第一篇：文明美德伴我成長主題教育讀書活動(dòng)陳春利

文明美德伴我成長主題教育讀書活動(dòng) 小學(xué)組

讓文明與我們同行

大足區(qū)龍崗一小五年級(jí)六班 陳春利

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的；如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。

一次，我放學(xué)回家，走著走著，我看見街道旁邊的一個(gè)垃圾桶里的垃圾已經(jīng)堆成一座小山了。這時(shí)，一個(gè)滿臉皺紋的清潔工大媽搖搖晃晃地走過來，準(zhǔn)備把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｒ粋€(gè)小伙子走來，他留著小平頭，頭發(fā)根根都豎著，圓腦袋上毛拉拉的，像團(tuán)起來的刺猬，他看見大媽瘦弱的樣子，大哥哥就想捉弄一下大媽。于是，他裝著不小心把垃圾車推倒了，垃圾車?yán)锏睦盟粕胶橐话銉A瀉而出。這時(shí)，從旁邊路過的一位老大爺瞧見了，立刻憤怒起來，下巴上的小胡子一抖一抖的，像一只老山羊的胡須在顫抖。老大爺氣沖沖地說：“你在干什么？怎么把垃圾弄倒了呢？你知不知道，我們大足之所以這么干凈，就是因?yàn)橛羞@些清潔工……”那個(gè)大哥哥被罵了個(gè)狗血噴頭，又羞又惱，眼珠子都?xì)馑{(lán)了，吼道：“關(guān)你屁事，我把這個(gè)垃圾車推倒了，就推倒了嘛，有什么了不起，不就是一個(gè)小小的清潔工嘛，垃圾倒了，再把它掃起來不就完事了嗎！”說完，那個(gè)大哥哥兩只腳上像裝了車輪子一樣，走得非?？?，仿佛有一股力量在推動(dòng)他前進(jìn)。很快，那個(gè)大哥哥就消失在圍觀的人群中……

看到地上的垃圾臭味熏天，我可不能袖手旁觀呀！我不由得走上前去清理。我放下書包，輕輕地把袖子挽起來，小心翼翼地捧了一堆垃圾放進(jìn)垃圾車。老大爺看見我在清理垃圾，也來幫忙清理，不過一會(huì)兒，地上的垃圾已經(jīng)被我和老大爺清理干凈了，老大爺笑瞇瞇地望著我說：“你真是一個(gè)愛干凈的好孩子！”看著地上的垃圾已經(jīng)清理完了，我的心里比吃了蜜還要甜。

回到家里，我想到了今天的那個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥失去了文明禮儀，他已經(jīng)失去了做人的根本。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，不要讓文明只是寫在臉上，說在嘴里，要讓它活躍在我們心中，讓我們做文明之人，讓文明與我們同行，讓文明美德伴我們成長，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的和諧社會(huì)吧！

第二篇：“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)方案

柏枝中學(xué)“文明美德伴我成長”

主題教育方案

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，根據(jù)縣教育局具體要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展“文明美德伴我成長”主題教育系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，激發(fā)青少年學(xué)生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)與向往，提高思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，傳承文明，踐行美德。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2012年2月~2012年6月。

三、活動(dòng)主題：

文明美德伴我成長。

四、活動(dòng)口號(hào)：

“讀書——明理——知行——美德”

五、活動(dòng)對(duì)象：全鄉(xiāng)中小學(xué)生

六、具體安排：

㈠、讀書（二月份、三月份完成）

《文明美德伴我成長》讀本已經(jīng)下發(fā)到各學(xué)校，全鄉(xiāng)每個(gè)中小學(xué)生都要參加讀書活動(dòng)。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生由班主任先讀書，再給小朋

友講故事（五個(gè)以上）。小學(xué)高年級(jí)和初中生（畢業(yè)班除外）每周要用1~2小時(shí)的時(shí)間讀書，并作好讀書筆記。

㈡、活動(dòng)（四月份、五月份完成）

1、班級(jí)召開一次主題班會(huì)

各班舉行以讀《文明美德伴我成長》為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得交流會(huì)、課本劇表演、選擇書中一個(gè)主題延伸、講故事比賽等。

2、學(xué)校舉辦一次故事會(huì)或演講比賽

在廣泛讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、學(xué)生的表達(dá)能力，舉辦一次故事會(huì)或演講比賽。

3、認(rèn)真開展“文明之星”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)?！钡脑u(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班評(píng)一名“文明之星”，每個(gè)學(xué)校評(píng)一個(gè)“文明班級(jí)”，“文明學(xué)校”由中學(xué)評(píng)出。

㈢、寫作（五月份完成）

在讀書的基礎(chǔ)上，通過各種活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)、理解和體驗(yàn)，再利用作文課寫好一篇文章，認(rèn)真選優(yōu)，各學(xué)校于5月底交2篇（中學(xué)5篇）文章到中學(xué)專干室，統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

七、要求：

各學(xué)校要由德管主任牽頭，認(rèn)真抓好此項(xiàng)活動(dòng)，6月5日前交三項(xiàng)結(jié)果：①學(xué)生文章；②活動(dòng)典型材料一份（可寫典型學(xué)生的進(jìn)步、變化，也可寫學(xué)校工作小結(jié)；）③統(tǒng)計(jì)表一份（附后）

臨澧縣柏枝中學(xué)

2012年2月25日

第三篇：“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)方案

三匯口中心小學(xué)“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全縣青少年中開展“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）讀書活動(dòng)暨征文、演講比賽的通知》（開關(guān)工委﹝2012﹞2號(hào)），及開縣教育委員會(huì)《關(guān)于開展2012年全國五好小公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)的通知》（開教基﹝2012﹞7號(hào)）要求，根據(jù)縣教育局具體要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展“文明美德伴我成長”主題教育系列活動(dòng)，通過活動(dòng)使每一位學(xué)生了解中華文明的發(fā)展進(jìn)程，掌握基本的個(gè)人禮儀和社會(huì)交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民，使每一位學(xué)生都成為傳承文明、復(fù)興中華的實(shí)踐者。

二、活動(dòng)時(shí)間: 2012年2月到2012年3月底。

三、活動(dòng)主題：

1、文明美德伴我成長。（小學(xué)組）

2、理想點(diǎn)亮人生。（中學(xué)組）

四、活動(dòng)口號(hào)：

1、“讀書——明理——知行——美德”

2、我的未來不是夢(mèng)

五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

六、活動(dòng)步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2月26日—2月29日）①征訂讀本，發(fā)放到位。

②做好環(huán)境布置：宣傳櫥窗張貼文件。③利用國旗下講話、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳。第二階段：讀書實(shí)踐（3月1日— 3月20日）

1、舉行征文比賽

小學(xué)組：以“文明主題伴我成長”為主題，題材不限，觀點(diǎn)正確，緊扣主題文。每班選送3至5篇優(yōu)秀征文上報(bào)大隊(duì)部。

初中組：閱讀“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）讀本，并以此為主題寫征文或演講稿。每班選送3至5篇優(yōu)秀征文上報(bào)團(tuán)委。

2、召開一次主題班會(huì)

各班舉行以讀《文明美德伴我成長》為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得交流會(huì)、課本劇表演、選擇書中一個(gè)主題延伸、講故事比賽等。

3、舉辦一次美文誦讀比賽 在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文練習(xí)，每班選一名優(yōu)秀學(xué)生參加演講比賽。（演講稿可以是征文）

第三階段：征文演講的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)

1、征文應(yīng)堅(jiān)持“三貼近”原則，即貼近時(shí)代、貼近生活、貼近現(xiàn)代化，防止“成人化”傾向，嚴(yán)禁抄襲或網(wǎng)上下載。

2、中學(xué)組和小學(xué)組分別設(shè)置征文、演講比賽各一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師獎(jiǎng)（一名）

七、活動(dòng)要求：

1、每個(gè)班級(jí)要積極宣傳發(fā)動(dòng)，制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，訂購和發(fā)放讀本。盡可能統(tǒng)一安排時(shí)間用來閱讀，并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。

2、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。讓讀書成為習(xí)慣，讓文明永遠(yuǎn)相伴。

關(guān)于成立三匯口中心小學(xué)文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全縣青少年中開展“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）讀書活動(dòng)暨征文、演講比賽的通知》（開關(guān)工委﹝2012﹞2號(hào)），以及根據(jù)開縣教育委員會(huì)《關(guān)于開展2012年全國五好小公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)的通知》（開教基﹝2012﹞7號(hào)）兩個(gè)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，決定成立三匯口小學(xué)“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

組 長：王可成

副組長：崔曉東 張傳勇 袁德才

成 員：張正乾 胡建 田源 雷春艷 語文教研組長 具體活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、開展由學(xué)校少隊(duì)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，并處理日常事務(wù)。

開縣三匯口中心小學(xué) 2012年2月26日

“文明美德伴我成長” 主題教育讀書活動(dòng)實(shí)施方案

三匯口中心小學(xué) 2012年2月

第四篇：2012“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)方案

廣安二中關(guān)于開展“文明美德伴我成長”

主題教育讀書征文活動(dòng)的通知

初中各年級(jí)、高中一二年級(jí)各班：

為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，教育部關(guān)工委決定今年上半年在全國青少年中舉辦“文明美德伴我成長”讀書、征文、實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)市教育局具體要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展“文明美德伴我成長”主題教育系列活動(dòng)，使每一位學(xué)生在閱讀中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長和諧發(fā)展。

一、活動(dòng)時(shí)間:2012年2—4月

二、活動(dòng)主題：文明美德伴我成長

三、活動(dòng)口號(hào)：“讀書—明理—知行—美德”

四、活動(dòng)對(duì)象：初中各年級(jí)、高中一二年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2012年2-3月）

利用國旗下講話、學(xué)校廣播、班會(huì)課、校園黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。第二階段：讀書實(shí)踐（2012年3月）

1、制作“文明美德”黑板報(bào)（墻報(bào)）

各班搜集資料，按政教處本學(xué)期第二期主題黑板報(bào)（墻報(bào)）安排制作，宣傳身邊的文明行為和美德少年。

2、舉行一次征文比賽 在老師的指導(dǎo)下，讀書，交流感受，并將讀書心得寫下來，文體不限，主題鮮明，字?jǐn)?shù)在800以內(nèi)。每班至少選送3篇優(yōu)秀征文上報(bào)。

3、召開一次主題班會(huì)

各班舉行以讀《文明美德伴我成長》為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得交流會(huì)、演講、選擇書中一個(gè)主題延伸、講故事比賽等。

4、舉辦美文誦讀活動(dòng)

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文練習(xí)。第二階段：評(píng)定表彰（2012年3-4月）

1、黑板報(bào)評(píng)比：由政教處、團(tuán)委組織于第8周星期二下午檢查，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)按班主任績效考核方案予以加分。

2、征文比賽：各班參賽征文于3月底前交教務(wù)處，由教務(wù)處組織教師評(píng)分，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)按班主任績效考核方案予以加分，并相應(yīng)給語文指導(dǎo)教師加分。

3、各班推薦1名學(xué)生為“讀書之星”報(bào)年級(jí)組，各年級(jí)再推薦1名“文明美德之星”，所有名單在4月10日前上報(bào)政教處或團(tuán)委。

六、活動(dòng)要求：

1、班主任要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，盡可能統(tǒng)一安排時(shí)間用來閱讀，并充分利用閑散時(shí)間，要求學(xué)生閱讀，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓學(xué)生熟知讀本內(nèi)容。

2、班主任要做好導(dǎo)讀工作，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。讓讀書成為習(xí)慣，讓文明永遠(yuǎn)相伴。

第五篇：“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)實(shí)施方案

橋頭鋪中心校開展主題教育

讀書活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的：

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于文明禮儀教育的重要指示及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值引領(lǐng)青少年成長，弘揚(yáng)中華民族美德，強(qiáng)化文明禮儀行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的重要舉措。我校以這次“文明美德伴我成長”讀書活動(dòng)為契機(jī)全面提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧、文明發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：伍業(yè)勝副組長：趙祥江蔣蘇湘

組員：黎錦成黃興任華秀趙劍陳江林唐官讓各班主任

三、活動(dòng)主題：“文明美德伴我成長”

四、參賽對(duì)象：五至六年級(jí)全體學(xué)生，五、活動(dòng)發(fā)起與活動(dòng)方式：

1、演講：3月20至4月1３日各班主任組織學(xué)生撰寫專題演講稿和評(píng)出參賽者，選送1名學(xué)生參加4月16日下午舉行的校級(jí)演講比賽，演講時(shí)間不得超過６分鐘。各班主任4月13日前上交參賽名單到黃興任主任處，各班不得缺席。

2、征文：3月20至5月8日各正副班主任組織學(xué)生撰寫主題征文，文體不限，嚴(yán)禁抄襲，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，評(píng)選出1～3篇作品上交教導(dǎo)室楊華秀主任處；經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組遴選出優(yōu)秀的作品上交教育局。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

演講比賽設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

校長室教導(dǎo)室

少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年3月20日