第一篇：班委會對新學(xué)期班級建設(shè)建議

班委會對新學(xué)期班級建設(shè)建議：

一、墻報(bào)主題

1.有關(guān)解壓：初三學(xué)習(xí)上的壓力會增大，所以在墻報(bào)上可以出一些有效地解壓的方法來放松大家的心情，更有利大家的學(xué)習(xí)。

2.勵(lì)志小故事：勵(lì)志小故事可以放松大家的心情，還讓大家有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。3.學(xué)習(xí)：放一些好的學(xué)習(xí)方法供大家學(xué)習(xí)。

4.生活：放一些新聞讓大家也了解時(shí)事，還可以每天更新天氣預(yù)報(bào)。5.才藝展示：放一些同學(xué)的作品供教課老師和外班同學(xué)欣賞。

二、班級常規(guī)管理

1.初三要把大部分精力放在學(xué)習(xí)上，可以將德育量化和每次大考小考聯(lián)系得更密切一些，讓大家更有動(dòng)力。

2.德育量化扣得可以再狠一些，但要讓同學(xué)們扣得心服口服。

三、幫助學(xué)困生

1.我覺得要安排一對一互助小組很必要?；蛘呤腔ブ〗M?？荚嚳催M(jìn)步的大小給予獎(jiǎng)勵(lì) 2.班里行互相監(jiān)督的制度，課堂上互相監(jiān)督不要走神不要說話

3.每天都總結(jié)難題交給學(xué)習(xí)委員然后總結(jié)題型給老師，讓老師更清楚我們的薄弱點(diǎn)在哪

四、學(xué)風(fēng)更濃

1.我認(rèn)為安排座位很重要，要把能帶動(dòng)學(xué)風(fēng)互相督促的人安排在一起，我覺得我期末考試要特別感謝那個(gè)位置和周圍環(huán)境，有人跟我比著學(xué)，讓我有了動(dòng)力。所以我覺得座位很重要

2.每次考試后都得總結(jié)，讓大家更明白自己所在位置，讓大家感到競爭力，有動(dòng)力

金雨軒

第二篇：班級建設(shè)建議

電氣1104班級建設(shè)

一、現(xiàn)存問題：

1.班級凝聚力不夠，除了班委外其他的同學(xué)很難接觸到班里的事務(wù)，對班里的情況了解甚少。

2.沒有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍，同班同學(xué)除了上課其他課余時(shí)間很少一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容；宿舍里不能安心安靜地學(xué)習(xí)。3.班級集體活動(dòng)較少，不利于增進(jìn)同學(xué)間的感情。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.每門課設(shè)定小組長，統(tǒng)計(jì)班內(nèi)同學(xué)上交作業(yè)情況，督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，助于提高學(xué)習(xí)效率。

2.堅(jiān)持每周的集體自習(xí)，并且要保證集體自習(xí)的質(zhì)量，如果有事請通知就高效率解決，可以是板書在黑板上或是提前將最近的任務(wù)與計(jì)劃打印好發(fā)給每位同學(xué)。并在事情臨近前群發(fā)飛信通知，增強(qiáng)同學(xué)們在班里的存在感。3.每個(gè)宿舍的宿舍長要起到模范帶頭與監(jiān)督的作用，規(guī)定出定時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，在此時(shí)間內(nèi)要保持宿舍的安靜。

三、組織建設(shè)：

1.在班內(nèi)多選舉一些合格的入黨積極分子作為后備。

2.各個(gè)班委都要發(fā)揮其作用，不能只是班長支書在忙各種事務(wù)。

四、思想建設(shè)：

1.多組織班里集體活動(dòng)，可以是小范圍、多次數(shù)、多種類的活動(dòng)，有利于促進(jìn)班里同學(xué)的交流與增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。

2.班委在有什么任務(wù)的時(shí)候可以分擔(dān)給其他同學(xué)來完成，有什么班級現(xiàn)狀也要及時(shí)告知每位同學(xué)，有需要用人的地方就要積極聯(lián)系各個(gè)同學(xué)。讓大家有班級存在感。

第三篇：班級常規(guī)管理及班委建設(shè)

班 主 任 會 議 發(fā) 言 稿

主題：班 級 常 規(guī) 管 理 及 班 委 建 設(shè)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位同仁：

我發(fā)言的主題是“班級常規(guī)管理及班委建設(shè)”。沒有經(jīng)典的理論，只是根據(jù)自己的工作得出的一些雜談，望各位多多指正，幫助我進(jìn)步。

班級的常規(guī)管理沒有什么放之四海而皆準(zhǔn)的辦法，個(gè)人有個(gè)人做事的方法，但關(guān)鍵一點(diǎn)是要用心和細(xì)心。

要把一個(gè)班級管理順暢，首先要注意樹立形象，這個(gè)形象包括班主任在學(xué)生心目中的形象和這個(gè)班級在年級在學(xué)校的形象。班主任形象是指對待班級的態(tài)度，班主任要讓學(xué)生感覺到自己很重視這個(gè)班，自己把班級和全班同學(xué)放在很重要的位置，自己關(guān)心他們，很想把他們教好，要把班級管理好，要讓學(xué)生覺得自己在這個(gè)班是一種幸運(yùn)，遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班主任，讓他們從心理上敬重班主任，愿意聽從班主任的管理和教導(dǎo)。接下來要樹立班級在年級在學(xué)校的形象，要教導(dǎo)學(xué)生尊敬老師，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，要讓科任教師喜歡自己這個(gè)班級。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體、文藝活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生年輕積極的心，不會形成一種事不關(guān)己的淡漠態(tài)度。好形象會引導(dǎo)學(xué)生從好的方面發(fā)展。這樣讓學(xué)生的心向著班級，讓學(xué)生凝聚在班主任周圍，那么班主任的管理也就有威懾力了。我認(rèn)為這一點(diǎn)在班級管理中十分關(guān)鍵，這就是攻心，自古以來人們都說管人以攻心為上，這就是一樣的道理。

班級的常規(guī)管理要把安全放在首位，安全無小事。一個(gè)班級那么多學(xué)生，要個(gè)個(gè)一年365天不出一點(diǎn)問題那也是不可能的。那怎么辦，首先買保險(xiǎn)是 1

必要的，其次就要求我們班主任要把學(xué)生的思想工作做透，要經(jīng)常反復(fù)地講，講的時(shí)候可以就舉學(xué)校里發(fā)生的例子來教育他們，讓學(xué)生重視安全，盡量保證自己的安全。安全問題不但要深入學(xué)生的心，更要深入家長的心，家長比我們老師還擔(dān)心這些學(xué)生的安全，只是他們不知道怎樣去教育自己的孩子該如何去注意安全，所以利用家長會認(rèn)真的安全意識灌輸給家長，讓家長和老師一起來抓安全，這樣做下去，如果真的出了安全事故，那么可能麻煩會小些，問題也會好解決些。

一個(gè)班級要有良好的班風(fēng)、那紀(jì)律是保證，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律要求，學(xué)生就亂，管紀(jì)律首先要靠班主任，其次要靠全班同學(xué)，再次才是班委。班主任對全班同學(xué)作出明確的要求，并形成班規(guī)，貼在醒目的地方，讓學(xué)生知道每天該做些什么，該怎樣做，不該做什么。那么大部分學(xué)生都會按照班主任的要求去做，因?yàn)榍斑吘驼f過班主任在學(xué)生心目中樹立了形象，有了威懾力，那么對于那些少部分約束力差，或是調(diào)皮不聽招呼的學(xué)生就要靠班委監(jiān)督了。慢慢地，大部分同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)了，少部分學(xué)生就沒有亂的氛圍和市場了，那么一個(gè)班級的正氣自然就樹立起來了，良好的班風(fēng)也就形成了。有了良好的班風(fēng)，有了紀(jì)律作保證，再在學(xué)習(xí)方面下些功夫。班主任再協(xié)助科任教師管一下各科的教學(xué)，那么一個(gè)良好的班級建立起來了。學(xué)生尊敬班主任，愿意聽班主任的教導(dǎo)，學(xué)生尊敬科任老師，科任老師喜歡上這個(gè)班的課，紀(jì)律有保障了，學(xué)習(xí)也上去了

班級的常規(guī)管理最不可忽視的一項(xiàng)工作就是衛(wèi)生，班主任不能把安排勞動(dòng)的事全交給勞動(dòng)委員，而是要做一個(gè)具體的安排，各塊區(qū)域由專人負(fù)責(zé)，學(xué)生也不會忘記自己該打掃哪里，也不會互相推諉，也方便自己督促。每個(gè)

學(xué)期開學(xué)的第一周班主任抽出半個(gè)多小時(shí)來細(xì)致安排一下勞動(dòng)，形成表格貼在墻上，勞動(dòng)委員只是起到每天提醒和監(jiān)督的作用，大家都非常輕松，并且可以保證質(zhì)量。

對于班委的建設(shè)，我覺得選人比較重要，班委不一定要學(xué)習(xí)好，看學(xué)生的性格和能力來定，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并把它激發(fā)出來，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不一定當(dāng)?shù)煤冒辔?，如果能在中下等成績的學(xué)生中發(fā)現(xiàn)一些有能力的人，可以大膽的選他們當(dāng)班委，也許他們從來沒當(dāng)過班委，但我們可以培養(yǎng)，我覺得這有一個(gè)好處：可以激發(fā)他們的積極性，使他們的能力和學(xué)習(xí)有提高，如果這些原本只是中下等成績的學(xué)生進(jìn)步了那么一個(gè)班級也就進(jìn)不了。對待班委的工作我們要多肯定，多鼓勵(lì)，盡量不要去責(zé)怪他們那里做的不好。如果你真的想批評那個(gè)班委了，那也請你在開口批評前先表揚(yáng)他做的好的地方，這樣你自己也會變得心平氣和一些，也不至于發(fā)火傷身，同時(shí)被你批評的這個(gè)班委從此以后會更認(rèn)真地去工作的。

其實(shí)，班主任的工作歸納起來就是兩點(diǎn)：管人和用人。如何能管好那是仁者見仁智者見智，但我認(rèn)為我們在用心工作的同時(shí)還要注意反思，學(xué)生是變化中的學(xué)生，我們的方法也要在不變中有所變化，這樣才能把工作順利地開展下去。

第四篇：班級團(tuán)支部、班委建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

班級團(tuán)支部、班委建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

【建設(shè)目標(biāo)】

學(xué)習(xí)成長，鍛煉自我，服務(wù)班級。既有分工，又有合作。讓班級成為一個(gè)像“家”一樣的地方：有嚴(yán)格的紀(jì)律要求，有強(qiáng)烈的自律自覺性，有枯燥而有充實(shí)的學(xué)習(xí)、有工作、有文娛體育休閑活動(dòng)，有慰藉心靈的好友，有財(cái)務(wù)管理計(jì)劃，有團(tuán)隊(duì)夢想……

【崗位職責(zé)】

① 班長：主持班級全面工作。

② 副班長：協(xié)助班長負(fù)責(zé)班級工作。

③ 團(tuán)支書：負(fù)責(zé)班級團(tuán)支部建設(shè)工作。

④ 組織委員：協(xié)助團(tuán)支書做好班級團(tuán)支部建設(shè)。

⑤ 宣傳委員：主管班級整體形象建設(shè)，對外對內(nèi)宣傳工作。

⑥ 學(xué)習(xí)委員：主管班級日?？记?，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

⑦ 生活委員：主管班級財(cái)務(wù)管理工作，做好費(fèi)用的使用保管。

⑧ 體育委員：主管班級體育活動(dòng)組織開展，引導(dǎo)班級同學(xué)體育鍛煉意識的培養(yǎng)。

⑨ 文娛委員：主管班級文娛娛樂活動(dòng)的組織開展。

⑩ 心理委員：主管班級心理健康培育工作，引導(dǎo)班級同學(xué)心理健康保健。

11.宿舍長：主管所在宿舍成員的管理服務(wù)工作，協(xié)助班委促進(jìn)班級整體建設(shè)發(fā)展。

【組織結(jié)構(gòu)和工作組織模式】

① 班委聯(lián)席會：計(jì)劃總結(jié)班級常規(guī)工作；商討班級重大決策；

② 臨時(shí)工作會議：遇臨時(shí)工作任務(wù)，召開臨時(shí)工作協(xié)調(diào)布置會議。

③ 日常班會：組織相關(guān)主題班會，提升廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)成長服務(wù)。

【班委常規(guī)工作】

① 團(tuán)支部建設(shè) 黨建工作。

② 學(xué)生正?？记?、專業(yè)學(xué)習(xí)。

③ 文體實(shí)踐活動(dòng)開展、團(tuán)日活動(dòng)。

④ 學(xué)生評優(yōu)評先。

⑤ 學(xué)生紀(jì)律處分教育。

⑥ 班干部隊(duì)伍建設(shè)、自身發(fā)展。

⑦ 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作。

⑧ 學(xué)生綜合素質(zhì)測評。

⑨ 班級財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)支出。

⑩ 學(xué)生宿舍管理（安全、衛(wèi)生）。

【班委聘用考核模式】

① 班委產(chǎn)生方式：組織班會競選，投票表決，加輔導(dǎo)員評議綜合定崗

② 班委聘用期限：一般為一學(xué)年（兩學(xué)期），每學(xué)年上學(xué)期組織改選。

③ 班委考核：根據(jù)實(shí)際工作表現(xiàn)，條件優(yōu)越者可連任，輔導(dǎo)員考核不合格者則一票否決。

④ 班委職位是以學(xué)習(xí)鍛煉，服務(wù)班級為主。其他加分按綜測及學(xué)年工作實(shí)際表現(xiàn)執(zhí)行。

網(wǎng)管1 網(wǎng)管2 軟件5 圖形5班

2013年10月10日星期四

第五篇：新學(xué)期班委寄語

同學(xué)們：

新學(xué)期伊始，我們滿懷熱情與希望，又將回到了熟悉而美麗的校園。經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整，相信見 面時(shí)大家個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃，滿臉都洋溢著燦爛的微笑。

回顧過去的一年，我們班級又是碩果累累：乒乓球一等獎(jiǎng)、校園歌手大賽一、二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀貼滿了我們的墻壁，同學(xué)的個(gè)人榮譽(yù)更是不勝枚舉，密密麻麻地寫滿了為班級添亮的公告欄上。開學(xué)初我們躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。運(yùn)動(dòng)場上我們團(tuán)結(jié)一致，揮灑汗水，奮力拼搏，班級日記上生動(dòng)的記錄著同學(xué)們感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歌手大賽上，我們放聲歌唱，青春飛揚(yáng)。期末復(fù)習(xí)，我們穩(wěn)打穩(wěn)扎，終有收獲。當(dāng)然在過去的半年中我們也有過失誤和

徘徊，我們在老師的帶領(lǐng)下，反思整改，風(fēng)風(fēng)雨雨我們堅(jiān)強(qiáng)的走過來了。

這些是我們（2）班同學(xué)共同的經(jīng)歷，共同的足跡，是我們齊心協(xié)力的結(jié)果。更是老

師用心血和

水為我們走向成功之路而鋪墊的基石。它必將鼓舞我們滿懷信心的迎接新學(xué)期的開

始。

是的，良好的開端是成功的一半。過去已經(jīng)為我們開了個(gè)好頭，那么接下來我們應(yīng)如

何做才真正達(dá)到成功呢？在這里我們向同學(xué)們提出4點(diǎn)倡議：

第一：樹立堅(jiān)定的信念。居里夫人說：人要有恒心尤其要有自信力。自信是成功的法寶。每天對自己說：我真棒！我能行！那么你一定會越來越進(jìn)步，越來越優(yōu)秀！

第二：培養(yǎng)良好的習(xí)慣。休漠說：習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，我們將受益一生。希望我們同學(xué)每天都能嚴(yán)格遵守校規(guī)班規(guī)，因?yàn)?/p>

我們的成功正是源于這些細(xì)節(jié)。

第三：學(xué)會活學(xué)活用。“關(guān)于方法的知識是世界上最可寶貴的知識”。學(xué)習(xí)雖然是一件艱苦的事情，但只要同學(xué)們能從學(xué)習(xí)中掌握正確的學(xué)習(xí)方法，靈活學(xué)用，就可達(dá)到了事

半功倍的效果。

第四：創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境。無論是步行于大街小巷還是徜徉與美麗校園，我們都要擁有善意的微笑、陽光的心態(tài)，都要學(xué)會關(guān)愛。那么友誼之手將會伸向你，和諧環(huán)境將會陪

伴你，這是你成功的保障。

同學(xué)們，新的起跑線上，我們不要猶豫不要退縮，記?。?/p>

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;

播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)！

最后祝愿全體同學(xué)都能收獲一個(gè)成功！開心快樂!