第一篇：最新給孩子的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃-精品

給孩子的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、語、數(shù)、英作業(yè)按照假期時(shí)間平均安排，只準(zhǔn)提前，不準(zhǔn)拖后。每天按計(jì)劃完成。當(dāng)然得除去20天，用以外出游玩和回老家探親。

二、興趣、愛好：興趣班只有一個(gè)，平時(shí)也這樣，只是想多一個(gè)愛好而已。但是其它愛好，尤其是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)方面，我大力贊成，現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行，天天練，計(jì)劃完成好，用時(shí)短，玩的時(shí)間就長，否則，毫不猶豫縮水，三、英語學(xué)習(xí)：因?yàn)橐纤哪昙壛?，很多書都說四年級很重要，是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)，我作為一名老師，最崇尚孩子的自由發(fā)展，但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路，作一些細(xì)微調(diào)整，增強(qiáng)孩子的英語學(xué)習(xí)，在家開設(shè)新概念英語，一天一課，一周一復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在只處于會(huì)讀，簡單的要會(huì)背。自己雖然累點(diǎn)，但免去了孩子路上時(shí)間，而且一課最多半小時(shí)就學(xué)完了，為孩子節(jié)省時(shí)間，用來玩。

四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐，不能不讀。每天比賽著背，先背會(huì)的得到夸獎(jiǎng)就十分高興。

五、玩電子游戲不可少，但時(shí)間不能長，一天一次，每次20分鐘，如果延長5分，第二天就取消。以上是孩子的計(jì)劃和我的想法。今天孩子臨睡覺前，我問他放假十幾天了，感覺如何，他說不錯(cuò)，我才放在網(wǎng)上，目的只有一個(gè)：把孩子的時(shí)間盡量節(jié)約下來，讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。

第二篇：給孩子的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為家長，也會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)著想，一起來看看怎么給孩子制定暑假計(jì)劃吧。

一、語、數(shù)、英作業(yè)按照假期時(shí)間平均安排，只準(zhǔn)提前，不準(zhǔn)拖后。每天按計(jì)劃完成。當(dāng)然得除去20天，用以外出游玩和回老家探親。

二、興趣、愛好：興趣班只有一個(gè)，平時(shí)也這樣，只是想多一個(gè)愛好而已。但是其它愛好，尤其是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)方面，我大力贊成，現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行，天天練，計(jì)劃完成好，用時(shí)短，玩的時(shí)間就長，否則，毫不猶豫縮水，

三、英語學(xué)習(xí)：因?yàn)橐纤哪昙壛?，很多書都說四年級很重要，是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)，我作為一名老師，最崇尚孩子的自由發(fā)展，但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路，作一些細(xì)微調(diào)整，增強(qiáng)孩子的英語學(xué)習(xí)，在家開設(shè)新概念英語，一天一課，一周一復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在只處于會(huì)讀，簡單的要會(huì)背。自己雖然累點(diǎn)，但免去了孩子路上時(shí)間，而且一課最多半小時(shí)就學(xué)完了，為孩子節(jié)省時(shí)間，用來玩。

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四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐，不能不讀。每天比賽著背，先背會(huì)的得到夸獎(jiǎng)就十分高興。

五、玩電子游戲不可少，但時(shí)間不能長，一天一次，每次20分鐘，如果延長5分，第二天就取消。以上是孩子的計(jì)劃和我的想法。今天孩子臨睡覺前，我問他放假十幾天了，感覺如何，他說不錯(cuò)，我才放在網(wǎng)上，目的只有一個(gè)：把孩子的時(shí)間盡量節(jié)約下來，讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。

第三篇：孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí) 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四

7:45—8:00 起床早餐 起床早餐

8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》

9:00—9:30 體育 體育

9:30—10:30 英語(復(fù)習(xí)、翻譯短文)英語(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)

10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識

11:00--13:00 午餐休息 午餐休息

13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)（查資料）

14:00—14:30 英語(聽力練習(xí))英語(口語練習(xí))

14:30—15:30 語文(閱讀分析)語文(拓展、課本知識)

15:30—16:30 數(shù)學(xué)（奧數(shù)）數(shù)學(xué)（拓展、課本知識）

16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)

17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐

18:30—20:00 特長練習(xí)特長練習(xí)

20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺

第四篇：孩子的暑假計(jì)劃

暑假已經(jīng)過去一個(gè)月啦，剩下不足一個(gè)月時(shí)間了，親們是怎么安排孩子的暑假時(shí)間呢?大家都來曬一曬吧!

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、奧數(shù)計(jì)劃當(dāng)中，還沒有報(bào)名。

2、8月6日開始-16日用10天時(shí)間學(xué)習(xí)英語。

旅游計(jì)劃：

1、8月4日--5日用2天時(shí)間去惠東海邊度假。

2、8月17日計(jì)劃用10天時(shí)間去四川、云南旅游。

(要去的豆友們咱們結(jié)伴吧、現(xiàn)在共有兩家孩子啦)

運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：：

1、跳繩(每天200個(gè))

2、游泳(看空閑時(shí)間而定、每天1500米)

3、仰臥起坐(每天50個(gè))

來源：

第五篇：如何指導(dǎo)孩子暑假計(jì)劃

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看到你的暑期計(jì)劃，媽媽首先祝賀你的暑期生活正式開始，也希望你度過一個(gè)愉快而有意義的假期。首先我很高興看到的是你這個(gè)暑期的計(jì)劃中有了更多、更全方位的活動(dòng)安排，如：交流活動(dòng)、親友相聚，甚至還看到你想要學(xué)做飯，哈哈，媽媽真的很開心看到你的進(jìn)步。

不過，整個(gè)暑期計(jì)劃給媽媽的感覺也還是有些可以做得更好的：

一、目標(biāo)不夠明確，不知道整個(gè)暑期下來你希望達(dá)成的效果是怎樣的?比如說在暑假里是著重補(bǔ)足某科學(xué)習(xí)的不足呢，還是想在某方面去加強(qiáng)?

二、計(jì)劃中對于暑期作業(yè)的時(shí)間安排好像很少，而用于模聯(lián)交流的時(shí)間則略顯過多。媽媽還是希望你能在拓展課外知識的同時(shí)能借暑期的時(shí)間提升一下學(xué)習(xí)，尤其是平時(shí)感覺有壓力的科目;

三、在實(shí)施的細(xì)節(jié)方面描述得也不夠詳細(xì)，比如課內(nèi)閱讀、課外閱讀主要包括哪些書目、課外拓展的重點(diǎn)是什么?

四、媽媽還希望暑期里你能加強(qiáng)一下體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合，沒有好的身體，怎么支持高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)呢，所以呢，一個(gè)星期最好能安排兩次戶外活動(dòng)，如游泳、騎自行車。

最后，媽媽附上一份參考資料給你，看看怎樣可以把暑期計(jì)劃做得更好，讓自己的假期更加充實(shí)、開心。

附：

高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，不僅課程任務(wù)重，而且很大程度上決定著學(xué)生們今后的發(fā)展方向，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以讓高考備考事半功倍，助力考生順利考入理想的大學(xué)。為此，高考網(wǎng)特幫助廣大高二的學(xué)子們制定合理、可行、有效的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)---高考做準(zhǔn)備。

我們講制定計(jì)劃，主要指制定學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，例如，競賽趕超計(jì)劃、某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，不需要長篇大論，應(yīng)當(dāng)簡明扼要，便于執(zhí)行和對照，一般包括如下三點(diǎn)：

1.計(jì)劃要有明確的目的。

或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間

也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中，規(guī)定自己在暑假中，把高一的數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍，于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列，假期的時(shí)間也排成序列，然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。

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3.要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施

例如怎樣保證時(shí)間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計(jì)劃，還應(yīng)注意以下問題。

(1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計(jì)劃。兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的，在時(shí)間安排上可能有矛盾，個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。

(2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用自由時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識，在這部分時(shí)的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的，自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課，指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講，開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少，自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它，這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處，他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。