高考作文題:

      三句話看青春:豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎的。英國作家說,為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。根據(jù)材料作文。

      2013年海南卷高考作文題: 根據(jù)材料寫作文,主題為同學間的人際關系。材料大意:調(diào)查數(shù)據(jù)顯示60%的人認識同學間的關系比較融洽,36%的人認為一般,4%認為比較差,73%的人認為多一點理解和信任會促進同學間的關系。

      2013年湖北卷高考作文題:

      你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩云:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據(jù)此材料,題目自擬寫作文。

      2013年陜西卷高考作文題: 材料作文,大意為:一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。當?shù)卦S多富有經(jīng)驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說,有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。作文要求結合上述材料寫作。

      2013年福建高考

      今年福建高考語文是根據(jù)一首詩寫一篇不少于800字的作文。這首詩為:我仰望著夜空,感到一陣驚恐;如果地球失去引力,我就會變成流星,無依無附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹根,深深地扎進地層。記者了解到,這首詩為顧城的《憂天》。

      2013年重慶卷高考作文題

      今年重慶的語文科目作文題為材料作文,以大豆為題材,具體如下:大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬,煮熟的大豆難以引起人們的食欲,并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,后來,用鹽鹵點制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間,豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴,以適應不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。要求:

      1、結合材料的內(nèi)容和含意,選準角度,明確立意;

      2、自擬標題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;

      3、不得套作,不得抄襲

      2013年山東高考作文題: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章:近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設專欄,為當代著名作家的作品挑錯,發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達了自己的謝意,他表示,請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法。要求:1.選準角度,自定立意;2.自擬題目;3.除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;4.不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

      2013年全國大綱卷(適用?。嘿F州 甘肅 青海 西藏 云南 河北 黑龍江 海南 吉林)高考作文題:

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調(diào)查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。如果同學關系緊張,原因是什么?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣于競爭激烈,等等。對于增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲。

      2013年新課標卷(河南、陜西、陜西等地區(qū))高考作文題:

      材料作文:一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經(jīng)驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據(jù)以上材料作文。

      第四篇:最新整理全國高考各地作文題目

      最新整理全國高考各地作文題目

      全國高考今天正式拉開帷幕,全國共有939萬名考生走進考場。隨著首門語文科目考試的結束,各省市高考作文題目陸續(xù)公布,具體如下:

      福建卷

      根據(jù)一句話寫一篇作文。

      這句話是:提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。根據(jù)這句話,寫一篇議論文或記敘文,不少于800字。

      新課標全國一卷:“山羊過獨木橋”

      學校開運動會,最后一個項目是“山羊過獨木橋”,規(guī)則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過,但在這個項目的預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。根據(jù)此材料寫作文。

      新課標全國二卷:喂食動物失覓食能力

      2014年高考作文題是給了一份材料,材料的內(nèi)容和動物有關,大體上是動物有野性,喂養(yǎng)野生動物會讓動物失去覓食能力,請根據(jù)此材料寫一作文,800字,自擬題目。

      北京卷:老規(guī)矩與三選一小作文

      一、北京過去有許多老規(guī)矩,如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒話不高聲、站有站相坐有坐相、作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世勤儉持家等,這些從小就被要求遵守的準則,點點滴滴,影響了一輩輩北京人。

      世易時移,這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上,引發(fā)了一片熱議。

      老規(guī)矩被重新提起并受到關注,這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章,文體不限,不少于700字。

      二、一篇三選一小作文,三個題目分別是:1,學習語文的體會;

      2,對家長送考怎么看;3,18歲的感覺。

      上海卷:穿越沙漠和自由

      根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)

      ?你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。

      四川卷:人只有站起后世界才屬于他

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。

      這句話引發(fā)了你那些思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章

      1、標題自定,文體自選;2、不得抄襲,不得套作;3、用規(guī)范漢字書寫。

      江蘇卷:什么是不朽

      材料大致如下:有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說,年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限,詩歌除外,寫一篇不少于800字的文章。

      湖南卷:

      有一個很窮的地方,很多人干了兩年都走了,但是有一個人卻干了幾年,帶大家把村子變成了最美鄉(xiāng)村。請以此寫一篇議論文或者記敘文,題目不限。

      遼寧卷:科技改變生活

      材料:祖孫兩人坐在山上看風景。孫子說霓虹燈很美,讓城市變得五彩繽紛;爺爺說當初沒有霓虹燈的時候,能看見滿天繁星,更美。自擬題目

      廣東卷:膠片與數(shù)碼時代

      黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。數(shù)碼科技的時代,照片很多,記錄著日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網(wǎng)絡與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。

      要求:

      1、自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。

      2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。

      3、不少于800字。

      4、不得套作,不得抄襲

      山東卷:開窗看問題

      話題作文。

      窗戶像一個畫框,透過窗戶不同人看到不同風景,有的人看到了俗,有的人看到了雅;有的人看到了躁,有的人看到了靜。

      自擬題目

      江西卷:課內(nèi)外學習探究

      有些人在學習中認為探究是一種樂趣,有些人認為探究是一種重要的學習形式,還有一些人認為探究流于形式,請結合你的學習和生活經(jīng)歷,談談你對探究的理解。不少于700字。

      安徽卷:劇本修改誰說了算!

      “藝術家說,演員可以修改劇本,導演說,演員不能修改劇本?!币罂忌鶕?jù)這段材料自選角度,談談對這段話得理解和看法,800字以內(nèi)。

      重慶卷:租房

      一個游客前往租賃一個房東的房子,在沒有簽訂合同簽將房東的一個玻璃杯打碎了,他打電話給房東道歉,準備賠償,房東前來簽訂合同時就詢問,游客說,我已經(jīng)將玻璃碎片收集好了,房東讓游客交給了自己,同時說,不會把房子租給他了。自擬題目寫文,題材不限,不少800字。

      湖北卷:山頂?shù)娘L景

      一群人上山游玩,在山下的時候,碰到山上旅行團下來,問山上風景,有人說好,有人說不好。走到半山,又遇到一群下來的游客,有人說風景好,有人說不好。最后他們上到山頂,只見云海茫茫,他們有的人覺得風景好,有的覺得不好。以此為話題,寫一篇不少于800字的文章。

      天津卷:假如有一款芯片

      假如有一個人發(fā)明了智能芯片,植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無需再學習。請根據(jù)這段材料,寫一篇作文,談談你的看法。除詩歌外,體裁不限。

      廣西卷:老王生病

      作文材料:老王生病,醫(yī)院全心全力治療,老板幫忙支付醫(yī)藥費,老王痊愈后回工地趕工,又提出向醫(yī)院兼職做陪檢員以支付剩余醫(yī)藥費,因為感同身受他能更好地照顧病人。根據(jù)材料作文。

      浙江卷:門與路

      門與路永遠相連,門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學的門,一邊連接已知,一邊通向未知。學習、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學的路,從過去到未來,無數(shù)腳印在此交集,有的很淺,有的很深。根據(jù)材料,寫一篇不少于800字的作文。

      第五篇:2008年全國高考各地語文試卷病句題

      2008年全國高考各地語文試卷病句題

      1、(2008全國卷1)下列各句中,沒有語病的一句是()A.葛振華大學畢業(yè)后回農(nóng)村當起了村支書,他積極尋找發(fā)展本村經(jīng)濟的切入點,考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新的氣息。

      B.蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用,可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風發(fā)作等疾病的輔助治療。

      C.王羽除了班里和學生會的工作外,還承擔了校廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持,居然沒有影響學習成績,真讓人佩服。 D.閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強。

      2、(2008全國卷Ⅱ)下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時尚、個性的藝術享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術品。

      B.該縣認真實施“村村通”這一全省規(guī)劃的八件實事之一,到10月底,在全地區(qū)率先解決了農(nóng)村百姓聽廣播看電視難的問題。

      C.中俄兩國元首在致辭中一致表示,要以舉辦“國家年”為契機,增進兩國人民的相互了解和友誼,深化兩國各領域的交流合作。

      D.聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒到時間,村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課,場面好不熱鬧。

      4、(2008天津卷)下列各句中沒有語病且句意明確的一句是()

      ..A.公民美德是社會公民個體在參與社會公共生活實踐中,應具備的社會公共

      倫理品質(zhì)或?qū)嶋H顯示出的具有公共示范性意義的社會美德。B.我們一定能在奧運之際展現(xiàn)出古老文明大國的風范,那時我們的城市不僅會變得更加美麗,每一個人也會更講文明。 C.一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔心,他們認為購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件,不可盲目跟風。

      D.為慶祝戛納電影節(jié)60華誕,電影節(jié)組委會特別邀請了曾經(jīng)摘取過戛納金棕櫚獎的35位導演,每人拍攝一部3分鐘的紀念短片。

      5、(2008安徽卷)下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()....A.誠信教育已成為我國公民道德建設的重要內(nèi)容,因為不僅誠信關系到國家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

      B.以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動,激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情,也吸引了世界各國人民的高度關注。

      C.今年4月23日,全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館,參觀展覽,聆聽講座,度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。

      D.塑料購物袋國家強制性標準的實施,從源頭上限制了塑料袋的生產(chǎn),但要真正減少塑料袋污染,還需消費者從自身做起。

      3、(2008北京卷)下列句子中,沒有語病的一句是()

      6、(2008

      江西卷)下列各句中沒有

      語病的一句是()..A.我國水墨畫的主要成分是墨,加以清水,在宣紙上浸染,互滲,通過不同

      A.本報熱切期待您:(1)惠賜大作;(2)提供話題;(3)推薦作者;(4)提濃淡反映不同審美趣味,被國人稱為“墨寶”。

      出批評建議。

      B.一名韓國官員透露,有關成員國已達成一致意見,同意建立該項基金,以

      B.中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家防止1997年那樣的金融危機不要再次發(fā)生。

      和社會獲得物質(zhì)幫助的權利。

      C.由于環(huán)境污染,常繼發(fā)厭氧細菌的嚴重感染,極易發(fā)生破傷風,致使在當

      C.三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙,這可能是地方政府當?shù)鼗蜻\送外地途中救治不及而死亡。

      初始料未及的。

      D.世界衛(wèi)生組織這份一年一度的報告,提供了兒童與成人的死亡率、疾病譜

      D.他潛心研究,反復試驗,終于成功開發(fā)了具有預防及治療胃腸病的藥粥系以及吸煙飲酒等健康風險因素增加的最新資料。

      列產(chǎn)品。

      2008 病句

      7、(2008湖北卷)下列各句中,沒有語病的一句是()..A.第二航站樓交付使用后,設備可達到國際領先水平,旅客過安檢通道的時間,將從目前的10分鐘縮短至1分鐘,縮短了10倍。

      B.在那些艱難的日子里,不管他的身體有多差,生活條件再不好,精神壓力有多大,他都堅持創(chuàng)作。 C.艾滋病(AIDS)是一種傳染病,其病毒通過性接觸或血液、母嬰等途徑傳播,侵入人體后,使人體喪失對病原體的免疫能力。

      D.社區(qū)服務中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動,并將20萬元活動經(jīng)費發(fā)放到各社區(qū)。

      8、(2008湖南卷)下列各句中有語病的一句是()

      A.超越種族、信仰、社會制度的差異,增進各國人民之間的相互了解,促進和平、友誼與團結,在尊重世界多樣性的基礎上實現(xiàn)人類和諧發(fā)展,已成為奧林匹克精神的深刻內(nèi)涵。

      B.文藝復興揭開了歐洲騰飛的序幕,工業(yè)革命拉大了歐洲與中國的距離。當火車在歐洲大地高歌猛進的時候,中國的遼闊土地上,木制獨輪車還在吱吱呀呀地唱著千年的凄涼。

      C.風云變幻的20世紀已經(jīng)過去,那些為中國的命運吶喊的詩界前輩也已經(jīng)走遠,在新的世紀,面對商品經(jīng)濟大潮的沖擊,我們應該如何撥開喧囂的迷霧,高揚起前輩詩人使命意識的旗幟? D.我國的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明,是我們與祖先溝通的重要渠道,也是我們走向未來的堅實根基,我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩。

      9、(2008四川卷)下列各句中,沒有語病的一句是()A.從調(diào)查的結果來看,該校學生的課余活動主要有班級野炊、年級文體比賽、校際聯(lián)歡會等,內(nèi)容豐富,形式多樣。B.教育在綜合國力的形成中處于基礎地位,國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。

      C.市政府決定配合奧運項目的實施,重點抓好地鐵建設、危舊房改造、污水處理等工程工作,加快現(xiàn)代化大都市建設的進程。

      D.學習方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學習態(tài)度和合理的時間安2008 病句

      排卻是每個想取得成功的學生所必須具備的。

      10、(2008重慶卷)下列各選項中,沒有語病的一項是()..

      A.當冰雪皚皚之際,唯獨梅花昂然綻放于枝頭,對生命充滿希望和自信,教

      人精神為之一振。B.那跳躍著鳴禽的綠林,樹上纏繞著藤蔓的綠葉,以及時隱時現(xiàn)的山嵐霧靄,把我整個心靈都吸引了過去。

      C.坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風光,是威爾士最主要的一個景點。

      D.1984年12月26日,中國首次南極考察隊抵達南極洲。12月31日,南極洲上第一次飄起了五星紅旗。

      11、(2008浙江卷)下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.5月8日,俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數(shù)批準新任總統(tǒng)梅德韋杰夫?qū)Χ砬叭慰偨y(tǒng)普京的總理提名,梅德韋杰夫于當日簽署了任命書。

      B.這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后,具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢。

      C.在交融與沖突并存的文化環(huán)境中,能否用東方雕塑語言來表達這個精神,恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。

      D.奧運圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂?shù)挠率浚€是全世界觀看這一壯舉的人們,無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。

      12、(2008遼寧卷)下列各句中,沒有語病的一句是()A.中國皮影戲的藝術魅力曾經(jīng)傾倒和征服了無數(shù)熱愛它的人們,它的傳播對中國近代電影藝術也有著不可忽視的啟示作用。

      B.這篇文章集中分析了形勢,辯證地回答了在大開放、大交往、大融合的世界里,我們迫切需要用一種全新的觀念來協(xié)調(diào)各種關系。

      C.交通臺日前播報說,有的人在小轎車內(nèi)開著空調(diào)過夜,由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生,應該引起司機朋友們的高度重視。 D.大學畢業(yè)后去農(nóng)村應聘村官的人當中,多數(shù)人希望能在建設新農(nóng)村這一大環(huán)境中找到施展才華、創(chuàng)立事業(yè)、實現(xiàn)理想的有效途徑。

      13、(2008江蘇卷)下列各句中,沒有語病的一句是()....

      16、(2008全國新課標卷)下列各句中,沒有語病的一句是()A.任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進步,只會導致文明的衰落。 B.推行有償使用塑料袋,主要是通過經(jīng)濟手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋,這無疑會對減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。

      C.奧運火炬登頂珠峰,必須克服低溫、低壓、大風等不利的特殊氣候條件,充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。 D.將于2013年建成的京滬高速鐵路,不僅能使東部地區(qū)鐵路運輸結構得到優(yōu)化,而且有利于鐵路運輸與其他交通方式形成優(yōu)勢互補。

      14、(2008山東卷)下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡,汗水浸濕了她們的衣衫。B.根據(jù)意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔任俱樂部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。C.只有當勞動與興趣、愛好乃至理想有機地結合在一起的時候,潛藏在每個人身上的想像力和創(chuàng)造力,才能夠最大程度地發(fā)揮出來。D.我校這次為四川地震災區(qū)募捐的活動,得到了許多學校老師和同學的積極響應,在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。

      15、(2008廣東卷)下列句子中,沒有語病的一項是()

      A.對這部小說的人物塑造,作者沒有很好地深入生活、體驗生活,憑主觀想像加了一些不恰當?shù)那楣?jié),反而大大減弱了作品的感染力。

      B.煨桑是一種既古老又普遍的藏俗,有著固定的儀式:先把柏樹枝和香草堆在山頭或河岸的空地上,中間放上糌粑或五谷,然后灑上幾滴水,點燃以祭祀神靈。

      C.我們平時所用的調(diào)味品醋,含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營養(yǎng)缺乏。

      D.高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構,運行時與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅(qū)動、導向和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。

      2008 病句

      A.城關中學的學生在老師帶領下,為山區(qū)百姓義務投遞郵件,幾年來沒有丟失一封信,推動了村民之間的聯(lián)系,彌補了當?shù)亟煌òl(fā)展的局限。 B.馨園社區(qū)居委會在展示的普法板報中,用通俗易懂的語言剖析了生動典型的案例現(xiàn)實,讓讀者在輕松的閱讀中領略到法律精神的獨特魅力。 C.糧食不同于其他產(chǎn)品,其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性決定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣可以零庫存周轉(zhuǎn),因而儲備糧食以備不時之需十分重要。 D.為了露出琉璃瓦深藍色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。2008年答案

      1、(2008全國卷1)答案 A

      解析 B項搭配不當,把?增加?改為?增強?,把?中風發(fā)作?中的?發(fā)作?去掉;C項搭配不當,前后主語不一致,應把?承擔了?改為?擔任?,在?居然?前加?這些工作?;D項句式雜糅,應把?我們可以從?去掉。

      2、(2008全國卷Ⅱ)答案 C 解析 A項?具有高雅、時尚、個性的藝術享受?搭配不當,可將?具有?改為?給人?;B項?實施??八件實事之一?也屬搭配不當,可將?實施?改為?做好?;D項?村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課?句式雜糅(結構混亂),可刪去?來聽課?,另外?擠滿了很多村民?成分贅余,可刪去?很多?。

      3、(2008北京卷)答案 D 解析 A項句子開頭部分的主語是?我國水墨畫的主要成分?,而句子結尾部分?被國人稱為‘墨寶’?的主語應是?墨水畫?,前后主語不一致,屬結構混亂類錯誤;B項?防止?與?不要再次?搭配使用,不合邏輯;C項缺少主語。

      4、(2008天津卷)答案 A 解析 B項?不僅?位臵不當,應將?不僅?移到?我們的城市?之前;C項前后不照應,后兩句的內(nèi)容不是?擔心?的內(nèi)容;D項?每人拍攝一部3分鐘的紀念短片?有歧義,在?每人?前加?給?。

      5、(2008安徽卷)答案 D 解析 A項遞進關系的內(nèi)容顛倒,應把?不僅?放到第二個?誠信?后;B項搭配不當,把?吸引?改為?引起?;C項表意不明,不能確定?幾十個?修飾報社還是記者。

      6、(2008江西卷)答案 A 解析 B項?年老、疾病或者喪失勞動能力?并列不當;C項缺少中心詞,應是?旅游興市?帶來的結果成為障礙;?當初?與?始料未及?重復,?始料未及?中的?始?就有?最初?的意思;D項?具有?一詞缺少賓語,應在?胃腸病?后加?功能?一詞。

      7、(2008湖北卷)答案 C 解析 A項中?縮短了10倍?錯誤;B項?生活條件再不好?應改為?生活條件多不好?;D項?卡拉OK?不屬于體育活動。

      8、(2008湖南卷)答案 D 解析 D項?以及祖先的緬懷和感恩?因缺少介詞?對?,而造成表意不明,應在?祖先?前加?對?。

      9、(2008四川卷)答案 A

      2008 病句

      解析 B項兩面對一面,應把?勞動者素質(zhì)的提高?改為?勞動者素質(zhì)的高

      低?;C項語序不當,應把?加快現(xiàn)代化大都市建設的進程?提到?重點抓好地鐵建設?之前;D項搭配不當,應把?合理的時間安排?改為?合理安排時間的能力?。

      10、(2008重慶卷)答案 A 解析 B項中?整個心靈都吸引了過去?搭配不當,可將?心靈?改為?心?,? 山嵐?與? 霧靄”重復;C項中第二句缺主語;D項語序不當,把?首次?調(diào)至?抵達?前。

      11、(2008浙江卷)答案 A  解析 B項不合邏輯,?滿足消費者對環(huán)保袋的客觀需求與?防水、易清

      洗、容量大?之間有包含與被包含的關系,不能并列;C項兩面對一面,去掉?否?;D項用詞重復,去掉?無不?。

      12、(2008遼寧卷)答案 D

      解析 A項指代不明,將第二個?它?改為?中國皮影戲?;B項成分殘缺,?回答?缺賓語,應在句末加?的問題?;C項結構混亂,?由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生?,改為?每年都由此發(fā)生過窒息死亡事件?。

      13、(2008江蘇卷)答案 D 解析 A項?碰撞、融合、交流?語序不當,應是?碰撞、交流、融合?;B項?培養(yǎng)?缺賓語,應在?盡量減少使用塑料袋?后加?的習慣?;C項搭配不當,把?克服?和?充分考慮?二者位臵對調(diào)。

      14、(2008山東卷)答案 C

      解析 A項中?再現(xiàn)?缺少賓語,應在?衣衫?后加?的情景?;B項中?做?和?行為?不搭配,應將?行為?改為?事情?;D項中?許多學校老師和同學?有歧義。

      15、(2008廣東卷)答案 B

      解析 A項?反而?表示跟上文意思相反或超出預料,在文中起轉(zhuǎn)折作用,不合語境,應改為表因果關系的?因而?,該句屬關鍵詞誤用;C項?改善?缺賓語,?面部皮膚營養(yǎng)缺乏?,可在其后加?的狀況?,該句屬動賓搭配不當;D項?都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的?,包含兩種結構,一是?都是靠電磁力來實現(xiàn)的?,一是?都是利用電磁力來實現(xiàn)的?,取其一即可,該句屬句式雜糅。

      16、(2008全國新課標卷)答案 C 解析 A項?推動……聯(lián)系,彌補……局限?,搭配不當;B項應刪掉?在……中?中的?在??中?;D項句式雜糅。應是?這是造成……原因之一?或?這成為……原因之一?。

      下載2012年全國高考各地試卷語文字音試題2(共5篇)word格式文檔
      下載2012年全國高考各地試卷語文字音試題2(共5篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內(nèi)容。

      相關范文推薦

        2012年全國高考各地試題文言文閱讀試題詳解

        2012年全國高考文言文閱讀試題詳解 2012年高考語文題(大綱版) 三、(9分,每小題3分) 閱讀下面的文言文,完成8~10題 郭浩字充道,德順軍隴干人?;兆跁r,嘗率百騎抵靈州城下,夏人以千騎追......

        2012年全國高考各地試題文學作品閱讀試題詳解

        2012年全國高考各地試題文學作品閱讀試題詳解 一、聽朗誦孫犁 一九八五年,九月十五日晚間,收音機里,一位教師正在朗誦《為了忘卻的記念》。 這篇散文,是我青年時最喜愛的。每次......

        2014年全國作文題目各地高考(共5篇)

        2014年全國各地高考作文題目 新課標全國一卷 閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 “山羊過獨木橋”是為民學校傳統(tǒng)的團體比賽項目。規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時......

        2013年全國高考各地作文題匯總(共五則范文)

        文章由禮品冊004km.cn滿橙提供,切勿轉(zhuǎn)載。 江蘇卷 探險者與蝴蝶 一群探險者去山洞探險,進入后點燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過了一段時間,探險者們再次進入,......

        2010年全國高考各地作文題

        全國I卷作文題:漫畫作文 漫畫作文 餐桌,許多貓吃魚,就一只貓捉老鼠,別的貓說:“有魚吃還捉老鼠?” 全國Ⅱ卷作文題:路徑 請以“路徑”為題目,寫一篇文章。 要求:1、自選角度,自行立意......

        全國2013年高考各地實用文本閱讀匯總

        全國2013年高考各地實用文本閱讀匯總 2013年高考實用文本閱讀題分類匯編 新課標卷1 四、實用類文本閱讀(25分) 12.閱讀下面的文字,完成⑴~⑷題。(25分) “飛虎將軍”陳納德 20世紀......

        2013年全國高考各地作文題

        Vps.youdianhao.com mm.youdianhao.com blog.youdianhao.com 年全國高考各地作文題 2013年全國高考昨日上午拉開帷幕,全國共有912萬名考生走進考場。隨著首門語文科目考試的......

        2013年全國高考各地作文題匯總(最新)

        2013年全國高考各地作文題匯總(最新) 2013年全國高考拉開帷幕,全國共有912萬名考生走進考場。隨著首門語文科目考試的結束,各省市高考作文題目陸續(xù)公布,簡要梳理如下(將持續(xù)更......