第一篇：一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)

六（6）班

劉瑞恒

“呀，終于成功了！”只見(jiàn)一根繡花針?lè)€(wěn)穩(wěn)浮在了水面上。我興奮不已。

事情是這樣的：我在書(shū)上看到一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，如何讓一根繡花針浮在水面上？我決定自己做試驗(yàn)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

我先拿了一個(gè)碗，裝滿水，又拿來(lái)一根繡花針，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我想：要讓針浮在水面上，肯定要把它水平放到水面上，讓它保持平衡。我先嘗試將針直接往水面上放，可是這樣一來(lái)，針總有一頭先接觸到水面，不能保持平衡。我一松手，針就掉到了碗底。這時(shí)，我看見(jiàn)了桌面上的紙巾，靈光一現(xiàn)：把針?lè)诺郊埥砩?，再把紙巾放到水面上，紙吸滿水沉下去，不就成功了？于是我拿來(lái)一張紙巾，將針?lè)诺郊埥砩?，再把紙巾水平地放到水面上。過(guò)了幾分鐘，紙卻沒(méi)反應(yīng)，我一著急，用手把紙往下一按，紙帶著針一起沉了下去，又失敗了。

有了這次教訓(xùn)，我不再著急，將紙放到水面上后，便站在一邊耐心地等待。終于，一段時(shí)間后，厚厚的紙巾終于沉了下去（早知道拿張薄的），而針則穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上，于是便有了開(kāi)頭的一幕。

后來(lái)，我通過(guò)查資料，知道了水分子間有一種名為表面張力的引力，會(huì)是水盡量成為一個(gè)整體。而紙沉下去后，針浮在水面且處在平衡狀態(tài)，給水面相同的力，水分子便像一張“網(wǎng)”托住了針。

這真是一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，它讓我明白了做事要有耐心，還讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)呢！

第二篇：一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

我們接觸過(guò)各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，豐富了我們的科學(xué)知識(shí)。下面我要做的是瓶子“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

上一個(gè)星期日的早晨，我在家里一邊吃著煮雞蛋，一邊把一只剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎？我以前在書(shū)上看過(guò)玻璃杯能“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)介紹。于是，我吃完早餐，就開(kāi)始動(dòng)手操作。

我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料：一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。把一些沙子鋪在玻璃瓶里，酒精灑在棉球上，用打火機(jī)點(diǎn)燃棉球，放在玻璃杯里，然后用煮熟了的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄滅后，雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)玻璃杯里了。

“太好了，我成功了！”我欣喜若狂地呼喊著?！暗?，為什么會(huì)這樣呢？”我好奇地想著。于是，我上網(wǎng)去查資料，原來(lái)，酒精棉燃燒使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)玻璃杯口堵住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣。火焰熄滅后，瓶?jī)?nèi)氣體溫度下降，氣壓降低，有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里了。

完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了道理：如果我們多觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

說(shuō)明書(shū)

商品名稱(chēng)：瓶子“吃”雞蛋

材料：熟雞蛋、玻璃杯、沙子、酒精、棉球、打火機(jī) 使用方法：把一些沙子鋪在玻璃瓶里，酒精灑在棉球上，用打火機(jī)點(diǎn)燃棉球，放在玻璃杯里，然后用煮熟了的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄滅后，雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)玻璃杯里了。

.注意事項(xiàng)：

（1）酒精灑在棉球上，不要灑得太多（2）打火機(jī)點(diǎn)燃棉球要注意安全.廣告詞：瓶子“吃”雞蛋，讓你學(xué)會(huì)觀察、愛(ài)科學(xué)。.

第三篇：最新精品作文：一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)_500字作文

一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)_500字

在科學(xué)課上，老師發(fā)給我們每人一只氣球，大家情不自禁地吹起來(lái)。呼，我一不小心，大大的氣球沖上了天，接著又癟癟地有氣無(wú)力的落到地上。

一旁的老師忽然發(fā)話了：“氣球?yàn)槭裁磿?huì)飛起來(lái)呢？”我皺皺眉頭：“是因?yàn)槔锩娴臍怏w向后噴出來(lái)，推動(dòng)氣球。”老師接著追問(wèn)：“氣體噴的方向與氣球前進(jìn)的方向有什么關(guān)系？”“相反的。”“這種力我們叫它反沖力。你可以利用這種力讓小車(chē)跑起來(lái)嗎？”“當(dāng)然！當(dāng)然！”我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小車(chē)上面架著一根不長(zhǎng)的管子，一頭大一頭小。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先把一個(gè)氣球的口套在小車(chē)上的管子的大口上，用嘴對(duì)著小口，鼓起腮幫子使勁吹，把氣球吹得大大的，用手捏住吹氣口，不讓氣跑掉。然后把小車(chē)放正，松開(kāi)手指，氣球里的氣體猛地向后噴射出來(lái)，小車(chē)飛速地向前沖了出去，真的有點(diǎn)兒像火箭升空的感覺(jué)呢?！俺晒?！”大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。后來(lái)，我們還架起了45度的斜坡，它也輕易地沖了過(guò)去。

回到家，我把在學(xué)校做的這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)講給爸爸聽(tīng)，爸爸補(bǔ)充說(shuō)：“ 在生活中，有許多東西也是運(yùn)用了反沖力的第 1 頁(yè) 原理。爆竹中有一種‘起花’，當(dāng)火藥急劇燃燒，生成的氣體以很快的速度從起花筒下端噴出時(shí)，起花筒本身就向上升起。在自然界中，有的動(dòng)物還可以憑借反沖力來(lái)逃生呢！

一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以獲得那么多知識(shí)，難怪老師常對(duì)我么說(shuō)“實(shí)踐出真知”呢！

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第四篇：一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

一天早晨，媽媽在給我煮雞蛋的時(shí)候，突然問(wèn)我：“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎？”我想都沒(méi)想，就脫口而出“當(dāng)然是要看殼的顏色和聞一下雞蛋的氣味啦?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“下午我們一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。”

終于等到了下午，我們的小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。媽媽先從冰箱里取出一哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快，哪個(gè)就是熟的，你試試看?！庇谑牵倚⌒囊硪淼啬闷鹕u蛋，把雞蛋的一端向下，在桌面上輕輕一轉(zhuǎn)，生雞蛋還沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就躺下了。我不死心，又試了好幾次，還是轉(zhuǎn)不起來(lái)。然后，我又拿起熟雞蛋，用同樣的方法一轉(zhuǎn)，熟雞蛋好像一陣小小的龍卷風(fēng)，飛快地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，真神奇??！媽媽在一旁解釋說(shuō)：“這是因?yàn)樯u蛋里面是液體，力分散，而熟雞蛋里是固體，所以轉(zhuǎn)得快?！?/p>

真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，它讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理：生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要認(rèn)真觀察，善于思考，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

吃過(guò)蘋(píng)果的同學(xué)們肯定都知道削了皮的蘋(píng)果會(huì)變色，可這到底是怎么回事呢？今天我就向大家揭開(kāi)蘋(píng)果變色的秘密。

今天中午，爸爸買(mǎi)了一袋子蘋(píng)果，我可高興了，迫不及待的吃了一個(gè)。一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)剩下的蘋(píng)果核變成了褐色，這是怎么回事呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸只說(shuō)這是蘋(píng)果氧化了，具體什么原因自己也不知道。我決心揭開(kāi)蘋(píng)果變色的秘密。我先將兩只蘋(píng)果削了皮，一只放在桌子上，一只放在鹽水里，我坐在旁邊觀察著。漸漸的，那只放在桌子上的蘋(píng)果稍微有一點(diǎn)變色，而那只泡在水里的蘋(píng)果卻沒(méi)有變色。為了讓桌子上的蘋(píng)果變色更加明顯，我決定將它們放一個(gè)晚上。第二天早晨我起來(lái)一看，那只放在桌子上的蘋(píng)果已經(jīng)完全成了褐色，而且干巴得不成樣子了，放在鹽水里的蘋(píng)果保留了原先的樣子和甜味。根據(jù)“蘋(píng)果實(shí)驗(yàn)”我終于揭開(kāi)了蘋(píng)果變色的秘密：削了皮的蘋(píng)果和空氣接觸后會(huì)被氧化，而蘋(píng)果干巴是因?yàn)樗乃直豢諝馕吡恕?/p>

這次“蘋(píng)果實(shí)驗(yàn)”使我揭開(kāi)了蘋(píng)果變色的秘密，我決定做更多的實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)更多不為人知的秘密。

一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

上個(gè)星期天的下午，我正在看電視時(shí)，突然我看見(jiàn)電視上有一些小朋友在做死海的水這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我覺(jué)的很好玩也做了起來(lái)。我模仿電視里的小朋友，準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一些鹽和一個(gè)水杯就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我往玻璃杯里加入水，然后把雞蛋放入水中，這時(shí)雞蛋像個(gè)潛水員似的一下就到了杯底。我往水里加了一勺鹽，我看了看，雞蛋絲毫不動(dòng)還在杯底下。我迅速的又放了幾勺鹽下去，用筷子攪拌了起來(lái)，鹽溶化后，這時(shí)，雞慢慢的浮到了水面上。真是功夫不負(fù)有心人，我的實(shí)驗(yàn)終于成功了?？墒牵@到底是為什么呢？原來(lái)，未放鹽之前，雞蛋比水重，可是放了鹽之后，水一下子變重起來(lái)，雞蛋比水輕，因此浮在了水面上。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“死海之所以稱(chēng)為死海是因?yàn)樗篮５乃锖}量多，密度大，小魚(yú)、大魚(yú)都會(huì)浮上來(lái)缺水而死?！?/p>

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我今后一定要多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，讓我頭腦里的科學(xué)知識(shí)更豐富一些。

一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

我家小區(qū)的馬路上有許多螞蟻，每次看到它們自由的行走，都會(huì)想：怎么才能阻礙它們行走呢？

我在衣柜里翻衣服。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有著怪氣味的小球球，問(wèn)了媽媽我才知道這是一顆樟腦丸，我頓時(shí)想：如果把樟腦丸在螞蟻周?chē)?huà)上一個(gè)圈會(huì)怎么樣呢？我拿著樟腦丸飛快地跑到樓下，找了一個(gè)螞蟻比想：哈哈，這下看你們?cè)趺崔k。果然，有的螞蟻像沒(méi)頭蒼蠅似的亂撞，有的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，像在思考著對(duì)策，有的有氣無(wú)力躺在地上?？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)跨出了我畫(huà)的圈，我百思不得其解?；氐郊依镂以诰W(wǎng)上查了一下，原來(lái)是螞蟻聞到樟腦丸的味道中了毒，所以會(huì)抑止它們的行動(dòng)，等氣味淡了，螞蟻就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)，又可以自由的活動(dòng)。

這次試驗(yàn)讓我明白了：科學(xué)的世界是多姿多彩的，你要做生活的有心人，科學(xué)的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。

一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

一天，老師在作文課上做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

上課了，老師拿著一個(gè)空杯子和一張紙走進(jìn)了教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天老師要給你們做個(gè)實(shí)驗(yàn)”！

開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，只見(jiàn)老師用一個(gè)杯子在桶里勺了一杯水，水滿得都要溢出來(lái)了。然后把一張紙蓋在杯子上，再把杯子像變魔術(shù)似的翻了個(gè)身，有的同學(xué)驚得目瞪口呆，有的同學(xué)尖叫起來(lái)，“啊——”，大家都瞪大眼睛看著杯子，生怕紙掉下來(lái)，可沒(méi)想到的是：那張紙居然沒(méi)有掉下來(lái)！同學(xué)們驚奇地問(wèn)老師：“這是什么原因？”老師告訴我們：“我們身邊有一種無(wú)影無(wú)蹤的東西，這就是大氣壓力，就是因?yàn)榇髿鈮毫Π驯诘募埥o托住了”。噢！原來(lái)這么小的實(shí)驗(yàn)都包含著這么大的道理呢！

我很喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我今后一定要多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，讓我頭腦里的科學(xué)知識(shí)更豐富一些。

一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

一天下午 , 科學(xué)課上李老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。首先 , 李老師拿來(lái)一個(gè)壓扁了的乒乓球 , 神秘地說(shuō)： “同學(xué)們誰(shuí)能幫我使這個(gè) 乒乓球恢復(fù)原狀呢 ?” 同學(xué)們都搖搖頭.李老師笑了：“大家看我的絕招！” 說(shuō)完 , 拿來(lái)一個(gè)燒杯 , 放入乒乓球 , 又倒上熱水 , 只見(jiàn)乒乓球在熱水里漸漸地鼓起來(lái) , 不一會(huì)兒 , 乒乓球恢復(fù)了原樣.同學(xué)們都驚奇地睜大了眼睛 , 吳婷婷問(wèn)老師：“冷水能不能使乒乓球鼓起來(lái)呢 ?” 同學(xué)們七嘴八舌 , 有的說(shuō)能 , 有的說(shuō)不能.李老師開(kāi)口了： “ 好了 , 別爭(zhēng)了 , 讓實(shí)驗(yàn)告訴大家冷水能不能使乒乓球恢復(fù)原狀?！?李老師把乒乓球放在冷水里 , 奇怪 , 乒乓球沒(méi)有恢復(fù)原狀 , 大家十分驚訝。聽(tīng)了李老師的解釋?zhuān)蠹也呕腥淮笪?。原?lái)，這是運(yùn)用熱脹冷縮的原理，使壓扁了的乒乓球變?yōu)榱嗽瓲睢?/p>

通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我明白了生活處處有科學(xué)，我們要做生活的有心人。

個(gè)生雞蛋，又在鍋里拿了一個(gè)熟雞蛋，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“比較一下，較多的地方開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，用樟腦丸在螞蟻周?chē)钌畹漠?huà)了一道圈，心

第五篇：一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

星期天，我纏著爸爸陪我做一次實(shí)驗(yàn),爸爸沒(méi)辦法只好陪我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。爸爸讓我準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：

兩只水杯和一張普遍的小紙片。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了?！皣W嘩嘩??”爸爸先把一只塑料杯里的水倒進(jìn)另一只玻璃杯里，滿得幾乎要流出來(lái)了。又把一張小紙片平放在杯口上。爸爸一邊說(shuō)，一邊把手按在小紙片上面，使掌心壓住瓶口，又用右手握住杯底。像變魔術(shù)似地把杯子翻了個(gè)身——杯底朝天?！翱?！”說(shuō)著，他把按在杯口的左手移開(kāi)了。我伸長(zhǎng)脖子，瞪大了眼睛，注視著爸爸手中的杯子。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，杯口的小紙片并沒(méi)有掉下來(lái)，杯中的水也沒(méi)有流出來(lái)。這是怎么回事呢？我很納悶。

爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)榭諝庵杏写髿鈮毫?。?dāng)杯水裝滿后，里面不存在空氣，也就沒(méi)有大氣壓力了。當(dāng)水杯倒扣過(guò)來(lái)后，作用在紙面上的力，只有向下水的重力和向上的大氣壓力，而大氣的壓力大于水的重力所以能托住紙片，水就流不出來(lái)。我頓時(shí)明白了，按照爸爸說(shuō)的我也做了一遍實(shí)驗(yàn)，結(jié)果成功了。

這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不僅有趣，也使我增加了實(shí)驗(yàn)知識(shí)。