第一篇:七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
2013-4-11 七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
一、文學(xué)常識(shí)。
1、《繁星》作者是現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家巴金,他原名李堯棠,字芾甘,主要作品有:長(zhǎng)篇小說(shuō)《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)《激流三部曲》(《家》《春》《秋》),散文集《隨想錄》等。
2、《母親》《紙船》《成功的花》《嫩綠的芽?jī)骸愤x自詩(shī)集《繁星?春水》,作者是現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)家冰心,原名謝婉瑩,她仿用印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的形式,抒寫自己的感想和回憶。主要作品有《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》《小橘燈》等。她所創(chuàng)建的“冰心體”小詩(shī)派影響深遠(yuǎn)。
3、《安恩和奶?!纷髡呤堑溞≌f(shuō)家、詩(shī)人約翰尼斯?延森。1944年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),代表作有《漫長(zhǎng)的旅途》等。
4、《鄭人買履》選自《韓非子?外儲(chǔ)說(shuō)左上》,作者韓非,戰(zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家,法家的主要代表人物。
5、《刻舟求劍》選自《呂氏春秋?察今》,《呂氏春秋》是戰(zhàn)國(guó)末期秦相呂不韋組織編寫的論文集。
6、《次北固山下》作者是唐代詩(shī)人王灣。
7、《赤壁》作者是唐代文學(xué)家杜牧,字牧之,作品有《樊川文集》,為區(qū)別于杜甫,人們稱之為“小杜”?!靶±疃拧敝付拍梁屠钌屉[。
8、《浣溪沙》作者是北宋文學(xué)家、書畫家蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,唐宋八大家之一[唐代韓(愈)柳(宗元)宋代王(安石),三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)一曾(鞏)加歐陽(yáng)(修)],開創(chuàng)豪放派,與南宋辛棄疾合稱“蘇辛”。
9、《金色花》《告別》《榕樹》作者是印度詩(shī)人、作家、社會(huì)活動(dòng)家泰戈?duì)?,主要作品有?shī)集《吉檀迦利》(與《園丁集》于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng))《飛鳥集》《新月集》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉船》等。
10、《幼時(shí)記趣》選自《浮生六記》,作者是清代作家沈復(fù),字三白。
11、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》作者是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)杰出代表馬克?吐溫,主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《鍍金時(shí)代》《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,短篇小說(shuō)《競(jìng)選州長(zhǎng)》等。
12、《社戲》作者是魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,主要作品有中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)《狂人日記》,中篇小說(shuō)《阿Q正傳》,散文集《朝花夕拾》,小說(shuō)集《吶喊》,雜文集《二心集》《墳》等。
13、《端午日》作者是沈從文,現(xiàn)代作家,湖南鳳凰人,代表作有《邊城》《長(zhǎng)河》,散文集《湘行散記》等。
14、《十五夜望月》作者是唐代詩(shī)人王建;《水調(diào)歌頭》作者是北宋蘇軾,《我的思念是圓的》作者是現(xiàn)代詩(shī)人艾青,原名蔣海澄,成名詩(shī)是《大堰河——我的保姆》。
二、名句。
1、青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。(李商隱《霜月》)
2、梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(宋代盧梅坡《雪梅》)
3、草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。(韓愈《晚春》)
4、羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
5、青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之。(李白《把酒問(wèn)月》)
6、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
7、母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了, 鳥兒躲到它的巢里; 心中的風(fēng)雨來(lái)了, 我只躲到你的懷里。
8、我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。
9、成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
10、嫩綠芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)“發(fā)展你自己!”淡白的花兒和青年說(shuō)“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒和青年說(shuō)“犧牲你自己!
11、鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈禋w取之。及返,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無(wú)自信也?!?/p>
2013-4-11
12、楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟, 曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
13、客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。
14、折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
15、山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。
16、中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?
17、明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠,不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
三、應(yīng)該掌握的字詞
見語(yǔ)文課本P228-230頁(yè)。
四、文言文整理 《鄭人買履》
3、寓意。
做事迷信教條而不顧客觀實(shí)際,是不會(huì)成功的。
《刻舟求劍》
3、寓意。
不懂得隨著情勢(shì)的變化而變更自己的觀念和方法,就不會(huì)獲得預(yù)期的結(jié)果。
《幼時(shí)記趣》
2、中心思想。
本文圍繞“記趣”這一中心,記敘了觀蚊如鶴、神游山林和鞭打蛤蟆三件事,體現(xiàn)了作者懲罰強(qiáng)暴、同情弱小的純真童心和視小為大、想像奇特的童趣。
第二篇:蘇教版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
蘇教版七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
一、文學(xué)常識(shí)。
1、《繁星》作者是現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家巴金,他原名李堯棠,字芾甘,主要作品有:長(zhǎng)篇小說(shuō)《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)《激流三部曲》(《家》《春》《秋》),散文集《隨想錄》等。
2、《母親》《紙船》《成功的花》《嫩綠的芽?jī)骸愤x自詩(shī)集《繁星?春水》,作者是現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)家冰心,原名謝婉瑩,她仿用印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的形式,抒寫自己的感想和回憶。主要作品有《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》《小橘燈》等。她所創(chuàng)建的“冰心體”小詩(shī)派影響深遠(yuǎn)。
3、《安恩和奶牛》作者是丹麥小說(shuō)家、詩(shī)人約翰尼斯?延森。1944年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),代表作有《漫長(zhǎng)的旅途》等。
4、《鄭人買履》選自《韓非子?外儲(chǔ)說(shuō)左上》,作者韓非,戰(zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家,法家的主要代表人物。
5、《刻舟求劍》選自《呂氏春秋?察今》,《呂氏春秋》是戰(zhàn)國(guó)末期秦相呂不韋組織編寫的論文集。
6、《次北固山下》作者是唐代詩(shī)人王灣。
7、《赤壁》作者是唐代文學(xué)家杜牧,字牧之,作品有《樊川文集》,為區(qū)別于杜甫,人們稱之為“小杜”。“小李杜”指杜牧和李商隱。
8、《浣溪沙》作者是北宋文學(xué)家、書畫家蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,唐宋八大家之一[唐代韓(愈)柳(宗元)宋代王(安石),三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)一曾(鞏)加歐陽(yáng)(修)],開創(chuàng)豪放派,與南宋辛棄疾合稱“蘇辛”。
9、《金色花》《告別》《榕樹》作者是印度詩(shī)人、作家、社會(huì)活動(dòng)家泰戈?duì)?,主要作品有?shī)集《吉檀迦利》(與《園丁集》于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng))《飛鳥集》《新月集》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉船》等。
10、《幼時(shí)記趣》選自《浮生六記》,作者是清代作家沈復(fù),字三白。
11、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》作者是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)杰出代表馬克?吐溫,主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《鍍金時(shí)代》《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,短篇小說(shuō)《競(jìng)選州長(zhǎng)》等。
12、《社戲》作者是魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,主要作品有中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)《狂人日記》,中篇小說(shuō)《阿Q正傳》,散文集《朝花夕拾》,小說(shuō)集《吶喊》,雜文集《二心集》《墳》等。
13、《端午日》作者是沈從文,現(xiàn)代作家,湖南鳳凰人,代表作有《邊城》《長(zhǎng)河》,散文集《湘行散記》等。
14、《十五夜望月》作者是唐代詩(shī)人王建;《水調(diào)歌頭》作者是北宋蘇軾,《我的思念是圓的》作者是現(xiàn)代詩(shī)人艾青,原名蔣海澄,成名詩(shī)是《大堰河——我的保姆》。
二、名句。
1、青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。(李商隱《霜月》)
2、梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(宋代盧梅坡《雪梅》)
3、草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。(韓愈《晚春》)
4、羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
5、青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之。(李白《把酒問(wèn)月》)
6、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
7、母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了, 鳥兒躲到它的巢里; 心中的風(fēng)雨來(lái)了, 我只躲到你的懷里。
8、我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。
9、成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
10、嫩綠芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)“發(fā)展你自己!”淡白的花兒和青年說(shuō)“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒和青年說(shuō)“犧牲你自己!
11、鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈禋w取之。及返,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無(wú)自信也。”
12、楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟, 曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
13、客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。
14、折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
15、山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。
16、中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?
17、明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠,不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
三、應(yīng)該掌握的字詞
見語(yǔ)文課本P228-230頁(yè)。
四、文言文整理 《鄭人買履》
鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈禋w取之。及返,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無(wú)自信也。”
1、解釋加點(diǎn)字。履:鞋。
度:量長(zhǎng)短。
坐:同“座”,座位。
之:到??去。
操:拿,攜帶。
度(dù):量好的尺碼。反:同“返”,返回。
及:到,等到。遂:終于。
寧:寧可。
無(wú):不。、全文翻譯。
鄭國(guó)有個(gè)人想去買雙鞋,他先比量了一下自己的腳,然后把量好的尺碼放在座位上。到了前往集市的時(shí)候,卻忘了帶那尺碼。他已經(jīng)拿到鞋子,(才發(fā)現(xiàn)忘了帶尺碼)就對(duì)賣鞋的人說(shuō):“我忘記帶尺碼來(lái)了?!庇只丶胰ト 5鹊剿s回來(lái),集市已散了,他終于沒有買到鞋。有人問(wèn)他說(shuō):“你為什么不用自己的腳試一試鞋子的大小呢?”他回答說(shuō):“我寧可相信尺碼,也不相信自己的腳!”
3、寓意。
做事迷信教條而不顧客觀實(shí)際,是不會(huì)成功的。
《刻舟求劍》
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟, 曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
1、解釋加點(diǎn)字。求:找。
涉:搭船渡過(guò)。
自:從。
遽(jù):立即,匆忙。
契(qì):雕刻。
是:指示代詞,這兒。
“是吾劍之所從墜”中的之:結(jié)構(gòu)助詞,不譯。
若此:像這樣。
惑:迷惑,糊涂。
不亦??乎:固定句式,表反問(wèn)語(yǔ)氣。可譯為“不是很??嗎”。2、全文翻譯。
有個(gè)楚國(guó)人乘船過(guò)江時(shí),他的劍從船上掉進(jìn)水里,他就急忙在船邊上刻下一個(gè)記號(hào),說(shuō):“這兒是我的劍掉下去的地方。”等船靠岸,他就從刻記號(hào)的地方跳進(jìn)水里去找劍。船已前進(jìn)了,但劍(落在江底)不會(huì)隨船前進(jìn),像這樣去找劍,不是很糊涂嗎?
3、寓意。
不懂得隨著情勢(shì)的變化而變更自己的觀念和方法,就不會(huì)獲得預(yù)期的結(jié)果。
《幼時(shí)記趣》
余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。
稚:幼小。
明察秋毫:形容眼力可以看到極其細(xì)小的東西。明,眼力。察,看清。秋毫,秋天鳥獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛,比喻極細(xì)小的的東西。
藐(miǎo):小。
必:一定。
其:代詞,指它(藐小之物)的。紋理:花紋。
物外之趣:物體本身以外的樂趣。之:的。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。
私:私下,這里是“自己”的意思。
擬:比。
于:在。
心之所向:心中想像的景觀(鶴舞)。
則:連詞,那么。
昂首觀之:這里指“群鶴舞空”的景象。
素:白色的。項(xiàng)為之強(qiáng)(jiāng):為,因?yàn)?。之,指“昂首觀之”的動(dòng)作。強(qiáng),同“僵”,僵硬。
徐噴以煙:徐,慢慢地。以,用。
唳:(鶴、鴻雁等)高亢地鳴叫。
怡然:喜悅的樣子。
稱快:喊痛快。
于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
長(zhǎng)蹲其身:其,自己。叢雜:多而雜亂。
以??為:把??當(dāng)作。凹凸:高低不平
凹者:低洼的地方。凸者:突起的地方。邱:同“丘”,土山。
神游其中:想像在里面游歷的情景。
一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來(lái),蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
拔山倒樹而來(lái):拔山,搬開土山。拔,移,搬開。而:連詞,表修飾關(guān)系。
蓋:原來(lái)是。鞭:鞭打。
驅(qū)之別院:之,代詞,指蛤蟆。
1、全文翻譯
我回憶幼小的時(shí)候,能睜大眼睛對(duì)著太陽(yáng),眼力足以看清極細(xì)的東西。看到細(xì)小的東西,一定要仔細(xì)觀察它的花紋。所以我時(shí)常有觀察物體本身以外的樂趣。
夏天的蚊群飛鳴聲像雷一樣,我私下里把它們比做鶴群在空中飛舞。心中想象的是鶴,那么呈現(xiàn)在眼前或是成千、或是成百飛舞著的蚊子便果真(覺得它們)是鶴了。仰起頭來(lái)觀看這種景象,脖頸因此都僵硬了。(有時(shí))我又把蚊子留在白色的蚊帳里,用加慢慢地噴它們,使它們沖著煙霧飛叫,(把這種情景)當(dāng)做青云鶴圖來(lái)看,果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫,令人高興得連聲贊好。
我常在高洼不平的土墻邊,雜草叢生的花臺(tái)旁,蹲下自己的身子,使身子和花臺(tái)一樣高,定睛細(xì)看。把繁茂的雜草看作樹林,把昆蟲螞蟻看成野獸,把泥土瓦礫突起的地方看成山丘,低洼的看成溝谷,想象自己在里面游歷的情景,真感到心情舒暢,自得其樂。
一天,看見兩只蟲子在草叢間相斗,我觀看這一情景興趣正濃厚的時(shí)候,突然一個(gè)很大的東西像推開大山,撞倒大樹一般地闖過(guò)來(lái),原來(lái)是一只癩蛤蟆。(蛤?。┥囝^一伸,兩只蟲子就全被吞進(jìn)肚里。我那時(shí)年紀(jì)還小,正看得出神,不禁哎呀地(驚叫)一聲,感到害怕;心神安定下來(lái),捉住蛤蟆,打了它幾十鞭,把它趕到別的院子里去了。
2、中心思想。
本文圍繞“記趣”這一中心,記敘了觀蚊如鶴、神游山林和鞭打蛤蟆三件事,體現(xiàn)了作者懲罰強(qiáng)暴、同情弱小的純真童心和視小為大、想像奇特的童趣。
第三篇:七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)
一、積累與運(yùn)用
1.近在咫尺。和煦。狡黠。卷帙浩繁。
2.彩-采。慢-曼。幅-副。崇-祟。
3.c
4.b
5.名言名句略。
6.例:樂觀的人,把失敗看成墊腳石,一步步走向人生的輝煌。
7.馬克吐溫。美國(guó)?,F(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。《》和《》。美國(guó)文學(xué)史上的林肯。
二、閱讀理解
8.子瞻。東坡居士。蘇洵。蘇轍。辛棄疾。豪放派。
9.拿。怎不得上。為什么。承受不了。玩弄欣賞。
10.交代寫作的緣由。
不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
11.同“埠”碼頭,水邊停船之處。投下名帖。沿。因?yàn)椤2菽久⒌臉幼?。眾。出名。遺憾。
12.翻譯略
13.文章是按空間順序來(lái)寫得。前堂,后廳,臥房,再后。
14.略
15.略
16.世界用水量不斷增加、水資源分布不均勻和解決水資源問(wèn)題的方法。
17.通過(guò)作比較,突出農(nóng)業(yè)用水增加的原因。
18.“大約”“差不多”表概數(shù),突出了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
19.留守兒童長(zhǎng)期不能和父母親團(tuán)聚、與父母之間的感情疏遠(yuǎn)。他們非??释透改赣H團(tuán)聚。設(shè)置懸念、揭示主題、父母做客違反常理,使得小說(shuō)更具有感染力。
20.由點(diǎn)到面,說(shuō)明青青只是留守兒童中的代表,深化了主題。
21.第一個(gè):爸爸媽媽,你們回家過(guò)年吧!
第二個(gè):爸爸,給我買個(gè)小玩具吧。
22.青青面對(duì)鏡頭時(shí)失望之中帶著希望,企盼中帶著擔(dān)憂、緊張和猶豫。
23.獻(xiàn)出你的愛心,關(guān)注留守兒童。
三、作文
24.略
第四篇:七年級(jí)上語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題
七年級(jí)上語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)題
1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()
A.憔悴 薈萃 粉碎猝不及防 B.訣別 決定 抉擇 絕對(duì) ........ C.憤怒 寬恕努力 強(qiáng)弩 D.花瓣辨別 辯論 辮子 ........2.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.尷尬(gān gà)熾熱(zhì)感慨(kǎi)黑痣(zhì).....B.綽號(hào)(chu?)搓捻(niǎn)屏息(bǐn)嘈雜(cáo)....C.威懾(sha)榆錢(yú)須臾(yú)辛辣(là)....D.開拓(tu?)停滯(dài)焚香(f?n)半晌(shǎng)....3.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.糾紛 企盼 綻開 獨(dú)具惠眼 B.爭(zhēng)執(zhí) 叛逆 慚愧 絕然不同 C.狡猾 激蕩 悔恨 鴉雀無(wú)聲 D.仁慈 承蒙 舒暢 花團(tuán)錦族 4.下列加點(diǎn)字中注音有兩處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.搓捻(cuō niǎn)恍然(huǎng)遷徙(xǐ)鑰匙(yua)..... B.綻開(zàn)譬如(pì)覓食(mì)預(yù)兆(zhào).... C.截然(ji?)繁衍(yán)噴水(pēn)利益(yì).... D.漲紅(zhàng)筑巢(cáo)遨游(ào)棲息(qī)....5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不完全正確的一項(xiàng)是()
A.醞釀(niàng)屋檐(yán)清冽(lia)B.偌大(ru?)發(fā)髻(jì)蜷曲(juǎn)...... C.黃暈(yùn)貯蓄(zhù)柵欄(zhà)D.倏忽(shū)澄清(ch?ng)枯涸(h?)......6.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()
A.寥廓 肥碩 花枝招展 B.碣石 夢(mèng)寐 呼朋引伴 C.繚亮 抖擻 繁華嫩葉 D.朗潤(rùn) 烘托 輕風(fēng)流水 7.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.啜泣(qì)墮落(zhuì)扒竊(b?。┞柫?sǒng).... B.誘惑(y?u)癡想(chī)沉浸(jìn)瓊漿(qi?ng).... C.迸濺(bìng)童稚(chì)怡然(yí)雛形(chú).... D.倔強(qiáng)(qiáng)綻開(dìng)蛻變(tuì)佇立(chǔ)....8.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.停滯(zhì)熾熱(zhì)威懾(sha)模仿(mú).... B.半晌(shǎng)膝上(xī)黑痣(zhì)糾紛(jiū).... C.屏息(bǐng)搓捻(niàn)尷尬(gān gà)碎片(cuì)..... D.須臾(yú)焚香(f?n)感慨(kài)綽號(hào)(chuō)....9.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()
A.醞釀(niáng)黃暈(yùn)發(fā)髻(jì)蜷曲(quán)....B.唱和(h?)肥碩(shu?)鳊魚(biān)烏桕(jiù).... C.寥廓(liáo)枯涸(gù)清冽(lia)夢(mèng)寐(mai).... D.偌大(ru?)竦峙(sǒng)棲息(qī)禪心(chán)....10.下列詞語(yǔ)的書寫及加點(diǎn)的字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.誘惑(y?u)茸立(sǒng)挑逗(tiāo)沉淀(diàn)....
B.癡想(chī)屢次(lǚ)綻開(zhàn)焦慮(lǜ).... C.沉浸(jìn)迸濺(bìng)響徹(qì)遺撼(hàn).... D.伶?。╨íng)嶙峋(xún)悶熱(man)訓(xùn)誡(jia)....11.下列加點(diǎn)字的字形、字音全對(duì)的一項(xiàng)是()
A.炫耀(xuàn)稱職(chang)爵位(ju?)情不自禁(jìn)....B.恩賜(cì)勛章(xūn)潺潺(chán)發(fā)憤圖強(qiáng)(qiáng)....C.陛下(bì)馳騁(chěng)呈報(bào)(ch?n)自吹自雷(l?i)....D.淬.入(cuì)顎.然(a)開辟.(pì)疲.憊不堪(pí)12.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)()
A.剎.那(chà)半晌.(xiǎng)傾.向(qīng)柵.欄(zhà)B.屏.息(bǐn)倏.忽(shū)綽.號(hào)(chu?)焚.香(f?n)C.屋檐.(yán)黃暈.(yùn)發(fā)髻.(jì)熾.
熱(chì)D.搓捻(niǎn)澄清(ch?ng)感慨(kǎi)威懾13.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(..)
..(nia)A.綜跡 遐思 富麗堂皇 全付精力 B.幺喝 精致 迫不及待 C.勛章 愚蠢 興高采烈 踉踉蹌蹌 D.滑稽 頭衍 勵(lì)精圖治 14.下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.榆錢 狡滑 疲倦不堪 花團(tuán)錦族 B.軍閥 譴憾 截然不同 C.自毫 靈魂 迷迷糊糊 珠絲馬跡 D.慚愧 寂靜 不求甚解 15.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.各得其所 喜出忘外 絮絮叨叨 不可抗拒 B.形影不離 自做主張 天真爛漫 模模糊糊 C.感概萬(wàn)端 混為一談 美不勝收 由然而生 D.恍然大悟 寬宏大量 滾瓜爛熟 整裝待發(fā) 16.下列書寫完全正確的一項(xiàng)是()
A.得意洋洋 洗耳供聽 持之以恒 鴉雀無(wú)聲 B.方頭大耳 不亦樂乎 擇善而從 博學(xué)篤志 C.繁華嫩葉 呼朋引伴 花枝招展 夢(mèng)寐以求 D.盤虬臥龍 忍俊不禁 仙露瓊槳 浮想聯(lián)翩 17.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.高不可攀 瘦骨嶙峋 灰心喪氣 復(fù)水難收 B.展轉(zhuǎn)反側(cè) 心花怒放 海枯石爛 開膛破肚 C.更勝一籌 不可救藥 駭人聽聞 眉開眼笑 D.驚慌失錯(cuò) 神通廣大 踉踉蒼蒼 塞翁失馬
18.下列各組加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是()A.劫.掠(ju?)狩.獵(shǒu)凸.起(tū)螽.斯(zhōng)B.鐵鍬.(qiāo)萵.苣(wō)趨.向(qū)上顎.(a)C.月壤.(rǎng)喑.?。▂īn)軌.道(guǐ)喙.(huì)D.鱗.波(lín)吮.吸(shǔn)篝.火(gōu)猛犸.(mǎ)19.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.潛.行(qián)諺.語(yǔ)(yàn)和睦.(mù)B.鐵鍬.(qiāo)倏.忽(shū)山門圮.于河(pǐ)C.足跡.(jì)蟬喙.(huì)彌.漫(mí)D.萬(wàn)載.(zǎi)峰巒.(ruán)篡.奪(zuàn)20.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()
人聲鼎沸 巧奪天工 小心翼翼獨(dú)具慧眼
A.憂怨 烏云密布 B.宮店 實(shí)是求事 C.鉗子 海市蜃樓 D.萵苣 夜色滄茫 21.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.蔥蘢 狩獵 里程碑 可望不可既 B.鋒巒 裹藏 臆斷 開膛破肚 C.海域 鐵鍬 冰雹 昂首挺立 D.喧囂 篝火 潛行 更勝一疇 22.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.何遽(jù)泥濘(níng)爵士(ju?)莽莽榛榛(zhēn).... B.炫耀(xiàn)澄澈(ch?ng)哞哞(mōu)駭人聽聞(hài).... C.邊塞(sài)滑稽(jī)淬入(cuì)踉踉蹌蹌(liàng).... D.孿生(luán)哪吒(n?)陛下(bì)隨聲附和(h?)....23.下列加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是()A.滑稽(jī)赫赫(ha)孿生(luán)哞(mōu)....B.隨聲附和(ha)肋骨(lì)漏洞(l?u)酥(sù)....C.情不自禁(jīn)引弦(xián)何遽(jù)髀(bai)....D.跛腳(bō)踉蹌(làng)女媧(w?。垼╮áo)....24.下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.賅人聽聞 炫目 頭銜 精致 B.大聲疾呼 飄緲 妥當(dāng) 霹靂 C.莽莽榛榛 寂寞 呈報(bào) 陛下 D.通霄達(dá)旦 煩燥 腥臊 爵士 25.下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.崛起 頭街 綿延 神通廣大 B.女媧 授予 潺潺 緲無(wú)蹤跡 C.呈報(bào) 霹靂 妥當(dāng) 慌慌張張 D.吆喝 尋覓 御騁 圓睜鳳目 26.下列各組中加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是()A.炫目(xuàn)綻開(zhàn)喧騰(xuān)迸濺(pang).... B.瞬間(shùn)聒聒(guō)啜泣(chu?)酒釀(niàng).... C.癡想(chī)訓(xùn)誡(jia)收斂(liǎn)佇立(zhù).... D.迂回(yū)隱秘(mì)響徹(cha)佳肴(yáo)....27.下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.悶熱 顫動(dòng) 頭暈?zāi)垦?峰圍蝶陣 B.把玩 聳立 仙露瓊槳 瘦骨嶙峋 C.篷亂 峭壁 盤虬臥龍 一絲不茍 D.納罕 精致 小心翼翼 知知不休 28.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.瞬間(sùn)喧騰(xuān)凝成(níng)...B.訓(xùn)誡(jia)啜泣(cu?)嶙峋(lín)...C.騷擾(shāo)辜負(fù)(gū)茁壯(zhu?)...D.佇立(zhù)鶴唳(lì)伶仃(líng)... 29。下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.心緊肉跳 頭昏目眩 B.忍俊不禁 蜂圍蝶陣 C.盤虬臥龍 小心冀冀 D.仙露瓊槳 恰然稱快
四、古詩(shī)文默寫
1.《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考辨證關(guān)系的句子是,隨時(shí)要向周圍的人學(xué)習(xí)的句子,對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)應(yīng)該像孔子說(shuō)的那樣做,闡述志同道合的人從遠(yuǎn)方到來(lái)也是一種樂趣的句子是,闡述“吾日三省吾身”的內(nèi)容的句子是,對(duì)新舊知識(shí)的聯(lián)系應(yīng)做到,積極的學(xué)習(xí)興趣更能夠?qū)W有所成的句子是指出時(shí)光像流水一樣的句子:,強(qiáng)調(diào)個(gè)體要有不屈的精神的句子是,課文流傳下來(lái)的成語(yǔ)有。(寫三個(gè))
2.《觀滄?!分型ㄟ^(guò)日月星辰的變幻來(lái)抒發(fā)自己的寬廣胸襟的句子,描寫雄偉的海島景象的句子是。本詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫,但是也有兩句詩(shī)是敘事的,這兩句詩(shī)是:。
3.《次北固山下》中通過(guò)的優(yōu)美詩(shī)句把江水浩淼開闊、清風(fēng)和順,波平浪靜的景象表現(xiàn)的淋漓盡致。即景抒情又蘊(yùn)涵自然理趣的的句子,敘寫人在旅途對(duì)故鄉(xiāng)的思念的句子。
4.《天凈沙 秋思》中,用九種景物構(gòu)成一幅畫的句子是
詞中描寫天涯游子之悲的句子(主旨句)。5.《錢塘湖春行》中描寫鶯歌燕舞的句子,描寫百花開放小草萌發(fā)的句子,表明作者喜好的句子。
6.《過(guò)故人莊》中,描寫田園風(fēng)光的句子是,體現(xiàn)作者渴望回歸自然的句子是。7.《龜雖壽》中以神龜和蛇為喻,極言人的壽命有限的詩(shī)句是:。流露出詩(shī)人要利用短暫的生命建功立業(yè),不要虛度一生的想法的句子是(千古名句):。
8.常建《題破山寺后禪院》中有四字成語(yǔ),后來(lái)成為中國(guó)園林藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)的美學(xué)追求,蘊(yùn)含這一美學(xué)追求的詩(shī)句是:。用擬人手法襯托人心沉靜的句子,以動(dòng)襯靜的句子是。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)
9.在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,李白把自己的思念托付給明月,帶給遠(yuǎn)方的朋友的句子是。
10.《夜雨寄北》中,描寫思念友人、欲歸無(wú)期之愁的句子,詩(shī)人設(shè)想回家后與親人共敘衷腸的句子是。
11.《泊秦淮》一詩(shī)中鞭打沉溺酒色,醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治階級(jí),告訴他們將重蹈南朝亡國(guó)覆轍的詩(shī)句是:。
12.《觀書有感》一詩(shī)中借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來(lái)暗喻人要心靈澄明就得認(rèn)真讀書,時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知的句子是:。
13、時(shí)光流逝,不能倒流,人們無(wú)力挽回,經(jīng)常用晏殊《浣溪沙》中得“?!边@句詩(shī)表示慨嘆。
在《過(guò)松源晨炊漆公店》中,詩(shī)人用“下山之后仍要上山”的形象比喻,講述深刻的道理的句子是。
15.常記溪庭日暮,16.南宋志南和尚〈〈絕句〉〉寫春雨的名句:沾衣欲濕杏花雨。17.公欣然曰:“白雪紛紛何所似?” ??兄女曰:“”。18.《雖有嘉肴》中,以作類比,引出對(duì)論述,最終得出結(jié)論(中心句)
19.梅是“歲寒三友”之一,自古以來(lái),人們對(duì)它情有獨(dú)鐘,請(qǐng)寫出和梅花有關(guān)的詩(shī)句(連續(xù)的兩句):
20.古詩(shī)中吟詠春夏秋冬的詩(shī)句不勝枚舉,請(qǐng)為每個(gè)季節(jié)各寫一聯(lián)詩(shī)句。
春:。夏:。秋:。冬:。
第五篇:七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)15
毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)材料
七年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)
(十五)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名評(píng)價(jià)
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.文學(xué)常識(shí)
《濟(jì)南的冬天》一文的作者,原名,字,北京人。他是我國(guó)代著名的、。主要作品有小說(shuō)《》、《》,話劇《》、《》等。
2.名句默寫
先天下之憂而憂,湖南岳陽(yáng)樓對(duì)聯(lián):,杭州岳墓對(duì)聯(lián):,林則徐書兩廣總督府對(duì)聯(lián):,山海關(guān)孟姜女廟聯(lián):,集句聯(lián):,方志敏臥室聯(lián):,二、詩(shī)詞賞析
《早春呈水部張十八員外》韓愈
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
1.這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”來(lái)描寫早春,給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句呈
現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。
答:
2.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?
答:___________________________________________________
三、現(xiàn)代文閱讀
(一),回答后面問(wèn)題。
①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著,看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。⑤等到
快回落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉
色。⑥就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
1.文中第②句運(yùn)用了比喻的修辭方法,用“一髻兒白花”來(lái)比喻____________;用“日
本看護(hù)婦”來(lái)比喻___________。
2.文段中第④句描寫了______和______相間的美景。
3.這段文字按____順序,從___到___,層次分明地描寫了___、___、_、___四個(gè)層次的景物。
4.“最妙的是下點(diǎn)小雪呀?!毖┖笊骄懊钤谘┕狻⒀┥?、雪態(tài)。其中寫雪光雪色的句
子用“________”標(biāo)處,寫雪態(tài)的句子用~~~~~~標(biāo)出。在文段中用‖標(biāo)出本段層次。
5.這段文字描寫的內(nèi)容可以概括為:
(二)《好好活著就是愛》李 曉
①21年前的3月26日凌晨,一個(gè)年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上,一輛呼嘯而來(lái)的火車碾軋過(guò)他的身體。那天,正好是他25歲生日。②這個(gè)男人,就是寫過(guò)《面朝大海,春暖花開》的海子。③然而這
個(gè)叫做查海生的孩子,他在另一個(gè)世界不會(huì)知道,在他生日那天早晨,母親已經(jīng)在鄉(xiāng)下的炊煙中熬好了
一鍋紅米粥,以這種傳統(tǒng)的方式為在北京的兒子默默祝福。④在那個(gè)雨水淅瀝的鄉(xiāng)村三月,這個(gè)叫做查
海生的男人的骨灰,被送回了母親居住的鄉(xiāng)村,就在房門前300多米的松樹林邊,壘起了一座土墳。⑤
從此,母親的視線一天也沒有離開過(guò)兒子的土墳。陪同兒子入眠的,是她的靈魂。在21年鄉(xiāng)下的風(fēng)雨聲
里,母親為她的兒子海生哭壞了眼睛。⑥海生15歲便考進(jìn)了北京大學(xué),一個(gè)村子沸騰了,整個(gè)縣城轟動(dòng)
了,母親挨家挨戶發(fā)放她深夜蒸好的白糕。這個(gè)兒子畢業(yè)以后,在北京成了一位詩(shī)人。第一次去北京,看見兒子留那么長(zhǎng)的頭發(fā),母親只是笑瞇瞇地說(shuō):“海生,去剪了吧!”母親走的那天,這位貧困的詩(shī)人
找人借了300元錢,執(zhí)意揣進(jìn)了母親的包里。母親的那個(gè)包,裝了家里的50個(gè)雞蛋,母親在鄉(xiāng)下為兒子
養(yǎng)了一群小雞。經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的火車顛簸,到了北京,居然一個(gè)也沒有破。母親一直把裝著雞蛋的布
包摟在懷里,因?yàn)樗嘈牛瑑鹤用砍韵乱粋€(gè)雞蛋,他蒼白的臉色就會(huì)多一絲紅潤(rùn)。⑦兒子塞給她的那300
元錢,聽說(shuō)至今還在80歲的母親的懷里揣著。母親說(shuō),等她去世以后,用兒子的這300元錢送她上路,就夠了。⑧海子自殺后,很多人驚呼,這是一顆彗星的隕落。然而,在母親的眼睛里,根本沒有彗星,只有連著她心房的一個(gè)生命。一個(gè)國(guó)家,可以失去一位詩(shī)人;而一個(gè)母親,根本不能失去孩子。海子,他把最悲痛的一首詩(shī),沒有寫進(jìn)他歌頌的土地里,而是嵌進(jìn)了一個(gè)母親疼痛的血脈里、心房中。⑨所以,我總覺得,在春天里懷念這樣一位詩(shī)人,其實(shí)對(duì)母親來(lái)說(shuō),更像一種剜肉剔骨的酷刑。浩瀚無(wú)際的天空
對(duì)廣袤無(wú)垠的大地,如何表達(dá)深沉的愛意與溫柔的呢喃?我以為,那是密集的、輕盈的雨水與雨絲。那么,一個(gè)孩子對(duì)母親如何表達(dá)最深的愛呢?我想,答案只有一個(gè):好好活著,就是對(duì)母親的愛。
1.把握文意。簡(jiǎn)要概括本文記敘的主要內(nèi)容。
2.理解記敘的順序及作用。文章第⑥⑦兩段能否刪去?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
3.品味詞句。分析文中畫線句所表達(dá)的感情。
4.概括主旨。作者通過(guò)本文所要表達(dá)的主旨是什么?
答案:
詩(shī)詞1.在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草偷偷地鉆出地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色;當(dāng)你高興地走近細(xì)看時(shí),小草又似乎悄悄地躲了起來(lái),讓你看不清什么顏色了。2表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛之情。
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(一)1.jì kānxiānɡ
2.樹尖上的雪頂著白雪的樹。
3.雪色雪下草色
4.空間方位上下山上山尖山坡山腰
5.雪光雪色:
2、3,4句二分號(hào)前句;雪態(tài);4句二分號(hào)后句,5
6.美麗羞澀而柔弱。
7.濟(jì)南冬天小雪后的秀美景色
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(二)1.解題思路:著眼于全文,有中心句就抓中心句,沒有中心句就自己歸納。參考答案:本文主要記敘海子自殺后母親承受的痛苦。2.解題思路:先要明確三種記敘方式各自的特點(diǎn),之后按先順敘、再倒敘、最后插敘的順序逐一審視。參考答案:不能刪。這兩段是插敘,這兩段內(nèi)容表現(xiàn)的是當(dāng)年海子曾讓母親特別驕傲過(guò),突出了海子在母親心中不可或缺的位置。3.解題思路:既要關(guān)注句子所表達(dá)的內(nèi)容,也要揣摩該句表達(dá)形式上的特點(diǎn)。參考答案:這句話用比喻的修辭,形象地表達(dá)了作者深深的痛惜之情。作為一個(gè)偉大的詩(shī)人,他那么早地結(jié)束生命,給母親的內(nèi)心留下了無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。4.解題思路:先歸納出文章內(nèi)容,之后分析作者的寫作意圖。參考答案:本文通過(guò)海子自殺后他母親承受的巨大痛苦,表達(dá)了作者希望每一個(gè)孩子都珍惜生命、為母親著想的思想感情。或者:好好活著,就是對(duì)母親的愛。