第一篇：讀書(shū)類(lèi)優(yōu)秀文章（本站推薦）

讀書(shū)溫暖人生

蔡智敏

書(shū)是溫暖的，有靈性的，活生生的存在。只有透過(guò)那一張張印滿(mǎn)了文字的紙張，看到了站在紙張后面的一個(gè)個(gè)活生生的面容，聽(tīng)到了那一個(gè)個(gè)面容所發(fā)出的——或溫暖，或嚴(yán)厲，或多愁善感，或慷慨激昂的——聲音，我們才算是真正理解了書(shū)。

只有真正理解了書(shū)，你才會(huì)熱愛(ài)書(shū)。真正愛(ài)書(shū)的人，才真正領(lǐng)會(huì)讀書(shū)的意義。

讀書(shū)是一種對(duì)話(huà)與交往。你如果坐擁書(shū)城，那就是擁有了一大批隨時(shí)準(zhǔn)備接受你訪問(wèn)的重要人物。他們是作家，詩(shī)人，思想家，科學(xué)家，各種各樣的古今名流。所有這些人，你都可以招之即來(lái)，揮之即去。你走近他們的思想，可以贊同與欣賞，也可不以為然，或者批評(píng)與反詰。你走進(jìn)他們的情感之流，讓自己的思想與情感流動(dòng)起來(lái)，在這種自由的、無(wú)拘無(wú)束的對(duì)話(huà)中，你得到了很多收獲：你會(huì)讓自己的知識(shí)與情感豐富起來(lái)，讓自己的思想充實(shí)起來(lái)，你將獲得生活的自信與行動(dòng)的力量。

讀書(shū)是一種超越。當(dāng)你沉浸在閱讀之中，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了與那么多古圣先賢與異域他鄉(xiāng)的偉大人物對(duì)話(huà)之時(shí)，你就是在超越你自己的生命。你在精神上超越了生命的有限性，你跨越了時(shí)間和空間，在這令人沉醉的時(shí)刻，你讓自己的生命飛翔起來(lái)，你讓自己的生命變得無(wú)限廣闊，你心通四海，意接八荒，穿越靈魂，洞燭幽冥，你體驗(yàn)了生命的真正意義，那就是不斷地超越自己的有限境域。

讀書(shū)是一種挑戰(zhàn)、搏斗與探求。人的一生，應(yīng)該是與自己的無(wú)知進(jìn)行搏斗的一生。讀書(shū)，是與無(wú)知的搏斗，是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)，是對(duì)光明的探求。每一本有價(jià)值的書(shū)，都會(huì)帶給我們一片新的光明。每一次有價(jià)值的閱讀，都會(huì)使黑暗悄悄退卻。

當(dāng)然，對(duì)于我們正在學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀書(shū)首先是一種學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)是什么？學(xué)習(xí)就是探求，就是挑戰(zhàn)，就是搏斗，就是超越；就是不斷地豐富自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我、完善自我的過(guò)程。真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全方位的。我們不僅應(yīng)該從優(yōu)秀的書(shū)籍中獲得知識(shí)的力量，還應(yīng)該從中獲得道德的力量。對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，這種道德的力量往往是比知識(shí)的力量更為重要的東西。

更重要的是，讀書(shū)是一種生活方式。無(wú)論在春雨淅淅的夜晚，還是在雪花輕輕飄散的假日；是在聚精會(huì)神的課堂上，還是在行跡匆匆的旅途中；當(dāng)你拿起一本書(shū)，忘情地翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè)時(shí)，你不會(huì)感到一種生活的溫馨悠然而至嗎？

熱愛(ài)讀書(shū)的人，常常也是最熱愛(ài)生活的人。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)使人更深切地理解生活，感受生活。

當(dāng)你感受到生活的詩(shī)意的時(shí)候，你得到的是散發(fā)著清香的幸福時(shí)光。這是多少擁有無(wú)數(shù)金錢(qián)珠寶的人，都無(wú)法得到的東西。

讀書(shū)是一生的事。而會(huì)讀書(shū)的人，是幸福的。

但是，讀書(shū)本身也是需要學(xué)習(xí)的。只有學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)讀書(shū)，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)話(huà)與交往，實(shí)現(xiàn)超越與尋求，才能使閱讀成為一種美好的生活方式。

讀書(shū)與人生(廣東考生)

讀書(shū)有如煮茗，火候恰當(dāng)，自然清新怡人；讀書(shū)有如下棋，胸懷丘壑，自然決勝千里；讀書(shū)有如品酒，歲月積淀，自然濃香醇厚。

讀書(shū)使人充實(shí)?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！狈叛凼澜纾囊晃晃膲┒凡皇遣┯[群書(shū)，學(xué)富五車(chē)？讀書(shū)讓人明白“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取擔(dān)心照汗青”的忠貞，讀書(shū)讓人明白“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信。讀書(shū)，豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量；讀書(shū)送來(lái)滿(mǎn)世界的芳香，開(kāi)啟人的心靈天堂。

讀書(shū)讓人修身。培根說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，論理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。”常聽(tīng)人形容讀書(shū)多的人有一股“書(shū)卷氣”，那是一種知性美、靈性美。讀書(shū)為人清理了野蠻的混沌，蕩起純凈的心靈之波，讀書(shū)為人掃除了愚昧的灰塵，綻放出美麗的思想之花。讀書(shū)人正如同圓潤(rùn)的珍珠，隨著時(shí)間的積淀，越是能發(fā)出璀璨耀眼的光華。

讀書(shū)讓人成功?？v觀中外，凡是成大學(xué)問(wèn)的，無(wú)不經(jīng)過(guò)刻苦讀書(shū)?？鬃禹f編三絕，蘇秦刺股發(fā)奮，匡衡鑿壁偷光。讀書(shū)讓人增智，讓人博采，讓人長(zhǎng)才。馬克思讀盡前人所有經(jīng)濟(jì)學(xué)著作發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值規(guī)律，在圖書(shū)館 的地上竟磨出了一雙深深的腳印。如果沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的埋首讀書(shū)，可能憑一人之力，可能一下子在地上磨出一雙腳印嗎？其用功程度可想而知。

現(xiàn)如今，社會(huì)上的一些“速食文化”令人擔(dān)憂(yōu)。今天，“水煮三國(guó)”；明天，“大話(huà)紅樓”；后天，“戲說(shuō)水滸”：其惡俗程度可見(jiàn)一斑，卻居然大受吹捧。這邊于丹，那邊易中天，一些所謂學(xué)者專(zhuān)家打著“學(xué)術(shù)通俗化”的旗號(hào)大放厥詞，賺足人氣。這些不是我們要讀的書(shū)，更不是我們應(yīng)該讀的書(shū)，真正的經(jīng)典歷史帶不走它的光華，時(shí)間沖不去它的記憶，歲月磨不掉它的美麗，反而似梅花般，越是寒徹骨，越是撲鼻香。而真正的讀書(shū)人，讀的就是這種經(jīng)典書(shū)；而不是大話(huà)，更不是戲說(shuō)。

泡一壺清茶，淺淺呷一口，倚著古槐，望著天空，捧著書(shū)卷，感受那“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)已飛過(guò)”的深邃幽遠(yuǎn)；感受那“執(zhí)手相望淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的凄婉哀綿；感受那“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的灑脫。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界竟是如此美妙，到處都是春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

人生因讀書(shū)而精彩，因讀書(shū)而美麗，因讀書(shū)而豐富。

【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)用模式：散文式。語(yǔ)言特點(diǎn)：多用修辭——引用、比喻和排比，兼以適量描寫(xiě)和抒情。注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，分析有深度。

乘著書(shū)的翅膀飛翔

夢(mèng)想起程，我在書(shū)的天空里自由飛翔，寵辱不驚。看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天空云卷云舒。書(shū)教給我釋?xiě)?，?shū)給予我內(nèi)涵，書(shū)帶給我快樂(lè)。書(shū)用那特有的馨香感染著我，讓我變得更加高尚。

我，乘著書(shū)的翅膀飛翔在母愛(ài)的天空下。胡適一篇《我的母親》感動(dòng)了多少子女的心，他用平凡而真摯的筆調(diào)向我們講述了母親對(duì)他的濃厚深刻的愛(ài)。母親為胡適舔眼翳的那幕在我心里久久不能忘懷，那是天下所有母親的真實(shí)寫(xiě)照。在母愛(ài)的天空下，我學(xué)會(huì)了感恩。我，乘著書(shū)的翅膀飛翔在勇敢的天空下。笛福宏作《魯濱孫漂流記》為我們?cè)诂F(xiàn)魯濱孫在島上二十八天的生活歷程，他不畏艱辛，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，勇敢地活下去，體驗(yàn)著常人所無(wú)法想象的艱難與孤獨(dú)。，這樣的精神令我欽佩。在勇敢的天空下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

我，乘著書(shū)的翅膀飛翔在人性的天空下。莫泊桑的《羊脂球》讓我感觸深切。“羊脂球”為他人犧牲自己，卻遭到他們的譴責(zé)與嘲諷。那些人不堪的面容在腦海里回蕩?！俄?xiàng)鏈》更是讓我看到了虛榮心的代價(jià)，一個(gè)女人為了那條假項(xiàng)鏈，奔波勞累了十幾年，為了那顆什么都不能的虛榮心。在人性的天空下，我學(xué)會(huì)了善良也看淡了虛偽。

我在書(shū)的天空下，品味《海的女兒》里小公主為愛(ài)拋棄一切的那份執(zhí)著；欣賞《沁園春·雪》里那“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯麗奇景；感受《醉花陰》中李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”愁云慘淡時(shí)那種心情；體驗(yàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”美麗的塞外風(fēng)光；向往“采菊東籬下，悠然下南山”的那種不顧名利的悠閑。在書(shū)的天空下，我自由的飛翔。

歲月逝去，望著一天天撕下的日歷，也有種滄桑的感覺(jué)，那是書(shū)陪伴我的日子，它是我的良師益友，為我趕走陰霾，驅(qū)除不安，我立志用你給我的力量書(shū)寫(xiě)人生，把它美麗成一種永恒。（753字）

書(shū)——飛翔的羽冠

多少個(gè)月白風(fēng)清之夜，多少個(gè)雨雪霏霏之夕，香茗一盞，紅燭一支，或倚于枕畔，或立于窗前。張開(kāi)那雙在書(shū)香中熏陶已久的翅膀，向著未來(lái)的天空飛翔。

于是，晨曦中，我悄悄飛進(jìn)了書(shū)房；暢游于《機(jī)器島》的神奇，陶醉于《城南舊事》的古城輕韻，啜立于《灰姑娘》的悲慘??不管旭日冉冉，日歷翻否。

于是，黃昏中，我揮動(dòng)翅膀站在云端，看遙遠(yuǎn)西方的那個(gè)復(fù)仇少年《哈姆萊特》血灑疆場(chǎng)，憶當(dāng)年揮筆書(shū)寫(xiě)《離騷》而今已成汨羅江神的屈原，嘆千古悲歌為阿房宮唱響在熊熊烈火??莫問(wèn)白云蒼狗，雁落鳶飛。

于是，深夜里，我靜靜地飛翔在海上，守候著巴金的《家》，茅盾的《子夜》，聽(tīng)魯迅的《吶喊》喚醒麻木的國(guó)民，叫北島的回答撕去丑惡的嘴臉??任憑東西南北，碎雨擊窗。

在書(shū)香的天空中飛翔，我像是一只折翅的大雁浪跡天涯，忽然找到了一片棲息之所，像是一個(gè)沙漠行者在逼近絕望之際覓到了一片綠洲，像是一個(gè)與塵世糾纏許久的詩(shī)人尋到了自己寧?kù)o的內(nèi)心世界??讓我收獲了許多。

是書(shū)，給我練就了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，讓我在失魂落魄時(shí)有一份“不以物喜，不以己悲”的沉郁超然；是書(shū)，給我練就了一雙不斷的翅膀，讓我在面對(duì)困難挫折時(shí)有一份“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志；是書(shū)，給我練就了一雙能夠拂去舊事塵埃，披著朝霞始終向著希望勇敢追求的翅膀??

書(shū)，以它的絢麗的風(fēng)采讓我為之深深折服，它是我身后的一雙翅膀，帶我縱觀天下、博古通今??讓我遨游與歷史的長(zhǎng)河，輕吻著文學(xué)的碧波；朝渴曹子建，幕訪李太白，悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，哀孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城，羨東坡銅皮鐵板“大江東去”，慕柳永執(zhí)紅牙板、“曉風(fēng)殘?jiān)隆??伴看書(shū)香，我飛翔去馳騁遙遠(yuǎn)的北方遼闊的邊疆，夢(mèng)游八達(dá)嶺，感受塞上的情懷，去攀緣世界最高峰，縱有千般難萬(wàn)重險(xiǎn)，我都會(huì)“決云氣，負(fù)青天”讓我的人生豪情萬(wàn)丈！

讀書(shū)，賦予了我翔飛在充溢著書(shū)香天空的翅膀，讓我知道了治國(guó)安邦者的高瞻遠(yuǎn)矚，雄才大略；讓我知道了蠅營(yíng)狗茍者的處心積慮，利令智昏；讓我知道故園的溫馨，青春的寶貴；讓我知道人生的曲折，奮斗的價(jià)值??

讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了品味生活，學(xué)會(huì)了咀嚼生命的味道。每一頁(yè)都有春的繁榮、秋的凄涼，每一次都有夏的燥熱、冬的寧?kù)o，每一句話(huà)都激勵(lì)著我尋找人類(lèi)歷久不衰的足跡向著夢(mèng)想飛翔！（951字）

文學(xué)，帶我翱翔

文學(xué)是石，敲出星星之火；文學(xué)是火，點(diǎn)燃希望之燈；文學(xué)是燈，溫暖我的翅膀；文學(xué)是翅膀，帶

領(lǐng)

我翱

翔，翱

翔

?——題記

碧藍(lán)的天空下，我領(lǐng)略到了白云那優(yōu)美的文筆；翠綠的樹(shù)林中，我感受到了綠葉那絢麗的語(yǔ)言；浩瀚的星空中，我不禁稱(chēng)贊繁星那巧妙的構(gòu)思?? 因?yàn)?，文學(xué)給了我一雙翅膀，讓我盡情飛翔。

?

文學(xué)的翅膀帶我飛過(guò)了祖國(guó)的燦爛文化。讓我在巴金的《家》中，聽(tīng)老人談?wù)撍?jīng)受的滄桑歷史，感受其獨(dú)特的文學(xué)魅力；讓我和魯迅在他的《故鄉(xiāng)》里相遇，一起暢談文學(xué)作品，觀看那精彩的《社戲》，演繹著魯迅那不屈的性格；更讓我和冰心一起在恬靜的夜晚，欣賞那《繁星·春水》所帶來(lái)的獨(dú)具特色的美麗。不知不覺(jué)，我飛過(guò)了十四個(gè)《春》,《秋》，我漸漸陶醉于祖國(guó)的大好河山，與其獨(dú)具的一份壯麗與秀美。

文學(xué)的翅膀帶我飛向了異國(guó)他鄉(xiāng)，欣賞那與眾不同的迷人風(fēng)光。大千世界，無(wú)奇不有。在舉世聞名的《巴黎圣母院》里，我不禁感慨發(fā)生的一幕幕悲劇，為人們的命運(yùn)而感到悲憤，感受到了那真摯的親情，愛(ài)情與友情，讓我逐漸受到了《愛(ài)的教育》；和魯濱孫一起踏上了漂流的旅程，見(jiàn)證了他28年的荒島生活，期待著和他的再度重逢。

文學(xué)的翅膀帶我穿越了時(shí)空，回到了中國(guó)古代，目睹了中華千年的朝廷盛世。伴隨著《史記》的腳步，我與蘇軾漫步在淮海大地，稱(chēng)贊其“彎弓射大雕”的雄姿；與李白親臨廬山腳下，感受他“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)，“疑是銀河落九天”的壯美；看溫庭筠“獨(dú)倚望江樓”的柔美，嘆李清照“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的悲愁，讓我深深的陷入了《靜夜思》。

古典與現(xiàn)代文學(xué)的熏陶，讓我漸漸在書(shū)籍的搖籃中成長(zhǎng)起來(lái)，被書(shū)籍的甘霖滋潤(rùn)并豐滿(mǎn)著文學(xué)的翅膀，而家中的書(shū)籍，也從一冊(cè)冊(cè)天真幼稚圖文漫畫(huà)，演變成了一本本飽含豐富文化底蘊(yùn)的中外名著。

是文學(xué)讓我有了思想，有了靈魂。讓原本普通的我，擁有了巨額的精神財(cái)富；是文學(xué)教會(huì)了我用青春的鋼筆在試卷上譜出一串串優(yōu)美的音符；是文學(xué)讓我的心靈漸漸充實(shí)，讓我有了唐雎一般的正義和匡衡一般的毅力。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，領(lǐng)略了千百年的風(fēng)騷讓我對(duì)人生的坎坷不再畏懼，讓積極，樂(lè)觀與我相伴。因?yàn)椤拔抑?，我一直有雙文學(xué)的翅膀，帶我飛，給我力量??”(1009字)

尋 書(shū)

余余落暉，我愛(ài)一彩最美；涓涓流水，我掬一捧最清；茫茫世間，我尋書(shū)香最深。

-----題記

步入書(shū)香的殿堂，尋壯闊迷人的塞外風(fēng)光。尋著書(shū)兒，偶然望見(jiàn)那一輪紅日掛在西面的山頭，一條大河向下波濤洶涌地流去，一縷孤煙向上緩緩升起?？粗@一幅曲線(xiàn)、直線(xiàn)構(gòu)成的大漠風(fēng)景圖，王維吟出：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豪壯詩(shī)句。踏著尋書(shū)的腳步繼續(xù)前行，望見(jiàn)一群大雁飛過(guò)天空，四處響起了邊塞獨(dú)有的聲音。茫茫大漠，何來(lái)盡頭？由此范仲淹吟誦出“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”的悲涼凄清詩(shī)句。我愛(ài)尋書(shū)，尋到了意蘊(yùn)不同的塞外風(fēng)光。

步入書(shū)香的殿堂，尋那悠閑自在的田園生活。尋找書(shū)兒，猛然轉(zhuǎn)入了另一片風(fēng)景，金黃的菊花曼妙地開(kāi)滿(mǎn)東籬，花朵如此豐滿(mǎn)多姿。陶淵明在這饒有興趣地采摘著，偶一抬頭，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的南山如此多嬌，便陶醉在這雅致的風(fēng)光中，原來(lái)生活如此悠閑美妙！尋著書(shū)兒，我又找到了另一片田地。翠綠的樹(shù)兒環(huán)抱小村，蘸有墨香般濃厚意蘊(yùn)的青山躺在小村邊。孟浩然漫步其中，享受著這獨(dú)有的田園風(fēng)光,并許下“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的諾言。我愛(ài)尋書(shū)，尋到了這別有滋味的田園生活。

步入書(shū)香的殿堂，尋找在夢(mèng)境的時(shí)空中。曹操在想象時(shí)吟出了“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的壯闊詩(shī)句。望那日月、星辰，神奇燦爛，體現(xiàn)自己的一片豪情壯志，這不是一般人能夠說(shuō)出口的。尋著書(shū)兒，來(lái)到辛棄疾構(gòu)造的夢(mèng)境中。自己身披盔甲，奮勇殺敵，報(bào)效祖國(guó)，喊出“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的一腔熱血。我愛(ài)尋書(shū)，我感覺(jué)到了詩(shī)人夢(mèng)境中的神奇與美妙。

我愛(ài)尋書(shū)，自從我步入書(shū)香那神奇的殿堂起，就被它的神韻所折服，我立志用我的一生去尋找更多的傳奇。在尋書(shū)的過(guò)程中，我擁有了別具一格的經(jīng)歷。尋書(shū)，飽覽塞外風(fēng)光；尋書(shū)，親近田園生活；尋書(shū)，體味夢(mèng)境神奇......尋書(shū)是我一生最大的財(cái)富，我愛(ài)尋書(shū)。

第二篇：如何寫(xiě)評(píng)論類(lèi)文章

如何寫(xiě)評(píng)論類(lèi)文章

如何寫(xiě)評(píng)論類(lèi)文章

寫(xiě)評(píng)論類(lèi)文章，需要注意以下幾點(diǎn)：

1、詳盡了解所評(píng)事件

在沒(méi)有詳盡了解事件之前，請(qǐng)不要撰寫(xiě)評(píng)論類(lèi)文章，因?yàn)槟愕脑u(píng)論一定會(huì)偏離軌道。寫(xiě)評(píng)論類(lèi)文章，需要我們知道事情的起因，緣由及當(dāng)前社會(huì)上已有的一些反響。

2、不夾帶個(gè)人情感

要做到這點(diǎn)很難，真的很難。我們?cè)趯?xiě)文章時(shí)，要時(shí)時(shí)記得這點(diǎn)，盡量以客觀的眼光去看待問(wèn)題。

如果你認(rèn)為，寫(xiě)不好，太容易夾帶個(gè)人情感，那么就請(qǐng)盡早放棄，在這種

情況下，就算寫(xiě)完，也不會(huì)是一篇有意義的文章。

有一點(diǎn)，可以做到不帶個(gè)人情感，那就是：假如這事與自身有關(guān)，那么就不要去寫(xiě)。理由是，在這種情況下去寫(xiě)，容易有偏向性。在沒(méi)有良好的心態(tài)前，還是不去涉及比較好。

3、對(duì)事不對(duì)人

這是一名記者在寫(xiě)評(píng)論類(lèi)文章時(shí)必須要做到的，我們寫(xiě)文章是為了讓大家了解當(dāng)前的事件，不是吵架，更不是個(gè)人的報(bào)復(fù)行為。

在寫(xiě)評(píng)論類(lèi)文章時(shí)，不到迫不得已，不要指名道姓，尊重他人，就是尊重自己。

4、觀點(diǎn)明朗

寫(xiě)評(píng)論類(lèi)文章，要有自己的觀點(diǎn)，同一篇文章中的觀點(diǎn)絕對(duì)不能自相矛盾。

樹(shù)立觀點(diǎn)時(shí)，思路要清晰，樹(shù)立的觀點(diǎn)必須是自己能闡述得清的，以免到時(shí)候東扯西扯，扯了半天也沒(méi)有將觀點(diǎn)

闡明。

最后，想說(shuō)一點(diǎn)，評(píng)論類(lèi)文章較為難寫(xiě)，特別是所寫(xiě)觀點(diǎn)與眾人的思想有沖突時(shí)，會(huì)遭來(lái)輿論，我們要有心理準(zhǔn)備。

1.1.怎樣寫(xiě)評(píng)論文

怎樣寫(xiě)評(píng)論文

評(píng)論文，顧名思義，是對(duì)一段論證的評(píng)論。評(píng)論文，重在“評(píng)”。然而，令人遺憾的是，在過(guò)去的一年當(dāng)中。全國(guó)很多輔導(dǎo)老師，考生都把評(píng)論文當(dāng)成了駁論文。

第一點(diǎn)，我們面對(duì)的材料是“一段論證”，而不僅僅是一個(gè)觀點(diǎn)，也不僅僅是一堆論據(jù)。而是一個(gè)從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，比較完美的一段論證。它既有論點(diǎn)，也有論據(jù)來(lái)支持它。第二點(diǎn)，我們可以從以下這些方面來(lái)著手：

1．評(píng)它在問(wèn)中使用的關(guān)鍵概念：概念是否清晰，概念是否被偷換。

2．評(píng)它的論據(jù)：論據(jù)是否成立；論據(jù)是否足夠；論據(jù)是否與結(jié)論相關(guān)；

有沒(méi)有更有

利于結(jié)論成立或削弱結(jié)論的論據(jù)。

3．評(píng)它的論證方法，論證邏輯：該論證方法是否合理。

4．評(píng)它的論點(diǎn)：論點(diǎn)有何影響。

以2003年的真題為例，我們來(lái)看看評(píng)論文到底該如何寫(xiě)。

蜜蜂和蒼蠅

如果昏暗中你把6只蜜蜂和同樣多的蒼蠅裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶(hù)，你會(huì)看到：蜜蜂不停的想在瓶底上找到出口，一直到它們力竭倒斃或餓死，而蒼蠅則會(huì)在不到兩分鐘之內(nèi)穿過(guò)另一端的瓶頸逃逸一空。事實(shí)上，正是由于蜜蜂對(duì)光亮的喜愛(ài)和它們超群的能力，才使得它們走上滅亡。

在我們周?chē)芏嗥髽I(yè)現(xiàn)在仍然充當(dāng)著蜜蜂的角色，這不能不說(shuō)是一種悲哀。企業(yè)的生存的環(huán)境可能隨時(shí)變得不可預(yù)期、不可想象、不可理解，企業(yè)中的蜜蜂們隨時(shí)會(huì)撞上無(wú)法理喻的“玻璃

之墻”。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的工作就是賦予這種變化以合理性，并帶領(lǐng)企業(yè)找到做出困境和危機(jī)的辦法?！敖M織”的本意是穩(wěn)定自身的直接環(huán)境，從混亂中理出秩序，但在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里，不斷的試錯(cuò)比有序的停滯好得多。

在不違背原文意思的前提下，我們來(lái)簡(jiǎn)化一下上述論證：有一實(shí)驗(yàn)表明，在瓶底面向光亮的環(huán)境下，長(zhǎng)于試錯(cuò)的蒼蠅能求得生路，而不會(huì)試錯(cuò)的蜜蜂只有思路一條。因此，處在復(fù)雜多邊的環(huán)境下的企業(yè)應(yīng)當(dāng)像蜜蜂一樣不斷試錯(cuò)，以求得生存。

按照大綱的要求，顯然，我們可以從這些方面來(lái)寫(xiě)。

1．評(píng)它的論據(jù)：實(shí)驗(yàn)未必可靠；即使可靠，它也很不充分，不足以支持文中的觀點(diǎn)。

2．評(píng)它的論證方法，內(nèi)在邏輯：內(nèi)在邏輯顯然有問(wèn)題---蒼蠅試錯(cuò)活了下來(lái)，所以企業(yè)也應(yīng)該經(jīng)常試錯(cuò)。人畢竟不同于蒼蠅，它們的生存環(huán)境不同，“智

慧”也不相同。

3．評(píng)它的論點(diǎn)：論點(diǎn)有何正負(fù)影響。強(qiáng)調(diào)試錯(cuò)的觀點(diǎn)在帶來(lái)更多創(chuàng)新的同時(shí)，會(huì)增加企業(yè)成本。

1.2.關(guān)于如何寫(xiě)評(píng)論

關(guān)于如何寫(xiě)評(píng)論

評(píng)論者的黃金定律∶請(qǐng)記住，你如果討厭一篇文章，這是你的過(guò)失，而不是作者的。這并不是說(shuō)你不應(yīng)該批評(píng)，但是它應(yīng)該影響你在評(píng)論時(shí)的措辭。不要對(duì)作者說(shuō)「你沒(méi)有做到┅」，應(yīng)該說(shuō)「在閱讀時(shí)我似乎沒(méi)有感覺(jué)到┅」

三明治方法∶開(kāi)始和結(jié)束評(píng)論時(shí)都要給予作者支持和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。把負(fù)面的評(píng)論夾在中間。這樣一開(kāi)始便可給作者一個(gè)好的心態(tài)，也更容易接收你的建議，而在收尾時(shí)便提醒他或她的文中什麼地方做對(duì)了，也讓他們知道你是喜歡他們的作品。

評(píng)論時(shí)要∶

．記住要告訴作者們，你喜歡他們的作品中的那些地方。如果可能，請(qǐng)給

每一條負(fù)面的評(píng)論配上一條正面的評(píng)論。

．一定要閱讀已經(jīng)貼過(guò)的評(píng)論。如果你的負(fù)面評(píng)論已經(jīng)被提過(guò)，只要同意便好，不要再重復(fù)一遍。

．在寫(xiě)之前請(qǐng)考慮到你是要寫(xiě)給一個(gè)人，而不是某一個(gè)沒(méi)有面孔的存在。請(qǐng)事先考慮到你的意見(jiàn)會(huì)給人什麼樣的感覺(jué)。請(qǐng)記住作者們?cè)诿恳黄恼露剂粝铝俗陨淼囊恍〔糠?，你恣意攻擊一篇文章時(shí)也等於在攻擊作者。

．請(qǐng)記住作者們寫(xiě)文是為了娛樂(lè)，有時(shí)一些小的細(xì)節(jié)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)更大的目標(biāo)而被放在一邊。

．請(qǐng)記住評(píng)論的目標(biāo)是為了讓一位元作者有所進(jìn)步，而不是為了摧毀他們的自信心或把他們趕出網(wǎng)路。

．你的評(píng)論，不管是負(fù)面或正面，都應(yīng)有詳細(xì)的描述。太廣闊的評(píng)論對(duì)作者沒(méi)有很大的幫助。當(dāng)你在說(shuō)到作者所作的某一件事時(shí)，請(qǐng)給一個(gè)例子來(lái)示范。當(dāng)然，這得要有理性，用五個(gè)例子來(lái)述

說(shuō)同一點(diǎn)就太過(guò)了。

評(píng)論時(shí)不要∶

．不要質(zhì)問(wèn)一位作者的寫(xiě)作風(fēng)格。請(qǐng)記住一位作者的特定風(fēng)格正是他獨(dú)特的地方。如果你不喜歡他的風(fēng)格，不要讀他寫(xiě)的文，或讀但不批評(píng)。

．不要認(rèn)為你有要求作者去改變的權(quán)利。大部分的作者是為了自己而寫(xiě)。如果你不喜歡，請(qǐng)不要讀。

．不要反復(fù)地質(zhì)疑一位作者。如果他寫(xiě)作的方向不是完全的清楚，不要以為你就知道。認(rèn)為你能知道作者所有的思路，是一種失禮的行為。

．不要評(píng)論你不喜歡的文章。如果你認(rèn)為一篇文章根本無(wú)法使你繼續(xù)讀下去，你的評(píng)論是絕對(duì)不會(huì)有建設(shè)性的。還是去讀其他文吧。

．不要讓評(píng)論成為人身攻擊。不管你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)、做過(guò)、想過(guò)什麼，當(dāng)你對(duì)作者個(gè)人有所言論時(shí)，你那有建設(shè)性的批評(píng)就成了人身攻擊。請(qǐng)記住，在給予他們的作品負(fù)面評(píng)論時(shí)你已經(jīng)是在批評(píng)

作者了。再加上任何對(duì)他們個(gè)人的批評(píng)，無(wú)疑是在傷口上撒鹽。

．不要一直拍作者的馬屁。這種事請(qǐng)留在私人通信時(shí)做。正面的評(píng)論并不需要有過(guò)多的奉承伴隨。作者們喜歡正面的反饋，但過(guò)度到了頂點(diǎn)便是惡心。這種事一定要避免。

第三篇：應(yīng)用類(lèi)文章

應(yīng)用文類(lèi)作文結(jié)構(gòu)

四級(jí)寫(xiě)作目前考過(guò)的應(yīng)用類(lèi)作文包括：建議信、投訴信、競(jìng)選演說(shuō)詞、景點(diǎn)介紹和海報(bào)，另外，拒絕信、求職信、申請(qǐng)信、祝賀信、倡議書(shū)等校園生活中常涉及的應(yīng)用文體也在大綱的考察非為內(nèi)。下面列舉6種易考的應(yīng)用類(lèi)作文結(jié)構(gòu)：

1）建議信結(jié)構(gòu)公式 右上角：日期

左上角：稱(chēng)呼,后用逗號(hào)

正文：第一段：交代建議針對(duì)的背景時(shí)間，說(shuō)明寫(xiě)信的目的；針對(duì)該事件提出建議，引出對(duì)建議的具體闡述。

第二段：具體闡述自己的建議并說(shuō)明理由。第三段：表達(dá)良好的祝愿和期望。右下腳：署名

范文： A Letter to a Schoolmate

June 20,2001 Dear Xiao Wang，I am very glad to learn that you will visit me soon.Her I am writing to give you my advice about the arrangement fo your coming holiday in Hangzhou.In my opinion, West Lake should certainly be your first destination since it is such a famous and beautiful place.Then, I suggest you go to Lingyin Temple, Liuhe Tower and Yuewang Shrine.Besides, if you have time, Qiandao Lake is also a good site you could not miss.Of course, besides visiting the interest of places, you should taste the local flavor snacks of Hangzhou, like small steamed buns and West Lake Vinegared fish.Finally, I must remind you that you should not leave your belongings unattended since there are so many people on the train and at the railway station.I am sure you will enjoy your visit in Hangzhou.If you have any questions or requirements, do not hesitate to tell me.I am looking forward to seeing you soon.Truly yours Wang Fang 2）投訴信結(jié)構(gòu)公式 右上角：日期 左上角：稱(chēng)呼

正文：第一段：表明自己的身份，寫(xiě)信的目的，因何事投訴何人或機(jī)構(gòu)。第二段：具體闡述投訴的內(nèi)容和投訴的理由。

第三段：提出解決建議并期望盡快解決，表示感謝。右下腳：署名

范文： A letter to the University President about the Canteen Service on Campus 1

Dec.20,2002 Dear President, My name is Li Ming.I am a junior form the Civil Engineering School.I venture to write you a letter to make a complaint about the canteen service or your school.The focus of the complaint if the poor quality and high price of the food.On one hand, the rice is very hard, the steam bread is often cold, and the vegetables are always overcooked.On the other hand, the price of the food is so high that many poor students are burdened heavily.Under these circumstances, I find it impossible for us students to fully concentrate on the study and enjoy the campus life.I will be very obliged if you can consider my compliant seriously, I do hope the service of the canteen will be much improved as soon as possible.Thank you for your time and kind consideration.Sincerely yours, Li Ming 3）求職信結(jié)構(gòu)公式 右上角：日期 左上角：稱(chēng)呼

正文：第一段：交代寫(xiě)信目的，申請(qǐng)某職位，說(shuō)明獲得招聘信息的來(lái)源，表達(dá)申請(qǐng)職位的愿望。

第二段：介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、能力和特長(zhǎng)，證明自己能夠勝任工作。

第三段：感謝對(duì)方抽出時(shí)間和經(jīng)歷，隨信附有自己的簡(jiǎn)歷，并愿意提供進(jìn)一步的信息，希望等到面試的機(jī)會(huì)。右下腳：署名

范文：A Job Application Letter

June 20, 2003 To whom it may concern, I am writing to apply for the post of engineer advertised in China Daily, I believe my qualifications are ideal match of your requirements.I will graduate on July 1 of this year form Dongbei University.My major in mechanical engineering and my training in this aspect definitely meet your requirements.In addition to learning the required courses, I have also accepted training in Professional Training Program at spare time.What’s more, I have been an intern student in several companies related to my major, which provided me a great deal of experience in computer applications.I believe my training and experience will enable me to perform better than other candidates who are lack of working experience.I would appreciate your time in reviewing my enclosed resume and if there is any additional information your require, please contact me.I will be very grateful if you can give me a personal interview at your convenience.Sincerely yours, Li Hua 4）倡議書(shū)結(jié)構(gòu)公式 右上角：日期 左上角：稱(chēng)呼

正文：第一段：交代寫(xiě)信目的，倡議的人群和倡議的主題。

第二段：介紹倡議針對(duì)對(duì)象的具體情況和倡議的具體內(nèi)容（如捐錢(qián)、捐物）。第三段：提供聯(lián)系方式，再次發(fā)出倡議，呼吁大家參與，并表示感謝。右下腳：署名

范文： Your Help Needed Nov.15,2008 Dear fellow students, I am writing this letter to call on all the students in our university to do something for Li Ping, one of our schoolmates, who is suffering from the serious disease.As some of you may know, Li Ping is one of the freshmen the English Department.She is longing for the bright future like you and me.Unfortunately, last month, she was struck by Lerkemia.Now she is hospitalized and in a serious condition.What is worse, Li Ping comes from a poor village family and it is impossible for her family to raise such a large sum of money in such pressing time.As you see, now Li Ping is in great need of financial aid and daily caring.So it is high time for you to extend your helping hands to her.If you would like to provide your love and care to Li Ping, especially in the form of donation, please call at 12345678 or 23456789 at any time.Thank you!

Sincerely yours, The Student Union 5）海報(bào)結(jié)構(gòu)公式

標(biāo)題：活動(dòng)主題或直接用poster 正文：第一段：概括引出活動(dòng)，交代活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。第二段：闡述活動(dòng)的主要目的和具體安排。

第三段：說(shuō)明參加活動(dòng)的條件和方式，交代聯(lián)系或咨詢(xún)方式，呼吁大家踴躍參與。右下角：落款寫(xiě)主辦單位名稱(chēng)。

范文：Volunteers Needed The Student Union of our university will organize a volunteer activity to the rural areas during the summer holidays.No we are recruiting the volunteers.This activity aims to help the children in rural areas improve their computer and English level, and meanwhile provide a platform for our college students to show and prove abilities.It is planed to begin on July 5th and last 10 days.The volunteers will be assigned at different country primary schools to teach children how to use the computer and how to learn English well.Any student who is good at English and computer is warmly welcomed.Those interested are expected to come to the office of the Student Union to fill in an application form before July 1st.Please call62511123 for further information.We are looking forward to your active participation.The Students’ Union

6）競(jìng)選演說(shuō)詞結(jié)構(gòu)公式 左上角：稱(chēng)呼 正文： 第一段：表達(dá)自己的喜悅和榮幸之情，簡(jiǎn)要介紹自己，表明自己要競(jìng)選職位。第二段：說(shuō)明自己具備的條件和優(yōu)勢(shì)，證明自己能夠勝任。

第三段：承諾當(dāng)選后會(huì)采取哪些措施，表明自己的決心，左后想聽(tīng)眾表達(dá)祝愿和感謝。范文：

A Campaign Speech Ladies and gentlemen, I am Wang Lin from the Computer Science Department, and I am honored to stand heere to give my speech.I will show you that I am the best candidate to the post of Chairman of the Students’ union.I have gained a lot of experience and received wide praise from my classmates for my job as the monitor.Moreover, I am warm-hearted and always ready to help others.Besides, I am good at organizing activities and have experience in holding contests and sports meetings.Looking into the future, I will try my best to serve my fellow students if I am lucky enough to be the president of the Students’ Union.On one hand, I will organize more activities to color our campus life.On the other hand, I’ll reform the Student Union, changing it from a problem-solving one into a service-providing one.And more channels will be opened for our students to voice opinions and needs.I, Wang Lin, am worth your trust.Don’t hesitate to vote for me.Thank you!

第四篇：如何寫(xiě)綜述類(lèi)文章

如何寫(xiě)綜述類(lèi)文章

綜述類(lèi)文章寫(xiě)作步驟

1.確立題目：選擇自己熟悉和有想法的題目

2.選擇關(guān)鍵詞，查閱文章：

（1）關(guān)鍵詞的選擇和文獻(xiàn)檢索步驟：先范圍小些，相關(guān)程度高些————檢索閱讀后再擴(kuò)大關(guān)鍵詞范圍，相關(guān)度也可低些————再檢索閱讀再縮小關(guān)鍵詞范圍，相關(guān)度要求高

（2）閱讀文章，做閱讀筆記：目的明確，選取相關(guān)內(nèi)容和關(guān)鍵詞，以備思路建立和參考文獻(xiàn)用。截取時(shí)，做好能標(biāo)出文獻(xiàn)的出處，便于查找和參考文獻(xiàn)編寫(xiě)。

注意：筆記內(nèi)容可包括關(guān)鍵詞句、摘要、理論、觀點(diǎn)、觀點(diǎn)的論述等

3.確立文章框架：

方法一：根據(jù)文獻(xiàn)題目的閱讀，編寫(xiě)大體的文章框架，然后根據(jù)文章框架，分類(lèi)分塊具體閱讀文獻(xiàn)，并做閱讀筆記。所有文章閱讀后，修改和確立具體的文章框架。

方法二：根據(jù)閱讀全部文章的筆記，編寫(xiě)文章框架，再根據(jù)文章框架將閱讀筆記分類(lèi)，再仔細(xì)閱讀后，修改和確立具體的文章框架。

注意：注意文章框架各部分的聯(lián)系，要有邏輯和內(nèi)在聯(lián)系。

4.書(shū)寫(xiě)文章正文：

對(duì)各類(lèi)和各塊的文章筆記的認(rèn)真閱讀后，進(jìn)行分析和綜合，并結(jié)合自己的理論（和實(shí)踐）判斷，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行整理和組合，注意語(yǔ)言和理論邏輯。最好最后再加上自己的看法或想法。（理論知識(shí)欠缺時(shí)，應(yīng)查閱相關(guān)理論書(shū)籍）

5.文章的總體把握：

所有部分寫(xiě)完后，對(duì)全文進(jìn)行閱讀，看寫(xiě)作思路和內(nèi)容是否清晰，觀點(diǎn)是否得當(dāng)。是否需要補(bǔ)充。如果寫(xiě)作時(shí)間較長(zhǎng)（幾個(gè)月以上），還應(yīng)考慮再查閱一些最新文獻(xiàn)，予以?xún)?nèi)容補(bǔ)充。

6.書(shū)寫(xiě)摘要、關(guān)鍵詞：

針對(duì)文章內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)潔的摘要和關(guān)鍵詞，注意摘要要求客觀，盡量不帶主觀想法。

7.文章格式調(diào)整：

按要求調(diào)整各部分格式。

8.參考文獻(xiàn)：

按要求格式，寫(xiě)出文中應(yīng)用的所用參考文獻(xiàn)，并按要求排序，并對(duì)文中的原有標(biāo)注進(jìn)行核查和修改。

9.全方位檢查：

錯(cuò)別字檢查：查可用WORD的“工具”——“拼寫(xiě)和語(yǔ)法”進(jìn)行第一次檢查。全方位檢查：打印出來(lái)，進(jìn)行格式、內(nèi)容、錯(cuò)別字等的全方位檢查

第五篇：環(huán)保類(lèi)文章

環(huán)保類(lèi)文章(精選20篇)

環(huán)保類(lèi)文章（一）：　　保護(hù)我們的綠色家園

大自然是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，綠化大自然，更要關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。我們?cè)谶@個(gè)世界上生活，就應(yīng)愛(ài)護(hù)它，因?yàn)檫@是我們的家園!我們不應(yīng)當(dāng)干破壞環(huán)境的事，愛(ài)護(hù)我們的家園吧!讓我們的家處處充滿(mǎn)綠色。

我們的自然界是由動(dòng)物、植物組成的，自從有了人類(lèi)，他們?yōu)榱松嬉颦h(huán)境索取資源。大規(guī)模的砍樹(shù)，造成了近年來(lái)一次次的沙塵暴;向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人類(lèi)的寶貴資源。此刻我國(guó)處于干旱的情景，能夠喝的水越來(lái)越少。

當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們所生活的環(huán)境!當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然!應(yīng)對(duì)以往美麗的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園

我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家，呼吁身邊的人：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰(shuí)期望看到哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球不，誰(shuí)都不愿意看到!國(guó)內(nèi)外不少專(zhuān)家指出，由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類(lèi)自我惹的禍!可是，有些人們還沒(méi)有意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板，只為了自我能掙更多的錢(qián)而很多購(gòu)買(mǎi)一次性筷子，使砍伐的樹(shù)木越來(lái)越多。不光是人類(lèi)的亂砍濫伐，還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中，電池雖然給我們帶來(lái)了許多方便，可是它對(duì)環(huán)境也構(gòu)成了必須的危害。

大地需要綠色，人類(lèi)心靈也需要綠色，僅有人們的心靈完美，才能創(chuàng)造出真正完美的世界，完美的未來(lái)，完美的21世紀(jì)。朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同來(lái)關(guān)心我們的大自然，共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球!必須要記?。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

環(huán)保類(lèi)文章（二）：

保護(hù)環(huán)境

只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就必須能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)儉用電，保護(hù)資源，減少污染。

電是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的，也是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的，可是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)儉出發(fā)。

在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。

節(jié)儉用電，就是節(jié)儉煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵龢?gòu)成的，它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元。

節(jié)儉用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。

生活在今日的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學(xué)校的兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車(chē)，選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力，他們已到達(dá)了目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹(shù)造林，綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我提議同學(xué)們：

熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。

進(jìn)取宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶(hù)。

環(huán)保類(lèi)文章（三）：

此刻的地球，都是黃色，綠色很多減少，這是怎樣了原先這是因?yàn)槿藗兒芏嗟目撤?shù)木，這不僅僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

此刻各個(gè)商店都跟著我們的嗜好，很多生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對(duì)人體有害的。

你明白嗎廢舊電池中包含很多的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在必須的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)經(jīng)過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)證明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。

以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，此刻工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。

節(jié)儉用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)儉資源。我們要以自我的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自我做起，注意節(jié)儉用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節(jié)儉一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)儉多少水呢

幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我期望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔!

環(huán)保類(lèi)文章（四）：

中華禮貌是我們共同的驕傲、共同的財(cái)富，是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華的受益者、承載者、傳播者，有職責(zé)，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的禮貌之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。我們作為青少年一代要養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，從而提高我們的禮貌素質(zhì)，而我們作為青少年應(yīng)從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承禮貌，履行美德，使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而這本《禮貌美德伴我成長(zhǎng)》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們?cè)鯓映蔀橐幻Y貌、講禮貌的好孩子，它用一些名人事跡，淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)讓我們成為一名禮貌的使者。

當(dāng)我讀到《保護(hù)環(huán)境我的職責(zé)》時(shí)，我明白了大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲，他植樹(shù)不是為了報(bào)酬，而是為了盡義務(wù)。當(dāng)然，有的人則濫殺動(dòng)物，使動(dòng)物滅絕，比如渡渡鳥(niǎo)。有的雖然沒(méi)有滅絕，可是，它們?nèi)匀槐粴⒑?，比如小海豹。還有的動(dòng)物雖然沒(méi)被殺害，可是因?yàn)槿蜃兣鷳B(tài)環(huán)境被破壞，導(dǎo)致很多的動(dòng)物死亡，比如北極熊。預(yù)計(jì)到2050年將有百分之三十七的現(xiàn)有物種消失，而這些都是由于人類(lèi)長(zhǎng)期掠奪性破壞的結(jié)果。而我作為90后的少先隊(duì)員，我要做一位宣傳環(huán)保的禮貌小衛(wèi)士。首先，我得從自身做起，從我的身邊做起。在平常的生活中，我看見(jiàn)垃圾要撿一撿，并扔進(jìn)垃圾桶里，看見(jiàn)別人亂扔垃圾要提醒他，還要讓他自覺(jué)地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不能亂砍伐樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木會(huì)給我們帶來(lái)許多好處，吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能給我們遮陽(yáng)擋雨……我也是一名十分喜歡動(dòng)物的孩子，我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味，要和動(dòng)物做朋友。我們此刻生活好了，人們也過(guò)上了幸福歡樂(lè)的日子，可浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越明顯。所以生活中，我還是一名低碳生活宣傳者，我自我努力踐行著低碳生活，我離開(kāi)房間做到隨手關(guān)燈，注意節(jié)儉用水，不用一次性筷子，淘米用的水拿來(lái)

澆花，沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指，并也進(jìn)取倡導(dǎo)低碳生活。

我要成為一名真正的禮貌小衛(wèi)士，我相信我的行為必須能影響到周?chē)娜?，讓他們自覺(jué)養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，我也相信我區(qū)創(chuàng)立“環(huán)保模范城市”也會(huì)取得成功，期望我們大家行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做一名環(huán)保的禮貌使者吧。其實(shí)禮貌時(shí)刻在伴隨在我們身邊，它猶如一棵樹(shù)苗，只要你用心澆灌它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，它就會(huì)在你心中生根，并成長(zhǎng)，讓禮貌伴你我同行吧！

環(huán)保類(lèi)文章（五）：

環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境保護(hù)。

森林被人們成為地球上“綠色的金子”，是地球上保護(hù)生態(tài)平衡很重要的一部分。

資料顯示地球上有23的陸地被森林覆蓋，森林面積達(dá)76萬(wàn)公頃。地球因?yàn)樯侄贻p?？墒侨祟?lèi)太貪婪了，因?yàn)闃?shù)給人類(lèi)帶來(lái)了好處，便瘋狂的砍伐樹(shù)木。此刻僅熱帶森林每年就要減少1700萬(wàn)公頃，照這樣下去人類(lèi)遲早要被自我的指智慧所毀滅。

世界上的大氣層也嚴(yán)重遭受碰壞。人們一向以為地球的天空是無(wú)窮無(wú)盡的，所以一向把對(duì)環(huán)境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認(rèn)為世界這么大，這些垃圾算什么呢汽車(chē)、工廠排放廢煙、廢氣，污染了大層，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠將有毒的廢水排入小河中，嚴(yán)重的污染了水資源。此刻可供人類(lèi)也能用的水還不到地球水的0.3%，可是人們還在放肆的浪費(fèi)水資源。

由于人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成了土壤流失，世界每年約損失124億多噸!因?yàn)橥寥懒魇?，水資源缺乏，許多的田地沙漠化。全就越有3600萬(wàn)平方公頃沙漠化了。我家門(mén)前也常常刮沙塵暴天氣，弄得灰頭土臉。

我們不能再這樣下去了!在一棵小樹(shù)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓我們停止對(duì)地球母親的破壞吧!讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧!不要在過(guò)度的排放廢煙、廢氣、廢水了，換地球母親一個(gè)健康。不要在肆意破壞了，母親已經(jīng)發(fā)怒了，地震、洪水……就是對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。不要在肆意破壞了，要不然，終究有一天，我們會(huì)被自我的智慧所反噬。那樣人類(lèi)看到的最終一滴液體很可能是自我的淚水。不要再猶豫了，讓我們一齊保護(hù)家園!

環(huán)保類(lèi)文章（六）：

保護(hù)環(huán)境

自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候，便來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，頭頂一片湛藍(lán)的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光，這是共同屬于我們的完美家園。

可是現(xiàn)如今，地球母親真在哭泣，向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。各種自然災(zāi)害向人們撲過(guò)來(lái)，不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)近年我國(guó)云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重，20余萬(wàn)農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。

20xx年小麥播種面積3700萬(wàn)畝，受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝，占已播種面積的85%。水，如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方，怎樣會(huì)弄到如此地步？引起自然災(zāi)害的最終原因，一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致水土流，人們?yōu)榱酥\求利益，種下很多的桉樹(shù)，桉樹(shù)被稱(chēng)為“抽水機(jī)”，顧名思義桉樹(shù)生長(zhǎng)需要很多的水分和養(yǎng)分，只要被桉樹(shù)種植過(guò)的土壤，都會(huì)變得枯竭，完全沒(méi)有一點(diǎn)水分。

也就是這樣，人類(lèi)破壞環(huán)境，不愛(ài)惜自我的家園，只為眼前的利益著想。只是，我們?yōu)槭裁床荒軌蛲艘徊较胂?，這個(gè)富饒的地球，這一片蔚藍(lán)的天空，這一片肥沃的土地，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這一切的一切，不都是上天賜給我們最寶貴最有價(jià)值的財(cái)富么？試問(wèn)，沒(méi)有了這一切，我們還要其他的財(cái)富郵什么用呢？

人們都明白，僅有尊重別人，別人才會(huì)尊重你，對(duì)待我們這片賴(lài)以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的？我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自我往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

環(huán)保類(lèi)文章（七）：

同學(xué)們，此刻我們的家園有了很大的污染，并且污染在不斷增加。在北京，許多小河河空氣都受到了污染。造紙廠、制油廠、煉油廠和醫(yī)院的廢水排放等等使小河受到了污染。汽車(chē)尾氣和其它廢氣造成了空氣的污染。

環(huán)境受到這么大的污染，那我們就應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。這是為什么呢因?yàn)?015年奧運(yùn)會(huì)有綠色奧運(yùn)這一項(xiàng)，綠色奧運(yùn)就是保護(hù)環(huán)境的。我們不光要在2015年保護(hù)環(huán)境，在以后的時(shí)間里，我們也要保護(hù)環(huán)境。作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：(一)、保護(hù)水源，不向江河湖海里扔廢棄物；(二)、保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，盡量不送賀卡；(三)、提醒家長(zhǎng)，盡量少開(kāi)車(chē)；(四)、參加種樹(shù)、養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)；(五)、舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

我們的家園受到了這么大的污染，那我們就更應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)我們的家園，使河水變的清澈，使空氣變的清新。奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，讓我們?yōu)閵W運(yùn)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

環(huán)保類(lèi)文章（八）：

保護(hù)環(huán)境

人類(lèi)僅有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福完美的生活，就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。

然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。

大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。

前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著的那根樹(shù)枝?！昂撸婧眯??！庇行┤丝赡軙?huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自我。

當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎樣做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自我嗎？一口痰包含很多的病菌，當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？

俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來(lái)！

環(huán)保類(lèi)文章（九）：

保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，此刻人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)僅有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

人類(lèi)是自然界的一部分，是生命世界的一員。眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮息息相關(guān)的聲名大系統(tǒng)。人類(lèi)必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，否則，將會(huì)危及自身的生存。

曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪以往說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴、08地震，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全能夠從小事做起，從我做起。我們應(yīng)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)環(huán)保行動(dòng)?？吹较词珠g的水龍頭在滴水時(shí)，應(yīng)能夠舉手關(guān)上。當(dāng)電池用完后應(yīng)分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉。當(dāng)購(gòu)物時(shí)應(yīng)自覺(jué)不使用超薄塑料袋……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)城市變得更美麗吧!

請(qǐng)記住，保護(hù)地球就是保護(hù)自我!

環(huán)保類(lèi)文章（十）：

保護(hù)環(huán)境

隨著人口地迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類(lèi)帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。

伴隨著人類(lèi)社會(huì)的高度發(fā)展，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了空前的禮貌時(shí)代。我們應(yīng)當(dāng)生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……

每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過(guò)，自我對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)？關(guān)過(guò)幾次燈？關(guān)過(guò)幾次水？保護(hù)環(huán)境，應(yīng)當(dāng)從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，并且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系?；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類(lèi)的每一次發(fā)展，每一次提高，每一次都是要求自然的給予。人類(lèi)的發(fā)展提高，最終得益的總是人類(lèi)，付出的總是自然。所以作為人類(lèi)的一分子，我們應(yīng)當(dāng)多參加環(huán)保活動(dòng)。多植樹(shù)，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心境。

提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來(lái)保護(hù)自我的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是本事，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)儉能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

也所以在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂，那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想，一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有十分之一的人使用，那節(jié)儉的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。

由此可見(jiàn)，低碳生活能夠讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。

為了讓我們的生活更完美，人們應(yīng)當(dāng)互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心境，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更完美、更燦爛！

環(huán)保類(lèi)文章（十一）：

地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

我們的地球怎樣了到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類(lèi)對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，很多的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類(lèi)的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣!

我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗很多的樹(shù)木，據(jù)說(shuō)，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情景，使人觸目驚心啊!

那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢我們能夠把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái)，進(jìn)行必須的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)儉了能源，有污染不到環(huán)境。

節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

環(huán)保類(lèi)文章（十二）：

人類(lèi)是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境又養(yǎng)育著人類(lèi)，人類(lèi)與環(huán)境就像魚(yú)和水一樣，有著密切的關(guān)系，更不能分離，可是目前全球范圍內(nèi)的自然環(huán)境怎樣樣呢，由于人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問(wèn)題，同時(shí)我們?nèi)祟?lèi)為了生存，很多發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，又反過(guò)來(lái)，影響人口素質(zhì)與人類(lèi)的健康，所以環(huán)境人類(lèi)至關(guān)重要，我想：人類(lèi)都要珍惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，更要做到保護(hù)環(huán)境，從我做起。

那么怎樣做到保護(hù)環(huán)境從我做起呢？首先我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，遵守社會(huì)功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不一樣的社會(huì)制度，并存的時(shí)候，整個(gè)人類(lèi)都應(yīng)具有行為規(guī)范，在地球環(huán)境日益惡化的今日，愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境，是地球上每一個(gè)人的職責(zé)，每個(gè)人應(yīng)具有這種功德，而有的人，為了自我的私力，來(lái)破壞環(huán)境，就不具備這種功德，同時(shí)保護(hù)環(huán)境，是社會(huì)主義兩個(gè)禮貌建設(shè)，存儲(chǔ)部分，保護(hù)環(huán)境，即使物質(zhì)禮貌的資料，又是精神禮貌的資料，沒(méi)有必須的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須的投資，保護(hù)環(huán)境就是一句空話(huà)，可是如果人們精神不禮貌，哪怕再多的投資，哪怕最好的設(shè)備，也搞不好環(huán)境的保護(hù)，我們每個(gè)公民，都有了這種認(rèn)識(shí)，也都具備了這種美德，也會(huì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，草地和野生動(dòng)物，就會(huì)與不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)，從而構(gòu)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。保護(hù)環(huán)境從我做起，就是要把保護(hù)環(huán)境時(shí)刻銘記在心，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日，環(huán)境污染，生態(tài)破壞，幾乎每時(shí)每刻各行各業(yè)全國(guó)各地都在發(fā)生，只要我們每個(gè)人，立足本身時(shí)刻想到保護(hù)環(huán)境，我們就會(huì)從大局出發(fā)，自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境，從我做起，就是要隨時(shí)隨地，為保護(hù)環(huán)境盡自我的一份努力，保護(hù)環(huán)境不僅僅在工作崗位

上能做出貢獻(xiàn)，在日常生活中也同樣能做出貢獻(xiàn)，比如在日常生活中，我們每個(gè)人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過(guò)的電池，節(jié)儉每一滴水，每一度電，使用錄音機(jī)電視機(jī)樂(lè)器時(shí)音量可是大，不為了自我的一時(shí)的方便或樂(lè)趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時(shí)髦去吃野生動(dòng)物，如果人人的保護(hù)環(huán)境，從我做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)有很大改善。世界上有一些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代和60年代環(huán)境公害的困擾，經(jīng)過(guò)二三十年的努力，才使環(huán)境有了較大的改觀，人們已經(jīng)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員，資本主義社會(huì)的人們也能做到，我們社會(huì)主義社會(huì)的人們也能做到，并且比他們做的更好。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感。對(duì)那些隨意污染的行為敢于斗爭(zhēng)，敢于制止。例如：一個(gè)外國(guó)人初到中國(guó)，人生地不熟的，他有一次停車(chē)在街道旁，一位婦女走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)，要么把車(chē)開(kāi)走要么把“火”熄滅。他問(wèn)為什么？這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛(ài)和保護(hù)自我生存環(huán)境的美德和職責(zé)感。

僅有我們每個(gè)人都能做到“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢(shì)，我們的生存環(huán)境才會(huì)有較大的改觀。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是這樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，也是這樣。

為了保護(hù)人類(lèi)的搖籃——地球，讓我們都從我做起吧！

環(huán)保類(lèi)文章（十三）：

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全能夠從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

人類(lèi)對(duì)環(huán)境的保護(hù)，歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源，保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)禮貌進(jìn)入20世紀(jì)后，它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，并且成為人類(lèi)社會(huì)的共識(shí)。今日，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì)，可是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，并且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今日的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。

部門(mén)對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的職責(zé)，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的職責(zé)。只要我們從自我做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就必須能為社會(huì)、也為自我留下一片碧水藍(lán)天。在這一點(diǎn)上，北京的中學(xué)生們已經(jīng)為我們提出了不少好的提議，難道我們還有什么需要猶豫的嗎

環(huán)保類(lèi)文章（十四）：

朋友，當(dāng)你過(guò)著歡樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你打掃自我的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？

曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每一天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的杯具。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類(lèi)才會(huì)有自我的家園，人類(lèi)才會(huì)有自我的家園；給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類(lèi)才會(huì)能生存和發(fā)展。如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有必須局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢？

自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類(lèi)的“生命之被”?？墒?，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”！

但空話(huà)也無(wú)濟(jì)于事，僅有行動(dòng)才能夠改變世界，不需有什么發(fā)明強(qiáng)力吸污器，也不需有什么動(dòng)員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。只需從小事做起，對(duì)你來(lái)說(shuō)，也許是多了一小步，但也許是為人類(lèi)健康生活多了一份保障。比如淘米水來(lái)洗碗，既能夠再次利用，又勝過(guò)洗碗液，一舉兩得；在出行的時(shí)候騎一輛自行車(chē)，既能夠鍛煉身體，又能夠節(jié)儉資源，真是一舉兩得。當(dāng)然這只是一些片面的，還有更多有意義，更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。

環(huán)保類(lèi)文章（十五）：

保護(hù)地球

人類(lèi)僅有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福完美的生活，就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。

然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。

前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著的那根樹(shù)枝?！昂撸婧眯??！庇行┤丝赡軙?huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎它不正是在諷刺我們嗎難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自我。

當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎樣做呢如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自我嗎一口痰包含很多的病菌，當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎

俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來(lái)!

環(huán)保類(lèi)文章（十六）：

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

昔日的春天報(bào)春的燕子往來(lái)逡巡，空中充滿(mǎn)了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿(mǎn)生機(jī)。秋天，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧，小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天，鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來(lái)，如柳絮一樣。

而此刻由于我們的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的喪失和生活環(huán)境的惡化，再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物，使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了！

地球上日益枯竭的資源，例如：水、汽油、樹(shù)木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后，工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。今日，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì)，可是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多資源在等待著我們?nèi)ケＷo(hù)。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先，要很多宣傳，提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí)，生存意識(shí)，讓他們明白不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅僅是關(guān)乎子孫后代的生存，并且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今日的存亡！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品最終，要對(duì)清潔方面作改善。使市容更整潔。為了地球的明天，我們必須從此刻開(kāi)始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下提議：實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化。這樣不僅僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)儉資源。買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

只要我們從自我做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就必須能為社會(huì)、為地球、也為自我留下一片碧水藍(lán)天。

環(huán)保類(lèi)文章（十七）：

地球是生命的搖籃，人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而，隨著科技提高與社會(huì)的快速發(fā)展，人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。

在我們生活的這個(gè)世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇肆虐，生態(tài)災(zāi)難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類(lèi)的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻威脅，地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響，可是，人類(lèi)對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。

完美的地球環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。但，每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí)，人類(lèi)總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而很多使用一次性筷子，為此付出的代價(jià)森林被毀，水土很多流失，生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿(mǎn)足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn)，瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類(lèi)工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái)，異常是最近幾十年來(lái)，隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類(lèi)活動(dòng)的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類(lèi)再不節(jié)制自我的行為，我們的后代將會(huì)見(jiàn)不到除人類(lèi)之外的其它生物，甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去，人類(lèi)也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽(tīng)。應(yīng)對(duì)著我們一手造成的惡果，應(yīng)對(duì)著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類(lèi)的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動(dòng)物，該怎樣辦……

警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴!環(huán)境需要我們保護(hù)，家園需要我們建設(shè)。我們每個(gè)人能夠做許多事情來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)儉水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹(shù)造林，綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開(kāi)展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，為人類(lèi)生活創(chuàng)立一個(gè)完美和諧的環(huán)境。

大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和夢(mèng)想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加完美，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從此刻做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自我吧!

環(huán)保類(lèi)文章（十八）：

今日，你還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那美妙的聲音嗎你還能看見(jiàn)那滿(mǎn)地的翠綠嗎你還能看見(jiàn)那清澈的河水嗎如今，地球已經(jīng)不復(fù)從前了，她正在一步一步的衰弱，這是為什么呢因?yàn)槲覀冞@些貪心的人類(lèi)。因?yàn)槲覀兊呢澙?，旅行鳥(niǎo)滅絕了。因?yàn)槲覀儾豢蓾M(mǎn)足的心，鯊魚(yú)被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動(dòng)物，不都是我們的“功勞”嗎

地球不屬于我們每個(gè)人，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。

水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的。此刻有多少人因缺少水資源而死的，僅有此刻去珍惜水、愛(ài)護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今日起，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)儉用水。

大家生活中必須有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類(lèi)嗎所以，大家在生活中必須要做大垃圾分類(lèi)啊!因?yàn)檫@樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

大家買(mǎi)東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧是啊，塑料袋既方便又美觀，誰(shuí)不愛(ài)用啊!可是，你明白塑料袋到底多么不環(huán)保嗎它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會(huì)腐爛;如果埋在土里，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量;如果把它丟在大海里，魚(yú)兒們一不細(xì)心吃了，消化不良，就會(huì)死亡……此刻明白它的危害了吧所以期望大家少用塑料袋。

環(huán)保聽(tīng)起來(lái)是件大事，可是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察，進(jìn)行修改。說(shuō)它離我們進(jìn)，觸手可及。說(shuō)它離我們遠(yuǎn)，它又不會(huì)來(lái)靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?/p>

我們僅有一個(gè)地球，她需要我們的愛(ài)護(hù)。讓我們一齊環(huán)保，讓昔日鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居的日子回來(lái)吧！

環(huán)保類(lèi)文章（十九）：

地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞，我們又怎樣能袖手旁觀呢就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，小河里充滿(mǎn)了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。此刻，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!

如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得異常無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

人類(lèi)要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類(lèi)保護(hù)。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎我呼吁：保護(hù)環(huán)境!大家一齊行動(dòng)吧。

環(huán)保類(lèi)文章（二十）：

保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵“的古訓(xùn)。在今日，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自我，我們不僅僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，此刻主要是創(chuàng)立綠色學(xué)校。

得有段時(shí)間，學(xué)校里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情景常讓我警言今日，學(xué)校就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊膶W(xué)校中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢那就更不敢設(shè)想了。

同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從此刻做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)儉，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自我應(yīng)盡的義務(wù)，用自我的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)立綠色學(xué)校。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的期望綿延下去，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!

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