第一篇：初三記事作文大全600字難忘的童年趣事

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三記事作文大全600字：難忘的童年趣事

童年就像一個(gè)百寶盒，里面裝滿了玩具;裝滿了零食;還裝滿了無(wú)盡的歡樂(lè)。童年的趣事更是數(shù)也數(shù)不盡。我的童年是一個(gè)豐富多彩的世界。

童年的我是個(gè)邋遢又調(diào)皮的小男孩。愛(ài)冒險(xiǎn)的我經(jīng)常到玉米地里捉蛐蛐兒，下河摸小蝦，還有掏鳥(niǎo)蛋.....，最難忘的事應(yīng)該是掏鳥(niǎo)蛋了。

記得那天，我和三個(gè)小伙伴一起到林子里玩，偶爾一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)足球樣大小的鳥(niǎo)窩，掛在不高的樹(shù)插上。我立刻大喊起來(lái)，“鳥(niǎo)窩，大的鳥(niǎo)窩?！薄鞍阉聛?lái)!快!快!”伙伴們立刻響應(yīng)起來(lái)?？墒俏覀冋l(shuí)也爬不上樹(shù)去。費(fèi)了一頓力氣，都大眼瞪小眼的沒(méi)法了。忽然譚明提議：我們搬梯子去。于是我們也顧不上玩了，就立刻到我家搬了個(gè)梯子，不一會(huì)，我們氣喘吁吁地把梯子抬到這里，把梯子靠在樹(shù)上。我竟搶先順著梯子爬了上去，我往鳥(niǎo)窩里一看，竟然有三個(gè)鳥(niǎo)蛋!我高興得心都快要跳出來(lái)了，畢竟是第一次看到真的鳥(niǎo)蛋，我急速的掏出一只鳥(niǎo)蛋炫耀起來(lái)： “快看，這里有鳥(niǎo)蛋!”伙伴們也都?xì)g呼起來(lái)。可我腳底一滑，一下子從梯子上掉了下來(lái)。鳥(niǎo)蛋破了，屁股也摔得好痛，我疼的在地上哇哇大哭起來(lái)。從那以后，我就不再去掏鳥(niǎo)蛋了。

還有一件事，就是真捅了馬蜂窩了。

那天，我和幾個(gè)伙伴坐在村口的大石頭上閑聊，不由得談起冒險(xiǎn)的事。小輝說(shuō)：“我家門前房檐下有個(gè)蜂窩，誰(shuí)敢把它捅下來(lái)。”伙伴們都紛紛搖頭?！拔腋?帶我去吧!”我說(shuō)?；锇閭兌伎湮矣赂遥业靡獾男α?。

于是，小輝帶我去了他家。到了那兒，我向房檐上一瞅，還挺大。以前都是小蜂窩，這回遇到個(gè)大的，有些緊張?！斑€愣著干什么，上啊!”小輝一把把竹竿扔給我。伙伴們都躲到遠(yuǎn)處。我心里緊張得很。算了，還是拼一把吧!我拿著竹竿，使勁向蜂窩捅去，只見(jiàn)成群的蜂向我這邊沖過(guò)來(lái)!我不管三七二十一，扔下竹竿就好，可是我們哪有蜂快啊!只聽(tīng)?zhēng)茁晳K叫，我的頭蟄著了幾個(gè)大包，還讓伙伴們也被蟄了。

一眨眼，幾個(gè)春秋已過(guò)，我現(xiàn)在也上了中學(xué)，童年時(shí)做的傻事，我也不會(huì)再做了，現(xiàn)在想想，還好像昨天剛發(fā)生一樣。

童年留給了我太多的精彩，太多的回憶，有歡樂(lè)，也有教訓(xùn)，更是人生的啟迪，是我人生中歡樂(lè)多彩的一頁(yè)。

第二篇：難忘的童年趣事

最難忘的童年趣事

那是幾年前的一個(gè)暑假，我去老家鄉(xiāng)下看望爺爺。中午，我閑著沒(méi)事干，就去找隨我們一起來(lái)的表哥玩，只見(jiàn)他拿著“兇器”——竹竿，一臉神秘的對(duì)我說(shuō)：“你看那棵樹(shù)上有什么？”“鳥(niǎo)！”“不是，你到樹(shù)底下看看！”我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)超大的馬蜂窩！“喂，你瘋了嗎？不怕被咬？ 那可是很痛的！”“嘿嘿，我捅，你在后面看著！”我還是半信半疑，他看出了我的心思：“沒(méi)關(guān)系啦！一捅我們就跑，馬蜂出來(lái)還要幾秒鐘呢，我在后面‘掩護(hù)你’?！蔽疫€真信了他的鬼話，因?yàn)樗麜?huì)在后面掩護(hù)我，我禁不住好奇，同意了。

我們拿著竹竿跑到樹(shù)下，表哥轉(zhuǎn)身問(wèn)我準(zhǔn)備好了沒(méi)有，我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。見(jiàn)我準(zhǔn)備好了，表哥拿著竹竿捅向了馬蜂窩，只聽(tīng)“啪”的一聲，那個(gè)球一樣的馬蜂窩掉到了地上，隨后無(wú)數(shù)馬蜂“翁”的一聲飛了出來(lái)。表哥大叫一聲：“跑?。　比缓笞约恨D(zhuǎn)身就跑。我愣了一下，也跟在他后面狂奔。身后的馬蜂“嗡嗡”叫著朝我們追來(lái)，看來(lái)它們不追到我們是誓不罷休了。我一邊跑一邊回頭張望，眼看馬蜂離我們?cè)絹?lái)越近，我心一慌，腳下一滑，摔倒在地上?？粗阱氤叩鸟R蜂，我心里只有兩個(gè)字“完了。”就在這危急關(guān)頭，跑在前面的表哥拉起我就跑，就在馬蜂快追上我們時(shí)，一條小河出現(xiàn)在我們面前，我和表哥不假思索就跳進(jìn)河里，平安脫險(xiǎn)，但我們也成了“落湯雞”。馬蜂沒(méi)了目標(biāo)在空中亂飛。直到它們掃興地飛走了，我和表哥才游上岸，狼狽地溜走了。

直到現(xiàn)在，每次想到這件事我就會(huì)啞然失笑，童年的時(shí)光真美好！

第三篇：難忘的童年趣事

一、漢字識(shí)辨寫。（共16分）

1、書(shū)法小擂臺(tái)（讀拼音，寫詞語(yǔ)）。

línɡ xiù

zhān yánɡ

cāo láo

chuī yān

dì

yù

（）（）

（）（）（）

Bào

fā

qí zhì

jiǎn

yua

liànɡ

shài

xùn zhí

（2、一錘定音（用“√”選擇正確的讀音）。（4分）

擬定（nǐ

nì）碾米（niǎn niàn）直奔（bēn ban）在行（xínɡ hánɡ）

嗓子（sǎnɡ shǎnɡ）功勛（yǔn

xūn）拎著（līn līnɡ）負(fù)責(zé)（z?

zh?）

3、火眼金睛（辨字組詞）。（4分）

協(xié)（）

沸（）墾（）紐（）

脅（）

拂（）懇（）鈕（）

4、按照查字典的要求填空。（3分）

帶點(diǎn)的字 音序 部首 字典里的解釋 應(yīng)選義項(xiàng)（填序號(hào)）挺著胸膛（）1.直，伸直 2.很3.支撐4量詞 擎著紅旗（）1.支撐 2.舉 3.向上托4.拱手

二、詞語(yǔ)積學(xué)用。（共16分）

1、在句中用上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。（2分）

（1）老師們?yōu)榱藢懡贪?、改作業(yè)，常常_________________地工作，真是太辛苦了。

（2）你沒(méi)把地址給寫清楚，結(jié)果信件被_________________地退了回來(lái)。

（3）在戰(zhàn)士們_______________的喊殺聲中，敵人丟掉陣地狼狽逃竄了。

（4）到了嵖岈山，他________________________地說(shuō)：“這地方的山好奇?。　?。

2、按要求填詞語(yǔ)。（4分）

（1）填寫動(dòng)詞。

（）著眉頭

（）著危險(xiǎn)

（）著悲痛

（）著國(guó)歌

（2）填寫量詞。

一（）電報(bào)

一（）燈籠

一（）隊(duì)伍

一（）茶葉

3、將能夠替換加點(diǎn)詞的詞語(yǔ)寫在后面括號(hào)里。（3分）

（1）茶水對(duì)這山旮旯的群眾來(lái)說(shuō)，確實(shí)新鮮。

（）．．

（2）喝了它你會(huì)覺(jué)得渾身有精神。

（）．．

（3）你出去看看外面有什么動(dòng)靜沒(méi)有。

（）．．

（4）一位老人細(xì)細(xì)端詳著毛主席。

（）．．

（5）

著碾子一轉(zhuǎn)，對(duì)你的工作干擾太大了。

（）．．

4、選詞填空。（3分）

漂浮

飄浮

飄拂

（1）河岸上，柳枝在輕輕地（）。

（2）大大小小的灰塵在天空中（）著。

（3）塊看，那水面上（）著一個(gè)大西瓜！

肅穆

肅靜

肅立

（1）馬上就揚(yáng)升國(guó)旗了，操場(chǎng)上一片（）。

（2）同學(xué)們莊嚴(yán)地（），向迎著朝陽(yáng)冉冉升起的國(guó)旗行注目禮。

（3）祭拜儀式馬上就要開(kāi)始了，廣場(chǎng)上空籠罩著一種莊嚴(yán)（）的氣氛。

三、句子萬(wàn)花筒。（13分）

1、完成下面的默寫填空。（4分）

（1）_________________，_________________，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到了________________，傳到了______________，使全中國(guó)人民的心________________。

（2）___________________，猶有花枝俏。

（3）青山處處埋忠骨，__________________________。

2、句子加工廠。（5分）

（1）在臨時(shí)借用的農(nóng)家房屋里，毛主席夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。（縮寫句子）

______________________________________________________________

（2）這戰(zhàn)斗的聲音曾鼓舞著中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。（改成“被”字句）

______________________________________________________________

（3）紅旗升起來(lái)了。（擴(kuò)寫句子）

______________________________________________________________

（4）不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@兒工作，就影響群眾的生活。（改成反問(wèn)句）

______________________________________________________________

（5）天安門廣場(chǎng)上紅旗翻動(dòng)。（改成比喻句）

______________________________________________________________

3、病句手術(shù)臺(tái)。（4分）

（1）毛主席自己親自按動(dòng)了連同電動(dòng)旗桿的按鈕。

_________________________________________________________

（2）戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐和挺直的胸膛走來(lái)。

_________________________________________________________

（3）一會(huì)兒，繼續(xù)又來(lái)了幾個(gè)碾米的群眾。

_________________________________________________________

（4）就在簽字的一瞬間，主席又下意識(shí)地躊躇猶豫了一會(huì)兒。

_________________________________________________________

四、課文梳理間。（9分）

1、《開(kāi)國(guó)大典》是______年______月______日慶祝_________成立的盛大典禮，毛澤東主席向全世界莊嚴(yán)宣布：“_________________________________________________！”。

2、《長(zhǎng)征》是毛澤東在_________年________月寫的一首_____________。全詩(shī)生動(dòng)地概述了

___________的艱難歷程，贊頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍的___________和____________精神。

3、《青山處處埋忠骨》題目引用了清代著名詩(shī)人___________的《___________》中的詩(shī)句，這里的忠骨指的是________________，他是在________________的戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲的。

4、《毛主席在花山》主要記敘了毛主席住在花山村時(shí)三件事：____________、_______________、__________，表現(xiàn)了他______________________的革命情懷。

5、《大公無(wú)私》這則成語(yǔ)故事講的是______________時(shí)期晉國(guó)的________________推薦人才“內(nèi)不避親，外不避仇”的故事。

五、理解與感悟。（26分）

（一）默寫《長(zhǎng)征》，按要求回答問(wèn)題。（9分）

長(zhǎng)

征

_____________________，__________________。

_____________________，__________________。

_____________________，__________________。

_____________________，__________________。

1、詩(shī)中高度概括紅軍長(zhǎng)征途中所遇到的艱難險(xiǎn)阻的詞語(yǔ)是“____________”，直接表明紅軍對(duì)這一切艱難險(xiǎn)阻所持的態(tài)度的詞語(yǔ)是“_____________”。

2、詩(shī)中“_____________”和“____________”兩個(gè)形象的夸張和比喻，讓我們真切地感受到了紅軍戰(zhàn)士的那種蔑視一切艱難險(xiǎn)阻的革命的樂(lè)觀主義的豪情。

3、從詩(shī)的最后兩句中的“_________”和“____________”我們可以感受到紅軍翻越雪山之后的喜悅之情。

4、除了詩(shī)中描寫的紅軍所經(jīng)歷的艱難困苦之外，你還想到了哪些？請(qǐng)寫出來(lái)一兩個(gè)。（1分）

__________________________________________________________________________

（二）閱讀語(yǔ)段，按要求做題。（8分）

《開(kāi)國(guó)大典》（節(jié)選）

閱兵式完畢，已經(jīng)是傍晚的時(shí)候。天安門廣場(chǎng)上的燈籠火把全都點(diǎn)起來(lái)，一萬(wàn)支禮花陸續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅。群眾游行一在這時(shí)候開(kāi)始。游行隊(duì)伍分東西兩個(gè)方向出發(fā)，他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”“中央人民政府萬(wàn)歲！”他們一隊(duì)一隊(duì)按照次序走，走過(guò)正對(duì)天安門的白石橋前，一舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬(wàn)歲！”“毛主席萬(wàn)歲！”毛主席在城樓上主席臺(tái)前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬(wàn)歲！”“同志們?nèi)f歲！”

晚上九點(diǎn)半，游行隊(duì)伍才完全走出會(huì)場(chǎng)。兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個(gè)北京城。

1、這兩段文字描寫的是___________________的場(chǎng)面。（1分）

2、“天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅?！边@是一個(gè)___________句，寫出了天安門廣場(chǎng)上_________________的景象。（1分）

3、除了課文中用到的“五顏六色”這個(gè)詞之外，由課文對(duì)當(dāng)時(shí)情景的描寫，我還想到了其它更多的可以用來(lái)描繪當(dāng)時(shí)壯觀景象的詞語(yǔ)。（2分）

___________________________________________________________________

4、“兩股洪流”指的是_________________，“光明充滿了整個(gè)北京城”的意思是_________________。（2分）

5、從這兩段文字中，你能夠感受到什么？請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)感受。（2分）

（1）___________________________________________________________________

（2）___________________________________________________________________

第四篇：難忘童年的趣事

難忘童年的趣事

今天是陰天，該干什么呢？我思考著。不知不覺(jué)，我的目光落到我們家的大鏡子上，“哈哈哈”我笑了起來(lái)，想起了我6年前所發(fā)生的一件事。

那是一個(gè)星期四的下午，姥姥出去買菜了，媽媽去上班了，我們幼兒園放假，所以我獨(dú)自待在家中。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了鏡子前。“哎呀”怎么前面有一個(gè)和我長(zhǎng)相一樣的“人”，這太奇怪了！我上前用手摸了摸，我不摸還好，但摸了就嚇一跳，那人竟然平平的，好像也要來(lái)摸我。我趕緊后退幾步，遠(yuǎn)離這個(gè)“怪物”。“好你個(gè)大怪物，竟敢學(xué)我，看我怎么收拾你！”我氣憤地說(shuō)道。我掄起手，那“怪物”也掄起手，我狠狠地“怪物”打了一下，那“怪物”也狠狠地打了我一下。呀，真疼啊！真把我給嚇著了，剛剛那股囂張的勁兒一下子全沒(méi)了。壞了壞了，那肯定是怪物王國(guó)里的國(guó)王，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人。我急忙遠(yuǎn)離這個(gè)“怪物”，躲到我房間里去。

不一會(huì)兒，姥姥回來(lái)了，我急忙緊張地跟姥姥說(shuō)：“姥姥，不好了，有一個(gè)怪物國(guó)王來(lái)我們家了，怎么辦呀？”“啊，怪物國(guó)王？”姥姥被我弄得一臉霧水?！笆裁垂治镅?，別騙姥姥啦！”“姥姥，我說(shuō)的是真的，不相信我領(lǐng)你去看呀！”我急忙狡辯道。姥姥好奇地跟著我走到鏡子前?！把?，怎么又多了一個(gè)怪物呀，是不是又來(lái)攻擊我的？”我害怕地說(shuō)。然后，以最快的速度躲到姥姥身后，不由得發(fā)抖起來(lái)。

姥姥一看，哈哈大笑，我問(wèn)：“姥姥，你笑什么？你不怕它嗎？”姥姥轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看?！敝灰?jiàn)姥姥左搖右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)姥姥的一番講說(shuō)，我才明白，原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了6年，但每當(dāng)想起來(lái)，我就依舊會(huì)“哈哈大笑”。

南苑小學(xué)五年級(jí):拋磚引玉

第五篇：難忘的童年趣事

隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

那是我5歲的時(shí)候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問(wèn)媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來(lái)的?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“瓜子是由向日葵得來(lái)的，把一粒葵花籽種下去，就可以結(jié)出許多瓜子?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。

第二天，爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長(zhǎng)大成樹(shù)，讓大家大吃一驚。

于是我盼呀盼呀，一個(gè)星期過(guò)去了，地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵，連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全家人，誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問(wèn)媽媽：“怎么了?”媽媽笑著說(shuō)：“你種的種子是熟的，不能長(zhǎng)出向日葵，只有種生的瓜子才能長(zhǎng)出向日葵，不信你試一試?！痹趮寢尩膸椭?，我種的向日葵終于長(zhǎng)出了小苗。

這件事，早已成為陳年舊事，這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

【難忘的童年趣事二】

暑假里的一天，我和媽媽到海邊玩。天藍(lán)藍(lán)的，沒(méi)有一絲風(fēng)。湛藍(lán)的海水懶洋洋的輕輕地拍打著我的腳丫，十分舒服。

突然，我看見(jiàn)幾條細(xì)細(xì)的、彩色的小魚(yú)在水里悠閑地游著。我輕手輕腳的慢慢向它們靠近，想抓住它們，可是這些小魚(yú)太狡猾了，每當(dāng)我靠近，它們就迅速地游走了。較量了半天，最終以我跌進(jìn)水里，失敗而告終。

我想，沒(méi)有工具，捉不到小魚(yú)也就算了，但無(wú)論如何也要捉到幾只寄居蟹吧!于是，我拎著小塑料桶，彎著腰，開(kāi)始在沙灘上搜尋起來(lái)。沙灘是金黃色的，細(xì)細(xì)的、厚厚的沙粒，踩上去軟軟的、暖暖的。我在沙灘上繞了半天，也沒(méi)有任何收獲。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然，我覺(jué)得腳癢癢的，我低頭一看，哦!原來(lái)是一只小小的寄居蟹認(rèn)為我的腳擋住了它的去路，正在用小鉗子刮我的腳呢!我眼珠一轉(zhuǎn)，心想，嘿嘿，寄居蟹的智商可真低，這不分明是自投羅網(wǎng)嗎!我把手悄悄地伸了過(guò)去，它竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還在鍥而不舍地刮我的腳呢。我輕輕一捏，就把它抓住了，我高興地把它放進(jìn)了桶里。原來(lái)寄居蟹都藏在沙子里呢。我開(kāi)始用腳趾探進(jìn)沙里去捉它們，不一會(huì)就捉了好多，真有趣!

太陽(yáng)慢慢偏西了，人們?nèi)齼蓛傻仉x去。喧鬧的海灘恢復(fù)了寧?kù)o，只有海鷗還沐浴著落日的余暉，在水天之間自由自在地飛翔。

我走在回家的路上，看著桶里的小寄居蟹，心里不由升起了一種勝利的喜悅。

【難忘的童年趣事三】

每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

記得那一次,媽媽買回了一些橘子,放在桌子上就去做飯了.嘴攙的我禁不住誘惑,偷偷吃了一個(gè)。不料把核也咽了進(jìn)去.這下我可著了慌—生怕果核在肚里發(fā)了芽。于是,我絕食了。(當(dāng)時(shí)認(rèn)為吃飯是給果核施肥,喝水是給果核澆水。)媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁,就問(wèn)我:“怎麼了?”待我把事情經(jīng)過(guò)講了一遍之后,爸爸媽媽立刻捧腹大笑,大約笑了10分鐘,媽媽才告訴我:“人體和土地不一樣,植物到了肚里不會(huì)發(fā)芽。”我聽(tīng)了之后也傻傻的笑了起來(lái)

哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛??也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

【難忘的童年趣事四】

童年什么?是一塊樂(lè)土，讓我沒(méi)有煩惱;是一片藍(lán)天，任我自由飛翔;童年是一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)之后，就來(lái)了金秋;童年是一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)出小時(shí)侯的喜怒哀樂(lè)。童年的生活像五彩的貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍(lán)的大海一樣。我的童年是金色的童年，在我的童年里有講不完的故事，說(shuō)不完的夢(mèng)!每個(gè)人都有美好的童年，童年里發(fā)生的事情是非常難忘的，我的童年里就發(fā)生了一件趣事。

大約是在五歲的時(shí)侯，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)高好嗎?”媽媽回答：“好?！甭?tīng)了媽媽這么一說(shuō)后我想要長(zhǎng)高的信念更強(qiáng)了，我要長(zhǎng)高??媽媽每天都給我講故事，我都會(huì)走上前聽(tīng)媽媽講，我還是媽媽忠實(shí)的故事迷。但是現(xiàn)在我一心想長(zhǎng)高，哪有“閑工夫”聽(tīng)故事。媽媽突然說(shuō)：“兒子，等我一會(huì)兒，我去給花苗澆澆水，讓它們快快長(zhǎng)大，你自己先呆在家里?！边@時(shí)，我心想：澆水?快快長(zhǎng)大?對(duì)了我給我自己澆水，我就很快長(zhǎng)高了呀。此時(shí)的我簡(jiǎn)直就是猴子照鏡子——得意忘形。

我趁媽媽到花壇給花苗澆水時(shí)，偷偷走進(jìn)了房間，拿出一個(gè)水壺去水池裝滿水后，就從身上澆，雖然從頭頭到腳都很冷，但是為了長(zhǎng)高我豁出去了，結(jié)果澆了個(gè)透心涼，但是我覺(jué)得我真的長(zhǎng)高了不少。

但是當(dāng)我跑到鏡子前時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的身高，便邊打噴嚏邊哭：“嗚嗚??”。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)模樣居然還在哈哈大笑，我去莫名其妙不知干什么。

事情過(guò)去了很久，可現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)很幼稚、天真。

【難忘的童年趣事五】

在童年的生活里，發(fā)生過(guò)許多事。有的已經(jīng)忘到九霄云外，有的卻像樹(shù)根一樣，扎在我的腦海里。有一件事卻令我想起來(lái)，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，班主任陳老師在班里舉行了一次課外活動(dòng)。只見(jiàn)她在黑板上寫：請(qǐng)各位同學(xué)拿出三張紙。第一張寫你的名字，第二張寫在什么地方，第三張寫做什么。“同學(xué)們很快就寫好了。

陳老師請(qǐng)來(lái)一位同學(xué)把字條收起來(lái)。收好后，老師把字條打亂。同學(xué)們都不知道老師葫蘆里裝的是什么。

老師說(shuō)：”同學(xué)們，下面請(qǐng)三位同學(xué)把每張字條按‘誰(shuí)在什么地方做什么’的順序讀出來(lái)，哪三張符合實(shí)際，哪位同學(xué)上來(lái)跳舞?！?/p>

游戲開(kāi)始了，我怕別人念到我的壞話，心里緊張得不得了。

只聽(tīng)見(jiàn)：”文藝在地上游泳。“”哈哈哈??“班里一陣爆笑，徐海林說(shuō)：”文藝，在地上游泳舒服嗎?“”姚其誠(chéng)在廁所里睡覺(jué)?！鞍嗬镉质且魂嚬笮?。”余鉅聰在天空中捉魚(yú)。“”哈哈哈??“吳焯棠說(shuō)：”余鉅聰，你會(huì)飛嗎?“又有人說(shuō)：”就算你能飛，可是天空有魚(yú)嗎?“”謝廣銘在家里煮飯?！瓣惱蠋熣f(shuō)：”謝廣銘跳舞!“謝廣銘忙解釋道：”不，不，我在家沒(méi)煮飯?！袄羁〗苷f(shuō)：”騙人，我親眼看見(jiàn)你在家煮過(guò)飯?！啊笔??！啊币?jiàn)過(guò)。“”我還嘗過(guò)哩!“”所以你來(lái)跳舞!“謝廣銘沒(méi)辦法，只好跳舞。你猜他在跳什么，他呀!扭著屁股，一邊唱歌，一邊跳舞，還扮著鬼臉，逗得我們快笑破肚皮了!笑聲在教室里回蕩著，慢慢的，傳遍了整個(gè)校園!

【難忘的童年趣事六】

童年趣事，就像天的星星，數(shù)也數(shù)不清，童年趣事，就像海邊的貝殼，拾也拾不完，童年趣事，就像廣闊的天空，看也看不完。每當(dāng)我一想起童年發(fā)生的事兒，我就覺(jué)得十分懷念。

那一天，李叔叔邀請(qǐng)幾個(gè)朋友去樟村坪玩。我們?nèi)r(shí)走的路可以說(shuō)是“蛇”道，為什么這樣說(shuō)呢?這是因?yàn)檫@條路一會(huì)兒向左邊彎，一會(huì)兒向右拐，把我的頭都給轉(zhuǎn)暈了。經(jīng)過(guò)“山路十八彎”，我們終于來(lái)到了樟村坪，這里山清水秀，樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)，空氣清新，可真是人間仙境啊!

晚上，我們住在一家賓館里。也許是坐車太累，躺在床上，我眼睛一閉就睡著了。半夜，我向床外一翻，只聽(tīng)“砰”的一聲，我掉在了地下，我迷迷糊糊的睜眼看了一眼，被子還在身上，就又安心地睡著了。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，打開(kāi)燈一看，我居然躺在地上，都哭笑不得。他們把我叫了起來(lái)，我向四周看了看，我咋睡在地上?他們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我，我也隨著哈哈大笑起來(lái)。上床不一會(huì)兒，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

童年的事，是那么多姿多彩，令我回味無(wú)窮。如果有一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，我一定要回到那時(shí)候。

【難忘的童年趣事七】

我現(xiàn)在很調(diào)皮，正和我小時(shí)候一樣。但現(xiàn)在被媽媽”訓(xùn)“得變乖了。小時(shí)候的趣事可有很多呢!

小時(shí)候我經(jīng)常光著腳和哥哥在家里跑東屋竄西屋的，總是搞得家里一片狼籍。把姥姥、姥爺鬧得也無(wú)法睡覺(jué)。

一天中午，姥爺再也受不了了，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：”你們玩得不能出聲，我要睡覺(jué)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!“說(shuō)完但進(jìn)了屋。

調(diào)皮的我們哪管姥爺說(shuō)的話，越是不讓我們玩，我們?cè)揭[他個(gè)雞犬不寧。

我們找來(lái)了一根粗繩，綁在爸媽門前，又在轉(zhuǎn)角處做好了”伏擊“準(zhǔn)備。然后大喊：”爸媽快來(lái)啊!出事了!“媽媽果然上當(dāng)，拉開(kāi)門剛一抬腳，”砰“摔倒了。媽媽生氣地追過(guò)來(lái)，我們趕緊開(kāi)槍，媽媽嚇了一大跳，等回過(guò)神來(lái)我們已經(jīng)逃之夭夭。媽媽也只能無(wú)可奈何地回到屋里。

我們也玩累了，你躺這頭，我躺那頭地在沙發(fā)上睡了起來(lái)。

哥哥睡相真差，我剛睡著一會(huì)他就用腳幾下把我喘到沙發(fā)上。我迷迷糊糊地站起來(lái)指著他的腳咒罵一頓又躺下睡了。

他那腳好像要和我作對(duì)似的，又把我喘了下來(lái)，我受不了了，氣急敗壞地沖進(jìn)房間，找了一根粗繩綁住了他的腳。我才安心地睡下了。

不一會(huì)哥哥醒了，咕碌就滾了下去，想站站不起來(lái)，想爬不動(dòng)，只得大哭。姥爺姥姥、爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，一看以為進(jìn)了小偷。這時(shí)我才撓著頭，不好意思地說(shuō)：”他一直用腳蹬我，我就??“他們聽(tīng)后，咯咯地都笑了。我看他們笑，我也跟著笑了。

我的童年就是那么有趣，我真想再回到那時(shí)候啊!

難忘的童年趣事

每個(gè)人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時(shí)侯，我的爸爸教過(guò)我很多事情，其中有一件事情最讓我記憶深刻。

那是在我上幼兒園大班時(shí)，幼兒園老師讓我們學(xué)習(xí)除法。起初，我對(duì)除法一無(wú)所知，不知道除法是什么，連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我只能求助我的萬(wàn)事通爸爸?！鞍职?，你知道除法嗎?”“我當(dāng)然知道了，怎么了?”爸爸問(wèn)道?！鞍职郑也幻靼桌蠋熤v的。你能教我算除法嗎?”“當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題?！崩习执鸬馈ｋS即，爸爸拿了一張紙，在紙上畫了一個(gè)人和一個(gè)蘋果。然后問(wèn)我：“如果有一個(gè)人和一個(gè)蘋果，你想想一個(gè)人能得到幾個(gè)蘋果?”“一個(gè)呀?！卑职钟痔砹艘粋€(gè)人和一個(gè)蘋果問(wèn)道：“現(xiàn)在有兩個(gè)人和兩個(gè)蘋果，想一想怎么分才能讓每個(gè)人得到一樣多的蘋果呢?”“兩個(gè)人，兩個(gè)蘋果?！蔽亦哉Z(yǔ)道，“也一個(gè)呀!”“對(duì)，如果把一樣多的蘋果分給一樣多的人，那每個(gè)人就可以得到一個(gè)蘋果了?！?/p>

爸爸剛說(shuō)完，隨手在紙上又添了兩個(gè)蘋果，問(wèn)道：“那現(xiàn)在呢?每個(gè)人可以分到幾個(gè)蘋果呢?”“恩??”我努力地思考著。爸爸啟發(fā)我說(shuō)：“你想想如果有兩個(gè)蘋果和兩個(gè)人，是不是每人就有一個(gè)蘋果?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！叭绻謥?lái)了兩個(gè)蘋果，那每個(gè)人就又有了一個(gè)蘋果，現(xiàn)在有幾個(gè)了?”“兩個(gè)。”我回答。接下來(lái)，老爸又在此基礎(chǔ)上提了很多問(wèn)題，我全答對(duì)了。最后，老爸給我列了一個(gè)除法算式，說(shuō)：“中間的這個(gè)符號(hào)(÷)就是除號(hào)，除號(hào)前面的數(shù)你可以把它想成是蘋果的數(shù)量，除號(hào)后面的數(shù)可以當(dāng)成是人的個(gè)數(shù)，等號(hào)后面就是每個(gè)人分得的一樣多的蘋果數(shù)。明白了嗎?”“噢，明白啦!”我高興地點(diǎn)頭應(yīng)道?！霸瓉?lái)除法就是人分蘋果。

現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)，真是有趣。因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)連除法都不懂的小孩長(zhǎng)成了精通奧數(shù)的少年。我在改變，但我的童年永遠(yuǎn)在我心里和記憶里，不會(huì)變。