第一篇：淺談淚水議論文600字作文

[淺談淚水議論文600字作文] 記得曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)關(guān)于眼淚化作珍珠的故事，淺談淚水議論文600字作文。一個(gè)女孩羨慕別人的珍珠項(xiàng)鏈，她苦苦地向母親哀求，望著一貧如洗的家，最終無(wú)奈的母親哭瞎了雙眼，她的淚水化作七顆珍珠，這預(yù)示著從此以后這位母親只能哭七次，悲劇就這樣發(fā)生了&&此時(shí)，我想到的是：這位母親似乎很可憐，因?yàn)樗荒芸奁叽?，也就是用淚水發(fā)泄自己不快的機(jī)會(huì)太少太少，即使淚水變成璀璨的珍珠，結(jié)果仍令人感到傷心。

有時(shí)候，流淚，同樣可以成為排解不快的一種方法。而且，是一種不錯(cuò)的方法。

當(dāng)被痛苦纏繞時(shí)，奔涌而出的淚水會(huì)將那些不快通通趕走，讓它們伴著苦澀的淚消失在往昔。當(dāng)然，激動(dòng)人心的時(shí)刻，同樣會(huì)有淚水的光顧，不同的是，激動(dòng)的淚水卻讓人尤感溫馨﹑倍感慰藉。

曾經(jīng)愛(ài)哭的我認(rèn)為眼淚是那樣的可惡，流淚會(huì)讓人覺(jué)得自己很懦弱，那會(huì)是怎樣的一種心酸啊。但是，當(dāng)歲月悄悄擄走往昔的天真時(shí)，今日的淚水，卻是那樣的可貴，這并不是因?yàn)槿鄙贉I水，而是因?yàn)樗恼Q生，讓許多事情變得有意義。

這個(gè)時(shí)代，為親情而流的淚水是真摯的；為友情而流的淚水是可貴的，所以當(dāng)淚水降臨的那一刻，我清楚地知道，它很值得，話題作文《淺談淚水議論文600字作文》。金錢(qián)﹑利益誘惑的時(shí)代，友情會(huì)因?yàn)槟承〇|西變質(zhì)，讓我們的心傷痕累累，但靜下來(lái)想一想，昔日的快樂(lè)，美好的回憶是不該受到排斥的，此時(shí)的淚水固然苦澀，但苦澀中是否夾雜著對(duì)過(guò)往美好事物的懷念和惋惜呢？噢！我想，是吧。

所以，對(duì)淚水態(tài)度的改變，似乎在遺憾中生出了一些歡樂(lè)的嫩芽，隨著我的成長(zhǎng)它會(huì)漸漸長(zhǎng)大，讓我記?。嚎捱^(guò)了就忘記痛苦，哭過(guò)了就笑著回憶。以另一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)眼前的一切，那樣，淚水中的成分除了酸楚，還會(huì)摻雜快樂(lè)真誠(chéng)的情愫，漸漸地，讓我們成長(zhǎng)，讓我們更快樂(lè)&&

淚水的苦澀，用心體味時(shí)，會(huì)變得甜甜的&&

第二篇：淚水作文

淚水作文

甜甜的，澀澀的，到底哪個(gè)才是最真的你，我恍惚，我迷離。

——題記

······

一緊眉頭，任淚涌流，一舔嘴角，原來(lái)是澀···苦笑

伸開(kāi)手，接住淚?？粗橇Ｐ∷椤ぁぁg笑

那天，天并不好，連太陽(yáng)也被沖刷的只剩輪廓。教室里，語(yǔ)數(shù)英三科老師齊聚一堂，同樣是手捧考卷，同樣的臉色鐵青。雙眸迅速一瞄，臉色立即冰冷到極點(diǎn)，心里亦是如此，暗想："終于該來(lái)的還是來(lái)了!人終不可逆天而行。”搖頭，嘲笑自己。果然，數(shù)學(xué)老師首先發(fā)言了：“這次考試雖然很簡(jiǎn)單，擔(dān)任有那么幾位同學(xué)沒(méi)考好，請(qǐng)他們注意了，認(rèn)真些，仔細(xì)些。”然后犀利的眼神迅速掃描全場(chǎng)，可想而知，全室溫度下降5度。接著輪到語(yǔ)文老師了：“吸取教訓(xùn)”果然厲害，短短四個(gè)字，精簡(jiǎn)卻蘊(yùn)涵著極大的力量，讓我們這些座下的同學(xué)眼睛只敢瞄著考卷，壓抑的空氣讓人透不過(guò)氣，亦使氣氛降到冰點(diǎn)，映現(xiàn)了一句老話：濃縮就是精華!最后輪到我們的班主任英語(yǔ)老師了，首先他那雙“陰暗”的雙眼向我們瞄來(lái)，厲害啊，室內(nèi)分貝直接降到10，他應(yīng)該看過(guò)《三十六計(jì)》，否則他怎么懂得先發(fā)制人，然后金口開(kāi)了:“每個(gè)同學(xué)一封檢討明天交!”你說(shuō)我們能說(shuō)什么，悲哀啊!

拿到考卷時(shí)，本已做好準(zhǔn)備的我還是震了一下，不行啊，原本漂浮在空中緊跟著大部隊(duì)的我現(xiàn)又一下子被甩到了九霄云外，雙眼已蓄滿眼淚，一觸即發(fā)，但我難受的咽下了，怎么說(shuō)應(yīng)該把美好的形象留在同學(xué)們心中，不至于在此丟人現(xiàn)眼。

下課后，我獨(dú)自走到了綠地上，毫無(wú)姿態(tài)可言的坐下，任憑淚水席卷我的臉龐，他們放肆的滾動(dòng)著，我不理，只有一個(gè)念頭在我腦中，是該好好反省反省了。

以前的一切又一次歷歷在目，我對(duì)自己充滿懷疑，是不是自己真的沒(méi)那個(gè)能耐，但又立即被否決掉了，記得有人能曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“這世界上沒(méi)有懦夫，只有怕做又不敢做的膽小鬼!” 一滴一滴流進(jìn)草里，一滴一滴滴進(jìn)嘴里，順勢(shì)一嘗，驚詫的發(fā)現(xiàn)嘴里殘留的是苦澀，我的雙眼再次迷離，淚水不是甜的嗎?思忖片刻，我隨即明白了。

第一次拿到三好生，喜極而泣，淚也歡喜;第一次考第一，流的淚亦是甜的;交到一個(gè)知心朋友，淚也經(jīng)過(guò)友情的洗禮······終于明白哩，淚水也有心情。

自己是個(gè)樂(lè)天派，當(dāng)然希望自己的淚水也是。

好吧，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我要嘗到美味的眼淚!

深吸一口氣，陽(yáng)光依然燦爛，空氣依然新鮮，小鳥(niǎo)依然歌唱!

明天，依舊是晴天，一切都會(huì)好起來(lái)

第三篇：議論作文開(kāi)頭

1、《情與理》：現(xiàn)實(shí)世界中，理智往往容易被情感淹沒(méi)，那么，怎樣才能駕馭住自己的情感呢？（題記法）

——題記

理智，是一朵花，盛開(kāi)于智慧的春風(fēng)申;情感，是一陣雨，常常將這一朵花摧殘。情與理，對(duì)立而又共生于現(xiàn)實(shí)世界。

2、《切莫走近》：古語(yǔ)有去:君子這交淡如水。小時(shí)候?qū)@句話大為不解，總覺(jué)得是朋友就應(yīng)該親密無(wú)間，為什么要：“淡如水”呢？后來(lái)才明白，這句話是蘊(yùn)含著深刻的人生哲學(xué)。細(xì)細(xì)玩味，就會(huì)愈發(fā)贊嘆古人的智慧與超然。（引用古語(yǔ)）

3、《人類，別再感情用事》：人常說(shuō):打仗親兄弟，上陣父子兵。這無(wú)疑說(shuō)的是親情的偉大，親情的忠誠(chéng)不可質(zhì)疑。因此人們常常會(huì)認(rèn)為父母、兄弟、姐妹以及一些摯友他們是不會(huì)做出傷害自己的事情的。但是，有些事情的緯果卻出人意料。（引用俗語(yǔ)）

4、《勿以親疏定是非》:《出師表》有言日:“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也?！?/p>

這一親一疏，導(dǎo)致“成敗異變，功業(yè)相反”。這又是什么原因呢?在我看來(lái)，勿以親疏論事非。（引用名言）

5、《貓頭鷹的孩子》：有這樣一則故事，從前，一只老鷹非常餓了，它飛到森林中去找吃的，這只老鷹碰到了一只貓頭鷹，那只貓頭鷹說(shuō):“你要找吃的呀，那兒有許多東西吃，飛過(guò)這條小溪就到了。不過(guò)要記住，不要吃我的孩子?！崩销椪f(shuō)道:“好的，謝謝你，不過(guò)我不知道你的孩子是什么樣子的?！薄拔业暮⒆友剑亲钇恋哪莻€(gè)小鳥(niǎo)。”于是老鷹告別了貓頭鷹。小溪那邊果然有許多小鳥(niǎo)，老鷹生怕吃到貓頭鷹的孩子，于是它找到它認(rèn)為最丑陋的小鳥(niǎo)，痛快地吃了一頓。結(jié)果當(dāng)貓頭鷹回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的孩子被吃了，傷心地哭了。

為什么貓頭鷹認(rèn)為它的孩子最漂亮，而老鷹卻認(rèn)為最丑陋呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槟鞘秦堫^鷹的孩子。

（引用寓言）

6、《莫讓浮云遮望眼》：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！鼻О倌昵?，文人們就通過(guò)朗朗上口的詩(shī)歌告誡后人，對(duì)待事物要站在正確的角度，切不可讓其他因素干擾了你對(duì)真相的審視。（引用詩(shī)歌）

7、《做一回理性自己》：記得不久以前，一位同學(xué)問(wèn)過(guò)我一道性格測(cè)試題;如果選擇吃得好和穿得好，你會(huì)選擇哪個(gè)?我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就說(shuō)穿得好“我的同學(xué)說(shuō)我是一個(gè)不能理性對(duì)待問(wèn)題的人，吃得好只是給自己吃，而穿得好是給別人看呀，我一想可不是嗎?恍然大悟。這只是一道小題，并不能說(shuō)明什么，可它或多或少地反映了我們?cè)谡J(rèn)知問(wèn)題和處理問(wèn)題的方式方法中存在著不理性，也就是感情用事的情況。如果我們過(guò)于重感情而輕視了問(wèn)題的實(shí)際情況，那么無(wú)疑好心也會(huì)辦錯(cuò)事的。

（社會(huì)現(xiàn)象導(dǎo)出）

8、《 痛苦與美麗》：蟬經(jīng)過(guò)三年煎熬，才能在酷暑中放歌一曲；石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的錘煉，才有“要留清白在人間”的正氣；雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見(jiàn)，經(jīng)歷痛苦，才能成就美麗。（自然現(xiàn)象引出）

9、《責(zé)任感》：什么是責(zé)任感？我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)完成自己的任務(wù)就是負(fù)責(zé)，只要上班不遲到，下班不早退，就是責(zé)任，就可以心安理得的獲得自己的報(bào)酬。其實(shí)，責(zé)任與責(zé)任感不同。責(zé)任是指對(duì)任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān)，這是一個(gè)行為過(guò)程。而責(zé)任感則是一個(gè)人對(duì)待某件事物所持有的態(tài)度。（詮釋法）10《我有一雙隱形的翅膀》：曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)那首《隱形的翅膀》，動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞。是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。而對(duì)于我，那雙翅膀就是那看似厚重的書(shū)籍，正是有了它，我才能充滿夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方。（歌曲引入）

11、《這也是一種力量》：微笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量??

如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓

人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量?。ㄅ疟确?、假設(shè)法）

????

忙是問(wèn)號(hào)。忙是看似簡(jiǎn)單，但其中卻大有學(xué)問(wèn)。忙是人生中不可缺少的－部分，但是，怎樣忙出精彩忙得不亦樂(lè)乎，卻并非簡(jiǎn)單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時(shí)不時(shí)我們眼前就出現(xiàn)一個(gè)十字路口，我們?cè)撓蚰膬?，面?duì)那縱軸橫軸相交的十字路口，我們?cè)撛鯓舆x擇？不急，靜下心來(lái)分析一下，選擇適合自己的坐標(biāo)軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問(wèn)號(hào)，這個(gè)問(wèn)號(hào)一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂(lè)乎。

忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，人們亦如此。為自己找個(gè)目標(biāo)，為目標(biāo)而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成，那么再找一個(gè)目標(biāo)．繼續(xù)這種忙，就像省略號(hào)一樣，毫無(wú)休止地忙下去。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們看見(jiàn)牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn)；愛(ài)迪生在忙著思考；徐霞客在忙著記載游玩；李時(shí)珍在忙著編寫(xiě)《本草綱目》；再看那位以筆為刀花的充滿著朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅，他正忙著用他獨(dú)有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號(hào)，確定了一個(gè)目標(biāo)那么就直忙下去吧！這樣的忙一定會(huì)忙出生命靈動(dòng)的色彩。

忙是驚嘆號(hào)，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜為回報(bào)，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符；愛(ài)因斯坦的忙；以相對(duì)論的問(wèn)世而畫(huà)上了驚嘆號(hào)；李白的忙，以那豪放的詩(shī)歌而有了很大的成功；張衡的忙，因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的出世而讓世人得以仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率的忙，而不是整天碌碌無(wú)為地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每個(gè)人都應(yīng)該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào)，都應(yīng)在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

一、渴望真情

情感、這一人類與生俱來(lái)的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫(xiě)得淋漓盡致。他們將真情吐露，活得滿滿灑灑，坦坦蕩蕩，屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱”長(zhǎng)太息以掩涕今，哀民生之多艱“。他高呼”亦余心之所善今，雖九死其猶末悔“，他將一個(gè)臣子的心掏出來(lái)呈現(xiàn)在眾人面前，不矯飾，不造作，終于，他的性情鑄就了他的英名，他從此不朽。李白，面對(duì)貴姐研墨，力士脫靴，他高唱”仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬莆人“，從此寄情山水，便有無(wú)數(shù)華彩奇章流傳于世，他亦不朽。

冰心先生說(shuō):雨后的青山，像淚水洗過(guò)的良心。她告訴我們:惟有真實(shí)的情感，才是一生無(wú)悔的追求。倘若將自己的情感囚禁，人生便失去了光彩。

二、超越感情

周幽王為博妃子一笑，令人點(diǎn)燃烽火，戲弄諸侯，終至亡國(guó)。

唐玄宗寵幸楊貴妃誤國(guó)，終遺恨千古。

這些，都是沒(méi)有超越感情的結(jié)果”理智是一座堤壩，感情的潮水如不加控制，必定會(huì)造成堤壩的坍塌，行為的迷茫，以至釀成大禍。

人們常說(shuō):三思而后行，說(shuō)的就是這個(gè)意思，三、駕馭感情

感情猶如一匹野馬，需要你去馴服。理智則是它的繕繩。以理智面對(duì)世界，人生便增添了一份自信，一份豁達(dá)。

范仲淹遭貶，然而他仍舊胸懷天下，以理智的大腦，平靜的眼光向人們昭示了一個(gè)智者的情懷—先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。這是何等寬廣的胸懷啊!

無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，情與理相伴相生，互為兩極。理智需要情感的潤(rùn)澤，人生才顯靈動(dòng)，情感需要理智的依托，人生才顯智慧，愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。

第四篇：議論作文精選

高三了，加油??！

渴望自由

“在廣闊的藍(lán)天中飛翔，在湛藍(lán)的海洋中遨游，在無(wú)垠的草原中狂奔?！边@是大多數(shù)人所可望的，而只有精神上的自由才是我所渴望的。

考完試的第二天早上，媽媽走進(jìn)我的房間，掀起我的被子，大聲地說(shuō)：“快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了??”我隨手拿起鬧鐘看了后便說(shuō)：“才10點(diǎn)鐘，現(xiàn)在放假了你讓我睡久點(diǎn)啦！”說(shuō)玩，又一頭睡在枕頭上。起床后，我便開(kāi)始玩電腦了。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得放假了，我可自由了，這是我一直渴望的時(shí)間上的自由。可幾天過(guò)后，我覺(jué)得沒(méi)啥意思，每天起床后久玩電腦，玩完電腦久睡覺(jué)，把時(shí)間都浪費(fèi)了。那一刻起，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間上的自由并不是我所渴望的。

在這不久后，我跟媽媽到北疆草原旅行。剛來(lái)到北疆草原，已是黃昏，望看那一望無(wú)際的草原，我突然羨慕那些生活在這里的人們，覺(jué)得他們肯定很自由，便以為這是我所要的自由。我騎著馬向天邊走去，對(duì)著遠(yuǎn)處狠狠地大喊了一聲，心情在那一刻變得舒暢。騎馬過(guò)后，我便在這長(zhǎng)滿花的草原中狂奔，把那些煩惱都拋之腦后?？墒堑搅送砩?，我一個(gè)人站在那里在四處眺望時(shí)，讓我想起了許多不開(kāi)心的事，讓我情不自禁地落淚。面對(duì)這么大的空間，卻不能讓我感到快樂(lè)和一點(diǎn)點(diǎn)自由，而是讓我感受到了自己被它所束縛了。那一刻起，我發(fā)現(xiàn)空間上的自由并不是我所渴望的。

回到那里的住處后，我便躺在了床，隨手拿起了我所帶過(guò)來(lái)的書(shū)——《我想停下來(lái)，看看這個(gè)世界》，然后坐在床頭邊上認(rèn)真地讀了起來(lái)，細(xì)細(xì)地嘗味，斟酌這字里行間所表達(dá)的情感。在這本書(shū)中，我了解到一個(gè)女孩休學(xué)到歐洲旅行經(jīng)歷的建新和樂(lè)趣，同時(shí)讓我產(chǎn)生了許多的想法和感受，讓我感到快樂(lè)和溫暖。讓我在這精神的海洋中自由地翱翔。那一刻起，我認(rèn)識(shí)到了只有在精神上的自由，才是真正的自由。精神上的自由才是我所渴望所追求的。

“鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中自由飛翔，魚(yú)兒在海洋中自由遨游，馬兒在草原中自由奔跑。”每個(gè)人都有自己所渴望的自由，至于是哪種自由久在于你選擇的是哪種，而我呢，精神是的自由才是我所渴望的。

學(xué)會(huì)選擇

樹(shù)葉、草根、落花，因?yàn)樽约旱娜跣《x擇跟隨水而流；石塊、樹(shù)根，因?yàn)樽约旱闹亓慷x擇固守原地；魚(yú)，因?yàn)樽约簱碛行袆?dòng)的能力而選擇逆流而上?；蛟S有人感嘆魚(yú)的勇氣并不屑于樹(shù)葉的隨波逐流，而我卻覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)自己去選擇。

學(xué)會(huì)選擇自我。

隨著中國(guó)國(guó)立的增強(qiáng)，越來(lái)越多的洋品牌選擇入駐國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，也有很多國(guó)內(nèi)品牌走向世界，并且有了屬于自己的英文名。百年老店狗不理包子的英文名從漢語(yǔ)拼音改為“gobelieve”依賴，質(zhì)疑聲和爭(zhēng)議聲始終沒(méi)有停止。而同狗不理一樣，之前，包括全聚德、同仁堂在內(nèi)的六家北京老字號(hào)在確定了各自的英文名后，也引起了不小的爭(zhēng)議。在我看來(lái)，一方面，這些老字號(hào)有了一個(gè)直觀的英文名，不但方便接待外賓，也提高了國(guó)際知名度，是值得提倡的好事。另一方面，老字號(hào)也是中國(guó)寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，英文名要體現(xiàn)出中國(guó)的文化特色，不能敷衍了事，要體現(xiàn)它們作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的附加值和含金量。隨波逐流并不一定是好的，只有學(xué)會(huì)選擇個(gè)性，選擇自我，才能凸現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二。

學(xué)會(huì)選擇放棄。

生活中很多事情都是選擇的結(jié)果，而每個(gè)選擇必然都有個(gè)背面，即放棄。就像報(bào)紙出版，從頭版新聞到影視評(píng)論，每一個(gè)版面的組成都是編輯選擇的結(jié)果。選擇登載這條音訊，就等于放棄了另一些內(nèi)容。這樣做只是為了在被廣告日益擠壓的狹小空間里，爭(zhēng)取把最有價(jià)值的東西擺在讀者面前。放棄，不是懦弱，不是退縮，更加不代表“失敗”！放棄，實(shí)在對(duì)大局進(jìn)行了考量之后，從中選取一種對(duì)自己、對(duì)他人最為有利的方向。你所放棄的，是對(duì)自己不利的，同樣也是為了放棄之后獲得更多。

學(xué)會(huì)選擇方向。

人的一生，金錢(qián)、美色、地位、名譽(yù)，誘惑太多。選定了奮斗的目標(biāo)與方向，途中因思謀金錢(qián)而駐足，因 1 高三了，加油！！

貪戀美色而沉論，因渴求名譽(yù)而浮躁，因攫取地位而難眠，難以不為誘惑所動(dòng)，向著既定目標(biāo)和方向默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們沒(méi)有人可以避免自己在人生之路遇到阻礙，唯一可以做的就是堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念堅(jiān)持不懈，誘惑再多，只要堅(jiān)持已定的方向走下去，成功總會(huì)到達(dá)。

樹(shù)葉、草根、鮮花，雖然隨水而流卻給自然添了一份美好；石塊、樹(shù)根，雖然被禁錮在原地卻沒(méi)有讓人從中感悟到自身力量的強(qiáng)大；魚(yú)，或許在他人看來(lái)堅(jiān)持不懈，卻終究不過(guò)是為了逆流而上繁衍后代，途中遍體鱗傷，又有誰(shuí)知曉？

這一切，不過(guò)是自己的選擇。而我們，也同樣需要選擇，無(wú)需選擇在別人看來(lái)最好的，只需選擇最適合自己的。足矣！

奮斗的青春最美

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地；憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地??

青春是萬(wàn)紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美！

著名的無(wú)臂鋼琴家劉偉的一生就向我們?cè)忈屃擞袎?mèng)想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過(guò)。他頹廢過(guò)，但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是就在他屢獲成功后卻因得了過(guò)敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過(guò)。被命運(yùn)捉弄兩次的劉偉并沒(méi)有因此被打倒，而是開(kāi)始了自己的音樂(lè)旅途。他克服重重的困難終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一位著名的鋼琴家！當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí)，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。

“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們不斷奮斗過(guò)程的終點(diǎn)站；而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，是我們不斷奮斗過(guò)程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人，面對(duì)日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè)?？v使我們沒(méi)有天賜的聰穎，但我們可以從后天的努力中獲得；縱使我們被無(wú)形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來(lái)；縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加，但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒，因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳?mèng)人。

青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無(wú)色地度過(guò)，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你。哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

高三了，加油！！

“停止奮斗，就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流，因?yàn)橄胍度氪蠛５膽驯В詻_破礁石的阻擋，一路高歌；青春像一粒沙子，因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀，所以不斷的追隨風(fēng)兒，一路飛舞。

奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫(huà)卷，奮斗的青春最美！

讓人生開(kāi)滿豁達(dá)之花

孔子曾說(shuō)：“地之穢者多生物，水之清者常無(wú)魚(yú)。故君子當(dāng)存含垢納污之量?！毙膽鸦磉_(dá)，用包容的心對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物，是成功的必要條件。一切真正流傳千古的東西，都是“內(nèi)兼萬(wàn)物”的，而我們的人生也正需要豁達(dá)之花的點(diǎn)綴。

赤壁之下，淡淡的月光籠罩在水面上，好像一層輕紗。清風(fēng)微微的吹來(lái)，在門(mén)面上泛起一層漣漪。耳邊是客人如泣如訴的笑聲，那么凄涼，那么悲傷，感嘆著人間的短暫光陰以及世事無(wú)常。可是你卻對(duì)此毫不在意，只是說(shuō)道：“逝者如斯，而未嘗也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也?！倍嗝锤挥姓芾淼囊痪湓挘邕^(guò)了千年滄桑歲月，連帶著你的豁達(dá)之心流傳到了今日。蘇軾，你雖仕途險(xiǎn)阻，可你卻在豁達(dá)中游山玩水，參悟人生，最終在詩(shī)詞造詣上取得巨大的成功。你的人生之路上也由此開(kāi)出了一朵朵豁達(dá)的鮮花，那么芬芳，那么鮮艷，那么誘人??

月下竹林，你孤獨(dú)地坐在那，一片清輝透過(guò)斑駁的樹(shù)林映照著你。望著地上自己的黑影，又看見(jiàn)那一輪殘?jiān)?，你不由自主大聲感慨道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”酒入愁腸化為詩(shī)意，豪氣一吐卻流傳芳古。若無(wú)意氣，你又怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟？想當(dāng)初貴妃親自為你研磨，力士親自為你脫靴，但你卻覺(jué)得自己奔跑的雙腳不應(yīng)該停滯不前，于是你瀟灑的背影也定格在離開(kāi)的那一瞬間。李白，你雖沒(méi)有一展自己的抱負(fù)，但你卻帶著包容的心態(tài)，帶著詩(shī)情的才華，重拾希望，走遍大江南北，從而也讓自己的足跡之上開(kāi)滿了豁達(dá)的鮮花。

渦水邊，微波蕩漾，垂柳隨著輕風(fēng)擺弄著纖纖細(xì)腰，不時(shí)柳絮飄飄灑灑落在水面上，泛泛圈圈漣漪。但你卻毫不為之所動(dòng)，只是定定地坐著。這時(shí)過(guò)來(lái)兩位大夫聘請(qǐng)你做宰相，你只是淡淡望了他們一眼，說(shuō)道：“往矣我將曳尾于涂中?！庇谑潜悴辉俣嗾f(shuō)。你本就是世間縷縷清風(fēng)，任誰(shuí)也摸不著，抓不住，又怎么會(huì)讓自己孤傲的心靈走進(jìn)渾濁的仕途？莊子，背對(duì)功名利祿，你的心就像溪水一樣清澈，潔凈。你超然豁達(dá)的心態(tài)雖注定你與仕途無(wú)緣，但卻成就了你逍遙的一生，也讓你的心境怒放出豁達(dá)的鮮花，純凈、美好。

豁達(dá)是一種心靈的寧?kù)o，更是靈魂的自由與憩息。愿我們能夠豁達(dá)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物，讓人生處處開(kāi)滿豁達(dá)的鮮花。

中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)

說(shuō)到夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，并且都在為夢(mèng)想去努力。每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng)，那是一種追求和憧憬，而我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

如今，我們欣喜地看到，中國(guó)的科技日益發(fā)達(dá)。上天入海我們無(wú)所不能?！吧裰劬盘?hào)”載人飛船成功升天與返航，這是我國(guó)航天進(jìn)一步的標(biāo)志；“蛟龍?zhí)枴痹隈R里亞納海域進(jìn)行7000米探索，第四次成功突破，再創(chuàng)新 高三了，加油！！

紀(jì)錄；中國(guó)雜交水稻之父袁隆平的成就不僅是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就造福人類，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。中國(guó)已朝著世界的牽累跨進(jìn)。

然而，山可以炸平；湖可以填平；可以征服大自然；可以飛到太空尋找更多的奧秘。但有沒(méi)有人想過(guò)，這一切都是會(huì)付出代價(jià)的。山峰沒(méi)有以前的壯麗；湖水失去了以往的清澈；大海消散了往常的湛藍(lán)。隨而，生病人口增多；沙漠范圍廣闊；水源枯竭；天上的那個(gè)洞變得更大了。

如今，提倡“樹(shù)立綠色，低碳發(fā)展理念”提倡“美麗中國(guó)”、“幸福中國(guó)”，面對(duì)資源的約束趨緊，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻趨勢(shì)。我們都應(yīng)樹(shù)立順應(yīng)自然，保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面的過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，樹(shù)立人與自然和諧觀念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

然而，在我的中國(guó)夢(mèng)里，還有一群這樣的人。他們敢于抵制日貨；他們敢于救起倒在血迫里的孩子；他們敢于扶起摔倒的老人；他們敢于質(zhì)詢敢于揭露；他們能夠在了解這個(gè)國(guó)家的陰暗面后，依然愛(ài)他如生命，會(huì)為了這些中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo)；沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水；沒(méi)有夢(mèng)想，國(guó)家又將有何命運(yùn)？不知因何而求，更不知求之為何。其實(shí)，有夢(mèng)想并不難，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為國(guó)家的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想。少年之夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。

愛(ài)國(guó)，節(jié)儉，團(tuán)結(jié)之中國(guó)夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)。

“適”者生存

浴不必江海，但求去垢；衣不必綾羅，暖者最佳；食不必珍饈，須適脾胃。很明顯，如此簡(jiǎn)單卻實(shí)際的追求，在當(dāng)今社會(huì)忙忙碌碌者看來(lái)，注定會(huì)被扣上“不思進(jìn)取”的帽子。我們竭盡所能，創(chuàng)造了令人嘆為觀止的物資財(cái)富。這種財(cái)富是巨大的，它以所有人的急功近利為代價(jià)，卻將無(wú)數(shù)人平淡的追求、簡(jiǎn)單的夢(mèng)想吞噬。

很欣賞一句話：萬(wàn)鐘于我何加焉。是啊，我們崇尚高大，崇尚峰頂，可是終有一天，我們住進(jìn)了大房子，謀得了高職位，可心靈卻因?yàn)槠v而再也煥發(fā)不出活力。此時(shí)，大房子是一座港灣還是一座墳?zāi)?？高職位是一張名片還是一塊墓碑？

不由得贊嘆起“適”這個(gè)字的美妙?！斑m”者生存，與物競(jìng)天擇無(wú)關(guān)。如果一杯香茗一捧爐火就能滿足，何必違背本心追求浮華！于山林間放浪天性，于茅屋中閑聽(tīng)風(fēng)雨。如果一本好書(shū)一方紙硯是你的最愛(ài)，何必鉆營(yíng)入世之道！閑敲棋子落燈花，更能讓你體會(huì)到生活的妙不可言?！斑m”，是汪清潭，它不是華麗的浴缸，絲繡的浴氅，卻能恰到好處地讓你體味到洗濯靈魂的快樂(lè)；“適”是古樸的線裝書(shū)，沒(méi)有讓精美的裝幀蒙蔽它的本質(zhì)，卻可以讓人如坐春風(fēng)。

于身心疲憊時(shí)，我喜歡到各處流連徜徉。凡世中不乏樂(lè)觀滿足之人。酒店旁邊的大排檔里，有穿著隨意的人喝酒劃拳；商場(chǎng)打折的專柜前，常會(huì)看到小姑娘用很少的錢(qián)裝點(diǎn)自己而露出喜悅目光??他們都是那么地讓人動(dòng)容。他們不去奢求不去攀比，他們泰然自若地料理柴米油鹽；他們更容易獲得平凡又奢侈的快樂(lè)。比起那些節(jié)衣縮食換得一只名牌包回家供奉，為了按揭逐漸變成賺錢(qián)機(jī)器的人們，他們找到了“適”的所在。難道我們還依然將他們看成社會(huì)的草芥嗎？不，我覺(jué)得，他們才是這個(gè)社會(huì)的中流砥柱。

高三了，加油！！

一切的一切，“適”者為佳。我們之所以有生活不順人心，幸福難覓的感覺(jué)，恰恰因?yàn)槲覀儽成狭颂嗖贿m合自己的包袱。當(dāng)我們看到電視上山村的孩子即使困頓也依然笑容燦爛，我們的心理會(huì)涌起隱隱的羨慕嗎？若果真的如此，我們何不找到適合自己的事情去做？

萬(wàn)鐘于我何加焉。如果我們逐心靈之水草而居，我們將發(fā)現(xiàn)，“大”是那么的浮夸，而“適”才是幸福的真諦。

為自己而戰(zhàn)

如果你把每一天都當(dāng)成生命的最后一天，那么，有一天你一定會(huì)認(rèn)為這是正確的。---題記

17歲時(shí)，喬布斯讀到一則格言：“把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天，你就會(huì)輕松自在?！边@對(duì)喬布斯影響深遠(yuǎn)，在接下來(lái)的的33年里，他每天早上都會(huì)照鏡子自問(wèn)：“如果今天是此生最后一日，我要做些什么？”每當(dāng)他連續(xù)太多天都得到一個(gè)“沒(méi)事做”的答案時(shí)，喬布斯就知道他必須有所改變了。

在喬布斯眼里，生命有限，時(shí)間有限，可事業(yè)無(wú)限，這種矛盾恰如一場(chǎng)戰(zhàn)斗。這個(gè)偏執(zhí)的信念，強(qiáng)烈的危機(jī)感與緊迫感培養(yǎng)了喬布斯時(shí)不待我的創(chuàng)新精神，幫助他戰(zhàn)勝疾病、死亡和挫折，創(chuàng)造了IT行業(yè)一個(gè)又一個(gè)的神話，更激勵(lì)著他在創(chuàng)新的道路上永不止步。

強(qiáng)烈的緊迫感是喬布斯成功的要訣，也是我閱讀《喬布斯傳》的最大心得。“誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)就越慷慨”，古今中外的許多名人經(jīng)歷給予我的啟示是：人的生命長(zhǎng)度也許是不能控制的，但生命的價(jià)值則可以自己控制。

當(dāng)今世界在無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生變化，我們面臨前所未有的機(jī)遇，也面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)。生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該不斷增強(qiáng)緊迫感，具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，緊緊抓住機(jī)遇，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，唯有這樣方能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，保持自己的優(yōu)勢(shì)。

《左傳》有曰：“居安思危，思則有備，有備無(wú)患。”魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“危險(xiǎn)令人緊張，緊張令人感到生命力”。居安思危，才能明白自己的差距，明確自己的責(zé)任，明察面臨的困難，不敢松弛懈怠，保持旺盛的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

已經(jīng)失去的時(shí)間不會(huì)再來(lái)，我們要珍惜現(xiàn)在，放眼未來(lái)。如果繼續(xù)虛度光陰，自己將會(huì)后悔。喬布斯雖然只活了56歲，上帝給他的時(shí)間是很短的，他卻在這短短的生命歷程里給世人留下了：用iPod顛覆了音樂(lè)，用iPhone顛覆了手機(jī)，用iPad和iMac顛覆了電腦。

我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。上天殘忍的為我們關(guān)上了一扇門(mén)，但卻悄悄的給我們打開(kāi)了一扇窗。是金子總會(huì)反光，我們并不是沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，相反，我們擁有著許多天賦。

從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己而戰(zhàn)吧！

為什么“學(xué)”

學(xué)是什么？為什么不學(xué)呢？又為什么要學(xué)呢？學(xué)又有什么好處呢？

我們所說(shuō)的“學(xué)”就是指學(xué)習(xí)。“又得學(xué)了、又要開(kāi)學(xué)了、得去學(xué)校了??”“學(xué)”對(duì)幾乎每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件難事兒，不僅僅是你一個(gè)人，而是所有人。

“學(xué)”在字典中是這樣解釋的：學(xué)習(xí)、模仿、學(xué)問(wèn)、學(xué)校、姓。用“學(xué)”字組詞，可以組成“學(xué)養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)”、“學(xué)者”、“學(xué)富五車(chē)”、“學(xué)貫中西”??在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中占據(jù)了一頁(yè)半之多。

不想學(xué)，是每個(gè)人都想過(guò)的事兒?！皩W(xué)習(xí)——除了無(wú)聊還是無(wú)聊，除了磨耗還剩磨耗，何必在這‘監(jiān)獄’里等耗呢？我就是個(gè)笨蛋，學(xué)不學(xué)這沒(méi)什么用。你看我那個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)就出去打工了，現(xiàn)在工資那么高，天天諾埃爾開(kāi)心，而我只能在這兒學(xué)些這么些無(wú)趣的東西，真是浪費(fèi)時(shí)間?？嗝奈野?！”這也許就是不想去 高三了，加油！！

學(xué)校的原因吧。

但是“學(xué)”是每個(gè)人多必須做的事情。從出生起的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的知書(shū)達(dá)理，哪一步不是學(xué)來(lái)的。既然來(lái)到了學(xué)校，為什么在這兒浪費(fèi)時(shí)間呢？學(xué)也是在學(xué)校學(xué)，不學(xué)也得在學(xué)校學(xué)，既然出錢(qián)來(lái)這兒了，既然也必須得到學(xué)校了，那何必在學(xué)校耗著呢？還不如學(xué)一點(diǎn)兒東西呢！來(lái)到了學(xué)校，出了學(xué)費(fèi)，既然付錢(qián)了，為什么不好好利用呢；既然出錢(qián)了，那就必須出得值，不能讓學(xué)校賺了。還有，現(xiàn)在不學(xué)，等真正長(zhǎng)大后，就得出更多的錢(qián)來(lái)學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)如今沒(méi)有學(xué)到的東西，又何必出這冤枉錢(qián)呢。

學(xué)是為了誰(shuí)？?jī)H僅是為了自己?jiǎn)?？?jī)H僅是為了讓自己一時(shí)快樂(lè)嗎？不，學(xué)是為了自己的將來(lái)，為了自己的命運(yùn)。學(xué)習(xí)不是為了父母，更不是為了老師、他人，學(xué)習(xí)是為了自己。試想一下：如果現(xiàn)在沒(méi)學(xué)好，那將來(lái)你會(huì)是什么樣子的呢？百萬(wàn)富翁、高福帥、百富美還是蟻?zhàn)?，甚至變?yōu)槠蜇つ兀坑姓l(shuí)想過(guò)呢？大學(xué)有一門(mén)課程，叫做“職業(yè)規(guī)劃”，是專門(mén)讓學(xué)生規(guī)劃自己人生的一門(mén)課程，是讓學(xué)生對(duì)掌握未來(lái)方向的一門(mén)課程。我認(rèn)為這門(mén)課程應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始上，到大學(xué)才接觸已經(jīng)遲了，已經(jīng)不知到該干什么啦，或者對(duì)自己的所作所為已經(jīng)成為“為什么當(dāng)初我不能??”這樣的了。學(xué)是為了自己！

學(xué)習(xí)有很多好處，如：可以改變老師對(duì)自己的印象，讓老師認(rèn)為自己是一個(gè)好學(xué)生，當(dāng)遇到一件事情的時(shí)候，老師就會(huì)不由自主的偏向你；當(dāng)你遇到問(wèn)題的時(shí)候，老師就會(huì)一直惦記你；當(dāng)老師遇到好處的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是你??當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，當(dāng)遇到一件對(duì)自己不利的事情的時(shí)候，首先排除的就是你，可以避免不必要的麻煩；當(dāng)遇見(jiàn)好好事的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是你，人們第一反應(yīng)就是你辦的??好處很多，不在此一一舉例。

這就是“學(xué)”，一個(gè)讓你受益終身的東西。你知道為什么要“學(xué)”了嗎？

慢亦可樂(lè)

在如今節(jié)奏越來(lái)越快的生活中，快餐，快遞，高速鐵路??頻頻出現(xiàn)的快節(jié)奏，讓人馬不停蹄。難道，快真的比慢好嗎？“欲速則不達(dá)”古人如是說(shuō)。地球悠哉游哉地轉(zhuǎn)上一周，不快，需要三百六十五天；海水潮起潮落，不快，需要一個(gè)白晝；梅花謝了，待到又嗅到梅花香，不急，耐心等一個(gè)寒暑??

“慢中出細(xì)活”闡述了慢的穩(wěn)；“何妨吟嘯且徐行”體會(huì)了慢中的趣；“坐看云起云涌時(shí)”悟出了慢的美??時(shí)光飛來(lái)又逝去，四時(shí)慢慢，我們的心，亦當(dāng)如此！慢，是我們處世中必不可少的一部分。

慢，穩(wěn)重求勝的基礎(chǔ)。

慢不是懶惰，不是拖拉，而不是一種謹(jǐn)懼的態(tài)度。有人說(shuō)，快是理科生，慢是文科生?？熘允抢砜?，它是建立在慢的仔細(xì)以及熟能生巧的前提；“慢”之所以是文科，也是建立在鑿句琢磨內(nèi)涵上。

想起一次舍恩在《科學(xué)》名刊上發(fā)表的系列論文造假的丑聞，不禁為一顆原本閃耀的明星的隕落而悲傷。若他不是為了“快”的名利?！翱臁背晒旒伲氡厮褪窍乱粋€(gè)諾貝爾得獎(jiǎng)?wù)?；若不是他“快”論文中的紕漏讓人發(fā)覺(jué)，想必他定會(huì)名聲大起；若他不是沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一味追求快，想必他也不會(huì)身敗名裂。慢不是無(wú)能，不是平庸，而是為后來(lái)的一鳴驚人奠定基礎(chǔ)。

慢，是人性的回歸，是人格的升華，是一種境界，一種豁達(dá)，更是一種智慧。

慢，孕育著智慧的精華。

“好湯需要慢火燉”俗話如是說(shuō)。人生就像一座鐘，不是比誰(shuí)走得快，而是比誰(shuí)走的準(zhǔn)。人生，是一步一個(gè)腳印走下來(lái)的，而不是三步兩跨的跑過(guò)來(lái)的，當(dāng)回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那深深地腳印都是你思考的精華。

高三了，加油??！

《本草綱目》的完成用了二十年的時(shí)間；《資治通鑒》則用十九年，《紅樓夢(mèng)》用了十年。本本名著，種種精華，都在一日一年的思考中孕育而成，而中華上下五千年的傳統(tǒng)文化更是在歲月的淀積形成。這豈是花了短短幾十年的時(shí)間所能達(dá)到的？這些智慧的結(jié)晶，在慢中化成了精華。

慢，享受生活的方式。

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？浮生若夢(mèng)，人的一生何其短暫，若不“乘醉聽(tīng)簫鼓，吟賞煙霞”一回，莫不是白過(guò)了這一生？社會(huì)是快的，時(shí)代是快的，但我們可以讓生活變慢。在慢生活中，品味一朵菊的淡雅；領(lǐng)悟一本書(shū)的真諦；默看路景的美麗??慢生活，能讓你變得更優(yōu)雅，更加熱愛(ài)生活，亦更充實(shí)。

憶起陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情，不禁神往，憶起““看庭前花開(kāi)花落，望天邊云卷云舒”的寧?kù)o，不禁羨慕；憶起“自有釣臺(tái)堪寄興，載將秋色過(guò)城西”的泰然，不禁感嘆。周?chē)?guó)平老先生有一句話：若有一天，我只是埋頭于人生中的種種事物，不在有興致的看車(chē)外種種風(fēng)光，傾聽(tīng)內(nèi)心的音樂(lè)，那便辜負(fù)了人生這一場(chǎng)旅行??

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歷史在慢中沉淀，向前發(fā)展。慢是快的前提，讓人更有品質(zhì)的生活，在時(shí)代中孕育自身的精華。快好，慢亦可樂(lè)。

正確對(duì)待別人對(duì)自己的看法

人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀(jì)的今天，人與人之間總是相互存在著相互猜忌、互相攀比的心理。大多數(shù)人都存在著一種市井小民的心態(tài)生活著，家長(zhǎng)里短無(wú)不體現(xiàn)出鄰里之間的樂(lè)趣。但是很多人都有一個(gè)共同點(diǎn)，喜歡聽(tīng)別人夸贊的話語(yǔ)，對(duì)于別人善意的批評(píng)往往就會(huì)不容易接受。就連幾歲的孩童，也知道在大人哄的情況下才去聽(tīng)話。

現(xiàn)在很多人都存在這種觀點(diǎn)，往往很多時(shí)候就是因?yàn)橐痪洳缓玫脑捳Z(yǔ)引起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。導(dǎo)致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時(shí)候看到別人的竊竊私語(yǔ)，都會(huì)以為是說(shuō)自己壞話。久而久之，思想會(huì)變得更加狹隘，就會(huì)變得和別人無(wú)法相處。

我們首先要改正這種不好的習(xí)慣。和別人交往要建在相互信任的基礎(chǔ)上，不能因?yàn)閯e人對(duì)自己的一點(diǎn)看法而和別人發(fā)生矛盾，要知道平時(shí)發(fā)生在自己身上的缺點(diǎn)和不足，都是父母和自己真正的朋友才會(huì)對(duì)自己說(shuō)，而那些一般朋友是不會(huì)和你說(shuō)這些的，他們有的只是和你的客套和奉承。一個(gè)國(guó)家不能長(zhǎng)久就是因?yàn)榻y(tǒng)治者親小人遠(yuǎn)賢臣。我們不能以為一時(shí)臉面無(wú)光，而去誤會(huì)一個(gè)真正的朋友的好意。

其次，我們要虛心接受別人對(duì)自己的看法。一個(gè)真正的知己是不會(huì)在乎對(duì)方對(duì)自己說(shuō)什么的。我們不能光聽(tīng)好的，而不去接受自己的不足。那樣兩個(gè)人之間的友誼就可能漸行漸遠(yuǎn)。老人常說(shuō)忠言逆耳，這句話一點(diǎn)也不假，有多少有為青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會(huì)深陷其中不能自拔，也就不會(huì)去改變自己身上的不足。

第三，要學(xué)會(huì)對(duì)待別人對(duì)自己的意見(jiàn)。自己身上有不足別人能夠給我們指出，只有真正的朋友才會(huì)這樣。即便是朋友說(shuō)的不對(duì)，我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽(tīng)別人的指正，然后再把朋友說(shuō)的不對(duì)的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對(duì)自己的好意，那樣到頭來(lái)會(huì)因?yàn)樽约旱牟惶撔亩サ母唷?/p>

讓我們都學(xué)會(huì)尊重別人對(duì)自己的看法吧，沒(méi)有誰(shuí)是完美的，讓人找不到一絲缺點(diǎn)，連偉人學(xué)者都能去充分傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，虛心改正自己的不足。我們?yōu)槭裁床荒?？只有學(xué)會(huì)了尊重別人對(duì)自己的看法，才能得到別人的尊重。

高三了，加油?。?/p>

成功之路就在自己腳下

抬眼望向窗外，看世間人事沉浮。你是否會(huì)想起法國(guó)著名的小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)《氣球上的星期五》，是否能看到那努力過(guò)堅(jiān)持奮進(jìn)的身影，那么為什么儒勒·凡爾納會(huì)成功呢？是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才換來(lái)了他如今的成功。成功的道路是為那些堅(jiān)持不懈的人而鋪起的，讓我們邁步走向人生之道路。

成功，得益于自身的努力；風(fēng)光，源自于背后的汗水；技巧，來(lái)自于極端刻苦的訓(xùn)練。就這樣憑借著自身的努力躋身擠進(jìn)NBA東部前八強(qiáng)掀起熱潮的林書(shū)豪，如冬天的梅花斑欺霜傲雪，凌寒獨(dú)立。正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈傲骨風(fēng)雪才換來(lái)了如今的成功，“吃得苦中苦，方為人上人”。

可見(jiàn)，沒(méi)有人能隨隨便便的成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？由此看來(lái)。一個(gè)人的天分固然重要，但是如果沒(méi)有后天的堅(jiān)持不懈，成功自然無(wú)從談起。

不以失敗而灰心，不以困難而縮步，這就是我們的童話大王鄭淵潔。學(xué)歷進(jìn)小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的他為了不讓別人績(jī)效自己而堅(jiān)持了26年，在這多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中，鄭淵潔堅(jiān)持的走了下來(lái)，最終，醫(yī)2000萬(wàn)的版稅收入，榮登“第四屆中國(guó)作家富豪榜”首富寶座，面對(duì)面專訪時(shí)，他也毫不避幃的說(shuō)：“學(xué)歷并不能代表能力，上學(xué)并不是成才成功的唯一通道”。

如果沒(méi)有鄭淵潔自己的堅(jiān)持和努力，就不會(huì)有在今天風(fēng)光無(wú)限的鄭淵潔。可見(jiàn)，知恥而后勇，才能給予困難和挫折最強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>

在2011年底，“拉斯克獎(jiǎng)”降臨臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)授予屠呦呦，用來(lái)表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻(xiàn)，在科技條件極為艱苦的環(huán)境下，屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)并沒(méi)有放棄，而是與國(guó)內(nèi)其他機(jī)構(gòu)合作，經(jīng)過(guò)艱苦卓越的努力從書(shū)中獲得了靈感，先驅(qū)性的先了青蒿素，開(kāi)創(chuàng)了瘧疾治療的新方法，是世界上數(shù)億人因此受益。

任何成就的取得都需要付出艱辛的勞動(dòng)。其實(shí)，任何事物都有兩面性，不能片面否定，一棍子打死，哪怕是打著科學(xué)的旗號(hào)。由此看來(lái)，只要勇于奮斗，心懷夢(mèng)想，就可以創(chuàng)造奇跡，一切皆有可能。

以堅(jiān)持不懈對(duì)待人生百態(tài)，不以失敗而灰心，不以困難而縮步，精神關(guān)注，面對(duì)困難，勇往直前，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，翻不去的浪淘沙。只要堅(jiān)定信念，成功之路便會(huì)鋪在我們的腳下。

差異與區(qū)別

太陽(yáng)照耀宮殿的同時(shí)也照耀著寒舍，但是太陽(yáng)照耀著南半球時(shí)卻不能照耀著北半球，因?yàn)槟媳卑肭蛴械乩砦恢蒙系牟顒e。差異使產(chǎn)生了區(qū)別。

因?yàn)橛胁町愃砸獏^(qū)別。

孔子主張“因材施教”不也正體現(xiàn)了這個(gè)嗎？對(duì)待不同的學(xué)生，用不同的教學(xué)方法，這是學(xué)生更快，更易學(xué)會(huì)。有些學(xué)生聰明過(guò)人，一聽(tīng)就懂，舉一反三，但有些學(xué)生反應(yīng)沒(méi)有那么靈活，比較遲鈍，如果這兩類學(xué)生在一起學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)了某些學(xué)生的時(shí)間，有迷糊了某些學(xué)生的思維。但如果這兩類學(xué)生區(qū)別來(lái)學(xué)習(xí)，那些比較聰明的學(xué)生就能學(xué)到更多知識(shí)，就能更上一層樓；同時(shí)那些反應(yīng)比較慢的學(xué)生就可以花多點(diǎn)時(shí)間，更透切的學(xué)習(xí)知識(shí)，這才是兩全其美的方法。

正因?yàn)椴煌膶W(xué)生有差異，所以要區(qū)別來(lái)教，因?yàn)閰^(qū)別開(kāi)來(lái)，所以兩類的學(xué)生都學(xué)的出色。

殘奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)的分開(kāi)舉辦也真正體現(xiàn)了差異與區(qū)別的關(guān)系。殘疾人有生理缺陷但他們?nèi)钥梢赃M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。但如果他們與四肢健全的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)健將一起比賽的話，那么他們獲獎(jiǎng)的幾率幾乎為0，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，這是極之不公平的。為了公平，公正，只有區(qū)別開(kāi)來(lái)比賽。區(qū)別開(kāi)來(lái)比賽既可以保證比賽的公平公正，也可以讓殘疾人賽出自己的風(fēng)格，賽出自己的水平。

正因?yàn)槿伺c人之間有了差別，所以要區(qū)別開(kāi)來(lái)比賽，也正因?yàn)閰^(qū)別開(kāi)來(lái)，所以有了公平，公正。高三了，加油?。?/p>

體育運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練也印證了差異與區(qū)別的關(guān)系。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)，能力和訓(xùn)練的項(xiàng)目都不同，如果所有的體育運(yùn)動(dòng)員都必須統(tǒng)一訓(xùn)練，那將會(huì)是怎樣的一個(gè)結(jié)局，大家可想也知。體育訓(xùn)練要按項(xiàng)目，能力，身力素質(zhì)來(lái)區(qū)別訓(xùn)練，這樣可以更高，更快，更強(qiáng)的訓(xùn)練效果。按照個(gè)人的情況而特定訓(xùn)練量這是必須的。

正是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員之間有了差別，所以要區(qū)別訓(xùn)練，正因?yàn)橛辛藚^(qū)別，所以有了更加的訓(xùn)練效果。太陽(yáng)不可能同照耀這地球的每個(gè)角落，不是因?yàn)樘?yáng)偏心，而是因?yàn)椴煌牡乩砦恢玫牟町?，?dǎo)致了有所區(qū)別。

因?yàn)橛胁顒e，所以有區(qū)別；因?yàn)橛袇^(qū)別，所以世界變得更美好。

請(qǐng)彎下你那高貴的腰_800字

紅松數(shù)量少卻株株筆直，大學(xué)來(lái)臨因不肯彎下它那高貴的腰，而未長(zhǎng)大就被積雪壓斷，而雪松正因?yàn)閺澫铝搜麄€(gè)冬天身負(fù)積雪才得以生存。由此可見(jiàn)，一味固執(zhí)不肯彎腰，導(dǎo)致我們難以適應(yīng)環(huán)境，有時(shí)彎下那高貴的腰能讓我們更好地生存。

從某種意義來(lái)說(shuō)，彎腰不是屈服，而是奮斗的另一種表現(xiàn)。它讓我們懂得做大事者不拘小節(jié)，忍于一時(shí)的平淡，積蓄力量，最終一飛沖天。天才數(shù)學(xué)家懷爾斯長(zhǎng)達(dá)8年之久沒(méi)有發(fā)表過(guò)任何論文，而是選擇暫時(shí)彎腰，默默地在浩繁的計(jì)算中證明了困擾人們300多年的《費(fèi)馬大定理》，不僅僅是他，物理學(xué)家雷蒙斯·戴維斯在面對(duì)物理難題時(shí)，毅然選擇彎腰，歐諾個(gè)60多年艱辛探索，終于僅研究出中微子而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。

彎腰的意義一絕不僅僅停留在個(gè)人層面，對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣具有巨大的能動(dòng)作用。彎腰是一種氣度更是一種治世智慧。

彎腰表面像是讓步，實(shí)則是以退為進(jìn)的策略，面對(duì)無(wú)知愚昧的嘲諷和挑釁，沒(méi)必要爭(zhēng)鋒相對(duì)。從容淡定則是最具智慧的做法。相傳，大肆嘲諷大文豪歌德的批評(píng)家對(duì)歌德破口大罵，并說(shuō)自己絕不給傻子讓路，歌德則說(shuō)“而我則恰恰相反。”然后退到一邊，很紳士地彎了彎腰。歌德的行為完美地詮釋了以退為進(jìn)，反而讓那位批評(píng)家成了眾人的笑柄，在我看來(lái)，彎腰是一種智慧，誰(shuí)懂得彎腰，笑到最后，誰(shuí)便是強(qiáng)者。

“有時(shí)為了描繪一顆頭顱，你必須放棄真?zhèn)€軀體，為了一片樹(shù)葉，你必須枉顧整個(gè)風(fēng)景”畫(huà)家，雕塑家賈克梅如是說(shuō)，而我想說(shuō)，有時(shí)為了促成一件大事，我們必須學(xué)會(huì)彎下那個(gè)高貴的腰啊！

凡是報(bào)考印度孟買(mǎi)學(xué)院的學(xué)生第一堂課便是進(jìn)出學(xué)院正門(mén)旁的小門(mén)一次，而成年人必須彎腰才能通過(guò)，不然只能碰壁。這門(mén)獨(dú)特的課看似簡(jiǎn)單，實(shí)則寓意深刻，發(fā)人深省。在生命坎坷的門(mén)前，有的人自以為是的挺身向前，結(jié)果不是碰壁便是一事無(wú)成。真正的智者則是簡(jiǎn)單輕松地彎腰而過(guò)，他們的彎腰體現(xiàn)的是一種自信綢繆的淡定！

正是因?yàn)樯铄涞奶炜諏?duì)狂風(fēng)暴雨彎了腰，才迎來(lái)了風(fēng)和日麗。正是因?yàn)楹祈档拇蠛?duì)驚濤海浪彎了腰，才有了一望無(wú)際。彎腰，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)生活。

第五篇：話題作文：淚水

話題作文：淚水1

眼淚是快樂(lè)的、悲傷的、激動(dòng)的、委屈的或懊悔的每次哭都會(huì)有一次難忘的經(jīng)歷。

我記得那是星期二早上。我來(lái)到教室，看到老師正在分發(fā)我昨天拿的數(shù)學(xué)試卷。我忍不住開(kāi)心地想:哈哈，這篇論文我查了好幾次了，肯定能考100分。我興奮地迅速回到座位上。低頭一看，差點(diǎn)暈過(guò)去:我只考了88分！仔細(xì)一看，錯(cuò)題都是因?yàn)榇中?，而不是因?yàn)槲也粫?huì)。看看周?chē)耐瑢W(xué)，大家都在笑，只問(wèn)了一句，都是90多分，我

放學(xué)后，我?guī)еo張的心情回到家。我以為父親會(huì)好好教訓(xùn)我一頓，可是父親非但沒(méi)有說(shuō)我，反而和藹地對(duì)我說(shuō):你怎么可以這么粗心？錯(cuò)的問(wèn)題不是你做不到，而是因?yàn)槟愦中?。比?寫(xiě)成3，加法算減法。粗心比從來(lái)沒(méi)有更可怕。你應(yīng)該明白這個(gè)道理

聽(tīng)著父親的話，我失望的眼淚順著臉頰流下來(lái)，落在手上。在試卷上，他們落在了鮮紅的88分

透過(guò)那一滴眼淚，它告訴我一個(gè)深刻的道理:永遠(yuǎn)不要和邋遢的人交朋友，因?yàn)槟銜?huì)后悔的。

話題作文：淚水2

今天上美術(shù)課的時(shí)候，老師認(rèn)真教我們?cè)诤诎迳袭?huà)流行海報(bào)。但是，由于老師對(duì)畫(huà)畫(huà)的投入，他并沒(méi)有對(duì)下面的學(xué)生有任何的關(guān)注。下面很多人大聲說(shuō)話，還有人大膽吃東西。我仔細(xì)畫(huà)了。雖然很吵，但是老師沒(méi)管。

打完巴掌，我身上沾了顏料，臉上、手上、衣服上都是深藍(lán)色的墨水。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，當(dāng)事人已經(jīng)消失了。

我當(dāng)時(shí)眼淚就出來(lái)了，一滴，兩滴，三滴滴在紙上，混合顏料，就像一幅美麗的水彩畫(huà)。周?chē)娜硕荚诳?，有些好朋友再也受不了了。他們拿著餐巾紙幫我擦干眼淚，有的安慰我，有的幫我擦掉桌子上的墨水，但施暴者一直沒(méi)有來(lái)道歉。

不想把事情鬧大，就不再追究，但是心里的疙瘩一直解不開(kāi)

事后回想，我覺(jué)得這應(yīng)該是人性的冷漠。這只是道歉，但他拒絕承認(rèn)是他自己做的。

人，有時(shí)候覺(jué)得自己不對(duì)，不想向?qū)Ψ降狼?，不在乎?duì)方的感受。

第二天:冥想方華巖

話題作文：淚水3

“別吃那個(gè)，給狗吃?！币宦暢庳?zé)，“你吃好的吧?！蹦敲雌届o。我的筷子靜止了，淚水盈滿眼眶，它如決堤之水洶涌澎拜。

我不知道什么時(shí)候才能過(guò)上個(gè)安順年，已經(jīng)不再渴望快樂(lè)的新年，新年就是我的流淚日。

“硝煙”，刺鼻的味道，不敢相信這是家里的味道。

淚水好容易就跑出來(lái)，真懷疑要脆弱到何種地步。我的世界還真實(shí)嗎？我懷疑。

要我用什么樣的想法來(lái)看你，一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的人。為什么受傷害的總是最親最愛(ài)的人，我無(wú)奈。

這是你的世界，你一個(gè)人的世界。但，你為了什么，為了最親最愛(ài)的人……

你想讓所有人都改變，所有人你都看不慣，或許他們真的錯(cuò)了，但，很?chē)?yán)重嗎？這樣就可以讓我淹沒(méi)，為小事淹沒(méi)，大事更不必再說(shuō)。

大家公認(rèn)的“好人”容易讓人受傷。遍體鱗傷，自己又何嘗不是。真希望你快點(diǎn)老，老的會(huì)笑的時(shí)候。

我的路還很長(zhǎng)，我想一個(gè)人走下去，一個(gè)人……

話題作文：淚水4

孟新轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“爸爸，我能做些什么來(lái)把多少場(chǎng)戰(zhàn)斗恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)？”校長(zhǎng)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，你不喜歡他嗎？然后用你真摯的愛(ài)感動(dòng)他。當(dāng)然，你得改變自己的身份。我會(huì)帶你去世界第一大家族，讓你用公主的眼淚改變自己的外貌和血統(tǒng)，讓你重新開(kāi)始！說(shuō)完，他給了她一顆閃亮的黃色寶石。心夢(mèng)說(shuō):公主的眼淚帶我去我真正的家庭！說(shuō)完，一個(gè)巨大的蟲(chóng)洞出現(xiàn)在我面前，把我的心臟和夢(mèng)境都吸進(jìn)去了。

歡迎林小姐秦心夢(mèng)回家！一排女仆喊道。嗯，之后，他走進(jìn)櫻花亭，床上放著五個(gè)守護(hù)蛋。孟新用食指數(shù)著公主的眼淚。立刻，孟新的頭發(fā)變成了金色的波浪，頭上戴著一頂純水晶的皇冠，眼睛變成了純金的，她穿著一件公主氣質(zhì)的白色連衣裙。

第一個(gè)守護(hù)蛋裂開(kāi)了，一只類似九尾的狐貍出來(lái)了。她說(shuō)，林禽小姐，我是九尾的妹妹十尾！我可以和你一起改變九尾。

孟新按響了門(mén)鈴，叫來(lái)了管家，說(shuō):“月相孟新輟學(xué)了，我在圣夜去了高二！”！是！孟新冷笑道:不管路有多難，我一定會(huì)找到你，打多少仗！

話題作文：淚水5

記得去年秋天有一天，我的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)很不好，沒(méi)敢給媽媽說(shuō)，爸爸接我放學(xué)的時(shí)候，可能聽(tīng)到我們班同學(xué)說(shuō)老師把成績(jī)公布了。回到家里，爸爸跟媽媽說(shuō)了。我正在做作業(yè)時(shí)，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我吞吞吐吐地說(shuō)：“85分。”

“什么?”實(shí)際上媽媽已經(jīng)聽(tīng)清楚了我的回答，但她還在反問(wèn)，我低下頭一聲不吭，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)]手就打了我一個(gè)耳光。我忍著疼，瞬時(shí)流下眼淚，媽媽什么話都沒(méi)說(shuō)走出書(shū)房。

不一會(huì)兒，媽媽含著眼淚，走到我身旁，輕輕地摸著我的頭，說(shuō)：“彤彤，還疼嗎?”我再也忍不住了，一下子撲到媽媽?xiě)牙?，哭了起?lái)。媽媽也在哭，她摟住我，給我講述起她過(guò)去上學(xué)的情景：“媽媽小的時(shí)候，家里邊姊妹多，只有靠你姥爺種地維持生活，家里比較貧困，姊妹幾個(gè)只上到初中畢業(yè)?，F(xiàn)在我嘗盡了沒(méi)文化的苦頭，很后悔。雖然現(xiàn)在媽媽參加成人自修，但是一邊學(xué)習(xí)一邊工作，難道你看不到媽媽很累嗎?”

媽媽又說(shuō)：“彤彤，你想想，爸爸媽媽把你養(yǎng)大，供你上學(xué)，圖個(gè)什么呢?我們希望你上小學(xué)，上中學(xué)，上大學(xué)，為父母爭(zhēng)光，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，你可不能辜負(fù)父母對(duì)你的希望呀!”

聽(tīng)了媽媽的話，我情不自禁地流下了悔恨的淚水，心里邊比媽媽剛才打我耳光還疼。

話題作文：淚水6

人的一輩子，都會(huì)流許許多多的淚水，在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為眼淚是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激反應(yīng)，肯定有很多人認(rèn)為只有在痛苦和悲痛中才會(huì)留眼淚，其實(shí)不是這樣的，有時(shí)候開(kāi)心。高興，激動(dòng)也會(huì)流眼淚的，每一次流淚都是一次難忘的經(jīng)歷，會(huì)讓我們一步一步的成長(zhǎng)。

記得有一次，我家的小區(qū)門(mén)衛(wèi)，送給我家一只小狗，它在我家養(yǎng)了一周，后來(lái)我爸爸就把他送到鄉(xiāng)下去了，當(dāng)天晚上，我痛痛快快的哭了三場(chǎng)，因?yàn)槲以谙?，我的小狗在鄉(xiāng)下肯定吃的不好，會(huì)被大狗欺負(fù)，我的眼淚就嘩嘩的不由自主的流了出來(lái)，我媽媽在一旁笑著說(shuō)：“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了。有愛(ài)心了！”

還有一次，我期末考試中，我得了雙百分，我看見(jiàn)媽媽的眼中閃著淚花激動(dòng)地說(shuō)“我的孩子，你真的好棒！媽媽真替你高興?。　碧妗ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

淚水，不管是生活中還是在電視中，每天都在上演著，比如：孩子剛出生時(shí)的哭聲，地震中，失去親人們的嚎啕大哭，成功后的喜悅淚水，找到多年不見(jiàn)的親人們激動(dòng)的淚水······

我在想；眼淚會(huì)伴隨我們每一個(gè)人的一生，因?yàn)槲覀兪瞧咔榱娜?，我們?huì)更加珍惜這一次次的流淚，這樣的生活才有滋有味。

話題作文：淚水7

我不知道我的家在哪兒，更不知道自己該依靠誰(shuí)，該和誰(shuí)在一起度過(guò)余生，我覺(jué)得這個(gè)世界似乎把我放棄了，曾經(jīng)我也萬(wàn)眾矚目，可是現(xiàn)在我卻成為了世界的棄兒……

我有朋友，有同學(xué)，有家人，但卻沒(méi)有一個(gè)可依靠的人。所有的人，我都不能去信任，更不敢去信任。我明明擁有很多，卻更像什么都沒(méi)有。我不知道自己該怎么辦，更不知道自己為什么會(huì)成為世界的棄兒，不知道是什么鑄造了今天。眼淚似乎在我身上越來(lái)越廉價(jià)，不知道為什么流淚，不知道為誰(shuí)流淚。無(wú)盡的淚緩緩落下，不想流淚，但眼淚卻像脫了線的珍珠滾滾而落，我不知道該怎么辦，只能由眼淚一點(diǎn)點(diǎn)流下，一點(diǎn)點(diǎn)地摧殘我最后的底限。這個(gè)世界的人都走了，似乎都拋棄了我……

這個(gè)世界好像只剩下我一個(gè)人默默地在角落里哭泣，靜靜地舔自己身上的傷口，安慰著自己的心靈，笑著自己的傻，笑著自己的卑微，擦去自己最后一滴廉價(jià)的眼淚，那一滴滴廉價(jià)的眼淚……

話題作文：淚水8

“何穎，你怎么躺在床上看電視！”一天下午，我正躺在床上想一個(gè)單詞時(shí)，突然，媽媽很生氣地說(shuō)了我一句。我滿是委屈地向媽媽解釋：“沒(méi)有，我正在想一個(gè)單詞。”“還狡辯，連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒(méi)有！”媽媽說(shuō)道?！翱晌艺娴臎](méi)有看電視！”淚水一下子在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。“別說(shuō)了，趕快走出去！”媽媽?xiě)嵟臄[了擺手。

我委屈的躺在床上，心想：我沒(méi)狡辯，又沒(méi)做錯(cuò)什么，只是在想一個(gè)單詞怎么拼而已?？蓩寢屚耆恍?，也不理我。委屈一下子涌上心頭淚水像泉水一樣流了出來(lái)。這時(shí)，外公來(lái)了，我用手臂遮住了眼睛，外公誤以為我要睡覺(jué)了，就沒(méi)打擾我。

我越想越委屈，淚水完全打濕了我的臉，我挪了挪手臂，才發(fā)現(xiàn)手臂上全是眼淚，熱乎乎的。而床上濕了一小片，摸上去很難受。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看也不看我就直接睡覺(jué)了。我頓時(shí)感到肚子餓了，于是把眼淚擦干，起床去拿桌子上的面包片。但被媽媽發(fā)現(xiàn)了，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你吃了？放回去！”我不服氣的小聲嘀咕道：“為什么嘛，連面包都不讓我吃！”可又不敢違抗媽媽的`命令，只能照做。

媽媽冤枉我，委屈的淚水一下子打濕了眼眶。

話題作文：淚水9

昨天我在吃晚飯時(shí)，看了一個(gè)關(guān)于我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員王皓的個(gè)人記錄片，對(duì)我觸動(dòng)特別大，一個(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨是不可能隨隨便便成功。

是王皓最痛苦的一年，那年在雅典奧運(yùn)會(huì)上他輸給了韓國(guó)乒乓球健將柳承敏。站在亞軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著韓國(guó)的國(guó)旗在空中冉冉升起時(shí)，他的眼里噙滿了悔恨的淚水。回國(guó)后他強(qiáng)忍著內(nèi)心的酸楚，臥薪嘗膽發(fā)誓一定要苦練擊敗柳承敏。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，他每天總是披星戴月。當(dāng)別人還躺在溫暖的被窩里，王皓已經(jīng)訓(xùn)練了兩三個(gè)小時(shí)了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于在7月王皓在世界杯乒乓球世錦賽上一路過(guò)關(guān)斬將，憑借著自己精湛的球技，把對(duì)手柳承敏打得落花流水，最終以4：0大勝柳承敏，賽場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸。站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，五星紅旗伴著莊嚴(yán)的義勇軍進(jìn)行曲冉冉升起時(shí)，王皓流出了幸福的淚水。

看到這里我的心久久不能平靜，在期末考試來(lái)臨之際，我要以王皓為榜樣，每一天比別人多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，少玩一會(huì)兒。用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我會(huì)和王皓一樣棒！

話題作文：淚水10

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，淚水之后，是一抹幸福的微笑。從此堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)，還是漸漸沖淡希望，從此脆弱、孤僻。

淚水是真誠(chéng)的，喜悅的，還是痛苦的，心酸的。你的淚，究竟值不值得付出，你的淚水是甜是咸，一切都出于自己。

伴隨著一聲啼哭，一顆細(xì)小而又晶瑩的淚花從我的眼角溢出，我降臨在這個(gè)陌生的世界里，我的出生讓周?chē)娜讼残︻侀_(kāi)。陪我長(zhǎng)大的不僅有爸爸媽媽，還有那一聲聲的哭泣與歡笑。

小時(shí)候我會(huì)為和伙伴們搶秋千而流淚，因得不到自己喜愛(ài)的玩具而流淚，因?yàn)橐稽c(diǎn)劃破皮的小傷而流淚。現(xiàn)在的我常常為書(shū)中人物遭遇的不幸而流淚，我會(huì)被電影中英雄人物的豪言壯語(yǔ)感動(dòng)而流淚，我更會(huì)為悲傷離別而流淚，

年少不經(jīng)事的我，曾經(jīng)為委屈流過(guò)淚，為離別流過(guò)淚，為驕傲流過(guò)淚，為激動(dòng)流過(guò)淚。淚水可甜、可咸、可苦、可澀。古人云：男兒有淚不輕彈。我相信我會(huì)漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不會(huì)為了生活的瑣碎小事而流淚，讓淚水流的有價(jià)值。

話題作文：淚水11

一想起高一高二的語(yǔ)文老師，眼淚就不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我記得當(dāng)時(shí)全班都快要哭了，我也不例外。

暑假過(guò)后，我在二年級(jí)升到了三年級(jí)。當(dāng)我走進(jìn)三樓一個(gè)陌生的班級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的語(yǔ)文老師變成了一個(gè)陌生的老師。

“大家好，我是你們的新語(yǔ)文老師，你們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師去教一年級(jí)的兄弟姐妹了?！痹捯魟偮?，全班同學(xué)齊聲“啊”地叫了一聲，伴隨著它，抽泣聲逐漸加重。相信全班同學(xué)都在回憶當(dāng)初語(yǔ)文老師教我們兩年書(shū)的場(chǎng)景。但是，這是上天的命令，誰(shuí)也不能抗議。

回家的路上，我一直哭啊哭。

天上落下許多雨滴，仿佛我在天上哭泣。

回到家，我不知道怎么跟媽媽說(shuō)。當(dāng)我想告訴媽媽在學(xué)校發(fā)生的事情時(shí)，媽媽不在家，只留下一些盤(pán)子和一碗米飯。總覺(jué)得世界上的一切都是為我難過(guò)的。

當(dāng)我吃完“悲傷”的一餐后，我搖搖擺擺地走進(jìn)房間，在床上哭了。我哭著睡著了。

話題作文：淚水12

昨天我流淚了！

聽(tīng)起來(lái)很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了！

在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無(wú)奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了！

16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！

終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)！我的心被拘留了！

夢(mèng)里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！

劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對(duì)我說(shuō)......”我很愛(ài)這首歌，好象它能反映我的心思似的！

莫名的愛(ài)了她一年，最終的結(jié)果是什么呢？：人已分天各！

話題作文：淚水13

你看，那張面孔上布滿了皺紋，頭上隨處可見(jiàn)一簇簇精純的銀絲，曾經(jīng)，她的臉呈酡紅色，看起來(lái)眉如春山，可現(xiàn)在卻是一臉的蒼白，顯得有氣無(wú)力。

“伊啊”一聲嘹亮的啼哭在醫(yī)院的產(chǎn)房響了起來(lái)，這個(gè)聲音還很稚嫩、虛弱，但聲音中滿滿地滲透著對(duì)這個(gè)世界的好奇，當(dāng)這聲音一響起，眼見(jiàn)一個(gè)中年婦女立馬迎了上來(lái)，看著這個(gè)小嬰孩嘴角微微上翹，涌動(dòng)著一絲甜蜜的幸福。

清晨，東方出現(xiàn)了一抹淡淡的魚(yú)肚白，大概過(guò)了兩三分鐘，一抹強(qiáng)光刺透這了這抹微白射到了一個(gè)四十出頭的中年婦女，這個(gè)婦女感受到強(qiáng)光的刺激，站了起來(lái)，向另一個(gè)房間前行，“咔嚓”一聲門(mén)開(kāi)了。這個(gè)房間里四處遍布著縷縷金紋，位于這個(gè)房間的正中間，有一張小小的搖籃，這個(gè)搖籃有一個(gè)吮吸著手指，嘴角微微裂開(kāi)顯得十分幸福的小嬰孩。

一年又一年，這個(gè)婦女始終無(wú)微不至地照顧著這個(gè)孩子，任勞任怨……

時(shí)間流逝，這個(gè)孩子已經(jīng)由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰孩長(zhǎng)成了如今擁有健壯身體的少年，然而當(dāng)年溫柔如水的婦女已變成了一位步履蹣跚的老人，而她就是我記憶深處，一個(gè)無(wú)法割舍宛如鉆石般的存在——我的祖母。淚水瞬間迸出，模糊了視野……

話題作文：淚水14

在你們的日常學(xué)習(xí)中，最令你難忘的是什么？我想，最令你難忘的永遠(yuǎn)只是你的成功，但最令我難忘的永遠(yuǎn)只是流淌在眼角的——那兩行晶瑩的淚水。

我上學(xué)來(lái)第一次流淚，是在二年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試。因?yàn)槟菃卧?jiǎn)單了，而我又在哪單元學(xué)的比較突出。就心想：有什么了不起的，不就這么點(diǎn)事嗎？反正我是全記住了。到了考試的時(shí)候，我更加大意了，因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單。我一看題目這么簡(jiǎn)單，答卷時(shí)沒(méi)有一心一意。當(dāng)我答完卷時(shí)，我環(huán)顧四周，只有我一人做完了。我心中還美滋滋的。但發(fā)下來(lái)試卷時(shí)，我的兩只眼睛不知道為什么這么不爭(zhēng)氣，晶瑩的淚珠嘩啦啦的向下掉。因?yàn)轷r紅的一百分在與我再見(jiàn)，而大大的七十七分正微笑著、迎手向我招來(lái)。我頓時(shí)后悔了。后悔我當(dāng)時(shí)為什么不好好答卷；后悔我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)把這次考試放在眼里；后悔我當(dāng)時(shí)為什么不好好復(fù)習(xí)。

通過(guò)這次的教訓(xùn)，讓我深深的記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。

話題作文：淚水15

生活在這個(gè)班集體里，每時(shí)每刻都會(huì)有可能情不自禁地掉下了眼淚、淚水。

記得剛剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，到晚自修，各班的同學(xué)都安靜地在自習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。而我們班的同學(xué)卻鬧翻天了，睡覺(jué)的睡覺(jué)、說(shuō)話的說(shuō)話、過(guò)位的過(guò)位、嬉戲的嬉戲，根本就不像在上晚自修，像是在街市上熱熱鬧鬧逛街的人。當(dāng)班主任一進(jìn)教室時(shí)，一瞬間變得安靜起來(lái)，班主任站在教室里說(shuō)：“你們這么悠閑，肯定是想要抄書(shū)了，拿本語(yǔ)文書(shū)出來(lái)抄某某課，抄好了交給我才可以放學(xué)，放學(xué)后還要留10分鐘。”剎那間，我驚呆了，我在下面一邊拿作業(yè)本一邊小聲地說(shuō)：“我又沒(méi)有吵，跟我有什么關(guān)系啊，真是倒霉死了……說(shuō)完這些話以后，我就不服氣地在那里抄，一邊抄一邊想，想著想著。頓時(shí)間，眼淚不停地往下掉。

還有好幾次，每當(dāng)老師罰我們抄書(shū)的時(shí)候，忍不住的眼淚又來(lái)了。每當(dāng)我們班的同學(xué)露丑態(tài)時(shí)，老師到我們班里罵我們并講道理時(shí)，無(wú)情的眼淚又來(lái)了。每當(dāng)老師被我們班的同學(xué)弄得大發(fā)雷霆時(shí)，老師的大吼、大叫就會(huì)來(lái)了，無(wú)辜的眼淚又來(lái)了……

生活中痛苦的眼淚，我要擦干它，我要好好地面對(duì)它，努力地迎接新的一天。