第一篇:隊(duì)會說課稿
庫爾勒市第六屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技能大賽
單位:庫爾勒市第七中學(xué)
參賽人:王競男 隊(duì)會主題:我心中的小英雄
適合年級:二年級
一、設(shè)計(jì)理念:
少先隊(duì)是少年兒童成長的搖籃,每一位隊(duì)員在入隊(duì)時(shí)都會高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人------”然而,對這句話真正含義能正確理解的隊(duì)員不多,“共產(chǎn)主義”、“接班人”、“革命先輩”等等這些崇高而莊嚴(yán)的詞語對小學(xué)二年級學(xué)生來說非常深奧,尤其是成長在新世紀(jì)的少年兒童,對祖國的風(fēng)雨歷程更是不可想象的。因此,我策劃了以“我心中的小英雄”為主題的少先隊(duì)隊(duì)會活動,旨在通過了解革命時(shí)期勞動童子團(tuán)小英雄的故事,感受少先隊(duì)一路走來的艱辛歷史,體會今天幸福生活的來之不易,從而激發(fā)少先隊(duì)員們感恩祖國,以實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩!
二、活動目標(biāo):
通過豐富多彩的活動形式,引導(dǎo)隊(duì)員們了解革命小英雄的英勇故事,感受少先隊(duì)建隊(duì)的艱辛歷程,從而體會到今天幸福生活的來之不易,激發(fā)隊(duì)員們從現(xiàn)在做起,從小事做起,以實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩!
三、活動環(huán)節(jié): 本次隊(duì)會活動共設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié):
1、憶隊(duì)史---了解少先隊(duì)建隊(duì)歷史;
2、講故事---講述革命小英雄的故事;
3、談感受---談一談聽完了小英雄的故事,你有什么感想;
4、表決心----說一說,今后你準(zhǔn)備怎么為紅領(lǐng)巾增光添彩。
四、活動形式:觀看視頻、詩歌朗誦、歌舞表演、團(tuán)體合作
五、活動準(zhǔn)備:
1、提前召開活動前動員大會,指導(dǎo)隊(duì)員們查找隊(duì)史、小英雄故事。
2、準(zhǔn)備少先隊(duì)建隊(duì)歷史視頻資料,革命小英雄的視頻資料。
3、排練詩歌朗誦《祖國,我愛你》
六、活動程序:
(一)活動準(zhǔn)備:
1、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)
2、小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)
3、中隊(duì)長報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員預(yù)祝活動圓滿成功
4、全體起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮
5、齊唱隊(duì)歌
(二)活動過程:
1、主持人宣布隊(duì)會活動開始!
2、憶隊(duì)史:請隊(duì)員們把自己提前查找的隊(duì)史資料和大家分享并講解。
3、播放少先隊(duì)的建隊(duì)歷史:勞動童子團(tuán)-共產(chǎn)兒童團(tuán)-抗日兒童團(tuán)-解放戰(zhàn)爭時(shí)期的兒童團(tuán)和少先隊(duì)-中國少先隊(duì)
4、講故事:請隊(duì)員講述自己搜集的革命小英雄的故事。(王二小、海娃、張嘎)
5、談感受:聽完了小英雄的革命故事,談一談你的感想。
6、詩歌朗誦《祖國,我愛你》
7、表決心:分小組談?wù)摚窈笪覀儜?yīng)該怎樣為紅領(lǐng)巾增光添彩!
8、歌曲表演《爭當(dāng)四好少年》
9、中隊(duì)輔導(dǎo)員對此次活動做總結(jié)
(三)結(jié)束程序:
1、呼號:輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員們:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
2、退旗
3、中隊(duì)長宣布活動結(jié)束!
第二篇:主題隊(duì)會說課稿
《踐行核心價(jià)值觀,爭當(dāng)美德好少年》說課稿
尊敬的各位評委老師:
大家上午好,我是湛河區(qū)沁園小學(xué)六(2)中隊(duì)輔導(dǎo)員張素華。在展示中隊(duì)主題隊(duì)會之前,我就這次主題隊(duì)會的活動背景、活動目標(biāo)和整個(gè)籌備過程作一個(gè)簡單的介紹。
一、說活動背景
習(xí)近平主席在2014年的六一兒童節(jié)上指出:讓社會主義核心價(jià)值觀深入人心,在小學(xué)生心中生根發(fā)芽!社會主義核心價(jià)值觀這24個(gè)字,體現(xiàn)了古圣先賢的思想,體現(xiàn)了仁人志士的夙愿,體現(xiàn)了革命先烈的理想,也寄托著各族人民對美好生活的向往。只要是中國人,就應(yīng)該自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。這24個(gè)字對小學(xué)生來講,很容易做到會背會默寫,但是讓小學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,內(nèi)化成生活的準(zhǔn)則,這些就是這節(jié)隊(duì)課急需解決的問題。
二、說活動目的
1.通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價(jià)值觀。
2.讓學(xué)生懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,爭做文明守紀(jì),有道德的小學(xué)生,用實(shí)際行動來體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀。
三、說活動準(zhǔn)備
1.隊(duì)員自主設(shè)計(jì)活動方案。
在活動準(zhǔn)備過程中,我充分發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動性,讓他們做到“自己的活動自己設(shè)計(jì)”,碰到困難時(shí),自己想方設(shè)法解決,解決不了的,再由我給予指點(diǎn)幫助。我僅作為一個(gè)參與者加入到他們當(dāng)中去,做到既不放任自流,也不包辦代替。
2.公開招聘,民主評選產(chǎn)生主持人。為了讓每一個(gè)孩子都有參與的機(jī)會,隊(duì)會的主持人是在中隊(duì)中公開招聘的。
3.全員參與,分工合作。自去年以來,我校圍繞社會主義核心價(jià)值觀開展了一系列活動:制作校園文化墻、舉行演講比賽、國旗下講話等,隊(duì)員們通過這些活動以及查閱資料,明白了社會主義核心價(jià)值觀的產(chǎn)生的背景、24個(gè)字的分層內(nèi)涵、提出的意義等,隊(duì)員們自覺組合成“向日葵隊(duì)”、“雛鷹隊(duì)”、“百合隊(duì)”,聯(lián)系了自己的生活實(shí)際,分別從“愛國”“友善”“文明”等三個(gè)方面進(jìn)行了對社會主義核心價(jià)值觀的理解。
五、說活動過程
下面就讓孩子們向大家介紹整個(gè)活動過程:
主持人甲:大家好,我是本次主題隊(duì)會的主持人,我叫孫奕銘。主持人乙:大家好,我叫葉恒晨。本次主題隊(duì)會共有三個(gè)篇章,分別是:愛國篇,友善篇和文明篇。
主持人甲:現(xiàn)在就讓我們跟著三個(gè)小隊(duì)長一起聽一聽他們是怎么說的吧!首先出場的是向陽花隊(duì),他們認(rèn)為最核心的觀點(diǎn)是愛國。
大家好,我是向陽花隊(duì)的隊(duì)長,首先請跟隨我們的腳步,一起來到了天安門廣場,在祖國66歲生日時(shí),近11萬人民群眾選擇觀看升旗儀式表達(dá)了自己的深深的愛國之情。我們小隊(duì)之所以要準(zhǔn)備這段視頻,是想讓大家在莊嚴(yán)的國歌聲中,心中涌起愛國之情,認(rèn)識到現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、平時(shí)要多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),長大后才能保衛(wèi)祖國。
接著,請大家欣賞的是我們小隊(duì)的隊(duì)員們懷著一顆赤誠之心,用自己一雙靈巧的手,描繪了以“愛國”為主題的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)的內(nèi)容從祖國的歷史,遼闊的疆土和名勝古跡,抒發(fā)了對祖國的熱愛和崇敬之情。我們告訴大家珍惜來之不易的幸福生活,更要居安思危,好好學(xué)習(xí),成為祖國未來的棟梁之才!
最后,我們小隊(duì)給大家?guī)淼氖窃娎收b:《我驕傲我是中國人》這首詩抒發(fā)了我們的民族自豪感和對美好生活的無限熱愛之情,讓我們共同攜手邁進(jìn)幸福的新生活!我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
主持人乙:向陽花隊(duì)給我們帶來了莊嚴(yán)的升旗儀式,精美的手抄報(bào)和深情的朗誦,讓我們深刻理解了愛國就是用實(shí)際行動做最好的自己!接下來雛鷹隊(duì)的觀點(diǎn)是什么呢?
大家好,我是雛鷹隊(duì)的隊(duì)長,我們小隊(duì)認(rèn)為在生活中,人與人之間應(yīng)該“友善”。“友”是友好,而“善”是善良。俗語說“百善孝為先!”在《跪羊圖》這首歌中就寫出對孝道很好的詮釋。我們的小隊(duì)首先帶來的是手語表演《跪羊圖》,我們是想通過這種載歌載舞的表演,告訴大家孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。另外,有關(guān)友善的故事不勝枚舉,我們小隊(duì)的趙文浩和孫萌等同學(xué)搜集了《將相和》和《六尺巷》等故事,這些故事展現(xiàn)了我們中華民族一直以來都崇尚以和為貴,與人為善的精神。接著,我們小隊(duì)給大家?guī)砹?015全國最美孝心少年的故事,我們要學(xué)習(xí)他們向身邊的孤寡老人友善,向自己的同學(xué)友善,友善更要對自己的家人,哪怕是給父母揉揉肩,哪怕是干力所能及的家務(wù)活,也是自己在家庭中的一份責(zé)任,一種感恩。
主持人甲:通過雛鷹小隊(duì)的展示,隊(duì)員們深受啟發(fā),懂得了友善使世界更加美好,與人為善讓人與人之間更加溫暖。百合隊(duì)已迫不及待了!
大家好,我是百合隊(duì)的隊(duì)長,從小做起,從我做起,時(shí)時(shí)處處守紀(jì)律、講文明,這就是我們百合隊(duì)的宣言!在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們是如何做到文明的呢?在“我們小隊(duì)有話說”這個(gè)環(huán)節(jié),我們的隊(duì)員暢所欲言,講述自己平時(shí)的做法,最終得出結(jié)論:文明就是要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!結(jié)合隊(duì)員們的發(fā)言,我們又發(fā)動大家評選出我們中隊(duì)的三位文明之星:侯宇佳、孫譽(yù)函和劉入源同學(xué),通過這個(gè)環(huán)節(jié),我們想告訴大家:只要我們身邊的小事做好了,那就是守紀(jì)律、講文明的表現(xiàn),就是愛學(xué)校愛國家的一種表現(xiàn)!最后我們小隊(duì)全體隊(duì)員齊唱《文明守紀(jì)歌》,讓文明禮儀深深地在大家心中扎根。
主持人乙:通過三個(gè)小隊(duì)形式多樣的展示,隊(duì)員們對社會主義核心價(jià)值觀有了更深刻的體會,最后我們讓大家把自己的感悟?qū)懺谛男渭埳希瑢懞煤筚N在教室墻壁的心愿樹上。
主持人甲:隊(duì)員們有的寫出了自己對祖國的美好祝愿,有的寫出了文明宣傳語,有的立志要做道德標(biāo)兵.....我們的祖國如一棵大樹,有了我們青少年的裝扮和付出,這棵大樹一定會枝繁葉茂,碩果累累的!
五、說活動效果
1.本節(jié)隊(duì)會在隊(duì)員們的精心準(zhǔn)備下,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的表達(dá)了孩子們對社會主義核心價(jià)值觀的理解,而且隊(duì)員們能聯(lián)系實(shí)際,將其內(nèi)化成自己在學(xué)習(xí)和生活中的準(zhǔn)則,真正使得社會主義核心價(jià)值觀走進(jìn)學(xué)生的心靈!
2.另外,本次活動采用全員參與,分工合作的形式,隊(duì)員們積極參與了本節(jié)主題隊(duì)會的設(shè)計(jì)、策劃、運(yùn)行的整個(gè)過程以及多媒體的制作,他們還選擇自己擅長的制作手抄報(bào)、手語表演、詩歌朗誦等參與到活動中來。這樣學(xué)生們的動手動腦能力,理論聯(lián)系實(shí)際能力、對信息處理的能力、口頭表達(dá)能力、統(tǒng)籌安排的能力都得到提高。
我們的說課結(jié)束了,但思考并沒有結(jié)束。當(dāng)學(xué)生走出課堂,走入家庭,走向社會,社會主義核心價(jià)值觀還能自覺地成為行為準(zhǔn)則嗎?我們該怎樣鞏固這一成果?謝謝大家!
第三篇:學(xué)會感恩主題隊(duì)會說課稿
《學(xué)會感恩 與愛同行》主題班隊(duì)會說課稿 高密市崇實(shí)小學(xué)張曉英 各位老師大家好:
今天我說課的班隊(duì)會主題是《學(xué)會感恩 與愛同行》。下面我從四個(gè)方面來介紹這次活動。
一、活動背景分析
現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),認(rèn)為父母、老師、朋友為自己所做一切都是應(yīng)該的。他們經(jīng)常對身邊的人大呼小叫,無故亂發(fā)脾氣,肆意揮霍家長的錢,損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。這種種現(xiàn)象讓我覺得對孩子們的感恩教育迫在眉睫。
因此我設(shè)計(jì)了《學(xué)會感恩 與愛同行》為主題的活動課
二、活動目標(biāo)
因?yàn)樾W(xué)生的認(rèn)知能力有限,所以光讓學(xué)生擁有一顆感恩的心是不夠的,還應(yīng)該讓學(xué)生懂得該做怎樣的具體事情去回報(bào)生活。因此在這活動中,我把教育學(xué)生常懷一顆感恩之心,并能通過實(shí)際行動去回報(bào)父母、老師、大自然……作為這節(jié)課的活動目標(biāo)。
三、活動準(zhǔn)備
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了讓這次活動順利進(jìn)行,我和學(xué)生都提前做了不少的準(zhǔn)備,排練情景劇《請吃一碗面》,收集感恩的圖片、感恩圖報(bào)故事;學(xué)唱《酒干倘賣無》《感恩歌》《長大后我就成了你》三首歌;制作多媒體課件等。好的準(zhǔn)備會對活動目標(biāo)的順利完成起到事半功倍的作用。
四、活動過程
《一》、觀看情景劇《請吃一碗面》,導(dǎo)入班會主題
1、運(yùn)用小故事導(dǎo)入活動,使學(xué)生的注意力立刻集中起來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用情景劇的形式來展示故事情節(jié),有利于學(xué)生從小故事中明白大的道理。
2、(接著出示學(xué)生抱怨飯難吃、課無趣的圖片)齊讀《無休止的抱怨》讓學(xué)生尋找自己的影子。設(shè)計(jì)意圖:用學(xué)生經(jīng)常抱怨的話來讓他們明白:世上不是缺少愛,而是缺少感受愛的心。這樣可以既可以讓學(xué)生看到自己的自私行為,又可以讓學(xué)生在以后的生活中注意改變自我,提高自我。
《二》聽歌曲、看視頻、思報(bào)恩
1、設(shè)計(jì)意圖:導(dǎo)入活動主題之后,教師講《酒干倘賣無》的故事,學(xué)生看視頻唱搭錯車中——殷桃演唱的《酒干倘賣無》。這首歌曲不僅歌詞感人肺腑更有電視劇中父愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會使學(xué)生不由自主地想到無微不至照顧自己,愛護(hù)自己的父母。
2、感恩,不應(yīng)當(dāng)只停留于心。所以我更想教導(dǎo)孩子以實(shí)際行動去感恩。于是我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生小組交流該如何回報(bào)自己父母的環(huán)節(jié)。并用幻燈片總結(jié)報(bào)答父母恩情的幾種力所能及的方法。
偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。教給學(xué)生一些自己力所能及的感恩方法,可以使學(xué)生更容易將感激之情付諸實(shí)際行動。
3、感恩教育不能只停留在父母身上。接下來我讓學(xué)生聽視頻歌曲《長大后我就成了你》《感恩歌》教給孩子感恩老師、感恩自然的方法。將感恩遷移到尊師愛生、愛班愛校、愛護(hù)大自然上,使本次活動的目的得到很好的延伸,讓學(xué)生的愛飛得更遠(yuǎn)。
《三》講感恩故事
榜樣的力量是無窮的。命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。因此我設(shè)計(jì)了交流感恩故事的環(huán)節(jié),教師也出示偉人感恩的小故事幻燈片,為孩子們樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
《四》感情誦讀《學(xué)會感激》
以誦讀《學(xué)會感激》作為本次活動的小結(jié)。讓學(xué)生在誦讀中感受著、思考著、回憶著來自父母、老師、社會、大自然……的愛。使孩子們明白,原來愛就在生活中最平常最細(xì)微之處。從感激父母開始,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助、感激大自然的恩賜……感激所有給過他們幫助和關(guān)懷的人。
《五》作業(yè)布置
活動結(jié)束了,感恩行動還在繼續(xù)。讓學(xué)生每天送出一張感恩卡。每周一的班會,都來比試比試誰送出的感恩卡最多。課后作業(yè)有布置有檢查,讓感恩的心持續(xù)飛揚(yáng)!讓感恩行動 與愛同行!我的說課到此結(jié)束,祝您快樂!謝謝大家!再見!
第四篇:手拉手文明伴我行隊(duì)會說課稿
手拉手,文明伴我行
——固原特殊教育學(xué)校(八?。├盍Ⅵ?/p>
尊敬的各位評委老師:
大家好!我是固原市特殊教育學(xué)校(第八學(xué)校)四(5)中隊(duì)的輔導(dǎo)員李立雯,今天我說的少先隊(duì)活動課的主題是《手拉手,文明伴我行》,下面我就本次活動課的背景、目的、準(zhǔn)備、過程、效果五個(gè)方面進(jìn)行說課。
一、活動背景。
首先請大家觀看一組圖片,每天上學(xué)放學(xué),學(xué)校的大門口都會出現(xiàn)這樣的情況,我校也不例外。大門口接送學(xué)生的車輛和上下班的車輛使整個(gè)公路非常的擁堵,學(xué)生的安全存在重大隱患,道路交通安全也成為了學(xué)校安全教育的重點(diǎn)。通過長期的觀察,我發(fā)現(xiàn)引起校門口交通擁堵的原因有四個(gè):一是家長接送孩子的時(shí)候圖方便,隨意占用行車道,把自行車、電動車直接停在學(xué)校門口,汽車擺在馬路上,致使后邊的車輛無法通行,逐漸擁堵。二是因?yàn)橐徊糠烛T自行車或步行的家長無視交通規(guī)則,帶著孩子隨意在馬路上亂竄,導(dǎo)致有些車輛為了避讓行人而不得不停下。
三、乘坐公交車的隊(duì)員在校門口的公交站點(diǎn)候車造成擁堵。
四、是隊(duì)員在學(xué)校附近攤點(diǎn)購買零食造成擁堵。家長和隊(duì)員不遵守道路交通規(guī)則的種種不文明現(xiàn)象使我們所倡導(dǎo)的“文明”“禮讓”“和諧”等中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德有了缺失。為了達(dá)到弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn),將社會主義核心價(jià)值觀中的“文明”內(nèi)化于行這一目的。我特設(shè)計(jì)本次少先隊(duì)活動課的主題為《手拉手,文明伴我行》。
二、活動目的
1、通過活動使隊(duì)員深刻領(lǐng)悟社會主義核心價(jià)值觀中“文明”的內(nèi)涵,讓隊(duì)員明白做文明人就要從小事做起,從自己做起。
2、通過活動讓隊(duì)員了解日常出行的交通安全常識,增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識和遵守交通規(guī)則的自覺性。
3、通過小手拉大手,搭建家庭、學(xué)校、社會和諧橋梁,共創(chuàng)文明校園和家園。
三、活動準(zhǔn)備
少先隊(duì)員是少先隊(duì)活動課的主體,只有問計(jì)于童、問需于童,共同設(shè)計(jì),隊(duì)員們才會更喜歡參與到活動中,達(dá)到活動的最佳效果。因此活動前我們召開了獻(xiàn)計(jì)會,制定了活動主題和實(shí)施方案。成立了四個(gè)小隊(duì),并進(jìn)行分工準(zhǔn)備。第一小隊(duì)負(fù)責(zé)收集學(xué)校門口不文明現(xiàn)象的照片。第二小隊(duì)負(fù)責(zé)表演交通操。第三小隊(duì)負(fù)責(zé)詩歌朗誦。第四小隊(duì)負(fù)責(zé)情景劇表演。
另外還讓隊(duì)員們辦了一期以“文明交通”為主題的手抄報(bào),初步建立對文明交通行的認(rèn)識,在活動前進(jìn)行展示評比,營造活動氛圍。
四、活動過程
整個(gè)活動課的過程按照少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)儀式進(jìn)行,由中隊(duì)長主持,中間的活動部分由男女兩個(gè)小主持人主持。
第一項(xiàng):匯報(bào)人數(shù) 請求活動開始 第二項(xiàng):出旗 第三項(xiàng):唱隊(duì)歌 第四項(xiàng):活動開始
(一)感知文明交通行
1.請第一小隊(duì)的隊(duì)員展示收集到的學(xué)校門口不文明現(xiàn)象的圖片。2.請隊(duì)員們說一說,這些不文明行為將會帶來哪些后果。(通過交流,使隊(duì)員們感知到不文明的交通行為處處可見,也時(shí)常發(fā)生在自己的身上,而這種行為不但影響他人的生活,更重要的是危害自己或他人的生命安全。)
(二)體驗(yàn)文明交通行
1.第二小隊(duì)隊(duì)員表演交通操《我是小小指揮員》。
2、隊(duì)員講解基本交通規(guī)則和學(xué)校的具體要求。
通過表演和講解讓隊(duì)員們認(rèn)識交通手勢的含義,知道上學(xué)放學(xué)必須佩戴小黃帽,不能橫穿馬路,家長接送時(shí)不得在校門口隨意停車。放學(xué)分東、中、西三隊(duì),隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍到馬路對面及東、西兩個(gè)十字路口隨家長回家。直觀地感受到文明交通是每個(gè)人生活中不可分割的一部分。
(三)品味文明交通行
1.請第三小隊(duì)的隊(duì)員朗誦詩歌《交通安全記心中》。
2、第四小隊(duì)的隊(duì)員表演情景劇《放學(xué)了》。
通過隊(duì)員們的表演,讓隊(duì)員們將交通安全牢記心中,增強(qiáng)了隊(duì)員們的安全意識。讓隊(duì)員們切身的體會到遵守交通規(guī)則,秩序井然的通過馬路更安全,生命更有保障。真正做到“開開心心上學(xué)來,平平安安回家去”!
(四)深化文明交通行
1.中隊(duì)長帶領(lǐng)全體隊(duì)員做“文明宣言”。
2、為手抄報(bào)獲獎的隊(duì)員頒發(fā)笑臉牌,鼓勵隊(duì)員人人爭做遵守交通規(guī)則的文明好少年。
3、安排隊(duì)員回家后進(jìn)行宣傳并和家長一起編寫“文明交通行”歌謠,張貼在教室的宣傳欄里。時(shí)刻提醒大家遵守交通規(guī)則,與家人一起文明出行。
(通過本環(huán)節(jié)的三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)施,促使隊(duì)員人人爭當(dāng)小小宣傳員,攜手家長共同從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,遵守交通規(guī)則,用實(shí)際行動來踐行和發(fā)揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀中的“文明”,為和諧社會做貢獻(xiàn)。)
第五項(xiàng):中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話
隊(duì)員們,因?yàn)橛袗郏澜缟喜庞辛岁柟夂陀曷?。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。珍愛生命,共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護(hù),讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芳香!
第六項(xiàng):呼號。第七項(xiàng):退旗。
第八項(xiàng) :主持人宣布《手拉手,文明伴我行》少先隊(duì)活動課到此結(jié)束。
五、活動效果
本次活動課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著社會主義核心價(jià)值觀中“文明”的要求,活動中,隊(duì)員始終處于“主體”地位,包括成立小隊(duì)、分工準(zhǔn)備、排練節(jié)目、拍攝圖片、主持活動。張貼在教室里的文明交通行歌謠,也時(shí)刻提醒大家文明出行。家長也能按照學(xué)校要求遵守交通規(guī)則在指定的地點(diǎn)等待隊(duì)員一起回家。隊(duì)員們也能排著整齊有序的隊(duì)伍等候公交車,這也成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線,學(xué)校門口的秩序也有了大大的改觀,真正做到將社會主義核心價(jià)值觀中的“文明”內(nèi)化于行,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承了良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
第五篇:《我的夢 中國夢》隊(duì)會說課稿
《我的夢 中國夢》主題隊(duì)會說課稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:
大家好!
我今天說課的主題是《我的夢 中國夢》。我將從選題背景、設(shè)計(jì)思路、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、活動背景
總書記在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國夢”,號召一代又一代中國人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國夢”努力。小學(xué)生是祖國的未來,是祖國的希望,在祖國的筑夢工程中扮演著極為重要的角色??墒切W(xué)生對于“中國夢”的理解并不是很深刻,對于如何實(shí)現(xiàn)中國夢也較為迷茫。因此我們設(shè)計(jì)了這次隊(duì)會,目的就是要讓學(xué)生從小受到“愛祖國,愛人民”的教育,讓他們感知“中國夢”,把自己的夢想與祖國的夢想聯(lián)系起來,設(shè)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之付出持之以恒的努力,將來成為建設(shè)祖國的優(yōu)秀人才!
二、設(shè)計(jì)理念
此次隊(duì)會的設(shè)計(jì)思路旨在對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育,實(shí)現(xiàn)思想性、知識性、情感性的統(tǒng)一。引導(dǎo)學(xué)生把自己的小夢與中國的大夢聯(lián)系起來,在增強(qiáng)其愛國情感的同時(shí),讓他們感受到自己對于祖國的重要性,增強(qiáng)其作為中國公民的社會責(zé)任感,以此激勵自己為夢想奮進(jìn)!整節(jié)課堅(jiān)持以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的原則,以“暢談夢想—樹立夢想—實(shí)現(xiàn)夢想”為線索貫穿課堂。運(yùn)用音樂渲染、圖片視頻、集體討論、講故事及名文朗誦等多種形式,寓教于樂,突出主題,使學(xué)生接受深刻的愛國主義教育,感受夢想的巨大正能
量,讓學(xué)生明白光有夢想只是空談,要用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)夢想,才能為祖國的筑夢工程增添一份力量!同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,增強(qiáng)自信,付諸行動,為實(shí)現(xiàn)自我夢想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值不斷努力奮進(jìn)!
三、活動主題
隊(duì)會主題為《我的夢 中國夢》,主題名稱特意把“我的夢”放在前面,把“中國夢”放在后面,因?yàn)槲业膲羰切羰莻€(gè)人的夢,中國夢是大夢是祖國的夢、是全國人民共同的夢。先成就個(gè)人的小夢,最終才能筑成祖國的大夢;而且只有在全國人民的共同努力下,才能成就祖國的美好明天!
四、活動目標(biāo)
1、認(rèn)識中國夢,明白個(gè)人夢想與國家夢想是緊密相連的,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的自豪感,激發(fā)愛國之情。
2、鼓勵學(xué)生暢談夢想,認(rèn)識到夢想對每個(gè)人都很重要,引導(dǎo)學(xué)生確立夢想。
3、通過實(shí)踐活動,初步理解實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極探索.五、活動準(zhǔn)備
活動準(zhǔn)備有音頻資料、多媒體課件、詩歌、快板、格言等,多媒體課件的應(yīng)用能激發(fā)學(xué)生的活動興趣,并能給同學(xué)們帶來直觀地感受和深刻的印象;詩歌、快板、三句半等多樣的活動形式,既活躍了氛圍、提高了學(xué)生開展以及參與隊(duì)會活動的欲望,又能將活動目標(biāo)落到實(shí)處。
六、活動過程
(一)活動程序
準(zhǔn)備部分
1、各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
正式部分
1、立正
2、出旗
3、唱隊(duì)歌
4、中隊(duì)長講話
5、活動開始
(二)活動內(nèi)容
本次隊(duì)會課由三大板塊組成。第一板塊:激發(fā)熱情,暢談夢想;第二板塊:深入思考,樹立夢想;第三板塊:增強(qiáng)自信,實(shí)現(xiàn)夢想。
1、激發(fā)熱情,暢談夢想
此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了兩方面內(nèi)容:“回顧歷史”和“暢談夢想”,首先通過多媒體課件為同學(xué)們播放了戰(zhàn)爭時(shí)期的圖片,讓他們感受祖國的滄桑歷史,并交流戰(zhàn)爭時(shí)期革命先烈的感人事跡,受到愛國主義教育。接著播放建國以來祖國顛覆性的輝煌時(shí)刻,了解愛國人士及有志青年在建設(shè)祖國的征途中創(chuàng)造的一次又一次的奇跡及為祖國、為人民做出的偉大貢獻(xiàn)。這一環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生銘記國恥與國難,并能意識到祖國的夢想之路是坎坷且漫長的,需要我們像前輩學(xué)習(xí),為了中國夢而努力堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)自己的夢想!最后讓學(xué)生暢談夢想,是為了讓他們明白不論以后在什么崗位擔(dān)任什么職位,只要認(rèn)真履行自己的職責(zé),就是在為祖國的筑夢工程添磚加瓦,而我們現(xiàn)在所能做到的就是要做一名優(yōu)秀少
年,不斷為自己的夢想而奮進(jìn)!
2、深入思考,樹立夢想
此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的討論內(nèi)容:
1、如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想;
2、如何做一名優(yōu)秀少年。通過第一環(huán)節(jié)的開展,學(xué)生受到了愛國教育,并對歷史上的有志青年如何實(shí)現(xiàn)夢想有所了解,所以在次環(huán)節(jié)談到“如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想”及“如何做一名優(yōu)秀少年”時(shí),同學(xué)們的認(rèn)識更深刻,說法也更務(wù)實(shí)了。此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)目的是讓同學(xué)們明白夢想是需要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)的,而且還需要從道德與學(xué)識兩方面不斷的完善自己!讓實(shí)現(xiàn)夢想的行動落到實(shí)處!
3、增強(qiáng)自信,實(shí)現(xiàn)夢想
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們說說自己搜集的關(guān)于夢想的格言,因?yàn)楦裱允羌钚袆幼詈玫男艞l!
活動節(jié)目設(shè)計(jì)了:詩歌朗誦《七彩夢》、三句半《承擔(dān)責(zé)任》、快板《了不起》,分別穿插在了每個(gè)相應(yīng)環(huán)節(jié)的后面,為的是活躍隊(duì)會氣氛,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中感悟道理,并加深印象!
七、活動效果
通過此次《我的夢 中國夢》主題隊(duì)會的開展,能增強(qiáng)同學(xué)們的歷史使命感和社會責(zé)任感,提高同學(xué)們作為一名中國公民的主人翁意識,能將自己的夢與祖國的強(qiáng)國夢、復(fù)興夢緊密聯(lián)系在一起,從而樹立更加遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)自己的一份力量。
八、活動拓展
1、了解更多祖國歷史故事
2、為大夢想設(shè)立小目標(biāo)并付諸實(shí)際行動
活動拓展的設(shè)計(jì)是本著對學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行良好的思想教育,并能把良好思想體現(xiàn)在行為上的目的開展的,使學(xué)生對祖國的歷史有更全面的了解。
九、活動反思
此次活動氛圍熱烈,活動過程中同學(xué)們發(fā)言積極,表現(xiàn)良好,整個(gè)隊(duì)會在高潮中結(jié)束,所有參加隊(duì)會的教師都被同學(xué)們的言語而感動,為他們的表現(xiàn)而自豪。這次主題隊(duì)會真正起到了為學(xué)生確立正確人生奮斗目標(biāo)的目的,達(dá)到了良好的教育效果。如果當(dāng)時(shí)老師也能談?wù)勛约旱膲粝?,以及自己如何?shí)現(xiàn)夢想的過程,可能對學(xué)生樹立近期夢想和一步步實(shí)現(xiàn)夢想更有幫助。
《我的夢 中國夢 》 主題隊(duì)會說課稿
學(xué)校:土左旗蒙古族學(xué)校
輔導(dǎo)員:云旭