第一篇：土語發(fā)音、復數(shù)、問候

亞亞土語 第二課：字母發(fā)音

字母

A, B, C, ?, D, E, F, G, ?, H, I, ?, J, K, L, M, N, O, ?, P, R, S, ?, T, U, ü, V, Y, Z

土耳其革命前使用阿拉伯字母。由于阿拉伯文字與土耳其語的語音系統(tǒng)不相符，一個字母可能表示幾個音素，一個音素又會用不同的字母表示，拼寫繁雜，難學難用。1919—1922年土耳其發(fā)生了―凱末爾革命‖。這是由凱末爾領導的革命。1923年10月29日，大國民議會宣布土耳其為共和國，凱末爾被選為總統(tǒng)。土耳其成功地變?yōu)橐粋€世俗的共和國。他又親自領導了具有劃時代意義的文字改革。1928年8月9日，土耳其宣布改用以拉丁字母為基礎的文字?，F(xiàn)在說土耳其文，都是指以拉丁字母為基礎的新文字。這種文字的讀音與拼寫仍然有不夠合理的地方，但遠比阿拉伯字母的土耳其文易學易用，它在提高土耳其人民的教育文化水平方面發(fā)揮了重要作用。

土耳其語有29個字母：21個輔音字母，8個元音字母。其中5個帶有附加符號。

土耳其語有29個字母，（好像比英語字母表多阿）其中8個元音，21個輔音，在這個字母表中也包括幾個非拉丁字母，(?,?,?,?,ü,?)，不要害怕，這些字母的讀法很簡單的，而且只要你學會他們的讀法，就可以很方便的讀單詞了，因為在土耳其語中沒有很復雜的音標規(guī)則，怎么讀就怎么寫，非常簡單！以下就是我為大家準備的字母表，請大家一定要小心紅色標記，因為這些是元音。我會用拼音或者英語的國際音標的方式向大家說明這些字母的讀法，相信大家在經過那么多年的地獄式英語學習后，對于這些字母的閱讀不會有任何的問題。

首先是元音：

A a---發(fā)音與拼音中的a一樣 E e---發(fā)音類似英語音標中[ e ] I ?---發(fā)音與拼音中的 e 一樣 ? i---發(fā)音與拼音中的i 一樣

O o---發(fā)音與拼音中的 ao 一樣 ? ?---發(fā)音與ü的發(fā)音相似，不過發(fā)音的時候舌頭要往后縮

U u---發(fā)音與拼音中的u一樣 ü ü---發(fā)音與拼音中的ü一樣

下面呢就是輔音了，我會用英語國際音標注明：

B---[ be ] C----[ ?e ] ?--[ ?e ] D---[ de ] F---[ fe ] G---[ ge ] ?---哈哈這個字母就便宜大家了，因為他不用發(fā)音。

H---[ he ] J---[ ?e ] K---[ ke ] L---[ le ] M---[ me ] N---[ ne ] P---[ pe ] R---[ re ] 這個字母比較難啊，因為你要卷舌頭，生活在北方的朋友們，我相信這對你們來說小菜。

S---[ se ] ?---[ ?e ] T---[ te ] V---[ ve ] Y---[ je ] Z---[ ze ]

好了，29個字母記住了，你就可以讀單詞了。現(xiàn)在試著讀一讀下面的單詞吧：）Araba

Bira ?anta

?ocuk Elma

Gazete Kitap

K?pek Sabah

S?n?f Araba

Bira ?anta

?ocuk Elma

Gazete Kitap

K?pek

亞亞土語 第三課：復數(shù)形式

鈴響了。。老師來了。?？禳c上課啊！哈哈哈真得很高興又能和大家見面了，在同學們的留言中我已經發(fā)現(xiàn)了很多個很有潛質的學生啊，問了不錯的問題也提了不錯的建議，讓我好自豪啊！

那么我們今天就要一起來學習土語中的復數(shù)形式，其實我真得覺得中文好舒服，沒有那么多復雜的復數(shù)形式，想想當年學習英語，天哪，那個復數(shù)形式害死了多少年少有為（主要在調皮搗蛋方面）的少年啊。不過大家放心，在土語中也沒有那么復雜的復數(shù)形式，只有兩個小東東，很可愛的，你們一定會很喜歡的。

現(xiàn)在我們就請這兩個小東東隆重出場?。ㄒ魳仿暎坡?。。）第一位出場的是身材高挑的 –ler 小姐，（口哨聲。。）。那么我們第二位出場的是身材豐滿的 –lar 小姐（又是一陣口哨聲）。

哈哈哈我知道你們肯定會問為什么會說他們一個是身材高挑，一個是身材豐滿呢？現(xiàn)在我就來回答大家這個問題。還記得上節(jié)課上我們學到過的8個元音嗎？如果你有仔細的讀過這些字母你就會發(fā)現(xiàn)，a – ? – o – u 這四個元音讀起來的時候嘴巴要長大，聲音比較的圓。

哎，我們現(xiàn)在再看看剩下的那四個元音字母 e – i – ? – ü，相信大家在讀這4個元音的時候一定已經發(fā)現(xiàn)了，在讀它們的時候嘴張的不大，聲音比較的扁，這就是原因了。–ler 小姐經常和身材高挑的先生在一起，至于 –lar 小姐，就是和身材比較壯的先生在一起。現(xiàn)在我就給大家一些例子: ?anta – ?antalar 包 gül – güller 玫瑰花

?ay – ?aylar 茶 ?i?ek – ?i?ekler 花

soru – sorular 問題 kedi – kediler 貓

y?ld?z – y?ld?zlar 星星 ?ehir – ?ehirler 城市

相信大家看到這些例子，已經知道了這兩位小姐的脾氣了，哈哈哈哈，不過如果是以下的單詞的話你們覺得應該和那位小姐搭配呢？ Kalem(ka-lem)筆 telefon(te-le-fon)電話 otobüs(o-to-büs)汽車 大家搭配好了嗎？好，現(xiàn)在我來公布正確答案，請大家仔細看：kalemler telefonlar otobüsler 聰明的你一定已經推算出來了吧，對了，其實 –ler 和 –lar 與單詞的搭配是看這個單詞的最后一個元音字母，如果是a – ? – o – u 那就和–lar搭配，如果是e – i – ? – ü那就要和–ler搭配。很簡單把！

還有件事情大家要注意，在土語單詞中也有不遵守這個規(guī)定的特殊單詞，他們都是外來單詞，他們太個性了，讓-ler小姐和-lar小姐弄混了頭，不過還好，不多，就幾個。（現(xiàn)在先舉兩個例子，等我找到其他在對大家說）Saat – saatler 鐘，表 Nüfus – nüfusler 人口 Harf – harfler 字母

Masa 桌子 k?pek 狗 asans?r 電梯 saat 鐘，表

亞亞土語 第四課：問候語

“S?z gümü?se sükut alt?nd?r.”

“沉默是金”，言語是白銀的話，沉默就是黃金。

一個星期過得真快啊，又可以和大家一起學習土語了，今天我想和大家一起來學習土語的禮貌用語。真的是不說不知道，一說嚇一跳啊，在這個國家有太多的禮貌用語了，光一個問好，就有很多很多的說法，有的時候不敢給土耳其朋友打電話，肯定會問候上一分鐘后再說正事，然后就看見電話里面沒有多少錢了（一分鐘啊，錢啊，窮學生一個。。），哈哈哈，首先必須向大家說明的是今天所學的東西是使用價值很高的東東，大家在學好后就可以馬上操作的，一起加油！

主題一 ： 問候

為了不讓大家頭疼今天我們一起學習一些簡單容易的問候詞，不要說亞亞在偷懶啊。

Merhaba----哈哈哈，這是使用率超高的問候單詞，他的意思就是―你^^好^^^^‖，適合于各個年齡各個層次的人士使用，如果你在土耳其生活就要多多的用這個單詞，這樣子很多事情會很方便的，相信亞亞，沒有錯的。啊啊啊啊對了，不知道你們有沒有復習上次的功課呢，如果你面對一群人打招呼的話，就不能用Merhaba了，該用什么呢？想想上星期我們學的東東，對了，應該用Merhabalar！不要忘記啊，要不然人家就會錯誤理解，（曾經犯過錯誤了，所以希望大家不要了）

亞亞 ：Merhaba！

Veli(一個人名字)：Merhaba！

Selam----這個問候詞要說起來就不是那么輕松了（亞亞已經開始流汗了），在多個伊斯蘭教的國家里面都可以使用這個問候詞，不過他的原型應該是SELAMALEYKüM(Se-lam-a-ley-küm),來自阿拉伯語，至今仍然在使用，如果有人向你說 SELAMALEYKüM 的話，就要回答他 ALEYKüMSELAM,就是倒一下，如果你能這樣回答的話，那就說明你真的是個很厲害的人物，真的會講土耳其語，含金量很高哈哈哈。啊啊啊不好意思我好像忘記了Selam了，這個問候語在大學高中的校園里面經常能夠聽到，尤其是左派學生（就是積極跟隨共產主義的學生）。

亞亞 ：Selam Veli ：Selam

Naber----這個問候句就是街頭用語了，也是使用率超高的問候詞，但是絕對不能對年齡大的人說，要不然就會被批評了，哈哈哈我可不想看見大家被批評的樣子。其實這個詞也是被縮小后的詞，他的原型應該是 Ne Haber(ne – 什么；haber – 新聞，消息)，也就是有什么消息的意思，看樣子土耳其的年輕人和中國的年輕人一樣，都喜歡說話簡單（可能這個世界上也就亞亞我保留了唐僧的特點）。一般當有人用這個來想我們大家問好的話，我們就要回答 ?yilik – 不錯，不過不要忘記反問人家（不是and you）,是 senden naber 他的意思就哎哎哎你哪里有什么消息。（關于這個的具體語法規(guī)則以后說，現(xiàn)在我不想讓你們暈）

亞亞 ：Naber？

Veli ：?yilik, senden naber? 亞亞 ：?yi.天哪，第一個主題寫得多了一點，不過很重要，歡迎使用本公司的問候系列產品。此系列還有多項產品，他們必須在以后慢慢的出現(xiàn)，要不然我這里就不會有新鮮感了哈哈哈哈

主題二 ： 再見

G?rü?ürüz(G? – rü – ?ü – rüz)---備受各個年齡人士喜愛的再見語，即可以對小輩說又可以對長輩說，是個使用率和受尊敬率都比較高的再見語，唯一的缺點就是讀起來比較的困難，但是只要多說就不會有問題的，加油！

Ho??a kal?n(Ho? – ?a ka – l?n)---這個再見語與之前的那個相比的話，我想就是說起來比較的簡單，不用把嘴巴厥在一起了哈哈哈哈。

Güle Güle---哈哈哈這是我爸爸知道的兩個土語單詞中的一個，另一個就是Merhaba,(我的這個厲害爸爸已經用這兩個單詞接待了很多的來自土耳其的客人，比較的江湖，但是由此就可以看出來這些單詞的威力了哈哈哈)，不過這個再見語不是任何時候都能用的，如果你家里有客人來，客人要走的話，你說güle güle，走的客人在說再見的時候不能用這個單詞，要用其他的再見語，要不然會鬧笑話的哈哈哈

當然在再見語中還有使用最普遍的就是byebye，不過如果你要學習土語的話，就和我一起用土語說再見，G?rü?ürüz！！!(其他的禮節(jié)用語很快就回來的，不要走得太遠啊)

據說新疆人說數(shù)字一到九，跟土耳其語一模一樣。

在這里跑了三年，從語言上倒是發(fā)現(xiàn)新疆和突厥的關系。今年我突然心血來潮，問土耳其人―塔克拉馬干沙漠‖的―塔克拉馬干‖是什么意思？土耳其人說，就是―流動、滾動‖的意思。新疆語里面，―塔克拉馬干‖應該是―滾動的流沙‖的意思。天啊，他們真的是同宗同語！

在土耳其，我也看到跟新疆完全一樣的地名。如新疆有個―喀什‖，地中海邊有個小鎮(zhèn)也叫―喀什‖，土語寫做―KAS‖，意思為―眉毛‖；又比如說新疆有個―阿克蘇‖，土耳其也有―阿克蘇‖，土語寫作―AKSU‖，AK是―白色‖的意思，SU是―水‖。阿克蘇就是―白水‖。土耳其男性的名字有叫―ALTAY‖的，其實就是―阿爾泰山脈‖的―阿爾泰‖。

土耳其語里把中國稱為―CIN‖，發(fā)音跟―秦‖一樣。我想，2000多年前，秦帝國就是突厥人語言中的中國。至今，土耳其人還是經常賊賊地跟我談起―長城‖，他們把長城叫做―秦墻‖（土耳其語寫作―CIN SETI‖）。我常常說，你們當時燒殺擄掠，搶了就跑，沒有辦法，我們只好修長城。他們聽了，總是嘿嘿地笑起來。

第二篇：名詞復數(shù)變化及發(fā)音規(guī)則

可數(shù)名詞變復數(shù)規(guī)

1.一般名詞復數(shù)是在名詞后面加上“s”，如map→maps，bag→bags等；

2．以s，sh，ch，x等結尾的詞加“es”，如bus→buses，watch→watches等；

3．以輔音字母＋y結尾的詞，變y為i加es，如baby→babies等；以元音字母＋ y結尾的名詞變復數(shù)時，直接加s變復數(shù)，如monkey→monkeys，holiday→holidays，storey→storeys（樓層）；

4．以o 結尾的名詞變復數(shù)時：

a）加s的名詞有：photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoos

b）加es的名詞有：

potato→potatoes tomato→tomatoes 5．以f或fe結尾的名詞變復數(shù)時：

a）加s的名詞有：

belief→beliefs roof→roofs safe→safes gulf→gulfs

b）去掉f，fe 加ves的名詞有：

half→halves knife→knives leaf→leaves wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves

英語的復數(shù)的變化規(guī)則和發(fā)音規(guī)則

絕大多數(shù)的可數(shù)名詞的復數(shù)形式，是在該詞末尾加上后輟-s。讀音變化：結尾是清輔音讀[s]，結尾是濁輔音或元音讀[z]。

例：friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→pieces

1.凡是以s、z、x、ch、sh結尾的詞，在該詞末尾加上后輟-es構成復數(shù)。讀音變化：統(tǒng)一加讀[iz]。

例：bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches;flash→flashes

2.以輔音字母+y結尾的名詞，將y改變?yōu)閕，再加-es。讀音變化：加讀[z]。

例：candy→candies;daisy→daisies;fairy→fairies;lady→ladies;story→stories

3.以-o結尾的名詞，如果不是外來詞或縮寫，就加-es，否則加-s構成復數(shù)。讀音變化：加讀[z]。

例：tomato→tomatoes;potato→potatoes;torpedo→torpedoes;bingo→bingoes 反例：silo→silos;piano→pianos（外來詞）;photo→photos;macro→macros（縮寫詞）

4.以-f或-fe結尾的名詞，多為將-f或-fe改變?yōu)?ves，但有例外。讀音變化：尾音[f]改讀[vz]。

例：knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff→staves;scarf→scarves 反例：roof→roofs

5.部分單詞的復數(shù)形式不變。讀音變化：保持原音。

例：fish→fish;sheep→sheep;cattle→cattle;deer→deer;salmon→salmon

6.極少數(shù)單詞，其復數(shù)形式沒有任何規(guī)律。讀音變化：沒有規(guī)律。

例：man→men;woman→women;child→children;person→people;ox→oxen

第三篇：英語名詞復數(shù)變化及發(fā)音規(guī)則

英語名詞復數(shù)變化及發(fā)音規(guī)則

搜狐博客 時間：5個月前 | 閱讀：2757次 | [劃詞已啟用]

1、一般在詞尾加－s.一般來說，s在元音或濁輔音后讀[z}，在清輔音后面讀成[s]，在[t]后與[t]在一起讀成[ts]，在[d]后與[d]一起讀成[dz]。

cups 杯子

days 日子

hands 手 hats 帽子

2、以s,sh,ch,x結尾的詞在詞尾加－es，讀[iz]

classes 班級

buses 公共汽車

boxes 盒子

watches 手表

3、以“元音字母＋y”結尾的詞，加－s，讀作[z]；以輔音字母＋y結尾的詞，變y為i，再加－es，讀[iz]。

boy-boys 男孩

army-armies 軍隊

story-stories 故事 factory-factories 工廠

baby-babies 寶貝

4、以o結尾的詞，多數(shù)加－s，讀[z]。

kilo-kilos 公里

photo-photos 照片 tobacco-tobaccos 煙草

piano-pianos 鋼琴

以元音字母＋o結尾的詞一律加－s，讀[z]。

zoo-zoos 動物園 radio-radios 收音機

少數(shù)以o結尾的詞，在詞尾加-es，讀[z]。

tomato-tomatoes 西紅柿

hero-heroes 英雄 potato-potatoes 土豆

5、以f或fe結尾的詞，多數(shù)把f,fe變?yōu)関，再加－es，讀[s]。

leaf-leaves 樹葉

thief-thieves 小偷 wife-wives 妻子

knife-knives 小刀 shelf-shelves 架子

6、不規(guī)則名詞的復數(shù)形式。

(1)通過變化單詞內部元音字母，構成復雜形式。man-men 男子 woman-women 女人

foot-feet 腳

goose-geese 鵝 tooth-teeth 牙齒 mouse-mice 老鼠 child-children 小孩

(2)單數(shù)形式與復數(shù)形式相同

sheep-sheep 綿羊 deer-deer 鹿

Chinese-Chinese 中國人

Japanese-Japanese 日本人

以元音音素結尾的加了“s”后發(fā)/z/音如：windows doors computers centers

以清輔音結尾的加了“S“后發(fā)/s/音 如： chicks maps cups

以字母t結尾的發(fā)/ts/音 如：mats cats aunts

以字母d結尾的發(fā)/dz/音 如： birds words hands

其他輔音音素結尾的都發(fā)/z/音。特殊變化的詞根據變化后結尾音變化同上如：butterfly-butterflies變化后結尾音/ai/為元音，所以發(fā)/z/音。

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A．“單數(shù)→復數(shù)”的規(guī)則變化

（1）名詞詞尾發(fā)音為[s, z, , , , ]時，加“-es”（如詞尾有“-e”只加“-s”）

并發(fā)[-iz]音，形成一個音節(jié)，也就是本項名詞為單音節(jié)時，加了“-es”便成為雙音節(jié)的單詞。

class[kla:s]→classes[kla:siz]班級 phrase[freiz]→phrases[freiziz]短語 dish[di]→dishes[diiz]盤，碟

garage[ 'g?rɑ: ]→garages['g?rɑ:iz]車庫 watch[ w ]→watches[ w iz]手表 bridge[bri]→bridges[ briiz]橋梁

（2）名詞詞尾發(fā)音為[p, t, k, f, θ]等清輔音時，加“-s”并發(fā)[-s]音。例如： cup[kp]→cups[kps]茶杯 cat[kt]→cats[kts]貓

book0[buk]→books[buks]書 roof[ru:f]→roofs[ru:fs]屋頂 month[mnθ]→months[mnθs]月

注：“stomach”（胃），“monarch”（君主）等的復數(shù)是詞尾加“-s”而不是加“-es”，因為這些詞的詞尾“-ch”的發(fā)音是[-k]。

（3）名詞詞尾發(fā)音為前二項以外的情形時，亦即為[b, d, g, v, , m, n, , l]等濁輔音及元音時

（詞尾為“-o”除外），加“-es”并發(fā)[-z]音。例如： herb[hb]→herbs[hbz]藥草 bed[bed]→beds[bedz]床 dog[dg]→dogs[dgz]狗 glove[glv]→gloves[glvz]手套 scythe[sai]→scythes[saiz]大鐮刀 game[geim]→games[geimz]游戲 can[kn]→cans[knz]罐，桶 king[ki]→kings[kiz]國王

girl[gl]→girls[glz]女孩 circles star[sta:]→stars[sta:z]星星 bee[bi:]→bees[bi:z]蜜蜂

igloo['iglu:]→igloos['iglu:z]圓頂冰屋 law[l]→laws[lz]法律 eye[ai]→eyes[aiz]眼睛 day[dei]→days[deiz]日，白晝 cow[kau]→cows[kauz]母牛 blow[blou]→blows[blouz]毆打 boy[bi]→boys[biz]男孩 bear[b]→bears[b]熊（4）名詞詞尾為“-y”時：

（a）“-元音字母+y”時直接加“-s”并發(fā)[-z]音，例如： play[plei]→plays[pleiz]劇本 toy[ti]→toys[tiz]玩具

（b）“-輔音字母+y”時，先把“-y”改為“-i”再加“-es”并發(fā)[-iz]音，例如： city[>siti]→cities[>sitiz]城市 lady[>leidi]→ladies[>leidiz]女士（5）名詞詞尾為“-o”時：

（a）“-元音字母+o”時，加“-es”并發(fā)[-z]音，例如： studio[>stju:diou]→studios[>stju:diouz]畫室 zoo[zu:]→zoos[zu:z]動物園

（b）“-輔音字母+o”時，加“-es”并發(fā)[-z]音，例如： negro[>ni:grou]→negroes[>ni:grouz]黑人 potato[p>teitou]→potatoes[p>teitouz]馬鈴薯 注：本項也有加“-s”并發(fā)[-z]音的，多為外來語，例如： piano[pi>nou]→pianos[pi>nouz]鋼琴（意大利語）photo[>foutou]→photos[>foutouz]照片（希臘語）radio[>reidiou]→radios[>reidiouz]收音機

以元音音素結尾的加了“s”后發(fā)/z/音如：windows doors computers

以清輔音結尾的加了“S”后發(fā)/s/音 如： chicks maps cups

以字母t結尾的發(fā)/ts/音 如：mats cats aunts

以字母d結尾的發(fā)/dz/音 如： birds words hands

其他輔音音素結尾的都發(fā)/z/音。特殊變化的詞根據變化后結尾音變化同上如：butterfly-butterflies變化后結尾音/ai/為元音，所以發(fā)/z/音。

第四篇：土語常用詞匯

一月Ocak 二月?ubat 三月Mart 四月Nisan 五月May?s 六月Haziran 七月Temmuz 八月A?ustos 九月Eylül 十月Ekim 十一月Kas?m 十二月Aral?k 一月，Jan.二月，F(xiàn)eb.三月，Mar.四月，Apr.五月，May.六月，Jun.七月，Jul.八月, Aug.九月，Sep.十月, Oct.十一月 Nov.十二月，Dec.Eyaleti 省

?ehri

市

?l?esi 縣

Kent 鎮(zhèn)

K?y 鄉(xiāng)（村）B?lgesi 區(qū)

Orta Okulu 初中

Lisesi高中

Meslek Lisesi 職業(yè)高中Teknisyen Okulu 技工學校

Erkek 男

Kad?n 女

Merkez Okulu 中心學校 Ya?

年齡

Ikametgah 出生地

Do?um Tarihi 出生日期

Milliyet 民族

Kimlik kart? numara 身份證號碼

Atalardan kalma ev 祖籍

Kamu ??leri 公務普通

Xi’an Elektrik Okulu 西安電力學校

?lk A??r Mekanizma Fabrika 5.Ast Lisesi 第一重型機器廠第五子弟中學

Mudanjiang Elektrik Endüstri Okulu 牡丹江電力工業(yè)學校 Mudanjiang Elektrik Teknik Okulu 牡丹江電力技術學校 Qiqihaer ?ehri 6.Lisesi齊齊哈爾市第六中學

Zhaozhou ?l?esi Shuanglongshan Orta Okulu 肇州縣雙龍山中學 Heilongjiang Eyaleti Hailin ?l?esi 2.Orta Okulu黑龍江省海林縣第二中學校

Heilongjiang Eyaleti Elektrik ?n?a ?irket 3.?n?a Departman Ast Orta Okulu 黑龍江省電力建設公司第三工程處子弟中學 Meslek Teknik üst Okulu 職業(yè)技術高級中學

Qiqihaer ?elik Fabrika 2.Ast Lisesi 齊齊哈爾鋼廠第二子弟中學校

D?PLOMA ONAYI（丟失證明）

Zhang Shoulong, Erkek, Ekim 1980 y?l?nda do?du.Eylül 1997 y?l?nda okulumuza girdi ve Temmuz 2000 y?l?nda mezun oldu.Diplomas? kaybetmeden dolay? bu sertifikay? vermi?tir.Qiqihaer ?ehri 6.Lisesi Temmuz 2009

1998 ile 2001 aras?nda okulumuzda okudu ve 2001 tarihinde bu diplomay? almaya hak kazanm??t?r.

第五篇：英語名詞復數(shù)和動詞過去式發(fā)音規(guī)則（推薦）

動詞詞尾-ed的讀音規(guī)則及重讀閉音節(jié)

一、單詞的組成：每個單詞都是由兩種音素組成

1、元音：“元”意思是“根本”，元音就是發(fā)音的根本音素。元音發(fā)音時發(fā)音氣流在口腔通過不受阻礙而發(fā)出，沒有元音，單詞就發(fā)不出音來。英語字母中有5個元音字母：a、e、i、o、u 和一個半元音字母：y（有時讀元音音素 / i/，有時讀輔音音素 / j /）。

2、輔音：“輔”意思是“輔助”，輔音就是輔助元音發(fā)音的的音素。輔音發(fā)音時氣流受發(fā)音器官（唇、舌、齒、顎）的阻當、吐氣通路不暢，如b、g、m、l、s、r、f。26個字母中除了五個半元音字母外，其余都是輔音字母。

二、-ed 的讀音規(guī)則：

1、-ed 有三種讀音：/ t /、/ d /、/ it /，其讀音與前面的字母的響亮程度和是否與該讀音屬于同一個聲音有關——

* 元音由于發(fā)音時聲帶振動，發(fā)出來的聲音很響亮；

* 濁輔音盡管氣流要受到發(fā)音器官的阻擋，但是由于發(fā)音時聲帶要振動，發(fā)出來的聲音比較響亮；

* 清輔音不僅氣流要受到發(fā)音器官的阻擋，發(fā)音時聲帶還不振動，因此發(fā)音時只能聽到與發(fā)音器官摩擦而形成的微弱聲音。

* 字母 t 和d 的讀音與后綴 –ed 的讀音相近，如果連綴為兩個 / tt / 或 /dd /，很難聽出詞尾的讀音。

2、讀音規(guī)則口訣——清則清，響則濁，t、d 后面讀 / id /，即：

* 清輔音后的 ed 讀作清輔音 / t /，如：worked，developed，missed

* 元音和濁輔音后的 ed 讀作濁輔音 / d /，如：濁輔音后——opened，moved，bagged； 元音——studied，played，allowed

* 字母 t 和 d 后的ed 讀作 / it /，如：admitted，wanted，bended，landed

三、重讀閉音節(jié)

閉音節(jié)——如果單個元音字母后存在阻擋元音繼續(xù)拉長發(fā)音的輔音字母，那么這個元音的發(fā)音就受到輔音的封閉，如：it，big，bank，let 等；

重讀閉音節(jié) —— 由兩個以上的音節(jié)構成的單詞，其中的必有一個要重讀，如果重讀音落在結尾的閉音節(jié)上，那么這個音節(jié)就叫做重讀閉音節(jié)，如：be-gin，ad-mit，re-gret 等

英語名詞復數(shù)變化及發(fā)音規(guī)則

1、一般在詞尾加－s.一般來說，s在元音或濁輔音后讀[z}，在清輔音后面讀成[s]，在[t]后與[t]在一起讀成[ts]，在[d]后與[d]一起讀成[dz]。cups杯子

days日子

hands手

hats 帽子

2、以s,sh,ch,x結尾的詞在詞尾加-es，讀[iz] classes 班級

buses 公共汽車

boxes盒子

watches 手表

3、以“元音字母＋y”結尾的詞，加－s，讀作[z]；以輔音字母＋y結尾的詞，變y為i，再加－es，讀[iz]。

boy-boy男孩

army-armies軍隊

story-stories 故事

factory-factories工廠

baby-babies

寶貝

4、以o結尾的詞，多數(shù)加-s，讀[z]。

kilo-kilos 公里

photo-photos 照片

tobacco-tobaccos 煙草

piano-pianos 鋼琴 以元音字母＋o結尾的詞一律加-s，讀[z]。

zoo-zoos 動物園

radio-radios 收音機 少數(shù)以o結尾的詞，在詞尾加-es，讀[z]。

tomato-tomatoes 西紅柿

hero-heroes 英雄

potato-potatoes 土豆

5、以f或fe結尾的詞，多數(shù)把f,fe變?yōu)関，再加-es，讀[vz]。leaf-leaves 樹葉

thief-thieves 小偷

wife-wives 妻子

knife-knives 小刀

6、不規(guī)則名詞的復數(shù)形式。

(1)通過變化單詞內部元音字母，構成復雜形式。

man-men 男子

woman-women 女人

foot-feet 腳 goose-geese 鵝

tooth-teeth

牙齒

mouse-mice 老鼠

(2)單數(shù)形式與復數(shù)形式相同

sheep-sheep 綿羊

deer-deer 鹿Chinese-Chinese 中國人

動詞過去式的讀音規(guī)則

1.在輕輔音[p] [k] [f] [s] [F] [tF]后加ed讀輕輔音/t/ asked cooked worked looked talked picked watched passed jumped helped surfed

2.在濁輔音[b] [g] [v] [z] [m]等及元音后加ed讀濁輔音/d/ lived listened closed opened stayed watered played

3.在/t/ /d/ 之后讀 /Id/ add---added

complete---needed shout---shouted wait---waited want---wanted paint---paintedcompleted need---