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      對(duì)對(duì)聯(lián)練習(xí)題

      時(shí)間:2019-05-14 16:28:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《對(duì)對(duì)聯(lián)練習(xí)題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《對(duì)對(duì)聯(lián)練習(xí)題》。

      第一篇:對(duì)對(duì)聯(lián)練習(xí)題

      對(duì)聯(lián)練習(xí)

      1、上聯(lián):搏命運(yùn)風(fēng)浪奏出一支支悲壯的樂曲(貝多芬)下聯(lián):煉鋼鐵意志______________________________(奧斯特洛夫斯基)寫下一頁頁輝煌的篇章

      2、試根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。

      上聯(lián):四面湖山歸眼底

      下聯(lián):萬家

      到心頭

      (岳陽樓對(duì)聯(lián))

      3、下列各組對(duì)聯(lián),對(duì)仗不工整的一項(xiàng)是()

      A.(上聯(lián))風(fēng)生碧澗魚龍躍

      (下聯(lián))月照青山松柏香 B.(上聯(lián))醉倚春風(fēng)弄明月

      (下聯(lián))斜撐老樹護(hù)幽亭 C.(上聯(lián))千古迷人繁盛地

      (下聯(lián))九州耀眼艷陽天 D.(上聯(lián))二三星斗胸前落

      (下聯(lián))十萬峰巒走足底 D

      4、對(duì)聯(lián)連線。

      A.兩袖清風(fēng)存正氣

      a.琴棋書畫自陶情

      B.竹菊梅蘭可養(yǎng)性

      b.莫愁兩鬢霜雪寒

      C.且喜滿園桃李艷

      c.雪壓難摧澗底松

      D.風(fēng)吹不動(dòng)天邊月

      d.一間陋室透書香

      A—d

      B—a

      C—b

      D—c

      5、參照加點(diǎn)的文字,將下面句中畫線的部分加以刪減,使整段話更加整齊、和諧。

      近觀湖面,綠水蕩漾,波光閃爍;向遠(yuǎn)處的青山極目望去,峰巒此起彼伏,峻嶺綿延不斷伸向遠(yuǎn)方。

      改后為:近觀湖面,綠水蕩漾,波光閃爍;________ _ ___,____ _____ ___,____ __ _____。

      遠(yuǎn)望青山,峰巒起伏,峻嶺綿延

      6、把下列句子中的畫線部分改成一個(gè)對(duì)偶形式的短語。

      經(jīng)過幾百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),長江截流工程終于勝利完成,中國人民在這奔騰不羈的長江邊,展開了一幅斬?cái)辔迩Ю镩L江,把三峽無數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。

      斬?cái)嚅L江五千里,鎖住三峽無數(shù)峰。

      7、下面這副對(duì)聯(lián)有明顯不工整的地方,請(qǐng)調(diào)整上聯(lián)或下聯(lián)中有關(guān)詞語的順序,使之符合對(duì)聯(lián)的要求。

      登高望遠(yuǎn)見青山綠水千帆過

      放歌縱酒喜日暖泥融萬木春

      對(duì)聯(lián)練習(xí)

      1、上聯(lián):搏命運(yùn)風(fēng)浪奏出一支支悲壯的樂曲(貝多芬)下聯(lián):煉鋼鐵意志______________________________(奧斯特洛夫斯基)

      2、試根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。

      上聯(lián):四面湖山歸眼底

      下聯(lián):萬家

      到心頭

      (岳陽樓對(duì)聯(lián))

      3、下列各組對(duì)聯(lián),對(duì)仗不工整的一項(xiàng)是()

      A.(上聯(lián))風(fēng)生碧澗魚龍躍

      (下聯(lián))月照青山松柏香 B.(上聯(lián))醉倚春風(fēng)弄明月

      (下聯(lián))斜撐老樹護(hù)幽亭 C.(上聯(lián))千古迷人繁盛地

      (下聯(lián))九州耀眼艷陽天 D.(上聯(lián))二三星斗胸前落

      (下聯(lián))十萬峰巒走足底

      4、對(duì)聯(lián)連線。

      A.兩袖清風(fēng)存正氣

      a.琴棋書畫自陶情

      B.竹菊梅蘭可養(yǎng)性

      b.莫愁兩鬢霜雪寒

      C.且喜滿園桃李艷

      c.雪壓難摧澗底松

      D.風(fēng)吹不動(dòng)天邊月

      d.一間陋室透書香

      5、參照加點(diǎn)的文字,將下面句中畫線的部分加以刪減,使整段話更加整齊、和諧。

      近觀湖面,綠水蕩漾,波光閃爍;向遠(yuǎn)處的青山極目望去,峰巒此起彼伏,峻嶺綿延不斷伸向遠(yuǎn)方。

      改后為:近觀湖面,綠水蕩漾,波光閃爍;________ _ ___,____ _____ ___,____ __ _____。

      6、把下列句子中的畫線部分改成一個(gè)對(duì)偶形式的短語。

      經(jīng)過幾百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),長江截流工程終于勝利完成,中國人民在這奔騰不羈的長江邊,展開了一幅斬?cái)辔迩Ю镩L江,把三峽無數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。

      7、下面這副對(duì)聯(lián)有明顯不工整的地方,請(qǐng)調(diào)整上聯(lián)或下聯(lián)中有關(guān)詞語的順序,使之符合對(duì)聯(lián)的要求。

      登高望遠(yuǎn)見青山綠水千帆過

      放歌縱酒喜日暖泥融萬木春

      片段作文范文

      記錄青春

      有一種寬廣,我們稱之為海洋,比海洋更寬廣的是人們的心胸;有一種堅(jiān)定,我們稱之為磐石,比磐石更堅(jiān)定的是我們的信念;而你可曾知道,有一種美麗,叫做牡丹,比牡丹更美麗的便是我們的青春。

      地上,斷了翅的蝶,秋天瘦了滿地的落葉,感性的風(fēng)也都枯萎、凋謝。我手中拿著初三下第一次月考的成績單,數(shù)著那本在前幾的三個(gè)字后下落的名次,心好像陷入了冰窟。三年來用努力壘起的大廈即將倒塌。這時(shí)一個(gè)聲音傳來,如似明燈照亮了征途。是媽媽,“怎么一次失敗就要放棄?一次考試決定不了你以后的成績,乖,振作點(diǎn)!”我笑笑,沒言語,只是家中多了一個(gè)鉆研習(xí)題的我。在困難面前,媽媽的鼓勵(lì)如似一道彩虹,在青春的天空里記錄著:青春要堅(jiān)持!

      “鈴??”中午打飯的鈴聲按時(shí)響起,而我仍為剛才數(shù)學(xué)課上的一道習(xí)題所困擾。陽光透過窗簾,灑在我堆滿書的桌子上,一個(gè)身影突然出現(xiàn)在面前。是好友,“不知如何下手?來,你看,這樣連一條輔助線??”朋友的一番提示讓我豁然開朗,我感激地望向她。她笑笑,“好朋友,應(yīng)該的!”

      在難題面前,朋友的幫助好似一股清泉,在青春的戈壁上記錄著:青春需要幫助。黑板上中考倒計(jì)時(shí)一天天地減少,三位數(shù)字轉(zhuǎn)眼間已剩下了;兩位。一模如期而至,想到第一次參加這樣正規(guī)大型的考試,我不禁緊張起來,拿著筆的手不停地顫抖,眼神流露著擔(dān)心與不安。老師似乎看出了我的焦慮,輕拍我的肩膀,“怕什么,盡了自己最大的努力就好,老師相信你,考實(shí)驗(yàn)沒問題的!”我的呼吸漸漸平靜,帶著老師的信任走進(jìn)了考場(chǎng)。

      在考試面前,老師的期待似春日“吹面不寒楊柳風(fēng)”撫平我內(nèi)心的不安,在青春的大地上記錄著:青春要自信!

      彩虹橫貫在天空,是媽媽溫暖的鼓勵(lì);清泉蜿蜒在戈壁,是朋友熱情的幫助;春風(fēng)拂面綠萬物,是老師真誠的期待。這些都是青春送我的禮物,幫我記錄下我曾走過的,那比牡丹還要美麗的青春!

      成長,也需要拒絕寒冷

      北國的冬天,千里冰封,萬里雪飄,公交車還在視線之外漫溯,惟有等待燦爛的陽光,亦或是久違的溫暖。

      “吱呀——”公交車緩緩?fù)T诹苏厩埃氡犞鼥V的睡眼,耳邊依稀夾雜著刷卡聲與跺腳聲,我踏上了公交。

      “哎呦!”刺耳的驚叫將我從“夢(mèng)”中驚醒,原來是一位老人,因車中積雪險(xiǎn)些滑倒,這時(shí)她的身旁出現(xiàn)了好多雙溫暖的手,她的周圍多了好多關(guān)切的目光,一朵朵感激的花,綻放在她的臉上,一束陽光透過車窗,印在每個(gè)乘客的臉上,冰雪仿佛也因著動(dòng)人的圖畫而融化。

      拒絕寒冷,我因這關(guān)懷之光而成長。

      初冬的校園,雖布滿積雪,卻不乏溫暖,不無感動(dòng),操場(chǎng)上同學(xué)們一邊交流著杠桿原理,一邊拿著鐵鍬除去積雪,口中還吟著“力盡不知累,但惜冬日長”的豪邁詩句,我們除去的不僅是積雪,更是心中的塵埃。

      中午,老師用關(guān)懷升溫,一碗碗熱騰騰的麻辣燙關(guān)懷備至,點(diǎn)點(diǎn)水汽,化作甜膩的空氣將我們縈繞,仿佛積雪也因這感人的一幕而融化。

      拒絕寒冷,我因這友善之光而成長。

      放學(xué)的路上,路燈將人影拉的好長,昏黃的燈光下,兩個(gè)衣衫襤褸的夫婦依偎著,婦人因寒冷而瑟縮著,老翁脫下自己打滿補(bǔ)丁的棉衣,動(dòng)作緩和的披在婦人身上,臉上寫滿柔情,是啊,真情無需言語,只有自品其味,才能得其甜。路燈依舊執(zhí)著的亮著,仿佛在守候著“執(zhí)子之手,與子偕老”的愛情,積雪也因這真情的一舉而融化。

      拒絕寒冷,我因這赤誠之心而成長。

      蕭蕭楊花落滿肩,落滿肩,笛聲寒,窗影殘,煙波槳聲里,何處是江南?也許我曾因?yàn)橹旱姆謩e而惆悵,為成長的道路而迷茫,但有這關(guān)懷,友善與赤誠,幫我拒絕寒冷,陽光怎么能不充滿心房,祝我茁壯成長呢?

      第二篇:對(duì)聯(lián)練習(xí)題

      對(duì)聯(lián)部分練習(xí)題

      1.閱讀《桃花源記》、《醉翁亭記》,把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。

      欲脫塵網(wǎng),陶淵明志寄□□□□;□□□□歐陽修情醉滁西瑯琊。

      2.某班要舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動(dòng),其中有個(gè)項(xiàng)目是“讀名著對(duì)對(duì)子”,現(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián),完成下聯(lián)。[參考人物]孔明 悟空 武松 黛玉

      上聯(lián):廢寢忘食香菱苦學(xué)詩。下聯(lián)________________________

      3.福州烏山的王琵琶亭有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一句是()。

      A.半入江風(fēng)半入云B.一味清涼上月時(shí)C.二分明月萬梅花D.三月細(xì)雨春嫵媚

      4.根據(jù)下面這段文字的意思,完成對(duì)聯(lián)。

      溫家寶總理在十屆全國人大四次會(huì)議記者招待會(huì)上,回答香港《文匯報(bào)》記者提問時(shí)說:“中國的總理懂得一個(gè)道理,就是知難不難,迎難而上,知難而進(jìn),永不退縮,不言失敗?!逼渲小爸y不難”出自清代小說《儒林外史》第二十二回所引對(duì)聯(lián)“讀書好,耕田好,學(xué)好便好;創(chuàng)業(yè)難,__________________,________________________。”

      5.有人看了《西游記》后,出了一幅上聯(lián)。請(qǐng)你結(jié)合《水滸傳》中的內(nèi)容,對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):化險(xiǎn)為夷,師徒取得真佛經(jīng)下聯(lián)________________________

      6.這幅對(duì)聯(lián)有一處不妥,請(qǐng)修改。

      吳敬梓冷眼觀世,《儒林外史》諷丑惡;深情懷舊周樹人,《朝花夕拾》憶往昔。

      7.下列對(duì)聯(lián)分別贊頌了我國的哪位人物,并寫出與之相關(guān)的成語或詩句。

      A.兩表酬三顧,一對(duì)足千秋贊頌的是_______相關(guān)成語B.猶留正氣參天地,永剩丹心照古今贊頌的是_______相關(guān)詩句C.酌酒花間,磨針石上;倚劍天外,掛弓扶桑贊頌的是_______相關(guān)詩句

      8.《水滸》第十二回標(biāo)題為一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“梁山泊林沖落草”,下聯(lián)為()

      A.青面獸北京斗武B.景陽崗武松打虎C.急先鋒東郭爭功D汴京城楊志賣刀

      9.下面是某餐館門口貼著一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你運(yùn)用小學(xué)學(xué)過的《憫農(nóng)》中的有關(guān)詩句,填在下面的橫線上,使之完整。

      上聯(lián)_____________________,棄之可惜下聯(lián):杯中酒口口都香甜,量力而行

      10.根據(jù)下面的語言材料,運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。

      春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。上聯(lián)是:春水船如天上坐

      下聯(lián)為:____________________________

      11.閱讀下面的文字,并根據(jù)文中提供的材料,完成對(duì)聯(lián)。

      龍城常州,人文薈萃,傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)和火熱的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,造就了諸多英模人物。

      “藍(lán)領(lǐng)精英“鄧建軍,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新技術(shù),攻堅(jiān)克難,完成了數(shù)百項(xiàng)技改項(xiàng)目,解決了多項(xiàng)世界性技術(shù)難題,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,被譽(yù)為知識(shí)型、專家型產(chǎn)業(yè)工人的楷模。

      殷雪梅老師,熱愛教育事業(yè),視學(xué)生為子女。在危急關(guān)頭,她毅然將生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她的瞬間壯舉感動(dòng)了常州,感動(dòng)了神州,被譽(yù)為“英雄教師”。

      上聯(lián):藍(lán)領(lǐng)精英鄧建軍,數(shù)百技改成楷模;

      下聯(lián):

      12.成語對(duì)聯(lián)填空(成語對(duì)聯(lián)的特征:組成對(duì)聯(lián)的兩個(gè)成語,其意義或相同或相反,其結(jié)構(gòu)一致,工整對(duì)仗)。請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬蓚€(gè)成語后面的括號(hào)內(nèi)各填寫一個(gè)成語,使之與前面的組成對(duì)聯(lián)。

      旗開得勝()瓜熟蒂落()

      13.品對(duì)聯(lián),填成語。下面是蒲松齡借項(xiàng)羽勾踐以自勉的一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)上聯(lián),在下聯(lián)橫線上填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。

      上聯(lián):有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚

      下聯(lián):苦心人天不負(fù),______________,三千越甲可吞吳

      14.下面是旅居臺(tái)灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸的二姐的對(duì)聯(lián)中的上聯(lián),請(qǐng)為它選填下聯(lián)。上聯(lián):風(fēng)雨一杯酒

      下聯(lián):______________

      A.天涯共此時(shí)B.羈危萬里身C.江山萬里心D.千里共嬋娟

      15.長白山是東北名山,其火山口積水成湖,形成天池。天池是松花江、圖們江和鴨綠江三江之源,2005年被《中國國家地理》雜志評(píng)為中國最美的五大湖之一。范仲淹筆下的洞庭湖月景如“靜影沉璧”,酈道元筆下的三峽急流是“素湍綠潭”,其實(shí)天池之美亦毫不遜色。請(qǐng)根據(jù)所給上聯(lián),化用古詩文名句,對(duì)出下聯(lián),表現(xiàn)天池之美。

      上聯(lián):長白山林壑尤美

      下聯(lián):_____________________

      16.對(duì)聯(lián)可分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、名勝聯(lián)、育志聯(lián)等等,假如今天恰逢你的爺爺(奶奶)做大壽。請(qǐng)你從下面四副對(duì)聯(lián)中選一副送給他(她)。()

      A.依山傍水景中勝境 坐北朝南函里新居

      B.紅梅點(diǎn)點(diǎn) 春意濃濃

      C.福分洋洋如東海 鶴壽悠悠似南山

      D.古人卻向書中見 男子要為天下奇

      17作者從小就受到《論語》、《孟子》、《紅樓夢(mèng)》等文學(xué)名著的熏陶,積累了深厚的文化底蘊(yùn)。你也一定閱讀了大量的中外文學(xué)名著,請(qǐng)選擇你熟悉的任意一部,結(jié)合作品內(nèi)容或你的感悟,補(bǔ)全下聯(lián)。

      上聯(lián):讀論語,懂不恥下問

      下聯(lián):_____

      18.根據(jù)下面的語言材料,運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。

      春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。上聯(lián)是:春水船如天上坐

      下聯(lián)為:____________________________

      19、看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,有人出了一副對(duì)子。上聯(lián)是“身殘志堅(jiān),保爾唱響生命曲”,請(qǐng)你分別結(jié)合《西游記》和《水滸》中的有關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。

      《西游記》:

      《水滸》:

      20.請(qǐng)閱讀下面的材料,從后面所給的句子中任選一句作上聯(lián),然后根據(jù)材料內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)。2005年2月17日,中央電視臺(tái)第三屆“感動(dòng)中國”人物評(píng)選活動(dòng)揭曉:奧運(yùn)冠軍劉翔、水稻之父袁隆平、人民公仆牛玉儒、女公安局長任長霞、青年志愿者徐本禹、為母換腎的田世國、飛機(jī)試飛員梁萬俊、緝毒警察明正彬、艾滋病防治專家桂希恩、駐伊拉克前大使孫必干當(dāng)選為2004年十大“感動(dòng)中國”人物,中國女排則獲得了“感動(dòng)中國”集體獎(jiǎng)。

      ①徐本禹送教進(jìn)山播撒智慧;②鷹擊長空化險(xiǎn)為夷試飛英雄梁萬?。虎劭缭绞貦跅U東方飛人勇奪第一;

      第三篇:對(duì)聯(lián)練習(xí)題

      對(duì)聯(lián)練習(xí)

      1.對(duì)幾個(gè)簡單的詞組

      辭舊歲

      ()

      千山秀

      ()蜂采蜜

      ()

      行千里路

      ()2.配對(duì)聯(lián)

      臘梅吐芳迎紅日

      發(fā)憤識(shí)遍天下字 書山萬仞志能攀

      風(fēng)送花香紅滿地 雨滋春樹碧連天

      綠柳展枝舞春風(fēng) 立志讀盡人間書

      學(xué)海無涯勤可渡 3.按對(duì)聯(lián)要求調(diào)整下聯(lián)的順序和結(jié)構(gòu)。上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕; 下聯(lián):紅雨樹邊,小苑西回,一庭佳麗鶯喚起,看池邊綠樹,此間有堯天舜日。4.根據(jù)對(duì)聯(lián)寫出所指人物

      (1)寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。(2)橫眉冷對(duì)千夫指

      俯首甘為孺子牛。(3)鐵板銅琶,繼東坡,高唱大江東去;

      美芹悲黍,冀南宋,莫隨鴻雁南飛。(4)篇中十九從軍樂,亙古男兒一放翁。5.根據(jù)對(duì)聯(lián)內(nèi)容選出相對(duì)應(yīng)的行業(yè)

      千秋偉業(yè)千秋福

      一寸光陰一寸金

      裁縫店 察及秋毫如照燭

      看來老眼不生花

      照相館 一剪喜成百家愿

      寸尺巧量萬客心

      理發(fā)店 但愿世間人長壽

      不惜架上藥生塵

      鐘表店 體態(tài)須眉都活潑

      心神毫發(fā)不參差

      眼鏡行 雖云毫末技藝

      卻是頂上功夫

      中藥鋪

      6.選出下列企業(yè)、商場(chǎng)、茶樓、書屋楹聯(lián)對(duì)偶不太工整的一項(xiàng)

      A.創(chuàng)建名牌企業(yè),鑄造精品工程

      B.百貨百樣百拿不煩,千客千意千言送暖 C.善待東西南北客,暢談兄弟姐妹情

      D.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲 7.按對(duì)聯(lián)按用途常分為春聯(lián)、婚聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)等,下列對(duì)聯(lián)中,屬于壽聯(lián)的一項(xiàng)是(3分)

      A.天增歲月人增壽

      春滿乾坤福滿門

      B.椿萱并茂

      庚婺同明

      C.魚水千年合 芝蘭百世昌

      D.良操美德千秋在 高節(jié)亮風(fēng)萬古存

      8.某百貨商店開業(yè),老板的朋友送來四副賀聯(lián),但其中只有一副適合百貨商店。這副是 A.茅店月明雞唱早,板橋霜滑馬行遲。B.五夜早朝聲入夢(mèng),一江春水暖先知。C.生意可人春潮涌,財(cái)源似水秋果香。D.一樓風(fēng)月當(dāng)歌飲,萬里溪山帶醉看。9.下列對(duì)聯(lián)中涉及到的我國傳統(tǒng)節(jié)日依次是 ①街頭燈影逐花影,村中梅香伴酒香。②年高喜賞登高節(jié),秋老還添不老春。③桂花開時(shí)香云成海,月輪高處廣寒有宮。

      ④春回大地,九千萬里寒食雨;日暖神州,二十四番花信風(fēng)。A.春節(jié)

      重陽節(jié)

      元宵節(jié)

      清明節(jié) B.元宵節(jié)

      中秋節(jié)

      重陽節(jié)

      春節(jié) C.元宵節(jié)

      重陽節(jié)

      中秋節(jié)

      清明節(jié) D.春節(jié)

      中秋節(jié)

      重陽節(jié)

      元宵節(jié)

      10.[2014北京卷]]閱讀下面的文字,完成1—4題。

      “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”貼春聯(lián)是中國人過年時(shí)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。人們通常在除夕這天,將寫好的春聯(lián)貼于門上。春聯(lián)的字?jǐn)?shù)可多可少,但上下聯(lián)必須構(gòu)成對(duì)仗,如四言聯(lián)“春安夏泰,秋稔(rěn)冬祥”,六言聯(lián)“冬盡梅花點(diǎn)點(diǎn),□□□□□□”。春聯(lián)寓意吉祥,言簡意賅(gāi),深受人們喜愛。

      春聯(lián)是僅在春節(jié)這一特定時(shí)節(jié)張貼的對(duì)聯(lián),而對(duì)聯(lián)還有其他種類,如婚聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián),以及為園林建筑

      (題寫/題簽)的楹(yíng)聯(lián)等。對(duì)聯(lián)的撰寫,往往注重其

      (蘊(yùn)涵/內(nèi)涵)與品位。尤其是名聯(lián)佳對(duì),文辭講究,意蘊(yùn)豐富,丙

      (吟詠/涵詠)起來鋃鋃上口,齒頰留香。對(duì)聯(lián)或鐫(jùn)刻或書寫,楷行隸篆,其中不乏藝術(shù)精品。2.在文中方格處填入下列語句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.萬戶楊柳依依

      B.千家喜氣洋洋 C.春回爆竹聲聲

      D.春來微風(fēng)縷縷

      4.下列關(guān)于“對(duì)聯(lián)”的表述,正確的一項(xiàng)是(2分)A.字?jǐn)?shù)限于四言和六言

      B.上下聯(lián)講究對(duì)仗和押韻 C.只適合在喜慶場(chǎng)合張貼

      D.常常與書法藝術(shù)相結(jié)合

      第四篇:對(duì)聯(lián)練習(xí)題

      05年吉林中考--親民黨主席宋楚瑜率領(lǐng)大陸訪問團(tuán)在拜祭黃帝陵時(shí)所說的“炎黃子孫不忘本,兩岸和平一家親”,言簡意賅地表達(dá)出兩岸炎黃子孫的共同心聲,勾起多少人的思念之情。請(qǐng)根據(jù)下面上聯(lián)所表達(dá)的內(nèi)容,改寫平時(shí)所積累的名句,對(duì)出下聯(lián)。

      上聯(lián):少小離家為異客

      下聯(lián):

      06年、長白山是東北名山,其火山口積水成湖,形成天池。天池是松花江、圖們江和鴨綠江三江之源,2005年被《中國國家地理》雜志評(píng)為中國最美的五大湖之一。范仲淹筆下的洞庭月景如“靜影沉璧”,酈道元筆下的三峽急流是“素湍綠潭”,其實(shí)天池之美亦毫不遜色。請(qǐng)根據(jù)所給上聯(lián),化用古詩文名句,對(duì)出下聯(lián),表現(xiàn)天池之美。

      上聯(lián):長白山林壑尤美

      下聯(lián):

      08年 今天距奧運(yùn)會(huì)開幕還有47天,祥云火炬不久將傳遞到我省。查干湖、凈月潭、松花江、長白山……山山水水洋溢喜悅之情。為迎接圣火的到來,學(xué)校組織征聯(lián)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。(下聯(lián)中要有我省山川名勝的名稱)上聯(lián):迎奧運(yùn),松花江江水歡笑; 下聯(lián):□□□,□□□□□□□。

      09年、今年5月12日是汶川地震一周年紀(jì)念日。學(xué)校設(shè)立了“心愿墻”,許多同學(xué)用對(duì)聯(lián)的形式表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的美好祝愿。請(qǐng)根據(jù)所給的上聯(lián),對(duì)出下聯(lián)。

      上聯(lián):政通人和,共助汶川重建; 下聯(lián):□□□□,□□□□□□。

      10年、端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)已被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定為世界級(jí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。今年端午節(jié)的時(shí)候,學(xué)校文學(xué)社舉辦征聯(lián)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)所給的上聯(lián),對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):喜迎盛世龍舟競(jìng)渡; 下聯(lián):□□□□□□□□。11年、為宣傳“世界環(huán)境日”,班級(jí)召開“建綠色家園,享美好自然”主題班會(huì),設(shè)置了屬對(duì)環(huán)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)所給上聯(lián),對(duì)出下聯(lián)。

      上聯(lián):青山外早鶯爭樹 下聯(lián):□□□□□□□

      例如:2005年江蘇省鎮(zhèn)江市語文中考試題第(3)題

      看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,有人出了一副對(duì)子,上聯(lián)是“身殘志堅(jiān),保爾唱響生命曲”,請(qǐng)你分別結(jié)合《西游記》和《水滸》中的有關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。

      《西游記》:

      《水滸》:

      2005年河南(1)下列對(duì)聯(lián)寫的是河南哪處名勝?把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。①少室山下禪林靜,五乳峰前鐘磬悠()

      ②朱仙鎮(zhèn)血戰(zhàn)喪敵膽,**亭長恨遺千秋()③歌吟總帶憂民淚,顛沛仍懷愛國心()

      ④定三分,燒博望,出祁山,大名不朽;氣周瑜,屏司馬,擒孟獲,千古流傳()

      A鞏義杜甫故居B湯陰岳飛廟

      C南陽臥龍崗D嵩山少林寺

      (2)給下列對(duì)聯(lián)歸類,把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。

      ①東風(fēng)吹出千山綠,春雨灑來萬象新()

      ②死者長已一矣,死而能伸民志伸國權(quán),死猶不死!生而為何乎?生而成為奴隸為牛馬,生亦徒生?。ǎ?/p>

      ③遠(yuǎn)求海外珍藏本,快讀人間未見書()

      ④海枯石爛同心永結(jié),地闊天高比翼齊飛()

      A春聯(lián)B婚聯(lián)C挽聯(lián)D行業(yè)聯(lián) 例如:2005年常州市語文中考試卷第(5)題

      龍城常州,人文薈萃,傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)和火熱的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,造就了諸多英模人物。

      “藍(lán)領(lǐng)精英”鄧建軍,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新技術(shù),攻堅(jiān)克難,完成了數(shù)百項(xiàng)技改項(xiàng)目,解決了多項(xiàng)世界性技術(shù)難題,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,被譽(yù)為知識(shí)型、專家型產(chǎn)業(yè)工人的楷模。

      殷雪梅老師,熱愛教育事業(yè),視學(xué)生為子女。在危急關(guān)頭,她毅然將生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她的瞬間壯舉感動(dòng)了常州,感動(dòng)了神州,被譽(yù)為“英雄教師”。(摘自《常州日?qǐng)?bào)》,有刪改)

      上聯(lián):藍(lán)領(lǐng)精英鄧建軍,數(shù)百技改成楷模

      下聯(lián):

      第一種類型對(duì)聯(lián)鏈接例

      例1.(山東煙臺(tái)市中考題)與下列對(duì)聯(lián)有關(guān)的中國古典名著是:

      寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入骨三分。

      例2.(湖北黃岡市中考題)由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對(duì)聯(lián),你一定能聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句千古名句。第二種類型對(duì)聯(lián)匹配

      例3.(重慶市中考題)下列各項(xiàng)中,能與“四面湖山歸眼底”構(gòu)成對(duì)偶的一項(xiàng)是()

      A.萬紫千紅總是春B.萬家憂樂到心頭C.千錘萬鑿出深山D.萬戶爭傳新樂府

      例4.(江蘇南京市中考題)閱讀下面一段文字,回答文后問題。

      古都南京,歷史名城。南朝舊事、明代遺韻、民國風(fēng)雨,都在這座古城留下了深深的印象,浸染出濃濃的意韻。玄武湖舒展,雞鳴寺空靈,秦淮河的槳聲燈影,夫子廟的熱鬧繁華,無不讓人流連忘返。不少地名還可組成比較工整又非常有趣的對(duì)子。例如:石頭城對(duì)燕子磯,朝天宮對(duì)閱江樓,鳳凰臺(tái)對(duì)麒麟門。

      請(qǐng)從“無想寺”、“狀元樓”、“白馬湖”三個(gè)地名中,選出最恰當(dāng)?shù)姆謩e填在下面的橫線上。

      答:烏龍?zhí)秾?duì),莫愁湖對(duì),總統(tǒng)府對(duì)。第三種類型對(duì)聯(lián)撰寫

      例5.(天津市中考題)參照加點(diǎn)的文字,將下面句中畫線的部分加以刪減,使整段話更加整齊、和諧。

      近觀湖面,綠水蕩漾,波光閃爍;向遠(yuǎn)處的青山極目望去,峰巒此起彼伏,峻嶺綿延不斷伸向遠(yuǎn)方。

      例6.(山西太原市中考題)對(duì)偶體現(xiàn)了語言的對(duì)稱美。請(qǐng)你使用對(duì)偶的方法,補(bǔ)全《西游記》第七回的回目。,五行山下定心猿

      [幫幫你]“五行山下定心猿”指孫悟空被如來佛祖壓在五行山下,“心猿”指孫悟空。

      第七回前半部分內(nèi)容精選:真?zhèn)€光陰迅速,不覺七七四十九日,老君的火候俱全。這一日,開爐取丹。那大圣雙手捂著眼,正自揉搓流涕,只聽得爐頭聲響。猛睜睛看見光明,他就忍不住,將身一縱,跳出丹爐,唿喇一聲,蹬倒八卦爐,往外就走。例7.(廣東省中考題)對(duì)對(duì)聯(lián)

      上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭

      下聯(lián):,1.有人讀完《水滸傳》和《西游記》后,寫了一副對(duì)聯(lián),下面是下聯(lián),請(qǐng)你擬出上聯(lián)。

      上聯(lián):________________________。下聯(lián):梁山好漢疾惡如仇殺富濟(jì)貧得人心。2.下面是一副贊美老師的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“三尺講臺(tái)迎冬夏”,橫批為“潤物無聲”,請(qǐng)擬出下聯(lián)

      [小試牛刀]

      1.閱讀《桃花源記》、《醉翁亭記》,把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。

      欲脫塵網(wǎng),陶淵明志寄□□□□;□□□□歐陽修情醉滁西瑯琊。

      2.某班要舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動(dòng),其中有個(gè)項(xiàng)目是“讀名著對(duì)對(duì)子”,現(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這 個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián),完成下聯(lián)。[參考人物]孔明悟空武松黛玉

      上聯(lián):廢寢忘食香菱苦學(xué)詩。下聯(lián)________________________

      3.福州烏山的王琵琶亭有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一句是()。

      A.半入江風(fēng)半入云B.一味清涼上月時(shí)C.二分明月萬梅花D.三月細(xì)雨春嫵媚

      4.根據(jù)下面這段文字的意思,完成對(duì)聯(lián)。

      溫家寶總理在十屆全國人大四次會(huì)議記者招待會(huì)上,回答香港《文匯報(bào)》記者提問時(shí)說:“中國的總理懂得一個(gè)道理,就是知難不難,迎難而上,知難而進(jìn),永不退縮,不言失敗?!逼渲小爸y不難”出自清代小說《儒林外史》第二十二回所引對(duì)聯(lián)“讀書好,耕田好,學(xué)好便好;創(chuàng)業(yè)難,__________________,________________________?!?/p>

      5.有人看了《西游記》后,出了一幅上聯(lián)。請(qǐng)你結(jié)合《水滸傳》中的內(nèi)容,對(duì)出下聯(lián)。

      上聯(lián):化險(xiǎn)為夷,師徒取得真佛經(jīng)下聯(lián)________________________

      6.這幅對(duì)聯(lián)有一處不妥,請(qǐng)修改。

      吳敬梓冷眼觀世,《儒林外史》諷丑惡;深情懷舊周樹人,《朝花夕拾》憶往昔。

      7.下列對(duì)聯(lián)分別贊頌了我國的哪位人物,并寫出與之相關(guān)的成語或詩句。

      A.兩表酬三顧,一對(duì)足千秋贊頌的是_______相關(guān)成語_______

      B.猶留正氣參天地,永剩丹心照古今贊頌的是_______相關(guān)詩句_______

      C.酌酒花間,磨針石上;倚劍天外,掛弓扶桑贊頌的是_______相關(guān)詩句_______

      8.《水滸》第十二回標(biāo)題為一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“梁山泊林沖落草”,下聯(lián)為()

      A.青面獸北京斗武B.景陽崗武松打虎C.急先鋒東郭爭功D汴京城楊志賣刀

      9.下面是某餐館門口貼著一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你運(yùn)用小學(xué)學(xué)過的《憫農(nóng)》中的有關(guān)詩句,填在下面的橫線上,使之完整。

      上聯(lián)_____________________,棄之可惜下聯(lián):杯中酒口口都香甜,量力而行

      10.根據(jù)下面的語言材料,運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。

      春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。上聯(lián)是:春水船如天上坐

      下聯(lián)為:____________________________

      11.閱讀下面的文字,并根據(jù)文中提供的材料,完成對(duì)聯(lián)。

      龍城常州,人文薈萃,傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)和火熱的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,造就了諸多英模人物。

      “藍(lán)領(lǐng)精英“鄧建軍,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新技術(shù),攻堅(jiān)克難,完成了數(shù)百項(xiàng)技改項(xiàng)目,解決了多項(xiàng)世界性技術(shù)難題,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,被譽(yù)為知識(shí)型、專家型產(chǎn)業(yè)工人的楷模。

      殷雪梅老師,熱愛教育事業(yè),視學(xué)生為子女。在危急關(guān)頭,她毅然將生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她的瞬間壯舉感動(dòng)了常州,感動(dòng)了神州,被譽(yù)為“英雄教師”。

      上聯(lián):藍(lán)領(lǐng)精英鄧建軍,數(shù)百技改成楷模;下聯(lián):

      12.成語對(duì)聯(lián)填空(成語對(duì)聯(lián)的特征:組成對(duì)聯(lián)的兩個(gè)成語,其意義或相同或相反,其結(jié)構(gòu)一致,工整對(duì)仗)。請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬蓚€(gè)成語后面的括號(hào)內(nèi)各填寫一個(gè)成語,使之與前面的組成對(duì)聯(lián)。

      旗開得勝()瓜熟蒂落()

      13.品對(duì)聯(lián),填成語。下面是蒲松齡借項(xiàng)羽勾踐以自勉的一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)上聯(lián),在下聯(lián)橫線上填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。

      上聯(lián):有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚

      下聯(lián):苦心人天不負(fù),______________,三千越甲可吞吳

      14.下面是旅居臺(tái)灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸的二姐的對(duì)聯(lián)中的上聯(lián),請(qǐng)為它選填下聯(lián)。上聯(lián):風(fēng)雨一杯酒

      下聯(lián):______________

      A.天涯共此時(shí)B.羈危萬里身C.江山萬里心D.千里共嬋娟

      第五篇:對(duì)對(duì)聯(lián)

      對(duì)對(duì)聯(lián)

      1、舟破千層浪 對(duì)句:云連一線天。步行萬重山。車行萬里路。鷹翔萬里天。鷹擊萬重天。

      2、葉落寒山寂 對(duì)句:花開大地騰?;ㄩ_遍地艷。鳥鳴春澗暖。

      3、一抹青山如畫 對(duì)句:數(shù)點(diǎn)筆墨似詩。一江春水似錦。一灣綠水似玉。一片藍(lán)天似洗。一朵白云似雪。數(shù)點(diǎn)紅梅似火。數(shù)枝紅梅似詩。

      4、林密炊煙起 對(duì)句:天高一葉飄。水深風(fēng)浪涌。雪落寒鴉飛。山高白云繞。

      5、清風(fēng)拂面暖 對(duì)句:細(xì)雨潤花柔。

      6、水光搖翠柳 對(duì)句:湖影印夕陽。月色蕩清湖。山色映清風(fēng)。竹影映浮云。月明照青竹。波影映山色。

      7、暖風(fēng)吹柳綠 對(duì)句:春雨染桃紅。清水映花紅。春雨映花紅。

      8、竹窗斜月影 對(duì)句:春水泛清波。梅林迎旭日。柴門聞犬吠。

      9、云中歸遠(yuǎn)雁 對(duì)句:雨后綠新竹。海底騰蛟龍。風(fēng)里送貴客。雨里送行人。

      10、魚戲湖中月 對(duì)句:梅催雪里春。龍翔天上云。鳥拂云上天。

      11、雨過青竹翠 對(duì)句:春來新燕裁。日出綠草新。春裁綠草柔。春來百草新。春來綠柳柔。春來紫燕回。風(fēng)吹嫩草搖。春來綠柳新。

      12、輕煙凝柳色 對(duì)句:旭日照花紅。淡月染梅香。紫燕剪春光。江天春萬里。山水綠千重。

      13、雪里梅花傲 對(duì)句:風(fēng)中蘆葦堅(jiān)。風(fēng)中松柏堅(jiān)。云中月影清。

      14、樓高宜賞月 對(duì)句:海闊可觀云。水靜可觀魚。橋?qū)捄眯腥恕?/p>

      15、書可通今古 對(duì)句:學(xué)能明道德。心能辨是非。

      16、登高能望遠(yuǎn) 對(duì)句:明理可修身。俯下可察微。

      17、紅梅迎瑞雪 對(duì)句:綠柳扮新春。蒼柏望清春。綠葉點(diǎn)清泉。綠柳送寒冬。翠竹接暖春。

      18、云送孤帆遠(yuǎn) 對(duì)句:風(fēng)牽一雁回。

      19、清溪斜樹影 對(duì)句:凈室染花香

      20、云鎖山中月 對(duì)句:日移窗上梅。

      21、天高云自在 對(duì)句:雨潤草悠哉。

      22、夜靜月悠閑 對(duì)句:春暖雨輕柔。風(fēng)淡鳥悠閑。

      23、江天春萬里 對(duì)句:水月凈千秋。星辰正人生。

      24、開開心心一家親 對(duì)句:歡歡喜喜四季樂 團(tuán)團(tuán)圓圓兩地情 橫批:歡度春節(jié) 盼回歸

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