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      學生會辦公室執(zhí)行面試題

      時間:2019-05-14 15:28:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學生會辦公室執(zhí)行面試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生會辦公室執(zhí)行面試題》。

      第一篇:學生會辦公室執(zhí)行面試題

      面試題

      1、如果部長當眾批評你,你如何應對?

      2、幾位同事做一項工作都失敗了,部長安排你接手此項工作,你將如何開展此項工作?

      3、對于其他人的優(yōu)缺點,有些人喜歡贊揚優(yōu)點,回避缺點,有些人性情直爽,對看不慣的缺點,就直接指出。請你對這兩種方式進行比較性評論。

      4、你周圍的人是如何評價你的?你認為那些評價準確嗎?請加以說明。

      5、不同的部長有不同的風格,有些部長要求下屬辦某件事,而不愿提供解釋和指導,而有些部長通常告訴屬下做某件事的理由以及怎么做。你更喜歡哪種風格的部長?為什么?

      6、當和你條件相當?shù)耐氯〉幂^大成就時,你會有何感想?請加以說明。

      7、有人說:“要使組織氣氛和諧,部長就要講民主;要提高工作效果,部長還是專斷點兒好?!闭堈勔徽勀銓@個問題的看法

      8、有這么一句名言:“人的一生只有三天:昨天、今天、明天。你今天的一切是由你的昨天決定的;你的明天將取決于你今天的選擇?!闭埬憬Y合今天的面試,談談對這句話的理解。

      9、在生活中,我們常常遇到這樣兩種人:一種人心直口快,另一種人沉默寡言。你若在工作中遇到這兩種人,該怎樣與之相處。

      10、近年來,大學校園流行學生創(chuàng)業(yè)熱潮,而北大的博士生則提出:“先裝滿腦袋,后裝滿口袋”。你是怎么看待腦袋和口袋關系的?

      11、你的同事水平不如你,能力不如你,卻總喜歡在部長面前顯示自己,并說你的壞話,你怎么辦。

      12、你率隊參加一場拔河比賽,雙方隊員情緒激動,發(fā)生口角,你該怎么控制局面,怎么處理?

      13、請你用筆劃一條線,然后你有什么辦法使它變短。說說理由。

      14、如果你去見一個重要客人,衣服濺臟了,約定時間快到了,怎么辦?

      15、有人說:一個人工作能力越強,他的執(zhí)行能力就越強,對此你怎么看?

      16、你的同事凡事愛出風頭,經(jīng)常是你做工作他受表揚,你和他如何相處?

      17、有人說:“做人要精、做事要明”;也有人說:“先做人,后做事,做好人才能 做好事”。你是如何理解這兩句話的?

      18、有人說優(yōu)秀學生出國、進外企或大學生會,二流學生才考公務員,結合自己的情況談談你的看法?

      19、如果通過這次競聘任用了你,但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合在學生會工作,你怎么辦? 20、假如你晚上要去送一個出國的同學去機場,可學生會臨時有事非你辦不可,你怎么辦?

      21、假設你在學生會工作,成績比較突出,得到部長的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)有些同學越來越孤立你,你怎么看這個問題?你準備怎么辦?

      22、請你談談如何在工作團體中當好“配角”?

      23、你在部室里扮演著什么樣的角色?

      24、你通過上學期的階段考核有什么收獲?

      25、你認為學生會應該怎樣貫徹落實“黨的群眾路線教育實踐活動”精神?

      26、昨天下午,王岐山參加北京團審議政府工作報告時說:“有時候我也有一段沒一段看看韓劇,看半天我發(fā)現(xiàn)我明白了,韓劇走在咱們前頭。韓劇內核和靈魂,恰恰是傳統(tǒng)文化的升華。”你怎樣看待?

      27、昨天上午,第十二屆全國人民代表大會第二次會議在人民大會堂開幕,聽取國務院總理李克強作政府工作報告,報告指出:全面貫徹中央八項規(guī)定精神,開展群眾路線教育實踐活動,堅決反對“四風”,嚴格執(zhí)行“約法三章”。中央國家機關“三公”經(jīng)費減少35%,31個省份本級公務接待費減少26%。你怎樣看待中央各項舉措所顯現(xiàn)的成效?

      28、自上任總理來,“講白話、說重點”一直是李克強的講話之風。在昨天首次作政府工作報告時,李克強洋洋灑灑數(shù)萬字,縱論我國政治軍事外交各方面。其間不少精彩話語盡顯“克強范兒”。你認為學生會應該怎樣 “講白話、說重點”?

      29、你是否對自己的成敗、得失特別看重?請加以說明。

      30、敢于承擔責任是邁向成熟的表現(xiàn)。你認同這種觀點嗎?請談談你對責任的見解。

      31、不同的領導有不同的風格,有些領導要求下屬辦某件事,而不愿提供解釋和指導,而有些領導通常告訴屬下做某件事的理由以及怎么做。你更喜歡哪種風格的領導?為什么?

      32、在平凡普通與風險挑戰(zhàn)的工作之間,你更傾向選擇哪一種工作?

      33、網(wǎng)絡創(chuàng)始人丁磊說:“當一個人連自己的目標都不知道是什么時,任何方向對他來說都是不順的。請你說說對這句話的理解。

      34、釣螃蟹的人,蟹簍通常不上蓋,因為簍中的螃蟹中只要有一只想往上爬,其他的螃蟹便紛紛效仿,攀附在前一只身上,最后沒有一只能成功爬出。這個現(xiàn)象給你什么啟示?

      35、劉少奇的一句話:人總是會用自己的言語去傷害著別人,而當別人傷害我們時,也應要承受得起。結合自己的體會談談看法。

      第二篇:學生會面試題

      第二輪面試題

      1,怎樣發(fā)揮宣傳部的作用,比如說我們部門都可以舉辦些什么活動?(群)

      2,我們宣傳部應該怎樣去提高學院的宣傳氛圍,你認為應該著手哪些方面?(群)

      3,請你綜合我們從新老生交流會到第一輪,第二輪面試,你覺得我們在招新工作上面還存

      在著那些不足的地方?能不能給出改進意見?(群)

      4,請講述你曾今見過的一份印象最深的海報,視頻或者logo(群)。

      5,(海報設計)你認為在設計一幅海報的過程中,構圖、色彩、創(chuàng)意、文字、風格這五點

      中,哪一點最為重要?請按照你的想法給以上五點的重要性排序。

      6,(ps技術題)請問你所知道的所有摳圖方式。

      7,(ps技術題)請問你了解的鋼筆工具的用法。

      8,(ps基礎題)名詞解釋:圖層,蒙板

      9,(ps基礎)位圖和矢量圖有什么區(qū)別?

      10,(ps基礎)什么是前景色,什么是背景色?

      11,(視頻制作)如果給你一個視頻制作的任務,所有相關的圖片素材已經(jīng)準備好了,你想

      先從哪個方面入手去制作這份視頻?比如說選擇背景音樂,畫面切換特效,文字特效等 12,(視頻制作)你認為在視頻制作的過程中最需要注意的一點是什么?

      13,(視頻制作)你認為影響一份視頻制作成敗的關鍵是什么?

      14,臨近期中考試了,你負責了一份視頻制作的任務,想找一個人同你一起制作,大家都在忙于復習,假如我就是那個你想找的人,你會怎么對我說呢?

      15,海報的形式有兩種,一種是手繪海報,一種是用計算機做出的電子海報,請你談談對這

      兩種海報的看法,你更傾向于哪種形式的海報?

      16,談談你對掃樓這一宣傳方式的看法。

      17,你們認為未來的眼鏡會有哪些功能?(群)

      18,大家作為新生,對廣州這個城市肯定不太熟悉,你們能不能想出一個較大規(guī)模的活動,讓大家能通過這次活動能夠更深入地了解廣州。

      19,如果讓你用一種顏色形容我們宣傳部,你會選擇什么顏色,為什么?

      20,你能說出我們部門logo 的含義嗎?

      21,你認為我們可以怎樣加強與其他部門的聯(lián)系?

      活動:假如現(xiàn)在我們學院院刊“火炬樹”要征稿了,征稿對象是整個華工的全體學生,請你們討論出一個宣傳方案,能讓全校的師生了解這個活動并讓他們踴躍投稿。要求:1.必須要設計出一份海報。

      2.討論時間為20分鐘,然后選出一名代表展示你們的討論成果,包括你們能夠想

      到的所有宣傳方案,以及你們的海報的設計思路。展示時間不超過5分鐘。展

      示完后,如果有同學要補充的,可以依次發(fā)言補充。

      第三篇:學生會面試題參考

      學生會面試題參考

      1.高中的時候有沒有社團經(jīng)驗和學生會經(jīng)驗?有—覺得有什么收獲沒有--那為什么現(xiàn)在卻想?yún)⒓幽?

      2.曾經(jīng)是否有過什么社會實踐經(jīng)驗? 有---覺得苦不?如果以后學生會的工作可能更苦,你還來嗎?沒有----那你有怎樣的自信覺得自己可以勝任學生會?

      3.是否領導過團隊?在團隊中擔任什么職位?有---有什么收獲? 沒有—假設現(xiàn)在讓你來領導我們組織面試,你有沒些更好的方法?

      4.是否加過某個團隊,團隊有什么優(yōu)秀的成果?你從團隊中學到了什么?沒有---你覺得我們學生會的團隊的核心價值是什么?

      6.如果進入XX部,你會做什么來幫助XX部更好的發(fā)展? 你覺得自己現(xiàn)在在這個部門的作用是什么?一年以后呢?

      7.你對我們部的看法?為什么要進我們部門,目的是什么?想學到些什么?

      8.你為什么來報XX部?而不去yy部,ZZ部呢?你覺得你進這個部門的優(yōu)勢是什么?

      9.如果學習很忙,正忙著考專業(yè)證,而XX部正好也缺乏人手,但不是你的部門,這個時候你如何選擇? 10你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

      11、以前有無做過班干或幫老師做過什么事?你覺得要是經(jīng)常幫老師干一些純體力活,值得不?。

      12、以你現(xiàn)在的了解,你覺得我們部門主要是干些什么的?(了解他做事情是否有備)

      13、假如你進入了學生會xx部,你會從那些方面發(fā)揮你的才能?

      14、加入學生會后,假如遇到專業(yè)課老師的作業(yè)轟炸,你的學生會成員的身份該如何扮演?(自我調整能力)

      15、有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調解能力和排阻能力)

      16、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上司的協(xié)調能力和處事藝術)

      17、你對自己的這次競選多大的信心?假如這次失敗了,你會怎么看待我們的決定?(有無自我檢討的心態(tài))

      18、假如主席的任務安排與你部長的任務安排起時間上的沖突時,你會如何選擇?是完成主席的任務還是部長的?

      19、如果你在學生會中喜歡上了你的學長或是學姐,如何調節(jié)感情與工作平衡?

      20. 你的自我介紹很短,你認為它能突出你的優(yōu)點嗎?或者說你的介紹很長,你不覺得沒有必要嗎?

      21.為什么選擇來學生會,為什么選擇來這個部門?

      22.如果主席與部長的意見不一致,你聽誰的?why

      23.你覺得自己有什么缺點?

      24、有人說學生會是一個半政治化組織,你覺得對嗎?為什么?

      25、你認為學生會與學生社團的本質區(qū)別在哪?

      26.指著旁邊的師兄或者師姐對你說“你覺得這位師姐(兄)是什么樣的人?不大了解那你就猜測一下

      27.你認為校團委學生會與我們系團委學生會有什么區(qū)別嗎?

      28.你進入學生會后有什么設想與目標?(看有無目標)

      29.你進入學生會后的第一件事情會做什么?

      30.一場長跑比賽中,原先倒數(shù)第二的你,經(jīng)過努力你超過了一個,那么你是第幾名?

      31.在學生會里激情與責任,你認為哪個更重要?why

      32.你認為XX部該怎樣與別的部門進行合作和交流?

      33.能力和熱情,請問你更看重哪一個?為什么?

      34.你的優(yōu)勢和劣勢分別是什么?

      35.你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力)

      36.當你畢業(yè)時你覺得你會選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?(考察膽識)

      37.如果你想招聘人,你想招什么樣的人?你認為你做到了嗎?

      38.在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(考察團隊精神)

      39.為了參加面試,你做了哪些準備?(考察敬業(yè)精神)

      40.對于一項工作,你更愿意個人完成還是集體去完成?

      41.你最引以為自豪的成就是什么?

      42.你報了幾個部門?如果學習部與你報的部門同時錄用你,你如何選擇?(應變能力)

      43.如果我現(xiàn)在就回絕你,你會有什么反應、對策?(面對挫折的能力)

      44.如果你們部長給你留下任務(活動規(guī)劃書、場地申請、工作計劃)讓你在3天內完成,但是隨后的3天里你無法聯(lián)絡到他,并且此時你也不能完全理解這項工作,你將怎么做?

      45.你認為一個人的學習成績是否反映出他的能力?

      46.你認為你是一個有創(chuàng)新意識的人嗎?如果有,請舉出一個例子說明你的創(chuàng)新精神。

      47.你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么?你如何面對這些挑戰(zhàn)?

      48.大學的豐富多彩的校園活動中,例如:學生會、社團、宿管會,你都加入了那些?如果沒有,為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些組織的認識。

      49.談談大學你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感)

      50.現(xiàn)在有兩份工作,一份是很保險的固定工資的工作,另外一份是風險很大的工作前景很好,你會選擇哪一個?為什么?(考察學生的創(chuàng)新精神)

      51.你覺得智商與情商哪個更重要?why

      52.隨著時間的推移,你可能會發(fā)現(xiàn)我們這個部門可能沒有你一開始想得那么有意思,又沒什么報酬,如果這樣你會堅持留在這個部門嗎?怎么樣調節(jié)自己?

      53.如果半年后你打算考研或是升本,你學習很緊,你還會在學生會干嗎?

      54.如果三天以后學生會將舉辦一項活動,但目前經(jīng)費不足,請你作出相應對策。你會自己墊錢嗎?

      55.問題是:我在辦公室時,導員叫我馬上去幫他打印資料,但是這個時候有同學來領取信件,我該怎么辦?

      讓那個來取信件的同學幫你去打印,你給他找信件。找到后你在去打印出送給他,然后送打印的文件給導員。

      56.如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干事和學生的關系?

      57.如果你是學生會主席,有個部長跟你發(fā)脾氣怎么辦?

      58.現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?

      59.在學生會里,有時因工作協(xié)調,會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

      60.如果你現(xiàn)在是一名學生會干部,當你發(fā)現(xiàn)學生會內部出現(xiàn)你無法接受的事情,你將如何處理,并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在班(系)同學或你所在的部門,你又會怎樣解決?

      61.你認為學生工作是否有負面影響?。

      62.假設你被招入學生會后,感覺同為干事的他們很受部長們的重視,而你卻被冷落,這時你會怎么做?

      63.你想要入學生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?

      64.如果有一樣東西買價是10塊,而老板要12塊,你是愿意直接買這家的12的,還是去其他的店看看買10塊的,還是明知道10塊老板不賣,但還是愿意和老板坎價試試?(可以考察面試者的耐心,談判的能力

      第四篇:辦公室文員面試題

      辦公室文員面試題及評分標準

      (共100分)

      一、個人形象(15分。)

      要求:男,170cm以上,女,165cm左右,皮膚潤白,面容姣好,聰明智慧,有氣質。視上述要求著情給分。

      二、請介紹一下你個人的基本情況和個人學習及工作簡歷。(10分)

      包括:姓名、年齡、籍貫、政治面貌、學歷、學位、職稱、所學專業(yè)、有何特長等;

      個人學習簡歷、工作簡歷。要求:口齒清楚、表述準確、語言流暢、內容完整。每達到一點2.5分,達不到可酌情扣分。

      三、你為什么要應聘公司文員這個職位?你認為你的優(yōu)勢有哪些?(9分)

      要求:應聘員工談出公司文員這個職位的重要性,(公司貫徹決策、制定計劃、安排工作、部署任務等,都需要文員起草文件和配合工作等)對個人鍛煉成長的好處,本人應聘這個職位有哪些優(yōu)勢。上述3點每點3分,可著情給分。

      四、你認為辦公室文員應具備哪些基本素質?(8分)基本素質是踏實肯干,靈活機動,細致周全,積極上進。上述4點每點2分,可視應聘員工所答內容著情給分。

      五、你認為辦公室文員的基本職責有哪些?(10分)-1-

      主要負責文書起草、印鑒管理、檔案管理、來客接待、公司形象宣傳、文件報紙收發(fā)等辦公室事務工作。辦公室事務性工作比較繁雜,此條可視應聘員工所答內容著情給分。

      六、作為辦公室文員應如何處理好與領導、與同事、與下級之間的關系?(10分)對上級:尊重領導,聽從指揮,行動迅速,嚴格按領導的意圖做好工作;自覺維護領導者的威信和形象,維護領導層內部的團結,請示或匯報工作,應嚴格按領導成員職責分工進行,不越級請示,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。

      對同事: 嚴以律己,寬以待人,謙虛好問,平等協(xié)商,不追名逐利,善于發(fā)現(xiàn)同事的長處,善于向同事學習,切勿譏諷或嘲笑同事的缺陷,同事有困難,要善于伸出援助之手。對下級:多點鼓勵和幫助,少點批評和指責,以平等身份處私交、批評下級不盛氣凌人,要帶著愛心去批評,批評之后不計較,批評的出發(fā)點是促使下級改正錯誤,求得進步。要善于為下級分憂解難。上述3點,第1點4分,第2點、第3點各3分,可視應聘員工所答內容著情給分。

      七、辦公室文員應如何對待和處理份內份外的工作?(6分)要求:工作不分份內份外,時間不分8小時內外,完成領導交辦的一切工作任務。上述3點每點2分。

      八、你在工作中遇到難題怎么辦?(10分)著重看應聘員工對待困難的態(tài)度,如何尋找克服困難的方法,-2-

      有沒有向困難挑戰(zhàn)的勇氣等。

      正確的態(tài)度和方法應是:冷靜分析、沉著應對、謙虛求教、找準癥結、制定克服難題的辦法、以積極的姿態(tài)嘗試解決,而不是遇到難題繞著走,一味地妥協(xié)退讓和逃避。

      根據(jù)上述要求,視應聘員工所答內容著情給分。

      九、你所知道的常用的計算機辦公軟件有哪些,你能熟練操作哪幾種計算機辦公軟件?(10分)正常的計算機辦公軟件為:word、ppt(Professional)、excel微軟辦公軟件;WPS金山辦公軟件;pdf格式辦公軟件等。要求能熟練操作上述3種以上辦公軟件。

      十、你的性格是外向還是內向,你認為外向型性格的突出表現(xiàn)有哪些?內向型性格的突出表現(xiàn)有哪些?根據(jù)你的性格特點,你認為你適應做辦公室文員的哪些工作?(12分)

      外向型性格的人,心理活動傾向于外部,自信、開朗、活潑、善于交際,在學習和工作中表現(xiàn)出不怕出錯、勇于探索的精神,語言表達也比較流利;

      內向型性格的人,心理活動傾向于內部,不善于表達自己的思想,不善于交際。

      根據(jù)個人的性格特點,看其性格與其所選擇的文員工作類別是否相符。

      上述3點,每點4分,可根據(jù)應聘員工所答內容是否完整著情給分。

      第五篇:學生會學習部面試題

      一、考察個人評價及生活方面

      1,你怎樣評價自己的學習與成績?

      2,你認為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差?(當想象與現(xiàn)實存在較大落差時,你怎樣調節(jié)自己?)3, 做過什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說法是:在高中或之前做過什么干部或學生工作嗎?暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作?從中你有什么感悟呢?)4,通過這一段大學生活,你對大學的學習與生活有什么認識?

      (意圖:實際上就是對新環(huán)境的適應能力與敏感度)

      5,有人說大學就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待這個問題?

      6,有人用“上課記筆記,考試背筆記,考后全忘記”形容大學學習,你是如何規(guī)劃自己的學習呢?)

      二、考察能力方面

      1,你認為學習部應該是怎樣的一個部門? 2,怎樣發(fā)揮學習部的作用?比如舉辦什么活動。

      3,如果工作與學習發(fā)生沖突,你會怎樣抉擇?你的理由又是什么呢? 4,對于分配下的工作,你會怎么樣去落實好? 5,對于學習部的工作,你有什么設想或者創(chuàng)意?

      6,你覺得在該部門,你可以負責哪方面的工作?(比如,聯(lián)系相關人員,宣傳,總結等)7,你經(jīng)歷了我們部組織的新老生交流會,你是怎樣評價的呢?你認為有什么不足之處需要改進? 8,我們學習部應該怎樣去提高學院的學習氛圍,你認為應該著手哪些方面?

      9,進入學習部你想做的第一件事是什么?進入學習部后,你對自己有什么設想?(或者:如果你進入了學習部,你有何打算(長遠或近期的)?首先想做好什么?)

      三、考察態(tài)度等其他方面

      1, 如果部門內出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

      2,在學習部,有時因工作需要,會讓你做一些苦力工作(比如搬桌子之類),你如何看待?

      3,如果我們部有一些事情你不太感興趣,此外也不要求你必須參加,你會怎么做? 4,如果你最近因為個人原因心情不好,你會如何處理工作?

      附加題

      1,如果你是副部,面對現(xiàn)在的招新工作,你會向部長提供哪些建議?

      2,如果你是部長,為了擴大我們學習部的影響與知名度,你認為可以試著去打造什么樣的品牌活動?學習部應該樹立怎樣的品牌形象?

      學習部面試題目

      1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.你覺得自己有哪方面的優(yōu)勢可以讓自己進入學習部?

      你為什么要加入學習部呢?(學習部有什么吸引你的地方呢?)你能為學習部做什么?

      如果讓你策劃一個有關學習的活動,你有什么與眾不同的想法? 現(xiàn)在有個英語詞王大賽,請現(xiàn)場來個宣傳,吸引同學們參加。如果學習和工作有沖突你會優(yōu)先哪一邊?

      學習部的重要作用是增強學生學習興趣,你有什么創(chuàng)意可以發(fā)揮此作用? 如果你是一名非師范生,你認為最重要的技能是什么? 假若這次面試失敗,你認為自己是敗在哪里? 對你影響最深的一句話是什么?

      從你的簡歷上,我們不難看出你在工作組織方面有相當?shù)慕?jīng)驗,那你自己心里覺得有沒有想

      過什么比較有意思的活動呢? 12.如果你主辦一個學習部的活動,邀請了一些評委,理所當然,會有評委牌(即打印評委的名字放在水晶牌里)但如果有一個評委的名字打錯了,活動也快正式開始了,你會怎么辦? 13.如果你進了學習部,發(fā)現(xiàn)自己做的都是一些很瑣碎的事情,(男生的話經(jīng)常要做苦力)你心里對這樣的情況會有什么樣的看法? 14.15.你希望學習部是一個怎樣的部門?

      我們從你的簡歷中可以看出你個人的學習方面有很驕人的成績,那你覺得你可以怎樣利用你這個優(yōu)勢呢? 16.你覺得競賽有意思嗎?那你覺得競賽方面,除了地理知識競賽外,你有想什么同樣能促進同學們之間的互動,增長大家見聞的競賽呢?

      (1)上大學已經(jīng)一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。

      (考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力。)

      (2)大學的豐富多彩的校園活動中,例如:學生會團委、社團、班委還有各種新生的活動,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)(3)以前是班干嗎?有沒有組織過什么活動嗎?你是怎么做的?

      (4)現(xiàn)在有兩份工作,一份是很保險的固定工資的工作,另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途,你會選擇哪一個?為什么?(考察學生的創(chuàng)新精神)

      (5)你想要入學生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?(實際問題是:你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么?)

      (宗旨當然是全心全意的為同學服務,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假??词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展學生會工作的能力,說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己充實自己?。?/p>

      (6)談談你心目中的大學生活?你設想要如何度過你的大學生涯?

      (這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,學生會組織要的人一般要思想性,責任心,從這個問題中可以分析出來?。?/p>

      (7)你經(jīng)歷了我們部組織的新老生交流會,你是怎樣評價的呢?你認為有什么不足之處需要改進?

      (8)怎樣發(fā)揮學習部的作用?比如舉辦什么活動。

      (9)進入學習部你想做的第一件事是什么?進入學習部后,你對自己有什么設想?(或者:如果你進入了學習部,你有何打算(長遠或近期的)?首先想做好什么?)

      (10)如果你是副部,面對現(xiàn)在的招新工作,你會向部長提供哪些建議?

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