第一篇：傳遞微笑 傳承文明主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

《傳遞微笑；傳承文明》主題班會(huì)活動(dòng)案例

活動(dòng)過(guò)程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)命令：立正、向右看齊，向前看，稍息，立正。各小隊(duì)整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)。

二、小組匯報(bào)人數(shù)

1、小隊(duì)長(zhǎng)跑至本小隊(duì)前：立正！報(bào)數(shù)！（四小隊(duì)各自報(bào)數(shù)完畢后，組長(zhǎng)跑至中隊(duì)長(zhǎng)處圍成半圓形分別報(bào)數(shù)）

2、從第一小隊(duì)開始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有XX人，實(shí)到XX人，報(bào)告完畢。（四組依次）

3、中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。

4、四小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

三、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

1.中隊(duì)長(zhǎng)：立正！（跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員XX人，實(shí)到XX人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。2.中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

四、出旗（一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗）。

中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮?。娔X放少先隊(duì)《出旗曲》）

五、唱隊(duì)歌：旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手拉旗，中隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員同唱隊(duì)歌。

六、中隊(duì)長(zhǎng)講話（介紹活動(dòng)意義，并提出要求和希望）。

親愛(ài)的隊(duì)員們，大家還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)微笑圈嗎？簡(jiǎn)單明了的設(shè)計(jì)，卻讓微笑深入人心:紅色代表“微笑承諾·樂(lè)于助人”;黃色代表“微笑承諾·文明禮儀”;黑色代表“微笑承諾·誠(chéng)實(shí)守信”;藍(lán)色代表“微笑承諾·學(xué)習(xí)進(jìn)取”;綠色代表“微笑承諾·保護(hù)環(huán)境”。2008，微笑讓世界記住了中國(guó)；2012，云陽(yáng)啟動(dòng)了“中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動(dòng)，作為云陽(yáng)縣的小公民，我們有義不容辭的責(zé)任現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)傳遞微笑、傳承文明。我宣布：杏家灣小學(xué)五（4）中隊(duì)“傳遞微笑，傳承文明”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)主持人！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，乙：親愛(ài)的小伙伴們，合：大家好！

甲：如果說(shuō)彬彬的言行是文明的雙手，那么文明會(huì)用這雙手塑造一位翩翩的少年；

乙：如果說(shuō)翩翩的風(fēng)度是文明的眼睛，那么這雙眼睛一定會(huì)被甜甜笑容吸引；

甲：如果說(shuō)甜甜的微笑是文明的翅膀，那么文明會(huì)乘著這雙翅膀在理想的天際翱翔。

乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《微笑》（一學(xué)生古箏配背景音樂(lè)）

甲：是啊，一個(gè)微笑，僅需幾秒，留下的回憶卻終生美好。乙：只要我們平時(shí)多一些微笑，多一些禮貌，我們的生活就一定會(huì)更加和諧美好！。

甲：請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》

甲：今天你微笑了嗎？微笑是世界上最美麗的表情，它不只是悅?cè)藧偧?，更是一種文明的傳遞。

乙：是的，文明禮儀離不開微笑。讓我們微笑著行禮，微笑著握手，把最自然，最真誠(chéng)，最美麗的微笑，獻(xiàn)給每一個(gè)人。請(qǐng)聽演講——《有一種文明，叫“微笑”》

甲：看來(lái)，學(xué)會(huì)微笑，用微笑傳遞文明，做一個(gè)文明懂禮儀的人，真的很簡(jiǎn)單。

乙：的確，文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。

甲：2012年9月24日，云陽(yáng)縣啟動(dòng)了“中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作，這可是一件特別光榮的事。XXX，你準(zhǔn)備怎么做呢？ 乙：我當(dāng)然是努力做個(gè)“三好學(xué)生”咯。甲：三好學(xué)生？

乙：在學(xué)校，做個(gè)知禮儀的好學(xué)生；在家里，做個(gè)懂禮貌的好孩子；

在社會(huì)，做個(gè)講文明的好少年。

甲：是這“三好”?。∥蚁?，同學(xué)們一定也和你想的一樣！乙： 哦？

甲：你看，文明的春風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)校園，我們的校園正在悄悄發(fā)生改變呢！請(qǐng)欣賞情景短劇——《微笑的鮮花》

甲：謝謝隊(duì)員們的精彩演出。我們是祖國(guó)的花朵，只有吸取文明的營(yíng)養(yǎng)、接受禮儀的滋潤(rùn)，我們才會(huì)長(zhǎng)得更高、開得更艷。讓文明禮儀常記心中，讓陽(yáng)光下的花朵茁壯成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光下的花朵》

甲：你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天 乙：你給別人一份溫暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限 甲：你給別人一分謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千 乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念

甲：親愛(ài)的隊(duì)員們，我想通過(guò)今天的主題活動(dòng)，我們都對(duì)“微笑”、對(duì)“文明”有了新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在，你們能談?wù)剢幔?隊(duì)員自由談感悟

甲：世界上有一種永不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方，它就會(huì)開放。

乙：一個(gè)微笑，傳遞著真誠(chéng)、信任、鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，縮短了心與心的距離。它擁有和愛(ài)心一樣神奇的魔力。

合：隊(duì)員們，讓文明在我們的心里播種；讓微笑在我們的臉上綻放，讓我們用自己的行動(dòng)為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！甲：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

七、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

八、呼號(hào)（舉起右拳，拳眼對(duì)著耳孔）中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

九、退旗（走與出旗相反的路線回到出發(fā)位置），方法同前。

十、中隊(duì)長(zhǎng)：“傳遞微笑，傳承文明”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

附：

1、詩(shī)歌 微笑

一個(gè)微笑，花費(fèi)很少 價(jià)值卻很高 給的人幸福 收的人回報(bào)

一個(gè)微笑，僅有幾秒 而留下的回憶

終生美好

沒(méi)有人富 富到對(duì)方不需要 也沒(méi)有人窮 窮到給不出一個(gè)微笑

有了它，家庭充滿溫馨 有了它，生意興隆榮耀

它使陌生者不再陌生 它是朋友間交流的暗號(hào) 它使勞累者疲勞頓消 它為失意者重燃希望的火苗

對(duì)悲傷者它猶如太陽(yáng) 要化解煩惱它是良藥。它既拿不去也買不到，唯有做禮品它才有效。

人人都需要微笑 而沒(méi)有人

比一個(gè)忘記微笑的人 對(duì)它更加需要

如果匆忙中我忘記對(duì)你微笑 請(qǐng)?jiān)徫?而善良淳厚的你 能否給我一個(gè)微笑？

哦，我的朋友們 請(qǐng)永遠(yuǎn)微笑吧，在人生的旅途中，最好的身份證就是微笑。

微笑 楊均偉

微笑是心靈無(wú)聲的問(wèn)好，微笑是淡雅友愛(ài)的花苞，是藍(lán)天一樣寧?kù)o的小詩(shī)，是陽(yáng)光一樣溫暖的。

不要在上級(jí)面前才慷慨饋贈(zèng)，不要見(jiàn)到關(guān)系戶才咧開嘴角，不要為蠅蠅私利去廉價(jià)拍賣，不要被迷惘和失望扔進(jìn)陰角。

在繁忙的柜臺(tái)，在擁擠的車廂，在摩肩接踵的人行道，越是火星容易燃爆的所在，越是需要微笑，微笑......我們的生活扇著金色的翅膀，喜悅在依托唇縫漫上眉梢，微笑應(yīng)是中華民族經(jīng)常的面貌，微笑應(yīng)成為我們相處的一個(gè)信條。

朋友微笑吧，微笑是沉靜的美。同志微笑吧，微笑是文明的橋。讓全世界投來(lái)驚喜和羨慕，中國(guó)充滿微笑

微笑（散文詩(shī)）

清風(fēng)蕩漾是春天的微笑，喝醉了！剛?cè)崽珮O是早晨的微笑，舒展了！潺潺小溪是母親的微笑，延綿了！紅花綠葉是森林的微笑，綻放了！

我凝望著微笑，她是那樣的親近。我體味著微笑，她是那樣的綿長(zhǎng)。家庭沒(méi)有了微笑生活哪來(lái)的溫馨天倫，社會(huì)沒(méi)有了微笑人民哪來(lái)的幸福安康。

讓微笑張開翅膀翱翔太空的向往，讓微笑注進(jìn)血管流淌文明的健康。讓微笑化著甘露潤(rùn)澤人間的滄桑，讓微笑放飛炎黃子孫強(qiáng)盛的夢(mèng)想。

你我渴望微笑，世界需要微笑，人類追逐微笑。人間有微笑大地有光，世界有微笑人類有希望，微笑、陽(yáng)光、希望，你我人類眾生共同企盼——

大愛(ài)無(wú)疆！

2、演講稿：《有一種文明，叫做“微笑”》

八月，太陽(yáng)總喜歡霸道地炙烤著大地，仿佛不把每一滴水曬干就不甘心似的。我大汗淋漓地拎著大包小包物品回家，走到樓梯過(guò)口的時(shí)候，遇到了一個(gè)年逾古稀的老人。他滿頭都是花白的頭發(fā)，消瘦的身子穿著一件很不合身的外套，他的皮膚簡(jiǎn)直就像枯樹枝一樣，整個(gè)人仿佛隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹倒。窄小的樓梯，容不下兩個(gè)人同時(shí)走，所以我頂著酷熱焦急地等著他走上去。

他拄著拐杖，一只腳緩慢地提了起來(lái)，就像一臺(tái)生銹了的機(jī)器似的，每一個(gè)動(dòng)作都頗似慢鏡頭。然后，他停了一下，緩慢而又僵硬地把腳放了下來(lái)，并走到過(guò)道旁邊。我疑惑地轉(zhuǎn)向他，他微笑地看著我，說(shuō)：“你先上去吧。”

我的心里突然產(chǎn)生一陣莫名的感動(dòng)。于是，我微笑地對(duì)他說(shuō)了句：“謝謝！”相互的微笑，讓我看到了一種文明，那是一種用和諧編織的美麗。

有一則公益廣告里說(shuō)：“文明是一種力量?！笔堑?，其實(shí)文明就在每個(gè)人的身邊，只要每個(gè)人邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步。

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！?我們生活在一個(gè)需要文明，需要相互關(guān)懷的世界里。花開，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài)，更何況我們呢？

微笑著面對(duì)需要幫助的人，有時(shí)候，文明只是你的舉手之勞。當(dāng)你經(jīng)過(guò)一個(gè)乞討的殘疾人身邊的時(shí)候，不要吝惜口袋中那幾個(gè)硬幣，對(duì)你來(lái)說(shuō)那只不過(guò)是買瓶飲料的費(fèi)用，但也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是關(guān)系到用以充饑的一頓飯。當(dāng)你幫助他們的時(shí)候，那投來(lái)的感激的微笑，正是世界上最美好的事物，是人與人之間最真摯的感情！

微笑著面對(duì)幫助過(guò)你的人，有時(shí)候，文明只是你脫口而出的感謝。當(dāng)你擠在公交車上，一位帶著孩子的母親讓孩子坐到自己的膝蓋上，對(duì)你說(shuō)：“到這兒來(lái)坐吧。”這時(shí)，你微笑著的一句感謝，就是一種文明。人與人的關(guān)系貼近了，就能創(chuàng)造出一種和諧的社會(huì)之風(fēng)。

一個(gè)和諧的社會(huì)，必然是充滿愛(ài)心、撒播溫馨的社會(huì)，不用刻意營(yíng)造，完全如一道渾然天成的風(fēng)景。和諧的社會(huì)需要用“文明”來(lái)鋪就?？傆腥藭?huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)，伸出友誼之手去幫助那些有困難的人，用微笑去化解人們之間的隔閡與矛盾，來(lái)創(chuàng)造出整個(gè)社會(huì)的文明與和諧。這就是微笑的力量。

讓我們用微笑去構(gòu)建和諧社會(huì)，用文明打造出一條條同心結(jié)。握

緊它，人們就有了攀援向上的呵護(hù)，就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。

3、《微笑的鮮花》情景劇 第一幕：金口難開 時(shí)間：上午第一節(jié)上課前 地點(diǎn)：樓梯間拐彎處 人物：小珊，清潔工楊阿姨

一陣清脆的掃地聲傳來(lái)，一位身穿藍(lán)色制服的清潔工楊阿姨在樓梯間拐彎處，一手拿著簸箕，一手拿著掃把認(rèn)真地掃著。不一會(huì)，垃圾就裝了滿滿一簸箕。

這時(shí)，小珊（抱著一摞作業(yè)本）飛快地從樓上下來(lái)，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)人，她便不知不覺(jué)地走到了中間。“嘩—”陶紅撞到了清潔工，簸箕中的垃圾撒了一地。

楊阿姨（很親切）：“吖哦哦”（上前看看小珊有沒(méi)有傷著，又蹲下作幫忙間本子）“小同學(xué)，你怎么這么不小心呀！”

小珊（十分蠻橫）：“哼，少管閑事，你又不是我老師，區(qū)區(qū)一個(gè)清潔工嘛。、楊阿姨（放下掃把，十分客氣）：（擺擺手，指指劃劃）“小同學(xué)，說(shuō)話客氣點(diǎn)嘛，我再怎么說(shuō)也是一個(gè)老師吧！” 小珊（偽裝客氣）：“好好，不跟你計(jì)較！”

（小珊抱著一摞作業(yè)本下臺(tái)，清潔工又拿著掃把掃起垃圾來(lái)。不一會(huì)兒，小珊雙手空空地上臺(tái)）

（小珊看了看楊阿姨因?yàn)樽约喝橇说湺鴴叩媚敲闯粤?，很想去幫她，可向前走了幾步，又停住了，小聲嘀咕：哼，“我堂堂中?duì)長(zhǎng)，干嘛低三下四給一個(gè)清潔工幫忙呢！多丟人臉面呀！”

【于是小珊的虛榮心戰(zhàn)勝了她的良知。小珊裝著沒(méi)看見(jiàn)，回到了教室了】（幕后語(yǔ)）

第二幕：真情難忘 時(shí)間：下午放學(xué)后 地點(diǎn)：操場(chǎng)上

人物：小珊，清潔工、爸爸、俊杰，丁丁

時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上，四年級(jí)組同學(xué)正在排節(jié)目。

小珊爸爸（焦急出場(chǎng)看見(jiàn)小珊臉色“陰轉(zhuǎn)暴雨”）：“丫頭，我到處找你，你卻在這玩得高興！“（說(shuō)著，走上去，擰著小珊的耳朵，扇了她兩巴掌）

小珊（淚珠滾滾）我沒(méi)有，人家在排節(jié)目嘛。

（俊杰和丁丁上場(chǎng)，對(duì)著父女倆用求情似的口吻）：“叔叔，請(qǐng)您相信我們，我們真的在排節(jié)目。

清潔工（看見(jiàn)有人在學(xué)校打小孩，停下手中活兒跑步上前阻撓）：“吖吖吖，不能打小孩”（護(hù)著小珊，拉開小珊爸爸）“喂，這位家長(zhǎng)，請(qǐng)不要打小孩，這里是學(xué)校！”

小珊爸爸（不知道是清潔工，以為是老師，便上去訴苦）：“老師呀！你不知道，我這個(gè)女兒最不聽話了！不打不成才呀！”

清潔工嘴笑了笑：（擺手，搖頭，作掃地狀。走過(guò)去摸摸小珊的頭，豎起大拇指）“聰明啊” { 誰(shuí)說(shuō)好不聽話呀！她真的在排節(jié)目，我看見(jiàn)的，而且她還經(jīng)常助人為樂(lè)。} 小珊爸爸做出驚奇的表情，爸爸（高興）臉上立刻轉(zhuǎn)暴雨為晴天：“真的!那太好了，乖女兒，是我錯(cuò)怪你了，走，我回家給你做好吃的！”（爸爸歡快地牽著小珊下臺(tái)）

小珊不敢相信地面對(duì)觀眾眨了眨眼睛，[從現(xiàn)在起，小珊再也不小瞧她了，還有幾分感激哩!]（幕后語(yǔ)）。第三幕：會(huì)心微笑 時(shí)間：教師節(jié)清晨 地點(diǎn)：校門口

人物：小珊 清潔工楊阿姨

幕后語(yǔ)：【轉(zhuǎn)眼間——教師節(jié)到了。小珊心想：雖然她只是清潔工，但是年長(zhǎng)為師，她也像老師一樣關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們呀。她感恩的時(shí)候到了?！?/p>

小珊手捧一束鮮花上臺(tái)，在清潔工楊阿姨每天必經(jīng)之處——校門口著急地等待，還時(shí)不時(shí)，看看手表：怎么還不來(lái)，都7點(diǎn)30了！這時(shí)，清潔工楊阿姨（手提挎包，隆重登場(chǎng)）：（微笑著，招招手，指指教學(xué)樓，指指校門作關(guān)門狀）“咦，小同學(xué)，你怎么不進(jìn)教室讀書？哦，你在等人哪？”

小珊（有些不好意思）：拉拉清潔工，擺擺手作打招呼，“Yes，Good morning!miss Yang!’’

清潔工楊阿姨（有些驚訝）：“啊啊”（點(diǎn)頭微笑）“你是在和我打招呼嗎？太有禮貌了！”（豎起拇指）

小珊舉起手中的鮮花，十分鄭重：“楊阿姨，昨天上午，是我不對(duì)，本應(yīng)該向您道歉，可我的虛榮心太強(qiáng)，總是金口難開！可您不但沒(méi)有記恨我，昨天下午，您還主動(dòng)排除了我和爸爸之間的尷尬，使我免去了一頓皮肉之苦。今天是教師節(jié)，為了表達(dá)我對(duì)您的歉意和敬意，送這束鮮花給您。請(qǐng)笑納！”（鞠躬）

清潔工楊阿姨，不敢相信地揉了揉眼睛：（高興，微笑，擺擺手）“這束花真是送給我的嗎？我真的不敢相信，這不是做夢(mèng)吧?” 小珊把鮮花越舉越高，楊阿姨聞了聞，這不是夢(mèng)，小珊（主動(dòng)遞上鮮花，清潔工楊阿姨（伸手接過(guò)鮮花與小珊握了握手），她倆（面對(duì)觀眾會(huì)心地笑了）。

兩人并肩走進(jìn)校園（走下舞臺(tái)）第四幕 創(chuàng)文先兵 時(shí)間：教師節(jié)上午

地點(diǎn)：教室

人物：小珊、小丁、俊杰

小珊走進(jìn)教室，看見(jiàn)小丁、俊杰在談?wù)撛脐?yáng)創(chuàng)建文明城市的事情。小?。嚎〗?，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)最近我們?cè)脐?yáng)變了，變得整潔了，變得美麗了，連云陽(yáng)人也變得文明的了耶。

俊杰：是啊，就拿我們的小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，無(wú)牌的小攤販沒(méi)了，村道上亂擺賣的現(xiàn)象消失的，連往日經(jīng)常在榕樹頭光著膀子粗聲粗氣談?wù)撌裁窗?，麻將?jīng)的都少了。真讓我們耳根清凈啊。小珊：早上好，你們?cè)谡f(shuō)什么呀。

俊杰：我們?cè)谡f(shuō)云陽(yáng)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市帶來(lái)的新變化呢。小珊：是啊，昨天我放學(xué)路上看見(jiàn)很多身佩綬帶，手握小旗的志愿者在馬路邊維持交通秩序。往日行人亂穿馬路的現(xiàn)象沒(méi)有了。小?。盒∩?、俊杰，我們也來(lái)當(dāng)創(chuàng)文志愿者好不好？

小珊：好，我在班里組織一個(gè)創(chuàng)建文明校園的主題中隊(duì)會(huì)，呼吁同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)講文明的學(xué)生。

俊杰：我?guī)衔覀冸r鷹小隊(duì)下課就去維持小同學(xué)的課間游戲秩序，以防止活動(dòng)安全事故的發(fā)生。

齊：同學(xué)們，我們都快快行動(dòng)起來(lái)，做云陽(yáng)創(chuàng)文小先兵，做文明校園的小衛(wèi)士吧。（分頭走下臺(tái)）（全體上臺(tái)鞠躬謝幕）

2、

第二篇：”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

“重溫黨史，牢記使命”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解今天的幸福生活來(lái)之不易，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想，放眼未來(lái)，自信自強(qiáng)，勇敢前進(jìn)，做新世紀(jì)的接班人。

二、活動(dòng)形式

以中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式，現(xiàn)場(chǎng)表演、多媒體展示等反映主題。

三、活動(dòng)時(shí)間

星期五班隊(duì)活動(dòng)課

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

搜集資料、小記者采訪、爸爸媽媽講故事、歌曲合唱、創(chuàng)作配樂(lè)朗誦等。

五、活動(dòng)重點(diǎn)

發(fā)揮學(xué)生的主體作用。隊(duì)會(huì)前人人是策劃者；隊(duì)會(huì)上人人有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及熱愛(ài)黨、熱愛(ài)少先隊(duì)組織、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

六、活動(dòng)材料

隊(duì)旗圖片、黨旗圖片、音樂(lè)、背景、道具、課件、演示文稿等。

七、人員安排

活動(dòng)主持人：何鑫源 劉科巖 中隊(duì)長(zhǎng)：李建寧

九、活動(dòng)過(guò)程

一、中隊(duì)長(zhǎng)講話。（親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里舉行自己的班會(huì)，了解我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。我們是正在成長(zhǎng)的一代，是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。讓我們以祖國(guó)為榮，以先輩為榜樣，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示出自己的風(fēng)采，希望大家積極勇躍地參加活動(dòng)。下面我宣布四年級(jí)2中隊(duì)“重溫黨史，牢記使命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)主持人。祝班會(huì)圓滿成功。）

二、中隊(duì)活動(dòng)開始。（主持人何鑫源、劉科巖上場(chǎng)）何：火紅的隊(duì)旗飄起來(lái)，劉：歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)。何：我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)進(jìn)步，劉：感受著老師無(wú)比的關(guān)懷。何：新一代的少先隊(duì)員，劉：沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，何：學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，劉：傳承著先輩的高尚品德。

合：藍(lán)天、白云可以作證，高山、大海可以作證，火紅的隊(duì)旗可以作證，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾可以作證！

劉：今天，我們將以《重溫黨史，牢記使命》為主題了解我們偉大的黨。

何：讓我們進(jìn)入今天隊(duì)會(huì)的第一部分——普及黨的知識(shí)。

（一）普及黨的知識(shí)

何鑫源：同學(xué)們，我們先來(lái)看一幅圖片，這是黨旗 劉科巖：看到這些畫面，做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。

小記者甲：可是過(guò)去的中國(guó)并不是像今天這么富強(qiáng)，讓我們來(lái)看一組圖片（舊中國(guó)）（配詞）

小記者乙：看了之后，大家有什么想說(shuō)的嗎？（采訪同學(xué)答舊中國(guó)貧窮落后等）

小記者甲：那么，為什么我們的祖國(guó)會(huì)發(fā)生這么大的變化呢？

小記者乙：我們祖國(guó)今天的繁榮昌盛，離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是共產(chǎn)黨將一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)帶上了富裕的道路，成為了欣欣向榮的新中國(guó)。

小記者甲：中國(guó)共產(chǎn)黨，那是什么?。?/p>

小記者乙：別急，別急，請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)向我們介紹！黨的生日是哪一天？黨的領(lǐng)導(dǎo)人有哪些？

隊(duì)員1：在黑暗的舊中國(guó)，我們黨的創(chuàng)建成長(zhǎng)如日出東方，肩負(fù)著中華的歷史使命，歷經(jīng)難以想象的艱難困苦，無(wú)數(shù)的革命先輩用他們的生命和鮮血解放了災(zāi)難深重的窮苦大眾，染紅了鮮艷的黨旗。（詩(shī)朗誦：懷念先烈）隊(duì)員2：1949年，一位偉人帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)了。他就是毛澤東?。炊唐盒轮袊?guó)成立）

隊(duì)員3：新中國(guó)成立后，心系國(guó)家強(qiáng)盛和情牽百姓苦樂(lè)的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民開展了大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)，取得了令人矚目的成就。（錄像改革開放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平）

隊(duì)員4：時(shí)間過(guò)得真快，我們進(jìn)入了21世紀(jì)，中國(guó)有了翻天覆地的大變化。（請(qǐng)聽三句半：偉大的中國(guó)人）

小記者甲：此時(shí)此刻，你想對(duì)關(guān)心我們健康成長(zhǎng)的黨和政府說(shuō)些什么呢？

（采訪同學(xué)答沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)等）

陳：是啊，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，是中國(guó)共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)了幸福的生活，下面請(qǐng)同學(xué)們跟隨大屏幕學(xué)唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。（學(xué)唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》）

趙：同學(xué)們，沒(méi)有黨的陽(yáng)光雨露我們就不可能幸福生活、健康成長(zhǎng)。下面，讓我們進(jìn)入今天隊(duì)會(huì)的第二部分——“人物專訪”。

（二）人物專訪

陳：今天的隊(duì)會(huì)，還特地邀請(qǐng)了我們的幾位大朋友。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。（起立鼓掌）

趙：同學(xué)們，我向大家介紹今天參加我們隊(duì)會(huì)的有李珂萱的媽媽、魏子千的爸爸、還有杜坤宇的媽媽。歡迎他們的到來(lái)。

陳：下面就請(qǐng)這幾位爸爸、媽媽講一講他們小時(shí)候的故事。（小主持人訪問(wèn)：幾位父母聲情并茂地講述自己小時(shí)候的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感受。）

趙：了解了爸爸媽媽的童年，同學(xué)們，你們都有什么感受呢？下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心聲。

（三）我和爸爸媽媽比童年

隊(duì)員1：李珂萱媽媽小時(shí)候的學(xué)習(xí)條件很差，沒(méi)有電腦，沒(méi)有彩色電視機(jī)，也沒(méi)有學(xué)習(xí)機(jī)。而這些東西我都有了，我覺(jué)得很幸福，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，學(xué)好知識(shí)。

隊(duì)員2：我爸爸小時(shí)侯是走路上學(xué)的。沒(méi)有玩具玩，回家還要干活。我覺(jué)得爸爸小時(shí)候比我辛苦，以后我回家也要幫助爸爸媽媽干些家務(wù)活。

隊(duì)員3：爸爸媽媽小時(shí)候上學(xué)要自己走路，而我有專車接送，我多幸福??！

隊(duì)員4：我現(xiàn)在每到周末可以去公園玩，吃肯德基，還有玩具玩，我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母給了我這樣一個(gè)美好的童年。

隊(duì)員5： 我現(xiàn)在的生活比爸爸媽媽的童年幸福多了，我要認(rèn)真讀書。

陳：同學(xué)們說(shuō)得多好呀！黨和政府就像那泥土、陽(yáng)光，我們少年兒童就像那嫩芽、春芽。有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；

趙：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花。

合：我們的成長(zhǎng)離不開您呀，黨啊——親愛(ài)的媽媽…… 陳：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《黨啊，親愛(ài)的媽媽》演唱：尹俐婕（歌伴舞：《黨啊，親愛(ài)的媽媽》

（四）做黨的好孩子

陳：和爸爸媽媽比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊。趙：中國(guó)共產(chǎn)黨就象媽媽一樣給我們創(chuàng)造了幸福的童年，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，陳：唐代詩(shī)人孟郊曾經(jīng)寫過(guò)一首《游子吟》，讓我們一起背背這首詩(shī)吧！（“……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！保?/p>

趙：我們是共產(chǎn)主義的接班人,建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任就落在了我們身上，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，長(zhǎng)大才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)呢？

隊(duì)員1：愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)做起，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。

隊(duì)員2：上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)，參加好每一次實(shí)踐活動(dòng)做起，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)。

隊(duì)員3：認(rèn)真參加每一次體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，克服每一個(gè)困難做起，鍛煉強(qiáng)健的體魄。

隊(duì)員4：從每一天的努力做起，向著遠(yuǎn)大的理想邁進(jìn)。（同學(xué)們紛紛發(fā)言）

陳：同學(xué)們你們覺(jué)得自己幸福嗎？（幸福）是誰(shuí)給我們帶來(lái)了幸福的生活呢？（齊答 黨）讓我們做黨的好孩子，一起來(lái)跳舞吧《幸福拍手歌》。

（大屏幕顯示：播放音樂(lè)，全班跳起來(lái)）

（五）我向黨媽媽獻(xiàn)禮物

趙：每年我們生日的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我們送很多禮物，我們的黨媽媽給我們創(chuàng)造了幸福的生活，我們應(yīng)該怎么感謝她呢？

陳：我們也可以給黨媽媽送祝福，送禮物啊

趙：這辦法好，下面，請(qǐng)同學(xué)拿出自己帶來(lái)的小賀卡，寫上一句祝福的話給黨媽媽。

隊(duì)員1：親愛(ài)的黨，你就是我們的媽媽。隊(duì)員2： 媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！隊(duì)員3：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

（部分同學(xué)朗讀卡片內(nèi)容，其他同學(xué)把卡片貼在祝福墻上。背景音樂(lè)《黨啊，親愛(ài)的媽媽》）

三、班主任講話

同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，我們深深地感到，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨了不起，我們偉大的祖國(guó)了不起，生長(zhǎng)在祖**親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后，我們要更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)了不起的中國(guó)人，將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

四、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著

五、合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

六、宣布班會(huì)結(jié)束

第三篇：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

主題隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：我們祖國(guó)歷史悠久，幾千年來(lái)有許許多多令我們活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

活動(dòng)要求：

每個(gè)中國(guó)人引以為自豪的燦爛文化和值得我們學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)的偉大民族精神。從古至今，無(wú)數(shù)的民族英雄人物值得我們敬仰和學(xué)習(xí)，要求五、六年級(jí)召開一次《民族精神代代傳》主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解中華民族五千年的燦爛文化，學(xué)習(xí)歷史上民族英雄的民族氣節(jié)，繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將民族精神化為學(xué)習(xí)中的動(dòng)力，將五千年傳承的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。2008年11月

1、各班認(rèn)真組織、通過(guò)各種渠道搜集材料。

2、隊(duì)會(huì)程序正確完整，活動(dòng)內(nèi)容對(duì)隊(duì)員有教育作用。

3、活動(dòng)形式多樣，充分發(fā)揮隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員為學(xué)生做好準(zhǔn)備工作，讓活動(dòng)順

利開展。

2008年11月1日

第四篇：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)目的：、通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員進(jìn)一步了解少先隊(duì)知識(shí)。、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。

活動(dòng)準(zhǔn)備 ：確定主持人，確定活動(dòng)議程，確定節(jié)目?jī)?nèi)容，自學(xué)歌曲。

活動(dòng)過(guò)程 ：

一、開始部分

（一）報(bào)告人數(shù)、中隊(duì)長(zhǎng);全體起立，稍息，立正。今天我中隊(duì)要開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)，下面請(qǐng)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)：第 x 小隊(duì)全體起立。跑到中隊(duì)長(zhǎng)處。敬禮，“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第 xx 小隊(duì)?wèi)?yīng)到 x 人，實(shí)到 x 人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告，”敬禮。小隊(duì)長(zhǎng)回到本小隊(duì)：“稍息?！比缓蠡氐阶约何恢?。）

2.中隊(duì)長(zhǎng)：跑到輔導(dǎo)員處，（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，本次活動(dòng)應(yīng)到 x 人，實(shí)到 x 人。一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示，報(bào)告完畢。

3.輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們本次活動(dòng)取得圓滿成功（敬禮）。

（二）出旗

1.中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮（奏樂(lè)）。

2.中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！唱隊(duì)歌。

3.中隊(duì)長(zhǎng)講話：請(qǐng)坐。我們的祖國(guó)地大物博，人杰地靈，祖國(guó)，多么神圣的名字，我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)檫@樣偉大的祖國(guó)而自豪，而我們能有這樣偉大的民族、偉大的祖國(guó)，都離不開我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。正是有了我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，才有了我們今天的幸福生活?，F(xiàn)在我宣布，白池溝中心小學(xué)五二中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)正式開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人。

二、主要部分

（一）輔導(dǎo)員講話

主持人甲：星星金閃閃，火炬光燦燦。

主持人乙：星星給我夢(mèng)，火炬給我愛(ài)。

齊：親愛(ài)的黨對(duì)我們最關(guān)懷。

甲：五二中隊(duì)，“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

乙：首先請(qǐng)輔導(dǎo)員張老師講話。

輔導(dǎo)員：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，大家好！中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)少年兒童的群眾組織?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有少年先鋒隊(duì)組織，所以，我們每一個(gè)紅領(lǐng)巾都是黨的孩子。那么，按照黨的要求，老師給你們提出以下希望：希望隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)新時(shí)期社會(huì)主義道德風(fēng)尚，時(shí)時(shí)刻刻用道德規(guī)范自己，從小事做起，從身邊做起，勤奮學(xué)習(xí)，努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校里的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年。最后，預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)獲得圓滿成功，謝謝大家。

（二）認(rèn)識(shí)隊(duì)史

甲：我國(guó)革命少年兒童組織是中國(guó)共產(chǎn)黨親自創(chuàng)建的，至今已有 60 多年的歷史了。

乙：下面，就讓我們一起來(lái)回顧中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史吧!

學(xué)生1 ：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫勞動(dòng)童子團(tuán)。黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃！剪掉土豪劣紳的長(zhǎng)袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

學(xué)生2 ：土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團(tuán)，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個(gè)個(gè)勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)土奔前方。

學(xué)生3 ：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)：宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無(wú)人不曉。

學(xué)生4 ：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫少先隊(duì)和兒童團(tuán)，解放區(qū)里救護(hù)傷員，國(guó)統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單，剪五星，做紅花，迎接祖國(guó)解放的春天，小小報(bào)童再也不必唱憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊健?/p>

學(xué)生5:1949 年新中國(guó)成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。10 月13 日中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了。星星火炬是我們的隊(duì)旗，它引導(dǎo)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準(zhǔn)備。

學(xué)生1 ——5 合：烈士的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，我們是社會(huì)主義建設(shè)的新一輩，正乘著中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的雄風(fēng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀，向著太陽(yáng)勇敢飛翔。

（三）分組詩(shī)朗誦《黨在我心中》

甲：這是一個(gè)燦爛輝煌，光芒四射的日子。

乙：這是一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子。

甲：太陽(yáng)燦爛地照耀著這個(gè)日子，乙：土地深深地栽種下這個(gè)日子。

甲：一個(gè)和太陽(yáng)一樣輝煌的名字，乙：一個(gè)和土地一樣博大的名字

甲：在這一天光榮地寫進(jìn)了歷史。

乙：于是在這一天我們心中的太陽(yáng)誕生了，甲：于是在這一天開始了一部鐵錘和鐮刀敲擊出的雄壯史詩(shī)。

乙：這一切的一切都從 1921 年 7 月 1 日開始的。

甲：七月啊七月，1921 年的七月，乙：七月啊七月，1921 年的七月，甲：誕生了一個(gè)偉大不朽的黨

合：中國(guó)共產(chǎn)黨。

乙：同學(xué)們，你們知道嗎？今年是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90 周年，作為黨的接班人，讓我們懷著一顆感恩的心，向黨獻(xiàn)上自己的真情祝福吧！

一組：誕生于南湖游船，猶如天際升起的朝陽(yáng)。歷經(jīng)滄桑的祖國(guó)，如同沉睡的雄獅，在您耀眼的光芒下，猛然睜開了雙眼。

二組：秋收暴動(dòng)的長(zhǎng)纓，八一起義的槍聲，井岡山 頭的號(hào)角，萬(wàn)里長(zhǎng)征的戰(zhàn)歌，黨啊我親愛(ài)的母親，您高舉鐮刀斧頭的旗幟，率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。

三組：遵義會(huì)議的曙光，抗擊日寇的勝利，西安事變的調(diào)和，黨啊我的母親，您用超常的智慧，挽狂瀾，拯萬(wàn)民，定國(guó)運(yùn)。

四組：國(guó)共的幾度合作，統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，工農(nóng)紅軍的改編，黨啊我的母親，處處顯示您：博大坦蕩的胸襟，酷愛(ài)和平的真誠(chéng)。

五組：歷史的車輪滾滾向前，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，黨啊我的母親，您以非凡的魄力，率領(lǐng)百萬(wàn)雄師，過(guò)大江，追窮寇，縛蒼龍，把五星紅旗升起在祖國(guó)的上空。

六組：黨啊我的母親，您生命旅途的每分每秒，都凝聚著蓬勃生機(jī)。您沾滿塵土的汗水，浸透了祖國(guó)的每一寸土地。您披荊斬棘，從希望走向新的希望。

七組：建三峽，抗洪魔，收港澳，黨啊我親愛(ài)的母親，您用慈母般的情懷，溫暖著普天下中華兒女的心田。黨啊我親愛(ài)的母親，您用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一，民族的尊嚴(yán)。

八組：而今，您依然精力充沛，雄風(fēng)猶在，率領(lǐng)著億萬(wàn)中國(guó)人民，演奏著改革開放的交響曲。從東海到西藏，從南沙到北疆。黨啊我的母親，在您英明正確的指引下，我們正唱著春天的故事，昂首跨越新的世紀(jì)。

全體：黨啊我們的母親，在您90 歲生日之際，作為您的兒女，我們向您表示——最熱烈最誠(chéng)摯的祝賀。無(wú)論何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是兒女心中——最慈祥、最偉大、最圣潔的母親。黨啊，我們的母親，您永遠(yuǎn)在我們心中。

（四）認(rèn)識(shí)黨旗、國(guó)旗、隊(duì)旗

甲：同學(xué)們，我們偉大的媽媽歷盡坎坷，迎來(lái)了她的90 大壽，作為一名熱愛(ài)媽媽的紅領(lǐng)巾，你對(duì)黨的了解又有多少呢？請(qǐng)看：

你認(rèn)識(shí)它嗎？（黨旗）哪位同學(xué)知道黨旗的含義？

乙：那你們知道國(guó)旗的含義嗎？

甲：作為一名合格的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該理解隊(duì)旗的含義，有哪位同學(xué)知道隊(duì)旗的含義？

（五）獨(dú)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

甲：有一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄茫趦|萬(wàn)人民心中飄揚(yáng)，那是先烈的理想在閃光。

乙：有一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，在億萬(wàn)人民心中飄揚(yáng)，那是偉人的智慧在閃光。

甲：這面旗喚來(lái)了滿眼春風(fēng)，是東方紅彤彤的太陽(yáng)。

乙：這面旗激起了滾滾春雷，是中華民族振興的希望。

甲：旗幟就是我們宏偉的奮斗目標(biāo)，我們高舉旗幟邁進(jìn)新的世紀(jì)。

乙：旗幟就是我們世世代代的心愿，我們高舉旗幟實(shí)現(xiàn)美好理想。

甲：請(qǐng)聽邰麗穎同學(xué)的獨(dú)唱 《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

（六）故事《小英雄王二小》

乙：同學(xué)們，無(wú)數(shù)革命先烈用自己的鮮血染紅了黨旗、國(guó)旗、隊(duì)旗，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。這些英雄當(dāng)中，也有許許多多像我們這樣大的兒童就獻(xiàn)出了寶貴的生命。小英雄王二小是大家非常熟悉的，下面就人我們來(lái)聽一聽他的故事吧！

（七）合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

甲：有一首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭；

乙：有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；

甲：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨；

乙：崛起的中國(guó)在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨；

甲：是黨，推翻三座大山，人民才唱到翻身的喜悅；

乙：是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，富裕才走進(jìn)百姓生活；

甲： 是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，戈壁才崛起新城座座；

乙：是啊！沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪，合：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。

讓我們一起唱響《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

三、結(jié)束部分

1、輔導(dǎo)員講話

甲：少年盛則國(guó)盛，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

乙：在中國(guó)建黨 90 周年之際，讓我們用實(shí)際行動(dòng)感謝黨，樹信念

合：一起為爭(zhēng)做四好少年努力

甲：這次隊(duì)會(huì)我們不僅學(xué)到了知識(shí)，也樹立了未來(lái)人生的目標(biāo)。請(qǐng)輔導(dǎo)員張老師做活動(dòng)總結(jié)。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的主題 隊(duì)會(huì)開得非常成功，通過(guò)這次主題 隊(duì)會(huì)，我們要更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)了不起的中國(guó)人，將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

2、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員張老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)，全體起立。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著、退旗 白池溝中心小學(xué)五二中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，退旗，敬禮。

主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

（二）一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、活動(dòng)過(guò)程

主持人：

同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手??

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（二）。知識(shí)問(wèn)答

（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

（三）主持人：

同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀！

D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

C1：（開門，讓D進(jìn)來(lái)）

D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來(lái)??拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多么快樂(lè)的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀？

D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。

C2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎？

D：沒(méi)有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

（三）結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。

主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

（三）一、班會(huì)地點(diǎn)：教室

二、參加人員：全班同學(xué)及班主任

三、主持人：班主任或?qū)W生干部

四、班會(huì)主題：法律與我們同行

五、班會(huì) 標(biāo)題：踏好青春每一步

六、班會(huì)目標(biāo)：

對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

七、班會(huì)背景：

本班學(xué)生年齡大多 14--15 歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

八、班會(huì)籌備情況：

利用絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料和實(shí)例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析，引以為戒。

九、班會(huì)主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

第五篇：主題隊(duì)會(huì)方案

<<情系玉樹 愛(ài)心永恒>>主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)看錄像、討論、獻(xiàn)愛(ài)心等系列活動(dòng)，使學(xué)生了解玉樹地震災(zāi)情以及抗震救災(zāi)的情況，激發(fā)他們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)的民族情感。

2、充分認(rèn)識(shí)地震造成的嚴(yán)重危害、深刻體會(huì)災(zāi)區(qū)人民的艱難，與災(zāi)區(qū)人民手拉手，心連心，共同戰(zhàn)勝地震帶來(lái)的千難萬(wàn)險(xiǎn)。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去珍惜生命、體諒關(guān)心他人，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)他人，使學(xué)生人格獲得健全的發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、地震災(zāi)情、抗震救災(zāi)、獻(xiàn)愛(ài)心等音像。

2、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。

3、“許愿樹”、許愿卡。

4、排練各類節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程：

一、報(bào)告人數(shù)。

1、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

2、、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正，稍息?！保ㄞD(zhuǎn)身小跑步至中隊(duì)輔導(dǎo)員面前）

敬禮：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人，實(shí)到54人，做好隊(duì)會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)试S我們開展本次‘情系玉樹 愛(ài)心永恒’主題隊(duì)會(huì)。” 中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，允許你們開展本次‘情系玉樹 愛(ài)心永恒’主題隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)取得圓滿成功?！?/p>

二、出旗、奏樂(lè)、敬禮。

三、唱隊(duì)歌。

四、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

同學(xué)們，2010年4月14日7時(shí)49分，成為世界人民永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的時(shí)刻，也是我們?nèi)A夏兒女亙古無(wú)法撫平的傷疤。玉樹縣機(jī)古鎮(zhèn)，伴隨著大地劇烈的顫動(dòng)，又有多少顆渴望生命的心停止了跳動(dòng)？而曾經(jīng)那個(gè)依山傍水的人間天堂，無(wú)情的離開了熱愛(ài)它的親人們。今天，我們?cè)谶@里舉行《情系玉樹 愛(ài)心永恒》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，用我們的歌，用我們的舞，用我們熱忱的心為災(zāi)區(qū)人民送上的祝福。我宣布建設(shè)小學(xué)三（1）中隊(duì)“情系玉樹 愛(ài)心永恒”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

五、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

主持人（女）：尊敬的老師們！

主持人（男）：親愛(ài)的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！

主持人（女）: 公元2010年4月14日7:49分，在我國(guó)青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)大地震。城市，頃刻淪為廢墟；玉樹，瞬間失去色彩；悲傷，剎那定格在臉上。人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受了巨大的損失！(請(qǐng)觀看視頻)主持人（男）: 在自然災(zāi)害面前，人類顯得那么渺小，生命顯得那么脆弱。我們心如刀絞，只因?yàn)?，玉樹也是我們的家，那里的小朋友們也是我們的兄弟姐妹??！我想看到這段視頻的人無(wú)不潸然淚下，同學(xué)們有什么感想呢？（各小隊(duì)隊(duì)員發(fā)言）

生：我覺(jué)得地震真是太無(wú)情了，它使廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受了很大的損失。生：如果沒(méi)有解放軍叔叔、武警官兵，就不可能奪取抗震搶險(xiǎn)的勝利，我覺(jué)得他們是當(dāng)代最可愛(ài)的人。

生：黨中央和國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)心系災(zāi)區(qū)人民，溫家寶總理親自到第一線指揮這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我為有這樣的領(lǐng)導(dǎo)感到自豪。

主持人（女）： 一時(shí)間，整個(gè)中華民族被喚醒了！溫家寶爺爺親自來(lái)到玉樹，指揮抗震救災(zāi)；全國(guó)各地的解放軍叔叔，向玉樹進(jìn)行救援；許許多多記者叔叔、阿姨冒險(xiǎn)采訪，第一時(shí)間發(fā)回災(zāi)情報(bào)道；還有很多很多的醫(yī)生和護(hù)士，去給你們醫(yī)治傷痛。(請(qǐng)觀看圖片)主持人（男）： 玉樹的小朋友，你們不要怕，因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》

我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)

那是一張親切的臉，是我痛失親人后看到的最親切的臉。眼里閃著淚花，話里充滿力量，那一刻

我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！

那是一張陌生的臉，是我埋在瓦礫下看到的最勇敢的臉。撬開了殘?jiān)?，搬走了巨石，那一?/p>

我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！

那是一張美麗的臉，是我躺在病床上看見(jiàn)的天使的臉，包扎我的創(chuàng)傷，驅(qū)走我的恐懼，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！

那是一張慈祥的臉，是我在奔離教室前看到的最鎮(zhèn)靜的臉，為了自己的學(xué)生，成就了自己的永恒，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！

那是一張年輕的臉，是我在排隊(duì)長(zhǎng)列里看到的最急切的臉，為了災(zāi)區(qū)傷員，獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！

那是一張忙碌的臉，是我在救災(zāi)一線上看到的最疲憊的臉，眼里布滿血絲，來(lái)不及估計(jì)自己的家人，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！

那是世上最可愛(ài)的臉，是家鄉(xiāng)地震后不曾見(jiàn)過(guò)的男男女女的臉，雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外，溫暖的陽(yáng)光卻緊緊落在我的身上，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！

地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！主持人（男）： 國(guó)家大災(zāi)大難，永遠(yuǎn)少不了我們最可愛(ài)的解放軍叔叔,他們用精神鼓舞著災(zāi)區(qū)人民，戰(zhàn)勝一次又一次的災(zāi)難，用沾滿泥水與鮮血的雙手托起一個(gè)個(gè)鮮活的生命。請(qǐng)欣賞舞蹈<<生死不離>>。

主持人（女）：我們都曾經(jīng)和別人對(duì)過(guò)話,可以在電話里,在操場(chǎng)上,在教室里-----那么你們聽說(shuō)過(guò)在廢墟中的對(duì)話嗎?下面讓我們一起用心去聆聽一段相聲<<廢墟對(duì)話>>。

廢墟對(duì)話

乙：各位同學(xué)、各位老師，大家好！下面我給大伙說(shuō)段相聲??

甲：（上）啊呀！你到哪里去啦？讓我好找呀。

乙：我在這說(shuō)相聲呀。

甲：我是說(shuō)前陣子你哪去了？

乙：我在背相聲。

甲：那背相聲之前?

乙：??我在寫相聲。

甲：那寫相聲之前？

乙：??我在思考相聲。

甲：哪思考相聲之前?。?/p>

乙：我說(shuō)你到底想問(wèn)什么？

甲：我問(wèn)你今年4月14號(hào)早晨，你上哪兒去了？

乙：哦！4月14號(hào)早晨呀？（笑）??我在睡覺(jué)。

甲：哎呀。你可千萬(wàn)不能睡著呀！

乙：我頭暈，眼睛睜不開。就想睡覺(jué)。

甲：那你睜開眼睛看看，都能看見(jiàn)什么？

乙：一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。

甲：那你用手摸摸，看周圍都有些什么東西？

乙：我的手沒(méi)有知覺(jué)，動(dòng)不了。

甲：那你把腳動(dòng)一動(dòng)。

乙：我的腳好像也不在我的身上。

甲：那你能看見(jiàn)我么。

乙：我什么也看不見(jiàn)。

甲：來(lái)，讓我看看你。（探頭尋看）

乙：哎??你就讓我想睡一會(huì)兒，好吧？剛才一大幫子人亂哄哄的拼命的嚷嚷，把我給吵醒了，我叫他們別吵我，他們倒是挺聽話，走了。唉！這剛走了一幫又來(lái)了一個(gè)，我不理他，我睡我的覺(jué)??

甲：哎！你不能睡著啊！老師讓我陪著你聊天，說(shuō)千萬(wàn)不能讓你睡著了。

乙：是哪個(gè)老師呀？

甲：不認(rèn)識(shí)??是他在這里刨了一個(gè)洞，聽見(jiàn)你說(shuō)話了就讓我在這里陪著你，他又去其他地方刨洞了。

乙：哎呀！好像還在地震，你快離開這里吧！

甲：不！老師讓我陪著你，跟你說(shuō)話，我要跟你在一起。

乙：你走吧，??我想睡覺(jué)。

甲：你千萬(wàn)不能睡著呀。咱們說(shuō)話??你現(xiàn)在最說(shuō)想什么？

乙：我整幢樓壓在身上都不皺眉頭，我是鐵骨鋼筋。

甲：我陪你聊了十八個(gè)小時(shí)的天，水都沒(méi)喝一口，我是和尚念經(jīng)。

乙：武警救我出來(lái)，我是孫悟空再生——猴精！

甲：你被抬走之后我才堅(jiān)強(qiáng)的倒在地上——抽筋！

乙：護(hù)士說(shuō)我耳大有福，是福星！

甲：護(hù)士說(shuō)我眼大有神，是神經(jīng)！

乙：我是福星！

甲：我是神經(jīng)！??嗨！

主持人（男）：因?yàn)閾碛猩?，我們感受溫暖的?yáng)光；因?yàn)閾碛猩?，我們呼吸新鮮的空氣；因?yàn)閾碛猩覀凂雎爯偠镍B鳴??一切都是那么美好，生命是至高無(wú)上的！無(wú)論是救援隊(duì)員，還是災(zāi)區(qū)群眾，他們都有著一種永不屈服、永不放棄的精神，在這種精神信念的支撐下，頑強(qiáng)地同天災(zāi)搏斗，演繹出了一個(gè)個(gè)感人的瞬間。請(qǐng)欣賞小合唱<<不拋棄不放棄>>。

不拋棄不放棄

我只在乎你的安危，希望晴天不會(huì)變黑。

生命最珍貴，不要放棄，全世界，為你而努力。狠心的天，無(wú)情的地，只會(huì)讓我們走在一起。大風(fēng)雪經(jīng)過(guò)，地又搖曳，中國(guó)人會(huì)扛得起。我的愛(ài)，別離開，痛苦過(guò)去不會(huì)重來(lái)。我和你心相連，血脈同在，一起攜手創(chuàng)未來(lái)?；砣Σ粧仐墸谎苑艞?風(fēng)里雨里，有我伴著你。

主持人（女）: 在08年的汶川地震和今年的南方旱災(zāi)中，同學(xué)們都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，就讓我們?cè)俅沃販匾幌庐?dāng)時(shí)的情景。(請(qǐng)觀看圖片)主持人（男）:我想這次玉樹地震我們也不會(huì)袖手旁觀,大家看到在我們教室里有一棵許愿樹,我提議讓我們把手中的卡片寫上我們的心愿,掛上這棵許愿樹上,祝愿玉樹早日重現(xiàn)美麗。

主持人（女）: 讓我們伴隨著孫煜翔同學(xué)的小提琴曲《相信愛(ài)》,把手中的許愿卡片,掛在許愿樹上。相信愛(ài)是永恒不變的期待，相信愛(ài)會(huì)有無(wú)限的希望，相信愛(ài)會(huì)把最美的心愿連起來(lái)。

主持人（男）: 只要大家都伸出雙手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,世界將會(huì)變成美好的人間, 讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)處處充滿愛(ài)的社會(huì),下面全體起立，讓我們一起同唱《感恩的心》。

感恩的心

我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。

我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。

天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。

主持人（女）: 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

主持人（男）：更因?yàn)楦卸?，讓我們學(xué)會(huì)了做人。

主持人（合）：是感恩讓這個(gè)世界有愛(ài)，更是愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。

主持人（女）：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們的這次活動(dòng)已接近尾聲，你們有什么想法和打算說(shuō)給大家聽聽。

生：我覺(jué)得全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)都非常地關(guān)心，這充分體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家大家庭的溫暖。

生：一方有難，八方支援。只要人人都向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛(ài)，災(zāi)區(qū)人民就能盡快重建家國(guó)，災(zāi)區(qū)小朋友也能早日重返校園。

生：坐在舒適、明亮的教室，我想災(zāi)區(qū)的小朋友一定面臨著學(xué)習(xí)和生活的困難，我愿意伸出自己的雙手為他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

主持人（女）：玉樹，本是多么動(dòng)聽的一個(gè)名字！玉，玲瓏剔透；樹，生命之聲，雖然現(xiàn)在的它們都失去了本身的顏色，但我相信，大悲后的大愛(ài)，會(huì)讓玉更潔，樹更翠。主持人（男）：大愛(ài)會(huì)因大悲而更具凝聚力，讓彼此用眼神來(lái)讀懂對(duì)方的心。玉樹，別哭！玉樹，站起來(lái)！拿出你那三江并流的氣魄，再次搖曳唐古拉山的舞姿，用你那如文成公主般的眸子，再次吸引我們垂青于你的羅裙。

主持人（合）：讓我們共同祝愿玉樹的明天會(huì)更好！

主持人（女）：《情系玉樹 愛(ài)心永恒》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

六、輔導(dǎo)員老師講話。

首先很感謝為這次主題隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！相信通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我們一定能更加珍惜彼此之間的感情，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。相信災(zāi)區(qū)一定會(huì)好起來(lái)的，因?yàn)槲覀兊男囊廊灰黄?，懷揣著忘不了的悲傷，我們還有更多的是溫暖，更多的是歡樂(lè)，更多的是幸福，我們的生活還在繼續(xù)，伴隨著每一天，每一分，每一秒，都將是下一個(gè)美好的開始！讓我們手拉手，肩并肩，為創(chuàng)造美好的未來(lái)共同努力！

七、呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

八、退旗、奏樂(lè)、敬禮。