第一篇:團(tuán)隊(duì)管理的重要性
團(tuán)隊(duì)管理的重要性
團(tuán)隊(duì)的管理很重要,主要圖顯在三個(gè)方面。
第一:團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在很多的團(tuán)隊(duì)中,都出現(xiàn)過很多凝聚力不足的情況,如果是現(xiàn)實(shí)的團(tuán)隊(duì)可以采用很多的娛樂方式,比如聚餐和團(tuán)體出游來增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。如果是虛擬團(tuán)隊(duì),比如問問團(tuán)隊(duì)??梢越ㄈ?,讓大家有一個(gè)共同的交流平臺(tái),以達(dá)到增加凝聚力的目標(biāo)。
第二:團(tuán)隊(duì)精神的取向。團(tuán)隊(duì)的目的很明確,就是為客戶解決難題,關(guān)鍵在于在為客戶解決了難題之后能為大眾或是個(gè)人帶來什么樣的幫助。一般人在幫助了別人之后如果答案被采納,都有一種發(fā)自內(nèi)心的成就感。所以團(tuán)隊(duì)的取向我建議不要把目標(biāo)定在某個(gè)高出的目標(biāo),而是定在關(guān)于我們每個(gè)人的身邊的事情和人身上。
第三:管理團(tuán)隊(duì)的重要性。有一個(gè)成語叫群龍無首,這個(gè)無首是什么意思?就是就是缺乏管理,如果帶頭人都不去制約;管理大家。那團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量可想而知。再論以上的兩個(gè)問題,如果團(tuán)隊(duì)成員缺乏管理,沒有凝聚力,你不配和我,我也不配合你。那樣團(tuán)隊(duì)的工作效率就會(huì)大大的降低。如果團(tuán)隊(duì)成員不為了自己心中的目標(biāo)前進(jìn),只是單純的為了金錢和利益,缺乏團(tuán)隊(duì)的精神和目標(biāo),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)也有一句俗話來描述,就是一群烏合之眾!
我們?cè)谀硞€(gè)好的團(tuán)隊(duì)要是進(jìn)入了一個(gè)好的管理員大家都會(huì)說,這是如虎添翼啊。你想想在一群烏合之眾之中,就算來了一個(gè)非常認(rèn)真的員工,大家都不配合他的工作,時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變成烏合之眾。在從這幾個(gè)點(diǎn)中我們就可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理的重要性和必要性。
第二篇:團(tuán)隊(duì)的重要性
團(tuán)隊(duì)的重要性
我們一起回憶一下上節(jié)我們的講課內(nèi)容,如何打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),其中必備五要素,溝通、信任、慎重、換位、快樂。李顧問用了幾個(gè)很典型的小故事為我們列舉了五要素在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。相互溝通是維系同事、老板之間的一個(gè)關(guān)鍵要素,多與同事員工交流可以避免許多的誤會(huì)和矛盾。人與人之間的最高的信任無過于言聽計(jì)從的信任,工作上的信任是最好的財(cái)產(chǎn),“信任是開啟心扉的鑰匙”,如果心中沒有信任,那么做任何事只會(huì)以“小人之民渡君子之腹”;那便簡(jiǎn)單的交流也會(huì)出現(xiàn)“說者無心聽者有意”的懷疑,所以當(dāng)我們想讓別人信任我們的時(shí)候必須先信任別人,同事之間要做到相互信任,不耍權(quán)術(shù),要相互理解,彼此寬容,遇到事情要冷靜對(duì)待,尤其是遇到問題和矛盾時(shí),做到三思而后行,不要把自己的想法強(qiáng)加給別人,多進(jìn)行一下?lián)Q位思考,工作的目的是為了生活的快樂,快樂的工作才能快樂的生活。只要我們遵循這五要素一定可以把我們的團(tuán)隊(duì)打造成雁一樣的團(tuán)隊(duì)。小成功靠個(gè)人,大成功靠團(tuán)隊(duì)。
第三篇:團(tuán)隊(duì)的重要性
------------------------------管理學(xué)論文
團(tuán)隊(duì)的重要性
------如何正確發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作
用
摘要:一只沿口不齊的木桶,其存水量的多少,取決于最短的那塊木板,這就是管理學(xué)中的木桶原理,如果“木桶”象征某個(gè)教師或教師團(tuán)隊(duì),則教師的成長(zhǎng)實(shí)質(zhì)上就是通過加長(zhǎng)“短邊”來增大木桶的容量,“容量”越大,其整體的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng)。特別在當(dāng)今社會(huì)中,由于越來越多的企業(yè)發(fā)展起來,所以一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展壯大,必須注意團(tuán)隊(duì)的重要性。
關(guān)鍵詞:團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)分工明確
“團(tuán)隊(duì)”是過去20多年中最為人們所關(guān)注的管理概念之一。所謂團(tuán)隊(duì)就是指執(zhí)行相互依存的任務(wù)以完成共同使命的群體,既有臨時(shí)性的團(tuán)隊(duì),也有常設(shè)的或永久的團(tuán)隊(duì)。前者如新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)、攻關(guān)團(tuán)隊(duì)、過程改進(jìn)團(tuán)隊(duì)等,后者如過程管理團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在企業(yè)在采取團(tuán)隊(duì)組織時(shí)可以有多種選擇,如采用臨時(shí)性的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的方式,永久性團(tuán)隊(duì)與職能構(gòu)造并存的方式,以及用永久性團(tuán)隊(duì)取代職能構(gòu)造的方式,等等。
然而,什么樣的團(tuán)隊(duì)是好團(tuán)隊(duì)?這是個(gè)非常主觀的問題,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)難以界定,所以很少有一份工作像風(fēng)險(xiǎn)投資這樣完全以結(jié)果為導(dǎo)向。我認(rèn)為好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是專注的。這里指的是行業(yè)的專注和職能的專注,一個(gè)性格、能力互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)氣氛和諧的團(tuán)隊(duì),一個(gè)既嚴(yán)肅又活潑的團(tuán)隊(duì),一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì),一個(gè)擁有團(tuán)隊(duì)合作力的團(tuán)隊(duì),當(dāng)然是所有人都?jí)裘乱郧蟮摹<热皇菆F(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人都在其中,是大家的事,而不是組織中較優(yōu)秀成員的事情。當(dāng)然優(yōu)秀成員的帶頭作用不容低估,但如果只有他一個(gè)人這樣,結(jié)果很可能有兩個(gè):要么他一如既往,其他人按部就班;要么他被組織中其它成員同化。很少有一個(gè)人之力能改掉組織慣性的。所以從領(lǐng)導(dǎo)到中層對(duì)員工進(jìn)行這方面的培訓(xùn)就迫在眉捷。下面從幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)如何鍛造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì):
一、中小企業(yè)的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng);
中小企業(yè)員工普遍把工作當(dāng)成一種謀生的手段,沒有遠(yuǎn)大志向,對(duì)金錢也沒有太大奢望,加上自身學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),小一半抱著混日子的思想。抱著一種對(duì)得起自己的工資,過得去就行了的心態(tài)工作。所以對(duì)他們的培訓(xùn)要做精心的準(zhǔn)備,根據(jù)他們的心理接受能力,及性格特點(diǎn),有針對(duì)性的準(zhǔn)備培訓(xùn)方案,多安排案例講解,少提理論;多讓他們參與,少故弄玄虛;多一些笑聲,少一點(diǎn)嚴(yán)肅?;蛘哒?qǐng)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人來做培訓(xùn),這樣效果好一些。
中層要在員工身上花時(shí)間,了解他們的喜好,特長(zhǎng),關(guān)注點(diǎn)。讓大家能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短。將合適的人安排到合適的崗位上去,讓團(tuán)隊(duì)合作成為可能。中層經(jīng)理在日常管理中要注意強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的觀念,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是不需要命令的,當(dāng)有問題發(fā)生時(shí),他們也會(huì)三五成群,坐在一起研究一下,哪里出了問題,怎么解決最合適。而這時(shí)可能已經(jīng)下班了。在遇到問題時(shí)充分引導(dǎo)大家提出意見,并積極全面的考慮大家的意見,讓每個(gè)員工都有參與的感覺,都有被重視的感覺。久而久之,大家便會(huì)養(yǎng)成一種團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。
二、由日本模式帶來的啟示;
日本人何以有那么高的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我們看看日本企業(yè)是怎么做的。在日本的企業(yè)中,要有獎(jiǎng)金大家統(tǒng)統(tǒng)都有,要沒有就都沒有。組織中有人有有人沒有,就表示組織中有人不良,有人優(yōu)秀。不良的人會(huì)沒有面子,優(yōu)秀的人也沒有面子。這樣大家就感覺不再平等,怎么能夠進(jìn)行有效的合作?所以日本企業(yè)中的每一個(gè)人都是企業(yè)的一份子,出去打仗大家都要有貢獻(xiàn),一個(gè)人搞不定就上一個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以日本企業(yè)的凝聚力那么高,員工在一個(gè)企業(yè)通常會(huì)工作一生。
我們未必要做到這種程度,我們只要把企業(yè)內(nèi)部的潛力挖掘出來,就會(huì)做出了不起的成就。想想我們只是在為員工的雙手支付報(bào)酬,而不是大腦。小企業(yè)常常抱怨廟小力薄,其實(shí)他們忽略了自己身邊的一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)造力的個(gè)體,而任其將智慧深埋心底。任何企業(yè)能夠成功,首先歸功于有合適的人材在合適的崗位上。但光有了人材彼此間不合作也是枉然。有的小企業(yè)老板抱怨,我不是沒意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,只是我沒錢做培訓(xùn),也沒這個(gè)精力做這件事。似乎是理由充分,其實(shí)是懶惰和不負(fù)責(zé)任。你覺得很重要的事情卻不去做,是不負(fù)責(zé)任;你覺得做不到的事便不去做,是懶惰的原因使然。除非有哪個(gè)老板說,我賺的已經(jīng)夠多了,不想再賺了,否則這種想法是不值得原諒的。因?yàn)槠髽I(yè)是以贏利為目的的組織,別忘了自己對(duì)員工的責(zé)任。
其實(shí)小企業(yè)之所以“小”,不是其規(guī)模的小,是小企業(yè)中普遍不太重視團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的建立,而由于自身財(cái)務(wù)的條件等等種種原因,讓老板不太重視員工培
訓(xùn)的實(shí)施。這也已經(jīng)成為阻礙小企業(yè)發(fā)展的一個(gè)瓶頸。人自身都有局限性,到了臨界點(diǎn),必須要再學(xué)習(xí);老板也是如此,管理一個(gè)上億規(guī)模的公司所需的能力與管理一千萬規(guī)模的公司是不一樣的。只有員工隨著企業(yè)的成長(zhǎng)不斷成長(zhǎng),企業(yè)才有活力、有能力、有實(shí)力不斷解決新問題,不斷邁上新臺(tái)階。
三、設(shè)定優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)制度的意義;
對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)制度是對(duì)團(tuán)隊(duì)成績(jī)的一種肯定,會(huì)激起團(tuán)隊(duì)成員的滿足感、成就感與歸屬感。這也在一定程度上加速了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的普及速度,從而使企業(yè)內(nèi)部潛能得以盡快的挖掘。而團(tuán)隊(duì)意識(shí)是指貫穿于整體配合意識(shí),包括團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)的角色、團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過程的四個(gè)方面。史密斯在《團(tuán)隊(duì)智慧》中就曾指出:“團(tuán)隊(duì)是擁有不同技巧的人員的組合,他們致力于共同的目的、共同的工作目標(biāo)和共同的相互負(fù)責(zé)的處事方法?!蔽覀冏鳛槠渲械囊粏T,每個(gè)人的工作都對(duì)他人工作起到重要作用。
四、分工明確,打造成功團(tuán)隊(duì);
今天,分工與合作正成為一種職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)意識(shí)而逐漸被更多的人所提倡。在工作中,那些信仰個(gè)人主義,以為僅靠一己之力就可以出色完成任務(wù)的人將會(huì)越來越?jīng)]有市場(chǎng)。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)借力與合作,我們?cè)诼殬I(yè)生涯中才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。放眼世界,合作成功的事例舉不勝舉。大到國(guó)家、地區(qū)間的合作,小到企業(yè)、個(gè)人間的合作,無不驗(yàn)證著“合作共贏”哲理的正確性。生產(chǎn)商離不開原料供應(yīng)商和批發(fā)商,批發(fā)商又離不開生產(chǎn)商和零售商,一節(jié)連著一節(jié),一環(huán)扣著一環(huán),誰也離不開誰。要知道,個(gè)體的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的合作則可以實(shí)現(xiàn)個(gè)體難以達(dá)成的目標(biāo)。
舉個(gè)例子:一只兔子坐在洞口打字,一只狐貍跳到他面前說:“我要吃了你!”兔子說:“等我把這篇論文寫完也不遲?!焙偢械椒浅F婀?,便問:“你能寫什么論文?”兔子回答:“我的論文題目是《兔子為什么比狐貍更強(qiáng)大》?!焙傉f:“這太可笑了,你怎么可能比我強(qiáng)大?”兔子一本正經(jīng)地說:“不信你跟我來,我證明給你看?!彼押傤I(lǐng)進(jìn)山洞,狐貍再也沒有出來。兔子繼續(xù)在洞口打字。一頭狼跳到他的面前:“我要吃了你!”兔子說:“等我把這篇論文寫完也不遲。”狼感到非常奇怪,便問:“你能寫什么論文?”兔子說:“我的論文題目是《兔子為什么比狼更強(qiáng)大》?!??兔子又把狼領(lǐng)進(jìn)了山洞,狼再也沒有出來。過了一會(huì)
兒,一頭獅子走出了山洞,打著飽嗝說:“你干得不錯(cuò),今天我吃到了非常豐盛的的午餐。”
從這個(gè)故事中,我們不難看出,兔子和獅子的合作是一個(gè)雙贏的結(jié)局。獅子可以毫不費(fèi)力的飽餐到獵物,而兔子也因?yàn)橛辛霜{子的保護(hù)免除了性命之危,可謂是各得其所。在這里,缺少了任何一方都不會(huì)有如此完美的結(jié)局,這就是學(xué)會(huì)借力與合作的力量。
所以,作為職業(yè)化員工,在工作中應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,學(xué)會(huì)借力與合作,從而更出色地完成任務(wù)。分工與合作成為一種職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)意識(shí)而逐漸被更多的人所提倡。只有學(xué)會(huì)借力與合作,我們?cè)诼殬I(yè)生涯中才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。個(gè)人的力量畢竟是渺小的,但是當(dāng)無數(shù)個(gè)人團(tuán)結(jié)起來形成一支團(tuán)隊(duì),那么它的力量卻是強(qiáng)大的。一個(gè)成功的企業(yè),不知是因?yàn)樗麄兤渲杏幸粋€(gè)特別優(yōu)秀的人,而是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,他能團(tuán)結(jié)起所有積極的力量到一個(gè)點(diǎn)上,所以他們必定能成功。無論是在生活中、學(xué)習(xí)過程里,還是我們的工作方面,我們都應(yīng)該充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的重要性。
參看文獻(xiàn):
1.楊文士等主編.《管理學(xué)》第三版.中國(guó)人民大學(xué)書版社
2.劉紅娜、韓倩主編.《從“木桶原理”看團(tuán)隊(duì)建設(shè)》;
3.美國(guó)管理學(xué)家皮得.《短板理論》;
4.羅樹忠主編.《和諧團(tuán)隊(duì)》;
第四篇:打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)—執(zhí)行力的重要性與管理
打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)—執(zhí)行力的重要性與管理
一、管理者執(zhí)行力的重要性
在現(xiàn)在的出版發(fā)行的管理類書籍和許多商業(yè)財(cái)經(jīng)雜志上,不止一次的看到關(guān)于執(zhí)行和執(zhí)行力的討論,也不止一次看到關(guān)于企業(yè)執(zhí)行與企業(yè)家執(zhí)行的一些評(píng)論。這些發(fā)行量非常大的商業(yè)財(cái)經(jīng)雜志騰出如此大的篇幅,運(yùn)用大段大段的論述執(zhí)行和執(zhí)行力,實(shí)際上已經(jīng)說明了執(zhí)行力對(duì)現(xiàn)如今我們的現(xiàn)實(shí)生活有多么重大的意義。而就企業(yè)而言諸多的企業(yè)也非常重視執(zhí)行并落實(shí)執(zhí)行力,看來是一個(gè)真正執(zhí)行的時(shí)代已經(jīng)到來。
按照常例與常理和慣性邏輯進(jìn)行評(píng)判,作為管理者也好,管理者層一罷是只是在做著管理與現(xiàn)實(shí)的決策的,對(duì)于他們而言如果再談執(zhí)行力就難免有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)了。但筆者卻不這樣認(rèn)為,筆者認(rèn)為,管理者的執(zhí)行力卻更為重要。
許多人把管理這個(gè)概念幾乎神話,而失去了管理本質(zhì),以致使管理陷入一片混亂或處于僵局狀態(tài)。把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化了,管理如果復(fù)雜起來那就更使執(zhí)行力得不到應(yīng)有的落實(shí)。我非常贊成管理三段論中的理論評(píng)點(diǎn),即“管理就是把想到的事情記下來,把記下來的東西運(yùn)用正確的方法去做,然后把做過的事情再寫下來”,這是管理的本質(zhì),如果拋棄了管理的本質(zhì)特征,管理也就成為了一種空話。不論現(xiàn)在叫得非常響的細(xì)節(jié)決定成敗的管理、精細(xì)化管理還是其它先進(jìn)和管理模式的導(dǎo)入,都離不開管理者將管理思想與管理的策略運(yùn)用實(shí)施到實(shí)際管理當(dāng)中去,這就是管理者應(yīng)具備的執(zhí)行力。
管理者本身的角色就是以教練者的身份指導(dǎo)下屬進(jìn)行工作和達(dá)成工作目標(biāo)的,而管理者的執(zhí)行力如果不到位,管理思想與指導(dǎo)方法沒有盡可能的運(yùn)用于實(shí)際的管理要求,導(dǎo)致的后果就會(huì)使下屬以致于更基層的工作人員不能認(rèn)真的對(duì)待和落實(shí)上面的執(zhí)行目標(biāo)與工作方案。這就應(yīng)正了許多企業(yè)所提出的80/20原則一樣,如果工作中出現(xiàn)了問題,目標(biāo)是正確的,只是執(zhí)行力出現(xiàn)或存了問題,80%的的工作未達(dá)成率則應(yīng)追究管理者的執(zhí)行力問題上,所以管理者的執(zhí)行力我認(rèn)為非常重要。
二、管理者要參與執(zhí)行力管理當(dāng)中去
在許多的文章對(duì)執(zhí)行力的論述中,強(qiáng)調(diào)了管理者的執(zhí)行能力與企業(yè)的執(zhí)行能力是兩個(gè)完全不同的概念。管理者的執(zhí)行能力是個(gè)人能力,而企業(yè)執(zhí)行能力是組織能力或制度性的能力。而這里的企業(yè)執(zhí)行能力很大程度上要求的是由每位員工組成的團(tuán)隊(duì)組織或部門的執(zhí)行能力的強(qiáng)弱是在管理者普遍執(zhí)行到位的情況下而具備和提高的執(zhí)行能力。
美國(guó)ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說過:“一位管理者的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行?!泵恳粋€(gè)企業(yè)的管理者人都可以說是戰(zhàn)略家,都有很好的想法,但當(dāng)自己必須親自處理公司的管理流程時(shí)卻又大皺眉頭,認(rèn)為這是早已過時(shí)的微觀化管理,自己應(yīng)該充分地放權(quán),將權(quán)力交給那些負(fù)責(zé)具體工作的人。
其實(shí)這種觀點(diǎn)極為片面。管理者參與到過程的執(zhí)行中,并不是要削弱其他人的權(quán)力,而是一種更好的積極融合。管理者常常會(huì)從更加細(xì)小的環(huán)節(jié)入手,根據(jù)自己的理解不斷提出新問題,將企業(yè)存在的問題公之于眾,并最終號(hào)召大家一起來解決這個(gè)問題。
對(duì)企業(yè)管理者來說,只有那些參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的管理者,才能擁有足以把握全局的視角,并且做出正確的取舍決策。而且無論組織大小,都不應(yīng)該將其
交付給其他任何人。為此,管理者必須親自執(zhí)行三個(gè)流程:挑選管理團(tuán)隊(duì)、制定戰(zhàn)略、引導(dǎo)企業(yè)運(yùn)營(yíng),并在此過程中落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃。
中國(guó)企業(yè)界談執(zhí)行問題的時(shí)候,許多企業(yè)會(huì)本末倒置,為了迅速見到成效而犧牲對(duì)企業(yè)制度與文化的建設(shè)。管理者應(yīng)當(dāng)懂得企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的源泉,在于制度與文化對(duì)“人性中善的弘揚(yáng)與惡的抑制”,只有在這樣一個(gè)“道”的前提下,對(duì)執(zhí)行“術(shù)”的追求才有意義。
三、科學(xué)的程序是執(zhí)行的保障
管理者如何利用執(zhí)行力這把雙刃劍擊敗對(duì)手?如何擺脫執(zhí)行怪圈,不做執(zhí)行的奴隸?答案就是完善科學(xué)的決策和執(zhí)行程序,下面幾個(gè)環(huán)節(jié)是執(zhí)行的重要保障。
首先、目標(biāo)本身一定要清晰,可量化,就是可度量、可考核、可檢查,本身不能模棱兩可,并且管理者應(yīng)在企業(yè)內(nèi)建立一種“執(zhí)行文化”,在建立企業(yè)執(zhí)行文化的過程中,管理者的示范作用非常大,從某種意義上說,管理者的行為將決定其他人的行為,從而最終其將演變成為該企業(yè)文化中的一個(gè)重要組成部分。
要讓員工心悅誠(chéng)服地自愿多用心,將工作執(zhí)行得更好,最重要的就是要將企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)制度和執(zhí)行力連結(jié)起來。
其二、要有明確的時(shí)間表。討論決定了的事情,一定要知道什么時(shí)候開始做。更重要的是,管理者一定要知道什么時(shí)候結(jié)束。我們很多工作都是只知道什么時(shí)候開始,但不知道什么時(shí)候結(jié)束,沒有結(jié)束的時(shí)間,永遠(yuǎn)有完不成的任務(wù)。
其三、順序的概念,有很多事情要分輕重緩急。用80%的時(shí)間解決重要的事情,20%的時(shí)間處理瑣事。就象余士維先生在論述成功的職業(yè)經(jīng)理人中的要求是一致的:解決事情分為A、很重要、很緊急;B、很重要、不緊急;C、不重要、很緊急;D、不重要不緊急。
其四、指令一定要明確簡(jiǎn)明。指令是否明確也是當(dāng)管理者最重要的工夫之一。有歧義或自己想當(dāng)然的認(rèn)為下屬已理解,后果是嚴(yán)重的。對(duì)指令要確認(rèn),下屬理解的是不是這么回事。下屬也要確認(rèn)管理者是不是這個(gè)意思,得到確認(rèn)之后再去執(zhí)行,會(huì)減少很多偏差。在執(zhí)行力下放的實(shí)際工作中,多問一句話和少說一句話的效果往往大不一樣,執(zhí)行中很注重一些細(xì)節(jié)的落實(shí)與跟蹤。
其五、管理者要注重培養(yǎng)并具備1.領(lǐng)悟能力;2.計(jì)劃能力;3.指揮能力;4.協(xié)調(diào)能力;5.授權(quán)能力;6.判斷能力;7.創(chuàng)新能力等方面的能力。同時(shí)要下屬做出承諾,比如:“第一目標(biāo)清楚嗎?能不能完成?授權(quán)夠不夠?資金有沒有問題?”既要看相應(yīng)的資源條件具不具備,又要看能力怎么樣,包括現(xiàn)實(shí)能力與挖掘潛能力。
其六,要跟進(jìn),定個(gè)制度不是萬事大吉,然后就靠員工靠下屬自我約束,自我管理。管理的問題不能形而上學(xué),不能唯制度論,過程還是要關(guān)注,必要的時(shí)候要去督促,去指導(dǎo),對(duì)可能發(fā)生的事情進(jìn)行預(yù)測(cè)和判斷。跟進(jìn)與過程控制對(duì)管理者來說也是重要的一項(xiàng)工作。
最后,執(zhí)行要有反饋機(jī)制,這樣形成管理工作閉環(huán)。強(qiáng)調(diào)正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化,整個(gè)企業(yè)各部門和層級(jí)執(zhí)行會(huì)形成一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)著的機(jī)械功能系統(tǒng),他們之間是環(huán)環(huán)相扣的鏈條關(guān)系,而從鏈子斷的地方就會(huì)很快得到反饋點(diǎn)的信息,在這其中哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,哪個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行力不到位,是管理者還是員工的執(zhí)行力出現(xiàn)了問題就會(huì)一目了然。
培育一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)
執(zhí)行終究靠的是人,執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)如何吸引執(zhí)行力強(qiáng)的人?就是給這些執(zhí)行力強(qiáng)的人放手,不僅給他們足夠待遇,還有要把這些人搭配的好,使他們能夠有權(quán)利。責(zé)權(quán)結(jié)合,能夠讓他清晰地認(rèn)識(shí)到個(gè)人的未來,要有更大的發(fā)展空間,不斷補(bǔ)充新的決策權(quán)利。人才難留,執(zhí)行力強(qiáng)的人更難留,關(guān)鍵中的關(guān)鍵是企業(yè)本身也要發(fā)展,不斷有新的市場(chǎng),新業(yè)務(wù),讓英雄有用武之地。
不同能力的人執(zhí)行力是不同的,這也就會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力常常會(huì)取決于管理者的執(zhí)行力是不是夠格和到位,如果管理者的執(zhí)行力強(qiáng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人甚至整個(gè)企業(yè)的員工執(zhí)行力就會(huì)增強(qiáng),而現(xiàn)實(shí)問題每每在遇到時(shí),采取懸而未決,遇事拖延,最后不了了之,就說明管理者的執(zhí)行力受阻了,以至于使團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力速度會(huì)放慢下來,這就是管理者的執(zhí)行力的猶豫不決導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)。而團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)不僅在于自身執(zhí)行力的修練,尤其重要的是管理者對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培育,形成一個(gè)執(zhí)行力培育體系,提升團(tuán)隊(duì)和企業(yè)全體執(zhí)行力,教授執(zhí)行力落實(shí)的科學(xué)方法,樹立正確執(zhí)行力態(tài)度。
古希臘著名哲學(xué)家赫拉克里特說過“性格決定命運(yùn)”。風(fēng)格也是決定成功的重要因素。所以,這也從另一視角體現(xiàn)出管理者的管理風(fēng)格會(huì)使執(zhí)行力的力度是不是過大過激或是虎頭蛇尾,亦或是真正形成執(zhí)行力上的“星星之火,成為燎原之火”呢?
不是說管理者就僅僅局限于管理,局限于決策,管理者更要注重執(zhí)行,自身不僅要有良好的執(zhí)行力,更要關(guān)注下屬的執(zhí)行力,培養(yǎng)和造就一批執(zhí)行力強(qiáng)、責(zé)任心重而且態(tài)度明確的執(zhí)行高手則是管理者執(zhí)行力高明的最有依據(jù)的證明。企業(yè)依賴于質(zhì)量一流的產(chǎn)品和科學(xué)的管理來生存,而企業(yè)的成功也要依附百分之百正確的執(zhí)行力進(jìn)行發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力定義:
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力:把戰(zhàn)略決策轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、以及速度,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是管理的不斷優(yōu)化、文化的建設(shè)與演進(jìn)。
第五篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞 ,象征著一個(gè)企業(yè)后繼發(fā)展是否有實(shí)力 ,也是這個(gè)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)首先應(yīng)該從班子做起 ,班子之間親密團(tuán)結(jié) ,協(xié)作到位 ,管理者心里始終要裝著員工 ,支持員工的工作 ,關(guān)心員工的生活 ,用管理者的行動(dòng)和真情去感染身邊的每位員工 ,平時(shí)多與員工溝通交流 ,給員工以示范性的引導(dǎo) ,撲捉員工的閃光點(diǎn) ,激發(fā)員工工作的積極性和創(chuàng)造性 ,更重要的是管理者要沉下身去和員工融為一體 ,讓員工參與管理 ,給員工創(chuàng)造一個(gè)展示自己的平臺(tái) ,形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍 ,讓員工感到家庭的溫暖 ,在這個(gè)家庭里面分工不分家 ,有福同享 ,有苦同擔(dān) ,個(gè)人的事就是團(tuán)隊(duì)的事 ,團(tuán)隊(duì)的事就是大家的事。對(duì)待每個(gè)人、每件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé),做到以上幾點(diǎn),建設(shè)一支好團(tuán)隊(duì)我想并不 優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)。大到一個(gè)企業(yè)集體,小到一個(gè)職能部門,或者是一個(gè)工作小組,要想組織有力,使團(tuán)隊(duì)成員擁有較高的忠誠(chéng)度,那么,優(yōu)選一個(gè)大家都認(rèn)可的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人至關(guān)重要。這個(gè)組織領(lǐng)導(dǎo)一般應(yīng)具有如下素養(yǎng):
一、品德高。品德即人才,一個(gè)優(yōu)秀的人才擁有良好的品格,可以讓組織成員眾望所歸,可以成為組織的精神領(lǐng)袖,可以帶領(lǐng)大家克服困難,迎來一個(gè)又一個(gè)成功。歷史上的三國(guó)劉備以及水泊梁山“及時(shí)雨”宋江都是因?yàn)榫邆淞溯^高的人格魅力,而吸引一大批英雄人才相伴左右的。
二、能力強(qiáng)。要想保證組織團(tuán)隊(duì)的同心同德,讓大家心平氣和地工作戰(zhàn)斗在一個(gè)有效的平臺(tái)上,這個(gè)企業(yè)或者組織優(yōu)選出來的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,一定要具備某一專長(zhǎng),也就是要有突出的能力,突出的能力必然帶來突出的業(yè)績(jī),只有在能力、業(yè)績(jī)上,而不是學(xué)歷上超越屬下,大家才能心服口服,才能避免出現(xiàn)內(nèi)訌或者內(nèi)耗,讓下屬能夠安心地工作與處事,這個(gè)負(fù)責(zé)人也許是技術(shù)型的,也可能是管理型的,甚至有可能是從低到高發(fā)展起來而屬于實(shí)干型的。
三、多領(lǐng)導(dǎo),少管理。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),如何僅僅依靠組織授予的職權(quán)來去管理下屬,這個(gè)是治標(biāo)不治本的,通過組織授權(quán)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的基礎(chǔ),但通過“領(lǐng)導(dǎo)”的方式,也就是通過個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)提升,展現(xiàn)自己的嚴(yán)于律己、率先垂范等等人格魅力,才能擯棄由于通過組織授權(quán)而采取“高壓管理”帶來的缺乏人性化的弊端。比如,蒙牛集團(tuán)牛根生,依靠他的組織團(tuán)隊(duì),僅僅經(jīng)過八年的時(shí)間,就打造出中國(guó)液態(tài)奶第一品牌,憑的是什么呢?就是他“小勝靠智,大勝靠德”的個(gè)人魅力上。由于他的無私,帶來了大家的無私,由于他的無我,帶來了大家的無我,從而創(chuàng)造了中國(guó)企業(yè)史上的奇跡或者神話。
共同的事業(yè)愿景。一個(gè)組織能否一起走的更遠(yuǎn)、更久,歸結(jié)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)是否有共同的遠(yuǎn)景,也就是團(tuán)隊(duì)信念,組織信念是讓團(tuán)隊(duì)成員排除萬難,風(fēng)雨同舟,以及上下同欲的前提,共產(chǎn)黨為何能夠在“白色恐怖”下立場(chǎng)堅(jiān)定,甚至拋頭顱、灑熱血,歸根結(jié)底,是因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)為人民大眾“謀福祉”,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念,這種信念促使大家一往無前而無所畏懼。共同的事業(yè)遠(yuǎn)景,包括如下方面:
一、找到組織存在的價(jià)值和意義。人過留名,雁過留聲,人走在世上一遭,總有留下點(diǎn)什么,一個(gè)找不到活著理由的人,注定猶如行尸走肉,而空虛度過一生。因此,組織的成員要想同仇敵愾,就一定要給大家展示未來的前景,即要在階段時(shí)間內(nèi),給組織、給社會(huì)、給世界留下什么,比如,微軟公司愿景:讓計(jì)算機(jī)進(jìn)入每一個(gè)家庭,并使用微軟的軟件;福特公司愿景:汽車要進(jìn)入家庭;中國(guó)移動(dòng)通信:創(chuàng)無限通信世界,做信息社會(huì)棟梁等等。
二、實(shí)現(xiàn)事業(yè)的組織分工與責(zé)任。為了達(dá)成企業(yè)的事業(yè)遠(yuǎn)景或者使命,團(tuán)隊(duì)成員要有各自的組織分工,要明晰自己承擔(dān)的事業(yè)責(zé)任,明確了各自的職責(zé),大家齊心
協(xié)力,才能更好地達(dá)成組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)制訂了明確的愿景或者使命后,要想更好地去實(shí)現(xiàn),作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,還要進(jìn)一步規(guī)劃與落實(shí)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。包括如下要素:
一、制定組織的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),比如,銷量目標(biāo)、行業(yè)地位目標(biāo)、品牌建設(shè)目標(biāo)甚至利潤(rùn)目標(biāo)等,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該包括組織的長(zhǎng)、中、短目標(biāo),包括更小組織單位的階段目標(biāo),比如,三年、五年、十年目標(biāo),包括每一部門、每個(gè)工作小組、每個(gè)人的目標(biāo)。
二、組織成員個(gè)人的利益目標(biāo)。組織目標(biāo)是個(gè)人目標(biāo)的根本,但為了更好地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員的利益目標(biāo),也就是團(tuán)隊(duì)成員的“動(dòng)力”目標(biāo)也不可缺少,它是組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障。因此,組織要為團(tuán)隊(duì)成員規(guī)劃未來的職業(yè)規(guī)劃,要為屬下描繪未來的“前景”和“錢景”,讓大家心有目標(biāo),身有行動(dòng)。
互補(bǔ)的成員類型。要想保證組織團(tuán)隊(duì)的有效有力,組織成員的組成非常關(guān)鍵,很難想象,一個(gè)組織都是性格暴躁,或者性格柔弱,或者都是某一塊面的高手,他們組合在一起能夠給團(tuán)隊(duì)帶來什么,因此,互補(bǔ)型的成員類型,才是“粘合”組織的基礎(chǔ)。包括如下兩點(diǎn):
一、團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性互補(bǔ),就象這個(gè)世界有男有女,方為和諧一樣,一個(gè)組織的成員個(gè)性類型,一定是互補(bǔ)型的,性格都較強(qiáng)、或者都較弱,會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成為“爭(zhēng)吵”的平臺(tái),或者讓團(tuán)隊(duì)成為“綿羊”,而缺乏活力或者柔性,因此,團(tuán)隊(duì)的性格類型應(yīng)該強(qiáng)、弱、柔互補(bǔ)的。
二、能力互補(bǔ)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期平原君趙勝,為何能夠順利解除“邯鄲之圍”,跟其所養(yǎng)擁有各類能力的“門客”有關(guān)。因此,一個(gè)組織,一定要有各類能力的人才組合在一起,才能更有力量。比如,有的人善管理,有的人懂經(jīng)營(yíng),有的善外交,有的偏技術(shù)等等,只有因材施用,因人制宜,團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生1+1大于2的效果。
合理的激勵(lì)考核。人都有惰性,一個(gè)團(tuán)隊(duì)組織要想保持持久的動(dòng)力與活力,就必須要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,同時(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)在從不穩(wěn)定到穩(wěn)定發(fā)展過程中,必須通過激勵(lì)考核,來優(yōu)勝劣汰,來獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,包括如下方面:
一、建立合理而有挑戰(zhàn)性的薪酬考核體系。在具備競(jìng)爭(zhēng)力的前提下,按貢獻(xiàn)大小予以合理分配,只有建立一套公平、公正、公開的薪酬體系,大家才能在同一套制度下,施展才華,建功立業(yè)。
二、團(tuán)隊(duì)組織建立階段,要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲治。獎(jiǎng)勵(lì)是激揚(yáng)人性,懲治是壓抑個(gè)性,因此,為了避免大家離心離德,甚至分崩離析,就必須采取多正面激勵(lì),比如,多獎(jiǎng)勵(lì),要不斷地樹立榜樣和標(biāo)桿,讓組織形成一種學(xué)、趕、幫、超的氛圍,少處罰,即使處罰,也要采取人性化的處罰,比如,聯(lián)想的柳傳志對(duì)于開會(huì)遲到者,不罰錢,但“罰站”的做法,效果就很不錯(cuò)。
三、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)、成熟階段,要多規(guī)范,要用制度來管理與約束。“林子大了,什么鳥都有”。組織的快速成長(zhǎng)、成熟,促使企業(yè)必須要擯棄“人治”而走向“法治”,必須要靠流程、組織、制度來做管理,要做到有法可依,違法必究,執(zhí)法必嚴(yán),真正地做到法治化。
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升。人最大的敵人就是自己,一個(gè)組織最大的敵人也是自己。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)以經(jīng)驗(yàn)作為工作的依靠時(shí),這個(gè)組織就有可能陷入“經(jīng)驗(yàn)主義的”的怪圈,就有可能會(huì)陷入“僵化”,就有可能“死在自己手里”。一個(gè)組織要想保持基業(yè)長(zhǎng)青,要想永葆青春活力,就必須要依靠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升。包括:
一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)決定未來。只有打造學(xué)習(xí)型組織,保持決策的先進(jìn)性、前瞻性,企業(yè)的流程才不會(huì)“僵死”,才會(huì)實(shí)現(xiàn)“大企業(yè)的規(guī)模,小企業(yè)的活力”,這種學(xué)習(xí)型組織,一定是自上而下的,組織成員每一個(gè)人要有有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力與渴望,確保讓學(xué)習(xí)成為企業(yè)的“驅(qū)動(dòng)力”。比如,海爾為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,而成立了“海爾大學(xué)”,讓大家都積極學(xué)習(xí),從而提升技能,增強(qiáng)企業(yè)與組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、打造學(xué)習(xí)型個(gè)人。作為組織要想方設(shè)法,為團(tuán)隊(duì)個(gè)人提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),打造學(xué)習(xí)的良好氛圍。比如,有的企業(yè)每年給員工報(bào)銷書籍、培訓(xùn)費(fèi)用,每年送員工外出進(jìn)修,免費(fèi)給優(yōu)秀個(gè)人提供高級(jí)研修班等等,從而營(yíng)造一個(gè)人人學(xué)習(xí)的好風(fēng)尚。
總之,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,企業(yè)組織必須要有一個(gè)大家信得過的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),在其指引下,制定企業(yè)未來發(fā)展的遠(yuǎn)景與使命,為組織制定清晰而可行性的奮斗目標(biāo),選聘具有互補(bǔ)類型的團(tuán)隊(duì)成員,通過合理的激勵(lì)考核,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升,全面提升企業(yè)組織的核心戰(zhàn)斗力,企業(yè)組織才能戰(zhàn)無不勝,才能產(chǎn)生核聚效應(yīng),才能獲得更大的市場(chǎng)份額。