第一篇:學(xué)雷鋒見行動 實現(xiàn)中國夢
學(xué) 雷 鋒 見 行 動
實 現(xiàn) 中 國 夢
封丘縣馮村鄉(xiāng)
淳于小學(xué)五年級
田珈碩
指導(dǎo)老師:張建行
學(xué)雷鋒 見行動 實現(xiàn)中國夢
封丘縣馮村鄉(xiāng)淳于小學(xué)五年級 田珈碩
“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬凇渡倌曛袊f》中的這段話,讓我深深的明白:復(fù)興中華,從我做起。
我深感自己責(zé)任重大,雖然我還是個小學(xué)生!但我知道:從鴉片戰(zhàn)爭開始的近百年來,我國經(jīng)歷了中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭……,世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發(fā)動過一次,甚至多次侵略戰(zhàn)爭,使中華民族陷入水深火熱的深重災(zāi)難中。如今,我們中國不再是”東亞病夫”,已經(jīng)屹立于世界的東方,成為世人矚目的文明之國、禮儀之邦??康氖鞘裁矗靠康木褪亲孀孑呡叢幌⒌膴^斗!靠的就是一代一代人不懈的追求。
祖國的歷史告訴了我們:落后就要挨打。我們只有努力學(xué)習(xí),用廣博的知識充實自己,才能使自己成長為對國家有貢獻的人。才能盡早挑起建設(shè)祖國的重擔(dān),才能使國家富強,維護世界和平。今天,我們是祖國嬌艷的花朵,我們要有自己的夢想,努力成為建設(shè)祖國的棟梁之材。每一個人都有屬于自己的夢,每一個群體都有屬于他們的夢。那千千萬萬個人的夢想聚在一起便成了中國夢。總書記將中國夢定義為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興:“國家富強,民族振興,人民幸?!薄S袊庞屑?,有家才有我們的幸福,所以中國夢也是我們每個學(xué)生的夢。中國夢的實現(xiàn),來源于我們每個人的努力。這種努力來源于你每一天的認真生活,來源于你對未來的無限希望,來源于你對我們祖國的熱愛,來源于你對美好生活的追求。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!弊屛覀兝斡浝卒h同志的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實踐雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。多少年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳。時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。我們是少先隊員更應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),提倡“從自我做起,從小事做起”培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒同志“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。
我們小學(xué)生,要像雷鋒同志一樣,心想大事干小事,發(fā)揚“螺絲釘”精神,扎扎實實學(xué)習(xí),做新時代的雷鋒,做挺舉民族復(fù)興夢的中國人,腳踏實地追夢圓夢,讓自己的美夢成真。首先,我要做個有責(zé)任感的孩子。在學(xué)校,我要對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。遇到困難不回避,作業(yè)獨立完成,考試做到誠信;生活中主動關(guān)心身邊有困難的同學(xué),自覺地拾起地上的果皮紙屑,積極的愛護校園的公共設(shè)施。主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步。
其次,我要做個講文明懂禮貌的好孩子。我們只有從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成長為對祖國有用的人。另外,我要從小抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),因為道德敗壞的人是不會成長為祖國接班人的?,F(xiàn)在的家長對孩子比較嬌慣,許多本該孩子們做得事情,家長卻為孩子代勞,這樣,孩子們養(yǎng)成了依賴父母的壞習(xí)慣。在家里,我盡自己最大的力量,盡職盡責(zé)地做好自己分內(nèi)的事,做父母的小幫手。
再次,我要堅持鍛煉身體,有了健康的體魄才能更好地為祖國貢獻自己的力量。
最后,讓雷鋒精神的在我身上充分體現(xiàn)。我要做到“對待同學(xué)要像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情。當(dāng)我貪玩或是學(xué)習(xí)累的時候,我就背幾遍我的奮斗小詩:《我要,我就能??!》
我要,我就能!!
成功的秘訣就是: 立即行動.不論你從什么時候開始,重要的是——開始之后就不要停止。
成功一定有方法:用百分之一百的態(tài)度 ,自動自發(fā)的做事。每一發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜,含淚播種的人一定能含笑收獲!!
忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃得苦,是為了:
收獲別人得不到的收獲!使命讓你必須奮斗。開始努力吧!!
“萬丈高樓平地起”,我相信只要立大志,吃大苦,努力讀書,學(xué)習(xí)做人,將來一定能成為祖國的棟梁之材。這不僅是一個夢,它會在我的手中慢慢實現(xiàn),這不僅是我一個人的夢,更是中國千千萬萬小學(xué)生的夢?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!蔽覀円幸粋€很強的責(zé)任心,才能做好每一件事。如果沒有責(zé)任,就做不好大事,也沒有資格談“愛國”。復(fù)興中華,一定要培養(yǎng)好自己的責(zé)任心!現(xiàn)在,我們在寬敞明亮的教室中書聲瑯瑯。我們是學(xué)生,是中國的未來。因此,我們要從我做起、從小事做起,今天我們因中國而自豪,明天讓我們的家為我們而驕傲!
“夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,豐滿屬于有準(zhǔn)備的人,骨感是留給那些沒有進取的人。讓雷鋒精神隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。讓我們激情燃燒,讓我們放飛夢想。少年之夢,就是中國之夢!實現(xiàn)中國夢從我做起。中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化,發(fā)明了世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù).創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明。勤勞智慧的中國人民曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛的文化,為世界文明作出了不可磨滅的貢獻。一種豪邁之情在我們心中油然而生。這一刻,我們又一次真切的感受到了祖國日新月異的變化和祖國的強盛,中國夢的實現(xiàn),必須靠我們每個人的奮斗,積土成山,聚沙成塔,只有萬眾一心,把力量擰成一股繩,朝著同一個目標(biāo)不懈地努力,才有中國的不斷發(fā)展,只有中國的不斷發(fā)展,才有更多的中國人敢于做夢,勇于追夢,勤于圓夢。一滴滴水珠匯聚成了波濤洶涌的大海。我們每個人的個人夢想,匯聚起來則是國家夢的實現(xiàn):千萬人的努力工作,則會推動國家經(jīng)濟的發(fā)展;千萬人的努力進取,則是國家的繁榮向上;千萬人對幸福的不懈追求,則是社會的和諧幸福……
我們小學(xué)生也要樹立實干興邦精神,努力發(fā)揚雷鋒精神,腳踏實地踐行夢想,為我們的使命:實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”不懈奮斗。
評語:小作者文筆有力,語句大氣,有很強的說服力。中國夢是我們的國家夢,也是我們的個人夢。中國夢的實現(xiàn),需要我們每個人的共同努力,當(dāng)我們的個人夢想?yún)R聚一起,當(dāng)國家夢分解為我們的個人夢,當(dāng)個人夢想融入國家夢,中國夢才會更有力量。讓我們攜起手來,做手邊清晰的事情,為圓中國夢而奮力前行。
指導(dǎo)老師:張建行
第二篇:學(xué)雷鋒、見行動,圓我中國夢
學(xué)雷鋒、見行動,圓我中國夢
【單位】:
【學(xué)生姓名】
【正文】
雷鋒說過:“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
在我的身邊,我也發(fā)現(xiàn)了“活雷鋒”。
那天一大早,媽媽就叫我起床去姥姥家。在去姥姥家的路上,我蹦蹦跳跳,不時的東張西望。走了一會兒,走到一段特別難走的路上,路上滿是坑坑洼洼,我向前張望,忽然發(fā)現(xiàn)有兩個佝僂著身子的老人,他們一個拿著鐵鏟,一個推著一輛車子。走近一看,原來是一對年過六旬的老人在補路。媽媽走到他們面前,感慨地說:“如今像你們這樣的人越來越少了?!崩蠣敔斝α诵Γ骸耙矝]什么,這不也為了自己好走嘛。”老人那蒼老的臉上露出了淳樸的笑容。媽媽并沒有因為這件事停下了,但我的心卻好像停在了那個地方。我不斷地回頭望去,倆位老人還在鋪墊公路,他們的身影越來越小,在我的眼里,卻覺得他們越來越高大。
到了姥姥家,我一邊看電視一邊聽姥姥和媽媽拉家常。姥姥說:“老張的身體越來越差了,卻還不肯停下來,說是非要把那條路補得差不多了才肯歇下來?!眿寢寚@了口氣:“他們可真是好人?!?我知道,姥姥說的就是我路上遇到的那老兩口?;丶业穆飞嫌肿哌^那里,我不由自主地看了看那兩位老人填過的路,我覺得這條路好大好寬闊,仿佛我們的祖國就是一架飛機,而這條路就是一條飛機的跑道,在這條路上奔馳、起飛。
五千年的文化歷史,舉世無雙的四大發(fā)明;深深的印下了中華民族的足跡。我為生在九百六十萬平方千米的土地上而自豪!兩位老人讓我想起了更多的先賢偉人。周恩來總理,梁啟超先生,以及那些傳播復(fù)興中華的領(lǐng)頭人,用他們的實際行動告訴我們,民族的復(fù)興,是我們每個人的責(zé)任。國家興亡,匹夫有責(zé),只有我們每個人都像這兩位老人那樣,像雷鋒那樣,時時處處為了祖國、為了人民做力所能及的事,祖國才能振興、富強。
作為一個青少年更應(yīng)該擔(dān)負起復(fù)興中華的責(zé)任,周恩來總理在年少讀書時,就立下了為“中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的的力量源泉,也讓我們看到了他對中華民族復(fù)興的必勝決心。他的人生信念和人性光芒,像一座燈塔,為我們照亮了前行的道路。所以我們更應(yīng)該做一個胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,努力提高道德品質(zhì)、科學(xué)文化知識和民族精神素質(zhì)。因為,從我們一出生,就注定是復(fù)興中華的主力軍。
總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時說過:“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!痹肝覀兠總€人都能貢獻自己的一點心力,為實現(xiàn)我們的中國夢而努力。
【輔導(dǎo)教師評語】
以小事之小見道德之真,兩位老人或許只能在路上做些零零星星的修補,但他們何嘗不是在修補我們的道德呢。小作者從一件小事上看到了中華圓夢的關(guān)鍵,事隨平常,意義卻足夠深刻。小作者既善于觀察生活的細節(jié),又能把思維放得足夠開闊,可謂以小見大的典型了。誠如文中所言,讓我們每個人都為了實現(xiàn)中華復(fù)興這個偉大的夢想而貢獻自己的一點心力吧!
【輔導(dǎo)教師】
第三篇:學(xué)雷鋒見行動
學(xué)雷鋒時時刻刻創(chuàng)造感動
大家好!我是七零一班的陳嬌嬌,今天我要演講的主題是《學(xué)雷鋒,見行動》。
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春天里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛,說到這,我想每位同學(xué)都會不由自主的想起一個平凡、樸實而有偉大的名字----雷鋒!雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只話了短暫的22個春秋,當(dāng)他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑,雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”她說道并且做到了!在這3月5日雷鋒日,三月是雷鋒月,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事,的確,“好事”的定義并非是偉大是“偉大驚人的事”,只要能帶給他人溫暖,它就是“好事”。雷鋒說過:“對待同志要像春天般的溫暖?!蔽覀儗W(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,捫心自問,你曾今為身邊的同學(xué)做過什么,如果答案是一片空白,那么就請以后,用你的實際行動,讓這片空白變成五彩。
生活上,你可能擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件,你從來不用為“錢”這個字而擔(dān)心,那么在你無憂無慮時,你看到身邊那個焦慮的人了嗎?也許你的力量微不足道,但如果因為你的行動,全班,甚至全校都注意到這個人,并與你一起幫助他,那么對于那個受幫助的同學(xué)來說,你所做的就是一件大好事,你就是他心目中的雷鋒。我們無法選擇出生在擁有怎樣經(jīng)濟狀況的家庭中,但我們可以選擇幫助別人亦或者不幫助,但我想每一個人都會作出同樣的選擇,伸出援助之手,拉別人一把的。
學(xué)習(xí)上,每個人接受知識都會有所差異,這是無法避免的,但經(jīng)過大家的努力,我們卻可以把這差異減少到最小,你的一句提示,可能是帶領(lǐng)別人走出迷宮的方向;你的一聲鼓勵,可能是別人繼續(xù)努力的動力;你耐心的講解,可能是別人獲取新知識的階梯。請不要吝嗇你的知識,將你所學(xué)到的,分享給身邊的同學(xué),大家共同進步。當(dāng)你看到別人因你的幫助下而得到提高時,你可能更有成就感,于此同時,你也在不斷鞏固自己所學(xué),不斷獲得取新的知識。
同學(xué)們,毛澤東說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。學(xué)習(xí)雷鋒不該只是在三月五日,創(chuàng)造感動,可以是時時刻刻。當(dāng)他人面臨困難,熱情伸出援助之手,必將喚起由衷感謝,就讓我們一起繼續(xù)努力吧!不管是在學(xué)校,在各行各業(yè),在生活的每一個角落,讓“美德”發(fā)揮她的巨大作用,指引我們做人處世,走正確的道路,讓我們做一個擁有豐富知識,同時也擁有高尚道德品質(zhì)的學(xué)生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
第四篇:學(xué)雷鋒、見行動
四年級《學(xué)雷鋒、見行動》主題班會
一、活動目標(biāo)。
1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
一、主持人導(dǎo)出班會主題
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們,大家好!
男:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。
女:雷鋒--一個平凡而偉大的名字。雷鋒精神是我們這個時代的最強音,是我們中華民族的光榮。
男:雷鋒,是一個名字,更是一種精神,一個只有22年、短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,但贏得了億萬人民如此崇尚和長久的敬意。
男: “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
女:也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽雷鋒的一生。女:感謝劉奇同學(xué)為我們做介紹。
男:三月的鮮花,芬芳了你的名字
女:雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!
男:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在我們的心中。雷鋒的故事-件件暖人心。我們迷戀在雷鋒的故事里,我們在雷鋒的故事中成長….(三個故事)
女:一個個精彩的故事都在激勵著我們,社會要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。
男:雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,卻給人以溫暖,何樂而不為呢?那么,來說說我們身邊的故事。
女:做好事不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是好事。
男:我們體會到了“幫助別人,快樂自己”。
女:是??!“贈人玫瑰,手留余香”。
女:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們敞開心靈,關(guān)愛他人。
男:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。讓我們一起唱響雷鋒之歌?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
女:他不是將軍,也不是文豪,他很平凡,很年輕,他象浪花里的一滴水,卻滲透億萬人的心!下面請欣賞詩歌《你,浪花里的一滴水》
女:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??
②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時
候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
男:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦,哪里就有他的身影。
女:有人說:“現(xiàn)在都什么年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神,去幫助別人呢”
男:那么今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎!
女:當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
男:當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
女:在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸,苦,澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!請同學(xué)們告訴自己學(xué)習(xí)雷鋒過不過時?(全班齊回答)
男:雷鋒的故事深深地印入我們的腦海里,我們用一雙小手撿垃圾,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
女:是的,正是這些象雷鋒一樣平凡,普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉,越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
男:我們要學(xué)習(xí)雷鋒,同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)該怎么做?
女:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深深的感受到:雷鋒叔叔其實哪也沒去,他就在我們的身邊。請聽詩朗誦《雷鋒和我們在一起》
雷鋒和我們在一起
乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,啊,終于找到了,雷鋒叔叔原來就和我們在一起。他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。
女:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃燿在四年級的集體中。
一、傳承雷鋒精神,明白三個道理:
一是明白我們在為別人服務(wù)的時候,也有許許多多的人在為我們服務(wù)的道理,二是明白生活在這個世界上,每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理。三是明白幫助別人就是幫助自己的道理,讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。
二、傳承雷鋒精神,注重培養(yǎng)三種精神:
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。面對困難,要不畏艱險,迎難而上。
二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動,勤儉節(jié)約,從小事做起,不鋪張浪費,愛護公共財物。
三是培養(yǎng)助人為樂的精神。團結(jié)友愛,善于合作,熱心幫助他人。
三、傳承雷鋒精神,做好三個有益活動:
一是每天產(chǎn)生一個對別人有益的思想,二是每天說一句對別人有益的話語,三是每天做一件對別人有益的事情。
女:通過我們不懈的共同努力,在雷鋒精神啟迪和感召下,讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!
男:讓我們把《五要、五不要》牢記心中。
女:讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒永遠煥發(fā)新的光彩;
男:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將結(jié)出累累碩果。
第五篇:學(xué)雷鋒,見行動
學(xué)雷鋒,見行動
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是班的,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,見行動》。
今天是2012年3月5日,是雷鋒同志犧牲50周年紀念日,是毛澤東主席發(fā)表題辭“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”49周年紀念日。五十年過去了,雷鋒精神依然銘記在我們的心中。
親愛的同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?? 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?
我們很多同學(xué)把課本知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,社會公德的培養(yǎng)。在校園里,我們時常會看到這樣的情景:樓梯間、食堂邊的廣場上亂扔的垃圾袋、餐巾紙;衛(wèi)生間的門上涂寫了不堪入目的文字;教室里,也時常會有推搡、打鬧的身影;走在校園的馬路上,不時聽到不堪入耳的臟話??同學(xué)們,今年3月,我校學(xué)習(xí)雷鋒活動月的主題是“做文明人,建文明班,創(chuàng)文明校園”。我們要向雷鋒那樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,只有這樣我們的學(xué)校才會更和諧更美好。為此,我們向大家發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級事務(wù)中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,要熱情關(guān)心弱勢群體,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑臟物要彎腰撿起。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的文明語言。在校園內(nèi)我們言行舉止要文明得體,杜絕臟話粗話。同學(xué)間語言文明,發(fā)生小誤會要能謙讓并禮貌道歉;見到老師問個好;與同學(xué)發(fā)生沖突請冷靜思考,不罵人,不推搡,不打架,學(xué)會尊重和愛護同伴,真正做一個文明禮貌的中學(xué)生。
我們相信,同學(xué)們都能做到以上四點。對自己像一顆永不生銹的螺絲釘,對他人像春天般的溫暖。我們將會看到校園里干凈的走廊、清潔的操場;衛(wèi)生間里潔凈的門窗、文明的提醒;在學(xué)校的馬路上將會聽到溫暖的問候、關(guān)愛的話語。希望每位同學(xué)都積極參與到學(xué)雷鋒活動之中,不僅僅是在每年的三月,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見行動。謝謝大家!
2012—3—5