第一篇：精選情侶肉麻短信祝福語(yǔ),睡吧,寶貝!

精選情侶肉麻短信祝福語(yǔ)，睡吧，寶貝！

那些白天燦爛的花是在這時(shí)醞釀的嗎？那些激情浪漫的故事是在這時(shí)發(fā)生的嗎？那時(shí)的你有多少舊夢(mèng)可以重溫，現(xiàn)在的我就有多少春夢(mèng)無(wú)痕。晚安吧！

會(huì)有很多故事，在沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候接踵而至；會(huì)有許多人，在離開(kāi)的時(shí)候令我們悵然若失；故事讓時(shí)光停止，青春已老，誰(shuí)還會(huì)跟我拍遍欄桿，抒解英雄意氣

雨夜里什么事情都可能發(fā)生，除了愛(ài)情。愛(ài)情已被流放，在三千里之外，在兩千年之前，誰(shuí)家的女子還會(huì)在陌上采桑？還有哪個(gè)男子會(huì)對(duì)天長(zhǎng)嘯大叫上邪？睡吧

萬(wàn)家燈火的城市，床前已經(jīng)多久沒(méi)有了明月光？沒(méi)有了明月光的夜晚，是否還有純凈的夢(mèng)想？多想，回到那些月光皎潔的年代；多想，讓時(shí)光的流水倒淌。。

那個(gè)悠長(zhǎng)的雨巷淡了，你撐傘的背影卻在心頭定格。漂過(guò)丁香的怨愁，洗過(guò)歲月的輕塵，你的笑靨開(kāi)在誰(shuí)的肩頭？

一樣的遺憾不一樣的掩藏，一樣的傷痛不一樣的療養(yǎng)，一樣的相思分成一片一片一縷一縷在眼底心頭游蕩

戒不掉，花非花的情調(diào)，戒不掉，霧非霧的線(xiàn)條。夢(mèng)幻還是聞到，泡影還是看到，假裝拈花微笑，枉我自栩驕傲。

找一個(gè)叫“緣”的雅致茶座，擺兩把舊藤椅分放兩邊，倒兩杯清酒，望空輕?！案杀?！”讓想念伴酒香飄送。

有一種眼淚叫難以割舍，有一種凝眸叫不能忘懷，有一種深情叫心碎腸摧，有一種牽掛叫月下徘徊。

暖暖陽(yáng)光藍(lán)藍(lán)天，飄飄長(zhǎng)發(fā)甜甜笑。深深思戀癡癡意，紅紅心中滾滾潮。

愛(ài)沒(méi)有道理，是我習(xí)慣累積，以為付出了心就能挽回你，空出了委屈，留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的孤寂，連心痛都不徹底。

每個(gè)人的心靈都是一個(gè)個(gè)陽(yáng)光下游走的城堡，我不奢望能夠打開(kāi)一扇門(mén)，只需要一個(gè)聆聽(tīng)者，聽(tīng)一聽(tīng)我的心跳。

月光如此皎潔，一個(gè)人走在林中小路好不好？風(fēng)這么大，看著窗外月亮幻想古代的美人好不好？是誰(shuí)第一個(gè)看到月亮升起？又是誰(shuí)看到月亮西墜？睡吧，寶貝

沒(méi)有星星的夜晚，我們當(dāng)風(fēng)把星星吹丟了；沒(méi)有花香的夜晚，我們當(dāng)雨把花打落了；沒(méi)有你的夜晚，我能做什么樣的假設(shè)呢？在我想你時(shí)候，你會(huì)這樣想我嗎？

這么冷的晚上，還是想一些熱鬧的事情來(lái)取暖吧，比如說(shuō)小時(shí)侯淘氣被大人打了手板或者屁股，那火辣辣的感覺(jué)，就很暖和。今夜，誰(shuí)來(lái)打你呢？晚安吧。

三月，春意濃了；在夢(mèng)底，記憶里，月亮下的星空看不到四季，還記得去年此時(shí)嗎？那時(shí)花開(kāi)，那時(shí)蝶飛。夜來(lái)了，想起我了嗎？雨在飛，還有誰(shuí)不歸？

雨夜，是可以寂寞可以浪漫的；三月沒(méi)來(lái)，雨來(lái)了，很多好事情在等我們呢。

夜涼若水，那一汪汪清涼古老的山泉之水，迷失在城市森林的孩子們啊，你們醒來(lái)了嗎？快快回家吧。

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第二篇：情侶肉麻短信祝福語(yǔ)

情侶肉麻短信祝福語(yǔ)

你睡著的時(shí)候還有一個(gè)睡不著的人想著你，你幸福嗎？你醒來(lái)的時(shí)候還有一個(gè)沒(méi)有醒來(lái)的人念著你，你快樂(lè)嗎？那個(gè)給你幸福和快樂(lè)的人，是我.牽掛不是一掛鞭炮，放了就完了；牽掛不是一段日子，過(guò)了就算了；牽掛是前世五百年修來(lái)的福分，在對(duì)你一點(diǎn)一滴沒(méi)日沒(méi)夜的思念里修成正果!

今生我注定和你相遇相愛(ài)相知相許只要在一起什么苦都愿意今生我注定和你相遇相戀相守相依擁有著你我就覺(jué)得充滿(mǎn)勇氣只想永遠(yuǎn)愛(ài)著你

好想做你的手機(jī)，揣在你懷里，捧在你手里，看在你眼里，記在你心里??！

好女人是男人的學(xué)校。好女人卻希望這個(gè)好學(xué)生永遠(yuǎn)不要畢業(yè)。

給你發(fā)完短信息，渾身感覺(jué)甜蜜蜜。放下鼠標(biāo)想心事，今天就說(shuō)我愛(ài)你。

給你發(fā)完短信息，渾身感覺(jué)甜蜜蜜。放下鼠標(biāo)想心事，今天就說(shuō)我愛(ài)你！

高山一支梅，到底你愛(ài)誰(shuí)。我要跟你處，誰(shuí)也擋不住。處了我就黃，我就這么狂。黃了我再處，我就這么酷。

佛說(shuō)：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。如果真的是，我愿用一萬(wàn)次去換與你的相遇，并告訴你：“好想好好愛(ài)你”。

義務(wù)倍增了....但愿你知道，有個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)懷著你，有個(gè)人時(shí)時(shí)惦念著你。像星光閃閃的，是你含笑傳情的眼睛。它綴在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

除了我你別無(wú)選擇!因?yàn)樵僖矝](méi)有人會(huì)比我更愛(ài)你了!好想從現(xiàn)在開(kāi)始抱著你，緊緊的抱著你，一直走到上帝面前...不要總是問(wèn)我倒底愛(ài)你些什么，我不要短暫的溫存，只要你一世的陪伴

不要問(wèn)我在哪里，也不必?fù)?dān)心我會(huì)把你忘記，當(dāng)你想我的時(shí)候，我也正想著你......不高也不帥，老大沒(méi)人愛(ài)，房子還沒(méi)蓋，車(chē)子也想買(mǎi)，對(duì)你只有愛(ài)，外加空錢(qián)袋，如果嫁給我，惟有愛(ài)似海！

寶貝：最近我牙齒痛，因?yàn)槌３Ｍ砩舷肽?，那感覺(jué)太甜蜜了，會(huì)蛀牙。

本文來(lái)自:豪邁范文網(wǎng) http://004km.cn】

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第三篇：睡吧,睡吧教案

《睡吧，睡吧》

授課對(duì)象：中專(zhuān)11級(jí)秋學(xué)前教育 授課人：音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)王少丹 授課時(shí)間：2011-11-25 課題：《睡吧，睡吧》 教學(xué)理念：

1、本節(jié)課面向11級(jí)秋季全體學(xué)生，“音樂(lè)審美為核心”始終貫穿著整個(gè)教學(xué)過(guò)程。注意到中專(zhuān)生這一學(xué)段的學(xué)生生理、心理日趨成熟，參與的意思和交往的愿望增強(qiáng)，知識(shí)面和社會(huì)接觸面的擴(kuò)大，以需求的不斷豐富，使中專(zhuān)生的知識(shí)需求量加大，所以在我的教學(xué)過(guò)程中，感性教學(xué)為先導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)理性手段的運(yùn)用。

2、在藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，感性的需求總是第一位的。此課是面向全體學(xué)生，“音樂(lè)審美為核心”貫穿著整個(gè)教學(xué)過(guò)程。在老師的引導(dǎo)下，從看，聽(tīng)，動(dòng)，三個(gè)感官形式，讓學(xué)生很好的參與到音樂(lè)實(shí)踐當(dāng)中。

3、在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，重視學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐，在感性教學(xué)的鋪墊下，通過(guò)老師的教學(xué)，能夠讓學(xué)生獲得更多作品上的理性認(rèn)識(shí)，如樂(lè)曲的背景知識(shí)，表現(xiàn)手法，已經(jīng)相關(guān)的樂(lè)理知識(shí)。

4、在教學(xué)的過(guò)程中不斷挖掘?qū)W生的心靈美好的情感,讓學(xué)生們用自然和真實(shí)的情感將歌曲表達(dá)出來(lái).培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和對(duì)歌曲的詮釋以及樂(lè)感。

教學(xué)內(nèi)容：

1、掌握樂(lè)理知識(shí)，拓展音樂(lè)知識(shí)。

2、準(zhǔn)確，有感情的演奏樂(lè)曲《手鼓與冬不拉》《睡吧，睡吧》。

3、掌握運(yùn)指方法。

4、對(duì)樂(lè)曲 的處理及良好的演奏習(xí)慣。

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)

1、掌握樂(lè)理知識(shí)，拓展音樂(lè)知識(shí)。如：拍號(hào)、調(diào)號(hào)的意義和節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律，休止符的用法，節(jié)奏的準(zhǔn)確拍打等。

2、準(zhǔn)確，有感情的演奏樂(lè)曲《手鼓與冬不拉》《睡吧，睡吧》。

3、掌握運(yùn)指方法。如：順指連奏、同音換指方法，縮指方法。情感目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),感受樂(lè)曲的思想情感、培養(yǎng)學(xué)生良好的演奏習(xí)慣，能夠歡快活潑地演奏樂(lè)曲《手鼓與冬不拉》和柔和地演奏樂(lè)曲《睡吧，睡吧》。整節(jié)課本著讓學(xué)生通過(guò)有感情地演奏樂(lè)曲,感受音樂(lè)的美。

過(guò)程與方法:以體驗(yàn),模仿，合作的方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),了解掌握旋律,節(jié)拍,節(jié)奏，強(qiáng)弱對(duì)比等音樂(lè)要素對(duì)表達(dá)樂(lè)曲思想情感的重要。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、能夠富有感情地演奏樂(lè)曲《睡吧，睡吧》。

2、掌握順指連奏、同音換指、縮指的運(yùn)指方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、節(jié)奏以及指法的準(zhǔn)確。

2、手型的伸展與收縮。教學(xué)準(zhǔn)備：電子鋼琴。

教法：講授法、示范法、板書(shū)法。教學(xué)過(guò)程：

第一個(gè)環(huán)節(jié)：組織教學(xué)

師生互問(wèn)好，歡迎來(lái)聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)，點(diǎn)名考勤。第二個(gè)環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)樂(lè)曲《手鼓與冬不拉》

1、全班集體分左手、分右手單手彈奏樂(lè)曲，次數(shù)根據(jù)學(xué)生彈奏的情況而定。

2、按小組分左手、分右手單手彈奏樂(lè)曲，看哪組彈得最整齊，并提出表?yè)P(yáng)。要求要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、全班集體合雙手彈奏樂(lè)曲，教師糾正普遍存在錯(cuò)誤的地方。要求要有集體觀(guān)念。4、2人為一組合雙手彈奏樂(lè)曲，請(qǐng)同學(xué)作評(píng)價(jià)。要求2人之間要有合作觀(guān)念。

5、抽查幾位同學(xué)上臺(tái)獨(dú)奏，首先讓同學(xué)自評(píng)，然后教師再作評(píng)價(jià)并評(píng)分，作為平時(shí)成績(jī)。訓(xùn)練學(xué)生的上臺(tái)表演能力。

6、教師小結(jié)：針對(duì)作業(yè)的回課情況進(jìn)行小結(jié)。全班齊奏比小組齊奏難，小組齊奏比2人合奏難，2人合奏比個(gè)人獨(dú)奏難，所以全班好了，個(gè)人也會(huì)更好，我們要有這種集體觀(guān)念，這種合作意識(shí)，平時(shí)練琴的時(shí)候可以你幫幫我，我?guī)蛶湍愕模欢耐瑢W(xué)要虛心請(qǐng)教會(huì)的同學(xué)，會(huì)的同學(xué)更要積極幫助不懂的同學(xué)，在教人的過(guò)程中也是一種學(xué)習(xí)一種進(jìn)步，學(xué)會(huì)怎么教人，因?yàn)榈綍r(shí)候你們畢業(yè)出去也是當(dāng)老師的。第三個(gè)環(huán)節(jié):講授新課

1、縮指練習(xí)

（1）五個(gè)手指在小于五度的音程上用收縮手型移動(dòng)把位彈奏，稱(chēng)為縮指法?？s指法常與順指法結(jié)合使用。（2）堂上練習(xí)：P14基本練習(xí)2

2、同音換指練習(xí)

（1）用不同的手指相繼彈奏一個(gè)鍵，稱(chēng)為同音換指法。右手用四個(gè)手指輪奏，必須4指、3指、2指、1指有規(guī)律地依次使用。（2）堂上練習(xí)：P14基本練習(xí)3

3、樂(lè)曲《睡吧，睡吧》

（1）樂(lè)理知識(shí)：樂(lè)曲是幾拍子?說(shuō)出該曲拍號(hào)和調(diào)號(hào)的含義及拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。樂(lè)譜上的標(biāo)記是什么記號(hào)？dolce表示柔和地。Rit表示漸慢。（2）教師范奏，讓學(xué)生帶問(wèn)題聽(tīng)樂(lè)曲并分析樂(lè)曲： ａ這是一首較柔和的還是較活潑樂(lè)曲？ ｂ樂(lè)曲的速度是稍慢的還是稍快的？ ｃ這首樂(lè)曲讓你呈現(xiàn)一幅怎樣的畫(huà)面？（3）節(jié)奏訓(xùn)練：x x| x x| x xx| x-||

（4）識(shí)譜練習(xí)：教師邊示范邊讓學(xué)生快速的辨識(shí)五線(xiàn)譜上的音，并帶著歌唱的位置跟唱旋律。

（5）視奏練習(xí)：憑借音符的上下關(guān)系，建立鍵距概念來(lái)引導(dǎo)指法和鍵盤(pán)位置進(jìn)行彈奏，養(yǎng)成按規(guī)定指法彈奏的好習(xí)慣。抬頭看譜，不看鍵盤(pán)，用“內(nèi)視鍵盤(pán)”彈奏，邊彈、邊聽(tīng)、邊唱，用聽(tīng)覺(jué)調(diào)整指距和下鍵動(dòng)作。（6）教師講解雙手的合奏：注意左右手的配合（7）集體分左、右手彈奏練習(xí)：

（8）講解重難點(diǎn)：右手二八節(jié)奏對(duì)左手的四分節(jié)奏，右手的順指連奏要求指法正確。

（9）彈奏要求：要求學(xué)生邊彈邊輕聲跟琴哼唱，連線(xiàn)的地方手指動(dòng)作要連續(xù)，肩、臂、腕松弛通暢。彈第一個(gè)音時(shí)平穩(wěn)地把手放下，重量“沉

入”鍵底，彈第二個(gè)音時(shí)手腕稍抬起，手與手臂的重心隨手指平穩(wěn)地移動(dòng)。連奏結(jié)束的最后一個(gè)音尾，手腕輕輕提起，手臂協(xié)調(diào)放松。(10)樂(lè)曲處理：用稍慢的速度彈奏該樂(lè)曲，這是搖籃曲，要柔和地演奏該曲，樂(lè)曲結(jié)束部分可以稍微漸慢，猶如進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。右手用順指法彈奏旋律。用連線(xiàn)表示的小分句要有臂腕的自然配合。第四個(gè)環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)

通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，我們不僅掌握了各種運(yùn)指方法和有感情地演奏樂(lè)曲，學(xué)會(huì)良好的視奏習(xí)慣和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)聯(lián)想。還明白了集體觀(guān)念和合作意識(shí)的重要性。

第五個(gè)環(huán)節(jié)：布置作業(yè)，彈奏樂(lè)曲P13《睡吧睡吧》

作業(yè)要求：彈每一首曲子之前都要養(yǎng)成良好的視奏習(xí)慣，彈奏前看清譜號(hào)、調(diào)號(hào)、拍號(hào)，手指放在鍵盤(pán)相應(yīng)的位置，抬頭看譜，不看鍵盤(pán)，用“內(nèi)視鍵盤(pán)”彈奏，邊彈、邊聽(tīng)、邊唱，用聽(tīng)覺(jué)調(diào)整指距和下鍵動(dòng)作。

第四篇：情人節(jié)情侶短信祝福語(yǔ)

● 冰雪融化，嫩柳抽芽，溫室的玫瑰慢慢開(kāi)花。濃情蜜意，花前月下，平凡的校草長(zhǎng)成奇葩。青春無(wú)悔，花樣年華，攜誰(shuí)可浪跡海角天涯。2.14情人節(jié)，祝你快樂(lè)！

※ 我希望：在每一個(gè)黎明，喚醒你的不是陽(yáng)光而是我；在每一個(gè)午后，激勵(lì)你的不是夢(mèng)想而是我；在每一個(gè)夜晚，陪伴你的不是月光而是我。有你的日子，每一天都是情人節(jié)！

● 春來(lái)的時(shí)候，愛(ài)你在溫暖的春風(fēng)里；夏來(lái)的時(shí)候，愛(ài)你在燦爛的陽(yáng)光里；秋來(lái)的時(shí)候，愛(ài)你在甜蜜的果實(shí)里；冬來(lái)的時(shí)候，愛(ài)你在飄飛的白雪里。晨曦是我為你寫(xiě)的詩(shī)，夕陽(yáng)是我為你繪的畫(huà)，星光是我守望的眼，月亮是我點(diǎn)亮的燈。炊煙漫起，牛羊歸家，而我，在家門(mén)口等你。情人節(jié)，愛(ài)你，沒(méi)有什么能代替！

※ 你是一本我一生都讀不完的書(shū)，內(nèi)容豐富；你是我小時(shí)候就緊緊咬住的一串糖葫蘆，甜蜜又有些酸楚；你是我今生今世品嘗到的最美味的幸福，愿和你一起走完這人生的路。214情人節(jié)，老婆，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，一生不變！

● 在愛(ài)的冥石前，刻下永恒的真情，讓我為你守候這一世的誓言，地老天荒！在愛(ài)的冥石前，刻下永恒的真情，讓我為你守候這一世的誓言，?？菔癄€！愛(ài)你一生從未變，伴你之心終到老。情人節(jié)快樂(lè)！

※ 玫瑰花香因愛(ài)更芬芳，玫瑰的模樣因愛(ài)更俏麗。我的生活因愛(ài)更充實(shí)，我的心胸因愛(ài)更寬廣。親愛(ài)的，情人節(jié)到了，我愿意一生陪伴在你的身旁，將愛(ài)的歌謠歌唱。祝情人節(jié)快樂(lè)！

● 因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，濺起歡快的浪花，升起美麗的七色彩虹；你的出現(xiàn)，是晨露中，含滿(mǎn)綠色幻夢(mèng)的小水珠，微風(fēng)輕過(guò)，滿(mǎn)地晶瑩，你的青春把我浸潤(rùn)，幸福悄悄入夢(mèng)。夢(mèng)的天空，你在與不在，我的心只為你，流瀉溫暖；你在與不在，有你才有幸福，只為你今生無(wú)悔守護(hù)。2.14情人節(jié)，我愿與你攜手相伴終老。

※ 我送你一張“癡情”紙，寫(xiě)不完給你的甜蜜；我發(fā)一個(gè)“戀情”快遞，快樂(lè)隨時(shí)打包給你；我撐起一片“鐘情”天，只給你下幸福雨。情人節(jié)快樂(lè)，愛(ài)你。

● 當(dāng)我們結(jié)伴，許下一世相牽，我才知有你真好。在你身邊，我拋棄了孤獨(dú)，拾起了溫馨，在愛(ài)的臂灣我靜靜感受呼吸的微妙，原來(lái)夜可以不再漫長(zhǎng)。在情人節(jié)這個(gè)特別的日子里，想對(duì)你說(shuō)：我會(huì)陪你一生一世。

※ 潮起潮落，海岸默默堅(jiān)守著摯愛(ài)；緣來(lái)緣去，你我悄悄呵護(hù)著真愛(ài)；花開(kāi)花落，總有枝頭金黃的沉甸；千回百轉(zhuǎn)，總是最真的愛(ài)戀醇香久遠(yuǎn)。親，有你陪伴，此生無(wú)憾。情人節(jié)快樂(lè)。

● 有你，我心順事順，有你，我心樂(lè)事樂(lè)。只要想你，心就會(huì)幸福，那顆冰封的心，泛起了暖暖溫馨，如夢(mèng)的愛(ài)，睡也斑斕，醒也浪漫，只要想你，心就溫暖。親愛(ài)的，愿你情人節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)你一生一世！

※ 一個(gè)人的擁抱的是寂寞，兩個(gè)人擁抱的是幸福?；叵胪乱荒?，原來(lái)沉浸的是幸福。就這樣讓我陪你走，接受歲月的洗禮，駐足你的心間，永遠(yuǎn)停留在這一刻，幸福而永恒。情人節(jié)，容我發(fā)送一條祝福，愿我們因彼此的愛(ài)而更加幸福。

● 生，是最大的奇跡；愛(ài)，是最大的奇遇。與你在生命的旅途相遇相伴，這一輩子就都不會(huì)輸給時(shí)間，都不會(huì)留下遺憾。我愿在愛(ài)你的天空下束手就擒，不再掙扎，就讓這顆心投進(jìn)你的芳華，不管是甜蜜的打罵，還是狠心的氣話(huà)，都是我最幸福的牽掛。情人節(jié)，愛(ài)你，是我一生的際遇和福分！

※ 玫瑰的花香，為愛(ài)甜蜜傳遞；巧克力的味道，為情注入濃情蜜意；跳動(dòng)的焰火，綻放愛(ài)你一生的激情；你的幸?？鞓?lè)，是我永遠(yuǎn)的牽絆。親愛(ài)的，情人節(jié)快樂(lè)！

● 總想把甜蜜譜成一首曲，縈繞你青春的年華；總想把浪漫繪成一幅畫(huà)，點(diǎn)綴你美麗的芳華。時(shí)光如流沙，抓一把，卻滾滾而灑下；思念如飛花，艷無(wú)瑕，卻悄悄白了發(fā)。歲月翩翩，愛(ài)意綿綿，愿陪你海角天涯，哪管它永恒剎那。情人節(jié)，愛(ài)你，是我一生幸福的牽掛，今世最美的神話(huà)！

※ 玫瑰花開(kāi)美名揚(yáng)，香傳萬(wàn)里愛(ài)河蕩。生活幸福情永久，恩恩愛(ài)愛(ài)歲月長(zhǎng)。巧克力味美滋味醇，親密無(wú)間心里甜。情人節(jié)到表心意，愛(ài)你直到一萬(wàn)年。祝情人節(jié)快樂(lè)！

● 玫瑰的紛芳詮釋愛(ài)戀的真諦，巧克力的濃郁標(biāo)注愛(ài)情的甜蜜，情話(huà)的溫柔注解愛(ài)意的浪漫，溫情的短信傳遞愛(ài)你的訊息，2.14情人節(jié)，我愛(ài)你永不變，愿你情人節(jié)快樂(lè)！

※ 愛(ài)情路啊太坎坷，多年沒(méi)覓到一個(gè)。男孩小伙來(lái)過(guò)往，視若無(wú)聞不搭話(huà)。其實(shí)我真很不錯(cuò)，大學(xué)讀完就上班。善良溫情貌一般，找我你會(huì)很幸福。2月14日情人節(jié)：祝有緣人千里來(lái)相會(huì)，愿天下有情人終成眷屬。

● 火樹(shù)銀花不夜天，今夜想你難入眠，花有清香月有陰，愛(ài)你之心似海深，在天愿作比翼鳥(niǎo)，相思成河不取巧，在地愿為連理枝，真心一片為你癡。情人節(jié)，想著你開(kāi)心，愛(ài)著你幸福！

第五篇：情侶生日祝福語(yǔ)短信

情侶生日祝福語(yǔ)短信

奶油的香味,時(shí)間的調(diào)味,希望你有最美的回味;水果的營(yíng)養(yǎng),陽(yáng)光的燦爛,希望你有最美的前程。希望這美麗的生日蛋糕給你最開(kāi)心的生日祝福。

男人的三從四德:太太出門(mén)要跟從,太太命令要服從,太太錯(cuò)了要盲從;太太化妝要等得,太太生日要記得,太太花錢(qián)要舍得,太太打罵要忍得。

南海的碧波,掀動(dòng)著改革開(kāi)放的浪潮;珠江的潮頭,涌起了富強(qiáng)的信息;揚(yáng)子江畔的明珠,閃爍著共和國(guó)迷人的色彩。千樹(shù)勃發(fā),萬(wàn)花競(jìng)放,祝福黨生日快樂(lè)。爸爸生日祝福短信

南湖那只船猶在江南水鄉(xiāng)的夢(mèng)中顛簸,你早已走進(jìn)了大江南北,千門(mén)萬(wàn)戶(hù),引領(lǐng)著中國(guó)奮發(fā)向前,昂首闊步,你的生日祝福永遠(yuǎn)。

難忘是你我遇見(jiàn),不忘是你我相識(shí),懷念是你我相知,珍藏是你我交心,朋友,在你生日到來(lái)之際,我為你送上最真摯的祝福,祝你生日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康美麗。

尼采說(shuō):上帝死了!你說(shuō)扯蛋,尼采就瘋了;海子說(shuō):面朝大海,春暖花開(kāi)。你說(shuō)不好,海子就臥軌自殺了;我鼓足勇氣祝你生日快樂(lè),你千萬(wàn)別說(shuō)不好啊!

你,提一盞燈,站在微光的清晨,推開(kāi)快樂(lè)城堡的大門(mén),粉紅的禮炮繽紛,金色的禮物紛呈,只聽(tīng)見(jiàn)上帝說(shuō),要你的生日幸福永恒!

你的出生給這個(gè)世界帶來(lái)了歡笑,你的出生給這個(gè)世界帶來(lái)了祥和,你的出生給這個(gè)世界帶來(lái)了幸福,為了這個(gè)世界的美好,你的生日一定要快快樂(lè)樂(lè)的喲。

你的開(kāi)心我知道,我的煩惱你知道。你的愿望我知道,我的感動(dòng)你知道。你的生日我知道,我的祝福你收到。讓友誼為快樂(lè)開(kāi)道,幸福平安將你圍繞!

你的生日,我送你小船,希望把你載向幸福彼岸;你的生日,我送你綠蔭,希望能幫你遮風(fēng)擋雨;你的生日,我送你祝福:幸福快樂(lè),健康平安!

你的生日到來(lái)了?天吶,我差點(diǎn)忘記!因?yàn)闅q月沒(méi)有在你臉上留下任何痕跡,滄桑沒(méi)有在你的氣質(zhì)上打下絲毫折扣。盡管,日歷告訴我:你又成熟了一年。

你的生日到了,俺要送你的是:獨(dú)一無(wú)

二、溫暖無(wú)比的溫馨被,記住那可是用真心做的里子,用熱情做的面子,用幸運(yùn)扦的邊,能抵擋一生的風(fēng)寒哦,每天要蓋啊!

你的生日到了,我將畢生所有的快樂(lè)和幸福都打包給你,融進(jìn)在這條短信里,你可不要辜負(fù)了我的祝福哦,又長(zhǎng)大了一歲,要更幸福哦!

你的生日即將揭幕,發(fā)條短信送來(lái)祝福:開(kāi)心快樂(lè)一鍋同煮,吉祥如意一船同渡,平安順利一起上路,幸福好運(yùn)一同奔赴。祝:生日快樂(lè)!

你的生日來(lái)到,氣氛格外美妙,幫你切好蛋糕,愿你歡樂(lè)逍遙。發(fā)送祝福符號(hào),盼你一切都好,幸福的你一定會(huì)年年有今日,歲歲有今朝。

你的生日來(lái)臨,送你兩個(gè)紅雞蛋,祝你事事都如愿,蛋殼包裹著幸福,蛋白偷藏著甜蜜,蛋黃浸透著快樂(lè),伴你相隨到永遠(yuǎn)!

你的生日只過(guò)一天,朋友的陪伴卻是一生;你的蠟燭只點(diǎn)一根,親人的呵護(hù)卻暖一生;我的祝福只說(shuō)一遍,你的幸福卻延一生,生日快樂(lè)!

你的微笑,比燭光更迷人;你的許愿,已化作漫天星斗;你的人生,又添上一圈美麗的年輪;你的生日,總有一個(gè)惦記你的人,那就是我。祝你生日快樂(lè)!母親生日祝福短信

你的幸福,我來(lái)建筑。你的貪圖,我來(lái)滿(mǎn)足。你的糊涂,我來(lái)彌補(bǔ)。你的任性,我來(lái)讓步。愛(ài)護(hù)你,非我莫屬,誰(shuí)讓我是養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)。豬你生日快樂(lè)!

你高貴的氣質(zhì)宛如香檳玫瑰,讓人敬仰。你優(yōu)雅的體態(tài)宛如怒放的荷花,讓人膜拜。天地的精華孕育了多彩的你,在你生日之際,祝生日快樂(lè)!