第一篇：愛(ài)國(guó)六

愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案

愛(ài)我中華

六（2）班

愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案

——愛(ài)我中華

六（2）班

活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。

活動(dòng)方式：班主任主持、全體學(xué)生參與?；顒?dòng)過(guò)程：

一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國(guó)》營(yíng)造氣氛 ；

二、主持人：一曲《歌唱祖國(guó)》唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。1949年的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！

2012年的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。中華雄鷹在展翅。中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。我宣布《愛(ài)我中華》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人：秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖**親正在迅速發(fā)展。聽(tīng)，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)的少年兒童，是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》

三、風(fēng)雨歷程

主持人：1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。下午3時(shí)，首都30萬(wàn)人聚集在天安門(mén)廣場(chǎng)，隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。在群眾的歡呼聲中，毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”五星紅旗冉冉升起, 廣場(chǎng)上，54門(mén)禮炮齊鳴28響，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來(lái)回顧共和國(guó)精彩時(shí)刻，請(qǐng)欣賞沙畫(huà)視頻《開(kāi)國(guó)大典》。

四、勿忘國(guó)恥

主持人：鮮花絢麗多彩；陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；在這美好的日子里，我們一起來(lái)看看我們國(guó)家的過(guò)去。1、1840年 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 2、1931年 九.一八事變 3、1937年 南京大屠殺 4、1937年-1945年 八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

五、立志報(bào)國(guó)

1、主持人：共和國(guó)的昨天，有我們的悲壯；共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃；祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。

2、欣賞完歌曲后，請(qǐng)聽(tīng)我國(guó)偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)的故事——《為中華崛起而讀書(shū)》。

六、感謝祖國(guó)

主持人：我的祖國(guó)，億萬(wàn)支筆，描不完你的美麗。

我的母親，億萬(wàn)首歌，唱不盡你的奇跡。

我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城，是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞，是迷人的楷書(shū)狂草。

中國(guó),這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對(duì)象.讓我們用一曲詩(shī)歌來(lái)感謝你，請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)，感謝您》。集體朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，感謝您》 祖國(guó)，感謝您！

感謝您賜予我金色的生命！

黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！

祖國(guó)，感謝您！

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！

游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國(guó)，感謝您

感謝您傳授我淵博的知識(shí)！

學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！

祖國(guó)，感謝您

感謝您所給予我的一切！

千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：

——感謝您，我的祖**親！

七、倡議

班長(zhǎng)提出《愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)》

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這次愛(ài)國(guó)主義教育，使我們深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)要從我們做起、從現(xiàn)在做起！在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議: 一：偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，從我做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園，讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風(fēng)，讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀，以此來(lái)體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)主義精神；

二：“國(guó)歌”是我們中華民族的“國(guó)魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動(dòng)時(shí)能夠全體高聲齊唱國(guó)歌，以此作為重要的精神載體，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

三：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海；讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)班級(jí)的一桌一凳、愛(ài)護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)有愛(ài)心守紀(jì)律的好學(xué)生。

四：平時(shí)多看愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍和影片，主動(dòng)了解愛(ài)國(guó)人物的事跡。從而得到愛(ài)國(guó)主義的熏陶。

同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們?cè)谶@份：《愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)》上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

八、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。

今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳?guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說(shuō)句什么？（我愛(ài)你，祖國(guó)?。┱嬲膼?ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧！播放國(guó)歌。

班主任：常同陽(yáng)

第二篇：六一班有關(guān)青少年愛(ài)國(guó)征文稿

回顧歷史 愛(ài)國(guó)永恒

六一班 趙馨如 指導(dǎo)老師 王傳美 中國(guó)的歷史，是一部中華民族責(zé)任感代代相傳的歷史；像一部記錄著中國(guó)從衰敗到富強(qiáng)的過(guò)程的中國(guó)電影；像一副永久記載著祖母萬(wàn)水千山的畫(huà)。幾千年來(lái)，中國(guó)人用綿延不絕的責(zé)任感，驚天動(dòng)地地詮釋著民族精神：大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入；漫漫長(zhǎng)路，屈原上下求索，心志何其虔誠(chéng)；胡錦濤繼往開(kāi)來(lái)，點(diǎn)燃中或民族偉大復(fù)興之火。當(dāng)祖國(guó)遭受屈辱時(shí)，為了捍衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)與尊嚴(yán)，從古至今無(wú)數(shù)中國(guó)人奉獻(xiàn)出了寶貴的生命。千百年來(lái)，一批批仁人志士反抗外來(lái)侵略，譜寫(xiě)了一曲曲氣壯山河的壯歌。

周恩來(lái)是全中國(guó)人民心中最敬愛(ài)的總理，我要用自己有限的生命，無(wú)限的地人民服務(wù)。這是雷鋒叔叔的名言卻又是周總理的一生寫(xiě)照。我國(guó)人員調(diào)查了周總理的一天。那是1974年3月26日至27日時(shí)所做的調(diào)查。下午三點(diǎn)起床，4點(diǎn)與尼雷爾總統(tǒng)會(huì)談，晚上七點(diǎn)陪餐，晚上10點(diǎn)政治局會(huì)議，早晨?jī)牲c(diǎn)半約民航局同志開(kāi)會(huì)，早晨七點(diǎn)還在辦公，中午12時(shí)去東郊迎接西哈努克親王后，下午2時(shí)才休息。一天24小時(shí)，他卻只休息一小時(shí)，其他23小時(shí)他都在干什么呢？他不都是在為祖國(guó)在人民們做奮斗嗎？而我們呢？卻只懂得吃喝玩樂(lè)。共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍。保衛(wèi)國(guó)家是誰(shuí)與外侵者拼死搏斗？上戰(zhàn)殺敵又是誰(shuí)沖在前面？難道不是解放軍們嗎？他們用自己的血染紅了國(guó)旗，用自己的血給我們開(kāi)辟出一條生路。司馬遷說(shuō)過(guò)，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死的，比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，比鴻毛還輕。而我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活，讓我們漸漸忘了如何去愛(ài)我們的祖國(guó)了。

作為中華的兒女，我們熱愛(ài)祖國(guó)就要建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)，我們要用我們的熱情、熱血使我們的祖國(guó)更繁榮更昌盛。今天我們以祖國(guó)為傲，明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s！

成功實(shí)踐學(xué)校

第三篇：小六上二單元作文愛(ài)國(guó)演講稿集合

人教版六年級(jí)上冊(cè)二單元作文：偉大祖國(guó)，我的母親

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【網(wǎng)絡(luò)綜合小學(xué)生作文試題】

我自豪，我是中國(guó)人

我國(guó)不但有雄偉多姿的萬(wàn)里長(zhǎng)城，奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江，奇峰聳立的黃山，風(fēng)光綺麗的天山??；還有享譽(yù)世界的四大發(fā)明和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化；更有當(dāng)今自強(qiáng)不息的中華兒女使祖國(guó)的面貌日新月異！??

1949年10月1日，這是一個(gè)重要的歷史時(shí)刻，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！1964年，第一顆原子彈爆炸，我們的祖國(guó)開(kāi)始走向繁榮，走向富強(qiáng)；1978年，改革開(kāi)放，我們祖國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始騰飛，引來(lái)了全世界羨慕的目光；1997年，東方之珠香港回歸；1999年，澳門(mén)的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖**親的懷抱；2001年，我國(guó)申奧成功，并從此加入了世貿(mào)組織；2003年，太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的身影。2007年“嫦娥一號(hào)”，中國(guó)第一個(gè)探月衛(wèi)星發(fā)射成功。??

2008年，北京。這是一個(gè)難忘的歷史時(shí)刻。當(dāng)燦爛的煙花在鳥(niǎo)巢上空綻放的那一瞬間；當(dāng)巨大的畫(huà)卷在人們面前呈現(xiàn)的那一瞬間；當(dāng)李寧環(huán)繞鳥(niǎo)巢上空奔跑緩緩點(diǎn)燃圣火的那一瞬間世界為之沸騰！接著，奧運(yùn)會(huì)上我們中國(guó)體育健兒們憑著自己的努力拼搏，奪得了51塊金牌。在全世界人民面前展示了中國(guó)雄厚的實(shí)力和良好的精神風(fēng)貌。讓世界看到了我們民族的崛起。緊接著，神舟七號(hào)宇宙飛船發(fā)射成功！實(shí)現(xiàn)了太空行走的夢(mèng)想。祖國(guó)，在世界人民的心中樹(shù)立起一座高大的豐碑。小??

祖國(guó)！您是太陽(yáng)，我是白云，我將永遠(yuǎn)守護(hù)著您的輝煌。我要向世界大聲呼喊：“我自豪，我是中國(guó)人！”

人教版六年級(jí)上冊(cè)二單元作文：我們都有一個(gè)家（4）

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【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)作文試題】

我們都有一個(gè)家

“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)??”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，都會(huì)想到我們共同的母親：中國(guó)。

1949年10月1日，新中國(guó)在億萬(wàn)人民熱切地期盼中誕生了。從此，中國(guó)這頭東方雄師完全蘇醒了。英雄的中國(guó)人民在偉大英明的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，投身到火熱的社會(huì)主義建設(shè)中去。三十年前，改革開(kāi)放的春風(fēng)一夜間吹遍了大江南北，吹進(jìn)了家家戶戶，一幢幢樓房魔術(shù)般地矗立在祖國(guó)的路旁河畔村村寨寨，一輛輛汽車轎車奔馳在祖國(guó)如中國(guó)結(jié)樣縱橫交錯(cuò)的柏油馬路上。

小時(shí)侯，老師教我們寫(xiě)方塊字，我打心底感覺(jué)方塊字真美﹗老師教我們說(shuō)普通話，我真切感覺(jué)到普通話太好聽(tīng)了﹗

現(xiàn)在，每當(dāng)別人問(wèn)起祖國(guó)來(lái)，我都會(huì)無(wú)比自豪地說(shuō)：“世界的東方有一條巨龍，她就是我的祖國(guó)，世界地圖上有一只雄雞，他就是我的祖國(guó)﹗”

在奧運(yùn)會(huì)上，只是短短的二十多年，我們就實(shí)現(xiàn)了從金牌零的突破到邁進(jìn)體育大國(guó)的夢(mèng)想。2008年雪災(zāi)“襲擊”了南部地區(qū)，汶川大地震也使我們的心流了血，但我們都快速的走過(guò)來(lái)了，我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助的寶貴精神被鍛造的熠熠生輝。

祖國(guó)啊，我親愛(ài)的母親，您的兒女深情地祝您六十歲生日快樂(lè)﹗滿懷自豪地祝您明天更加壯麗輝煌﹗

我們都有一個(gè)家

“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)??”每當(dāng)耳邊響起這支歌，我就會(huì)想起我們親愛(ài)的祖國(guó)。

長(zhǎng)城像一條巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。哪一塊磚，哪一點(diǎn)土沒(méi)融入我們中

華民族的血汗？四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù)對(duì)世界有了很大的貢獻(xiàn)。炸藥開(kāi)山劈路，把城市之間的距離拉近了；指南針使被困森林的人走了出來(lái)；如果沒(méi)有造紙術(shù)和印刷術(shù)就沒(méi)有各種書(shū)籍。哪一個(gè)發(fā)明沒(méi)蘊(yùn)藏我們炎黃子孫的智慧？世界第一高峰在中國(guó)境內(nèi)，祖國(guó)的山峰也異常奇麗。我為祖國(guó)感到自豪！

可是，歷史上的中國(guó)卻受盡磨難。八國(guó)聯(lián)軍侵略我國(guó)，燒殺搶掠；英法聯(lián)軍火燒歷史寶庫(kù)——圓明園；“南京大屠殺”到處血流成河，白骨成山??

難道中國(guó)一直都是“東亞病夫”嗎？

難道中國(guó)就這么弱小嗎？

不！

中國(guó)人民奮力抵抗??終于1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了！隨著新中國(guó)的成立，我們由以前的“東亞病夫”變成了堅(jiān)強(qiáng)不屈的“男子漢”！中國(guó)的科技迅速騰飛，從發(fā)射“神五”到“神七”的太空漫步，中國(guó)這條巨龍?jiān)诳萍嫉母呱嚼锎┧?！從申辦奧運(yùn)失利到成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)讓世界矚目！

我們作為共產(chǎn)主義接班人，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

第四篇：愛(ài)國(guó)

各位老師，各位同學(xué)： 大家好!從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)??這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

再翻開(kāi)5000年的歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。

我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛(ài)國(guó)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó)，加油!謝謝大家!

祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)

祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)

祖國(guó)啊，我要為您點(diǎn)燃六十三支紅燭

是誰(shuí)，為我們升起鮮艷的五星紅旗

是誰(shuí)，為我們打下和平的美麗江山

是誰(shuí)，為我們挺起昂揚(yáng)的高貴頭顱

是誰(shuí)，為我們宣言邁步的社會(huì)主義

是您啊，祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)

五十六個(gè)星座五十六枝花

五十六個(gè)民族兄弟姐妹是一家

五十六種語(yǔ)言匯成一句話：

“愛(ài)我中華！”

祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)

您的兒女們堅(jiān)信

祖國(guó)的明天會(huì)更好

世界的明天會(huì)更好

人類的明天會(huì)更好

我欣賞我的祖國(guó)，是因?yàn)橹袊?guó)曾經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨??；我熱愛(ài)我的祖國(guó)，是因?yàn)樗诿珴蓶|、鄧小平、胡錦濤總書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的變化；我喜歡我的祖國(guó)，是因?yàn)樽鎳?guó)的壯麗風(fēng)景使人心曠神怡??

你如果要問(wèn)我的祖國(guó)在哪里,那我會(huì)驕傲地告訴你：世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國(guó)。我的祖國(guó)地大物博,美麗富饒。它就是中國(guó)。

中國(guó)已經(jīng)有很多年的歷史了，它是世界四大古國(guó)之一。這其中最有代表性的人物就是毛主席，在祖國(guó)領(lǐng)土被侵略時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)肩負(fù)起拯救中華民族的重任。帶著百姓的殷切期望，帶著民族的興衰的重任，起兵抗日。勾勒出1945年日本投降的畫(huà)面，描繪出1949年解放的壯麗景象。日軍無(wú)條件投降后，國(guó)民黨又一次攻打解放區(qū)。毛主席再次動(dòng)員全國(guó)人民再次與國(guó)民黨展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)三大戰(zhàn)役后，使國(guó)民黨從此一蹶不振。于是紅軍“百萬(wàn)雄師渡大江”，讓國(guó)民黨撤軍臺(tái)灣，1949年10月1日毛主席莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！這使得全國(guó)人民的心都振奮起來(lái)了。

我想：我們也應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他愛(ài)國(guó)精神以及大無(wú)畏的英雄氣概。那些貪生怕死、茍且偷生的漢奸們，他們就不配為中華民族的兒女，他們有愧于中國(guó)的幾千年文明歷史，有愧于為今天而浴血奮戰(zhàn)的軍人們！我們應(yīng)該盡全力來(lái)報(bào)答自己的祖國(guó)！

我欣賞我的祖國(guó)，是因?yàn)橹袊?guó)曾經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨??；我熱愛(ài)我的祖國(guó)，是因?yàn)樗诿珴蓶|、鄧小平、胡錦濤總書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的變化；我喜歡我的祖國(guó)，是因?yàn)樽鎳?guó)的壯麗風(fēng)景使人心曠神怡??

我們要用現(xiàn)有的知識(shí)，從小事做起，從小立志為祖國(guó)的大好河山，為捐軀的戰(zhàn)士們，努力拼搏！祖國(guó)正翹首期盼我們這一代的崛起。我們也以百倍的信心，以長(zhǎng)征的精神，去努力拼搏，去攀知識(shí)的高峰吧！

中國(guó)已經(jīng)逐漸的變得強(qiáng)大，科技也發(fā)達(dá)了。別的國(guó)家再也不會(huì)、不敢看不起中國(guó)人了。我們身為中國(guó)的小學(xué)生，我們?yōu)橹袊?guó)巨大變化而自豪，為我們的中華民族所取得的偉大成就而感到自豪。

2007年10月24日18點(diǎn)05分，我國(guó)第一顆奔月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功。這是中國(guó)想了幾千年的夢(mèng)，今天終于實(shí)現(xiàn)了。從此沒(méi)有人再瞧不起中國(guó)了，我為中國(guó)而感到驕傲。

祖國(guó)是最偉大的，我愛(ài)我的祖國(guó)。

“我愛(ài)祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：正值祖國(guó)建國(guó)60周年，根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)多種形式的活動(dòng)讓他們了解祖國(guó)，贊美祖國(guó)，從而激

發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)相關(guān)的詩(shī)歌朗誦，講故事，知識(shí)問(wèn)答、繪畫(huà)等活動(dòng)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）隊(duì)的儀式

(二)合：轉(zhuǎn)眼間，十月一日國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)月多了，在這六十年中，我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化，一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個(gè)特殊的日子里，我們召開(kāi)這次隊(duì)會(huì)，就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解，體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。現(xiàn)在，我們宣布“我愛(ài)祖國(guó)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、唐：同學(xué)們，你們看過(guò)祖國(guó)的版圖嗎？你們了解我們的祖國(guó)嗎？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)汪露芝同學(xué)的介紹吧。

2、任：我們的祖國(guó)真大?。∮?60萬(wàn)平方公里！我們?yōu)樗牡卮笪锊┒院溃?/p>

1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上升起第一面五星紅旗，并莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了！現(xiàn)在請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)張夢(mèng)欣同學(xué)給我們講講國(guó)旗的含義。

3、唐：國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征。在 我們常常能看到它。請(qǐng)王瑞林同學(xué)講講咱們的國(guó)徽吧。

4、聽(tīng)了王瑞林同學(xué)的介紹，你們已經(jīng)按捺不住自己的感情了吧。咱們一起來(lái)朗誦《國(guó)徽》這首詩(shī)吧。

5、任：國(guó)旗、國(guó)徽、是祖國(guó)最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢？ 下面請(qǐng)聽(tīng)故事大王帶給我們的愛(ài)國(guó)小故事。

楊馨婷：《回自己的祖國(guó)去》黃詩(shī)怡：《為中華崛起而讀書(shū)》 唐宇梁：《愛(ài)國(guó)小英雄王二小》 李彥慧：《中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的愛(ài)國(guó)故事》 夏雨彤：《黃繼光》

6、唐：聽(tīng)了故事大王們的精彩講解，我們強(qiáng)烈地感受到祖國(guó)是我們的母親，我們?cè)谒膽驯Ю锍砷L(zhǎng)，我們要為她增添光彩。看，咱們班的程想小博士來(lái)了，今天他帶來(lái)了幾道題要考考大家。

7、任：我愛(ài)你，祖國(guó)，我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗，我愛(ài)你秋日金黃的碩果。我愛(ài)你青松的氣質(zhì)，我愛(ài)你紅梅的品格。我愛(ài)你家鄉(xiāng)的甜蔗，好象乳汁滋潤(rùn)著我的心窩。我愛(ài)你，祖國(guó)！我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你。請(qǐng)聽(tīng)祖國(guó)贊歌。鄒紋《我的祖國(guó)》 吳柯《大中國(guó)》 劉藝婷《歌頌祖國(guó)》 楊露《祖國(guó)》 龔潔《偉大的祖國(guó)》 沙睿智《龍的傳人》 王秋月《 祝福祖國(guó) 》 成浩宇《 我的祖國(guó) 》 徐藝嘉《為祖國(guó)媽媽爭(zhēng)光》

7、唐：千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情，就讓我們?cè)俅斡美L畫(huà)的方式表達(dá)熱愛(ài)祖國(guó)的心聲吧！

圖畫(huà)展示：顧珂、黃思儀、鄭心囡、任雨舟、殷睿、陳鴻卓 問(wèn)：你們想對(duì)祖**親說(shuō)些什么呢？

8、任： 中國(guó)武術(shù)歷史悠久，它是中華文化的國(guó)粹，聞名于世界。請(qǐng)欣賞朱鴻旭同學(xué)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

9、唐；又到了知識(shí)問(wèn)答的時(shí)間，尤佳玉博士要來(lái)考考大家，看誰(shuí)最了解咱們的祖國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)題。

10、任：剛才我們欣賞了精彩的表演，讓我們每個(gè)人心中都想起了祖**親為我們付出的一切，一股濃濃的愛(ài)國(guó)情懷產(chǎn)生了?，F(xiàn)在，為何不為祖國(guó)送上我們的祝福呢？ 全班起立齊唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。

11、齊總結(jié)：我們是中國(guó)人，我們自豪！請(qǐng)相信，為中華之崛起，今天我們將努力學(xué)習(xí)！為中華之崛起，明天，我們將報(bào)效偉大的祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，更富饒！讓國(guó)旗更鮮紅、讓五星更閃亮！

12、輔導(dǎo)員講話

第五篇：愛(ài)國(guó)

致親愛(ài)的祖國(guó)

福建省光澤一中

初二（2）班

李梓玥

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。

那一天，雄偉的天安門(mén)，迎來(lái)了東升的太陽(yáng) 那一天，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響，那一天，一位偉人俯瞰著世界，全世界都聽(tīng)到了，中華人民共和國(guó)成立了，東方的這頭雄獅蘇醒了，他在咆哮，咆哮，咆哮！

當(dāng)?shù)卣馃o(wú)聲來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)洪水毫無(wú)忌憚蔓延的時(shí)候，你肯定的告訴我們 有你不用怕 于是，他們來(lái)了 是身穿白大褂的醫(yī)生？ 是從各地趕來(lái)的救援人員？ 還是我們那可親可敬的溫總理？ 對(duì)，有你不用怕，因?yàn)椤?你帶給我們的是信念。

是你鋼鐵的意志，用有力的臂膀舉起祖國(guó)的彩虹。

是你剛強(qiáng)的性格，讓幸福的曙光照亮人民的心房。

謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片寬闊的土地上。謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。

讓我用《詩(shī)經(jīng)》中關(guān)雎的歌喉，用屈原《離騷》的音韻，用古風(fēng)、律詩(shī)與散曲，用京劇與秦腔、梆子與鼓詞 唱出你歷史恢宏歲月的輝煌，唱響你不屈的神圣與尊嚴(yán)！

親愛(ài)的祖國(guó)媽媽啊，我為你自豪，長(zhǎng)江黃河上的浪波，是你黃色皮膚映著祖先的色彩； 親愛(ài)的祖國(guó)媽媽啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌！

我愿化作一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一首歌，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地歌頌著你 —— 我偉大的祖國(guó)！

騰飛吧，21世紀(jì)是你飛翔創(chuàng)新的舞臺(tái) 你——是主角！

指導(dǎo)老師：劉希珍3

黨 在 我 心 中

福建省光澤一中初二(1)班 謝謹(jǐn)雯

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。

----題記

大家好，我叫“黨”，我誕生于1917年十月革命的曙光照亮了世界，在十月革命的影響下中國(guó)有我和李大釗，陳獨(dú)秀，毛澤東為代表的先進(jìn)知識(shí)分子，開(kāi)始學(xué)習(xí)宣傳馬克思主義的活動(dòng)，于是馬克思主義也逐步傳播開(kāi)來(lái)?

在我的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)各族人民為新民主主義而斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了國(guó)共合作的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，土地革命，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的四個(gè)階段，期間我們經(jīng)受過(guò)了1927年和1934年的兩次嚴(yán)重的失敗和痛苦的考驗(yàn)，但我并沒(méi)有倒下，經(jīng)過(guò)我們的努力和武裝斗爭(zhēng)的密切配合，終于在1949年，我們?nèi)〉昧藙倮?。這時(shí)，我真為我們這個(gè)大家庭感到驕傲呀！

現(xiàn)在，我在你們心中可不再僅僅是一部歷史了，更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力了，是一座改革開(kāi)放，開(kāi)拓創(chuàng)新的豐碑。是否還記得，曾經(jīng)只有土豆，白菜的餐桌如今已是羅列魚(yú)肉俱全；是否記得，曾是清一色的藍(lán)布卦，綠軍裝，如今已變成紛繁絢麗的時(shí)裝，晚裝甚至另類裝；是否記得曾經(jīng)是高檔電器的電子管收音機(jī)，如今已變成了家庭影院，DVD；是否記得，曾經(jīng)是可抵萬(wàn)金的家書(shū)，如今已變成了方便快捷的電話甚至電子郵件。這翻天覆地的變化，正是以我為核心，創(chuàng)造提出這社會(huì)主義初級(jí)階段的理論。

贊曰：是黨您！用生命換來(lái)現(xiàn)在的和平安康的社會(huì)，是黨您！帶領(lǐng)我們走向新世紀(jì)的道路。

黨啊！您偉大的功績(jī)，將雕刻在中國(guó)歷史豐碑上將永遠(yuǎn)留在我的心中。

指導(dǎo)老師:劉希珍

消

逝

光澤縣一中初二（2）班

方聞鵬

深山，薄霧環(huán)繞，我的身上緩緩滴落幾滴露珠，深扎在地中的根清晰地“聽(tīng)見(jiàn)”遠(yuǎn)方推土機(jī)正“嗡嗡”地朝綠洲這邊開(kāi)來(lái)。“還是來(lái)了呀，唉……”周圍的植物全都聳拉著頭，嘆息著，等待著人類的裁決。我們已經(jīng)是這方圓百里唯一的一抹綠色了，雖然如此，人類卻一不做，二不休，為了自己的利益，以“開(kāi)發(fā)”的名益，將再一次來(lái)到行將變成荒漠的這里。

天空中籠罩著一層陰霾，只有到了雨季，才會(huì)緩緩散去。幾只烏鴉哀鳴著從空中掠過(guò)，映襯著毫無(wú)生氣的殘?jiān)疲鞘钦f(shuō)不出的無(wú)奈。“云兒，你在哪兒？”夾雜著細(xì)沙的風(fēng)呼呼吹過(guò)，我呼喚著一只鳥(niǎo)兒的小名。無(wú)聲的叫喊慢慢地在天空中消散，仿佛又喚出了從前的青山綠水，碧云藍(lán)天。自從上次人類“光臨”后，飛鳥(niǎo)走獸都失落在機(jī)械的轟鳴中，再也不曾出現(xiàn)，只留下陸續(xù)倒下的老樹(shù)和滿山枯黃的落葉。

不記得是何時(shí)被種在這里，也來(lái)不及去數(shù)自己的年輪了，只是還依稀地記得那遙遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴，由遠(yuǎn)至近，由那鳥(niǎo)兒落在我高大的軀干上，輕輕地?fù)嶂业闹θ~，晃著小巧腦袋，捋著細(xì)柔的毛發(fā)；由那白紗般的霧漂浮在空中，發(fā)出清涼的氣息；由那清風(fēng)拂過(guò)，伴著林中的清幽，與我一同看那夕陽(yáng)將半個(gè)臉蛋漸漸埋入山林之中，將四周的萬(wàn)物染成玫瑰色，依靠山林的云朵跳動(dòng)著，那是林中萬(wàn)物的喜悅……

“轟轟轟”，光禿禿的群山后，那渾濁不清的天際下，伴隨著一些樹(shù)木倒下的哀嚎聲，他們來(lái)了，他們來(lái)了！晚霞垂直灑下，緊緊地壓在黃土地上，映出高山滄桑的皺紋，發(fā)出刺眼的暗紅色。聽(tīng)不見(jiàn)的嘶叫早已充滿整個(gè)山谷。我呆立著，什么也做不了，只覺(jué)得脊背發(fā)冷。不經(jīng)意間，一雙充滿貪婪的眼睛早已死死地盯住了我。斧的銳光劃過(guò)樹(shù)梢，不及我轉(zhuǎn)過(guò)頭，便撕裂了我的身體，五臟分裂的疼痛傳遍了我的全身，經(jīng)不起人類幾番的劈砍，倒下身去…….緩緩睜開(kāi)顫抖的雙眼，模糊地看見(jiàn)人類笑著互相拍著肩膀，以勝利者的姿態(tài)擊掌。枝葉間流下幾滴血液，滲入黃土中?！拔揖椭?，遲早有這么一天……”我顫抖著用最后一絲力氣自言自語(yǔ)道。我不停的抽搐著，漸漸沒(méi)了知覺(jué)，只有周圍夾雜著沙土的風(fēng)，和人們貪婪的笑……

正當(dāng)人們想把戰(zhàn)利品帶離這里時(shí)，遠(yuǎn)處，緩緩升起一團(tuán)黃沙，如奔騰的大河般翻滾而來(lái)?！笆谴笊潮?！”有人扔掉了手中的東西，驚恐萬(wàn)分地喊道。不過(guò)，一切都晚了……

指導(dǎo)老師：劉希珍

環(huán)保與生命同行

——不要把哀嘆變成預(yù)言

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。

——題記

光澤一中

初二(4)班

傅雪珍

夢(mèng)的預(yù)言

一朵朵嬌艷欲滴的花朵，一排排高大挺直的大樹(shù)，一聲聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫??伴著陽(yáng)光，伴著微風(fēng)，伴著美好的遐想，我悄然入夢(mèng)??

嗚??嗚??

誰(shuí)？是誰(shuí)在哭？哭得那么傷心？隨著哭聲，我找到了那哭聲傳來(lái)的地方。只見(jiàn)一個(gè)遍體鱗傷，頭發(fā)散亂的人正在不停地哭泣著。

“你是誰(shuí)呀？長(zhǎng)得好怪呀!”

她一見(jiàn)我的到來(lái)，便停止了哭聲，抽噎聲說(shuō)：“我叫地球，我就是你們平時(shí)書(shū)里所學(xué)的地球母親??”她說(shuō)著，又哭了起來(lái)。我安慰了好一陣，她才繼續(xù)說(shuō)：“我曾經(jīng)是一個(gè)很美麗的星球，在宇宙中閃閃發(fā)光，美麗極了。但是隨著人類的發(fā)展、進(jìn)步，人類對(duì)我的傷害也在增加。人們不停地砍伐樹(shù)木，開(kāi)采資源，使我的身體的大部分器官受到傷害，我恨你們，我不會(huì)讓人類好過(guò)的??”說(shuō)著，那人還不停地用臟兮兮的手搖晃著我??

“啊!”在一陣尖叫后我驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀!盡管只是個(gè)夢(mèng)，但我還是想了很多很多。

該反省啦!我作為人類的一員，地球的一部分，有責(zé)任，有義務(wù)保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球，報(bào)答地球。

但愿這只是個(gè)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要成真，就讓它永遠(yuǎn)留在我的幻想里吧!而這一切，卻像個(gè)預(yù)言般，正在慢慢實(shí)現(xiàn)。

指導(dǎo)老師：陳真軍

懺 悔 的 哀 嘆

淡淡的夕陽(yáng)余暉斜斜地灑在這毫無(wú)生氣的土地上，貧瘠的黃土地上突兀著許多矮矮的樹(shù)樁，一圈圈的年輪記錄著這些曾經(jīng)屬于它們的歷史。

一陣西風(fēng)，卷起漫天黃沙，古道上氤氳彌漫，沙塵肆虐。一匹瘦骨嶙峋的老馬正在了無(wú)人煙的古道上行走，正在上演一場(chǎng)古道西風(fēng)瘦馬的悲涼、凄慘。它在找什么？也許在找青草果腹？可這片曾經(jīng)綠草如茵的地方早已寸草不生了。也許它在想那一幕：人們把它和許多伙伴趕到了這水草豐美之地，讓它們吃飽喝足快快成長(zhǎng)，它們便放開(kāi)胃口，大片大片地爭(zhēng)啃著草皮??草長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上大伙兒的需求。于是，弱肉強(qiáng)食的爭(zhēng)奪持續(xù)著??想到這兒，老馬難過(guò)地?fù)u了搖頭。沙猛烈地抽打著它，好疼啊!它嘆了口氣：也許，我們真該離開(kāi)這塊養(yǎng)育我的“綠地”黃土了??

那是一群抹著眼淚的人嗎？一個(gè)個(gè)神情悲戚，呆呆地望著那哆嗦的“黃龍”。洪水無(wú)情，沖毀了大堤，良田，房舍，沖走了牲畜和無(wú)辜的親人。一夜之間家破人亡，又有多少斷腸人流落天涯??

他們內(nèi)心是否在懺悔：如果沒(méi)有幾年前的亂砍濫伐，如果沒(méi)有幾年前的過(guò)度放牧，如果幾年前甚至更早些時(shí)候就注意保護(hù)水土，也許今天不至于此!晚了嗎？ 但愿沒(méi)有。

我，作為人類的一員，地球的一部分，生命的主宰者，該反省啦!曾經(jīng)逝去的無(wú)法挽回，只得珍惜眼前，現(xiàn)在，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一名合格的公民。不要讓更多的大樹(shù)悄然倒下，不要讓更多的良田成為荒莫??更不要把哀嘆變成預(yù)言，讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

奏 響 和 諧

光澤一中

初一(1)班

何凱琦

行云流于天穹，暢然游走，潺潺溪流映著它的片片倩影，亦是行云流水之和諧；

朦朧的雨絲哼著小調(diào)，空靈的江南動(dòng)人的神韻，天街小雨綠如酥，古樸的若隱若現(xiàn)，多少文人墨客留戀于此，亦是古街細(xì)雨之和諧；

多彩的貝殼魴了多少往事，漫漫海灘承載包容了它們，而不會(huì)只是一片黃沙的枯燥冷清，亦是海灘貝殼的和諧。

和諧，鐫刻了多少美好的境界，構(gòu)成了社會(huì)的主色調(diào)，滋養(yǎng)了五千年的華夏文化。

縱觀中國(guó)文化，“天人合一”是人與自然的和諧，“人和”是人與人的和諧，“吾養(yǎng)吾浩然之氣”是人自身的德性之和諧，“一家之計(jì)在于和”是幸福家庭的和諧，“萬(wàn)邦協(xié)和”國(guó)和國(guó)之間的和諧。

孔子提出“以和為貴”，“和”也是儒家思想的核心，老子溫和的，他以無(wú)為的理念善待宇宙大化中冥冥存在的“和”，冰心老人說(shuō)：“美的應(yīng)該是和諧?！??和諧之道，是中華民族幾千年禮儀文明的沉淀，是現(xiàn)今我們構(gòu)建和諧社會(huì)的題中之義。

當(dāng)一縷縷幸福的光芒溫暖在愛(ài)中，當(dāng)愛(ài)浸潤(rùn)在甜蜜的家中，升華的和諧已然描繪成和美之景。

夕陽(yáng)在遙遠(yuǎn)的黛色小邊留戀地看著世界，一家三口牽著手散步，三個(gè)和諧的身影漸漸消逝在余暉里，圓滿、溫馨、不華麗的暖意。

兩個(gè)古稀老人互相攙扶著，在晨曦中蹣跚而行，黎明的第一束光跳躍在他們臉上。蒼老，布滿了歲月的溝壑；平靜，蘊(yùn)含著多少年二人風(fēng)雨共度的覺(jué)悟，“執(zhí) 子之手，與子偕老”，緩緩，緩緩，與天地融合交織成和諧的一幕。

心與心相融，愛(ài)與愛(ài)交織，當(dāng)家的港灣成為人們的貪戀，當(dāng)深深的溫情在舉手投足間，家的和諧便譜寫(xiě)了社會(huì)和諧，成為中華雄偉燦爛文化的部分。而中華，正因深諳“和”之道而挺立于時(shí)間的風(fēng)沙中五千年不倒。和諧，蘊(yùn)韻著宇宙深處的玄機(jī)，使中華擁有了不管雨暴風(fēng)狂仍能屹立不倒的基石，展翅于世界之空。

鄰里之間互相照顧；在各自軌跡行走，偶而擦肩而過(guò)的陌生人的互相幫助；汶川地震來(lái)臨時(shí)大家“一方有難，八方支援”的團(tuán)結(jié)；日本地震、海嘯面前，友誼之邦——中國(guó)的友好援助??小和諧構(gòu)成大和諧，大和諧促進(jìn)小和諧，有了和諧，人與人之間心的距離不再遙遠(yuǎn)，整個(gè)世界才呈現(xiàn)出明亮的暖色。于是才有了今天“構(gòu)建和諧的社會(huì)“的遠(yuǎn)大目標(biāo)，由和至諧，由諧至強(qiáng)，才能國(guó)富民強(qiáng)，營(yíng)造世界的精彩。

自然的和諧，家庭的和諧，社會(huì)的和諧，和諧是人與社會(huì)發(fā)展的共同目標(biāo)，和諧就是科學(xué)發(fā)展觀，就是世界互相關(guān)懷，就是一種尊重，一種理解，一種團(tuán)結(jié)，和諧就是一種長(zhǎng)久的中華美德??

現(xiàn)在，時(shí)代的接力棒要靠我們接傳，讓我們滿載著夢(mèng)想，勾勒新的和諧篇章?！皢?wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉??？”

讓我們以“和”對(duì)待各異的文化，對(duì)待養(yǎng)育人類的自然大地續(xù)寫(xiě)和諧的樂(lè)譜，追求明天的和諧，共建海西未來(lái)，共創(chuàng)祖國(guó)輝煌之歌!

指導(dǎo)老師：陳文華

照亮生命的紅星

福建省光澤一中

初二(5)班

官聰穎

梅在寒冬臘月中縮放，星在艱苦歲月中照亮，梅燦爛，星閃耀??

——題記

正所謂“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，梅是抵抗寒冷歲月的代表；又所謂“寒冬里，紅星閃閃迎春來(lái)”，紅星是抗?fàn)幤D苦歲月的代表，星與梅是鼓舞人民，激勵(lì)群眾的象征。

有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“紅旗是怎樣來(lái)的？”我那時(shí)眨巴眨巴眼睛，天真地?fù)u搖頭，他忽然憤怒地說(shuō)：“你連這都不知道，怎么算是中國(guó)人！怎么對(duì)得起那些用生命換來(lái)國(guó)家的革命者啊!”我懵懂地低著頭，他接著說(shuō)：“紅旗是人民用鮮血染紅的啊!”我似非似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。抬頭仰望天空，一只只大雁飛走，冬天又來(lái)了。我看著院子里的梅花樹(shù)，回首那位叔叔說(shuō)的話，似乎明白了什么。

一年又一年，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，我已成為一個(gè)15歲的小姑娘，想起叔叔的話忽然恍然大悟。

我曾經(jīng)看了一部電影：說(shuō)的是一個(gè)少年同共產(chǎn)黨一起作戰(zhàn)，幫助共產(chǎn)黨。他的爸爸是一位共產(chǎn)黨員，媽媽為了革命的勝利在熊熊大火中化成灰燼，爸爸在戰(zhàn)爭(zhēng)中也英勇?tīng)奚恕Ｓ谑撬l(fā)誓一定要為父母報(bào)仇，跟著共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)。革命勝利后，人民歡呼雀躍，個(gè)個(gè)舉著紅星，捧著鮮花，讓紅星的光芒傳萬(wàn)代。

革命勝利了，紅星的光芒照亮了大地，溫暖了人民的心，閃出了人民的生命。我明白了：五星紅旗是中國(guó)的代表，“紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝傳萬(wàn)代”！紅星鑲在軍官的帽子上，象征著至高無(wú)尚的權(quán)威，毛澤東主席曾在政協(xié)座談會(huì)上說(shuō)：“五星紅旗這個(gè)圖案表現(xiàn)我們革命人民大地，現(xiàn)在也好，將來(lái)也好，人民團(tuán) 結(jié)，又是革命”，這句話正和“紅星燦燦暖胸懷”相照映啊!“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷??”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)，”梅是星的象征，是革命的象征，紅星照亮生命，為人民贏來(lái)好生活。

梅花凋零，春天來(lái)了，紅星贏了，生活好了，你付出了，人民樂(lè)了，謝謝你——紅星！

指導(dǎo)老師：付郁櫻

道不遠(yuǎn)人：不能不孝敬父母的理由

福建省光澤一中

初二(5)班

游晚金

伴隨著緊張的氣氛，一聲響徹谷底的哭聲在一間亮著燈的屋子里一遍又一遍的像錄音機(jī)似的重復(fù)播放。這時(shí)天像流星劃過(guò)一般閃爍著：我出生了!這就意味著上帝又創(chuàng)造了一個(gè)像花一般脆弱可愛(ài)的生命。我就是上帝牽著手帶來(lái)到這個(gè)世界上的，但我的降臨同時(shí)又給父母添增了沉重的包袱。因?yàn)閬?lái)到這個(gè)世界上讓我知道幸福的含義，也明白了責(zé)任背后重大深刻寓義，就是因?yàn)橛兴麄儾庞辛宋?。謝謝他們給了我生命，給了我快樂(lè)的童年，給了我美好的回憶，還把他們的一切一切都給了我。所以自我懂事以來(lái)心中就萌發(fā)了這樣的一個(gè)念頭就是“不能不孝敬父母?！?/p>

曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：母親是船，日夜操勞只為送兒女到岸；母親是樹(shù)，寒冬酷暑都幫兒女避風(fēng)擋寒；母親是燈，不論多晚都有等待的溫暖。但因?yàn)槲覀兇锌赡苡肋h(yuǎn)無(wú)法靠岸，又因?yàn)槲覀儤?shù)有可能放棄大自然，我們就是船的避風(fēng)港，又是支撐大樹(shù)活下去的力量。如果沒(méi)有我們，我想一切都將不完整，因?yàn)榧彝ナ俏覀兂砷L(zhǎng)的搖籃；我們最親的人，也是我們的第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋瑹o(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。所以父母對(duì)我們的無(wú)悔奉獻(xiàn)，都因成人的我們而無(wú)止境的添加。所以孝敬父母是我們大家的天職。永遠(yuǎn)伴隨著我們不離不棄。

至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)是水，往往溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。只要留心，我們隨時(shí)都可以體驗(yàn)到這種愛(ài)。要學(xué)會(huì)感受愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)，即使愛(ài)看不見(jiàn)，摸不著。

那年，在汶川發(fā)生了許多感人肺腑一幕幕，死神帶走一條條上帝所創(chuàng)造的像花一般的生命，而我們只有無(wú)能為力地默默流淚。我看過(guò)這樣的一幕：

地震來(lái)臨時(shí)，地動(dòng)山搖的那一刻，來(lái)的是那樣突然，讓大家猝不及防。這時(shí)一個(gè)女孩和媽媽正在睡覺(jué)，床搖晃時(shí)女孩和正在夢(mèng)鄉(xiāng)的媽媽感覺(jué)到了危險(xiǎn)，可正準(zhǔn)備跑時(shí)，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽抱著女孩躲到了床底下。可是她們似乎跑不過(guò)時(shí)間。女孩向上望，頭頂似乎有片昏暗的天要蹋下來(lái)似的，很害怕，可媽媽卻對(duì)女孩說(shuō)：不要怕，天蹋下來(lái)有高個(gè)的頂著！可是天花板就那樣無(wú)情的，在一瞬間覆蓋了女孩的家！突然女孩感到一陣疼痛。媽媽的手更加有力的緊緊抱住了女孩，而媽媽就是用她的背幫我撐住這一片天的，而就在那時(shí)生我養(yǎng)我愛(ài)我的媽媽就那樣離開(kāi)了我，就連在死神即將逼真我的媽媽時(shí)，她說(shuō)：孩子，別怕，堅(jiān)持住。媽媽幫著你呢？在走之前媽媽用她全身的力氣說(shuō)：媽媽堅(jiān)持過(guò)，原諒媽媽丟下你先走。對(duì)不起。對(duì)不起是媽媽對(duì)我說(shuō)的最后一句話，從那以后她就再也沒(méi)有出過(guò)聲。本應(yīng)安靜的廢墟因有了他們而變得溫暖。突然有種響亮的在微弱地回放，是解放軍叔叔來(lái)，我真不敢想我還有生的希望。他們發(fā)現(xiàn)了我，可卻無(wú)法將我救出。因?yàn)閶寢尩碾p手緊緊的抱著我，救護(hù)人員扒都扒不開(kāi)，只好破壞遺體把我從媽媽的懷里救出。媽媽是你給了我第二次生命，給了我生的希望。之后我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：如果沒(méi)有那堅(jiān)強(qiáng)的背，我也就出不來(lái)了。是媽媽用你的生命和雙手跟死神做了交易，把我拉了回來(lái)。因?yàn)榈卣鹞沂チ讼硎苣笎?ài)的權(quán)利，國(guó)灰地震我失去了我的媽媽和我的一切，老天連給我個(gè)孝敬父母的機(jī)會(huì)都奪走了，媽媽這兩個(gè)字，我再也沒(méi)機(jī)會(huì)叫了。父母是多么偉大啊!沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。所以孝敬父母就從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起。從生活中點(diǎn)滴感受我想要的愛(ài)。

一位母親對(duì)孩子這樣說(shuō)“你是我生命的延續(xù)，你是我生活的動(dòng)力。因?yàn)橛心悖颐靼琢素?zé)任的含義；因?yàn)橛心悖殷w會(huì)到了生命的意義。

有一種關(guān)心不請(qǐng)自來(lái)；有一種默契無(wú)可取代；有一種思念因你存在；有一種孤單叫做等待；有一種沉默不是遺忘；有一種愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)，請(qǐng)你記住：“不能不孝敬給了我們一切的父母?！币?yàn)槲覀兙褪撬麄儞碛械囊磺校覀兯鶕碛械囊磺惺撬麄兘o的。

指導(dǎo)人：付郁櫻

道不遠(yuǎn)人：我們應(yīng)該做到誠(chéng)信待人的幾個(gè)理由

福建省光澤一中

初二(6)班

黃

蕾

誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事，與人交往的基本原則?！罢\(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”就是外信于人，有信用，講信譽(yù)，守信義。誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。因此，我們應(yīng) 誠(chéng)信待人。

改革開(kāi)放初期，深圳某貿(mào)易公司與法國(guó)一家公司做生意。在一次結(jié)算時(shí)，法國(guó)公司少收了7000萬(wàn)法朗，深圳公司總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后，認(rèn)為法方雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此事，但他們覺(jué)得做生意應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信，主動(dòng)將7000萬(wàn)法朗退還法方。深圳公事的行為使法方總經(jīng)理深受感動(dòng)，決定把深圳公司當(dāng)做可信的合作伙伴，與深圳公司長(zhǎng)期合作，并決定追回兩項(xiàng)優(yōu)惠條件：向深圳公司供貨不收定金；向法國(guó)政府貸款，與深圳公司共建中國(guó)分廠。因此深圳公司的誠(chéng)信行為為公司帶來(lái)了豐厚的效益。

誠(chéng)實(shí)待人，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。相反，如果待人不誠(chéng)實(shí)，言而無(wú)信，那么，也就無(wú)法使別人相信他，從而得不到別人對(duì)自己的尊重。

日本的一家餐飲業(yè)，這家餐飲業(yè)有這樣的行規(guī)：盤(pán)子要水洗七遍，洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生，她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說(shuō)：“你待人不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi)。”于是這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量了她半天，說(shuō)：“你就是那個(gè)洗盤(pán)只洗五遍的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要你這樣的人。”第二家，第三家??她履履碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只好搬離這個(gè)城市。

“人而無(wú)信，不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō)：做人不講信用，不態(tài)信待人，不知她怎樣可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信待人的人雖然可以欺人一時(shí)，但是不能欺人一世，一旦被識(shí)破，就難以在社會(huì)上立足，其 結(jié)果不僅傷害了別人，同時(shí)也傷害了自己。

誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)從小做起，宋慶齡主濁宋，在她小時(shí)候，有一天早晨，一家人剛吃過(guò)早飯，正準(zhǔn)備去李伯伯家，這時(shí)，宋慶齡對(duì)爸爸說(shuō)：“我和小珍約好了，今天上午她來(lái)找我，我教她疊紙花，我就不去了?！卑职终f(shuō)：“這次去李伯伯家看你最喜歡的鴿子。不去會(huì)看后悔的?！彼螒c齡堅(jiān)定的說(shuō)：“不守信用，更會(huì)讓我后悔，我一定要待人誠(chéng)實(shí)守信?！本褪沁@，她與小珍兩人的關(guān)系日益增加，成為了形影不離的好朋友。

言而有信是尊重他人的表現(xiàn)，講信用的人才能得到別人的信任。

我從小就讀過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)小村里，有一個(gè)放羊的孩子，空上孩子是愛(ài)說(shuō)謊，搞惡作劇，有一天，他在山坡上大聲喊道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，求全啊!”山下的農(nóng)民聽(tīng)到叫聲，連忙上山幫助，這時(shí)，少年說(shuō)你們太慢了，狼走了。過(guò)了一會(huì)兒，他又大叫“狼來(lái)了，狼來(lái)了?！比藗冇峙苌仙娇蛇@個(gè)男孩又說(shuō)：“你們還是太慢了，狼早跑了”。人們又很捻的離開(kāi)了。這樣接二連三地被少年捉弄了兩三回，人們很氣憤，再也不相信少年說(shuō)的話。

終于，有一天，狼真的來(lái)了，竄入羊群，大肆咬殺。放羊的少年拼命的喊求全，村里的人又認(rèn)為他在騙人，也就不理他，最后羊還是被狼給吃掉了。

朋友們，我們從小就應(yīng)養(yǎng)成誠(chéng)信的品德，萬(wàn)不可像那個(gè)放羊的孩子那樣為人和處事啊!一個(gè)品格正直，真實(shí)誠(chéng)懇的人，必然會(huì)受到人們的敬重和依賴，只要我們誠(chéng)信待人，就會(huì)獲得尊重、信任、感激、理解和友善。誠(chéng)信是金，我們應(yīng)繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓更多的人擁有誠(chéng)信待人的高尚品質(zhì)。

道不遠(yuǎn)人：不能不孝敬父母

福建省光澤一中

初二(5)班

廖榮炳

父母是多么大的字眼，他們是孩子頭上的光環(huán)，永遠(yuǎn)關(guān)心你，永遠(yuǎn)愛(ài)你。他們是世界上最偉大的人。是他們哺育了我，是他們教我如何做人，是他們給了我一切。

從我出生的那一天起，父母一生中最勞累的日子也隨著我的出生一起來(lái)到了這個(gè)世界上。曾經(jīng)，媽媽還是一朵妖艷、奔放的玫瑰花，現(xiàn)在就成了一朵成熟、穩(wěn)重的康乃馨。我想就是有了我，媽媽就成了賢妻良母。

母親剛生下我不久，便下田插秧，如今留下了后遺癥，腳總裂口子，手也患上了鵝掌風(fēng)。記得暑假的一天，母親用盆半路上了一些藥泡手和腳。那藥味十分難聞，每次母親把手腳放進(jìn)盆的剎那，都會(huì)皺緊眉頭。我知道，那滋味一定不好受。

忙得無(wú)暇顧及自己的母親，卻無(wú)微不至地關(guān)懷照顧著我。母親小時(shí)候沒(méi)能學(xué)到文化知識(shí)，現(xiàn)在她把一切希望全寄托在我身上。“好好看書(shū)啊!”“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有？”“不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師，弄個(gè)明白啊!”這些話成了她的口頭禪?？荚嚽埃辉侔参课覄e緊張；考試后，她鼓勵(lì)我上進(jìn)。

從母親年輕時(shí)的照片上我看到，那時(shí)她梳著兩條黑麻花辮，圓圓的臉上一雙不大不小的眼睛炯炯有神，真是清秀!而今，無(wú)情的歲月在她的臉上印下了深深的皺紋。

父親是個(gè)深沉的人，就像他腳下的土地。他每天都扎在田里，毫無(wú)怨言。記得父親有張年輕時(shí)的照片，照片上的他穿著一件黑色的長(zhǎng)大衣，背景是他讀初中的母校。當(dāng)時(shí)的他是多么的年輕，而如今他的皮膚跟這土地一樣黝黑，臉上爬滿了深深淺淺的皺紋。尤其令我心痛的是，他那雙布滿老繭粗糙不堪的手，每到冬天都干得裂開(kāi)一道道口子，我常想勸父親、母親不要那么辛苦，但我又有什么資格呢？因?yàn)槲抑浪麄兡敲葱量嗍菫榱宋摇?/p>

從小，父親就教育我如何做事，如何做人，父親給我講二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，給 我講毛澤東、周恩來(lái)，給我講雷鋒的故事。告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎，對(duì)人要誠(chéng)懇，不可以說(shuō)謊，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，要會(huì)知恩圖報(bào)。

我的父母沒(méi)有多少文化，他們只是普普通通的農(nóng)民。但在我眼里，他們都是高大的，不平凡的。他們?yōu)榱宋夷軌驅(qū)W習(xí)到知識(shí)，就不分白夜的在地里工作。這片地養(yǎng)育了我，因?yàn)榈乩镉懈改傅膼?ài)，有父母的汗水，有父母的一切，所以我不能不孝敬父母。

指導(dǎo)老師：付郁櫻

道不遠(yuǎn)人：不能不誠(chéng)信待人的理由

福建省光澤一中

初二(5)班

章鵬凈

誠(chéng)信待人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是為人處事的基本原則。

言而有信，做誠(chéng)信之人

巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！痹鴧⑹强鬃拥牡茏樱惶?，曾參的妻子愛(ài)出門(mén)，兒子哭著要跟她去，曾妻安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別去，也別哭，媽媽回來(lái)給你殺豬吃!”她從街上回來(lái)后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬，制止道：“我不過(guò)是哄孩子，何必當(dāng)真呢？”曾參卻說(shuō)：“如果不殺豬，就是騙孩子，也就是教孩子說(shuō)謊?！痹鴧?jiān)持把豬殺了，這故事告訴我們做人要言而主信，許下諾言，就是忠實(shí)履行。

人而無(wú)信，不知其可也

海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤(pán)子要用水洗七遍，洗盤(pán)子計(jì)件付酬，有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在一次抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，就責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生，而她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈的嗎？”老板淡淡地說(shuō)：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi)?！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量了她半天，說(shuō)：“你就是那個(gè)洗盤(pán)只洗五遍的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要你這樣的人?！钡诙遥谌??她履履碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只好搬離這個(gè)城市。這事例告訴我們不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。

誠(chéng)信待人，加強(qiáng)品德

胡錦濤說(shuō)過(guò)：“以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德個(gè)人品德建設(shè)??”“假幣”古已有之，相傳明朝有個(gè)一叫馮俊，在進(jìn)京趕超、考的路上將隨身攜帶的東西換了些銀子，住店時(shí)發(fā)現(xiàn)換來(lái)的銀子是假的，店主勸他：“如果你一點(diǎn)點(diǎn)花出去，就沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)銀子是假的?！瘪T俊斬釘截鐵地說(shuō)：“我可不能拿它去害人!”說(shuō)完，毅然將假角子扔進(jìn)河里，其店主對(duì)他敬嘆不已。如果我們能像馮俊一樣誠(chéng)實(shí)，那么社會(huì)將變得更美好。

這一切都在向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)道理——人不能不誠(chéng)信待人，實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得立足、事業(yè)得以成功的保證，敷衍了事，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事，誠(chéng)實(shí)待人，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華，所以我們應(yīng)做到誠(chéng)信待人，一諾千金。

指導(dǎo)老師：付郁櫻

給孔的一封信

福建省光澤一中

初

(5)班

官淑珍

孔老師：

您好!請(qǐng)?jiān)徫椅丛倌拿Q前添加任何的修飾詞，因?yàn)槲覍?shí)在想不出應(yīng)在您 鐩添加怎樣的修飾詞：“尊敬”？不，對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)您不應(yīng)只是尊敬；“偉大”？不，這個(gè)字眼太俗氣了，不能與您匹配??所以，還望您原諒。

您還不知道我是誰(shuí)吧？那么，我先自我介紹：我是21世紀(jì)的一個(gè)八年級(jí)學(xué)生，居住在地球村，地球村是您的家園，也是我的家園，是全世界人民的家園，而且由下而上比以前繁華多了。

我以前根本沒(méi)想過(guò)要給您 主，更沒(méi)想過(guò)自己寫(xiě)的這封信您能否收到，但心中潛在的那份沖動(dòng)，讓我寫(xiě)下了這封信。

您是否還記得我說(shuō)過(guò)這樣一句話——“己所不欲，勿施于人”？是的，您說(shuō)過(guò)，國(guó)灰我記得正是你的這句話拯救了我的一段友誼。

人無(wú)完人，更何況我一個(gè)普通的學(xué)生，我與朋友總是“三天一小吵，五天一大吵”，而吵架的原因卻總是一些芝麻小事，但最多的因素卻是自私。一次，我我的凳子上有一個(gè)釘子松了，坐下去，還會(huì)硌到大腿，無(wú)意中瞃見(jiàn)朋友的凳子是完好無(wú)損的，于是，心中的占有欲，私心急速萌發(fā)，“鼓舞”我把朋友的凳子換過(guò)來(lái)，而我也確實(shí)那樣做了。地的我，并不知道在朋友的凳腳上有一個(gè)不顯眼的便利貼，那是朋友特意貼的，而她也看見(jiàn)那張便利貼。上課了，老天爺不知道是不是不忍心看到我與朋友分開(kāi)，那節(jié)課，老師說(shuō)到了您的這句話，我恍然大悟，認(rèn)識(shí)到自己犯下了天大的錯(cuò)誤，下課后，我主動(dòng)向朋友認(rèn)錯(cuò)，讓她原諒我，不生我的氣。那天，朋友告訴我，如果我沒(méi)有向她認(rèn)錯(cuò)，那么，我將失去她這個(gè)朋友，因?yàn)樗f(shuō)，自私的人不是交友的好人選。而當(dāng)她告訴我，她原諒我時(shí)，我感激極了，就國(guó)為您的一句話，間接的讓我多了一個(gè)知心朋友。謝謝您!老師啊!您還不知道吧，你說(shuō)的話，做的事，都被您的學(xué)生記錄下來(lái)了，而 且還流傳至今，甚至更遠(yuǎn)。而您的一言一行更是成為真理，成為大多數(shù)人的座右銘，激勵(lì)著他們，警醒著他們，有時(shí)是地改變一個(gè)人的一生呢!而您的尊像，也被雕刻家雕好，放在學(xué)校這種充滿知識(shí)的地方，讓人們能夠瞻仰您，因?yàn)槟谌藗兊男闹?，已?jīng)成為知識(shí)的代言人，而且呀，連語(yǔ)言不同的國(guó)度，都知道您的尊名呢!老師啊，您現(xiàn)在聽(tīng)其言而觀其行看不懂我在說(shuō)什么，但時(shí)光的隧道會(huì)把它譯成您看得懂的文章。如若您收到了我的信，您能否回一封信給我呢??祝 永垂不朽!

仰慕您的人

21世紀(jì)

媽媽，我只要我應(yīng)得的關(guān)愛(ài)

福建省光澤一中

初二(6)班

曾思成

媽媽：

您好!媽媽，請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有在您的稱呼前面加上“親愛(ài)的”，因?yàn)槲覍?shí)在找不出您親愛(ài)在那兒，在過(guò)去的十四年里，我對(duì)您實(shí)在是不滿意——為什么大小兩個(gè)蘋(píng)果大的總是給弟弟呢？為什么一袋糖果四分之三給弟弟呢？為什么您的愛(ài)總是分給弟弟更多呢？ 就國(guó)灰他是弟弟？

我知道，我的出現(xiàn)讓您抬不起頭了。結(jié)婚三年才懷上，生出來(lái)的竟是個(gè)賠錢(qián)貨，這在咱們家鄉(xiāng)多讓您丟臉啊!終于，您盼來(lái)了弟弟，您大概覺(jué)得弟弟是您的福星吧。這樣一對(duì)比，我就更讓您討厭了。

我想讓您喜歡我，于是我處處爭(zhēng)做第一，可您始終不肯正眼瞧我。我四年級(jí)時(shí)，弟弟二年級(jí)。那天我剛發(fā)下考卷，走進(jìn)家門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)您摸著弟弟的腦袋我，臉上露出贊賞的笑：“考了60分及格了哈，不錯(cuò)，媽晚上做好吃的啊!”我聽(tīng)了，把那張95分的卷子擔(dān)得更緊，我喚著您，本想自己比弟弟考得好多了，一定也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)吧，可您卻看都不愿看我的分?jǐn)?shù)就說(shuō)：“一個(gè)女娃子能考多好？”說(shuō)完，您一手拎起弟弟的書(shū)包，一手摟著他的肩往屋里走，還不忘回頭對(duì)我說(shuō)一句：“早晚也是要嫁出去的，我看明天學(xué)也不要上了，回家?guī)兔Ω苫钏懔?”院子里只剩下已經(jīng)蒙了的我，手足無(wú)措地站在那兒，連眼淚忘了掉。媽媽，您知道我有多難過(guò)嗎？為什么女孩子就不能是優(yōu)秀的？以前有代父出征的花木蘭，還有由巾幗英雄劉胡蘭，女孩子不也一樣可以成大事嗎？

媽媽，敢問(wèn)，您不也是個(gè)女人嗎？難道您甘愿把自己劃為低人一等的 人？現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，現(xiàn)在是一個(gè)高度文明的社會(huì)，哪里還有什么男尊女卑呢？這種舊思想已經(jīng)讓女人吃了幾個(gè)世紀(jì)的虧了，舊社會(huì)的女人們竟還甘愿受這樣的歧視：媳婦生了女兒，婆婆會(huì)說(shuō)祖上沒(méi)積德，媳婦也跟著怪自己的肚子不爭(zhēng)氣。唉，她們?cè)趺床幌胂?，自己?dāng)年不也是這么被“怪”過(guò)來(lái)的嗎？ 而男人呢？就一定會(huì)成器嗎？您看看您慣出來(lái)的弟弟——整天打架生事，沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧就偷家里的錢(qián)，考出來(lái)的分婁秒是個(gè)位數(shù)就得謝天謝地了。難道今天，您依然得他是給您長(zhǎng)臉的好兒子嗎？

我知道，讓您這位大字不識(shí)幾個(gè)的農(nóng)村婦女接受“男女平等”這個(gè)思想確實(shí)有點(diǎn)難。但我還是希望，當(dāng)您心里的天平偏向弟弟的時(shí)候，能夠想到其實(shí)女兒也不錯(cuò)，女兒也不輸兒子!請(qǐng)您給予我應(yīng)得到的關(guān)愛(ài)!祝 身體健康!

您的女兒：思成 2011年5月23日

指導(dǎo)老師：付郁櫻24

大力弘揚(yáng)文明禮儀

福建省光澤一中

初二(5)班

廖榮炳

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國(guó)家的臉面。

古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位形象，更能改善人際關(guān)系。

我們身上社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成為別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客，依著自己的興致，踩踏草坪產(chǎn)，在文物上亂寫(xiě)亂涂時(shí)，你是否感到可恥？當(dāng)我們穿行街道，隨地吐痰，亂吐口香糖，滿口臟話時(shí)，你是否感到可恥？當(dāng)你乘坐公交車，總是為能搶到座位而沾沾自喜時(shí)，你是否感到可恥？

在我們的校園內(nèi)，總能到與我們美麗的校園極和諧的紙屑。教室、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。再例如有的同學(xué)在教室的走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常。不家一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)木，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我想，這決不是文明者所為，也不是“難以評(píng)價(jià)”的行為。

為此，我們呼喚文明，我們呼吸增強(qiáng)道德觀念。在學(xué)校，我看見(jiàn)了文明的曙光。同學(xué)看到老師主動(dòng)問(wèn)好。在生活中，我看見(jiàn)路人主動(dòng)把路面上的垃圾放進(jìn)垃圾箱??這就是文明素質(zhì)。

說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了一目了然的區(qū)別。這一逐變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。我真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的過(guò)程中，人人都能拋掉壞毛瓋，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)識(shí)價(jià)值越來(lái)越高，就 越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。

如果每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，注重講究文明禮儀，那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們“海西”人民的精神風(fēng)貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

指導(dǎo)老師：付郁櫻

道不遠(yuǎn)人：不能不學(xué)會(huì)寬恕的理由

光澤縣第一中學(xué)初二二班 劉官昕

汽車在鄉(xiāng)間小道上疾馳，車身上偶爾閃過(guò)一些太陽(yáng)的孩子，它們快樂(lè)地在一張張陌生的臉上跳動(dòng)。一個(gè)淘氣的光斑快活地跳到曉曉的書(shū)上。

曉曉望了望車廂：大家都睡熟了，有的人低著頭，用大草帽遮著陽(yáng)光，有的人仰著脖子，攤在了椅子上，有的人頭抵在車窗上，呼嚕呼嚕的睡著了。一個(gè)小男孩趴在母親的膝上睡著了，口水流地很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

曉曉轉(zhuǎn)過(guò)頭，大腿碰到了積累詞語(yǔ)的本子，順手翻閱：寬?。盒男亻_(kāi)闊，不與他人計(jì)較。曉曉合上了本子，輕輕地塞進(jìn)書(shū)包。

汽車突然“吱”的一聲停了，一個(gè)體態(tài)臃腫的婦人領(lǐng)著孩子，拎著大包小包扭著上了車。她一上車就轉(zhuǎn)動(dòng)著她碩大的身子，終于發(fā)現(xiàn)了什么。她走到曉曉的身邊，把笨重的行李往曉曉腳下一摔：“大妹子，給我騰個(gè)地兒吧？”曉曉點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑，向里邊挪挪。

婦人油膩膩的大腿貼著了曉曉，曉曉下意識(shí)地往一邊挪了挪，婦人的腿也 跟著她側(cè)了側(cè)??曉曉的身子貼到了車廂壁,但是婦人很快又貼了進(jìn)來(lái)。寬恕。

曉曉總覺(jué)得有點(diǎn)熱，挪開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)婦人在椅子上睡得正香，她的孩子正在她膝上玩耍。突然一個(gè)急剎車，婦人被驚醒了，她看看腿上的小孩，對(duì)貼在車廂壁上的曉曉說(shuō)：“大妹子啊，你看看這小弟弟吧，老趴在這兒也不是個(gè)法兒??要不，你給讓讓位？”曉曉看了看孩子，然后她緩緩地站了起來(lái)。婦人立即往里面挪挪，把孩子放在了外面。寬恕。

曉曉費(fèi)了好大的勁兒才站穩(wěn)時(shí)，她忽然覺(jué)得腳脖子癢癢的，低頭一瞧，婦人的包中有一只長(zhǎng)毛狗，它現(xiàn)在跑出來(lái)了，正在用它長(zhǎng)長(zhǎng)的狗毛蹭著曉曉。曉曉是最怕有毛的動(dòng)物了，但她看著一車熟睡的人們，又不好意思叫出聲兒來(lái)，看來(lái)，她只得忍了。寬恕。

孩子的口水流的很長(zhǎng)。車越開(kāi)越快，突然，一個(gè)急剎車，一車的人醒了一大半?？蓱z的曉曉！正當(dāng)她在想著如何對(duì)付這只狗時(shí)，車剎住了，她一時(shí)沒(méi)有抓住扶手，摔倒在了椅子上，壓住了婦人的孩子。孩子立馬哭了，很大聲。婦人和其他乘客都醒了。

婦人一面哄著孩子，一面一把揪住曉曉的領(lǐng)子：“你這是干什么？小孩壓壞了你能賠得起嗎！??”曉曉看了看婦人，笑笑，道：“女士，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧?！背丝蛡冋o張地望著他倆，擔(dān)心他倆打起來(lái)時(shí)，曉曉的話卻像一股清泉，把他們心中的顧忌一下子澆滅了，整個(gè)車廂中不約而同的響起了掌聲。曉曉興奮得臉紅了，婦人慚愧得臉也紅了，看來(lái)，婦人學(xué)會(huì)了“寬恕”這個(gè)字。

寬恕，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，把彼此陌生的心連在了一起。因?yàn)樗?，人與人之間的距離變短了，目光變長(zhǎng)了；因?yàn)樗?，誤解變小了，心胸變大了；因?yàn)樗?，隔閡縮小了，親切放大了。所以，道不遠(yuǎn)人，請(qǐng)學(xué)會(huì)這個(gè)可愛(ài)的詞——寬恕吧！

道不遠(yuǎn)人：不能不孝敬的理由

光澤一中初二（1）班 鐘玉蓮

天空依舊蔚藍(lán)，小草依舊繁茂。踏著羊腸小道，按捺不住激動(dòng)的心情，家的呼喚讓我加快了腳步。我知道，此刻，媽媽一定又在期盼我回家??

一縷縷幽香紫繞鼻尖，零零碎碎的畫(huà)面在我的大腦中閃過(guò)一道光，像一把鑰 匙，輕輕地打開(kāi)了塵封的歲月，有的詩(shī)行讓我陶醉，讓我留連??

小時(shí)候，母親是床溫暖的被褥——

念完了“ɑ、o、e”在浴缸里吹完了泡泡，滿身香氣的我連蹦帶跳地奔上小床，完全沉浸在童話的世界里，不知不覺(jué)，夜已深。房門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽走了進(jìn)來(lái)?！靶⊙绢^，還不睡覺(jué)呢！”說(shuō)著，把被子展開(kāi)，蓋到我的身上。而后，轉(zhuǎn)到床腳，掖被角，又迎到床頭，每一個(gè)被角都不放過(guò)，把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包”了起來(lái)。而后，我甜甜地喚聲“媽媽”，見(jiàn)媽媽輕輕地俯下身子詢問(wèn)，我便輕輕地偷吻一下媽媽那紅澀的頰臉。媽媽的發(fā)梢，觸到了我的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣?！澳氵@個(gè)小鬼頭?！眿寢層美w細(xì)的指尖輕輕地觸碰我的小嘴，臉上卻洋溢著說(shuō)不出的滿足與幸福。媽媽關(guān)燈離開(kāi)后，我分明感覺(jué)到，那個(gè)身影，帶著光亮，帶著溫暖。躺在溫暖的被褥里，濃濃的母愛(ài)在心中蕩漾。

后來(lái)啊，母愛(ài)是雙拭淚的手——

我拒絕一切亮光，關(guān)掉所有的燈，獨(dú)自忍受著考試失利的痛苦，腦海里盡是老師的呵斥聲；“你啊你，屢戰(zhàn)屢敗！”“啪”的一聲，燈照亮了眼前的試卷，刺目的分?jǐn)?shù)又一次刺激了我的淚腺。淚眼蒙朧中，媽媽悄然走近，伴我而坐。我抬起頭，看到媽媽的眼中滿含著疼惜?！皨寢??”我又一次淚如泉涌。一雙滿是皺紋的手慢慢伸向我，瞬間，我的臉好溫暖。媽媽的手指輕輕地在我眼角滑過(guò)，帶走已冰冷的淚水，送來(lái)一席溫暖的話語(yǔ)：“不要背負(fù)太多沉重的壓力，也不要總是埋怨自己得到的少，付出多少就會(huì)有多少回報(bào)。抑郁需要排解，悲傷需要釋放，心情才會(huì)舒暢?！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，漸漸舒展眉頭?！坝龅绞〔灰奁?，也不要?dú)怵H，從頭再來(lái)，這樣的人生才能瀟灑啊！”這一度話，好像是媽媽積蓄已久的，它猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，在我心靈最干涸之時(shí)給予了我滋潤(rùn)。

那雙手，總是在失意的日子里，為我擦亮灰暗的心情。而現(xiàn)在，母愛(ài)是歲月的流痕——

晨光熹微中，媽媽微笑著送我上學(xué)，在朦朧的陽(yáng)光下，一陣暖風(fēng)徐徐吹來(lái)，瓢動(dòng)了媽媽那如雪般的銀絲，一顆顆雀斑在媽媽的臉龐上肆虐??看著看著，我的眼圈紅了，一行淚水終于沖破最后的防線，在我的臉龐上肆意地流淌??

我知道：也許鳥(niǎo)兒報(bào)答不了藍(lán)天的恩惠，也許小草報(bào)答不了春暉的哺育之恩，也許天底下的所有子女都報(bào)答不了母親無(wú)私的愛(ài)。親愛(ài)的媽媽，您給予我生命，28 給了我整個(gè)世界，我欠您太多太多，也許今生也無(wú)法還清??

但，我一定會(huì)努力地去愛(ài)我的媽媽，孝敬親愛(ài)的媽媽。成長(zhǎng)歲月中，經(jīng)歷的苦與甜，最終共同譜成最美妙的詩(shī)行，愛(ài)的詩(shī)行！

指導(dǎo)老師：劉希珍

美德傳天下

福建省光澤一中 初二(5)班 章鵬凈

中華民族是禮儀之邦，自古強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”。只有擁有美德的家庭，才能教育出好孩子，因?yàn)殚L(zhǎng)輩的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)都會(huì)影響孩子的思想。從前，有一個(gè)人家里很窮，這腫有一位老母親已雙目失明，一位妻子和三歲的兒子。一天，妻子和丈夫商量說(shuō)：“那個(gè)老太婆整天那么會(huì)吃，29 又不會(huì)干活，不如把她扔到深山中去喂狼?！闭煞驈膩?lái)對(duì)妻子言聽(tīng)計(jì)從。第二天，就把老母親背到深山里去了，而那三歲的兒子把事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)看得一清二楚，等丈夫回來(lái)后，兒子問(wèn)丈夫：“爸爸，你把奶奶背到深山里去干什么？”丈夫?qū)鹤雍鸬溃骸靶『⒆訂?wèn)那么多干什么？”妻子見(jiàn)兒子這么關(guān)心奶奶，就說(shuō)：“兒子，乖，爸爸把你奶奶背到深山里享清福去了?！边@時(shí)兒子眼珠子一轉(zhuǎn)：“爸爸，你背奶奶的那個(gè)籮筐呢？”“你個(gè)小屁孩，你要那么大的籮筐干什么？你又背不起?！闭煞蛴悬c(diǎn)疑惑地問(wèn)兒子，這下兒子可來(lái)勁了，不假思索地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，您老了，我也用那個(gè)大籮筐把你背深山里去享清福，爸爸，我要向您孝敬奶奶一樣來(lái)孝敬您?！闭煞蚝推拮勇?tīng)得是目瞪口呆。趕緊把老母親背了回來(lái)。因?yàn)樗靼琢艘粋€(gè)道理：一個(gè)家庭中，小孩是什么樣的人，就會(huì)折射出做父母的是什么樣的人，反過(guò)來(lái)說(shuō)，就是父母的行為，就是決定子女為人的好與壞。

禮節(jié)是通行四方的推薦書(shū)，禮貌待人的美德是人際交往的最起碼的要求，也是個(gè)人素養(yǎng)最直接的外現(xiàn)形式，也是交往的最前沿。從前，有一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)路，半路上遇見(jiàn)一位老人，年輕喊道：“喂，老頭兒，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無(wú)禮!”年輕人足足走了五里的路程，也沒(méi)有找到張村。年輕人停下來(lái)想了又想，似乎悟出了什么——做到言談舉止彬彬有禮，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。

孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”有個(gè)大學(xué)生去求職，因他條件不錯(cuò)，公司的人事主管表示可以考慮錄用，這個(gè)學(xué)生一時(shí)興奮，不由自主地打了個(gè)響指表示道別，就是這個(gè)響指，讓人事主管覺(jué)得他輕浮，結(jié)果沒(méi)有錄用他，這說(shuō)明自學(xué)做到講禮儀的美德，是自身形象的表現(xiàn)。

讓我們實(shí)行美德，讓美德傳遍天下，讓我們的世界更加美好，更加出色。

指導(dǎo)老師：付郁櫻

女兒也是傳后人

福建省光澤一中

初二(6)班

官淑珍

時(shí)間：21世紀(jì)初，繁星滿天的夜晚 地點(diǎn)：一個(gè)普通民宅中

劇中人：張虹，家中女主人，有兩女，但如今再次懷孕；鄭毅，家中獨(dú)子虹 之夫，為人甚好，但重男輕女，想要一子；琳達(dá)、小菱，張虹與鄭毅之女，聰明伶俐；鄭大爺，鄭毅之父，和藹可親，渴望媳生一子；江書(shū)記，計(jì)劃生育實(shí)行者，平易近人。

布景：暖色調(diào)的溫暖小家。

鄭毅(大吼)：不行，堅(jiān)決不行，家中就我一個(gè)兒子，你要再不生個(gè)男孩，爸肯定會(huì)受不了!張虹：女兒那么優(yōu)秀，你為什么就不能給她們多點(diǎn)關(guān)愛(ài)呢？難道在你心中兒子與女兒的差別人的那么大嗎？

鄭毅(無(wú)言以母)鄭大爺(打斷江書(shū)記的話，笑得合不攏嘴，眼睛也合成了一條縫)：是呀，家中又有喜啦!江書(shū)記(笑容變濃，眉頭掛起)：您可真神，連我要說(shuō)什么都知道!我也就不拐彎抹角了。我這次來(lái)正是為了此事，想必您而猜到了。

鄭大爺：你呀，也別在老頭子我這磨嘴皮